【精華】美麗作文53篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的【精華】美麗作文53篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　美麗作文 篇1

　　在這個(gè)世界上、很多事情我們必須去放棄、因?yàn)槲覀円�生存�?/p>

　　松樹(shù)放棄了沃土的安逸、選擇在峭壁上、于是又了傲立于東風(fēng)中的雄姿；小溪放棄了狹小的空間奔向了大海，于是又了波瀾壯闊的氣勢(shì)；小草放棄了土壤中的溫暖，于是給春天帶來(lái)了一絲綠意。

　　有些東西、我們應(yīng)該選擇放棄、這樣才會(huì)有屬于自己的獨(dú)特人生、不是我們的東西、何必苦苦去追求呢？自己不適合的、應(yīng)當(dāng)放棄。

　　正如在非洲的地方、獵人抓狒狒而不費(fèi)吹灰之力。原來(lái)獵人是等到狒狒的手伸到樹(shù)洞抓螞蟻時(shí)才從遠(yuǎn)處趕來(lái)、2者之間相差的距離也很遠(yuǎn)、這個(gè)時(shí)候狒狒只要在獵人趕來(lái)之前、把手伸出來(lái)、便可逃之夭夭了。但狒狒仍然不肯舍棄它的食物、眼看著獵人把自己抓走。結(jié)果食物沒(méi)得到、反而成了別人的盤(pán)中餐。

　　事實(shí)告訴我們、有些東西必須放棄、如若不放棄、只會(huì)“賠了夫人又折兵”。不僅如此、正確的`選擇和果斷的放棄、也會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。

　　著名的企業(yè)家張敏、青年時(shí)參加了籃球隊(duì)、可是他沒(méi)有幫隊(duì)伍贏得任何獎(jiǎng)品、并且與隊(duì)友沒(méi)有一點(diǎn)默契、所以每次比賽都輸?shù)貌豢叭肽�。最后、他選擇放棄他的籃球生涯、全身心投入創(chuàng)作中、最后他成立了一個(gè)公司、并且他的業(yè)績(jī)?cè)趪?guó)內(nèi)是最好的。

　　這個(gè)例子也告訴我們、該放棄的應(yīng)當(dāng)放棄、只有這樣、才有機(jī)會(huì)去打造一個(gè)屬于自己的新天地。

　　讓我們擦去心靈上的塵埃、放棄一些不必要的沉重、活出一個(gè)真實(shí)的自己、懷著一顆輕盈的新、領(lǐng)著太陽(yáng)去散步、盡情擁抱屬于自己的藍(lán)天、學(xué)會(huì)放棄、人生才會(huì)美麗、靈魂才會(huì)充實(shí)。

　　美麗作文 篇2

　　放學(xué)，我走在回家的路上，天空中已經(jīng)出現(xiàn)大片云霞，夕陽(yáng)的光溫柔的傾瀉下來(lái)。當(dāng)我沉浸在結(jié)束一天疲憊的閑適中時(shí)，遠(yuǎn)處的喧鬧聲驚醒了我，定睛一看，一大群人圍成一圈，不知在看著什么，而且一直在議論紛紛。強(qiáng)烈的好奇心促使我走上前去。

　　穿過(guò)擁擠的人群，眼前的景象卻讓我大失所望，原來(lái)是一個(gè)穿著灰白色襯衣，滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，坐在一個(gè)小馬扎上，前面放著一塊厚二三十厘米的的磨刀石，身體在有節(jié)奏的擺動(dòng)著，認(rèn)真地磨著手中的刀。他的兩腳十分堅(jiān)實(shí)的踩在地上，很有力量，時(shí)不時(shí)還用手往磨刀石上撒些水，動(dòng)作非常老練。“不就是個(gè)磨刀的么，還這么多人圍觀，太小題大做了吧�！蔽也唤�小聲嘟囔著。話還沒(méi)說(shuō)完，旁邊的一個(gè)奶奶向我湊過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小姑娘，你這么說(shuō)話可就不對(duì)了，這個(gè)大爺可不是普通的磨刀工，他為我們大家磨了十幾年刀從來(lái)沒(méi)收過(guò)錢(qián)哩！”我大吃一驚：“什么？磨了十幾年！還從來(lái)不收錢(qián)！竟有這種事？”這時(shí)，一直埋頭磨刀的.老大爺甩了甩手，抬起頭，拉下脖子上掛的毛巾，輕輕擦去額上的汗水，笑著看向我，說(shuō)：“小姑娘，還不信？不是我吹牛�。∥疫@塊磨刀石原來(lái)足有幾十斤重！你看看現(xiàn)在都磨掉大半塊了。而且還不止這一塊，十幾年，磨掉了好幾個(gè)呢！”“那為什么您一分錢(qián)不收呢?”我繼續(xù)追問(wèn)著�！斑@有啥錢(qián)好收！給大家磨個(gè)刀嘛，我就是想讓人說(shuō)咱們社會(huì)溫暖，人民和諧，收了錢(qián)還有啥意義！這樣挺好！”說(shuō)罷，老大爺憨厚的笑了笑，又低下頭去，擺起之前的架勢(shì)，兩腳往地下一扎，賣(mài)力的磨著下一把刀。

　　周?chē)�的議論還沒(méi)有停止，我湊到正在說(shuō)話的兩個(gè)老奶奶旁，聽(tīng)了她們談?wù)摰膬?nèi)容，才知道這位老大爺不但不收錢(qián)，而且不論春夏秋冬從不歇息。居委會(huì)聽(tīng)說(shuō)他的事跡，還曾給予他表彰和獎(jiǎng)金，他竟然也堅(jiān)定地拒絕了，還是說(shuō)著那句：“我只為了人人都說(shuō)社會(huì)主義好，別的什么都不重要�！�

　　不為私利，只為一心幫助他人；不求出名，只為肩負(fù)社會(huì)的責(zé)任。生活中缺少的不正是這樣的人嗎？

　　天色越來(lái)越暗，太陽(yáng)的余暉映在老人的身上，他依舊在默默地磨著手中的刀，我被老大爺?shù)木�神所感�?dòng)，這樣的一個(gè)傍晚，我執(zhí)筆，記錄并收藏這樣的一份美麗。

　　美麗作文 篇3

　　每每讀到有關(guān)紅葉的文字，就深深感悟著她生命中的哲理，內(nèi)心便油然而生一股欽佩之情，不是因?yàn)樗�的外表美，而是那種內(nèi)在的無(wú)形的美。

　　從前，固執(zhí)的我一直認(rèn)為紅葉是那愛(ài)擺弄的巧婦，鉛華已去，仍舊不遺余力地展現(xiàn)著她那顯明的火紅，她那在秋天里獨(dú)有的“色彩”一下子便進(jìn)入了我的眼簾，讓我心生厭煩。

　　清晰地記得，在讀完查干雨的《紅葉歸處是秋風(fēng)》后，我?guī)е�深深的感�?dòng)去尋覓記憶中的紅葉。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！惫磐�今來(lái)，許多文人墨客都愛(ài)以她為題材題詩(shī)作畫(huà)……

　　她——最美的……

　　我久久的凝望，燃燒的紅葉在秋風(fēng)中靜默偶爾有幾片紅葉會(huì)隨風(fēng)搖曳，卻也是那般的坦然與安詳，也許，在她眼里，從來(lái)沒(méi)有寒冬，只有她生命中惟美的舞臺(tái)，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的渴望與期許……

　　心中的那片寒冰悄然融化，因?yàn)椤��?/p>

　　抵擋不住那旺盛的火苗。

　　但即便是紅葉，也會(huì)有落葉歸根的時(shí)候，也擺脫不了飛舞而下的結(jié)局，而且這結(jié)果來(lái)得太匆忙了，以至于我還沒(méi)有來(lái)得及欣賞她那無(wú)形的美，她就要帶著那優(yōu)美的背影倏然而優(yōu)雅地離開(kāi)了，我想努力留下，卻一切成空，只留下一地的無(wú)奈。

　　我，突然感覺(jué)到了自己的渺小……原來(lái)是我的自私與憂傷驚擾了這片寧?kù)o的樂(lè)土，自然萬(wàn)物，生老病死，乃生命中的本色。

　　只是更加感動(dòng)于紅葉的那份勇敢與頑強(qiáng)，看！她飄灑的是那灑脫動(dòng)人，飄飄蕩蕩，像是在演奏一曲美妙的樂(lè)章……

　　又想到了《紅葉歸處是秋風(fēng)》中的`那句話，葉落，是一種美麗而莊嚴(yán)的過(guò)程，是一種天律，不可違背，不可抵觸。

　　只要，用心去感受……

　　紅葉用她的一生詮釋了生命的價(jià)值，不管你現(xiàn)在面臨怎樣的處境，怎樣的悲傷，你都不應(yīng)該悲嘆，因?yàn)槟鞘悄闵�命中不可或缺的一部分，是你開(kāi)拓未來(lái)的精神養(yǎng)料，只需像紅葉一樣，從容，淡定就好。

　　紅葉，你生命中的哲理帶動(dòng)了我，走過(guò)年華，一直到老……

　　音符，隨她的淡然漫天飛舞……

　　美麗作文 篇4

　　星期五的時(shí)候，老師問(wèn)我們誰(shuí)要去敬老院，問(wèn)候那些孤獨(dú)老人，幫助他們。同學(xué)們紛紛舉起了雙手，我們決定星期六去敬老院。

　　星期六，也就是今天，我們?nèi)缂s來(lái)到學(xué)校集合，過(guò)了不久看到老師拿了一張紙條，上面是敬老院的地址，原來(lái)，老師昨天晚上找到了這家離學(xué)校較近的敬老院。就這樣，我們上路了。

　　來(lái)到了這里，看到許多孤寡老人，我們的心中充滿(mǎn)了辛酸，因?yàn)槲覀兛吹降牟皇抢先四樕系奈⑽⒁恍�，而是一絲絲的皺紋，他們的頭發(fā)早已蒼白，一臉的落寞，顯出了老人沒(méi)有老伴兒和兒子女兒在身邊陪伴的孤獨(dú)。

　　我對(duì)我的同伴說(shuō)：“你有沒(méi)有看到這些孤寡老人臉上的表情，我看得十分的辛酸，今天就讓我們讓他們高興一點(diǎn)兒，也許明天或者以后，他們想起我們做的每一件事，可能就會(huì)少了一根白頭發(fā)，多了一根黑頭發(fā)，少了一些皺紋呢，你們說(shuō)好不好？”“好。”同學(xué)們異口同聲地小聲喊了出來(lái)。

　　就這樣，我們開(kāi)始分頭行動(dòng)了，半張分配好任務(wù)后，我負(fù)責(zé)的是一位白發(fā)蒼蒼年過(guò)花甲的老人，她說(shuō)，她原先有個(gè)丈夫，因?yàn)榈昧颂悄虿。瑳](méi)有及時(shí)治療，與世長(zhǎng)辭了，是她的'兒子送他過(guò)來(lái)的。我當(dāng)時(shí)想：為什么她的兒子不盡孝道，贍養(yǎng)他的母親呢？后來(lái)才知道，他的兒子因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好，所以就把她送到了這里，他兒子每星期都回來(lái)看她。

　　我們?yōu)檫@些老人端茶送水，削蘋(píng)果的削蘋(píng)果，還有很多同學(xué)為老人們獻(xiàn)上了許多才藝表演，使老人們的嘴角露出了一絲絲的微笑，這使我們也很欣慰，因?yàn)槲覀兊母冻鲇辛嘶貓?bào)。

　　到了四五點(diǎn)的時(shí)候，該回家了，我們與老人道別并留影做了紀(jì)念。這時(shí)，我們看到老人的微笑，我們也情不自禁的笑了。今天，我們?yōu)槭澜绠?huà)上了一道美麗的風(fēng)景線，今天，世界因我們而美麗。

　　美麗作文 篇5

　　時(shí)光的日歷一頁(yè)頁(yè)撕去，撕裂的聲音仍那么清晰，那被撕下的碎片依然揪心，傷痛已無(wú)那么強(qiáng)烈，卻漸漸產(chǎn)生美麗的痕跡。

　　聽(tīng)著張宇的《用心良苦》，心中由是感觸，外面風(fēng)景獨(dú)好，走出家門(mén)踏上綠陰，雨后土壤如此令人吃驚，深淺不一，張弛有力。

　　前腳踏上濕地，后腳離開(kāi)那堅(jiān)硬的土地，一陣陣清晰的空氣竄入胸膛，鉆入肺中，讓人混身充滿(mǎn)力氣，這使我禁不住向前摸索了去，看到前方那樹(shù)干被繁陰所遮蔽的大樹(shù)，似乎充滿(mǎn)著生機(jī)，不由得引我向前奔走，我在這樹(shù)下仔細(xì)端詳著大自然鬼釜生動(dòng)的杰作，而這杰作中的突然振動(dòng)使我感到意外的驚嚇，好奇心的驅(qū)使讓我踮起腳，拔開(kāi)濃陰，原來(lái)是一只蛹，我小心翼翼的觀看著，十幾分鐘的`等待讓我已經(jīng)很不耐煩，忽而它拔開(kāi)束縛，掙脫囚籠，騰入空中，斑斕的翅膀有節(jié)奏的拍打，飛入花叢，停在葉上，它羽毛雖受盡傷痛，卻也不失美麗。

　　當(dāng)年越王忍辱負(fù)重，臥薪嘗苦膽，受那胯下之辱每天喂馬耕地，拉車(chē)做飯，心中憂傷自是多如牛毛，重如天穹，也許他未曾想到三年后的自己，但是歷史證明一切，他成就了一番大也，傷痛也美麗。

　　傷痛錘煉意志，令蝴蝶堅(jiān)持到府，掙脫羽蛹，化作斑斕。傷痛磨出光芒，令越王堅(jiān)持，使他輝煌，給他成就，給他成就的一切基礎(chǔ)。

　　其實(shí)傷痛也美麗。

　　美麗作文 篇6

　　天寧區(qū)是常州市的主城區(qū)，它懷抱著大半個(gè)常州，全區(qū)總面積約67平方公里，約有1300多年歷史的天寧寺就坐落其中。美麗的天寧不僅環(huán)境優(yōu)美，經(jīng)濟(jì)也很發(fā)達(dá)，滬寧高鐵、方便快捷的BRT，游玩的地方也很多，紅梅公園、天寧寺都是好去處。

　　隨著高科技的發(fā)展，高鐵的速度也越來(lái)越快了，原來(lái)乘坐七八個(gè)小時(shí)的火車(chē)現(xiàn)在只要二個(gè)小時(shí)了，方便快捷的BRT貫穿著整個(gè)天寧區(qū)，原來(lái)圍繞天寧區(qū)要幾個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在做BRT也只要半個(gè)小時(shí)左右，連一個(gè)站臺(tái)都會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的靠門(mén)�？浚�即使在上下班高峰的時(shí)候也不會(huì)擁堵，因?yàn)樗�有�?zhuān)用的快速通道。坐在寬敞干凈的車(chē)內(nèi)，看著車(chē)內(nèi)的電視有種做旅游車(chē)一樣的感覺(jué)。

　　天寧區(qū)的建筑也是宏偉瑰麗的的.，到處是高樓大廈，高聳入云，一座挨著一座，形態(tài)各異，每到晚上樓上的霓虹燈閃爍著各種光彩，整個(gè)城區(qū)現(xiàn)實(shí)那么的靜謐，祥和。來(lái)到天寧區(qū)，紅梅公園和天寧寺是不可不去的好地方，肅靜的天寧寶塔有一種佛家風(fēng)范，一到晚上，成千上萬(wàn)個(gè)燈一起亮起，整個(gè)寶塔燈火輝煌，在夜晚的襯托下現(xiàn)實(shí)那么神圣。走進(jìn)春天的紅梅公園，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，裊裊地鉆到我們心中。你看，紅的玫瑰，粉的月季，含羞的睡蓮都盡收眼底，就連人行道上也鑲嵌是不同顏色的彩燈，晚上還一閃一閃的引來(lái)了好奇的小朋友在上面踩來(lái)踩去的。紅梅公園的中間是修的整整齊齊的草坪,不管春夏秋冬都能散發(fā)著香草的味道。

　　天寧區(qū)是十分重視衛(wèi)生的，到天寧區(qū)的每個(gè)角落都能看到環(huán)衛(wèi)工人不停的打掃地上的落葉垃圾，哪里有灰塵哪里就有他們勤勞的身影，小區(qū)的池塘清澈見(jiàn)底，上面飄浮著五顏六色的睡蓮，它們有的含苞待放，有的熱情地向我們張開(kāi)了笑臉，有的躲在荷葉下羞答答的，這些睡蓮有的紅里帶著粉，粉里帶著白，花瓣飽滿(mǎn)，潤(rùn)澤透明，散發(fā)著縷縷清香。公園邊，馬路旁都有修剪整齊的綠化帶，就像一個(gè)個(gè)護(hù)衛(wèi)使者，整個(gè)天寧區(qū)都散發(fā)著植物的清香，來(lái)凈化空氣，使整個(gè)天寧區(qū)空氣更加清新，環(huán)境更加美好。

　　陽(yáng)光明媚的早晨，在公園里，小區(qū)廣場(chǎng)上到處可見(jiàn)有很多健身愛(ài)好者，伴著優(yōu)美的音樂(lè)，呼吸著早晨清新的空氣，有的跳舞，有的練太極拳，有的打羽毛球，整個(gè)小區(qū)顯現(xiàn)出一派祥和的景象。

　　我愛(ài)常州，我更愛(ài)美麗的天寧！

　　美麗作文 篇7

　　有人問(wèn)：“失敗怎么會(huì)是美麗的呢？”不，失敗也美麗。我覺(jué)得，不同的人生有不同的美麗，不同的視角也可以看出不同的美麗。其實(shí)失敗也美麗。

　　那是我們令人激動(dòng)的一天——我們學(xué)校舉行拔河比賽決賽。這次扣人心弦的比賽讓我感觸很深。

　　“加油，加油！”一聲聲加油聲響徹云霄�？谥泻爸�，手揮動(dòng)著，心狂跳著，汗猛流著，這是誰(shuí)？這是啦啦隊(duì)的成員！作為啦啦隊(duì)的我也在為我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油。我班的同學(xué)此時(shí)正和對(duì)手比拼著�？粗�那一條紅色的細(xì)線慢慢向我們班的方向移動(dòng)著，我的心“砰砰”地跳著，像有一只兔子在我的心里橫沖直撞。還差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)，加油啊！突然間，一聲哨子聲傳來(lái)，我們班在第一回合贏了！“耶”我情不自禁地大聲叫，并激動(dòng)得跳了起來(lái)。

　　很快，第二回合又開(kāi)始了。只要我們這一回合贏了，我們就是最終的王者！雙方的隊(duì)員站好了位置，全場(chǎng)一片寂靜，等待著比賽的開(kāi)始。又是一聲哨子聲，打破了全場(chǎng)的寂靜，取之而來(lái)的是一聲聲加油聲。這一回合雙方持續(xù)了很久，旗鼓相當(dāng)。很不幸，這次我們的耐力不及對(duì)方，在這一回合中我們班輸了。

　　不怕！我們還有最后一回合！我們會(huì)趕上來(lái)的。最后一回合終于開(kāi)始了。但是，老天似乎要考驗(yàn)一下我們，和我們開(kāi)個(gè)玩笑，噼里啪啦地下起了雨。雨點(diǎn)越來(lái)越大，但是我看到同學(xué)們神情專(zhuān)注，個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地注視著比賽，把淋雨的感覺(jué)拋在腦后。看著繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Ψ侥沁呉�，我著急萬(wàn)分，真恨不得上前幫忙拉一下，可又不能這樣，只能大聲地喊加油。繩子的.點(diǎn)差一點(diǎn)就要過(guò)對(duì)方的線了，在即將輸?shù)哪且凰查g，我看到了同學(xué)們還是手執(zhí)繩子，咬緊牙關(guān)，直至對(duì)方完全把繩子拉過(guò)去了，我們親愛(ài)的同學(xué)才放開(kāi)了手，我們輸了。一股熱流潤(rùn)濕了我的眼眶，我真感謝這場(chǎng)雨，能掩蓋下我的淚水，發(fā)泄心中的不快。

　　回到教室，穿著被雨淋濕的衣服坐在椅子上，想起了同學(xué)們剛才用盡全身力量拔河的場(chǎng)面。想著想著，我一點(diǎn)悲傷也沒(méi)有了。是��！雖然我們班輸了，但我看到了同學(xué)們努力拼搏的精神，看到了同學(xué)們的團(tuán)體合作精神，它讓我震憾！雖然我們失敗了，但是我們團(tuán)結(jié)的精神仍然可以構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景；雖然我們失敗了，但失敗了并不丟臉，因?yàn)槲覀儽M力過(guò)了，也拼搏過(guò)了。

　　在我心中，我們班是勝利的一方！

　　成功是美麗的，但失敗，又何嘗不是美麗呢？

　　美麗作文 篇8

　　陽(yáng)光明媚的大年初一，正是登高望遠(yuǎn)的好時(shí)節(jié)，我們一家趁著新春佳節(jié)之際一起來(lái)到了玉皇山。

　　登上玉皇山，風(fēng)景真是美不勝收，爸爸拿出照相機(jī)認(rèn)真地拍了起來(lái)，我看著那照相機(jī)十分新奇，于是就湊過(guò)去讓爸爸給我玩會(huì)兒，爸爸答應(yīng)了并仔細(xì)地教我怎樣拍照。爸爸說(shuō)：“要將左手大拇指和其它四指分開(kāi)，形成一道溝，把照相機(jī)鏡頭托住，右手食指輕輕安放在拍照快門(mén)上，剩下的手指緊緊握住相機(jī)�！卑职诌呎f(shuō)邊教我擺姿勢(shì)，我按照爸爸教的方法興致勃勃地拍了起來(lái)，可怎么拍，照片都不清楚，這是怎么回事呢？

　　爸爸似乎知道了我的苦惱，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“光擺姿勢(shì)是不夠的`，還需要一個(gè)非常重要的動(dòng)作——對(duì)焦�！蔽液懿幻靼祝�一臉疑惑地問(wèn)：“什么是對(duì)焦呢？”爸爸聽(tīng)了我的問(wèn)題便告訴我：“對(duì)焦就是對(duì)準(zhǔn)一樣事物的一個(gè)點(diǎn)，這張照片就非常清楚啦！”我又問(wèn)：“對(duì)焦怎樣做呢？”爸爸說(shuō)：“就在要拍照時(shí)，把拍照快門(mén)按下一半就可以對(duì)焦了，等相機(jī)中間出現(xiàn)一個(gè)綠色的小方塊框時(shí)，就全部按下快門(mén)。”我聽(tīng)了便按照方法開(kāi)始拍照，很快，就拍下了一張清楚的風(fēng)景照片，爸爸夸我真棒，我開(kāi)心極了，心里甜甜的。

　　今天收獲頗多，我既看到了美麗的風(fēng)景，又學(xué)到一個(gè)新本領(lǐng)，真是快樂(lè)的一天！

　　美麗作文 篇9

　　春回大地，愛(ài)跳舞的春天又邁著矯健的步伐來(lái)到了我們身邊。

　　天地間，春姑娘和雨姑娘盡情地跳著華爾茲。

　　看！她們將一絲清涼，一縷春風(fēng)，一股愛(ài)意，傳遍了大街小巷。

　　風(fēng)兒，帶著一點(diǎn)兒涼意和濕潤(rùn)，在街上頑皮地飄來(lái)飄去。我翹首望天，只見(jiàn)灰蒙蒙的一片，低頭看路，一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)不斷增多。噢！天下雨了！

　　雨點(diǎn)滴在路面上，濺起朵朵小銀花，皇冠似的，但又迅速消失了，緊接著，又有千萬(wàn)朵雨花綻開(kāi)了！

　　我入神地看著，突然冒出一個(gè)幼稚的念頭，我是不是也可以摘一頂皇冠來(lái)戴呢？我伸出雙手，向雨姑娘祈求一個(gè)美好的答復(fù)。

　　然而，她卻很吝嗇。那些雨點(diǎn)，有的在我手上只亭亭玉立了一瞬間，就化作泡影了;有的甚至落到我的手上，只跳動(dòng)了一下，還未形成皇冠的雛形便香消玉殞了�？磥�(lái)，我只有欣賞的緣分了，而并無(wú)占有的福分。

　　雨越下越大，地面上便不再是一個(gè)一個(gè)的小圓點(diǎn)，而是一塊一塊的，繼而又匯成一大片一大片……。從“嘩嘩”的雨聲中不難聽(tīng)出，這雨點(diǎn)很大，很重。雨姑娘也越跳越歡了。

　　此時(shí)，地面上白茫茫的一片，積水已經(jīng)很高了。一輛摩托車(chē)呼嘯而過(guò)，飛濺起一層三尺來(lái)高的`水浪，十分“壯觀”。

　　耳邊盡是雨聲，一串串又密又急的雨在眼前織成一幅珠簾，白晃晃的。此時(shí)，空中的雨聲響成一片，地上的水花開(kāi)成一片。舞曲已達(dá)到高潮�？粗�這美景，我的心早已美成一片……。

　　漸漸地，雨聲小了，雨花稀了，雨點(diǎn)兒輕了，雨簾消失了，舞曲也結(jié)束了。

　　雨后的天空格外純凈，空氣格外清新，樹(shù)木格外翠綠，我心曠神怡。

　　看著遠(yuǎn)處的景色，我想：這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！麥穗也應(yīng)該喝夠了吧！春姑娘和雨姑娘也跳夠了吧！

　　愛(ài)跳舞的春天跳出了生機(jī)，跳出了美麗。

　　美麗作文 篇10

　　胃疼，是周而復(fù)始的，始終圍繞在生活中的，每當(dāng)肚子快要開(kāi)始餓的時(shí)候，就開(kāi)始折磨我的身心。仿佛這一切都需要我去適應(yīng)，適應(yīng)這種撕心裂肺的疼痛，又要在疼痛中隱忍。吃了很多藥了，不想再吃。

　　香煙，用打火機(jī)微小的火，點(diǎn)燃那火星沫子。將煙桿夾在指縫中，仿佛把握住了什么，是不是吸上一小口，再吐出青煙，讓煙兒在清冷的空氣中散去。習(xí)慣了這種減壓的方式，一氧化碳的毒讓神經(jīng)開(kāi)始變得麻木。

　　攝影，用相機(jī)記錄生活中的美。但如今的狀態(tài)卻是久久不敢去碰那相機(jī)，接近兩斤的重量，卻讓由于鍛煉而越來(lái)越發(fā)達(dá)的雙臂承受不起。實(shí)在不知道還能用笨重的相機(jī)記錄什么下來(lái)，生活它美，美在哪里？周而復(fù)始地上課、學(xué)習(xí)，宿舍、食堂、教室、圖書(shū)館四個(gè)場(chǎng)所四個(gè)狀態(tài)機(jī)之間相互轉(zhuǎn)換，調(diào)度不停。對(duì)于拍照，已然沒(méi)有了閑心。

　　學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)跟思考的能力。一本本不那么厚的書(shū)，卻不知道要在眼睛里過(guò)幾遍，才能夠汲取到其中的精華，然而以往總是連研讀一本書(shū)的心思都不肯花，不肯在書(shū)本的頁(yè)面跳動(dòng)中翻數(shù)著自己的生命光景。而如今明白系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，只有堅(jiān)持不懈地將書(shū)本拿起、勾畫(huà)、記憶、放下，最后才能形成自己系統(tǒng)的東西。記單詞也是如此。竟也習(xí)慣了這種閱讀，習(xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)。

　　舞蹈，修煉的不僅僅是身體的協(xié)調(diào)。仍然記得小范老師那次讓兩人組隊(duì)，其中一個(gè)閉著眼睛，另外一個(gè)拉著閉眼的在教室里跑，跑的時(shí)候要避免沖撞。于是一個(gè)小小的舞蹈室里，二十對(duì)左右的人在狂奔，可是居然很少有撞到的。實(shí)際上閉眼時(shí)自己還是很怕，很怕邁出步子。這個(gè)游戲讓我懂得，怎樣才算真正地去信任一個(gè)人。此外，還有細(xì)節(jié)，真的舞蹈動(dòng)作要做得美有太多需要深摳的細(xì)節(jié)，而我便是被摳了很多次的，因?yàn)槲业拇_很多地方都不到位。從這點(diǎn)上，懂得如何才能認(rèn)真細(xì)致。

　　唱歌，已經(jīng)是第三次去蹭課，跟著李老師唱歌。感覺(jué)時(shí)好時(shí)壞，對(duì)自己聲音的控制還是做得不到位的。然而常常走調(diào)的我，在李老師的指導(dǎo)下漸漸好像開(kāi)始唱了歌，心里還是欣喜的。再者李老師家的先生也喜歡攝影，很期待能夠有機(jī)會(huì)多多交流。我覺(jué)著一個(gè)長(zhǎng)輩，總是身上有很多你值得學(xué)習(xí)的地方，經(jīng)過(guò)歲月的磨練，他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)�；蛟S聽(tīng)取一個(gè)人的觀點(diǎn)跟經(jīng)驗(yàn)是片面的，但聽(tīng)得多了，綜合起來(lái)也就越來(lái)越全面了，到自己真正遇到他們所遇見(jiàn)過(guò)的事情的時(shí)候，也更能清楚應(yīng)該怎么做。這點(diǎn)跟讀書(shū)同樣重要。

　　朋友，越發(fā)地不明朗，廣義、狹義、知己、紅顏、兄弟、哥們兒、同學(xué)。好多好多種的朋友，他們不圍繞著你，然而總在你的周?chē)�。朋友之間會(huì)有對(duì)彼此的需要，然而這個(gè)需要的滿(mǎn)足，是不需要任何報(bào)酬的，這種利益的'關(guān)系就是朋友吧。其實(shí)每個(gè)人都擁有不少的朋友，然而寂寞又常常是圍繞著我們的，因?yàn)樘囟ǖ臅r(shí)候又特定的需要，一個(gè)朋友不可能滿(mǎn)足你所有的需求。

　　“世上一切幸福，來(lái)自利他的心；世上一切不幸，來(lái)自對(duì)自己的愛(ài)�！弊罱�喜歡上了這句話，可是誰(shuí)又能真正的忘我呢？忘我的同時(shí)往往還容易沒(méi)心沒(méi)肺，或者天真、爛漫。我不祈求這樣的結(jié)果，不愿自己變得麻木不仁，不愿自己可以將自己犧牲得毫無(wú)保留。以往總想博得大多數(shù)人的滿(mǎn)意，可是有時(shí)連自己的決定也深受了影響，變得不那么果斷，不那么狠心�；蛘哒f(shuō)，應(yīng)該辯證地來(lái)看待這一切了，應(yīng)該權(quán)衡全劇中的利與弊。

　　生活，不痛不癢中繼續(xù)，然而偶爾，還是會(huì)遇見(jiàn)美麗的驚喜。只是期待，那美麗不要如曇花的短暫，希望那美麗可以?xún)A注一些陽(yáng)光，進(jìn)入我渴望活力的內(nèi)心。

　　美麗作文 篇11

　　我見(jiàn)過(guò)許多張文人說(shuō)未來(lái)的環(huán)境會(huì)有多糟糕。我現(xiàn)在正坐在時(shí)間機(jī)器上，20年后穿越世界，看看未來(lái)的世界會(huì)是什么樣子。

　　陽(yáng)光通過(guò)乳白色的地板窗簾，照在朱紅色的木地板上，特別耀眼奪目。太陽(yáng)被外面的樹(shù)遮住了，只留下一些反駁的地方。偶爾，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在風(fēng)中飄動(dòng)，太陽(yáng)也不停地四處跳躍。

　　我走出了門(mén)，看見(jiàn)一條平坦的石板路，兩旁是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，草地上掛著水滴，前面不遠(yuǎn)有一條小溪。我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)我住在一個(gè)美麗優(yōu)雅的小屋里。

　　我踏上石板路，徑直向小溪走去。

　　明澈的小溪映出我的臉龐。陽(yáng)光慷慨地給小溪帶來(lái)溫暖。此時(shí)，小溪簡(jiǎn)直是一顆璀璨無(wú)比的寶石，讓人感到遙遠(yuǎn)但我做到了。這有多酷？我拿了水，洗了臉。水的涼爽使我發(fā)抖。

　　晚上，月亮像鉤子一樣掛在夜空中，偶爾聞到一股淡淡的香味，聽(tīng)到昆蟲(chóng)的聲音，看到鳥(niǎo)兒拍打翅膀的影子，感覺(jué)到夜風(fēng)慢慢吹來(lái)。新月像香蕉一樣吸引了我的食欲。

　　所以我回到小屋，啜飲甜點(diǎn)，坐在搖椅上看星夜空。星星的光在合適的時(shí)候匯聚，月亮綻放出它久違的`神秘，我不知道自己什么時(shí)候睡著了......

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中，時(shí)間機(jī)器把我送回了現(xiàn)在。

　　我經(jīng)常想，這樣美麗的風(fēng)景，也許20年后，會(huì)真的出現(xiàn)！因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該注意環(huán)境保護(hù)。否則，20年后，我們可能看不到美麗的風(fēng)景，但作為回報(bào)，塵土?xí)�飛揚(yáng)，沙粒會(huì)被風(fēng)吹起，周?chē)�地區(qū)將充滿(mǎn)無(wú)盡的沙漠地獄；

　　美麗作文 篇12

　　美麗就是在眾多丑陋中，最特別的那個(gè)。

　　——題記

　　放學(xué)了，我同往常一樣拎起書(shū)包就走了，但和以往有不一樣的是——這次可以說(shuō)是美麗的放學(xué)。我碰到了一位乞丐，他自稱(chēng)是一位國(guó)王，以下是他與一位富商的談話。

　　“你好，你為什么會(huì)來(lái)這里乞討？”富商往他的碗里放了幾枚硬幣，親切地問(wèn)道。

　　“因?yàn)椤�—我�?huì)在這里接受你的施舍。”乞丐沒(méi)有因?yàn)橛绣X(qián)而喜形于色，反而用了充滿(mǎn)了滄桑、智者的語(yǔ)氣回答。

　　“您為什么會(huì)知道我會(huì)給你錢(qián)？”富商很意外也很吃驚。

　　“不是已經(jīng)發(fā)生了嗎？而且我還是一位的國(guó)王�！逼蜇っ娌桓纳�地回答。

　　“哪里地國(guó)王？”富商連忙問(wèn)道。

　　乞丐指了指手掌，又拍了拍左胸，然后看向了我，仿佛是做給我看的。后來(lái)我在報(bào)紙上看到，這位富商成為了資產(chǎn)過(guò)千億的.企業(yè)家。

　　接著又有一位老婦人出現(xiàn)，她也是位乞丐。

　　哦！有人摔倒了！事發(fā)突然，沒(méi)人知道發(fā)生了什么才使這位老人摔倒。

　　“碰瓷的吧！”“誰(shuí)扶誰(shuí)倒霉！”“別管他！”……眾人議論著。

　　老婦人走了過(guò)來(lái)，看了看，說(shuō)：“有人摔倒了也不扶一下，有傷風(fēng)化！”那人連聲說(shuō)謝，謝謝。眾人也很是尷尬，紛紛發(fā)誓以后見(jiàn)人摔倒一定扶！

　　天下雪了，我家快了步伐，想趕快回家，但是有一個(gè)人吸引了我的注意——一位乞丐，他穿著單薄的衣服，手腳凍得發(fā)紫，嘴唇已經(jīng)看不到一絲血色。

　　他乞求給他一些錢(qián)，好度過(guò)這個(gè)寒冬，我實(shí)在沒(méi)有辦法只好握住他的手說(shuō)：“對(duì)不起，

　　兄弟我沒(méi)帶錢(qián)�！彼�的手非常冷，而他卻笑著說(shuō)：“這手很暖！”臨走前，我把我的羽絨服給他了。

　　這三個(gè)乞丐，表面不美，但內(nèi)心難道不美？

　　美麗作文 篇13

　　暖風(fēng)輕拂楊柳，驚起柳絮翻飛。似是要為人間降下一場(chǎng)大雪，這樣的情景美得像一幅山水畫(huà)。心懷美麗，世間一切，便皆成風(fēng)景。

　　春分時(shí)節(jié)，撐一把油紙傘，漫步在青石小道上。藤蔓了無(wú)聲息地爬上墻頭，青苔輕覆在石頭墻上。小草自土地中躥上來(lái)，挺直了腰板，個(gè)個(gè)昂首挺胸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是為山蒙上了一件淡綠色的衣裳。山中小溪水潺潺而流，像是一條銀白色的飄帶在林間舞動(dòng)。人家的庭院中更是桃紅梨白，微風(fēng)拂過(guò)，落英繽紛，此情此景，如何能不美麗萬(wàn)分呢？

　　春去夏來(lái)，湖中蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！币粋�(gè)小巧的花苞綻放成一朵白里透粉的`蓮花也不過(guò)一剎那。荷葉中的水珠一滴滴匯入中央，攪亂了湖中的安寧。微風(fēng)吹過(guò)岸邊，柳絮紛紛落下，落入水中驚得湖水泛起道道漣漪。

　　秋日余暉，芳草連橫向晚晴，半城楓落半城煙。從山腳的小道走上寒山深處，云霧朦朧中幾戶(hù)人家炊煙漸起，讓人分不清那到底是霧靄還是人煙。山腰上的楓葉褪去了青澀開(kāi)始變得成熟。楓葉熱烈似火，遠(yuǎn)看就像是一棵樹(shù)正在熊熊燃燒。

　　秋歸冬至，雪原中一支紅梅悄然綻放。如同素錦上沾染了朱砂。白雪純粹，紅梅絢爛�？v如煙花般轉(zhuǎn)瞬即逝，也美到世界靜止，世人沉醉。

　　然美景雖易逝，卻也讓人更為珍惜。似流星明知注定要墜落，卻依舊劃破天空，只為那一瞬的芳華與燦爛。

　　時(shí)遇傾城色，美麗滿(mǎn)心田。愿世間之人都被這個(gè)世界溫柔以待；愿世間之人都心懷明月，皎潔澄澈；愿世間之人都心有盛景，可以追憶。

　　美麗作文 篇14

　　美麗這個(gè)象征美好的名詞是沒(méi)有定義的，在你心中什么是美麗?什么是美麗的標(biāo)志?也許是一個(gè)令你心動(dòng)的玩具，也許是一件令你高興的事，也許是一位令你難忘的人……

　　他是位修自行車(chē)的老爺爺，蓬亂的頭發(fā)下面是一張圓圓的臉，矮矮的身軀總穿著一身工人們上工時(shí)穿的藍(lán)色大褂，黑黑的大手讓人感到異常親切。別看他只是個(gè)再普通不過(guò)的修車(chē)工，但爺爺?shù)墓ぷ餍�率絲毫不比別人低，從不耽誤別人的時(shí)間。每天總是笑臉迎人，使經(jīng)過(guò)這里去上班的人一看到他的笑臉都有個(gè)好心情。這位修車(chē)的老爺爺已經(jīng)六十多歲了，本該在家安享晚年，卻和老伴一起出來(lái)幫助有困難的人，記得有一次我出門(mén)上課，正巧看到一位四十歲左右的阿姨急急忙忙的將一輛自行車(chē)推到爺爺那里，“大爺，麻煩您快一點(diǎn)，我趕著上班!”“好的。”

　　爺爺趕忙放下手中的早餐，洗了洗手，就開(kāi)始檢查車(chē)子�！鞍パ�，是車(chē)帶被扎破了，稍等一下，馬上就補(bǔ)好�！彼麑�(duì)那位阿姨笑了笑，拿起一塊膠皮，絞了一個(gè)橢圓形，拿銼使勁挫了挫，然后拿起膠水，往上一涂，吹了吹，將它貼到破的地方，不到兩分鐘，車(chē)就修好了。阿姨掏了掏鮑，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)道：“大爺真不好意思，我沒(méi)有零錢(qián)，能不能晚上再給您?”“沒(méi)事，沒(méi)事，你不是趕著上班嗎?你先去吧!”爺爺笑著說(shuō)。這一幕正好被等車(chē)的我盡收眼底。他不僅幫助別人，對(duì)我也是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)寒問(wèn)暖。每次經(jīng)過(guò)爺爺?shù)臄偽�，爺爺總�?huì)關(guān)切的.問(wèn)：“怎么，上學(xué)去?路上小心呀!”就這樣，他與周?chē)�的人建立了深厚的友誼。

　　我從爺爺憨厚的外表中讀出了美麗;從他親切的笑臉中感受到了美麗;他美好的心靈更讓我感悟到了什么是美麗。我要努力向他學(xué)習(xí)，盡力幫助別人，做個(gè)讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙�感到幸福和快�?lè)的人。

　　美麗作文 篇15

　　不知什么時(shí)候，學(xué)校附近開(kāi)了一家早餐店。

　　店主是一對(duì)中年夫婦，其貌不揚(yáng)，熱情好客。也許是因?yàn)檫^(guò)度勞累，男的頭發(fā)總是黑白交錯(cuò)。由于小店沒(méi)有華麗的裝修，也沒(méi)有名氣，我就算是吃完早飯，也不會(huì)多看上幾眼。但今天，我覺(jué)得這平凡的小店格外美麗溫馨。

　　那是一個(gè)特別寒冷的早上，我雖然已經(jīng)把自己裹成一個(gè)“人肉粽子”，但還是在打著哆嗦，只有一蹦一跳地跳向小店�！袄习澹�一碗糯米飯加一碗豆腦！”我朝著那團(tuán)霧氣喊道，然后急匆匆找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。“三塊錢(qián)�！崩习迥镆贿叾酥�我點(diǎn)的早餐，一邊說(shuō)。

　　“好的�！蔽蚁乱庾R(shí)地去掏錢(qián)，“老板，我……我這豆腦……不要了�！蔽夷樇t紅的——居然只有兩塊錢(qián)了！“怎么了？”我一邊回答，一邊暗自責(zé)罵自己，“我只有兩塊。”“哈，沒(méi)事兒，你是老客戶(hù)，這湯送你了！”老板娘完全不當(dāng)一回事�！澳憧刹灰�拒絕，會(huì)讓我這店少人氣的哦！”說(shuō)完，便扎進(jìn)了由蒸籠發(fā)出來(lái)的濃濃的`那團(tuán)霧氣中，全身心地投入進(jìn)去，讓人只看到那忙碌的身影。我看見(jiàn)了，也不好意思，大喊道：“我下次還！”

　　時(shí)間正值緊張的期末，我忙于復(fù)習(xí)，這還錢(qián)的事兒早已拋到九霄云外去了。直到揭曉成績(jī)，我見(jiàn)不錯(cuò)，才想起那件事。因?yàn)橐�還錢(qián)，我早早地起了床，手里攢著那四塊錢(qián)，走向小店，心想：“可不要再丟了，一定要一路順風(fēng)�！薄皩�(duì)不起，我忘記了�！蔽亦嵵氐貙㈠X(qián)還給了老板娘，臉紅得像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果�！鞍�，小姑娘，你就為了這點(diǎn)兒事讓我過(guò)來(lái)呀！”老板娘嘮叨道，“這錢(qián)你拿回去吧，說(shuō)過(guò)送你的了就不能食言。還有這么冷的天，穿再多也沒(méi)用，快回家！”我還沒(méi)回答，就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)大噴嚏。“你看吧，生病了我可干壞事了，快回家去吧！”老板娘將我推出了店。

　　寒冬季節(jié)，風(fēng)還在呼嘯著。在那普普通通的煙霧彌漫的小店里，那對(duì)平凡而又樸實(shí)的中年夫婦忙碌的身影溫暖著我，讓我覺(jué)得這是世界上最美的時(shí)刻，讓我覺(jué)得這個(gè)世界真的好美好美。

　　美麗作文 篇16

　　新的科技，新的發(fā)展�，F(xiàn)代的生活條件逐漸上升，即使這樣，我們還在抱怨這抱怨那，可是，你能想到山區(qū)孩子們的生活嗎？你能想到為什么山區(qū)出來(lái)的偉人多嗎？

　　他們享受不到新的科技，他們也不知道什么是貧困。有一句詩(shī)寫(xiě)得很好“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝，一年的收入還不到1000元，而我們城里的孩子們呢，每天大把的零花錢(qián)在我們手中掌握，有些同學(xué)還會(huì)將幾千元人民幣投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中，只為一時(shí)的快樂(lè)……他們呢，每天只有2餐飯，每餐也只吃我們難以下咽的玉米面，吃白面、吃雞也只是有貴賓到來(lái)的時(shí)候；唯一能夠了解外界事情的也只有攢了幾年錢(qián)才買(mǎi)的黑白電視機(jī)；每天晚上用于學(xué)習(xí)的燈光要比我們現(xiàn)在使用的降低幾十倍，而他們卻學(xué)到8點(diǎn)半；早上5點(diǎn)就要起床，去學(xué)校要走2個(gè)小時(shí)的山路，山路上大小各異的.石頭沒(méi)有任何規(guī)律的鋪在道路上，晚上回家也是如此。但他們不希望缺一次課，即使有一次曠課也是極大的自然災(zāi)害；幾個(gè)星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反，學(xué)習(xí)、生活環(huán)境就要比他們強(qiáng)上百倍，而我們還在抱怨著環(huán)境不好、電腦不好、手機(jī)不好、吃的不好……而他們的，有可能都不知道什么是電腦、手機(jī)……而他們還在認(rèn)為：自己的生活壞境很好，不比別人差，他們不僅不去抱怨、訴苦，反之，他們還會(huì)去笑，去快樂(lè)，去告訴別人自己生活得很好……

　　有一種力量支撐著他們，有一種美鼓勵(lì)著他們，這種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，這種美就叫堅(jiān)強(qiáng)。這種力量、這種美會(huì)一直支撐著他們一步一步地走向成功。火種終究會(huì)熄滅，而一個(gè)人的美，一個(gè)人的心靈之美不會(huì)被磨滅，永遠(yuǎn)不會(huì)……這種力量不會(huì)被磨滅，因?yàn)檫@是一種力量，因?yàn)檫@是一種美，因?yàn)檫@就是堅(jiān)強(qiáng)……

　　美麗作文 篇17

　　在我們身邊，有許多完美的事物，美德就是其中之一。

　　美德有很多種，尊老愛(ài)幼是美德，謙遜識(shí)禮是美德，隨手撿起一張紙屑也是美德。只要細(xì)心觀察，美德就在我們身邊。記得有一次，在回家的路上，看到有個(gè)開(kāi)著電瓶車(chē)的年輕小伙子，不僅僅闖紅燈還把車(chē)開(kāi)得那么快，正好撞到了一個(gè)正在過(guò)馬路的老爺爺，那個(gè)小伙子見(jiàn)老爺爺摔倒在地，也不停下來(lái)說(shuō)句對(duì)不起，依舊我行我素，還拋下一句：“下次記得別擋道�！毙液蒙砼杂袔讉�(gè)好心的'叔叔把老爺爺扶了起來(lái)，還送進(jìn)了醫(yī)院，據(jù)說(shuō)傷的不輕呢。

　　還有一次是在地鐵上，地鐵上人山人海，座位卻寥寥無(wú)幾，因此，很少有人能坐下來(lái)。和我們一起上地鐵的還有一位老奶奶，她穿著一身褪色的衣服，足蹬一雙在田地里做活雨靴，挎著一個(gè)裝滿(mǎn)菜的竹籃子，拎著半袋大米，皮膚呈棕黑色，一看就是來(lái)看望自己成家的孩子的。身旁一位小學(xué)生一看到這位老奶奶，就立刻站起身，微笑著、甜甜地說(shuō)：“老奶奶，你坐�！薄爸x謝阿，”老奶奶坐下后，又夸道“真是個(gè)乖孩子�！鳖D時(shí)，車(chē)廂里洋溢起一股暖流。

　　美德是黑暗中的一絲光亮，消除人們心中的恐懼;美德是疏忽大意時(shí)的一句安慰，讓人感到寬慰;美德是寒冷中的一只火把，帶給人們溫暖;美德像一束美麗的鮮花，散發(fā)出醉人的芳香;美德是一眼清泉，帶給人們清涼;美德是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常春。

　　讓我們從自己做起，從小事做起，讓美德充溢著這個(gè)世界。

　　美麗作文 篇18

　　序：雨，悄悄地下；霧，忽影忽現(xiàn)；風(fēng)，微風(fēng)陣陣；我，迷失在人間大道上。抬頭望天，天有不測(cè)風(fēng)云；低頭看地，大道平坦向前。在這迷茫的世界，我要說(shuō)，要大聲地說(shuō)：美麗！我要分享美麗！

　　我要分享知識(shí)的美麗，當(dāng)毛澤東，孫中山出類(lèi)拔萃；當(dāng)清朝，明朝從東方崛起；我才感受到了知識(shí)的美麗，在知識(shí)里，我貪婪地吸食著一切，總是感到胃口太小，知識(shí)也讓我有點(diǎn)力不從心；就如吃飯，細(xì)爵慢咽和狼吞虎咽的區(qū)別輕而易現(xiàn)，我有時(shí)囫圇吞棗，讓我無(wú)法充分地吸收，不過(guò)大多時(shí)候，我只是小試牛刀就讓他們佩服得五體投地，知識(shí)的美麗讓我感受到了勝利的喜悅。

　　我要分享力量的美麗，力大無(wú)窮是人人向往的目標(biāo)，想想，一個(gè)人若有了無(wú)窮的力氣，那他將多么幸福。沒(méi)有欺負(fù)，沒(méi)有嘲笑，更沒(méi)有誰(shuí)敢對(duì)他“不敬”，他的生活里只有“霸王”，在那種生活里，他將過(guò)的沒(méi)有煩惱，只有勝利；沒(méi)有失敗，只有成功。

　　我要分享智慧的美麗，智多星“吳用”有“萬(wàn)夫不擋之勇”，諸葛亮運(yùn)籌唯物，能夠推算出千里之外的軍情。在智慧的世界，你就是幸福的天使，遇到麻煩，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)；碰到挫折，小事一樁，馬上“消失”。所以，智慧，是幸福的'起源。

　　......

　　在這許許多多的美麗中，我最想分享的，是自然的美麗。人類(lèi)的生存離不開(kāi)大自然，麋鹿的敏捷，猩猩的力氣，讓一個(gè)個(gè)泰山拯救未來(lái)；雄鷹的視力，魚(yú)兒的準(zhǔn)確度，一個(gè)個(gè)射擊高手馬上誕生；鳥(niǎo)兒對(duì)氣味強(qiáng)烈的感知度加上大象的長(zhǎng)鼻，干起活來(lái)絲毫不比全新的智能機(jī)器人差，擁有了大自然，等于擁有了世界，你說(shuō)，大自然的魅力，你會(huì)拒之千里嗎？

　　�。∥蚁牒魡�，我想大聲地呼喚：讓我分享你們的美麗，讓我們一起，一起分享美麗！

　　美麗作文 篇19

　　我的學(xué)校就像一座美麗的花園。走進(jìn)學(xué)校，一陣香味撲鼻而來(lái)，循著香味，我不禁來(lái)到了學(xué)校圍墻邊上的幾株桂花樹(shù)前。哇！桂花樹(shù)真綠啊，綠得蒼翠欲滴，惹人喜愛(ài)；桂花樹(shù)長(zhǎng)得真茂盛啊，樹(shù)葉一簇堆在一簇上面，不留一絲兒縫隙；桂花真香啊，沁人心脾，香味流進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)和老師的心中。

　　不知不覺(jué)來(lái)到了大操場(chǎng)，操場(chǎng)是用紅色和綠色的塑膠鋪的跑道，一共分成6列，特別壯觀，像整裝待發(fā)的列兵。繼續(xù)往前走，就是小操場(chǎng)，雖然它沒(méi)有大操場(chǎng)大，但它可是個(gè)籃球場(chǎng)，是男生們最?lèi)?ài)去的地方。在小操場(chǎng)上還有乒乓球桌，我們經(jīng)常在那兒打乒乓球，好不熱鬧。在大操場(chǎng)和小操場(chǎng)的中間，是莊嚴(yán)而美麗的升旗臺(tái)，它可是我們學(xué)校的主要建筑，所有學(xué)校隆重的活動(dòng)都離不開(kāi)它的身影。“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！睆慕虒W(xué)樓中傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，聲音宛如清脆的'鳥(niǎo)兒，振奮人心。

　　走進(jìn)教室，只見(jiàn)金黃色的窗簾，潔白如新的門(mén)，一塵不染的黑板，排列整齊的課桌，精心設(shè)計(jì)的板報(bào)。一樣樣應(yīng)有盡有，溫暖而熟悉。這就是我的學(xué)校，逸夫校園，它陪我度過(guò)了1460天，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這美麗的花園！

　　美麗作文 篇20

　　如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)你流了淚，那你也要錯(cuò)過(guò)群星了。月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，沒(méi)有什么是十全十美的，但不要為那殘缺而傷感，生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，殘缺能反襯現(xiàn)有的美。

　　雕像維納斯，當(dāng)你看到她時(shí)，一定感到惋惜：怎么沒(méi)有雙臂呢？但正因?yàn)槭沁@樣，你才能更加用心體會(huì)雕刻者的感情，從她黃金比例的身軀，標(biāo)致的五官，深沉的目光，那么令人驚嘆，驚嘆這藝術(shù)的奇妙，更好地去欣賞這個(gè)作品，而不會(huì)在意那缺少的雙臂。

　　上面所說(shuō)的并非完美而殘缺的食物，在我的觀念，我的眼里，這些可以稱(chēng)得上是美的，我有一件真人真事要跟你們分享，這是我從網(wǎng)上看來(lái)的，有一位少年，他在一次玩耍中走失了，對(duì)我們和他來(lái)說(shuō)都非常珍貴的東西——手，那個(gè)人就是劉偉，他曾去過(guò)中國(guó)達(dá)人秀，他以自己的一雙腳彈出一曲優(yōu)美的歌，我們都非常吃驚，當(dāng)他上臺(tái)時(shí)，我們很疑惑他到底要干嘛，怎么可能用腳彈琴呢？后來(lái)竟然創(chuàng)造出了奇跡，他沒(méi)有了手，他還可以這么努力，這么持之以恒，還有的'是他能這么樂(lè)觀，你們知道嗎？他得比別人努力10倍不對(duì)應(yīng)該是100倍，他最后結(jié)束表演，只說(shuō)了這么一句話，我的人生只有這么兩個(gè)選擇，要么趕緊死，要么精彩的活著，這句話簡(jiǎn)直震撼了所有人！他學(xué)習(xí)了游泳，彈琴，寫(xiě)字等等，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　與此跟他比起來(lái)，我們根本就相差太多，根本就不能相提并論，他這么勤勞，我們這么懶惰，我們有一雙完美無(wú)缺的手，卻用這一雙手去虛度光陰。

　　這世間沒(méi)有什么是完美的，不必刻意追求完美�；ㄩ_(kāi)雖艷卻遲早會(huì)敗，燕舞雖美卻春來(lái)秋去。讓我們一起努力，朝著夢(mèng)想大步前進(jìn)吧，偶爾會(huì)有一些不如意，但這何嘗不是一種美呢？

　　美麗作文 篇21

　　不知不覺(jué)中，秋天到了，幾縷秋風(fēng)吹過(guò)，讓我感到無(wú)比的舒適，咦？這不就是秋天的使者——落葉嗎？它們靜靜地躺在祖國(guó)大地的懷抱里。我彎下腰把它們撿起來(lái)，細(xì)細(xì)觀察著，觀察著……

　　楓葉是多么地紅呀！紅得那么鮮艷，如同落日的紅霞，如同害羞極了的少女，又如同正在燃燒的火焰。拿在手上，我看得忘記了一切，深深沉醉在這熱烈、熱情的火焰中。

　　楓葉的形狀是多么奇特呀！葉子邊緣長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，看起來(lái)像手掌一樣。楓葉的葉脈非常清晰，猶如一條條黃色的小路伸向富饒的城市。我摸著葉脈，那粗糙的“小路”讓我忍不住縮了回來(lái)。撫摸著楓葉的正面，那光滑的一面令人不舍離手，流連忘返。

　　我正欣賞著手中楓葉的美，突然，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，我手中的那片楓葉頓時(shí)離開(kāi)了我的`手心，奔向大地的懷抱。只見(jiàn)它搖搖晃晃地飄落下來(lái)，像蕩秋千似的，像飄落的紙飛機(jī)迫不及待地奔向大地的懷抱。真是“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”呀！它這種奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�把自己獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的大地母親。

　　火紅的楓葉啊！你為了大地母親奉獻(xiàn)了自己，給失去希望的人點(diǎn)亮希望的明燈，給我們生活帶來(lái)了美麗的色彩！我喜愛(ài)您！敬佩您！

　　美麗作文 篇22

　　我來(lái)自大市聚鎮(zhèn)中心小學(xué)，你們知道為什么叫中心小學(xué)嗎？因?yàn)樵谶@個(gè)大市聚中心這是唯一一個(gè)學(xué)校。

　　在這個(gè)學(xué)校的路口，一走進(jìn)就會(huì)有大門(mén)，大門(mén)的`材料是鐵，進(jìn)來(lái)還有個(gè)傳達(dá)室。每次進(jìn)出時(shí)，保安就會(huì)用盡全力將大門(mén)拉開(kāi);走過(guò)傳達(dá)室，會(huì)看見(jiàn)左邊有一排排乒乓球桌,乒乓球桌的右邊還有一個(gè)沙坑。

　　再往前走，會(huì)看見(jiàn)我們的教室，一樓是一年級(jí)，兩樓是二、三年級(jí)，三樓是四年級(jí)和五（3）班，四樓是五、六年級(jí)，五樓是陽(yáng)臺(tái)，另外每樓都會(huì)有兩個(gè)辦公室，三樓還有個(gè)錄音教室。

　　除了大門(mén)和教室以外，還有舊教學(xué)樓，每個(gè)樓層都有不同的學(xué)習(xí)科室，有音樂(lè)、書(shū)法、實(shí)驗(yàn)、魔方、美術(shù)等。在天井那兒是我們的包干區(qū)，包干區(qū)那兒還有個(gè)極高的樹(shù)，樹(shù)后還有一個(gè)美麗的背景。背景后面有一堵墻，墻上有時(shí)會(huì)有可愛(ài)的小貓

　　除了這些還有個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)內(nèi)還有兩個(gè)籃球架，另外還有個(gè)器材室，器材室旁邊還有個(gè)教師宿舍，宿舍旁邊還種著桃花樹(shù)、桂花樹(shù)......

　　Look!這就是我美麗的校園，老師們也很友好，如果有時(shí)間可以多來(lái)校園散步。

　　美麗作文 篇23

　　事實(shí)上，每個(gè)人一出生就注定要在成長(zhǎng)的道路上追求美麗。我們的眼睛就像攝影師的鏡頭，總是捕捉美麗。然而，如果你冷靜下來(lái)，傾聽(tīng)和觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美真的就在我們身邊。例如，四季輪回創(chuàng)造了美麗的畫(huà)面。正是四季的歌聲成為了最美的樂(lè)章。

　　春天樹(shù)木的輕快節(jié)拍是四季中最具活力的季節(jié)�；ú輼�(shù)木在春天醒來(lái)，用它們宜人的鮮綠色告訴人們：春天來(lái)了！經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，春天的日子肯定讓人向往。春天的美麗在于它獨(dú)特的生命力。青草悄悄地長(zhǎng)出了綠色的芽，樹(shù)干慢慢地伸展著枝條。似乎在眨眼間，鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱，明亮的綠葉散開(kāi)了。這就是春天的美麗——美麗的喜悅。

　　溫暖的春風(fēng)仍在吹拂，但太陽(yáng)變得更加耀眼，樹(shù)木變得更加茂密。是的，現(xiàn)在是夏天。走在幽靜的小路上，耀眼的陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉，在地上留下斑駁寂寞的影子。夏天是個(gè)奇怪的季節(jié)。它的奇怪之處在于，同樣的好天氣帶給人們不同的感受。但是，明亮的陽(yáng)光在大多數(shù)時(shí)候給了我們一種無(wú)拘無(wú)束的熱情。夏天是一個(gè)享受的過(guò)程，也是宣傳青春的時(shí)候。陽(yáng)光、鮮花和樹(shù)蔭，使夏天充滿(mǎn)了奔放的美。

　　秋與夏與夏；落葉時(shí)的憂傷

　　秋天來(lái)臨時(shí)，人們常常想到悲傷。在我看來(lái)，秋天是一個(gè)沉思的季節(jié)。躺在黃綠的落葉草坪上，仰望蔚藍(lán)的`天空，時(shí)而刮起涼爽的秋風(fēng)。秋天寧?kù)o而遙遠(yuǎn)。走在深深的巷子里，當(dāng)一片樹(shù)葉落在你面前時(shí)，你可能會(huì)感到有點(diǎn)凄涼。秋天，我最喜歡的季節(jié)，有一種清晰而悲傷的美。

　　冬天在許多人眼里是無(wú)聊的，但事實(shí)并非如此。即使不是下雪的天氣，光禿禿的樹(shù)干和毫無(wú)表情的高層建筑站在一起時(shí)的蒼白也是一種美。當(dāng)你看到枯黃的葉子在冷風(fēng)中頑強(qiáng)地高掛在樹(shù)枝上時(shí)，你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)的葉子其實(shí)是一道風(fēng)景。冬天教會(huì)我們珍惜此刻的溫暖。在大雪紛飛的日子里，冬天的美麗當(dāng)然是不言而喻的。在雪白純凈的世界里，它是凈化靈魂的美。

　　這是我眼中的四季和我發(fā)現(xiàn)的美麗。聽(tīng)著，四季都在歌唱。你看，美麗正在綻放。

　　美麗作文 篇24

　　生活中，處處都有美麗的地方，有外在的美，更重要的是心靈的美。在我們?nèi)粘Ｉ�活中并不是缺少美。而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛……

　　春天，冰雪融化，百花爭(zhēng)艷，連最調(diào)皮的小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，連那最?lèi)?ài)美的柳樹(shù)姐姐也扎起了她那美麗的“大辮子”這正是我們踏青的好季節(jié)，這也是一種美。

　　夏天，雖然太陽(yáng)公公最高興的時(shí)候，但也是我們大家最高興的時(shí)候，因?yàn)橄奶觳挥霉�著厚厚的棉衣，這樣愛(ài)美的人士就能出她那的體形，愛(ài)美之心人人皆有。

　　秋天是農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)花的時(shí)候，農(nóng)田里機(jī)器嗡嗡作響聲響之中摻雜這農(nóng)民伯伯的笑聲，三步兩步來(lái)到果園。那黃橙橙的是梨，石榴不知為什么樂(lè)開(kāi)了花，蘋(píng)果一個(gè)個(gè)擠滿(mǎn)了枝頭。這種美在于田間之美。

　　冬天，狂風(fēng)雖肆虐的刮著，雪花雖不停的下著，但孩子們卻不停地在雪地里玩耍著，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了，他們好像一個(gè)小畫(huà)家，三筆兩筆得就繪出了一幅畫(huà)�？�！小雞正在畫(huà)楓葉，小狗畫(huà)月牙。只有小貓?jiān)诿夯馉t旁邊睡大覺(jué)，這樣小朋友忽然一拍手叫好，原來(lái)他們用零件造成了一個(gè)雪娃娃。這種美是孩子們用潛力發(fā)掘的美；用孩子們的笑容塑造的美，是孩子們用手塑造的美，這種美才是真正的美。

　　風(fēng)景很美，但心靈更美。

　　說(shuō)著說(shuō)著，迎著就走過(guò)來(lái)一位胸前佩戴紅領(lǐng)巾的女孩，她用笑容打動(dòng)了我的心，我陶醉在這笑容之中，他走向一片被人踐踏過(guò)的草坪，他拿了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)道：小草有生命，小草也會(huì)疼。它在睡覺(jué)，我們不要打攪他。多么簡(jiǎn)單又樸實(shí)的.一句話。我仿佛一下子看透了他的心，是鮮紅的，沒(méi)有一點(diǎn)污漬，真更能說(shuō)明小女孩的心靈美。

　　無(wú)論風(fēng)景是那種優(yōu)雅的美純潔的美還是心靈樸素的美。只要細(xì)心觀察你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。那就讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察并發(fā)現(xiàn)美吧！

　　美麗作文 篇25

　　看，潮起潮落，是大海平靜的呼吸；嗅，暗香浮動(dòng)，是花朵綻放的美麗；嘗，苦澀咖啡，是人生必經(jīng)的挫折；聽(tīng)，自然歌唱，是塵世無(wú)盡的幸福。用心聆聽(tīng)，無(wú)處不在。

　　聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音

　　柔柔的暖風(fēng)吹過(guò)，和煦的陽(yáng)光照著冬日殘陽(yáng)的蕭瑟，又一個(gè)奇妙的春天。

　　聆聽(tīng)，是什么在掙扎，那么執(zhí)著，那么勇敢。聆聽(tīng)，是什么在舞蹈，那么輕盈，那么歡悅。哦，是這些努力盛開(kāi)的花骨朵兒，不畏涼意，爭(zhēng)著成為春天的使者。

　　聆聽(tīng)，它們攜著手一同加油；聆聽(tīng)，它們吮吸著清晨的雨露，努力成長(zhǎng)；聆聽(tīng)，它們?nèi)缁鸢銦霟岬膬?nèi)心，不斷涌動(dòng)著向上的動(dòng)力。春風(fēng)中，第一朵粉黃的迎春花開(kāi)了，你聽(tīng)到了它激動(dòng)的淚水滴落嗎？

　　聆聽(tīng)花開(kāi)，聆聽(tīng)美麗。

　　聆聽(tīng)美麗，有時(shí)很簡(jiǎn)單。

　　聆聽(tīng)葉落的聲音

　　風(fēng)中夾帶著丹桂的芳香，襲在臉上，涼涼地疼。寂寞的野火，染紅了天空。蒲公英告別了家鄉(xiāng)，開(kāi)始了流浪之途。多么冷艷的秋天。

　　聆聽(tīng)，是什么在吟唱，那么惆悵，那么凄涼；是什么在嘆息，那么孤獨(dú)，那么落魄。是枯黃的樹(shù)葉嗎？這些即將飄零的落葉？

　　聆聽(tīng)，它們唱著自己的挽歌；聆聽(tīng)，它們出色地完成了說(shuō)明的最后一個(gè)美麗的旋轉(zhuǎn)；聆聽(tīng)，它們著地后，大地的安撫。

　　街道上車(chē)水馬龍，無(wú)情地踐踏著滿(mǎn)地的落葉。可空氣中殘留著它們不變的孤傲。

　　聆聽(tīng)葉落，聆聽(tīng)美麗。

　　聆聽(tīng)美麗，有時(shí)很簡(jiǎn)單。

　　聆聽(tīng)雨吟的聲音

　　風(fēng)乍起，吹皺了江南的'湖水，在夕陽(yáng)下，甚是動(dòng)人。好個(gè)多情的梅雨時(shí)節(jié)。

　　聆聽(tīng)，是什么清脆地?fù)舸蛑�屋檐，一次又一次；聆�?tīng)，是什么淅淅瀝瀝，潤(rùn)濕了干燥的心靈；是雨，是這些跳動(dòng)活潑的小精靈。

　　聆聽(tīng)，雨打荷葉的豪邁；聆聽(tīng)，雨潤(rùn)百花的溫柔；聆聽(tīng)，雨輕輕的在空中，吟的那些古調(diào)，與這淳樸的古鎮(zhèn)，又是多么的和諧。

　　一片片傘花旁，我們?nèi)螒{雨淋濕全身，喊出心靈之聲，愜意地享受著。

　　聆聽(tīng)雨吟，聆聽(tīng)美麗。

　　聆聽(tīng)美麗，有時(shí)很簡(jiǎn)單。

　　美麗作文 篇26

　　我生來(lái)丑陋，被人輕視，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)朋友，我真是不明白為什么長(zhǎng)得不好看就會(huì)受到種種屈辱！美麗真的那樣重要嗎？

　　“丑八怪，滾一邊去！臟死了，”“你看她黑成那樣！怕是幾年沒(méi)洗澡了……”來(lái)到餐廳，路過(guò)的同學(xué)又開(kāi)始對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我握緊雙拳，咬著下唇，努力忍住眼眶里想要往外跑的眼淚，因?yàn)槲抑�道，就算我哭了，也不�?huì)有人可憐我。

　　我猛地起身，跑出這個(gè)令我受盡屈辱的地方，渴望回到那安靜的家。

　　突然，我身邊蹣跚地走來(lái)一位頭發(fā)花白的老爺爺，他衣衫襤褸，卻十分慈祥，我心中不禁一怔，道：“老爺爺，我扶您回家吧！”老爺爺緩緩地抬起頭，對(duì)我笑道：“哈，謝謝你啊姑娘！”

　　走在彎彎曲曲的小路上，那位老爺爺突然對(duì)我說(shuō)：“姑娘，你真是很漂亮��！”我嚇了一大跳，但也十分驚喜：“老爺爺，我不漂亮，不美麗……”“怎么會(huì)呢！你是我這后輩子見(jiàn)過(guò)的最美麗的人了！”老爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)道，一臉的溫暖。

　　走著走著，到了一條黑黑的小巷子，那里十分潮濕，時(shí)而從墻角鉆出幾只叫不出名字的.小蟲(chóng)。走到老爺爺家門(mén)口時(shí)，老爺爺對(duì)我說(shuō)：“姑娘啊，你知道為什么爺爺說(shuō)你是最美麗的嗎？因?yàn)槟悴辉谝馔獗淼钠G麗，你有最美、最美的心靈。”他邊說(shuō)著，邊指著我的心。

　　從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人告訴我，我是最美的，因?yàn)檫@顆心。

　　“徒有外表美麗的人只是一個(gè)花瓶，花瓶易碎。但是你有美的心靈，懂得幫我這老頭子一把，你是永生之花，你能散發(fā)出美妙的芳香。”老爺爺和藹地笑著，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，我愣愣地望著老爺爺，猛地恍然地笑了……

　　我雖然外表不美，但只要有這顆美麗的，愿意幫助他人的心，永遠(yuǎn)就是最美麗的！老爺爺雖已年邁，不再有青春的帥氣，但他能真正懂得美麗的真理。我想，他也是最美麗的吧，我終于讀懂了“美麗”！

　　美麗作文 篇27

　　每個(gè)人對(duì)美都有一顆善良的心，美給人一種愉悅的感覺(jué)。然而，美分為不同的類(lèi)型。在這個(gè)世界上，我們應(yīng)該有一雙眼睛來(lái)識(shí)別哪些是真正的美，哪些只是表面的幻覺(jué)。只有這樣，我們才能學(xué)習(xí)和獲得真正的美。

　　有一個(gè)小故事是這樣的:一個(gè)人問(wèn)佛，世界上有無(wú)數(shù)的人，為什么有的人天生麗質(zhì)，有的人長(zhǎng)得很丑，佛回答:外表只是一張皮，我給了大家一顆美麗的心，但也有人在不斷追逐外表之美的過(guò)程中，給那顆美麗的心蒙上了一層灰塵。

　　這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，但意義深遠(yuǎn)。人的外表是上天注定的'，人力資源無(wú)法控制。只是一個(gè)既定的因素。既然注定了，我們就不用再致力于不斷的修正自己的外貌了。更重要的是，我們應(yīng)該注意靈魂的美。一個(gè)人的外表永遠(yuǎn)是華麗的。如果靈魂是丑陋的，那么他只是一個(gè)丑陋的人。相反，一個(gè)外表丑陋內(nèi)心純潔的人，才是真正美麗的人。

　　說(shuō)到巴黎圣母院，大家都知道。也許印象最深的是丑陋的守夜人:卡西莫多，的確，他是一個(gè)丑陋的人，但巴黎圣母院的副主教克羅德卻是虛偽的，有蛇蝎之心，先愛(ài)后恨，迫害吉普賽女孩埃斯梅拉達(dá)。丑陋善良的敲鐘人卡莫西多為了救那個(gè)女孩獻(xiàn)出了自己的生命。一眼就能看出誰(shuí)是真丑。

　　朋友們！不要擔(dān)心你的外表。既然上帝在這一點(diǎn)上忽略了你，那就讓你美麗的心更加閃亮吧。靈魂之美遠(yuǎn)勝于外表之美。人的一生都是為了追求最美的靈魂。當(dāng)你的靈魂美麗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你真的很美！

　　美麗作文 篇28

　　喜歡一切美麗的東西，無(wú)論是普羅旺斯的古堡，還是畢加索高山上的冰雪；無(wú)論是可愛(ài)的卡通背包，還是甜美的發(fā)夾掛飾；無(wú)論是溫暖的陽(yáng)光，還是奔騰的河流……它們都可以使我聯(lián)想到生活的美好，看到自己人生的美麗。

　　最?lèi)?ài)在午后搬一把小椅，端一杯香茗在露臺(tái)上曬太陽(yáng)，陽(yáng)光瀉進(jìn)窗子來(lái)，如金色的瀑布，溫暖而又誘人。我會(huì)讓自己像享受太陽(yáng)恩澤的綠色植物般，微微地瞇起雙眼，沐浴著陽(yáng)光，沐浴著幸福。生活的煩惱也就在這一瞬間煙消云散。陽(yáng)光在爬山虎的綠葉上跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)，而我也就在這時(shí)，小憩一會(huì)兒，舒緩一下自己緊張的神經(jīng)，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活已被拋之腦后，此時(shí)只有抒情的《致愛(ài)麗絲》陪我一同品味生活的美好……喜歡在周末邀上三五好友去鄉(xiāng)間玩耍，或郊游，或野炊，或踏青，在這里，我們可以徹底地放任自己的`青春和未泯的童真：用柳條編織帽子，用小草編成手鏈，將自己打扮成一個(gè)地地道道的“隱士”；嘴里嚼著榆錢(qián)，躺在柔軟的草地上，看炊煙裊裊，別有一番情趣。小河水剛解凍時(shí)那“吱終一咔嚓”的水流聲，小草剛冒出新芽時(shí)那嫩嫩的、綠綠的樣子，以及慈祥的農(nóng)民伯伯站在田頭抽著旱煙，全身沒(méi)有一絲雜毛的大黑狗蹲在他身邊，這些在我腦海中構(gòu)成了一幅自然風(fēng)光圖，我仿佛看到了芳香的桃花，亭亭玉立的月季，金燦燦的秋菊，白中隱青的單瓣梅花……它們交織，錯(cuò)位，重疊，使我的心靈得到凈化，使我的精神家園春意盎然，使我感受到了生活的美麗……盈盈月光，落落余暉，灼灼紅葉，萋萋芳草，人生中的美麗無(wú)處不在，邂逅每一個(gè)美麗，感受由心而發(fā)的驚喜，你會(huì)發(fā)生活，原來(lái)如此美好。

　　素質(zhì)教育的春風(fēng)，吹開(kāi)了學(xué)生們愛(ài)美的蓓蕾，孩子們唱著快樂(lè)的歌，自由地搞徉在美麗的大自然里，感悟生活的美好。文中字里行間透著陽(yáng)光、鮮花的味道，讓讀者讀之心曠神怡。

　　美麗作文 篇29

　　赤橙黃綠青藍(lán)紫，對(duì)大家來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了的吧，對(duì)嘍——這就是彩虹的顏色。七彩色在紙上畫(huà)起來(lái)易如反掌，可在自然界中尋找就有點(diǎn)不容易了。這不，老師就給我們布置了一道“作業(yè)”：尋找七彩色。

　　夏季已經(jīng)來(lái)臨了，太陽(yáng)變得炙熱起來(lái)，今天，我就要用這燦爛的陽(yáng)光來(lái)“制造”出一道七色彩虹，好好感受一下七彩顏色的魅力。

　　噴水壺可是“制造”彩虹的好工具。吃完午飯，我接了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水，疾步來(lái)到了花園內(nèi)。午時(shí)的烈日光芒萬(wàn)丈，照得人昏昏欲睡，我舉起水壺，擺個(gè)消防隊(duì)員滅火的架勢(shì)，直對(duì)著太陽(yáng)灑了起來(lái)。咦？我怎么絲毫沒(méi)看見(jiàn)一丁點(diǎn)美麗的七彩光，而且刺眼的陽(yáng)光通過(guò)水霧，刺得我的眼睛直想流眼淚。“怎么回事！”我輕輕嘀咕了一聲，難道書(shū)上介紹的方法不對(duì)嗎？我歪著頭想了想，決定再換個(gè)方位試一試。

　　我把身子側(cè)過(guò)來(lái)，把壺側(cè)著灑向太陽(yáng)的.右邊。哇！奇跡出現(xiàn)了——好漂亮啊！噴水壺的噴頭出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)黃豆一般大小的水珠，就像一個(gè)個(gè)圓圓的可愛(ài)的小球球，然后一股股頭發(fā)絲兒一般細(xì)的水柱都從小球球里冒出來(lái)�？窗�，多像一個(gè)小太陽(yáng)�。�噴水壺的噴頭是太陽(yáng)的中心，而一股股細(xì)細(xì)的水柱是它四射的光芒！細(xì)細(xì)的小水柱連綿不斷，形成了一面薄薄的水幕，在陽(yáng)光的照射下，就像魔幻仙境一樣，紅橙黃綠青藍(lán)紫——七種美麗的顏色，像仙女魔法棒散發(fā)出的光彩，出現(xiàn)在我的眼中。我稍稍移動(dòng)了一下噴水壺的位置，這道絢麗的七色彩虹也跟著閃爍著、變動(dòng)著……我癡迷地望著眼前的一切，連眼睛都不舍得眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)這美好的時(shí)刻。

　　哈哈！實(shí)驗(yàn)成功啦！陽(yáng)光下，我高興極了，感謝陽(yáng)光送給我這份美麗的禮物，我要把美麗的一刻永遠(yuǎn)映在我的心中！

　　美麗作文 篇30

　　“美麗”不是多么高貴的詞，也不僅僅浮于表面。一個(gè)人，要是能向需要的人伸出援手，亦或是不懼困難勇往直前……不論相貌，都無(wú)愧于“美麗”二字。

　　寒冬的一天，“美麗之花”在一輛掉了漆的公交車(chē)內(nèi)傲然綻放，溫暖了時(shí)光。

　　那天刮著蕭瑟的風(fēng)，刺骨的冷直往人衣領(lǐng)里鉆。公交車(chē)內(nèi)人滿(mǎn)為患，擁擠中凍僵的身子才恢復(fù)知覺(jué)。所有人都在盼望著公交車(chē)能開(kāi)快點(diǎn)兒，好讓他們能夠早點(diǎn)回家。

　　我左邊是一個(gè)濃妝艷抹的高中生，衣著華麗，兩只漂亮的眼睛里盛滿(mǎn)漠視，低著頭自顧自擺弄手機(jī)，是典型的“叛逆少女”。她身上濃郁的香水味把我嗆了一口，我向右邊靠了靠。

　　中途，一小群年邁的老人爭(zhēng)先恐后地試圖擠上早已滿(mǎn)員的公交車(chē)。車(chē)廂內(nèi)變得嘈雜起來(lái)，一個(gè)高個(gè)子男生不滿(mǎn)地吼道：“車(chē)?yán)锉緛?lái)就很擠了，你們?cè)趺催�上來(lái)？！”

　　人群中有人拍手叫好的，男生便得意地又說(shuō)了幾句難聽(tīng)的話。老人們滿(mǎn)是皺紋，凍得通紅的臉上勉強(qiáng)撐起里一個(gè)滿(mǎn)含歉意的笑容，尷尬地看著一車(chē)看戲的人，不知所措。

　　“要是嫌擠，你可以先下車(chē)�！�

　　發(fā)聲的竟然是我身邊看起來(lái)漠不關(guān)心的女生。她只是不屑地瞥了那個(gè)高個(gè)子男生一眼，然后神情從容，不緊不慢地扶著剩下的老人上了車(chē)，并沒(méi)有理會(huì)那個(gè)氣得面紅耳赤，想要找她理論的男生。

　　不良的外貌，輕蔑的`態(tài)度，輕佻的語(yǔ)氣，扶著老人的動(dòng)作卻是滲透眼底的溫柔。

　　老人們抓著她，絮絮叨叨說(shuō)著感激與贊揚(yáng)的話。女生不忸怩作態(tài)，大大方方爽朗一笑。

　　我不禁心頭一暖，又對(duì)自己的以貌取人感到愧疚。空氣中的香水味兒，突然柔和甜美起來(lái)。

　　我遇見(jiàn)了美麗。那是一顆孤傲又不缺乏柔軟的心，用自己的方式燃燒。

　　美麗作文 篇31

　　因要上初三了，雖然是暑假，我還是像往常一樣到學(xué)校上課，照舊要經(jīng)過(guò)那個(gè)小小的車(chē)站。

　　我漫無(wú)邊際地抬眼望去，突然，一個(gè)白白凈凈且有點(diǎn)肉肉的小女孩，氣喘吁吁地從馬路對(duì)面奔來(lái)，一只小手還拎了一大包吃的。仔細(xì)一看，她白嫩的額上布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的汗，不住地用小手擦拭著額上那像珍珠似的汗滴。

　　這女孩干什么呢？她的父母怎么這樣的？怎么能讓她一個(gè)人來(lái)乘車(chē)呢？

　　一連串的問(wèn)題盤(pán)旋在我的腦海中，正在這時(shí)，我突然看見(jiàn)那個(gè)小女孩一下子躥到車(chē)站的一角，蹲下身，興奮地嚷嚷著：“叔叔，叔叔，我來(lái)看你了！”我這才注意到原來(lái)在那個(gè)小角落還窩著個(gè)人。他身上的衣服十分破舊，但還算干凈，身前放了個(gè)裝錢(qián)的小碗——原來(lái)是一個(gè)乞丐。

　　看到這番景象，我忘了腳下的路，情不自禁的'想要看個(gè)究竟。只見(jiàn)那個(gè)乞丐微微動(dòng)了下身子，眼中閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的激動(dòng)。“叔叔，你看，我?guī)��?lái)好多好吃的呢！”聲音清脆悅耳，我的注意力瞬間又集中到小女孩身邊那個(gè)鼓鼓囊囊的袋子上。胖乎乎的小手打開(kāi)袋子，拿出了一大堆零食，有薯片、海苔、山楂片、可樂(lè)，甚至還有口香糖。

　　我看到這里忍俊不禁，這小女孩真的是好可愛(ài)好善良呀！“叔叔，這些都是我最?lèi)?ài)吃的東西哦！你快點(diǎn)吃嘛！”稚嫩的女童聲再次響起。

　　那個(gè)乞丐聽(tīng)后，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，手足無(wú)措。小姑娘見(jiàn)他這樣，隨手抓起一包薯片塞進(jìn)他手里，滿(mǎn)臉不高興地嘟起小嘴，說(shuō)：“叔叔，你為什么不肯吃我的東西嘛？”一臉委屈的樣子。那乞丐仿佛一下子慌神了，忙撕開(kāi)包裝袋，大口吃了起來(lái)。小女孩就安靜地蹲在一旁，笑瞇瞇地看著他，滿(mǎn)臉快樂(lè)。

　　這是，空氣仿佛凝住了，站臺(tái)上人們的視線都被束攏在他們兩人身上。小站一下子變得極為安靜，人們似乎忘記了乘車(chē)，忘記了周遭的一切。而我，只是靜靜地站在那兒，任由視線滯留在他們的身上，久久地挪移不開(kāi)。

　　我的心起伏不靜，忽然感覺(jué)到這個(gè)小女孩，仿佛是個(gè)小天使的化身，頭頂著金燦燦的光環(huán)，背后展開(kāi)著潔白而美麗的翅膀，四周燦爛耀眼。她那清潔天真的笑容在我心靈深處閃過(guò)，真如同那小天使般圣潔動(dòng)人。

　　小女孩看到乞丐吃的差不多了，忽然起身回頭望向不遠(yuǎn)處，揮了揮手，又露出甜美的笑容。循著小女孩的目光，我也向遠(yuǎn)處張望：一對(duì)年輕夫婦在那兒，對(duì)著小女孩微笑，目光中，滿(mǎn)是善良，滿(mǎn)是鼓勵(lì)，滿(mǎn)是贊許。他們就這樣平和地望著自己的女兒，仿佛守護(hù)著一個(gè)天使，守望者一份純真的善良，一顆純粹的愛(ài)心。

　　“叔叔，我要走了，下次再來(lái)看你�！毙∨�孩歡快地與那人道別，然后奔向她的父母。他們一家三口，手牽著手，緩緩離去，身影融化在夕陽(yáng)那溫暖的余暉里。這一刻，我真切地體味到：善良是美麗的。

　　美麗作文 篇32

　　挫折之后站起來(lái)，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；挫折之后不放棄，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；挫折之后不退縮，我們學(xué)會(huì)了勇敢。失誤一次，對(duì)人生的醒悟就邁進(jìn)一步；不幸一次，對(duì)事件的看法就成熟一分；磨難一次，對(duì)成功的內(nèi)涵就透徹一遍。

　　還記得初一的時(shí)候，第四檢測(cè)考試我考得不好，在班上退了兩名，在年級(jí)上退了三十名。我垂頭喪氣地回到家，很是失落，那幾天，上課時(shí)也總是心不在焉的。

　　爸爸好像明白了我的心事，星期六帶我去郊外散心，我們?nèi)ド缴险�果�?shí)、拔草。到中午時(shí)，我們坐在山崖邊談起心事。這時(shí)，我們看見(jiàn)一只鳥(niǎo)從那邊飛過(guò)來(lái)，從空中忽然掉落下來(lái)，我想可能是受傷了，“唉，真是天涯淪落人！”可是，它歇歇之后又飛走了。

　　這一幕也被爸爸看到了，他和藹地對(duì)我說(shuō)：“云梅，挫折其實(shí)并不可怕，只不過(guò)是你將它夸大了，只要我們從挫折中堅(jiān)強(qiáng)地走出來(lái)，等待我們的就是成功�！蔽异o靜地思考了爸爸的這一段話，也許，將挫折放小，將會(huì)打開(kāi)另一扇通向成功的`門(mén)。

　　至此，我明白了一個(gè)道理：“只有戰(zhàn)勝挫折，才能迎接成功�！睆拇�，我每天努力學(xué)習(xí)，早上晨讀、課間活動(dòng)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我終于在五檢中以?xún)?yōu)異的成績(jī)證明了父親的觀點(diǎn)。挫折原來(lái)在我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻都存在著，但不能缺少的是奮斗的精神和不屈的努力。

　　這件事后，是七年級(jí)的英語(yǔ)競(jìng)賽。這一次我非常自信，認(rèn)為自己一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。那天，英語(yǔ)老師發(fā)了幾張?jiān)嚲斫o我們復(fù)習(xí)�？墒�，我一看，這些題我大多都不會(huì)，我很苦惱，不過(guò)，這些題我都請(qǐng)教了英語(yǔ)老師，通過(guò)她的一一講解，最終我如愿參加了本次比賽，并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。每經(jīng)歷一次挫折，我們都會(huì)成長(zhǎng)一些，積累是必須的，只有厚積才能薄發(fā)，生命才會(huì)散發(fā)出自己的芬芳！

　　這些事雖然已時(shí)過(guò)境遷，但回過(guò)頭翻閱往事，才驀然間明白——挫折也是一種美麗。

　　美麗作文 篇33

　　美麗，仿佛在這個(gè)世界上到處都有，但似乎又是很難尋到，到底什么是美麗，美麗在哪兒，可能我也不大清楚。

　　早晨起床，天灰蒙蒙的，讓人怎么也高興不起來(lái)，玻璃上濕答答的，更是讓我厭煩，只穿著薄薄的睡衣站在陽(yáng)臺(tái)上，冷意像藤蔓一樣一點(diǎn)點(diǎn)的爬上手臂，肩膀。忽然，東方的云層漸漸散開(kāi)，耀眼的'光芒出來(lái)了，雖然還只露出了太陽(yáng)的冰山一角，卻讓我全身的冷意褪去，一直暖到了心底，時(shí)間嘀嗒嘀嗒，太陽(yáng)照亮了整個(gè)天空，玻璃上的水滴也慢慢干了，溫暖包圍著我的整個(gè)身軀，心情也有好轉(zhuǎn)，也許這就是美麗吧！

　　公園里，有個(gè)角落是我的秘密基地，每每不開(kāi)心都會(huì)去那待上一會(huì)兒，我躺在草坪上，宣泄著我的不滿(mǎn)，不小心踢到了一塊石頭，卻意外的幫了一個(gè)大忙，在石頭底下有一株嫩芽，它看起來(lái)是那么的瘦小，被石頭擋住了陽(yáng)光，但依然努力地向上生長(zhǎng)，它用自己瘦弱的莖去推翻阻礙，我想即使沒(méi)有我，它一定能憑自己茁壯成長(zhǎng)，也許這就是美麗吧！

　　小學(xué)畢業(yè)的那天，天上下著暴雨，地上的積水這一攤的，那一攤的，我身上掛著三大包的書(shū)，又沒(méi)帶傘，真是倒霉到家了，只好在沿途的屋頂下躲雨，身邊來(lái)來(lái)往往的人很多�！巴瑢W(xué)要一起搭傘嗎？”我身后響起了一道聲音，是一個(gè)素不相識(shí)的女生，她的微笑在這個(gè)雨天顯得十分耀眼，竟使我有幾分失神？“哦，好，謝謝！”我愣了好久才回答，腦海里卻一直回放著那一抹淡淡的笑，也許這就是美麗吧！

　　的確，美麗這種東西無(wú)處不在，好像時(shí)時(shí)都在遇見(jiàn)美麗，但這完全取決于自己愿不愿意去尋找。

　　美麗作文 篇34

　　上帝關(guān)上了她的門(mén)，卻為她打開(kāi)了一扇窗。

　　——題記

　　她深深的愛(ài)著舞蹈，如同愛(ài)著自己的生命，她站在寬大的鏡子前，望著自己修長(zhǎng)的身體，綻開(kāi)笑容，她始終堅(jiān)信，長(zhǎng)大后她一定能成為一名舞者�？墒�，命運(yùn)總是難逃的，十歲那年的一場(chǎng)車(chē)禍卻奪走了一切。她望著自己被截去的一條腿，悲痛欲絕，仿佛丟掉了生命，整個(gè)世界在一瞬間便失去了顏色。

　　她坐在輪椅上，茫然地望著窗外的一切，眼睛沒(méi)有任何焦點(diǎn)。媽媽輕輕地走過(guò)來(lái)，指著窗外鮮艷的花，對(duì)她說(shuō)：“看，那些花多美��！像你一樣討人喜歡�！彼�努力的擠出一個(gè)難看的微笑，目光隨意地游動(dòng)。突然，一朵未綻放的小花吸引了她的注意。它是那樣的丑，那樣的不起眼，在整個(gè)花叢中顯得可憐。別的花兒都綻放自己的美麗，可是它卻不能，它就像是一個(gè)殘疾的人，一個(gè)可笑的小丑，任憑他人的嘲笑。她哭了，她用手指著那株小花，對(duì)媽媽說(shuō)：“也許那才是我吧！”媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“也許那才是我吧！”媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“你究竟什么時(shí)候才能變好，你曾經(jīng)的自信哪兒去了？”她不語(yǔ)，漠然的看著一切。

　　夜晚，月兒爬上樹(shù)梢，星星溜上了天空。她又靜靜地來(lái)到窗前，窗外的一切是那么安寧，一切都睡了，皎潔的月光輕灑，如同給萬(wàn)物蓋上了一層棉被。透著月光，她看到白日里嬌艷的花兒都睡了，失去了顏色。突然，一朵未綻放的小花吸引了她的注意，她不解，什么花兒夜里還在綻放？定睛一看，原來(lái)是白日里那株不起眼的小花。它是那么的小巧玲瓏，在月光的'映襯下像一個(gè)美麗的天使。不知何時(shí)，媽媽早已來(lái)到她的身旁，笑著對(duì)她說(shuō)：“孩子，那是小丑花，它雖然沒(méi)有其他花兒嬌艷美麗，在白天也不會(huì)綻放，但在無(wú)人知曉的黑夜中，它卻能綻放，綻放出獨(dú)樹(shù)一幟的美麗！在每個(gè)人的生命中，總會(huì)有一些不盡人意的事，但我們不能被它們打倒，應(yīng)該樂(lè)觀的活著，展示出自己獨(dú)特的美麗！”

　　她的眼睛漸漸濕潤(rùn)了，她慢慢站了起來(lái)，抖動(dòng)著雙臂，用獨(dú)腿躍動(dòng)生命之舞，像一只蝴蝶翩然起舞，像一株小丑花綻放永恒的美麗！

　　美麗作文 篇35

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都顯得生機(jī)勃勃、俏皮、美麗。在春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我要去尋找美麗。

　　我來(lái)到山坡上，看到漫山遍野的小草沖破了寒冬的封鎖，調(diào)皮地從大地母親的懷抱里伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋。山坡上五顏六色的野花爭(zhēng)相怒放，林中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌，好像在說(shuō)：“花兒漂亮，春天美麗�！币磺卸寄敲雌椒病⒆匀�，使我想起了杜牧的一句名詩(shī)：千里鶯啼綠映紅。我找到了一種美：這就是“自然”美。

　　我來(lái)到了花園里，看到滿(mǎn)園春色，百花盛開(kāi)。有紅色的、黃色的、紫色的、白色的……一朵朵花團(tuán)錦簇，好似花的海洋，花的世界。一群群小蝴蝶在花間飛舞，一只只小蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，我又找到了一種美：這就是“勤勞美”。

　　我來(lái)到果園里，這里的杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，梨花綻出了朵朵花蕾，含苞欲放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)枝的杏花好像夜空中閃爍的.小星星；粉紅色的桃花像小姑娘的笑臉，正迎著和煦的春風(fēng)，展現(xiàn)著自己的姿色，好像在說(shuō)：今年又是一個(gè)豐收年。我又找到了一種美：這就是“豐收美”。

　　“一年之際在于春”，春天真美啊！我找到了春天的美麗！

　　美麗作文 篇36

　　美麗不僅僅是人長(zhǎng)的美麗，這朵花有多美，這些都只是表面的，而我覺(jué)得真正的美麗是發(fā)自?xún)?nèi)心，才算的上美麗。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我和媽媽在門(mén)口打羽毛球�？蓻](méi)打一會(huì)兒，我就支撐不住了。鄰里相鄉(xiāng)親都在附近溜達(dá)，還帶著他們的孫子孫女。有一個(gè)戴帽子的，我們都叫他＂小勇＂，因?yàn)樗�名字中帶一個(gè)勇字。另一位帶著孫子孫女的男人，我們都叫他＂海星叔＂。他們?cè)谶@靜靜觀察著。當(dāng)我歇下來(lái)時(shí)，小勇首當(dāng)其沖與我媽對(duì)打。當(dāng)然我媽可不是小勇的對(duì)手，自然就敗下陣來(lái)。

　　在我們百般舉薦下，海星叔與小勇對(duì)打，他們握著球拍，打羽毛球扔向空中，“唰”的一聲，羽毛球立馬就沖到了小勇的拍子上。小勇卻毫不膽怯地?fù)暨�了海星叔。海星叔由于十幾年沒(méi)打球了，自然頭幾局都失利了。海星叔重新發(fā)球，這次的球發(fā)的.有點(diǎn)遠(yuǎn)。我以為小勇會(huì)接不到，但是小勇往后退了兩步，將球完全接住，并把球扣了回來(lái)。

　　海星叔也很快支撐不住了，我老爸早已蠢蠢欲動(dòng)，拿過(guò)球拍正準(zhǔn)備發(fā)球，小勇卻放下球拍說(shuō)了聲“等一下”跑了。我們都以為他不會(huì)回來(lái)。沒(méi)多久，他拿了幾個(gè)羽毛球回來(lái)，說(shuō)“這種球好打”。很快與我爸交上了手，你來(lái)我往勢(shì)均力敵。也很少撿球，只聽(tīng)到羽毛球飛來(lái)飛去的聲音。

　　美麗，不只是景物美，我覺(jué)得最美的不過(guò)是鄰里鄉(xiāng)親之間互動(dòng)的美麗。和諧，融洽。

　　美麗作文 篇37

　　作家張麗鈞在她的散文里這樣寫(xiě)道：“我說(shuō)得清自己是從什么時(shí)候開(kāi)始走向成熟的，因?yàn)閺哪翘炱鹞议_(kāi)始畏懼美麗�！边@清新雋永的文字乍看有些令人不解――美麗，莫不是教人欣賞的？何談“畏懼”？然而就我來(lái)說(shuō)，我倒情愿懷著“畏懼美麗”的這般美好情愫，觀望彼岸花開(kāi)，走過(guò)一路溫情。

　　我畏懼美麗的文字。每次手捧散發(fā)墨香的雜志，出于“本能”總會(huì)先翻目錄，掃一眼“作者”那一欄。若是在驚鴻一瞥中望見(jiàn)自己鐘情的名字，心便“咚咚”地跳個(gè)不停，小心記住它的頁(yè)碼，在閱讀中絕不敢輕易涉足那片心靈的“凈土”――小心翼翼地跳過(guò)了。在歷經(jīng)分秒“考驗(yàn)”，讀完其它文章后，再翻回到印著神圣鉛字的字頁(yè)，先粗略讀一遍，似乎是畏懼它的`真氣；待心靜下來(lái)，才能一遍遍細(xì)讀那美麗的文字，它們?nèi)绱颂煲聼o(wú)縫地排成一部和諧“舞劇”，想象締造者在怎樣的氛圍下完成一個(gè)值得謳歌的生命，那些鉛字便在美的遐想中翩翩舞動(dòng)了……

　　我畏懼美麗的景兒。閑時(shí)去公園走走，我那畏懼美麗的心便蠢蠢欲動(dòng)了。數(shù)不清的花、草在徑旁擠著，五彩斑斕的，和著嫵媚的陽(yáng)光，恨不得瞇起眼來(lái)，有一點(diǎn)春光漏進(jìn)心田就行了！若要保留一份神秘的美麗，不如“莫問(wèn)芳名”吧！面對(duì)生氣的春景，我不敢也不能貪婪地獨(dú)享：那是生命最原始最自然最奔放的美麗哪，小小的人心又怎能一下把它們參透？于是，我便只能練就縝密的心思對(duì)它擬以這樣的遐想：海棠為何無(wú)香？是他暗戀去了吧，怕人聞出了心事，便隱去了花香……

　　常常帶著思考美的話題。也許美并不在擁有，距離太近的美往往又不真實(shí)。美的意義也不只在使人賞心，令人悅目――一顆畏懼美麗的心足矣！有些距離，但又神秘，不疏遠(yuǎn)，淡淡的，有溫情。

　　你愿不愿意，和我一起，懷有這樣的情，觀望彼岸花開(kāi)，走過(guò)一路溫情？

　　美麗作文 篇38

　　并不是僅有嬌艷美麗的玫瑰才能夠綻放；那清新淡雅的牽�；ㄒ粯幽軌驃Z得眾人的目光，綻放。并不是拿到獎(jiǎng)牌才算成功，那默默付出不求回報(bào)的人們也一樣得到世人的敬仰。

　　在小時(shí)候，有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，美麗就是用口紅花一個(gè)小紅點(diǎn)，辮子用花頭繩扎起，再穿一身飄飄灑灑的洋裙，那樣就能夠變得奪目，像一株驕傲而又嬌艷的玫瑰，那時(shí)候的歡樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單，能夠?yàn)閯e人一句贊美的話變得驕傲自滿(mǎn)起來(lái)。覺(jué)得那時(shí)候自己就是一株綻放的花朵，奪目耀眼。

　　可隨著時(shí)間的變化，慢慢走進(jìn)入人群，走進(jìn)那個(gè)誠(chéng)惶誠(chéng)恐的世界，走向那未知的明天與遙遠(yuǎn)的未來(lái)。在擦肩而過(guò)中，碰到太多如玫瑰美麗的女子，碰到太多如百合淡雅的女子，才知自己視野的狹隘僅被關(guān)在一扇未打開(kāi)的門(mén)外。那門(mén)里的東西因?yàn)槲业牟簧罹�，而變得逐漸蒼白。才知，門(mén)外風(fēng)景看多了會(huì)厭，再美的的東西僅有外表，也讓人覺(jué)得食其無(wú)味，看其無(wú)感，說(shuō)其無(wú)趣。

　　我有個(gè)朋友，也許你一眼看不出她的能量，只是小小可愛(ài)，平淡無(wú)奇�？伤齾s總是有種讓人敬佩的韌勁富含其中，覺(jué)得她是那樣一個(gè)美麗有內(nèi)涵的'女子。讓人在眾多嬌艷美麗的玫瑰中，才覺(jué)得她是最美麗的那株。因?yàn)樗�的心，她的氣質(zhì)使她周身都散發(fā)著光芒，那無(wú)窮無(wú)盡的力量把人深深地吸引住，讓人不覺(jué)贊嘆不止。

　　其實(shí)在生活，形形色色的人中，就是這樣，有的人雖然貌美，卻是一時(shí)能夠吸引他人，時(shí)間長(zhǎng)了，便覺(jué)得像竹子一般，外綠中空，沒(méi)有內(nèi)涵，無(wú)法長(zhǎng)久的吸引別人�？此萍拍�的人，實(shí)則才是內(nèi)心真正豐富的人，才是能把人深深吸引住的人。

　　我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做一個(gè)寂寞的豐富人，要積累一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，不要把浮于表面的東西追求的太多，要豐富自己的內(nèi)涵，往自己的內(nèi)心蘊(yùn)含能量，那才是取之不盡用之不竭的。

　　要把自己的內(nèi)心充實(shí)起來(lái)，也許你一時(shí)只是一顆花苞，不能像其他花朵一樣為人稱(chēng)贊，可你慢慢的積累天地之精華，慢慢等待，終有一天，你的綻放，會(huì)奪得所有人的目光，會(huì)是百花叢中最艷麗的一朵，香飄十里，讓人難舍難忘。

　　也許你認(rèn)為玫瑰美麗，可野草也有它獨(dú)特的美麗。無(wú)論自己是什么，只要認(rèn)真，努力綻放，就必須能夠奪目燦爛。

　　靜靜等待，悄然綻放。

　　美麗作文 篇39

　　人們常在痛苦來(lái)臨之際抱怨，埋怨命運(yùn)的不公，但卻渾然不知，真的美麗來(lái)源于痛苦�！�題記

　　痛苦為何物，與美麗又有何關(guān)？有誰(shuí)能知道，蠶蛹破繭是痛苦的，但化作生命的精靈是美麗無(wú)比的；雛鷹高飛折翅是痛苦的，但成為雄鷹現(xiàn)天下的空中指望是美麗的；蚌殼孕育沙粒是痛苦的，但孕育出耀眼珍珠是美麗的；痛苦是生命不可或缺的美麗色彩。痛苦是成功路上最美的風(fēng)景；是人生中最深刻的記憶；是情感的深沉體驗(yàn)。

　　貝多芬是痛苦與美麗最亮的見(jiàn)證：貧窮的出身，不幸的童年，聽(tīng)覺(jué)的衰退，愛(ài)情的破滅，身體的病殘，侄子的無(wú)情無(wú)義，但他始終將堅(jiān)強(qiáng)的意志充盈于身體之中，用一種無(wú)可抵抗的力量把災(zāi)難一掃而空。他選擇了抗?fàn)�，選擇了音樂(lè)的創(chuàng)作，從事于謳看歌的快樂(lè)，用他的音。樂(lè)創(chuàng)作來(lái)扼住命運(yùn)的咽喉。用他生命譜線上的音符書(shū)寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)的傳奇，他讓我們明白著痛苦與美麗并不矛盾，而是一體。猶如白天和黑夜，沒(méi)有夜的黑，哪有天的白？

　　海倫·凱勒在一歲時(shí)，因一場(chǎng)高燒，讓她掉入一個(gè)沉寂又黑暗的世界里。但就是在這無(wú)聲和無(wú)光的世界里，海倫·凱勒付出著常人難以想象的努力，常為一個(gè)字，一句話話費(fèi)幾個(gè)小時(shí)，甚至幾天。她曾暗暗地流淚，但他卻沒(méi)有退縮，沒(méi)有屈服，反而更加堅(jiān)強(qiáng)的邁出每一步，靠著頑強(qiáng)的毅力完成了十四部名作。她沒(méi)有因?yàn)槭�明而失去明媚的�?yáng)光；她沒(méi)有因?yàn)槭�聰，而失去�?dòng)人的旋律，他的足跡遍布世界各地，她的美麗激勵(lì)著一個(gè)又一個(gè)身殘志堅(jiān)的人走出黑暗。她的美給痛苦披上溫天又暖地的外衣。

　　楊麗萍的童年在貧窮和歧視中度過(guò)，從小有著渴慕舞蹈的心，卻從沒(méi)機(jī)會(huì)接受專(zhuān)業(yè)的舞蹈培訓(xùn)，這樣的痛苦讓她在自然中找靈感，在天地中探索者真實(shí)的藝術(shù)，在民俗中探索跳動(dòng)的旋律，就是這樣的痛苦讓她用抽象和變形的肢體表現(xiàn)了她的感情和月光的圣潔，張開(kāi)她那想象的翅膀表現(xiàn)樹(shù)的纏綿。運(yùn)用藝術(shù)對(duì)生命的`思考，展現(xiàn)孔雀的靈動(dòng)。曾經(jīng)在原始深林背著行囊，徒步行進(jìn)，尋找自然之美的痛苦與辛勞，都換作如今臺(tái)上那個(gè)奇幻，曼妙的身軀，那顆藝術(shù)家炫亮的明珠。

　　杜甫一生充滿(mǎn)了矛盾與痛苦，可是，正是由于這些痛苦的經(jīng)歷才造就出了一位詩(shī)中有些筆底起伏的詩(shī)圣。試想，如果杜甫不曾數(shù)嘗寇亂，不曾遠(yuǎn)離皇帝身邊，又怎么能看到百姓的苦難，又如何體驗(yàn)到人民的苦難呢？“窮牽憂黎元，嘆息腸內(nèi)�！彼�巧用文加，惡病纏身，痛苦不已，可是詩(shī)卻是如此的美。這種美是高尚的，美得令人崇敬。

　　杜甫用痛苦激發(fā)出創(chuàng)作靈感，貝多芬用痛苦譜寫(xiě)著最美的旋律，海倫·凱勒用痛苦在黑暗中發(fā)出最亮的光芒，楊麗萍用痛苦傳遞著天地自然間最靈動(dòng)的舞蹈神韻。痛苦孕育著美麗，美麗點(diǎn)綴著痛苦。

　　美麗作文 篇40

　　秋，是一個(gè)容易觸動(dòng)人心弦的季節(jié)。在香飄十里的桂花中，我仿佛看到了童年的我。在一場(chǎng)秋季的雨后，我站在一顆桂花樹(shù)旁聽(tīng)風(fēng)輕輕吹動(dòng)樹(shù)葉與幽香的桂花。我不停的張望，可到最后還是沒(méi)有看到那熟悉的身影。那一年，我7歲。我要離開(kāi)太原了，離開(kāi)那個(gè)充滿(mǎn)我美好回憶的地方。

　　在7歲前，因父母沒(méi)有時(shí)間照顧我，所以他們將我送到了吳奶奶家。在那里我結(jié)識(shí)我童年時(shí)最好的伙伴，龍龍。因?yàn)樗�比我小所以我總是捉弄他，只要一進(jìn)院子就會(huì)看到我將他逗的滿(mǎn)院子跑的身影。在午后的陽(yáng)光下，院子里回蕩著我們歡快的笑聲。還記得十字落口那里有一顆桂花樹(shù)，我總是喜歡去那里玩耍。

　　可惜，快樂(lè)的日子是短暫的，我與他終是要分別。在一場(chǎng)秋雨后，我來(lái)到了那棵桂花樹(shù)下。我想這次的'分別一定要很久了吧，但過(guò)了許久他還是沒(méi)有來(lái)。秋風(fēng)帶來(lái)一絲絲的涼意，我還在不停的張望。最終，我還是一個(gè)人離去，我終究是沒(méi)有等到他。

　　如今，我現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)也許當(dāng)年的他是對(duì)的，因?yàn)槿绻�他去了的話。我一定�?huì)情緒失控，然后死賴(lài)著不走。其實(shí)他給我?guī)��?lái)的美好回憶占大多數(shù)，那是我在太原最好的回憶。我一直拘泥于他沒(méi)有來(lái)而傷心，但現(xiàn)在我才知道我之所以會(huì)對(duì)這件事念念不忘完全是因?yàn)樗�的關(guān)系呀。他可是我的弟弟。

　　其實(shí)那一天等待的時(shí)候，桂花很美，我一直想著憂傷卻忘記了身邊的美景。花開(kāi)，花落。即使沒(méi)有人欣賞它們依然是一道靚麗的風(fēng)景線�；貞浭亲蠲赖模�正因?yàn)橛羞z憾與失落才成就了人生的成長(zhǎng)。

　　美麗作文 篇41

　　誰(shuí)在夢(mèng)想著，夢(mèng)想在破滅著；夢(mèng)想總把破滅寬恕，破滅卻從不把夢(mèng)想放過(guò)，于是，誰(shuí)在痛苦著，這份痛苦也因追夢(mèng)而美麗著。

　　念武陵，煙鎖秦樓。惟有樓前流水，應(yīng)念我，終日凝眸，凝眸處，從今又添一段新悉。自君別后，明鏡暗不治，思君如流水，何有窮已時(shí)。滴不盡相思，血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓。鴛鴦扣，菊花酒，道不完的相思，飲不盡的離悉，此去經(jīng)年人獨(dú)悲，只道此生應(yīng)不悔，姍雁字來(lái)去又回，茶蘼花開(kāi)無(wú)由醉�？稍�料，彼岸花開(kāi)，忘川河邊，奢見(jiàn)你來(lái)世容顏。獨(dú)倚闌，痛不歸眠，立殘更箭，嘆年華一瞬，人今千里，夢(mèng)沉?xí)�遠(yuǎn)。這是李清照悲凄的亡夫之痛，亦是追求真愛(ài)的夢(mèng)。我們都曾望著千帆過(guò)盡盼歸人，相思苦，離別痛，因盼君之夢(mèng)在生命的春華中美麗著。

　　瀟瀟暮雨天，一葉扁舟，行于赤壁之間，渡萬(wàn)壑千巖，江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。縱有千萬(wàn)磨難亦心胸曠達(dá)，鍥而不舍。他被貶黃州，臨江而釃，灑入滾滾東流，“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”�？耧L(fēng)暴雨，仍吟嘯徐行，“竹杖芒鞋輕勝馬，，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！敝喌仄�遠(yuǎn)，卻也安之若素，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，只有平凡的離別之意，盼重逢之情，并無(wú)哀怨，他不為利欲所動(dòng)，愿寄余生于滄海，然追夢(mèng)亦未止，“清溪無(wú)底，上有千仞嵯峨！”永不言棄的精神仍在他心中洶涌澎湃著�！爸ι狭�綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草”，天下之大，夢(mèng)總有實(shí)現(xiàn)的一天。他是追夢(mèng)到老的`蘇軾，政途失意讓他痛苦著，追夢(mèng)卻讓這痛苦美麗著，我們都渴望在凡世中留下一墨丹青，不為功名利祿，只為青史長(zhǎng)留。受盡不解之苦，孤獨(dú)之痛，卻因心中之夢(mèng)美麗著，所以堅(jiān)持著。

　　漂泊一世，憂民一生，忠言直諫卻被貶為參軍，忠軍國(guó)，心憂蒼生�！皣�(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”是他的泣血心聲。他是杜甫，一個(gè)永遠(yuǎn)活在為國(guó)民擔(dān)憂中的詩(shī)人，一個(gè)從沒(méi)有年輕過(guò)的詩(shī)人，他客居草堂，食不裹腹，在蕭瑟秋風(fēng)狂卷大地之時(shí)，念念不忘的仍是百姓，自己蜷縮在茅屋，卻感嘆“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。他為民請(qǐng)命，用筆書(shū)寫(xiě)著民間的疾苦，青絲換白發(fā)到渾欲不勝簪�？v然自己一身疾病，整日魂?duì)繅?mèng)繞的仍是國(guó)家之興衰。他為歷史留下了濃墨重彩的一筆，他的痛苦是美麗的，因憂國(guó)憂民美麗著，因追夢(mèng)而美麗著。我們都憧憬著桃花源，百姓安居樂(lè)業(yè)，鰥、寡、孤、獨(dú)皆有所養(yǎng)�？嗫嘧穼ぁＶ粸槟峭纯喽�美麗的夢(mèng)。

　　無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋，千年前，誰(shuí)痛苦地佇立于西樓，千年后，我們?cè)趬m世中尋找痛了千年、美了千年的夢(mèng)。

　　美麗作文 篇42

　　每天都有日出日落，但太陽(yáng)每次都會(huì)略微移動(dòng)一下位置而造就四季之分；每天都有潮起潮落，而滾滾的潮水每次留給沙灘的都是不同的貝殼和蝦蟹。人的生命中缺少了新意，就像世界失去了色彩一樣一片蒼白。只有具有新意，才能書(shū)寫(xiě)人生的美麗。

　　當(dāng)那個(gè)辭官的漢子優(yōu)哉游哉地在他的茅草屋前種下五棵柳樹(shù)的時(shí)候，他似乎并沒(méi)有想到他的這一舉動(dòng)對(duì)后世產(chǎn)生什么影響。五柳先生陶淵明，他丟棄那身華麗的官服而用那支清新的筆書(shū)寫(xiě)隱居生活中的山水真性情，寫(xiě)出了中國(guó)文壇的新意，如縷縷清風(fēng)，拂去了多少失意文人心頭的憂痛�！疤飯@詩(shī)人”的美譽(yù)正是后人給陶淵明不落俗套、勇于創(chuàng)新精神的回報(bào)。他的新意，給后世留下了永遠(yuǎn)的美麗。

　　當(dāng)那個(gè)右手長(zhǎng)了六個(gè)指頭的年輕人決定寫(xiě)書(shū)法時(shí)，他或許知道自己要經(jīng)歷多少磨難。學(xué)習(xí)過(guò)王羲之，琢磨過(guò)顏真卿，鉆研過(guò)張旭，品味過(guò)趙孟頫，這位年輕人會(huì)寫(xiě)出什么風(fēng)格呢？他落筆了，他揮毫了，“枝指生”祝枝山寫(xiě)出了專(zhuān)屬他祝枝山的風(fēng)格，不落俗套融百家之長(zhǎng)的獨(dú)特書(shū)風(fēng)，被譽(yù)為“明朝第一”，從而躋身我國(guó)古代書(shū)法大家之列。且不論這位“江南四大才子”之一的才氣，只是他獨(dú)具新意的書(shū)風(fēng)便足以讓后人將他銘記。

　　當(dāng)他手捧兩只鐵球立于比薩斜塔之時(shí)，年輕的科學(xué)家當(dāng)然知道他面臨著什么。

　　他在用他的一切包括自己的生命跟一位已逝的先哲和大眾的先驗(yàn)進(jìn)行一場(chǎng)斗爭(zhēng)。

　　當(dāng)他松手的那一刻，當(dāng)兩球同時(shí)落地的那一剎那，年輕的伽利略激動(dòng)萬(wàn)分，他的猜想和質(zhì)疑是正確的，聰明的亞里士多德錯(cuò)了！伽利略的'新意拯救了日后的科學(xué)。

　　盡管這位“具有特殊勇氣”的科學(xué)家最后還是被愚昧的教皇殘害致死，但是今天的我們提起他，無(wú)論是誰(shuí)心中都會(huì)油然而生神圣的敬意。伽利略永生，他用新意詮釋了科學(xué)精神，讓科學(xué)更加美麗。

　　有很多時(shí)候的司空見(jiàn)慣，再有一點(diǎn)點(diǎn)質(zhì)疑就是另一番景象；有很多時(shí)候的習(xí)以為常，再有一點(diǎn)點(diǎn)突破就是另一片天地。就像陶淵明的詩(shī)、祝枝山的筆、伽利略的科學(xué)頭腦，他們用自己的新意或促進(jìn)或改變了自己、社會(huì)甚至整個(gè)世界，留下了太多的美麗。

　　讓新意書(shū)寫(xiě)美麗吧，你的人生也會(huì)因新意而更加美麗。

　　美麗作文 篇43

　　不管是做人還是做事，都應(yīng)該適可而止，留一條通道給別人或許自己也好過(guò)一點(diǎn)，人要懂得去謙讓。

　　在古代，藺相如和廉頗是文武雙全的，在帝王面前都是受重視的對(duì)象，兩人在宮中低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，總是弄得不好意思，廉頗說(shuō)了一句話：“藺相如算個(gè)什么，這個(gè)國(guó)家還需文藝之人啊。他又不會(huì)出兵打仗，總是不拿兵器，要文人有什么用，像我是一個(gè)習(xí)武之人，有相當(dāng)好的技術(shù)，國(guó)家有我也算是很好的�！边@句話傳到了藺相如耳中，藺相如說(shuō)：“不是武術(shù)與與學(xué)術(shù)的問(wèn)題，如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有一個(gè)學(xué)武的人不行，沒(méi)有一個(gè)出謀劃策的人也是不行的，必須得文武雙全，國(guó)家才能夠興隆�！边^(guò)了幾天，藺相如的話被廉頗知道了，他覺(jué)得自己做錯(cuò)了事，覺(jué)得自己說(shuō)錯(cuò)了，的確，一個(gè)王國(guó)是需要文武雙全的人同心協(xié)力，共同打拼才能夠使國(guó)家更加興旺，他最后決定登門(mén)造訪，負(fù)荊請(qǐng)罪，他以為藺相如不會(huì)再原諒他，但是，藺相如卻沒(méi)有，他很熱情地接待他，并且款待他，最后他們成了一對(duì)好朋友，藺相如的行為是他自己懂得該怎樣讓步，他留了一條縫隙讓別人懂得什么是寬容，懂得寬容是人一生中最好的美德。

　　“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事告訴我們要懂得怎樣去寬容他人，怎樣去給別人一點(diǎn)空間，給自己一些縫隙，讓自己不斷地想透每一件事，或許這樣，你的人生平臺(tái)不會(huì)崩塌，不容易那么的脆弱無(wú)力。

　　木塊有時(shí)會(huì)因?yàn)樘�緊密而散落，那么，人生也一樣，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，不留給自己一點(diǎn)空隙，同樣也不給別人留一點(diǎn)空隙，這樣的人生是多么的枯燥乏味呀，而且，這樣的人生是很失敗的，留給別人一點(diǎn)空隙也是給自己的`放縱，所以，人應(yīng)該懂得如何去寬容別人，讓自己也是到快樂(lè)，留一道縫隙給自己，也留一道縫隙給別人，這樣的人生才是美滿(mǎn)的。

　　人的一生沒(méi)有太過(guò)美滿(mǎn)的時(shí)候，太美滿(mǎn)的人生容易縮水，容易跨掉，所以，不管是怎樣的人怎樣的事，縫隙是應(yīng)該留一點(diǎn)的，不然人活著也只為了享受，那樣的人生太空虛，太無(wú)趣的，留一點(diǎn)縫隙給別人也給自己，你將會(huì)更加快樂(lè)，開(kāi)心。

　　美麗作文 篇44

　　走上初春時(shí)的高山，尋找點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意，完成剛?cè)攵�的盼望�?/p>

　　走了一路，看著那落葉枯枝，遍地的死寂，心不由感到陣陣失望。一直這樣茫然的走著，踩在枯黃的葉子上，覺(jué)得一冬的盼望換來(lái)的只是空虛……突然，眼前一亮，干硬枯枝中好像有一點(diǎn)點(diǎn)綠意。我馬上飛奔過(guò)去，本以為那只是枯葉上留下的一點(diǎn)綠意，可竟沒(méi)想到那是一株新生的綠葉。在這樣寒冷的天氣里破土而出，迎接這樣寒冷的天氣。也許他是想成為春天里的霸主吧！我不禁發(fā)出感嘆。

　　一陣寒風(fēng)刮過(guò)，我用力抱緊身體打了個(gè)寒顫。“我都這么冷，綠葉一定承受不住吧！”我彎下身子想托起可能被寒風(fēng)吹得倒下的綠葉，把他帶回家作為初春的第一件珍品�？墒�，我卻想錯(cuò)了，綠葉象只是撓了撓癢一樣，直挺挺的`立在哪里，沒(méi)有絲毫損傷。我被徹底征服了，小小的綠葉在這樣寒冷的天氣里竟會(huì)如此頑強(qiáng)，不管遇到怎樣惡劣的天氣他都能勇敢面對(duì)；不管遇到怎樣的迫害，他都能視而不見(jiàn)�？磥�(lái)他真的要成為春天的霸主，讓那些比他遲破土而出的植物看到他那早已練成的，不怕萬(wàn)難的身軀。

　　��！綠葉呀，你是美麗的，比起那些春天里的其他植物，你是美麗的。你有健壯的身軀，頑強(qiáng)的毅力，真是春天里的霸主，雖然我沒(méi)有看到詩(shī)情畫(huà)意，但我找到了你，你就是我的那點(diǎn)點(diǎn)盼望。

　　綠葉，你，也是美麗的。

　　美麗作文 篇45

　　明明是春日的下午，卻突然起風(fēng)了，很涼。原本剛抽出綠葉的枝條，變得有些蔫蔫的，瑟縮的樣貌�？諝鉂窈鹾醯�，有些油畫(huà)沒(méi)干的感覺(jué)了。記起電視上說(shuō)這天有雨。

　　突然就想走走，就自己走走，哼著旋律，放空大腦走走。這種無(wú)悲無(wú)喜的狀態(tài)挺好的，鼻頭涼涼的，臉上濕濕的，多久沒(méi)這種感覺(jué)了？

　　忘了。忘了自己還以前文藝過(guò)，忘了太久了。還記的那時(shí)看《春嬌與志明》，笑著對(duì)身邊的`他說(shuō)，你愛(ài)我然后就變成了我嗎？他不屑的吐個(gè)煙圈：“切！美得你！”當(dāng)時(shí)也覺(jué)得自己好傻，怎樣可能改變呢！活著的人都有自己的軌跡��！

　　日子慢慢的過(guò)，身邊走過(guò)了他，又來(lái)了他。來(lái)來(lái)往往，我們遠(yuǎn)了，各自婚嫁。然后在這個(gè)午后，突然發(fā)現(xiàn)自己真的變了。那個(gè)文藝的自己，變成了當(dāng)年那個(gè)有點(diǎn)兒痞氣的他；而他的博客上，多了好多過(guò)去的他絕不沾染的酸澀文字。

　　好神奇�。〔幻靼讖氖裁磿r(shí)候起，就錯(cuò)位了。我們都明白，不會(huì)再相愛(ài)了。那么這種變化又是怎樣回事呢？

　　雨居然在這個(gè)春天變成了雪，初放的桃花頂了雪美得有點(diǎn)虛幻。突然想到，是不是因?yàn)橄∩俨畔矏?ài)，因?yàn)樽约鹤霾坏讲懦绨�。我們都�?huì)不由自主的去模仿自己羨慕的生活方式，有時(shí)明知不適合自己，依然不知悔改。就像花和雪擁抱，一個(gè)會(huì)融化，一個(gè)會(huì)凋謝。

　　美麗作文 篇46

　　天天蝸居在混凝土建筑物里，渴望領(lǐng)略一番農(nóng)家風(fēng)光。前幾天，邀幾個(gè)好友前往同安區(qū)鄉(xiāng)下的五豐村踏青。

　　重睹小橋流水，田園阡陌，心情無(wú)比暢快。

　　綠油油的禾苗已經(jīng)封行，處于幼穗分化階段，地瓜和芋子長(zhǎng)得很茂盛，整個(gè)田野呈現(xiàn)著一片欣欣向榮。農(nóng)舍的房前屋后，放養(yǎng)的雞鴨在悠閑地啄食，好多全身烏毛的雞，格外引人注目，我不由得抓起相機(jī)拍下來(lái)留念。

　　這里空氣新鮮，清爽宜人，是一個(gè)天然氧巴。比城里的空氣質(zhì)量好多了。放眼所及全是一片青翠，眼睛都覺(jué)得明亮許多。有重回到老家山村的感覺(jué)，雖沒(méi)有遇到一個(gè)熟悉的面孔，也覺(jué)得此山此水此田此路和家鄉(xiāng)的一般親切。

　　我本是山溝溝里出生長(zhǎng)大，并在山溝溝里度過(guò)了人生的大半。當(dāng)時(shí)農(nóng)村生活非常困苦，覺(jué)得城里的樓上樓下，電燈電話那才是人生活的天堂。后來(lái)我從山溝溝里遷到了小縣城，雖然那里也只是個(gè)小小的山城，但住在縣城里，已經(jīng)看不到泉水淙嘗，聽(tīng)不到雞鳴狗吠了。后來(lái)再次來(lái)到這廈門(mén)，這里雖也是個(gè)小城市，但被鋼筋混凝土圍起來(lái)的小天地里，整日是在人聲噪雜，汽車(chē)尾氣薰鼻的環(huán)境下過(guò)日子，連人行道上到處都是小攤小販們占道經(jīng)營(yíng)，過(guò)往都很不便。隨著歲月的遷延，對(duì)這樣的生活，也覺(jué)得枯燥乏味了。

　　重新來(lái)到這有著青山綠水、藍(lán)天白云的美好山村，我雖然用傻瓜機(jī)拍下了一些照片，但是靠這些照片真的能留住所有的美景嗎？不，不要說(shuō)相機(jī)內(nèi)存的容量有限，就是容量夠大任你拍，在短短的一日之中，能拍得了山村一年四季的美景嗎？

　　這山望著那山更高，人就是欲壑無(wú)窮。從對(duì)于這些無(wú)法長(zhǎng)留的田園美景，又想到對(duì)于有些人、有些事的種種眷戀，不也只能徒嘆奈何嗎？尤其是每當(dāng)事與愿違，欲不得遂的惆悵的時(shí)候，哪能靠相機(jī)拍下彼情彼景呢？

　　人生有很多的'無(wú)奈，人的生活中有太多的不如意，但是聽(tīng)哪位哲人說(shuō)過(guò)，人生就如同照鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭，那么對(duì)待那些無(wú)奈和不如意，何不以笑臉相迎呢？

　　美好的人，美好的事，美好的景，要留住它，以敞開(kāi)的胸懷，開(kāi)拓的視野，把它們?nèi)�部攝進(jìn)心的“膠卷”里，使其成為永恒的相冊(cè)。

　　所有值得眷戀的人和事，留住了美好的記憶，就留住了美麗。

　　美麗作文 篇47

　　美麗，是無(wú)處不在的。從古至今，文人墨客的筆下總是流露出它。晉朝的陶淵明曾有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”唐朝的杜甫曾有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”宋朝的王安石曾有“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。一個(gè)個(gè)傳世名句中都飽含著美麗的身影。而白浪滔天的北戴河，天高云淡的六盤(pán)山，湘江北去的橘子洲，蒼山如海的婁山關(guān)，滿(mǎn)天彩虹的大柏地，無(wú)不是的發(fā)現(xiàn)，也正是其感悟美麗的碩果。

　　偉大的雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！钡拇_，雖然美麗隨處可尋，但如果我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么，它便會(huì)從我們身邊溜走。美麗之神只喜歡善于發(fā)現(xiàn)的'人。它的頭發(fā)只長(zhǎng)在前額，一旦放它過(guò)去，光禿禿的后腦便什么也抓不住了。所以，我們只有擁有發(fā)現(xiàn)美麗的慧眼，才能感悟美麗。

　　畫(huà)家處處留心生活，走遍萬(wàn)水千山去感悟美麗。

　　登上每一座山峰，所看到的壯麗景象在他們眼中是美麗轉(zhuǎn)過(guò)山路，所看到流水磅礴的瀑布在他們嚴(yán)重是美麗峰回路轉(zhuǎn)，所發(fā)現(xiàn)的每一處桃花源在他們眼中是美麗。

　　美麗同樣在詩(shī)人的筆下屢屢呈現(xiàn)。

　　看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，白居易筆下的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”再現(xiàn)了春天。感悟美麗，使春天的萬(wàn)物更加新意盎然。

　　看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，辛棄疾筆下的“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”再現(xiàn)了夏天。感悟美麗，使夏天充滿(mǎn)了活力�？匆�(jiàn)了，看見(jiàn)了，劉禹錫筆下的“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”再現(xiàn)了秋天。感悟美麗，使秋天的凄涼蕩然無(wú)存。

　　看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，岑參筆下的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”再現(xiàn)了秋天。感悟美麗，使冬天的死寂消失無(wú)蹤。

　　四季的美麗被詩(shī)人們發(fā)現(xiàn)的眼光所捕捉。感悟美麗，使四季不再那么普通，而是充滿(mǎn)了魅力。擁有發(fā)現(xiàn)，感悟美麗。

　　我輕輕地將三尺素宣展開(kāi)，在上面寫(xiě)下：擁有發(fā)現(xiàn)，感悟美麗。

　　就讓發(fā)現(xiàn)之泉向上涌出吧！讓這潺潺流水唱著歡快的歌，流入每個(gè)人的心田，擦亮每個(gè)人的眼睛。讓我們處處發(fā)現(xiàn)美，處處感悟美。

　　那麼，現(xiàn)在，就請(qǐng)聰明的你睜大那雙聰慧的眼睛，發(fā)現(xiàn)著，來(lái)感悟我這篇文章的美麗所在吧！

　　美麗作文 篇48

　　中午吃完飯，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ハ啥季G道走一走怎么樣，很快就要開(kāi)學(xué)了，一開(kāi)學(xué)，你又會(huì)忙得像只小蜜蜂一樣，沒(méi)時(shí)間出來(lái)游玩了�！毕啥�，又不是沒(méi)去過(guò)，我心里也沒(méi)有多大歡喜，帶著無(wú)所謂的心情跟著爸爸出發(fā)了。

　　也許是學(xué)業(yè)的繁重，沒(méi)有太多的時(shí)間出去游玩；也許是覺(jué)得縣內(nèi)的景點(diǎn)都過(guò)于熟悉，都不屑去游玩，總是希望能舍近求遠(yuǎn)，能走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，甚至還想走出國(guó)門(mén)。喜歡跑步的爸爸卻總在我耳邊說(shuō)，如今的仙都，經(jīng)過(guò)國(guó)家5a級(jí)景區(qū)的努力創(chuàng)建，已發(fā)生翻天覆地的變化，綠道已貫通全城，景區(qū)設(shè)施修葺一新，風(fēng)情美麗大仙都已悄然而至。我蠢蠢欲動(dòng)。

　　沒(méi)想到半年沒(méi)來(lái)仙都，變化還真不小，一切都令人驚訝不已。

　　以前坑坑洼洼的小路不見(jiàn)了，代替的是平坦寬闊的綠道。綠道上有一些人在跑步，跑得滿(mǎn)頭大汗了，也不停下來(lái)休息。嗯！這種堅(jiān)持的精神跟我爸爸很像，爸爸現(xiàn)在每天堅(jiān)持跑10公里，不管刮風(fēng)下雨都不落下；還有的在散步，他們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，邊走邊聊，有說(shuō)有笑；還有一些則在騎觀光自行車(chē)，綠道上那一輛輛觀光自行車(chē)，成了綠道上獨(dú)特的風(fēng)景線！跨上自行車(chē)，我開(kāi)始領(lǐng)略了一路風(fēng)景：綠道兩旁沒(méi)有以前參差不齊的樹(shù)木，地面干凈得像剛做好一樣，邊騎自行車(chē)邊欣賞綠道兩邊的風(fēng)景，一邊是潺潺的溪水，一邊是綠油油的草坪……迎面微風(fēng)吹來(lái)，聞到了嫩嫩的青草香味。

　　鼎湖峰離我越來(lái)越近了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，她就像一把鋒利的寶劍，直沖云霄，又像一根擎天大柱，直沖云天，更像一個(gè)巨大的竹筍，拔地而起。所以，我們叫它“石筍”。近看鼎湖峰像一個(gè)鋼鐵巨人，屹立在好溪畔。側(cè)邊看又像一個(gè)大大的拇指。嘿嘿，告訴你吧！“大石筍”旁邊還有一根“小石筍”，猶如一個(gè)小孩子，偎依在媽媽的'懷抱里。鼎湖峰的山腳下的小溪，清得可以看見(jiàn)溪底的沙石。有幾條小魚(yú)在快活地游來(lái)游去，鼎湖峰倒映在小溪里，就像一幅美麗的圖畫(huà)，真是令人流連忘返。

　　“出岫孤云意自閑，不坊王事任連環(huán)。解鞍盤(pán)礴忘歸去，碧澗修筠似故山�！庇瓮曛骶皡^(qū)，爸爸又帶上我感受了一番仙都的人文景觀——獨(dú)峰書(shū)院。獨(dú)峰書(shū)院，是宋代理學(xué)家朱熹講學(xué)的紀(jì)念地。獨(dú)峰書(shū)院前，白梅盛開(kāi)，魅力之大，連可愛(ài)的小鳥(niǎo)也忍不住被吸引。一動(dòng)一靜，倒也平添幾分情趣。院內(nèi)展覽以紀(jì)念朱熹為中心，并陳列仙都自然風(fēng)光，人文歷史，文學(xué)藝術(shù)作品，放下腳步慢觀賞、細(xì)細(xì)品味。

　　那，只是一次邂逅。而我，卻遇見(jiàn)了前所未有的美麗。

　　美麗作文 篇49

　　年初四，大家都還沉浸在過(guò)年的喜悅之中，我也和大家一樣正在過(guò)著快樂(lè)的寒假。我跟阿姨他們一家人去麗水玩，在麗水回縉云的路上我們正在回味著在麗水玩時(shí)盡興的情景。突然聽(tīng)到“快停車(chē)，前面有車(chē)禍”，阿姨急忙停車(chē)，出自白衣天使的本能，像箭一樣地沖了出去，大聲喊道“不好，有人受傷，快報(bào)警叫120”。邊報(bào)警邊攔車(chē)，一場(chǎng)生死搶救就這樣開(kāi)始了。

　　從麗水回縉云途經(jīng)330國(guó)道第一個(gè)隧道口時(shí)，一輛私家車(chē)因爆胎導(dǎo)致的車(chē)禍，小轎車(chē)斜倒在路邊已破碎變形，車(chē)毀嚴(yán)重，車(chē)上人員被困，在大聲呼救。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后，阿姨立馬靠上前查看情況，邊看邊脫新衣服，擼起袖子進(jìn)行搶救，她的搶救動(dòng)作是那么的熟練，神態(tài)是那么的沉著，一點(diǎn)畏懼感的都沒(méi)有，我暗自佩服她，真不愧是一位好醫(yī)生。當(dāng)時(shí)車(chē)上共有5人，她詢(xún)問(wèn)著每個(gè)人，4人對(duì)答流利，后排另一人呼之不應(yīng)，脈搏有力均勻，呼吸可聞喉鳴音，右前額有一道10cm長(zhǎng)的傷口，鮮血直流，查看瞳孔兩邊不等大且已散大，初步判斷顱腦外傷，情況緊急。阿姨叫我們立即報(bào)警，招呼后面車(chē)輛的人員幫忙。阿姨將清醒的4人救出車(chē)后，又跟大家一起將昏迷病人平抬下車(chē)，放在平坦的地方防止第二次受傷，取出清潔圍巾簡(jiǎn)單綁扎止血，等待救護(hù)車(chē)救援；王阿姨搶救完后，此時(shí)她的臉上滿(mǎn)是血跡，她顧不上了又幫助另四人撤離到路邊較安全的地方，安撫他們說(shuō)“傷員的傷勢(shì)沒(méi)有很?chē)?yán)重，不要著急”。很快急救車(chē)及交警趕到現(xiàn)場(chǎng)，拉起警戒，將傷員抬上救護(hù)車(chē)送醫(yī)院搶救。回到車(chē)上，竟忘記自己的雙手和衣服上還滿(mǎn)是鮮血，還十分擔(dān)心傷員的'情況，我問(wèn)她“阿姨你不怕嗎？”阿姨很沉穩(wěn)的說(shuō)；“其實(shí)每個(gè)醫(yī)生碰到這樣的情況都會(huì)像我一樣的伸出援助之手，愿病人能早日康復(fù)，家人團(tuán)聚”。

　　阿姨平常也是一個(gè)熱愛(ài)幫助他人的人，與隔壁鄰宿也相處的很好，她這種樂(lè)于助人的品德真值得我學(xué)習(xí)。通過(guò)這件事情，我真的發(fā)現(xiàn)這位白衣天使好勇敢，好偉大，她的這種美麗行為，雖然只是救助了一位傷員，卻影響了周遭的許多人的內(nèi)心，它將銘刻在我的記憶里，伴隨我的美麗人生。她這種不怕危險(xiǎn)勇敢救人的好品格，值得大家學(xué)習(xí)和傳遞。

　　美麗作文 篇50

　　“讓”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，無(wú)論是讓座、讓行，還是讓車(chē)，在中國(guó)人眼中都十分簡(jiǎn)單。讓?zhuān)�讓出文明，讓出美麗，讓出安全，“讓”使我們心中綻放出一朵朵美麗而絢麗的花。而現(xiàn)在……

　　在我的印象中，有許許多多使我記憶猶新的事，其中有一件是這樣的，一天放學(xué)，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，翠綠的樹(shù)葉在“沙沙”地歌唱，鳥(niǎo)兒們也在樹(shù)枝上歡快的歌唱。我和往常一樣，踏著輕快的'腳步回家。突然，我看到一位頭發(fā)花白的老太太正在斑馬線上焦急的等待著，然而當(dāng)時(shí)正值下班高峰期，路上汽車(chē)絡(luò)繹不絕，但沒(méi)有一輛停下來(lái)，讓老太太先過(guò)。老太太那爬滿(mǎn)皺紋的臉上，有平添了幾分焦慮的神情。我并不在意，心想，下班高峰期，馬路難過(guò)一點(diǎn)也正常，沒(méi)一會(huì)，我聽(tīng)到了一陣喧鬧的汽笛聲，我循聲望去，原來(lái)一輛車(chē)停在了兩條車(chē)道中間。我心想；這個(gè)人也太不講文明了吧，不顧那長(zhǎng)龍似的車(chē)隊(duì)，竟停在車(chē)道中間�？墒�，我又向斑馬線上一看，原來(lái)我錯(cuò)怪那停在路中的司機(jī)了，他擋入了來(lái)往的車(chē)輛，讓老太太走過(guò)了馬路，對(duì)過(guò)車(chē)道上的車(chē)輛也紛紛減速，讓老太太先行，老太太的臉上露出了笑容。“讓”使我們的社會(huì)更美好；使我們的心靈更加純凈；使人與人之間的關(guān)系更密切了。

　　“讓”是我們每一個(gè)人的責(zé)任，是一種美德，是一種簡(jiǎn)單的方式。只要我們每個(gè)人都為他人著想，社會(huì)就會(huì)更好，更幸福。

　　美麗作文 篇51

　　總有些什么，會(huì)在大雪過(guò)后，按時(shí)啟程，就如同，那之后，我忽然變得澄靜下來(lái)。

　　那件事，成了我和周童哥哥不約而同地封存著的秘密。我們都避開(kāi)，不談，但是偶爾抬頭，四目相對(duì)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的眼神里多了相同的疑惑，相同的悲傷。

　　我悄悄地痛苦著，一副美好的畫(huà)面帶給我的只有難過(guò)。無(wú)盡的難過(guò)。父親和華晴阿姨，他們?cè)鮽兛梢云垓_大家，怎么可以……我甚至畏懼地想，我和周童哥哥會(huì)不會(huì)是親兄妹？

　　悲傷，像仙人掌身上尖利的刺插在我的掌心中，而記憶是手，讓那枚刺越插越深。遠(yuǎn)在天上的母親，你能否體會(huì)到女兒的傷痛。我在睡夢(mèng)中低低地念。淚水沾濕了大半個(gè)枕頭。

　　站在繾卷的風(fēng)中，穿過(guò)江南，想象可能看到大漠，那些高挺著永不彎曲的胡楊，展示出生命的力量，讓遠(yuǎn)在水鄉(xiāng)的我聽(tīng)到生命之歌在振聾發(fā)聵地久久回響。

　　唯有這時(shí)，我才能感覺(jué)到自己還能哭，能笑，而不是保持一副一層不變的沉靜般行尸走肉。

　　我們都孤獨(dú)，我知道，可這不是我們的錯(cuò)。我們只是無(wú)辜背負(fù)傷痛而無(wú)法停下腳步的孩子。

　　孤獨(dú)的孩子總能相濡以沫，來(lái)渡過(guò)斷斷續(xù)續(xù)的時(shí)光。

　　就像我們雖然再也不可能肆無(wú)忌憚地敞開(kāi)心扉，也會(huì)在江南柔媚的流云下，在一叢叢芊綿的野花叢中，看幾只粉蝶，叢波光搖曳的湖畔飛來(lái)，輕盈地掠過(guò)蒲公英綻放的笑靨；或是站在枝繁葉茂的大樹(shù)下，抬頭仰望一縷縷叢枝葉的縫隙間露下的陽(yáng)光，耳畔是樹(shù)葉嘩嘩啦啦翻動(dòng)的樂(lè)聲，臉上是陽(yáng)光明晃晃的色彩，像永無(wú)止盡的溫暖潮水般涌來(lái)，讓我快樂(lè)并且安詳。或是躺在陽(yáng)光明媚的草地上，感受陽(yáng)光晃動(dòng)的和煦和清新，然后，一種春暖花開(kāi)的感覺(jué)在周?chē)�的空氣中緩緩地彌散開(kāi)去，讓我樂(lè)陶得不能自已。

　　那時(shí)候，我昂起頭，驕傲地講起大漠，講那片雖飽經(jīng)憂患卻威風(fēng)四射，豪情萬(wàn)丈得土地，講湍湍大水飛瀉而下，于是濁浪排空，波撼日月，講玉關(guān)門(mén)前，戰(zhàn)國(guó)如雷，旌旗飄飛，于是四野洪荒，風(fēng)卷云殘。

　　然后，我回過(guò)頭去，看見(jiàn)周童哥哥謙容的笑，一瞬間，年幼的我忽而如夢(mèng)初醒般恍然大悟，孩子雖然可以淡忘，但終究不可能遺忘。

　　“哥哥，等我長(zhǎng)大后，我們回大漠騎馬怎么樣？”我嘻嘻哈哈地笑著，從后面抱住他的脖子。他伸過(guò)手來(lái)拍我的頭，“小淘氣！”這時(shí)候，他眼底深邃的憂傷暫時(shí)散去，臉上掛上孩子般童稚的笑容，像云開(kāi)霧散后的`彩虹在天空中燦爛著。

　　時(shí)間會(huì)一分一秒地流逝，這樣明亮而又干凈的笑容也會(huì)消失，可是，這一刻的我卻能很清晰地看見(jiàn)它流動(dòng)著帶來(lái)的幸福，一種可以看到，摸到的幸福，因?yàn)閺涀阏滟F，所以讓人覺(jué)得感動(dòng)。

　　轉(zhuǎn)眼間，終于到了上學(xué)的年齡，在如同“三味書(shū)屋”般的學(xué)堂里，舞文弄墨成了我們另一種歡樂(lè)。

　　先生說(shuō)：“江南，歷來(lái)是文人墨客無(wú)法抹去的情結(jié)，有張若虛‘春江潮水連海平，海上明月共潮生’的江南，有柳三變‘楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆�的江南，有張繼……”

　　我回過(guò)頭去，周童哥哥低著頭，奮筆疾書(shū)。鬢發(fā)一絲絲垂下來(lái)，像極了帶著陽(yáng)光的柳條。

　　我在心里淡淡地想著，哥哥，我們都要加油哦，我們要寫(xiě)大漠中的江南。

　　美麗作文 篇52

　　“好漂亮的煙花�。∧銈兛靵�(lái)看！”

　　過(guò)年嘍！我又長(zhǎng)了一歲，我心里暗暗地想。除夕的夜晚好美啊，有鞭炮的噼里啪啦，有煙花的絢麗綻放，有孩子們的嬉笑聲，也有大人們的談笑聲，真是熱鬧極了，我過(guò)了一個(gè)不眠之夜。

　　第二天一早，我去姥姥家拜年，昨天夜晚的喧鬧已經(jīng)漸漸散去了，道路上又恢復(fù)了往日的平靜，可街道上卻留下了黑黑的紅紅的一片，滿(mǎn)地都是煙花爆竹的包裝袋和碎紙屑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'望去，一片桔黃色在街道中穿行，仔細(xì)一看，是那些默默無(wú)聞的人——清潔工，他們?cè)诖驋咧�凌亂的街道，他們不回家過(guò)年嗎？我不清楚，但我只知道，有些熱乎乎的東西在我眼中打轉(zhuǎn)。我跑過(guò)去，沖著那些瘦骨嶙峋的爺爺奶奶們喊了一聲：“爺爺奶奶們，過(guò)年好！”接著，我就看見(jiàn)了掛在他們臉上的笑容。我不忍心看著他們頂著寒風(fēng)在這大冬天里受苦，所以我拿起掃把，和他們一起掃了起來(lái)，并跟他們講我在學(xué)校里發(fā)生的趣事�？粗�他們那樸實(shí)的笑容，我的心也被深深地觸動(dòng)了。中午，街道又回到了原來(lái)干凈的樣子，我坐在街道兩旁的臺(tái)階上，陷入了沉思：原來(lái)這優(yōu)美的環(huán)境和清新的空氣，一直都是由他們創(chuàng)造的，為什么他們?cè)敢鉃槿藗冞@樣默默的奉獻(xiàn)？也許，這就是一種精神吧，一種無(wú)法超越的精神，無(wú)私而又偉大。我想這種精

　　神，是值得我們贊頌的。這個(gè)春節(jié)，我不止是年齡上的收獲，還有精神上的收獲。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)早上，忘不了那樸實(shí)無(wú)華的笑容，忘不了那默默無(wú)聞無(wú)聞的美麗。

　　美麗作文 篇53

　　這是一個(gè)處于小鎮(zhèn)邊緣的小鎮(zhèn)，彌漫著一些城市的格調(diào)，同時(shí)也滲透出鄉(xiāng)村地氣息。

　　這個(gè)小鎮(zhèn)并不起眼，他只是默默地呆在一個(gè)也并不起眼的小陳是的邊緣。我并不喜歡這個(gè)小鎮(zhèn)，覺(jué)得它太平凡了。無(wú)論我站在這個(gè)城市的哪個(gè)角落里，都看不到他的一絲美麗。盡管我是在這個(gè)小鎮(zhèn)里長(zhǎng)大的孩子，卻對(duì)它沒(méi)有一點(diǎn)好印象。

　　一次偶然，我跟著爺爺攀著那架伸向天臺(tái)的梯子，爬到樓上去看看風(fēng)景。

　　此時(shí)已接近傍晚，一輪夕陽(yáng)掛在天邊。

　　九月的陽(yáng)光在白天還像夏天一樣猛烈，總令人覺(jué)得陽(yáng)光泛濫過(guò)渡。而此時(shí)夕陽(yáng)灑下的光卻暖暖的，伴著一陣陣清風(fēng)，讓人心曠神怡。夕陽(yáng)像一個(gè)大大的鮮美的橙子，灑下的光芒向橙子那酸酸甜甜的汁液，是柔和的橘紅色的�？諝庵蟹路鸲紳B出那暖暖的橘紅，彌漫著一股橙子的清香。

　　抬頭望望天空，天空廣闊無(wú)垠，淡藍(lán)的天空隱約透出一絲夏末的味道。鳥(niǎo)兒在天空中翱翔，優(yōu)美地滑滑出一道道美麗的`弧線。我釋然了，把一切煩惱都拋向天空。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)臺(tái)內(nèi)空時(shí)格外的美，覺(jué)得這是城市看不到的而屬于小鎮(zhèn)的美麗的風(fēng)景。

　　在柔和的夕陽(yáng)光的照射下，不遠(yuǎn)處的一座村莊呈現(xiàn)出一片柔和的景象。一間間房屋整齊的排列著，一棵棵老樹(shù)掩映其中。這些房屋有些破舊，屋頂?shù)耐咂�也不完整，墻壁有些灰黑色的痕跡。古老的房屋仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)古老的故事。我的眼前是一幅用鉛筆勾勒出的鄉(xiāng)村畫(huà)，微微的泛著鄉(xiāng)村的氣息。

　　放眼望去，我發(fā)現(xiàn)一道美麗的風(fēng)景線環(huán)繞著我，頓時(shí)我竟有些目不暇接了。

　　我細(xì)細(xì)的觀賞著這一切美麗的風(fēng)景，看到小鎮(zhèn)陌生的一面，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)小鎮(zhèn)也有美麗的一面。

　　是我太忙了，忙得忘了去看一看頭頂上的天空。

　　是我太固執(zhí)了，固執(zhí)的總以為地認(rèn)為這個(gè)小鎮(zhèn)不美。

　　是我缺乏一顆發(fā)現(xiàn)美的心，發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小鎮(zhèn)的美麗。

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