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精選中學(xué)作文600字錦集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)作文600字 篇1
上個(gè)星期五，學(xué)校去動(dòng)物園和歡樂谷春游了，動(dòng)物園里的動(dòng)物特別多，也很好看，但最讓我期待的地方，還是歡樂谷。
我們一進(jìn)歡 樂谷就被老師“請(qǐng)”去坐旋轉(zhuǎn)木馬。奚老師興高采烈地說：“坐坐這個(gè)，回憶一下童年，而且每個(gè)人都要坐。”這時(shí)我聽到前面的肖鑄海、楊圣開等人叫苦連天。不過我和王藝靜倒是很高興因?yàn)樾D(zhuǎn)木馬有一種童話般的感覺，而世界上哪一個(gè)女孩不喜歡童話呢？正在排隊(duì)時(shí)，王藝靜對(duì)我說，她要那匹白身子，棕色毛的大馬，而那匹也正是我想要的。于是，我們針鋒相對(duì)，互不相讓。到我們了，王藝靜因?yàn)榕懿奖任铱�，所以先搶到了那匹我們倆都喜歡的馬，我只能灰溜溜地騎上后面一匹，不過這沒有影響我的`興致，照樣玩得很開心。
從旋轉(zhuǎn)木馬上下來，我們又去排碰碰車的隊(duì)伍。一開始我想：我已經(jīng)很久沒開過，都忘記怎么開了，萬一不會(huì)開不是要被同學(xué)們笑話嗎？可是，隊(duì)伍都已經(jīng)排了，放棄太可惜了，哎還是先做好心理準(zhǔn)備吧。
到我了，我迫不及待地沖向一輛綠色的碰碰車，坐下后我緊張極了，以為自己連啟動(dòng)都不會(huì)。不過，由于我認(rèn)真聽廣播中的介紹，并小心翼翼地照做，所以，不一會(huì)就啟動(dòng)了起來。然而，我雖然啟動(dòng)了，卻不知道怎么開，車子在原地打轉(zhuǎn)，連續(xù)好幾次撞上了護(hù)欄，撞得我 頭轉(zhuǎn)向，終于在不斷嘗試下我找到了手感，并可以熟練駕馭碰碰車主動(dòng)去碰撞其他車了，我一鼓作氣，連續(xù)撞擊了三輛車，好刺激��！我終于在撞擊中體會(huì)到了成就感，哈哈，太有趣了！
結(jié)束了碰碰車，我們的這次春游也接近了尾聲，這真是一次快樂的春游，真希望明年春游還可以去歡樂谷和同學(xué)們一起嬉戲。
中學(xué)作文600字 篇2
輕輕地，打開一扇窗;靜靜地，啜飲一口茶旋動(dòng)電鈕，我與窗外清風(fēng)、茶中馥香一道，享受精彩音樂!
聽高山的巍峨，聽流水的潺潺，七弦古琴的韻律使伯牙與子期成為人生的知音，尋尋覓覓惆惆悵悵的琴弦撥出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事舊情。
梁山伯與祝英臺(tái)的動(dòng)人一生也為這音樂抹上了魅力與光彩，聆聽著，叫人情不自禁去追溯那段凄美的愛情，神往那段幽婉的蝴蝶之舞，流連那傾注了太多思念的樓臺(tái)………回環(huán)之余，《梁�！烦闪瞬磺诜饨ǘY教的最強(qiáng)音。
阿炳的一生因?yàn)橛辛恕抖吃隆凡辉俾淠�，《二泉映月》的底蘊(yùn)因有了阿炳的執(zhí)著而不再平凡。在蒼穹之下，太湖邊上，一位盲人在撫琴獨(dú)憂，用悲戚的琴聲控訴社會(huì)的黑暗，怒斥人心的冷漠�！抖吃隆纷尠⒈砣簧駛难劬�，進(jìn)發(fā)出堅(jiān)毅與力量!
駐足民族音樂的殿堂，沉甸甸的心中仿佛釋放出陽春白雪的典雅、黃鐘大呂的雄渾……音樂換了一曲又一曲，精彩還在繼續(xù)——
感受肖邦用獨(dú)特的心靈，傾訴一腔愛國柔情;感受貝多芬那雙神奇的雙手，譜寫田園之曲，撞擊命運(yùn)之門;感受柴可夫斯基駕著俄羅斯馬車，在靜謐的湖畔駐足觀賞天鵝起舞;感受舒伯特在流浪途中的菩提樹下，留下一個(gè)孤獨(dú)的身影……
巴赫的賦格曲，浪漫優(yōu)雅，折射出遙遠(yuǎn)的巴洛克時(shí)代風(fēng)貌，進(jìn)發(fā)出遠(yuǎn)古的文明底蘊(yùn);柏遼茲的.幻想曲，奔放灑脫，在古典中引入時(shí)尚，在秩序中引入不羈，在傳統(tǒng)中引入個(gè)性;舒曼的小夜曲，恬靜悠然，在無人打擾的夜晚，安撫你躁動(dòng)的靈魂，輕吻你傷感的臉頰，讓心靈與自然融為一體，享受完整的生命!
聆聽帕瓦羅蒂的高亢，莎拉布萊曼的輕柔——啊，那是天籟!
徜徉異國音樂的圣地，我感受到的是一種文化與精神，透著一股對(duì)音樂的至愛!
精彩音樂，讓心靈獲得澄凈，讓人生得到啟迪!
窗外清風(fēng)還在游弋，茶中馥香還在飄溢……朋友，感受這精彩音樂，讓它為你暗淡的心靈著色，讓它為你平凡的人生添彩!
中學(xué)作文600字 篇3
讀書，人們的評(píng)價(jià)多種多樣 。有人說它像一位英明的向?qū)�，為我們指�?dǎo)應(yīng)去的道路；我卻說它像走向夢想的階梯，開啟夢想之門的鑰匙。我普普通通，出生在農(nóng)村，沒有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)，更是沒有背景。但是，我知道，我只有讀書這條路，我堅(jiān)信它能使我實(shí)現(xiàn)夢想，面向未來。我十分喜愛讀書，可以這樣說，讀書已經(jīng)融入我的生活，成為我密不可分的一部分， 。我有很多書，百余本，如四大名著。
我十分愛惜我的書，盡量不使它們有所毀壞，因?yàn)橹挥袗蹠艜?huì)惜書。我在家里的每個(gè)地方都讀過書，甚至有次看的著迷了，連水燒開了都不知道。記得有一次，我出去補(bǔ)習(xí)。我表弟來到我家，正好我家電視壞了，我媽媽就讓表弟到我書櫥里拿書看。我這個(gè)表弟現(xiàn)在想想很淘氣，當(dāng)初我可是被他氣壞了。表弟在我典藏的《紅樓夢》上畫畫、寫字，甚至還把幾頁撕了。畫的還是豬，撕得可是我最喜歡的那篇，還把撕了的'扔在垃圾桶里。我回來一看，看見垃圾桶里有幾張可疑的紙，我拿過去一看，頓時(shí)火冒三丈。大喊：“媽，這是怎么回事？”我媽說：“我不知道啊。”我媽突然一拍腦袋，說:“肯定是你那表弟搞的鬼。
”我找到表弟，正想對(duì)他發(fā)火，表弟卻獻(xiàn)寶似得給我看他畫在書上的豬。我對(duì)他大吼:“這是我的夢想都被你給毀了，你出去。”我表弟嚇得哭了起來。我媽趕緊把他抱了出去。我把撕了的幾張紙展平，用膠水細(xì)細(xì)的把它們粘在書里，把它小心地放好。媽媽看到我這樣，說：“要不我們重新買一本回來？”，我搖頭……讀書創(chuàng)造夢想，讀書實(shí)現(xiàn)夢想。
中學(xué)作文600字 篇4
如果一個(gè)人它連自己想怎么樣都搞不清楚，那么它活著又有什么意思呢？其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)中有許多人都不知道自己想怎么樣？也或是他們不愿意去想吧，也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。那么，這些人是可悲，你想想看，如果你連自己想要什么都不知道，那你每天不就像在混日子，這樣無目的的生活著又有什么意思呢？
我曾經(jīng)看過這樣的一個(gè)電視劇，它的名字叫做《下一站彩虹》，可惜的是我沒有機(jī)會(huì)把它看完，但我看過的一些劇情仍然在我的記憶中。電視劇里講了這樣的`一個(gè)故事，一個(gè)香港的女孩因?yàn)樯顭o目標(biāo)，吸**，被叛履行社會(huì)服務(wù)令。被她的爺爺送去他的徒弟那里學(xué)習(xí)做時(shí)裝，讓他教育她。她可能是受他的影響吧，她一個(gè)人單獨(dú)設(shè)計(jì)的第一件衣服被一個(gè)發(fā)肥的模特穿著居然得了最佳體態(tài)完美獎(jiǎng)，還得了香港小組亞軍。也許是上天的恩惠吧，讓她總是在不幸中又那么的幸運(yùn)。我想看過這個(gè)電視劇的人也許會(huì)想，如果上天對(duì)我這么好就行了，可是又有許多人會(huì)這樣想，她能夠成功是因?yàn)樗刑旆�。沒錯(cuò)，天分對(duì)一個(gè)人來說是很重要，但它并不是決定成功與否的關(guān)鍵因素，如果說她成功是因?yàn)樘旆郑呛脼槭裁匆郧皼]有成功呢？我認(rèn)為她成功的關(guān)鍵因素是她在后來確定了自己的目標(biāo)，她知道她自己想做什么，應(yīng)該什么。朋友們，難道你們還不能夠從中體會(huì)到有價(jià)值的東西嗎？看電視，是許多人的愛好，但是，又有多少人能夠從電視劇里學(xué)到東西，學(xué)到做人的道理呢？
我寫這篇文章的主要目的，我想大家都很清楚，再這里我再一次提醒大家，請(qǐng)弄清自己的目標(biāo)，因?yàn)橹挥羞@樣，你才有可能完成你自己想做的事。
讓夢想永伴我們成長的每一天吧！生活永遠(yuǎn)是屬于我們自己的。
中學(xué)作文600字 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)離開了小學(xué)，滿懷希望的跨進(jìn)中學(xué)的大門，從這時(shí)起就開始了我們的中學(xué)之旅。就從中學(xué)生活的變化來看:豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，還有新校園、新老師、新同學(xué)。中學(xué)生活同樣給我們帶來了新的機(jī)會(huì)和可能，新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。所以，就讓我們一起來體驗(yàn)我的中學(xué)生活吧。
中學(xué)生活增添了許多新課程:像我就是第一次接觸到地理、生物、政治、歷史等課。我的中學(xué)生活多姿多彩，我在中學(xué)生活中第一次在顯微鏡下觀察了細(xì)胞;第一次知道了地球在公轉(zhuǎn)時(shí)地軸是傾斜的，而且它的空間指向保持不變;第一次知道每一個(gè)中國人都是“炎黃子孫”，每個(gè)中國人都是“華夏兒女”;第一次體悟到了人生的真諦。我喜歡在顯微鏡下觀察葉綠體;我喜歡在“經(jīng)緯網(wǎng)”上定位;我也喜歡扮演三國中的角色;我更喜歡和伙伴們一起參悟孔子所說的.真理。
中學(xué)生活還給我們一個(gè)“精美的禮物”，而這個(gè)禮物就是給我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì):集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性;新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái);各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門。這些“禮物”，可以讓我們變成一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)樂于助人的人。
在新的環(huán)境中我們有機(jī)會(huì)改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”，做到這些需要越來越有活力、能堅(jiān)持、有韌勁;越來越堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)合作、能包容;越來越有主見敢于表達(dá)自我，這樣我們就可以彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
在新的環(huán)境中我們有機(jī)會(huì)改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”，做到這些需要越來越有活力、能堅(jiān)持、有韌勁;越來越堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)合作、能包容;越來越有主見敢于表達(dá)自我，這樣我們就可以彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
金秋九月，我們懷揣夢想，從這里起航，就讓我們力、美好明天付出不懈的努力吧。
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