關(guān)于三年級(jí)敘事作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
奶奶昨天剛剛來(lái)到我家。她從鄉(xiāng)下來(lái),所以對(duì)許多事情都比較看不懂。特別是有一件事情,我覺(jué)得奶奶特別逗人。
她剛剛來(lái)到我家的那天晚上,我和媽媽陪奶奶看電視。我看得十分有趣,覺(jué)得非常好看。那天天氣比較熱,我早就穿了一件背心和一條短褲。奶奶卻還穿著外衣,顯得十分莊重。因?yàn)闊,而且奶奶穿得又多,所以她額頭上流下了汗水,背上也出了許多汗水,早把衣服給濕透了。媽媽看到以后就叫奶奶把外衣脫下來(lái),涼快一點(diǎn)。奶奶認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):“脫了外衣讓別人看到了有多難看,自己會(huì)覺(jué)得多么難為情!眿寢屝χf(shuō):“這兒又沒(méi)有外人,怕誰(shuí)看見(jiàn)呀!”奶奶指著電視機(jī)說(shuō):“你看,難道他們不是外人?而且他們都瞪出了眼睛在看著我們呢!”我和媽媽聽(tīng)了奶奶的`話都笑得前仆后仰,笑得嘴巴都合不攏了。奶奶看著我們覺(jué)得莫名其妙,但是馬上勸告我們別那么大笑,并且還指著電視機(jī)屏幕說(shuō):“小聲點(diǎn),別影響他們做事!”我和媽媽笑得更加響了。我還捧著肚子連聲說(shuō):“我肚子痛,我肚子痛……”
你說(shuō)我奶奶是不是非常逗人的!
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天老師都去體檢了,教室里鴉雀無(wú)聲,只有各別同學(xué)在說(shuō)話。我到教室的時(shí)候他(她)們都特別認(rèn)真的在自己的座位上寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有人說(shuō)過(guò)話。
突然二班的王老師走到窗前說(shuō):“你們?cè)趺催@么乖啊”王老師走了之后胡天祺很高興的耶了一下,可出乎他預(yù)料的是胡雨欣說(shuō):“你覺(jué)得你們真的很乖嗎?”
過(guò)了一會(huì)兒時(shí)老師來(lái)了,她先給我的`把大練習(xí)測(cè)上的最后兩道題講完,然后在讓我們訂正,可后面有幾個(gè)同學(xué)一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,要緊在座位上訂正,所以老師讓我們畫(huà)圖后面那幾個(gè)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去的都沒(méi)畫(huà)。
到了第一節(jié)課老師先把第八課講完,再幫我們把這一課的知識(shí)點(diǎn)畫(huà)了,然后讓我們把《老師不在的時(shí)候》寫(xiě)下來(lái),還告訴我們這篇文章跟以前一樣,也是總、分、總的構(gòu)段方式,把老師不在時(shí)發(fā)生的事情寫(xiě)下來(lái)。
老師是為了體驗(yàn)我們自不自覺(jué)的。
三年級(jí)敘事作文 篇3
年三十晚上,我在外公家吃完晚飯后,便興致勃勃地去奶奶家和我弟弟——兵兵一起放煙花。
我們來(lái)到奶奶家,就是爸爸和姑爹的廠的頂層。那里很大,很適合放煙花。
我們先放了孔雀開(kāi)屏,爸爸點(diǎn)燃引火線,迅速的`跑開(kāi)了。一會(huì)兒,這個(gè)半圓形的立體噴出三束銀白的,發(fā)光的“鮮花”;又像清澈的泉水,噴涌而出。一會(huì)兒又冒出兩束“鮮花”。漸漸地?zé)熁ǖ念伾摄y變粉,再變紅。不時(shí)又變變顏色;大小也在變呢,它好像一只孔雀,時(shí)而“開(kāi)屏”,時(shí)而“收尾”。現(xiàn)在它“收尾”了,突然又“綻開(kāi)”了好多“鮮花”,聲音快比上打雷了。不一會(huì)兒,它就不愿“開(kāi)屏”了。
我們?cè)俜拧傲餍怯辍,八發(fā)的。爸爸點(diǎn)燃導(dǎo)火線,讓我握住手持部位。過(guò)了一段時(shí)間,煙花口里飛出一顆“流星”,帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的拖尾,飛向天空,一會(huì)兒又落下,漸漸消失。這時(shí),我耳邊鞭炮聲此起彼伏,抬頭仰望,只見(jiàn),天空綻放出幾朵花,可是,都又瞬間消失了。
它讓我明白,不管一段時(shí)光有多快樂(lè),都會(huì)有結(jié)束的時(shí)刻。彩虹過(guò)后是風(fēng)雨,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!
三年級(jí)敘事作文 篇4
我一直很想要一輛自行車(chē),我想學(xué)會(huì)騎自行車(chē),而這個(gè)夢(mèng)想在前五周實(shí)現(xiàn)了!這輛自行車(chē)是綠色的,前后輪有LED燈,在晚上騎時(shí)會(huì)一閃一閃的,真可愛(ài)!特別是它有齒鏈換擋器,可厲害了!
第一周的時(shí)候,我不會(huì)騎,騎一下就會(huì)滑倒,都要爸爸一直扶著我才能騎。第二周我慢慢地開(kāi)始騎了,可惜還是要爸爸扶我,不過(guò)會(huì)好點(diǎn)了。第三周我會(huì)用剎車(chē)了,騎的速度也快了,爸爸有時(shí)不需要扶我,我自己也能騎得來(lái),不過(guò)用剎車(chē)不熟悉,經(jīng)常在要?jiǎng)x車(chē)的時(shí)候滑倒,雖然我很想放棄,但是我鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,慢慢地,我會(huì)熟練的.控制剎車(chē)了,我心里多自豪。〉谒闹芪視(huì)用齒鏈換擋器來(lái)?yè)Q車(chē)的速度了,在用齒鏈換擋器時(shí)要格外注意,你還是要注視前方,否則你一定會(huì)滑倒的!不過(guò)我自己也因?yàn)闆](méi)注意這條規(guī)則而滑倒。第五周,我自己會(huì)騎自行車(chē)了,又學(xué)了一項(xiàng)新本領(lǐng),我多高興啊!
就這樣,我總結(jié)了一條我的體會(huì):你不管學(xué)什么東西,都要懂得"世上無(wú)難事,只要肯登攀"這個(gè)道理!
三年級(jí)敘事作文 篇5
我家養(yǎng)了四條金魚(yú),一條黑色,一條紅色,兩條紅白相間,其中一條有著白色的身體和紅色的鰭,另一條有紅頂頭和白身體。最有趣要算黑色的了。仔細(xì)一看,兩只眼睛圓溜溜的向外突出,就像兩個(gè)圓圓的皮球。它有三對(duì)鰭,一對(duì)胸鰭,一對(duì)腹鰭,尾巴下居然還隱藏著一對(duì)鰭呢。游動(dòng)時(shí),胸鰭不停地扇動(dòng)前進(jìn),腹鰭助力,尾巴下的鰭和尾巴就像方向盤(pán)一樣控制方向。背上還有一尾鰭,向一把鋒利的鐮刀,可威武了!
魚(yú)兒們的嘴都是一張一合的,它們是在喝水嗎?不是,其實(shí)它們是在呼吸。它們是這樣呼吸的:魚(yú)用嘴吸入含有氧氣的水,再將水傳送到密布微細(xì)血管的鰓,水里的.氧氣就進(jìn)了魚(yú)的身體里,等交流完畢后,充滿二氧化碳的水分會(huì)趁著嘴巴一張一合時(shí),從魚(yú)鰓后面留流出來(lái)。
那它們是怎樣吃食物的呢?原來(lái)金魚(yú)吃食物的時(shí)候,嘴巴就像吸塵器把食物吸進(jìn)來(lái)。一條魚(yú)一天一般只吃一顆魚(yú)食,吃多了會(huì)撐死哦!拉出來(lái)的便便一條條的,又細(xì)又長(zhǎng)。
我的魚(yú)兒多么獨(dú)特啊!有空到我家來(lái)看哦!
三年級(jí)敘事作文 篇6
有一天,我看到有小朋友在玩滑板,心里羨慕極了,也特別想滑,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想要一個(gè)滑板!眿寢屨f(shuō)等我過(guò)生日就買(mǎi)一個(gè)作為生日禮物送給我。我很開(kāi)心,心里天天想讓生日早點(diǎn)到來(lái)。生日到了,我終于得到了滑板,我高興極了!不過(guò),沒(méi)有時(shí)間玩,馬上就期末考試了,只能等到考完放暑假,才有時(shí)間盡情地玩。終于考完試了,我迫不及待的讓爸爸帶我去練習(xí)滑板。
我們?cè)谛^(qū)的馬路邊開(kāi)始學(xué)。我剛踩上去,一下子就滑了下來(lái),連續(xù)幾次都失敗了?粗鴦e人滑的'快,學(xué)起來(lái)可真難啊!爸爸說(shuō):“別著急,爸爸扶著你,保持平衡,體會(huì)一下在滑板上的感覺(jué)!庇谑俏以诎职值姆龀窒禄瑏(lái)滑去。一開(kāi)始我緊緊的的抓住爸爸的手不敢放送一點(diǎn)兒,慢慢的我感覺(jué)到熟練多了,在爸爸的鼓勵(lì)下,我敢松開(kāi)爸爸的手滑一段距離了,我開(kāi)心極了!爸爸、媽媽不斷的鼓勵(lì)我加油,我也特別興奮!我終于會(huì)滑滑板了!我不停的練啊,練啊。練得我滿頭大汗直到筋疲力盡,才抱著滑板意尤味盡地回家了。通過(guò)學(xué)習(xí)滑板,我感覺(jué)到做任何事情都不容易,但只要努力就能成功。
三年級(jí)敘事作文 篇7
童年是首歡樂(lè)的歌。童年難忘的事真多,就講第一次學(xué)游泳吧。
暑假的一天,我正閑著沒(méi)事干,爸爸說(shuō)“去游泳吧?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,正求之不得呢。
游泳的人可真多呀。我?guī)嫌斡救Γ碌剿,真自由啊,我在水里亂撲騰,玩兒地開(kāi)心極了。
爸爸說(shuō):“學(xué)游泳必須先練憋氣!”我死活不想練,不就是來(lái)玩兒嘛,練那干啥呀。 “不練就回家!眲倎(lái)就要回家,我怎么也不愿意,只好勉強(qiáng)答應(yīng)。
我?guī)嫌剧R,一手捏著鼻子,一手扶著岸邊深吸一口氣,沉了進(jìn)去,慢慢地吐氣,我按照老爸的指令做著,“太簡(jiǎn)單了!蔽以谛睦锵搿M蝗晃译p手被老爸硬掰了開(kāi)來(lái),我自己浮了起來(lái),我探出頭,“你真棒!”老爸對(duì)我伸出了大拇指,我正得意,“要不咱們?cè)僭囈淮?”突然,老爸把我按了下去,沒(méi)有防備的我喝了三大口水,我“呼”地從水里站起來(lái),沖著老爸大叫起來(lái),“你想淹死我呀”。
老爸說(shuō):“人身體里有脂肪,脂肪比水輕,放心,你不會(huì)沉下去的`,再說(shuō)有我在保護(hù)著你,你就放心吧!
我決定不扶岸邊不捏鼻子試一次。我又深吸一口氣,撲騰一聲沉了下去,慢慢地吐氣,我看到水下好多人在練潛水。我反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著,不時(shí)還會(huì)喝上幾口水。
第一次學(xué)游泳在“喝水”中結(jié)束了。
游泳真好,鍛練了我的膽量,F(xiàn)在,我已經(jīng)基本上學(xué)會(huì)游泳了,想起我第一次練游泳的場(chǎng)景,我忍不住就發(fā)笑。
三年級(jí)敘事作文 篇8
微笑
微笑是甘露,滋潤(rùn)人們的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨!痹绯科饋(lái)給自己一個(gè)微笑,讓自己帶著一天的好心情,出門(mén)讀書(shū),這樣的`學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書(shū)回來(lái)給自己一個(gè)微笑,祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),把每一次歸結(jié)為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績(jī),想象成一種幸運(yùn),不要驕傲。給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng),我給自己一個(gè)甜甜的微笑,這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì),是一種鞭策,同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次:數(shù)學(xué)考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來(lái),振作精神,從頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活,難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次再弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事,我好多天沒(méi)理他,可后來(lái)想想我也有錯(cuò),我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng),微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑面對(duì)自己的人生。
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