精選四年級(jí)的作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的四年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的相思鳥(niǎo),給我家增添了許多生機(jī)和歡樂(lè)。這只鳥(niǎo)最特別的是它的又紅又尖的嘴巴,叫起來(lái)嘰嘰喳喳的,沒(méi)完沒(méi)了。它的脖子戴著一條耷下來(lái)暗黃的“絲巾”;穿著雪白的“小肚兜”;披著一件灰黑色威武的“披風(fēng)”;戴上了紅色的“護(hù)手甲”(翅膀上有幾絲是紅色的.);銳利的眼睛永遠(yuǎn)望著前方,看起來(lái)威風(fēng)極了!但是,它也有可愛(ài)的一面。
當(dāng)我給它喂蟲(chóng)子時(shí),它會(huì)開(kāi)心地左蹦右跳.我假裝不想給它,它就會(huì)很生氣地鼓起氣來(lái),變成一個(gè)大絨球,還把頭埋進(jìn)它的身體里。我拍了一下鳥(niǎo)籠,它被驚醒了,我才把蟲(chóng)子給它吃,吃飽后,它就放聲高歌。相思鳥(niǎo)一早起來(lái),會(huì)去水盤旁邊“洗澡”,把羽毛梳順。之后,慢條斯理地去吃“早餐”。然后,放聲音歌唱,用旁邊的盆景作為背景,高歌著迎接新的一天,到了中午,它會(huì)鼓起來(lái)用嘴梳毛。到了晚上,它會(huì)乖乖地睡覺(jué)了。
雖然,相思鳥(niǎo)沒(méi)有了自由,它的生活空間變得很小,但這舒適悠閑的生活也應(yīng)該是甜蜜的吧。
四年級(jí)的作文 篇2
放學(xué)后,媽媽叫我去買點(diǎn)菜,去菜店的時(shí)候,正好路過(guò)一個(gè)叔叔家。他家門外有一群小雞仔和一只母雞。我看了看小雞,有黃的和黑的兩種顏色,我喜歡的就是黃色的小雞。
一個(gè)小尖嘴,一雙小黑鉆石般的眼睛,一個(gè)鮮紅的“小皇冠”,還有一雙可愛(ài)的小腳丫子,嘴里一刻不閑“嘰嘰,嘰嘰”的叫著。典型的跟屁蟲(chóng),母雞走到哪,小雞就跟到哪。
我看小雞太可愛(ài)了,試圖去摸一下毛茸茸的小雞。我慢慢的靠近小雞,可母雞一看到我,就帶著小雞跑,防備心可真重。終于,母雞停了下來(lái),于是,小雞們也停下來(lái)歪著小腦袋在地上東啄西啄。我輕輕蹲下來(lái),慢慢伸手去摸小雞,還沒(méi)摸到,母雞就像一只兇神惡煞的朝我撲過(guò)來(lái),扇著翅膀跳起還啄了我。尖尖的嘴毫不心軟的一啄,那是多么的疼啊!“!”我大叫一聲,立刻又退后幾步,大罵:“你這惡霸,還敢啄我,不想活了是吧!”我往前兩步,母雞又?jǐn)[出很嚇人的.架勢(shì),我低頭看了看發(fā)紅的手背,識(shí)相的倒退了兩步,說(shuō):“哼,今天算你狠。”說(shuō)完,我?guī)е尴嗳ベI菜了。心里還想著:小樣,別得意,總有一天,你會(huì)被我叔叔吃掉的!
四年級(jí)的作文 篇3
世界上無(wú)論是誰(shuí),都只有一個(gè)影子,那為什么我的影子會(huì)遍布校園呢?如果你不相信的話,就隨著我的筆一探究竟吧!
影子一
這個(gè)影子是我學(xué)習(xí)刻苦的表現(xiàn),在鶴琴樓和上德樓之間的走廊里,貼著許多同學(xué)的照片,其中有一張就是我的,照片的底下還有介紹我的文字。這條走廊叫‘校園明星走廊’,又叫‘星星榜’,我在里面是一顆最耀眼、最閃亮、最璀璨的‘學(xué)習(xí)刻苦星’,這可一點(diǎn)都不假哦!
影子二
這個(gè)影子展示的是我的文藝才華。三樓的走廊里,前前后后都貼滿了同學(xué)們課間活動(dòng)、比賽時(shí)的留影。走廊的末端,有幾張去年六一慶祝活動(dòng)時(shí)的`照片。我的舞臺(tái)星光熠熠,小藝術(shù)家們神采飛揚(yáng),湊近一看。其中也有我的身影。瞧,那個(gè)拉二胡的就是我,看著照片上的我,面帶微笑,精力集中,正興致勃勃的演奏呢。告訴你,我學(xué)二胡已經(jīng)有四個(gè)年頭了,我參加過(guò)許多比賽,還得過(guò)不少獎(jiǎng)!
影子三
這個(gè)影子似乎有點(diǎn)小,待在千字文展區(qū)里,是我寫過(guò)的一個(gè)殆字。這字雖說(shuō)不上筆力蒼勁,力透紙背,卻也獨(dú)具風(fēng)格。每每路過(guò)這條走廊,我總能在千字之中毫不費(fèi)力的認(rèn)出來(lái),因?yàn)樗鼛狭宋要?dú)特的印記,這字自然也成了我的影子。
……
看了上面的文章,你總該相信了吧。其實(shí),每個(gè)人都有許多影子,小到相冊(cè)、證件,大到報(bào)紙、新聞……這些影子記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,真心希望我與大家的影子都會(huì)越來(lái)越豐富,越來(lái)越精彩!
四年級(jí)的作文 篇4
未來(lái),我發(fā)明了一輛特別的車……
現(xiàn)在的車排放的.尾氣難聞?dòng)治廴究諝,它不?huì),它排出的尾氣是玫瑰花和茉莉花的清香,讓人十分舒暢。車?yán)镞有按摩功能,只要你開(kāi)車有些疲倦,按一下那個(gè)綠色按鈕,就會(huì)開(kāi)始5分鐘的自動(dòng)按摩,還會(huì)散發(fā)出提神的薄荷香味。如果你實(shí)在太累了,按一下紫色按鈕,方向盤立刻變成一個(gè)像游戲機(jī)似的東西,用手指在上面避開(kāi)障礙物,車也會(huì)避開(kāi)障礙物。如果你出去旅游,忘記帶帳篷了,按一下青色按鈕,車的座位的靠背放了下與后面的座位靠攏,油門與剎車等立刻縮回去,睡在上面可舒服了。
這么好的車,會(huì)被偷嗎?不會(huì),當(dāng)小偷來(lái)時(shí),車會(huì)神不知鬼不覺(jué)地發(fā)射一種光線,小偷動(dòng)都動(dòng)不了,而且,車還自動(dòng)拔撥打110。這么好的車,價(jià)錢很貴吧?不貴,只需8555元就能買到。
這輛車這么好,大家怎么可以不心動(dòng)呢?
四年級(jí)的作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小紅背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去。
突然,迎面走來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她手上還提著一個(gè)裝滿東西的黑色塑料袋,看到老奶奶步履蹣跚的樣子,這袋子的東西可不輕呢!正當(dāng)小紅為老奶奶擔(dān)心的時(shí)候,呀,不好了!老奶奶的袋子終于承受不了重量,破了一個(gè)大口子,袋子里的梨像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子“骨碌骨碌”地滾了出來(lái),老奶奶急得直跺腳。
看到這一幕,小紅心里想:老奶奶的梨掉了,我可要趕緊幫忙一起撿起來(lái),免得越滾越遠(yuǎn)了!說(shuō)干就干,小紅趕緊跑上前去,二話不說(shuō)撿了起來(lái),可是梨太多了,有時(shí)候撿了這個(gè),掉了那個(gè),這可怎么辦?小紅也是一臉愁眉不展,突然她靈機(jī)一動(dòng):早上出門媽媽不是讓我戴了一頂帽子嗎?于是,小紅趕緊將帽子摘下來(lái),將一個(gè)個(gè)梨裝在帽子里。老奶奶看了,終于轉(zhuǎn)憂為喜,露出了笑容。
小紅對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍牙嫠突丶野?您告訴我您家在哪里?”老奶奶看了看小紅的`書(shū)包,擔(dān)憂地說(shuō):“小朋友,我還是自己回家吧,你還要上學(xué)呢,要是遲到了怎么辦?”小紅擺擺手說(shuō):“沒(méi)事的,老奶奶,我早上起得早呢,一定來(lái)得及的!”老奶奶聽(tīng)了,這才放下心來(lái)。
在老奶奶的帶領(lǐng)下,小紅終于將梨送回了老奶奶家。老奶奶說(shuō):“你先別走,我給你洗個(gè)梨吧!”小紅一邊往外走,一邊急忙回答說(shuō):“老奶奶,不了,我走了!”等老奶奶洗好梨來(lái)到家門口張望時(shí),哪里還有小紅的影子呀!
走在上學(xué)的路上,小紅覺(jué)得天格外的藍(lán),陽(yáng)光分外燦爛,小紅心想:原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的一件事!
四年級(jí)的作文 篇6
“媽媽,你知道海倫·凱勒嗎?她是美國(guó)20世紀(jì)著名的盲聾女作家和演講家。她還上了哈佛大學(xué),寫了14部著作?墒,媽媽,海倫·凱勒一生只有19個(gè)月的光明和聲音,剩下的時(shí)間都是在無(wú)聲和黑暗中度過(guò)的。所以她寫了《假如給我三天光明》,你想知道她是如何度過(guò)這三天的寶貴時(shí)間嗎?好好看看吧,我們?cè)儆懻!睎|東拿著《假如給我三天光明》這本書(shū)對(duì)我說(shuō)。我有些好奇,就問(wèn)兒子:“東東,媽媽會(huì)認(rèn)真的看這本書(shū)的,F(xiàn)在媽媽想問(wèn)你,假如你是海倫·凱勒,你會(huì)如何利用這寶貴的三天呢?”東東指指書(shū)本書(shū)說(shuō):“看書(shū),然后走進(jìn)大自然,好好看看世界的一切!闭f(shuō)得好。
接下來(lái),我也就忙中偷閑的看這本書(shū),由于還要上班,就會(huì)囫圇吞棗的讀一遍,可是,有些地方?jīng)]有細(xì)讀,就會(huì)一知半解,還好有東東這個(gè)老師,我就會(huì)不恥下問(wèn)的去請(qǐng)教老師。看完后,我們就討論海倫·凱勒。
東東:媽媽,我覺(jué)得海倫·凱勒真的是很不幸,既失去了眼睛,又失去了聽(tīng)力,假如是一般的人,就會(huì)因痛苦而?墒钦媪瞬坏,不但沒(méi)有倒下,而且學(xué)會(huì)了用手觸摸認(rèn)字。
媽媽:海倫·凱勒是一個(gè)非常有毅力的人,他用自己的行動(dòng)證明了她不比別人差,而且比常人更優(yōu)秀。東東,你覺(jué)得海倫·凱勒天生就是天才嗎?
東東:不是的,她小的時(shí)候也很任性,爸爸媽媽因?yàn)樗菤埣,就過(guò)分的寵愛(ài)她、溺愛(ài)她,是她的老師安妮·莎莉文教她認(rèn)字,改變了她。我看了她學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程,很認(rèn)真、很勤奮的。她比正常付出的.多得多。所以才成功的。
媽媽:沒(méi)錯(cuò),只有勤奮才會(huì)成功,世界上根本就沒(méi)有天才。海倫·凱勒是不幸的,老天對(duì)她太苛刻了,你說(shuō)是嗎?我們就是最幸運(yùn)的人了。
東東:是的,媽媽,比起海倫·凱勒,我們太幸福了。她雖然看不到,卻如饑似渴的讀書(shū),而我們能看到,卻總是貪玩,白白的浪費(fèi)美好的時(shí)光。我們有一雙明朗的眼睛,卻不會(huì)觀察,寫作文的時(shí)候,沒(méi)東西可寫。以后我也會(huì)學(xué)習(xí)她,細(xì)心觀察,留心身邊的每一個(gè)美好的東西。
媽媽:你能感受到海倫·凱勒的不幸和痛苦,而且能從她的身上,認(rèn)識(shí)到自己不足,從現(xiàn)在開(kāi)始努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想。
我和東東討論著,感動(dòng)著。一本書(shū),讓人震驚,讓人醒悟。一個(gè)失去眼睛和聾啞之人,為世界創(chuàng)造了奇跡。老天賜給我們最大的恩惠,讓我們成為一個(gè)正常健全的人,一定要好好的生活,為社會(huì)付出一切。用我們的視覺(jué),去聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音、鳥(niǎo)兒的歌唱。用我們的一雙慧眼,去觀察人世間中最美好的東西,使我們的世界更美好,人類更幸福!
四年級(jí)的作文 篇7
家鄉(xiāng)的小院是我兒時(shí)的樂(lè)園。
沿著窄窄的石子路,通向我家院子的鐵門。鐵門兩邊各有一座石獅子:那樣子威風(fēng)凜凜,頗具大將風(fēng)度,圓圓的眼睛凝視前方,身上一縷縷的鬃毛十分堅(jiān)硬,在陽(yáng)光的照射下顯得英俊帥氣,像一位王子。它還有一張能說(shuō)會(huì)道、狼吞虎咽的大嘴巴!不時(shí)露出乳白色的牙齒和火紅色的短舌頭,好似肚子饑腸轆轆,好久沒(méi)有吃東西一樣,跪在你的面前乞討。但仔細(xì)一看,又好像一頭發(fā)怒的“大霸王”,正在怒吼,鬃毛像一根根直線似的立著,大爪有力的.抓著大地,渾身充滿著野性的力量。兩頭獅子真是雕刻得惟妙惟肖。
走進(jìn)院落,西邊是一片池塘,池塘里面的水很干凈,一眼便能看到水底的小魚(yú)兒在游來(lái)游去,還有調(diào)皮的螃蟹在石縫中覓食;幾只全身通白的鴨子正在水中表演“曲項(xiàng)向天歌”“紅掌撥清波”;清澈的池水,不時(shí)泛起一圈圈波紋,波光粼粼。站在池塘邊,微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,讓人頓時(shí)神清氣爽!
東邊是一座小花園,里面是各種不知名的植物,一年四季都有不同顏色的花兒盛開(kāi),不時(shí)的看見(jiàn)辛勤的小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”的飛來(lái)飛去,幾株高大的長(zhǎng)滿綠葉的樹(shù)木,遮住了盛夏的陽(yáng)光,在樹(shù)上掛著吊床,悠然地睡上一覺(jué),那是難得的享受!偶爾也有幾只不知疲倦的知了,一直這樹(shù)上聲嘶力竭的叫著“知了”“知了”……
上學(xué)了,便遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)的小院。
于是,夢(mèng)中多次出現(xiàn)兒時(shí)的小院:有時(shí)是我在調(diào)皮的追趕池塘里面的鴨子;有時(shí)是我正在捉弄老實(shí)的大黃狗;有時(shí)是五顏六色充滿香氣的花;有時(shí)是睡在吊床上正在流口水的自己……
想念你,我故鄉(xiāng)的小院!
四年級(jí)的作文 篇8
在我的記憶當(dāng)中,有一首抒情、美妙的音樂(lè)——叫《都是月亮惹的禍》。而今天,我正好寫了一篇有點(diǎn)兒相似它的作文:都是自滿惹的禍。
有一天,我很快就把作業(yè)完成了,想要去幫媽媽切菜,媽媽就問(wèn):“你行嗎?要小心一點(diǎn),不然會(huì)切到手的!蔽易孕艥M滿地說(shuō):“放心,我可以的!庇谑牵艺f(shuō)干就干,開(kāi)始切菜了。
我一開(kāi)始的時(shí)候還挺順利的,可是,到了后面,因?yàn)楹蛬寢屩v和話,所以一不小心,鋒利的刀頭切到了手上,鮮血一下子就流了出來(lái),直到現(xiàn)在,我的手上還留著道被刀切到的傷疤,這件事在我的腦海還記憶猶新。
還有一次,我們可親可敬的大林老師拿著一堆考卷大步流星地走進(jìn)教室,這是“甜”中帶“苦”——我們要考試了!
我已經(jīng)做到了閱讀題,我看了一下閱讀題的題目,好像有點(diǎn)兒似曾相識(shí),就閱讀了一下短文,感覺(jué)好像是有做過(guò)的,看了一下要做的題目,我這才發(fā)現(xiàn),哈哈!我做過(guò)這道閱讀題。
于是,欣喜若狂的我沒(méi)有很細(xì)致的看題目就下筆做了起來(lái),其中有一個(gè)是要寫“是”的,而我去寫成了“不是”的。本來(lái)我這題明明是會(huì)的,但是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真地看題目,導(dǎo)致會(huì)做的'變成不會(huì)做的。而那些難的我反而很認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,結(jié)果都是對(duì)的。
唉!這一切的一切,都是因?yàn)樽詽M惹的禍。正所謂“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我得把這自滿的毛病改掉才行!
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