關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
上個(gè)月，我的一個(gè)朋友因?yàn)槌隽它c(diǎn)意外，急需點(diǎn)錢(qián)，當(dāng)他打電話給我時(shí)，我感覺(jué)有一點(diǎn)奇怪，因?yàn)槲覀兊年P(guān)系僅僅只限于一般朋友，故此，就有了一點(diǎn)點(diǎn)猶豫。我說(shuō)：一會(huì)兒我給你電話吧。
我考慮了十分鐘，決定把這錢(qián)借給他。
上個(gè)星期，他把錢(qián)還給了我，之后請(qǐng)我喝茶。
他說(shuō)：你答應(yīng)借錢(qián)給我還真出乎我的意料之外！
我問(wèn)：為什么？
他回答：打你電話之前我已經(jīng)打過(guò)9通電話，你是第10個(gè)。當(dāng)你說(shuō)“一會(huì)兒給你電話”時(shí)，我認(rèn)為我需要打第11通電話了。我是按照親疏關(guān)系打的這10通電話，越打到后面越?jīng)]有信心，所以，打你電話已經(jīng)是死馬當(dāng)成活馬醫(yī)的心態(tài)了。
之后，就這個(gè)話題我們談?wù)摿嗽S多，他總結(jié)性地說(shuō)了一句話：如果不是這次借錢(qián)，我還以為我有很多朋友，現(xiàn)在我才明白，原來(lái)我是這么孤獨(dú)。
過(guò)后的幾天我都在想這件事，然后，我決定了解一下自己到底是否也如我那個(gè)朋友一樣那么孤獨(dú)。在做這件事之前，我把想法打電話告訴了他，他笑了：我勸你還是別做這種游戲，這會(huì)讓你感覺(jué)從天堂落入了地獄！
我把現(xiàn)在身邊自認(rèn)為的好朋友的名字挑了出來(lái)，這些人都在本地，外地的暫不列入，他們和我從來(lái)沒(méi)有金錢(qián)上的借貸關(guān)系，也和我的工作沒(méi)有任何牽連，我們經(jīng)常在一起，要不吃飯，要不喝茶，要不泡酒吧，相互之間我?guī)退麄兊囊稽c(diǎn)小忙的時(shí)候居多，屬于純粹意義上的朋友，有9個(gè)人，而且他們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力借個(gè)幾萬(wàn)塊肯定是沒(méi)很大的問(wèn)題的。
我給他們每人發(fā)了一條內(nèi)容差不多的短信
我現(xiàn)在遇到點(diǎn)麻煩，需要問(wèn)你借X萬(wàn)塊錢(qián)，一個(gè)月之內(nèi)歸還。如行的話給我電話，不行就發(fā)個(gè)信息吧，也不要緊，我等你答復(fù)。
我是昨天下午發(fā)的，晚飯時(shí)間未到，收到了7條信息，2通電話。信息基本回的都很快，全沒(méi)超過(guò)一個(gè)小時(shí)，其中一通電話是信息發(fā)出后20分鐘左右來(lái)的，還有一通是信息發(fā)出后2個(gè)半小時(shí)左右打來(lái)的。7條信息內(nèi)容(除了我的名字用xx代替，別人的`名字用Y代替，信息內(nèi)容一字未改)
陳：真對(duì)不起！我目前有點(diǎn)困難，真的，要不然你的事情肯定沒(méi)話說(shuō)的，你問(wèn)問(wèn)YYY吧，不好意思！(注：YYY是我們一起認(rèn)識(shí)的朋友)
喬：XX，上個(gè)星期我小舅子剛問(wèn)我借了20萬(wàn)，下個(gè)月還有點(diǎn)可能，真對(duì)不起！
唐：這段時(shí)間我自己都很困難，前一段打麻將輸了好多錢(qián)，XX，不好意思，我要情況好的話絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的。
王：真不好意思了，我的錢(qián)都在股票里，對(duì)不起！
陳：XX，你怎么會(huì)要借錢(qián)哦，我昨天才借給人家10萬(wàn)，是放息的，你又不早說(shuō)，不好意思，你再想想別的辦法咯。
陸：對(duì)不起，最近我的股票都套牢了，手里沒(méi)有現(xiàn)金，不好意思呵！
章：XX，我兒子開(kāi)學(xué)就要轉(zhuǎn)到浦東的YY中學(xué)去(這里校名省略)，那是寄宿學(xué)校，開(kāi)學(xué)就要交5萬(wàn)，真的沒(méi)辦法幫你，請(qǐng)?jiān)彛?/p>
電話是姓王和姓張的朋友打來(lái)的。
第一通電話
王：喂，XX嗎？
我：你好，是我！
王：搞什么搞，怎么這么點(diǎn)錢(qián)還要借�。磕愠鍪裁词聝毫�？
我：沒(méi)出什么事兒，我錢(qián)放在市場(chǎng)里，一時(shí)半會(huì)兒出不來(lái)，我弟弟有點(diǎn)事兒，急用的。
王：沒(méi)出事兒就好。你在公司�。�
我：啊，是啊！
王：我兒子上學(xué)被人家自行車(chē)給撞了，小腿骨折，我?guī)滋於紱](méi)出門(mén)了。
我：��？你兒子骨折怎么沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)��？要幫忙嗎？
王：我請(qǐng)了一星期假，我老公那個(gè)該死的公司又請(qǐng)不到假，我準(zhǔn)備下個(gè)星期讓我媽過(guò)來(lái)幫著照顧，你別管了！你把銀行卡的卡號(hào)告訴我，我讓我老公明天上班給你打過(guò)去。
……………………………………
第二通電話
張：喂，XX啊，我是張Y哦，你現(xiàn)在在哪里？
我：我在公司��！
張：哦，我剛到店里，錢(qián)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，是我送過(guò)去還是你過(guò)來(lái)拿？
我：怎么好意思讓你送過(guò)來(lái)啊，這樣吧，我一會(huì)兒去你那兒給你寫(xiě)張借條，錢(qián)到時(shí)就打到我卡上吧。
張：那你把卡號(hào)給我，我現(xiàn)在就幫你打過(guò)去，什么行�。抗ば羞�是建行？
我：隨便，哪個(gè)行你方便？
張：我店對(duì)面就是工行，你把工行卡號(hào)給我吧。
…………………………
昨晚，魏某和我又一起去了咖吧，又各自發(fā)了一番感慨。我告訴他，借錢(qián)給我的這2個(gè)朋友平時(shí)從來(lái)沒(méi)有麻煩過(guò)我替他們解決任何事情，其它的朋友倒是時(shí)不時(shí)地要麻煩我，一會(huì)兒是電腦的問(wèn)題，一會(huì)兒是股票的問(wèn)題，一會(huì)兒是投資的問(wèn)題……
他問(wèn)我：借你錢(qián)的朋友你準(zhǔn)備告訴他們實(shí)情嗎？
我說(shuō)：除非我今晚開(kāi)始神經(jīng)了！
他笑了，很落寞地說(shuō)：從現(xiàn)在開(kāi)始，你只有這2個(gè)朋友了。
我不記得曾經(jīng)看過(guò)一本什么書(shū)，似乎有過(guò)這樣一句話：幫助過(guò)你的人永遠(yuǎn)都會(huì)幫助你，但你幫過(guò)的人就不一定。我也笑了，看著眼前裊裊升起的煙霧，淡淡地說(shuō)：心里明白，嘴上不說(shuō)，也沒(méi)什么不好。這樣以后真的遇到困難，就知道該找誰(shuí)幫忙了，省得求一些靠不住的人，自己心里難受，別人心里尷尬，還耽誤了事情。知道什么樣的朋友是可以一起玩的，知道什么樣的朋友是可以依靠的。對(duì)于那些可以一起玩的朋友，就平時(shí)一起娛樂(lè)，不要用事情去麻煩他們；對(duì)于那些可以依靠的，就要好好對(duì)待他們，別看我有很多朋友，真正靠得住的只有這廖廖數(shù)人。愛(ài)惜自己靠得住的朋友，努力使自己成為別人靠得住的朋友，這樣，你才能在這個(gè)城市里扎下根來(lái)。
感言：就算你人緣再好，能在你困難的時(shí)候幫助你的還是只有那么寥寥數(shù)人，狂歡，不過(guò)是一群人的孤單。真正的朋友，是能夠伴你度過(guò)寂寞、孤獨(dú)以及沉默的那個(gè)人。
其實(shí)，我以前讀過(guò)這句話，貌似是出自一個(gè)猶太商人求助的故事，我也認(rèn)為這句話非常有道理。到底什么是朋友呢，我覺(jué)得以下這幾個(gè)定義可以很好的闡述這一點(diǎn)
1、好朋友在一起不是有說(shuō)不完的話，而是就算不說(shuō)話，也不會(huì)覺(jué)得尷尬。
2、朋友就是把你看透了還愿意和你在一起的人。
3、朋友就是不為任何理由來(lái)看你。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
今天，天黑沉沉的，天上烏云密布，好像世界末日來(lái)臨一樣。小樹(shù)、小花都無(wú)精打采。小魚(yú)從水中鉆出來(lái)，貪婪地吸著氧氣。小燕子也在低飛，好像地上的氧氣新鮮一些。知了不停地叫著似的，夏天的雷雨
今天，天黑沉沉的'，天上烏云密布，好像世界末日來(lái)臨一樣。小樹(shù)、小花都無(wú)精打采。小魚(yú)從水中鉆出來(lái)，貪婪地吸著氧氣。小燕子也在低飛，好像地上的氧氣新鮮一些。知了不停地叫著似的，好像在說(shuō)：“媽呀!熱死了，熱死了!”
突然，一條S形龍?jiān)谔炜罩袆澾^(guò)，“隆隆，隆隆”的作響。不一會(huì)，豆大般的雨點(diǎn)打在地上。雨點(diǎn)打在河里，“叮咚，叮咚”；雨點(diǎn)打在樹(shù)上，“沙沙，沙沙”；雨點(diǎn)打在雨傘上“嘀嗒，嘀嗒”；雨點(diǎn)打在窗子上，“嘭嘭，嘭嘭”……
這時(shí)，小樹(shù)、小花都精神起來(lái)了。小魚(yú)在水里高興地翻滾，小燕子飛來(lái)飛去，大聲叫著，仿佛在說(shuō)：“哦!下雨啦!下雨啦!”知了也在樹(shù)上高興地大聲吵嚷，似乎在說(shuō)：“知了，知了，知了，知了--哦!下雨啦!終于有可口、新鮮的水喝啦!太好了!太好了!”
不一會(huì)，雨停了，打開(kāi)窗，把頭伸出窗外，聞一聞新鮮的空氣。啊!一陣清香撲鼻而來(lái)!向東遠(yuǎn)眺，一條七色的彩虹出現(xiàn)，閉上眼睛，好像看見(jiàn)一對(duì)牛郎織女，帶著他們的孩子出現(xiàn)……哇!雷雨原來(lái)是那么壯觀!壯麗在說(shuō)：媽呀!熱死了，熱死了!突然，一條S形龍?jiān)谔炜罩袆潯?/p>
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
端午節(jié)又到了。一年一度的端午節(jié)，早在幾千年前就有了。據(jù)流傳最廣的一種說(shuō)法，端午節(jié)的由來(lái)是因?yàn)榧o(jì)念因熱愛(ài)祖國(guó)而投江的偉大詩(shī)人屈原。端午節(jié)吃粽子與劃龍舟的由來(lái)，則是因?yàn)樽屒氖w不被魚(yú)蝦蠶食，而撐著船，帶著做好的粽子去江心喂飽魚(yú)蝦。而掛艾草的由來(lái)，與屈原的故事并無(wú)關(guān)，而是因?yàn)槲逶碌亩鞠x(chóng)很多，要用草驅(qū)蟲(chóng)。
現(xiàn)在，一提起端午節(jié)，我們首先想到的便是包粽子，吃粽子，而掛艾草之類(lèi)的習(xí)俗卻很少有人會(huì)想到，的確，隨著蚊蟲(chóng)的減少，掛草驅(qū)蟲(chóng)的這一習(xí)俗已被漸漸的淡忘了。這個(gè)星期六，我去爺爺奶奶家吃飯的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)房門(mén)前綁著幾株不知名的植物，我轉(zhuǎn)念一想，今天是端午節(jié)，門(mén)前插的一定是艾草了，于是向爺爺奶奶要了一根艾草，帶回了家，插在一個(gè)玻璃花瓶中。
我仔細(xì)觀察著這株艾草，草大概長(zhǎng)三四十厘米吧，葉片扁扁的，是橢圓形的，正面有灰白色的軟毛，背面灰綠色，有灰色的絨毛。艾草特別香，我一手輕輕捏著草，用鼻尖輕輕靠近艾草，果然，一股奇異的香氣立即撲面而來(lái)，這種香氣并不像香水那種單一的香，而是一種夾雜著水果味的香，清新、淡雅，雖馥郁卻不濃重，雖細(xì)香卻不洋溢，那是一種靜靜的想，香氣鉆進(jìn)我的鼻子，使我覺(jué)得自己仿佛處在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)人的.大草原上，盡情呼吸著清爽的空氣，而不是處在一座小城市中。
我把艾草又放回瓶中。聽(tīng)人說(shuō)，艾草的清香能驅(qū)蟲(chóng)。果不其然，我把艾草放在一些小蚊蟲(chóng)旁，那些蟲(chóng)子便立刻狼狽的逃走了。這個(gè)端午假期，別人的家里都飄著濃濃的粽子香，而我們家，卻飄香著輕揚(yáng)的艾草香�，F(xiàn)在，艾草卻越來(lái)越難得一見(jiàn)了。但令人欣慰的是，如今，越來(lái)越多的人認(rèn)為，許多傳統(tǒng)習(xí)俗不能丟。那是滲入中國(guó)人骨髓的根。就讓我們以這樣的心境，度我們的端午，一個(gè)飄著艾香的端午。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
與秋風(fēng)玩耍的秋葉，打著旋兒在空中飛舞，又輕飄飄地落到地上。在地上卷曲著，枯黃中又帶幾分淺綠，嫣紅中帶著幾許姹紫，金紅中還泛著一抹抹嫩黃。如此輕盈的秋葉，落到地上沒(méi)有一絲聲音，沒(méi)聽(tīng)到怨言，也沒(méi)看到炫耀。
10月5日上午，行走在去883.1高山哨所的路上，我發(fā)現(xiàn)那一路的秋葉好美好美。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)歌名句，想必詩(shī)人理解了秋葉的心思，她還圖什么呢？秋葉的美是別樣的，韶華的風(fēng)韻僅存無(wú)幾，但仍然多姿多彩，她們好像一只只金黃的、五彩的蝴蝶，在山間飛舞，又落了滿(mǎn)地。從地面，到空中，直到樹(shù)梢上，到處都有她們爛漫的身影。
無(wú)數(shù)的秋葉，好似一道道巨大的瀑布，在山中緩緩流淌，不見(jiàn)其發(fā)端也不見(jiàn)其收尾。而這條瀑布也在我心中緩緩流過(guò)，洗刷了心中的嘈雜、煩亂與憂(yōu)愁，洗刷了一切灰暗的色調(diào)，心靈之窗明媚起來(lái)。
秋葉從樹(shù)上一片一片地凋落，但卻靜得出奇，曲曲彎彎的山徑又給人一種“曲徑通幽處，禪房花木深”的感覺(jué)，是一種靜幽和諧的美。美的神韻只可意會(huì)不可言傳，那是她把一切的感覺(jué)都放在內(nèi)心了，你看，一陣秋風(fēng)卷起一片落葉，好像要把她送回樹(shù)枝的'懷抱，而秋葉依然飄落到地上，讓人頓生無(wú)邊的凄涼與感傷。
遠(yuǎn)望秋天的山上，樹(shù)葉連成一片，宛如一幅彩色的山水潑墨畫(huà)，這一片是金黃，那一片是淺綠，有的深紅，有的紅中帶著黃色。還有一片深綠色，那就應(yīng)該是一年常綠的松樹(shù)吧，他們像戰(zhàn)士，佇立在山野中，那么英俊瀟灑。
五彩的秋葉，純潔，美麗，可愛(ài)而又羞澀，秋葉的繽紛使人難以忘懷。我愿和秋葉一起在山野中爛漫，裝扮可心的大自然。
我，一個(gè)生活在城市中的女孩，每天面對(duì)著老師、父母的壓力，車(chē)水馬龍的世界充斥著嘈雜與暗淡，苦悶與煩惱不時(shí)襲上心頭。而秋葉卻那樣的純潔，沒(méi)有一絲污垢，沖跑了我心中的污泥濁水，在我的心田里洗印上了純凈的五彩圖案，趕跑了悠悠的憂(yōu)傷，讓純潔之花綻放在心間。
秋葉，我愿和你一起，永遠(yuǎn)爛漫。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
步入中學(xué)，心情就像五味瓶打翻了，不知是興奮？是急切？是好奇？還是......
走出小學(xué)的課堂，邁進(jìn)新的'中學(xué)時(shí)代。剛進(jìn)入校園，就急切的想看看新教室，走進(jìn)教學(xué)樓，坐在位子上，感覺(jué)少了些什么，現(xiàn)在，我知道了，少了小學(xué)的舊同學(xué)，少了那份稚氣，少了能打打鬧鬧的小伙伴。作文我學(xué)會(huì)了，在陌生的環(huán)境里，要學(xué)會(huì)微笑。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
一天，天氣悶熱，一位老爺爺領(lǐng)著狗到樹(shù)下乘涼。老爺爺穿著背心，靠在柳樹(shù)上，不停地扇扇子，腦門(mén)上不停地流著汗。小狗在樹(shù)下吐著舌頭，火紅的太陽(yáng)很刺眼，蠶不停的叫著:“好熱、好熱……”小朋友們穿著裙子、短褲吃著雪糕真高興!
可是，天上的風(fēng)婆婆可不高興，她發(fā)起了火，招來(lái)了雷公公和水滴士兵們，水滴士兵們準(zhǔn)備好了烏黑的降落傘。突然，天暗了下來(lái)。老爺爺趕忙領(lǐng)著狗回家了，柳樹(shù)上的蠶也頓時(shí)安靜下來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)婆婆一聲令下，天上頓時(shí)刮起風(fēng)，雷伯伯開(kāi)始擊起了大鼓，水滴士兵們也開(kāi)始排好隊(duì)往下跳，豆大的雨點(diǎn)從天上紛紛落下來(lái)，落到屋檐上、地上、操場(chǎng)上、水盆里。人們也不約而同地穿上雨衣，打起雨傘。雨越下越大，水滴士兵落在樹(shù)葉上，那聲音就像輕快地音樂(lè);落在屋檐上的士兵，慢慢地落地，就像一串串珍珠形成的水簾。在不平滑的地面上，已經(jīng)形成很多個(gè)小水洼。慢慢的，雨停了，天上又露出了太陽(yáng)弟弟燦爛的`笑臉。
我打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣向我撲過(guò)來(lái)，抬頭可以看見(jiàn)美麗的彩虹，眼前的花更鮮艷、更美麗了，眼前的草、樹(shù)更綠了。
要是夏天每天都有這樣的雷雨，該有多好啊!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7
在一片草地上，到處是郁郁蔥蔥的小草。他們展開(kāi)懷抱，盡情享受著大自然給予的陽(yáng)光浴。只有一粒草籽，獨(dú)自在地底下，每天受著寒冷與寂寞的折磨。它也想沖破土層，與太陽(yáng)打聲招呼，跟月亮問(wèn)聲好。可春天已過(guò)，它就像只折了翼的小鳥(niǎo)，飛也飛不高。就這樣，它一分一秒地等待著，等待著春天到來(lái)，等待著光明沖破黑暗。終于，如他所愿。春天來(lái)了，向大地撒下綠色的希望。正當(dāng)他準(zhǔn)備破土生長(zhǎng)時(shí)，一個(gè)壞消息也隨之而來(lái)，為了利民，政府決定在這里鋪一條柏油大道。一切都如惡夢(mèng)，成千上萬(wàn)的小草一批批枯絕了。最后，只剩下這粒種子。它就是最后的希望，但這希望也非常渺茫，就如黑夜中那一縷微弱的燭光。
這粒小小的種子深知自己擔(dān)負(fù)的`使命。它伸長(zhǎng)根須，吸收著四面八方的營(yíng)養(yǎng)，鼓足了勇氣與力氣，向堅(jiān)如磐石的水泥發(fā)起了挑戰(zhàn)。但這簡(jiǎn)直是以卵擊石。不過(guò)，他沒(méi)有灰心，毅然決然，使用水滴石穿之術(shù)，磨利了枝葉，一點(diǎn)點(diǎn)地割著石頭。一天，兩天，一年，兩年種子仍日夜兼程地割著。終于，一道光束射了進(jìn)來(lái)，那是太陽(yáng)的召喚！種子接受了邀請(qǐng)，迫不及待地探出頭去，貪婪地吮吸著空氣，慢慢壯大著。
可好景不長(zhǎng)，車(chē)輛們無(wú)情碾壓著他，臭氣不停熏暈著它。但種子是不會(huì)屈服的，它彎下了腰，把身子向外生長(zhǎng)，遠(yuǎn)離身心的折磨。雖說(shuō)逃過(guò)一劫，但種子沒(méi)敢放松，又努力著。后來(lái)種子順利孕育出后代。這時(shí)，他才曉得：自己是一株蒲公英，可以直接坐長(zhǎng)途飛車(chē)到另一片適合生存的生態(tài)環(huán)境。但他放棄了，決定守在這片生他養(yǎng)他的土地
是啊，百折不撓，方為大丈夫；棄好守鄉(xiāng)，亦為真君子。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8
佇立桌前，空洞的目光找不到焦點(diǎn)，我的目光在眼前紙上疾走，不知該寫(xiě)些什么。不知為何，那并不刺目的陽(yáng)光和著并不刺目的白色紙張，卻是讓我眼睛生疼。那是一沓厚厚的數(shù)學(xué)卷子，自從老師排了“PK”表后，我每次都是墊底。難道我就無(wú)法擺脫這種厄運(yùn)嗎？難道這些就是命中注定的嗎？
我憂(yōu)心忡忡，惶惶不可終日，但我不甘如此。
我知道，失敗是留給我們愈挫愈勇的。
學(xué)學(xué)愛(ài)迪生吧！他在研究燈絲時(shí)實(shí)驗(yàn)了1600多次，均以失敗告終，但他并不氣餒，他說(shuō)：“至少我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這一千多種材料不能做燈絲。”這種樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度，最終使他發(fā)明了電燈；學(xué)學(xué)李白吧！他吟唱著“仰天大笑出門(mén)去，我輩企是蓬蒿人”讓貴妃研墨，讓力士脫靴，以龍巾拭吐，但最終辭別官場(chǎng)，逍遙于山水之間，他毫不受挫，吟唱著“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”，寫(xiě)出一首首頑強(qiáng)不屈的詩(shī)篇，學(xué)學(xué)蘇軾吧！他在人生得意之時(shí)，一路被貶，從繁華的京都到偏遠(yuǎn)的'黃州，再到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)千里之外的嶺南貴州，最后到被成為蠻夷之地的海南，只是他愈挫愈勇，讓窮困潦倒的生活開(kāi)出花來(lái)！他用“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的超然心態(tài)面對(duì)失敗，用“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”的豁達(dá)吞下苦痛，唱響一曲曲動(dòng)人的贊歌……
于是，我補(bǔ)苴罅漏，一次次的仔細(xì)琢磨，一次次的挑燈夜讀，一次次的焚膏繼咎，每天披星戴月……終于，否極泰來(lái)。我的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地回升，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，都令我欣喜無(wú)比。我坐下來(lái)，目光不再空洞，只聚焦在做的那一題上，起筆，頓筆……動(dòng)作漸漸熟練起來(lái)。俗話說(shuō)“失敗是成功之母”。只有失敗激勵(lì)著我們，才能使我們奮發(fā)圖強(qiáng)，取得成功。唯有失敗的苦痛，帶來(lái)了成功的喜悅和甘蜜。失敗不斷刷新著我的生活，鋪出一條流光溢彩的康莊大道。
失敗是人人都要經(jīng)歷的溝壑，它們不斷刷新我的生活。只有以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，愈挫愈勇，才能取得成功。這才是失敗刷新的生活。那一條由失敗與成功堆積的泥濘小道，才是人生的康莊大道。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇9
公德是社會(huì)的意識(shí)形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，對(duì)社會(huì)生活起約束作用，在它的形成過(guò)程中，一些良好的行為準(zhǔn)則被大家學(xué)習(xí)和推崇，如“拾金不昧”、“物歸原主”等等，所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守社會(huì)公德！
在夏天的傍晚，我常�？匆�(jiàn)小朋友們拿著自己心愛(ài)的羽毛球拍打羽毛球，這時(shí)，我多么希望自己也能擁有一副球拍，閑了的時(shí)候，和小伙伴們一塊玩。
過(guò)了幾天，我拿著媽媽給我的十元錢(qián)去買(mǎi)洗衣粉，售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢(qián)當(dāng)作二十元錢(qián)，又給我找了十五元錢(qián)，我提著洗衣粉，手里拿著找回的十五元錢(qián)，不由自主的來(lái)到了體育用品店，想買(mǎi)一副羽毛球拍，這時(shí)不知怎么地，給我找錯(cuò)錢(qián)的那位售貨員阿姨忙碌的`身影浮現(xiàn)在我眼前，她是那樣辛苦，差錯(cuò)誰(shuí)不會(huì)出呢？真是的，我怎么能把這錢(qián)拿來(lái)呢？想到這，我連忙跑回那家商店，將錢(qián)還給了那位售貨員阿姨，并告訴了她事情的前因后果，她聽(tīng)完后，急忙說(shuō)：“謝謝小朋友！”，而且還夸我是個(gè)好孩子。
回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寕冋f(shuō)我做的對(duì)，并帶我去買(mǎi)了一副羽毛球拍，我非常高興。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：我們?cè)谧鋈魏问虑橹�，�?yīng)該想想“是與非”，是否符合社會(huì)公德，以便做一個(gè)品德高尚的人。
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