關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿（精選28篇）

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來越多地方需要用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇1

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家下午好！

　　我是xx，高一x班的學(xué)生。非常感謝給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里演講，讓我可以向大家介紹我自己。今天，我要給你做一個(gè)演講。題目是“我愛讀書”。

　　閱讀是我從上學(xué)開始就一直在做的事情。我上幼兒園的時(shí)候，父母給我買了很多兒童讀物。雖然當(dāng)時(shí)看不懂，但并不妨礙我養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。上了小學(xué)后，我開始接觸到很多書，童話、名著、科學(xué)書籍等等，這些書伴隨我度過了整個(gè)小學(xué)時(shí)光。到現(xiàn)在，我對書的追求越來越大。我愛看書，喜歡看書。對我來說，閱讀已經(jīng)融入了我的生活。今年，我進(jìn)入了初中，我很開心。我能夠從小學(xué)努力到現(xiàn)在這個(gè)重點(diǎn)初中，是我這些年努力的最大肯定。書是我的朋友。我喜歡在開心和不開心的時(shí)候看。只要給我一本書，我就可以安靜很久，我的全部注意力都會(huì)放在上面。讀書能帶給我快樂。有時(shí)候生活讓我難過。如果我分散了閱讀的注意力，我就會(huì)忘記悲傷，沉浸在閱讀的快樂中。

　　我愛讀書，書里的世界是我向往的。我可以從書中學(xué)到很多東西，學(xué)到新知識。在閱讀的過程中，我不斷拓展自己的知識面，充實(shí)自己。書里有很多話給了我很多提示，讓我對生活有了不一樣的理解。讀書真的.很有趣。在我們的日常學(xué)習(xí)中，我們可以從閱讀的書籍中引用經(jīng)典，并在日常寫作中使用它們。我初中開始的考試成績，尤其是語文考試的高水平，都是我之前的閱讀積累下來的。寫作文的時(shí)候用了以前看過的書里的句子和寫作方法，給作文錦上添花，所以語文考的不錯(cuò)。所以讀書對我們真的很有用，尤其是看一些課外書，對我們的學(xué)習(xí)很有用。

　　我愛看書，書陪伴著我的成長，豐富著我的精神世界，讓我的感情細(xì)膩。書里的故事也可以教會(huì)我們成長，讓我們在閱讀故事的過程中體會(huì)到別人和自己的不同。讀書是一件偉大的事情。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，多讀書，愛上讀書。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有很多好的變化。讀書是如此快樂的一件事，何樂而不為呢？

　　謝謝大家！

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我演講的題目是：《我在閱讀中快樂成長》

　　從我三歲時(shí)起，每天是在媽媽的講故事中入睡的。我喜歡讀書，大概是從媽媽的故事開始的，我的媽媽很愛讀書，從小耳濡目染，童年起我就愛讀書，書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事...書中的故事伴隨著我的'成長，教會(huì)我許多道理。

　　每當(dāng)我在學(xué)�；蛏�活中有進(jìn)步時(shí)，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書，我常常是愛不釋手，廢寢忘食。因?yàn)橄矚g書，也因?yàn)閷W(xué)校越來越重視讀書習(xí)慣的培養(yǎng)，自學(xué)校安排了一節(jié)閱讀課后，我的讀書興趣就更濃了，因此家里的書也越來越多，有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》等等。為了鼓勵(lì)我多讀書，媽媽特意在“新華書店”辦了一張借書卡，每次走進(jìn)書店，我就像遨游在知識的海洋。太好看了!我拿了這本，又想拿那一本，為了盡快的看下一本，我只能每本書快速地翻一遍，大致瀏覽一下里面的內(nèi)容，每次到了離開的時(shí)候，總要媽媽不停的催促，才戀戀不舍地離去。

　　書，讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書，沉浸在精彩的故事情節(jié)里，隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書，讓我懂得進(jìn)步，培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。

　　記得一位國文老師曾說過：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大�！蔽覀円�健康快樂的成長，書是我們精神食糧，缺少了書就像生活沒有了陽光 。

　　同學(xué)們，書是人類的高級營養(yǎng)品，讓我們暢游在書的海洋，快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長吧！

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇3

各位老師，同學(xué)們：

　　如果有人問我：“世界上最快樂的事是什么?”我一定會(huì)回答：“讀書!”讀書，讓我獲得知識，領(lǐng)悟真理，讓我的性情受到陶冶。

　　小時(shí)候，我就與書結(jié)下了不解之緣。記得兩三歲時(shí)，我常常纏著媽媽給我講故事，時(shí)間長了，媽媽肚子里的故事也都差不多講光了，于是媽媽特地從書店買回一大堆花花綠綠的小人書以解燃眉之急。那時(shí)我最愜意的事情就是坐在大樹下津津有味地捧著一本小人書翻過來看過去。那時(shí)的我還只是個(gè)目不識丁的小孩子，所以有時(shí)不免鬧出一些小笑話。

　　有一次，我又像往常一樣搬起一張小凳子坐在門前的`大樹下有滋有味地看一本小人書�？粗�看著，我不禁用小手在圖畫中隨心所欲地編織著自己的構(gòu)想。鄰居家的叔叔阿姨見我一本正經(jīng)的樣子無不夸獎(jiǎng)我，說：“這孩子真有出息，小小年紀(jì)就已經(jīng)學(xué)會(huì)讀書了，真不簡單!”聽了他們的稱贊，我得意極了。沒想到一位大哥哥看了看我手中的書，哈哈大笑起來：“你們看啦，他把書都拿倒了，他在瞎看呢!”周圍的人頓時(shí)一陣哄笑，我也不由得哈哈大笑，因?yàn)樵谖业难壑�，每一本書無論怎么看都非常有趣。

　　上學(xué)后，我識字多了，書也越讀越多了，《一千零一夜》、《安徒生童話》讓我百看不厭，《三國演義》、《老人與海》讓我受益匪淺……可是進(jìn)入四年級后，功課越來越多了，看書的時(shí)間也就越來越少了，有時(shí)只能偷偷看上兩眼，心里也覺得比得了滿分還要高興。

　　記得有一次放學(xué)后，我見媽媽還沒回家，心里甭提有多高興了。我飛速從枕頭底下翻出那本還只看了一半的《鋼鐵是怎樣煉成的》，如饑似渴地讀了起來。時(shí)間不知不覺地過去了，正當(dāng)我為保爾的不幸遭遇傷心不已時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“小明，你的作業(yè)做完了嗎?”不好，是媽媽回來了，要知道我的作業(yè)還一個(gè)字也沒動(dòng)呢。我匆忙把書塞進(jìn)書包里，拿出作業(yè)一邊做功課，一邊對媽媽說：“我正在做作業(yè)呢!”晚上，我拿出語文書遞給媽媽簽字，卻不知怎么鬼使神差地把那本《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)成語文書遞到了媽媽手中。我不知所措地站在那里，心一個(gè)勁地“怦怦”亂跳。媽媽也一下子愣住了，她好像明白了什么，若有所悟地對我說：“喜歡看課外書籍是件好事，但一定要先做完作業(yè)�！眿寢尩脑捄茌p，卻讓我如釋重負(fù)，就像饑腸轆轆的人得到了自己想要的面包，就像干涸的土地盼來了久違的雨水，我慶幸自己有一位理解我的媽媽，我終于有機(jī)會(huì)隨心所欲地看自己喜歡的書籍了。

　　我讀書，我快樂。讀書讓我嘗到了“讀書破萬卷，下筆如有神”的甜頭，我的作文經(jīng)常居全班之冠;讀書給我以智慧和啟迪。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確如此，書是我們生活中不可缺少的朋友，它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們成長中的每一個(gè)腳印，也帶給我們無窮的樂趣。

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”——高爾基；“書猶藥也，善讀能醫(yī)愚。”——?jiǎng)⑾�；“貧者因書而富，富者因書面貴，貴者因書而守成”——王安石……古往今來，有多少位名人贊嘆了讀書的'好處。

　　從幼兒園到小學(xué)三年級，我已經(jīng)讀了許多書�！遏敒I遜漂流記》講了一個(gè)冒險(xiǎn)的故事；《作文森林》讓我們在快樂中學(xué)寫作文；《哈佛家訓(xùn)》講了許多類型的故事，其中有一篇關(guān)于面包的故事，在一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn)，面包師在每天早晨都會(huì)給一些可憐的孩子發(fā)面包，有一位小姑娘，她每天都讓別人先拿，自己等到最后一個(gè)，盡管自己拿得最小，但她還是會(huì)給面包師一個(gè)吻，以表達(dá)謝意。有一天，小女孩發(fā)現(xiàn)有一些錢在面包里面，急忙追上去還錢，可面包師說：“這是上天獎(jiǎng)勵(lì)你的，請收下吧！”小女孩聽了這話，笑了�？戳诉@篇文章，我感受到了小女孩的誠信，懂得了感恩，收獲了快樂，從而讓我樹立了要為小女孩學(xué)習(xí)的感悟。

　　一分耕耘，一分收獲，正是讀的書多了，頭腦也充實(shí)了，長大才能成材。小朋友，讓我們抓緊時(shí)間讀書吧！讓閱讀伴我們成長吧！

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇5

各位老師，同學(xué)們：

　　我從小就喜歡讀書，有《兒童時(shí)代》《兒童文學(xué)》《三國演義》《意林》《西游記》。

　　我覺得，一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的”書“談話，這是一件多么美妙的.事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功的之路。是啊!英國作家尤安·艾肯曾經(jīng)說過：你們是吃飯長大的，讀書長大，也是在愛里長大的。

　　書，能帶給人快樂。每次讀書時(shí)，我就會(huì)把煩惱忘得一干二凈，主人公的悲歡離合，常常令我牽腸掛肚。

　　書籍是炎夏的”空調(diào)“，有一次我開著空調(diào)看書，突然停電了可我看著書，一點(diǎn)也已經(jīng)停電了，可我看著書，一點(diǎn)也沒有察覺到已經(jīng)停電了!你們說，這書是不是很像夏日的空調(diào)?不同的就是既不用污染環(huán)境，也不用交電費(fèi)。

　　書籍是嚴(yán)冬的”暖氣“，到了冬天，爸爸說不冷不用開暖氣，可我一換睡衣就很冷，沒辦法只能拿一本書看，看得津津有味，不冷了，你們看這書神奇吧，還能當(dāng)暖氣用呢!

　　書籍不僅能當(dāng)空調(diào)、暖氣用，還能當(dāng)治狂醫(yī)驕的良藥呢!

　　書，我的好朋友——你將帶給我無限的快樂 。

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇6

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:

　　大家下午好！我今天演講的題目是《讀書——我一生的愛》。

　　我喜歡讀書。

　　古人云:“三天不讀書，臉就惡心�！薄Ｎ疫�沒有達(dá)到這樣的狀態(tài)，但是如果一天不學(xué)習(xí)，我會(huì)感到不安，如果兩天不學(xué)習(xí)，我會(huì)不安；三天不學(xué)習(xí)，會(huì)有所損失。

　　我從小就喜歡看書，但是那時(shí)候家里除了課本沒有別的書，所以想盡一切辦法把鄰居家的小說和傳記都搬到我家來。有一種“讀得好而不懂”的巨大味道。我小時(shí)候很熟悉、薛、程、等人的名字。那時(shí)候我甚至癡迷于撿看地上有字的廢紙。中學(xué)的時(shí)候，偶然借了一本小說，放不下，常常忍不住大聲念叨，或者久久回憶。笑著哼哼唧唧，從來不累。《巴黎圣母院》《簡愛》《傲慢與偏見》等很多初中生都沒聽過有名字的書，我也早就涉獵過；我已經(jīng)開始在筆記本里抄寫《水滸傳》、《紅樓夢》、《吶喊》、《家》等經(jīng)典作品。回想起來，那是我一生中最有意識，最進(jìn)步，最美好的時(shí)光。

　　入職前，我想每個(gè)月存點(diǎn)錢買書。白天教書，晚上讀書�！皶�的魅力是漫長而有趣的”，我渴望在書中找到長久的韻味。守著一盞燈，喝著一杯茶，捧著一本書，獨(dú)自守著夜美和內(nèi)心的平靜。

　　當(dāng)我真正走上工作崗位的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己充滿了野心和激情，不可避免的會(huì)抑郁和無助。教學(xué)表現(xiàn)出急躁和無序，工作表現(xiàn)出匆忙和拖延，工作后表現(xiàn)出懈怠和厭倦。而讀書的習(xí)慣也是慢慢失去的，從幾天不讀書開始，再到一周不讀書，最后發(fā)展到一個(gè)月很難靜下心來讀點(diǎn)東西。我也會(huì)找借口認(rèn)為身邊缺少讀書氛圍。但我每天都覺得自己很軟弱，有時(shí)候真的很害怕自己的生活會(huì)墮落成這樣，會(huì)褪去她本該有的光彩，侵蝕我特立獨(dú)行的性格，控制我深邃睿智的思想。我知道我需要充實(shí)，我必須感受到我存在的意義。我年輕的人生一定要發(fā)光，我一定要在我選擇作為人生的事業(yè)上有所突破。身邊缺少朋友和交流，書應(yīng)該是我最親密的伙伴。“整天想的都不如一會(huì)兒學(xué)的”，于是開始行動(dòng)，重拾讀書的習(xí)慣。當(dāng)我慢慢走近這個(gè)“熟悉的陌生人”的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我們還是那么親密，我還是那么容易被她優(yōu)美的語言，深厚的感情，深邃的思考，獨(dú)到的見解所吸引。我明白了，我真的離不開讀書，書會(huì)成為我一生摯愛的朋友，最好的老師。

　　看報(bào)紙雜志，我的心豁然開朗，發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心還是一個(gè)廣闊的世界，覺得自己和外界還是緊密相連的。閱讀文學(xué)書籍，詩文的節(jié)奏溫暖并激發(fā)我的靈魂。在看教育類書籍的時(shí)候，我找了一個(gè)沉默的老師來解答我的疑惑，給我新的思路和想法。讀了論語，我體會(huì)到了孔子作為教育家的偉大。他因材施教的思想，他孜孜不倦的意志，他“不怒不忠不發(fā)”的教學(xué)方法，給了我很多思考。讀完魏書生的`《談班主任工作》，我開始思考班主任工作的效率和強(qiáng)度。讀李鎮(zhèn)西的《成為最好的老師》讓我相信并努力讓我超越昨天的我。讀了李希貴的《自由呼吸的教育》，我能理解尊重兒童的個(gè)性是多么重要，他們是多么需要足夠的自由和廣闊的發(fā)展空間，并意識到有時(shí)我的自由呼吸阻礙了他們精神的自由呼吸�？傊�，讀書導(dǎo)致思考，思考導(dǎo)致討論，討論導(dǎo)致實(shí)踐，實(shí)踐導(dǎo)致進(jìn)步。閱讀讓我感到快樂。

　　我長得不好看，但每次讀一本好書，都覺得自己少了一分自卑，增加了自信。每次明白一件事，就覺得很開心。如果我說不出“氣自重”，那一定是我學(xué)習(xí)不夠，要加油努力！

　　“我喜歡讀書”是我的第一句話。一個(gè)人一生喜歡的東西太多，可能堅(jiān)持的東西又不多�？赡芪依狭耍�不會(huì)說喜歡上網(wǎng)，逛街，吃零食...但我肯定會(huì)說，“我喜歡讀書�！�

　　我的演講結(jié)束了，謝謝。

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇7

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！今天我演講的題目是“我愛讀書”。

　　高爾基說得好：“我撲在書上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽覀儾荒苤苡问澜�，但書可以帶我們?nèi)サ厍虻拿總�(gè)角落。一本好的經(jīng)典就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界上，有在教室里看不見的山海；操場上有看不見的云和天；有不能寫在黑板上的顏色；有課本上翻不了的圖。

　　我愛看書，陪好書是一件很幸福的事。當(dāng)我和好朋友在一起，讀一本好書的時(shí)候；當(dāng)我和媽媽被書中的情節(jié)吸引時(shí)，幸福是巧克力和公主裙無法替代的。有書就像有好老師好朋友陪著我，給我快樂，陪我成長！

　　我愛讀書，正如歌德所說：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人交談�！痹跁�中，我認(rèn)識了很多值得我尊敬和學(xué)習(xí)的人：《窗邊的小豆豆》中幽默可親的小林校長；斑比中外表冷峻內(nèi)心火熱的鹿王；愛思考的魯濱遜漂流記勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。從書中，我感受到了李白、杜甫、孟浩然的詩畫，認(rèn)識了發(fā)明之王愛迪生，科學(xué)家居里夫人，音樂家貝多芬，以及了不起的作家海倫·凱勒。我熱愛閱讀，書籍把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的.世界。我很驚訝的發(fā)現(xiàn)這么奇怪的房子：墻是面包做的，屋頂是餅干做的，窗戶是糖做的。我見過美人魚的善良，老巫婆的邪惡和小紅小紅帽的勇敢。我羨慕孫悟空，偉大的孫悟空，他能有所作為。我夢想著能和圣誕老人一起乘雪橇給每個(gè)人送禮物......

　　同學(xué)們，書籍是智慧的源泉，進(jìn)步的階梯。讀一本書，讓我們攜起手來，走進(jìn)這個(gè)多彩而神奇的世界！

　　謝謝大家！

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇8

各位老師，同學(xué)們：

　　大家都讀過這樣一句詩：半畝方塘打開，天與云一起徜徉，問渠如此分明，有活水之源。而這個(gè)來源就是閱讀。

　　但是現(xiàn)在，在一個(gè)信息飛速發(fā)展的時(shí)代，當(dāng)大英百科全書的全部內(nèi)容可以在不到一秒鐘的時(shí)間內(nèi)從地球的一端傳輸?shù)搅硪欢藭r(shí)，我們新時(shí)代的學(xué)生離互聯(lián)網(wǎng)越來越近，但離書本卻越來越遠(yuǎn)。有人調(diào)查過網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生的閱讀情況。

　　結(jié)果表明，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在侵蝕大學(xué)生平靜的閱讀心態(tài)。在接受調(diào)查的1000人中，30%的人每天上網(wǎng)，近10%的人每天上網(wǎng)時(shí)間超過3小時(shí)，但平均閱讀時(shí)間不超過半小時(shí)。多么令人震驚的數(shù)字！

　　有位導(dǎo)師曾經(jīng)說過，影響一個(gè)人一生的是人文素質(zhì)，而一個(gè)民族的悲哀是文化素質(zhì)的缺失，讀書的缺失會(huì)導(dǎo)致文化沉淀和底蘊(yùn)的缺失。而一個(gè)缺乏愛讀書的人的民族，必然是一個(gè)缺乏文化素養(yǎng)的民族。當(dāng)我們這個(gè)時(shí)代的精英，不再走進(jìn)圖書館，而只看著互聯(lián)網(wǎng)，投入到熱鬧卻毫無價(jià)值的快餐文化中，當(dāng)我們比魯迅的生日更在意明星娶妻生子的時(shí)候，我們會(huì)變得多么難過！

　　和網(wǎng)絡(luò)保持一點(diǎn)距離。這是快餐。雖然有各種好吃的味道，但畢竟沒有營養(yǎng)。正如莎士比亞所說，書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像陽光，沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥兒。沒有陽光，生活就失去了色彩，鳥兒沒有翅膀就飛不起來，沒有書我們該何去何從？

　　有人可能會(huì)說網(wǎng)上有很多書。但閃動(dòng)的屏幕只展示感人肺腑、扣人心弦的`小說，怎么能體現(xiàn)文化的真諦，又有誰會(huì)在屏幕前品味李白的瀟灑，感受蘇軾的豪放，思考魯迅的冷峻和深刻，領(lǐng)略冰心的深意呢？

　　經(jīng)歷過磨難的高爾基曾經(jīng)說過：“書讓我成為一個(gè)快樂的人。你想快樂嗎？拿起那本有淡淡香味的書！眼睛盯著屏幕看久了都酸？讀一本真正的好書！雖然距離晚上讀書的時(shí)間還很遙遠(yuǎn)，但周總理那句“讀書為中華之崛起”依然在耳邊回響。一杯綠茶，一本好書，讓喧囂過后的自己心平氣和，在歷史與現(xiàn)實(shí)的碰撞中感受過去，想象未來。

　　書籍是全人類的智慧，我們是新時(shí)代的寵兒。關(guān)掉顯示器，扔掉快餐文化，讀一部震撼人心的作品，吸取超越時(shí)代的智慧精華，嗅一嗅來自遠(yuǎn)古的芬芳，為自己插上一雙翅膀，在時(shí)代的春風(fēng)溫暖的陽光下飛翔！

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇9

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料�！彼�以我今天演講的題目是：“我愛讀書！”

　　我愛讀書，因?yàn)闀�增長了我的知識：我知道祖國悠久的歷史和文化；了解當(dāng)今社會(huì)科學(xué)的快速發(fā)展；深知中國的強(qiáng)大。中國有句古話：“士不出門，知天下�！蔽艺�式如此。因?yàn)闀炣嚾ミ^的地方不多，但是對其他地區(qū)的風(fēng)土人情，名勝古跡，名人了如指掌，因?yàn)閻劭磿��?/p>

　　我愛讀書，因?yàn)闀�豐富了我的.情感世界。我同情小凡卡非同尋常的命運(yùn)；我在乎阿麗莎生活的起起落落；我欽佩顏?zhàn)訂袒卮鸪�王的機(jī)智和勇氣；我欣賞宋慶齡和華的愛國精神；我喜歡林的求知欲；我討厭外國勢力在我們中國土地上為所欲為，無法無天？問我為什么認(rèn)識那么多——因?yàn)槲覑劭磿��?/p>

　　我愛讀書，因?yàn)闀鴰椭�我樹立崇高的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說過：“自己的死，不是重于泰山，就是輕于鴻毛。”是的，有很多人為自己的理想而努力。奮斗者：馬克思花了大約40年時(shí)間寫《資本論》；錢學(xué)森為了回國報(bào)效國家不惜忍受牢獄之災(zāi)；蔣捷、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄，為新中國的成立而低頭流血？這些人為了自己的理想不擇手段。他們都是我們的榜樣。他們幫助我樹立崇高的理想，為中國的崛起和21世紀(jì)的新中國而學(xué)習(xí)。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，知識的海洋。如果一個(gè)人不讀書，他就像一個(gè)沒有靈魂的身體。所以，同學(xué)們，多讀書！為了讓我們的祖國越來越強(qiáng)大，讀書！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們：

　　朋友，你喜歡讀書嗎?讀書可是一件充滿樂趣的事�，F(xiàn)在我已經(jīng)14歲了，在這些年里，我所做的事，數(shù)不勝數(shù)，但在這中間我最喜歡做的事就是讀書。因?yàn)樽x書使我知道了更多的知識。

　　在沒上學(xué)的時(shí)候，我有著無數(shù)幼稚可笑的想法，像什么上海在北京的北邊，河要比海大的多，蘇聯(lián)只有我們村一樣大�！�…上學(xué)了，接觸到了書，我才知道那些想法都是錯(cuò)的，通過讀書，我學(xué)到了不少知識。書—也成了我和伙伴們談?wù)摰闹行摹Ｐ∶髡f;“哎，你說這世界之大真是無奇不有。上次看了本《奇聞錄》，上面說智利有一種‘面包樹’，結(jié)的果燒熟了吃，像”面包“。”這樣的事多極了，像什么柴油樹、牛奶樹、洗衣樹啦，不計(jì)其數(shù)哇!“我說�！卑Γ�那些都是外國的，我們中國盡是一般的`樹�！靶�剛接了一句。我聽了說：”我們中國也有自己的珍貴樹種啊!聽說有一種叫銀杉的樹只有我們中國有�！靶�剛反駁說：”聽說歸聽說，畢竟不是親眼看見，又沒有書做證據(jù)�！拔覜]有證據(jù)無法反駁，只好作罷。然而這樣一來，更促使我多讀書了。

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇11

親愛的老師、同學(xué)們：

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。要說我們班的閱讀之星，想都不用想，一定非季燕莫屬。

　　我們班的季燕!嘖嘖!那可真是沒話說，用一個(gè)詞概括：多才多藝!看她那一雙水靈靈的大眼睛，就知道這丫頭不簡單。她不但多才多藝，身上還帶著一絲文雅，她寫的作文總是別有一翻韻味，這都?xì)w功于她的閱讀。

　　在教室里，在走廊里，經(jīng)常能看到她捧著書認(rèn)真閱讀的`身影，是那么認(rèn)真，那么癡迷。那一天，我仍記憶猶新：“叮鈴鈴”，下課鈴了。上了一節(jié)課，腰、腿、腦三者聯(lián)盟大抗議，現(xiàn)在終于解放嘍!一想到外面那奔放而又放開手的快樂，就讓人“饞延欲滴”。咦?季燕人呢?她去干嘛去了?一連串 的問題像鍵盤一樣探出了小腦袋……這個(gè)小迷星肯定又在看書，上去瞧瞧!果然不出所料，只見她雙手捧著一本書，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本，一會(huì)哈哈大笑，一會(huì)眉頭緊皺，一會(huì)焦急萬分。大聲喊道：“還!看!書!地!震了!”本以為她會(huì)向往常一樣嘰里呱啦地說一堆大道理，什么書中自有黃金，書中自有顏中玉�？伤齾s說：“地震怎么啦?騙人的吧?”她仍平淡無奇。倒是我倍感意外，平時(shí)活潑亂跳的季燕竟如此安靜，可見有多么大的魅力呀!

　　這樣一個(gè)書迷，你們喜歡嗎?

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇12

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我深深體會(huì)到了這句話的含義。因?yàn)樽詮南矚g上了閱讀，詞匯量增加了，語言表達(dá)也變得越來越流暢，作文水平也提高了很多。書籍給我的生活增添了很多色彩，讓我的生活更加有趣，總是與我的靈魂產(chǎn)生共鳴。

　　我每周去一次書店。因?yàn)槟抢镉泻芏嗪芏鄷�，我可以享受閱讀它們，體驗(yàn)它們的每一點(diǎn)。我是一個(gè)“雜食者”，因?yàn)槲蚁矚g看各種各樣的書，無論是天文還是地理，漫畫還是童話，只要對我有益，我都會(huì)看得津津有味。

　　有一次，我去姐姐家玩。我姐姐家有一個(gè)大書架，里面有很多書。我脫鞋和姐姐阿姨打招呼后，像箭一樣沖到書柜前，拿出一本文言文《聊齋》，開始“品味”。中午阿姨叫我們來吃飯。我說等一下，可是我等了一個(gè)小時(shí)。我別無選擇，只能強(qiáng)迫姨媽和姐姐帶我去餐館。雖然是一頓飯，但心里還是想著那本書。但是以后不會(huì)再那樣了，因?yàn)闆]有專心吃飯，吃了很多苦：把小饅頭蘸奶油醬…

　　我讀書的意義不僅僅是增長見識，更是和書中主人公的喜、怒、悲、喜同在一起的喜與悲；跟著書的指引，來到一個(gè)天堂，讓我充分發(fā)揮自己的想象力。

　　書讓我了解了中國的歷史和文化，讓我了解了父母對我的好，讓我看到了一群無辜的孩子，讓我了解了很多知識。此刻，我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)成范文來讀，我真的很開心！看來人是不能不看書的.，應(yīng)該用心去讀。他們絕不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。

　　這就是我的讀書生活，酸甜苦辣。我相信，書籍就像路燈一樣，會(huì)照亮我的人生，指引我在絢爛的星空中摘下屬于我的那顆星！

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇13

親愛的老師、同學(xué)們：

　　俗話說：“開卷有益�！弊x書，對于每一個(gè)人來說都是很重要的。讀一本好書，不僅可以讓我們增長知識，開闊視野；還能豐富閱歷，讓我們受益終生。巴羅曾說過：“一個(gè)愛書的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷�香長大的，我亦是如此。

　　小時(shí)候，在我還不大認(rèn)字的時(shí)候，書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了，沒人陪我玩，看書就成了我的一大樂趣。但是那時(shí)的我年幼無知，看的書也多是圖畫書，雖然對書中的內(nèi)容稀里糊涂的，但是我是越不懂越要看……后來我才發(fā)現(xiàn)，有好多本書我看的時(shí)候都拿倒了！

　　漸漸的，小時(shí)候傻傻的我長大了，一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力，還讓我領(lǐng)悟到了很多人生的道理。年齡再稍大些，《作文大王》《兒童時(shí)代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書就好像一個(gè)個(gè)良師益友，把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的殿堂。我就好像一只小蜜蜂，從書中多采蜜，勤筆耕，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，讀書成了我的生活習(xí)慣，如果哪天不看一會(huì)兒書，我就會(huì)寢食不安。

　　書給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿足，讓我陶醉其中�！堕L胡子的小女生》讓我認(rèn)識了一個(gè)有愛心、樂于助人的小女生多米兒；《愛麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺，讓人變得快樂起來；《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡，毫不恐懼，齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌，讓我懂得了保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，人和動(dòng)物和平共處，才能共創(chuàng)和諧家園；《80天環(huán)游地球》使我懂得了：如果能好像�？讼壬�一樣，擁有自信、毅力和勇氣，再困難的事也能迎刃而解；《綠山墻的安妮》讓我看到了一個(gè)純潔正直、性格倔強(qiáng)、充滿幻想的安妮，她身處逆境，卻仍然對生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手，書中那豐富多彩的校園生活令我向往，那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭；《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會(huì)感恩。在閱讀中，我收獲了快樂，也積累了語言，提高了閱讀能力。

　　自從我們班建立了博客圈，我也有了自己的一個(gè)小天地。我經(jīng)常把自己讀書的感悟?qū)懴聛�，發(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了很多優(yōu)秀的博文，它們讓我受益匪淺。我明白了，自己不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績就沾沾自喜，與優(yōu)秀的博友們的寫作水平相比，自己還相差甚遠(yuǎn)，這更堅(jiān)定了我閱讀的信心，激勵(lì)我將寫博進(jìn)行到底。閱讀和寫博文給我?guī)�來了小小的收獲，我連續(xù)三次被校訊通評為“閱讀天使”，曾獲得過第67期博腕的光榮稱號。這些無疑是對我閱讀的`肯定和鼓勵(lì)。我知道，這些成績的取得，離不開老師們的辛勤培育，離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵(lì)，更離不開校信通這個(gè)交流寫作的平臺，在此，我衷心地向他們表示感謝！

　　校訊通第八屆書香班級活動(dòng)的號角已經(jīng)吹響，來吧，朋友們，讓我們一起手捧心愛的圖書，沉醉在濃濃的書香之中，體驗(yàn)閱讀的樂趣，同時(shí)記錄下我們成長的足跡，為了更美好的明天，奮斗吧！

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇14

各位老師，同學(xué)們：

　　今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的閱讀人》。

　　古人說：“三日不閱讀，便覺言語無味，面目可憎�！边@句話說出了閱讀的必要性。 的確 , 閱讀可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;閱讀，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)做人;閱讀，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經(jīng)，品詩詞賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度，但閱讀可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。

　　曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過一個(gè)閱讀報(bào)告，說美國人平均每人每年閱讀21本，日本人平均每人每年閱讀17本，我國還不到3本，全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人，為64本。這些數(shù)據(jù)，真的`值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

　　作為小學(xué)生，我們正處在閱讀、求知的黃金階段，我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀，只要是有圖書的地方，就應(yīng)該留下我們的身影。也許有的同學(xué)會(huì)說：“我的功課忙、時(shí)間緊，沒有時(shí)間閱讀�！被蛘哒f，“再等等，玩會(huì)兒再去看書�！笨墒峭瑢W(xué)們，明日復(fù)明日，明日何其多，少閱讀或不閱讀，到頭來，只能是時(shí)間逝去，腹中空空。

　　因此，在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出“六個(gè)一”的閱讀倡議：

　　1、每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí);

　　2、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文;

　　3、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語;

　　4、每天積累一句優(yōu)美句子;

　　5、每周堅(jiān)持寫一篇讀后感;

　　6、每月堅(jiān)持讀一本好書。

　　同學(xué)們!起跑在今天，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧!多閱讀，讀好書，真正享受閱讀的快樂，做快樂的閱讀人。我們的生活會(huì)因閱讀而精彩，我們的校園會(huì)因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇15

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我喜歡自己獨(dú)自一人，在陽光的沐浴下，閱讀那些經(jīng)典著作。那是我感覺最愜意的事情了，或許，是我從中獲得了太多的快樂和樂趣吧!

　　“在清閑午后，在落日黃昏，一杯清茶，翻開書卷，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落，直至我們潸然淚下，品人生是棋，在無常的生活中執(zhí)一顆平常心，看云卷云舒，花開花落。在不經(jīng)意中，把這些美麗的方塊字，讓平凡事中深含的'情感，如歲月般在我們的腦海中流過�！边@是我在《時(shí)之選粹》上看到的一段文字，也許，我更需要這樣的感覺。

　　我常常被某些感人的故事情節(jié)所打動(dòng)，仿佛我也體會(huì)到了當(dāng)時(shí)作者的心情包括內(nèi)心感受。是喜悅的，是憂愁的，是心醉的，還是耐人尋味的，這些，我都能在閱讀中找到答案。

　　當(dāng)然，要說最能使我感到大快人心的文章還是屬于那種具有諷刺意義的文章，它能揭露世間的美與丑，真與假，好與壞，善與惡，每每讀到這樣的文章時(shí)，我的心中便會(huì)有一種酣暢淋漓的感覺。

　　讀書讓我增長了不少見識，《十萬個(gè)為什么》解決了我生活中的好多疑點(diǎn)，從而使我得到知識，也許，這也是讀書的樂趣吧!

　　同學(xué)們，你們是否都有這樣的感覺：當(dāng)你有什么題目不會(huì)做時(shí)，去查閱有關(guān)課外書時(shí)，會(huì)使你把那個(gè)題目的答案加深印象，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我就是這樣的，所以，我很喜歡閱讀。

　　伴隨我們應(yīng)該更多是書香，而不是電視機(jī)，電腦，游戲，游戲機(jī)等。讓我們多讀書吧，記�。骸皶�是人類進(jìn)步的階梯!”

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇16

老師和學(xué)生:

　　早上好！莎士比亞說:“書籍是全人類的養(yǎng)料。”但是，同學(xué)們有沒有想過，這個(gè)世界有好有壞，書也是。壞書會(huì)玷污你純潔的心靈，只有好書才是我們的養(yǎng)料。所以今天國旗下演講的主題是“好好讀書，好好讀書，好好讀書”。

　　說到好書，也許每個(gè)人的第一反應(yīng)都是世界名著。是的，能成為世界名著的是好書，但也有很多其他的書也是好書。

　　首先，學(xué)校發(fā)的教材，每天和我們相處的都是好書。因?yàn)檎n本上的每一篇課文，每一道數(shù)學(xué)題，每一個(gè)科學(xué)原理，每一首歌，每一張圖片，都是編輯從浩瀚的'知識海洋中精心挑選編輯的。所以，要讀好書，學(xué)生首先要把書包里的書讀好。

　　其次，可以看一些語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的好書，比如中外童話、寓言、成語故事、歷史故事、各民族民間故事等等。到了大四，還可以看一些中外文學(xué)名著。

　　再次，科普書、歷史文化等百科全書也是很好的精神食糧，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇閱讀。

　　同學(xué)們，讀一本好書應(yīng)該是一個(gè)長期積累和堅(jiān)持的過程。老師希望每個(gè)人每天堅(jiān)持閱讀30分鐘以上。涓涓細(xì)流最終會(huì)匯入大海。堅(jiān)持閱讀，你會(huì)成為一個(gè)有見識的人。

　　同學(xué)們，讓我們分享讀書的快樂，讓我們的生活處處充滿墨香，祝愿每一個(gè)學(xué)生都能在好書里茁壯成長！謝謝大家！

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇17

親愛的老師、同學(xué)們：

　　書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)文化的結(jié)晶。讀書，可以領(lǐng)悟人生道理;讀書，可以知曉世事滄桑;讀書，可以廣濟(jì)天下民眾。在這個(gè)信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。

　　書是知識的寶庫，儲(chǔ)存著無數(shù)的精神食糧，讀書就是打開這座寶庫的鑰匙，是人類的最高享受。我們寂寞時(shí)，可以從書中得到安慰;有疑難時(shí)，他會(huì)給我們解答。

　　我有許多愛好：畫畫、做手工、看電視、玩電腦。但我最喜歡看書。放學(xué)回到家，我就捧起書看。《柳林風(fēng)聲》、《塔克的郊外》、《藍(lán)色的海豚島》。我都愛看。雖稱不上是”書呆子“，也算上是”小書迷“了。

　　看書成了我的一個(gè)習(xí)慣，吃飯時(shí)看，上廁所時(shí)看。記得有一次，我正在書的.海洋遨游，忽然覺得肚子疼，想上廁所。無論有多著急，我還是拿起《喜樂與我》沖進(jìn)廁所，把門關(guān)上后，就一邊方便，一邊津津有味的看起書來。一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪的讀著，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　當(dāng)聽見媽媽用溫柔的聲音喊我吃飯時(shí)，我才發(fā)覺自己已經(jīng)讀了一個(gè)多鐘頭了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍的打開門，偷偷溜進(jìn)房間。

　　我讀書，我快樂，但愿天下書無盡，化為生生世世伴。

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇18

親愛的老師、同學(xué)們：

　　讀書帶給了我快樂，有人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，真是一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。

　　為什么?有的人說：”古人說的一定沒有錯(cuò)“但有的人說：古人說的也有錯(cuò)的`，兩個(gè)人說法不一樣，因?yàn)橛械恼f：”古人說的一定沒有錯(cuò)的�！笆且�?yàn)樗麖膩頉]有看過書。而說：”古人說的也有錯(cuò)的是因?yàn)樗�看過書，其實(shí)以前我也是不喜歡看書的，但是因?yàn)槲业膵寢�，讓我喜歡看書，那我們一起看看吧，這個(gè)小故事吧，一定讓不喜歡看書的你，喜歡上看書。

　　有一天的早晨，我醒來之后，一看鐘表，8：30了，我便叫：“媽媽，媽媽，媽媽，媽媽……過來。

　　但我喊了十幾聲，也沒有回答，我想：可能是媽媽在跟我玩躲貓貓，也可能是媽媽出去買菜了，猜猜來猜猜去，我想媽媽是出去買菜了，這時(shí)，媽媽回來了，并說：”寶貝女兒，你看媽媽給你買什么好東西哪，我高興地連鞋子都沒有穿，我一看是四本作文書，我又掃興的回到了床，媽媽說：“涵涵，你怎么了。”我說：“你明知道我不喜歡作文書，你還給我買�！眿寢屨f：“你不知道里面有多么好看，我保證你一看便喜歡看，我聽媽媽話嗎，隨手翻了幾頁，”哇“真的好好看呀，我說：”媽媽我愛你，真的要謝謝你給我買這么好看的作文書，里面的人物寫生，運(yùn)用了許多比喻句，許多設(shè)問句，許多擬人句，許多反問句，更精彩的是，里面的成語，詞語，還有一些句子，都是文章更加豐富，逗得我哈哈大笑。

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇19

親愛的老師、同學(xué)們：

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨墒悄暧椎奈也�沒有領(lǐng)會(huì)其中的真意，便把那些書籍束之高閣。從沒有想過要去看看它們，甚至是碰它們的念想都沒有。而直到那一天班主任劉老師送給我一套曹文軒的純美小說鼓勵(lì)我讀書。我才喜歡上了閱讀，對書籍愛不釋手。

　　我愛上了朱子清對時(shí)間匆匆而去便不回頭的感慨同時(shí)也欣賞一池亭亭玉立的荷花風(fēng)姿優(yōu)雅。我學(xué)會(huì)品“曲徑通幽處，禪房花木深的”詩意。我陶淵明對菊花的贊嘆。我喜歡李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪壯。我暢游在書籍的海洋中。

　　我時(shí)而為曹文軒筆下的青銅。葵花嘆息。哭泣。我時(shí)而為李清照的命運(yùn)申苦，我為馬小跳的`經(jīng)歷哈哈大笑，我為……

　　我愛上了閱讀，因?yàn)樗�給我?guī)�來了快�?

　　是它讓我領(lǐng)會(huì)了人生的坎坷;是它帶著我走進(jìn)了中華上下五千年的燦爛的歷史;是它帶領(lǐng)我世界各地游覽;是它……是它讓我從一個(gè)懵懂無知的小女孩長成了一位亭亭玉立的大家閨秀，雖然有時(shí)會(huì)害羞，但從扭怩，落落大方。

　　愛上了閱讀，從此我不在孤獨(dú)。我懂得了用一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼尋找生邊的故事，從生邊的小事悟出一個(gè)大道理，感受人生之樂。

　　坐在“一湖春水向東流的湖邊，品一杯香茗，手中拿著一本帶著隱隱香味的書籍，贊嘆古人的：”兩而不聞窗外事，一心只讀圣賢書“的壯志。悠哉，悠哉……

　　愛上了閱讀，因?yàn)樗�給我?guī)�來了無窮的樂趣!愛上了，愛上了閱讀，閱讀給我?guī)�來了快�?

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇20

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是，“我閱讀，我圓夢”。

　　我曾有過許多大大小小的夢想，有些十分偉大，而有些卻有點(diǎn)無厘頭。

　　幼兒時(shí)期，我的夢想是當(dāng)一位“講故事家”，也就是講故事十分好的人。我心里有底，要看許多的書，才能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢想。于是，我一口氣將家里的《格林童話》、《幼兒智力開發(fā)畫報(bào)》、以及各種帶童話故事的書、報(bào)刊、雜志讀了個(gè)遍。剛好，那段時(shí)間幼兒園舉行故事大賽，我脫稿講述的故事《兩只笨狗熊》得到了大家的認(rèn)可，我被評上了“故事大王”稱號，那就甭提多興奮了！

　　上了小學(xué)之后，我的夢想發(fā)生了改變，給成了做一位作家。這個(gè)夢在我一年級時(shí)就萌芽了，自從我有了夢想，便開始奮力讀書，《列那狐的'故事》與《小豬稀哩呼�！芬黄鸨�炒會(huì)發(fā)生什么？《窗邊的小豆豆》與《淘氣包馬小跳》一起玩會(huì)碰撞出怎樣的火花？……由于我讀的書多，決定自己也寫一部小說，很快一年級時(shí)我寫的一部千字小說《快樂的小汽車》出爐了，媽媽幫我做成書，放在班級圖書角里，那一刻，我的心被快樂籠罩著，隨著年齡的變化，我讀的書越來越多，寫作水平也在慢慢提高了。

　　我堅(jiān)信，如果我堅(jiān)持下去，總能有實(shí)現(xiàn)夢想的那天。

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇21

親愛的老師、同學(xué)們：

　　活潑好動(dòng)的我從小就喜歡看書，家長和老師都知道，只有書能讓我這個(gè)屁股上裝有“小彈簧”的人靜下來。

　　我上幼兒園的`時(shí)候，書就已經(jīng)成為了我最好的朋友。當(dāng)時(shí)家里有許多好看的書，如《幼兒園》、《幼兒畫報(bào)》、《寓言故事》等，每一本都是我的最愛，讓我愛不釋手。我從書中認(rèn)識了“紅袋鼠”、“火帽子”和“跳跳蛙”，也知道了一些生活安全小常識，更懂得了如何和伙伴們友好地相處。每天晚上睡覺前，媽媽都要和我親子共讀一會(huì)兒，我伴著書香慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。由于書看的多，所以我在學(xué)前已經(jīng)認(rèn)識了好多字。

　　上小學(xué)后，同學(xué)們跟著拼音識漢字時(shí)，我已經(jīng)會(huì)自己讀書了，并且是不帶注音版的書。記得一年級時(shí)的每次考試都是老師讀完題后讓大家做，可我認(rèn)識字，能夠讀懂題目的要求，所以我每次考試都能取得好成績。當(dāng)同學(xué)們笑稱我為“天才”時(shí)，我很快樂，但是我不驕傲，因?yàn)槲抑�道，這些都是書，都是閱讀帶給我的。

　　我愛閱讀，閱讀帶給了我榮譽(yù)。在二年級的“六一”少先隊(duì)活動(dòng)中，我被評為了“誦讀積極分子”，拿著那張鮮紅的獎(jiǎng)狀，迎著同學(xué)們羨慕的目光，我的心里甜滋滋的，比喝了蜂蜜還甜。

　　上周我們班排課本劇《東郭先生和狼》，當(dāng)李老師講到東郭先生是個(gè)書呆子，被狼的花言巧語所蒙騙時(shí)，同學(xué)們都扭著頭去看我，好像我就是那個(gè)書呆子?xùn)|郭先生一樣，可是愛看書畢竟是件好事，書呆子就書呆子吧!

　　我愛閱讀，閱讀讓我體味快樂，閱讀伴我快樂成長!

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇22

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好。我今天演講的題目是《讀書好處多》。

　　書是全世界的營養(yǎng)品。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；許多名言都是說讀書的好處的。是的，讀書可以讓你懂的更多的'知識，拓寬你的視野，提高你的境界。當(dāng)你不開心時(shí)，你就可以看看書，書可以讓你忘記煩惱憂愁。我覺的讀書有幾點(diǎn)好處；一；能陶冶我們的情操，讓我們開闊視野。如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國秦兵馬俑的風(fēng)采。你可以在書中看一些描寫它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書可以擴(kuò)大我們的知識面。書就象一個(gè)慈祥的老人，把知識一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們，我們沒有去過，見過的東西可以通過書去了解，我們不知道的動(dòng)物，植物也可以在書中查到，你可以在書中了解世界風(fēng)情，了解民俗文化。三，讀書可以激勵(lì)我們，每一本書都像一位啟蒙老師，指導(dǎo)和激勵(lì)我們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)指出方向。讀到那一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人的故事，那不向命運(yùn)屈服的斗志，我不只一次次的感動(dòng)激勵(lì)我向上的斗志和學(xué)習(xí)的信心，四讀書可以提高我們的寫作水平，在不斷的閱讀中，為我們積累了豐富的素材，使我們的寫作更加自如。

　　讀書使我快樂，讀書伴我成長，知識是無窮的，學(xué)無止境，相信每一個(gè)人都明白這個(gè)道理，總之一句話讀書的好處數(shù)不勝數(shù)，那么，就讓我們大家一起來讀書吧，

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇23

親愛的老師、同學(xué)們：

　　說實(shí)話，我真的不愛讀書……

　　到了雙休日，做完作業(yè)，我像執(zhí)行命令似地拿起書本，雙眼就掃描儀似地在一堆“可惡”的文字漫不經(jīng)心的狂掃……可視線一會(huì)兒就跟著嘰嘰喳喳的小鳥躲進(jìn)了枝繁葉茂的樹梢。小鳥不見了，視線才跑回了書上，但沒讀幾分鐘，我的心思就又伴著鄰居家的鋼琴聲跳起了迪斯科……再也會(huì)不來了。

　　說實(shí)話，我真的很想讀書……

　　“讀書使我們視野開闊，讀書陶冶我們的情操，讀書豐富我們的知識……更可貴的`是，讀書使我們多活幾度生命”。冰心老奶奶說：“我永遠(yuǎn)感受到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還懂得了做人處世的‘獨(dú)立思考’的大道理……”

　　于是，我開始嘗試讀書，我盡量鎖住自己的心神，專心致志地看書。堅(jiān)持了幾個(gè)月，我開始喜歡上了讀書。

　　我最愛國外的名著。我曾為《悲慘世界》中的冉阿讓流淚，他的悲慘遭遇讓人看了痛心。我曾為《霧都孤兒》中的小退斯特慶幸，他的坎坷經(jīng)歷換來了皆大歡喜。我曾為《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆的傳奇歷險(xiǎn)驚嘆不已……讀不懂的是《簡·愛》，我便學(xué)著冰心奶奶的方法，一知半解的讀，使勁把整本書讀完了……

　　冰心奶奶的九個(gè)字讓我深受啟發(fā)：“讀書好，多讀書，讀好書”。這九個(gè)字是我的讀書格言，我會(huì)使我的知識錦囊越來越鼓。

　　說實(shí)話，我真的酷愛讀書!

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇24

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　高而基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X得這句話說的一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，因?yàn)槿巳绻麜�，就不�?huì)從書中得到知識，也就不會(huì)進(jìn)步。

　　書就像一條小船，把我從狹隘的地方帶到知識的海洋，而我就在其中遨游，不斷的`汲取其中的知識。

　　讀書就還不爬山，要一步一個(gè)腳印，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰。書，一點(diǎn)要從中獲取自己不知道的知識才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會(huì)文字的意思，讓自己也融入故事情節(jié)中，就好像透過文字，身臨其境。讀書不但要思考、體會(huì)和想象，還有把作文的精髓融入自己的腦海中，在寫作文或?qū)懳恼聲r(shí)可以隨時(shí)應(yīng)用；要一遍一遍還不厭倦的讀一本書，只要多讀幾遍才能發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容，才能不斷的獲取新的知識，才能提高自己的寫作水平。有效的讀書才能讓你增長知識，感到快樂。這樣才能把讀書當(dāng)做一件很簡單的事情，才能感受到讀書的快樂。

　　讀書是快樂的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀玩卷書，行萬里路。我們的老前輩早已告訴我們了讀書的真諦，只有發(fā)奮讀書，才能使自己的頭腦充實(shí)起來，才能在關(guān)鍵時(shí)派上用處。

　　如果沒有了書，這世界將一瞬間失去色彩，其實(shí)讀書并不乏味，而是你沒有認(rèn)真，仔細(xì)的讀，如果看書能仔細(xì)的看，把書中要告訴你的東西懂進(jìn)去，你就不會(huì)覺得讀書很乏味，而是覺得很快樂。

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇25

親愛的老師、同學(xué)們：

　　這個(gè)學(xué)期我讀過許許多多的書，有一本書在我的印象中最深，那就是，《淘氣包馬小跳》這本書。

　　《淘氣包馬小跳》這本書，在我跟同學(xué)們相處方面給了我很大的啟發(fā)。記得有一次，孫煜斌， 杜柏溪我們?nèi)齻�(gè)是好友，我們剛剛認(rèn)識的'時(shí)候都經(jīng)常罵架，于是杜柏溪把這件事告訴了老師，老師把我們?nèi)齻�(gè)領(lǐng)到了后陽臺說：“這個(gè)班級就是一個(gè)大集體，同學(xué)們應(yīng)該像兄弟姐妹們一樣，互敬互愛，不要打架，也不要罵人�！辈⑶医o我們?nèi)齻�(gè)人每人發(fā)了一支友誼筆，筆上有三個(gè)小娃娃，那就是我們?nèi)齻�(gè)。杜柏溪拿了一支粉色的，給孫煜斌了一個(gè)藍(lán)色的，給我了一支綠色的，因?yàn)槎虐叵�害怕我們兩個(gè)吵起來，所以他給他自已了一支粉色的。結(jié)果我想要藍(lán)色的，我就和孫煜斌吵了起來，吵了半天也沒吵出什么結(jié)果。當(dāng)天晚上我回到家，心里很煩，躺在那睡不著，我隨手翻開《淘氣包馬小跳》這本書，書中介紹了馬小跳性格活潑，愛蹦愛跳，他和他的小伙伴張達(dá)·毛超·丁文淘像親兄弟一樣玩的很開心。本來我是很傷心的，看完了這本書，我的心里一下明白了，大家的筆都是一樣的，只不過顏色不一樣罷了，本來老師給我們友誼筆就是讓我們成為好朋友的，我們干嘛要吵呢。第二天到校，孫煜斌說他做的不對，我覺得我也做得不對，最后我們拿著各自的去做作業(yè)。

　　后來我們的關(guān)系越來越好，我覺得還是這本書幫了我的忙。

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇26

親愛的老師、同學(xué)們：

　　閱讀是一種快樂，閱讀更是一種享受，閱讀一本有益的書籍會(huì)讓我們增長知識、開闊眼界，還會(huì)學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識和道理。但誰又能保證自己讓閱讀成為一種習(xí)慣呢?剛開始我也不行，但后來……

　　再讀這本“辮子姐姐”——郁雨君寫的其中一本書《穿越時(shí)空遇見你》剛開始還覺得有新意，后來就沒那么積極了，三兩天都不“挖”。你們也應(yīng)該和我一樣吧!但后來媽媽對我說，讀每一本書，如果你細(xì)細(xì)地去品味這本書，你會(huì)有意想不到的收獲。我開始嘗試再一次閱讀這本書。慢慢的，我好像越來越上心了，幾乎每天都讀。后來我漸漸體會(huì)到了閱讀的快樂，每天腦海里都會(huì)有深刻的'印象。什么東西也揮抹不去。

　　這一點(diǎn)我還沒有身邊的同學(xué)做得好，他每天都要把書“摸一摸”，好像一天不翻書，渾身都不舒服。那天書法課上，書法老師布置的作業(yè)他完成了，他沒有像別人那樣說兩句話，擺弄個(gè)小東西，而是在津津有味地看日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，一直到外面下起了大雨，他也不知道。

　　同學(xué)們，閱讀可以讓我們明白讀書是世上最美好的東西，在長大的過程中會(huì)讓閱讀把我們的生活變得充實(shí)，牽引我們奇妙跨越每一道門檻。同學(xué)們，世界上最有魔力的就是閱讀，讓書籍成為聞所未聞地馴服師，讓我們把閱讀變成一種習(xí)慣!

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇27

親愛的老師、同學(xué)們：

　　仍記得莎士比亞那經(jīng)典的名言：生活里沒有書，就好像沒有陽光，智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。清代批判家金圣嘆說：“天下之樂，第一莫若讀書�！钡拇_，書籍猶如染坊，而人生的白紙正需要它去著色譜彩，一本好書就像一艘輪船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。我讀書，我快樂!

　　說起《三國演義》，大家便很自然的想起胸懷大志，仁義之至的劉皇叔;想到智謀超群，神機(jī)妙算的`諸葛孔明先生;想到英武非凡，義重如山的關(guān)羽，想起藝高勇猛，正義凌然的張飛…… ……

　　《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝。無論是“桃園三結(jié)義”，“過五關(guān)斬六將�！边�是“草船借箭”�！盎馃�赤壁”。都叫讀者拍手叫好，我被書中人物英雄那料事如神的英雄氣概所打動(dòng)，所吸引。

　　其中，諸葛亮的形象深深地打動(dòng)了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”;“博望坡”設(shè)計(jì)燒曹營;“新野”留空再敗曹營，又以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒，使東吳百官無以言對;智激周公瑾;聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè);又以“苦肉計(jì)”火燒赤壁而使曹操望而生畏…… ……

　　我們雖然沒有諸葛先生那樣聰明的頭腦，但也應(yīng)該效仿古人，好好學(xué)習(xí)，不然，我們又怎么對得起英雄呢?

　　書能讓人心境明了，多讀書更能帶我們進(jìn)入一個(gè)無比美妙的世界，讓我們感受到其中的快樂。朋友，多讀書吧!我讀書，我快樂!

　　經(jīng)典閱讀的演講稿 篇28

親愛的老師、同學(xué)們：

　　在小的時(shí)候，我很不愛讀書，看著那些毫無生命的字，我心里無聊極了。

　　日子一天天過去，我也一天天長大，在父母的教育下，我漸漸愛上了讀書。是因?yàn)閶寢尠褎偪椀拿�衣剪掉了，又對我說：“我把毛衣剪了，不是很可惜嗎?像你這樣半途而廢，不愛讀書的人，對以后的'生活有用嗎?鐵杵成針這個(gè)道理你懂嗎?聽了媽媽的話，我吸取了教訓(xùn)，并且暗下決心，要多讀書。

　　從那以后，我愛上了讀書。當(dāng)我讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為小女孩的遭遇而流過眼淚;當(dāng)我讀《三國演義》時(shí)，我對諸葛亮的智慧敬佩不已。

　　一天，我從書上看見一句名言：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。不錯(cuò)，書就是知識的海洋，在書中可以得到許多的知識，許多快樂，許多樂趣！我在知識的海洋里歡快的遨游，讓書香充滿我們的世界，讓我們感到讀書的樂趣和濃濃的書香！讓我們的世界更加美好！

　　是��！我們只要努力學(xué)習(xí)，就可以體會(huì)到”我閱讀，我快樂，我成長的含義，激發(fā)我們對讀書的樂趣，讓我們創(chuàng)造美好的每一天！

　　現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深深融入里面時(shí)，我感到自己是多么幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神，深深讓我感動(dòng)，讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了無比的希望！

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