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老師作文

我的老師的作文

時(shí)間:2023-03-12 17:29:18 老師作文 我要投稿

【精選】我的老師的作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的老師的作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】我的老師的作文三篇

我的老師的作文 篇1

  我喜歡的老師是皮老師,她30多歲,中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副金絲眼鏡。講起話來(lái)和藹可親,十分動(dòng)聽,就像是一位新聞主播。

  有一次上課的時(shí)候,我和同桌張子?jì)勾蚣芰。皮老師發(fā)現(xiàn)之后,把我們拉到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“史昊,你作為班長(zhǎng),怎么還跟同學(xué)打架呢?”我慚愧地低下了頭。皮老師說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子,快給張子?jì)沟狼浮!蔽医o張子?jì)沟懒饲浮R院笪覀兙统闪撕门笥选?/p>

  還有一次,我考試得了100分,高興地在走廊上跳來(lái)跳去。忽然,我右腳一下踏空,竟從樓梯上滾了下來(lái),我“哇”地一下哭了起來(lái),幸好皮老師在場(chǎng),急忙把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,因?yàn)橛欣蠋熍阒遥鷤诘臅r(shí)候我沒有掉一滴眼淚。

  多好的老師!我們都為有這樣的老師而感到自豪。我將用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。將來(lái)無(wú)論走到哪里,我都忘不了她……

我的老師的作文 篇2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當(dāng)想起著名詩(shī)人李商隱寫的這首詩(shī)句時(shí),我都會(huì)想起舞蹈老師關(guān)心我們的笑容,還有疼愛我們的行為。

  老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)。性格非常開朗,身材苗條,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁高高的,嘴巴紅紅的,顯得老師特別的漂亮。

  老師對(duì)我們非常關(guān)心。記得有一次,我們要練一組難度非常大的動(dòng)作,就在練動(dòng)作的時(shí)候,我不小心把腰扭傷了。老師給媽媽打了電話,就急急忙忙把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生給我看了一下,對(duì)老師說(shuō):“只是扭傷了而已,并無(wú)大礙。”但是老師還是帶我在醫(yī)院做了好幾項(xiàng)檢查,確定沒事,老師這才放下心來(lái)。

  老師對(duì)我們也非常有耐心。記得有一次,老師給我們教了一個(gè)很難的.動(dòng)作,我練得不到位。老師給我教了好幾遍,我還是練得不行。老師還是很耐心地給我教動(dòng)作,直到我學(xué)會(huì)為止,老師對(duì)我是多么有耐心呀!

  舞蹈課上,老師還常會(huì)讓我們找感覺,這樣我們的舞蹈才會(huì)進(jìn)步。老師說(shuō):“舞蹈就像一個(gè)故事,跳舞時(shí)要想著這個(gè)故事。千萬(wàn)不要想動(dòng)作,這樣你就什么也不會(huì)跳了!彼赃@八年以來(lái),我都是強(qiáng)忍著疼痛,一步一步堅(jiān)持才獲得了好多考級(jí)證書和榮譽(yù)證書的。

  這就是我眼中的老師。我以后要更加努力,一定要堅(jiān)持把舞蹈練好,完成我的舞蹈夢(mèng)想。

  老師,我就像一株小草,您就像溫暖的陽(yáng)光;我就像一朵白云,您就像湛藍(lán)的天空;我就像一朵美麗的小花,您就像園丁一樣,愛澆水給我。老師我愛你,您就像我第二個(gè)媽媽一樣關(guān)心我,您像對(duì)自己的孩子一樣細(xì)心,所以您就是我眼中的好老師。

我的老師的作文 篇3

  像月牙一樣彎彎的眉毛,像黑葡萄似的大眼睛,小小的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,這就是我們的班主任:高老師。

  高老師今年32歲,是一位對(duì)我們要求嚴(yán)格,但一點(diǎn)兒都不嚴(yán)厲的好老師。高老師還有一個(gè)只有2歲孩子,她愛我們就像愛自己的孩子一樣。記得那是上個(gè)星期的.時(shí)候,我們正在吃午飯,突然,我的鼻子止不住的流起了血。我一下子懵了,不知道該怎么辦。高老師發(fā)現(xiàn)了,她連忙帶我去洗手間清洗鼻子,等到鼻子已經(jīng)不怎么流血時(shí),高老師又用衛(wèi)生紙幫我把鼻子堵住,以免再流血。

  高老師教學(xué)風(fēng)格還非常新穎。她帶著我們,一步步了解課文,深入課文,使我們很快便熟悉了課文。

  高老師,您像一只蠟燭,照亮我們,燃燒了自己。高老師,在教師節(jié)這一天,我忠心地對(duì)您說(shuō):“謝謝您,高老師,我們永遠(yuǎn)愛您!”

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