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樹作文

樹葉和樹作文

時(shí)間:2023-03-10 15:29:42 樹作文 我要投稿

有關(guān)樹葉和樹作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的樹葉和樹作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)樹葉和樹作文3篇

樹葉和樹作文 篇1

  我花臺(tái)里有一盆被濃葉遮蓋住樹根,雖然它長(zhǎng)得是那樣生氣勃勃,卻早已無人問津,和旁邊劍竹一樣同是無涯淪落人。它是媽媽從西山一個(gè)小花市買來,F(xiàn)在已不能從那密密枝權(quán)中找出它本來面目了那交織著新葉如同一張牢靠網(wǎng),又似乎是一層膜隴綠紗,把她嚴(yán)實(shí)地包裹起來。

  瞧!有小葉子貼在了樹桿懷里,像在吃奶孩子,遲遲不肯長(zhǎng)大。有向上挑起不少,像正處在我們這段最富好奇心年華中似,使勁探著脖子向四周張望著。我不大去花臺(tái),不過去了就總會(huì)順著看上它一眼,雖然它長(zhǎng)得那樣旺盛,可我總覺得有些悲傷,好像它是一個(gè)可憐雙兒,已很久沒理發(fā)了,也總會(huì)突然記起蓬頭稚子學(xué)垂輪這首學(xué)習(xí)時(shí)總記不住古詩。也許我和樹根本來就有著本解之緣回想起來樹根歷史是輝煌。年輕時(shí)它只是一個(gè)赤裸裸光桿司令,那樣古樸典雅。曾被我們家譽(yù)為藝術(shù)之星,還特地移值到淡雅景德鎮(zhèn)瓷盆里當(dāng)做裝飾擺在我書柜里。有一次,我偶然發(fā)現(xiàn)樹根上抽出了幾個(gè)嫩嫩新生命,全家著實(shí)激動(dòng)了一,各自夸耀自己功勞大。我還特地和它親呢地留了一張影,作為紀(jì)念。后來因?yàn)闀r(shí)光穿梭,家里人都成了大忙人,由于時(shí)間關(guān)系,對(duì)樹根只能給于澆水和定期施肥了。沒想到才兩上星期,它就放肆了不少,一枚枚新綠嫩芽都相繼暴開了,抽出了長(zhǎng)短不一滿樁枝,像一團(tuán)亂草。終于有一天媽媽說:這盆樹根不行了,這小鵬子很精致,先騰出來再說吧。我和爸爸都沒說話,算是默認(rèn)了樹根搬家了,全家人對(duì)它感情已漸漸淡漠了。把它放在陽臺(tái)上,任其自生自滅。爸爸媽媽覺得它已經(jīng)沒有藝術(shù)價(jià)值了。我卻固執(zhí)認(rèn)為樹根是從古樸中獲得了新生,變成了和諧自然美。不過我更希望爸媽像對(duì)待樹根一樣對(duì)我。在我小時(shí)候,告訴我做人道理,培養(yǎng)我興趣習(xí)慣,管束我。

  當(dāng)我長(zhǎng)大了,可以分清是非時(shí),就可以讓我自由發(fā)展,擁有一片屬于自己天空。小樹根,加油呀,我會(huì)和你一起默默地成長(zhǎng),追逐著屬于自己理想。

樹葉和樹作文 篇2

  一、解析概念

  作文的審題立意,就是學(xué)生閱讀理解、觀察思考、聯(lián)想想像的過程的展示。

  1、為作文定好“基準(zhǔn)點(diǎn)”

  我們知道,審題是為了讀懂話題的意思。這意思有兩層:話題本身的字面意義,話題關(guān)涉到的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和生活現(xiàn)實(shí)。因此,我們不妨用“揣摩法”來審題:揣摩話題的指

  向我們首先從材料的字里行間里揣摩出命題者的意圖。這是審題的第一步。要注意 的是在分析話題指向的時(shí)候,我們又會(huì)遇到多角度的問題。這也是初學(xué)寫人感到困難的 一點(diǎn)。材料作多角度思考主要有哪些角度呢?總結(jié)如下:

  (1)一個(gè)事物或材料,至少可以從“肯定”和“否定”兩個(gè)角度去審視;

 。2)一事多“人”或多“物”的材料,有幾個(gè)“人”或“物”就有幾個(gè)審視角度;

  (3)一事多“因”的材料,有幾個(gè)“因”,就有幾個(gè)審視角度;

  (4)一個(gè)事件,針對(duì)不同的背景,不同的寫作目的,就會(huì)有不同的審視角度。

  我們只有找準(zhǔn)最佳指向,才有最佳立意。

  練習(xí):讀寓言詩《樹葉和樹根》,寫出你認(rèn)為的最佳角度。

  一個(gè)晴朗的夏天/樹葉把自已的綠陰撒向谷地./在樹枝上,它們高談闊論/極力夸

  耀自已。

  “這也應(yīng)該對(duì)我們說聲謝謝!保瘡牡氐紫掳l(fā)出了溫和的聲音。/“是誰說話竟敢這樣 傲慢無禮!”/樹葉吵吵嚷嚷,在發(fā)脾氣。

  “是我們,”/地底下的聲音回答./是深深地理在黑土中的——樹根。”

  2、作文立意要求做到:

  (1)準(zhǔn)確(切合題意不偏離)

 。2)正確(思想進(jìn)步不反動(dòng),感情健康不庸俗)

  (3)明確(觀點(diǎn)鮮明不含混)

 。4)集中(主題單一不分散)

 。5)深刻(穿透題目,深入本質(zhì))

 。6)新穎(發(fā)散創(chuàng)新,不落俗套)

  “聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),結(jié)合自身感受”

  話題作文后面總要跟一句“聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),結(jié)合自身感受”,這就是告訴我們審題與立

  意是有先后的,F(xiàn)在我們可以用“觀照法”來分析怎樣的立意才是最佳的。觀照,即用話題的 指向來思考社會(huì).體察生活。我們要根據(jù)話題的指向.對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的“真”“善”“美”“假”“丑”“惡”予于褒揚(yáng)、針砭,這樣的'立意,才是命題者真正要我們寫作的內(nèi)容,才有 -27-

  深度,才是最佳的。

  練習(xí):讀寓言詩《樹葉和樹根》,寫出你認(rèn)為的最佳立意。

  3、為作文定出“新穎點(diǎn)”

  立意要?jiǎng)?chuàng)新,就要與眾人的思維不一樣:或反彈琵琶,或發(fā)散思維。要強(qiáng)調(diào)的是“反彈”的內(nèi)容要符合人們的認(rèn)識(shí)規(guī)律、社會(huì)公德和眾人共識(shí),如果言過其實(shí),或辭不達(dá)意或硬“彈”,那就不如不“彈”。因?yàn)槲覀兊哪康氖且皬棥背鲂乱,不是要“彈”離譜。

  練習(xí):為寓言故事《梟逢鳩》進(jìn)行審題立意。

  梟逢鳩。鳩曰:“子將安之”梟曰:“我將東徙!兵F曰:“何故”梟曰:“鄉(xiāng)人皆惡我鳴,以故東徙!兵F曰:“子能更鳴,可矣;不能更鳴,東徒,猶惡子之聲!

  二、文本導(dǎo)讀

  閱讀“走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)”對(duì)文中出現(xiàn)的觀點(diǎn)知識(shí)分子用自己的學(xué)識(shí)為國(guó)爭(zhēng)光。日本商人對(duì)中國(guó)人的敵意。大華襯衫廠維護(hù)了民族尊嚴(yán)。④大華襯衫廠尊重知識(shí),尊重人才,在關(guān)鍵時(shí)刻懂得依靠專家、依靠科學(xué)研究。⑤唐覺教授何必“舊事重提”。⑥尊重知識(shí),尊重科學(xué)。⑦科技史第一生產(chǎn)力。進(jìn)行審視,哪些觀點(diǎn)是正確的?哪些觀點(diǎn)是不全面的或是錯(cuò)誤的?

  三、活動(dòng)體驗(yàn).

  1、對(duì)“透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)”中的兩則新聞報(bào)道,你的觀點(diǎn)是什么?

  2、讀“推敲琢磨關(guān)鍵語句”中的材料作文,回答,這位老師問什么“嘆息”?他“嘆息”什么?

樹葉和樹作文 篇3

  我今天用法律向你發(fā)出抗議,請(qǐng)束手就擒吧!

  你那殘暴、貪婪的行為已關(guān)系到我們的安危,我們的生活。你為了變成蝴蝶,飛出森林,去看外面的世界,已經(jīng)吃掉我們?nèi)Ф嗥瑑号,你的那些行為罪大惡極,我身為樹葉村的村長(zhǎng),必須對(duì)你抗議,讓法官大人為我們做主,讓我們從黑暗中走出來,重見光明。

  為了防止被你吃掉,我們必須整天慌忙的逃跑,為了防止被你吃掉,我們必須天天東躲西藏,見不到一絲陽光。

  以前,我們樹葉村里人人平等,生活那是無憂無慮,自由自在,可是你來了以后,我們就沒安寧過,你把這鬧得雞犬不寧,甚至為了自己的欲望,不惜一切代價(jià)將我們吃掉。為了抵擋你的攻擊,我們村中死得死,傷的.傷,橫七豎八躺著許多奮斗青年的尸體,他們?yōu)榈謸跄隳强蓯旱男袨,血濺四壁,戰(zhàn)場(chǎng)上,你張開那個(gè)可以吞下整個(gè)宇宙的血盆大口,將他們一個(gè)接一個(gè)地吞入口中,今天,我在法庭,就要讓你為自己的罪惡行為,付出慘重的代價(jià),你已成為了我們最受歡迎的人!你將受到我們所有人的鄙視和痛恨。

  我們必須將你驅(qū)逐出森林,來捍衛(wèi)我們的生存權(quán)利。

  最后,再次向你表示嚴(yán)重的抗議!

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