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【推薦】身邊的同學作文五篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的身邊的同學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】身邊的同學作文五篇

身邊的同學作文篇1

　　吃完午飯，我挎起書包，放完盤子，然后急急忙忙地跑回導師班，今天是周一，我要回班測小條。

　　“吱”的一聲，我刷開了了門，進了教室，開了窗戶，午后的陽光火辣辣地照了進來，我去看了一眼，沒有小條，我一想：“那干脆就去玩一會兒吧，反正時間有的是。”就這么想著，我出去打籃球了，我相信：“這時火辣辣的太陽光照著每一個人，應該沒有人會在班里學習吧！”

　　打了一會兒，我看了一眼時間，12：18了，我立即前往導師班了，回來的時候我順便看了一眼104、103、118、101教室，有是有人，只是不在學習，我一想：“果然沒錯，既然上述四個教室都沒有人在學習，102教室自然不例外了吧！”我再次推開門，眼前的景象讓我真的沒想到，一個男同學，戴著眼鏡，身后放了一個鼓鼓的黑色的書包，估計里面裝滿了各科的課外練習，在桌子底下還掛著一個透明盒子，里面裝滿了小條，而且?guī)缀醵际谴蟠蟮募t色對勾。眼前放著語文、數(shù)學、英語三科的書本，也許這是位大學神吧！我料想他應該是要來測小條，搞英語作文、完成其他科的作業(yè)后就回導師班的人罷了。我便沒在意他，也拿出書本來假意地寫作業(yè)。

　　火辣辣的太陽透過玻璃，照在他的書本上、他的頭上，他依然沒有挪窩，還是坐在那里寫作業(yè)，終于，張老師來了，他找老師了，拿了小條，過了作文，我也和他一樣。測完小條，核完成績，我已經(jīng)厭煩了那火辣辣的太陽，不住地摳手玩，我也不時地抬頭看他，我看見他已經(jīng)冒汗了，眼鏡片也有光芒，好像他還沒解出來一道數(shù)學難題似的，我把核對的小條交給老師，順便看了一眼他做題的'書《新思維———九年級》。我坐在座位上，一會兒伸個懶腰，也不寫作業(yè)。反正時間有的是，怕什么？而那位奮筆疾書的學神，而且在火辣辣的陽光底下，不挪位置。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我發(fā)現(xiàn)，他又寫了一會兒才走。

　　這就是我心目中的學神，一個不會浪費每一分鐘的學神。

身邊的同學作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭，我們已經(jīng)是六年級的學生了。六年里許多同窗陪伴我們玩耍，學習，分享快樂。每當談起他們，一個個活潑的形象浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙如同寶石般的眼睛炯炯有神，透露著對知識的渴望。一張能說會道的小嘴在如同粉碎機一般虎牙的映襯下顯得格外顯眼。面龐左邊的那個粉色的愛心胎記，使他更加與眾不同。臉頰肥嘟嘟的他，獲得了我們的“尊稱”會說話的考拉，他就是與我從小玩到大的朋友——李昊軒。

　　李昊軒的成績雖然名列前茅，可從來沒有驕傲過。每次上課總是目不轉睛地盯著黑板，無論什么時候老師提出的問題他總能迅速地回答出來。對于學習他總是那么一絲不茍。

　　記得有一個夏天，同學們?nèi)绯彼阌肯蜃呃�，這時教師里只有李昊軒一個人了，原來他正在全神貫注地寫著一道奧數(shù)題，一束束陽光射到他的身上，一粒粒豆大的汗珠從他的臉龐劃過，一滴滴的滴在了草稿本上，他眉頭緊鎖，形成了一個“川”字。李昊軒一會在本子上寫來寫去，一會咬著筆桿，思考著問題，過了一會緊鎖的眉頭終于釋放開來，把手一擊“終于做出來了。”這時我走了過去，一看，作業(yè)本已被汗水打濕。

　　李昊軒不僅一絲不茍，而且十分樂觀。

　　那是暑假的一天，天氣陰沉，氣候悶熱。我們正在小區(qū)里開展滑板比賽。一聲清脆的.Readygo我們五個小伙伴一起向終點迸發(fā)。突然“哎喲”一聲穿入大家耳里，我們尋找聲音的來源，原來李昊軒摔倒在地上，他眉頭緊緊地皺成一團，眼睛緊閉，努力地深呼吸，平復著心情和疼痛。我們紛紛跳下滑板，向李昊軒跑去�！澳銢]事吧”“要不要扶你去休息�！币痪渚潢P心的話語回蕩在球場。李昊軒依舊露出笑臉說：沒關系，我們繼續(xù)比賽。“嘴上說沒事，其實我們都知道受了傷很疼。這時不知怎么了，我覺得悶熱的天竟有了一絲爽意！

　　這就是我身邊的同學。

身邊的同學作文篇3

　　說到我最敬佩的同學會是誰呢？別著急，讓我來告訴你們吧！我最敬佩的'同學——馮靖茹。

　　有一次，馮靖茹要參加縣里的演講比賽了。就在比賽的前一個星期，放學后我去找她玩，我看見她正在認真地背著演講稿。我看見她這么認真，沒有打擾她，我已經(jīng)站在她旁邊很長時間了，可她卻把我當成空氣一樣。我只好走上去說：馮靜茹，你等一下去我家玩嗎？馮靜茹卻說：不行，我要背演講稿。我又說：那你晚上來我家嗎？她說：我晚上要去學演講。聽完她的話，我坐回座位上，看著她那認真背演講稿的樣子。最后，馮靖茹沒有白費心思，她獲得縣里的二等獎。

　　有一回，班里要單元考試了，我看見馮靖茹正在復習。我說了很多，讓她不要在復習，陪我玩一會，可她死都不答應�？粗敲凑J真復習，我也參與到了其中。

　　還有一次，英語老師叫馮靖茹每次英語課下課都要把課堂作業(yè)本收好，并放在老師的辦公室。無論發(fā)生了什么事情，她都是先做完老師的事才做其它事。

　　你們說，馮靖茹值得我去敬佩嗎？

身邊的同學作文篇4

　　傳說，在三國時期有一個叫張飛的武將，他有一個技能—“穿越術”，他從三國穿越到了20xx年，雖然他穿越來了但是出了點問題，他原本是個男的但穿越來卻是個女的，但也改變不了她的“野”性，猜猜她是誰？

　　先來說說她的樣貌：一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴把她的臉襯托的'非�？蓯�，雖然她個子不太高，但她也是“人見人愛，花見花開，怪物見了就退縮”的人物。

　　嗯，穿越回來的“張飛”也是有許多優(yōu)點的，比如她是怎樣獲得老師喜愛的。那是因為她學習好，上課舉手發(fā)言，愛幫助別人。就像上回語文老師讓張飛幫他把書送進辦公室，她沒有一點怨言，她只是默默無聞的做著；再上回，我早上吃壞了肚子，也是她陪著我去喝熱水。當然她有好東西都會與別人分享，但是她也是一個小饞貓，上上回，宋秋嫻帶了一塊小面包，張飛一看見就像餓狼見到肉似的跑了過來，一把就搶去了手里的面包直接放進嘴里吃了，做了一個很滿足的表情，火箭似的又跑走了。

　　“張飛”也有勇敢的一面，不管哪個女同學受欺負她總會使出排山倒海的能力把他“打”的“落花流水”。

　　這就是我身邊最有意思的女同學—張遲宇飛，你身邊有嗎？和我們一起說一說吧！

身邊的同學作文篇5

　　“夸夸身邊的同學”看到這個題目，我的腦海里立馬浮現(xiàn)出一個名字：楊婉瑩。

　　楊婉瑩個子不高，但是她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，扎成一個小辮子顯得特別精神。她的眼睛大大的，明亮的，像葡萄一樣，很有神。

　　高挺的鼻子，櫻桃小嘴巴。她全身上下都有一種小巧，精致的味道。

　　楊婉瑩是我們班當之無愧的尖子生，去年期末考了全班第一。難怪我爸爸這樣評價她：瘦小的.身材，龐大的靈魂。

　　楊婉瑩有很多美好的品質，但是我最欣賞的一點是:學習努力，有毅力，有恒心。

　　有一次英語考試，楊婉瑩才考了86分，她很傷心失望，說：“一定是我的不努力，不認真造成了這次的失敗，看來我要在英語上多下功夫了!”以后的星期天，我再去找她玩，她總是婉言推辭：“對不起啊，我還要背單詞呢，下次我一定會出來玩的。”就這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到又一次考試，楊婉瑩考了100分，她這才給自己減了減壓力。

　　楊婉瑩就是這樣的一個人，有毅力，有恒心，也正是因為她有這種精神，所以成績優(yōu)異，總之她的優(yōu)點很多，是我的榜樣，我要向她學習。

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