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《爸爸的花兒落了》讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《爸爸的花兒落了》讀后感，歡迎大家分享。
《爸爸的花兒落了》讀后感1
他們說(shuō)：“一個(gè)好的作者是能夠讓讀者調(diào)動(dòng)起自我的經(jīng)驗(yàn)，參與到他的作品中去的�！边@么說(shuō)來(lái)，林海音是一個(gè)很好的作者了，因?yàn)樗摹栋职值幕▋郝淞恕纷屛蚁肫鹆四菆?chǎng)小學(xué)畢業(yè)典禮。
我們一齊拍畢業(yè)照，大家站成四排，第一排是教師，后面的是同學(xué)，大家對(duì)著照相機(jī)淺淺地笑。學(xué)校里的香樟樹(shù)葉在風(fēng)中好像要飛翔一樣，夏日的'陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉落在我們的臉上、發(fā)間，地上是一片斑駁的樹(shù)影。
少年時(shí)分，離別季節(jié)，可我們還不懂惆悵的滋味。只是隨著日子慢慢地流逝，那些同學(xué)少年的記憶卻如底片般漸漸在時(shí)光的顯影液下清晰起來(lái)——那些我們一齊流淚的日子，那些我們一齊歡笑的日子。
我一個(gè)人站在窗前，雨水落在了窗玻璃上……
我努力地想回想起那些小學(xué)同學(xué)的面容，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，有些面容在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了。我明白，我在失去他們，記憶中一次懵懵懂懂的離別，讓我在今日已經(jīng)開(kāi)始失去他們了。這一刻，我突然有點(diǎn)羨慕林海音了，她怎樣能將從前的歲月保存得這么清晰?
我從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)離別，可是當(dāng)離別被意識(shí)到以后，我還是不禁感到傷感，它讓我突然害怕起長(zhǎng)大了，如果長(zhǎng)大必須要經(jīng)歷這些離別的悲傷。就像《爸爸的花兒落了》中說(shuō)的一句話：“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呀!”
前幾天參加一個(gè)閱讀寫(xiě)作大賽，又見(jiàn)到了三個(gè)分別很久的小學(xué)同學(xué)，微微和瑩瑩長(zhǎng)高了，變得穩(wěn)重了，小陽(yáng)幾乎一點(diǎn)也沒(méi)變，還是那么出眾。比賽開(kāi)始前，微微沖我晃了晃手臂，興奮地說(shuō)：“加油!加油!”那一刻，我恍惚了，仿佛時(shí)間又回到了從前。記得以前，微微總是鼓勵(lì)我，每次都是晃著手臂說(shuō)：“加油!加油!”一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的話，卻讓我有了一份小小的幸福……
《爸爸的花兒落了》讀后感2
今天，我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》，讀著這文質(zhì)兼美的文章，我的心不禁濕潤(rùn)起來(lái)，被這偉大而厚重的父愛(ài)所感動(dòng)。同時(shí)，我在英子身上也學(xué)會(huì)了很多……
學(xué)會(huì)勤奮
藤鞭子的咻咻聲使英子記憶猶新，也使她成為每天等待校工開(kāi)大鐵柵欄門(mén)的學(xué)生之一。那天早上，下著大雨，英子起晚了，在爸爸“起”的命令下她仍無(wú)動(dòng)于衷，爸爸氣極了，把英子從床上拖起，藤鞭子在空中一輪，雨聲混著英子的哭聲。最后英子還是冒著大雨上學(xué)去了。后來(lái)，英子改掉了賴(lài)床的毛病，養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣。俗話說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，勤奮是人成功的`唯一途徑。想起每天早上窩在被窩里的我，我不禁慚愧起來(lái)。從英子身上我學(xué)會(huì)了勤奮。
學(xué)會(huì)“闖練”
“闖練，闖練，英子！”爸爸讓英子寄錢(qián)給日本的陳叔叔，英子雖然很害怕，但還是硬著頭皮去做了，她小心地走向銀行，等從正金銀行出來(lái)時(shí)，她的心終于落下了，她十分高興。的確，困難像瘋狗你越跑他就越追，只有勇敢的面對(duì)，才能解決它，消滅它。在學(xué)習(xí)生活中有許多條“瘋狗”，只要堅(jiān)定不移，就會(huì)成功，從英子身上，我學(xué)會(huì)了“闖練”自己。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)
“沒(méi)有了爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟妹妹，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是不是？”爸爸不能參加英子的畢業(yè)典禮，這讓英子十分難過(guò)，但爸爸的祝福使她記憶猶新，是的，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，要幫媽媽管弟弟，肩上的擔(dān)子重了。我們?cè)缫验L(zhǎng)大，但我們是否學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，我叩問(wèn)自己，從英子身上我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
爸爸的話英子記住了，我也記住了：
我們每個(gè)人都是父母最寵愛(ài)的花，
我們?cè)谒麄兊木呐嘤拢?/p>
健康成長(zhǎng)，結(jié)出豐碩果實(shí)。
《爸爸的花兒落了》讀后感3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這是一句我們熟悉的贊頌?zāi)赣H的歌謠。古往今來(lái)，有許許多多的人都在為母親唱贊歌，都在歌頌偉大的母愛(ài)。的確，母愛(ài)感染著身邊的每一顆心靈。有一句話說(shuō)得好：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。”同樣，父愛(ài)也感動(dòng)著每個(gè)人。林海音奶奶的父親不就是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)代表嗎？文章的標(biāo)題，飽含了作者對(duì)爸爸深深的感情。文中的一件件事例，都寫(xiě)出了父親是愛(ài)“我”的，是關(guān)心“我”的。文章的結(jié)尾，更是意味深長(zhǎng)。細(xì)細(xì)品味，令讀者感受到了“我”失去父親后的那份痛楚、無(wú)奈和對(duì)父親的深深眷戀、緬懷，同時(shí)，還感受到了“我”真正地長(zhǎng)大了，懂事了。
讀了《爸爸的花兒落了》，我的心久久不能平靜�！拔摇钡母赣H雖嚴(yán)厲，但其中蘊(yùn)含深厚的父愛(ài)；“我”的父親懂得鼓勵(lì)孩子，而且很重手足情，當(dāng)然，父親愛(ài)花的性格也在作者筆下展現(xiàn)得淋漓盡致。
我一向都是愛(ài)母親的`，總愿意與母親講心里話。只要學(xué)校一搞要家長(zhǎng)參與的活動(dòng)，我總是會(huì)想到媽媽?zhuān)雎粤税职�。爸爸是個(gè)沉默不語(yǔ)的人，他不愛(ài)講話，所以，我從來(lái)都沒(méi)有跟爸爸談過(guò)一次心。我覺(jué)得爸爸這人不好接近，他不親切。
不過(guò)，現(xiàn)在我明白，爸爸其實(shí)是關(guān)心我的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該理解他。我想，我從來(lái)都沒(méi)有好好去關(guān)心我的父親，有時(shí)還跟他頂嘴，其實(shí)，他都是為我好。
曾經(jīng)，我總是感嘆著那些書(shū)本中的父親是如此的偉大，而總覺(jué)得自己沒(méi)有這樣的父親�？墒乾F(xiàn)在，我發(fā)覺(jué)，原來(lái)，我并不用羨慕，因?yàn)槲乙矒碛羞@樣的父親。
《爸爸的花兒落了》讀后感4
父愛(ài)是深沉的，是偉大的。《爸爸的花兒落了》就告訴了我們這樣一個(gè)故事。文中的爸爸是一個(gè)重情義、愛(ài)花、嚴(yán)厲、關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)孩子的好爸爸，但不幸的是，這位慈善的爸爸得了病，最后就在女兒畢業(yè)典禮的.那一天，他不能再?lài)诟琅畠喝リJ練了，他最?lèi)?ài)的花也隨他而落了……霎時(shí)，我有了一種莫明的痛心，為這位好爸爸而痛心，也為這位可憐的女孩而痛心。
我還是一個(gè)不諳世事的小女孩，但我比小主人公幸福，我擁有一個(gè)圓滿的家庭，有一位很好的爸爸。他重情重義，雖對(duì)我很?chē)?yán)厲、但口硬心軟，雖然他從不當(dāng)面說(shuō)愛(ài)我，但我的心還是強(qiáng)烈地感受到那一種甜蜜的父愛(ài)在我周?chē)?/p>
爸爸的樣子比較顯老，看起來(lái)似乎比大伯們還要老。我知道，爸爸的白發(fā)、爸爸的皺紋，那都是為了我們、為了這個(gè)家而有的。
我很少跟爸爸說(shuō)一些零碎的事，學(xué)校里的事，我大多數(shù)是跟媽媽說(shuō)，我不想讓爸爸覺(jué)得我還是個(gè)小孩子，還需要爸爸分神來(lái)照顧我，因?yàn)榘职忠呀?jīng)為了這個(gè)家付出了太多太多的心血。每當(dāng)看到爸爸工作一天回家時(shí)那疲勞的樣子，我總是很難受，恨我自己幫不上爸爸的忙！我多么希望自己能快快長(zhǎng)大，為這個(gè)家出一分力，減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。爸爸，我再也不惹你和媽媽生氣了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像你們關(guān)心我那樣關(guān)心你們！
我知道有的人只能深深思念、深深追憶那失去了的父愛(ài)。他們是多么渴望、多么希望再擁有父愛(ài)。相比之下，我是幸福的、我要讓我爸爸體會(huì)到他悉心教導(dǎo)的女兒在長(zhǎng)大的那份喜悅，更重要的是，我要好好珍惜這偉大的父愛(ài)，要多親近爸爸！
《爸爸的花兒落了》讀后感5
讀了林海音寫(xiě)的《爸爸的花兒落了》這篇課文，我從中感受到了英子的爸爸對(duì)英子那種與眾不同的父愛(ài)，本文用了插敘的手法，以花和畢業(yè)典禮為線索，把現(xiàn)在和以前連接在一起，卻又不像讀散文似的，非常連貫，本文插敘了兩件事，一是：“我”看天下著雨，自己又遲到了，索性賴(lài)床不起，結(jié)果被爸爸不留情面地毒打了一頓，還被迫著去上學(xué)，到了學(xué)校，聽(tīng)著老師的話，不由得自責(zé)，爸爸追著來(lái)學(xué)校，默不作聲地給了我兩個(gè)銅板和花夾襖，由此，我可以看出父親對(duì)英子深沉的愛(ài)。二是：爸爸叫“我”獨(dú)自一人去闖練——給在日本的叔叔寄錢(qián)，“我”完成了任務(wù)�？蛇�是去不了對(duì)父親的依賴(lài)。英子的'父親很無(wú)奈，可直到英子父親去世后，英子竟一瞬間長(zhǎng)大了。林海音才12，3歲，卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)的落后，讓她提早脫離了童年，變成了一個(gè)小大人。
英子在畢業(yè)典禮時(shí)還是想著爸爸的病情，讓我知道，英子很關(guān)心爸爸，在英子心里，爸爸是值得尊敬的，即使爸爸在“我”賴(lài)床想逃學(xué)的時(shí)候打了“我”一頓，但是英子知道，爸爸這是為她好�！白詮哪谴我院笪以谝矝](méi)有遲到過(guò)”說(shuō)明了父親對(duì)英子的影響力很大，每個(gè)父母都是孩子的第一任教師，如果父母自己都沒(méi)有做好榜樣，那自己也會(huì)被父母所感染，可見(jiàn)家庭對(duì)孩子的影響，父親那無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)和生命的逝世讓英子意識(shí)到自己應(yīng)該長(zhǎng)大，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，肩上擔(dān)任的擔(dān)子重了許多。
我們的父母也許沒(méi)有象英子的爸爸一樣對(duì)我們狠打，卻會(huì)批評(píng)我們，給我們一些教訓(xùn)，但是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們言語(yǔ)的微微嘮叨中，可以看出父母對(duì)我們的愛(ài)，是那么偉大和無(wú)私，更是那么的高尚。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答父母。
《爸爸的花兒落了》讀后感6
這篇短文是說(shuō)有一個(gè)父親，雖然他的表面看起來(lái)很?chē)?yán)肅，但內(nèi)心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業(yè)的時(shí)候，而他卻生了重病，不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮，他的女兒英子回憶起以前父親嚴(yán)格要求他的種種，不禁流下淚來(lái)。回到家后，才知道父親已經(jīng)逝世了。
看完這篇文章后，讓我了解父母親對(duì)我們愈嚴(yán)格，就代表他們愈愛(ài)我們，正所謂「愛(ài)之深、責(zé)之切」。就像小時(shí)候，如果我們做錯(cuò)事，爸爸就會(huì)罰我們跪下，要求我們反省，但最后爸爸叫我們起來(lái)的時(shí)候，還是會(huì)問(wèn)我們的膝蓋痛不痛。
由此可見(jiàn)，父母親還是愛(ài)我們的，但如果不嚴(yán)格要求我們、處罰我們，我們是永遠(yuǎn)都不知道做錯(cuò)了事，雖然爸爸現(xiàn)在不會(huì)處罰我們了，因?yàn)樗f(shuō)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，能自己分辨事情的對(duì)錯(cuò)，但還是會(huì)跟媽媽一樣口中念念、罵罵，可是每當(dāng)我想起父母親以前打我們、罵我們，但卻是關(guān)心我們的，我的心理就有一種奇怪的感覺(jué)，使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書(shū)。
要不是有父母親在我小的`時(shí)候，教導(dǎo)我一些做人的道理，事情的對(duì)錯(cuò)，我想我早再?lài)?guó)中時(shí)期，或更早的國(guó)小時(shí)期就交錯(cuò)朋友變壞了，還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念，使我不至誤入歧途，但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不可以叫父母親一直在我身旁幫我，而是要自己試著去嘗試、去努力，能夠自己處理自己的事物，不要再依賴(lài)著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書(shū)，來(lái)報(bào)答父母親辛苦的賺錢(qián)供我們念書(shū)、食衣住行，我們也要好好孝順父母親，也不會(huì)辜負(fù)父母親對(duì)我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們，所以我們也要以相同的價(jià)值來(lái)報(bào)答父母親的辛苦。
《爸爸的花兒落了》讀后感7
《爸爸的花兒落了》這篇課文，我已經(jīng)不記得看了多少遍，只記著讀完后的我思緒萬(wàn)千、百感交集。我只知道我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大……
《爸爸的花兒落了》寫(xiě)了爸爸與“我”之間的往事，寫(xiě)了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣！”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺(tái)做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。
上臺(tái)做代表，是作者在父親鼓勵(lì)下努力的成果，然而父親病了。作者一直以來(lái)都把父親的話記在心里，一直努力拼搏下去，而我呢？爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí)，常常提醒我不要害怕困難，可是我一直沒(méi)有去做，把他說(shuō)的.話當(dāng)作耳邊風(fēng)，直到后悔了，爸爸照常鼓勵(lì)我。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事，父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸總是抽空耐心為我講解；當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸不會(huì)過(guò)分溺愛(ài)我，只說(shuō)：“自己要用自己的方法解決！”他總是無(wú)時(shí)不刻教育著我。是呀，父母的愛(ài)總是那么的偉大，我漸漸變了，我變得沒(méi)有以前任性，我漸漸懂事了，我遇到困難不再退縮，因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問(wèn)題，我知道這就是長(zhǎng)大。
作者在文章寫(xiě)愛(ài)花的爸爸病危，以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不在逃避問(wèn)題，她鎮(zhèn)定自若地接受了事實(shí)，她決定了負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結(jié)尾。是呀，長(zhǎng)大就意味著負(fù)責(zé)任，長(zhǎng)大就意味著不在讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上，但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大，不再任性。
我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，我明白做錯(cuò)事要自己承擔(dān)，我明白做人不可以任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后，我體會(huì)到了長(zhǎng)大……
《爸爸的花兒落了》讀后感8
"世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶"這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。
從古至今，有著許許多多的人都在為母親唱贊歌，但是，在林海音的《爸爸的花兒落了》里，我卻讀出了"我"對(duì)失去父親的痛楚、無(wú)奈和對(duì)父親的深深眷戀、緬懷，也從中體會(huì)到了父親的良好教育對(duì)"我"今后成長(zhǎng)的.深遠(yuǎn)影響。讀完這篇文章之后，我心潮澎湃，久久不能平靜。她的父親嚴(yán)中有愛(ài)、鼓勵(lì)孩子、很重手足情、特別愛(ài)花的性格在她的筆下被表現(xiàn)得淋漓盡致。給我印象很深的一個(gè)片段是賴(lài)床事件。那天早上，起床時(shí)就已經(jīng)不早了。因?yàn)槲液ε律蠈W(xué)會(huì)遲到，所以我賴(lài)在床上不想上學(xué)，但爸爸不同意，在我的抗拒下，最終挨了打，還是花錢(qián)坐洋車(chē)上了學(xué)。
爸爸擔(dān)心我親自來(lái)學(xué)校看我，并帶來(lái)了我的花夾襖，還給了我?guī)讉�(gè)銅錢(qián)，這使我深刻的體會(huì)到了父愛(ài)，并再也沒(méi)遲到過(guò)。通過(guò)這個(gè)片段，也使我體會(huì)到了她父親嚴(yán)在其外，愛(ài)在其內(nèi)的性格。這使我聯(lián)想到了我的父親。其實(shí)，在上學(xué)日，我也是不愿意起床，都是爸爸每天來(lái)把我從睡夢(mèng)中叫醒；有時(shí)候睡得太沉了，爸爸也會(huì)想辦法讓我起來(lái)：用手電筒晃眼睛；掀開(kāi)被子讓我凍醒；把我枕頭抽走使我驚醒…。有時(shí)我真的要晚了，爸爸就會(huì)不耐煩地催促我。
開(kāi)始我并不理解爸爸，甚覺(jué)委屈。但是今天學(xué)完這篇課文，也理解了爸爸，一切便釋然了。世上不只有媽媽好，世上還有爸爸好。我的爸爸也很偉大！
兩篇文章從不同的角度談感，按理，對(duì)大家該有借鑒和幫助的。拭目以待吧！
《爸爸的花兒落了》讀后感9
第一次讀這篇文章的時(shí)候，立即被那淳樸真摯的父愛(ài)感動(dòng)了。那一句“晚了也得去，怎么可以逃學(xué)!起!”讓我頗有感觸，命令中帶有憤怒，嚴(yán)厲中滲透著慈愛(ài)，這也會(huì)讓我想到我的媽媽。
每個(gè)父母都愛(ài)著自己的孩子，但他們的方式都不同�？戳宋闹邪职謱�(duì)英子的.愛(ài)，不禁讓我想到在海南時(shí)媽媽對(duì)我的另一種愛(ài)。
在海南的第二天，經(jīng)過(guò)了一上午的休息，下午要去游園了。我換好了衣服，見(jiàn)媽媽遲遲不起，便催促著她。可媽媽慢慢地從床上爬起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不行啊，我現(xiàn)在過(guò)敏的很厲害，不能曬太陽(yáng)。所以，等一下就你和爸爸去……”“不行!”我還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，我就反對(duì)道。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只問(wèn)了一句“為什么?”我沒(méi)有料到媽媽會(huì)這樣問(wèn)我，可我還是振振有詞地說(shuō)到：“我們好不容易來(lái)一次海南，每一個(gè)行程都那么好玩，不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)，可你卻要把這一下午的時(shí)間拿來(lái)休息!”說(shuō)完這段話，我偷偷瞄了一眼爸爸，只見(jiàn)他手拿著一根煙卻沒(méi)有點(diǎn)著，緊皺著眉頭。安靜了三秒……
“幫我拿杯冷水來(lái)�！卑职址畔铝藷煛�
“沒(méi)有，這里只有熱水�！�
“不行，我只要冷水……”
“你這是強(qiáng)人所難!”
“你剛才也是強(qiáng)人所難，知道嗎?”爸爸瞪大了眼睛。
“好了，好了。沒(méi)事的，我可以去，走吧!”媽媽一邊穿衣服一邊說(shuō)到。這時(shí)候，我不知道該說(shuō)什么，驚訝地看著她。而媽媽?zhuān)尤恍α恕?/p>
父親的嚴(yán)厲是一種愛(ài);母親的付出是一種愛(ài)。只有真正經(jīng)歷過(guò)的，才能知道——父愛(ài)如山，母愛(ài)如海!
《爸爸的花兒落了》讀后感10
《爸爸的花兒落了》寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自我一生的真摯的父愛(ài)。這也讓我從中體會(huì)到父母對(duì)我們的愛(ài)是真摯無(wú)私的。
我們總是埋怨父母太嘮叨，對(duì)我們不夠關(guān)愛(ài)。但其實(shí)這種愛(ài)的表此刻日常生活中，我們子女往往無(wú)法體會(huì)到這種感情，有的過(guò)了多年后才能逐步體會(huì)到。這也是否太晚了吧！長(zhǎng)輩們以這種崇高完美的感情深深地感動(dòng)和鞭策著一代代的年輕人，好讓子女能感受到愛(ài)的滋潤(rùn)并從中健康的成長(zhǎng)。文章中爸爸的思想性格是表面嚴(yán)厲，但實(shí)際上卻充滿了慈愛(ài)的，這也充分的`說(shuō)明了為什么打是疼，罵是愛(ài)……出發(fā)點(diǎn)總是好的，可是子女卻大多無(wú)法體會(huì)與了解。我們應(yīng)當(dāng)多注意平日所發(fā)生的事，認(rèn)真對(duì)待周?chē)娜撕褪挛�，才能感受到人性的美和人情的美�?/p>
我有一個(gè)普通的父親，他給了我樸素的父愛(ài)，外表雖冷若冰霜，但內(nèi)心火熱如炬。無(wú)形中，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)爸爸老了，真的老了，似乎就在一夜之間。雖然他還是滿心的不服，但漸漸變得花白的頭發(fā)，慢慢變得昏花的雙眼，和五十余載的春秋輪回，就是最真實(shí)的證明。父親的嚴(yán)厲，父親的責(zé)打，都掩蓋不了他對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，這愛(ài)是父與子之間的愛(ài)，是血與血之間的愛(ài)，它是父親給予我最寶貴的財(cái)富。謹(jǐn)以此文，向天下為兒女操勞一生的父親們致敬！
《爸爸的花兒落了》讀后感11
《城南舊事》這本書(shū)是老師推薦我們看的，當(dāng)我買(mǎi)到這本書(shū)的時(shí)候，我只是想打發(fā)時(shí)間看看誰(shuí)是看著看著就陷入了英子講的那些發(fā)生在老北京胡同里的故事中，不能自拔。
《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》的故事我非常喜歡。文中寫(xiě)：六年前爸爸參加了我們學(xué)校的那次送畢業(yè)同學(xué)同樂(lè)會(huì)時(shí)，曾經(jīng)要英子好好用功六年后也代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致謝詞�！傲旰蟆钡搅擞⒆诱娴谋贿x做了這件事�？砂职謪s生了病不能去參加他的畢業(yè)典禮。
這讓英子回想到了她，一年級(jí)時(shí)候的`父親，讓我們看到一個(gè)英女兒要逃學(xué)，而暴怒動(dòng)手的父親，看到一位心疼女兒而跑到學(xué)校送驕傲的父親，看到一位培養(yǎng)女兒獨(dú)立性格的父親。父親所做的一切都是為了教英子熱愛(ài)學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)生存。
文中也提到了英子長(zhǎng)大。做大人常常有人要，英子做大人，宋抹臨回她的老家的時(shí)候說(shuō)：英子，你長(zhǎng)大了，可不能跟弟弟再吵嘴，他還小。蘭姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車(chē)的時(shí)候說(shuō)：英子，你長(zhǎng)大了，可不能招你媽媽生氣了！蹲在草地里的那個(gè)人說(shuō)：等到你小學(xué)畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，我們看海去。這意味著她不能像以前那樣可以單純快樂(lè)的生活，而是要以一個(gè)大人的身份擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)了。
《城南舊事》描繪的童年故事就像作者在情感深處蘊(yùn)釀的一壇，陳年老酒回憶起來(lái)有苦澀，也有甘醇。
《爸爸的花兒落了》讀后感12
《爸爸的花兒落了》這篇課文，我已經(jīng)不記得看了多少遍，只記著讀完后的我思緒萬(wàn)千、百感交集。我只明白我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大……
《爸爸的花兒落了》寫(xiě)了爸爸與“我”之間的往事，寫(xiě)了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣!”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺(tái)做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心境。上臺(tái)做代表，是作者在父親鼓勵(lì)下努力的成果，然而父親病了。作者一向以來(lái)都把父親的話記在心里，一向努力拼搏下去，而我呢?爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí)，常常提醒我不要害怕困難，可是我一向沒(méi)有去做，把他說(shuō)的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，直到后悔了，爸爸照常鼓勵(lì)我。
作者與自我的.父親之間發(fā)生了太多的事，父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總是抽空耐心為我講解;當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸不會(huì)過(guò)分溺愛(ài)我，只說(shuō)：“自我要用自我的方法解決!”他總是無(wú)時(shí)不刻教育著我。是呀，父母的愛(ài)總是那么的偉大，我漸漸變了，我變得沒(méi)有以前任性，我漸漸懂事了，我遇到困難不再退縮，因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問(wèn)題，我明白這就是長(zhǎng)大。
作者在文章寫(xiě)愛(ài)花的爸爸病危，以花暗示父親的病情加重直至死亡。作99.，者不在逃避問(wèn)題，她鎮(zhèn)定自若地理解了事實(shí)，她決定了負(fù)起幫忙家人的職責(zé)。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結(jié)尾。是呀，長(zhǎng)大就意味著負(fù)職責(zé)，長(zhǎng)大就意味著不在讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上，可是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大，不再任性。
我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，我明白做錯(cuò)事要自我承擔(dān)，我明白做人不能夠任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后，我體會(huì)到了長(zhǎng)大……
《爸爸的花兒落了》讀后感13
他們說(shuō)：“一個(gè)好的作者是可以讓讀者調(diào)動(dòng)起自己的經(jīng)驗(yàn)參與到他的作品中去的�！边@么說(shuō)來(lái)，林海音是一個(gè)很好的作者了，因?yàn)樗摹栋职值幕▋郝淞恕纷屛蚁肫鹆四菆?chǎng)小學(xué)畢業(yè)典禮。
我們一起拍畢業(yè)照，大家站成四排，第一排是老師，后面的是同學(xué)，大家對(duì)著照相機(jī)淺淺地笑。校園里的香樟樹(shù)葉在風(fēng)中好像要飛翔一樣，夏日的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉落在我們的臉上、發(fā)間，地上是一片斑駁的樹(shù)影。
少年時(shí)分，離別季節(jié)，可我們還不懂惆悵的滋味。只是隨著日子慢慢地流逝，那些同學(xué)少年的記憶卻如底片般漸漸在時(shí)光的顯影液下清晰起來(lái)——那些我們一起流淚的日子，那些我們一起歡笑的日子。
我一個(gè)人站在窗前，雨水落在了窗玻璃上……
我努力地想回想起那些小學(xué)同學(xué)的面容，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，有些面容在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了。我知道，我在失去他們，記憶中一次懵懵懂懂的'離別，讓我在今天已經(jīng)開(kāi)始失去他們了。這一刻，我突然有點(diǎn)羨慕林海音了，她怎么能將從前的歲月保存得這么清晰？
我從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)離別，但是當(dāng)離別被意識(shí)到以后，我還是不禁感到傷感，它讓我突然害怕起長(zhǎng)大了，如果長(zhǎng)大必須要經(jīng)歷這些離別的悲傷。就像《爸爸的花兒落了》中說(shuō)的一句話：“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呀！”
前幾天參加一個(gè)閱讀寫(xiě)作大賽，又見(jiàn)到了三個(gè)分別很久的小學(xué)同學(xué)，微微和瑩瑩長(zhǎng)高了，變得穩(wěn)重了，小陽(yáng)幾乎一點(diǎn)也沒(méi)變，還是那么出眾。比賽開(kāi)始前，微微沖我晃了晃手臂，興奮地說(shuō)：“加油！加油！”那一刻，我恍惚了，仿佛時(shí)間又回到了從前。記得以前，微微總是鼓勵(lì)我，每次都是晃著手臂說(shuō)：“加油！加油！”一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的話，卻讓我有了一份小小的幸福……
《爸爸的花兒落了》讀后感14
《爸爸的花兒落了》寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自己一生的真摯的父愛(ài)。這也讓我從中體會(huì)到父母對(duì)我們的愛(ài)是真摯無(wú)私的。
我們總是埋怨父母太嘮叨，對(duì)我們不夠關(guān)愛(ài)。但其實(shí)這種愛(ài)的表現(xiàn)在日常生活中，我們子女往往無(wú)法體會(huì)到這種感情，有的過(guò)了多年后才能逐步體會(huì)到。這也是否太晚了吧！長(zhǎng)輩們以這種崇高美好的感情深深地感動(dòng)和鞭策著一代代的年輕人，好讓子女能感受到愛(ài)的滋潤(rùn)并從中健康的成長(zhǎng)。文章中爸爸的思想性格是表面嚴(yán)厲，但實(shí)際上卻充滿了慈愛(ài)的，這也充分的說(shuō)明了為什么打是疼，罵是愛(ài)……出發(fā)點(diǎn)總是好的，可是子女卻大多無(wú)法體會(huì)與了解。我們應(yīng)該多注意平日所發(fā)生的事，認(rèn)真對(duì)待周?chē)娜撕褪挛�，才能感受到人性的美和人情的美�?/p>
我有一個(gè)普通的父親，他給了我樸素的父愛(ài)，外表雖冷若冰霜，但內(nèi)心火熱如炬。無(wú)形中，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)爸爸老了，真的老了，似乎就在一夜之間。雖然他還是滿心的不服，但漸漸變得花白的頭發(fā)，慢慢變得昏花的雙眼，和五十余載的春秋輪回，就是最真實(shí)的證明。父親的.嚴(yán)厲，父親的責(zé)打，都掩蓋不了他對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，這愛(ài)是父與子之間的愛(ài)，是血與血之間的愛(ài)，它是父親給予我最寶貴的財(cái)富 。謹(jǐn)以此文，向天下為兒女操勞一生的父親們致敬！
《爸爸的花兒落了》讀后感15
成長(zhǎng)的故事，有喜有憂，有笑有淚，譜成一曲完整的成長(zhǎng)之歌。文章語(yǔ)言淡雅，雖寥寥數(shù)語(yǔ)卻震人心靈。在英子細(xì)細(xì)的回憶中，一個(gè)高大的父親形象鮮活起來(lái)。爸爸是慈祥和藹的，在明知自己不久于人世，還細(xì)心叮囑女兒畢業(yè)典禮不要遲到；爸爸對(duì)英子的教育是嚴(yán)肅的、嚴(yán)格的，卻又包含著深深的、濃濃的愛(ài)。在英子遇到困難準(zhǔn)備放棄時(shí)，爸爸用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言鼓勵(lì)她，要勇敢面對(duì)，要敢于往前闖；當(dāng)英子害怕去做事情時(shí)，爸爸用樸實(shí)的語(yǔ)言、細(xì)致的教導(dǎo)鼓勵(lì)她掌握本領(lǐng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；當(dāng)英子面對(duì)親人的離開(kāi)而絕望時(shí)，是爸爸給了她希望。爸爸又是熱愛(ài)生活的，他那么愛(ài)花，將對(duì)生活的熱愛(ài)不僅留在對(duì)花的照顧中，更留在英子童年的快樂(lè)生活中。爸爸的死，使英子一瞬間長(zhǎng)大。英子在爸爸的教誨下，真的長(zhǎng)大了，即使面對(duì)艱辛的生活，也表現(xiàn)出獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。
爸爸的花兒落了，但爸爸的“果實(shí)”長(zhǎng)大了。
從一棵幼小的樹(shù)苗變成挺拔的大樹(shù)，從一只脆弱的雛鷹成長(zhǎng)為強(qiáng)壯的雄鷹。也許這就是我們所理解的長(zhǎng)大了。但是通過(guò)閱讀了這篇文章，通過(guò)英子的親身感受，我認(rèn)為長(zhǎng)大不只是生理上的`變化，更重要的是心理上的成熟。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事，父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總是抽空耐心為我講解；當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸不會(huì)過(guò)分溺愛(ài)我，只說(shuō)：“自己要用自己的方法解決！”他總是無(wú)時(shí)不刻教育著我。是呀，父母的愛(ài)總是那么的偉大，我漸漸變了，我變得沒(méi)有以前任性，我漸漸懂事了，我遇到困難不再退縮，因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問(wèn)題，我知道這就是長(zhǎng)大。
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