無(wú)聲的愛(ài)作文【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的無(wú)聲的愛(ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無(wú)聲的愛(ài)作文1
愛(ài)是深沉含蓄的，“愛(ài)”是一個(gè)人默默的圍繞著我們，給我們別人給不了，錢(qián)也買(mǎi)不到的溫暖和愛(ài)撫。這是我放不下的，但從那一刻起我明白了父愛(ài)是無(wú)聲的，是我們心中的一盞明燈！
有一篇文章曾經(jīng)寫(xiě)道，父親是個(gè)啞巴，所以從小到大我從心底里不喜歡他。父親是啞巴，同學(xué)也是。小伙伴總是罵我說(shuō)：“你爸爸是啞巴，以后你也是！”“我”只能把怒火發(fā)泄在父親身上，罵父親，父親只能一邊聽(tīng)一邊默默留淚�！拔摇北鞠腚x開(kāi)這個(gè)大家都知道我爸是啞巴的`地方，最后不久之后，“我”如愿以償考上了北大，考上之后馬上離開(kāi)了這個(gè)地方，雖然我爸隔幾天就發(fā)一封信！但是我連看都沒(méi)看他們一眼，一動(dòng)也不動(dòng)。有一天，一個(gè)和我一起來(lái)的好朋友聽(tīng)到一個(gè)壞消息，說(shuō)“我”爸爸來(lái)看我，辛辛苦苦掙錢(qián)，一上班就被磨坊砸死了。才發(fā)現(xiàn)眼淚像調(diào)皮的孩子一樣流了出來(lái)。
父愛(ài)就像春天的毛毛雨，滋潤(rùn)著你的心，但你不知道。那么，我告訴你：請(qǐng)不要讓這份默默的愛(ài)變成一種遺憾。
無(wú)聲的愛(ài)作文2
老師常常讓我們寫(xiě)以“愛(ài)”為主題的文章，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起我的母親，父親，老師……但在今天，我要把這篇文章獻(xiàn)給一個(gè)我不知道名字的清潔工奶奶。
事情發(fā)生在去年的.秋天，因?yàn)橥砩舷逻^(guò)一場(chǎng)雨，一片片樹(shù)葉都掉落在街道上。我慢慢地走向?qū)W校。突然，耳邊傳來(lái)“刷刷”的聲響，我循著聲音望去，原來(lái)是一名清潔工人正在清掃路面。她中等身材，彎著腰，用赤裸的雙手拿著一把掃把。樹(shù)葉在她的清掃下發(fā)出沙沙的聲響，好像是在抗議呢。隨著她的清掃，樹(shù)葉漸漸地多了起來(lái)，到后來(lái)逐漸堆起了一個(gè)小堆。她看到這里，拿出一個(gè)大袋子，把樹(shù)葉一片片小心翼翼地裝了進(jìn)去，背到她的垃圾車上。我看著這一輛垃圾車，上面堆滿了一樣的大袋子，可見(jiàn)她已經(jīng)來(lái)回很多次。
忽然，她蹲了下來(lái)，瞇著眼好像在尋找什么。我有點(diǎn)好奇，她這是在干什么呢？只見(jiàn)她突然朝一個(gè)地方走了過(guò)去，蹲下身子，在地上扣著什么。原來(lái)有些葉子非常潮濕，牢牢地貼在地面上，掃不下來(lái)。看到這，一種敬佩之感油然而生。
清潔工奶奶這種愛(ài)深深地感動(dòng)了我，她表達(dá)的正是一種無(wú)聲的愛(ài)。
無(wú)聲的愛(ài)作文3
爸爸是一個(gè)光纜技術(shù)維護(hù)員，每天都在外忙得很晚才回家，偶爾才有休息，這個(gè)工作沒(méi)有固定時(shí)間，就算是在凌晨，故障一出，爸爸接到電話就得出門(mén)去修了，我討厭這個(gè)爸爸，從來(lái)都不會(huì)陪我，只有媽媽才會(huì)常常抽出空來(lái)陪我，和我說(shuō)說(shuō)話，下下棋陪我做作業(yè)等。慢慢地，我和爸爸疏遠(yuǎn)啦！
那次，我又生了病，很不舒服，媽媽連忙給我加衣服，生怕我著涼，還把被子加厚了。而爸爸卻始終不聞不問(wèn)的。每天夜深人靜，我總感覺(jué)會(huì)有一雙大而冰涼的.手為我把踢掉的被子蓋好。我很好奇，想知道誰(shuí)為我蓋得，一天，我早早地睡了，其實(shí)是想一探究竟。夜深了，我堅(jiān)持不住了，悄然入睡。我做夢(mèng)了：夢(mèng)見(jiàn)媽媽醒來(lái)之后為我蓋被子，我驚醒了——過(guò)了許久，那雙手又靜靜地在為我蓋上了被子，我猛然驚醒了，定晴一看，居然是爸爸！爸爸每天這么晚才回來(lái)，天天都那樣勞累——爸爸見(jiàn)我醒了，卻沒(méi)說(shuō)什么，只對(duì)我說(shuō)了一句：“快睡吧，已經(jīng)很晚了。”我躺在床上，眼淚卻不爭(zhēng)氣地一滴一滴流在了被子上，濕了一大片——
父愛(ài)是一種無(wú)須言語(yǔ)表達(dá)的情感，它來(lái)自血脈相親相連，含蓄卻永恒，溫暖而又綿長(zhǎng)。
無(wú)聲的愛(ài)作文4
說(shuō)一句話，多么簡(jiǎn)單，只需要?jiǎng)觿?dòng)嘴唇，發(fā)一下音，但是對(duì)于聾人來(lái)說(shuō)，那是遙不可及的，語(yǔ)言更多的來(lái)自于內(nèi)心，來(lái)自于自己的雙手。他們是多么渴望與人交談和交流啊！
今天的興趣班，終于感受到了這種強(qiáng)烈的欲望。
下課鈴響的時(shí)候，我和同學(xué)走進(jìn)一個(gè)模擬無(wú)聲的班級(jí)。在課堂上，我們可以和朋友“交談”，但只能做假唱和手勢(shì)，不能發(fā)出任何聲音。我找到了我的'好伙伴，立刻開(kāi)始了無(wú)聲的交流。我該怎么說(shuō)？我仔細(xì)琢磨了一下：說(shuō)“手忙腳亂”？-不，不！這個(gè)詞有點(diǎn)難；然后說(shuō)一聲“不”？有點(diǎn)簡(jiǎn)單！對(duì)她來(lái)說(shuō)太便宜了；你能說(shuō)“下午好”嗎？對(duì)！有了這個(gè)，話不多了，我“脫口而出”。不知道是我說(shuō)的太快，還是小伙伴沒(méi)準(zhǔn)備好，她疑惑的看了我一眼。第二次我說(shuō)的慢了很多，小伙伴終于明白了我的意思，給了我一個(gè)手勢(shì)作為回報(bào)。這次輪到我“張二僧想不出來(lái)”。反復(fù)地.交流繼續(xù)，整整上了一節(jié)課。
走出寂靜的教室，我的心久久不能平靜。雖然我的手畫(huà)不好“愛(ài)”字，但我一定會(huì)用這雙手幫助聾啞人，讓他們的世界不再孤獨(dú)。
無(wú)聲的愛(ài)作文5
是誰(shuí)把我們辛辛苦苦地養(yǎng)大，是誰(shuí)教會(huì)我們一步步走路，是誰(shuí)總愛(ài)幫我們解決困難……
啊，父愛(ài)是那么嚴(yán)厲，母愛(ài)是那么溫柔，他們的愛(ài)都那樣無(wú)私，是世界上最寶貴的財(cái)富。
我的父母都是一個(gè)平凡的人，過(guò)著平凡而幸福的生活，可他們給了我不平凡的愛(ài)。
有一次期中考試，我只考了85分。在班里我可一直是同學(xué)們的榜樣，這突然間考了這種分?jǐn)?shù)實(shí)在太不可思議了，我還接受不了，再看看那些考得好同學(xué)，那種開(kāi)心，快樂(lè)的表情心里真不是滋味。
在回家的路上，我提心吊膽，生怕把分?jǐn)?shù)告訴媽媽，媽媽會(huì)臭罵我一頓�；氐郊依镂异话驳匕言嚲斫o媽媽，馬上就把頭低得不能再低了，像是接受審判的犯人。我以為媽媽會(huì)狠狠打我一頓，沒(méi)想到媽媽看了一下試卷，和顏悅色地說(shuō)：“嗯，85這個(gè)分?jǐn)?shù)還是挺吉利的`嘛！”我聽(tīng)了松了口氣。
看著媽媽，我心里慚愧極了。此時(shí)我寧可媽媽像往日那樣大發(fā)雷霆，可她什么也沒(méi)做。
接下來(lái)的幾天，媽媽在我做作業(yè)時(shí)，偷偷瞧瞧我有沒(méi)有認(rèn)真，作業(yè)做好了又問(wèn)我有沒(méi)有不懂的，更注意我的休息時(shí)間及飲食。
我明白媽媽這些都是愛(ài)我的語(yǔ)言，雖然無(wú)聲卻讓我銘記于心。
無(wú)聲的愛(ài)作文6
“媽媽”世上關(guān)于媽媽的詩(shī)，媽媽的歌，媽媽的……都是數(shù)不勝數(shù)�？墒敲總�(gè)人自己寫(xiě)的都是獨(dú)一無(wú)二的。
媽媽對(duì)我們總是那么的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著，但每個(gè)媽媽都有自己獨(dú)特的方式去愛(ài)，只要你愿意就可以發(fā)現(xiàn)。
比如我的媽媽，每天，每天，只要我有早起她便會(huì)讓我吃早餐，每天都如此。即使快遲到了，她也要買(mǎi)份早餐讓我吃完。我十分討厭這樣，可不管我怎么討厭，她還是照樣要我吃。
就是她愛(ài)我的方式呀！雖然逼著我吃早餐，可也是為了我好呀！
不只如此，我媽媽還總愛(ài)讓我?guī)�(gè)水杯，而且如果回去發(fā)現(xiàn)我沒(méi)喝，便是一番臭罵。如果我喝完了，她也沒(méi)說(shuō)什么，就是第二天再給我裝上一杯。我真的很討厭這樣，可每當(dāng)看見(jiàn)別人上完體育課十分渴又沒(méi)水喝時(shí)，我又覺(jué)得我是多么的幸運(yùn)。
媽媽想必也是怕我這時(shí)沒(méi)水喝才為我準(zhǔn)備的吧！
媽媽的愛(ài)，無(wú)聲的愛(ài)，無(wú)微的`愛(ài)，都是那么讓我感到幸福。
媽媽，你永遠(yuǎn)是我獨(dú)一無(wú)二的媽媽，我希望你可以天天開(kāi)心，做個(gè)快樂(lè)，愛(ài)笑的媽媽！
我想媽媽的愛(ài)就是這樣吧？無(wú)聲勝有聲……
無(wú)聲的愛(ài)作文7
有一種愛(ài)，充滿了嚴(yán)厲與偉大；有一種愛(ài)，深藏而不露；有一種愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊。這就是父愛(ài)。
有一次寒假，我在家中“寫(xiě)作業(yè)”，誰(shuí)知爸爸突然回到家，我急忙把目光集中在書(shū)本上。然而，他似乎看出了我的心思，走到我面前，瞪著眼，給了我一耳光，說(shuō)：“又看電視了？是不？”頓時(shí)，我后悔地低下了頭，眼淚不停地滾動(dòng)著。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。這時(shí)，我聽(tīng)到有人輕輕地推開(kāi)門(mén)，便回頭一瞧，原來(lái)是我的爸爸。他扶著門(mén)框，對(duì)我說(shuō)：“博宇，爸爸也不想打你，可你實(shí)在太不像話了，我為了給你和這個(gè)家掙錢(qián)，從不休息片刻，而你卻不寫(xiě)作業(yè)，唉。”說(shuō)罷，帶著疲勞走出了我的`臥室。一股暖流瞬間涌入我的心頭。悔恨的眼淚流了下來(lái)。
就是這種愛(ài)，為我照明前方的道路，為我撐起一把遮風(fēng)擋雨的大傘，在這歡快的節(jié)日里，我想對(duì)您說(shuō)，爸爸，您辛苦了！
無(wú)聲的愛(ài)作文8
每天晚上，爸爸媽媽要到十一點(diǎn)或兩點(diǎn)才能回來(lái)，因?yàn)樗麄儽仨毚粼诠镜霓k公室里處理很多事情。
上周六也是這樣。我很早就睡覺(jué)了。不知道過(guò)了多久，感覺(jué)有人輕輕推開(kāi)門(mén)向我走來(lái)…
第二天早上，當(dāng)我走到一起的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)床邊的墻上有兩張紙，上面寫(xiě)著媽媽的手。我湊過(guò)去仔細(xì)一看，只見(jiàn)第一張紙上寫(xiě)著：
做人的九個(gè)好習(xí)慣
1.主動(dòng)選擇；2.獨(dú)立是做人的`前提；3.責(zé)任心強(qiáng).
學(xué)習(xí)的九個(gè)好習(xí)慣
1、提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣；2.細(xì)心觀察的習(xí)慣；3.勤奮寫(xiě)作的習(xí)慣.
九種好的禮貌和習(xí)慣
1.進(jìn)父母房間敲門(mén)；2.學(xué)會(huì)禮貌對(duì)待客人；3.文明來(lái)電.
我看著就忍不住臉紅。我知道，肯定是我這一段表現(xiàn)不好，媽媽不滿意，就用這種方式輕輕提醒我。我又仔細(xì)默讀了一遍這些內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)上面的很多要求我都沒(méi)有達(dá)到，更覺(jué)得慚愧。
第二張紙上，整齊地列了一張表。這是我的時(shí)間表。我比較了一下我最近一段時(shí)間的表現(xiàn)，知道我的作息不夠好，我媽還要費(fèi)心幫我。我暗暗下定決心：我一定要努力，我不能再讓我媽這么擔(dān)心了！
現(xiàn)在，這兩張紙還整整齊齊地貼在我的床頭，時(shí)刻提醒我反思自己，珍惜時(shí)間！我知道：這兩張紙是媽媽對(duì)我默默的愛(ài)！
無(wú)聲的愛(ài)作文9
靜夜，一切都困了疲憊的月光在窗外沉寂的空氣中，只有點(diǎn)點(diǎn)余暉不情愿的灑在我的寫(xiě)字桌上，靜靜的。忽然，一聲打擊樂(lè)似的聲音響徹我的`屋內(nèi)，沖向隔壁——這是我的噴嚏聲。聲音剛落，從外邊隱約傳來(lái)脫鞋蹭地的聲音，緊接著是一陣急促的腳步聲，“啪”的一聲，從門(mén)縫里擠出一絲亮光，之后，門(mén)緩緩的開(kāi)了，大片光闖進(jìn)屋內(nèi)，我不得不捂上眼睛，我還想睡覺(jué)呢！“冷了吧，蓋好被子�！�
門(mén)外傳來(lái)媽媽關(guān)切的聲音，清晰而緩和。說(shuō)完，他走到床前，為我蓋好被子，從頭到腳，就像土壤以身心呵護(hù)關(guān)懷中的幼苗一樣，輕得幾乎讓我沒(méi)有察覺(jué)�！疤鞗�，早上起來(lái)多穿點(diǎn)衣服�！眿寢屨f(shuō)，“睡吧！”隨著腳步聲遠(yuǎn)去，我轉(zhuǎn)向門(mén)口，強(qiáng)忍著刺眼的光，發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了一件單薄的睡裙，衣角還瞬間抖了一下，散發(fā)出初冬的縷縷寒意。接著，燈熄了。我的鼻子太不爭(zhēng)氣了，又覺(jué)得癢，第二個(gè)噴嚏如果沖出去，剛才那一幕一定重演。我只好進(jìn)行“氣功”療法，在黑暗中集中精力，緊閉雙眼，捏住鼻子，功夫不負(fù)有心人，我終于忍住了這個(gè)噴嚏。“阿嚏”又一個(gè)驚天動(dòng)地的聲音，這是媽媽的噴嚏聲。
無(wú)聲的愛(ài)作文10
早上，我坐在窗前看書(shū)。春天，來(lái)的是那樣無(wú)聲無(wú)息，窗前的吊蘭也是那樣蒼翠碧綠。窗對(duì)面是家鄉(xiāng)的石橋，石壁上的青苔，橋邊的綠樹(shù)和橋下的河面都綠的無(wú)聲。愛(ài)，也是無(wú)聲的。
書(shū)中，《無(wú)聲的磁帶》就是這樣的：
我已經(jīng)好幾次發(fā)現(xiàn)同學(xué)會(huì)躲在被子里放一卷空磁帶偷偷的哭泣。有一次我忍不住問(wèn)他：“你為什么老聽(tīng)這卷空磁帶？”話音剛落，同學(xué)的眼眶濕潤(rùn)了，他告訴我他的父母是聾啞人，這卷磁帶是他父母用手語(yǔ)給他錄的。他還說(shuō)他每天都會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)，他便會(huì)想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)父母。
不知道為什么，看到這兒，我的眼淚也像掉了線的珠子直往下掉。我問(wèn)自己為什么流淚？是因?yàn)槟蔷砜沾艓�？還是因?yàn)閷?duì)父母的.想念？
一時(shí)間，我把目光投向了自己的父母。記得我在星期天晚上還沒(méi)有將一輛賽車制作完成，媽媽便陪我一起動(dòng)手制作，媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽車，手不停地在摸索著，她靜靜地一直陪我做好。我覺(jué)得就算著賽車沒(méi)獲獎(jiǎng)，我也會(huì)感到這賽車中充滿了媽媽沉甸甸的愛(ài)。
初春的早上，看著窗外的吊蘭、石橋，我忽然想到無(wú)論是無(wú)聲的磁帶也好，無(wú)聲的賽車的制作也好，都散發(fā)著父母對(duì)孩子無(wú)聲的愛(ài)。
無(wú)聲的愛(ài)作文11
清晨，媽媽準(zhǔn)備的一杯香濃的牛奶，驅(qū)散了迷迷糊糊的睡意;媽媽一句親切的問(wèn)候，讓我滿懷信心的迎接一天的學(xué)習(xí)。無(wú)聲的暖流在心中涌動(dòng)。
黃昏，街心公園，摔倒，站起，爸爸贊許的目光下，我成了勇敢的男子漢;書(shū)桌前，改錯(cuò)，檢查，爸爸一動(dòng)不動(dòng)的站著，我知道了自己的事情自己做，自己做的事情自己負(fù)責(zé)任。
放學(xué)后，外婆拿著酸奶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`向我打著招呼，滿臉的笑意，讓我可以盡情的撒嬌。
過(guò)馬路，外公緊緊的攥著我的手，微微的疼使我明白，親人的手、心就像這樣緊緊相連。
校門(mén)口，同學(xué)、老師的“早上號(hào)”告訴我“育民”這個(gè)大家庭在等著我。
課堂上，不知該不該這樣回答問(wèn)題，老師鼓勵(lì)的目光讓我把手舉得高高。
課間里，難受的我趴在桌上“要是媽媽在，該多好”，班主任溫暖的手輕輕的摸著我的頭，只在媽媽面前常流的眼淚流了出來(lái)。
操場(chǎng)、樓道、回家路上、電影院、游戲場(chǎng)、太多太多的地方，伙伴們和我一起歡笑，我不再孤單。
不知道這是不是愛(ài)，我只感覺(jué)到它們向大海一樣擁抱著我，無(wú)邊無(wú)聲。
無(wú)聲的愛(ài)作文12
我坐在桌前，望著面前香噴噴的早飯，我卻連筷子也不動(dòng)一下。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)呆，嘴上叨叨不休，心里還不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，看著都難受，就不能換換口味呀！”奶奶見(jiàn)我一副精神不振的樣子，便關(guān)心地問(wèn)了幾句。誰(shuí)知，我卻突然發(fā)起“進(jìn)攻”，一腳踢開(kāi)凳子，此時(shí)的我似乎失去了控制，把自己的不滿全發(fā)泄在奶奶身上，責(zé)怪她菜做得不好吃，責(zé)怪她為什么不換個(gè)口味……無(wú)理取鬧一番后，我便把筷子往地上重重的一扔，噘著嘴一屁股坐在沙發(fā)上。奶奶沒(méi)說(shuō)什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。
這一天，我懷著上來(lái)忐忑不安的心情來(lái)到了教室，心中總是有幾分歉意。我不敢正視老師和同學(xué)們的'目光，我怕他們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)“秘密”，于是，我低著頭，不言不語(yǔ)，腦海中總是浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。我想起了老師對(duì)我們說(shuō)要尊敬老人，可是我卻……想到這兒，我羞得再也抬不起頭來(lái)，感覺(jué)這一天過(guò)得好慢、好慢。
無(wú)聲的愛(ài)作文13
奶奶這個(gè)神圣而熟悉的稱呼，在我嘴里從沒(méi)叫過(guò)一聲，那是因?yàn)槲业哪棠淌俏幻@啞人，她聽(tīng)不到周圍的歡呼聲，吵鬧聲。她也不能用任何聲音來(lái)表達(dá)的語(yǔ)言。
雖然我的奶奶是個(gè) 聾啞人，她并不比任何人笨，以前奶奶住在鄉(xiāng)下，我和她接觸很少，我并不了解她，甚至有點(diǎn)不尊重她。今年來(lái)這段時(shí)間她住我們家，我們接觸有點(diǎn)多，我更加了解我的奶奶。雖然她是個(gè)聾啞人，但她對(duì)親人的親情并不比任何奶奶付出少。
一天，粗心大意的我竟然把鑰匙忘帶了，下午放學(xué)回家的路上，我邊走邊想，這下壞了，晚上又要被媽媽罵了，我又要等到天黑才能到家了……想著想著，不知不覺(jué)的走到樓下，突然面前一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前------奶奶，讓我大吃一驚，她伸那長(zhǎng)滿老繭 的大手，拿著那熟悉不過(guò)的鑰匙，嘴上發(fā)出哇哇的聲音，此時(shí)她嘴里想說(shuō)些什么？我都能猜得出。她沒(méi)有時(shí)間，她更不知道我什么時(shí)候放學(xué)，她或許在樓下等了整整一下午……雖然她那粗糙的'大手拿著小小的鑰匙，那把鑰匙讓我改變對(duì)奶奶的看法。徹底的改變了。
奶奶，雖然你聽(tīng)不到我叫上您一聲，但您在我心中是最崇高 最敬愛(ài)的。就讓我在心里叫上奶奶這神圣的稱呼吧。
奶奶，我永遠(yuǎn)愛(ài)著您。
無(wú)聲的愛(ài)作文14
五月十七日是助殘日，我和媽媽來(lái)到金陵中學(xué)，參加了蘿卜娃和揚(yáng)子晚報(bào)聯(lián)合舉辦的大型公益活動(dòng)，名叫“走進(jìn)愛(ài)的無(wú)聲世界”。
這次活動(dòng)分為兩大塊，第一塊是拍賣(mài)活動(dòng)，第二塊是義賣(mài)活動(dòng)。拍賣(mài)和義賣(mài)的金額都將捐給需要我們幫助的殘疾兒童。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)拍賣(mài)物品是南京市聾啞學(xué)校六年級(jí)同學(xué)作的國(guó)畫(huà)，起拍價(jià)是100元每舉一次牌就上浮10元競(jìng)拍場(chǎng)面十分激烈，我與其他小朋友都頻頻舉牌，都想得到這幅有意義的畫(huà)，“110，120，，130······970，980······”當(dāng)主持人喊到1200元時(shí)，終于被一位小男孩拍到了，全場(chǎng)都響起了熱烈的掌聲為他祝賀！
接下來(lái)有拍賣(mài)了電腦，文具，書(shū)，十字繡等物品。拍賣(mài)結(jié)束了，本想獻(xiàn)愛(ài)心的我，卻一件物品也沒(méi)拍著，心里有些不是滋味，媽媽看出了我的心思，安慰的'說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，還有義賣(mài)活動(dòng)，到那是在獻(xiàn)愛(ài)心也不遲�。 甭�(tīng)了媽媽的話，我便開(kāi)心起來(lái)，和媽媽來(lái)到義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)，挑選了幾本書(shū)和文具，就心滿意足的離開(kāi)了。
這次義賣(mài)，我不僅為殘疾兒童獻(xiàn)了一份愛(ài)心，還對(duì)殘疾兒有了更多的了解，我會(huì)用他們的拼搏精神時(shí)刻激勵(lì)自己。
無(wú)聲的愛(ài)作文15
初春的早上，我坐在窗前看書(shū)。春天，來(lái)的是那樣無(wú)聲無(wú)息，窗前的吊蘭也是那樣蒼翠碧綠。窗對(duì)面是家鄉(xiāng)的石橋，石壁上的青苔，橋邊的綠樹(shù)和橋下的河面都綠的無(wú)聲。愛(ài)，也是無(wú)聲的。書(shū)中，《無(wú)聲的磁帶》就是這樣的：我已經(jīng)好幾次發(fā)現(xiàn)同學(xué)會(huì)躲在被子里放一卷空磁帶偷偷的哭泣。有一次我忍不住問(wèn)他：“你為什么老聽(tīng)這卷空磁帶？”話音剛落，同學(xué)的眼眶濕潤(rùn)了，他告訴我他的父母是聾啞人，這卷磁帶是他父母用手語(yǔ)給他錄的。他還說(shuō)他每天都會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)，他便會(huì)想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)父母。不知道為什么，看到這兒，我的眼淚也像掉了線的'珠子直往下掉。我問(wèn)自己為什么流淚？是因?yàn)槟蔷砜沾艓幔窟�是因?yàn)閷?duì)父母的想念？一時(shí)間，我把目光投向了自己的父母。記得我在星期天晚上還沒(méi)有將一輛賽車制作完成，媽媽便陪我一起動(dòng)手制作，媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽車，手不停地在摸索著，她靜靜地一直陪我做好。我覺(jué)得就算著賽車沒(méi)獲獎(jiǎng)，我也會(huì)感到這賽車中充滿了媽媽沉甸甸的愛(ài)。初春的早上，看著窗外的吊蘭、石橋，我忽然想到無(wú)論是無(wú)聲的磁帶也好，無(wú)聲的賽車的制作也好，都散發(fā)著父母對(duì)孩子無(wú)聲的愛(ài)。
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