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讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū),是我形影不離的好朋友。我走路看書(shū)、寫(xiě)完作業(yè)看書(shū)、課間活動(dòng)看書(shū)、連上廁所這個(gè)機(jī)會(huì)都不放過(guò)……
是什么讓我這么喜歡看書(shū)呢?其實(shí),書(shū)里有一種魔法,這種魔法會(huì)把心給牽走,仿佛你就是書(shū)中的人物,有時(shí)書(shū)會(huì)讓你高興,有時(shí)書(shū)會(huì)讓你悲傷,有時(shí)書(shū)會(huì)讓你緊張地冒汗……似乎一口氣就想把這本書(shū)讀完。書(shū)就像一塊吸鐵石,你就像一塊鐵,書(shū)把你緊緊地吸在上面,讓你的`眼睛連眨都不想眨,使你久久不忍離開(kāi)。
書(shū)里不僅有魔法,其實(shí)還有一種“香”味。這時(shí),有的小朋友會(huì)問(wèn):“書(shū)怎么會(huì)有香味呢?”其實(shí),書(shū)并不是真的有香味,但是書(shū)可以讓你廢寢忘食,似乎書(shū)中有“香”氣,比餐桌上的美食還香。據(jù)說(shuō)美國(guó)的家長(zhǎng)把書(shū)上倒?jié)M蜂蜜,讓孩子去舔,讓孩子知道書(shū)是甜的,所以我往書(shū)桌前一坐就是幾個(gè)小時(shí)。
有一次,我寫(xiě)完作業(yè),便坐在書(shū)桌前看我的《福爾摩斯探案集》,一直到深夜12點(diǎn),媽媽才叫我上床睡覺(jué),這時(shí),我才想起我剛才光顧看書(shū),連晚飯都忘吃了。
從《福爾摩斯探案集》這本書(shū)里我明白了一個(gè)道理—不要以為眼前看到的就是事實(shí),其實(shí)它的背后還隱藏著不可告人的秘密。
是書(shū)讓我明白了道理,是書(shū)讓我學(xué)到了知識(shí),是書(shū)讓我感受到了無(wú)究的快樂(lè)……
書(shū)香滋潤(rùn)我成長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū),是一位好老師,教會(huì)了我如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一次,老師將測(cè)試的試卷暫時(shí)放在我身旁。我只需側(cè)過(guò)臉偷看幾眼,這次考試要拿第一就很容易。但是,我的腦海里出現(xiàn)了我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)故事:古代有個(gè)叫晏試的人,十四歲時(shí)去京城參加科舉會(huì)試,發(fā)現(xiàn)那次的考題竟然是自己曾經(jīng)做過(guò)的,便當(dāng)面對(duì)主考官說(shuō)出了真相,要求考其他題。晏試的故事講述了一個(gè)永不褪色的道理:誠(chéng)實(shí)守信比利益更為重要,任何事都不能少誠(chéng)信。于是我沒(méi)有側(cè)過(guò)臉去看試卷,而是默默地復(fù)習(xí),等待著考試的開(kāi)始。這次考試,我雖然只考了第六名,但畢竟是我自己靠實(shí)力考的。我為我讀過(guò)晏試的故事,抵住了試卷的`誘惑,堅(jiān)守了誠(chéng)信的做人準(zhǔn)則。
書(shū),還是我知識(shí)的法寶,它豐富了我的生活,增長(zhǎng)了我的智慧。
記得那次課外輔導(dǎo),我輔導(dǎo)的三個(gè)同學(xué)爭(zhēng)斗起分?jǐn)?shù)來(lái),他們都在那兒吵吵著比誰(shuí)的分?jǐn)?shù)更高,使我無(wú)法正常講解下去。我希望他們能認(rèn)真地聽(tīng)一聽(tīng)我的講解,于是就想有什么辦法能制止他們爭(zhēng)斗分?jǐn)?shù)。忽然,我想起了我曾經(jīng)讀過(guò)的一篇叫《一山可容多虎》的文章,文章講了多只老虎在一起,反而會(huì)使虎們太平的道理。因?yàn)樗鼈兌昧藢捜、團(tuán)結(jié),就不怕別人“坐山觀虎斗”,從而漁翁得利了。于是,我講起了這個(gè)故事。那幾頭正在爭(zhēng)斗的“虎”聽(tīng)了這個(gè)故事,就停下了,并認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)起了我的講解。
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇3
小時(shí)候,我特別喜歡看書(shū),我家里的書(shū)柜上,排滿了花花綠綠的書(shū),每本書(shū)上都有許多圖畫(huà),那時(shí)候,我一邊看圖畫(huà),一邊聽(tīng)媽媽講著旁邊的字,我覺(jué)得讀書(shū)真有趣。
上了一年級(jí)后,老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅(jiān)持讀書(shū),還要記《讀書(shū)筆記》。我一下子就不愛(ài)看書(shū)了,因?yàn)檫@樣的讀書(shū)太麻煩了:我寫(xiě)字那么慢,還得記錄自己看的什么書(shū),所以每天的.讀書(shū)筆記我都要寫(xiě)好長(zhǎng)時(shí)間。看到我有了情緒,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,拿出了儲(chǔ)存我小時(shí)候錄像的硬盤,在電視上放映出來(lái),然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時(shí)候的樣子,感到特別激動(dòng),小時(shí)候的我真可愛(ài)啊,扎著幾個(gè)超小的辮子:兩個(gè)月時(shí)的游泳;一歲時(shí)歪歪扭扭的走路;兩歲時(shí)和小朋友一起郊游;三歲時(shí)到三亞看海;四歲時(shí)看桂林山水……媽媽問(wèn)我:“看小時(shí)候的事是不是特別有意思?”我高興的說(shuō):“對(duì)呀!”媽媽說(shuō):“其實(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記也是一樣的,我們現(xiàn)在把看過(guò)的書(shū)記錄下來(lái),等到將來(lái)再看一看,就像我們現(xiàn)在看小時(shí)候的錄像一樣,肯定覺(jué)得非常開(kāi)心!蔽乙幌伦泳兔靼琢藡寢尩挠眯,我決定以后一定要認(rèn)真的做讀書(shū)筆記!
現(xiàn)在,我可喜歡看書(shū)了,上學(xué)這半年多來(lái),我看過(guò)許多漂亮的繪本書(shū),看過(guò)許多的故事書(shū),看過(guò)科學(xué)童話書(shū),也看過(guò)厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō),而且和爸爸媽媽一起讀過(guò)超級(jí)神奇、有趣的《神奇樹(shù)屋》,我們和樹(shù)屋一起去過(guò)恐龍谷歷險(xiǎn);還去了迷霧中的城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過(guò)遙遠(yuǎn)的埃及,進(jìn)入金字塔看木乃伊……
讀書(shū)是件非常快樂(lè)的事,讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí),讓我變得更自信、更快樂(lè)。我想,今后我要繼續(xù)的多看書(shū),讓讀書(shū)伴著我一起成長(zhǎng)!
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇4
讀書(shū),如一盞明燈,照耀著你走向輝煌。讀書(shū),如北極星,一閃一閃,伴你走出迷茫。讀書(shū)伴著我們成長(zhǎng)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn)書(shū)對(duì)我們是多么的重要,人類的進(jìn)步離不開(kāi)一本本書(shū),多讀點(diǎn)書(shū)總是好的。
記得我小時(shí)候并不喜歡讀書(shū),總是認(rèn)為讀書(shū)是一件極度無(wú)聊的`事情。媽媽總對(duì)我說(shuō):“多看看書(shū),你就會(huì)喜歡上它們!蔽揖褪遣豢。故意和媽媽對(duì)著干。媽媽沒(méi)辦法,不得不去書(shū)店買了幾本書(shū)拿回家。一篇一篇給我念。但她念到一半時(shí),不念了,對(duì)我說(shuō),想聽(tīng)我念,你自己先看。我就接過(guò)那本書(shū),津津有味的看了起來(lái),快吃晚飯的時(shí)候。我把書(shū)給看完了。從此,我愛(ài)上了讀書(shū)。
劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚! 愚蠢的毛病可以醫(yī)治。如果你知道自己已經(jīng)很愚蠢而不去醫(yī)治的話,那就更愚蠢了。
讀書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這也是十分重要的。沒(méi)有見(jiàn)識(shí),走到大街上做一個(gè)動(dòng)作都會(huì)被人家笑話成“鄉(xiāng)巴佬”。就像家里全是高科技的產(chǎn)品,但不會(huì)用,人家見(jiàn)了肯定會(huì)笑話。那些有名的大學(xué),哪一個(gè)從小沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣?閱讀如一盞心燈。心燈照著我們走向光明的路。
讀書(shū)可以給我們帶來(lái)許多重大的變化。自從我愛(ài)上讀書(shū)之后,我的寫(xiě)作能力就變得越來(lái)越好了。我一有空我就會(huì)找書(shū)來(lái)看。
書(shū)如益友。陪伴著你走向成功的道路。讀一本書(shū),就是與一位高尚的人談話。理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,能打開(kāi)智慧的大門。讓我們把知識(shí)填充起來(lái)。
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇5
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)可以陶冶我們的情操,開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的知識(shí),讓我們懂得做人的道理。
我讀書(shū),我快樂(lè),讀書(shū)助我成長(zhǎng)。
小時(shí)候我非常喜歡讀書(shū),常常讀起來(lái)就入了迷,什么事也不顧,為此,還鬧過(guò)笑話呢——
記得有一次,爸爸媽媽下午臨時(shí)有事,要到很晚才回來(lái)。媽媽怕我晚上吃不上飯餓肚子,就提前做好了飯放在冰箱里,讓我晚上熱熱再吃。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。誰(shuí)知我讀起書(shū)來(lái),把什么事都拋到了九霄云外,只顧一心一意的讀書(shū)。不知不覺(jué)天色暗了下來(lái),爸爸媽媽也回來(lái)了。他們看到冰箱里的菜還原封不動(dòng)地在那里,便急忙來(lái)詢問(wèn)我,我這才如夢(mèng)方醒。爸爸媽媽知道原委后哭笑不得:“傻孩子,你不餓呀!書(shū)能當(dāng)飯吃嗎?”
“能啊,書(shū)是我的精神食糧嘛!”我微笑著說(shuō),但恰在此時(shí),我的肚子卻餓得不爭(zhēng)氣地咕嚕嚕響起來(lái)。
讀書(shū)不僅帶給我許多樂(lè)趣,還使我勇往直前,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的挫折與困難。
記得有一次期末考試,我考的很不理想,回到家,淚水像沖開(kāi)了閘門似的.往外涌。這時(shí),我忽然瞥見(jiàn)了床頭邊的《魯濱遜漂流記》,便順手拿起來(lái)翻閱:魯濱遜乘坐的輪船在海上失事,只有魯濱遜一人存活下來(lái),他被海浪沖上了一個(gè)無(wú)人島,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)。起初他沒(méi)有房屋,沒(méi)有換洗的衣服,沒(méi)有食物,但他有過(guò)逆境和絕望,可這一切仍泯滅不了他對(duì)生活的信心和希望。他首先建起了小房屋,制作了羊皮衣服,又利用船上剩下的小麥種植了大量麥田,建造了屬于自己的牧場(chǎng),魯濱遜這種頑強(qiáng)不屈,面對(duì)困難毫不畏懼,而是主動(dòng)積極地與困難作斗爭(zhēng)的精神深深感染了我。而我現(xiàn)在面對(duì)一個(gè)小小的困難就傷心絕望了?就不敢向前了?不!我也要像書(shū)里的魯濱遜那樣勇往直前,無(wú)畏無(wú)懼!于是我拭去眼角的淚痕,重新拿起課本,又認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)——
在以后的日子,我要讀更多的書(shū),讀更好的書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)豐富了我的人生,讓書(shū)香始終陪伴我健康成長(zhǎng)!
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