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我的一片天空作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我的一片天空作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的一片天空作文1
小時(shí)候,要強(qiáng)似乎成為了我最好的朋友。媽媽常指著我的鼻子說(shuō):“真是個(gè)倔脾氣!”呵呵,沒(méi)錯(cuò),就像日記中寫(xiě)的:“我要爭(zhēng)第一,絕對(duì)不能輸。我要像蒼鷹一樣搏擊長(zhǎng)空……”
下因如此,我把每個(gè)人都當(dāng)成“對(duì)手”?荚嚂r(shí),認(rèn)真再認(rèn)真。檢查一遍怎行?于是,出現(xiàn)在我的試卷上的都是別人遙不可及的高分,我笑了,以一個(gè)子勝利者的.姿態(tài),我得意地笑著……
這時(shí)的我,是一只不服輸?shù)碾r鷹,總想著往高處的天空飛。
上了初中,競(jìng)爭(zhēng)更激烈了,考試、聽(tīng)寫(xiě)、背書(shū)……但不像以前,我只把“對(duì)手”暗暗藏在心里,每一次公布結(jié)果,我都會(huì)暗暗比較著自己與別人的差距。糟了,她要趕上來(lái)了;還好,她沒(méi)有我的分?jǐn)?shù)高;真是的,她怎么比我高那么多呢……
每天都是這樣,為了不被超過(guò),便比以前更加地努力,但是眼前的天空卻布滿了烏云,不時(shí)還夾雜著閃電與雷鳴。小雨開(kāi)始下了,冷冷的。但我不畏懼。這算什么,我要學(xué)海燕,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
這時(shí)的我,是一只頑強(qiáng)的老鷹,“不畏浮云遮望眼”,而“欲上青天攬明月”。
成功,要有失敗作為基石。成功的前奏一定是失!
我極為重視的月考成績(jī)出來(lái)了,“轟”,像一顆炸彈在我腦中爆裂。31名?怎么會(huì),居然這么差。那一刻,我呆若木雞。我覺(jué)得自己仿佛跌入了崩潰的深淵,拖著沉重的身子回到家,一頭栽到床上,放聲大哭起來(lái),眼淚像珠簾似地散落一地。
重新來(lái)到學(xué)校,老師過(guò)來(lái)鼓勵(lì),那慈祥的笑容,瞬間溫暖了我;同學(xué)過(guò)來(lái)安慰,那友善的目光,頓時(shí)融化了我。我笑了,盡管是一個(gè)失敗者。失敗算什么?它只不過(guò)是一塊曾經(jīng)絆倒我的石頭,我只要再站起來(lái),就很容易跨過(guò)它。于是,我重新精神抖擻,我見(jiàn)到了雨過(guò)天晴后的彩虹;我發(fā)現(xiàn)了我的天空變得更加清麗。
每個(gè)人眼前都有一片天空,雖然會(huì)有烏云,但是經(jīng)歷過(guò)了,彩虹就會(huì)為你現(xiàn)出;搏擊過(guò)了,天空就會(huì)對(duì)你微笑!
我的一片天空作文2
我們都有屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的另一片天空!}記
人們都說(shuō),全世界的人都出在哪同一片藍(lán)天下,都只有一片共同的天空。但我,卻不那么認(rèn)為,因?yàn)槊總(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的另一片天空。
特長(zhǎng),愛(ài)好是另一片天空的名字。
或許,有的人兩片天空截然不同:一片是黯淡的,整天陰雨,而另一片是陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的兩片天空是差不多的,只是其中一片比另一片更加湛藍(lán)。
我擅長(zhǎng)朗誦以及播音主持。從小,我的父母就幫我報(bào)了與這方面有關(guān)的興趣班,而我,也樂(lè)意去學(xué),或許,這是因?yàn)閺男∨囵B(yǎng),我在朗誦及播音主持方面有一定的優(yōu)勢(shì)。
從三年級(jí)開(kāi)始,我就入選了學(xué)校廣播站,成為了一名小小播音員。當(dāng)時(shí),我是許多播音員中最小的一個(gè),那些哥哥姐姐都對(duì)我很好,處處關(guān)心我,當(dāng)我有疑惑時(shí),他們都會(huì)很熱情的幫我。后來(lái),我來(lái)到了分校,廣播站也重新選拔,作為“資深廣播員”的我自然具有很大的'優(yōu)勢(shì),再次成為了廣播站的一員,還成為了一些小弟弟妹妹的師父!
最令人激動(dòng)的一次還是在四年級(jí)。每一年我們學(xué)校都會(huì)有文藝會(huì)演,全校師生一起參加會(huì)演。那一屆的兩個(gè)主持人中,有一個(gè)是我!另一個(gè)是與我合作多次的默契搭檔。我們花了很多時(shí)間在主持詞以及演練上,只為正式演出的成功!結(jié)果不出意料,演出取得了圓滿地成功。
還記得,每當(dāng)班上要表演節(jié)目,只要是朗誦,那么幾個(gè)主持人中鐵定有一個(gè)我,而其他幾個(gè)主持人中也沒(méi)有什么太大的變化。
正是小時(shí)候父母的培養(yǎng),老師的教導(dǎo),同學(xué)們的幫助以及那么多的機(jī)會(huì),讓我的天空變得更加美麗,湛藍(lán)。也讓我的能力更加強(qiáng)大,更上一層樓。
我的另一片天空:鳥(niǎo)在啼,水在流,天更藍(lán)……
我的一片天空作文3
“自在飛花輕詩(shī)夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。淡淡的樹(shù)影,透過(guò)小簾,若影若現(xiàn);“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!苯瘌P裊裊的黃昏使人不覺(jué)哀婉:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!痹诤坪平,東坡放聲吟唱。
猶記得晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》,在外婆的臂彎里淺唱低吟;猶記得傳奇的《史記》,百年匯成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書(shū)香中,千古傳唱!
在閱讀中,永遠(yuǎn)都能感到文化的魅力,永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時(shí)空,傳來(lái)的陣陣墨香。惟有品味于詩(shī)書(shū)當(dāng)中,才能帶來(lái)心靈湖泊的蕩漾。
總能看到江畔那個(gè)人:頭頂巍峨之冠,身著長(zhǎng)褂袍服,披發(fā)長(zhǎng)吟,時(shí)而悲嘆,時(shí)而沉吟。他亦如他的文章,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)淡香。他時(shí)感傷懷,他憂國(guó)憂民。司馬遷稱(chēng)贊他:“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱(chēng)文小而指極大,舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)!彼瓦@樣徜徉于汨羅江,國(guó)家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的詩(shī)人,留給后世一片震驚與懷念。
捧讀《紅樓夢(mèng)》,想起大觀園,就會(huì)想起她的`淚!她自命清高,其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o(wú)依,將自己緊緊的掩起!巴祦(lái)梨蕊三分白,借的梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲傷,或許她倔強(qiáng),只肯環(huán)著一池靈動(dòng)的池水,幽然飄落。她也愛(ài),愛(ài)那粉飾的百花洲;她也傷,傷那相殘的燕子樓;她也恨,恨那有時(shí)視傻如狂的賈寶玉。她沒(méi)有“好風(fēng)憑借力”的氣魄,有的是“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的輕柔!她只知道她的命運(yùn)如落花,錯(cuò)過(guò)了花期。她的一生都在流淚,卻經(jīng)不住秋與冬,春到夏!她走了,留給大觀園一個(gè)故事,留給了寶玉一段悲傷……
捧著書(shū)香,看著窗外嫩綠的枝葉,在書(shū)海中,漸行漸遠(yuǎn),駛向我的另一片天空。
我的一片天空作文4
平日的學(xué)習(xí)生活總是忙碌而充實(shí)。我們忙于上課,忙于作業(yè),忙于學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。而在周末,我們就擺脫了束縛,露出了本色。
每逢這時(shí),我總是喜歡鋪開(kāi)那張毛氈,用兩塊石頭壓在宣紙兩側(cè),輕輕拿起毛筆,將它由筆尖到筆肚,從深到淺地蘸上些許熟褐,慢慢地在調(diào)色盤(pán)邊刮一刮,以擠出多余的水分,再小心地挽起衣袖,用左手托住右手的臂彎,輕輕地在紙上點(diǎn)兩下,然后筆鋒一側(cè),轉(zhuǎn)眼間,小麻雀的身子與翅膀便在紙上在紙上顯現(xiàn)了。再把筆輕放在筆架上,拿起一支纖細(xì)的“小白云”,蘸藤黃和煤黑稍作修改和添加,不一會(huì)兒,幾只活靈活現(xiàn)的小雀便躍然紙上,靈動(dòng)的眼睛緊盯著那顆落地的葡萄,兩只小翅膀撲打著,躍躍欲試,仿佛要去一起哄搶那美味。這時(shí),我總喜歡看毛筆如蜻蜓點(diǎn)水般輕點(diǎn)水面,深色或淺色的顏料先浮在水面上,既而像薄薄的綾紗在水中舞動(dòng),在白瓷的映襯下,如同一幅絕妙而短暫的水墨畫(huà)。
或者有時(shí)心血來(lái)潮,卻無(wú)暇做諸多準(zhǔn)備工作,于是,翻開(kāi)那有著棕色硬皮的速寫(xiě)本,隨手拿來(lái)一兩只2B鉛筆,一塊橡皮,再“抓”來(lái)小龜龜做“模特”。鉛筆在紙上劃過(guò)一道道硬痕,發(fā)出“沙沙”的聲響。但是往往不等我的“大作”完工,小龜龜?shù)恼{(diào)皮天性便顯現(xiàn)出來(lái)了。我當(dāng)然不能指望它老老實(shí)實(shí)不動(dòng)彈(畢竟它只是業(yè)余模特嘛!)我只是希望它別搗亂就好,可它卻偏偏要鉆到我的書(shū)包下面去尋求庇護(hù)。看著它歷盡千辛萬(wàn)苦給自己營(yíng)造的“安樂(lè)窩”,我真是哭笑不得。不過(guò),小龜龜憨態(tài)可掬的樣子還是被我捕捉住,不僅留在了我的速寫(xiě)本上,也刻在我的心中。
隨著歲月的流逝,繪畫(huà)就像是一顆種子,深深地扎入我的.心中,生根,發(fā)芽,為我略顯平淡的生活增添了亮麗的色彩,為我的快樂(lè)成長(zhǎng)撐起了另一片天空;它能撫平我面對(duì)挫折的傷痛,也能平靜我因忙碌而浮躁的心。
我的一片天空作文5
“每一顆豆種都有適合自己的土地;每一朵鮮花都有開(kāi)放得最美的花期”。
——題記
我們都很平凡,是這世界上微不足道的一個(gè)個(gè)生物。我深諳平凡,但我絕不平庸。我不是考場(chǎng)上自信滿滿的將軍,我不是舞臺(tái)上悠然自得的仙子。我只是我,就像是一株想長(zhǎng)成大樹(shù)的小草,縱使那樣其貌不揚(yáng),但在我的內(nèi)心深處,有一片自由的天空,那里翱翔著我的本性與夢(mèng)想,洋溢著我的青春熱血與驕傲。
兒時(shí)的我,深受家庭的影響。在那樣天真幼稚的年紀(jì)里,母親就開(kāi)始給我講古典故事。一個(gè)個(gè)名人的典故深深地鐫刻在我年少的心里,在那里,我孕育著一個(gè)夢(mèng)想。像是一棵小樹(shù),我用歲月哺育,用知識(shí)澆灌,我期望、我渴盼,在我成長(zhǎng)之中,它能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
一路長(zhǎng)大,我饑渴地讀著詩(shī)書(shū),像是小樹(shù)有汲取營(yíng)養(yǎng),像是花兒在沐浴春風(fēng)。在這片屬于自己的天空中,我努力展翅飛翔,向著那高峰,毅然決然地飛去;向著那大海,懷著雄心地翱翔。
終于,我的付出與夢(mèng)想有了成果。它就是像秋天麥田里的第一粒成熟的麥粒,那樣豐滿而又可愛(ài)。它以它的金黃,溫暖著我的心田——我的作文被老師夸獎(jiǎng),并在班上進(jìn)行了朗讀。這也許是一件平凡的小事,發(fā)生于我這個(gè)平凡人的.身上。但這的確給了我極大的鼓舞——我終于在這片屬于我的天空上,用羽翼劃出了第一道優(yōu)美的曲線!
隨后,我并不自得,而是向著那更高更遠(yuǎn)地方向積極探索。我開(kāi)始讀古文,賞析古詩(shī),將歷代的名人之作取來(lái)精讀。我知道我所前行的路。而我所做的種種努力,也為我初中的語(yǔ)文打下了基礎(chǔ)。
所有人都腳踏同一片土地,但我們心中都有屬于自己的那片獨(dú)一無(wú)二的天空。我暢想,我癡迷。我相信,盡管我很普通,但尺有所短,寸有所長(zhǎng),每一個(gè)人都可以活得很精彩!
我的一片天空作文6
藍(lán)天,白云,構(gòu)成我的那一片天空。
沒(méi)有煙酒,沒(méi)有銅臭,沒(méi)有權(quán)力,沒(méi)有戰(zhàn)亂,只有書(shū)聲,只有思想;只有書(shū)籍,只有知識(shí)。
我的那一片天空,是清澈廣袤的一抹藍(lán),那只屬于我和他們,那是一片書(shū)的天空。
我的那一片天空,是黛玉葬花的那片天空。在這里,林黛玉發(fā)出了“今日葬花人笑癡,明日葬儂知是誰(shuí)”的感嘆;在這里,顰兒吟出了“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的詩(shī)句;在這里,黛玉發(fā)出的“桃李明年能在再發(fā),明年閨中知是誰(shuí)”的疑問(wèn)。這里,黛玉朦朧著淚眼,吐著清冷的詩(shī)詞,處處有寄人籬下的`惆悵。這里,花兒漫舞;這里,鳥(niǎo)兒和鳴;這里書(shū)香彌漫,這里是我天空。
我的那一片天空,是諸葛孔明的那片天空。彼時(shí)今日,人事全非。在這里,臥龍先生閑靜怡然,吟出了“淡泊以明志,寧?kù)o而志遠(yuǎn)”的千古名句。在這里,司馬軍被困山中,突然大雨襲來(lái),諸葛發(fā)出“謀事在人,成事在天”的感嘆。這里,諸葛怡然自得;這里,臥龍以下為己任;這里,武侯“鞠躬盡瘁死而后已”。這里書(shū)香彌漫,這里是我的天空。
我的那一片天空,是充滿豪情、壯志報(bào)國(guó)的那片天空。這里,是屈原的那片天空,他發(fā)出了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的千古名句;這里,是文天祥的那片天空,他吟出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪情壯志;這里,是毛澤東的那片天空,在這里,他發(fā)出了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的感嘆。
我的那一片天空,有我和他們。
我的那一片天空,書(shū)卷爛漫,文字飛舞,書(shū)香彌漫在角角落落,人之向往也!
泛黃的書(shū)卷被風(fēng)吹起,撩動(dòng)人心,我愿用心靈,用筆觸,繪出那一抹藍(lán),繪出那書(shū)香彌漫的天空,我的那一片天空!
我的一片天空作文7
談到電腦,大家第一時(shí)間一定會(huì)想到一些時(shí)下流行的事物,比如:微博和一些熱門(mén)的游戲,而我則對(duì)這些好不感興趣。
小時(shí)候,我也很喜歡玩一些游戲,比如:極品飛車(chē)什么的。
直到有一天,不知為什么,電腦一直開(kāi)不了機(jī)而且還一直在響,這可把我給嚇哭了。我把一聽(tīng)到我哭,不用想就知道又發(fā)生了什么事情,急忙跑過(guò)來(lái),一看原來(lái)是電腦壞了,而且也對(duì)這方面的知識(shí)一點(diǎn)了解都沒(méi)有。只好打了個(gè)電話,找了個(gè)朋友過(guò)來(lái)幫忙搞好電腦。
不一會(huì)兒,一位高大的叔叔出現(xiàn)在我們面前,我把趕忙讓他搞好電腦,因?yàn)楫?dāng)是電腦對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是命根子啊!他檢查了一下,他說(shuō):“原來(lái)是電腦中了病毒,重裝一下系統(tǒng)就好了!”
只見(jiàn)他把一張碟子放到電腦里去,然后用非?斓乃俣惹么蜻@鍵盤(pán)。不過(guò)十幾分鐘電腦果然正常了,這是,我被他對(duì)電腦技術(shù)的認(rèn)識(shí)給嚇住了,想到:“我以后也要像他那樣會(huì)幫別人修理電腦!”
后來(lái),長(zhǎng)大后,不知為什么電腦又壞了。這是,我爸給我拿來(lái)一張系統(tǒng)安裝的碟子。告訴我:“來(lái),試試看!免得以后電腦以后又要給別人修理,太麻煩了!”
我只好結(jié)果這張碟子,冒著很大的`風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)始做第一次嘗試。當(dāng)時(shí)的我只會(huì)一丁點(diǎn)英文單詞,當(dāng)我打開(kāi)界面,那些一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞搞得我無(wú)從下手。后來(lái),經(jīng)過(guò)一步步的摸索和爸爸的鼓勵(lì),終于成功地安裝了一個(gè)系統(tǒng)。
這不得不讓我由衷地感嘆:科技真是發(fā)達(dá)!
到了現(xiàn)在,我還是很喜歡這方面的知識(shí)。但我現(xiàn)在已有空閑時(shí)間就會(huì)上上網(wǎng),在一些平臺(tái)上,與他人交流一些這方面的知識(shí)。一旦有親戚朋友的電腦壞了,我也總是會(huì)火速趕往現(xiàn)場(chǎng)并幫他修好,畢竟現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)法離開(kāi)這些電子產(chǎn)品。
在課余時(shí)間中,我要學(xué)到更加多這方面的知識(shí)去幫助更加多的人。
我的一片天空作文8
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好:畫(huà)畫(huà)、跳舞、彈鋼琴,而我的愛(ài)好是唱歌。
想到唱歌,大家都會(huì)想到站在閃亮的舞臺(tái)上為觀眾表演的歌手,而我不一樣。只希望自己能唱好,不想在這么大的舞臺(tái)上唱歌。
在我出生的`那天,“哇——”的一聲響徹了整個(gè)病房,接生我的阿姨們說(shuō)我長(zhǎng)大了是唱歌的料,因?yàn)槲业穆曇艉艽。也許我聽(tīng)到了他們的贊美,也許我真的很喜歡他們說(shuō)的話,從那以后,我就瘋狂的唱歌。
記得有一次,爺爺奶奶從農(nóng)村來(lái)我家,我很開(kāi)心。他們一進(jìn)屋,我就唱了一首歌:“啊——”(因?yàn)楫?dāng)時(shí)說(shuō)不清楚,就唱“啊”),把爺爺奶奶嚇了一跳,把鄰居都吸引過(guò)來(lái),說(shuō)我們家“擾民”。唉!難過(guò)!為此,我爸媽也給我講課,說(shuō),爺爺奶奶身體不好然后嚇唬他們?cè)趺崔k?我吐了吐舌頭,跑到一邊。
雖然這次失敗了,但這并不能阻止我對(duì)唱歌的熱愛(ài),我一直在尋找機(jī)會(huì)再次表現(xiàn)出來(lái)。
八歲的時(shí)候就已經(jīng)會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的歌了,比如《扔手帕》、《數(shù)鴨子》,自我感覺(jué)還不錯(cuò)。
終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。
那天中午,父親邀請(qǐng)他以前的生意伙伴來(lái)我家,他正好是個(gè)音樂(lè)老師。知道這個(gè)消息,我好開(kāi)心,一直在尋找的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
這次我聽(tīng)爸爸的,他一進(jìn)門(mén)我就不唱了。該吃飯了。我大聲對(duì)老師說(shuō):“老師,我給你唱首歌吧!比缓,我開(kāi)始唱歌,可是唱到一半就忘詞了。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“今天的表演結(jié)束了。歡迎下次收聽(tīng)!”我看見(jiàn)他們?cè)谝慌孕ΑJ潞笪野指艺f(shuō)老師夸我,說(shuō)我聲音大。
到現(xiàn)在,我還是很喜歡唱歌的。唱歌,你填滿了我的課余生活,你是我的天空!
我的一片天空作文9
我的另一片天空,很簡(jiǎn)單,卻不單調(diào);很隨意,但從不缺乏歡笑。她是我精神的療養(yǎng)院,是營(yíng)造美麗的樂(lè)園,是煩惱的凈化所,是學(xué)習(xí)的加油站。
閑暇時(shí),泛舟書(shū)海,是別具情趣的。讀讀楊紅櫻,品品劉墉,讓兩種迥異的風(fēng)格洗滌自己被世俗掩沒(méi)的`心靈;侃侃鄭淵潔,讓“鄭氏胡說(shuō)”沖破你的封建保守思維,玩轉(zhuǎn)你的思維極限;細(xì)讀《中國(guó)歷史》,以史為鏡,觀千年風(fēng)雨輪回;品《隋唐演義》,嘆亂世俠腸紅塵兒女書(shū)劍恩仇錄。累了,重溫紅樓舊夢(mèng),念賈家由盛至衰之無(wú)奈,小兒女純情之無(wú)辜;睡了,隨《夢(mèng)溪筆談》游歷數(shù)學(xué)歷法天文世界;由《水經(jīng)注》觀祖國(guó)大好河山;夢(mèng)清照《聲聲慢》婉約清照長(zhǎng)歌當(dāng)哭……
偶爾,也會(huì)看看電視,隨易中天跨越時(shí)空重回烽火狼煙三國(guó),把酒當(dāng)天,問(wèn)天下誰(shuí)是英雄?隨康震品千古一蘇軾,在“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”后,看蘇軾恩怨情懷;隨紀(jì)連海揭開(kāi)清宮頭號(hào)疑案—孝莊下嫁多爾袞之謎的原委曲折;回味于丹心語(yǔ),現(xiàn)《論語(yǔ)》千古為人處世之精華。
無(wú)事時(shí),愛(ài)遠(yuǎn)足和登山。雖無(wú)“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”之景,但仍愛(ài)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之快感。登山的過(guò)程中,會(huì)有困難和險(xiǎn)阻,但在攀登后,一切又會(huì)顯得那么的微不足道。俯視蕓蕓眾生,笑看風(fēng)雨后彩虹之絢爛。
更多的時(shí)候,我會(huì)沉迷在自己音樂(lè)的隨想中。觸動(dòng)鋼琴溫柔高貴的和弦,輕撥小提琴高雅醉人的思緒,沉醉小夜曲柔情似水的慵懶月光中,置身梁祝哀婉凄美、堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情里……我在黑白世界中聽(tīng)海哭的聲音,感受“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的愜意。寥寥幾個(gè)和弦,感動(dòng)盡在不言中。
我的另一片天空,沒(méi)有似錦繁花的點(diǎn)綴,沒(méi)有濃墨重彩的景致,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡。她,就是我供應(yīng)歡樂(lè)的天堂,她,永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)大門(mén)。有你的加盟,她一定會(huì)更加精彩!
我的一片天空作文10
居住在城市里,沒(méi)有時(shí)常仰望天空的習(xí)慣。天空仍然是蔚藍(lán)的,只是在那些大廈的作用下有些遮遮掩掩,連不成片。偶爾掠過(guò)的一群小鳥(niǎo),仿佛成了驚奇的事,可以興奮上好久。
幸好,我不需為此苦惱。在另一片天空中,我可以化成一只自由翱翔的小鳥(niǎo),穿梭其間。
有時(shí)會(huì)小有情調(diào)的在家里一個(gè)兩面透光的角落里坐下,捧一本書(shū)靜靜品味,陽(yáng)光灑落在文字間,形成一個(gè)個(gè)漩渦,讓我一頭扎進(jìn)。有時(shí)伴著余秋雨行走在大江南北,竹林故居,抬頭仰望,仿佛雨后天空無(wú)云而又深邃;有時(shí)伴著安意如在漫漫古典中漫步,看著一生恰如三月花的美麗,抬頭仰望,正是午后的天空,溫暖而又細(xì)膩……
這些文字如同一絲絲云彩隨心所欲的編制成了一張純凈而又多彩的天空。是的,它是純凈的,沒(méi)有煙塵,沒(méi)有高樓,沒(méi)有喧嘩,只有一片寬闊且容納萬(wàn)物的天空,它亦是多彩的,每每陪伴一個(gè)人,隨一首詩(shī)翱翔其間時(shí),你總能看見(jiàn)不同的景色,如晴空,如雨天,如云彩飄飄,如繁星點(diǎn)點(diǎn)……
我喜歡墜入這似夢(mèng)非夢(mèng)的文字間。因?yàn)槲抑浪皇菈?mèng),而是人們的心在對(duì)話。這些形形色色的文字,好似不同的人的心吐出的話語(yǔ),所以,也只有用心而不是用耳朵才能去傾聽(tīng)者最真實(shí)的想法。我在這些文字間找到了人們因虛偽而久違了的純潔,透明,它們?nèi)缬晁阆此⒘宋业?心靈,又用陽(yáng)光來(lái)溫暖,最后,心便成了一片浩瀚的天空。
所以,這些文字,這片天空所承載的,不止是情感,更是一顆顆心,一個(gè)個(gè)人。當(dāng)我變成一只小鳥(niǎo),在那片天空時(shí)而飛翔,時(shí)而停留時(shí),我才是真正靜下心來(lái),它帶給我的,是一份安逸,是一份純凈,是一份思考。
總有一天,我會(huì)用自己的筆,自己的心,為這片天空補(bǔ)上一個(gè)朝陽(yáng)!
我的一片天空作文11
我,是一個(gè)敢于展現(xiàn)自己的人。我愿意讓大家認(rèn)識(shí)我,了解我。
我是一個(gè)七年級(jí)的女孩,性格并不是父母所期待中的那般文靜。在課下,位子上幾乎看不到我的身影,因?yàn)槲叶荚诓賵?chǎng)上像愉快的小燕子一樣飛來(lái)飛去。我是活潑的。可在學(xué)習(xí)上,我卻從來(lái)不馬虎,什么事都認(rèn)認(rèn)真真的。讓我特別高興的一件事是,學(xué)校舉辦各種比賽。我會(huì)積極報(bào)名,特別是朗誦,我對(duì)朗誦有著特殊的理解,每當(dāng)有一篇充滿激情的文章,我都會(huì)去仔細(xì)、認(rèn)真、反復(fù)的朗誦,用我的聲音來(lái)表達(dá)我內(nèi)心強(qiáng)烈的情感。我喜歡寫(xiě)作,而且是程度很深的喜歡。因?yàn)槲铱梢杂梦业墓P寫(xiě)出我的心聲,我熱愛(ài)祖國(guó),卻不能用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái),于是我就用筆書(shū)寫(xiě)出我對(duì)祖國(guó)的.熱忱,我愛(ài)我的父母,我就用我的筆寫(xiě)出我心中深深的感情。其實(shí),我的不足之處,也有很多。性格的暴躁讓我在以前嘗過(guò)了沒(méi)有朋友的滋味,可是,最終通過(guò)我的努力讓我戰(zhàn)勝了這一任性的弱點(diǎn)。這就是我。
我雖然是活潑的,但是也有變得深沉的時(shí)候。在自家的小窗前,總會(huì)看到我靜靜的坐著,沉靜在思考中,思考著什么?思考這我的人生理想。我的目標(biāo)總是不固定,總是在變化,所以,我常常在思考,思考我的人生目標(biāo)是什么,可在今天,我不再迷茫,上中學(xué)以來(lái),爸爸總是跟我講“學(xué)習(xí)”。我也知道爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)看得很重。在農(nóng)忙時(shí),每當(dāng)看到他們筋疲力盡,汗流浹背的樣子我就不再茫然,“我要考上一所理想的大學(xué)”這就成為我?jiàn)^斗的目標(biāo)。我想只要我努力,我會(huì)成功的。
我,現(xiàn)在的我是一個(gè)比較隨和的,容易相處的人。在班里,我把每一個(gè)人都當(dāng)成我最親密的伙伴,雖然有時(shí)我和一些同學(xué)在一起打鬧,但那都不是與同學(xué)關(guān)系不和的表現(xiàn),而是一種比較特殊的促進(jìn)友誼的方式。今天我們吵了架,明天我們又會(huì)和好如初。
這就是我在那一片屬于自己的天空里的我,活潑、可愛(ài)。對(duì)我來(lái)說(shuō),我的班級(jí)就是一片天空,我會(huì)在那里展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的一片天空作文12
舞蹈如一朵嬌艷的花一般靜悄悄地在我的青春年華中栽下,發(fā)芽,盛開(kāi),綻放……這一朵花似乎奪走了我一半的喜愛(ài),又似一片湛藍(lán)的沒(méi)有一絲云朵與其余雜質(zhì)的天空無(wú)聲地在我生命中慢慢浮現(xiàn)……
幼兒園開(kāi)始學(xué)習(xí)民族舞,完全出于對(duì)舞蹈的好奇。記得當(dāng)時(shí),哭,是常景;累,是常態(tài),我不由對(duì)舞蹈產(chǎn)生了一種憎恨與厭惡。
一年級(jí)時(shí),與拉丁舞來(lái)了一個(gè)不期而遇。一次偶然的機(jī)會(huì),巧見(jiàn)母親朋友在舞臺(tái)上跳拉丁舞,一舞完畢是臺(tái)下評(píng)委的贊許聲與在場(chǎng)觀眾的掌聲,我便不由自主的投去了羨慕的目光。于是,我便放棄了學(xué)習(xí)了一年的民族舞而該學(xué)拉丁舞去了。
初學(xué)拉丁舞時(shí),我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么輕松,而是要保持一個(gè)動(dòng)作站上十幾分鐘,有時(shí)為了在比賽中取得好成績(jī),力求做到完美,看您會(huì)花一節(jié)課去練習(xí)這一個(gè)動(dòng)作;我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的'那么有趣,日式枯燥地重復(fù)一個(gè)個(gè)練過(guò)無(wú)數(shù)遍的動(dòng)作;我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,二十會(huì)用三節(jié)課或兩個(gè)月的時(shí)間去學(xué)習(xí)一個(gè)套舞……
從最初的律動(dòng)到移動(dòng)再到銅牌……直到學(xué)習(xí)銀牌這個(gè)套舞時(shí),我深深為之震撼了-—老師播放的音樂(lè)不如之前那么熱烈,而是一種沙啞而又低沉聲音緩緩流出的,再加上老師完美無(wú)缺陷的動(dòng)作。
我似乎明白了舞者內(nèi)心深處以及他的靈魂,他似乎將我?guī)肓怂枷氲纳钐,?huà)面如電影一般呈現(xiàn)在我腦子中。舞,似乎變得有血有肉,有情了起來(lái),似乎用生命在詮釋這感情的沖擊與強(qiáng)烈。那一刻可能輕輕撥動(dòng)了我的心弦,可能因?yàn)槟且恢孜枳屛野l(fā)現(xiàn)了舞蹈美麗的存在,并也陷入其中了。
后來(lái)比賽中,老師詢(xún)問(wèn)我報(bào)哪支舞時(shí),我便毫不猶豫的選擇了那支曾驚艷過(guò)我的舞蹈。比賽中,我平靜著心態(tài)帶有舞者的情來(lái)舒展了這支舞,也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
舞蹈沒(méi)有枯萎的花季,而是驚艷了歲月,它使我另一片天空更加美麗與純凈!
我的一片天空作文13
中學(xué)的天空妙不可言。
悲喜交集,喜怒無(wú)常的情緒常常在我心里翻騰。
目前,我心里想的是一種信念——自由翱翔。我渴望有一顆自由的心,掛在我自己的天空上,讓自由的思緒如同隨風(fēng)搖曳的云兒在藍(lán)天上盡情玩耍;我多么渴望有一雙翅膀在我的天空遨游,那兒長(zhǎng)滿了奇花異草,青山綠水圍繞在我身旁,吸取一口清新的空氣;我也希望變成耀眼的星星閃爍著的光芒都是對(duì)未來(lái)的憧憬,串連著我的人生夢(mèng)……天啊,這只不過(guò)是我憑空幻想罷了,做人要面對(duì)現(xiàn)實(shí)啊。
如今,我的天空是校園,在那美麗的校園里,有許多朋友,許多老師伴我成長(zhǎng)。有快樂(lè)也有辛酸,當(dāng)成績(jī)?nèi)〉脙?yōu)異時(shí),會(huì)開(kāi)懷一笑;當(dāng)和朋友吵架時(shí)會(huì)難過(guò)得哭了,真是酸甜苦辣在其中啊。
在校園里,春天漫步在花池旁,看到了花池里有一座小型假山,還有幾條活潑可愛(ài)的金魚(yú),在假山里嬉戲;夏天走在大樹(shù)下,一片片綠葉為你撐傘,一朵朵花兒正在爭(zhēng)芳斗艷,校園充滿了生機(jī)勃勃的動(dòng)力,給人賞心悅目的感覺(jué);秋天,落葉滿地,當(dāng)你踏進(jìn)鎮(zhèn)隆中學(xué)時(shí),一片片黃金葉被秋風(fēng)一刮,落滿地;寒冬,校園里就非常冷清,但你總會(huì)見(jiàn)到一些少男少女在冬天里漫步,被同學(xué)們勤勞的身影點(diǎn)綴,又充滿了一種和諧的氣氛。瞧,我校園的天空多美妙。
我的'青春將在校園里的天空度過(guò),為以后的人生路打下“江山”,我要努力學(xué)習(xí),奔向未來(lái)一片光明的人生路,我那美麗的天空,我要為你寫(xiě)下一篇炫麗斑斕的詩(shī)篇;我要為你豪情奔放的一生寫(xiě)下伏筆;我要為你精彩的人生鋪好路;努力學(xué)習(xí)吧,那個(gè)青春年少的我,那個(gè)純潔天真的女孩,我要在我的天空展翅飛翔望未來(lái)。我的青春我做主,青春的天空放光芒。
未來(lái)的憧憬在我腦海里翻騰打滾,校園的天空,為我插上了理想,知識(shí)的翅膀,我愛(ài)我那前途一片光明璀璨的天空。
我的一片天空作文14
我是一個(gè)記性不大好的女孩,然而,在我模模糊糊的記憶中,總有他清晰的身影。不知從什么時(shí)候起,他成了我頭頂?shù)哪瞧臁?/p>
小時(shí)候,是他溫暖的臂膀讓我覺(jué)得前方的路不再迷茫。
記憶中,有這樣一個(gè)片段:看起來(lái)像棉花一樣的白色雪地里,一個(gè)大約四五歲的小女孩正興奮的蹦蹦跳跳。突然,腳下一滑,紅通通的臉蛋與雪地來(lái)了個(gè)親密接觸,頓時(shí)大聲哭泣起來(lái)——啊,好疼……突然,一個(gè)男子飛快的出現(xiàn),他用強(qiáng)健的手臂飛快的`抱起小女孩,用他溫暖的大手拍扶著小女孩的后背……沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小女孩就是我。他溫暖的手掌讓我停止了哭泣。
悲傷時(shí),是他慈愛(ài)的微笑讓我勇敢的迎接漆黑的長(zhǎng)路。
還記得上小學(xué)時(shí),我很文靜,每天都小心翼翼的做事,盡管如此,還是有一些討厭的高年級(jí)學(xué)生來(lái)沒(méi)事找事,不斷欺負(fù)我;蛟S是因?yàn)楹ε拢覐牟桓腋嬖V老師和家里人。
有一次,他們強(qiáng)行“借”走了我的兩本故事書(shū)。我委屈極了,但又不敢哭。我飛快的跑回家里,將自己關(guān)在了臥室,難受的心讓我感覺(jué)世界一下子漆黑一片。
這時(shí),他又如神一般的出現(xiàn)了。面對(duì)我,他微微勾起嘴角,卻沒(méi)有吐出半個(gè)字。我卻“哇”的一聲哭了出來(lái),所有的委屈和難過(guò)也消失在他慈愛(ài)的微笑中。
迷茫中,是他鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我明白了對(duì)與錯(cuò),是與非。
步入初中,我的心已全然沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上,整天和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑,在學(xué)校里特別能闖禍。一學(xué)期結(jié)束,成績(jī)比預(yù)計(jì)的還要差,加上一學(xué)期里所做的連自己都不滿意的事情,讓我有些畏懼電話那頭他的聲音。
在我以為他會(huì)生氣的大聲責(zé)罵我時(shí),他卻說(shuō):“這次不行還有下次,繼續(xù)努力!”我愣了愣,眼淚便不爭(zhēng)氣的灑落下來(lái)。我在心里對(duì)自己說(shuō)——加油,別讓他失望!
歲月匆匆,我在慢慢長(zhǎng)大,而他卻在慢慢變老。
我漸漸明白,我們的身份將要換了,該是我回報(bào)你們的時(shí)候了。我想對(duì)你說(shuō):“爸,以前你是我頭頂?shù)哪瞧,以后,我將撐起你頭頂?shù)哪瞧!?/p>
我的一片天空作文15
每個(gè)人都像天上的一顆星星,都有自己不一樣的閃光點(diǎn),都有自己的特長(zhǎng)與愛(ài)好,都有與眾不同的天空,即使白天看不見(jiàn)它的光芒,但依然在屬于它的一片天空。
有一天,我偶然見(jiàn)到了一位舞者的舞蹈,像是觸碰了我的心弦,我的心微微顫動(dòng),被舞蹈所感動(dòng),似乎喜歡舞蹈,于是愛(ài)好的種子在心中誕生了。
隨著心中的種子想要快點(diǎn)發(fā)芽催促我,于是我去學(xué)了舞蹈,每當(dāng)見(jiàn)到老師那般流暢、夢(mèng)幻的舞步,我總充滿佩服。初生的雛鳥(niǎo)總將翱翔天際,想學(xué)會(huì)飛可不是一件容易的事,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,我對(duì)學(xué)舞的壓腿動(dòng)作卻有著不同于常人的恐懼感,每次的壓腿一陣陣痛苦襲進(jìn)身體,“不就是壓腿,沒(méi)有壓腿怎么跳出優(yōu)美的舞蹈呢?”我這樣想著,可不能輕言放棄!心中對(duì)自己的暗號(hào)都是向前進(jìn),感受到了最初學(xué)舞的心跳,我的愛(ài)好一定驅(qū)使現(xiàn)在的我前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)的意志定能開(kāi)拓未來(lái),雛鳥(niǎo)也將張開(kāi)強(qiáng)有力的翅膀在湛藍(lán)的`天空中自由翱翔。
學(xué)了舞蹈三年,當(dāng)那年那顆種子已經(jīng)萌發(fā)成了一株幼小的樹(shù)苗,十分渴望達(dá)到老師那個(gè)足以讓人如癡如醉的舞步,告別了昨日懦弱的自己。我每天都惦記著練舞房里永不變的幾個(gè)大字“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!泵慨(dāng)家里無(wú)人,每當(dāng)公雞鳴叫,每當(dāng)半夜寂靜時(shí),總會(huì)有我跳舞的身影。在鏡子面前不斷揮灑的汗水,濕潤(rùn)了一頭烏黑的頭發(fā),或從臉頰上緩緩流下也不輕易拭去。木地板上一個(gè)個(gè)舞步的印記是最好的證明。
小樹(shù)苗不斷生長(zhǎng),我也不停歇的跳舞,總期盼著它早日長(zhǎng)成大樹(shù),開(kāi)出最美麗的花朵。無(wú)聊時(shí),第一想到的是舞蹈;傷心時(shí),第一想到的是舞蹈;快樂(lè)時(shí),第一想到的是舞蹈了。跳起舞蹈便可將一切淡忘,把一切拋至腦后,她給我莫大的信心,這些,便是我的天空。
只要繼續(xù)相信,各自喜歡的事情,帶著滿滿的期待,勇往直前,永不放棄,我比誰(shuí)都期待,比誰(shuí)都努力,無(wú)論何時(shí)都充滿熱情,就可以開(kāi)拓出屬于自己的一片天空。
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