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【精品】四年級(jí)的的暑假作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的的暑假作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的的暑假作文 篇1
我最討厭大人們給我們小孩的嘮叨，特別是在用水用電時(shí)的不時(shí)提醒聲。每次我們?nèi)ハ磦�(gè)手，他們就開始嘮叨：“水放小點(diǎn)，少用點(diǎn)，不能浪費(fèi)水，水費(fèi)可貴咧！”我們開燈，他們就會(huì)馬上叫道：“燈少開一個(gè)，不能浪費(fèi)電，電費(fèi)可貴了！”每一次他們那么說，我們就煩得不得了，不就是開個(gè)燈，用點(diǎn)水，就幾塊錢，有什么大不了的！反正這些錢的事，都是你們大人們搞定，一想到這里，就不跟大人們計(jì)較了。
但現(xiàn)在，我的想法改變了。反而變得節(jié)約起來。
那是一個(gè)令人難忘的早晨，我起來刷牙，擠了牙膏就刷了起來，這時(shí)，媽媽過來無奈地拉著臉告訴我：“今天停電又停水，咱家什么也沒準(zhǔn)備，一滴水也沒有�！蔽殷@訝地張著滿是泡沫的嘴，像一條口吐白沬的垂死的魚。
我好不容易弄干凈我滿嘴的泡沫，無聊地拿著遙控器，猛然想起今天停電，只得悻悻地走開了。沒有電的日子該怎么地喲。真無聊。
我看見桌子上放著面包，杯子里只有昨晚喝剩的一點(diǎn)水。我忍著干渴，才勉強(qiáng)將面包吞進(jìn)肚子，我把杯子的一點(diǎn)水含在嘴里，慢慢地深呼吸，我克制著喝水的念頭。越是沒水卻越想喝水，我不停地來回走著，這時(shí)，我才意識(shí)到，水和電是多么的重要！
艱難的一天終于熬過去了，電來了！水也來了！我們歡呼道。從這件事后我才明白大人們平常嘮叨的.都是那么有道理，他們目的只有一個(gè)，讓我們從小學(xué)會(huì)節(jié)約，懂得不浪費(fèi)。因?yàn)榈厍蛏线@些寶貴資源是有限的。
四年級(jí)的的暑假作文 篇2
一．廣場(chǎng)上，駐足在一個(gè)拉二胡的老爺爺面前，悠揚(yáng)的琴聲優(yōu)美動(dòng)聽，喚來了不少聽眾。他的面前放了一個(gè)碗，碗里裝著一些錢。突然，一陣大風(fēng)吹來，一些紙幣隨風(fēng)飛了出去，老人急忙放下琴跑出去追錢。留下我們迷茫的站在琴聲里。
評(píng)論：現(xiàn)在有時(shí)能看到一些看似可憐的老人甚至孩子在路邊乞討，有的還在地上寫字。想這些賣藝的人賺錢也沒有錯(cuò)，但竟然是拿了錄音機(jī)放出來了，自己壓根是坐在那里空彈。這確實(shí)讓我很是生氣，不會(huì)拉為什么要裝，就沒有道德的深深自卑嗎，若是這樣，我寧可施舍給什么都不干坐在地上的老人。
二．去臺(tái)州最高的地方——括蒼山頂露營(yíng)。那天吃完了早飯，爸爸說去上廁所，過了好久，我也過去了，看見爸爸前面還有兩個(gè)女士。我說人很多吧。爸爸說本來早就好了，主動(dòng)讓了三個(gè)人，一個(gè)很急，還有前面兩個(gè)是小便，就讓她們先吧。
評(píng)論：就是有點(diǎn)小小的感觸，雖然看上去給很急的人讓個(gè)位貌似很平常，但爸爸又何嘗不急呢，況且爸爸是主動(dòng)讓的，我覺得也很少有人能做到。我很敬佩我爸爸，他經(jīng)常幫助別人，在爸爸的帶領(lǐng)下，我覺得我也應(yīng)該算是個(gè)樂于助人的人吧。
三．去麗水冒險(xiǎn)島水世界玩，每個(gè)項(xiàng)目邊上都有幾個(gè)工作人員，他們穿著和我們差不多，檢查游客是否符合標(biāo)準(zhǔn)等。他們工作盡職盡責(zé)。
評(píng)論：這些刺激的游樂設(shè)施做好檢查工作和安全措施是他們的工作，也是對(duì)游客生命安全的負(fù)責(zé)。從中也體現(xiàn)出了每個(gè)人都應(yīng)在自己的崗位上盡職的工作。
四．今天看到了一對(duì)父子，喝著加多寶，父親走在前面隨手將空瓶扔進(jìn)了草叢里，小孩子看了看，也扔進(jìn)了草叢里。
評(píng)論：家庭教育十分重要，孩子小時(shí)候什么都不懂，只會(huì)學(xué)著大人做事，大人也要以身作則，做好榜樣，小孩也能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣受益終身。
五．今天無意中發(fā)現(xiàn)有些小學(xué)同學(xué)qq上刪了我好友，有些傷心也有些感觸。
評(píng)論：雖然小學(xué)六年很長(zhǎng)，但我感覺到情義卻沒有初中那么深了。2年不見了，一些本來就不熟的'就別提了，有些要好一點(diǎn)的也沒有了音訊。不知道為什么，小學(xué)畢業(yè)，我們分道揚(yáng)鑣，我一個(gè)人來到了寧波，是把友情輸給了距離嗎？可能是小學(xué)的我們不太成熟，可能離別是注定，可能有些人本來就不該相見。但是我覺得，我從來沒有主動(dòng)刪過好友，我認(rèn)為相見是緣分或許以后還能重新熟識(shí)，我沒必要做一個(gè)無情無義的人。來到初中也要更加珍惜同學(xué)之間的友情，這段歲月是令人難忘的，我也希望不會(huì)像小學(xué)一樣，能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的難忘——至十班最好的我們。
四年級(jí)的的暑假作文 篇3
大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。那次嘗試，我至今還記憶猶新。
那天，哥哥在放鞭炮，他熟練地將鞭炮點(diǎn)燃，然后從容地像遠(yuǎn)處扔去，只聽“砰”的一聲，鞭炮就炸了。我當(dāng)時(shí)十分恐懼。這時(shí)，哥哥喊我來放鞭炮，我怕鞭炮炸在手上，便搖頭表示不想放鞭炮。哥哥為了吸引我，用剪刀把鞭炮從中間剪開，再次點(diǎn)燃。這一次，不是“砰”的一聲，而是火花四濺。
這下，我來勁了，主動(dòng)問哥哥要了一根，然后用打火機(jī)小心翼翼地把鞭炮點(diǎn)燃，手一扔。然后就等候著鞭炮的爆炸�？墒牵^了兩三分鐘，它還是沒有炸，我走近一看，原來是沒有點(diǎn)燃。哥哥說不要慌張。于是，我又試了一遍。這次，我成功點(diǎn)燃了鞭炮，并且不慌不忙地把它扔了出去，只見它在空中劃出一道優(yōu)美的弧線并炸開了花。我成功了！
只有敢嘗試，才知?jiǎng)倮腵喜悅！
四年級(jí)的的暑假作文 篇4
暑假到了，同學(xué)們都報(bào)了各種各樣的興趣班，我也不例外，媽媽給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。
上課的第一天，我興奮極了。雖然6點(diǎn)半才開始上課，可我還是催媽媽帶我早早地來到了周口體育館。當(dāng)我們來到羽毛球場(chǎng)館的時(shí)候，看到來這里鍛煉的人可真多��！上課時(shí)間到了，只見兩名教練昂首闊步地來到學(xué)員訓(xùn)練場(chǎng)地叫我們集合。教練都是馬來西亞人，他們用不太熟練的普通話和我們交流，引得大家哈哈大笑。教練好不容易把我們集合在一起，開始教我們做熱身動(dòng)作。由于都是零基礎(chǔ)的學(xué)員，教練就一遍又一遍地耐心教我們做動(dòng)作。慢慢地，我們的動(dòng)作就像模像樣了。接下來的日子里，教練教了我們高遠(yuǎn)球、正手球、反手球、挑球等一些專業(yè)的羽毛球技術(shù)和知識(shí)，同學(xué)們?cè)綄W(xué)興致越高，我的羽毛球球技也大有長(zhǎng)進(jìn)。
課余時(shí)間，洋教練還陪我們一起玩，他們的'繞口令常常逗得我們捧腹大笑。在一陣陣的歡聲笑語中，我們建立起了深厚的友誼。45天的羽毛球課程結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們要分開了，大家還都有點(diǎn)依依不舍呢！
經(jīng)過一個(gè)多月的訓(xùn)練，我的羽毛球技術(shù)進(jìn)步挺大的，雖然每次打羽毛球很苦很累，但我覺得這些都是值得的，因?yàn)槲覐闹蝎@得了不少快樂。
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