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精選寫樹的作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶憳涞淖魑�7篇，希望對大家有所幫助。
寫樹的作文 篇1
有一棵大樹，為你遮風(fēng)擋雨；有一棵大樹為你遮擋烈日，這是一棵永遠的大樹，這是一棵無私的大樹，這是一棵蒼老的大樹，而它正是父母，你呢？
便是大樹下的小樹，任風(fēng)吹雨打，任嚴寒酷暑，這棵大樹始終堅持，用它的汗水呵護著你，用它的心血哺育這你，一直到大樹死去，枯萎，一直到小樹成材，郁郁蔥蔥，而到這時，在小樹成材的同時，大樹也慢慢走向了終點，茍延殘喘了。小時，父母把好的讓給你，讓你享受春天般的愛，你欣然接受了，因為你還不懂事，不懂得珍惜，一下就弄壞了，父母對你沒有懲罰，只是莞爾一笑。大了，懂事了，知道珍惜了，然而歲月不等人呀！父母們老了，要到另一個世界去了，給你留下的'只是慈祥的微笑，這時的你成材了，郁郁蔥蔥了，懂得了愛的寶貴，時間不等人……這些道理是父母一點一滴告訴你的……他們還說，有一棵大樹，永遠為你遮風(fēng)擋雨。
是，有一棵永遠的大樹，永遠在關(guān)心你，呵護你。
寫樹的作文 篇2
讀報，忽然發(fā)現(xiàn)這樣一則消息：
每當赫伯特·魏澤教授邁步經(jīng)過森林時，樹林覺得很有趣。因為這位德累斯頓的生物物理學(xué)家決心研究樹木的語言和使樹木的語言變得聽得見。
這則消息，對于我來說，不啻是樁重大的發(fā)現(xiàn)。因為在此之前，每當我走進樹林里的時候，我常常認定，樹和樹本來在談話，由于我走了進來，它們才沉默下來。我還認定，既然樹有樹的浯言，當然可以通過破譯而和人交談。
當然，我這些近似童話的奇思妙想，是容易被孩子或有童心的成年人接受的。
現(xiàn)在，這則消息，證實了我的幻想有可能是現(xiàn)實生活中早已存在的事實。
據(jù)另一位物理學(xué)家施特恩·海默證實說：“在20年前也沒有人相信鯨魚會唱歌�，F(xiàn)在鯨魚的歌唱已被破譯。我們也將在短期內(nèi)使樹木的聯(lián)絡(luò)聲音變得能聽見�！�
至此，我完全相信樹有語言。我們可以和樹談心。
事實上，在人類生活中，我們已通過各種方式和樹在交流感情，只是這種交流是在默默地進行。
我還讀到了一個孩子的一篇作文：《一棵爸爸樹》。他在作文中寫道：“我沒有爸爸，可我有一棵爸爸樹，它龐大、粗壯、參天、茂盛�！薄翱粗�，回想著父親的模樣兒，想著，想著，我不由自主地靠近了它。我坐在樹下，背靠著樹干，啊，這感覺，就像靠在爸爸的懷里一樣�！蹦莻�愛樹的孩子，就這樣用無聲的語言，長久地和樹談心。
在中國的.這片土地上，有許許多多人離開家，扛起镢頭，把一座荒山承包下來。在山上，他們并不感到孤獨，因為他們在和樹談心。
現(xiàn)在，世界上有越來越多的國家，倡導(dǎo)人們在結(jié)婚的時候，在孩子誕生的時候，或者在親人不幸死亡的時候，都來栽下一棵樹，紀念他們的良辰吉日，或者寄托他們的哀思。他們和樹結(jié)下不解之緣，心中的所思、所想、所悟，都通過那一鍬土、一瓢水傳遞給了樹；那些樹，聽見了他們的心聲。
和樹談心，源于情感，源于意愿；源于思想。一個情守大自然的人，他們看重一草一木，是因為他們發(fā)現(xiàn)了人與土地，人與自然相互依存的關(guān)系；是因為他們意識到，人生的價值在于為后人造福。當一個人面對一棵棵樹的時候，他找到了這種情感的寄托。
我希望真的會有那么一天，我能聽見樹在說話——
樹像守護著大地，永不離崗的人。
人像一棵走動的樹。
我們可以走向森林，和樹談心。
寫樹的作文 篇3
它松枝傲骨崢嶸，莊重肅穆，且四季長青，歷嚴冬而不衰。而它就是松柏。
在一個冬日的清晨，踏著皚皚白雪，來到一個顯得很安靜的河畔邊，而河畔的另一邊便是那連綿不斷的小山丘。
跟著縷縷清新的空氣，我緩緩的走近了那安靜的小河畔，放眼向小山丘望去，一棵棵挺拔又堅定的松柏立在那邊，松柏好像無視我的存在，依然一動不動的立在那邊。
那滿山的小松柏在寒風(fēng)的吹拂下顯得格外冷靜，那皚皚的白雪就好像它的衣服，它依然潔凈地挺立于其中，不妖媚，也不做作。
太陽緩緩的'升了起來，那皚皚的白雪開始慢慢地融化，我靜靜的看著那些小松柏，身上的衣服慢慢的變成了水，就如一片薄薄的輕紗似的，此刻的她顯得格外精神，好像剛從夢中驚醒。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，面對這些堅定而又挺拔的松柏，讓我想起了那些革命人士，他們就如這松柏一樣堅貞不屈。
我愛著堅貞不屈的松柏，因為它無論環(huán)境多么惡劣，也都堅持著，挺立著!
專家點評:
這是一篇狀物作文。作者選取松柏作為描寫對象，語言流暢，運用比喻、擬人等修辭手法，使得松柏的形象格外突出。全文短小精悍，結(jié)尾處“我愛著堅貞不屈的松柏”一句升華主題。
寫樹的作文 篇4
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班，來到了我們身邊，它帶來了凜冽的寒風(fēng)，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到冬天來了!
早晨起來，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影;從濃霧中望去，前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里，聽見車聲卻看不見人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。
冬天帶來的寒氣遍布每個角落，就是晴朗無風(fēng)的'時候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進入了夢鄉(xiāng)。
在這樣寒冷的天氣里，也可以看見一些不畏寒風(fēng)的強者。那便是在校園的旗臺前，閃動著一個個綠色身影的柏樹。在寒冷的冬天里，柏樹那樣的濃郁蒼翠和生機勃勃。
茫茫的冬天里，因有了柏樹而增加了綠意，點綴了寒冬。
專家點評:
這篇狀寫“不畏寒風(fēng)的柏樹”的文章，向人們介紹了柏樹的外形和頑強的生命力，抒發(fā)了對柏樹的喜愛和贊美之情。文章綜合運用記敘、描寫、抒情的表達方式，語言生動形象。
寫樹的作文 篇5
森林里，小動物們正在聚精會神地聽山羊老師講課，突然“啪”的一聲，把大家嚇了一跳。到底發(fā)生了什么事情呢？
這時，小猴子匆匆跑來，向大家發(fā)出通知：緊急撤離，緊急撤離，人類在砍伐森林，學(xué)校所在的大樹正被砍伐，緊急撤離！動物們聽完猴子的通知，頓時感覺腳在顫抖，嚇得面如土色，手忙腳亂地抱頭鼠竄。只有野豬異常鎮(zhèn)定，指揮動物逃出去。
一會兒，大家都進了防空洞，但恐懼仍彌漫在空氣中，時間仿佛停止了，大家都屏息凝神，好像人類隨時可能把整座森林砍光。這時，野豬手撐著頭，靜靜地坐著，它像是一座雕像，矗立在那里。終于，野豬發(fā)言了，它皺著眉頭對騷動的人群說：“大家靜一靜，不要害怕，我們雖然安全了，但老呆在防空洞里也不是辦法，我們必須想個法子對付人類！”動物們聽了，一致贊成。于是，一個計劃就誕生了。
猴子、兔子、和大象來到一個用電鋸鋸樹的人身旁。猴子將一種樹膠潑在那個人的電鋸上，使那人的電鋸失靈了
那人急得又蹦又跳，去追兔子。這時，兔子把一塊黑布撒在那人的'身上。最后，大家就把那人抬出了森林。
老虎、狼、和河馬來到一個用推土機推樹的人旁。老虎先用藤套住推土機的輪胎，狼又用樹膠潑向輪胎，使推土機再也開不動，然后它們一起把推土機抬出了森林。
森林里又恢復(fù)了平靜，山羊老師又上起課來，森林里充滿了和諧……
寫樹的作文 篇6
我是一棵樹，生長在高高的山上。我的家從前十分美麗，鳥語花香。從前的日子是多么快樂�。‘斘疫�是一棵小樹苗時，常與一群小鳥聊天，說話�？勺詮囊粋�個工人來了之后，我的生活，不再快樂。
他們把一群又一群的小鳥抓起來，嚇得其它的鳥兒全飛光了。他們把許許多多成材的高大樹木一棵又一棵砍掉，搬走。只有我，幸存下來了。之后，我就一棵樹孤單地長大。
我漸漸長成大樹，山下的村民因為經(jīng)常亂砍伐樹木，遭受了許多的苦難。因為沒有樹的保護，在暴雨的沖刷下，極其容易發(fā)生山體滑坡，造成泥石流，如此龐大的泥石流，光靠我一棵樹是不夠的，山下的村民得到了應(yīng)有的懲罰。可我的心中并未充滿了報復(fù)的快感，也并沒有對人類感到同情。我想對人類說，你們不用抱怨，是誰迫害了大自然，使它難堪，你們自己最清楚。人類啊，再不挽救，你們留給子孫的，只有滅亡這一條路！
許多年后，我忽然看見一群小鳥飛了過來，我十分詭異地說：“小鳥啊，你們怎么回來了？”小鳥笑嘻嘻地說：“樹爺爺，您不知道吶！現(xiàn)在人們知道了以前的遭遇都是他們一手造成的'，就開始保護環(huán)境、保護動植物了，再也不獵殺、毀壞動植物，所以，我們就回來了！”聽了小鳥的話，我不禁心情大好。在山腳下，我隱隱約約地聽見一陣吆喝聲：“大家一起齊心協(xié)力，共同打造綠色美妙家園，大家一起努力！ ”
我聽了這些話，不禁對未來十分地憧憬。也許到了未來，一覺醒來，聽見的是小鳥的歌聲，是小溪潺潺的流水聲，而不是汽車的喇叭聲，也許……謝謝你們，人類！是你們讓我看到了一個知錯就改，勇于承擔，美好的世界！
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