關(guān)于尋找的作文【熱門(mén)】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于尋找的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我很小的時(shí)候，大人見(jiàn)我天真無(wú)知，就一齊來(lái)捉弄我，說(shuō)我家中還有一個(gè)人，這個(gè)人就和我生活在一起，她看見(jiàn)你，你看不見(jiàn)她。從此，我就一直在尋找這個(gè)人。這個(gè)人我不知姓名，只好稱(chēng)其為“她”，找到現(xiàn)在，仍沒(méi)見(jiàn)她的蹤影。

　　我時(shí)常去問(wèn)父親，“她”是誰(shuí)，父親神秘地說(shuō)﹕“她呀，可愛(ài)的小臉，扎著兩小辮兒，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，可好玩了�！闭f(shuō)完，便不再開(kāi)口，我一再追問(wèn)，他總是不說(shuō)。

　　我又跑去問(wèn)母親，母親說(shuō)﹕“她喜歡穿連衣裙，柳葉眉，大眼，臉蛋圓圓的，可愛(ài)極了�！倍�后，母親也不開(kāi)口了，只是露出神秘的笑容。

　　我想，爺爺是最疼我的，在他那里我一定會(huì)找到答案。于是，我跑去問(wèn)爺爺，爺爺仰起頭，似乎在回憶﹕“她膽兒可小了，見(jiàn)人不愿說(shuō)話(huà)�？墒�，聽(tīng)到別人的玩笑話(huà)，便會(huì)露出靦腆的笑，有時(shí)還會(huì)羞澀地躲開(kāi)。她還喜歡撿易拉罐，并用它做成一個(gè)個(gè)獨(dú)特怪異的形象，她玩耍時(shí)思考的模樣至今我還記得清清楚楚�！睜敔斦f(shuō)完露出了自豪的微笑。

　　我仍舊未想出她是誰(shuí)，就跑去問(wèn)奶奶。奶奶正坐在藤椅上織毛衣，她戴著老花眼鏡，仔細(xì)地打著每一個(gè)針結(jié)。我悄悄走到奶奶身邊，問(wèn)她。奶奶一邊熟練地打著毛衣，一邊說(shuō)﹕“她經(jīng)常跑到我這兒要糖吃，有時(shí)還會(huì)幫我梳頭，還喜歡拔掉我頭上的白發(fā)。她是個(gè)貼心的女孩，從不講究穿著打扮，有補(bǔ)釘?shù)囊路�也肯穿，吃東西也不挑剔，不管什么都吃完，不亂扔亂拋。街坊鄰居沒(méi)有不稱(chēng)贊她的�！闭f(shuō)完，奶奶露出了欣慰的笑容。我從奶奶那兒不但沒(méi)找到答案，反而更加好奇﹕這個(gè)女孩怎么跟我這樣相似？

　　我的心里充滿(mǎn)了疑惑，真想立刻見(jiàn)到這個(gè)神秘的女孩，看一看她的廬山真面目，感受一下她獨(dú)特的魅力，但是，始終未能如愿以?xún)敗?/p>

　　多年后的一天，我在路上徜佯，任涼涼的風(fēng)吹拂在臉上，樹(shù)葉落在頭上，都沒(méi)有察覺(jué)，一直想著這個(gè)百思不得其解的問(wèn)題。這時(shí)，腳一痛，低頭一看，原來(lái)被一個(gè)足球砸中了。我叫了起來(lái)﹕“是誰(shuí)這么不道德，將球踢到我身上？”“對(duì)不起，小姐姐，是我�！币粋�(gè)小孩走到我面前怯生生地說(shuō)�？粗�小孩那求助的眼神，我似乎看到了自己的影子，我連忙說(shuō)﹕“不礙事，小朋友！”彎身拾起球遞給他，他的臉上立刻布滿(mǎn)了笑容，眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)，說(shuō)了聲“謝謝，再見(jiàn)”，便蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。

　　我站在那兒，看著他的背影，想到了自己的孩提時(shí)代，想到了兒時(shí)往事，有一種“似曾相識(shí)”的感覺(jué)，那時(shí)的我，不也是這般無(wú)拘無(wú)束蹦蹦跳跳的么？這時(shí)，我忽然恍然大悟，一個(gè)扎著小辮兒、穿著連衣裙、面目清秀的女孩形象浮現(xiàn)在我的眼前，原來(lái)，父親、母親、爺爺、奶奶所說(shuō)的那個(gè)神秘的“她”不就是我自己么？

　　幼時(shí)美好的回憶在我眼前不斷呈現(xiàn)，但這一切的一切都已過(guò)去，不會(huì)再來(lái)。世上有的東西只有在失去后才知道珍惜，才真正意識(shí)到它存在的價(jià)值。

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