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學(xué)作文

研學(xué)旅行作文

時(shí)間:2023-03-06 11:47:19 詩(shī)婕 學(xué)作文 我要投稿

【精選】研學(xué)旅行作文47篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的研學(xué)旅行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】研學(xué)旅行作文47篇

  研學(xué)旅行作文 篇1

  青島,你好。

  太陽(yáng)漸漸落下,取而代之的是一片片霓虹燈,我坐在飛機(jī)上,看著這片繁華的通明燈火漸行漸遠(yuǎn),心里激動(dòng)不已,而飛機(jī)里卻一片詳和,有人沉沉睡去,有人低聲細(xì)語(yǔ)。飛機(jī)載著我們所有人的夢(mèng)想和希望疾速穿行在茫茫的夜空,時(shí)間悄然而過(guò),輾轉(zhuǎn)宜昌,經(jīng)過(guò)6個(gè)多小時(shí)的飛行,終于來(lái)到了期盼已久的青島。是夜,冷風(fēng)迎面吹來(lái),這更讓我期待天明后與你的遇見(jiàn),青島,你好!

  天邊剛出現(xiàn)一抺魚(yú)肚白,我們便開(kāi)始了對(duì)這所城市的探知。聽(tīng)說(shuō),它原來(lái)叫膠澳,是個(gè)歷經(jīng)戰(zhàn)亂卻又涅槃重生的城市,雖然歷經(jīng)磨難,最后留下的卻是紅磚綠樹(shù),碧海藍(lán)天的歷史名城。這一天讓我們記憶猶深的是百年燈塔守塔人王炳交爺爺,百年燈塔是膠州灣咽喉部位,膠州灣所有船只都要靠它定位、導(dǎo)航,他幾十年如一日地守護(hù)著燈搭,他對(duì)燈塔有著旁人無(wú)法體會(huì)的情感,他的這份堅(jiān)守讓我們觸摸到歷史的痕跡,也讓我們些許領(lǐng)悟了指導(dǎo)員的問(wèn)題什么是真正的航海精神”。在這里,我想用兩個(gè)詞來(lái)概括一下航海精神信念與堅(jiān)守。

  又是新的一天,青島在我的腦海中又一次更新,它臨海而立,因海而興,有著種種與海洋有關(guān)的文化,博物館琳瑯滿目的貝殼留下了它們神秘而美麗的傳記”,極地海洋館海豚的一躍一落讓我們的呼吸時(shí)而平緩,時(shí)而急促,我好像更喜歡這座城市了,閉眼傾聽(tīng),耳邊有魚(yú)游過(guò)的水聲;閉眼細(xì)嗅,空氣里夾雜著咸腥的海味;睜眼看去,大海一望無(wú)邊;伸手去摸,海水略涼。對(duì)一個(gè)初來(lái)乍到的高原人來(lái)說(shuō),這樣的`海,這樣的城,怎能不是絕美景致呢!

  來(lái)過(guò)青島的人都說(shuō),這是一座有情調(diào)的城市,時(shí)至今曰,也算有幸領(lǐng)略了它的風(fēng)采,走在幽靜的小巷,飽嘗這里的古樸,獨(dú)特的建筑更添幾分韻味,行色匆匆的人們更是這個(gè)城市的重要元素,而我,這個(gè)城市的過(guò)客,也將在這里留下匆匆的腳步。

  每一個(gè)人,每一座城,都是獨(dú)一無(wú)二的,水準(zhǔn)零點(diǎn),是青島人的驕傲,高度,從里開(kāi)始,不斷超越,勇于攀登。

  海巡11號(hào),英姿勃發(fā),讓我們揭開(kāi)它神秘的面紗,親臨這艘軍艦,切身感受它的神圣使命。世界和平,國(guó)家和平是需要很多點(diǎn)來(lái)平衡的,而它就承載著這樣的平衡巨任。

  離別的曰子就在眼前,最后一天共享這座城市的資源,眼看,儼然是不夠的,還要?jiǎng)邮秩プ,嶗山饅頭村出現(xiàn)了大家親手做的各式名樣的佳作,嘴里嚼著剛出鍋的饅頭,淡甜的面香味久久不散,有點(diǎn)想家了,帶上這座城市的禮物,準(zhǔn)備打道回府。

  帶著滿滿的戰(zhàn)利品,懷著深深的眷戀,本次研學(xué)活動(dòng)在有趣的競(jìng)猜、比賽、祝福聲中完美謝幕!我心里也泛起絲絲酸楚,五天,時(shí)間不長(zhǎng);120個(gè)小時(shí),時(shí)間也不短,青島,我來(lái)過(guò),沒(méi)留下什么,卻帶走了很多很多

  天還未大亮,我們終究還是踏上了歸途。飛機(jī)上,看著身后漸漸模糊不清的城市輪廓,我才明白,盡管不舍,卻依舊無(wú)可奈何,必須要說(shuō)再見(jiàn)了,乘務(wù)員的聲音在耳邊清晰地響起:尊敬的乘客,飛機(jī)已進(jìn)入平穩(wěn)飛行狀態(tài),您”而我只想讓飛機(jī)慢點(diǎn)飛,讓我再多看一眼這可愛(ài)的城市。

  別了,青島,謝謝你留給我一生最珍貴的回憶,有緣再聚。

  研學(xué)旅行作文 篇2

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)ノ靼睬Q箴^研學(xué)旅行。這次研學(xué)旅行對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是又開(kāi)心又難過(guò)。

  天還沒(méi)亮我們就排隊(duì)出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語(yǔ),大約一個(gè)小時(shí)后就到達(dá)了目的地——西安曲江海洋館。我們的班主任李老師提醒同們學(xué)拿好自己的東西準(zhǔn)備下車參觀。我開(kāi)心地背好新買的背包和同學(xué)們一起下了車。

  我和同學(xué)們一起觀看了北極狼、北極熊、北極狐……第一次見(jiàn)到這些動(dòng)物,我興奮極了。一會(huì)兒跑到前面聽(tīng)老師講解,一會(huì)兒跑到后面自己再看看。李老師說(shuō)看完這些一會(huì)兒去看美人魚(yú)表演。聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)不已!恨不得馬上飛過(guò)去看看是不是有真的美人魚(yú)!這時(shí),老師讓大家喝點(diǎn)水休整一下準(zhǔn)備出發(fā)。我拿出背包喝了一杯水,隨手把電話手表裝進(jìn)背包。

  我們來(lái)到美人魚(yú)館看表演,幾位演員的精彩表演引得同學(xué)們不停地鼓掌叫好!看完這個(gè)節(jié)目老師讓大家收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的背包不見(jiàn)了!我趕緊問(wèn)周圍的同學(xué)誰(shuí)看見(jiàn)了我的包。我問(wèn)遍了班里所有的.同學(xué),都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。包里面裝著的可是我的校服、電話手表、水杯這些重要的東西!如果真丟了,媽媽非得打我一頓!我嚇得滿頭大汗,急得都快哭了。這時(shí)李老師看我著急的樣子,問(wèn)我怎么回事。我說(shuō)背包不見(jiàn)了,李老師安慰我說(shuō)不要著急,讓我仔細(xì)想一想背包有可能丟在什么地方了。是丟在了美人魚(yú)表演的地方?還是丟在了喝水的地方?我越想心越亂。這時(shí),廣播通知大家準(zhǔn)備集合坐車回家。我難過(guò)極了。我心愛(ài)的電話手表和水杯一定找不著了。我忍不住流下了眼淚。

  回家的路上我一句話都沒(méi)有說(shuō)。我想,沒(méi)有了校服,學(xué)校的集體活動(dòng)我肯定參加不了了;沒(méi)有了電話手表,我再也不能偷偷給小姨打電話了;東西丟了,媽媽肯定會(huì)打我,我越想越難過(guò)。

  終于回到了學(xué)校,我悶悶不樂(lè)地準(zhǔn)備回家。突然,我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字,我過(guò)去一看,老師手里竟然提著我的背包!我激動(dòng)地跳了越來(lái)!李老師拍拍我的肩膀,笑著說(shuō):“今天是你運(yùn)氣好,別的班同學(xué)撿到了,以后可不能再這樣丟三落四了!蔽亿s緊點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑回家去。

  今天可真是又開(kāi)心又難過(guò)的一天呀!以后,我再也不做“小馬虎”了!

  研學(xué)旅行作文 篇3

  明麗的火在天空交匯。

  今天來(lái)到了延安。

  我們說(shuō)起紅色的革命,我們說(shuō)起亡國(guó)滅種的恥辱。今天,7月7日,盧溝橋事變82周年紀(jì)念。往往歷史長(zhǎng)河中沾染塵埃的事,總會(huì)引我們走向新世界。我只是怯懦的站在邊緣試探,我要向前,我要回望。棗園的燈光還在徹夜明亮嗎?它被湮沒(méi)了。湮沒(méi)。可我知道,后人依然會(huì)銘記著。

  延安,你笑意蜷倦,緩緩從遠(yuǎn)方走來(lái)。溫柔又恬靜。晨露閃爍,我只愿貼近你的脈搏,感受你呼吸的韻律。延安,我把你追尋,我會(huì)靠近你,靠近你的靈魂,你的夢(mèng),你的無(wú)上榮光,你千百次的回頭。

  這樣的風(fēng)景。黃土溝壑縱橫,四處的樹(shù)雖不高大,可卻生機(jī)盎然。隨著風(fēng),搖來(lái)?yè)u去,招招它的枝葉,全作是在打招呼了。我在等你,延安。歲月波光明滅,帶著我們的希望一直開(kāi)拓著未來(lái)的路。不比南方滿樹(shù)旖旎,只是淡淡的,淡淡的飄過(guò)。歌頌的`是革命的熱烈,那份奮不顧身。我從未如此簡(jiǎn)單。

  天空是半透明的,淺淺悄悄掠過(guò)一兩只飛鳥(niǎo)也不引人注目。我想我是愛(ài)延安的。我會(huì)愛(ài)它的綿厚的歷史,如履薄冰的愛(ài)它;我會(huì)愛(ài)它革命的啟始,我會(huì)愛(ài)它的寶塔山,我會(huì)愛(ài)它那驚駭世俗的紅色。我的延安。你是我的延安。

  天邊的艷色逐漸匯成焦點(diǎn),它說(shuō),未來(lái)可期。

  研學(xué)旅行作文 篇4

  第一次遠(yuǎn)行從這里開(kāi)始,懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機(jī)。

  大戰(zhàn)期間保留了燈塔,在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下,很好地存了下來(lái)。每當(dāng)夜幕降臨,燈塔燈光閃爍,沖破黑暗,為海上船舶點(diǎn)燃一盞之路明燈。

  水準(zhǔn)零點(diǎn)是地面點(diǎn)高程的起算面。全國(guó)所有海拔高程都是以水準(zhǔn)原點(diǎn)為基礎(chǔ)測(cè)量計(jì)算出來(lái)的,為了更好地利用水準(zhǔn)原點(diǎn)這一資源,在青島建起了中華人民共和國(guó)水準(zhǔn)零點(diǎn)”。

  在這里,可以享受高度從這里開(kāi)始”的體驗(yàn)。

  青島奧林匹克帆船中心是奧運(yùn)水山項(xiàng)目的比賽地。數(shù)多帆船在此一齊競(jìng)發(fā),雖沒(méi)能親眼看見(jiàn),但可以想相當(dāng)時(shí)場(chǎng)面的無(wú)比壯觀。

  海巡11”是中國(guó)海事系統(tǒng)目前規(guī)模最大、裝備最先進(jìn)的海巡船。當(dāng)我們親自登上這艘船時(shí),里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng),心中頓生敬意,我感受到了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的`高速發(fā)展,為祖國(guó)的強(qiáng)大而驕傲!海軍叔叔們不畏風(fēng)雨,為保障水上交通安全,保護(hù)海洋環(huán)境,維護(hù)國(guó)家主權(quán)做出了貢獻(xiàn)。

  迎著刺骨的海風(fēng),眼前是一望無(wú)垠的大海,層層波浪疊起,天水一色,心胸開(kāi)闊。

  我們參觀了山東大學(xué),站在教學(xué)樓的最高層,眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應(yīng)該明確目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為了有一個(gè)更好的未來(lái)!

  眾多北辰學(xué)子在山東大學(xué)留下合影。

  早晨退潮,同學(xué)們不顧寒風(fēng)在海邊挖蛤蜊,體驗(yàn)勞動(dòng)”的快樂(lè),享受收獲的喜悅。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,青島研學(xué)活動(dòng)接近尾聲,在這里,我們看到海上的世界,領(lǐng)悟了海軍的艱難工作,不畏風(fēng)雨的精神,感受了大自然的魅力

  研學(xué)旅行作文 篇5

  古人云:“上有天堂,下有蘇杭!蔽覀儊(lái)到了西湖欣賞古人語(yǔ)中之景。

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,很可惜,雖然天氣并不這么晴好,但也沒(méi)有落雨,我們很可惜的錯(cuò)過(guò)了這蘇軾所描繪的西湖之景。

  一片落葉飛舞在過(guò)我的頭頂,它似乎很歡快,每一條細(xì)致的紋路,無(wú)不彰顯著它的美好?墒撬鼮槭裁绰涞哪?它的顏色鮮紅如血,它的紋路金黃如畫(huà)。明明還是正值“青春”的年華,卻早早落下了枝頭。我疑惑不解著,一回眸,卻看見(jiàn)多如驟雨的樹(shù)葉,紛紛落下,覆蓋在自己的“母親”身上滿那曾滋養(yǎng)自己養(yǎng)育自己的母親身上。我的腦海里靈光一現(xiàn),想起了一句名言“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,雖然樹(shù)葉不是花朵即使紛落的葉不是春天絢爛的花,但它更也不是無(wú)情的植物,它亦可以化作春泥,去養(yǎng)育下一代的花和與葉。

  一身輕松地跟著同伴踏上西湖之旅,一路上看見(jiàn)了許多如此的樹(shù)葉,我不再為他們感到不值與疑惑,我為他們祝福,為他們的后代祝福,為他們的.母親祝福同之前一般紛飛,它們一片片地從樹(shù)上飛下,掩映著呵護(hù)它們的樹(shù)的美,留下了一點(diǎn)葉走過(guò)的痕跡。

  在一片綠蔭之中,在我的視線里,光速恍然出現(xiàn)了一抹鮮紅。它紅得純粹,紅得驚人,像是傾國(guó)傾城的牡丹,又像雪中凌然開(kāi)放的梅,在一片冰天雪地中恍然微笑,那是什么呢?一點(diǎn)一點(diǎn)地紅遍了我的心。再回頭一看顧盼,什么都沒(méi)有,只有一片綠色。馬上就要落隊(duì)了,可我不想放棄,在原地駐足,在綠蔭中尋找,我終于找到了它。它是一朵花,很小很小的花,可能是山茶,也可能是其他。在依舊從茂盛的枝葉里,只有它一朵花,探出腦袋,迎著寒風(fēng),傲然開(kāi)放!我一直以為迎寒開(kāi)放的花,只有菊花與臘梅,但在這西湖之旅上畔,我發(fā)現(xiàn)了其他。它,也許是山茶,也許是其他,它只是一片小小的花,。小小的一朵花,卻有人著與菊花臘梅一樣的高尚品格。

  但它是不是太孤獨(dú)了?菊花臘梅尚且有伙伴,但它卻沒(méi)有。

  我正思考著。當(dāng)然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)落隊(duì)了,我本想為它拍張照片保存下來(lái),但卻沒(méi)有時(shí)間了。我只能三步一回頭的地離開(kāi)了。我有點(diǎn)傷心。但在我的一路低頭之行中,一摸抹相熟的紅色再次闖入我的眼簾,我在那剎那間抬起了頭,目光灼灼的地望著那抹紅色。啊,不,是幾抹紅色,像之前一樣鮮艷。我再次雀躍起來(lái),原來(lái)它并不是獨(dú)自一人,它有伙伴,但它們之間是君子之交淡如水之態(tài)。我很興奮,很想與人分享我的激動(dòng),但一回頭,發(fā)現(xiàn)我又快落隊(duì)了。我只能再次放棄想為它拍照的念頭,拖著沉重的腳步跟上去。

  一路上我有些低沉,有一個(gè)同伴發(fā)現(xiàn)了,她上來(lái)對(duì)我說(shuō):“你為什么不開(kāi)心呢?”我回答道:“走的有點(diǎn)快,我沒(méi)法給自己喜歡的景物拍照!彼冻隽嘶腥坏男θ,然后說(shuō)道:“那你記住它的樣子了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她接著說(shuō),“那有什么好傷心的,永遠(yuǎn)記住它不就好了嗎?”

  永遠(yuǎn)記住那一抹紅不久好了嗎?

  研學(xué)旅行作文 篇6

  為了幫助我們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),安康市圖書(shū)館分別在興安路、東大街、興安門(mén)和龍舟文化園設(shè)立了24小時(shí)閱讀吧,給我們提供了方便、舒適的閱讀環(huán)境!白x書(shū)使人進(jìn)步”閱讀是一個(gè)人提升自我的最好的方式,這個(gè)暑假我在堅(jiān)持著。

  吃完下午飯,爸爸悄悄地對(duì)我說(shuō):“天兒,我?guī)闳ヒ粋(gè)很有意義的地方”,我充滿好奇的問(wèn):“到那去玩呀?”爸爸和顏悅色地說(shuō):“去了就知道了!闭f(shuō)著爸爸、媽媽收拾了一下東西,抱著弟弟,我們一起出門(mén)了。

  這條路好熟悉,不就是西堤嗎,我們穿越了一處又一處飄著火鍋、燒烤味的河堤。終于來(lái)到了爸爸說(shuō)的有意義的`地方龍舟文化園的“安康閱讀吧”。爸爸不知道咋弄的,玻璃門(mén)開(kāi)了,我走了進(jìn)去,猛然這里讓我眼前一亮,館內(nèi)的燈光既柔和又明亮,我不由自主地放輕了腳步,好多人呀!大家都在靜靜地看書(shū)。再看看書(shū)架上玲瑯滿目的圖書(shū),我不知道先看哪一本好,我迅速地找到了兒童閱讀區(qū),我取了一本《沒(méi)頭腦和不高興》迫不及待地看了起來(lái)。

  在這個(gè)環(huán)境下,讓我這不愛(ài)讀書(shū)的人也專心了起來(lái),愛(ài)上了和爸爸一起閱讀,愛(ài)上了閱讀吧的環(huán)境和氛圍,愛(ài)上了閱讀。這是一次很有意義和收獲的短途旅行,因?yàn)殚喿x就在我身邊。

  研學(xué)旅行作文 篇7

  當(dāng)歲月慢慢描摹出人生的輪廓,伸手去輕觸心中最真摯的情感,指尖飄來(lái)炙熱的爛漫的溫度直達(dá)心房,傳出一陣輕顫。以心傳遞,傳遞對(duì)自然,對(duì)自由,對(duì)美好生活的向往。

  清晨,五點(diǎn)半還沒(méi)到,我便爬下了床,門(mén)外天才蒙蒙亮,我打開(kāi)窗,向著遠(yuǎn)方只能依稀望見(jiàn)的那輪太陽(yáng)報(bào)了聲早,便立即去準(zhǔn)備研學(xué)時(shí)需要帶的用品。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

  我們整好了隊(duì)伍,收拾好了行李,便井然有序地走向大巴車。一上車,導(dǎo)游阿姨和司機(jī)師傅微笑著做了自我介紹,車上很快洋溢起了輕松的氣氛。

  沿途,我們欣賞著風(fēng)景,欣然地與導(dǎo)游阿姨交流著目的地的特點(diǎn)與風(fēng)土人情。一路上有說(shuō)有笑,不知不覺(jué),二個(gè)小時(shí)了,終于,期待已久的景區(qū)展現(xiàn)在了我的眼前。這一站是南京的“銀杏湖休閑度假景區(qū)”。

  “哇……”一陣陣驚嘆聲響徹云霄,發(fā)什么呢?噢,原來(lái)是這里的大門(mén)后有一個(gè)大噴泉,瞧,那就是“音樂(lè)噴泉”。一陣氣壓沖出一根水柱,氣勢(shì)磅礴,射了一會(huì)兒,又出現(xiàn)多個(gè),二個(gè),四個(gè),六個(gè),不斷多了起來(lái),交叉相射,美輪美奐卻又不失霸氣,恰到好處地展現(xiàn)了出來(lái)。連門(mén)前小小的水池做都如此壯觀,那別的娛樂(lè)項(xiàng)目肯定更加有趣。

  接下來(lái)是自由活動(dòng),我和小伙伴們便去四處游玩。首先,我們?nèi)チ恕皦?mèng)幻迷宮”,雖然游戲簡(jiǎn)單,但是為了找出口,都找得精疲力竭,剛從出口出來(lái),便找地方坐了下來(lái),累得整個(gè)人都軟了下來(lái),遲遲不愿離開(kāi)。接著我們又去了“觀景摩天輪”。我們坐在摩天輪上,觀望著遠(yuǎn)處的綠水青山,鳥(niǎo)瞰銀杏湖,第一次在這么高的地方欣賞祖國(guó)的大好河山,心里無(wú)比激動(dòng)。隨后又玩了“圓夢(mèng)吊橋”“千年柏許愿池”,希望我的夢(mèng)可以成為現(xiàn)實(shí),還去了“可愛(ài)羊駝”,希望可愛(ài)的`小動(dòng)物能夠好好的生活。

  玩了一天,累死了,到了賓館,吃了晚餐,很早便睡下了,連門(mén)外貼了封條都渾然不知。

  次日清晨,我又是很早就起床了,忙活著收拾書(shū)包,在得知了門(mén)外貼封條一事后,我便眼觀四路,耳聽(tīng)八方,一有動(dòng)靜就打開(kāi)門(mén)眼,可惜總是一無(wú)所獲,苦苦地等待了一個(gè)多鐘頭,終于,導(dǎo)游把封條撕開(kāi)了,把門(mén)打開(kāi)了。吃了早餐后,又踏上了旅途。

  不一會(huì)兒,我們便從南京到了揚(yáng)州。這一站“何園”。一下車,“晚清第一園”五個(gè)大字展現(xiàn)在我的眼前。這兒景色宜人,有極為罕見(jiàn)的大樹(shù),有外形奇特的假石,還有寬大整潔的房間,真是太美麗了,絕對(duì)無(wú)愧于“晚清第一園”這一稱號(hào)。

  隨后,又參觀了“瘦西湖”。這湖名字中說(shuō)的“西湖”并非真是西湖,但是風(fēng)景優(yōu)美,洋溢著熱鬧的氣氛,陽(yáng)光明媚,初升的太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,每一縷陽(yáng)光都在播灑著溫暖,到處暖洋洋的。在這湖邊走路,累了,望見(jiàn)樹(shù)蔭,停下歇息,坐在石椅上,被陽(yáng)光包裹,這湖水也蕩滌了我心中的塵埃,也灌溉了我心中那片花的國(guó)土。心中的一切被這湖沖洗凈化,只有熾熱的心依舊隨著蒼穹而耀動(dòng),唯有寧?kù)o的心仍然隨著水波而緩緩流動(dòng)。

  這次研學(xué)收獲滿滿,不光開(kāi)闊了眼界,還增長(zhǎng)了知識(shí)。過(guò)程中的快樂(lè),結(jié)果中的喜悅,水對(duì)我的人生啟示都熔煉在了我的記憶中,愿意這次研學(xué)能夠警示我如湖水一樣守住自己的內(nèi)心,只有寧?kù)o才能致遠(yuǎn)。

  研學(xué)旅行作文 篇8

  今年暑假,我和好朋友顏文濤一起去參加恩平研學(xué)旅行,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,其中,有兩項(xiàng)活動(dòng)我最喜歡,那就是野炊和打番薯爐。

  研學(xué)的第一天便是野炊,我們要先坐車到菜市場(chǎng)買菜。我們買了五花肉、蓮藕、青椒等食材,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)感冒生病了,所以只能跟在后面提塑料袋。買完菜后,我們乘車來(lái)到了野炊場(chǎng)地,開(kāi)始做飯。我本來(lái)是負(fù)責(zé)生火的,可是由于我笨手笨腳,不小心加了一根大木柴,把火弄滅了。

  “你是來(lái)生火的還是滅火的?” 顏文濤勸我別干了,搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上,從生火的變成了打雜的。飯做好了,我吃著香噴噴的飯,心想:雖然我沒(méi)干多少活,但還是幫了許多忙,應(yīng)該也算是努力得來(lái)的。

  第二天,導(dǎo)游姐姐告訴我們要去學(xué)做打番薯爐。我聽(tīng)了以后,高興地差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。我們到達(dá)場(chǎng)地,發(fā)現(xiàn)今天的太陽(yáng)很曬,像個(gè)大烤爐,走幾步就大汗淋漓,好像想把我們烤化一樣。老師讓我們集合到一堆磚塊前圍成一個(gè)圈,讓一位叔叔給我們講怎么打番薯爐。

  叔叔講完,我們就開(kāi)始搭了。我們找了一堆大大小小的的磚塊,便開(kāi)始了快樂(lè)的“堆堆樂(lè)”。我們先用大磚塊搭一個(gè)門(mén),再用小磚塊搭墻。我們組搭到第5層的時(shí)候,一個(gè)調(diào)皮的“內(nèi)奸”以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽掉了一塊小磚,導(dǎo)致上面的'磚也受到了危及。就這樣,我們的“城墻”倒塌了。但我們并不氣餒,堅(jiān)持搭了下去。

  終于我們搭好了番薯爐,并成功地烤熟了番薯。吃著香味四溢的烤番薯,我懂得了一個(gè)道理:只有要堅(jiān)持不懈,最后才可以成功。

  這次研學(xué)旅行,非常生動(dòng)又有趣,既提高了我們的動(dòng)手能力,也讓我們體會(huì)到了做任何事情都要堅(jiān)持不懈的道理。

  研學(xué)旅行作文 篇9

  “走走走走走,我們小手拉小手”一輛大巴車承載著許多歡樂(lè)的歌聲,向黃巖九紫溪前進(jìn)。車上有誰(shuí)呢?我們路橋小學(xué)三年級(jí)的小朋友們今天去秋季研學(xué)了。

  一路上金導(dǎo)游跟我們說(shuō)了許多注意事項(xiàng),我一邊聽(tīng),一邊思緒早就飄了出去,迫不及待想到達(dá)目的地。

  終于,我們下車排好隊(duì)伍。首先我們?nèi)ネ媪颂詺獗。大家都好久沒(méi)玩了,差點(diǎn)把那里給拆了。

  接著我們?nèi)ネ诩t薯,原來(lái)紅薯是長(zhǎng)在地底下的,我一直以為是長(zhǎng)在樹(shù)上的,不能被其他小朋友發(fā)現(xiàn)我這個(gè)傻想法,不然我學(xué)霸的`地位不保了。

  包好餃子,吃了中飯,玩了滑草后,最后一個(gè)項(xiàng)目,居然是抓魚(yú)。

  一條條黑不溜秋的魚(yú)兒在一個(gè)長(zhǎng)方形的水池中悠閑地游來(lái)游去!靶◆~(yú)兒,我來(lái)啦!”不知誰(shuí)喊了一句,大家爭(zhēng)先恐后地跳了進(jìn)去。小魚(yú)們嚇得四處亂竄,東躲西藏。我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)在水中不是那么好抓的。它們身上很滑,速度飛快,一下子就從我的指縫中鉆了過(guò)去。怎么辦呢?我和小伙伴們想了幾個(gè)好主意。第一:守株待兔。我們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,用手做成一個(gè)網(wǎng),讓魚(yú)兒自投羅網(wǎng),可過(guò)了好久,一條魚(yú)也沒(méi)有游過(guò)來(lái);第二:餓狼撲食。我們盯牢一條魚(yú),看準(zhǔn)時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過(guò)去,結(jié)果魚(yú)溜得飛快,我卻摔倒在水中,唉,又失敗了!第三:圍追堵截,甕中捉“魚(yú)”。我們先在角落用塑料袋設(shè)好一個(gè)陷阱,然后一起把魚(yú)趕過(guò)去,讓它無(wú)處可逃,最后用最快的速度把袋子提起來(lái)!拔易サ搅耍 蔽腋吲d地歡呼著。

  快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫,很快就到了結(jié)束的時(shí)間。我們抓著小魚(yú),提著紅薯,帶著自己的勞動(dòng)成果依依不舍地告別了九紫溪。

  研學(xué)旅行作文 篇10

  4月23日,早上5點(diǎn)半我就起床了,哼著愉快的小曲走進(jìn)校園,我夢(mèng)寐以求的研學(xué)之旅就要拉開(kāi)帷幕了!

  六點(diǎn)多,大巴車像長(zhǎng)龍一樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了,大約兩個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地——素有“襟吳帶楚客多游,壯麗東南第一州”之稱的白馬湖旅游生態(tài)區(qū),湖水浩淼無(wú)際,因形狀酷似一匹桀驁的白馬而得名。

  這次活動(dòng),學(xué)校給我們按排了教練,教練把我們帶到一處比較寬闊的地方,把我們班分成四組,每組十個(gè)人的腿綁在一起成一列,然后聽(tīng)口令朝前走,先到目的地的一組勝出。教練鼓勵(lì)我們說(shuō):“這是毛毛蟲(chóng)爬行比賽,鍛煉你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,每個(gè)人的動(dòng)作都要一致才能取得勝利!苯(jīng)過(guò)奮戰(zhàn),最終我們小組取得了第二名。

  接著開(kāi)始“瘋狂履帶”游戲,規(guī)則是十人一排,相鄰兩人的腿綁在一起,學(xué)螃蟹橫著走,先到目的地者勝。這個(gè)活動(dòng)也是鍛煉我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)能力,走時(shí)要步調(diào)一致,如果有人動(dòng)作不一致就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)速度,這次我們組取得了第一。我們很興奮。

  午飯時(shí)間到了,我把領(lǐng)來(lái)的飯盒打開(kāi),哇,香味撲鼻。有紅燒排骨、土豆炒肉絲,還有西紅柿炒蛋。大家吃飽喝足后,開(kāi)始本次研學(xué)的最后一個(gè)項(xiàng)目“開(kāi)幕破冰”,這是個(gè)拼運(yùn)氣的.游戲,得12分為贏,最終我隊(duì)得了2分,但我還蠻高興的,因?yàn)榇蠹叶急M力了,只是運(yùn)氣不佳而已。

  一天很快過(guò)去了,返校的時(shí)間到了,我們帶著一天的收獲和快樂(lè)踏上了回家的路,這真是一次令人難忘的研學(xué)啊,多么希望時(shí)間能夠再慢一些!在回程的車上,我已經(jīng)開(kāi)始憧憬下次的出游。

  研學(xué)旅行作文 篇11

  “耶!要去研學(xué)啦!”,隨著一聲聲喜悅地喊叫聲,汽車慢慢地開(kāi)動(dòng)了。一整天我們都要去秋游,我特別興奮。導(dǎo)游說(shuō):“這次我們的目的地是華南城!,接下來(lái)我讓大家猜一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,得到第一名的班級(jí)最先下車。

  就這樣我們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨,最終三年級(jí)第二,四年級(jí)第一。然后我們唱歌,第一首歌是英文歌誰(shuí)也聽(tīng)不懂,第二首歌是我們熟悉的《卡路里》,我和同學(xué)們一起唱了起來(lái),可唱到一半忘詞了!只好叫導(dǎo)游換成我們班最最熟悉的《學(xué)貓叫》,我和同學(xué)們又搖擺的.唱了起來(lái):“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵……”

  不知不覺(jué),我們到達(dá)了目的地,我們體驗(yàn)了糖葫蘆、仿生飛機(jī)、沖浪飛機(jī)、庭院設(shè)計(jì)師等等。

  我就說(shuō)說(shuō)我最喜歡和最讓我失望的項(xiàng)目吧,我最喜歡的項(xiàng)目就是:仿生飛機(jī)!我們先插上木棍,再綁好橡皮筋,安好尾巴就行了,我和同學(xué)在制作的過(guò)程中常常會(huì)遇到掉尾巴的現(xiàn)象,這讓我知道了一定要團(tuán)結(jié)一致,也要有耐心。如果想飛起來(lái)的話,就扭動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)30圈左右,然后往上扔,飛起來(lái)了!仿生飛機(jī)真好玩!你想不想擁有這樣的飛機(jī)呢?如果想的話那就上淘寶搜索DIY仿生飛機(jī)吧!

  讓我最失望的項(xiàng)目是糖葫蘆,我們先串好了山楂,再沾糖。有些人串的是四個(gè)山楂沒(méi)有橘子,有些人串了三個(gè)山楂沒(méi)有橘子,而我串的是三個(gè)山楂沒(méi)有橘子,因?yàn)槲矣X(jué)得橘子太惡心了。讓我失望是因?yàn)槲疫以為我可以帶一葫蘆糖回去呢,結(jié)果只是一個(gè)盜版的冰糖葫蘆,我一口咬下去里面還是酸的,我干脆直接把糖舔完其他的不吃好了,我才對(duì)這個(gè)項(xiàng)目失望。

  通過(guò)這次秋游我知道了做事一定要團(tuán)結(jié)一致,有耐心!這次秋游真好玩,我期待下次秋游!

  研學(xué)旅行作文 篇12

  隨著我們?cè)絹?lái)越大,學(xué)校也組織了許多有趣的活動(dòng),最令我們期待的就是研學(xué)了。

  研學(xué)在我當(dāng)時(shí)的眼中就是出校園玩!不用上課,出去happy就是了。

  當(dāng)?shù)搅搜袑W(xué)當(dāng)天是大雨傾盆,好不容易來(lái)到學(xué)校,得到了不吃早飯的通知,我那歡天喜地的勁一下子就削減了一些,隨后下發(fā)了研學(xué)手冊(cè)和加餐,坐上了車,前往我心心念念的大唐芙蓉園,在大唐芙蓉園里,由于下雨,景色十分的優(yōu)美,走進(jìn)了大門(mén),看到了一個(gè)木質(zhì)的小亭子,據(jù)說(shuō)是先人用來(lái)避暑的,旁邊的水車正是讓亭子清涼的'關(guān)鍵,用水來(lái)降溫,古人真是聰明!旁邊的湖上漂著綠意盎然的荷葉,荷花未開(kāi),但仍然美不勝收,再看向天空,雨停了!我的心情也越來(lái)越好,期待著研學(xué)的后續(xù)活動(dòng)。

  我們?cè)诖筇栖饺貓@內(nèi)游覽了許久,就到了大慈恩寺,這才是這次研學(xué)的重心,大慈恩寺內(nèi)最令我不能忘卻的就是話東方龍的游戲,在臺(tái)階旁邊裝飾的,大家通過(guò)觀察看看這個(gè)龍是由什么動(dòng)物的什么部分組成的,我們?nèi)喽箭R聲答道:“魚(yú)鱗!鹿角!鷹爪!”“還有什么呢?”導(dǎo)游問(wèn)我們,大家都開(kāi)始思索了,只聽(tīng)小陳大聲說(shuō):“蛇身!”導(dǎo)游點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)問(wèn)道:“還有哪些呢?”我一直在思索著以前了解到的知識(shí),奇怪?怎么記不起來(lái)了呢?到底龍是由哪些部分組成的呢?對(duì)了,我想起來(lái)了!我舉起我的手,大聲喊出來(lái):“駝?lì)^、牛耳、龜眼、蝦須、馬鬣、蜃腹!”,導(dǎo)游和老師都看向了我,露出了贊賞的眼神!我高興極了!

  但是我們的作業(yè)就是研學(xué)手冊(cè),看著那“五臟俱全”的作業(yè),我不由得大嘆一口氣,這作業(yè)還是不少呀!

  研學(xué)旅行作文 篇13

  “青草地,紅花叢,帶著個(gè)興致去研學(xué)”。今天,我們雖然不在學(xué)校里學(xué)習(xí),但是,我們?nèi)チ嗣麆俟袍E,實(shí)踐著、游戲著進(jìn)行學(xué)習(xí),使我們興趣大增。

  在大巴車上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,路邊綠樹(shù)紅花,路上車來(lái)車往,親切得很!我們來(lái)到了第一個(gè)地點(diǎn)——慶安會(huì)館。一下車,迎接我的是帥氣的熊教官和大大的“天后宮”。我們參觀并祭拜了“媽祖”!皨屪妗钡牡匚辉谌藗冃闹惺窍喈(dāng)?shù)母。明朝皇帝把“媽祖”與孔子、皇帝并稱三圣!可想而知,“媽祖”是多么偉大,聽(tīng)說(shuō)這還有一個(gè)小故事:

  從前,“媽祖”是一個(gè)平凡農(nóng)家的女孩,但天資聰慧,脫穎過(guò)人,還可以通過(guò)天象來(lái)預(yù)報(bào)天氣,因此村子都平平安安,且豐收滿滿。有一天,她預(yù)測(cè)到海面即將有暴風(fēng)雨,又看見(jiàn)遠(yuǎn)處有商船,于是她奮不顧身,舍己為人,救了船只和商人,還有貨物,自己卻因此不幸遇難了!從此,每當(dāng)人們航海,都要祭拜“媽祖”,以保平安。

  我們還觀了船館,了解了從獨(dú)木舟到巨型商船模型的發(fā)展史,并了解了關(guān)于海上絲綢之路的發(fā)展史。

  一轉(zhuǎn)眼,就到了下午,我們來(lái)到和豐砂場(chǎng),玩了許多游戲,靠的都是默契。第一個(gè)是打結(jié)解結(jié)的`游戲。事發(fā)背景是日本女工壓制中國(guó)工人只能打日本那種常結(jié),卻不能打中國(guó)的結(jié),日本女工還常常刁難中國(guó)工人。于是,老師就讓我們玩解結(jié)的游戲,看哪個(gè)組有技巧好,解得快!我們組就全體左手在上,向左后轉(zhuǎn),一忽兒就解開(kāi)了。就這樣,我們位居第二,0。72秒!

  此外,我們還玩了“大魚(yú)捉小魚(yú)““投省份”等游戲。

  這一次活動(dòng),在古跡中采密,在紗場(chǎng)中了解歷史,在游戲中學(xué)習(xí),意義非凡!

  研學(xué)旅行作文 篇14

  剛下車,一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來(lái),空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周,我連連驚嘆——這就是油樟王國(guó)嗎!

  灰蒙蒙的天,透著點(diǎn)灰蒙蒙的藍(lán),寒冷的風(fēng)吹著我的臉頰有點(diǎn)麻。遠(yuǎn)處,深沉的綠色油樟,依然挺拔,一把把傘形樹(shù)冠直沖云霄,欲刺蒼穹,空氣中彌漫著樟樹(shù)的清新氣味,刺激著我的鼻腔,很是舒服。

  “同學(xué)們,我們?cè)摮霭l(fā)了!”經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的休息,帶隊(duì)的教師看時(shí)間差不多了,就又帶領(lǐng)著我們向瞭望臺(tái)前進(jìn)。

  幽幽路徑,淅瀝瀝的冬雨,路很滑。樟樹(shù)覆蓋下的小路,沒(méi)有春天的鶯歌燕舞,沒(méi)有夏天的烈日炎炎,沒(méi)有秋天的碩果累累,僅有輕輕的風(fēng)聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺(tái)的第三層(滿眼的蒼綠),真有種“欲窮千里目,更上一層樓”的感覺(jué)。

  向遠(yuǎn)望去,半山朦朧半山霧,隱約看到山的輪廓,像極了中國(guó)畫(huà)中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上,頗有幾分愜意。樟樹(shù)林靜靜的臥著,小山丘連綿起伏,樟樹(shù)林也隨著山勢(shì)變幻著身姿。起風(fēng)了,吹著我的臉直發(fā)麻,但一入樟樹(shù)林,就如一滴小水珠溶入大海一樣,泛起小小的'漣漪,這點(diǎn)風(fēng)在樟樹(shù)林的眼中,恐怕是撓癢癢罷了。

  之后,我們下了瞭望臺(tái),參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設(shè)備,然后參觀了實(shí)驗(yàn)室提煉樟油的方法,且在物理教師的介紹下明白了許多知識(shí);看到了無(wú)性繁殖實(shí)驗(yàn)室和已經(jīng)下地的實(shí)驗(yàn)室繁殖成功的樟樹(shù)苗基地;親自體驗(yàn)了一把栽樟樹(shù)苗,看到了高科技控制生長(zhǎng)高度和不會(huì)掉葉,還有機(jī)器采葉的實(shí)驗(yàn)基地;以撿樟葉的方式來(lái)體驗(yàn)了體力勞動(dòng)工作的艱辛,看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機(jī)器,在廠長(zhǎng)和生物教師介紹下,體會(huì)到了世界最先進(jìn)科技的強(qiáng)大。

  最終我們乘車回到學(xué)校,收獲滿滿的完成了一天的研學(xué)旅行。

  研學(xué)旅行作文 篇15

  星期二,我們學(xué)校展開(kāi)了研學(xué)課程。這次課程,讓我們了解了慶安會(huì)館與和豐紗廠的歷史文化和建筑特征。根據(jù)這些信息和內(nèi)容,我們將要完成所有題庫(kù)和挑戰(zhàn)!雖然十分疲勞,但我們都堅(jiān)持克服困意,頂著滾燙的太陽(yáng),踏著發(fā)熱的路地,背著沉重的書(shū)包,我們?cè)谶@一天受益匪淺…

  我所在的小組叫書(shū)香門(mén)派組合,大家都竭盡全力完成所有題庫(kù)和挑戰(zhàn)。首先我們來(lái)到慶安會(huì)館參觀并聽(tīng)導(dǎo)游講解,在紅色的石板上我記錄了會(huì)館拓展階段的特點(diǎn):由甬城商幫會(huì)館為紐帶向全國(guó)與世界各地拓展,形成了以甬籍會(huì)館為主體的通音貿(mào)易集團(tuán),成了寧波的'發(fā)樣地。記完筆記后,我們來(lái)到寺廟前,聽(tīng)導(dǎo)游講解。這座廟是漁民出海前向媽祖祭拜的寺廟。相傳媽祖能夠拯救海難,降伏妖怪,祛病救人,造福了人類。媽祖過(guò)世后,人們紛紛稱他為天后、天妃。在慶安會(huì)館我們學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)!

  來(lái)到和豐紗廠,我們第一件事兒就是吃夜餐,教官帶我們來(lái)到草坪上,坐在綠蔭下的我們,心情是別樣的快樂(lè)。大家都把自己帶的美食放在中間,和伙伴們一起分享,有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。

  吃飽了中餐,大家精神很飽滿,我們開(kāi)始了新的旅程。我印象中最好玩的游戲是解繩子,大家圍成一圈,每個(gè)人將自己的手交叉擺放和旁邊的同學(xué)拉起來(lái),途中不可以把手松開(kāi)。我們都熟悉了游戲規(guī)則,只聽(tīng)教官一聲喝向,我們有秩序地每人轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,成功了!我們用了0。75秒的成績(jī)得了全班小組第三名。

  雖然我們組并沒(méi)有得到學(xué)校的排名,但只要我們每個(gè)人都盡心盡力完成挑戰(zhàn),不管結(jié)果是好是壞,只要我們?cè)谶@整個(gè)過(guò)程中是陽(yáng)光的就行!

  研學(xué)旅行作文 篇16

  華麗的燈光,動(dòng)人的舞蹈,莊嚴(yán)的朗誦,激動(dòng)的心情,儒家人士的一生被這場(chǎng)舞臺(tái)劇表現(xiàn)的淋漓盡致,儒家傳統(tǒng)文化也滲透在這場(chǎng)演出的每一處細(xì)節(jié)。

  上文所描述的場(chǎng)景是我們本次研學(xué)的.最后一站一場(chǎng)金聲玉振的舞臺(tái)劇。節(jié)目令我們每個(gè)人為之震撼,我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)有另一種方式可以將儒家文化演繹的如此震撼,也從沒(méi)有一種方式可以將以先賢文化為主題的表演做的如此激動(dòng)人心。場(chǎng)上的每一位演員都極其投入,演員的每一個(gè)動(dòng)作也都細(xì)致入微。觀眾的心弦為之撥動(dòng),觀眾的思緒為之迷離。這場(chǎng)約一個(gè)小時(shí)的演出,卻沒(méi)有另一個(gè)人感到枯燥,感到乏味,場(chǎng)下時(shí)不時(shí)會(huì)響起熱烈的掌聲。即使演出結(jié)束,我們也難以結(jié)束回味,余音裊裊。

  炎熱的天氣下,在孔子巨象的面前,數(shù)百名學(xué)生神情端莊,以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)對(duì)著孔子像作揖。這是我們本次研學(xué)的第一站禮敬先師。這是我們本次研學(xué)中非常重要的活動(dòng)。在短暫的學(xué)習(xí)后,我們同學(xué)都掌握了儒家基本禮儀。隆重而又莊嚴(yán)肅穆的拜師之后,同學(xué)們齊聲誦讀《大學(xué)之道》。在同學(xué)們的朗讀聲中,在這尼山圣境中,我仿佛又看到了古人們拜師求學(xué)的情景。

  在泮水河畔,我們的心靈仿佛得到了洗滌。七十二米高的孔子像也寓意了孔子的七十二賢。在大學(xué)堂中,各種各樣的展品令我們眼花繚亂。在導(dǎo)游的耐心講解下,儒家文化變得更加絢爛迷人。最先映入眼簾的刺繡留給了我深刻的印象,技藝高超的作品將那壯麗的風(fēng)景躍然紙上。華麗的燈光秀,華麗的燈光秀讓我們的眼睛全部為之折服。

  在這風(fēng)和日麗的春天,我們有幸來(lái)到這尼山圣境。將自己的心靈與儒家文化碰撞,摩擦出的動(dòng)人心弦的火花。

  研學(xué)旅行作文 篇17

  熬啊熬,終于等到了春游這一天,我們穿著校服,排著整齊的隊(duì)伍坐上了大巴。

  到了目的地,我們一個(gè)接一個(gè)下車。我們第一個(gè)游玩項(xiàng)目是植樹(shù),我們五人一個(gè)小組,我的任務(wù)是去借桶打水,給樹(shù)苗澆水。我借桶回去時(shí),我的伙伴已經(jīng)把樹(shù)種好了,時(shí)間配合的剛剛好,把水澆好,我們的任務(wù)完成了。

  樹(shù)種好了,我們就該吃飯了,吃好中飯,我們來(lái)到了微菜博物館。這時(shí),門(mén)外來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的賣糖葫蘆的老爺爺,章老師看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)流著口水,章老師就請(qǐng)我們吃糖葫蘆,這下章老師可要破費(fèi)了!爸x謝章老師!”同學(xué)們異口同聲地叫道。我們拿著糖葫蘆,走進(jìn)大門(mén),一道道色彩鮮艷的菜品展現(xiàn)在我眼前,有渾身長(zhǎng)滿白色毛絮的毛豆腐,包滿整顆蝦仁的丸子,油亮亮的紅燒魚(yú)等等,看著我肚子都餓了。

  看完了美食,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,不過(guò)風(fēng)箏要自己上色。只見(jiàn)導(dǎo)游手里抱著一大袋子的風(fēng)箏,我們排好隊(duì),按著順序拿到了自己的風(fēng)箏!俺甜,我們坐哪畫(huà)?”我拿著畫(huà)筆問(wèn)程皓!白抢锇!那一塊陰!彼ⅠR回答我!昂玫摹!蔽覀儊(lái)到樹(shù)下,給風(fēng)箏上色。過(guò)了五分鐘,我們都涂好了各自的.風(fēng)箏,老師帶領(lǐng)我們到馬路對(duì)面的大廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏,一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,快速跑起來(lái),風(fēng)箏越來(lái)越高。程皓跑過(guò)來(lái)問(wèn):“陶陳健,你風(fēng)箏怎么飛這么高,我的還沒(méi)你一半高!蔽业靡庋笱蟮幕卮鸬溃骸斑@是技巧,多放放就會(huì)飛得高!笨蓻](méi)過(guò)一會(huì),老師就讓我們收拾東西準(zhǔn)備返程了。

  這真是一個(gè)難忘的日子,有難忘的種樹(shù)經(jīng)歷,有難忘的美食,還有最難忘的放風(fēng)箏的快樂(lè)。

  研學(xué)旅行作文 篇18

  啊,寬敞的大草原令人神往。這一暑期,我終于得償所愿,趕到了漂亮的烏蘭布統(tǒng)草原。

  使用過(guò)蒙古族人最有特點(diǎn)的早飯,大家便搭上越野汽車,開(kāi)始了趣味的草原之旅。大家趕到了公主湖邊,我看到過(guò)洶涌澎湃的海洋,玩賞過(guò)水平如鏡的杭州西湖,卻從沒(méi)看到過(guò)那樣的湖泊。這兒的水真清啊,好像真像姓名一般,是公主純真的淚水,清清的水襯托著藍(lán)藍(lán)的天空,翠綠色的小丘下又緊緊圍繞著清清的水,看起來(lái)分外漂亮;這兒的水真靜啊,好像一面質(zhì)樸的浴室鏡子。并不是奔涌好似錢塘江,并不是寧?kù)o恰如鄱陽(yáng),并不是涓涓好像溪流,更并不是粗狂好像青海湖。這類美沒(méi)法用語(yǔ)言表達(dá)能力;這類美是單是歸屬于公主湖的。

  歲月幽幽,日精月華,公主湖盡管并不大,卻好像有一種尤其的風(fēng)韻,尤其的境界。在這境界里,好像能夠忘記一切苦惱,清潔人的內(nèi)心;在這境界里,既想站立起來(lái)遠(yuǎn)眺四周,又想坐下來(lái)低呤一首多姿的童謠;在這境界里,連馬兒、壯牛、羊兒好像都沾有了這奇特的靈性,他們終止了進(jìn)餐,好像連吸氣都終止了,與我,不,和我們一起沉浸于在這無(wú)盡的寧?kù)o當(dāng)中。

  公主湖的四周都是有小丘,上邊綴滿很多五彩繽紛卻又不知名的小野草,好似小仙女一不小心弄翻了寶石盒一樣,美麗極了。連在山坡上的羊牛都好像被這無(wú)垠的.美麗風(fēng)景給吸引了,在這樣的自然環(huán)境中,忘了全球,也忘記自己。更吸引人眼光的就是游牧民們的蒙古包帳篷了,他們巨星拱月似地緊緊圍繞著一個(gè)大蒙古包帳篷,一個(gè)個(gè)白頂墻面,墻壁還勾勒了各式各樣精致的圖案設(shè)計(jì),放眼望去,如同一個(gè)個(gè)精美的精靈。

  啊,大草原,令人神往的勝地;啊,大草原,我心中中的世外桃園!

  研學(xué)旅行作文 篇19

  “什么?姓張就不能和自己班上的同學(xué)在一起了,為什么呀?”就這樣,我們便有緣分到了17號(hào)車,一個(gè)根本不存在的班級(jí)了。

  我們17號(hào)車總是到目的地最早,離開(kāi)目的地最晚。當(dāng)天晚上,入住高檔養(yǎng)老院。好戲才剛剛開(kāi)始,一個(gè)怕黑的小雷同學(xué)不愿同我外出吹風(fēng),我只好獨(dú)自一人坐在秋千上,我只能聽(tīng)到陣陣風(fēng)聲。這時(shí),走來(lái)了一位玩手機(jī)的男老師,我立即下來(lái),拉了一把秋千,并躲到了墻后。此時(shí)風(fēng)停了,當(dāng)他抬頭看見(jiàn)無(wú)風(fēng)自擺的秋千時(shí),那張悽白的臉呀,“哈哈”,我幸災(zāi)樂(lè)禍地跑回了正熱鬧著的`寢室。

  我們寢室活寶多。玩笑聲、打鬧聲甚至尖叫聲——立即引來(lái)了投訴的人!澳銈円粯堑穆曇粑覀?cè)谌龢嵌寄苈?tīng)得見(jiàn)!”雖然女老師很嚴(yán)肅,我們?nèi)詭еσ獬姓J(rèn)著錯(cuò)誤!吧厦鎽(yīng)該已經(jīng)通告班主任了!”她說(shuō)完了這句話,我們都安靜了下來(lái)。見(jiàn)我們沒(méi)之聲,她也沒(méi)話可說(shuō)了。等她剛一走,寢室的人異口同聲:“終于走了!說(shuō)這么多!”“都不給我們一次機(jī)會(huì)的!”“虧我們最后一塊奧地利巧克力還是給她吃的嘞!這么快就忘了?”我們抱怨著,同時(shí)開(kāi)啟了夜間談話模式。

  第二天早餐過(guò)后,大家陸續(xù)坐車走了,而我們的車沒(méi)來(lái)!巴瑢W(xué)們先在這里等車來(lái)啊!”原本以為只需靜候一會(huì),但沒(méi)想到時(shí)間過(guò)去了這么久,收垃圾的人都來(lái)回了一趟。

  大家開(kāi)始各自干各自的事,比如無(wú)聊的我在牛油果上插花、雕刻,有些人四人一桌玩牌、吃零食等。而馬路對(duì)面的人們就不太安分了:有的將石桌坐斷,有的爬上了石榴樹(shù),與我們和諧的氣氛形成了鮮明對(duì)比。就這樣,我們17車的同學(xué)與其他人度過(guò)了一個(gè)不同的上午。

  誰(shuí)說(shuō)這些就不是美麗的回憶了呢?

  研學(xué)旅行作文 篇20

  終于盼來(lái)了星期五,我內(nèi)心高興極了,因?yàn)榻裉煳覀兌昙?jí)的同學(xué)要到農(nóng)科中心進(jìn)行一天的研學(xué)活動(dòng)。

  早上剛到學(xué)校,還下著牛毛細(xì)雨,心想:會(huì)不會(huì)因?yàn)橄掠甓∠獬鲅袑W(xué)活動(dòng)呢?一波三折,慶幸我們還是可以外出。

  到了農(nóng)科中心,一眼望去,又寬又大的訓(xùn)練場(chǎng),還有一個(gè)足球場(chǎng),我和同學(xué)們都很興奮。導(dǎo)游阿姨先是帶我們?nèi)ルA梯處拍照,然后跟我們說(shuō)今天的課程活動(dòng)。教官給我們班上的第一節(jié)課是整理內(nèi)務(wù),要把被子疊成“豆腐”形狀,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很難,要我們花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能疊成“豆腐”形狀。緊接著是鉆木取火,我和幾個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)合作,好不容易才聞到煙味,看來(lái)我們的.祖先真的是很偉大。還有有趣的結(jié)繩逃生制作和野外搭帳篷,教官手把手地教我們制作逃生結(jié),又讓我多學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng),搭帳篷必須得團(tuán)隊(duì)合作,單靠一個(gè)人是不能完成“三腳架”的,而且下面還要綁上兩根竹竿,這樣的帳篷才會(huì)更加穩(wěn)固。轉(zhuǎn)眼快到了中午,教官又教我們站軍姿,說(shuō)站不好要送到軍營(yíng)里不能回來(lái),我得認(rèn)真走好才行,一動(dòng)不動(dòng)地、像棵松樹(shù)一樣挺拔,這讓我感受到了解放軍叔叔的千辛萬(wàn)苦。

  香噴噴的午飯已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了,我一下子吃了兩個(gè)鹵雞腿呢。導(dǎo)游阿姨說(shuō)時(shí)間緊迫,吃完飯我們有得進(jìn)行下一課了。

  教官教會(huì)了我們?cè)鯓釉谝巴猥@取飲用水,這又讓我學(xué)會(huì)了一門(mén)本領(lǐng)。最讓我難忘的是火場(chǎng)逃生這一課。教官說(shuō)滅火器的正確使用方法是“一、搖,二、拔,三、噴。”還讓我們每位同學(xué)到感受了一下,想想現(xiàn)在的火災(zāi)有那么多,奪走了那么多人的生命,我真想快快長(zhǎng)大,成為一名消防隊(duì)員來(lái)幫助更多的人們。

  這次研學(xué)然我收獲許多,好期待下一次研學(xué)活動(dòng)呀。

  研學(xué)旅行作文 篇21

  星期五,我們迎來(lái)最美好的一天——去研學(xué)!

  早上,我迫不及待地早早來(lái)到學(xué)校。終于出發(fā)了,一上車,我就和夏琪韻開(kāi)心地議論開(kāi)了這次研學(xué)之旅。你一言我一語(yǔ),像小雞啄米一樣,頭點(diǎn)點(diǎn)的。車窗外,陰沉的天氣絲毫沒(méi)有影響我們快要飛起來(lái)的心。

  時(shí)間像飛箭,一個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到了南京科技館。在會(huì)議廳,橘子哥哥為我們講了一個(gè)真實(shí)的故事:在古代,中國(guó)有一個(gè)煉丹者名叫陶廣義。一次煉丹時(shí)發(fā)生了爆炸,但陶爺爺沒(méi)有死,反而對(duì)火藥產(chǎn)生了興趣,他發(fā)明了一些炮、槍類的東西,皇帝就冊(cè)封了他一個(gè)名字——陶成道。后來(lái)不久陶爺爺因?yàn)榭茖W(xué)研究不幸身亡了。多么偉大的人物啊!不顧一切去追尋自己的夢(mèng)想。長(zhǎng)大以后,我也要做一個(gè)有有志向不放棄的人。

  講解聽(tīng)完了,輔導(dǎo)員姐姐帶我們來(lái)到了展示廳,一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲在我耳邊響起,我聞聲尋去,驚訝的一幕出現(xiàn)了——機(jī)器人在彈鋼琴。雖然周圍環(huán)境很鬧,但音樂(lè)是橋梁,我也愛(ài)好彈鋼琴,我們息息相應(yīng),心靈相通。科技的發(fā)達(dá)讓我感嘆,人類的知識(shí)讓我佩服。

  愉快的上午在科技館里度過(guò)了,下午輔導(dǎo)員姐姐帶我們來(lái)到了充滿歷史氣息的地方——紫金山天文臺(tái)。在這里,我見(jiàn)到了許多天文儀器,圭表、簡(jiǎn)儀、渾儀、幸運(yùn)石、巨型望遠(yuǎn)鏡……其中巨型天文望遠(yuǎn)鏡給我留下深刻的記憶:它體積巨大,外表是鈦合金材質(zhì),兩個(gè)大“鐵桶”之間安裝了許多小零件,外形魁梧而堅(jiān)固,能夠觀測(cè)離地球數(shù)萬(wàn)千米外的`小行星。多么偉大的科技!如果有機(jī)會(huì),我也要發(fā)明一個(gè)偉大的科技物品。

  伴隨我們的歡聲笑語(yǔ),一天就這樣結(jié)束了。歸途中,車窗外柔和的太陽(yáng),一如我們快樂(lè)的心情!

  研學(xué)旅行作文 篇22

  “終于到我們了!”全班大聲歡呼。這是怎么回事呢?哦!原來(lái)是我們?nèi)w五年級(jí)去研學(xué)游啊!

  話不多說(shuō),趕緊來(lái)介紹一下我最喜歡的幾個(gè)項(xiàng)目吧!首先是打地鼠。我們男生在地洞上蠢蠢欲動(dòng),恨不得把女生打得“滿天星”。嘿,她們的腳步聲傳來(lái)了,噓!小聲點(diǎn),快趴下偷襲她們,咚,一聲錘子碰頭盔的聲音,看來(lái)有人打中了。咚咚咚,接二連三的越來(lái)越越多女生被打中了。我也毫不示弱,趴在她們看不見(jiàn)的死角,手緊緊握住錘子隨時(shí)打中女生,咚,我打中朱晨曦了,幸好她反應(yīng)及時(shí),否則又被我打一個(gè)大“包"。輪到我們男生當(dāng)?shù)厥罅耍覀冞~著極其不舒適的“鴨子步",趁她們不注意時(shí)邊偷菜邊向她們大聲嘲笑做鬼臉,然后迅速躲起來(lái)。女生也挺精明,故意把菜放遠(yuǎn)了,還把菜大部分放在幾個(gè)洞口,讓幾位“有名"的女生看管。我們也不怕,使用調(diào)虎離山計(jì)偷走了許多菜。

  其次是飛天繩索。我們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)學(xué)著老師的動(dòng)作“飛”過(guò)去。到我“飛″了,因?yàn)榭吹轿灏嘤腥寺渌,心里不免有些緊張。我把繩索從水中拉出來(lái),緊緊抓著繩子,剛坐穩(wěn)只聽(tīng)咻的.一聲,涼風(fēng)拂過(guò)臉頰一下子就“飛"過(guò)去好過(guò)癮。最后是掏鳥(niǎo)蛋了。全班同同學(xué)在環(huán)形樹(shù)林山坡上散開(kāi),一手扶著樹(shù),一手拿著竹筒找鳥(niǎo)蛋……5分鐘過(guò)去了,導(dǎo)游叫集合了,有的同學(xué)歡天喜地捧著鳥(niǎo)蛋;有的同學(xué)黑著臉,衣服上有摔跤的“光榮勛章″;有的則失望而歸…盡管我也沒(méi)找到,但看到在吃大餐的黃耳免,一公一母的孔雀跳華爾滋,鴿子在天空中翱翔也算不枉此行了。

  不知不覺(jué),活動(dòng)要結(jié)束了,雖然我覺(jué)得很累,但感到很快樂(lè)!希望以后多點(diǎn)這種集體活動(dòng)!

  研學(xué)旅行作文 篇23

  沒(méi)有任何事物能夠阻擋今天的太陽(yáng),橫沖直撞地照在我們的身上、板梁古鎮(zhèn)上。我們今天穿過(guò)層層小路、田園風(fēng)光,來(lái)到了古老而又神秘的板梁古鎮(zhèn)。

  導(dǎo)游姐姐清點(diǎn)好人數(shù),開(kāi)始帶領(lǐng)我們繞古鎮(zhèn)一圈。一路上導(dǎo)游姐姐給我們講解著關(guān)于板梁古鎮(zhèn)的往事。板梁古鎮(zhèn)距今已有600年以上了,一座石頭與泥土結(jié)合的房子,被600多年的風(fēng)吹雨打侵蝕的表面凹凸不平。我忍不住摸了摸,感受歲月的痕跡。

  接著我們穿過(guò)一扇木門(mén),推開(kāi)發(fā)出吱呀呀的聲音。門(mén)前坐著一個(gè)威風(fēng)的石像,它得多寂寞呀,孤獨(dú)地守護(hù)著早已空無(wú)一人的房子。我跨過(guò)門(mén)欄,不知不覺(jué)我已經(jīng)被落在了后面。我快速地穿過(guò)窄矮的小道,突然濕潤(rùn)的空氣向我側(cè)撲來(lái)。我急忙扭頭一看,竟發(fā)現(xiàn)如此窄矮的小道旁有扇敞開(kāi)的門(mén),外面很熱,里面卻很涼爽。對(duì)面的`鄰居家門(mén)也是敞開(kāi)的,這得有多大的信任才能使人與人之間沒(méi)有門(mén)鎖!我不禁想到,城市中的高樓建筑,家家戶戶都裝著一把刺眼的大鎖。他們鎖得不僅僅是門(mén),還有人心啊。

  我搖了搖頭,繼續(xù)向前走,卻發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍已經(jīng)不見(jiàn)了。我詢問(wèn)導(dǎo)游姐姐,說(shuō)是之后在那里集合就好了。恍惚間我也不知道她指的是哪兒,就先到處閑逛。

  不知走去了哪,只見(jiàn)得鎮(zhèn)里面的人們圍坐在屋前,笑著談?wù)撝裁;ò最^發(fā)的老奶奶身體可還硬朗。有一位老師還和她聊了會(huì)兒天呢。日中十分,要集合了。我看大家有的去了停車場(chǎng)變以為大家都在那集合,更是看見(jiàn)了同伴。我笑著和他們打招呼。走了大半天的路確實(shí)很累,大家都坐在地上休息,不想這兒不是集合的地點(diǎn),在原地又不敢貿(mào)然前行,直到同伴打電話給老師才一路尋到。

  旅行的風(fēng)景很美,但是也不及家的溫暖。結(jié)束了兩天的行程,我們凱旋而歸!

  研學(xué)旅行作文 篇24

  本周我們要開(kāi)展一次研學(xué)活動(dòng),目的地是徽州博物館。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都不安分了,教室里立刻熱鬧了起來(lái)!按蠹野察o!明天早晨按平常時(shí)間到校,暈車的同學(xué)記得帶暈車藥,還有,不要帶太多零食,有午飯。好,就這樣,放學(xué)!崩蠋熜嫉。

  夜晚,我躺在床上想著明天要開(kāi)始研學(xué)之旅了,激動(dòng)得睡不著。我透過(guò)窗戶看見(jiàn)了星星,發(fā)現(xiàn)天空中的每一顆星星都格外的耀眼?粗粗,我就漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車程,終于到達(dá)了我們本次研學(xué)之旅的第一站———徽州文化博物館。在這里面,我第一個(gè)看見(jiàn)的是一個(gè)明代的瓷瓶,上面畫(huà)著一只鳳凰,在鳳凰的下方是一條河,上面還畫(huà)著一些奇怪的符號(hào),我看了半天也沒(méi)看懂。隨后,我們跟著導(dǎo)游邊走邊聽(tīng)解說(shuō),學(xué)到了不少古代知識(shí)。

  出了文化博物館,我們就來(lái)到了一個(gè)讓個(gè)口水直流的.博物館———徽菜博物館。我們從頭開(kāi)始看,第一道菜紅燒臭鱖魚(yú),雖然不是真的菜,可還是很饞人。我們繼續(xù)向前走,來(lái)到了一個(gè)擺滿菜的桌子(菜不是真的),大家都趕快圍了過(guò)去。我走過(guò)去看了看,紅燒獅子頭、燉雞、紅燒牛肉……各種菜應(yīng)有盡有,我的口水都已經(jīng)流了出來(lái)。我趕快走了出來(lái),不然的話會(huì)被饞死的。

  研學(xué)之旅第三站,我們來(lái)到了木雕藝術(shù)中心———徽字號(hào)。我們第一車的同學(xué)去二樓制做誡尺,每人都發(fā)了一把尺,我們的任務(wù)就是給尺子上的字和臉譜上色。我們先拿起毛筆沾墨,給“無(wú)夢(mèng)到微州”這幾個(gè)字上色。這可不是一件容易的事,稍不留神就會(huì)涂出格。經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的奮斗,我終于完成了,真是不易。

  通過(guò)參加此次的研學(xué)之旅,我學(xué)到了很多知識(shí)。以后,我要多參加這樣打拓展活動(dòng),不斷拓寬自己的知識(shí)面。

  研學(xué)旅行作文 篇25

  今天是陽(yáng)光明媚的一天,我與韓附601班的新同學(xué)跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起到韓山師范學(xué)院參觀。

  我們乘著校巴,從韓附出發(fā),不一會(huì)兒,便抵達(dá)了韓山師范學(xué)院。我懷著興奮好奇的心情來(lái)到了韓山師范學(xué)院,跟隨班隊(duì)到達(dá)韓師創(chuàng)客中心。進(jìn)入創(chuàng)客中心,眼前便是許許多多、各式各樣的新玩意兒,有激光打印機(jī)、仿生機(jī)器蛇、仿生機(jī)器魚(yú),還有會(huì)做各種動(dòng)作的機(jī)器人和AR投影儀。其中,最令我感興趣的要數(shù)機(jī)器魚(yú)和3D打印了。那機(jī)器魚(yú)簡(jiǎn)直跟真魚(yú)一模一樣,老師把機(jī)器魚(yú)放入水池里,那魚(yú)即刻擺動(dòng)起來(lái)了,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒游玩,太奇妙了!接著,我們開(kāi)始了更為有趣的3D打印——用3D畫(huà)筆制作屬于自己的作品。指導(dǎo)老師先教我們?nèi)绾问褂?D畫(huà)筆,我練習(xí)了幾下,便開(kāi)始制造我的作品——一副眼鏡。如同在涂顏料一般,我握著3D畫(huà)筆在紙板上畫(huà)一畫(huà),一眨眼的功夫,一副逼真精致的眼鏡便呈現(xiàn)在我的眼前。

  穿過(guò)韓師的一條地下道——詩(shī)歌長(zhǎng)廊,我們來(lái)到了另外一個(gè)校區(qū)。在這里,我們到圖書(shū)館參觀了韓師校友陳復(fù)禮先生的.攝影作品,還欣賞了很多書(shū)法作品。

  時(shí)間過(guò)得真快!當(dāng)我們走出了圖書(shū)館,只見(jiàn)夕陽(yáng)西下,時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了下午的5點(diǎn)鐘,我們?cè)摶匦Hチ。我意猶未盡地回頭望了望斜陽(yáng)下美麗的韓山師范學(xué)院,依依不舍地踏進(jìn)了返校的校巴。

  回想起有趣和新奇的機(jī)器人、機(jī)器魚(yú)、3D打印等,我頓時(shí)感到一股不可言喻的愉悅,心中暗暗想,再過(guò)6年,我就是大學(xué)生啦,將能接觸到更多有趣和新奇的新科技……

  研學(xué)旅行作文 篇26

  兩天前老師告訴了我們一個(gè)令人興奮的好消息,九月十八日將要帶領(lǐng)我們?nèi)パ袑W(xué)爬香爐山。老師告訴我們準(zhǔn)備一些食物,當(dāng)天放學(xué)我就去超市購(gòu)買了一些我喜歡的食品,晚上我還讓媽媽買幾個(gè)自嗨鍋準(zhǔn)備給老師也帶一個(gè)呢,只可惜后來(lái)學(xué)校不讓帶怕?tīng)C到我們。

  今天就到了我們研學(xué)之旅的時(shí)間了,早上我5點(diǎn)多就起來(lái)了,早早的到了學(xué)校,然后坐上了學(xué)校統(tǒng)一安排的大客車,我?guī)Я艘桓睋淇,我們幾個(gè)小伙伴在車上就玩了起來(lái),開(kāi)心的不得了。經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的車程我們終于到達(dá)了目的地——香爐山。到了地方我知道這個(gè)山為什么叫香爐山了,因?yàn)樗?外形好似一個(gè)大香爐,因此而得名。

  接下來(lái)就是我們向山頂進(jìn)攻的時(shí)刻了,我們邊說(shuō)著笑著不知不覺(jué)就已經(jīng)爬到了半山腰,可我一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得累,又走了一會(huì)我們來(lái)到了此山的特色景點(diǎn)——玻璃棧道。站在上面向下望去整個(gè)山都是綠油油的,站在玻璃上感覺(jué)腳底下都是空空的,我們學(xué)生都沒(méi)有害怕,但是我們的老師卻很害怕,等于是被我們同學(xué)推著前進(jìn)的,哈哈哈。繼續(xù)向前走著,沒(méi)過(guò)一會(huì)就到了一片花的森林,香氣逼人。還有一個(gè)小橋、一條小溪,溪水很清,走過(guò)去回頭再望望,非常美。最終經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,我們終于來(lái)到了山頂,這一刻是最快樂(lè)的是,感覺(jué)自己完成了一項(xiàng)壯舉,俯瞰山下美景盡收眼底。

  下山后我們坐在一起野餐,同學(xué)們互相交換著好吃的,還有家長(zhǎng)阿姨們給帶的各種美食。吃過(guò)午飯后我們就坐車往回返了,只是讓我沒(méi)想到的是,回去時(shí)趕上高峰期竟然四五個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。此次研學(xué)讓感受到只要朝著目標(biāo)一步一步堅(jiān)持前進(jìn),那么很快就會(huì)達(dá)成目標(biāo)!

  研學(xué)旅行作文 篇27

  剛下車,一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來(lái),空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周,我連連驚嘆——這就是油樟王國(guó)嗎!

  灰蒙蒙的天,透著點(diǎn)灰蒙蒙的藍(lán),寒冷的風(fēng)吹著我的臉頰有點(diǎn)麻。遠(yuǎn)處,深沉的綠色油樟,依然挺拔,一把把傘形樹(shù)冠直沖云霄,欲刺蒼穹,空氣中彌漫著樟樹(shù)的清新氣味,刺激著我的鼻腔,很是舒服。

  “同學(xué)們,我們?cè)摮霭l(fā)了!”經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的休息,帶隊(duì)的老師看時(shí)間差不多了,就又帶領(lǐng)著我們向瞭望臺(tái)前進(jìn)。

  幽幽路徑,淅瀝瀝的冬雨,路很滑。樟樹(shù)覆蓋下的小路,沒(méi)有春天的鶯歌燕舞,沒(méi)有夏天的烈日炎炎,沒(méi)有秋天的碩果累累,只有輕輕的風(fēng)聲和著林間的.雨滴聲。爬上瞭望臺(tái)的第三層(滿眼的蒼綠),真有種“欲窮千里目,更上一層樓”的感覺(jué)。

  向遠(yuǎn)望去,半山朦朧半山霧,隱約看到山的輪廓,像極了中國(guó)畫(huà)中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上,頗有幾分愜意。樟樹(shù)林靜靜的臥著,小山丘連綿起伏,樟樹(shù)林也隨著山勢(shì)變幻著身姿。起風(fēng)了,吹著我的臉直發(fā)麻,但一入樟樹(shù)林,就如一滴小水珠溶入大海一樣,泛起小小的漣漪,這點(diǎn)風(fēng)在樟樹(shù)林的眼中,恐怕是撓癢癢罷了。

  接著,我們下了瞭望臺(tái),參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設(shè)備,然后參觀了實(shí)驗(yàn)室提煉樟油的方法,且在物理老師的介紹下明白了許多知識(shí);看到了無(wú)性繁殖實(shí)驗(yàn)室和已經(jīng)下地的實(shí)驗(yàn)室繁殖成功的樟樹(shù)苗基地;親自體驗(yàn)了一把栽樟樹(shù)苗,看到了高科技控制生長(zhǎng)高度和不會(huì)掉葉,還有機(jī)器采葉的實(shí)驗(yàn)基地;以撿樟葉的方式來(lái)體驗(yàn)了體力勞動(dòng)工作的艱辛,看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機(jī)器,在廠長(zhǎng)和生物老師介紹下,體會(huì)到了世界最先進(jìn)科技的強(qiáng)大。

  最后我們乘車回到學(xué)校,收獲滿滿的完成了一天的研學(xué)旅行。

  研學(xué)旅行作文 篇28

  朦朧的燈光下,開(kāi)啟了我們期盼已久的研學(xué)之旅。車在飛奔,心在飛奔,我們正趕往偉大領(lǐng)袖毛主席的故鄉(xiāng)——韶山。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去后,我們達(dá)到了目的地,導(dǎo)游老師帶領(lǐng)我們一起去參觀毛主席的故鄉(xiāng)。一路向前,我們來(lái)到了廣場(chǎng),在廣場(chǎng)上,一座高大挺拔的'毛主席銅像矗立在廣場(chǎng)中央,只見(jiàn)毛主席手握演講稿,身著長(zhǎng)衫,一副神情莊重中又透著一絲喜悅,好像是在向全世界宣告中國(guó)重新站起來(lái)的消息。銅像下擺放著一捧又一捧的鮮花,那是人們對(duì)毛主席的問(wèn)候。 導(dǎo)游老師向我們解說(shuō)道:毛主席銅像周圍一共栽了五十六棵雪松,那五十六棵高大的雪松圍繞著毛主席,它們代表著五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致,共同擁護(hù)著毛主席。其次,是毛主席的銅像高六米,它代表著毛主席家里為革命獻(xiàn)身的烈士有六名。接著,導(dǎo)游老師帶領(lǐng)我們一同參觀這兒,看人山人海的廣場(chǎng),稍不留意,人就找不到了。 從廣場(chǎng)離開(kāi)后,我們來(lái)到了下一站——毛主席的故居。當(dāng)然,來(lái)參觀故居的人一點(diǎn)也不亞于參觀廣場(chǎng)的人。我擠在滿滿的人行道中,整整八十分鐘過(guò)去了。終于,我看到了毛主席的故。那故居山環(huán)水繞,十分優(yōu)美。走近故居,故居前有兩個(gè)很大的池塘,其中一個(gè)池塘是毛爺爺小時(shí)候在那兒學(xué)會(huì)游泳的,這個(gè)池塘也為毛主席游長(zhǎng)江打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。池塘邊的柳樹(shù)枝條垂入池水,清風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)飄動(dòng),水面上興起水波,真是“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”呀! 時(shí)間飛逝。 短暫的研學(xué)之旅結(jié)束了,卻明白了人生中有很多的“苦”和“甜”,一邊代表著勞累與無(wú)奈,另一邊則代表著歡樂(lè)和希望。正因?yàn)槿松杏小翱唷庇小疤稹,我們才?huì)在痛苦中尋找快樂(lè),在失落中尋找希望,才會(huì)堅(jiān)信明天會(huì)更好,才會(huì)讓生活更精彩。 也許當(dāng)“研學(xué)”開(kāi)始旅行,那段旅程將不再輕松。

  研學(xué)旅行作文 篇29

  所有媽媽都希望自己的孩子上一個(gè)好學(xué)校,我媽媽也不例外。這不又要帶我去昌樂(lè)北大看一看,正好暑假學(xué)習(xí)班組織去研學(xué),媽媽就麻利的給我報(bào)上了名。

  在去的路上,我的小腦瓜里不時(shí)蹦出來(lái)幾個(gè)問(wèn)題:“昌樂(lè)北大就是人們口口聲聲中的北大嗎?”“它什么樣呢!”“住的遠(yuǎn)的同學(xué)如何在那生活呢?”我一直在思考這幾個(gè)問(wèn)題。

  我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車程,終于到達(dá)了目的地。一下車,映入眼簾的就是它的大門(mén),一眼望去,這門(mén)口精致、美觀,一看就知道里面都是些精英人士,我們跟著學(xué)校老師進(jìn)去大門(mén),在眼前出現(xiàn)了一棟又高又寬的大樓,老師說(shuō)它是行政樓,是建造時(shí),第一個(gè)建起來(lái)的樓。再進(jìn)入行知樓時(shí),老師在前面呱呱講,而我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)槲冶恍兄獦悄钦n程的豐富所吸引了,有直播間、舞堂、練習(xí)室和各種畫(huà)室,如水粉畫(huà)室、國(guó)畫(huà)室、動(dòng)漫室!敖有『剑 焙冒蓩寢層衷诮形伊,我又掉隊(duì)了!哎,走吧。

  接著我們來(lái)到了室內(nèi)操場(chǎng),這里又寬又大,下雨時(shí),同學(xué)們喜歡的體育課也不用停課了。

  我們又參觀了圖書(shū)館等地,參觀完老師將不同年級(jí)的孩子帶到不同的教室,先在那里進(jìn)行各科考試。來(lái)決定誰(shuí)能適合這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí),誰(shuí)不適合,我們這群小孩都蒙了,心里七上八下的,“不是參觀嗎,干嘛考試啊?”我在心里嘀咕。不一會(huì)兒,試卷和筆就發(fā)下來(lái)了。我們拔開(kāi)筆蓋,教室里立刻安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)喘氣聲和寫(xiě)字的'沙沙聲。

  考完試,就進(jìn)了學(xué)校食堂吃飯,吃飽了飯,照完相,我們就返程了。

  在這里,我得到了車上思考的那幾個(gè)問(wèn)題的答案。等待著成績(jī)的出爐,沒(méi)過(guò)幾天,學(xué)校里打來(lái)電話說(shuō)我被錄取了,而且據(jù)我所知,在我認(rèn)識(shí)的人中,只有我被錄取了!剛扣了電話,屋里就傳出來(lái)喜悅的笑聲……

  研學(xué)旅行作文 篇30

  今天是一年一度的研學(xué)旅行日,早上,我迫不及待的背上我的零食包興高采烈的.跑去學(xué)校。剛到走廊,就聽(tīng)見(jiàn)教室里像炸開(kāi)了鍋,喧鬧極了!

  老師給我們分了組,大家有序地走上車,不一會(huì)兒車就開(kāi)了。在車?yán),我東瞧瞧西看看,一會(huì)兒吃零食,一會(huì)兒和同學(xué)有說(shuō)有笑。但坐久了我就有些不耐煩了,于是打算閉上眼睛睡一覺(jué),可車子像一個(gè)調(diào)皮的小朋友總是搖搖晃晃。終于,我們到了際華園,我像小鳥(niǎo)一樣準(zhǔn)備破籠而出,車門(mén)一打開(kāi),我健步如飛地下了車。

  老師帶我們來(lái)到攀爬的地方,俗話說(shuō):“女士?jī)?yōu)先男士靠邊。”老師先讓女生玩,我仔細(xì)地看著,我想,一定要超過(guò)她們!不知不覺(jué)地就輪到我們男生玩了,他們瘋狂地?cái)D到門(mén)邊,生怕自己落后沒(méi)位置。我選了一個(gè)難度大的攀爬點(diǎn),高高舉起雙手,擔(dān)心別人搶了我的機(jī)會(huì),大喊:“阿姨!這兒!這兒!”她給我系上安全繩后,我就攀起來(lái),左手抓住石頭,雙腳努力向上蹬,但是我的腳一滑,就掉下來(lái)了。我不服氣,繼續(xù)爬,一次、兩次、三次,但都沒(méi)有成功。我換了一個(gè)地方,聽(tīng)到老師說(shuō)還有幾分鐘了,于是三步并作兩步往上爬,再三下五除二向下跳,嚇得我心怦怦直跳。

  后來(lái),我們又玩了許多項(xiàng)目:對(duì)抗籃球、X光線等。但我最喜歡的是玩雪。在老師的安排下,我們穿上了厚衣服、褲子、手套、鞋套,在外面等的時(shí)候,熱得滿頭大汗。終于,我們進(jìn)去了。一扇門(mén),又一扇門(mén),一扇比一扇冷。只見(jiàn)白茫茫的大雪就展現(xiàn)在了我們眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像棉花糖。我們立馬玩了起來(lái),一會(huì)兒堆雪人,一會(huì)兒打雪仗,別提多開(kāi)心了!正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí),老師讓我們準(zhǔn)備回去了,我依依不舍的離開(kāi)!

  真希望學(xué)校多組織幾次研學(xué)旅行!

  研學(xué)旅行作文 篇31

  早晨,陽(yáng)光明媚,一陣微風(fēng)拂過(guò),讓人神清氣爽。我邁著輕快的步子,來(lái)到學(xué)校。和其他同學(xué)一樣,我很興奮,因?yàn)榻裉煳覀円パ袑W(xué)。

  我們排隊(duì)來(lái)到指定地點(diǎn),教官帶著我們上了車。

  我們一個(gè)個(gè)神采奕奕,教官讓我們?cè)谲嚿铣,我們一個(gè)個(gè)都很激動(dòng),沒(méi)一眨眼的功夫,我們就到了我們的研學(xué)目的地——英雄三島戰(zhàn)地觀光園。這個(gè)英雄三島就是由大嶝島、小嶝島和角嶝島組成的。同學(xué)們一下車就有說(shuō)有笑地走著,教官見(jiàn)了火冒三丈訓(xùn)斥到:“你們這些小鬼都給我安靜,誰(shuí)再講話就去蛙跳!”同學(xué)們都被嚇得一動(dòng)不動(dòng)的。我們?cè)诖箝T(mén)口拍了集體照就進(jìn)入園區(qū)了,我們進(jìn)入園區(qū)后教官帶我們到一個(gè)大草坪上打軍體拳,據(jù)說(shuō)這塊草坪是以前八二三戰(zhàn)役的.士兵每天訓(xùn)練的地方。打完軍體拳教官帶著我們和二班比賽匍匐前進(jìn),那場(chǎng)比賽打得天昏地暗,飛沙走石,最后,我們班以3秒之差,獲勝了。比完賽后,我們又去扔手榴彈,把手榴彈扔到指定位置可以加分,可是我一個(gè)都沒(méi)扔中。我們?nèi)油晔至駨椌腿ド鋼舸虬,打完了,教官帶我們?lái)到一個(gè)地方,F(xiàn)在就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目大家肯定都愛(ài)玩,就是真人CS。我們先觀看六年級(jí)的打,我們看著六年級(jí)打得如此激烈,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想我們到底能不能贏呢?好擔(dān)心打不贏哦。輪到我們了,我拿起激光槍,帶上大頭盔開(kāi)始打,那場(chǎng)比賽可真好玩,最終我們以2:1戰(zhàn)勝對(duì)方。打完CS后,我們找了個(gè)地方吃東西,我們吃得很豐富,有火鍋、有泡面、有面包、有零食……我們吃完后就開(kāi)始拼接模型,拼完后我們便乘車返校了。

  這次研學(xué)趣味無(wú)窮,讓我難忘!

  研學(xué)旅行作文 篇32

  陽(yáng)光明媚的星期一,我們迎來(lái)了盼望已久的春游。大巴車載著我們一路飛馳,來(lái)到了我們期待已久的非遺園,但令我印象最深的就是馬戲團(tuán)。我們對(duì)那里充滿了好奇。那里真的有老虎、獅子嗎?忽然漆黑一片,馬戲團(tuán)的燈光暗了。我們的討論戛然而止,都瞪大眼睛盯著舞臺(tái)。突然,那深沉的,洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯,驚天動(dòng)地。尾聲是一陣沉重而又低沉的喉音,恰似人的喘息。

  這時(shí)燈光亮起,粉藍(lán)色的燈光照在舞臺(tái)上,給舞臺(tái)增添了一層神秘感。“啊嗚!”大鐵籠里,三只老虎一只獅。都瞪著灰色的`眼睛,望著觀眾,不時(shí)張開(kāi)嘴巴吼兩聲。真的有老虎、獅子我驚呆了,馴獸師打開(kāi)籠子,出來(lái)的并不是我想象中的森林之王,有著王者風(fēng)范的老虎獅子。而是像有氣無(wú)力的大貓咪,絲毫沒(méi)有威風(fēng)凜凜的樣貌,這令我深感意外。表演開(kāi)始了,舞臺(tái)上燈光奪目,耳邊傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲,我卻沒(méi)有心境觀看!

  我在想:這些老虎獅子都是森林之王,為什么會(huì)變的這么聽(tīng)話?它們應(yīng)當(dāng)很小的時(shí)候就要被馴服,馴服的過(guò)程大概很痛苦吧!馴獸師會(huì)為了一個(gè)動(dòng)作,讓它們幾天不吃飯,還不停的鞭打它們,直到它們學(xué)會(huì)為止。我們一般會(huì)覺(jué)得馴獸師有魔法,其實(shí)并不是這樣的,他們的背后是對(duì)動(dòng)物的殘忍訓(xùn)練。

  我在新聞里親眼看:六個(gè)人用繩子把一頭小象五花大綁,讓這頭笨重的小象做翻跟頭、劈叉……等動(dòng)作。這怎樣可能呢?做不好就要用大鐵勾,鉤破它們的鼻子。并且訓(xùn)練前幾天小象都不能吃東西。如果每一個(gè)觀眾都明白他們喜愛(ài)的動(dòng)物表演是建立在動(dòng)物的痛苦之上,會(huì)怎樣想呢?

  我覺(jué)得,動(dòng)物是無(wú)辜的,它們應(yīng)當(dāng)住在大森林里,不應(yīng)當(dāng)在馬戲團(tuán)里表演節(jié)目,博得觀眾一笑。它們應(yīng)當(dāng)是森林之王,回到屬于自我的世界。

  研學(xué)旅行作文 篇33

  太陽(yáng)為秋天送了一份特殊的禮物,這份禮物將人心與秋天緊緊地聯(lián)系在一起。

  太陽(yáng)將它的光輝稀稀疏疏地灑在秋天的人間,驅(qū)寒迎暖,讓在被窩里蜷縮了一夜的人們走出家門(mén),伸展伸展腰骨。走在小路上,捧起一束陽(yáng)光,溫暖立即從手心穿入全身。太陽(yáng)多么的熱情,給秋天帶來(lái)了活躍。

  天氣真好,大家將冬天要蓋的被子全洗了,掛在竹竿上。五彩斑斕的冬被這時(shí)也變得輕盈起來(lái),像旗子般飄揚(yáng)著。孩子們喜歡在掛起的被子的.間隙中穿梭,喜歡聞被太陽(yáng)曬過(guò)的被子的香味。太陽(yáng)多么的開(kāi)朗,給秋天帶來(lái)了歡樂(lè)。

  家家戶戶,老老小小,在這樣好的天氣里總愛(ài)搬出幾把椅子,坐在庭院中悠閑地聊家常。秋風(fēng)微微的輕拂著人們的臉龐,藍(lán)天上白云朵朵好似一幅景畫(huà)。孩子們還在被子間穿梭著,時(shí)不時(shí)抬頭入迷的仰望著這幅風(fēng)景畫(huà),此時(shí),只要母親們大喊一聲:“別鬧了!”孩子們就會(huì)失望的從被從間走出來(lái),繼續(xù)不安分的坐在椅子上。太陽(yáng)多么的溫暖,給秋天帶來(lái)了溫情。

  田野里,瞧去,金色的樹(shù)一大片大片滿是的?罩猩l(fā)著一種特殊的味道—桔子的香味。桔子樹(shù)是最好養(yǎng)活的,每家每戶都有的。這時(shí),聚在院子里的人們往往會(huì)擺上一桌子的橘子,來(lái)招待客人。這橘子真討人喜,金黃色的果皮略帶青澀,散發(fā)出橘香,把果皮剝開(kāi),一瓣瓣橘肉豐滿又富有果汁。一個(gè)橘子可以分給許多人,把他們的心聯(lián)系在一起,把秋天聯(lián)系在一起。孩子們喜歡做游戲時(shí),往口袋里塞兩個(gè),好讓他們邊玩耍邊能分享美味。太陽(yáng)多么的樸實(shí),給秋天帶來(lái)了收獲。

  這就是秋天的暖陽(yáng)與人們。秋天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)是那么辛勤的工作著,將多少個(gè)秋天與人們的心緊密聯(lián)系?

  研學(xué)旅行作文 篇34

  上次暑假,我和同學(xué)們進(jìn)行了一次研學(xué)旅行,這次旅行讓我感覺(jué)好不快活!

  去重慶時(shí),我們坐的是大巴車,聽(tīng)說(shuō)要坐4個(gè)小時(shí)。好不容易走了三個(gè)小時(shí)了,路上竟然堵車了。堵了半個(gè)小時(shí)后,同學(xué)們?cè)僖矒尾蛔×,有的吃起了零食,有的下了座位四處走?dòng),還有的玩起了手機(jī)又過(guò)了半個(gè)小時(shí),車終于又慢慢開(kāi)動(dòng)了。哎,這段旅行真是“開(kāi)門(mén)黑”!

  終于到了目的地,我們爭(zhēng)先恐后地下車了。一看四周,我們傻眼了,這營(yíng)地居然在大山之中。等到吃飯時(shí),我們所見(jiàn)到的最好的一道菜,居然是西紅柿炒雞蛋!坐了這么久的車,估計(jì)大家早就餓了,大家也不管那么多了,于是狼吞虎咽地大口吃了起來(lái)。

  在這個(gè)營(yíng)地里最好玩的,當(dāng)然非真人CS莫屬了!CS用我們平常的.話說(shuō),就是槍?xiě)?zhàn)!我先選了一個(gè)最高的位置,然后趴在地上當(dāng)起了“伏地魔”和狙擊手。雖然我被打中了幾次,但都沒(méi)打中要害,而且還成功殺掉了對(duì)方二十個(gè)人,真是太痛快了!但是好景不長(zhǎng),敵人漸漸占據(jù)了上風(fēng),他們馬上就要攻破我們的防線了,我只好由狙擊手變成了沖鋒兵,可惜剛上去就被淘汰了。我不甘心,給老師表演了一個(gè)節(jié)目,老師又讓我重新復(fù)活了。復(fù)活后,我一鼓作氣把對(duì)方滅團(tuán)了,我們贏了!

  第三天,我們又換了一個(gè)營(yíng)地,這次的營(yíng)地處在鬧市之中,沒(méi)想到我們還住上了五星級(jí)酒店,在這里早上還給我們提供豐富的早餐呢!

  接下來(lái),我們?nèi)チ恕半H華園”,在里面玩了攀巖。在攀巖的地方,我跟我的同學(xué)熊彥皓聊了一下這次的收獲。接著我們又去了蹦床世界

  旅行的最后一天我們要回家了,在吃早飯時(shí),我偷偷揣了一個(gè)煮雞蛋在口袋里,準(zhǔn)備路上吃,結(jié)果一揣就揣回了云陽(yáng)。

  這次的研學(xué)旅行可真好玩!

  研學(xué)旅行作文 篇35

  第一次遠(yuǎn)行從那里開(kāi)始,懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機(jī)。

  大戰(zhàn)期間保留了燈塔,在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下,很好地存了下來(lái)。每當(dāng)夜幕降臨,燈塔燈光閃爍,沖破黑暗,為海上船舶點(diǎn)燃一盞之路明燈。

  水準(zhǔn)零點(diǎn)是地面點(diǎn)高程的起算面。全國(guó)所有海拔高程都是以水準(zhǔn)原點(diǎn)為基礎(chǔ)測(cè)量計(jì)算出來(lái)的,為了更好地利用水準(zhǔn)原點(diǎn)這一資源,在青島建起了“中華人民共和國(guó)水準(zhǔn)零點(diǎn)”。

  在那里,能夠享受高度從那里開(kāi)始的.體驗(yàn)。

  青島奧林匹克帆船中心是奧運(yùn)水山項(xiàng)目的比賽地。數(shù)多帆船在此一齊競(jìng)發(fā),雖沒(méi)能親眼看見(jiàn),但能夠想相當(dāng)時(shí)場(chǎng)面的無(wú)比壯觀。

  “海巡11”是中國(guó)海事系統(tǒng)目前規(guī)模、裝備最先進(jìn)的海巡船。當(dāng)我們親自登上這艘船時(shí),里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng),心中頓生敬意,我感受到了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,為祖國(guó)的強(qiáng)大而驕傲!海軍叔叔們不畏風(fēng)雨,為保障水上交通安全,保護(hù)海洋環(huán)境,維護(hù)國(guó)家主權(quán)做出了貢獻(xiàn)。

  迎著刺骨的海風(fēng),眼前是一望無(wú)垠的大海,層層波浪疊起,天水一色,心胸開(kāi)闊。

  我們參觀了山東大學(xué),站在教學(xué)樓的層,眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應(yīng)當(dāng)明確目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為了有一個(gè)更好的未來(lái)!

  眾多北辰學(xué)子在山東大學(xué)留下合影。

  早晨退潮,同學(xué)們不顧寒風(fēng)在海邊挖蛤蜊,體驗(yàn)勞動(dòng)”的歡樂(lè),享受收獲的喜悅。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,青島研學(xué)活動(dòng)接近尾聲,在那里,我們看到海上的世界,領(lǐng)悟了海軍的艱難工作,不畏風(fēng)雨的精神,感受了大自然的魅力。

  研學(xué)旅行作文 篇36

  茶道文化是日本的國(guó)粹,日本研學(xué)的最后一天,我體驗(yàn)了日本的抹茶道文化。

  脫了鞋進(jìn)入房間,跪坐靜心。一會(huì)兒,老師走進(jìn)來(lái),跪坐于前方正中央的榻榻米上,上有已經(jīng)擺好的風(fēng)爐,茶釜,柄勺,水注(盛冷水),茶罐,茶勺,茶碗,茶筅。茶碗有正反兩面,正面有花紋,反面無(wú)花紋。老師先用茶勺從茶罐中舀出一小勺茶末輕輕置于茶碗中,待水燒開(kāi)后,用柄勺舀滿一勺水,將其中半勺徐徐倒入茶碗中,剩下半勺,再倒回茶釜,并往茶釜中加入些許冷水,然后將柄勺小心放回茶釜上。接下來(lái),拿起茶筅,在茶碗中快速來(lái)回?cái)噭?dòng),直至抺出茶末,然后將茶筅在碗中順時(shí)針轉(zhuǎn)一圈,洗過(guò)后立于旁邊。

  這樣一碗抹茶就做好了,老師按照習(xí)俗,將這一碗茶敬給離自己最近的人。敬茶時(shí),要將茶碗順時(shí)針轉(zhuǎn)兩下,使碗正對(duì)著對(duì)方,并用日語(yǔ)說(shuō)“請(qǐng)”,再緩緩敬上。喝茶時(shí),首先將茶碗順時(shí)針轉(zhuǎn)兩下,使碗正面對(duì)著對(duì)方,用左手托住碗底,喝完,最后一口要喝出聲音,表示茶很好喝。喝完茶后,用右手大拇指與食指將剛喝過(guò)茶產(chǎn)生的印記抹掉,再將茶碗逆時(shí)針轉(zhuǎn)兩下,使花紋對(duì)著自己,表示喝完了。

  第一碗茶我沒(méi)喝到,但我得到了一次體驗(yàn)制茶的機(jī)會(huì)。剛?cè)ス蜃掠悬c(diǎn)緊張,一會(huì)兒心靜了,我開(kāi)始像模像樣的制茶,又發(fā)現(xiàn)了一處細(xì)節(jié):舀水時(shí),柄勺的.勺柄印在右手虎口的位置。用心制出的一碗茶,我敬給了這幾天對(duì)我最用心的朋友、好兄弟。第二次體驗(yàn)制茶的機(jī)會(huì)正巧他得到了,看著他認(rèn)真專注的制完一碗茶,敬給我,當(dāng)時(shí)我真的十分感動(dòng)。這六天雖然短暫,但我收獲到了一個(gè)真朋友,我們的這份友誼,不是建立在利益之上,是建立于相互的用心關(guān)心,人總要分別但心不會(huì)分離。這大概是本次研學(xué)最大的收獲吧。

  制茶,養(yǎng)心,悟道!

  研學(xué)旅行作文 篇37

  今天,我真的好開(kāi)心呀!因?yàn)榻裉炀褪俏覀儗W(xué)校一年一度的研學(xué)活動(dòng)。

  早上,我們迫不及待地背著鼓鼓的書(shū)包來(lái)到學(xué)校,其實(shí)背包里面都是研學(xué)的必備品,比如濕巾,紙巾,小本子,筆,口罩等,但是其中裝得最多的就是小零食,嘻嘻……

  首先,我們來(lái)到了洛陽(yáng)民俗博物館。我們知道了古代的信俗,壽俗,婚俗,刺繡及民間藝術(shù)等。我們還參觀了契約文書(shū)博物館和匾額博物館。

  參觀完這三個(gè)博物館之后,我們都已經(jīng)精疲力竭,然后我們就去了干飯的`場(chǎng)所,那飯看起來(lái)好吃,可吃著一點(diǎn)也不好吃,所以我最后都把菜留到盤(pán)子里,感覺(jué)有點(diǎn)浪費(fèi)糧食呢,但那菜真的是難以下咽,可能是平時(shí)媽媽做的飯?zhí)贸粤税伞?/p>

  終于到了爬山的時(shí)刻,說(shuō)是爬山,其實(shí)就是普通的盤(pán)山公路。我們走了好幾個(gè)彎道,我算了算,一共有四個(gè)彎道,爬完之后,我感覺(jué)我已經(jīng)“沒(méi)有腿”了,腿好像都不是我自己的了。雖然很累,但是,我依然很開(kāi)心。

  下來(lái)就是娛樂(lè)時(shí)刻,那就是“畫(huà)風(fēng)箏”了,雖然剛開(kāi)始我發(fā)揮的不好,但到后來(lái)我就越畫(huà)越好了。半個(gè)小時(shí)以后,我們都畫(huà)好了。同學(xué)們的創(chuàng)意可真豐富!有的畫(huà)的是小熊,有的畫(huà)的是多啦a夢(mèng),有的畫(huà)的是火箭,我畫(huà)的是美麗的星空……

  后來(lái),我們排隊(duì)集合又發(fā)了風(fēng)箏線,大家都以為可以在那放風(fēng)箏呢,沒(méi)想到該回學(xué)校了。

  回到學(xué)校以后我才發(fā)現(xiàn)我的帽子忘車上了。嗚嗚嗚……我的帽子啊,我的記性可真差!以后可真得長(zhǎng)點(diǎn)記性了。

  通過(guò)這次研學(xué),我學(xué)習(xí)了洛陽(yáng)的民俗文化,還親自動(dòng)手畫(huà)了風(fēng)箏。收獲滿滿!快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但研學(xué)留給我們的回憶卻是長(zhǎng)久的。我好期待下一次的研學(xué)呀!

  研學(xué)旅行作文 篇38

  早晨,天剛亮。我就早早地起床了。因?yàn)榻裉煳覀兡昙?jí)組織去新余研學(xué),我十分的興奮!

  媽媽送我來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻,有說(shuō)有笑的。書(shū)包里裝著各種各樣的零食…當(dāng)然我也不例外!7:30我們集體整隊(duì)乘車出發(fā)啦,一路上我們歡聲笑語(yǔ),互相分享美食,時(shí)不時(shí)還有同學(xué)在唱歌,開(kāi)心極了!途中我們穿過(guò)了好幾個(gè)隧道,其中有我老家的一個(gè)“梅沙隧道”。不一會(huì)兒我們便到達(dá)了目的地。

  上午我們?cè)谲娪?xùn),教官有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)很可愛(ài)。一會(huì)兒,他一本正經(jīng)地對(duì)我們訓(xùn)話,訓(xùn)練我們的軍隊(duì)素質(zhì),一會(huì)兒,像個(gè)孩子一樣和我們玩起互動(dòng)游戲。

  下午我們用完餐,集體去參加了植物園。那里有許許多多的`植物,有碰碰香,多肉,仙人球,含羞草等。其中我最喜歡含羞草啦,也是我長(zhǎng)這么大第一次見(jiàn)它。只聽(tīng)人家說(shuō)用手指輕輕一碰,它就會(huì)合攏?墒堑任乙(jiàn)到它的時(shí)候,它的葉子早就被前面的同學(xué)弄的合攏了,我沒(méi)有體會(huì)到它的神奇,有點(diǎn)小失望!最后我們還玩了小木車,獨(dú)輪車…一天的行程很快就結(jié)束了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍了個(gè)大合照。

  這一天,我們都玩的很開(kāi)心。雖然最后告別很匆忙,心里還有點(diǎn)依依不舍,但是我們也學(xué)到了很多知識(shí),開(kāi)闊了我們的視野!

  研學(xué)旅行作文 篇39

  曲阜,孔子的故鄉(xiāng),儒家文化的發(fā)源地。沒(méi)想到有一天我能親自到這里參觀,了解儒家文化。

  在車上,我激動(dòng)萬(wàn)分,迫不及待地想看看孔府、孔廟、孔林的美麗建筑。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我終于來(lái)到了這個(gè)文化底蘊(yùn)濃厚的孔子故里。我們首先參觀的是孔廟?讖R以前是孔子居住的地方。孔廟前有很多門(mén),而大多數(shù)門(mén)都是皇上提名寫(xiě)字的,孔廟第一道門(mén)是萬(wàn)仞宮墻,其中萬(wàn)仞是形容孔老夫子的見(jiàn)多識(shí)廣的?讖R的空氣中到處彌漫的文化氣息讓我深受熏陶。

  緊接著我們要參觀孔府?赘强鬃拥障甸L(zhǎng)子、長(zhǎng)孫處理府務(wù)和居住的地方?赘牡谝坏篱T(mén)始建于明代中葉。門(mén)前有一對(duì)雌雄石獅,前后有上馬石、下馬石。大門(mén)上方是掛著藍(lán)底金字的豎匾?资霞易迥艿浆F(xiàn)在繁榮昌盛,我深感到:孔夫子的文化確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的。

  三孔的最后一站是孔林?琢质强鬃蛹捌浼彝サ膶S媚沟,也是世界上延時(shí)最久、規(guī)模最大的家庭墓地。漫游孔林之中,仿佛置身于歷史的長(zhǎng)河之中。

  研學(xué)第二天,我們體驗(yàn)了“拜師禮”和“韋編三絕”課程。禮,是中華民族的禮儀。拜師禮是對(duì)老師的.尊敬和教導(dǎo)的感謝。

  聽(tīng)說(shuō)孔老夫子晚年很喜歡讀《周易》。古時(shí)候的書(shū)都是用繩子把竹片穿起來(lái)。古時(shí)的書(shū)通常有用絲線編連的“絲編”,有用麻繩編連的“麻編”,最結(jié)實(shí)的是用熟牛皮編連的“韋編”?鬃用刻於荚谧x用熟牛皮編連的《周易》,熟牛皮都斷了三次,可見(jiàn)老夫子學(xué)習(xí)多用功,所以后人用“韋編三絕”來(lái)形容人學(xué)習(xí)的勤奮。我也要學(xué)習(xí)這種精神,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū)。

  通過(guò)這次研學(xué),我終于知道了孔老夫子的好學(xué)和他的偉大精神。今后我應(yīng)該多向老夫子學(xué)習(xí)。

  研學(xué)旅行作文 篇40

  我有幸成功報(bào)名參加了學(xué)校小記者研學(xué)之旅活動(dòng)。4月27日早上同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校集合,在帶隊(duì)老師和教官的指揮下,同學(xué)們快速地排成了整齊的隊(duì)伍,有序的坐上了兩輛巴士車出發(fā)了。

  一路上小記者們歡歌笑語(yǔ),在車上我們一起唱了《生僻字》這首歌。接著老師、教官和同學(xué)們都輪流唱了一首自己喜歡的歌,在歌聲中,一個(gè)半小時(shí)的路程我們到達(dá)了第一站開(kāi)封博物館。

  開(kāi)封博物館外觀雄偉壯觀,在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng),我們走進(jìn)了博物館大廳內(nèi),我看到了一幅古樸典雅的絲綢之路"精美的圖案。我見(jiàn)到了最大而且很特別的鐘表,鐘表上整點(diǎn)數(shù)字都是由城市的名字來(lái)代替,我認(rèn)真地聽(tīng)著導(dǎo)游姐姐的講解,學(xué)到了一些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。我們來(lái)到了珍藏文物展廳進(jìn)行參觀,這里展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展柜里有一個(gè)歷史悠久的瓷瓶靜靜地立在那里,那就是乾隆年代的.青花山水瓷瓶,瓶身是美麗的青花圖案,各種不同形狀的陶瓷器,在博物館里還展出的有宋代科技代表作一指南針、火藥、印刷術(shù)的重大科技成就,同學(xué)們緊跟老師、教官、導(dǎo)游,同學(xué)們一邊認(rèn)真聽(tīng)著,一邊做著筆記。

  下午老師帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)了第二站清明上河園。清明上河園是一座很大的漂亮公園,在開(kāi)封市龍亭湖西岸。同學(xué)們都被園里美麗的風(fēng)景吸引,里面有小時(shí)候玩過(guò)的翹翹板、蕩秋千,開(kāi)心地笑容留在了每一個(gè)同學(xué)的臉上。我們還觀看了有數(shù)百名專業(yè)演員拍攝的影視實(shí)景,穿越了歷史畫(huà)卷,扣人心弦的劇情,人喧馬嘶的場(chǎng)面,給同學(xué)們都留下了深刻的印象。

  這次的小記者研學(xué)之旅活動(dòng),使我增加了知識(shí)開(kāi)闊了視野,又讓我了解了更多的悠久歷史文化,在以后學(xué)習(xí)上我要多看課外書(shū),讓自己掌握更多的課外知識(shí)。

  研學(xué)旅行作文 篇41

  11月10日,是一個(gè)讓我回味無(wú)窮的日子。這天,我跟隨小記者團(tuán)到聚龍小鎮(zhèn)參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的研學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)中,我有了許多難忘的體驗(yàn),尤其是第一次掌勺,感觸最深。

  “午飯時(shí)間到了。”聽(tīng)到教官洪亮的聲音,隊(duì)員們歡呼雀躍!懊恳唤M都要用柴灶自己炒兩道菜!苯坦僭捯粑绰洌(duì)員們的表情像蔫了的茄子,七嘴八舌地抱怨起來(lái)!鞍パ,干脆不用吃了!辈恢钦l(shuí)泄氣地說(shuō)。大家都垂頭喪氣地看著組長(zhǎng),而后,組長(zhǎng)不抱希望地問(wèn):“有誰(shuí)會(huì)炒菜的嗎?”

  此時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽在家做飯的情景,“我來(lái)試試吧!”我鼓起勇氣說(shuō)。

  于是,我來(lái)到灶前,當(dāng)我看到那個(gè)黑不溜秋的大鍋時(shí),心里開(kāi)始打退堂鼓了,要是做不好,燒焦了怎么辦?看出我的猶豫,組長(zhǎng)拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就靠你了,我們都相信你!”得到鼓勵(lì),我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),先把雞蛋打在碗里,然后用筷子快速地?cái)噭。開(kāi)火,熱鍋,下油,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,鍋里發(fā)出“哧哧”的聲音,好像在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),就是這樣!蔽覔]動(dòng)大鍋鏟,翻動(dòng)雞蛋,煎至金黃,然后把事先切好的`西紅柿倒進(jìn)鍋里。突然想起媽媽說(shuō)過(guò)炒菜時(shí)要放蒜頭。于是,我又抓起兩瓣蒜頭扔進(jìn)鍋里。眼看著西紅柿汁出來(lái)了,應(yīng)該要下鹽了?墒菓(yīng)該下多少呢?我又犯難了!跋乱恍∩装桑 标(duì)長(zhǎng)看出了我的不知所措。終于,我們隊(duì)的第一道菜出鍋了。看著冒著熱氣的西紅柿炒蛋,我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng):我會(huì)炒菜了,而且沒(méi)有燒焦。接著,在隊(duì)員們的鼓勵(lì)下,我很快完成了我們組的第二道菜。

  這次研學(xué)活動(dòng)真是讓我受益匪淺,我第一次動(dòng)手炒了兩道菜,體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)踐的不易,但也收獲了成功的喜悅。

  研學(xué)旅行作文 篇42

  哈哈!有幸參加由快樂(lè)舉辦的鴿鴿食品基地研學(xué)活動(dòng),我的心情格外激動(dòng),心想這將是一次探索之旅。

  在行進(jìn)的路上,我的心就像一只小白兔一樣怦怦直跳,心想:今天一定要好好的看看能做出那么多美食的究竟是什么機(jī)器?我就懷揣著這樣的求知心理,來(lái)到了鴿鴿食品的基地。

  一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是工廠的遠(yuǎn)景規(guī)劃圖,看到這我不禁想到:工廠有遠(yuǎn)景規(guī)劃圖,它的實(shí)現(xiàn)靠的是全體員工的共同努力!那我心中有沒(méi)有遠(yuǎn)景規(guī)劃圖呢,又要靠什么去實(shí)現(xiàn)呢?這些問(wèn)題一下子浮現(xiàn)在我的腦海中,我想答案只有是靠自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)。

  我們下一個(gè)要參觀的是無(wú)菌車間,故名意思“無(wú)菌”就是要非常干凈。首先我們要穿上工作服、鞋套,戴上衛(wèi)生帽,真可謂是“全副武裝”呀!然后還要經(jīng)過(guò)雙重消毒和五步殺菌法,才能進(jìn)入。在完成了以上的工序后,我們進(jìn)入了無(wú)菌車間,看見(jiàn)了一行大字“不一樣的`辣條,不一樣的食材”。緊接著見(jiàn)到的是一些不知名的、稀奇古怪的機(jī)器,這些機(jī)器都在工作著,只見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的半成品辣條進(jìn)入“突、突、突......”的機(jī)器后掉下的就是美味可口的辣條了。我不由地贊嘆著:“。o(wú)菌車間真是高科技呀!”

  接著,我們來(lái)到了原料場(chǎng),這里呈現(xiàn)的是裝赤砂糖、果糖、豆粉、鮮蒜茸的包裝袋。工作人員告訴我們:“別的工廠可能只加面粉、砂糖、大蒜,而我們還要加一道豆粉、一道果糖、一道新鮮蒜茸!甭(tīng)著我口水都要流出來(lái)了,算是知道什么叫“不一樣的材料,不一樣的辣條了。”

  最后,我們參觀了成品場(chǎng),只見(jiàn)一堆堆各式各樣的食品擺放在柜臺(tái)上,我終于知道它們是怎么生產(chǎn)出來(lái)的了。今天的參觀,讓我體會(huì)了樂(lè)趣,增長(zhǎng)了知識(shí),收獲真大呀!

  研學(xué)旅行作文 篇43

  今年一放暑假,我就參加了美術(shù)班的夏季研學(xué)之旅——績(jī)溪研學(xué)。出發(fā)那天,我早早地起了床,興奮不已,對(duì)這趟旅行特別的期待,因?yàn)檫@趟旅行是我長(zhǎng)這么大第一次離開(kāi)父母單獨(dú)出去,希望可以鍛煉自己,讓自己能夠長(zhǎng)大也開(kāi)闊眼界,收獲點(diǎn)知識(shí)。

  在車上,老師就告訴我們,家朋鄉(xiāng)位于安徽省績(jī)溪縣東北隅,鄉(xiāng)名是為了紀(jì)念英雄許家朋而改名家朋鄉(xiāng)。它是千年古村落,是華東地區(qū)最美梯田,也是全國(guó)最美攝影基地,有真山真水的皖南風(fēng)情,又有淳樸濃厚的鄉(xiāng)村風(fēng)情,希望這次可以通過(guò)我們的畫(huà)筆探尋不一樣的皖南。

  當(dāng)天晚上,美術(shù)基地為了歡迎我們,還為我們準(zhǔn)備了篝火煙花晚會(huì)。我們點(diǎn)燃煙花圍著燃燒的篝火蹦蹦跳跳,煙花綻放在夜空,甭提多耀眼了,大家仿佛都漫在“花!敝小

  次日,老師便帶領(lǐng)我們開(kāi)始了家朋的獨(dú)特之旅。踏著古巷的青石路,看著層疊的馬頭墻,古色的飛檐翹腳;如詩(shī)如畫(huà)的梯田;稀奇的飛瀑流泉和潺潺的清涼溪水;林中清脆的鳥(niǎo)叫聲以及我們戲水的喧鬧聲,讓大家完全沉浸在如畫(huà)般的大自然中。在途中,我們會(huì)停下腳步,將這如此美妙的風(fēng)景盡情地展現(xiàn)在我們手中的'畫(huà)筆里,讓它舞動(dòng)起來(lái),在畫(huà)板上自由的揮灑著,一幅幅精美的皖南風(fēng)情圖盡在眼前。

  時(shí)光飛速,5天4夜的研學(xué)之旅完美結(jié)束了。老師說(shuō),通過(guò)這次的研學(xué)提高了我們的審美能力、集體協(xié)作能力、創(chuàng)造力和發(fā)散思維,用獨(dú)特的課程開(kāi)拓了眼界,鍛煉了感知和表現(xiàn)能力,同時(shí)也豐富了我們的閱歷。是的,這次旅行讓我領(lǐng)略到了皖南之美,對(duì)皖南風(fēng)情留下了美好的回憶,也增強(qiáng)了我的繪畫(huà)創(chuàng)造力,特別鍛煉了我的生活自理能力。

  美好的時(shí)光總是很短暫,讓我們一起期待下一次研學(xué)之旅的到來(lái)吧!

  研學(xué)旅行作文 篇44

  今天,我去參加了一次令我難忘的研學(xué)活動(dòng),且聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。

  我們坐了三個(gè)小時(shí)的車才來(lái)到廈大。我們首先玩了一個(gè)破冰小游戲,然后就去校園餐廳吃了個(gè)飯。

  吃完飯,我們來(lái)到了芙蓉隧道。芙蓉隧道兩邊分別是各種各樣的涂鴉,什么樣的都有:海綿寶寶,皮卡丘,星空?qǐng)D案,甚至連消防栓的圖案都有。而這些漂亮的涂鴉是廈大學(xué)子一筆一畫(huà)描繪而成。另外,芙蓉隧道還是中國(guó)最文藝的隧道,是中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉隧道,是廈大主要景點(diǎn)之一,是一個(gè)無(wú)比美麗的錯(cuò)誤,吸引著無(wú)數(shù)文藝青年及游客來(lái)此參觀。

  參觀完芙蓉隧道之后,我們來(lái)到了一個(gè)教室,在這里我們要學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)的理論課程,拼裝課程,試飛課程。無(wú)人機(jī),顧名思義就是無(wú)人駕駛的飛機(jī)。老師告訴我們,只要是人造的,能飛的,能無(wú)線操控的,不載人的,一般是無(wú)人機(jī)。無(wú)人機(jī)在最近幾年發(fā)展迅速,幾乎是撐起了智能時(shí)代的“半邊天”。目前無(wú)論是在警用,救災(zāi),電力巡檢,軍用,監(jiān)察,還是在航拍,農(nóng)業(yè),植保,快遞運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域都適用。理論課上完后,則是拼裝課。拼裝并不難,我們很快就拼好了。接下來(lái)是試飛課。大家一個(gè)個(gè)上去進(jìn)行試飛。其實(shí),試飛只要謹(jǐn)慎一點(diǎn)點(diǎn),慢慢來(lái),一般就十分輕松,不會(huì)有事,體驗(yàn)了無(wú)人機(jī)駕駛的樂(lè)趣。

  上完課,我們來(lái)到魯迅紀(jì)念館。魯迅紀(jì)念館位于廈門(mén)大學(xué)集美樓的二樓,一樓為自習(xí)室。紀(jì)念館一共有五個(gè)展室,第一室簡(jiǎn)要回顧魯迅的`人生軌跡及思想歷程;第二室陳列在廈門(mén)時(shí)的歷史文物資料;第三室是“魯迅與許廣平”主題展覽;第四室為各界參觀紀(jì)念館;第五室為魯迅故居,室內(nèi)擺設(shè)按魯迅當(dāng)年居住時(shí)的原貌布置。

  參觀完以后,我們來(lái)到上弦場(chǎng)合影留念?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的,結(jié)束了研學(xué)之旅,我們帶著滿滿的收獲回家了。

  研學(xué)旅行作文 篇45

  10月4日,我們來(lái)到泉州泉港區(qū)——紅星探索研學(xué)基地。同行的還有爸爸的其他好多個(gè)同學(xué)及小朋友,這個(gè)基地是在半山上的,大家開(kāi)車都陸續(xù)抵達(dá)了。

  一到基地,我看到這些闖關(guān)線路全都是建在樹(shù)與樹(shù)之間的`,每條線路高度都不同,共有3條線路:兒童線、親子線、成人線。

  穿好裝備,我從最簡(jiǎn)單的兒童線路開(kāi)始闖關(guān)。說(shuō)簡(jiǎn)單,其時(shí)也不簡(jiǎn)單,我在走到第7關(guān)的時(shí)候就停了下來(lái)。這一關(guān)只有幾條繩子,下面吊著一小條木條兒,就這樣相連著在兩棵樹(shù)之間。沒(méi)風(fēng)時(shí),就已經(jīng)是搖搖晃晃的。誰(shuí)知,這時(shí)突然一陣風(fēng)吹來(lái),木條晃得更厲害了,讓我不知如何是好。此時(shí),突然有點(diǎn)想從原路返回,但是一看前面的姐組姐哥哥們都快到終點(diǎn)了,看他們從滑索上飛了下來(lái),真是太厲害了。我覺(jué)得我不該就這么輕意放棄,而且媽媽也在下面鼓勵(lì)我,說(shuō)我一定可以的。于是我跨出左腳,可是就在我剛跨出右腳時(shí),可能是太緊張了,手一滑,“砰”的一聲,我掉在半空中,身上的安全繩子保護(hù)了我,可我的下巴卻在掉下的那瞬間敲到木條,好痛!教官叔叔很快拉我回到剛才的小平臺(tái)。這時(shí)爸爸也過(guò)來(lái),本想還是放棄闖關(guān)吧,可是大家都在下面再次鼓勱我,說(shuō)我一定可以的。于是我在心里也給自己加油……在大家鼓勵(lì)聲中,我開(kāi)始繼續(xù)闖關(guān),這次我每要走一步都手抓緊牢腳踩穩(wěn)再走,這次順利過(guò)了第7關(guān)。

  吸取前面的經(jīng)驗(yàn),我很快來(lái)到滑索前,教官叔叔把我身上的安全扣環(huán)和滑輪扣在一起。哇!從滑索上滑下來(lái)的那一刻,感覺(jué)真是太棒了!

  今天,雖然我遇到了困難且受了傷,但我堅(jiān)持到最后并且成功了,還是給自己點(diǎn)個(gè)贊吧!

  研學(xué)旅行作文 篇46

  期盼已久的暑假到來(lái)了,隨之學(xué)校組織的研學(xué)之旅也開(kāi)始了。這是我第一次沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴,獨(dú)自一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén),我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了研學(xué)之旅。第一天我們?nèi)チ宋靼灿忻暮Q箴^。在那里我們看見(jiàn)了各種各樣的魚(yú)兒和海豚、海獅、海象的表演。我們還看了《駝鈴傳奇》秀,從《駝鈴傳奇》秀里我知道了那時(shí)人們追尋駝隊(duì)絲綢之路的危險(xiǎn)。

  第二天,上午我們便去了半坡遺址,了解了半坡人的一些打獵工具,吃飯時(shí)用的罐子,一些美麗的花紋和半坡人怎樣織布的過(guò)程。下午我們制作了一種叫“塤”的樂(lè)器,我們?cè)诼?tīng)老師講時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是當(dāng)我們操作起來(lái)時(shí)就感覺(jué)很難。這就是人們常說(shuō)的:說(shuō)時(shí)容易,做時(shí)難。

  第三天,上午我們?nèi)⒂^了夢(mèng)寐以求的西北工業(yè)大學(xué),老師還帶我們做了一個(gè)飛機(jī)模型。希望我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,讓每個(gè)人都成為有用的人才。下午,我們?nèi)チ耸澜缏劽谋R俑,我在心里猜測(cè)了千萬(wàn)遍兵馬俑到底是什么樣子。當(dāng)我來(lái)到這兒時(shí),讓我震驚極了,原來(lái)我們祖先在幾千年前就已經(jīng)有這么宏偉的'奇跡了。那一個(gè)個(gè)傭兵就像在戰(zhàn)場(chǎng)上,時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  第四天,老師帶我們?nèi)チ税茁乖。那是一個(gè)影視基地,讓我們親眼見(jiàn)到了我們天天看的電視是怎樣拍出來(lái)的,讓我大開(kāi)眼界。更有趣的是,在老師的講解下,我們親手做出了陜西人最愛(ài)吃的油潑面,也讓我們有了親自動(dòng)手的機(jī)會(huì)。

  快樂(lè)的研學(xué)之旅結(jié)束了,我們累著并快樂(lè)著,這次研學(xué)之旅,不僅讓我們體會(huì)到了深遠(yuǎn)的歷史文化,高超的科技。還讓我們見(jiàn)到了,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的新事物。從現(xiàn)在起,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。

  研學(xué)旅行作文 篇47

  今天是一個(gè)特殊的日子,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我的心情跟天氣一樣美好,因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校組織的“龍文化”研學(xué)之旅。

  同學(xué)們興高采烈地乘著車來(lái)到我們向往已久的恐龍博物館?铸埐┪镳^位于我的家鄉(xiāng)自貢市大山鋪鎮(zhèn),這里是我國(guó)第一座專業(yè)性恐龍博物館,也是世界三大恐龍遺址博物館之一,這里還是世界上收藏和展示侏羅紀(jì)恐龍化石最多的地方之一,作為自貢小市民,我好自豪哦!

  我們懷著好奇的心,走進(jìn)神秘的恐龍博物館。一進(jìn)門(mén),我就被山上那只氣勢(shì)洶洶的霸王龍給吸引住了,只見(jiàn)他高大威猛、霸氣十足,在它旁邊還有幾只好像在逃命的小型恐龍。突然霸王龍抖動(dòng)起來(lái),張開(kāi)大嘴巴發(fā)出聲聲怒吼,感覺(jué)大地都在顫抖一般,把我們都嚇出了一身冷汗。

  繞過(guò)山頭,我們來(lái)到了恐龍遺址展覽廳。一進(jìn)展廳,只見(jiàn)一只巨大無(wú)比的恐龍腿化石映入我的眼簾,站在它的腳下,我覺(jué)得自己好渺小。然后講解員阿姨給我們分別戴上了藍(lán)牙耳機(jī),我們一邊津津有味地聽(tīng)著阿姨講解,一邊瞪大雙眼觀賞展廳里的各種恐龍骨架,之前還猶如小鳥(niǎo)般嘰嘰喳喳的我們,頃刻間都鴉雀無(wú)聲了,仿佛都來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍的世界里,一直在那里探秘尋寶,好有趣味!

  參觀完所有的展廳后,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一片綠茵茵的草地邊的'空地上,大家三五成群地圍成一團(tuán),分享著自己帶來(lái)的食物。我們一邊享受著各種美食,一邊做著各種有趣的游戲。在我們的歡聲笑語(yǔ)中,就餐活動(dòng)不知不覺(jué)地就結(jié)束了。在燦爛的陽(yáng)光中我們依依不舍地離開(kāi)了恐龍博物館。

  這真是一次有趣而難忘的研學(xué)之旅,在這次研學(xué)之旅中,我不僅收獲了豐富的恐龍知識(shí),更進(jìn)一步了解了我們家鄉(xiāng)的“龍文化”。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

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