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叮嚀中的愛作文3篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的叮嚀中的愛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
叮嚀中的愛作文1
“兒子！吃東西快點啦！遲到啦！”母親，又在叮嚀了，幾乎每天，我都會聽見母親的叮嚀。以前，我從未知道這叮嚀的.含義。
原來，叮嚀中也有愛。記得有一次，母親，為我住煮一碗粥，我不緊不慢地吃著�！皟鹤�！快啦！要上學啦！又說今天要帶讀！”母親，對著我大喊，我只是每天只說了“嗯”的一個字后就沒再說什么了，總覺得母親的叮嚀，讓我沒有自由感。她在我要出去玩時總說：“兒子！快下雨了！記住帶傘！”幾乎次次都是這樣。同學們總說：“都這么大了，你媽還這樣！”
我十分不高興，回家就大聲對母親喊：“你看！同學都不理我了！每天嘮嘮叨叨！”母親聽了，先是一怔，然后就不再說什么了。
這次我出門，母親沒有像上次叮嚀我?guī)�，像是讓我自己走。當我出去時，我看見母親總在窗外望著我�！皣W！”雨一下子從天上降了下來，我一下子成了“落湯雞”。母親見了，便急忙拿出傘向我奔去，這時的我，看見了母親像是比以前衰老多了，也起了皺紋�！皨�，以后我再也不說您嘮叨了！”我對母親說。母親也沒說什么，只是笑了笑。
現在，母親每天都會叮囑我：“出門要帶傘�！边@樣的話，我也漸漸習慣了。母親的一聲聲叮嚀，讓我知道了—愛，是母親的一聲叮嚀。
叮嚀中的愛作文2
我以前最討厭的就是媽媽的嘮叨聲，一開始我認為媽媽的嘮叨是在煩我，但是在一次經歷以后改變了我的想法！
以前媽媽總是在我上學之前不厭其煩地問我：“項征你的紅領巾帶了嗎？”“帶了，帶了�！蔽一卮鸬溃以谛睦锵雼寢尶偸沁@樣。，現在又開始了，真是沒完沒了啊�！绊椪�，那你校牌帶了嗎？”這一聲聲煩人的嘮叨聲又在我的耳邊響起，“帶了，帶了�！蔽覠o可奈何的回答道。媽媽走了過來不厭其煩地說：“項征你上學的路上慢慢走，反正時間還來的及，過馬路的時候一定要小心車子，上課的`時候要認真聽講，不要開小差，這樣的話會影響你的學習成績的，下課時別的同學湊的太近，萬一他發(fā)燒了你就會被傳染……”媽媽喋喋不休地說著。我還沒等媽媽說完就跑出了家門。“項征，聽到了嗎？”我身后傳來媽媽的聲音�！爸懒�，知道了�！蔽覒�。我認為媽媽煩死了，剛剛說的這些話幾乎每天都在說，我都快可以背下來了！
但是我們上了父母的愛的這個單元，我就對媽媽的看法變了，我知道了媽媽做的這一切都是為我好。
母親的愛，是神圣的愛，是無可替代的愛！
叮嚀中的愛作文3
“兒子！吃東西快點啦！快要遲到啦！”媽媽又在叮嚀我了，幾乎每天我都會聽見母親的叮嚀。以前，我總認為媽媽的叮嚀很煩，沒有用，可我現在已經知道了媽媽叮嚀我是為我好！
記得有一次，我和小區(qū)的朋友約好一起去書城看書。在我出門的時候，媽媽又開始嘮叨了，她說：“兒子啊！你一定要早點回來，不要在外面逗留才久了。還有別忘了帶雨傘哦，天有不測之云嘛!”我只是每天只說了“嗯”的.一個字后就沒再說什么了，總覺得母親的叮嚀，讓我沒有自由感。朋友總說：“都這么大了，你媽還這樣！”我十分不高興，大聲對母親喊：“你看！害朋友都笑話我了！每天嘮嘮叨叨！”說完就生氣的走了。母親聽了，先是一怔，然后就不再說什么了。
想不到，我出門不久，天上就下起了雨。媽媽見下雨了，馬上拿起傘跑出去找我，那是我早已成了“落湯雞”�！皨寢�，我以后再也不說你嘮叨了�！蔽业吐暤恼f道。媽媽還是什么也沒說，就只是笑了笑......
媽媽叮嚀你其實是對你的關心，現在我出去的時候媽媽都會叮囑我：“出門要帶傘······”這些嘮叨的話，我也漸漸習慣了。我在媽媽一聲聲叮嚀中成長著，同時也讓我明白了——愛，其實是母親的一聲叮嚀······
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