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奇幻作文600字合集4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的奇幻作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇幻作文600字 篇1
我還在我們家的樓頂吹泡泡，偶然間吹動(dòng)了一個(gè)極大的泡泡，正當(dāng)性我瞠目結(jié)舌的情況下，哪個(gè)五彩的大泡泡居然帶著我飛了起來(lái)。
飛呀飛，飛走了一個(gè)多鐘頭，我低下頭一看，一條寬敞的街上熙熙攘攘，一座古鐘進(jìn)入我的眼前，哈，我竟然趕到了上海外灘，上海黃浦江的水還是那麼混濁不清，湖邊一盞盞彩燈千姿百態(tài)，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒半紫半黃，簡(jiǎn)直五光十色，也有那變化無(wú)窮的樣子，又像七色彩虹，又像花束，我禁不住沉醉在這里漂亮的城市夜景當(dāng)中。
一陣風(fēng)吹來(lái)，泡沫帶著我飛，翻過(guò)山，越過(guò)原野，我揉眼睛往下看，地上的建筑物里有高大的米奇臉，嘿嘿我竟然又趕到了英國(guó)迪斯尼樂(lè)園。但是，當(dāng)我們正春風(fēng)得意提前準(zhǔn)備下來(lái)玩的`情況下，一陣風(fēng)吹過(guò)，將我看押了迪斯尼。
飛走了好長(zhǎng)時(shí)間，我感覺(jué)很冷，便緊了緊外衣。忽然，幾匹能飛的馴鹿向我奔來(lái)，在我身邊停了出來(lái)，馴鹿拉著的冰橇上坐下來(lái)一位黑胡子老大爺，這位老大爺居然是圣誕老人！其實(shí)又被泡泡送到了圣誕老人的故鄉(xiāng)---德國(guó)。
歡迎光臨童話王國(guó)！小孩子，今天圣誕，你想要與我一起給大家送去歡樂(lè)嗎？圣誕老爺爺笑嘻嘻的一件事講到。好呀!好呀!我激動(dòng)的喝彩道。我與圣誕老人一同駕著馴鹿考慮了。
大家給不辭辛勞的媽媽們送去了精致的潤(rùn)膚霜，媽媽們?yōu)榱烁玫丶抑�，兩手都不光滑了；給親愛(ài)的老師們送去了一種特別制作的鉛筆，這類鉛筆寫(xiě)起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)力、又清晰，那樣老師們每日無(wú)須那么艱辛；大家給孩子們送去了學(xué)習(xí)用具和課外書(shū)籍，讓她們享有到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；給老大家送去溫暖的被子。我與圣誕老人繁忙著，見(jiàn)到大伙兒開(kāi)心、幸�？鞓�(lè)的笑容，一股暖流逐漸涌來(lái)的心中。我覺(jué)得，假如我可以再次那樣，把歡樂(lè)傳送到全世界的每一個(gè)角落里那該可好了！
叮叮叮，叮叮叮！鬧鈴響了。哎！鬧鈴，你為什么偏要此刻把我在童話王國(guó)拉上來(lái)。
奇幻作文600字 篇2
20xx年，我是一名校園優(yōu)化有限公司的總經(jīng)理。我邀請(qǐng)江蘇省全體教育戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我的母校——北京東路小學(xué)，參觀我的智能化校園運(yùn)行系統(tǒng)。
首先登場(chǎng)的是“科技教室”。在這里面，基本上都是人工智能的天下，比如：講課的是機(jī)器人，空調(diào)可以根據(jù)室內(nèi)所需溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)，所有的拖把、掃把……都是全自動(dòng)清理教室……大家開(kāi)始興奮的'點(diǎn)評(píng)起來(lái)。有的說(shuō)：“17年前，上學(xué)都是老師上課教的，哪像現(xiàn)在這樣想學(xué)什么隨時(shí)點(diǎn)單，真是方便，太好了!”還有人說(shuō)：“17年前的教室根本沒(méi)有空調(diào)，這空調(diào)還能自動(dòng)開(kāi)關(guān)，真了不起!”……
我接著向大家作進(jìn)一步介紹，“我們的公司叫‘校園優(yōu)化有限公司’，所以不僅僅是這個(gè)‘科技教室’，還有整個(gè)校園的人工智能系統(tǒng)。讓我們來(lái)看看會(huì)議室吧�！睍�(huì)議室采用了我們公司自主研發(fā)的大腦讀取系統(tǒng)。它可以自動(dòng)讀取發(fā)言人都想說(shuō)的話，并轉(zhuǎn)達(dá)給現(xiàn)場(chǎng)所有人，這就可以省掉發(fā)言者寫(xiě)稿子的時(shí)間啦。這時(shí)有人吃驚的說(shuō)：“我以前就當(dāng)過(guò)新聞發(fā)言人，每當(dāng)要發(fā)言時(shí)，前天晚上寫(xiě)稿子要寫(xiě)得很晚，然后當(dāng)天發(fā)言時(shí)說(shuō)的口干舌燥，現(xiàn)在既不用寫(xiě)稿子又不用說(shuō)，實(shí)在太方便啦!”
大家來(lái)到了教學(xué)大樓前，我又開(kāi)始了精彩的講解：“你們以前是不是總是為爬樓太累太慢而感到煩惱?我們公司也想了個(gè)辦法，那就是給學(xué)校裝上又快又安全的智能電梯�？焓菫榱朔乐钩霈F(xiàn)這種情況：打了上課鈴，發(fā)現(xiàn)教室在5樓而人還在1樓，慢了會(huì)被機(jī)器人老師罰站，哈哈哈!所以我們?cè)O(shè)計(jì)的是快速全自動(dòng)電梯，可以實(shí)現(xiàn)瞬間到達(dá)。為什么要安全那就甭說(shuō)了，這是絕對(duì)要保證的啦!這類的產(chǎn)品還很多呢。
現(xiàn)在，我的介紹到此就告一段落啦，大家有興趣的話，可以自行參觀其他一些校園人工智能設(shè)施，旁邊貼有詳細(xì)的說(shuō)明書(shū)。
20xx，我來(lái)了!
奇幻作文600字 篇3
一天，放學(xué)回家的路上，我一不小心掉進(jìn)了一個(gè)窨井里，我一路急速下降，耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，我心里害怕極了，閉上雙眼等待著落到底時(shí)的那一陣疼痛……咦，怎么沒(méi)有我想象中的疼痛感呢？我膽戰(zhàn)心驚地把左眼瞇開(kāi)了一條縫，想先偷偷觀察一下旁邊的情況，可接下來(lái)發(fā)生的事情不由得讓我瞪大了雙眼，天哪！我正坐在一片白云上，旁邊還飄浮著各種各樣，形狀各異的云彩，不遠(yuǎn)處有一座雄偉壯麗的.建筑物，那可不就是天宮嘛，我不敢相信自己的眼睛，狠狠地揉了一把眼睛，一切還是在我眼前，我站起來(lái)向天宮走去，準(zhǔn)備去一探究竟，來(lái)到了天宮大門(mén)口我才明白，原來(lái)天宮給妖怪給占領(lǐng)啦！玉皇大帝的寶座上坐著的居然是牛魔王，他威風(fēng)凜凜地坐在寶座上，身邊站著鐵扇公主和紅孩兒，殿下站著他的一眾手下，我眼看形勢(shì)緊急，趁他們不注意偷了金角大王的寶貝葫蘆，把很多妖怪都收進(jìn)了葫蘆正在我洋洋得意的時(shí)候，牛魔王從背后偷襲我，給了我一個(gè)老拳，頭部傳來(lái)了一陣巨痛……“江宇軒，江宇軒�！蔽叶呁蝗粋鱽�(lái)姐姐那熟悉的聲音，我心想太好了姐姐也來(lái)助我一臂之力了，這下牛魔王可慘了。
“江宇軒，都十點(diǎn)了你還不起床，把被子和枕頭都踩在腳底下，手上還抓著海綿寶寶，嘴里嘰嘰咕咕的干嘛呢？”我突然驚醒了，哎呀，原來(lái)是做夢(mèng)��！可我的頭怎么那么疼呢，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，揉了揉我的頭說(shuō)：“小家伙，睡覺(jué)不老實(shí)，頭又撞到墻上了吧，腫了一個(gè)包呢。”。
雖然只是一個(gè)夢(mèng)，可我覺(jué)得有趣極了，這樣的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，應(yīng)該只有在夢(mèng)中才能實(shí)現(xiàn)吧。
奇幻作文600字 篇4
烏云，這架運(yùn)輸機(jī)，載著千萬(wàn)滴雨珠，向目的地——山林進(jìn)發(fā)。伴隨著雷鳴聲，雨珠乘著降落傘橫掃地面。有的落在小徑旁，有的落在樹(shù)梢上，有的落在翠竹尖，更多的落在潺潺的小溪里，其中的一員，帶著期盼，順著溪流而下，隨著瀑布飛濺，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而未知的旅行。
小雨珠很興奮，一路上，它都在交朋友——“你好！你是誰(shuí)？”“嗨！你開(kāi)心嗎？”……
千萬(wàn)清澈的水滴歡快激蕩一路馳騁，流近市郊。漸漸水流泛黃了、變濁了，水流得越來(lái)越慢。忽然，溪水分開(kāi)了，一股強(qiáng)勁的力量把小雨珠推進(jìn)右側(cè)的水管，它被沖擊的翻來(lái)覆去，眼前一黑，昏了過(guò)去……
一片冰冷中，小雨珠蘇醒了，發(fā)現(xiàn)自己被從一個(gè)奇怪的機(jī)器傳到另一個(gè)奇怪的機(jī)器，穿過(guò)一層層過(guò)濾網(wǎng)，經(jīng)過(guò)一次次攪拌，小雨珠融進(jìn)咖啡色的泡泡中，最終被裝進(jìn)了瓶子里。接著被放進(jìn)一個(gè)方方正正的紙箱，周圍又變得漆黑無(wú)比。
再次蘇醒時(shí)，周圍一片嘈雜。小雨珠發(fā)現(xiàn)自己被放在超市的貨架上，恰巧被一只滿是汗水的手拿起，經(jīng)過(guò)收銀臺(tái)，它感覺(jué)自己被晃得暈頭轉(zhuǎn)向，隨著瓶蓋被擰開(kāi)，“嘭！”一股氣流噴薄而出，無(wú)數(shù)的氣泡帶著它沖出瓶口，飛向空中又落入路邊的河道中�？墒呛铀皇撬�(jīng)熟悉的清澈模樣，水草纏繞在污泥中，散發(fā)著惱人的酸臭味。小雨珠十分傷心，自己一直隨波逐流，卻找尋不到曾經(jīng)的歡樂(lè)同伴了。這時(shí)，一團(tuán)黑色的污染物迎面而來(lái)，它再次昏迷不醒。
小雨珠沉睡了好久好久，在夢(mèng)中，它恍恍惚惚聽(tīng)到有一些美妙的聲音“五水共治我先行，阿爾法小隊(duì)當(dāng)先鋒！”……“我們是浙江的'棒伢兒，我們的家鄉(xiāng)因水而美，水域的清澈由我們守衛(wèi)！”……“這個(gè)凈水裝置，是我們查閱互聯(lián)網(wǎng)上的資料，在老師的指導(dǎo)下制作完成的！”
沉睡的眼睛慢慢睜開(kāi)了，難以置信的是那些清澈的水滴都聚集在這兒了！太陽(yáng)照耀著清澈無(wú)瑕的水面，泛出五彩耀眼的光芒。小雨珠看到那群孩子臉上，閃著更為奪目的燦爛光芒。
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