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花季優(yōu)秀作文（精選45篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的花季優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
花季優(yōu)秀作文 篇1
有一種感覺(jué)叫成長(zhǎng)，它是快樂(lè)的，它是煩惱的但它是必然的，在一天天的處世生活學(xué)會(huì)了不少。從撒嬌的孩童的會(huì)有理生活的大男孩，從一開(kāi)始不懂得荷爾蒙的大男孩到對(duì)性充滿渴望的小伙子……得到的越多，失去的也俞多。聽(tīng)著傷感懷久的老歌，吃著巧克力，拿起沉重的筆記錄著每天的心情故 事，記錄著成長(zhǎng)的煩惱 快樂(lè)，描繪著人生成長(zhǎng)的軌跡。
在這茫然的季節(jié)中過(guò)著簡(jiǎn)單而單調(diào)的生活，同時(shí)也尋找著幸�？鞓�(lè)，人生的目標(biāo)，享受著陽(yáng)光的嫵媚，月光的洗禮，甘霖的潤(rùn)濕……我就像大海中一滴微落的水，在生活的雨季中常常忘記拿傘的男孩在燈火闌珊的城市中掙扎著，困難的'呼吸著。
手中端著兩個(gè)飯碗，打兩份飯，我知道其中有一個(gè)盛滿青春的苦澀，另一個(gè)裝滿青春的幸福。
就這樣重復(fù)著重復(fù)著，坐在靠背的椅子上，望著窗外的浮光掠影，感悟著生命，感悟著青春，感悟著生命的感悟。
十七歲，拼搏著，努力著，在人生的歷程中添上精彩的一撇……
不憂愁的臉，是我的少年；不倉(cāng)皇的眼等歲月改變。都說(shuō)青春無(wú)悔包括所有的愛(ài)怨；都還在紛紛說(shuō)著相許經(jīng)過(guò)的誓言。你說(shuō)親愛(ài)的道聲再見(jiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)年輕的臉，含笑的帶淚的不變的臉……
花季優(yōu)秀作文 篇2
今天我起來(lái)的時(shí)候才六點(diǎn)半，我要搞訓(xùn)練。外面，天昏蒙蒙的，像老天爺哭喪著臉到了學(xué)校。
天才慢慢顯出它該有的顏色，吐白了。
天氣不太好，我們?cè)谑覂?nèi)爬樓梯，單跳雙跳做了幾十個(gè)來(lái)回，汗如雨下。外頭也密密麻麻的落雨來(lái)。
早飯過(guò)后，天又漸漸暗淡了，一會(huì)兒，有點(diǎn)像吃了敗仗的公雞，耷拉著頭上的雞冠，在這樣的時(shí)候，我們卻都在教室里考試。
大課間時(shí)，我們冒著大風(fēng)在操場(chǎng)上做操，那風(fēng)把葉子吹落，好一個(gè)“狂風(fēng)掃落葉”，風(fēng)像一個(gè)破壞王，摧殘樹(shù)葉，但它又是一位環(huán)衛(wèi)工人，把落葉垃圾清到一起。
風(fēng)大的不行了，我都有點(diǎn)兒撐不住了，風(fēng)把我的`頭發(fā)吹得高高的，我的身體也飄飄然了。
風(fēng)太大了，仿佛是我這一生見(jiàn)過(guò)最大的風(fēng)。我就知道今天不會(huì)太好，果然，考試只考了91分。天又下起了雨，我的心仿佛也在哭泣。
等到放學(xué)，劉老師用一番話，讓我們做好訓(xùn)練時(shí)，我的心又好像又被什么觸動(dòng)了，老天也露出了微笑。
當(dāng)我在寫(xiě)這篇文章之前，還狂風(fēng)大作，但我開(kāi)始寫(xiě)，便覺(jué)得世界都安靜了，也許是老天爺有意給我一個(gè)空間吧。
也許人只要做好當(dāng)前事，不多慮，才能活得輕松些吧。
花季優(yōu)秀作文 篇3
奔跑在十幾歲的年紀(jì)里，我們從未去想這段青春是多么的難得。我們懷揣著夢(mèng)想，我們似乎有耗不盡的活力，滿腔夢(mèng)想全部塞進(jìn)一個(gè)沉甸甸的書(shū)包。
十幾歲，實(shí)在是太過(guò)單純美麗，同樣的夢(mèng)想和目標(biāo)把我們聚集在這里，每個(gè)人的方向簡(jiǎn)單，相處和睦，無(wú)須提防算計(jì)，我們只有夢(mèng)想，一起追逐著，一起去努力!我們都用最真實(shí)的自己去握住對(duì)方的手，所有交流都是心挨著心。
我們走在最美的花季，我們擁有最靚麗的夢(mèng)想，沒(méi)有任何理由能讓我們浪費(fèi)這段千金不換的時(shí)光，這最璀璨的時(shí)光，讓多少距離青春越來(lái)越遠(yuǎn)的人羨慕到熱淚盈眶?有多少人羨慕我們的夢(mèng)想!而我擁有夢(mèng)想，揚(yáng)起夢(mèng)想的帆，將要乘風(fēng)破浪在人生的`茫茫大海，我的夢(mèng)想在彼岸，我不怕任何風(fēng)浪會(huì)打翻我承載著夢(mèng)想的船!
走在青春里，我們有什么理由不去珍惜，等到我們和大人們一樣失去了青春的活力，等到我們白了頭發(fā)，還有什么力氣去拾起夢(mèng)想，再為它狂奔在風(fēng)雨里?走在花季，就盡情去揮霍我們的活力吧!別給青春留下遺憾!
花季優(yōu)秀作文 篇4
十四歲的花季，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我，即將步入人生的花季，花，自古就代表了一種美好與快樂(lè)，人生的花季，又該開(kāi)出怎樣的花朵呢？
陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！本褪强雌屏藟m世間的哀怨，寧愿隱居山谷，過(guò)著這樣的生活，也不愿意享受雍容華貴，他實(shí)現(xiàn)了自己最有價(jià)值的人生的花季……他的.人生花季姑且如此，那我的人生花季呢？十四歲啊，多美的季節(jié)啊，洋溢著芳香，我的人生花季該怎樣度過(guò)呢？
走進(jìn)人生花季，充溢著快樂(lè)與滿足，但我更向往與秋的格調(diào)相同的人生花季……
秋，自古就代表了一種蕭條與枯零，我去更喜歡這樣的人生，淡泊名利，但又不是碌碌無(wú)為，不注重名和利。瑪麗^居里就是這樣的淡泊名利，她的人生，令多少人感嘆和惋惜呵，令世人怎樣的悲哀和無(wú)奈呵，可是她卻過(guò)著這樣的生活額……
我的人生花季得到了最好的詮釋?zhuān)?/p>
花季優(yōu)秀作文 篇5
十四歲的花季，人生的轉(zhuǎn)開(kāi)面，臥冬即將步進(jìn)人生的花季，花，自古便代表了一種好好與悲欣，人生的花季，又該開(kāi)出如何的花朵呢？
陶淵明的“采菊東籬下，悠缺帽鄙�。”遍`強(qiáng)賜蚜順痙布淶陌г梗甘心隱居山谷，過(guò)著何等的糊心，也沒(méi)有甘心享用雍容華貴，他真現(xiàn)裂旁己最有代價(jià)的人生的'花季……他的人生花季一時(shí)云云，那我的人生花季呢？十四歲啊，多好的時(shí)令啊，洋溢著芳噴噴鼻，我的人生花季該如何度過(guò)呢？
走進(jìn)人生花季，布謙著悲欣與稱(chēng)心，但我更神馳與笨閱氣魄氣魄彩腔同的人生花季……
秋，自古便代表了一種冷落與枯整，我往更喜好何等的人生，淡泊名利，但又沒(méi)有是碌碌無(wú)為，沒(méi)有重視名戰(zhàn)利�，旣恀居里便是何等的淡泊名利，她的人生，令幾人慨嘆戰(zhàn)悵惘呵，令世人如何的哀思戰(zhàn)沒(méi)法呵，但是她卻過(guò)著何等的糊心額……
我的人生花季得到裂蓬好的解釋?zhuān)?/p>
花季優(yōu)秀作文 篇6
校園的生活充實(shí)而空虛。“三點(diǎn)一線”的模式有時(shí)讓人無(wú)暇顧及學(xué)習(xí)之外的事。似乎是對(duì)生活的.一種欠缺，為了禰補(bǔ)，我放縱我自己……
籃球音樂(lè)雜志；幾乎每天早晨我都是校園里最早的，拿著姚明籃球狂練單手投籃，上午放學(xué)后向食堂狂奔，狼吞虎咽完便沖向圖書(shū)館，拿起一本喜歡的雜志，開(kāi)始回味剛才午飯的味道……偶爾下午在課堂上也會(huì)神游一陣煎熬似的度過(guò)晚自修，幾個(gè)哥們來(lái)到校門(mén)口那早已讓人垂延三尺的燒烤旁邊，要兩個(gè)麻辣串，一邊享受著美味，一邊望望滿天的繁星向宿舍散步，然后倒頭就睡，但絕忘不了那幅在深夜中陪我度過(guò)寂寞時(shí)光的耳機(jī)，新的黎明，新的開(kāi)始，然后又是新的重復(fù)。
鐘表的針總是不知疲倦，像川流不息的滔滔江河水，走向明天，走向新的起點(diǎn)，走向永恒的邊緣，總是在考試結(jié)束鈴響那一刻才感到時(shí)間飛快……
花季優(yōu)秀作文 篇7
盛夏將至，花季絢爛。
花兒說(shuō)：“其實(shí)你和我們是一樣的，都要經(jīng)過(guò)自己不易察覺(jué)的磨難然后變得更好啊。這是屬于每個(gè)人的絢爛花季，每個(gè)人都是最獨(dú)特的花，是最寶貴的。盛夏是屬于每個(gè)人的絢爛花季”。小櫻若有所思“我們是祖國(guó)的花朵，陽(yáng)光下盡情唱著歌，看我們愉快的生活，像花兒五彩的顏色……”小櫻開(kāi)心地唱到。她不禁心想：“這些花開(kāi)的真好啊！為什么我就不能和鮮花一樣美麗呢？”
戶外的花無(wú)所顧忌地展示著自己婀娜的身姿，蝴蝶在上面美妙的盤(pán)旋，小鳥(niǎo)在天空看著美麗的`鮮花都看呆了。小櫻對(duì)美麗的花說(shuō)：“我真羨慕你們，這么美麗，我也好想像你們一樣啊�！被▋赫f(shuō)：“這只是表象而已，你可知我們要有這幅絕世盛顏要付出什么？你可知這需要經(jīng)過(guò)怎樣的苦楚？其實(shí)你和我們是一樣的，都要經(jīng)過(guò)自己不易察覺(jué)的磨難然后變得更好啊。這是屬于每個(gè)人的絢爛花季，每個(gè)人都是最獨(dú)特的花，盛夏是最珍貴的，青春是屬于每個(gè)人的絢爛花季�！毙讶粲兴�。
盛夏悄無(wú)聲息地越來(lái)越美了。
花季優(yōu)秀作文 篇8
黑板上老師正口沫橫飛說(shuō)個(gè)不停，不專(zhuān)心的我望向了窗外，此時(shí)正是百花齊放的時(shí)節(jié)，窗外的花朵鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷，如此的美景吸引著我的目光，坐在座位上的我恨不得將窗外的美景盡收眼底。
教室窗外的櫻花以及桃花競(jìng)相開(kāi)放，雪白的櫻花片片飄落，讓人如同置身于雪國(guó)一般，而桃紅的桃花更不遑多讓?zhuān)屓霜q如置身于仙境之中，等著孫悟空前來(lái)取果，美景當(dāng)前，我的'心立即飛出了窗外，奔向花海的懷抱中，讓我心情因此而感到無(wú)比舒暢，疲累的身體也漸漸的放松下來(lái)。
還記得以前常常在家中的桃花樹(shù)下嬉戲玩耍，甚至到陰涼的樹(shù)下用餐、閱讀、寫(xiě)作，爸爸還會(huì)用桃花泡茶給我喝，茶中飄出一縷縷的清甜香氣，那味道簡(jiǎn)直棒極了，奶奶也會(huì)用桃花做出各式的料理，那滋味到現(xiàn)在我都忘不了呢！想著想著口水都快要滴下來(lái)了。
“唉喲”是誰(shuí)敲了我的頭，原來(lái)是老師在提醒我專(zhuān)心上課，雖然被老師召回飛走的心，但是窗外的美景怎能就如此放過(guò)呢，看來(lái)下課后，該來(lái)規(guī)劃一下這周末的賞花行程了，要不然錯(cuò)過(guò)了這美麗的花季，要再欣賞到這樣美麗的景致就只能等到明年了。
花季優(yōu)秀作文 篇9
在美麗的—昆明，一年四季的氣候舒爽，景色宜人，每一年都會(huì)有成千上萬(wàn)的觀光客來(lái)昆明，欣賞這寶島上風(fēng)光明媚、自然生態(tài)和國(guó)人友善又好客的民俗風(fēng)情。在昆明，也有許多種花—海芋、油桐花、金針花、櫻花……等多種花，讓我們?nèi)バ蕾p開(kāi)在昆明，美麗又幽雅的花吧！
每到了春節(jié)，也就是過(guò)年時(shí)，昆明各地就會(huì)綻放出各種爭(zhēng)奇斗艷的櫻花布滿山野，也會(huì)涌入大批的人潮和車(chē)輛，相爭(zhēng)著要賞花，就連蜜蜂和蝴蝶也在花中翩翩起舞，慶�；镜牡絹�(lái)。還記得我小時(shí)候，爸爸、媽媽就帶著我們?nèi)胰?cǎi)漂亮的海芋，一到了那兒，弟弟和我興奮地采著有如白玉般純潔的海芋，然后帶著一些戰(zhàn)利品，滿載而歸的回家，結(jié)束了我第一次的采海芋之旅。
在昆明，也有關(guān)“花”的'展覽，圓山的花博公園里，在去年各個(gè)花仙子、精靈們?cè)诠珗@里，花團(tuán)錦簇。各種不同的花，也有著各種奇特的排列方式呈現(xiàn)在花卉博覽會(huì)的會(huì)場(chǎng)里，真是有趣極了，令我非常難忘。
“自然”，是地球上最美麗的寶物，也是世界上獨(dú)一無(wú)二的珍品，所以我們?cè)谛蕾p這美麗的花，同時(shí)也要好好愛(ài)惜大自然，才不會(huì)讓這美麗的景色消失。
花季優(yōu)秀作文 篇10
今年，我終于有領(lǐng)取公民身份證的權(quán)利了．也就是說(shuō)自己要對(duì)少年saygoBY了，我們的花季時(shí)代就這樣的慢慢的展開(kāi)．
最近，杰倫又出了一張專(zhuān)輯《西廂情緣》，聽(tīng)起來(lái)專(zhuān)輯名字起的不錯(cuò)，就跑去買(mǎi)了一張CD．回到家如饑似渴地去欣賞它．聽(tīng)后，覺(jué)得很一般般．但是后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)這是一位叫后弦的歌手對(duì)其聲音模仿的效果．但我不明白為什么CD盒上還標(biāo)明是杰倫的最新唱作之經(jīng)典，還什么再次震撼全亞洲．不論這是商家的故意炒作，還是欺騙“公民”．對(duì)次現(xiàn)象，我非常憤恨．我們花季少年就這樣被欺騙嗎？我們的感情就這樣被浪費(fèi)嗎？就因?yàn)槲覀兩蛋桑?/p>
再如上街買(mǎi)菜，賣(mài)菜的.大叔大媽們個(gè)個(gè)對(duì)我們看起來(lái)皮笑肉不笑，真是恐怖．這都不算什么，尤其是坑我們這些花季少年．本來(lái)稱(chēng)五斤菜，他們就給我們少個(gè)半斤八兩的，而且價(jià)格上貴個(gè)一角兩角．雖然對(duì)于我們奢侈的生活中，一兩角少之甚少，但這也是父母的血汗錢(qián)��！因?yàn)槲覀兩担覀儽豢訂h！
傻傻的花季就此而開(kāi)始也就此逝去，就象歌曲的尾聲一樣慢慢地離我們遠(yuǎn)去，我們想用力抓住它，我們卻哭了．
花季優(yōu)秀作文 篇11
光陰似箭，一晃就到了十六歲，在十六歲的天空里處處都彌漫著青春的氣息，空氣中跳動(dòng)著活潑歡快的因子。在這個(gè)花季里，我想：大概每個(gè)人都在編制自己美麗的七彩夢(mèng)吧！
我也不例外。我曾夢(mèng)想過(guò)當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，當(dāng)光彩奪目的明星，當(dāng)英姿颯爽的警察……呵，夢(mèng)想始終只是夢(mèng)想，終將會(huì)成為美麗的泡影�，F(xiàn)在回想起以前的自己就覺(jué)得挺幼稚可笑的.。
春天，是一個(gè)生機(jī)的季節(jié)，空氣里到處飄散著誘人的花香。不知不覺(jué)中，我已悄悄地踏入了十六歲的大門(mén)，從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩，變成亭亭玉立的少女了，以前的調(diào)皮與瘋癲已不知去向，隨之而來(lái)的是一份羞澀與文靜。
十六歲，大概正是人的一生中最美好的時(shí)光吧！可以無(wú)拘無(wú)束地夢(mèng)想未來(lái)，毫無(wú)顧忌地享受生活。這個(gè)年齡大概也是最讓中年人羨慕的時(shí)光吧，而現(xiàn)在的他們卻只能品味人生的辛酸和苦辣了�；菊婧茫瑫r(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著十六歲的天空。
我想，那些安享晚年的老人們，當(dāng)回憶起他們的花季時(shí)，應(yīng)該會(huì)在飽受滄桑的臉上浮出美好和幸福的微笑吧！
我慶幸我能處在這樣一個(gè)絢麗燦爛的季節(jié)里——十六歲的花季。
花季優(yōu)秀作文 篇12
春天的腳步近了，所有的植物也開(kāi)始長(zhǎng)出嫩芽，開(kāi)出美麗的花朵，迎接春天的到來(lái)，在這個(gè)季節(jié)里面，不管在都市還是鄉(xiāng)村都可以看見(jiàn)美麗的花朵，讓我們充分的感受到春天這個(gè)美麗季節(jié)的到來(lái)。
一早，上學(xué)的途中，我會(huì)看見(jiàn)沿路繽紛美麗的花朵，尤其是春天盛開(kāi)的杜鵑花，在路邊的花圃盛開(kāi)著，春意也悄悄溜進(jìn)校園，各式各樣、五顏六色的花朵綻放著，十分美麗；到公園散步時(shí)許多開(kāi)著白色小花的大花咸豐草搖搖頭歡迎我的到來(lái)，當(dāng)然也有為了美化都市而種植的波斯菊，奼紫嫣紅點(diǎn)綴了整座城市，也讓灰色的水泥叢林在這個(gè)季節(jié)增添一分色彩。
到郊外走走，更可以感受到這個(gè)美麗的花季，在都市看不到的山櫻花開(kāi)滿整座山頭，整片桃紅色的山櫻花林很有喜氣的感覺(jué)，春寒料峭讓屬于冬天的梅花依然挺立在枝頭，那潔白的花瓣，讓人們感覺(jué)到獨(dú)特的清新與其背后的`涵意。<
這個(gè)美麗的花季，不僅代表春天的到來(lái)，萬(wàn)物的復(fù)蘇，也是一年的開(kāi)始，美麗的花季也象征今年有個(gè)美好的開(kāi)始。
花季優(yōu)秀作文 篇13
歲月無(wú)聲，時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)我已度過(guò)了13個(gè)春秋。13年來(lái)，我從一個(gè)不懂事的嬰孩出落成了一名浸潤(rùn)著書(shū)香的少女；13年的腳步不算多，可我真的從粉紅色的搖籃里走到了中學(xué)殿堂的門(mén)口。是的.，我13歲了，青春的活力充斥著每一個(gè)細(xì)胞，伴隨我走進(jìn)花季。
走進(jìn)花季，我將擁抱陽(yáng)光，讓陽(yáng)光停留在我的臉上。讓它驚訝我的年輕，智慧之花正含苞欲放。
走進(jìn)花季，我將親吻月光，讓月亮滋潤(rùn)我純潔的心靈。讓它照亮我寫(xiě)作的筆尖，跳躍在輕盈的紙上。
走進(jìn)花季，我將親近星河，讓星河淌進(jìn)我唯美的夢(mèng)鄉(xiāng)。驅(qū)走靜夜的黑暗，一個(gè)人品味幽靜，感受體味自立的歡暢。
踏過(guò)如歌的花季，我會(huì)試著叩問(wèn)知識(shí)的殿堂，翻開(kāi)厚厚的古典著作，陶醉于千年墨香，解讀先人的理想。
踏過(guò)如詩(shī)的花季，我要讓青春的活力盡情釋放。我會(huì)奔跑在空曠的操場(chǎng)上，揮灑汗水，激情洋溢在運(yùn)動(dòng)的歡快之都，期盼為奧運(yùn)接棒。
……
走進(jìn)花季，我有太多太多希望，健康的身心會(huì)支持我去實(shí)現(xiàn)，慈愛(ài)的老師會(huì)一直鼓勵(lì)我。我渴望夏的啟迪！秋的積累！冬的奮斗！春的怒放！我將靜靜反思自己，把心情化為親切的話語(yǔ)，直到日記的最后一頁(yè)！
走進(jìn)花季，我將展現(xiàn)一個(gè)新的自己！
花季優(yōu)秀作文 篇14
花季的相識(shí)是愉快的，花季的相知是美麗的，花季的笑容是燦爛的，花季的淚水是晶瑩的。
我們的相識(shí)在花季，花季的雨季，一個(gè)快樂(lè)的夏季，我們滿懷期待走到了一起，從陌生到熟悉，一步一步由相識(shí)到相知，懷著一種美麗而又奇妙的感覺(jué)與心情，我們向彼此伸出友誼的雙手。
花季縱然美麗，但當(dāng)中也有無(wú)奈，同學(xué)的矛盾，大量的作業(yè)，睡不夠、吃不好的.感覺(jué)，每天都很疲憊，我們的臉上不再總是充滿歡笑，增添了對(duì)成績(jī)的煩憂，對(duì)生活的理解，我們不在單純的傻笑，不再任性，而是逐漸懂得了如何對(duì)待他人，我們的愛(ài)美之心見(jiàn)長(zhǎng)，但又被校服禁錮起來(lái)。
隨著我們年齡的增長(zhǎng)，幼年的歡笑在一點(diǎn)一點(diǎn)的從我們手指縫里偷偷的溜走，我們?yōu)榱饲啻旱目鄲�，我們不再單純的�?ài)笑了，臉上時(shí)常出現(xiàn)晶瑩的淚花。但那是青春的淚，是值得珍藏的，雖然苦澀，但是我們青春的寶貴紀(jì)念。
相識(shí)在花季，花季的雨季，我們都笑了。
懷念奇妙的心情，笑了，笑了。
笑聲回蕩在湛藍(lán)天空中，久久的，久久的。
花季優(yōu)秀作文 篇15
那年那月的那一天，我們一起在這棵榕樹(shù)下，看夏天的落日。
你我在榕樹(shù)下追逐，盡訴心事。在榕樹(shù)上刻下我們專(zhuān)屬的記號(hào)，是為了銘記我們走過(guò)的路。這段路走得很不容易，但有你常伴左右，伴我走過(guò)坎坷，為我盡解心事，曲折的路，也就變成了通途。
落日的余暉，映紅了你我年輕的臉龐……
花季似水，流淌在發(fā)梢，順著指尖，滴落在夏季的土地里。她是那樣清純，讓彼此看得清心底的淤泥，卻未能滋潤(rùn)干涸的心靈；她是那樣燦爛，燃燒了半片盛夏的天空，卻未能耐住寒冬的`冰冷，瞬間平靜地收藏了她的美麗。
今天，我獨(dú)自一人來(lái)到榕樹(shù)下看落日。是強(qiáng)烈的思念與牽掛，把我重新拉回到榕樹(shù)下。這里一切依舊，只是多了些雜草，幾近荒原。伸出顫抖的手，我一次又一次地觸摸著上次我們刻下的專(zhuān)屬記號(hào)，淚水不由自主地溢出眼眶……
物是人非。春去春回，花謝花開(kāi)�；貞浀乃槠�，終究拼不出原樣：歲月的年輪碾過(guò)，那烙印或許會(huì)碾平，消逝；粗實(shí)的樹(shù)干，那灰褐的記號(hào)，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，也已變得若隱若現(xiàn)。
也許，只有你——我的榕樹(shù)，終將成為一個(gè)信封，里面裝滿了花的秘密，通過(guò)歲月的長(zhǎng)河，寄往下一個(gè)燦爛的花季。
花季優(yōu)秀作文 篇16
丁香清雅傳四方，杏花十里緊相連，俊美驚艷如西子，群花芬芳山巒間。
夕陽(yáng)西下，我們攜著春風(fēng)，漫步在益壽山腳下，享受著“陽(yáng)光浴”。
“看，那邊有一片杏林�！崩蠋煹脑挭q如一粒石子激起我們內(nèi)心的漣漪，同學(xué)們像打了雞血似的不約而同地跑向杏林深處。路邊一棵棵杏樹(shù)枝繁葉茂、一簇簇杏花競(jìng)相綻放，我們置身在這樹(shù)的.世界花的海洋，仿佛來(lái)到一直在夢(mèng)中出現(xiàn)的“三生三世十里杏花園�！�
杏花在春日開(kāi)放，或粉或白，粉得或深或淺，白得清新典雅。每遇微風(fēng)徐來(lái)，清香撲鼻，人人沉醉其間。花瓣飄落，點(diǎn)綴了黑土，俏麗了山林。
花的香氣伴隨筆下的“沙沙”聲完美結(jié)合，組成了一段和諧的奏鳴曲”。我聞著花兒幽香，不知不覺(jué)神游在“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”的夢(mèng)幻中，我仿佛在與昆蟲(chóng)合唱與蝴蝶共舞。
風(fēng)兒蕩漾著愉快的心情，為我們奉上她的氣息，我們雖然摸不到它，但能感受到它的存在。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了短暫的賞花時(shí)光。春花筆墨暖心田，莊夢(mèng)蝴蝶夕相傳！要問(wèn)大會(huì)何時(shí)報(bào)，明日花叢再相見(jiàn)。
花季優(yōu)秀作文 篇17
冰凌是一個(gè)樣樣都會(huì)的小女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，還是一個(gè)乖娃娃，長(zhǎng)的非常漂亮，是一個(gè)億萬(wàn)富翁的女兒，冰凌不愿意跟人交朋友，不喜歡跟人說(shuō)話，可是，一個(gè)偶然相遇，讓冰凌變了。
冰凌喜歡觀察花。這一天，冰凌同往日一樣去一個(gè)僻靜的地方觀察花朵，突然，冰凌看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他也在觀察花朵，但是，那個(gè)小男孩準(zhǔn)備去摘花朵，冰凌跑過(guò)去叫住了他：“喂，不能摘花�！薄瓣P(guān)你什么事�！蹦莻�(gè)小男孩問(wèn)道。“就和我有事。”冰凌固執(zhí)的說(shuō)�！澳憬惺裁疵�？”小男孩問(wèn)�！盀槭裁匆嬖V你？”冰凌反問(wèn)�！澳呛冒�！我走了�！毙∧泻⒄f(shuō)。“好吧！我告訴你，我叫冰凌。你呢？”冰凌說(shuō)道。“我叫亞蕭�！毙∧泻⒒卮�。“你也喜歡花？”冰凌問(wèn)。“嗯，我和你是同一個(gè)愛(ài)好吧！可以多交流哦！”亞蕭說(shuō)�！班牛乙厝チ�，再見(jiàn)�！北杩戳丝词直碚f(shuō)道�！班�，再見(jiàn)，明天我會(huì)等你的`哦�！眮喪捲诒璧谋澈笳f(shuō)道。
這樣過(guò)去很多天，亞蕭和冰凌的關(guān)系非常友好，而亞蕭的出現(xiàn)讓冰凌改變了自己，冰凌變得開(kāi)朗起來(lái)，喜歡和朋友一起學(xué)習(xí)和玩耍，現(xiàn)在冰凌已經(jīng)有許多好朋友了。
花季優(yōu)秀作文 篇18
陽(yáng)春三月，各種鮮花爭(zhēng)妍斗艷爭(zhēng)相綻放自己生命的朝氣，正處于青春期的我們也將自己特有的色彩展現(xiàn)的淋漓盡致[注: 形容文章或說(shuō)話表達(dá)得非常充分、透徹，或非常痛快。]。我們正如這初開(kāi)的花朵點(diǎn)去多了一絲憂愁，我們對(duì)于家長(zhǎng)、老師的厚望從不敢違背，以至于完全將自己投身到題海中來(lái)完成責(zé)任，將真實(shí)的自己完全隱藏。但當(dāng)我遇到她時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己是多么可笑，書(shū)是我自己要讀的、考試是我自己要考的但我卻全怪罪于這個(gè)世界。
驕陽(yáng)似火，酷熱的夏炎使我感到?jīng)]有文化是多么可怕，我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了。
學(xué)習(xí)就像一個(gè)無(wú)盡的海洋，也許在海底埋藏著無(wú)盡的寶藏，途中你可能會(huì)遇見(jiàn)鯊魚(yú)，但也可能是讓你賞心悅目[注: 悅目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]的美麗風(fēng)景，無(wú)論途中是甜是苦但海底的.世界是美妙。學(xué)習(xí)就是這尋寶的過(guò)程不管過(guò)程中你遭受了什么，最后你都會(huì)得到或到或少的回報(bào)。所以，同齡的同胞們?cè)谶@條道路上展開(kāi)屬于你自己的尋寶吧。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
天突然晴朗了好多，明媚的陽(yáng)光照耀著大地，前途一片光明。
花季優(yōu)秀作文 篇19
卡洛薩說(shuō)：充滿了精神的青春，是不容易那麼隨便消失的。
我贊成。
�。福纺暌郧奥晞�(shì)浩大吃驚全球的那一場(chǎng)五四運(yùn)動(dòng)是大家年輕人的自豪。血?dú)夥絼�、風(fēng)華正茂的青年人們變成中堅(jiān)力量，變成熱愛(ài)祖國(guó)先峰！氣血里燒開(kāi)著炎黃精神，承傳著始終往上的信心！她們始終在正前方為大家新一代青年人指出前進(jìn)方向
在這個(gè)時(shí)節(jié)，每一個(gè)生命好像都會(huì)按耐不住，每一股打破生命之繭的能量都充盈在天地之間，浩大得無(wú)以名狀，烤制在生命的火把旁，徜徉在青春的姿勢(shì)便變成生命的瘋狂。
為何稱(chēng)作花季？我不止一次的揣摩過(guò)，是青春如花的美？是青春如花的盛？還是青春如花的正當(dāng)時(shí)？我難以了解，我只有核對(duì)我所有著的：時(shí)光，無(wú)拘無(wú)束的童真微笑，純真的友情，無(wú)拘無(wú)束的'宣泄，怪異的念頭，壞壞的惡作劇，光滑無(wú)皺褶的肌膚，烏黑的頭發(fā)，一顆不缺的牙
來(lái)做下構(gòu)想；大家西裝革履小表情呆滯古板地碌碌穿梭在石塊森林中，日復(fù)一日地過(guò)著簡(jiǎn)單索然無(wú)味的日常生活，在聽(tīng)見(jiàn)筆記本電腦、方程式、英文單詞、同學(xué)錄、足球場(chǎng)地、籃筐、筆袋這種詞句的情況下，彼此是不是會(huì)停下急匆匆的步伐向后張望，讓心充盈綿軟的眼淚呢？是不是會(huì)感慨時(shí)光的絕情呢？
花季優(yōu)秀作文 篇20
再開(kāi)學(xué)，我就是一名高中生了。我知道，我的肩頭扛著一份責(zé)任——對(duì)父母的責(zé)任、對(duì)老師的責(zé)任、對(duì)國(guó)家的責(zé)任、但更多的是對(duì)我自己的責(zé)任。高中生應(yīng)該擁有積極、樂(lè)觀、向上的人生態(tài)度，應(yīng)該有睿智、敏銳的洞察力，應(yīng)該有充實(shí)、豐富的內(nèi)心。可是，在這個(gè)暑假這么短的時(shí)間里，我該怎么擁有這么多呢——我知道，唯有讀書(shū)。“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”。雖然這句話早已過(guò)時(shí)，但這其中的內(nèi)涵并未改變。也唯有讀書(shū)，才能讓我的.理想得以實(shí)現(xiàn)。
剛剛過(guò)完十五歲生日的我，正要準(zhǔn)備去迎接我的花季。我希望當(dāng)花季到來(lái)的時(shí)候，我能夠擁有許多朋友，能夠完成一部分我小時(shí)候的夢(mèng)想，能夠享受充實(shí)、快樂(lè)的生活。我要做一個(gè)善良的人，我也喜歡那些善良的、青春的、充滿活力的少男少女。心懷感恩，豐富自我，提升品位，才是實(shí)現(xiàn)理想的金鑰匙。
我相信，懂得品、悟的人才有資格完善自己，知道努力的人才能擁有光輝的未來(lái)。我是一只蝴蝶，但卻是一只幼蝶。只有不斷進(jìn)步，才會(huì)成功，才能飛出地球，飛到最高空。走進(jìn)花季，我準(zhǔn)備好了！
花季優(yōu)秀作文 篇21
不知不覺(jué)間，雨，淅淅瀝瀝地下了起來(lái)……
濕漉漉的屋檐下懸掛著斷續(xù)的雨珠，如一屏朦朧的雨的簾幕，滴在青石板上，發(fā)出了悅耳的叮呼聲。
再透過(guò)窗子看正在下雨的天空，陰沉沉的，使 陷入了深深的思緒之中。雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春天，但一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到春天那應(yīng)有的生機(jī)，人們依舊都穿著那厚重的衣服，一點(diǎn)兒也沒(méi)有表現(xiàn)出人們所說(shuō)的處于“花季”的我們應(yīng)有的青春與活力。
進(jìn)入花季的我們，再也不會(huì)看《安徒生童話》，取而代之的 現(xiàn)代作家的作品，仿佛自己就是故事里的主角，品味著故事里的大起大落，大喜大悲。讀到有趣的地方，我也會(huì)肆無(wú)忌憚地哈哈大笑；讀到悲傷的時(shí)候，我也會(huì)獨(dú)自流淚。處于花季的我們，會(huì)變得更加性情。
進(jìn)入花季的我們，有著太多的心思，太多的癡迷，太多的哀怨，太多的傷感，太多的惆悵，還有太多的.無(wú)人問(wèn)津和冷漠孤獨(dú)。再也不會(huì)跟家長(zhǎng)說(shuō)一些知心的話語(yǔ)，與家長(zhǎng)談?wù)摰脑掝}也逐漸地減少，難道這就是長(zhǎng)大的預(yù)兆？
花季，代表著青春，代表著活力；花季，是童年的結(jié)束曲，也是青年的前奏；花季，一段錦繡年華，一次唯美的蛻變，一曲華麗而優(yōu)雅的天籟……
淅淅瀝瀝的雨還在下著，把青石板路沖刷得格外干凈，雨中的那些思緒，卻留在了我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
雨仍然地下著，思緒仍然縈繞在腦海中……
花季優(yōu)秀作文 篇22
每天早上，習(xí)慣了一個(gè)人騎車(chē)上學(xué)。就算是路上遇見(jiàn)熟人朋友，也總覺(jué)得別扭，真不想去打聲招呼，更不愿一起邊聊邊去學(xué)校。但有時(shí)卻會(huì)用羨慕的眼光投向那些結(jié)伴上學(xué)的學(xué)生。也許是花季將我浸泡出復(fù)雜的思緒。說(shuō)不清是何時(shí)惹上孤獨(dú)，有時(shí)候我很害怕孤獨(dú)，因?yàn)楣缕�，我被大伙兒認(rèn)為學(xué)習(xí)最專(zhuān)注，但多次試卷上那刺眼、鮮紅的分?jǐn)?shù)撞擊著脆弱的心靈。那時(shí)，我多么想有人注意到我，但轉(zhuǎn)眼又想，還好，沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，心里很是矛盾�？匆�(jiàn)同桌眼里眉里都是笑，我感到更傷心，我不知該向誰(shuí)傾訴，郁郁寡歡，只愿從書(shū)堆中找到那本藍(lán)色的記事本，寫(xiě)下折起彼伏的心情。享受孤獨(dú)，也許是一種境界，它使我在每年365個(gè)孤獨(dú)的日子中不會(huì)有過(guò)多悲傷的眼淚。
我都是人生舞臺(tái)的主角，我想有些屬于我更多人的`美好回憶，我不愿將來(lái)會(huì)像現(xiàn)在童年懵懂逝去而哭泣，我想用雙手創(chuàng)造美好的人生，我不想孤獨(dú)地度過(guò)花季，我渴望父母的關(guān)愛(ài)，我渴望友情的滋潤(rùn)，我渴望學(xué)有所成，我渴望走出迷�！钦l(shuí)把手伸向天空？是我，我渴望飛向藍(lán)天，拋開(kāi)孤獨(dú)。
每天早上，校園里的鳥(niǎo)兒“嘰嘰地”說(shuō)笑，火紅的木棉花開(kāi)了又落，我會(huì)珍惜的，他們對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，一切都很美好，一路走過(guò)的錯(cuò)，過(guò)去啦，早回憶中少留點(diǎn)遺憾吧！”
孤獨(dú)的花季，我要重拾自己。
花季優(yōu)秀作文 篇23
我們的生活是多么的美好，多么幸福。但是，許許多多的家庭因?yàn)榻煌ㄊ鹿识ビH人。那些病人是多么痛苦，那些家人是多么傷心！交通事故讓成千上萬(wàn)的人死亡或受傷。只要我們遵守交通法則，就不會(huì)有那樣的痛苦。
紅燈停，綠燈行；酒后不開(kāi)車(chē)；摩托車(chē)、自行車(chē)不載客；貨車(chē)和汽車(chē)都不能超載；駕車(chē)不超速；開(kāi)車(chē)時(shí)不打電話。這些耳熟能詳?shù)慕煌ㄒ?guī)則，司機(jī)朋友應(yīng)該都懂，可為什么做起來(lái)就那么難！
有兩個(gè)小女孩和她們的爸爸媽媽爺爺奶奶共同生活在一起，他們的生活紅紅火火，還蓋起一幢小洋房，過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的日子。有一天早上，他們的爸爸媽媽出去運(yùn)貨，為了多掙到錢(qián)，他們顧不得自己昏昏欲睡，還把車(chē)開(kāi)得很快，一不小心撞到了另外的一輛貨車(chē)。這一撞使得他們夫妻倆雙雙魂歸西天，拋下了年邁的父母和年幼的.女兒。
還有一個(gè)小男孩，他的家里有一個(gè)“煙鬼”爸爸，每次他爸爸的煙抽完了，他就會(huì)幫他爸爸買(mǎi)煙。就在他們買(mǎi)煙最近的地方隔著一條陳舊又窄，還是拐彎的馬路，小男孩每次買(mǎi)煙都得經(jīng)過(guò)。就在一次買(mǎi)煙的時(shí)候，一輛疾速的卡車(chē)橫沖過(guò)來(lái)，司機(jī)因?yàn)槟菚r(shí)喝了酒，沒(méi)注意到，小男孩還沒(méi)來(lái)得急躲閃——“啊”的一聲，小男孩被卡車(chē)給撞飛了，傷殘了右腿，因沒(méi)來(lái)得急治療而死亡。
這些都是血的教訓(xùn)呀！交通事故害死了千千萬(wàn)萬(wàn)的人�。∷緳C(jī)朋友們和各位讀者，為了不再讓美麗的花季再流淚，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！
花季優(yōu)秀作文 篇24
人的生命是有限的，但生命的價(jià)值是無(wú)限的，而生命的價(jià)值在于不懈的奮斗。哲人認(rèn)為有希望的地方，就會(huì)有奮斗。
人若沒(méi)有了奮斗，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀:無(wú)法在廣袤的天際中飛翔；人若沒(méi)有了奮斗，就像魚(yú)兒沒(méi)有了尾巴，無(wú)法在浩瀚的大海中生存……
我正值青春年少,人生的路才開(kāi)始,就像花兒需要養(yǎng)料，小樹(shù)需要水份，我則需要奮斗。為將來(lái)能有所成就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我對(duì)自己說(shuō)：“奮斗吧！”
優(yōu)越的條件往往會(huì)消磨人的意志，腐蝕人的健康身心，喪失上進(jìn)之心；而在艱苦的環(huán)境坎坷的路上奮斗。卻能磨煉人的`意志，增強(qiáng)人的上進(jìn)心，使人有前進(jìn)向上的動(dòng)力。
年輕屬于我們，人生的道路如此漫長(zhǎng)，讓自己腳踏實(shí)地追求人生的理想，古今中外，許多有成就的人都是歷經(jīng)磨難，才取得輝煌的成就。儒家的開(kāi)山鼻祖孔子，“韋編三絕”才成為一代宗師；屈原被放逐而作名垂千古的《離騷》；司馬遷受宮刑而作《史記》才名垂青史；曹雪芹舉家食粥而寫(xiě)出了不朽的《紅樓夢(mèng)》為后世所景仰。
這些人都是經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗而取得不朽的成就。
青春，是一首久唱不厭的歌曲，今天的拼搏定然在人生的史冊(cè)上留下光輝的篇章，在浩瀚的理想之海中，揚(yáng)起我們追求的風(fēng)帆，乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，創(chuàng)造有價(jià)值的人生。
花季優(yōu)秀作文 篇25
初次的相識(shí)花季少年，親切感在談話中多了一層。溝通在點(diǎn)滴中，靠近在運(yùn)動(dòng)中。在對(duì)打中小小羽毛球在藍(lán)天中飄飛起來(lái)，嬌滴滴的聲音引起更多的興趣和關(guān)注。
生在蜜罐罐的你，從幸福中一路長(zhǎng)大。物質(zhì)的匱乏與你沒(méi)有絲毫的干系，什么美味佳肴對(duì)你來(lái)說(shuō)都如此的平平淡淡。你缺乏了姊妹情，在獨(dú)來(lái)獨(dú)往中任命為一家之的寶。不能認(rèn)可親情的邊沿還有老土的名字，不屑一顧的眼神設(shè)想著自己的未來(lái)，異想天開(kāi)的說(shuō)著大夢(mèng)話，什么都能在求變中完美。想用改變發(fā)型的舉動(dòng)，改變周?chē)沫h(huán)境和心情的常態(tài)。
純真中的激越，仔細(xì)中挑剔，一切都在順境中姍姍來(lái)遲。努力學(xué)習(xí)都在父母的'掌控中。幸福像花兒一樣的成長(zhǎng)，煩心的事不如意的瑣碎，極力想敲開(kāi)自己的小算盤(pán)，如夢(mèng)如醉中看到多變的世界。心情在成長(zhǎng)中嬗變，未來(lái)的希望都有父母安排。
感知花季少年的幸福，進(jìn)入幸福的時(shí)刻從這一刻開(kāi)始。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去美的原型，由純真和爛漫出發(fā)。未來(lái)的世界從怒放中起步，新生的力量永遠(yuǎn)還原純真的美。不需要刻意的喬裝打扮，美中透露晶瑩，美中啟迪本性，一件件的珍品，不許在用來(lái)包裝。星星點(diǎn)綴夜空，露珠是夜來(lái)的真品，晶瑩剔透完美的化身。
花季的美是自然的彰顯，接連中一道道彩虹。迷人的語(yǔ)言，點(diǎn)擊的速度太慢，完全貽誤靈感閃現(xiàn)。靈感敲開(kāi)美夢(mèng)的大門(mén)，遲一步將美淹沒(méi)。在敲擊聲找尋那靈感的馬腳，還原原始的最美。
花季優(yōu)秀作文 篇26
走過(guò)匆匆那年，走過(guò)花季，謝謝有你，讓我懂得堅(jiān)持目標(biāo)。
光與影在天地間交織。陽(yáng)光層層鋪下來(lái)，偶有風(fēng)從葉縫中穿過(guò)，是似竊竊私語(yǔ)。
十年前，春意浮動(dòng)，小小的我站在一中大門(mén)前，眼睛看著綠色的操場(chǎng)，一片綠色。下課后，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐拿出書(shū)走出教室，談笑文雅，一個(gè)小不點(diǎn)站在一中大門(mén)口，目光炯炯，春天萬(wàn)物生長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)我的心，一個(gè)目標(biāo)——考上一中，似一粒草籽在我心中生根發(fā)芽。
陽(yáng)光落進(jìn)房間，一地跳躍的`碎金。風(fēng)，帶來(lái)草的香味兒。
那天，一個(gè)個(gè)頭不高的女孩伏在桌上，低著頭，攥著筆的手在白紙間穿梭。偶爾，女孩抬頭，歡呼著，叫著，笑著，陽(yáng)光落進(jìn)她眼里，她感到快樂(lè)和激動(dòng)。有人用看怪物般的眼光看她，她滿不在乎，默默的做著數(shù)理化的卷子，默默地堅(jiān)持，無(wú)論再苦，再累，眼中都有亮光。
她說(shuō)，走過(guò)青澀歲月，堅(jiān)持目標(biāo)是一種幸事。
陽(yáng)光順著枝椏流入深閨，有一份靜謐。
臺(tái)燈下，她低著頭，握著筆，默寫(xiě)流暢的英語(yǔ)課文；晨光中，流利的英語(yǔ)脫口而出，與鳥(niǎo)鳴為伴；夜幕下，寫(xiě)字的沙沙聲與蟲(chóng)鳴為友。學(xué)習(xí)的日子，很苦很累，那時(shí)，女孩說(shuō)她愿意堅(jiān)持，愿意向前去。
四季變更，花開(kāi)花落，女孩為那個(gè)目標(biāo)付出十年青春，但她很快樂(lè)，她覺(jué)得幸福。
藍(lán)天有白云，夜空有星星，我回想花季，謝謝有你，讓我不忘初衷。
花季優(yōu)秀作文 篇27
天剛剛發(fā)出朦朧的亮光，便又早起的鳥(niǎo)兒，鳴誦著宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，在幽靜的山谷之中不斷回旋著飛揚(yáng)著，奶白色的薄霧，似菱紗一般纏繞在你我的全身，看不清是否是霧里看花，還是水中望月。但我的那一顆心卻不想去揭開(kāi)你——那我早已熟悉萬(wàn)分的面龐。
你我漫步于這葡萄架下，碧葉中蕩漾著生機(jī)，清晨新鮮的空氣夾帶著泥土的清香從四面八方撲來(lái)，撲騰在你我飄動(dòng)的發(fā)絲之間，你的腳踩踏在松軟的土地上，一蹦一跳中，在你我的身后撒下了珍珠一般的腳印，雖說(shuō)看不清周?chē)�，但我卻聽(tīng)到了你那如銀鈴般的聲音，我緊緊的握住你的手，我能感覺(jué)到你指腹中透露出的溫暖。早春的寒潮還在四周逃竄。你與我相互依偎。清晨的'露珠，揚(yáng)灑在你揮動(dòng)的衣袖上，可你卻絲毫不在意，還把你無(wú)邪的笑容不吝嗇的綻放在剔透的露水之上。“滴答”一聲，渾圓的晨水，滴落在你撲閃的睫毛上，扇子般的打開(kāi)的蝴蝶，閃動(dòng)著春逼近的氣息。
太陽(yáng)終于沖破了重重的阻礙，跳躍出了重重疊疊的群山，陽(yáng)光刺破了濃霧，穿過(guò)了綠葉的遮蓋，絲絲柔柔的光照在你我一身。你的側(cè)面在我看來(lái)是如此的虛無(wú)縹緲。笑的是你的美，笑的是那天邊燦爛朝霞，你與我奔跑于這山谷之中，享受這愉悅的山花爛漫，共同品飲懸浮于紅塵之上的濃茶。
云卷云舒，花開(kāi)花落，春去冬來(lái)，你我一同走過(guò)的花季，有的是快樂(lè)，有的是哭鬧，有的是離合，有的是心酸。但我卻愿意你我在這花季的雨下，手拉著手一同走向年老與天堂。
花季優(yōu)秀作文 篇28
人生總有這么一個(gè)花季，或長(zhǎng)，或短。之前的我們，好似含苞的小花，帶著羞澀和靦腆，為花開(kāi)做準(zhǔn)備。但卻又在不經(jīng)意間，慌亂間，花，不知不覺(jué)地開(kāi)了。我們?cè)诓恢挥X(jué)地變化著。這初開(kāi)的花，不似熟花，轟轟烈烈；不似老花，暮暮遲遲。但似那剛釀的`清酒，第一泡的鐵觀音，仍然有點(diǎn)青澀，但又初步成長(zhǎng)。
我們的心理，開(kāi)始走向成熟，我們的純真，也在離我們遠(yuǎn)去。我們開(kāi)始想沖破父母為我們蓋好的穹頂，開(kāi)始對(duì)于老師有自己的想法。這朵花，時(shí)而狂放不羈，時(shí)而輕暖人心。這朵花，開(kāi)始展示自己的香，但是是那么地稚嫩，那么地飄飄然。
在這初綻放的花中，我們很復(fù)雜。我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，感受成長(zhǎng)的芬芳，但又不太可能，因?yàn)槲覀兛偸鞘裁炊几覈L一嘗。
在花叢中，我們即想，又不想隨風(fēng)飄。有的人看見(jiàn)很多人追星，于是為了面子去盲目地跟從，好像不追星就找不到聊天話題似的。有些人想要引領(lǐng)浪潮，，于是百舸爭(zhēng)流，仍未成功。
我們很迷惘。我們開(kāi)始虛榮，嫌棄父母。我們開(kāi)始要面子，直到非得把自己染成異色，所有蜜蜂都開(kāi)過(guò)來(lái)才罷休。但有時(shí)，我們知道錯(cuò)了，卻還是不跟父母道歉。如此矛盾的心理，應(yīng)該在我們這些初開(kāi)的花兒身上，都出現(xiàn)過(guò)吧。
對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，這是一段不羈的歲月，或是一簇青蔥的年華，更或者，是一段匆匆的流年。
姿英紛，群花綻，在你眼中，更是幾何？
花季優(yōu)秀作文 篇29
花季，是一朵花開(kāi)得最茂盛的時(shí)刻，也是我們的青春年華最美好的時(shí)光。
走在花季，陽(yáng)光燦爛，一切都是這么美好。充滿活力的我們，在青春的道路上奔跑著，笑著，叫著。
回憶過(guò)去，小時(shí)候的我，小手緊緊抓著父母的小指頭慢慢走著，不敢離開(kāi)半步�，F(xiàn)在的我，渴望著獨(dú)立，就好像自己的雙翅早已豐滿，準(zhǔn)備向著蔚藍(lán)的天空，展翅飛翔……
生活中，我也發(fā)現(xiàn)了許多。
在家里，昔日年輕美麗的媽媽?zhuān)缃裱劢且蔡砹诵┌櫦y；年輕力壯的爸爸，如今也兩鬢冒出了白發(fā)。我漸漸懂事了，只要有空余的時(shí)間，我總會(huì)幫父母做做家務(wù)：拖地、洗碗、洗衣洗鞋等等。
學(xué)習(xí)中也是如此。我們每日背著沉重的.書(shū)包，早早來(lái)到學(xué)校，學(xué)習(xí)了一天的知識(shí)，回到家中做做復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)明天的功課，所謂“溫故而知新”。日日都是這樣，積累下去，到了考試，就可以做到下筆如有神了。當(dāng)你領(lǐng)到成績(jī)單時(shí)，看到自己奮斗努力的結(jié)果，怎能不讓人激動(dòng)？
花季，是充滿活力和生機(jī)的，奮發(fā)向上的那種搏勁越發(fā)明顯。“不忘初心，牢記使命”，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，作為一名初中生，我的使命就是盡自己所能，考上一個(gè)理想的高中。為了這一點(diǎn)，走在花季的我，就更要鼓足干勁，奮力向前沖！
走在花季，經(jīng)歷了許許多多的事，有好有壞，在這美好花香中，我也為自己的未來(lái)塑造一個(gè)更完美的自己，為中考而拼搏！
花季優(yōu)秀作文 篇30
蔚兒和奕、玉兒是從小玩到大的死黨，她們的夢(mèng)想都是當(dāng)演員。現(xiàn)在，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，馬上就要高考了，她們既興奮又緊張。
2月底，三人一起乘車(chē)來(lái)到北京電影學(xué)院參加專(zhuān)業(yè)考試。當(dāng)時(shí)也是特別緊張，不過(guò)在那里看了別人的表演已經(jīng)慢慢放松，猶如在自己客廳家一樣。
輪到蔚兒的時(shí)候，她有點(diǎn)不自然，看著嚴(yán)肅的老師，說(shuō)話變得結(jié)結(jié)巴巴。
“老……老……師好，我……我是16號(hào)考生韓琳蔚！”
老師開(kāi)始皺眉頭，此時(shí)奕和玉兒已為她冒出冷汗。
“接……接下來(lái)我先給老師跳一段舞蹈——天使之衣！”說(shuō)著，蔚兒跳起了天使之衣，舞蹈似乎讓她忘記了一切 ，她已經(jīng)練了一年舞蹈，她的.舞姿輕盈優(yōu)美，加上那到膝蓋的連衣裙更是把舞姿襯托的更加輕盈。
她跳完后，老師欣慰地笑了一下。
輪到奕和玉兒跳的時(shí)候，她們 的狀態(tài)都很好，輕松到了復(fù)試。
表演情景——正好她們?nèi)齻�(gè)被分到一組，她們高興的又蹦又跳。老師要她們表演一個(gè)崩潰悲痛欲絕的情景，蔚兒和奕都表演的很賣(mài)力、用心，但玉兒似乎心有余悸，她怎么能那飄逸的長(zhǎng)發(fā)怎么能被抓的亂七八糟？所以在這一輪表演似乎差了一些，老師給她的分有點(diǎn)低！
……
一輪輪緊張的考試完后，她們又搭乘了12小時(shí)的車(chē)回去，回去的時(shí)候不像來(lái)時(shí)候一樣，開(kāi)心的蹦蹦跳跳，三個(gè)人都在擔(dān)心自己的命運(yùn)……
花季優(yōu)秀作文 篇31
跟我一樣的花季，我真替他感到惋惜……3月20日中午，我給昆明高新第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生做了“青少年犯罪調(diào)研及預(yù)防”的專(zhuān)題宣講，與他們分享了我在一次青少年犯罪訪談的感想。
那是在看守所里，在冰冷的鐵窗后坐著和我同年出生的李同學(xué)，他與幾名少年一起因犯罪而被關(guān)押。仔細(xì)端詳，他并不是面目猙獰的魔鬼，只是一個(gè)迷茫的少年。李同學(xué)的家人站在我旁邊，淚如雨下，眼淚中包含了為人父母的自責(zé)與痛心。
通過(guò)與李同學(xué)的對(duì)話，他的'生活如電影般一幕幕在我眼前放映。由于父母在外務(wù)工，即使他常常徘徊在網(wǎng)吧、酒吧通宵玩樂(lè)也無(wú)人問(wèn)津；他廣泛交友，卻沒(méi)料到結(jié)識(shí)了毀掉一生的惡人；他通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與惡人成了交心朋友，一醉方休；在酒精的麻醉和惡人的慫恿下，他走上了犯罪的道路……如今，他坐在冰冷的鐵窗里后悔不已。
悲劇的發(fā)生，該歸咎于誰(shuí)？為生活奔波而忽略“陪伴孩子成長(zhǎng)重要性”的父母？為蠅頭小利而漠視“未成年人不得入內(nèi)”的商家？對(duì)于未成年人，父母教育是第一道防線，社會(huì)道德是第二道防線，法律制裁則是最后的底線。正處于花季的李同學(xué)觸碰了最后的底線，成為了人性愚鈍與社會(huì)道德缺失的犧牲品。每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都需要健康的家庭環(huán)境與社會(huì)環(huán)境，若是對(duì)青少年的責(zé)任感存于人心，李同學(xué)也許就能改變成為階下囚的命運(yùn)。
希望同學(xué)們能努力學(xué)習(xí)，從小知法、懂法、守法，在最好的年紀(jì)，綻放最美的自己。
花季優(yōu)秀作文 篇32
月，攜著清風(fēng)灑進(jìn)窗里，一個(gè)又一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)閃在眼前。
童年的生活天真活波，趣味無(wú)窮；成長(zhǎng)的記憶美好甜蜜，既有冒險(xiǎn)與驚喜，又有苦惱與彷徨，仿佛像青蘋(píng)果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸。
埋下一片樹(shù)葉，固執(zhí)地相信它終會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。這便是兒時(shí)最美的夢(mèng)。因此，我一直等著這棵小樹(shù)，直到燕子去了又來(lái)；荷花開(kāi)了又謝；雪人沒(méi)了又有。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春秋，還沒(méi)等到一棵大樹(shù)。
看見(jiàn)美麗的春景，就問(wèn)大人，是誰(shuí)灑下一季亮麗和一時(shí)的.燦爛，是誰(shuí)拋灑了一地五顏六色的花和一片原野的翠綠？
在江上戲水；在湖泊湖畔捉小魚(yú)蝌蚪；在蘆葦從中拔下一株，編成花冠戴在頭上；去稻田的層層波浪中感受著麥香的氣息。所有的一切，都成為我童年生活中光彩的一頁(yè)，一片靚景。
小時(shí)侯，不知什么是朋友，也不善于稱(chēng)兄道弟，兩個(gè)可愛(ài)的玩具娃娃，便是我童年最好的伙伴。它們見(jiàn)證了我從一個(gè)嬰兒變成一個(gè)女孩。見(jiàn)證了我由剛開(kāi)始的哇哇學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的說(shuō)了一口流利的普通話。見(jiàn)證了我由剛開(kāi)始坐在小車(chē)上讓推到現(xiàn)在的又蹦又跳。這些見(jiàn)證了我童年生活中的一切。
孩童那天真無(wú)邪，幼稚可愛(ài)的一舉一動(dòng)，那清晰透明，沒(méi)有一絲雜質(zhì)的眼神，常常被大人當(dāng)作“幼稚”而隨手拋棄，而這幼稚恰恰是我們最珍貴的，晶瑩剔透的童心。
擁有童心，就便擁有了人生的一筆巨大財(cái)富。
花季優(yōu)秀作文 篇33
又是一年花季，我的目光不由落到了那瓶滿天星上。
滿天星，顧名思義。她的外貌如其名字一般小巧可愛(ài)，雖開(kāi)得不比牡丹艷麗，不及荷花大度，不如玫瑰高貴，卻別有一番風(fēng)韻，一股清新脫俗的味道，讓我甚是喜愛(ài)。
她生得很像那傲然立雪的梅花，米粒般大小的花兒東一點(diǎn)西一點(diǎn)稀散地從枝丫里冒出來(lái)，即使并不紅火，可那淺淺的白顯得格外玲瓏動(dòng)人，勾勒出一副飄逸的水墨畫(huà)，不容許一絲的沾染，不容許一分的濃墨。微風(fēng)帶著甘甜的露水輕柔地?fù)崦恳欢錆M天星，她們搖曳著，淡淡的.花香撲鼻而來(lái)，我仿佛也是她們的朋友，置身其中，努力舒展枝葉，感受自然的美好和無(wú)限活力。
雙手托起垂落的花枝，奄奄的花兒耷拉著腦袋，毫無(wú)生氣，心中很是傷情。這多么別致的小花像燦爛星辰的小花呀，怎么經(jīng)受不起風(fēng)雨的洗禮呢？可惜了這么可愛(ài)的花。純潔的滿天星搖晃著。輕輕觸碰著，細(xì)細(xì)觀察著，我似乎懂得了什么，那些關(guān)于生命輪回的故事，關(guān)于從輝煌到衰敗的事實(shí)。
我不會(huì)像黛玉葬花，而是將她放回瓶中，任她落下，浮在水面上�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，她的凋零，不是為了下朵花芽更好生長(zhǎng)嗎？想到這，我釋然，捧起那瓶滿天星，把它放置在陽(yáng)光下，樸素的白襯著金色的光圈中，愈加美麗動(dòng)人。我隱約看見(jiàn)花枝枯敗的地方又抽出新的幼芽，她慢慢地，慢慢地，又開(kāi)出一個(gè)花季……
花季優(yōu)秀作文 篇34
現(xiàn)在上初中的我們，正是走在花季中的一群人。在這條路上，也許會(huì)有荊棘阻攔，有高山阻斷，但每當(dāng)你看看身邊的百花時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得自己其實(shí)很幸福。
走進(jìn)花季，同學(xué)是我們的同伴，一同陪伴我們走過(guò)這段路程。也許，有里的你們會(huì)發(fā)生一些矛盾或是糾紛，引起雙方的生氣和傷心，多站在對(duì)方的立場(chǎng)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)是自己的過(guò)錯(cuò)，努力改正它們，你就可以與同伴共同前行，繼續(xù)讓這條路上充滿歡聲笑語(yǔ)，那時(shí)你一定會(huì)覺(jué)得很幸福。
走進(jìn)花季，老師是我們的向?qū)�，幫我們指明一條正確的道路。也許，有時(shí)老師會(huì)批評(píng)你，懲罰你，但是我們不能因此而抱怨甚至憎恨他們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你要時(shí)刻告誡自己，他們這樣做都是為了讓我們不偏離正軌，可以堅(jiān)定自己所走的道路，并一直堅(jiān)持下去�？傆幸惶炷銜�(huì)明白，可以受到老師的關(guān)心，其實(shí)真的很幸福。
走進(jìn)花季，同學(xué)和老師其實(shí)只是你人生中的過(guò)客，父母才是你最忠實(shí)的陪伴者。他們一路上為你披荊斬棘，遮風(fēng)擋雨。也許，你們經(jīng)常會(huì)有不同的`看法，也會(huì)因此而埋怨，惱火。但是他們卻不會(huì)。他們總是會(huì)考慮到你的感受，仔細(xì)思考你提出的看法，對(duì)你提出意見(jiàn)。即使你無(wú)法傾聽(tīng)，他們也仍然堅(jiān)持，因?yàn)樘斓紫聸](méi)有哪個(gè)父母不希望自己的孩子不成為一個(gè)明事理，懂分寸的人。不止花季，父母會(huì)陪伴走到永遠(yuǎn)，享受與他們?cè)谝黄鸬纳�，你就�?huì)知道自己有多幸福。
走進(jìn)花季，珍惜與你相遇的每一個(gè)人，珍惜與他們?cè)谝黄鸬纳畎�，就你珍惜自己的幸福一樣去做、去想、去悟。只有這樣，你才不會(huì)錯(cuò)過(guò)這人生中最美好的時(shí)光。
花季優(yōu)秀作文 篇35
當(dāng)我忽覺(jué)周?chē)咽前倩ㄊ⒎�，一切都是別樣而美好的時(shí)候，我已然升格為花季少年。
初生牛犢不怕虎，總覺(jué)得沒(méi)什么的我們。每天心情都很舒暢，還真有幾分“春分得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”之感。殊不知，挫折的殺機(jī)四伏，隨時(shí)給個(gè)狗啃泥。我們卻不以為然，只有唯恐天下不亂的心。
這個(gè)月，陽(yáng)泉迎來(lái)了一場(chǎng)暴雨。那天下午，我剛從黨校那邊補(bǔ)完課。一出門(mén)便遇到了“大洪水”，抬眼一望，天地之間就像掛著一幅無(wú)比寬大的雨簾。雨點(diǎn)打在屋頂上雨棚上“叭叭”作響。風(fēng)趁著雨勢(shì)更加地肆虐，花草樹(shù)木在風(fēng)雨中狂舞。這雨是如此氣勢(shì)磅礴。挽起褲腿，頭頂著傘，一步一步向前挪去。去尋找我的自行車(chē)，不知為何我的心里異常興奮，大概是我從未見(jiàn)過(guò)這么大的雨吧，真是劉姥姥進(jìn)大觀園——開(kāi)了眼界。之后，我找到了我的`自行車(chē)，開(kāi)了鎖后，我一手撐著，一手握著車(chē)把上了馬路，馬路積得水太深了都淹沒(méi)了半個(gè)轱轆，踩在腳蹬上的鞋子也被浸濕了。路旁的人看得膽戰(zhàn)驚心，連忙勸戒我。我根本聽(tīng)不進(jìn)去，依舊我行我素，我就是喜歡轱轆扎過(guò)水后，水濺起水花分到兩旁的情形，刺激、給力。好不容易上了一道坡，到了桃河橋后，水位才明顯下降了許多，也許是剛才的地形低吧，所以水位才那么高。事后，聽(tīng)聞一個(gè)小男孩竟命喪于此，我驚恐萬(wàn)分，我從來(lái)沒(méi)想到過(guò)出人命的后果。以后再也不敢冒這么大的險(xiǎn)了。
不錯(cuò)的，每個(gè)人的花季都是在一次次別樣的經(jīng)歷中脫變著，于是，人變得富有經(jīng)驗(yàn)，也成熟一些。不論是收獲成功，收獲失敗，喜或者悲，都不重要。重要的是要每時(shí)每刻都要攜著寶貴的收獲，載著上揚(yáng)的嘴角，出發(fā)。在花季的路上，輕嗅花開(kāi)馥郁。
花季優(yōu)秀作文 篇36
徜徉在知識(shí)的海洋，尋找著未來(lái)的方向或許有些彷徨，但別氣餒，這些困難都不算什么，只要你勇敢地去闖。帶著青春的夢(mèng)想，裝點(diǎn)著青春的花季，讓我們揚(yáng)帆起航。
許下一千零一個(gè)心愿，讓幸福聽(tīng)懂我的'語(yǔ)言，不要害怕多少付出多少代價(jià)，——青春就是我們的籌碼。
走在花季，我們求知，讓知識(shí)豐富我們的大腦，逐漸緊逼夢(mèng)想的腳步，我們不會(huì)因?yàn)槔щy就畏首畏尾，我們會(huì)越挫越勇，眼中向前的方向，不被外界的紛爭(zhēng)所干擾。只要努力前行，離夢(mèng)想僅有一步之遙。
走在花季，我們勇敢。汲取古往今來(lái)名人作家的經(jīng)驗(yàn)，我們知道，唯有勇敢地戰(zhàn)勝生活中挫折和磨難，方能成事。常言道“吃得苦中苦，方為人上人。”也就說(shuō)的是這個(gè)道理。我國(guó)著名的殘疾人作家張海迪，在五歲時(shí)候患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識(shí)。并自學(xué)了針灸，在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)。在我們身邊，像張海迪這樣在磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的人不勝枚舉。然而，美國(guó)作家海明威說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以把摧毀他，消滅他，可就是打不敗他�！�
唯有勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們才會(huì)越挫越勇。披荊斬棘，去尋找那最初的夢(mèng)想。
走在花季，我們拼搏。即使失敗也不會(huì)氣餒，因我們知道若是沒(méi)有失敗生活就失去本味，有了失敗，我們才有奮進(jìn)；有了失敗，我們才會(huì)進(jìn)取；有了失敗，我們才會(huì)更執(zhí)著追求。只有在一次次的失敗后，我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，才學(xué)會(huì)了生活。
也許你曾失意于晨曦的感傷，也許曾失意于錯(cuò)過(guò)的遺憾。但那都不會(huì)成為你的阻礙，因?yàn)�，我們走在花季，只要�?mèng)還在，花期就會(huì)無(wú)限延續(xù)。
花季優(yōu)秀作文 篇37
回首昨天，仿佛就在眼前；回首花季，一切都那么自然；回首一生，花季總是如此短暫。
十六歲，花的季節(jié)。
又是一個(gè)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天，自己獨(dú)自一人站在楊柳樹(shù)下，感受著春風(fēng)的和煦，時(shí)間從指縫間悄然滑過(guò)。不知不覺(jué)花季已無(wú)情消逝。如此簡(jiǎn)單，如此平凡。
回首花季，一件件難忘的事在腦海中不斷浮現(xiàn)，流連忘返。清晨，太陽(yáng)緩緩從東方升起，一束束陽(yáng)光射進(jìn)臥室，我揉了揉睡眼惺忪的雙眼，伸了一個(gè)懶腰。在媽媽的催促聲中，極不耐煩的起了床，吃完早飯，便踏上了一條通往學(xué)校的平凡之路。
在這條平凡之路上，我呼吸著新鮮空氣，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切都是那么愜意。
走進(jìn)校園，不停地與同學(xué)們打招呼，不經(jīng)意間便笑了，一切都是那樣的自然與美好。
“鈴鈴鈴” 上課鈴響了，同學(xué)們急忙走進(jìn)教室，拿出課本，期待著老師的精彩講課，而我們總會(huì)隨著隨著老師在知識(shí)的海洋中遨游，
放學(xué)了，同學(xué)們背上書(shū)包，飛快的沖出教室，開(kāi)始了這一天的玩耍。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。時(shí)間總在媽媽的催促聲中，不經(jīng)意的笑中，在期待中，在海洋中，悄然流逝，不留一絲痕跡。回首自己的花季，看著窗外隨風(fēng)起舞的楊柳，一件件難忘的事情在自己的腦海中 不斷的.浮現(xiàn)，流連忘返。
花季雖然如此短暫，卻譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)美好的詩(shī)篇。同學(xué)們一起在花季中努力，在花季中拼搏，在花季中放飛夢(mèng)想。
花季的我們我們每個(gè)人都是一束純凈的火焰，依靠?jī)?nèi)心看不見(jiàn)的太陽(yáng)而生存。厚實(shí)地去生活，扎實(shí)地努力，總會(huì)換得太陽(yáng)的如花笑靨，擁有一生無(wú)法忘記的花季！
花季優(yōu)秀作文 篇38
年輪細(xì)細(xì)，記憶了多少年華，花香陣陣，熏醉了多少往事。
長(zhǎng)長(zhǎng)的人生記憶中，裝滿了許許多多的趣事，唯有那件不尋常的事讓我記憶猶新，讓我痛徹心扉……
五月，天氣微微燥熱，空氣中漂浮的是群花的芬芳，泥土的清香。一個(gè)人獨(dú)自走在空寂的小路上，遠(yuǎn)處的天空漸漸布滿了厚厚的'烏云，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
原本郁悶至極的我愈發(fā)煩躁起來(lái)，想起那些事情，煩躁更甚，但心中卻隱隱約約期盼著什么降臨，使我心中的郁悶才得以宣泄。
過(guò)了一會(huì)，雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，嘀嗒，嘀嗒，打在地面上，撐起手中的傘，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家。
然而，雨霧中的一抹火紅卻牢牢的吸引住了我的目光，停住腳步，彎下腰，定眼一看，是一株杜鵑！矮小卻直挺得枝條頑強(qiáng)地定在大雨狂風(fēng)中，嬌嫩的花朵承載了無(wú)數(shù)滴雨滴的撞擊，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，它在動(dòng)，它的花瓣輕顫了起來(lái)，它竟然在以不易擦覺(jué)得速度錠放！這一發(fā)現(xiàn)使我欣喜無(wú)比，像被施了魔法一樣，杜鵑的花苞在我眼前悄悄地，緩緩地展露了笑臉，任憑風(fēng)吹雨打，它堅(jiān)定不移的選擇錠放。
那火一般的紅色里，凝聚了它的全部生命力，傾注了它的所有精力……一場(chǎng)大雨，給予了它生命的新路程。
我癡癡地望著那株杜鵑，不知不覺(jué)中，天已放晴，大雨匆匆離開(kāi)了，我之前的煩悶心情也早已一掃而空，轉(zhuǎn)而代之的是欣喜與愉悅，我可能不優(yōu)秀，生活可能不順意，但這又能代表什么呢？何不做一朵杜鵑，在暴雨中絢麗錠放？找準(zhǔn)自己的位置，我總會(huì)迎來(lái)屬于自己的季節(jié)。
緩步走在記憶的長(zhǎng)河兩岸，艷麗的花朵開(kāi)滿了天，走在花季中，帶著釋然的心態(tài)迎接屬于我的季節(jié)。
花季優(yōu)秀作文 篇39
凋謝是真實(shí)的，盛開(kāi)只是一種過(guò)去。
——題記
在每個(gè)人漫長(zhǎng)的旅途中，它是美麗的、清香淡雅的，如同初春里含苞展出容顏的花兒，它是純潔的、淳樸的，如同麥香田間嬉戲打鬧的鬼孩子；它是甜蜜的、羞嬌的，如同淋浴在看風(fēng)里的女孩。它，便是花季。
有時(shí)，淚水打濕了眼眸，也不敢落下，告訴自己，就那么抬一抬頭，望一望天空，伸手，觸摸那不可及的天空。有眼淚，不愿讓花季就此走過(guò)，我們跟上它的腳步，一步一步地，追上它，走過(guò)它。
每當(dāng)擦干了眼角的眼淚，就那么輕輕一揮，眼淚化成了灰，消失在天際。說(shuō)一聲再見(jiàn)，就那么難言，心中的痛苦，若隱若現(xiàn)，不時(shí)在心中回現(xiàn)。悄悄走過(guò)的你是否還在留意。
可人生花季的絢麗擦肩而過(guò)。
與過(guò)花季，我們不再為模糊不清的未來(lái)過(guò)分擔(dān)憶，只為清清楚楚的現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng)。路旁并沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，卻布滿了荊棘。誰(shuí)也不想走這條荊棘密布的路，可是，回頭，風(fēng)中，已有了一絲絲凋謝的氣息；盛開(kāi)，只是一種過(guò)去。我們別無(wú)選擇，只有踏上返未知的'旅途。曾幾何時(shí)，失足跌倒，滿手荊棘，不曾哭泣，不曾放棄；只有向前，只有不倦的努力和奔跑，所有幸福，都來(lái)自平凡的奮斗和堅(jiān)持。
走過(guò)花季，又一次在人生旅途上邁出輕微的一步，逐步接近人生的軌跡，無(wú)法找出后悔的東西。因?yàn)楹蠡谑潜葥p失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤，所以不要后悔。但明天，絕不能再錯(cuò)過(guò)雨水的洗禮，即使雨會(huì)下的很大。
這樣地，輕輕地，我走過(guò)了花季，走過(guò)了永恒，踏上了旅程，盼望著花季的永恒，盼望著瞬間的永恒。
花季優(yōu)秀作文 篇40
春花，秋月，夏日清風(fēng)，冬日白雪。這些都很美，這才是我想要的四季。
——題記
一縷晨曦，靜靜思索，懷念黃昏美好時(shí)光。幾多新葉，默默垂頭，凝視下方泛綠水塘。
花季，應(yīng)該是五彩繽紛的，充滿夢(mèng)想的花季才有價(jià)值，有意義。是六月的夜，從綠色植物的縫隙間灑下了光之屑，伴隨知了的鳴叫，少年們?cè)S下了夢(mèng)想的誓言。
曾經(jīng)的我們，有過(guò)叛逆；曾經(jīng)的我們，也會(huì)為某件事和家人或朋友鬧得不可開(kāi)交，而她們卻在默默的為我做著一切，她們知道這是我的青春叛逆，現(xiàn)在想起那些真的很心酸。曾經(jīng)為了一些事情不好好學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈，老師卻把我從迷惘中拉了出來(lái)。
現(xiàn)在的'我，再不會(huì)為了那些瑣事和家人或朋友爭(zhēng)吵，因?yàn)槟切┦虏恢档梦胰プ�，而為此荒廢了我的美好青春，因?yàn)楝F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂事了，知道了為自己的美好未來(lái)、光明前途做打算，好好學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想而努力奮斗，為青春留下一個(gè)美好回憶。
春花，秋月，夏日清風(fēng)，冬日白雪，這才是我想要的四季，我要讓它永遠(yuǎn)光芒萬(wàn)丈，光彩四射。
少年夢(mèng)境是霧氣騰騰的白，濕氣撲面，螢火錦鯉，溫柔似微睡時(shí)逛過(guò)的秘密花園�；镜奈覀兡晟佥p狂，花季的我們充滿夢(mèng)想，俗話說(shuō)：“沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方�！痹俅涡岬綗o(wú)盡的濃蔭，散發(fā)出翠綠的氣息，再次望見(jiàn)那些曾經(jīng)藏匿的夢(mèng)在眼前灑滿了光芒，再見(jiàn)了我的六月。
不傲才以驕人，不以寵而作威。每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
花季的我們充滿夢(mèng)想，花季的我們意氣風(fēng)發(fā)，花季的我們精彩迷人，花季的我們生氣勃勃。我們的花季，我們的美好回憶。
往事不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經(jīng)歷。
花季優(yōu)秀作文 篇41
走在熟悉的花徑，小花們正仰著臉向天空笑著嚷著，散發(fā)出醉人的芬芳。春季也是花季，我沉浸在步于花季的喜悅中。忽然我覺(jué)得：我們的人生不也正走在花季中嗎？我陷入了沉思。
走在花季，我們充實(shí)著那幼嫩的花苞。還記得那努力學(xué)習(xí)、追逐夢(mèng)想的次次嗎？那次，老師布置的作業(yè)最后一道題非常難，我做了很久都不行。幾個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸圍在一起，“各顯神通”未果，便開(kāi)始了熱烈的'討論和爭(zhēng)論。大家各自述說(shuō)觀點(diǎn)，很快形成了較為清晰的思路。路過(guò)的同學(xué)，也插入到討論，你一句“延長(zhǎng)”、我一句“全等”……這道題竟破解了！每個(gè)人都開(kāi)心的笑了，第二天還受到了老師的表?yè)P(yáng)。青春花季，我們用學(xué)識(shí)豐富自己。
走在花季，我們堅(jiān)韌著那柔弱的莖桿。還記得那奔跑如飛、奮力拼搏的刻刻嗎？那是剛上初中，大家沒(méi)什么跑一公里的經(jīng)驗(yàn)。考體育了，同學(xué)們都拼命的跑著，任憑汗水灑在跑道，任憑氣喘吁吁。這個(gè)累了，后面的超過(guò)去。最后，我們奇跡般挺過(guò)了長(zhǎng)跑，并且成績(jī)可觀。青春花季，我們用鍛煉磨礪自己。
走在花季，我們釀造著那甜美的花蜜。還記得那得到幫助、收獲美好的幕幕嗎？那年期中考試，我退步極大，我的心上籠罩著陰云十分沮喪。朋友們察覺(jué)異樣了。心直口快的同桌說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要能給我們講題就是好學(xué)霸�！卑嚅L(zhǎng)認(rèn)真地說(shuō)：“這非中考，就算是又如何呢？”我收到短信：“加油，做好自己！”
這讓我很快樂(lè)觀起來(lái)。青春花季，我們用愛(ài)演繹生活。
一聲脆響，原來(lái)鑰匙掉在了地上，打斷了我的沉思。我想，青春年少的我們，正是走在無(wú)比美好的花季中。我們學(xué)習(xí)、鍛煉、愛(ài)，以此豐富、磨礪、演繹我們的人生，這已足夠。愿我們?cè)谧哌^(guò)花季后，都有無(wú)比豐碩的果實(shí)。
花季優(yōu)秀作文 篇42
從旁觀者的角度看，16歲是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。乖寶寶開(kāi)始為自由而辯了，玩瘋了，笑著說(shuō)暫時(shí)忘了回家的路�；蛟S轉(zhuǎn)變?cè)缧⿻r(shí)候已經(jīng)悄然發(fā)生了，只是沒(méi)有被發(fā)覺(jué)而已。
以前曾經(jīng)抱怨：怎么像個(gè)小臟豬， 也不常洗澡。養(yǎng)育過(guò)三個(gè)男孩子的婆婆笑著說(shuō)：等他到一定時(shí)候吧。不用你催，他會(huì)洗得很勤快。事實(shí)證明，她老人家太正確了。兩年多來(lái)， 我不曾因?yàn)樗膫�(gè)人衛(wèi)生操過(guò)心。
兩年多來(lái)，花季男孩一直讓我欣喜和緊張。大多數(shù)時(shí)候，他懂事，聽(tīng)話，體諒大人，對(duì)我們的不足很寬容，待人比較溫和，是個(gè)讓人感覺(jué)燙貼安心的小男人。
可是有些時(shí)候， 他讓我緊張，忐忑，不自信。那些出乎意料的時(shí)刻的確很考驗(yàn)為人父母的耐力和應(yīng)變能力。雖然花季男孩說(shuō)我是庸人自擾，可是我不這樣認(rèn)為。以前當(dāng)他笑談鐵哥們?yōu)樾∨奄I(mǎi)這買(mǎi)那的時(shí)候，我不會(huì)往心里去，后來(lái)才意識(shí)到他的用心良苦，感受花季。
原以為我們能盡可能地保護(hù)他不被傷害，或者傷別人。事實(shí)證明，在感情的事情上我們是無(wú)能為力的， 這需要他個(gè)人去承受和經(jīng)歷。他會(huì)出于善良和同情而演戲，他會(huì)爭(zhēng)辯差生也有人格，他會(huì)因?yàn)橹锌贾笸瑢W(xué)四散而去傷感難過(guò)， 他會(huì)質(zhì)問(wèn)你們沒(méi)有年輕過(guò)嗎（我說(shuō)彼時(shí)和此時(shí)是沒(méi)得比的，他會(huì)反對(duì)，可是事實(shí)是如此�。┑鹊�。 我看來(lái)是小痛苦的事在他眼里會(huì)是世界末日，我不放心的叮囑在他眼里就是絮叨。結(jié)果是為我的嘮叨和他的.沖動(dòng)付出代價(jià)。今天突然的宣泄和發(fā)現(xiàn)給之前的一切作出了最好的解釋。我不是他，不知他的痛苦和難過(guò)。 他不是我， 不知我的揪心和不安。
大姐安慰說(shuō)每個(gè)孩子都這樣，他大了就會(huì)懂。是啊， 都這么說(shuō)。 可是從今往后的多少年是盡頭， 誰(shuí)也不知道。他有成長(zhǎng)的煩惱，我們也得因?yàn)樗臒⿶蓝鵁⿶溃渲械穆?lián)系何止千絲萬(wàn)縷。
花季優(yōu)秀作文 篇43
續(xù)集來(lái)了，我要去韓國(guó)，會(huì)周末才發(fā)，請(qǐng)見(jiàn)諒啊。
一整晚，上官軒杰都徹夜未眠，看著林曉呼呼大睡，一起一落的鼻鼾聲，上官軒杰并沒(méi)有像往常一樣，教訓(xùn)令他討厭的人。上官軒杰看著他，自己老是睡不了覺(jué)，心情低落到谷底，想著，人卻不由自主的走到操場(chǎng)。
華麗的操場(chǎng)中央坐落著音樂(lè)噴泉，隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)，噴泉嘩嘩聲，清脆悅耳，上官軒杰閉上眼睛，享受美妙的天籟。
“嘿，大少爺，這么晚還沒(méi)睡�。俊鄙砗髠鱽�(lái)悅耳的聲音，原來(lái)是葉薇，葉薇穿著卡哇伊的睡衣，改變淑女的形象，變成可愛(ài)派女生。
“呵呵，別叫我大少爺了，加我阿杰吧，你不也沒(méi)睡么？”
“是哦，今晚我們都沒(méi)睡，這是緣分�！�
兩人就一起在操場(chǎng)上散步起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)，走著走著，卻遇到了兩個(gè)怒目而視的人。
“哼！哥哥，沒(méi)想到啊，你居然背叛了小夢(mèng)，葉薇算什么，比得上慕容家么？不就是一副好臉蛋啊，還比不上小夢(mèng)呢？”
上官軒杰看著失落的'葉薇，傷心欲絕的慕容夢(mèng)，還有火冒三丈的上官軒雪。軒杰搖搖頭，安慰著葉薇，說(shuō)了妹妹幾句，拋下妹妹和小夢(mèng)，帶著葉薇回宿舍了。
小夢(mèng)失聲痛哭，軒雪望著哥哥的背影，擰著嘴唇，擺脫了一副稚氣，可愛(ài)的面孔，剩下惡狠狠的面孔，在這個(gè)女孩的心里，已經(jīng)開(kāi)始恨哥哥和那個(gè)第三者。
說(shuō)道上官軒杰，一路上總是安慰葉薇，叫她不要介意，心里卻想：我真的背叛小夢(mèng)了么？我只是對(duì)葉薇有好感而已啊。
上官軒杰送走了葉薇，走回宿舍，更衣上床，冥思苦想，百思不得其解，兩個(gè)女孩的面孔浮現(xiàn)出來(lái)，小夢(mèng)呢，是一個(gè)文靜，乖巧的好學(xué)生，葉薇呢，美麗，成績(jī)高高在上，十分上解人意。奇怪，自己咋想這個(gè)呢？
蒙著面孔，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
花季優(yōu)秀作文 篇44
詩(shī)意的生活，自可閑觀遠(yuǎn)山當(dāng)戶碧云晚；詩(shī)意的生活，自可古層貯月松風(fēng)涼、人生一世，草木一秋，存世在百年之間。這詩(shī)意的生活可讓我們找尋到自己真正的價(jià)值。
迷亂的花季，詩(shī)意的生活。拋棄紛擾的俗事，遠(yuǎn)離繁瑣的世俗。我站在迷亂的花季中，吮吸其獨(dú)特的芬芳，陶醉其中。
迷亂
在花季青春中，我們不免有些迷惘，錯(cuò)亂。我們會(huì)遇見(jiàn)一些人，一些事，害怕失去一些人，一些事。我害怕你生命中留下太多的人，而我不過(guò)是一盞路燈；我害怕你生命中錯(cuò)過(guò)太多的人，而我不過(guò)是一個(gè)路人�；蛟S我連你記憶的空隙都無(wú)法填滿，就這樣，轉(zhuǎn)身陌路。望著你漸行遠(yuǎn)去的`背影，獨(dú)自傷悲，心中默念；你若安好，便是晴天。驀然回首，那些說(shuō)好的曾經(jīng)死哪去了？或許錯(cuò)過(guò)了，就連一句“再見(jiàn)”也再無(wú)法說(shuō)出。我亂了，整個(gè)人都亂了，是，這是花季中特有的迷亂，我知道在這迷亂的花季中我是一個(gè)迷路的孩子。但是這是花季所特有的迷人的芬芳，我仍然陶醉其中。
花語(yǔ)
花季中有它自己所特有的物語(yǔ)。我迷戀于他的語(yǔ)言，他所特有的符號(hào)。在我眼中，花季的物語(yǔ)是“等待”，我們需耐心等待花開(kāi)，哪怕等的是曇花，只有一現(xiàn)。我們迫切得到，以至于忘了等待的過(guò)程才是最美的。因?yàn)榈却庞兴挤蛑畫(huà)D的“斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋(píng)洲。”因?yàn)榈却庞信＠煽椗钠呦ο喾�，才有悟空在五行山下獲得的重生。未來(lái)是一個(gè)，我們每天都生活在待定區(qū)中，沒(méi)有勝出，沒(méi)有淘汰。所以耐得住寂寞等待，會(huì)擁有繁華。我陶醉等待的過(guò)程中。迷亂的花季散發(fā)著獨(dú)特的魅力，讓我深深地陶醉其中，感受那獨(dú)特的芬芳。
花季青春待續(xù)......
花季優(yōu)秀作文 篇45
花開(kāi)酣，雁過(guò)無(wú)影，見(jiàn)雁歸燕，云煙散。走在花季�！懳�
初春，帶一縷清風(fēng)，陪一縷陽(yáng)光，聞一縷花香，走一條小路。空氣中有晨露的香味，有淡淡的青草味。太陽(yáng)的金光穿透了薄霧，把草地染成了靛藍(lán)色。
春風(fēng)吹散了嬌嫩的桃花，陣陣清香撲面而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片粉紅色的花海，一片緋紅的日出。微風(fēng)吹過(guò)，一棵樹(shù)和桃花在風(fēng)中搖曳，桃花也在紛紛搖曳。我忍不住走近，摘了一朵桃花。嬌嫩纖細(xì)的`花瓣像羽毛一樣在風(fēng)中顫動(dòng)，充滿了芬芳和芬芳。
踩著一條黃泥小道，嫣紅越來(lái)越近，終于，我在花海里，用五顏六色的花影，投射出斑駁的剪影。一個(gè)又一個(gè)，明亮而美麗，像夢(mèng)，像火；在枝頭肆意。如果詩(shī)如畫(huà)�；▓@里滿是芬芳，我漸漸陶醉其中，思緒飄向遙遠(yuǎn)的過(guò)去…
在那段記憶里，她從小和我一起長(zhǎng)大，像桃花一樣燦爛。那時(shí)候的你我，天真爛漫，天真無(wú)邪；每年春天，我都會(huì)在草叢中奔跑，在花叢中流連，就像飛翔的蝴蝶。遠(yuǎn)處，百年青山回蕩著我們銀鈴般的歌聲和笑聲。桃花映襯著她飄動(dòng)的紅裙，笑盈盈的臉頰，凝固成我記憶中最美的畫(huà)面。
時(shí)隔多年，故地重游，陽(yáng)光依舊明媚，桃花依舊嬌艷芬芳，美麗的影子不見(jiàn)了。
我的思緒漸漸清晰，那個(gè)紅色的身影還在腦海里縈繞。桃花夭夭，在地上投下斑駁的影子，此外，像一只帶著翅膀飛翔的七彩蝴蝶。
暮色破曉，漫步在花田里，美麗的桃花依舊在枝頭燦爛地綻放，宛如青春的容顏。時(shí)間在流逝，徜徉在花季，美好的友情依舊蕩漾著粉紅色的漣漪，流淌著青春的夢(mèng)，流淌著悠長(zhǎng)的思念，流淌著她的心。
花開(kāi)得酣暢，雁過(guò)得無(wú)影無(wú)蹤，時(shí)光流逝，友情不變；走在花季，有你就夠了。
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