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【熱門(mén)】場(chǎng)面描寫(xiě)的作文63篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的場(chǎng)面描寫(xiě)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇1
今天下午，我?guī)е嗟膶W(xué)生參加了學(xué)校組織的“拔河比賽”，我們班榮獲了全年組的第一名。
我班的孩子都非常高興，作為老師我的心情也非常激動(dòng)。在比賽結(jié)束后看著孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容，一個(gè)個(gè)累的滿臉臉通紅，圍著我一直再問(wèn)：“老師，咱班贏了嗎？咱班第幾名�。俊碑�(dāng)我告訴他們第一名時(shí)，孩子們圍著我高興地跳了起來(lái)，他們是那么的天真、可愛(ài)。
在比賽時(shí)，我和同學(xué)們一起給隊(duì)員們加油，我的嗓子都喊啞了，比賽結(jié)束后，我們班的淘氣包和我說(shuō)“老師，您本來(lái)就生病了，就別喊了唄！都把嗓子喊啞了，我們一定會(huì)盡全力的，看看這不是贏了嘛！”聽(tīng)了孩子的.這番話，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。頓時(shí)感覺(jué)到了作為一名教師的幸福，也感覺(jué)到了非常的欣慰。
回到班級(jí)，看著一個(gè)個(gè)累的滿臉通紅，實(shí)在是太可愛(ài)了，我給他們買的雪糕作為獎(jiǎng)勵(lì)，孩子們都特別高興。
通過(guò)這次“拔河比賽”映射出了很多問(wèn)題。其實(shí)孩子們應(yīng)該多參加這樣的戶外活動(dòng)。在這次拔河比賽之前，孩子們纏著我一直在問(wèn)：“老師，什么時(shí)候拔河比賽呀？”可以看出孩子們是都么得期待這樣的活動(dòng)。通過(guò)這樣的戶外活動(dòng)，孩子們的身心都得到了良好的發(fā)展。
現(xiàn)在國(guó)家一直在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育。但是現(xiàn)在的大部分學(xué)生由于課業(yè)壓力太大，參加的戶外活動(dòng)很少，身體得不到很好的鍛煉。我認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該多多舉辦這樣的活動(dòng)，讓孩子們勞逸結(jié)合不為沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)所苦惱。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇2
陽(yáng)光明媚的一天，我們?nèi)?）班和三（3）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正做著各自的熱身運(yùn)動(dòng)，有的壓壓腿，有的跑跑步，也有的一邊聊天一邊輕輕跳著，都躍躍欲試。而場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)員們也沒(méi)閑著，舉牌子的，甩鈴鐺的，吹喇叭的.…熱鬧非凡。
裁判員一聲令響，激烈的比賽開(kāi)始了。全場(chǎng)的目光都投向了那只足球和搶球的隊(duì)員，只見(jiàn)我班的鐘程在帶球，他一邊向前踢，一邊防著對(duì)方球員來(lái)?yè)�，尋找機(jī)會(huì)傳球給更前面的王宇新，機(jī)會(huì)來(lái)了，他用力一腳，球飛出去了，啦啦隊(duì)員激動(dòng)地伸長(zhǎng)脖子，大喊加油，可惜球在快要落地時(shí)被對(duì)方搶走了，經(jīng)過(guò)多次掙奪，球又一次被我方隊(duì)員控制，這一次是趙凱霆帶球，他靈巧地帶球左躲右閃，離球門(mén)越來(lái)越近了，好幾個(gè)隊(duì)員跟在后面想奪過(guò)球，但是他的速度很快，甩掉了對(duì)方隊(duì)員，在離球門(mén)大約有十米處， 趙凱霆猛地一踢，球象離弦的箭一般朝球門(mén)飛去，還沒(méi)等守門(mén)員反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)乖乖地躺在了球門(mén)里，隊(duì)員們沖過(guò)去，興奮地抱住了趙凱霆，全場(chǎng)響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲，喇叭聲，多么寶貴的一分啊！時(shí)間很快過(guò)去了， 裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨聲，我們最后以二比一贏了三（3）班，大家圍著得意的隊(duì)員們，開(kāi)心極了。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇3
顯眼繽紛的羽毛在空中旋轉(zhuǎn)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在緩緩下降的'羽毛，我們?cè)诟墒裁�？老師出了個(gè)新招，組織我們舉行了一次吹雞毛游戲。
老師宣布比賽規(guī)則：一條線將我們一分為二，雞毛吹落到哪邊，哪邊就輸了。
老師將雞毛高高舉起，手一松，嘴又用力一吹，雞毛飛得老高。雞毛飄在空中，蕩蕩悠悠，像幽靈一般往下落，同學(xué)們瞪大雙眼，兩腿分開(kāi)、彎曲，做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我們組的一位同學(xué)騰空而起，不等雞毛落下，就對(duì)準(zhǔn)雞毛一吹，雞毛還沒(méi)落下就又被吹上去了。其它同學(xué)看見(jiàn)了也不管三七二十一，拼命地對(duì)著羽毛吹，唾沫橫飛，羽毛一會(huì)兒到那邊，一會(huì)兒到這邊，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅鹈彀蛥s不聽(tīng)使喚地拼命吹著羽毛。旋轉(zhuǎn)、跳躍，羽毛在空中狂舞，觀眾也在撕心裂肺地喊著：＂快吹�。ⅲ⑸弦稽c(diǎn)，跳起來(lái)�。⒂鹈谖覀兊淖⒁曄嘛w過(guò)那一根線，接著就是一陣震耳欲聾的歡呼聲，我們贏了！
第二輪，對(duì)方像打了雞血一般，目光中充滿殺氣。而我們則得意忘形，他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用力把雞毛吹過(guò)來(lái)，我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已不知所措，手忙腳亂地應(yīng)接著雞毛，可還是輸了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，時(shí)光在我們的歡呼中悄悄溜走……
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇4
過(guò)年了，家家戶戶張燈結(jié)彩，好熱鬧。大街上到處洋溢著濃濃的“年味兒”。
除夕前幾天，人們都忙著去購(gòu)買年貨，大街小巷熱鬧非凡。超市里人山人海，人們各自挑選著自己所需要的商品，擠得都喘不過(guò)氣來(lái)了，我和媽媽挑選了一些年夜飯需要的食品和生活用品。
除夕那天，窗外響著震耳欲聾的鞭炮聲。孩子們個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋的，他們拿著紅包，穿著新衣服和爸爸、媽媽一起去走親戚。我們一家去了媽媽的舅舅那里拜年，在那里，我一下子收進(jìn)上千元呢！我祝媽媽的舅舅身體健康，長(zhǎng)命百歲，萬(wàn)事如意。媽媽的舅舅聽(tīng)了開(kāi)心了起來(lái)。
除夕夜里，天空中到處都是五彩繽紛的煙花。人們點(diǎn)著煙花，過(guò)了幾秒，煙花便沖上了云霄。隨著“嘭”的一聲響，煙花就如天女散花般散了開(kāi)來(lái)，有的`像千萬(wàn)個(gè)小流星撒下來(lái)；有的如孔雀開(kāi)屏一般美麗；還有的如百花綻放。這些煙花把城市的夜空點(diǎn)綴得更加美麗。人們一邊吃著可口的年夜飯，一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們一家人其樂(lè)融融地圍坐在桌子旁吃年夜飯，過(guò)年的味兒更濃了。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇5
以前，經(jīng)�？粗蟾绺绱蠼憬阍谏龂�(guó)旗，很羨慕他們。今天，當(dāng)應(yīng)老師讓我參加升國(guó)旗時(shí)，我高興得差點(diǎn)叫了起來(lái)，我終于可以親自升國(guó)旗了。
隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，大家陸續(xù)進(jìn)入了操場(chǎng)。升國(guó)旗儀式開(kāi)始了，首先由三位護(hù)旗手邁著整齊的步伐，把國(guó)旗傳給我們。我與另一位升旗手把國(guó)旗插好，這時(shí)，國(guó)歌奏響了，我們兩個(gè)升旗手同時(shí)把國(guó)旗扔了出去，并把國(guó)旗穩(wěn)穩(wěn)地往上升。隨著雄壯的國(guó)歌聲，國(guó)旗徐徐升起，看著鮮艷的五星紅旗，我的心情無(wú)比地激動(dòng)，浮想聯(lián)翩，我想管中流淌著中國(guó)人血液的'炎黃子孫，不管男女老少，不管身在何方，每當(dāng)聽(tīng)到“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)！”這世界上最強(qiáng)聲音時(shí)，就會(huì)有一種心靈的震撼和力量的涌動(dòng)、精神和情感的傾瀉，因?yàn)橹腥A民族是一個(gè)有著高度凝聚力的偉大民族！
國(guó)歌奏完時(shí)，國(guó)旗剛好升到頂端，在學(xué)校的上空高高飄揚(yáng)。這時(shí)，我們?nèi)w師生面對(duì)國(guó)旗敬禮，一起高唱國(guó)歌。唱完國(guó)歌，我們回到各自做早操的位置，聽(tīng)國(guó)旗下講話，今天的國(guó)旗下講話也特別精彩。聽(tīng)完國(guó)旗下講話，激動(dòng)人心的升旗儀式就結(jié)束了。
在回教室的路上，我覺(jué)得我的步伐特別輕松。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇6
“�！！毕抡n了，教室里頓時(shí)如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上變得人山人海，熱鬧極了！
同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個(gè)人，其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形，把皮筋套在身上，另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會(huì)兒把右腳向前，一會(huì)兒向后；一會(huì)兒跨過(guò)皮筋，一會(huì)兒又跳回來(lái)。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點(diǎn)，點(diǎn)，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。
有的.在操場(chǎng)上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追，只要誰(shuí)搶到了球，臉上就會(huì)露出無(wú)比喜悅的神情，似乎在說(shuō)：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場(chǎng)球賽！”
還有的在籃球場(chǎng)上打籃球：其中有的人正在運(yùn)球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過(guò)一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱，邊運(yùn)球，邊朝籃筐逼近，一個(gè)三分球，“好的！進(jìn)了！”在場(chǎng)的人都贊嘆不已。
“�！！鄙险n了，熱鬧的課間結(jié)束了。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇7
在我一天天的盼望中，新年最后到了，人們頓時(shí)忙碌起來(lái)。賣煙花爆竹的小攤子也出來(lái)做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。
這天晚上，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾戶人家把煙花點(diǎn)燃，放上天去；然而有時(shí)還有幾個(gè)調(diào)皮的小孩也來(lái)湊熱鬧，手里面拿著“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開(kāi)，有的人家在看電視；有的人家在吃團(tuán)圓飯；還有的人家在家里開(kāi)家庭演唱會(huì)。天上就是五顏六色的火花結(jié)成彩，地上就是萬(wàn)萬(wàn)千千的燈火一片紅。
我和幾個(gè)老同學(xué)也在一起說(shuō)說(shuō)笑話，講講故事，我的.心中頓時(shí)想起了一首詩(shī)：
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
就是啊，在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的舊歲；多少溫暖的春風(fēng)，給滿面笑容的人們送來(lái)了新年。我們又長(zhǎng)了一歲，家家戶戶敞開(kāi)了門(mén)窗，讓大年初一明亮的陽(yáng)光照進(jìn)屋里。
在這爆竹聲中，何嘗不會(huì)夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂(lè)，何嘗不會(huì)洋溢著爽朗的笑聲呢？
我又大了一歲，我就應(yīng)更加懂事，媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)出力。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的一片苦心。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇8
等啊等，等啊等，世奧賽的比賽，終于到來(lái)了。
我走到考場(chǎng)，教室里來(lái)了一些同學(xué)，一個(gè)個(gè)看上去表情都非常凝重，看得我也不安了起來(lái)。我緊緊地攥著準(zhǔn)考證與筆袋，來(lái)到自己的座位上。等人差不多都來(lái)齊了，老師一臉嚴(yán)肅，宣讀考場(chǎng)的注意事項(xiàng)，但我更多聽(tīng)到的是我那一下又一下的心跳聲，都不敢再多吸一口氣。
“嘟——”一聲尖銳的哨響，嚇得我心里一顫，天啊，開(kāi)考了？可試卷還沒(méi)發(fā)呢。像是回答我的疑問(wèn)，老師慢悠悠地開(kāi)口：“好的，接下來(lái)發(fā)試卷與草稿紙，信息第一欄填……”怎么試卷發(fā)得那么慢？連六年級(jí)都沒(méi)有發(fā)完。時(shí)間已經(jīng)過(guò)那么久了，居然還沒(méi)發(fā)到？
呼，終于發(fā)來(lái)了，可我又發(fā)愁了：用鉛筆填信息，還是用水筆填？試場(chǎng)寫(xiě)什么？還有……當(dāng)我剛填完最后一個(gè)字時(shí)，哨聲突然又傳了出來(lái)，一聲接一聲，真及時(shí)！我趕快手忙腳亂地拿出鉛筆，把草稿紙墊在試卷上，慌慌張張地算起題來(lái)�！疤ぬぁ崩蠋煹男胖�，考場(chǎng)里顯得安靜無(wú)比�！班赅辍保P尖在紙上磨動(dòng)，發(fā)出些許細(xì)小的`聲音。還有咳嗽、呼吸的聲音偶爾響起……咦，這道題是怎么回事？是錯(cuò)了嗎？我又提筆驗(yàn)算了一遍，嗯？奇怪，怎么還是不符合題意。算了，待會(huì)兒再來(lái)想吧。這當(dāng)然是小部分情況，大多數(shù)都做得還可以，至少突破口比較好找，比迎春杯簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒……
又一聲哨聲響起來(lái)了，我收拾好我?guī)У奈木撸K于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。呼，真是次難忘的經(jīng)歷！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇9
在我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)校為我們六年組準(zhǔn)備了一場(chǎng)特別的比賽——拔河比賽。而最驚險(xiǎn)的莫過(guò)于我們和六年一班的一番鏖戰(zhàn)了。
比賽馬上開(kāi)始的時(shí)候，我們雙方都握緊繩子，眼神堅(jiān)定，誓要對(duì)接下來(lái)的比賽志在必得。
隨著裁判的一聲哨聲，比賽開(kāi)始了！頓時(shí)，歡呼聲、吶喊聲、加油聲響徹云霄，但我們拔河隊(duì)卻穩(wěn)重如山，全力拔著繩子，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)出一絲的叫喊，繩子也在僵持中，但由于最后時(shí)刻的一絲松動(dòng)，我們未能拿到勝利，0：1落后。
第二場(chǎng)，我們這是已經(jīng)到了退無(wú)可退的情況，大家都知道，我們不在絕境中爆發(fā)，就只能吞下敗果，況且在旁邊的同學(xué)，包括一些別的班的同學(xué)都在為我們加油，這也無(wú)形中給了我們更大的力量，于是在第二場(chǎng)開(kāi)始前，我們蓄勢(shì)待發(fā)，個(gè)個(gè)臉上顯出必勝的決心，于是想哨的一瞬間，我們拼命把繩子向后拉，并且手緊緊的握住繩子，老師不斷吹著哨子，也讓我們找到了自己的節(jié)奏，繩子上的'紅布條開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近，終于一聲哨響，我們獲得了第二局比賽的勝利，1：1平。
決勝局，因?yàn)槲覀儎?shì)氣正盛，所以全局都基本保持著對(duì)六年一班的壓制，于是在全場(chǎng)山呼海嘯般的加油和吶喊聲中，我們獲得了決勝局的勝利。勝利后，我們個(gè)個(gè)擁抱相慶，擊掌慶賀。
這場(chǎng)比賽我們?cè)忈屃酥灰軋F(tuán)結(jié)一心，就像我們老師說(shuō)的：“心，往一處想，勁往一處使。”就沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有解決不了的困難，也沒(méi)有不能攻克的難關(guān)。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇10
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。
四年級(jí)時(shí)，我發(fā)明了女生抓男生的游戲。那時(shí)在走廊上隨處可見(jiàn)一大“奇觀”——女生追著男生跑。
從前風(fēng)靡一時(shí)的游戲，到了六年級(jí)忽然又流行了起來(lái)。每當(dāng)下課鈴聲一響，男生、女生就蜂擁而出，游戲便開(kāi)始了。有時(shí)候，我們還會(huì)全班傾巢出動(dòng)呢，好不壯觀！男生的腳好像抹了油一般，一轉(zhuǎn)眼就不知去向。女生們深知自己跑不過(guò)男生，所以就不來(lái)硬的'，時(shí)常來(lái)一個(gè)背后突襲，有時(shí)候還采用“包餃子”的策略——好幾個(gè)女生把一個(gè)男生團(tuán)團(tuán)圍住，叫他插翅難逃，逼得他只好舉手投降。
一旦抓住一個(gè)男生，我們女生的士氣就會(huì)大增，乘勝追擊，很快就連擒好幾名“大將”，最后，只剩下我們班的體育委員了，他可是有名的飛毛腿呢。我們得好好商量一番了。我們先分配好各個(gè)女生的職責(zé)：一半同學(xué)負(fù)責(zé)背后突襲，一半同學(xué)負(fù)責(zé)“包餃子”，有了戰(zhàn)略，我們馬上開(kāi)始了圍捕行動(dòng)，終于，費(fèi)了九牛二虎之力把他也拿下了。
我們班的女生課間也瘋狂！絕不讓男生占了上風(fēng)。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇11
今天，父親母親帶我去看娃娃魚(yú)。我們走過(guò)一扇扇門(mén)，來(lái)到龍宮，有一位叔叔給我們講娃娃魚(yú)。叔叔給我們手電筒，我走進(jìn)龍宮，上面有鐘乳石，有的像貝殼，有的像小山，還有的像冰塊……
終于走到了，我非常開(kāi)心。叔叔介紹：“娃娃魚(yú)是世界上現(xiàn)存最大的也是最珍貴的兩棲動(dòng)物。它的叫聲很像幼兒哭聲，因此人們又叫它”娃娃魚(yú)“，學(xué)名大鯢。它小時(shí)候用的是腮呼吸，長(zhǎng)大以后用肺呼吸。是國(guó)家二類保護(hù)水生野生動(dòng)物。娃娃魚(yú)喜靜怕吵，喜陰暗怕強(qiáng)光。聽(tīng)了叔叔的介紹，我仔細(xì)地觀察娃娃魚(yú)外形有點(diǎn)像蜥蜴，體表光滑無(wú)鱗，背呈棕褐色，有黑色斑塊，布滿黏液。頭扁寬，頭的背面有極小的鼻孔和眼，口大，軀扁而粗壯，尾短而側(cè)扁，四肢很短，前肢4指，后肢5趾，趾間有蹼。叔叔還說(shuō)：”大鯢是一種傳統(tǒng)的名貴藥用動(dòng)物大鯢也是一種食用價(jià)值極高的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物，其肉質(zhì)細(xì)嫩、風(fēng)味獨(dú)特、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，其肉蛋白中含有17種氨基酸，其中有8種是人體必需的'氨基酸。聽(tīng)著聽(tīng)著，我就想拿起一條娃娃魚(yú)往嘴里放，奧喵喵……真好吃！饞的我口水直流。
時(shí)間很快就走了，我不得不離開(kāi)這里了。我心想：我一定會(huì)回來(lái)的！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇12
從小到大，我不知道送別過(guò)多少人，相識(shí)的或不相識(shí)的。可大多是跟在長(zhǎng)輩身后，按中國(guó)古老的傳統(tǒng)，說(shuō)上幾句祝愿的話，卻從未真正感受到惜別之情。
今天不同了，表哥就要去南方學(xué)習(xí)，一去就是三年。我這次來(lái)姥姥家，是專門(mén)與表哥道別的。親友們來(lái)了不少，圍著表哥問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。表哥還像平日一樣開(kāi)朗，一一應(yīng)酬，談話間還時(shí)而眉飛色舞地說(shuō)個(gè)玩笑話……
表弟也來(lái)了。我們?nèi)齻�(gè)從小一起長(zhǎng)大�！墒瞧藭r(shí)此刻，有滿腹的話要說(shuō)，都不知如何開(kāi)口。畢竟是做了十多年的大哥，表哥提起個(gè)話頭，于是我們?nèi)齻�(gè)又你一言、我一語(yǔ)地爭(zhēng)論起來(lái)。一談起來(lái)，心里的話就一瀉千里，再也收不住了。從小時(shí)候那頑皮的故事，談到將來(lái)美好的憧憬，從學(xué)校的小事談到國(guó)際的風(fēng)云大事，海闊天空，滔滔不絕。我們?cè)缫淹鼌s了時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)眼天色已晚。
吃過(guò)那頓不尋常的晚飯，我和表弟該回家了。表哥依依惜別，將我們送出門(mén)外，話兒又上來(lái)了，“此去經(jīng)年”的種種擔(dān)憂、種種疑惑都傾訴出來(lái)。作為弟弟、妹妹、我們也只能鼓勵(lì)和勸慰。不知不覺(jué)，表哥送我們走了好遠(yuǎn)了，是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了�！澳隳苄�，要有信心！”“我們會(huì)常給你寫(xiě)信的.。”我們一句高過(guò)一句的鼓勵(lì)使表哥那緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了。送君千里，終有一別。終于，我們松開(kāi)了緊握的手，踏上了自己的路。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇13
一直以來(lái)，我從不懂那片刻溫情，總是覺(jué)得茫茫大海中，那只不過(guò)是一個(gè)過(guò)客，甚至到那謠不可及的國(guó)度。片刻溫情，在我眼中，只恍如那曇花一現(xiàn)，期待卻又失望。但是，現(xiàn)在，眼睛瞳孔折射那奇異的光芒，閃爍著明媚的依稀過(guò)望。
我懂了，在那一次次絕境中的鼓舞，在那淚水交織的遠(yuǎn)方，在那耳邊久久不散的親語(yǔ)，我懂了，世間莫過(guò)如此，溫情的`愛(ài)，是不可比擬的，是永遠(yuǎn)無(wú)法代替的，是那心底最柔軟的地方。您那問(wèn)切的語(yǔ)言，久久縈繞。
我是你的寶貝，是你那不可觸摸的地方，在你心理，我永遠(yuǎn)是。你知道我的苦惱，明白我的過(guò)往的傷感，也知道我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝�？赡�，從不告訴我，而是默默的用雙手，呵護(hù)著我那顆破碎的心。我問(wèn)您：“為什么，您對(duì)我如此之好？”您笑而不語(yǔ)，輕靈的仿佛云彩飄過(guò)，卻不留痕跡。
您用那期盼的眼神看著我，關(guān)注我，而我絲毫不聽(tīng)您的絲聲細(xì)語(yǔ)，總是一意孤行，沒(méi)有看到您那殷切而有落寞的眼神，總是…總是。您的呵護(hù)，就像那手中緊握著的玻璃瓶，小心翼翼，怕毀了…
我錯(cuò)了，您的溫情我感受到了，那每一個(gè)人的心意我明白了。每一個(gè)人的關(guān)懷，我懺悔著，每一個(gè)人的教導(dǎo)，我會(huì)虔誠(chéng)的接受和改變。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇14
上午，我站在操場(chǎng)上，仰望天空，碧空如洗、一望無(wú)際，太陽(yáng)向我們微笑著，好像在說(shuō)：“加油，一定要贏�。 贝藭r(shí)，我的心情既興奮又緊張，因?yàn)槲覀兗磳⒃谶@里進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面又激烈的大搖繩比賽。
課間操時(shí)間，比賽拉開(kāi)了帷幕，先是一、二、三年級(jí)級(jí)部的比賽，他們個(gè)個(gè)胸有成竹，好像有深藏不露的技術(shù)一樣。比賽開(kāi)始了，果然，他們個(gè)個(gè)身輕如燕，輕輕一躍就越過(guò)了繩子，沒(méi)想到他們竟然能跳出三分鐘219個(gè)的成績(jī)。我心中暗暗地想：一定要超過(guò)他們呀，不知道結(jié)果會(huì)怎樣。
輪到我們四年級(jí)上場(chǎng)了，我們大步地走到賽區(qū)。隨著體育老師一聲令下，激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。頓時(shí)，我的心就像踹了一只兔子似的'“砰砰”亂跳。同學(xué)們像流星一般地沖向繩子，左右腳輕輕一邁，繩子就乖乖地讓隊(duì)員們一閃而過(guò)，他們像一只只靈巧的袋鼠，跳進(jìn)跳出，十個(gè)、二十個(gè)、三十個(gè)……此時(shí)，全場(chǎng)的觀眾都使勁地為我們加油、鼓掌、喝彩。
哦，輪到我跳了！我凝視著那根繩子，緊緊的盯著在我前面的同學(xué)，在他跳過(guò)的一瞬間，我趕緊跟上，飛快地縱身跳起，繩子“唰”的一聲從我腳下飛了過(guò)去。噢，太棒了，過(guò)去了！我更加興奮地等待著下一次的挑戰(zhàn)……
漫長(zhǎng)的三分鐘過(guò)去了，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)累得滿頭大汗……最后我們以230個(gè)的成績(jī)?nèi)〉昧说谝幻�！比賽結(jié)果一出，所有的參賽隊(duì)員都一躍而起，大聲地歡呼：“我們勝利啦，我們勝利啦！” 整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)變成一片歡樂(lè)的海洋……
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇15
又到了一周一次的作文課，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我們來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試。”
別開(kāi)生面？教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師還說(shuō)：“5分鐘要寫(xiě)20道題。”有的同學(xué)說(shuō)：“題難嗎？”有的同學(xué)說(shuō)：“這真的.是考試嗎？”老師笑著說(shuō)：“怎么不是了呢？”有的同學(xué)說(shuō)：“可能寫(xiě)不完，但我也要認(rèn)真的寫(xiě)完。”我想：“我根本不可能寫(xiě)完的！”在焦慮不安中，老師把卷子發(fā)下來(lái)，而且是把卷子反扣在桌子上，此時(shí)，我的心“怦怦”直跳，我的手汗都出來(lái)了，我太緊張了！老師大喊一聲：“開(kāi)始考試！”我們都馬不停蹄地寫(xiě)，我也是簡(jiǎn)單的看了一下題目，也埋頭不停地寫(xiě)，我看到了這么簡(jiǎn)單的題目還在心里暗暗地自喜著，這次肯定是一百分了。
教室里非常安靜，安靜到了一根非常非常細(xì)的針掉到地上都能聽(tīng)得一清二楚，我們都特別快地寫(xiě)著。這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)才用了2分鐘就交卷并得到了一百分，有的人怎么還在那捧腹大笑呢？我就不知道有什么好笑的，這時(shí)，老師說(shuō)：“還有3分鐘結(jié)束�！蔽倚募比绶�，還有好幾題沒(méi)完成呢，這時(shí)，其他同學(xué)對(duì)我們說(shuō)：“別寫(xiě)了，交上去吧！”但我們依然不聽(tīng)，還在不停地寫(xiě)，直到有人告訴我們我們才恍然大悟！第二十題上寫(xiě)著：如果你已經(jīng)讀完了上面的題目，那你只要做第二題。咦，第二題不就是寫(xiě)上姓名嗎？那這樣說(shuō)，我早完成了試卷呀！
至此，我明白了：老師設(shè)計(jì)的考試不是最終目的，而是要讓我們明白做題目要認(rèn)真審題，抓住小細(xì)節(jié)！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇16
今天，我們開(kāi)了一次別開(kāi)生面的辯論會(huì)。今天辯論組的題目：《誠(chéng)信與善意的謊言》。正方是誠(chéng)信，反方是善意的謊言。首先，是正方來(lái)亮觀點(diǎn)，正方隊(duì)長(zhǎng)小明用了強(qiáng)有力的聲音說(shuō)：“誠(chéng)信比金還貴，錢(qián)是買不了誠(chéng)信，所以說(shuō)人要講誠(chéng)信！”我們反方被這突如其來(lái)的“下馬威”給震住了，他們正方說(shuō)得振振有詞，我們反方的心猝然緊張，到我們反方反駁了，我們緊張得都說(shuō)不出話來(lái)了。當(dāng)我們平復(fù)心情之后，小紅說(shuō)：“如果對(duì)方做了錯(cuò)事，你斬釘截鐵直接對(duì)他說(shuō)的話，他不就會(huì)很傷心嗎？”正方小光說(shuō)：“但最后當(dāng)他得之真相不是也會(huì)更傷心嗎？”
于是，一場(chǎng)唇槍舌劍的戰(zhàn)斗開(kāi)始了，正方和反方的人都不甘示弱，教室里的氣氛比一鍋煮開(kāi)的粥還要熱烈。正方的小張說(shuō)：“誠(chéng)信是金，但謊言什么都不是，那講誠(chéng)信不是更好嗎？反方的人一聽(tīng)這話，啞口無(wú)言，大家你看著我，我看著你。我靈機(jī)一動(dòng)，站起來(lái)說(shuō)：“講誠(chéng)信未必是最好的.，有時(shí)反而會(huì)使別人內(nèi)心慚愧，就算要講誠(chéng)信，也不能直攻要害，應(yīng)該先動(dòng)之以情，等對(duì)方有心理準(zhǔn)備后再說(shuō)也不遲呀！”啊，正方無(wú)從下手，正當(dāng)我們反方感到高興時(shí)，正方小洪說(shuō)：“如果他一直沒(méi)有心理準(zhǔn)備呢，難道要一直等到他有心理準(zhǔn)備為止嗎，要等到猴年馬月呀！”啊，我們反方被這句咄咄逼人的話震住了，到最后，我們不得不放棄，讓正方反敗為勝了！最后，雖然我們反方輸了，但我感覺(jué)雖敗猶榮，因?yàn)槲矣掷鄯e到新的知識(shí)，下次我一定不會(huì)輸?shù)模?/p>
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇17
“我方認(rèn)為，人要講誠(chéng)信，不能說(shuō)謊�！薄拔曳秸J(rèn)為，善意的謊言可以存在�！痹趺椿厥掳�？教室里像炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們個(gè)個(gè)唇槍舌劍，爭(zhēng)得面紅耳赤。哦！原來(lái)我們班在舉行一場(chǎng)“生活是否需要善意的謊言”辯論賽。
辯論賽剛一開(kāi)始，主持人剛說(shuō)完請(qǐng)正方一辯發(fā)言，我的手就“唰”的一下舉了起來(lái)，生怕這個(gè)機(jī)會(huì)被別人搶走了。我不慌不忙，慢條斯理地說(shuō)：“我方認(rèn)為，生活中不能有謊言，善意的`謊言，本身也就是謊言，這一點(diǎn)是毋庸置疑……”我的話音剛落，隊(duì)友們就很給力地鼓起了熱烈的掌聲。我瞟了瞟對(duì)手，心里暗暗地想：我可是做足了功課的，誰(shuí)敢來(lái)反駁！
反方辯手翁謙豪，一副信心十足、勝劵在握的樣子，他振振有詞地說(shuō)道：“我方認(rèn)為，生活中可以有善意的謊言……”說(shuō)完，他還往我這邊瞥了一眼，仿佛在說(shuō)：“聽(tīng)了我這么蒼勁有力的辯詞，還不甘拜下風(fēng)？”
我方可是“臥虎藏龍，人才輩出”的隊(duì)伍，馬上又有隊(duì)友站起來(lái)奮力反抗，原以為能打?qū)κ謧�(gè)措手不及，沒(méi)想到，對(duì)手實(shí)力也不弱，尋找漏洞，據(jù)理力爭(zhēng)，雙方就這么針?shù)h相對(duì)著。最后因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，徐老師總結(jié)了道理，才得以結(jié)束。
這場(chǎng)辯論賽既讓同學(xué)們展現(xiàn)了各自的風(fēng)采，又讓我們懂得：人要講誠(chéng)信，但有時(shí)候善意的謊言也可以存在。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇18
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三上午，我們明亮的教室充滿了濃濃的火藥味，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，好像就要真實(shí)上演武打片段。沒(méi)有錯(cuò)，這里確實(shí)就要發(fā)生一場(chǎng)大戰(zhàn)，只是武器是一張張小嘴，馬上要上演唇槍舌戰(zhàn)！上課鈴響了，我們班題為“開(kāi)卷是否有益”的'辯論會(huì)就要開(kāi)始了。辯論會(huì)上，雙方先派出代表發(fā)表本方觀點(diǎn)。正方卓云翔代表站起來(lái)說(shuō)：“我方的觀點(diǎn)是‘開(kāi)卷有益’”。
話音剛落，反方高云逸代表也站了起來(lái)大聲說(shuō)：“我不同意正方的觀點(diǎn)，我方觀點(diǎn)是‘開(kāi)卷未必有益辯論會(huì)’接著，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，為自己這方找理由，正方的劉思煜站起來(lái)說(shuō)：“多讀書(shū)，可以成就名人，馬克思、孔子、孟子、老子等名人就是一些很好的范例”“可是，如果看了不良書(shū)籍，就會(huì)毒害青少年，所以，讀書(shū)未必有益”國(guó)豪毫不示弱地說(shuō)：這個(gè)環(huán)節(jié)，大家都辯得難分難解。最激烈的自由答辯開(kāi)始了，正方的陳欣榮站了起來(lái)，不緊不慢地說(shuō)道：“漢代學(xué)者劉向說(shuō)過(guò)‘書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！上攵x書(shū)是多么的重要，多讀書(shū)，才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)！”
陳涵棋馬上起來(lái)反駁：“讀書(shū)是好，好書(shū)是良藥，可以讓我們變好，但壞書(shū)就是毒藥，可以把我們毒害！”話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我們就這樣一直辯論，場(chǎng)上的同學(xué)辯論得滿頭大汗，臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)得津津有味。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，當(dāng)魏老師宣布反方理由更加充足而勝利時(shí)，全班歡呼聲吶喊聲響成了一片！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇19
一個(gè)晴空萬(wàn)里的，下午我們二班和三班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
同學(xué)們?cè)缭绲嘏艿讲賵?chǎng)上，期待著這一場(chǎng)精彩激烈的拔河比賽，一旁的花兒也綻開(kāi)了笑臉，仿佛在為我們加油。
隊(duì)員們已就位，雙手緊緊地握著繩子準(zhǔn)備開(kāi)始。隨著一聲哨響，隊(duì)員們使出了九牛二虎之力，身子向下彎曲，右腳一步步往后撤，身子也隨著往后仰，并且兩腿并攏。只見(jiàn)第一排隊(duì)員高聲喊道：“一二，一二，一二……”不一會(huì)兒，隊(duì)員們汗流滿面，力氣都使光了，一個(gè)個(gè)的臉都漲得通紅，像紅彤彤的蘋(píng)果。
這時(shí)，三班啦啦隊(duì)隊(duì)員異口同聲地大聲喊道：“加油！加油！”他們的隊(duì)員有了信心，使勁一拉，結(jié)果有一個(gè)人被踩到了，一連倒在了地上。一個(gè)隊(duì)員急切的叫道：“快點(diǎn)站起來(lái)呀，堅(jiān)持就是勝利�！鼻闆r不妙，三班的同學(xué)都站了起來(lái)。使出了吃奶的勁往后拉。眼看我們班就要輸了，我扯著嗓子大喊道：“加油！加油！二班，二班�！辈灰粫�(huì)兒，我的'嗓子都要冒煙了，隊(duì)員們看到這情況，卯足了力氣往后扯，繩子緩緩向我們這邊過(guò)來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，隊(duì)員們高聲叫道：“成功了，我們成功了�！蔽覀儼嘁粋�(gè)個(gè)興高采烈，只見(jiàn)三班隊(duì)員一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣地向教室走去。
通過(guò)這一次，我明白了：只要團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持到底就一定會(huì)有回報(bào)的。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇20
“掉！掉！掉……”“加油！加油……”“穩(wěn)��！穩(wěn)住……”洪亮的吶喊聲在教師里響起，我們班正如火如荼地進(jìn)行著乒乓球接力賽，賽事真是精彩極了！你不來(lái)看看可真的會(huì)后悔喲。
黃老師宣布比賽規(guī)則：首先將全班同學(xué)分為紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，三隊(duì)的`小隊(duì)長(zhǎng)以猜拳的形式來(lái)決定比賽的先后順序，每一隊(duì)第一位隊(duì)員都需要在原地轉(zhuǎn)十圈，然后到講臺(tái)處用筷子夾起乒乓球往后傳遞，中途不得掉下或用手觸碰乒乓球，順利傳到最后一位同學(xué)處再夾住乒乓球，把它送回老師處，就成功了。用時(shí)最少的隊(duì)伍將獲勝。
黃老師手持秒表，喊著“預(yù)備——開(kāi)始！”紅隊(duì)率先進(jìn)入比賽狀態(tài)，只見(jiàn)紅隊(duì)的小亮在原地轉(zhuǎn)了十圈，轉(zhuǎn)完后用筷子準(zhǔn)備夾起乒乓球，可是一直夾不起來(lái)，乒乓球像一個(gè)“調(diào)皮鬼”似的，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，最后終于把它夾了起來(lái)。不多時(shí)，球傳到了最后一員——小明的手里，小明小心翼翼地夾著乒乓球走到前面，到了1分57秒，球不小心掉了下去，接力失敗，紅隊(duì)全體成員垂頭喪氣地回到座位上。
第二輪比賽繼續(xù)進(jìn)行，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員整裝待發(fā)，個(gè)個(gè)精力十足。他們的比賽十分順利，可就在2分57秒，快要到老師手里的時(shí)候，球卻掉了下來(lái)。
第三輪，壓軸的黃隊(duì)閃亮登場(chǎng)，第一個(gè)同學(xué)很快就轉(zhuǎn)完了十圈，夾起乒乓球傳給小美，其他同學(xué)一直說(shuō)“掉！掉！掉！”正當(dāng)過(guò)了1分30秒，黃隊(duì)就把乒乓球送到了黃老師的手里。哇，黃隊(duì)勝利了！
這一場(chǎng)精彩的乒乓球接力賽結(jié)束了，我從中明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇21
“……五、四、三、二、一預(yù)備，開(kāi)始！”隨著張老師一聲令下，一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽開(kāi)始了。噢？你想知道游戲的名字？好，告訴你吧，叫“左右開(kāi)弓”。
比賽規(guī)則是這樣的：我和對(duì)手需要把花生和 蠶 豆 分別放進(jìn)兩個(gè)容器里，而且要兩只手一起抓，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)拿到的豆子最多而且沒(méi)有混淆誰(shuí)就獲勝。勝敗雙方都要分百分之五十的“戰(zhàn)果”捐給“希望工程”（簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，也就是張老師的肚子）。
比賽之前我做了個(gè)熱身，一番摩拳擦掌之后，又來(lái)了個(gè)“全市最舒適”的關(guān)節(jié)按摩。一切準(zhǔn)備就緒，可謂“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”��！
“……三、二、一開(kāi)始！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，聽(tīng)到老師的發(fā)令，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，兩手同時(shí)出擊，牢牢抓住豆子，一抓一放，配合的相當(dāng)好。由于放松警 惕，不一會(huì)手就不聽(tīng)使喚開(kāi)始亂抓了。我瞟了一眼王陳晨，看她有條不紊的樣子我立刻調(diào)整了心態(tài)，慢慢開(kāi)始變得十分精準(zhǔn)，十拿九穩(wěn)了。在最后階段的比賽中，由 于太全神貫注，沒(méi)注意對(duì)手的戰(zhàn)況，我心想：“我一定要獲勝啊，她會(huì)不會(huì)已經(jīng)超過(guò)我了？到底花落誰(shuí)家啊？”正走神呢，老師已經(jīng)開(kāi)始最后倒計(jì)時(shí)了：“五、四、 三、二、一時(shí)間到！”
游戲結(jié)束了，老師開(kāi)始清點(diǎn)我們的`戰(zhàn)果了，王陳晨正好一百顆，我心里忐忑不安，上帝保佑一定要超過(guò)她啊！最后我有一百零九顆，哈哈……花落我家咯！
這次比賽真有趣，最后游戲結(jié)束我還吃到了花生和蠶豆，自己的“勞動(dòng)果實(shí)”吃起來(lái)格外的香甜�。�
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇22
“叮呤呤”，放學(xué)了。麥克和湯姆還有幾位同學(xué)，提起書(shū)包就直奔學(xué)校旁的空地，他們將在這里舉行一場(chǎng)足球賽，麥克是守門(mén)員，雖然他沒(méi)有參加過(guò)任何的足球隊(duì)訓(xùn)練，但在同學(xué)們的眼中，麥克的守球技術(shù)是相當(dāng)棒的。這個(gè)被稱為“足球場(chǎng)”的空地，十分簡(jiǎn)陋，沒(méi)有球門(mén)，也沒(méi)有守門(mén)員禁區(qū)線，只用大家?guī)?lái)學(xué)校的粉筆頭
歪歪扭扭地畫(huà)一些線，球門(mén)則是用大家的書(shū)包疊起來(lái)的`，經(jīng)常會(huì)被球踢跨。
比賽馬上就要開(kāi)始了，這讓許多的過(guò)路人都來(lái)湊熱鬧，有大個(gè)子叔叔，有小學(xué)生，還有一只哈巴狗。它不停地叫著，好像在給球賽助興。
比賽開(kāi)始了，麥克張開(kāi)腿，兩手撐在膝蓋上，眼睛不眨一下，盯著前方，生怕一不注意，被球滾進(jìn)網(wǎng)。湯姆是候補(bǔ)守門(mén)員，他兩手背在身后，挺著肚子，觀眾席上，一位戴帽子的小女孩，生怕看不到比賽，就索性站了起來(lái)，兩手插在腰上，目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。在她前面的小男孩，挺直了腰板，伸長(zhǎng)了脖子，眼睛瞪得大大的，一直叫在他前面的弟弟趴下，好讓他看清楚。突然，一位同學(xué)猛地一抬腳，球飛了出去，眼看就要進(jìn)球了，但麥克不慌不忙地一躍，接住了球！旁人們直鼓掌，就這樣，一場(chǎng)激烈地足球賽開(kāi)場(chǎng)了。接著，又是一記射門(mén)，但都被麥克接住了，這令在場(chǎng)所有觀眾都驚嘆不已。麥克隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)――比爾，他抓住機(jī)會(huì)，朝對(duì)方的球門(mén)一踢，進(jìn)球了！最后，他們以1比0的成績(jī)迎得了冠軍。
這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽呀！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇23
我曾經(jīng)到過(guò)奶奶家湖對(duì)岸的養(yǎng)鴨場(chǎng)。
那是在暑假，我老家的湖對(duì)面要造一條拱橋，特意請(qǐng)我的爺爺去幫忙，因?yàn)檫@樣，我才有機(jī)會(huì)去對(duì)面玩一次。
我和妹妹一起踏上船，那很久以前的.船顯得有些陳舊，我爺爺匆匆地從一個(gè)房間拿出了沉重的漿，上了船，解開(kāi)繩索，爺爺劃漿，船向前進(jìn)發(fā)。一路上，船搖擺不定，真讓人有些害怕，我可是第一次坐這種船，害怕也難免的，船繼續(xù)前進(jìn)，那時(shí)正好是放鴨的時(shí)候，我們遇到了許多在河面上戲水的鴨子，真想伸出手去抓。
一會(huì)兒，我們終于到達(dá)了河對(duì)面，船停泊在了岸邊，我們一下船，便拉著爺爺去鴨場(chǎng)看看，我們向前走了幾十步，便到了鴨場(chǎng)，只見(jiàn)還有幾群鴨子在岸上休息，有大鴨也有小鴨，五顏六色的，我們急忙撲了上去，卻被鴨夫擋住了，但小個(gè)子的妹妹卻從他手下鉆了過(guò)去，真是讓人羨慕。
我想他肯定怕我們嚇到了鴨子，便假裝要走，這才瞞過(guò)了他，讓我們跑了進(jìn)去，我真想不到，只見(jiàn)我剛過(guò)去，一只只鴨子被嚇得飛的飛，游的游，跑的跑，叫的叫，四處逃跑，一下子一只也不剩了。只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它們。
我躲到大場(chǎng)后面往里看，只見(jiàn)里面有一堆堆稻草鋪成的鴨窩，這就是它們舒適又溫暖的巢，“呱”突然一聲在四周響起，原來(lái)一只黃毛小鴨子，我匆忙將它擋住，把它抓起來(lái)，輕輕地放到水里，望著它遠(yuǎn)去的身影......
鴨子是多么有趣。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇24
今天下午沒(méi)有一絲風(fēng)，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，整片大地就像蒸籠一樣。
我懶洋洋地來(lái)到了小桔燈，感覺(jué)沒(méi)有一點(diǎn)力氣，走到課桌前就想趴在那睡覺(jué)，想到下午還有一節(jié)課，更沒(méi)精打采了。
誰(shuí)知一上課，小小老師端著一盆乒乓球走進(jìn)了教室。
“我們今天下午來(lái)玩一個(gè)游戲�！毙⌒±蠋熣f(shuō)。聽(tīng)了這句話，我一下子精神起來(lái)，游戲名字叫用“筷子夾乒乓球”，游戲規(guī)則是：男生組和女生組各選出一個(gè)人來(lái)石頭剪刀布，贏得那一方先開(kāi)始比賽，第一個(gè)上來(lái)的小組圍成一個(gè)圈，每個(gè)人用筷子來(lái)夾乒乓球，哪一組用的時(shí)間最短則為冠軍，用手抓則為犯規(guī)。
比賽前，我的心情非常的緊張，這時(shí)我們有一個(gè)隊(duì)員拍了一下我的肩膀：“沒(méi)事，放輕松，我們會(huì)贏的。”我感激的朝著他點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是我的心還是怦怦怦的跳。比賽開(kāi)始了，女生組先來(lái)夾乒乓球，由于她們很緊張頻頻出錯(cuò)，最后的'成績(jī)是58秒。輪到我們組了，看著其他隊(duì)員都胸有成竹躍躍欲試的，我不禁深呼一口氣，比賽一開(kāi)始，前幾個(gè)隊(duì)員都很順利，到我了，由于很緊張夾了兩下才成功夾到乒乓球，我趕緊把筷子遞給了下一個(gè)隊(duì)員，心里不禁松了口氣。最后，我們組成績(jī)是53秒。
“我們贏了！我們贏了！”頓時(shí)我們組員尖叫了起來(lái)，大家擁抱著，歡呼著！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇25
今天天氣晴朗，我和小桔燈的老師以及同學(xué)來(lái)到了響水湖公園。
老師說(shuō)：“今天是小桔燈的戶外課運(yùn)動(dòng)大比拼……”老師故意停頓了一下又說(shuō)：“我們玩的第一個(gè)游戲是——拔河!”同學(xué)們大叫：“太好了，這個(gè)游戲我太熟悉了!”老師說(shuō)：“別高興得太早了，現(xiàn)在我們要進(jìn)行分組并把本組的隊(duì)名起好，隊(duì)長(zhǎng)選好�！睅讉�(gè)要好的同學(xué)抱在一起說(shuō)：“我們一定是一組，啦啦啦，啦啦啦……”說(shuō)著，說(shuō)著，竟然又唱了起來(lái)。老師“冷笑”著說(shuō)：“愿你們?cè)竿烧嫜�，可現(xiàn)實(shí)卻是……”第一組的人有：王韌竹、王梓穎、劉國(guó)瑞……第二組的人有：周柯池、許越……我要哭了。愿他們幾個(gè)愿望成真，才怪。A組的組長(zhǎng)是王韌竹，B組周柯池。
“拔河開(kāi)始了!”老師一聲令下。同學(xué)使勁往自己那里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，不分上下�？墒沁�是比不過(guò)周柯池帶領(lǐng)的大軍，我們只好甘拜下風(fēng)，可組長(zhǎng)王韌竹說(shuō)：“我們需要堅(jiān)持，不能半途而廢�！苯M長(zhǎng)的話又讓我們鼓起勇氣，贏了一局。當(dāng)我們贏的時(shí)候，組長(zhǎng)又說(shuō)：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步呀!”我們只好放下在房頂上的`尾巴，繼續(xù)迎接下一場(chǎng)比賽。
一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽下來(lái)了，最后比分24比23，我們組領(lǐng)先一分，同學(xué)又蹦又跳，因?yàn)槲医M的努力，團(tuán)結(jié)，友誼取得了第一名。
桃花綻開(kāi)了笑臉，柳條為我們鼓掌，這次戶外課大比拼，讓我感悟很深：比賽第二，友誼、團(tuán)結(jié)才是第二!
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇26
運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體接力賽馬上開(kāi)始了，隊(duì)員們相互鼓勵(lì)、打氣�！凹佑�，力爭(zhēng)第一！”隊(duì)長(zhǎng)喊道�！凹佑�、加油！”隊(duì)員們異口同聲。
裁判一聲槍響，選手們便飛奔出發(fā)，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲此起彼伏。
小明是第一棒，其他選手都超過(guò)了小明，小明努力飛奔而上，其他選手也不甘示弱，小明把棒傳給小剛時(shí)氣喘吁吁，“早知道就不跑那么快了，腿都要斷了！”小明捶胸頓足地說(shuō)道。
第二棒的小剛是個(gè)賽跑選手，沒(méi)跑一會(huì)兒，小剛發(fā)現(xiàn)參賽選手一個(gè)個(gè)像去搬磚的工人，跑得上氣不接下氣�！澳俏揖妥屗麄円幌掳桑纫幌挛以倥�，我也能跑得很快�！毙傋孕诺卣f(shuō)，其他參賽選手趁著小剛放慢了腳步，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，傳到了最后一棒，小剛也沖了上去把接力棒傳給了小東。
小東是卯足了勁，一個(gè)勁地往前沖，最后一個(gè)跨步，跨到了終點(diǎn)線！我們班贏得了最后的勝利！“我的功勞最大，我的鞋子都磨破了！”小東手舞足蹈地說(shuō)。“明明是我好不好，我頭上的汗珠都一顆顆的流了下來(lái)！”小明不服輸。老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們都有功勞，今天我們一起慶祝！”“太好了！”全班歡呼起來(lái)。
我們心里無(wú)比激動(dòng)，眼睛里充滿了勝利的淚水，通過(guò)這次比賽，使我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，比賽的勝利不光是一個(gè)人的功勞，是全部人的.功勞。
點(diǎn)評(píng)：字跡工整，段落分明，接力賽的過(guò)程敘述的很詳細(xì)具體，人物語(yǔ)言描寫(xiě)格式正確，結(jié)尾啟示比較深刻，優(yōu)秀。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇27
“加油，加油”一聲聲此起彼伏的加油聲在學(xué)校操場(chǎng)上空回蕩，在干嗎呢？原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)�，F(xiàn)在要舉行的是400米接力棒項(xiàng)目，我班的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，躍躍欲試，一個(gè)個(gè)自在必得的樣子，“加油，我們一定要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)�！边\(yùn)動(dòng)員們相互鼓勵(lì)著。
接力賽開(kāi)始了，只見(jiàn)第一棒的同學(xué)，右手持接力棒，身體往前傾，眼睛注視著老師的口哨，只聽(tīng)見(jiàn)哨聲一響，他們猶如離弦的箭沖了出去�！凹佑�，加油！”，“三（1）班，加油！”我們大聲的吶喊著，一聲比一聲高。
很快到達(dá)第一棒和第二棒的交接處，我們班的兩位隊(duì)員因?yàn)榫o張，手一滑差點(diǎn)將接力棒掉下來(lái)，被二班隊(duì)員超越了。我班隊(duì)員王亮奮起直追，但還是有些距離。這可急壞了我們的班主任，他飛快地跑到王亮旁邊，“不著急，調(diào)整呼吸，相信自己”老師邊跑邊鼓勵(lì)著王亮。王亮聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)邁開(kāi)步伐，緊閉著嘴，使勁全身力氣向前奔去！終于在彎道處超越了二班隊(duì)員。我們瞬間興奮極了“王亮可真棒�！薄巴趿�，加油。”我們開(kāi)心地邊跳邊喊。
在我班隊(duì)員的`默契的配合下，他們一路遙遙領(lǐng)先，第一個(gè)沖線，獲得了冠軍我們都跳了起來(lái)，相互拍著手，以示慶賀！“孩子們，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)才是最重要的�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇28
冬天來(lái)了，可我們的教室里卻熱鬧、溫暖，那是因?yàn)榻裉鞂⒂幸粓?chǎng)別開(kāi)生面的互動(dòng)講座。
李卓如媽媽來(lái)啦，李卓如媽媽來(lái)啦！同學(xué)們的心里都在念叨著，小男生們都念叨著，我的心里更是激動(dòng)萬(wàn)分，從小到大，我的玩具幾乎都是汽車，只要是四個(gè)輪子，甚至掉了輪子的舊玩具汽車，都像寶貝似的擺玩著。李卓如媽媽今天要來(lái)為大家舉辦一堂與汽車有關(guān)的講座，而且聽(tīng)說(shuō)還有禮物和獎(jiǎng)品，大家都蠢蠢欲動(dòng)、躍躍欲試。
講座開(kāi)始了，李卓如媽媽特地為這次活動(dòng)到街道上拍攝了DV，鏡頭里一番忙碌的景象，車水馬龍，人來(lái)人往。有川流不息的小轎車，有帥氣霸道的SUV，有忙碌奔波的出租車，還有龐然大物般的土方車…..李卓如媽媽為我們一一講解汽車的分類，然后，講述了關(guān)于汽車發(fā)展的歷史，我們聽(tīng)得津津有味。在講解間隙，李卓如媽媽還不時(shí)地會(huì)提問(wèn)題，我把小手伸得高高的，這是輪到我發(fā)揮的時(shí)刻啊。
最有意思的`是有獎(jiǎng)爭(zhēng)答環(huán)節(jié)，李卓如媽媽提出了四個(gè)不同的問(wèn)題，哈哈，這都是�。茫粒樱牛y不倒我這個(gè)汽車通，可惜，我只能回答一個(gè)。驚喜的是，我獲得了李卓如媽媽頒發(fā)的獎(jiǎng)品——通用未來(lái)車車模，歐耶！
雖說(shuō)我喜歡汽車，通過(guò)講座，我也意識(shí)到汽車知識(shí)十分豐富，不僅涉及歷史，涉及國(guó)家，涉及種類，還有更深?yuàn)W的，譬如機(jī)械等方面。我要多多學(xué)習(xí)汽車知識(shí)，做一個(gè)名副其實(shí)的“汽車通”。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇29
今天，在佳一發(fā)生了一件十分新鮮的事，不信嗎？那我講給你聽(tīng)……
“叮鈴鈴”， 上課鈴響了。張老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)大字———“擊鼓傳花”。我心想：這回張老師葫蘆里賣的昰什么藥？要干什么呢？玩游戲？ 張老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲——擊鼓傳花.” 同學(xué)們聽(tīng)了, 立即高興地歡呼起來(lái)。
游戲規(guī)則是這樣的: 一名同學(xué)背對(duì)大家擊鼓, 下面的同學(xué)傳花, 鼓聲一停, 花到誰(shuí)家, 誰(shuí)就要表演一種動(dòng)物的動(dòng)作。（男生不僅要有動(dòng)作還要有叫聲）。
只聽(tīng)張老師一聲令下：“開(kāi)始！”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。這花像一顆定時(shí)炸彈又像一個(gè)燙手的大山芋，誰(shuí)都不愿意讓它在自己手中多停留一秒甚至半秒。站在黑板前的同學(xué)，他擊的鼓聲時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而快，吋而慢。我們的心也隨著緊張起來(lái)。突然，鼓聲停了，“定時(shí)炸彈”“ 爆炸”了。它落在了李子木的手中。只見(jiàn)他雙手緊握著花仿佛要把它捏碎似的'，眼睛瞪得像銅鈴。這個(gè)動(dòng)作僅僅定格了幾秒，之后他大喊道：“哎呀——我怎么這么倒霉呀��！”邊說(shuō)他邊很不情愿地走上講臺(tái)，他蹲在地上，伸著舌頭，還學(xué)狗“汪汪” 地叫了幾聲。逗得大家哈哈大笑起來(lái)。就連平時(shí)最淑女的高崧菀，這時(shí)候也沒(méi)有淑女樣兒了，手捂著肚子笑個(gè)不停.
“叮鈴鈴……”一堂有趣的課，就這樣在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇30
前些天，老師為了讓我們了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化，把我們分成了十九個(gè)小組，每組都有不同的任務(wù)，我們各組都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)采訪錄制工作，終于輪到今天展示的機(jī)會(huì)了，還沒(méi)有開(kāi)始，各個(gè)小組已經(jīng)躍跨欲試，想一展風(fēng)采啦！
下午第一節(jié)課，匯報(bào)課開(kāi)始了，主持人郭錦文、郭悅?cè)粺崆檠笠绲拈_(kāi)場(chǎng)白讓我們一起走進(jìn)博大精深的傳統(tǒng)文化。只見(jiàn)各個(gè)組的代表精神飽滿地走上講臺(tái)，做了一場(chǎng)別開(kāi)生面的精神大餐——有的組給我們帶來(lái)了面食文化，讓我們大開(kāi)眼界，山西面食有多種形式，原來(lái)飲食中還，蘊(yùn)含著不少文化呢！有的是制作精美的.PPT，組長(zhǎng)詳細(xì)形象地介紹，讓我們了解孝義本土文化皮影的變化萬(wàn)千，還有的組拿上了圖案精美的鞋墊，每個(gè)鞋墊包含著一個(gè)個(gè)美麗的傳統(tǒng)和故事……臺(tái)下其他同學(xué)還興致勃勃地看了我們表演的三句半，幽默搞笑中使我們了解了不少知識(shí)。
我們組參觀的鞋墊加工廠，阿姨很熱情地接待了我們，它告訴我們：“做鞋墊先找來(lái)一些廢布打底，拼勁著再給鞋墊沿邊，然后用一條長(zhǎng)膠帶把它固定在縫紉機(jī)上，最后刺繡上圖案”，這樣一雙漂亮的鞋墊就完成了。
經(jīng)過(guò)我們組全體同學(xué)的共同努力，我們組獲得了“最佳節(jié)目獎(jiǎng)”和“小組合作獎(jiǎng)”兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)小組成員都非常開(kāi)心，真希望每周都能有綜合實(shí)踐活動(dòng)啊！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇31
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”為了讓同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)。我校將在星期四下午舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。這次的活動(dòng)要求同學(xué)們先把家中的舊書(shū)帶來(lái)，換成購(gòu)物，再將這些書(shū)擺放在各班的書(shū)攤上，最后用購(gòu)物來(lái)購(gòu)買自己喜歡讀的書(shū)。我們期待的日子終于到了。星期四這天，我?guī)е矏偟男那樽哌M(jìn)教室，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、神采奕奕，我迫不急待地想馬上去淘書(shū)。上課鈴終于響了，老師一聲令下，同學(xué)們像一匹匹野馬掙脫了韁繩，向操場(chǎng)飛奔而去。我到操場(chǎng)一看，頓時(shí)驚呆了。操場(chǎng)上人山人海，各個(gè)班級(jí)的桌子上井然有序地?cái)[放著琳瑯滿目的書(shū)，頓時(shí)間整個(gè)操場(chǎng)成為了一片知識(shí)的海洋，真令我眼花繚亂。我把各個(gè)班級(jí)都審視了一遍，我發(fā)現(xiàn)五年二班的周圍擠滿了人，我心想：“莫非這里的好書(shū)最多！”我擠了進(jìn)去，在桌子上看來(lái)看去。
突然，一本《貓和老鼠》呈現(xiàn)在我面前。“太好了！我終于找到你了！”我迅速看看價(jià)格，我驚呼道：“才四元錢(qián)��！平時(shí)在書(shū)店都要賣十幾元，現(xiàn)在才四元錢(qián)！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把四元遞給售貨員，滿心歡喜地拿著書(shū)，從人群中擠了出來(lái)。接下來(lái)的時(shí)間，我又瀏覽了幾個(gè)班級(jí)，經(jīng)過(guò)我和售貨員的一番討價(jià)還價(jià)，我接連采購(gòu)了《小學(xué)生作文醫(yī)院》、《創(chuàng)新作文》等許多好看的'書(shū)。我捧著這些書(shū)，心滿意足地回到教室里。這真是一次別開(kāi)生面的淘書(shū)活動(dòng)啊。我不但買到了物美價(jià)廉的書(shū)，而且還開(kāi)闊了眼界，培養(yǎng)了交際能力。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇32
今天是一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)，陽(yáng)光格外明媚，天空十分的晴朗，花兒分外的嬌艷，同學(xué)們也萬(wàn)分心奮，因?yàn)椋覀儗W(xué)校將要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的接力賽。
第三節(jié)上課鈴聲一響，同學(xué)們都紛紛來(lái)到比賽場(chǎng)地。首先是一年級(jí)之間的戰(zhàn)斗。當(dāng)裁判宣布比賽開(kāi)始時(shí)，操場(chǎng)上的氣氛熱烈起來(lái)：運(yùn)動(dòng)員都全力以赴地迎接比賽，盡管他們頭上那豆大汗珠正一顆顆的往下落，盡管他們有多么累，都永不放棄，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。啦啦隊(duì)也毫不示弱，他們揮舞著自己親手制作的小旗子，用自己最響亮的聲音，異口同聲地為運(yùn)動(dòng)員們加油，加油聲蓋過(guò)了同學(xué)們的議論聲，蓋過(guò)了馬路上的喧鬧聲。接下來(lái)是二年級(jí)，三年級(jí)……馬上就要輪到我們五年級(jí)了。
比賽前，我們班的運(yùn)動(dòng)員抓緊時(shí)間做預(yù)備操，好在比賽中發(fā)揮最好的成績(jī)。開(kāi)始比賽了！五年級(jí)的三個(gè)班級(jí)剛開(kāi)始勢(shì)力平等。不一會(huì)兒，我們班就暫時(shí)占了上風(fēng)。可是。輪到第二個(gè)同學(xué)時(shí)，突然，掉棒了。面對(duì)這一突發(fā)事件，啦啦隊(duì)就喊得更起勁了：“五（2）加油，五（2）必勝！五……”果然，啦啦隊(duì)也是比賽中不可缺少的，他們給予運(yùn)動(dòng)員的鼓勵(lì)，增強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)員的`信心，很快，又超過(guò)了其它兩班……“耶，我們勝利了！”我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)，我們?cè)诮恿愔�，取得了圓滿的成功！
這真是一場(chǎng)激烈而有趣的比賽！但是，我們要記�。河颜x第一，比賽第二！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇33
在語(yǔ)文書(shū)的第六單元中，我們學(xué)習(xí)了不少有關(guān)詩(shī)歌的知識(shí)�，F(xiàn)在，詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始。隨著王老師的一聲，一場(chǎng)別開(kāi)生面的詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)戰(zhàn)了。
王老師首先把我們分為四個(gè)大組，每個(gè)組都要有一個(gè)名字和一句口號(hào)。我們想了半天，就叫旗開(kāi)得勝隊(duì)，你聽(tīng)，一個(gè)多響亮的名字！再讓我來(lái)告訴你我們的口號(hào)吧，與詩(shī)同行，我們最行，詩(shī)海拾貝，我們最棒！其它幾個(gè)組的`名字分別是：第一組飛鷹隊(duì)，第二組所向披靡隊(duì)，第三組精英隊(duì)。
第一局，首先是每組互相背一首詩(shī)。這一局我們都輕松拿下，為本組加了一個(gè)成功的微章，第二局，那就有些難了，由王老師來(lái)出題，我們來(lái)回答。王老師是用盡了心思，找來(lái)了許多比較難的詩(shī)句，讓我們往下接。可我們呢，總是能答上來(lái)。不一會(huì)兒，我們旗開(kāi)得勝隊(duì)得的微章最多，目前是遙遙領(lǐng)先，還果真是旗開(kāi)得勝啊！
可是，天有不測(cè)風(fēng)云。由于熊浩的小小失誤，讓我們組扣了幾分，士氣大減，從第一落到了最后。這時(shí)我想：唉，肯定是沒(méi)戲了。絕對(duì)是沒(méi)希望超過(guò)其它組了。正當(dāng)我們大家垂頭喪氣的時(shí)候，勇將羅云上馬了，一下子就追回了兩分，我也多拿了一兩分，我們組又前進(jìn)了一名，這真是山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村��！我的心里也漸漸放松了些。因?yàn)榱_云，我們組增添了不少色彩，最終和所向披靡隊(duì)打了個(gè)平手，拿了個(gè)第三名。這次競(jìng)賽，讓我知道自己肚子里的墨水很少，而且馬上要考試了，這兩天我一定要多去看復(fù)習(xí)好詩(shī)歌，多背，下次才能考上一個(gè)好成績(jī)。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇34
如果你此時(shí)此刻跨進(jìn)我們班的大門(mén)，就會(huì)感到教室里的氛圍異常緊張。因?yàn)檫@兒即將會(huì)舉行一場(chǎng)辯論會(huì)——“開(kāi)卷是否有益”。
我們正方所有辯手全都信心十足，而反方的辯手則個(gè)個(gè)屏息凝神，仿佛在思索該如何反駁我們似的。老師一聲令下，埋藏在我們每個(gè)人心底深處的話在一瞬間爆發(fā)了！
“我認(rèn)為‘開(kāi)卷有益’，因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)：‘書(shū)是人類進(jìn)步的階梯’……”我方的辯手首先滔滔不絕地講述起讀書(shū)的.好處，給反方的同學(xué)來(lái)了個(gè)“下馬威”�？闪⒓淳捅环捶狡渲幸粡�(qiáng)勁的對(duì)手駁了回來(lái)：
“那有些同學(xué)要是看了一些對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)不健康的書(shū)籍，那我們又該怎么辦呢？”反方的這位辯手據(jù)理力爭(zhēng)。
我想，既作為正方的辯手之一，怎么能坐視不管？于是我深吸一口氣，胸有成竹地舉起了手。昨天晚上我通宵達(dá)旦所搜集的資料，像酵母似的在我的腦海中發(fā)揮了出來(lái)。在理由與證據(jù)充分的情況下，我們正方的全體同學(xué)都不約而同地感覺(jué)到，我們已經(jīng)勝券在握，足以將反方一舉擊！但是，反方又豈是泛泛之輩？反方辯手總是緊緊抓住我們正方所闡述的觀點(diǎn)的字眼不放，提出一個(gè)又一個(gè)“致命”的問(wèn)題，導(dǎo)致了多次三秒鐘冷場(chǎng)——因?yàn)樗伎�，需要時(shí)間。
戰(zhàn)爭(zhēng)漸漸到了白熱化階段，雙方爭(zhēng)得面紅耳赤。好一場(chǎng)唇槍舌劍的戰(zhàn)爭(zhēng)，好一場(chǎng)別開(kāi)生面的戰(zhàn)爭(zhēng)！
老師看見(jiàn)形勢(shì)不妙，慌忙制止了這場(chǎng)戰(zhàn)火的“蔓延”，可我們每一個(gè)人的心，卻仍滯留在剛才的辯論會(huì)之中，意猶未盡……
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇35
今天，我們班異常熱鬧，這是為什么呢？原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)辯論賽。正方主題讀書(shū)比娛樂(lè)更重要，反方主題娛樂(lè)比讀書(shū)更重要。你們想不到我們小學(xué)生也會(huì)進(jìn)廳唇舌之爭(zhēng)吧！我們首先做好準(zhǔn)備，然后，主持人發(fā)話：“比賽開(kāi)始了。”正、反方1辯滔滔不絕地闡述自己的觀點(diǎn)。正、反2辯也說(shuō)了自己的看法。這時(shí)，主持人宣布正式進(jìn)入自由辯論。辯論時(shí)，反方2辯表現(xiàn)異常出色。我想這位在籃球場(chǎng)上的“橫行將軍”“積極分子”平時(shí)，說(shuō)話不怎么厲害。想不到到關(guān)鍵時(shí)候，還真有一手。講話有條不紊。要是我講，肯定沒(méi)他好。想到這， 我心里的敬佩之情油然而生。最激烈的是反方2辯和正方1辯兩個(gè)人的舌戰(zhàn)，反方2 辯說(shuō)道：“韓寒不愛(ài)讀書(shū)，但他能寫(xiě)出別具一格的書(shū)。這不是娛樂(lè)比讀書(shū)更重要嗎？”正方1辯也大聲反駁：“韓寒不喜歡讀書(shū)并不表示不讀書(shū)，如果不讀書(shū)他能寫(xiě)字嗎？”這時(shí)，支持正方的觀眾都在為正方1辯精彩的回答而鼓掌。他們繼續(xù)爭(zhēng)論，把李四光、魯班、愛(ài)迪生——————一些偉人都搬了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓正方轉(zhuǎn)移話題�！吧鄳�(zhàn)”才不那么激烈了。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了，該評(píng)委評(píng)了。最佳辯手是反方2辯和正方1辯。票數(shù)正方與反方4：2正方勝出。我為此而高興。因?yàn)槲沂侵С终降�。你�?tīng)了我的.介紹，是不是也想加入我們的賽場(chǎng)和我們一起參加辯論賽吧！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇36
前幾天，老師為了讓我們更好的了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化，把我們分成十九個(gè)小組，每組有不同的任務(wù)，我們各組都進(jìn)行精心的準(zhǔn)備和去現(xiàn)場(chǎng)采訪錄制工作，終于盼到了今天展示的機(jī)會(huì)，還沒(méi)有開(kāi)始，各個(gè)小組已經(jīng)躍躍欲試， 想一展風(fēng)采啦！
下午第一課，匯報(bào)開(kāi)始了，主持人是郭錦文和郭悅?cè)�，熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白“讓我們一起走進(jìn)博大精深的傳統(tǒng)文化”。只見(jiàn)各個(gè)組的代表精神飽滿地走上講臺(tái)，給了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“精神大餐”___有的組給我們介紹了面食文化，讓我們大開(kāi)眼界，面食多種形式，原來(lái)飲食也蘊(yùn)含著不少文化呢！有的帶著精美的PPt，組長(zhǎng)詳細(xì)形象地介紹，讓我們見(jiàn)識(shí)了本土文化皮影的變化萬(wàn)千，還有點(diǎn)拿上了圖案精美的鞋墊，每個(gè)鞋墊里還有一個(gè)個(gè)美麗的傳統(tǒng)故事......臺(tái)下其他各組同學(xué)興致勃勃地聽(tīng)著，不時(shí)給熱烈的掌聲，最有趣的是三句半,幽默搞笑，我們從笑中了解知識(shí)。
我們小組匯報(bào)的是皮影，前幾天，我們?nèi)チ似び把芯繄?chǎng)，那里的`胡老師給我們講了皮影的特點(diǎn)和制作，講解完之后，我們?nèi)チ颂旄V場(chǎng)看皮影。今天下午我們小組給大家介紹了皮影的特點(diǎn)和制作，還給他們看了我們的合照。最后，我們獲得了“最佳節(jié)目獎(jiǎng)”，我們開(kāi)心極了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們知道了孝義的傳統(tǒng)文化，希望下一次還可以舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們了解更多的中國(guó)傳統(tǒng)文化。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇37
放學(xué)后，我在教室里寫(xiě)完作文，媽媽來(lái)接上我，我們準(zhǔn)備去看一場(chǎng)精彩的足球賽。媽媽單位紅網(wǎng)隊(duì)與地圖社隊(duì)的最終決賽，我早已經(jīng)期待很久。
我們一起跑步來(lái)到王陵公園的足球場(chǎng)。比賽已經(jīng)開(kāi)始了，只見(jiàn)雙方隊(duì)員互不相讓。首先，紅網(wǎng)隊(duì)一上場(chǎng)就給了地圖社隊(duì)一個(gè)下馬威，來(lái)了個(gè)聲東擊西，看著似乎要往左邊傳，其實(shí)傳向了右邊。�。∵@下慘了！地圖社隊(duì)的一名球員沒(méi)能擋住這突如其來(lái)的進(jìn)攻，還沒(méi)等到隊(duì)員們回神，球已像一支離弦的箭射入了球門(mén)。“紅網(wǎng)隊(duì)太棒啦！”我們大聲呼喊著。
隨著一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)。地圖社隊(duì)心有不甘，進(jìn)攻也變得更加瘋狂，只見(jiàn)一名隊(duì)員猛地跳起，一個(gè)魚(yú)躍頭球把球頂向了紅網(wǎng)隊(duì)網(wǎng)邊。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，紅網(wǎng)隊(duì)守門(mén)員往上一撲，“撲通”一聲倒在地上，球被他緊緊地抱在了懷里。接著又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，越來(lái)越激烈，觀看比賽的觀眾也越來(lái)越多，緊張而又興奮地注視著球場(chǎng)上的比賽。妹妹因?yàn)樾∫才Φ叵蚯疤街龖?yīng)該是希望看得更清楚；只見(jiàn)她用力擠上前去，雙手叉腰，扯著嗓子喊著：“加油！加油！”“紅網(wǎng)又進(jìn)球啦！又進(jìn)球啦！“好一個(gè)熱鬧非凡的'場(chǎng)面，最終媽媽公司紅網(wǎng)隊(duì)以7：2的比分獲得了決賽的冠軍。
天色漸漸地暗了下來(lái)，大家似乎還意猶未盡，邊走邊議論著今天比賽中的精彩片段，依依不舍地往家走去。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇38
今天，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“拍賣會(huì)”。說(shuō)它很特別，是因?yàn)樗皇怯酶改纲嵒貋?lái)的錢(qián)，而是用我們半個(gè)學(xué)期“先進(jìn)個(gè)人評(píng)比”累計(jì)得分來(lái)“拍賣”。這個(gè)分?jǐn)?shù)包含了學(xué)習(xí)和紀(jì)律等各方面的表現(xiàn)，每一分都非常難得。
一上課，老師就把“拍賣”的物品一一亮了出來(lái)，同學(xué)們七嘴八舌的議論了起來(lái)：有的在思考，有的在考慮要如何拍賣自己喜歡的禮品；有的悶悶不樂(lè)；有的欣喜若狂；有的好像在暗下決心，一定要拍的那件禮品；有的在凝視同學(xué)，好像在叫他別跟我爭(zhēng)。老師清了清嗓子，宣布“拍賣會(huì)”開(kāi)始�。。∈紫扰牡氖潜�，低價(jià)50分。
好，我100分，接著幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)報(bào)了價(jià)，我是語(yǔ)文科的代表我早就看中了這個(gè)杯子了，我說(shuō)：120分。英美也不甘示弱；123分。125分，127分，最后，還是我以130分，取出了杯子。
接著，又拍賣了故事書(shū)，筆記本，小包包……教室里熱熱鬧鬧的'，老師說(shuō)還剩下一個(gè)圓珠筆，可惜，我剛才用了太多分，現(xiàn)在，只剩下了100分了，突然，老師說(shuō)，圓珠筆5分一株，老師又開(kāi)拍了。機(jī)會(huì)來(lái)了，我報(bào)價(jià)了15分，31分，最后我說(shuō)了45分，一下子，低分分的沒(méi)辦法了，高分的也不想要，我就得到了。
拍賣會(huì)，結(jié)束了。
如果，有賣冰激凌的話，就好了。
還有芭比娃娃
還有演灰姑娘。
還有情侶杯子
還有演天使
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇39
星期五的下午，風(fēng)和日麗，就連雜草野花也都打起了精神。沒(méi)錯(cuò)，今天是我們二班和一班一決勝負(fù)的時(shí)候，我身為啦啦隊(duì)隊(duì)員，穿好隊(duì)衣，帶上一些物品，和同學(xué)來(lái)到足球場(chǎng)上，一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽就此拉開(kāi)帷幕。
裁判哨聲一響，球員連看都不看，就像幾個(gè)星期沒(méi)吃飯的餓虎看見(jiàn)食物一樣，不管三七二十一，先下手為強(qiáng)，一班殺氣騰騰，直逼我們班球員，把他們層層包圍，虎視眈眈地盯住球不放。不好，球被一班搶走了，同學(xué)們都緊張起來(lái)，都希望能把球搶回來(lái)，可是一班對(duì)于球的摯愛(ài)比“追星族”還瘋狂，簡(jiǎn)直把球當(dāng)作寶貝一樣的守著。
一班直逼球門(mén)，我們班的`“王牌守門(mén)員”也時(shí)刻準(zhǔn)備接招。誰(shuí)知道直接來(lái)了一個(gè)江湖上失傳已久的“佛山無(wú)影腳”，守門(mén)員也不甘示弱，像貓捉老鼠一樣撲了過(guò)去，可惜沒(méi)守住，同學(xué)們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，不知怎么辦才好。落后的分?jǐn)?shù)瞬間激起了球員們儲(chǔ)藏在體內(nèi)的熱血，球員們更積極的搶球，飛速奪球后傳給了前鋒，前鋒不愧是前鋒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)往前用力一踢，一班的守門(mén)員都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)快速地跑進(jìn)球門(mén)里了。
我們班的比分成功扳回一局，接下來(lái)經(jīng)歷了大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，比分依舊是1：1打平。點(diǎn)球大戰(zhàn)就此開(kāi)啟，經(jīng)過(guò)了三輪的激烈比拼，我們班的比分僅以一分之差敗給了一班，雖然是失敗了，但是雖敗猶榮。
這場(chǎng)精彩的足球賽終究還是結(jié)束了，雖說(shuō)比賽失敗了，但是友誼第一，比賽第二，帶給大家的依舊是一場(chǎng)萬(wàn)分精彩的比賽，依舊是一場(chǎng)深刻的情誼。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇40
上作文課了，徐老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天要進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的語(yǔ)文考試，5分鐘要寫(xiě)20道語(yǔ)文題！”話音剛落，教室里一片哀嚎。什么？5分鐘怎么可能寫(xiě)20道語(yǔ)文題呢？計(jì)算題還差不多。
唉，看著徐老師嚴(yán)肅的'樣子，看來(lái)這是逃不過(guò)去的，雖然這場(chǎng)考試很艱難，但是我一定要勇敢地面對(duì)。
徐老師把試卷反扣在每個(gè)人桌子上，我的心怦怦直跳，大腦一片空白，牙齒上下兩排都在打戰(zhàn)。
九點(diǎn)十分，徐老師大聲宣布考試開(kāi)始！我趕緊拿起筆，立刻開(kāi)始寫(xiě)題，哈哈，都是一年級(jí)水平的題目，太簡(jiǎn)單了！在寫(xiě)題的同時(shí)，我聽(tīng)到張軒怡沒(méi)到十秒鐘就大喊：“寫(xiě)好了！”咦？這么快就寫(xiě)好了？不可能，不管了。過(guò)了一會(huì)兒，“撲哧”，張栩銘、朱米婭邊笑邊喊：“寫(xiě)好了！”
到底怎么回事呢？管不了那么多了，可當(dāng)我寫(xiě)最后一題時(shí)，我才算徹底明白。最后一題題目寫(xiě)著：如果你已經(jīng)讀完了上面的題目，那你只要做第二題。第二題是：在考試右上角寫(xiě)上姓名。我立刻瘋了！啊，我寫(xiě)了那么久，都白寫(xiě)了！我的心頭竄起熊熊怒火，立即站起來(lái)把卷子撕了，我好生氣啊，我再也不想見(jiàn)到徐老師了！
可是，當(dāng)我坐在椅子上看其他同學(xué)在歡呼時(shí)，又想到，第一題不是讓我們看一下所有題目了嗎？都怪自己著急��！我再也不會(huì)不讀題就寫(xiě)卷子了。
這次別開(kāi)生面的考試，讓我明白遇事不能著急，細(xì)節(jié)決定成��！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇41
今天，在同文班上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹乒乓球賽。
我們一共分成了兩組，第一組是“水上飄隊(duì)”，隊(duì)員有王域與鄒華泰一組，第二組是“輕功隊(duì)”，隊(duì)員有我和司徒萱蘊(yùn)。
游戲開(kāi)始了，這個(gè)乒乓球可真是可惡，比如第一場(chǎng)，在試賽時(shí)，我在那嘟著嘴巴，“呼”的一吹，哇！竟吹了一個(gè)輕功球，一下子就飛到了了第四個(gè)杯子，得 到了6分，接著，我又吸了一口氣，鼓起嘴，又只聽(tīng)“呼、呼”兩聲響 ，一陣水花過(guò)后，我竟得了10分。我一陣欣喜，可是，在正式比賽時(shí)，這個(gè)球卻偏偏斗我，在那漂來(lái)漂去，就是不停，我感到心里很緊張，心里暗罵：這個(gè)可惡的 乒乓球，快給我停下，小心我一下子把你吹進(jìn)垃圾桶。我生氣地一吹，球呢好像是覺(jué)察到我在罵它，干脆一下子就跳到了地上，結(jié)果，我試吹得到了10分，而正式 比賽時(shí)吹才得了4分。
第二場(chǎng)，這個(gè)可惡的乒乓球也很不聽(tīng)話。在我吹的時(shí)候，王域一直在對(duì)我進(jìn)行干擾，而這個(gè)乒乓球好像要和他吵嘴，老是往他那邊漂，我實(shí)在是忍不住了，王 域“受的詛咒”的干擾，只聽(tīng)“噗” 一聲，我笑了出來(lái)，氣一下子把球吹得飛了起來(lái)，頓時(shí)，水花四濺。這次，還算是有驚無(wú)險(xiǎn)，乒乓球在空中飛了幾圈后，穩(wěn)穩(wěn)地落在了第3個(gè)水杯上，最后，我用我 深厚的`力量得到了一個(gè)10分。不過(guò)我們隊(duì)還是敗給了“水上飄隊(duì)”。
唉，真是倒霉，這個(gè)乒乓球可真可惡，看下次我不把它吹到垃圾桶里才怪呢！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇42
踏上跑道，就是一種選擇；站在起跑線就是一種勇氣；馳騁賽場(chǎng)，你就是王者！
有記得那一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的一幕幕如潮水一般涌向我的心頭，美麗而難忘……
那次我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)，如潮水一般涌動(dòng)的人映入眼簾，我們每個(gè)人都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，要和對(duì)手一決雌雄！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，只見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員邁著整齊的步伐，打著節(jié)奏迎面走來(lái)。鼓號(hào)隊(duì)的男生昂首挺胸，容光煥發(fā)很是瀟灑。鼓號(hào)隊(duì)的女生一個(gè)個(gè)精神滿面，英姿颯爽。鼓號(hào)隊(duì)的`出場(chǎng)引領(lǐng)了整個(gè)學(xué)校的士氣。
不一會(huì)兒，正式進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)，只見(jiàn)一位位運(yùn)動(dòng)員依次入場(chǎng)。有的在跳繩，繩子和女孩的小辮兒一起上下飛舞著；50米運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)鼓足了勁兒，蓄勢(shì)待發(fā)；跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在活動(dòng)的身體，準(zhǔn)備著接下來(lái)的競(jìng)賽……
終于，人們期待的槍聲響了起來(lái)，200米決賽拉開(kāi)了帷幕，我們班的李安然迅速走到起跑線處，“砰”的一聲，他們像離弦的箭一樣沖了出去，剛開(kāi)始李安然還是第一，可到了100米時(shí)，他落后了，體力下降，我們聲嘶力竭地喊著加油，那一聲聲鼓勵(lì)好像給予了他信心，他奮起直追。最后50米沖刺，只見(jiàn)他瞪著眼，咬著牙，抿著嘴，雙手用力地?cái)[動(dòng)著，像是一頭雄獅似的，“五米，三米，一米”“耶”！他率先沖向了終點(diǎn)。
太陽(yáng)漸漸西沉?xí)r，運(yùn)動(dòng)會(huì)接近了尾聲，這次的活動(dòng)在我的心中刻下了深深的印記。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇43
今天，我們開(kāi)了一次別開(kāi)生面的辯論會(huì)。
今天辯論組的題目：《誠(chéng)信與善意的謊言》。正方是誠(chéng)信，反方是善意的謊言。
首先，是正方來(lái)亮觀點(diǎn)，正方隊(duì)長(zhǎng)小明用了強(qiáng)有力的聲音說(shuō)：“誠(chéng)信比金還貴，錢(qián)是買不了誠(chéng)信，所以說(shuō)人要講誠(chéng)信！”我們反方被這突如其來(lái)的“下馬威”給震住了，他們正方說(shuō)得振振有詞，我們反方的心猝然緊張，到我們反方反駁了，我們緊張得都說(shuō)不出話來(lái)了。當(dāng)我們平復(fù)心情之后，小紅說(shuō)：“如果對(duì)方做了錯(cuò)事，你斬釘截鐵直接對(duì)他說(shuō)的話，他不就會(huì)很傷心嗎？”正方小光說(shuō)：“但最后當(dāng)他得之真相不是也會(huì)更傷心嗎？”于是，一場(chǎng)唇槍舌劍的戰(zhàn)斗開(kāi)始了，正方和反方的人都不甘示弱，教室里的.氣氛比一鍋煮開(kāi)的粥還要熱烈。正方的小張說(shuō)：“誠(chéng)信是金，但謊言什么都不是，那講誠(chéng)信不是更好嗎？
反方的人一聽(tīng)這話，啞口無(wú)言，大家你看著我，我看著你。我靈機(jī)一動(dòng)，站起來(lái)說(shuō)：“講誠(chéng)信未必是最好的，有時(shí)反而會(huì)使別人內(nèi)心慚愧，就算要講誠(chéng)信，也不能直攻要害，應(yīng)該先動(dòng)之以情，等對(duì)方有心理準(zhǔn)備后再說(shuō)也不遲呀！”
啊，正方無(wú)從下手，正當(dāng)我們反方感到高興時(shí)，正方小洪說(shuō)：“如果他一直沒(méi)有心理準(zhǔn)備呢，難道要一直等到他有心理準(zhǔn)備為止嗎，要等到猴年馬月呀！”
啊，我們反方被這句咄咄逼人的話震住了，到最后，我們不得不放棄，讓正方反敗為勝了！
最后，雖然我們反方輸了，但我感覺(jué)雖敗猶榮，因?yàn)槲矣掷鄯e到新的知識(shí)，下次我一定不會(huì)輸?shù)模?/p>
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇44
今天，葉老師神秘兮兮地從袋子里拿了一把尺子，這到底要干什么呢？大家疑惑不解。葉老師說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲，叫‘拔尺’比賽”大家興奮而又高興！可是，這到底是什么游戲呢？
“拔尺”比賽的規(guī)則跟“拔河”比賽的規(guī)則類似，所不同的是“繩子”換成了“尺子�！薄鞍魏印北荣愅ǔＪ窃S多人對(duì)抗許多人，而“拔尺”比賽是一對(duì)一的.，比時(shí)雙方只能用一根手指頭。
首先上場(chǎng)的是張桂榮和劉茂棠。劉茂棠心想：雖然我個(gè)頭小小的，我力氣可大了，可不要小瞧我，再看看張桂榮嗎像也在想我那么壯你怎么可能斗得過(guò)我�！氨荣愰_(kāi)始！”葉老師一聲令下。只見(jiàn)他倆都直勾勾地盯著直尺，看看張桂榮，只見(jiàn)他鉚足了勁，臉憋得通紅。倆人不相上下，只見(jiàn)尺子一點(diǎn)點(diǎn)地向張桂榮那邊移去。當(dāng)然，張桂榮勝，劉茂棠輸。
我和我的同桌朱紫娜比，看看她個(gè)頭大大的，我個(gè)頭頭小小的，我就沒(méi)什么信心。朱紫娜是信心滿滿，志在必得！比賽開(kāi)始了，我們倆不分上下，啊，我一手滑，就離開(kāi)了尺子，朱紫娜勝，我輸了。
這場(chǎng)比賽算令人難忘！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇45
秋高氣爽的一天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，正巧我們班選到了接力賽，大家都高興得跳了起來(lái)。到了操場(chǎng)上，我拍了拍我們班種子選手的肩膀，對(duì)他說(shuō)：“你是我們班跑步最快的，能不能贏就看你了�！�
只聽(tīng)裁判一聲槍響，我們隊(duì)員立刻跑了起來(lái)�！凹佑停〖佑�！三（4）班必勝！三（4）班必勝！”啦啦隊(duì)哪兒傳來(lái)了一陣響亮的.加油聲。運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)了跑得更起勁了。
這時(shí)，我們班落在了其他班的后面，大家都焦急萬(wàn)分。班主任來(lái)了，我們頓時(shí)有了主心骨。只聽(tīng)老師高聲喊道：“集中注意力，一定能超過(guò)對(duì)方！埋頭向前沖��！”可是第一棒還是落后了。
輪到種子選手上場(chǎng)了，他接過(guò)棒一路飛奔，像一匹四蹄生風(fēng)的駿馬，很快在彎道上超過(guò)了對(duì)方�！耙∪�4）班最棒，三（4）加油！”拉拉隊(duì)那又傳來(lái)了一陣震耳欲聾的歡呼聲。
終于輪到我了，我一路頭也不抬地向前沖，。突然傳來(lái)一陣驚呼，我向旁邊瞄了一眼，原來(lái)對(duì)方掉棒了，我抓住時(shí)機(jī)，使出吃奶的勁往前沖。最終，我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，我們班獲得了冠軍，隊(duì)友們都圍了過(guò)來(lái)，大聲地歡呼：“我們贏了！我們贏了！”
通過(guò)這次比賽，我明白了，只要大家齊心協(xié)力，所有的困難都難不倒我們。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇46
星期天，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到作文課。課間，老師面帶笑容地說(shuō)：“這周的課間游戲，就是和2班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽！”
我們井然有序地來(lái)到了教室外的走廊上，老師開(kāi)始教我們拉繩的動(dòng)作。我們第一輪上了9位同學(xué)�！�3、2、1，開(kāi)始！”老師大聲喊道。雙方正在用力拉繩，但對(duì)方一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，同學(xué)們的動(dòng)作千姿百態(tài)，繩子一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，未能朝同一方向發(fā)力。最終，繩子上的紅袋子越過(guò)了我方河界，第一輪我們贏了。
第二輪比賽開(kāi)始了�！�3、2、1，開(kāi)始！”老師大喝道。突然，對(duì)方猛一使力，我們前進(jìn)了一步，其他人彎著腰，身體前傾，只有我一個(gè)人依照老師的.動(dòng)作去拉。因?yàn)樗麄円恢鄙眢w朝前，沒(méi)有下蹲往后倒，結(jié)果紅袋子越過(guò)了對(duì)方河界，我們輸了。
回到教室，大家議論紛紛。小剛怒瞪雙眼，抱怨道：“女生根本沒(méi)有出力！”“他們還沒(méi)開(kāi)始就拉繩！”小紅雙手抱在胸前。小明不服氣地說(shuō)：“他們?nèi)藬?shù)太多了�！�
“還有個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)！”老師嘆了一口氣。這時(shí)，我們才知道：團(tuán)結(jié)就是力量。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇47
暑假里的一天，家里熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，看著剛買回來(lái)的西瓜，我靈機(jī)一動(dòng)，大聲宣布：“爸爸媽媽，我們來(lái)舉行一場(chǎng)吃西瓜比賽，你們同不同意？”爸爸媽媽都樂(lè)呵呵的答應(yīng)了。于是，我在每個(gè)人的盤(pán)子里放上5塊西瓜，在三分鐘內(nèi)，看誰(shuí)吃得又快又干凈。
我準(zhǔn)備好，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的.盯著表喊道：“一、二、三，開(kāi)始！”話音剛落，我們?nèi)齻�(gè)便狼吞虎咽的吃起來(lái)。我一手拿一塊西瓜，左一口，右一口“啊嗚啊嗚……”不一會(huì)兒，我就吃完了兩塊。看看爸爸，他正在埋頭苦吃，連籽兒也顧不上吐，面前已經(jīng)有一疊西瓜皮了�！皦牧�，比我多！”我急得用手捅了他的肚子，“撲哧”一聲，只見(jiàn)紅光四射，爸爸把剛才吃進(jìn)嘴里的西瓜都吐了出來(lái)，我曉得前仰后合。
再看看媽媽，她正在細(xì)嚼慢咽，才吃了三塊。我猛的一抬頭，��！時(shí)間快到了，我忙吃掉最后一塊，大聲宣布：“時(shí)間到！不許吃了�！笨粗职譂M臉的“紅胡子”，我“咯咯咯”的笑個(gè)不停，爸爸說(shuō)：“別效力，你還是去照照你自己吧！”說(shuō)著，把我拉到鏡子前。哇，我的“紅胡子”都長(zhǎng)到耳朵邊去了！
哈哈哈，吃西瓜比賽可真有趣，又讓人難忘啊！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇48
游戲規(guī)則是：每六人分一組，每一組派一名隊(duì)長(zhǎng)上來(lái)，看一眼題目，寫(xiě)好帶頭字或畫(huà)。
第一組上去了，只見(jiàn)他們組的隊(duì)長(zhǎng)被老師神神秘秘地叫到一旁，看了一眼題目。隊(duì)長(zhǎng)拿起筆，寫(xiě)了一個(gè)“打”字。第二個(gè)同學(xué)臉上露出疑惑的'表情，直接畫(huà)了一個(gè)圈，第三個(gè)同學(xué)也直接畫(huà)了一個(gè)圈，直到最后一個(gè)，一直都是圈，逗得大家前仰后合。我們組的隊(duì)長(zhǎng)賴怡程走了上去，寫(xiě)了一個(gè)“、”，接著黃科燁走了上來(lái)，寫(xiě)了個(gè)“/”。石龔杰智慢吞吞地走了上去，猶豫不決，好不容易寫(xiě)了一個(gè)“、”。這該如何是好呀，我不會(huì)填。我走了上去，絞盡腦汁地想，怎么也想不出來(lái)。直接畫(huà)了個(gè)圈。
我們組玩第二輪時(shí)，是一首《勞動(dòng)最光榮》的歌詞，隊(duì)長(zhǎng)寫(xiě)了一個(gè)“太”字，第二個(gè)同學(xué)寫(xiě)了一個(gè)“陽(yáng)”，膽子小的石龔杰智不會(huì)寫(xiě)，就干脆畫(huà)了個(gè)圈。我為什么運(yùn)氣這差呀，又寫(xiě)了一個(gè)“空”。第五位同學(xué)又畫(huà)了一個(gè)圈，第六位同學(xué)就不寫(xiě)了。我們把它唱了出來(lái)：“太陽(yáng)O空O”，大家聽(tīng)后哈哈大笑。這次游戲只有第三組玩得最好。
這次游戲真有意思，但是要是下次還有機(jī)會(huì)再玩，我們組一定能獲得勝利！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇49
在“六一”兒童節(jié)之際，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拍賣會(huì)。
拍賣所得的禮品是各種有趣的學(xué)習(xí)用品，讓人看了愛(ài)不釋手。用來(lái)拍賣物品的就是平時(shí)得來(lái)的銀杏娃積分。
老師的一聲令下，拍賣會(huì)開(kāi)始了。在那些東西里，我最喜歡的就是那一套小本子了。等了好久，終于該小本子出場(chǎng)了。從原來(lái)的起拍價(jià)1分開(kāi)始，到后來(lái)的80分，同學(xué)們興奮的叫拍著�！斑�有比80分更高的嗎？80分1次，80分2次�！敝鞒秩隧n宇濤不停的叫喊著。到底要不要呢？好貴呀，算了吧，還是不要了，可我真的很喜歡這件拍賣物。我的思維在不停的“掙扎”著�！�100分。”最終我還是喊出了100分的.高價(jià)。我的話音剛落，同學(xué)們就發(fā)出了驚嘆聲，還有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)：“還是等一下再說(shuō)吧，還有其它的呢，過(guò)一會(huì)兒就便宜了�！薄�100分，成交�！彪m然有點(diǎn)貴，但我并不后悔，因?yàn)檫@只是一場(chǎng)游戲，只要開(kāi)心就好。
這次的拍賣會(huì)很成功，同學(xué)們也都非常開(kāi)心，同時(shí)也在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，也期待著下一次的拍賣會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇50
俗話說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng)。因此，小主人報(bào)新聞學(xué)校為了豐富小記者們的學(xué)習(xí)生活，精心舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我毫不猶豫地報(bào)名參加了。
10月26日，天氣很好。燦爛的陽(yáng)光照向大地，撒下金色的'光芒。小記者們相聚在師院的足球場(chǎng)上，開(kāi)始了我們精彩的游戲。第一個(gè)游戲是大力士的強(qiáng)項(xiàng)--運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤。雖然這個(gè)項(xiàng)目是家長(zhǎng)參加的，但是我們卻一刻也沒(méi)閑著，一直在為他們吶喊助威。最終，在我們的一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這個(gè)游戲。緊接著的游戲則到了小記者們大展身手的時(shí)刻--瘋狂毛毛蟲(chóng)。大家分為三小隊(duì)，我是第三小隊(duì)的成員。開(kāi)始前，我們小隊(duì)還制定了一個(gè)臨時(shí)比賽計(jì)劃。我心里暗暗下決心：一定要為我們隊(duì)的勝利而努力。在傅傅老師的一聲令下，游戲開(kāi)始了。我卯足全力，一路前進(jìn)。經(jīng)過(guò)“遙遠(yuǎn)”的一段距離后我們小隊(duì)終于以第二名的成績(jī)到達(dá)終點(diǎn)。
我因?yàn)橛惺虑樗赃z憾提前結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然沒(méi)有和好伙伴們一起歡樂(lè)到底，但是我相信：所有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的小記者和家長(zhǎng)們都在運(yùn)動(dòng)中增加了感情、感受到快樂(lè)。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇51
今天，我們上了一堂有趣的語(yǔ)文課，課上展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“對(duì)韻”搶答賽。
老師首先宣布比賽規(guī)則道：“今天這場(chǎng)比賽，由班長(zhǎng)來(lái)主持，班長(zhǎng)出上句，你們對(duì)下句，誰(shuí)先舉手誰(shuí)先答。凡是正確的，都有獎(jiǎng)品。大家舉手可要快呀！”
接著，班長(zhǎng)走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“我宣布，對(duì)韻搶答賽現(xiàn)在開(kāi)始！”班長(zhǎng)停頓了下，接著說(shuō)：“第一題：春！”班長(zhǎng)的話音未落，馬上就有十幾個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)，不過(guò)第一個(gè)舉手的，是素有“機(jī)靈鬼”之稱的靈兒，她用很清脆的.聲音說(shuō)：“春對(duì)夏！”
“答對(duì)！”班長(zhǎng)接著說(shuō)，“第二題：浪！”
“浪對(duì)濤！”小胖站起來(lái)。
“錯(cuò)啦錯(cuò)啦！應(yīng)該是浪對(duì)波！”小月說(shuō)。小胖一拍腦袋，不好意思地坐下，大家都笑了。
“第三題：蒼松！”
“綠竹對(duì)蒼松！”一向不愛(ài)發(fā)言的蔓兒也開(kāi)了口，大家都有些意外，氣氛更活躍了。
“第四題：山川！”
“山川對(duì)草木！”
比賽終于結(jié)束了，答對(duì)了的同學(xué)都得到了一份小禮物。老師說(shuō)：“這次沒(méi)有得到禮物的同學(xué)不要?dú)怵H，這次還有機(jī)會(huì)，呵，呵，這次比賽很成功，非常高興大家這么積極參與。以后要繼續(xù)努力��！”
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇52
今天，我們教室里舉行了一場(chǎng)桌上的拔河比賽，因?yàn)闆](méi)有場(chǎng)地，所以把繩子換成尺子來(lái)拔，讓我們來(lái)看看吧。
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽。老師選出了三名參加決賽的同學(xué)，而這些選手分別是：許明湉、毛興運(yùn)、陳科亦，他們都信心十足、春風(fēng)滿面，觀眾們也都很激動(dòng)，都在期待到底誰(shuí)會(huì)贏，那么，讓我們拭目以待吧。
比賽快開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是陳科亦和毛興運(yùn)，只見(jiàn)他們都在摩拳擦掌，這是為了減少手汗，“預(yù)備，開(kāi)始�！彪S著一聲號(hào)令，比賽開(kāi)始了，所有同學(xué)蜂擁而上，去觀看比賽，他們有的踮起腳尖，有的伸長(zhǎng)了脖子，有的甚至還爬上桌子來(lái)觀看比賽。兩位選手咬牙切齒，使出了吃奶的力氣，可尺子卻像頑皮的.小孩子，在黑線上一會(huì)向左移動(dòng)，一會(huì)向右移動(dòng)，毛興運(yùn)使出全身的力氣把尺子往自己的方向拉，陳科亦也不甘示弱，猛的往這邊一拉，最終，毛興運(yùn)勝利了。
接下來(lái)是毛興運(yùn)和許明湉來(lái)進(jìn)行第二場(chǎng)比賽，比賽再次開(kāi)始了，許明湉猛地一拉，但還是沒(méi)贏，圍觀的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛，津津有味地盯著桌面，最終許明湉?qiáng)^力一拉，終于把尺子拉到自己這邊來(lái)了，最終的冠軍是許明湉，頓時(shí)，全班一陣歡呼聲。
比賽在不經(jīng)意間結(jié)束，大家都還沉浸在此賽當(dāng)中，為什么快樂(lè)的時(shí)光老過(guò)得這么快��！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇53
星期天的一個(gè)下午，我寫(xiě)完了作業(yè)，爸爸檢查后，讓我訂正了幾個(gè)錯(cuò)別字，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蚧@球吧！”
我最喜愛(ài)打籃球了，我一聽(tīng)爸爸要帶我去打籃球，我高興的不得了。來(lái)到籃球場(chǎng)，爸爸先找了一個(gè)籃球架，爸爸瞄準(zhǔn)籃球筐，兩只手拖著籃球，再猛的`一跳，跳的離地面五六尺高，在那一瞬間，爸爸把球投了進(jìn)去，球非常神奇，它在籃筐上悠閑地轉(zhuǎn)了幾圈后才不甘心的掉了進(jìn)去。我大聲喊道：“耶！爸爸進(jìn)了，耶！”然后爸爸又想投進(jìn)去，爸爸正在運(yùn)球，只見(jiàn)他彎著腰輕快地拍著球兒，我趁這個(gè)時(shí)候飛快地跑了過(guò)去，把爸爸的球搶了過(guò)去，然后我學(xué)著爸爸的樣子，也把球投了進(jìn)去。“耶！進(jìn)了！”我高興壞了，樂(lè)得都想蹦起來(lái)，正在我得意的時(shí)候，突然一陣疼痛，我的頭上出了一個(gè)大包，原來(lái)籃球掉在了我的頭上，砸得我腦袋“嗡”的一下，差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。爸爸趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么樣，我說(shuō)：“沒(méi)事，不影響打球�！卑职謸炱鹎騼阂粋�(gè)接一個(gè)地投了進(jìn)去，最后爸爸贏了。我們一直玩到了三更半夜，才戀戀不舍地回家了。
和爸爸在一起打球，我非常開(kāi)心。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇54
誰(shuí)班這么熱鬧？原來(lái)是我們?cè)谂e行一場(chǎng)激烈的“拔河比賽”呀！
老師問(wèn)：“我沒(méi)帶繩子，用什么拔河？在哪拔？”一個(gè)同學(xué)回答到：“用尺子，在桌子上。”“對(duì)！”老師開(kāi)始講規(guī)則了，上來(lái)比賽的兩個(gè)同學(xué)把一只手放在身后，另一只手的食指和中指用力的夾著尺子的兩端。誰(shuí)把尺子上的紅線弄過(guò)終點(diǎn)線，誰(shuí)就贏了。
老師叫林金和鄭世涌比賽，大家都說(shuō)人高馬大的林鑫會(huì)勝利，春風(fēng)滿面的鄭世涌應(yīng)該不會(huì)勝利。老師說(shuō)：“現(xiàn)在誰(shuí)勝負(fù)還不知道呢！”話剛落，他們就開(kāi)始了激烈的比賽。比賽剛開(kāi)始，鄭世涌就贏了，我們?nèi)喽疾恢涝趺蹿A的。但是，林鑫自己說(shuō)自己的手指一放松他才贏了。
之后，是我和梓葫的比賽。我的.心里忐忑不安，我看梓葫肯定力氣比我大。我把我的兩只手指，穩(wěn)穩(wěn)的放在尺子上，生怕梓葫把尺子拿走了�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”老師說(shuō)道。我使出了我吃奶的力氣，像鉗子一樣用力地往自己的方向拔。終于我贏了！我高興的歡蹦亂跳地到了座位上。梓葫也垂頭喪氣地回到了座位上。
桌子上的拔河比賽真好玩！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇55
今天，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校將要舉行一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始的時(shí)候，學(xué)校里那來(lái)來(lái)往往的同學(xué)議論紛紛；老師也忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們也做好了準(zhǔn)備，蓄勢(shì)待發(fā)，就像戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的士兵，一個(gè)個(gè)雄心勃勃，精神飽滿。
操場(chǎng)上，喧鬧聲震耳欲聾，有的運(yùn)動(dòng)員在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的運(yùn)動(dòng)員正急著吃自己帶的`零食，補(bǔ)充體力，好給班級(jí)爭(zhēng)光，還有的運(yùn)動(dòng)員在給自己加油打氣。我的心里也暗暗地想:;勝利是屬于我們的，五一班加油。啪＿隨著一聲槍響，一百米接力賽已悄然拉開(kāi)帷幕。槍才剛剛一響，可運(yùn)動(dòng)員們卻都變成了失控的汽車，飛馳過(guò)來(lái)。隱隱約約操場(chǎng)上已經(jīng)散漫出了一股濃濃的火藥味。
只見(jiàn)拉拉隊(duì)的喊聲驚天動(dòng)地，全場(chǎng)一片沸騰。你瞧，我們班的運(yùn)動(dòng)健將＿楊麗她的雙手左右自然擺動(dòng)著，腳下像踏著風(fēng)火輪似的，雙腳生風(fēng)，總算跑到了最前面，可別的班也不甘示弱，拼命地在后面追趕，我們的心都繃得緊緊的，不敢出一點(diǎn)兒聲音，里終點(diǎn)只有一步之遙了，她鉚足了勁 ，猶如喝了大劑量的，先發(fā)制人，最終榮獲了第一名！
這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇56
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，你瞧，我們二班，正要和他們?nèi)噙M(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。
“三班加油，一定要贏……”“我和你說(shuō)，我們二班可從來(lái)都沒(méi)有輸過(guò)�！毙±畲灯鹋�(lái)，“你們?nèi)嘁舱媸悄懘蟀欤覀兌啾�，你們還嫩著呢……�！�
比賽開(kāi)始了，今年參加拔河比賽的運(yùn)動(dòng)員真不錯(cuò)，個(gè)個(gè)精神抖擻，繃著臉、瞪著眼，死死拉緊繩子，有一番不可冒犯的氣勢(shì)。在場(chǎng)的啦啦隊(duì)員們也相當(dāng)出色，“加油、加油……！”仿佛自己也是運(yùn)動(dòng)員。
繩子中間的綢緞在我方戰(zhàn)地跳舞，眼看我方就要贏了，這時(shí)不知道從哪兒飛來(lái)一句含有挑釁的話，這下可把三班給惹急了，他們拼命將繩子往回拽，只見(jiàn)綢緞動(dòng)了起來(lái)，向著對(duì)方戰(zhàn)地緩慢移動(dòng)，這時(shí)，我們二班拉拉隊(duì)隊(duì)員們內(nèi)心焦灼，加油聲也更響亮了……。
聽(tīng)到大家的鼓勵(lì)，我方運(yùn)動(dòng)員力挽狂瀾，拼命向回拉，同學(xué)們頭上流著汗水，背上也濕透了，綢緞?dòng)謩?dòng)了，這次我們狠狠的.殺了把回馬槍，二班贏了。
“我們贏了……！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，有的還激動(dòng)地流下了淚水，秋天的陽(yáng)光撒在他們身上，這是努力的回報(bào)。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇57
讓我來(lái)講講今天在十八道地游泳池的水上運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
“嘟——”哨聲一響，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“水中撥河”比賽開(kāi)始啦！雙方隊(duì)員的眼睛睜得圓圓的，臉繃得緊緊的`，漲得通紅通紅的，每個(gè)人的身子都向后使勁仰著。我呢，雙手牢牢地攥緊繩子，牙咬得“咯吱咯吱”地響。可是在水中，兩只腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，身子傾斜得幾乎要與水面平行。
“加油！加油！”岸上的掌聲和助威聲，游泳池中的水花聲，此起彼伏。全身都是水的我，只有一個(gè)念頭：“一定能拉過(guò)來(lái)！一定能！”于是，我就象楸著受驚野牛的尾巴，死死也不放松。敵方也不甘示弱，我們更加使勁了-----經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的較量，后來(lái)，我方以二比一大獲全勝！
更有趣的是“水槍比賽”，萬(wàn)條水柱一起發(fā)射，水花四濺，我們就象在“槍林彈雨”中奮力沖擊。無(wú)奈的大人們被淘氣的小朋友打得狼狽不堪------“敵方”發(fā)怒了，不斷反撲。在敵眾我寡的情況下，我也快招架不住了，臉上，頭發(fā)上都是水，連眼睛也睜不開(kāi)了！于是，我索性就憋足氣，把頭沉進(jìn)水底，哈!我成了“縮頭烏龜”啦！這時(shí)，“戰(zhàn)火”也已接近尾聲。
水中運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅好玩，充滿了無(wú)限的樂(lè)趣，而且還能鍛煉身體呢！
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇58
今天，我們班的“動(dòng)物音樂(lè)家”開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“音樂(lè)會(huì)”。它是怎樣舉行的呢？一會(huì)兒再揭曉。
老師先給我們分組，每組6人，分為四組，分別扮演“小狗”、“小鴨”、“小羊”和“小牛”，我被分到了“小鴨”組。
“汪汪！汪！”“嘎！”……老師開(kāi)始指揮了，她揮動(dòng)著那有力的手，肯定有指揮千軍萬(wàn)馬的感受。
場(chǎng)面熱鬧極了，叫聲此起彼伏，響徹云霄。我們?cè)诟璩瑲g樂(lè)地歌唱；我們的心在舞蹈，優(yōu)美地舞蹈；我們的歌聲跑出窗外，鉆進(jìn)了來(lái)往行人的耳中......
“動(dòng)物”們有秩序地歌唱著，但是——“咩咩！汪汪汪！嘎！哞~”在“小�！苯M，一個(gè)穿著藍(lán)短袖的男孩叫出了“嘎”的一聲兒。過(guò)了兩三秒鐘，全班哄堂大笑，小牛學(xué)會(huì)鴨叫了！他這才意識(shí)到自己出糗了，害羞地?fù)狭藫项^，隨后跟著同學(xué)們一起笑得前仰后合。
“音樂(lè)會(huì)”繼續(xù)進(jìn)行，“動(dòng)物”們的聲音忽高忽低、忽快忽慢，一會(huì)兒像氣勢(shì)高亢的戰(zhàn)士，一會(huì)兒像沖天騰飛的巨龍，一會(huì)兒又像流淌著的河水，歡快地歌唱著......
這次“動(dòng)物”們舉行的`別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)，不但令人難忘，更讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇59
今天，體育課上，老師讓我們?cè)谂徘驁?chǎng)上自由活動(dòng)。于是，我和李全勝他們一起踢足球。我們一共八個(gè)人，分成兩組。不過(guò)，我們的足球比賽可不一樣哦，不講規(guī)則，隨性發(fā)揮，只要球進(jìn)了球門(mén)就行。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)李全勝抬起腳，猛地一踢，球立刻飛向空中，在空中劃了一道弧線后，就飛向我組。我組也不甘示弱，紛紛舉起手，來(lái)抵擋呼嘯而來(lái)的足球。但球就像長(zhǎng)了眼睛一樣，不偏不倚，剛好從陳杰的手上飛過(guò)，狠狠地砸在我們的球門(mén)里。
只收禮，不送禮是不對(duì)的，劉星宇就還了他們一個(gè)“陸地速雷”，不過(guò)被對(duì)方的王宇豪直接用雙膝給夾住了。接著，對(duì)方給我們來(lái)了個(gè)普通的.球，可誰(shuí)也沒(méi)想到，顧航瑜竟然硬生生地把球給它踢了回去，打了他們一個(gè)措手不及。
終于，球到了我腳下，我找了一個(gè)人很多的地方，猛地一踢，對(duì)方見(jiàn)了，立刻排成一條直線，準(zhǔn)備迎接球的到來(lái)。但是，由于第一個(gè)人沒(méi)有擋住這個(gè)球，球立刻像火車過(guò)山洞一樣，在他們用雙腿搭起的“山洞”里穿過(guò)，跑進(jìn)了他們的球門(mén)，球場(chǎng)上一陣歡呼……
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì)兒，下課鈴響了，我們只能戀戀不舍地結(jié)束了這場(chǎng)“自由式足球賽”。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇60
星期六的晚上,大家都在冷冷的吃飯,一言不發(fā),為了把氣氛搞得熱烈點(diǎn)兒,我提議,我們舉行一場(chǎng)家庭猜謎比賽.
媽媽當(dāng)裁判,當(dāng)一陣口令響起,媽媽莊嚴(yán)而又嚴(yán)肅地說(shuō):“比賽開(kāi)始,第一題回答正確加十分,第一題題目是:六豎九橫猜一個(gè)字,十九 八 七 六 五 四 三 二一。”我和爸爸絞勁腦汁地想，我馬上用筷子敲了敲碗，媽媽說(shuō)：“請(qǐng)回答�！蔽艺f(shuō)：“應(yīng)該是亮晶晶的'晶字。”我得意洋洋的看了爸爸一眼，只見(jiàn)那怒氣沖沖的表情，真想讓人發(fā)笑，我終于笑了出來(lái)，糟了，被媽媽逮住了把柄，媽媽說(shuō)了一聲請(qǐng)回答，前面半句我都沒(méi)聽(tīng)到，我心里不知如何是好，爸爸興奮地用筷子敲了敲碗，媽媽說(shuō)：“爸爸回答正確，加十分！”最后一場(chǎng)了，我和爸爸互相看了一眼，我心想：這一局一定不能輸給爸爸，第三場(chǎng)比賽開(kāi)始。媽媽說(shuō)：“平加草字頭，猜一個(gè)字�！奔依镉钟辛司o張的氣氛，我敲了敲碗回答：“是蘋(píng)果的蘋(píng)字�！眿寢屝χf(shuō)：本次比賽張杰妮小同學(xué)獲勝�！笨粗职只倚膯蕷獾臉幼�，家里又傳來(lái)了一陣陣歡笑。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇61
盼啊盼，盼星星，盼月亮，終于盼到了那天——我們學(xué)校的古詩(shī)朗誦會(huì)。
一大早，我們就在校服里穿好了家委會(huì)為我們精心準(zhǔn)備的演出服裝，想在演出時(shí)讓大家眼前一亮。終于廣播里通知大家到體育館集合，我們的好戲就要上演了。節(jié)目開(kāi)始了，每個(gè)班級(jí)的'表演都非常精彩，讓我們更迫不及待地想要到舞臺(tái)上把我們的《少年中國(guó)說(shuō)》表演給大家看。
輪到我們班級(jí)了，大家按照排練時(shí)的計(jì)劃來(lái)到舞臺(tái)上擺好了各自的動(dòng)作，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，音樂(lè)響起來(lái)了。楊子悅和孫知為在舞臺(tái)中間為大家領(lǐng)誦，當(dāng)讀到“少年智則國(guó)智”時(shí)，我們大家全體站立了起來(lái)，那高亢洪亮的朗讀聲振奮了全場(chǎng)的觀眾，而我們精神飽滿整齊劃一的動(dòng)作更是贏得了大家熱烈的掌聲。
朗誦會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了體育館。雖然朗誦會(huì)結(jié)束了，但我的腦海里還不停地閃現(xiàn)出朗誦會(huì)時(shí)的我們那精神飽滿的畫(huà)面，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我要將這種飽滿的精神狀態(tài)繼續(xù)延續(xù)下去，努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)更好地演繹《少年中國(guó)說(shuō)》。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇62
今天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中最精彩的就是團(tuán)體接力賽。比賽馬上開(kāi)始了，隊(duì)員們相互打氣鼓勵(lì)。
“你一定可以的`，加油！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
“你也一定可以的，一起加油！”另一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的回應(yīng)道。
“你不要辜負(fù)大家對(duì)你的信任，要相信自己！”又一個(gè)同學(xué)認(rèn)真地說(shuō)……
裁判一聲槍響，比賽開(kāi)始了。頓時(shí)，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲此起彼伏，我也拼命地喊著“加油！”
第一棒結(jié)束后，我們?nèi)昙?jí)一班暫時(shí)落后了，班主任高聲吶喊道“我們一定要有團(tuán)隊(duì)精神，加油！”
第二棒一開(kāi)始，我們隊(duì)員就鼓足了勁，終于在彎道趕上了，啦啦隊(duì)興奮地喊：“三一班，加油！三一班，加油……”由于我們隊(duì)員配合默契，因此一路領(lǐng)先，最終我們?nèi)昙?jí)一班第一個(gè)沖向終點(diǎn)。我們班取得了這次比賽的冠軍，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們高興的歡呼雀躍，選手們也激動(dòng)地緊緊抱在一起。
老師走過(guò)來(lái)興高采烈地說(shuō)：“這就是團(tuán)隊(duì)精神，只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)通力合作，才能取得最后的勝利�！�
這是我看過(guò)最精彩、最難忘的比賽。從中我也明白了：對(duì)于集體而言，每個(gè)人都很重要，只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能取得最后的勝利。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇63
今天我們班開(kāi)了一場(chǎng)班別開(kāi)生面的班干部推薦會(huì)，為下學(xué)期做準(zhǔn)備。
第一輪是準(zhǔn)備好的同學(xué)上臺(tái)演講，第一個(gè)陳心惢推薦了韓欣妍當(dāng)學(xué)習(xí)委員；第二個(gè)孫紫蕉還是推薦韓欣妍當(dāng)學(xué)習(xí)委員；第三個(gè)胡遠(yuǎn)申推薦韓欣妍當(dāng)語(yǔ)文課代表。韓欣妍平時(shí)在校不僅成績(jī)優(yōu)異，而且樂(lè)于助人，所以獲得了全班同學(xué)的贊同，成功當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員。
第二輪是每個(gè)小組派一名代表上臺(tái)推薦。首先姜琳推薦葛宇珩當(dāng)學(xué)習(xí)委員，但是大多數(shù)人都反對(duì)。其次韓欣妍推薦韋億當(dāng)語(yǔ)文課代表，只有少部分人贊同……大家眾說(shuō)風(fēng)云，七嘴八舌。我們班有一個(gè)特別的推薦人選“鐘宇陽(yáng)”，為什么說(shuō)他是最特別的`人選呢？還是讓我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)吧！首先徐逸清推薦了鐘宇陽(yáng)當(dāng)學(xué)習(xí)委員遭到全班的反對(duì)。其次肖凌云推薦了鐘宇陽(yáng)卻讓同學(xué)們贊同，為什么呢？因?yàn)樾ち柙仆扑]鐘宇陽(yáng)當(dāng)“清潔工”——衛(wèi)生委員。平時(shí)鐘宇陽(yáng)表現(xiàn)不好，老是和別人打架，讓他當(dāng)衛(wèi)生委員，這樣他就記著當(dāng)衛(wèi)生委員，沒(méi)時(shí)間打架了。
我也想當(dāng)班干部，可是沒(méi)有人推薦我，所以我要好好學(xué)習(xí)，像韓欣妍學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取有一天能當(dāng)上班干部，為同學(xué)們服務(wù)。
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