【精】就這樣長(zhǎng)大作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的就這樣長(zhǎng)大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

就這樣長(zhǎng)大作文1

　　晨露小風(fēng)，叩醒簾內(nèi)幽夢(mèng)。

　　曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，作者是章紅，題曰《放慢腳步去長(zhǎng)大》。春日午后的陽(yáng)光，有淡淡的慵懶和漫漫的溫暖。這是一個(gè)關(guān)于孩子純凈、童真與疼痛雜糅一體的成長(zhǎng)故事，連語(yǔ)無(wú)倫次都可以被寬容的童心所諒解。終于發(fā)現(xiàn)，生命中曾經(jīng)那么熱鬧、那么深刻的六年小學(xué)時(shí)光被歲月洗蝕得漸漸退色，慢慢泛白。我是多么的著急，因?yàn)槟切┯洃浺呀?jīng)失卻了最初的氣味和模樣，竟然沉淀為平靜的湖面，波瀾不興，這樣的平淡與木然。于是說(shuō)：就這樣，慢慢的長(zhǎng)大吧！

　　只記得那塊綠豆糕、那個(gè)人、那份情。

　　河邊野薔薇怒放，帶著一種強(qiáng)烈而痛苦的詩(shī)意。那時(shí)的我們，還穿著夏天的短裙，天真的笑顏，在風(fēng)中綻放，流出銀鈴的笑聲，醉在迷人的夏季里。

　　“我們?nèi)プ轿r吧�！�

　　“好呀。”

　　放開(kāi)那幾十只小蝦，看它們蹦跳著四散游去，一會(huì)便不見(jiàn)了。我們躺在河邊的.草叢里，四周是星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，就認(rèn)為那是美，簡(jiǎn)單又純粹。

　　“我們?nèi)コ跃G豆糕吧�！�

　　“好呀。

　　于是來(lái)到糕點(diǎn)鋪，興高采烈地買(mǎi)下兩塊綠豆糕。綠豆糕很甜，入口即化，涼絲絲的，實(shí)在是夏季清涼好食。于是我們又笑又跳著，牽著手，唱著歌。

　　“我們明天再一起玩吧。”

　　“好呀�！�

　　靜靜流淌著的時(shí)光，如同一片片紛飛的木棉花瓣。于是夏天就這樣慢慢地悄然過(guò)去。

　　灰蒙蒙的天，雨都躲在云下面，兩只小手緊緊地握在一起，火車(chē)如同一頭巨獸，靜靜的噴著鼻息，棲息在一旁。兩人彼此都不說(shuō)話(huà)，只是咬著牙，沉默。

　　大人們?cè)谝慌源叽倭�，并要把女孩拖走�?/p>

　　“真的不回來(lái)了嗎？”

　　“也許吧�！�

　　“你要去哪里？”

　　“不知道呢�！�

　　“遠(yuǎn)嗎？”

　　“好像很遠(yuǎn)哩。”

　　兩只小手終于分開(kāi)，伴隨著火車(chē)一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嗚咽，所有事物又重新變成灰蒙蒙的，一切又歸于平靜。

　　那天晚上，我抱住自己，在火車(chē)站哭了很久，當(dāng)然是一個(gè)人。漫長(zhǎng)的夜晚，如同一片片破碎的木棉花瓣。于是秋天就這樣慢慢地悄然過(guò)去。

　　兒時(shí)的夢(mèng)，易破碎，也易圓滿(mǎn)。

　　那年回故鄉(xiāng)，坐在嘎吱作響的火車(chē)上，迷茫地呼吸著故鄉(xiāng)的溫?zé)釟庀�，吞吐著甘冽的故鄉(xiāng)情。下了車(chē)，踏上那片摯愛(ài)的土地，卻是慢慢地走。又到熟悉的小橋，可再也沒(méi)有她的身影，那樣親切，又遙遠(yuǎn)冰冷的手掌和氣息，游絲般的，捉不到了。又到故鄉(xiāng)的糕點(diǎn)鋪，女孩又看見(jiàn)那一塊塊做得精致小巧的綠豆糕，于是買(mǎi)下一塊，放入口中。

　　她抿了抿嘴，又皺了皺眉，笑笑說(shuō)：不好吃了呢？

　　店主很驚訝的說(shuō)：我做的綠豆糕大家都說(shuō)好吃，不會(huì)不好吃的。

　　女孩笑笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　甜甜的綠豆糕，如同一片片美麗的木棉花瓣。于是四季就這樣慢慢地悄然過(guò)去。

　　我永遠(yuǎn)都會(huì)記住，無(wú)論是綠豆糕，還是那個(gè)人、那份情。他們會(huì)伴隨著我，慢慢長(zhǎng)大。直到有一天，我也許會(huì)品出那塊綠豆糕的味道，是哪樣甘甜，可口，卻難以忘懷。

就這樣長(zhǎng)大作文2

　　小時(shí)候的我們，是父母手中的一塊寶，長(zhǎng)大后，要飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天�？墒�，我多希望，多希望就這樣慢慢地長(zhǎng)大……

　　五歲

　　“門(mén)前大橋上，游過(guò)一群鴨。”新學(xué)了一首兒歌，我便迫不及待地唱給爺爺奶奶聽(tīng)。好強(qiáng)的心理總是圍繞著我幼小的心靈：“奶奶，我唱得好不好聽(tīng)呀？”迎來(lái)的總是一陣喝彩和掌聲。

　　放風(fēng)箏，捉蜻蜓，無(wú)疑是我的最?lèi)?ài)。碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚……鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，黃蜂伏在菜花上，云雀從草間直竄向云霄。一切都是那么的生機(jī)。

　　拉著那長(zhǎng)長(zhǎng)的線，任由風(fēng)箏飛得多高，多遠(yuǎn)。我呆呆地望著它，羨慕極了：“要是我也能飛，那該有多好�。　�

　　伴著那份純真我就這樣慢慢地度過(guò)了自己的童年。

　　十歲

　　窗外，淅瀝的雨點(diǎn)“啪啪”敲打著窗上的玻璃，臺(tái)燈下，一個(gè)小女孩緊緊地攥著手中的試卷，偷偷地抹著眼角的淚水。

　　這次考試，我可謂是信心十足，回家后還不忘向爸媽炫耀了一番：“肯定能上九十！”

　　帶著激動(dòng)的心情，試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，一下子跌入了谷底。那紅紅的“72”猶如一道晴天霹靂打在了我的頭上。一個(gè)個(gè)的.紅叉叉猶如一團(tuán)團(tuán)火焰，在我心中熊熊燃燒。頓時(shí)，同學(xué)們的嘲笑聲，老師的責(zé)備說(shuō)，父母的訓(xùn)斥聲仿佛縈繞在我的耳畔……

　　我不想在多想什么，只是拖著沉重的身子回到了家里。母親也許是發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，便來(lái)到了我的房間。望著桌上"72”分的試卷，便知道了一切。她走到我的跟前，慈祥又嚴(yán)厲地說(shuō)："這次沒(méi)考好不算什么，但如果你態(tài)度不佳，就得挨罵，我希望你調(diào)整好狀態(tài)，仔細(xì)反省反省，是自己哪里做得不夠好！"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不禁有幾分自責(zé)：“是啊，沒(méi)考好就仔細(xì)分析其原因嘛，這樣頹廢又有什么用呢？哪里跌倒就從哪里站起來(lái)！”

　　伴著成長(zhǎng)道路上的坎坷，我就這樣慢慢地懂得了，感悟了。

　　十三歲

　　如果說(shuō)十五歲是花季，那么十三歲對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一次蛻變。

　　十三歲的我快樂(lè)少了，煩惱多了，脾氣大了，性格變了。對(duì)于父母的一些話(huà)，我總是表示不贊同，有自己的想法，卻又不愿表露出來(lái)。

　　學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，晚上十點(diǎn)多了，我仍在緊張地復(fù)習(xí)�！澳阍趺催�不去洗澡！”父親突然走進(jìn)我的房間，嚇得我心臟都差點(diǎn)跳出來(lái)了�！澳愎芪腋陕铮�沒(méi)看見(jiàn)我在復(fù)習(xí)嗎？小點(diǎn)聲不行��！”可能是我的不耐煩惹怒了父親，我倆就“大吵了一架”。

　　也許是因?yàn)檫@次家訪，班主任也聽(tīng)聞了這件事，放學(xué)后便把我叫到了辦公室。老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：“每一個(gè)女兒都是父母的小棉襖，父母也希望得到兒女的理解。你可是我們班的乖學(xué)生，老師希望你能夠處理好�！崩蠋熣f(shuō)的都對(duì)，其實(shí)我也知道，只是有時(shí)候太激動(dòng)，沒(méi)有抑制住。“老師，我會(huì)的！”我暗暗地發(fā)誓。

　　回到家后，我主動(dòng)為爸媽做了一次晚餐。我們吃著，聊著，笑著，臉上洋溢著幸福的微笑。同時(shí)，我想到：我已經(jīng)不再是小孩子了，要學(xué)會(huì)做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆耍�加油�?/p>

　　伴著我內(nèi)心的蛻變，我就這樣慢慢地“長(zhǎng)大”了。

　　那份純真，那成長(zhǎng)路上的“苦”，那次蛻變，我多希望就這樣慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣長(zhǎng)大作文3

　　記得那年，很少生病的我發(fā)了一次高燒，那次，媽媽急得不行了……

　　那天上課時(shí)，我突然感覺(jué)不適，頭痛不已，便告訴了老師。媽媽得知后，騎著摩托車(chē)來(lái)接我。那時(shí)已是嚴(yán)冬，我見(jiàn)到媽媽時(shí)，她的鼻子凍得紅紅的，頭發(fā)凌亂，眼睛里盡是焦急。也許是來(lái)得太急，媽媽只穿了件半舊的花棉衣，腳上套著雙居家的棉拖鞋，樣子有些不倫不類(lèi)，甚至有些狼狽�？吹綃寢屵@個(gè)形象，我有些嫌惡地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，媽媽卻趨步上前，趕緊摸了摸我的額頭，用滿(mǎn)是擔(dān)心的口吻問(wèn)我感覺(jué)怎么樣、能不能堅(jiān)持搭摩托等。并把我的棉衣拉鏈拉到最上層，捂住了我半張臉。出了校門(mén)，我費(fèi)力地爬上摩托，有氣無(wú)力地將頭搭在媽媽背上，媽媽發(fā)動(dòng)了車(chē)，又不放心地回頭看了看我，把我的手握住，塞向她棉衣的衣袋，隨后將自己冰冷干裂的手抽離出來(lái)，那凍得有些蒼白的手牢牢地握住了車(chē)把手……

　　路上，寒風(fēng)毫不留情地吹著，我瑟瑟發(fā)抖，媽媽似乎察覺(jué)到了。停下車(chē)來(lái)，反過(guò)手把她棉衣上的帽子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，像個(gè)倒扣的鍋蓋，扣在我頭上，讓我的頭藏到她衣服的帽子底下后，又重新行駛在寒風(fēng)里。風(fēng)中，媽媽的卷發(fā)被無(wú)情地撩撥著，幾縷頭發(fā)如旗幟般在我眼前飄揚(yáng)，驀地，幾根白發(fā)從這些頭發(fā)中鉆了出來(lái)，出現(xiàn)在我眼前，竟然如此醒目！我的心突然一驚：媽媽老了？媽媽什么時(shí)候已經(jīng)老了？心里竟然一頓恐慌。這時(shí)，寒風(fēng)似乎也從四面八方涌來(lái)，我向媽媽的背緊了緊，媽媽很瘦小，背并不寬大，反而有些窄，根本遮擋不了這肆虐的寒風(fēng)。媽媽也許是意識(shí)到了這一點(diǎn)，突然把自己的棉衣解開(kāi)，把雙臂努力張開(kāi)，讓迎面的寒風(fēng)把棉衣?lián)P起，這樣，就能使車(chē)后的我有更大的躲風(fēng)空間……媽媽?zhuān)�我的“傻”媽媽�(zhuān)�就用這種原始而又笨拙的方法，企圖幫我擋住寒風(fēng)！躲在背后的我，看著媽媽這種如女俠般可笑的動(dòng)作，伴隨那幾根在我眼前揚(yáng)起又飄落的白發(fā)，喉嚨突然堵得特別慌，鼻子酸酸的'……我雙手牢牢環(huán)抱在媽媽腰上，害怕自己一松手，有些東西就再也找不著了！

　　回到家，來(lái)不及換下滿(mǎn)是灰塵與寒意的衣服，媽媽馬上給我倒了一杯溫水，將藥遞到我手里，看著我吃下，接著又給我削了一個(gè)梨，切成小片遞給我。待我吃完，這才放下心來(lái)，扶我躺到沙發(fā)上，仔細(xì)地給我蓋好被子。轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，開(kāi)始忙碌著做飯。躺在沙發(fā)上，我看著媽媽忙碌瘦小的身影，那種堵得慌的感覺(jué)、那種酸酸的感覺(jué)又來(lái)了……媽媽?zhuān)�不停為我操勞的媽媽�(zhuān)�您老了，我�?yīng)該長(zhǎng)大了！想到這里，我悄悄爬起來(lái)，走到媽媽身邊，湊過(guò)去，給了媽媽一個(gè)吻，媽媽愕然了，接著欣慰地笑了，而我，再也沒(méi)能忍住，眼淚悄然滑下。

　　扭頭望向窗外，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，花盆里前一段時(shí)間埋下的種子，經(jīng)昨夜的一場(chǎng)風(fēng)雨，今天竟然破土發(fā)芽了，小小的嫩芽，勇敢地屹立在寒風(fēng)之中，抗擊著風(fēng)雨。

　　人的成長(zhǎng)，也許如同這種子，就在一瞬間！在這一瞬間，我長(zhǎng)大了！

就這樣長(zhǎng)大作文4

　　窗外陽(yáng)光依舊，我再次回到這所學(xué)校，在這個(gè)熟悉而又陌生的地方，駐足。我陷入回憶的漩渦。

　　我的同桌是個(gè)男生，有一對(duì)甜美的酒窩，和英俊的外表，與眾多男生一樣，是個(gè)偏理科，邏輯思維超強(qiáng)的男生。同桌溫文爾雅，如紳士一般，很是吸引人。本應(yīng)有著一位淑女似的同桌，卻和我坐在了一起。我是個(gè)大大咧咧的女生，又有著奇怪的癖好，和他的性格甚是不符。奇怪的是，他并不介意，因此，我們成了好朋友。我們一起探討學(xué)習(xí)，一起討論游戲。

　　我經(jīng)常和同桌開(kāi)玩笑，對(duì)他搞些惡作劇。這也是我后來(lái)“造事”的原因。我從來(lái)都沒(méi)有去想過(guò)“玩笑”后是否會(huì)留下的“傷疤”，直到那一天——那是一個(gè)成功的惡作劇中的失誤。

　　正值夏日午后，晴空萬(wàn)里，麻雀在樹(shù)蔭下抱怨夏的熾熱，耳畔傳來(lái)一陣陣懶洋洋的書(shū)聲。同往日一樣，我們?cè)诮淌依锷现�乏味無(wú)趣的課。周?chē)�靜的出奇，沒(méi)人吵鬧，只有風(fēng)扇不解人意，嘩嘩的響著，沉悶的'空氣壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，老師的嘴一張一合，卻發(fā)不出什么聲音。

　　“叮鈴鈴……”久違的鈴聲終于響起，教室頓時(shí)一片沸騰，大家都生龍活虎的。我與周?chē)�打成一片，同桌和他的后桌在聊著，時(shí)不時(shí)問(wèn)我一句。迷人的臉中又帶著點(diǎn)稚氣，讓我想笑。我突然腦子一閃，心生一“計(jì)”，——“惡搞同桌，拿走他的凳子”。

　　我邪惡的笑著，同桌不解的看著我，我連忙回避他的目光，怕被發(fā)現(xiàn)。

　　同桌聊到高潮，興奮的站起來(lái)，一切都按照我的計(jì)劃進(jìn)行著。他趾高氣昂的講著，我靜靜的看著他，手偷偷地伸到后面，輕輕地把凳子移開(kāi)，心想，就等著看“好戲”啦。

　　后面的事我沒(méi)去想過(guò)，也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。的確，我的“計(jì)劃”成功了，可以說(shuō)很完美。同桌想要坐下時(shí)，因沒(méi)有凳子，重重的摔在了地上。我不知道別人聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有，總之我聽(tīng)見(jiàn)了巨大的聲響。那一刻，我真想笑，但他哭了，哭的可以說(shuō)是撕心裂肺，我才明白，他真的很痛，很痛……

　　他蜷縮在地上，我可以清楚的看見(jiàn)他臉上流淌的液體，也可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)他哽咽、啜泣的聲音，這是我認(rèn)識(shí)他以來(lái)第一次看見(jiàn)他哭。我后悔了，恨自己為什么要這么做。

　　我默默的看著地上的同桌，深藍(lán)的鞋搭配深藍(lán)的牛仔褲，深黑色的上衣在陽(yáng)光下竟變得暗淡，不知為何，我突然很想哭。我不知道我是哭了，還是沒(méi)哭，只覺(jué)得胸口有點(diǎn)兒悶，喘不過(guò)氣來(lái)……夏日的陽(yáng)光是那樣的刺眼，我竟睜不開(kāi)眼，周?chē)�是那樣的模糊不清�?/p>

　　當(dāng)時(shí)我沒(méi)向他道歉，也沒(méi)勇氣承認(rèn)，我將這一過(guò)錯(cuò)埋得很深很深，因?yàn)槲遗�，怕說(shuō)了以后無(wú)顏再見(jiàn)他，怕失去這個(gè)朋友，我不想結(jié)束這段友誼。只是在那以后的日子里，我對(duì)同桌冷淡了，他也問(wèn)過(guò)我怎么了，我沒(méi)回答，只說(shuō)沒(méi)事。我不敢面對(duì)他的目光，我怕自己會(huì)忍不住流淚。

　　我一直都沒(méi)說(shuō)，就算我們從那所學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，我也沒(méi)說(shuō)。

　　我封塵這一段記憶，我想，這樣就好，它終會(huì)在我長(zhǎng)大的過(guò)程中被我慢慢的淡忘……

就這樣長(zhǎng)大作文5

　　快樂(lè)好比一杯美酒，芳香迷人；快樂(lè)好比一顆糖果，甘甜可口；快樂(lè)好比一首樂(lè)曲，美妙動(dòng)人。——題記

　　快樂(lè)很簡(jiǎn)單，與家人無(wú)拘無(wú)束地聊天是快樂(lè)，和朋友盡情地玩耍是快樂(lè)，與老師面對(duì)面的交談是快樂(lè)……

　　鏡頭一：心愿

　　我的家地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，母親生了三個(gè)女兒，我是老二，與妹妹同班就讀，姐姐比我大九歲，由于家境貧寒，高中畢業(yè)后就在廣東打工，我姐夫是四川人，入贅我家，因此我叫他哥哥，但他是名副其實(shí)的好哥哥。他孝敬父母，關(guān)心我姐，疼愛(ài)女兒，對(duì)我和妹妹更是關(guān)心備至，寄予厚望。他們結(jié)婚時(shí)，我爸媽說(shuō)要借點(diǎn)錢(qián)給他們蓋新房，但都被我哥拒絕了。我哥說(shuō)：“爸媽?zhuān)�妹妹她們成�?jī)優(yōu)秀，表現(xiàn)好，她們又很想讀大學(xué)，至于房子，等她們大學(xué)畢業(yè)再說(shuō)吧！”爸媽聽(tīng)后很感動(dòng)，連忙說(shuō)：“只是太對(duì)不起你了，孩子！”“別這么說(shuō)了，我們是一家人，讓妹妹她們考一個(gè)好的大學(xué)，是我最大的心愿！”我哥說(shuō)。聽(tīng)到這里，我眼淚直流，十分激動(dòng)，我為自己有這么一個(gè)關(guān)心我，疼愛(ài)我的好哥哥而自豪！在這幾年中，我就是帶著哥哥的心愿，也是全家的心愿，在學(xué)校里一直擔(dān)任班長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)干部，刻苦學(xué)習(xí)，因而學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)異，德智體全面發(fā)展。我就這樣把哥哥的心愿化作無(wú)窮的動(dòng)力，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　鏡頭二：家訪

　　今天，天氣陰沉沉的'，下起了毛毛細(xì)雨，我非常緊張，因?yàn)榘嘀魅我獊?lái)家訪。心想，老師會(huì)對(duì)我媽媽說(shuō)些什么呢？我家條件又不好，而且在半山坡上，老師不會(huì)不高興吧！帶著滿(mǎn)腦子疑問(wèn)，在家靜等著老師的到來(lái)。不多久，只見(jiàn)老師撐著雨傘，穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。一進(jìn)我家門(mén)，老師就和藹可親的對(duì)我媽說(shuō)：“感謝你生了個(gè)好女兒，不但成績(jī)優(yōu)秀，而且組織能力強(qiáng)，擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)，班上的工作多虧了她啊！”又親切地對(duì)我說(shuō)：“你很有潛力��！再加把勁，把數(shù)學(xué)趕上來(lái)一點(diǎn)，抓住中考前的幾個(gè)月，發(fā)揮正常的話(huà)，考上省屬重點(diǎn)高中是沒(méi)有總是的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我不但緊張心理一掃而空，而且頓時(shí)一股暖流流遍全身，渾身充滿(mǎn)了力量，老師的話(huà)是對(duì)我的鼓勵(lì)，更是對(duì)我的期待。老師的這次家訪使我信心倍增，我暗暗下定決心，一定要把老師的鼓勵(lì)化作前進(jìn)的動(dòng)力。努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作。我就這樣在老師的關(guān)懷下快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　鏡頭三：踏青

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。天真無(wú)邪的我們耐不住性子了。邀上三五個(gè)好友馬上來(lái)了次踏青。說(shuō)走就走，拿上水、餅干等東西，我們來(lái)了場(chǎng)爬山比賽。爬至半山腰，我們明顯有點(diǎn)體力不支，但沒(méi)有人說(shuō)一句“不去了吧”�？赡苁呛闷嫖�引著我們，可能是信念牽引著我們，但都不是，是什么呢？是友誼。我們互相幫助，你拉著我，我推著你，互相加油鼓勁，唱著歌兒，講著笑話(huà)，就這樣簇?fù)碇�爬到了頂峰。我望著你，你望著我，一張張笑臉，在藍(lán)天白云下，在紅花綠葉間，是那么美麗，那么令人陶醉。我就這樣在朋友帶給我的快樂(lè)中幸福地成長(zhǎng)。

　　晴朗的藍(lán)天，潔白的云朵，學(xué)習(xí)的快樂(lè)從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，一個(gè)普通的小女孩，就這樣在快樂(lè)中漸漸長(zhǎng)大。

就這樣長(zhǎng)大作文6

　　夜染盡了薄霧，糊住了那人的眼，那人看不清楚，只知道一份蒼茫。凝望著天邊，星辰愈來(lái)愈亮，刺著那人的眼有些混沌。那人低吟著，撫著那一個(gè)熟睡著安寧的臉，用極細(xì)的聲音說(shuō)：“孩子呀，你得長(zhǎng)大，外婆不能伴你長(zhǎng)久了”。而后，清脆而尖銳的咳嗽聲打破了夜的寧?kù)o，喚起了她溫暖而又有些悲涼的回憶。

　　她是一個(gè)愣頭愣腦的稚童。她的外婆說(shuō)她的癡是從娘體里帶出來(lái)的`。參與那次手術(shù)的護(hù)士說(shuō)：“這孩子要是生在古代，怕沒(méi)救了”。的確，如若用古代那種生產(chǎn)方式，她是腳先出來(lái)，不用多長(zhǎng)時(shí)間，便會(huì)缺氧而死。也因此，這個(gè)孩子格外受到家人關(guān)注，她喜歡氣球，紅色的，像極了她傻乎乎的小臉。有一日去親戚家，她買(mǎi)了一個(gè)氣球。上車(chē)時(shí)，便把氣球放了，母親好奇，問(wèn)她原因，她用她的小手戳了戳母親的臉。有些委屈的嘟了嘟嘴：“我不想像嫦娥姐姐一樣去月亮上，那樣就沒(méi)有爸爸媽媽陪我了！”母親聽(tīng)了她的回答，不禁笑出聲：“這個(gè)小傻瓜”。外婆用滿(mǎn)是寵溺卻又十分嗔怪的口吻回應(yīng)母親：“這孩子的癡是從娘體里帶出來(lái)的”。母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，偏頭看向她的父親，這怨不得我，就怪孩子她爹。一車(chē)廂其樂(lè)融融，而她卻一個(gè)勁的舔手指，還一邊嘀咕：“月亮上有小白兔，那它吃蘿卜嗎？”

　　她是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的丫頭。那一日她不見(jiàn)了，她本該在看電視的。卻不見(jiàn)了蹤影，她外婆以為她出門(mén)了。可吃晚飯的時(shí)間到了，也不見(jiàn)她，外婆有些擔(dān)憂(yōu)，便出門(mén)尋她。后來(lái)，她父母回來(lái)了，不見(jiàn)了外婆和她。又后來(lái)，外婆也回來(lái)了，一家人開(kāi)始爭(zhēng)吵，她外公責(zé)備外婆沒(méi)有好好照看她。她外婆開(kāi)始掉眼淚，之后，她從房間里走出來(lái)，還舉著手做了個(gè)伸懶腰的姿勢(shì)，打了個(gè)哈欠，外婆破淚而笑，挽著她的手，問(wèn)她在干嘛，也生怕把她再弄丟，她驚詫地說(shuō)：“在房間里睡覺(jué)哩，聞到房外飯菜的香味便起來(lái)了”。外婆不禁有些埋怨，搖了搖頭，回了句，這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的丫頭。

　　她是一個(gè)盡忠盡孝的孩子。這是別人給她的頭銜，也是她外婆最后沒(méi)說(shuō)完的一句話(huà)。她外婆走的太匆忙了，只是留給她一句話(huà)，而且，也是經(jīng)他人轉(zhuǎn)告的。她外婆最后是這樣對(duì)她母親說(shuō)的：“我活不了多久，等我死了，記得叫那個(gè)丫頭來(lái)看看我。那個(gè)好孩子，可還沒(méi)等她長(zhǎng)大，本來(lái)是想等她找男朋友的……”她外婆走了后，她時(shí)常去看她外婆。每次都哽咽著，紅著眼：“外婆，我來(lái)看您了呀！”也是從那起，她成了一個(gè)忠孝的好孩子。

　　她想起了布滿(mǎn)星辰的夜晚，她倚著外婆，讓外婆給她講故事。她外婆說(shuō)“雁群總會(huì)南飛北往，它們會(huì)在天邊留下美麗的痕跡，它們不會(huì)飛太遠(yuǎn)，它們只會(huì)飛到一個(gè)沒(méi)有人的地方守護(hù)人的安寧�！�

　　夜越發(fā)的蒼涼，像多年前的夜。卻異常明亮，暗沉的風(fēng)從天邊卷來(lái)，似帶來(lái)了什么東西。她蒼白的臉已不似當(dāng)年的那個(gè)女孩，聽(tīng)到風(fēng)吹來(lái)的話(huà)，她似下定決心般又自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我會(huì)好好長(zhǎng)大”。她為何言語(yǔ)，只有她知道。

就這樣長(zhǎng)大作文7

　　每個(gè)人都是這樣，“偷走”了父母的所有，卻只能默默地看著日漸衰老的他們慢慢地落在自己的身后，愈行愈遠(yuǎn)……——題記

　　傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)灑下它最后的余暉時(shí)，我從高高的書(shū)架上取下那一本早已布滿(mǎn)灰塵的相冊(cè)，靜靜地在那最后一片夕陽(yáng)紅下翻開(kāi)……

　　一一張帶有霉斑的照片

　　從相冊(cè)中的薄膜里輕輕挪出這張照片，用手抹去上面沾滿(mǎn)的歲月的塵埃，我感慨萬(wàn)千。這張照片，一下子將我?guī)Щ亓四悄甑臅r(shí)光：那時(shí)候，爸爸還是一名警察，而我，則只是一個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒。爸爸工作很忙，常常兩三天才能回一次家，但每當(dāng)他掏出鑰匙，“叮鈴叮鈴”作響準(zhǔn)備打開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，我便知道他回來(lái)了。興奮的我立刻從玩具堆里爬起來(lái)，光著小腳丫，像一只小黃鴨，一搖一擺地挪到爸爸的跟前。這時(shí)，爸爸總是會(huì)一把抱起我，把我舉到半空中，激動(dòng)的我就會(huì)咧開(kāi)胖嘟嘟的`小嘴“咯咯咯”地笑個(gè)不停。然后，爸爸會(huì)把我摟在懷里，用他長(zhǎng)滿(mǎn)絡(luò)腮胡子的臉輕輕地摩挲著我粉嫩粉嫩的小臉蛋。這張照片，便停留在這種幸福的時(shí)刻：一個(gè)有著濃密頭發(fā)的“大男孩”，一臉幸福地將臉緊貼著懷中的小寶貝，而那個(gè)小寶貝，則笑得如夏花般燦爛，不停地躲閃著，避開(kāi)爸爸那刺人的胡須。

　　二一張略微泛黃的照片

　　時(shí)光穿梭了幾個(gè)春秋，我翻到了一張周邊已經(jīng)開(kāi)始略微泛黃的照片。這張照片立馬將我拽進(jìn)了20xx年夏天那場(chǎng)進(jìn)行得如火如荼的籃球賽中。那是我第一次遠(yuǎn)離父母，單獨(dú)坐火車(chē)去陜西參加全國(guó)籃球聯(lián)賽。那一天，爸爸開(kāi)車(chē)把我送到了火車(chē)站。當(dāng)他放下大包小包的行李，安頓我坐好后，便提議我照張“拍立得”，以紀(jì)念我第一次單獨(dú)遠(yuǎn)行。我興奮地一把摟過(guò)隊(duì)友，豎起了那經(jīng)典的剪刀手。不一會(huì)兒，照片出來(lái)了。當(dāng)爸爸從火車(chē)窗戶(hù)外把照片遞給我的時(shí)候，我分明感覺(jué)到了照片有點(diǎn)濕潤(rùn)潤(rùn)的。“每次離開(kāi)都是裝作輕松的樣子，微笑著說(shuō)‘回去吧！’，轉(zhuǎn)身淚濕眼底……”歌曲《父親》的旋律此刻驟然在我耳邊響起。

　　三一張帶著微溫的照片

　　時(shí)光瞬間轉(zhuǎn)換到了現(xiàn)在。我手里握著的是這樣一張照片：一個(gè)一米八八高個(gè)的大小伙子，略微低著頭，笑呵呵地?fù)е�一個(gè)比自己矮了將近十公分、頭頂微禿、肚子微隆的中年男人。盡管這位中年男人的笑容一如既往地燦爛，但早已不是之前那個(gè)有著濃密烏發(fā)的“大男孩”。事實(shí)是，照片中的這個(gè)男孩正是現(xiàn)在的我，中年男人則是我剛剛過(guò)完四十二歲生日的父親。由于剛剛沖洗出來(lái)，這張照片還散發(fā)著微熱。盯著這張照片，我思緒萬(wàn)千。歌聲再次在我耳邊響起：“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)留”

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　　就這樣，在照片中，我偷偷地長(zhǎng)大。只是在成長(zhǎng)的歲月里，我偷走了爸爸濃密的頭發(fā)、偷走了爸爸清秀的容顏、偷走了爸爸偉岸的身軀。而我親愛(ài)的父親，就這樣無(wú)怨無(wú)悔地伴著我成長(zhǎng)。

　　時(shí)間，帶著我偷偷地長(zhǎng)大；時(shí)間，也帶著我父親慢慢地變老……

就這樣長(zhǎng)大作文8

　　蒲公英小時(shí)候破土而出，先是興奮繼而失落；結(jié)了種子時(shí)，蒲公英欣喜；在為孩子的去留做出選擇時(shí)，蒲公英彷徨不定；再放飛孩子后，蒲公英痛苦不舍……我們從生下來(lái)長(zhǎng)大到成年又何嘗不是這樣呢？母親忍著痛苦、冒著危險(xiǎn)把我們生下，用自己的愛(ài)呵護(hù)我們成長(zhǎng)，用自己的努力讓我們過(guò)得更好……

　　我的母親是一名食堂的工作者，她每天起早貪黑的工作只為了讓我們過(guò)得更好，吃得更好，每周的生活費(fèi)多一點(diǎn)而已�？墒�，母親卻從此蒼老了許多。之前我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)漸漸老去。直到那天我?guī)退�梳頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親頭上的白發(fā)多了許多，歲月也在她的眼角留下了道道痕跡。我發(fā)現(xiàn)母親老了，我在母親的老去中長(zhǎng)大了，我不禁流下了眼淚。同時(shí)也讓我想起了那天所發(fā)生的事情。

　　有一天凌晨，睡得眼睛惺忪的我從窗戶(hù)透過(guò)層層霧氣，望著母親離開(kāi)房間的背影，不知怎的我竟不知不覺(jué)再次流下了眼淚，浸濕了枕巾……

　　那天，我的母親因?yàn)榈谝淮紊习�，不想因�(yàn)檫t到而讓自己在老板心中留下了不好的印象，所以她早早就起來(lái)為我做飯。我因沒(méi)睡醒的緣故穿起拖鞋就跑到廚房不開(kāi)心的說(shuō)：“你在干嘛呀，我還沒(méi)睡醒呢，昨天那么晚才睡覺(jué)，今天想多睡會(huì)卻被這聲音給吵醒了�！蹦赣H并沒(méi)有因?yàn)槲业牟粚?duì)而責(zé)備我而是立刻抱住我說(shuō)：“閨女，不要生氣了，我小聲一點(diǎn)啊，打擾到你休息了，真對(duì)不起呀！”聽(tīng)了母親的話(huà)我并沒(méi)有消去我的不滿(mǎn)而是仍然滿(mǎn)嘴嘀咕著對(duì)母親的不滿(mǎn)。然后繼續(xù)上床睡覺(jué)了。我們對(duì)母親的不滿(mǎn)會(huì)發(fā)泄出來(lái)，可母親的委屈我們從來(lái)沒(méi)有體會(huì)，從來(lái)不會(huì)知道她而寂寞。我們?cè)谀赣H偉大的愛(ài)中長(zhǎng)大。

　　早上，我起來(lái)的時(shí)候母親用紙條的方式告訴我早餐已經(jīng)做好了正放在電飯煲中保著溫呢，我一看果然里面有香噴噴的早餐，里面有：雞蛋、粥……饑餓的我看到這美食便狼吞虎咽地吃起來(lái)，不幸的事情發(fā)生了：我被雞蛋黃噎住了。在這危急的時(shí)刻，有一張紙條又救了我上面寫(xiě)著：保溫杯中有溫度適宜的白開(kāi)水。我們?cè)谀赣H無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)中慢慢長(zhǎng)大，在好似白開(kāi)水一樣的母愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大。

　　那天中午，我受傷了。正在切菜的母親聽(tīng)到這消息，著急得不小心把手切到了，頓時(shí)鮮血長(zhǎng)流。我在流淚，母親的手和心都在流血�？墒悄赣H的`痛從來(lái)不讓我知道。我在傷心疼痛之后母親送上一顆早上她沒(méi)有吃的雞蛋，雞蛋是溫暖的，上面殘留著母親的體溫。在她拿雞蛋時(shí)我看到了她手上的傷口，我說(shuō)：“怎么了？”她立刻把手縮到后背，不讓我擔(dān)心只是讓我快吃雞蛋而已。我們?cè)谀赣H無(wú)私的愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大，在母親的隱瞞中慢慢長(zhǎng)大。

　　是啊，我們?cè)趥ゴ蟮哪笎?ài)中、無(wú)聲的愛(ài)中、好似白開(kāi)水一樣的愛(ài)中、無(wú)私的愛(ài)中、在隱瞞下慢慢長(zhǎng)大……母親慢慢老去，而我們卻慢慢長(zhǎng)大成人。從今以后我們應(yīng)該孝敬她、尊敬她、感激她、贊頌她……讓我們?cè)诼�慢成長(zhǎng)的日子里珍惜和她在一起的時(shí)光吧！蒲公英母親在孩子離去時(shí)，留下了痛苦不舍的眼淚，而我則希望我在長(zhǎng)大后去闖蕩一片藍(lán)天時(shí)，母親是露出欣慰的微笑……

就這樣長(zhǎng)大作文9

　　在這個(gè)清荷盛放的夏季，有著迷人的美景，當(dāng)然也包含了一抹離別的愁緒。如今，正值十二歲的我，在這樣的氣氛中，不由得想起我這么多年的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

　　我的小時(shí)候

　　當(dāng)我尚在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽常常把我抱著，給我講故事。每晚，我都是在美麗的童話(huà)故事中慢慢入睡的。那時(shí)候的我，調(diào)皮亦或聽(tīng)話(huà)沒(méi)個(gè)定數(shù)。媽媽讓我拿拖鞋我就拿，讓我睡覺(jué)我就睡。我時(shí)常會(huì)因調(diào)皮而打碎盤(pán)子，因淘氣會(huì)把房間搞得亂糟糟，惹得爸媽又氣又無(wú)奈。每次看到父母無(wú)可奈何的模樣我便沾沾自喜。

　　我的新伙伴

　　上了幼兒園，隨著年齡的增長(zhǎng)，我當(dāng)然也懂事了許多，做事也不再毛手毛腳了。也就是這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了自己人生中的第一個(gè)喜好：玩電腦。接觸電腦沒(méi)多久，我便如癡如醉，玩起來(lái)一發(fā)不可收拾。電腦中不僅有好多好多好玩的游戲，它還蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，百度百科里更是應(yīng)有盡有。我從中學(xué)習(xí)，從中娛樂(lè)。電腦逐漸成為我生活與學(xué)習(xí)中不可或缺的好朋友。不論是現(xiàn)在，還是將來(lái)，我會(huì)在它的陪伴下學(xué)習(xí)知識(shí)，在它無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋中遨游。

　　我的小學(xué)

　　這天，我牽著爸爸媽媽的手，第一次走進(jìn)小學(xué)校園。我?jiàn)^力掙脫爸媽的大手，在諾大的校園里胡亂奔跑。來(lái)到我的新班級(jí)后，我看到那兩位可親可愛(ài)的老師——大小陳老師。我也看到教室里坐得整整齊齊的小伙伴們。年幼的我立馬就喜歡上了這里。我與他們一起度過(guò)整整六年的時(shí)光。至今，那些回蕩著朗朗笑聲的純真歲月依然在我腦�？M繞。

　　少年學(xué)琴記

　　每次放學(xué)回家，路過(guò)鋼琴琴行，我都忍不住放慢腳步。那悠揚(yáng)的琴音，實(shí)在太吸引我了。“媽媽?zhuān)�我想學(xué)琴”！當(dāng)他們看到我不愿上交壓歲錢(qián)，而是一定要用它來(lái)交學(xué)鋼琴的學(xué)費(fèi)時(shí)，爸媽終于相信我是認(rèn)真的'了。年后，北風(fēng)依然吹刮得猛烈，空中懸掛的太陽(yáng)毫無(wú)暖意。我的房間終于在那天擺上了我一直心心念念的鋼琴。雖然之后的學(xué)琴路的確很苦，但是我始終咬緊牙關(guān)，一步步堅(jiān)持到現(xiàn)在。

　　我的畢業(yè)季

　　一轉(zhuǎn)眼，我升入六年級(jí)了。進(jìn)入了小升初的階段，氣氛瞬間緊張了起來(lái)。

　　我每天刷著習(xí)題、背著古詩(shī)，默寫(xiě)著單詞。盡管有種莫名的壓迫感，可我仍堅(jiān)持“玩”我熱愛(ài)的電腦，并且將這份熱愛(ài)升級(jí)為學(xué)習(xí)C語(yǔ)言編程；我堅(jiān)持我熱愛(ài)的鋼琴，在考出鋼琴十級(jí)后也一直保持著每周練習(xí)。此外不變的還包括我跟小伙伴們的友誼。面臨畢業(yè)，我們更加珍惜這最后的時(shí)光。此刻我們都還在相聚，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西，但相信，我們還會(huì)再次相聚。

　　畢業(yè)考試就要來(lái)臨，我們?cè)谂�力備考，同時(shí)，媽媽為我準(zhǔn)備了簡(jiǎn)歷，我們奔波在四大名校，不為一舉成功，只為曾經(jīng)爭(zhēng)取過(guò)，努力過(guò)。人生是一個(gè)奔跑著列車(chē)，我們將再次出發(fā)，前往新的驛站，這一路上我們都在慢慢地長(zhǎng)大，我們還有新的目標(biāo)、新的追求，并且一直努力向人生顛峰奔去！

　　奔跑吧，列車(chē)！奔跑吧，少年！奔跑吧，逐夢(mèng)的你我！

　　我就這樣慢慢地，慢慢地長(zhǎng)大了。

就這樣長(zhǎng)大作文10

　　只要心向陽(yáng)光，哪兒都能開(kāi)花。

　　我望著遠(yuǎn)方那些被太陽(yáng)的余暉照得金碧輝煌的住房，不管住房之前如何丑陋，但這一刻，它變得神圣而不可侵犯。

　　從小，“女人強(qiáng)”老媽常對(duì)我說(shuō)：“做人要有骨氣，對(duì)于學(xué)習(xí)，要不知而問(wèn)。從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來(lái)。你看，那兒，太陽(yáng)每天升上天空又降下去，盡管有時(shí)有烏云擋著它，但只要烏云散盡，太陽(yáng)又用它那耀眼的光芒照亮了大地！”老媽指著遠(yuǎn)處的太陽(yáng)。

　　我就像一朵無(wú)人問(wèn)津的野花，每天望著那金光閃閃的太陽(yáng)，心中的夢(mèng)，便久久駐入了心中。我開(kāi)始不逃避，用力生長(zhǎng)，盡管流言蜚語(yǔ)撲面而來(lái)，有時(shí)我會(huì)偷偷抹去眼角不被人注意的淚；有的時(shí)候我會(huì)想過(guò)拋掉沉重的理想包袱，虛度一生；有時(shí)我會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)懷大笑，可內(nèi)心的苦楚又何嘗有人詢(xún)問(wèn)……許多的有時(shí)，都不及我的痛。野花也會(huì)得到陽(yáng)光的眷顧嗎？

　　我不知該如何回答，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。我小心翼翼往上爬，生怕一個(gè)不小心摔下來(lái)會(huì)粉身碎骨。這是我不敢去想的，更是不敢去實(shí)現(xiàn)的.。所以每天都得當(dāng)心，但是，為了那個(gè)夢(mèng)，我又得奮起直追。

　　后來(lái)，我的“學(xué)問(wèn)”一天比一天深，“墨水”一天比一天多。這是讓我高興的。我認(rèn)為，當(dāng)你認(rèn)定一件事后，唯有努力，沒(méi)有后路，失敗者，我們沒(méi)有一個(gè)人肯承認(rèn)自己是失敗者。所以我只能努力朝著太陽(yáng)的方向生長(zhǎng)。

　　初中，是我不敢接受的噩夢(mèng)。我對(duì)其產(chǎn)生了厭惡，可怕，擔(dān)心。我也對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越不上心，成績(jī)一落千丈。一次，家長(zhǎng)會(huì)后，老爸老媽被老師批評(píng)了，說(shuō)他們?cè)俨粐?yán)格管教，則會(huì)毀了一生。我心里擔(dān)憂(yōu)，更多的就是被老師獨(dú)自留下的父母，一絲愧疚沖上心來(lái)，我怕父母會(huì)教訓(xùn)我，會(huì)罵我，會(huì)不那么愛(ài)我�；氐郊�，我低著頭不說(shuō)話(huà)，心想著父母必定會(huì)怒火攻心，又是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。令我不可思議的是，媽媽只是走過(guò)來(lái)抱著我，露出了一個(gè)比哭還難看的笑容，對(duì)我說(shuō)：“孩子，只要心向陽(yáng)光，那便是遍地黃金。我希望你也能夠如此，心向陽(yáng)光，為心中的夢(mèng)拼搏著！”

　　我一直回想著這句話(huà)，也一直責(zé)問(wèn)自己，是否接受自暴自棄？很久很久，才有了答案。不能！一棵小草都能與暴風(fēng)雨頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，我為何不能！一朵小花都能開(kāi)出美麗的花朵，我為何不能！一顆種子都能帶來(lái)一片綠色，我相信，我也能。

　　我變了，像一個(gè)重生的人。做著一切我想做的。吮吸著周?chē)�的一切，學(xué)習(xí)變得更加主動(dòng)，成績(jī)也一沖而上，對(duì)于所有的問(wèn)號(hào)，心里一直有個(gè)聲音在說(shuō)：只要心向陽(yáng)光！我開(kāi)始懂得樂(lè)于助人，開(kāi)始幫助身邊一切需要幫助的人，如陽(yáng)光一般驅(qū)趕著陰霾。有時(shí)也會(huì)感覺(jué)疲倦，但是心里無(wú)論如何，都是愉悅的，我懂得：你不是不快樂(lè)，而是因?yàn)槭悄阕隽隋e(cuò)誤的選擇，你的選擇讓你不快樂(lè)。

　　只要心向陽(yáng)光，給明天一個(gè)微笑，迎來(lái)的，于人、于己終是沁人心脾的溫暖，它讓你更上一層樓，讓你快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　終于，無(wú)人問(wèn)津的野花也見(jiàn)到了無(wú)比絢麗的陽(yáng)光！向著陽(yáng)光的方向努力生長(zhǎng)吧！

就這樣長(zhǎng)大作文11

　　一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，在生命的漫漫長(zhǎng)河中無(wú)疑是短暫的。不置可否的，它在人一生的光陰里也是漫長(zhǎng)的。就這樣慢慢地長(zhǎng)大……

　　風(fēng)，更加凜冽了。我剛跨出校門(mén)，等候已久的爸爸就已經(jīng)迎了過(guò)來(lái)，接過(guò)我手里大包小包的行李，還關(guān)切地說(shuō)道：“辛苦一個(gè)星期，累了吧？現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了，要注意多添點(diǎn)衣服��！”我的眼神卻徘徊在路邊的豪車(chē)上，絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)爸爸說(shuō)的話(huà)。爸爸仿佛感覺(jué)到了我的異樣，喋喋不休地問(wèn)道：“怎么了？是不是著涼了？你還小，要當(dāng)心身體……”我皺著眉，緊咬著下嘴唇，不耐煩地?fù)尰亓宋业男欣睿骸拔乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，不用你來(lái)接我……”爸爸聽(tīng)了，低著頭，不作聲�！拔艺娴拈L(zhǎng)大了嗎？爸爸從數(shù)百里之遙的老家趕來(lái)接我，我卻這樣對(duì)他……”我嘆了一口氣，發(fā)神地望著天空。此時(shí)的天空，被一團(tuán)團(tuán)灰墨色的烏云給擋住，像一個(gè)陰郁的孩子在策劃著什么……

　　經(jīng)過(guò)一路顛簸，我們終于回到了租住的小屋。這時(shí)，我突然想起了一件重要的事情——老師要求買(mǎi)一本練習(xí)題。爸爸聽(tīng)到后，立即拍了拍身上的.灰，準(zhǔn)備馬上去買(mǎi)�！暗纫幌�！”我叫住爸爸，“算了吧！馬上要下雨了……其實(shí)我可以請(qǐng)老師通融一下的……”我憂(yōu)心忡忡地望著窗外越發(fā)密集的烏云。它們仿佛按捺不住心中的激動(dòng)，想立刻壓下來(lái)似的。爸爸愣了一下，旋即又欣慰地笑了笑，道：“兒子真是長(zhǎng)大了��！你只需要好好學(xué)習(xí)，其它的不用操心。”說(shuō)完，就徑直走出了家門(mén)。

　　我愣了愣，心中涌起一股暖流，仿佛讓我在這個(gè)秋天不畏寒冷。忽然，我看到了爸爸遺留在沙發(fā)上的雨傘。壞了！我的心怦怦地跳了起來(lái)�！斑旬�(dāng)！”剎那間，一陣響雷劃過(guò)我的耳膜，天際好像炸開(kāi)了一朵銀花。狂風(fēng)收攏著烏云，像驅(qū)趕著無(wú)數(shù)黑色的野馬，狂怒地在天池中撞著，涌動(dòng)著。天和地像被翻滾的烏云緊拉著，連成了一線。風(fēng)四處亂躥著，像不聽(tīng)話(huà)的孩子。我不停地在家中走來(lái)走去，像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。怎么辦啊！我要不要去給爸爸送傘呢？如果去了，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)錯(cuò)過(guò)；不去，只有干等著……他是坐公交去的呢，還是坐地鐵去的？還有……

　　正當(dāng)我抓起兩把雨傘，準(zhǔn)備跨出家門(mén)時(shí)，門(mén)竟然開(kāi)了。只見(jiàn)爸爸被淋成落湯雞，渾身都濕透了。他把藏在懷里，被層層塑料袋包裹住的練習(xí)題小心翼翼地遞給了我。爸爸一邊搓著被凍僵的雙手，一邊大口大口地喘息著，說(shuō)：“幸好，沒(méi)有被打濕�！蔽译p手捧著還帶有余溫的練習(xí)題，淚珠卻不自覺(jué)地掉落下來(lái)。一顆一顆，在練習(xí)題上開(kāi)出了晶瑩的花朵。“爸……！”爸爸把身上擦干凈，把我攬入他的懷抱。他用粗糙的手，輕輕地擦去我的眼淚，又自言自語(yǔ)地說(shuō)著：“我兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了！”

　　雨停了。烏云在天空中被驅(qū)散了�，F(xiàn)在的它，仿佛是一顆用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一般。它好像從來(lái)不曾被污染，像一顆純潔的心，是那么的湛藍(lán)，透亮。而在這顆精妙絕倫的藍(lán)寶石上，一抹云彩，像一片潔白的羽毛，漂浮在它的表面，淡淡的，輕輕的。幾縷陽(yáng)光穿透白云，仿佛金針一般散落到了爸爸的頭發(fā)上。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，在印象中年輕力壯的爸爸，已經(jīng)白發(fā)叢生；而曾經(jīng)高大魁梧的身軀，也顯得有些佝僂。不！那不是白頭發(fā)，那是云，那是親情的象征。它經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，將永遠(yuǎn)陪伴著下一代的成長(zhǎng)……

　　就這樣慢慢地長(zhǎng)大

就這樣長(zhǎng)大作文12

　　生活中的我，好像總是一個(gè)迷迷糊糊的人，慢慢吞吞，卻又悠然自得，悠然自得，但又不失分寸，總是做些不明所以的事情，總是做些不著邊際的事，總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，成長(zhǎng)路上的我啊，就這樣迷迷糊糊地長(zhǎng)大！

　　那個(gè)連在記憶中都有些模糊的我啊，是個(gè)很安靜，很悠閑的小男孩，這個(gè)小男孩��！總喜歡在坐在教室中上課的時(shí)候，看著窗外，可惜啊，看著，看著，就迷迷糊糊地睡著了，等到醒來(lái)時(shí)，一無(wú)所知。他啊，是一個(gè)丟三落四的人，不是丟了手中的筆，就是丟了身上的棉襖。他啊，總是有些有些與眾不同，有些人說(shuō)他有些孤僻，也有人說(shuō)只是半吊子，也許吧，不過(guò)那時(shí)的他只是覺(jué)得大家都太過(guò)急促，太過(guò)明白自己的目標(biāo)，那時(shí)的他啊，不知道夢(mèng)想為何物，也不知道目標(biāo)為何物，只是等待光陰一日日逝去，旁觀著他的童年漸漸地走遠(yuǎn)，卻只是迷糊著，卻不知去追逐，像一個(gè)沒(méi)有睡醒的小貓，在冷清的，失去燈光的道路上迷糊地行走。

　　迷糊的長(zhǎng)大的我啊，是一個(gè)有些反應(yīng)緩慢，甚至是有點(diǎn)呆的男生，做事是那樣的緩慢，每當(dāng)自己完成一件事情時(shí)，總有些人，會(huì)說(shuō)到：“好慢啊，是不是有些笨呢？”所以呢，喜歡拿“迷糊”甚至是“遲鈍”來(lái)定義這個(gè)男生，事實(shí)也如此，每次他看著那些計(jì)劃明確，井井有條，步履飛快的人，跑在我的前面，看著他們嘲諷的眼神，聽(tīng)著他們否定的言語(yǔ)，他都會(huì)想�。鹤约洪L(zhǎng)出翅膀，飛在空中，又如何，已經(jīng)如此明了，卻為何要如此不迷糊？我不明白，卻也不希望去明了。

　　迷糊地長(zhǎng)大，還是在走在與那些明白人相同的路上，只是看著的事物不同，他們啊，只看到這路的盡頭，追逐希望的光芒，只是一味地披荊斬棘，卻看不到，美麗的玫瑰，我慢慢走著，沒(méi)有目的地，卻不愿錯(cuò)過(guò)一絲絲美好，也許是一片葉子，也許是一片草地，也有可能，是一片裝滿(mǎn)紅霞的天空，也許有時(shí)被別人撞倒，也許有時(shí)被人帶走了什么，也不會(huì)去計(jì)較，也不愿去爭(zhēng)搶?zhuān)�有時(shí)也許會(huì)被那些癱倒在路邊的人問(wèn)道：“累嗎？”“無(wú)聊嗎？”回答是否認(rèn)的，這些明白人無(wú)論如何，也不會(huì)愿意張開(kāi)眼睛，看看眼前美麗的風(fēng)景。這樣的你們，是明白的，卻也是迷糊的。

　　看看身邊的同學(xué)，感到自己甚是幸運(yùn)，一個(gè)個(gè)刻苦的學(xué)習(xí)著，就連書(shū)上生動(dòng)的圖片，有趣的拓展，都不愿多看一眼，只是想著劃下重點(diǎn)句型連放學(xué)路上美麗的晚霞，也不愿去駐足觀望，只是想著快點(diǎn)回家，一個(gè)不需關(guān)注的細(xì)節(jié)是什么樣的？一個(gè)不需要欣賞的.世界，是怎樣的？一個(gè)失去“迷糊”二字的種族，會(huì)是怎樣的？我不知道，我不愿看到，若是人們都能守護(hù)住心里那片孩童時(shí)的懵懂，睜眼時(shí)的那份迷糊，便也足矣。

　　“既然目標(biāo)是地平線，那留給世界世界只能是背影”一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)對(duì)我這樣說(shuō)道，有時(shí)想想也覺(jué)得有許些別扭，既然憧憬著地平線的美景，那為何不留下，尋遍天下的美景，這世界的美景，又有什么是不足以代替地平線的呢？既然有了一個(gè)正確的目標(biāo)，既然已經(jīng)走在了正確的路上，既然有享受的權(quán)利，既然抱怨著目標(biāo)太過(guò)清晰，太過(guò)具體，那為何不放緩腳步？為何不放眼身邊的美好？為何不愿享受？為何不迷糊一點(diǎn)呢？“迷糊”地長(zhǎng)大，又何嘗不可呢？

就這樣長(zhǎng)大作文13

　　太陽(yáng)給了小草溫暖，于是小草便慢慢地充滿(mǎn)綠意;親人給了我溫暖，于是我快樂(lè)地成長(zhǎng)。 ——題記 (用題記的形式，濃縮主旨,開(kāi)啟下文，形式新穎別致。)

　　5歲，關(guān)愛(ài)藏在奶奶的毛衣里�！皝�(lái)，試試奶奶給你新織的毛衣!”于是我便飛也似的跑了過(guò)去。“哇，好漂亮的毛衣，我真喜歡，謝謝奶奶!”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。我看見(jiàn)奶奶的眼中笑出了一朵花，燦爛地對(duì)我開(kāi)放。

　　(奶奶眼中笑出了一朵花，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了奶奶的興奮、喜悅之情，表現(xiàn)出奶奶對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)之情。) 我每天都穿著這件毛衣，每天都能感到幸福的味道，感受到被寵的滋味，于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在奶奶的毛衣中慢慢地長(zhǎng)大。

　　8歲，關(guān)愛(ài)藏在爺爺?shù)恼惺掷�。每到放學(xué)，跟著隊(duì)伍走到校門(mén)口時(shí)，我就開(kāi)始急切地尋找爺爺，他在哪兒?突然我看見(jiàn)有人在招手，在那兒，那是爺爺!我連蹦帶跳地跑了過(guò)去，爺爺一臉慈祥地對(duì)我笑著。以后每天放學(xué)，爺爺總在人群里向我招手，使我能很快找到他，在那揮舞的手臂里，我感受到溫暖，感受到愛(ài)意。于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在爺爺?shù)?招手中慢慢地長(zhǎng)大。

　　14歲，關(guān)愛(ài)藏在爸爸的雞湯里�！皝�(lái)，嘗嘗這雞湯怎么樣，好不好喝?”說(shuō)著，一股濃濃的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里�！班牛�真好喝!”止不住的贊美之情流露出來(lái)。“是嗎?那以后常燒給你喝!”爸爸樂(lè)得開(kāi)心地笑著，又一頭鉆進(jìn)廚房里忙碌著。我分明從那雞湯中喝出了溫馨，喝出了關(guān)懷。于是，我發(fā)現(xiàn)，我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長(zhǎng)大。

　　(后一個(gè)“鉆”字寫(xiě)出了爸爸為我后勤工作忙得不亦樂(lè)乎，表現(xiàn)出爸爸對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)之情。)

　　而今天，關(guān)愛(ài)藏在媽媽的叮囑里�！耙�細(xì)心，不要緊張”“要認(rèn)真看清每一道題，先易后難”……一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，卻放出了太多華麗的色彩。媽媽送我到校門(mén)口，不再多說(shuō)，但我分明感覺(jué)到身后有熱切的目光。我知道，我知道那是媽媽的目光，是充滿(mǎn)關(guān)切的目光，在這目光里，我感受到期待，感受到力量。于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在媽媽的叮囑中慢慢地長(zhǎng)大。(校門(mén)口媽媽不再多說(shuō)，一切盡在不言中，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。) 因?yàn)橛辛颂��?yáng)光和熱的付出，小草才顯得生機(jī)盎然;因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我的心中才有著永不停息的動(dòng)力。親人們給了我溫暖，給了我力量，給了我希望，在我前進(jìn)的征途中，默默地為我加油，為我鼓勵(lì)。

　　我快樂(lè)，我自豪，我就是這樣在親人的關(guān)愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大。

　　(呼應(yīng)題記，首尾圓合。點(diǎn)晴之筆。)

　　描寫(xiě)生動(dòng)，層次清晰

　　文章選取了奶奶、爺爺、爸爸、媽媽四位親人對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，從不同的視角來(lái)表現(xiàn)考生在親人的關(guān)愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大。行文中，考生精心選擇了語(yǔ)言、動(dòng)作、肖像等描寫(xiě)方法，使得人物形象生動(dòng)逼真，呼之欲出，讀來(lái)如在眼前�？忌�的選材也頗為精心：5歲時(shí)奶奶給“我”織毛衣，8歲時(shí)爺爺接送“我上學(xué)，14歲時(shí)爸爸為“我”熬雞湯，中考當(dāng)天媽媽叮囑“我”考試要細(xì)心，四幅畫(huà)面緊扣一個(gè)中心，猶如一粒粒珍珠，用考生“就這樣慢慢長(zhǎng)大”這根主線串聯(lián)起來(lái)，思路清晰，層次井然。

就這樣長(zhǎng)大作文14

　　長(zhǎng)大，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但我們也的確一天天地長(zhǎng)大。

　　從前，我們?cè)诟改傅臄v扶下蹣跚學(xué)步，現(xiàn)在，也都能健步如飛；從前，我們依偎在父母的臂彎里咿呀學(xué)語(yǔ)，現(xiàn)在，也都能和同學(xué)侃侃而談；從前，我們用小手揪著父母的衣角講述自己的要求，現(xiàn)在，我們也都學(xué)會(huì)靠自己去努力爭(zhēng)取。

　　成長(zhǎng)，其實(shí)也是磨礪心性的過(guò)程。

　　還記得那個(gè)早晨，天空灰蒙蒙的.，陽(yáng)光還并未穿透云層，但我卻必須馬上起床，因?yàn)槟翘焓窃驴肌?/p>

　　母親的身影早已在廚房里忙碌著，等我洗漱完，一碗熱氣騰騰的面條已經(jīng)擺放在餐桌上。但我卻不太想吃面條，可是一想起還要考一天的試，只好拿起筷子扒拉了幾口。

　　看看手機(jī)，快到要去學(xué)校的時(shí)間了，便又到廚房去倒杯水喝，當(dāng)我提起水壺并按下按鈕時(shí)，卻不慎將壺底碰撞到大理石桌面，我雖然躲閃及時(shí)，但仍有幾滴開(kāi)水濺落在我手上，我立即叫出聲來(lái)，母親聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，連忙趕過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)被開(kāi)水燙到了。母親又急急忙忙地拿出藥膏，問(wèn)我要不要涂點(diǎn)藥。我看著被燙傷的手指和不太想吃的早餐，心情也些煩悶，便生硬地說(shuō)道：“不用”。我看見(jiàn)母親打開(kāi)藥膏的手頓了頓，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，好似想說(shuō)什么，最終卻又沒(méi)有開(kāi)口，只是把蓋子又蓋上了。

　　坐在車(chē)上，我靠著舒適的座椅，心中還有些莫名的委屈。還有什么在腦海里一閃而過(guò)，我來(lái)不及抓住。目光瞥到燙傷的手指，說(shuō)：“起泡了”。母親被我這冷不丁的一句，說(shuō)愣了，正好前面有個(gè)紅燈，母親將車(chē)停下，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“在家里叫你涂藥，就是知道你的手指會(huì)起泡，你又不聽(tīng)我的，唉，你要我怎么講你……”聽(tīng)著母親絮絮的開(kāi)始說(shuō)教，我把頭看向窗外灰蒙蒙的天空，心中更是覺(jué)得壓抑，心想：“這是要下雨了嗎？”回答我的，只有一滴滴在手心的淚水。

　　我快速擦干淚水，對(duì)母親說(shuō)：“現(xiàn)在說(shuō)這些不也沒(méi)用了？你快點(diǎn)開(kāi)車(chē)，別等會(huì)讓我考試遲到了。”

　　說(shuō)完，我立即將頭扭至一邊，因?yàn)槲遗伦屇赣H看到我已經(jīng)決堤的淚水。

　　第一堂考的是語(yǔ)文，本來(lái)只起了泡的傷口，卻總在考試時(shí)隱隱作痛，我也忍不住頻頻向手指望去。考完試，我也明顯感覺(jué)到自己考得有多不好，心情更是低落。

　　這時(shí)，我的肚子開(kāi)始唱起“空城計(jì)”，想起那碗只被我扒拉了幾口面條，更是后悔自己怎么不好好吃早餐。我打開(kāi)書(shū)包的小拉鏈。以前每次考試時(shí)，母親總會(huì)在里面放上幾根巧克力，可是，今天地什么也沒(méi)有。我憤憤地放下書(shū)包，心想，她也是早上忙忘記了。

　　考完試后，我坐在車(chē)上，暗暗反思自己早上所做的事情，心中更是懊悔。以前，我從不會(huì)反思自己的行為，但我今天才發(fā)現(xiàn)，母親為了不影響我的情緒，一直在包容著我，用母親博愛(ài)的心胸包容、忍讓著她還未長(zhǎng)大的孩子！

　　此刻，我只想回到家中，給母親一個(gè)擁抱，告訴她：我已經(jīng)在慢慢地長(zhǎng)大……

就這樣長(zhǎng)大作文15

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。母親甜蜜的絮語(yǔ)還在耳邊不停地響起；同學(xué)熱情的幫助，讓我無(wú)比的溫暖；老師親切的鼓勵(lì)讓我，斗志昂揚(yáng)，就這樣，我在愛(ài)的芬芳里慢慢長(zhǎng)大。

　　盡管我已經(jīng)長(zhǎng)大，馬上走進(jìn)初中的大門(mén)，還是整天離不開(kāi)媽媽的嘮叨，每天只要聽(tīng)媽媽的嘮叨，就立刻有一股煩躁涌上心頭。

　　有一次，還沒(méi)有起床，媽媽就開(kāi)始嘮叨：“王子軒，抓緊起床，洗漱、吃飯，然后去補(bǔ)課，你看看鄰居家阿姨的孩子，人家成績(jī)多好，今年考上運(yùn)中�！薄疤炷�！您還是不是我的媽媽呀！就不能讓我睡會(huì)嗎？”一聽(tīng)到媽媽嘮叨就莫名的煩。“不行！上午上完課后，下午再去學(xué)英語(yǔ)、學(xué)數(shù)學(xué)，晚上把老師布置的暑假作業(yè)做完。另外，不允許玩手機(jī)。”

　　我聽(tīng)了，心里非常的煩，想開(kāi)口反駁，但一想到你在夸贊別人家孩子好的時(shí)候，又何嘗不希望自己家的孩子變得越來(lái)越優(yōu)秀呢？畢竟每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子便是完美的。于是，我便將你的嘮叨當(dāng)作親切的問(wèn)候語(yǔ)或甜蜜的絮語(yǔ)，伴我成長(zhǎng)。

　　母愛(ài)如水，潤(rùn)物無(wú)聲，你像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我幼小的心田，就這樣，我在你的嘮叨聲中慢慢長(zhǎng)大。

　　在校園的生活里，同學(xué)是不可缺少的伙伴，許多事情都要和同學(xué)齊心協(xié)力，才能共同做好。

　　記得剛上四年級(jí)的時(shí)候，由于分班，班里都是陌生的面孔，老師讓我打掃衛(wèi)生，可是當(dāng)時(shí)都因?yàn)槎际切峦瑢W(xué)，我也不知道哪位同學(xué)是我們組的，怎么打掃衛(wèi)生呢？我只好自己去打掃衛(wèi)生。這時(shí)你走過(guò)來(lái)說(shuō)：“王子軒，我聽(tīng)說(shuō)你的，我們正好一組，來(lái)我們倆一起打掃衛(wèi)生吧！”說(shuō)著你拿起掃帚，和我一起參加了勞動(dòng)，我的心中涌起了一股暖流。我們雖然累得大汗淋漓，氣喘吁吁，但依然樂(lè)此不彼，把教室打掃得一塵不染。從此，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起回家，就連周末也一起打球。我們倆形影不離，像兄弟一樣，不，就是兄弟。

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。雖然我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，即將分離，但那份同學(xué)情、兄弟情永遠(yuǎn)不會(huì)變，愿我們?cè)谖磥?lái)的道路上彼此牽掛，就這樣我們?cè)诨ハ嗟淖８Ｖ新�慢長(zhǎng)大。

　　那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了400米跑，但又害怕自己不能取得好成績(jī)，很非常的緊張、焦慮，老師看到了，和藹地對(duì)我說(shuō)：王子軒，名次不重要，重在參與，不要一直想著拿第一，放下包袱，加油！于是我輕裝上陣，即使四肢像灌了鉛似的一樣沉重，但仍然堅(jiān)持不懈跑完全程，竟然還取得了前三的好成績(jī)。

　　親愛(ài)的'老師，您是圣潔的天使，你是偉岸的大樹(shù)，你是廣闊的海洋，是您帶領(lǐng)我走向成功，是您載我駛向理想的彼岸，是你為我揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆，我的成功離不開(kāi)你真誠(chéng)的教導(dǎo)，就這樣，我慢慢長(zhǎng)大。

　　有了母親的嘮叨，我才懂得什么是愛(ài)；有了同學(xué)的幫助，我才懂得了友誼的可貴；有了老師的鼓勵(lì)，我才嘗到了成功的喜悅。就這樣，我在你們那充滿(mǎn)愛(ài)的花瓣下慢慢長(zhǎng)大。

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