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【推薦】動(dòng)物的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的動(dòng)物的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物的作文300字 篇1
你想知道我喜歡的小動(dòng)物是什么嗎?我現(xiàn)在告訴你,我最喜歡的小動(dòng)物是小貓咪。
小貓咪是一種很可愛(ài)的小動(dòng)物,很討人喜歡。我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小貓咪,它全身有著雪白色的毛,只有頭頂上點(diǎn)綴著黑色。雪白的面孔上,嵌著一雙棕色的.眼睛。他一看見(jiàn)人,尾巴就搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“有沒(méi)有吃的?”因?yàn)樗谖覀兗野壮园缀,所以我們叫它“白吃”?/p>
“白吃”是一個(gè)捕鼠能手。有一次,有一只老鼠到我們家來(lái)安窩,“白吃”看見(jiàn)后,一下就捕上去,但它沒(méi)捉住,它也不灰心。它來(lái)到老鼠窩的旁邊,在那耐心的等待。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,但老鼠還沒(méi)出來(lái)。終于,一只灰褐色的老鼠賊頭賊腦地露出半個(gè)頭來(lái),它發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有動(dòng)靜,就鉆了出來(lái)!鞍壮浴蓖蝗灰卉S,就把老鼠的尾巴抓住了,老鼠還想從“白吃”利爪中掙脫,但是“白吃”一直戲弄著它,直到它筋疲力盡死去。
每天早晨,每當(dāng)爺爺起了床,貓咪都會(huì)“喵喵喵”地圍著他叫,爺爺聽(tīng)到叫聲后,就會(huì)給貓咪做豬肝炒飯。當(dāng)貓咪聞到香味時(shí),就跑到爺爺?shù)哪_下一會(huì)滾來(lái)滾去,一會(huì)抱著爺爺?shù)哪_抬著雪白的頭望著爺爺。
小貓咪很可愛(ài),我很喜歡它。
動(dòng)物的作文300字 篇2
今天,我最高興的就數(shù)“看戲”了,你還不知道吧,這部“戲”的名字叫《小貓“瘋”了》。讓我來(lái)把這部戲的內(nèi)詳講給你聽(tīng)。
我們家的小貓最近真像發(fā)了神經(jīng)病一樣,專門從樓上竄到樓下,又從樓下奔到樓上。有時(shí)候還竄到我的房間里。即使這樣也不安寧,一會(huì)兒跳上沙發(fā),一會(huì)兒爬上桌子,一會(huì)兒又在我放玩具的`箱子上亂抓,箱子都被它抓壞了。我氣壞了,真想把它捉來(lái)狠狠地楱一頓。但是它的爪子很尖,我又不敢碰,只能對(duì)它干瞪眼。你們別看我表面上很討厭它,可我心里還是蠻喜歡它的,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快樂(lè),每當(dāng)我心情不愉快的時(shí)候,它都會(huì)給我解悶,給我表演雜技。
它蹲在樓梯轉(zhuǎn)彎角上,有時(shí)筆著眼睛,像在睡覺(jué):有時(shí)伸長(zhǎng)頭頸,瞪著眼睛:有時(shí)兩只耳朵一動(dòng)一動(dòng)的。究竟它發(fā)現(xiàn)什么呢?我看見(jiàn)在咪咪的旁邊躺著一只死老鼠,就高興的大喊:“咪咪會(huì)捉老鼠啦!”現(xiàn)在我才明白,前幾天咪咪不是發(fā)瘋,是在練習(xí)捉老鼠的本領(lǐng)。咱家的咪咪真可愛(ài)。
動(dòng)物的作文300字 篇3
在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,有一個(gè)熱鬧的動(dòng)物世界。
以前,這里的花是紅色的、黃色的、紫色的,五彩繽紛,這里的樹(shù)是綠的,草也是綠的,天是藍(lán)的,空氣清新,氣候宜人,一個(gè)美麗富繞的地方。
可是后來(lái),一些人在這建起了許多工廠,煙從工廠的煙囪里飄出來(lái),把太陽(yáng)都遮住了,造成了空氣污染,許多人亂扔垃圾,到處烏煙瘴氣。從此這里的.天不再藍(lán)了,河水變黃了,水面上漂滿垃圾,樹(shù)木枯死了,花草沒(méi)有了,許多動(dòng)物都死了,有些動(dòng)物實(shí)在忍受不了,就搬家走了。
有一天,一只小燕子飛到小河邊,發(fā)現(xiàn)一條小魚(yú)正掙扎著在河里撲騰,小燕子關(guān)心地問(wèn):“魚(yú)弟弟,你怎么了?”小魚(yú)有氣無(wú)力地說(shuō):“現(xiàn)在人們把垃圾扔到我住的小河里,我呼吸不了,很難受!毙⊙嘧用φf(shuō):“我來(lái)幫幫你吧!”“沒(méi)有用的,除非河水變清了,”小魚(yú)嘆了一口氣說(shuō)道。
小魚(yú)與小燕子討論了一會(huì)兒,它們都說(shuō):“要不我們搬家把!”小魚(yú)和小燕子都很贊同這個(gè)意見(jiàn),便一起搬家了。
那些蓋工廠的人們看到所有的動(dòng)物都不見(jiàn)了,熱鬧的動(dòng)物世界消失了,個(gè)個(gè)都后悔死了,可是世界上沒(méi)后悔藥吃!
動(dòng)物的作文300字 篇4
我的家里養(yǎng)著一只烏龜。它可可愛(ài)了,烏龜?shù)臍ど嫌胁煌幕y,烏龜?shù)难劬诤诘膱A圓的,烏龜?shù)淖ψ臃史实倪長(zhǎng)著鋒利的指甲,頭長(zhǎng)長(zhǎng)的還有花紋呢!嘴巴是尖尖的.沒(méi)有牙齒,而且,它的尾巴小小的尖尖,烏龜爬得很慢。我給烏龜起的名叫“膽小”。因?yàn),我每次去看它的時(shí)侯或我每次去給它喂吃的時(shí)候,它老是把頭伸進(jìn)殼里,好像我要抓它或要打它。
所以,看著它那么膽小,我就給它起了名叫“膽小”。我只好把吃的放進(jìn)盆子里,我走了以后,烏龜卻盡情有味的吃著食物。烏龜餓的時(shí)候,就把它的小腦袋抬得高高的四處張望,好像在說(shuō):“我餓了我餓極了,快給我喂食物吧!”我每次我次我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音,就會(huì)叫大媽給烏龜切點(diǎn)肉,我趕快喂給它。它每次吃完后,也會(huì)在盆里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
這可不是餓了,而是它吃飽了以后高興地在翩翩起舞。過(guò)了一段時(shí)間,我又在觀察烏龜時(shí)發(fā)現(xiàn)它的殼大了一圈,腦袋長(zhǎng)圓了一些,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)了一些,尾巴長(zhǎng)粗了一些,眼睛長(zhǎng)的又圓又大了,四只小爪子也長(zhǎng)得又肥又大了。哦!這是我可愛(ài)的小烏龜它又長(zhǎng)大了。
動(dòng)物的作文300字 篇5
暑假里,老爸帶回來(lái)兩只龍蝦,我可喜歡了 。我把它們放在了一個(gè)盆子里,里面放點(diǎn)水,就這樣,龍蝦就有一個(gè)新家了。
呵!這龍蝦長(zhǎng)得真帥氣:兩個(gè)大鉗子很威武,一見(jiàn)有人來(lái),便豎起鉗子,好像在說(shuō):“不許踏入我的領(lǐng)地半步!”在這同時(shí),那彎彎的尾巴也會(huì)挺起。有時(shí),我還會(huì)被嚇一大跳。最精彩的'便在它的腹部,那兒有一條條波浪線,漂亮極了。我輕輕撓它那兒,它的大鉗就會(huì)左右揮舞,好像在哈哈大笑。
這龍蝦不僅帥氣,還很調(diào)皮呢!為什么說(shuō)它調(diào)皮呢?因?yàn)樗?jīng)常玩失蹤。那天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)盆里只有一只龍蝦了,我十分焦急,到處找了起來(lái)……最后我發(fā)現(xiàn)它在陽(yáng)臺(tái)上“散步”呢!第二天,我又發(fā)現(xiàn)少了一只龍蝦,這是怎么回事呢?我決定星期六來(lái)“跟蹤”龍蝦。這一天,我躺在沙發(fā)上,觀察著龍蝦的動(dòng)靜。功夫不負(fù)有心人,龍蝦最終還是有了動(dòng)靜,只見(jiàn)其中一只東瞧西看,似乎在看看有沒(méi)有“可疑人物”,見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,就爬到了盆子邊,讓另一只龍蝦踩在它背上,另一只似乎領(lǐng)會(huì)了,艱難地爬了上去:它先是雙鉗搭在下面龍蝦的背上,然后撐了上去。就這樣到了盆子的邊緣。只聽(tīng)“啪嗒”一聲,一只龍蝦就順利出逃,而另一只只好“坐井觀天”了。
這就是兩只又帥又調(diào)皮的龍蝦!
動(dòng)物的作文300字 篇6
我的動(dòng)物朋友是可愛(ài)的小麻雀,大家可能覺(jué)得很奇怪,大家的動(dòng)物朋友有的是小兔,有的`是小貓,還有的是小唐紋虎……為什么我的動(dòng)物朋友是小麻雀呢?
這得從今年的夏天放暑假時(shí)說(shuō)起,記得那是一個(gè)悶熱的晚上,我和姐姐在奶奶家看電視,屋里只有我們兩個(gè)人,因?yàn)榘职謰寢屵在單位加班,爺爺奶奶出去散步了,所以屋里只有我們兩個(gè)人。我們忽然感覺(jué)到非常無(wú)聊,于是,就關(guān)上了電視,跑到了院子里乘涼。過(guò)了一會(huì),有一只小麻雀飛來(lái)了,它起先看到了我們就連忙躲了起來(lái),可是我和姐姐還是看見(jiàn)了它,小麻雀長(zhǎng)的很可愛(ài)。它長(zhǎng)的很肥,整個(gè)身子像個(gè)蓬松的球,不過(guò),它看上去顯得很餓,于是,我就拿了一點(diǎn)小米給它吃,它看我和姐姐沒(méi)有傷害它的意思,它就和我們玩了起來(lái)。從此,每天晚上,它都會(huì)飛到奶奶家的院子里和我玩,日復(fù)一日,我們倆就成了不可分離的好朋友。
這讓我想起了一句話“信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?”
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