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【精選】成績(jī)作文500字合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的成績(jī)作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成績(jī)作文500字 篇1
在我們成長(zhǎng)的道路上或大或小會(huì)犯一些錯(cuò)誤，可是有一次錯(cuò)誤讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性。
一天，老師抱了一大堆卷子走進(jìn)了教室說：“今天，我們要講上單元考試的卷子�！蔽乙宦�，要發(fā)卷子了，也不知道考得好不好？“今天的第一名是毛雪婷和邊辰同學(xué)�！蔽夷玫骄碜�，上面寫著99分。我高興極了，以為自己在做夢(mèng)。于是我揉了揉眼睛，還是99分！掐了掐自己，哎呦！好痛呀！看來不是在做夢(mèng)�？粗酋r紅的99分，我感覺它在向我微笑。我開始認(rèn)真聽老師講題。呀！我錯(cuò)了一道題，又聽了一會(huì)兒，我又錯(cuò)了一道題。那兩道錯(cuò)題好似晴天霹靂，又好似兩桶涼水澆在我那激動(dòng)的心上。我想：告訴老師吧，課文中不是說要誠(chéng)實(shí)嗎？既然錯(cuò)誤是我犯的，我就必須承擔(dān)它帶來的壓力。還是別告訴老師了，要知道第一名可是很難得的。于是我悄悄把答案改成正確的�？墒敲慨�(dāng)同學(xué)們向我投來敬佩的`目光時(shí)，我總覺得他們正指著我說：“毛雪婷你這個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人！”走到哪他們好象都在指指點(diǎn)點(diǎn)。原來說謊這么不舒服呀！終于在一節(jié)課上我實(shí)在忍不住了。下課后，我把事情告訴了老師，她聽完后，說：“毛雪婷你真是個(gè)好孩子，記住犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)不敢承擔(dān)錯(cuò)誤�！狈艑W(xué)后，陽(yáng)光灑在我身上，太陽(yáng)也朝我微笑。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是用錯(cuò)誤的方法對(duì)待錯(cuò)誤。我記住了這句話，遵守了這句話，嚴(yán)格要求自己。
成績(jī)作文500字 篇2
隨著一陣開門聲，老師捧著空白的試卷進(jìn)來了。大多數(shù)人都四處張望，看看附近有沒有學(xué)霸，可以傳個(gè)紙條什么的……一聲短促的“開始”，大家紛紛拿起筆與試卷打起“仗”來。我熟練地寫著題目，忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面紅耳赤的同學(xué)。哦！有人復(fù)習(xí)不認(rèn)真，考不出來了。原來考高分還真是不容易，復(fù)習(xí)疏忽一下，可能就中途卡死，做不出來了。
“久違”的下課鈴聲響起來。大家交了卷，同學(xué)們都互相詢問著成績(jī)，如果對(duì)方考了高分——羨慕、嫉妒、恨；如果對(duì)方考得差，就鄙視他（她），并呼喚大家來嘲笑。一會(huì)兒后，才沖出教室玩耍起來。在同學(xué)們玩耍之際，我一直在思考一件事：要是換位思考，我考試考不好了，被別人笑，我會(huì)有什么樣的想法？為什么幾乎沒有幾個(gè)人是尊重別人的？就沒有不嘲笑他人的`人？
想著想著，就放學(xué)了，我和住一個(gè)小區(qū)的同學(xué)們結(jié)伴而行，七嘴八舌，似乎也在嘲笑考試考砸了的人。
我回到家中，寫完作業(yè)，看起電視來。電視上放起搞笑片，逗得我捧腹大笑：“這個(gè)人有點(diǎn)厲害！”“哈哈，還有這種坑人方法？”……但愛思考的我又做了個(gè)換位思考。假如我走在路上，突然被別人“整”了，他們還幸災(zāi)樂禍拍視頻拍照片，發(fā)朋友圈“爆我料”，我會(huì)怎么樣？憤怒的給他一拳？假裝沒看到？悄悄告訴家長(zhǎng)或老師？
回過神，再來看電視，我不禁為他（她）感到傷心。這么丟人現(xiàn)眼的事為什么要拍電視？大家都沒有同情心去同情他（她）嗎？
要是在生活中，大家都能將心比心，學(xué)會(huì)換位思考，體會(huì)對(duì)方的感受，那世界就會(huì)變得更親近，人與人的關(guān)系也會(huì)更加融洽。希望現(xiàn)實(shí)真的能變成如此。
成績(jī)作文500字 篇3
誰在說話？老師，剛……才是我……說的。王子吉緩慢地站起來，低著頭，潔白的小臉變得通紅，結(jié)結(jié)巴巴地小聲回答著。教室后邊站著去老師生氣地大聲命令著。
我們面面相視，有些茫然。心里不斷的思索著：今天老師怎么了，這點(diǎn)事不至于吧！郭老師可不是亂發(fā)脾氣的人，性格溫和，不笑不說話，解決我們同學(xué)間的'矛盾經(jīng)常會(huì)逗得生氣的同學(xué)禁不住笑出聲來。可是，今天……
我寫完課堂作業(yè)，東瞅瞅，西望望，大家都埋頭寫著作業(yè)。我實(shí)在閑著沒事干，打開了數(shù)學(xué)家庭練習(xí)冊(cè)，需要用尺子，我捅了一下前位的王子吉悄聲地說：你拿尺子了嗎？借我用一下。王子吉身子一晃，不耐煩地說：不行，我就一把尺子，我正在用呢！他不耐煩的聲音如同炸雷一般，驚動(dòng)了其他做題的同學(xué)，驚動(dòng)了正在判作業(yè)的老師。同學(xué)們目光一齊掃過來，老師也迅速放下手中的判筆，猛地抬起頭，憤怒地盯著我們。我不寒而栗，不等王子吉解釋完，我不由自主的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，羞愧地看著老師。老師一揮手你也去后邊站著，我低著頭，快速地離開了座位，心里一直在琢磨：老師今天怎么了？
是呀！老師究竟怎么了？?jī)商旌�，公布了期中考試成�?jī)，我們班的語(yǔ)文考試一塌糊涂。我這才如夢(mèng)初醒。原來不是我的錯(cuò)，都是成績(jī)?nèi)堑牡湣?/p>
成績(jī)作文500字 篇4
數(shù)學(xué)考試，大家屏息凝神，仔仔細(xì)細(xì)地做著卷子。突然，老師拿起粉筆在黑板上寫下：謝天、陳奕松、游奧雪、雷皓然、楊昕蕊、程天渝等22個(gè)同學(xué)的名字。
我停下筆：怎么了?我們做錯(cuò)事了嗎?我什么也沒干呀!
榜上有名的其他同學(xué)也是滿臉疑惑。
“被記上名字的同學(xué)，只要沒考到一百分，每天留下來，再做一張卷子，還會(huì)被打手板!”尹老師不動(dòng)聲色地說。
“NO!又是這樣，為什么每學(xué)年都不換人?”我很無奈。
“成績(jī)好的`命運(yùn)就是不好啊。”同桌李卓城，榜上無名，對(duì)我幸災(zāi)樂禍地說。
這時(shí)，一道判斷題把我問住了：“鈍角小于180°”，我索性準(zhǔn)備打“叉”，可又想，沒說“只小于180°”呀!我還是打了“勾”�？�，一百分因這道題，飛走了。
放學(xué)以后，我們都去領(lǐng)“獎(jiǎng)”了，雷皓然被打抽了笑神經(jīng)筋，以致于笑個(gè)不停;我呢，現(xiàn)在寫作文的時(shí)候手還隱隱作痛……
哦，人不能兩次踏進(jìn)同一條河流，下次這道題可不能再錯(cuò)了。
期末前一天。老師召集了我們這批同學(xué)。我直納悶：不是都沒犯錯(cuò)嗎?
老師說：“明天，千千千……萬萬萬……不要犯錯(cuò)，否則，寒假給我等著!”
“NO!”我們絕望了。
老師拿著尺子：“NO什么NO，給我排隊(duì)打手板，給你們清醒一下!”
大家無語(yǔ)，伸出手接受“清醒”。我們被打得面紅耳赤——“啪!”程天渝仿佛跳到了天上;“啪!”雷皓然又是抽了笑神經(jīng)筋，笑得口水都流了出來;“啪!”陳奕松像火山爆發(fā)一樣大叫起來……
唉，都是成績(jī)好惹的禍。
還好，這次期末考了一百分，否則這個(gè)寒假就會(huì)為分消得人憔悴了。
成績(jī)作文500字 篇5
快期末考試了，可真叫人激動(dòng)啊。在考試的時(shí)候，我對(duì)待題目是那么的認(rèn)真�？纪暝�，別人都是以一種歡快而輕松的心情走出來的，而我卻不一樣。因?yàn)槲抑粚?duì)數(shù)學(xué)有信心，其他科目一律沒信心。
晚上，我就是睡不著，因?yàn)槲业拇竽X里總是回蕩著這五個(gè)字和一個(gè)感嘆號(hào)：考試考砸了！
總算熬到了明天。但是，我的心仍然忐忑不安。終于到了晚上，我望著門外，既希望有不希望媽媽回來：因?yàn)槭菋寢屓ツ贸煽?jī)單。終于，門外閃著燈光，接著，傳來一聲熟悉的喇叭聲——媽媽回來了!不一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來了，我不敢看她的臉，生怕從上面看出什么壞消息。只聽見她笑著說：“怕什么，我又不是怪物！”聽了這句話，我心里的.石頭掉了半個(gè)，因?yàn)閺恼Z(yǔ)氣看，我這次應(yīng)該會(huì)考得不錯(cuò)，但是我又擔(dān)心她是不是在安慰我呢？帶著疑問，我瞄了一眼成績(jī)單：數(shù)學(xué)，98。語(yǔ)文，90。英語(yǔ)，87。呼——還好，英語(yǔ)沒有掉到70分這個(gè)可怕的魔掌之下。接著，媽媽拿出手機(jī)，給我看了看我數(shù)學(xué)的題目：是一道遞等式的題目。我重新算了一遍。不是2.8嗎？我又算了一遍，啊，原來是方法用錯(cuò)了！1分=10元，2分=20元，20元就這樣“飛”走了�。〝�(shù)學(xué)老師曾經(jīng)答應(yīng)過我們，只要考到100分，就給20元，可是……哎�。┪液蠡谖覜]有仔細(xì)算這道題。
這次雖然考得不錯(cuò)，可是那兩分丟的實(shí)在是可惜啊1！
成績(jī)作文500字 篇6
今天，我興致勃勃地去學(xué)校領(lǐng)《成績(jī)報(bào)告單》。一路上，我不斷地催爸爸：“快一點(diǎn)，爸爸，晚一點(diǎn)就要遲到了！”我坐在汽車上，思緒萬千，心想：期終考試我語(yǔ)文和英語(yǔ)考了多少分？我的品德行為會(huì)全是A嗎？我各科等第都是“優(yōu)秀”嗎？我是三好學(xué)生嗎？……
想著想著，不知不覺到了學(xué)校，我快步走進(jìn)教室。不一會(huì)兒，休業(yè)式開始了，我們聽完了寒假安全講座，焦老師開始報(bào)期末考試成績(jī)，我的數(shù)學(xué)是100分，語(yǔ)文96.5分,英語(yǔ)99分。接著焦老師開始發(fā)《成績(jī)報(bào)告單》，又宣讀了“三好學(xué)生”的名單：馬賽爾、陳怡、林佳易、史元璽、丁一、劉可涵、羅啟辰和葉潔如。老師還公布我的平時(shí)成績(jī)是班上第一名，我聽了心里喜滋滋的，簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜！當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，焦老師獎(jiǎng)給了我一本橙色的.筆記本和一支水彩筆，我雙手捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我覺得最要感激的人是老師，我懷著感激的心情，向老師深深地鞠了一躬，深情地說了聲：“謝謝�！�
回到家，我興奮地把領(lǐng)獎(jiǎng)的過程講給奶奶聽。她微笑著說：“你要戒驕戒躁，再接再厲啊！”我聽了，不住地點(diǎn)頭，摟著奶奶說：“知道了！虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。再說，我們的成績(jī)?nèi)坷蠋熜燎诘慕虒?dǎo)，更加不能驕傲了!我以后會(huì)向更高的目標(biāo)奮斗的！”奶奶聽了高興得笑了。
成績(jī)作文500字 篇7
我想問問那些望子成龍望女成鳳的家長(zhǎng)以及那些老師：“學(xué)生們的成績(jī)是不是比他們的命還要重要”！
每年都有十多萬的學(xué)生都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大而選擇自殺，而且那些自殺的學(xué)生大多數(shù)都是一些小學(xué)霸和一些成績(jī)中上的學(xué)酥，他們一不小心退步了一丟丟卻成為千古罪人，在學(xué)校被同學(xué)在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，被魔鬼老師叫去辦公室一番說教，回到家里，家長(zhǎng)又開始拿鄰居家的孩子和自己攀比或者直接被家長(zhǎng)扇幾個(gè)耳光，然后就開始“頒發(fā)禁止令”（就是那些不能做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事、不能有朋友、不能早戀、不能超過幾點(diǎn)回家什么的）！最后都是因?yàn)檫@些跳樓自殺了，那些學(xué)生自殺后那些家長(zhǎng)老師還是老樣子不知悔改！
我們班有個(gè)班主任羅老師，她只認(rèn)成績(jī)不認(rèn)人，成績(jī)好的學(xué)生犯了錯(cuò)（遲到、上課開小差、玩手機(jī)、把分內(nèi)事推給差生做）可以免罰，中等生犯了錯(cuò)（遲到、上課睡覺）她只是溫婉的提醒 ，差生只是不小心說錯(cuò)話卻被她罵的狗血淋頭， 第二次月考后的一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，我們班的家長(zhǎng)都來齊了，家長(zhǎng)們各自坐在我們的座位上，我好奇心較強(qiáng)就待在門口望著里面，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：大多數(shù)家長(zhǎng)一直翻在看學(xué)生的`成績(jī)，而且還不僅僅是看試卷成績(jī)，還看作業(yè)本上的成績(jī)和作文本上的成績(jī)，反正是他們孩子的成績(jī)都不會(huì)放過。
小敏的媽媽是這樣，小瑤的媽媽也是這樣，小葉的爸爸也是這樣，小張的爸爸也是這樣，我覺得如果有張100分的卷子，小敏他們都有九十多分，最高的也有九十九分，不過他們的家長(zhǎng)是不會(huì)在意他們?cè)趺纯嫉骄攀喾�，卻非常在意他們那幾分是怎么丟的！我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后我無語(yǔ)了！幸虧我家長(zhǎng)不是這樣，不然我就死定了 成績(jī)真的比人命還要重要嗎？
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