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校園的大榕樹作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的校園的大榕樹作文，歡迎大家分享。
校園的大榕樹作文1
我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵，一朵朵一簇簇匯聚在一起，就像一個(gè)美麗的大花壇，但我更愛校園的大榕樹。
一走進(jìn)校，前面是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊有一排松樹，右邊卻有一個(gè)大榕樹；大榕樹是那樣筆直挺拔，樹葉郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長滿了枝條，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了。我們從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個(gè)操場(chǎng)。
大榕樹一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們無限樂趣。
春天，大榕樹長出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠涞紫碌氖士磿�，聊天，寫作業(yè)，可舒服呢。
夏天，大榕樹長出了茂密的枝葉，同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳�，做游戲，好涼爽呵�?/p>
秋天，大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶，秋風(fēng)吹過，他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬天，大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
��！校園里的'大榕樹，你默默奉獻(xiàn)著，默默見證著我們快樂成長，我愛校園的大榕樹，更改培育我的成長的校園。
校園的大榕樹作文2
在我們的校園里，有許多陪伴我們成長的植物。其中，我最喜歡的就是大榕樹。
大榕樹的旁邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓上面開滿了旺盛的三角梅，有的已經(jīng)開花了，有的還沒有。開花了的三角梅鮮紅鮮紅的，就像在茫茫草原中燃起的星星之火，又像一只斗志昂揚(yáng)的雄雞頭上的紅雞冠。充滿了自信。而還沒有開發(fā)的三角梅則不同，像幽靜的夜空，平靜的水面，顯得十分文靜。但又含苞欲放，十分有生氣。這一動(dòng)一靜的完美結(jié)合，給大榕樹增添了幾分色彩。
大榕樹正在茂盛的時(shí)期，一叢比一叢綠，一片比一片大。大榕樹可真粗呀，要好幾個(gè)小朋友才能把它的.樹干圍起來；大榕樹可真高啊，五層樓才能和它一樣高；大榕樹還很大呢，大得就像一把巨大的綠傘，又像一個(gè)巨人，一個(gè)校園的守護(hù)者。旁邊教學(xué)樓上的綠瓦給它增添了一些古代的氣息。另一邊“站”著一排小樹，像一排筆直的小衛(wèi)兵在保護(hù)著大榕樹，大榕樹又像一位慈祥的母親一樣呵護(hù)著小樹們。形成了一種互幫互助美。大榕樹下的小朋友們?cè)跉g快地玩耍，大榕樹為他們遮風(fēng)擋雨，給了他們涼爽和快樂。已經(jīng)成為了孩子們的一位巨大的朋友。
有了這樣美的花，這樣美的樹，誰不想在這美麗的校園里生活呢？
校園的大榕樹作文3
我的校園里有一棵大榕樹，我最喜歡這棵大榕樹，為什么呢？因?yàn)樗荒晁募径己苊馈?/p>
春天，大榕樹長出了翠綠的嫩芽，在金黃陽光的照耀下，就像一塊塊透明的碧玉。一陣微風(fēng)吹過，那嫩芽就像女孩耳朵上的耳環(huán)，微微擺動(dòng)，閃閃發(fā)光。那一樹翠綠的顏色暈染了周圍的空氣，仿佛是哪位仙子在創(chuàng)作一幅巨大的油畫。
夏天，大榕樹成了我們的樂園。每當(dāng)課間休息，同學(xué)們都會(huì)來到大榕樹下嬉戲打鬧�！耙欢�，一二！”“耶！我們贏了！”伴隨著一陣陣歡聲笑語，樹上的小鳥兒也開始唱起歡快的小曲來，就像是合唱團(tuán)的樂曲，清脆響亮，富有節(jié)奏感。
秋天，大榕樹上結(jié)滿了榕樹果。每當(dāng)下起小雨，榕樹果就會(huì)與樹葉相互碰撞，一眼看去，就像是一個(gè)迷你的鼓號(hào)隊(duì)在雨中演奏，非常有趣！
冬天，北風(fēng)呼呼地吹，大榕樹變得光禿禿的，顯得有些蕭條。可是，在我的眼里，它卻像一位慈祥的'老爺爺，總是帶給我們歡樂和美好的回憶。
這就是我喜歡的地方，這就是我最喜歡的大榕樹。
校園的大榕樹作文4
在我們學(xué)校操場(chǎng)上的池塘邊，有一棵高大、威武的大榕樹，就像一位健壯的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
瞧，它彎彎的樹干撐起巨大的樹冠，就像一把巨型的綠色大傘，罩住了大片地面，茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只撒下無數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光班。它的樹枝有許多"龍須"，微風(fēng)吹來，"龍須"就微微拂動(dòng)，仿佛在說：“同學(xué)們，我站著為你們加油、打氣，希望你們勇敢地去面對(duì)重重困難，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
上午，榕樹沐浴在橘色的陽光中，樹上的鳥兒醒了，它們圍著大樹興奮地唱歌、翩翩起舞，歡快極了！下課了，同學(xué)們直奔操場(chǎng)，有的在跳繩；有的.在賽跑；有的在互相追逐。真是樹上鳥叫，操場(chǎng)人鬧，一片熱鬧的景象。
下午，炎熱的太陽火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來的陽光，仿佛是一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的草地上�，F(xiàn)在，正是榕樹茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗校園的樹！
我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹，我愛你！
校園的大榕樹作文5
我的學(xué)校是大名鼎鼎的倉山區(qū)第一中心小學(xué)。在學(xué)校的正中央有一棵四季常春的大榕樹。
春姑娘邁著輕盈的腳步到來了。春雨蒙蒙，細(xì)如牛毛。一場(chǎng)大雨后，大榕樹的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，好象一顆顆露珠，惹人喜愛。露珠也象一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶，輕輕地躺在那舒服的.綠葉搖籃里。
炎熱酷暑的夏天到來了。上課時(shí)，我們齊聲朗讀。大榕樹在外面傾聽，好象在說：“小朋友，你們讀得真好聽�！�
到了秋高氣爽的秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，百花都枯萎了，大榕樹有一些葉子也漸漸枯黃了。同學(xué)們?cè)跇湎掠^葉，那葉子就像翩翩起舞的蝴蝶。
到了冬天，大榕樹仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里，大榕樹沙——沙——的響著。下雨時(shí)，大榕樹在上面遮風(fēng)擋雨，好象在說：“小朋友，別怕，我?guī)湍銈儞跤辍！?/p>
福州被稱為“榕城”，大榕樹就是福州的標(biāo)志。榕樹的這種品格，應(yīng)該值得所有福州人，學(xué)習(xí)。
校園的大榕樹作文6
早上，葉老師帶我們?nèi)タ戳诵@里的大榕樹，林子悅說大榕樹已經(jīng)有50歲了!我想：如果我現(xiàn)在50歲了，那么我就是老太婆了!
大榕樹的葉子有深有淺，光照在葉子上，葉子就會(huì)顯得更加的綠。葉子摩擦起來有“咯嗞、咯嗞”的聲音。榕樹掛下來的線好像小辮，樹下的根要4個(gè)小孩圍成一起才能圍住，樹高的有4層樓!我們看到有幾根樹枝被砍了!葉老師就說：“樹枝被砍掉，是因?yàn)槟莻�(gè)枝不好了，就要把那個(gè)枝給鋸了，如果不鋸的話就會(huì)影響樹的生長!”
我忽然覺得，自已也是大榕樹，長得又大又高，在陽光里，身上穿著綠色的衣裳，長著一條條小辮子，可以看見很遠(yuǎn)的地方。我看見一群小孩子，在大廳和操場(chǎng)開心的玩耍。冬天，我光禿禿的，樹葉都落下來了，小孩子們?cè)趽熘鴺淙~。春天，我發(fā)芽了，小孩子們看著我。
小鳥在樹根上活蹦亂跳，告訴我早上看見的一切，昆蟲告訴我差點(diǎn)被踩的事。
過了一會(huì)兒，我就記起我不榕樹，就是在看榕樹。下課的'時(shí)候，有的小朋友在大榕樹的旁邊跑來跑去玩游戲，有的小朋友在大榕樹旁邊跳繩等。
大榕樹知道有這么多小朋友在它旁邊陪它，它一會(huì)開心的。
校園的大榕樹作文7
我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的大榕樹，大榕樹讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。
每天早晨一到學(xué)校門口，迎面就會(huì)撲來新鮮的空氣；我們呼出來的二氧化碳，已被大榕樹變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長越茂盛，這都是大榕樹的功勞
到了夏天，皎陽似火，一下課，就有很多的孩子跑到了大榕樹下，有的跳皮筋，有的.跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來知了的聲音，大榕樹一點(diǎn)也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的云層，無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來，雨越下雨大，叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了大榕樹下玩耍，似乎他們覺得大榕樹是最好的依賴者。大榕樹四季如春，是我們的好朋友。
我愛我們的校園，我愛那校園里的大榕樹。
校園的大榕樹作文8
我們校園有四棵大榕樹，還有很多我不認(rèn)識(shí)的樹。樹下長滿了青青的草。
四棵大榕樹都長得很高，枝繁葉茂，在地磚上投下了一片陰影，是夏天乘涼的好地方。它們每一棵的樹干都長的我行我素，各不相同。
一天，我發(fā)現(xiàn)四棵大榕樹的`葉子不一樣，香味兒也不一樣。葉子有些是一大片的，可以做扇子；有些是一個(gè)小筆記本的大小，就像我摘的那片一樣；有些就更小了，就只有一只手?jǐn)[個(gè)圓圈一樣。有些葉子的香味兒是似香蕉味的，有些是臭的。于是，我就問和我一起做筆記的丘明蔚，她只是說了也許和太陽有關(guān)，具體的原因也沒說。
我回到家，就去電腦爺爺那里尋找答案，原來從小很多班級(jí)老師就借用某哲人說的話：“世界上沒有兩片完全相同的葉子”（德國哲學(xué)家萊布尼茨）世界上都沒有，同一棵樹上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同，當(dāng)加上環(huán)境因素的影響就不可能一樣。例如長的部位、先后、光照、養(yǎng)分供給、雨水還有再算上人為干擾的話那就差更多了。
看來，樹木也是有學(xué)問的，我們也要好好了解一下樹木的學(xué)問了。
校園的大榕樹作文9
我們教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)，在操場(chǎng)的正北方向，有一棵大榕樹，大榕樹一年四季都長得很茂盛。
春天來啦，春姑娘幫大榕樹抽出細(xì)小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒，那么嬌嫩，柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心，一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長大啦點(diǎn)，我們就可以在舒坦地乘涼，盡情的玩耍，靜靜地看書。
夏天來啦，大榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥，瞧，短暫的課間二十分鐘，樹下已聚集啦許多同學(xué)。他們有的'在玩老鷹捉小雞，有的在玩捉迷藏，有的在打籃球，有的在丟沙包……他們累啦，有大榕樹為他們遮擋太陽，他們可開心呢！
秋天來啦，大楊樹的葉子全枯萎啦，秋風(fēng)吹過，心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上，就像是站在海綿上那樣柔軟，風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機(jī)，別提有多壯觀啦！
冬天來啦，黃葉落盡，大榕樹也赤棵棵的，但它們卻像一個(gè)個(gè)昂然挺立的哨兵，默默地守護(hù)著我們的校園。
挺立在我們操場(chǎng)正北方向的大榕樹，它伴隨著我們一起成長，我愛這棵大榕樹。
校園的大榕樹作文10
走進(jìn)我們的美麗的校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個(gè)成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里，以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠(yuǎn)看，大榕樹長得比我們的學(xué)校的教學(xué)樓的'第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，悅耳動(dòng)聽。
春天一到，大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了，這時(shí)，有許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來了無限生機(jī)。
夏天，太陽炙烤著大地，大榕樹像一把太陽傘，為我們的遮擋火辣辣的太陽，給我們的帶來一絲陰涼，讓我們的可以在樹底下玩耍。
秋天，大榕樹的葉子開始凋零，葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下，來到地上，為來年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，這株大榕樹的葉子雖然掉光了，但它還是昂首挺胸，筆直的站著，絕不向困難低頭。
我們的校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ�，真無私��！我們的要好好保護(hù)它，讓他長壽萬年，為校園添光彩�。�！
校園的大榕樹作文11
我的學(xué)校是位于廣東省肇慶市端州區(qū)蓮湖中路的肇慶市龍禧小學(xué)。從20xx年入學(xué)到現(xiàn)在，它一直景色宜人。
從學(xué)校正門一進(jìn)去，眼前豁然開朗�？�！有兩棵大榕樹展現(xiàn)在我們眼前，一棵在北，一棵在南。我就介紹居北的榕樹吧！
這棵大榕樹下面鋪了一張大大的綠毯子，毯子下有一層塑料的人造草，草下有很多沙子。大榕樹下面有兩塊石頭，聽說這叫“黃臘石”，一大一小，大的那塊石頭上刻了一個(gè)大大的紅字：勤。
大榕樹已經(jīng)很老了，得叫它榕樹爺爺，于是我給它起了個(gè)綽號(hào)，叫“阿榕爺”。
在夏天六至十月是臺(tái)風(fēng)高發(fā)期，以前，“天鴿”、“山竹”這兩個(gè)臺(tái)風(fēng)影響過肇慶，在我記憶中它是掉光過樹葉的。有一次，星期五我離校時(shí)，它已經(jīng)沒有樹葉了；可當(dāng)星期一我再次回校時(shí)，它的樹枝上已經(jīng)重新長出了新葉。
“阿榕爺”那么老，樹皮一定是非常堅(jiān)硬的了。果然，現(xiàn)在你想掰掉它一小塊樹皮都難��！到時(shí)候不是樹爺爺疼，而是你的手疼了！
夏天，上體育課的'學(xué)生常常大汗淋漓，尤其是氣溫高達(dá)三十八攝氏度的時(shí)候，樹下擠滿了人，有人在聊天，還有人帶了圖畫本就在樹下寫生。
榕樹爺爺總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位，我要學(xué)習(xí)它那種無私奉獻(xiàn)的精神。
校園的大榕樹作文12
校園的大榕樹是我在學(xué)校的最愛，今天我給大家來說一說那棵大榕樹。
大榕樹的歲數(shù)已經(jīng)有五十歲左右了，他的樹干粗而高大，粗到竟要五個(gè)人手拉手才能抱住，他高到三層樓都可以和他比一比。我們學(xué)校的一樓目測(cè)高三點(diǎn)五米，三樓就有十點(diǎn)五米，假如加上樹枝，那就更高了。他的葉片很薄，樹枝輕輕一搖就飄了下來。樹枝層次分明、許許多多樹枝幾乎都在一個(gè)層面上。可是樹枝常常會(huì)垂下來一點(diǎn)點(diǎn)讓人感覺十分輕松又讓人覺得有點(diǎn)奇特。
春天的榕樹葉子是嫩綠色，一陣風(fēng)佛過，樹上的葉子就搖動(dòng)起來，發(fā)出了沙沙的響聲，十分悅耳，讓我感覺非常好聽。大榕樹雖然沒有花，但是葉子就像一朵朵嫩綠的鮮花擺動(dòng)在枝頭上，再次突出了樹枝的層次分明的.特點(diǎn)。春天的陽光照在葉子上，葉子上就有一點(diǎn)金光讓葉子更明亮了一點(diǎn)，之后陽光越來越大給葉子上添加上了一層金黃色的顏料，可是時(shí)間越接近夕陽他閃著的金光也慢慢退去，直到消失不見。但夕陽的陽光又給它橙紅色的顏料讓他變得更艷麗，讓人感到夕陽下陽光的溫暖。
大榕樹陪伴我度過了四年的學(xué)習(xí)生活，到我畢業(yè)的時(shí)候，大榕樹仍然在我心中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這顆大榕樹。
校園的大榕樹作文13
走進(jìn)我們美麗的校園，你會(huì)看到一棵挺拔的榕樹。
據(jù)說這棵大榕樹已經(jīng)有100多年的歷史了。他的粗樹干需要大約三個(gè)成年人張開雙臂才能合攏。它的根深深地埋在土壤中，以便為樹干和樹枝吸收養(yǎng)分。從遠(yuǎn)處看，這棵大榕樹比我們學(xué)校教學(xué)樓的三樓還要高。它看起來像一把大傘，一個(gè)蘑菇和一個(gè)善良的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕地吹著，樹葉發(fā)出“沙沙。聲音很甜美。
當(dāng)春天到來的時(shí)候，大榕樹的葉子很快就會(huì)長得郁郁蔥蔥。這時(shí)，許多鳥正在樹上筑巢。聊天不斷呼喚同伴給校園帶來了無限生機(jī)。
夏天，太陽炙烤著大地。這棵大榕樹像一把太陽傘。它保護(hù)我們免受烈日的傷害，給我們帶來一片陰涼，這樣我們就可以在樹下玩耍了。
秋天，大榕樹的葉子開始枯萎。在婆婆秋楓的幫助下，葉子落地為來年的.新葉子提供營養(yǎng)。
冬天，北風(fēng)刮得很快。盡管這棵大榕樹的葉子已經(jīng)脫落，但它依然挺拔挺立，從不向困難低頭。
我們校園里的大榕樹真的很偉大，也很無私。我們應(yīng)該好好保護(hù)它，讓他活一萬年，給校園增添光彩�。�！
校園的大榕樹作文14
我有一個(gè)美麗的校園，這里有美麗的鮮花，粗壯的大樹與可愛的小草……一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景，比如：美麗的'噴水池，五顏六色的花圃，喧鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……
但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺哪强么箝艠洌闹Ω煞浅４�，一束束陽光透過茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來。春天來了，小草從地面鉆出來，大榕樹也長出許多小小的嫩葉，一眼望去，淺?的，翠綠的，非常是好看。夏天，大榕樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，同學(xué)們都非常喜歡在樹下玩耍、乘涼，小鳥停在樹上高聲的唱著歌，時(shí)不時(shí)的會(huì)被樹下一陣陣笑聲驚起。
秋天，大榕樹的葉子變成了墨?色，隨著微風(fēng)吹過，一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過，螞蟻們?cè)诖箝艠湎鲁粤Φ陌验艠涞墓麑?shí)搬回洞里，準(zhǔn)備著冬天的食物，同學(xué)們忙著在樹下尋找各種葉子，拼成一幅幅美麗的圖畫。冬天，大榕樹變寂寞了，樹上的小鳥也不再高歌，一陣?yán)滟暮L(fēng)吹過，只聽到樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園，這里有我喜愛的大榕樹陪伴著我一起成長。
校園的大榕樹作文15
同學(xué)們都見過榕樹吧？在贛州的大街小巷、公園里、河岸上，到處都可以看到大大小小、蒼翠挺拔、垂著氣根的榕樹，難怪贛州人把它尊為“市樹”。
這株大榕樹是我在西津門見到的，它巨大無比，堪稱“榕樹爺爺”！當(dāng)我第一眼看見它的時(shí)候，我震驚了，它簡直就是榕樹中的“喜馬拉雅”，它的偉岸讓我心生敬畏。
它生長在一瀉千里的章江邊。它的蒼翠挺拔與江水的波光粼粼融為一體，美出了獨(dú)特的韻味。
它粗壯的主干周長達(dá)十多米，據(jù)我測(cè)量，要十多個(gè)小孩手拉手才能合抱住它。粗糙的樹皮是褐紅色的`，主干凹凸不平，上面布滿一條條長棱，好像是它的筋。它的枝干向四面八方伸出，大如桶粗，小如臂細(xì)，有的像出鞘利劍，直指天空；有的像蛟龍入水，要到龍宮去尋寶；還有的探出半個(gè)身子橫懸在水面上，像伸出的巨大手臂，輕拂江面。它的葉子四季常青，葉面向上，有蠟質(zhì)。每根細(xì)小的枝條上都頂著一簇簇的葉子，形成一把把小綠傘，無數(shù)把小綠傘在一起，搭起了一個(gè)三百多平方米的天然大涼棚。
它總是靜靜地、靜靜地立在那兒，總是在悄無聲息間給人們帶來了一片清涼的世界。
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