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萬(wàn)圣節(jié)的作文

時(shí)間:2023-03-01 10:46:44 節(jié)作文 我要投稿

實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)的作文錦集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)的作文錦集八篇

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1

  這個(gè)周一,萬(wàn)圣節(jié)到了,媽媽跟我說(shuō):"我們可以去歡樂谷“鬼混”了,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)閶寢屖钦f(shuō)真的去跟“鬼”混。

  晚上,我們來(lái)到歡樂谷,一看,哇!人山人海,我們馬上走了進(jìn)去,看完了一場(chǎng)表演之后,我們先來(lái)到了“食人不落”。走進(jìn)去之后,我發(fā)現(xiàn)里面陰森森的,讓人汗毛直,里面還有一些霧氣和“人”的尸骨,我們前面的人拉開黑色的.簾子,突然跳出一個(gè)“鬼”把他嚇了一跳,我很害怕,還好我們拉簾子時(shí),那個(gè)“鬼”沒有跳出來(lái)。

  我們走到第二個(gè)簾子時(shí),我的心里很是害怕,于是,爸爸帶著我和媽媽從樹林另外一邊繞過(guò)去,沒有被“鬼”嚇到,不過(guò)爸爸的一聲叫聲確把別人嚇到。我們走到有很多石頭的地方,給我和媽媽造成成了心里恐懼,以為腳下有很多“鬼”我們飛快地走過(guò)去,其實(shí)什么都沒有,我的一顆懸著的心才放下來(lái)。

  我們繼續(xù)走,我去嚇了一個(gè)姐姐,我的手剛觸到她,她就嚇跑了,我開懷大笑,我們還去了一個(gè)鬼屋,里面的鬼把我嚇了個(gè)半死。萬(wàn)圣節(jié)的夜晚是恐怖的又是歡樂的。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2

  一年一度的萬(wàn)圣節(jié)在海培隆重開幕。

  晚上,我被高正邀請(qǐng)到海培過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。到達(dá)門口,那里人山人海,有老師、有同學(xué)、有家長(zhǎng)。

  老師打扮換裝,變成了巫婆、幽靈,披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來(lái)到幽靈房間。一進(jìn)房門一個(gè)幽靈從房間里傳出來(lái),老師裝著嚇了一跳,我們哈哈大笑起來(lái)。做好一切準(zhǔn)備后,我們傳被割出笑臉的南瓜,老師一說(shuō)停,我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。

  我見對(duì)面的`一隊(duì)也有兩人拿著南瓜,老師把我倆叫過(guò)來(lái),用一根紅線把我們的右腳捆在一起,與另一方比看誰(shuí)先踩破氣球。隨著一聲哨響,我喊著:“一二一,一二一,一二一……”我倆步子一致,一起向氣球進(jìn)發(fā)。到了!我大腿一使勁,往上一抬,一下子落下來(lái)!芭!”的一聲,氣球爆了。我們隊(duì)歡呼起來(lái),我們隊(duì)的一個(gè)人高興地把頭上的帽子拋上空中,我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局,又來(lái)到了僵尸處處轉(zhuǎn)和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里,老師把我打扮成海盜……

  這次的萬(wàn)圣節(jié)真是好玩。∥乙仓懒藞F(tuán)結(jié)就會(huì)勝利!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3

  萬(wàn)圣夜(Halloween)(又叫鬼節(jié),萬(wàn)圣節(jié)前夜)在每年的10月31日,是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。華語(yǔ)地區(qū)常將萬(wàn)圣夜誤稱為萬(wàn)圣節(jié)。

  萬(wàn)圣夜英文稱之“Halloween”,為“AllHallowEve”的縮寫,是指萬(wàn)圣節(jié)(AllHallow'sDay)的前夜,類似于圣誕夜被稱為“ChristmasEve”!癏allow”來(lái)源于中古英語(yǔ)halwen,與holy詞源很接近,在蘇格蘭和加拿大的某些區(qū)域,萬(wàn)圣節(jié)仍然被稱為“AllHallowMas”,意思是在紀(jì)念所有的圣人(Hallow)那一天,要舉行的彌撒儀式(Mass)。

  萬(wàn)圣夜通常與靈異的'事物聯(lián)系起來(lái)。歐洲傳統(tǒng)上認(rèn)為萬(wàn)圣節(jié)是鬼魂世界最接近人間的時(shí)間,這傳說(shuō)與中國(guó)的盂蘭節(jié)類似。美國(guó)明尼蘇達(dá)州的Anoka號(hào)稱是“世界萬(wàn)圣節(jié)之都”,每年都舉行大型的巡游慶祝。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4

  這個(gè)周五,有人請(qǐng)我去參加萬(wàn)圣節(jié)的游戲,萬(wàn)圣節(jié)是西方的鬼節(jié)。

  一到那個(gè)地方,我就看見了三個(gè)房間,房間的門上貼滿著黑色的布條,裝扮得很恐怖。

  進(jìn)入第一個(gè)房間后,游戲就開始了。選一個(gè)人當(dāng)貓去捉住別人,如果捉住了,就讓被捉住了的人說(shuō)出他所指的有關(guān)節(jié)日的英語(yǔ)。如果被捉住的人說(shuō)不出來(lái)就要接替那個(gè)人去當(dāng)貓,相反,說(shuō)出來(lái)就放他走。大家你追我趕,玩得很開心。

  第二個(gè)房間的游戲玩的是夾棗子。有一個(gè)人蒙著眼睛拿著筷子去夾棗子,其余的.人可以說(shuō)“上、下、左、右”來(lái)指揮他,讓他移動(dòng)筷子去夾棗子。如果掉了就重新夾,直到成功了,才可以吃掉棗子。這個(gè)游戲讓大家狠狠地緊張了一下。

  第三個(gè)房間是品嘗圣水,圣水有四種味道,分別是酸、甜、苦、咸。先猜一猜,再拿起來(lái)嘗一嘗。只有咸味的圣水才能算猜中,能夠得到禮物。在品嘗圣水的時(shí)候,由于能品嘗到不同味道,人的臉上表情也各不相同,讓大家都哈哈大笑。

  這是我第一次過(guò)萬(wàn)圣節(jié),這些游戲真有趣。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5

  盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天:萬(wàn)圣節(jié)。

  在今天,英語(yǔ)老師特地把我們分成了5個(gè)小組。我們是第一小組,緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著下午第一節(jié)課。

  在下午第一節(jié)課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著,手心里滲出了汗水,接著又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發(fā)生大災(zāi)難。緊接著,老師口中吐出7個(gè)字:第一組的上來(lái)表演。我們一上講臺(tái),班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀眾的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們臺(tái)上的所有人。

  我們帶著南瓜帽,提著南瓜燈心;帶著巫婆帽,披著巫婆披風(fēng)開始了萬(wàn)圣節(jié)的表演。

  我們?cè)谂_(tái)上大叫:“trick or treat!边@是一種要糖的方式,可把同學(xué)們弄地哄堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術(shù)下,我們一下子就就了下來(lái),巫婆一變魔術(shù),巫婆帽里出現(xiàn)了一帽子的.糖,我們?nèi)酉氯ィ蠹爷偪竦膿,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。緊接著,二、三、四、五組都上來(lái)表演,但是都沒有得到同學(xué)們的認(rèn)可,我們成了最后的贏家。

  萬(wàn)圣節(jié)表演結(jié)術(shù)了,雖然只有一節(jié)課時(shí)間,但我們知道了萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗,也知道了老師的用意。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6

  馬上就是西方的萬(wàn)圣節(jié)了,可是,你想知道,我們班是怎么過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的嗎?

  萬(wàn)圣節(jié)這天,我們班把教室裝扮得很陰暗,而同學(xué)們卻打扮得五花八門。有的人穿的貞子的衣服,頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng),都快拖到地上了;有的人是裝的喪尸,破舊的衣服,再加上滿臉的血,和腐蝕的面部,把大家都嚇尿了;而我裝扮的是吸血鬼,披著披風(fēng),兩顆大尖牙上沾著一點(diǎn)血,一看就很嚇人。老師可沒忘記萬(wàn)圣節(jié),把自己打扮得生動(dòng)形象,扮成了恐懼者巴迪,把同學(xué)們嚇得下巴都掉地上了。

  我們準(zhǔn)備玩游戲了,游戲名稱叫“討糖游戲”,規(guī)則是一組人說(shuō)口令,說(shuō)完后就第二組的人邊說(shuō)“給糖,給糖,不給糖,就搗亂。”說(shuō)完便去第一組搶糖。

  轉(zhuǎn)眼,開始游戲了,大家分成兩組,只見一組飛快地說(shuō)完口令,就像離弦的箭一樣沖向二組,有的說(shuō):“不給、不給、就不給!”有的說(shuō):“不給,你能拿我怎么辦?”然后,一組的人就拿千斤錘在二組人頭上、身上打“洞”。二組的`人呢?膽小的只好說(shuō):“好吧,我的糖給你!蹦懘蟮哪,插著腰,露出兇相,還真管用!還有的呢,干脆繞著教室的四周,開始追逐哦!老師見了哈哈大笑。直到放學(xué),大家玩得不亦樂乎,收獲還真不少呢。

  這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)讓我終生難忘,我喜歡萬(wàn)圣節(jié)。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7

  星期二的晚上,我們要去體驗(yàn)鬼屋。一到那,鬼屋就響起了雷鳴般的尖叫聲。我們拉著繩子,繩子是專門為我們防止迷路。一進(jìn)去,一個(gè)戴著水桶的人閃了出來(lái)。!一個(gè)尖叫聲傳到我的耳朵里。

  我們繼續(xù)往出口走去,突然,一個(gè)拿著斧頭的鬼沖過(guò)來(lái),把我們趕進(jìn)“鬼巢”。一個(gè)披著黑色長(zhǎng)袍子的鬼正用可怕的眼神看著我們呢!

  我們從“鬼巢”出來(lái),剛走到拐角處,一個(gè)人豎立在墻邊,忽然,一道閃光,那閃光上冒出一個(gè)骷髏頭。!我們?nèi)嘞肫鹆丝膳碌募饨新,還有些女生嚇得渾身都是雞皮疙瘩。

  快走到出口了,一個(gè)鬼從一個(gè)角落里冒出來(lái),還拿著一個(gè)巨大的'斧頭。這時(shí),周凱森,拿著畫戟,沖了過(guò)來(lái)和他打了起來(lái),兩人打了幾十個(gè)回合也不見勝負(fù)。我對(duì)他說(shuō):“我們等你好久了!”

  接著,我們穿著鬼服裝,鬼服裝有:仙女,蝙蝠俠……,我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時(shí),老師說(shuō):“我們?nèi)ト?)班拜訪吧!蔽覀兪箘诺那瞄T,嘴里還說(shuō):“開門,開門。”老師讓我們進(jìn)來(lái),三(9)班同學(xué)發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走,三(9)班老師說(shuō):“要表演節(jié)目才能獲得糖”,我們唱了首英文歌——-“一個(gè)瓶子”,老師問;“夠不夠?”三(9)班同學(xué)說(shuō)不夠,我們又唱了第一個(gè)指向舌頭的英文歌,三(9)班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個(gè)我喜歡的人,說(shuō):“我要糖“,他給了我一大堆糖。

  三(9)班來(lái)給我們拜訪了,他們唱了一個(gè)英文歌,他們唱的非常好聽,所以,一遍就過(guò)關(guān)了。一個(gè)同學(xué)來(lái)要我的糖,我一口氣把糖給了他,他高高興興的走了。

  今年的萬(wàn)圣節(jié)真好玩!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8

  在西方國(guó)家,每年的陽(yáng)歷10月31日,有個(gè)Halloween,中文譯作:萬(wàn)圣節(jié)之夜。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。

  今天下午,媽媽陪我去參加英文班的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),第一關(guān)是跟媽媽一起玩猜猜看,媽媽筆畫,我來(lái)猜,我們一分鐘共猜對(duì)了9道題,老師說(shuō)我們真能干,本來(lái)三道題就通關(guān)了。第二關(guān),看圖片找人頭,我跟媽媽數(shù)第一幅圖,我們數(shù)了5個(gè)人頭答對(duì)了,第二幅圖有點(diǎn)難,我們找了半天沒有找到,老師提醒我們遠(yuǎn)一點(diǎn)站著看,結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)了三個(gè)人頭,老師說(shuō)我們答對(duì)了,過(guò)了第二關(guān)。第三關(guān)電網(wǎng)游戲,我需要不接觸紅繩的.基礎(chǔ)上,把小白拿回來(lái)交給老師。我試了兩次沒有成功,第三次,終于成功,拿到通關(guān)卡。第四關(guān),制作面具,媽媽給我撕不干膠,我自己粘貼,做成一個(gè)很獨(dú)特的南瓜面具,帶上它,我就過(guò)了第四關(guān)。第五關(guān),猜英語(yǔ)字謎,我才對(duì)DOOR,通關(guān)卡拿到,五關(guān)結(jié)束,我拿著通關(guān)卡兌換到今天的禮品。最后我們一起唱歌,追著老師和媽媽們索要糖果,太開心了!

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