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活動小結

時間:2024-10-12 01:12:49 曉鳳 小結 我要投稿

關于活動小結(精選21篇)

  不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結束了,我們通常會學習到一些做人的學問,不如讓我們小結經(jīng)驗,展望未來。那么如何把小結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的關于活動小結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  活動小結 1

  經(jīng)歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。

  做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的.人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。

  實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自己的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  活動小結 2

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月xx日,君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

  活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關于端午節(jié)習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的.來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。

  幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領下準備包裹粽子。

  代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。

  我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

  在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。

  活動小結 3

  轉眼一學期馬上就要過去了,我們的健身操興趣小組活動也暫時告一段落。本學期,健身操興趣小組在學校的領導下,全體師生齊心協(xié)力,從健美操興趣小組實際出發(fā),通過一學期的努力工作,學生們在健美操技能方面有了進一步的提高;厩闆r總結如下:

  一、成員基本情況:

  本學期成員較上學期有所減少,但還有90人左右。分出去的都是一些,紀律較好的孩子,所以剩余的學生維持紀律仍然是重中之重。所以,本學期又重新制定了小組獎懲規(guī)定,力爭讓孩子們相互約束,將課堂效果達到最好。

  二、輔導內容:

  1、通過健身操基礎訓練,激發(fā)學生學習健身操的興趣,培養(yǎng)良好的形體習慣。

  2、引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

  3、通過健身操興趣小組的開展,培養(yǎng)了學生對健身操的興趣與愛好;學到了健身操的基礎動作;培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操。

  4、主要學習了《向前沖》《感到幸福你就拍拍手》《最炫民族風》《honey》等,主要以老師示范和分組教學為主,在學習中力爭給孩子們較多的展示空間,讓他們體會到成功的'樂趣。

  三、出勤情況:

  每次周五下午,我均能按時到達場地,提前做好準備工作,以提高訓練效率。學生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。除個別調整的學生外,其他基本做到出滿勤。這學期基本上沒有學生要求退出健身操興趣小組,這也大大加強了學生的訓練積極性。

  四、管理情況:

  對于有基礎的學生,在教學中,我改變單調的師帶生學的教學模式。動作帶領幾遍后,讓先學會的學生帶領練習,他們自喊節(jié)奏,帶領動作,辨別方向,從各個方面都表現(xiàn)出一名出色小老師的形象,不但能圓滿的完成任務,在組織上也井井有條。集體練習、分組練習或自己練習,根據(jù)學習情況隨即調整,我則把注意力更多的關注到學生的動作質量上和一年級小學生身上。為了保證孩子的興趣,教學上從簡入難,從生到熟;課堂氛圍上松中有緊、緊中有松。

  1、本學期從總體上看,較好地完成了我們小組的活動任務,保證了活動質量。每次課我都會以幽默的小笑話、小游戲穿插,提高了學生的學習興趣。

  2、通過學習健美操,學生不僅學到了知識,掌握了技能,鍛煉了身體,對健美操產(chǎn)生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的練習場地。

  3、在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足,例如學生練習時動作的協(xié)調性和柔韌性都不夠熟練,在今后的活動中尤為注意。

  五、存在的問題及下學期打算:

  1、學生參與健身操訓練的積極性還不夠高,個別學生訓練的積極性還有待加強

  2、人員太多,不利于排練技術性強的節(jié)目。

  3、有的同學因為我不是他的任課老師,在紀律方面不好管理。

  通過這一學期進行健身操訓練,學生的健身操知識和動作的協(xié)調性能力都有不同程度的提高。在工作中,我還有不足的地方,會不斷提高自己的健身操水平和文化修養(yǎng)。希望在今后的工作中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將學生健身操的教學送上一個新的臺階。

  活動小結 4

  為進一步提高我校沿線鐵路師生的鐵路愛路護路和安全防護意識,確保沿線治安持續(xù)穩(wěn)定和鐵路運輸安全暢通,按照自治區(qū)、自治州、和縣教育和科學技術局的文件要求,我校結合實際,及時安排部署,于4月份在全校組織開展了為期1個月的鐵路愛路護路宣傳月活動。宣傳活動以“師生共建平安鐵路”為主題,以宣傳宣傳《鐵路法》、《鐵路運輸安全保護條例》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)和相關鐵路安全常識等為主要內容,貼近師生需求的方式開展了豐富多樣的.宣傳活動。現(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、高度重視、精心組織

  為確保我校鐵路愛路護路宣傳月活動取得實效,我們專題研究了綜治維穩(wěn)宣傳工作方案,切實把鐵路愛路護路宣傳作為我校綜治維穩(wěn)宣傳的重要內容。

  二、形式多樣,內容豐富

  一是愛路護路宣傳與綜治維穩(wěn)宣傳相結合。依托綜治維穩(wěn)宣傳月活動平臺,我校充分利用廣播、標語、圖片展、專題講座等各種形式進行宣傳。

  三、整體推進,取得實效

  在4月份全校組織開展的愛路護路宣傳月活動中,學校領導高度重視,精心組織,宣傳教育活動規(guī)模大,范圍廣,形式多。

  通過組織開展多種形式的愛路護路宣傳教育,我校師生充分認識到鐵路對國民經(jīng)濟發(fā)展的重要性和開展愛路護路的必要性,增強了愛路護路意識和自我防護意識,我校的愛路護路宣傳月活動達到了預期目的,取得了明顯成效,為營造平安、暢通、穩(wěn)定、和諧的鐵路運輸環(huán)境奠定了堅實的基礎。

  活動小結 5

  根據(jù)新運公司《關于開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》的文件要求,結合我項目實際情況,項部目緊緊圍繞攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天為主題,積極組織和開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動,現(xiàn)將活動總結如下:

  一、思想上重視,行動上落實

  項目部高度重視,成立了節(jié)能減排小組,由項目領導負全責,全體員工具體實施,在6月8日至14日期間安排一系列活動,切實做好項目、施工現(xiàn)場節(jié)能宣傳。走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,不斷提高項目部成員的節(jié)能意識,增強緊迫感和責任感,倡導全體員工共同節(jié)能,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅仗。

  二、突出低碳節(jié)能宣傳主題,倡導低碳生活方式。

  我項目緊扣攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天開展了節(jié)能減排專題會議,組織全體職工學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《20xx—20xx年節(jié)能減排低碳發(fā)展行動方案》和《關于厲行節(jié)約反對食品浪費的意見》。并召開了以攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天為主題的座談會。

  三、活動情況

  (一)開展能源緊缺體驗

  6月10日能源緊缺體驗日當天,項目部停開辦公室空調一天,職工出行乘坐地鐵等公共交通工具,晚上9:30前熄燈休息,停開項目部裝飾照明一天。項目領導積極參加能低碳體驗日活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用,形成領導帶頭示范,職工積極參與的良好氛圍。

 。ǘ┕(jié)能、低碳生活的倡議活動

  在項目例會上,項目向全體員工與協(xié)作隊伍發(fā)出倡議,要求節(jié)能、低碳生活從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水、每一粒米、每一度電,自覺樹立節(jié)能意識,踐行低碳生活,注重引導全體員工以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約紙張、節(jié)約日常用品。

 。ㄈ┯捎谀壳绊椖坎縄I標段施工未進場,項目部號召全體員工在今后的施工中提出合理化建議、科學化建議,提高全員節(jié)能意識、增強低碳經(jīng)驗,調動員工參與節(jié)能減排的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  總之,通過這次節(jié)能宣傳活動,使全體員工更深層次的.了解了節(jié)能的主要目的,和節(jié)能、低碳生活的重大深遠意義。

  活動小結 6

  為扎實開展“民族團結一家親”活動,努力營造民族團結的良好氛圍,阿克蘇地區(qū)地稅局認真落實,積極參加,積極開展月月走訪慰問親戚活動。3月10日至3月14日,阿克蘇地區(qū)地稅局全體干部分三批先后來到沙雅縣海樓鎮(zhèn)的三個駐村點看望親戚,與親戚話家常,吃團圓飯,了解親戚家中的困難,各基層局干部也紛紛來到自己的駐村點親戚家,看望慰問自己的.親戚。

  真情付出,全情投入。在親戚家中,干部們與結對親戚拉家常、講政策,詳細詢問親戚的家庭情況、身體狀況、經(jīng)濟收入、家中困難,并認真介紹黨和政府的九項惠民政策和扶貧政策,并把親戚的困難詳細記錄下來,盡自己所能幫助解決。

  一次結親、終生結緣。稅務干部本著勤走訪、常團聚,互學語言、關愛幫扶方式,與親戚相互了解、相互尊重、相互包容、相互關愛,并將民族政策落實到與親戚的交往中,大家深入交往交流交融,用真情和行動讓民族團結之花開得更鮮艷,讓民族團結之親更加濃厚。

  知心的話兒說不完,濃濃的親情終生緣。到了分別的時候,干部和村民們依依不舍,握手、擁抱、叮嚀、話別。參加此次結對認親的干部紛紛表示,在今后的日子里一定會常來看望親戚,常來幫助親戚。通過開展“民族團結一家親”結對認親活動,使稅務干部和農(nóng)村親戚的感情更深,不斷贏得廣大農(nóng)村群眾的信任,使黨群干群關系精神風貌進一步轉變。

  活動小結 7

  根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,為引導我系學生深入社會,了解國情,在實踐中深入學習貫徹黨的十七屆四中全會和中央材料報系團總支,對本次寒假社會實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進團(隊)、優(yōu)秀個人和優(yōu)秀成果進行表彰。五、相關要求20xx年寒假社會實踐活動是進一步改進和加強我系青年學生思想政治工作,服務和引導學生健康成長成才的重要途徑,要高度重視,加強領導,抓緊抓好。

 。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織。在我系團總支、學生會的領導下,切實把今年大學生寒假社會實踐活動納入重要議事日程,做到有計劃、有動員、有指導,有考評。

 。ǘ┩怀鲋攸c,講求實效。今年寒假大學生社會實踐活動堅持就近就便的原則,從實際出發(fā),保證活動轟轟烈烈、扎扎實實。

 。ㄈ﹦(chuàng)造條件,提供保障。我系各地區(qū)的大學生的社會實踐活動領導小組要突出重點,精心組織,組織動員學生參與活動。

 。ㄋ模┘訌娦麄鞴ぷ鳌<訌妼偕鐣䦟嵺`活動的宣傳工作,宣傳好我系社會實踐活動的`安排做法和我系學生表現(xiàn)出的奮發(fā)進取的時代風采以及文明奉獻的精神風貌。重點要突出特色活動及實際效果、社會反響和主題征文、學生心得等。

 。ㄎ澹┍U习踩瑖婪酪馔。認真做好活動期間的安全教育,認真制定落實好安全紀律,嚴防各種意外事故的發(fā)生。

  活動小結 8

  張家港市鳳凰鎮(zhèn)支山村因支山而得名,是鳳凰水蜜桃的主產(chǎn)地之一。鳳凰水蜜桃已有近70年的栽培歷史。以其形美、色艷、味佳、肉細、皮韌易剝、汁多甘厚,味濃香溢,入口即化等特點而馳名中外。水蜜桃產(chǎn)業(yè)已成為鳳凰老百姓增收致富的一項主要的支柱產(chǎn)業(yè)。就是這樣好的水蜜桃,由于種植方式粗放,上市產(chǎn)品檔次不高,導致當?shù)剞r(nóng)民賣不出好的價錢。

  為了進一步加強和改進大學生思想政治教育,塑造并發(fā)揚沙工學子的良好精神風貌,全面培養(yǎng)大學生社會責任感,創(chuàng)造意識與實干精神,豐富暑期生活,我系成立了一個暑期社會實踐小組,研究課題為“鳳凰水蜜桃”,研究水蜜桃產(chǎn)業(yè)從小到大,從弱到強的一個的發(fā)展過程,并從中吸取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,為“鳳凰水蜜桃”產(chǎn)業(yè)的發(fā)展獻計獻策。作為經(jīng)管系的`一分子,我也跟隨我們的團隊積極參加了此次活動,風風雨雨見證我們十幾個人一起走過,相互攙扶,相互依賴,雖然只有短短的2天,但我們收獲很多。此次社會實踐活動中,我們參觀了鳳凰水蜜桃種植基地,看到一片片桃林,感受我們新農(nóng)村建設的成果。我們看見一個個個子不高,樹型蓬松的桃樹,當我們走進去,才發(fā)現(xiàn)原來在桃林里是如此的難走,可是那些農(nóng)民卻要在里面給桃樹養(yǎng)護,修理桃樹,摘桃……如此寸步難行,讓我感受到農(nóng)民伯伯的辛苦,這對我們是個很大的觸動。那種感覺是難以用言語表達的。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔里的大學生提供了廣闊接觸基層,了解基層的機會,讓年輕的而思想碰撞出新的火花;讓我們從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng)。

  通過此次社會實踐活動,我逐步了解了社會,開闊了眼界,增長了知識,并在社會實踐中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我已是一名大三學生,即將步入社會,這對我以后能更好的認識社會,適應社會將起巨大作用。

  活動小結 9

  第一次社會實踐;第一次感受到整個團隊在外的不易;第一次見聞到礦山生活的酸甜苦辣;第一次明白大學生身載的榮譽光環(huán);第一次知道現(xiàn)實骨感但熱愛最美。

  旅途不順,團隊依然在前行。因為我們是在這兒的高速路口下的車,下車之后沒有公交沒有出租,一開始真的是很迷茫。正午12點鐘,陽光火辣辣地熾烤著大地,團隊一行十二人大包小包疲勞但又精神地尋找目的地,隊長時刻地鼓勵大家,而隊員更多的也是笑而以對,堅持、堅持、再堅持。

  更幸運的是,說好的來礦上,我已經(jīng)做好了各種心理準備來面對我們的生活環(huán)境,沒料到人家早以給我們安排好了住處——有空調有電視的干干凈凈的房間。真是欣喜若狂啊。一切安排妥當之后,便開始了我們的正式工作。

  除了參觀他們的生產(chǎn)線,我們也有關心他們的日常生活。幾天的觀察發(fā)現(xiàn)這兒娛樂活動挺少的。除了一個籃球場外再也沒發(fā)現(xiàn)其他的'娛樂場所。不過好在這兒男士居多,所以他們下班后大多數(shù)人可以過來打打籃球。來的第一天我們也在這兒打了會籃球,我和xx兩個女將也參與啦。巾幗不讓須眉啊,雖然他們男生也故意讓著我們吧,但我們進球率就是高了。因為遠離鬧市,玩的時候也可以不顧一切形象,而這種改變無疑給人好的感覺。喜歡小孩的楠楠姐在籃球場發(fā)現(xiàn)一群小孩之后就跑過去搭訕,玩的好開心,礦工子女也一樣的活潑可愛。

  其實礦上并不像大家想像的那么臟亂差,一個正規(guī)的礦其實是很整齊的。日常生活也有他們的小圈子,也有他們的娛樂方式。雖然生活單調,但只要你熱愛這個工作,熱愛這個地方,生活就會是美好的。就像我們在重復進行做的事情,不管是否有興趣,既然做我們便做好。也許因為生計,也許被迫無奈,我在這兒看到了礦工人的激情,他們可以足夠單調,但對生活、工作依然熱愛,他們是平凡而又成功的人,我想我將來也必將用熱情擁抱生活,懷著夢想沖向未來!

  活動小結 10

  為推進鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展,在春節(jié)來臨之際布隆吉鄉(xiāng)高度重視,以貼近生活,貼近民生,娛樂生活,啟迪思想為總指針,在全鄉(xiāng)范圍內開展了“龍騰虎躍鬧新春,龍馬精神進萬家”主題活動。自活動啟動以來,我鄉(xiāng)結合實際,突出地域特色,堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂”的原則,開展了形式多樣、內容豐富的系列文化活動,受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與和熱情歡迎,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

  一、加強組織領導,精心策劃,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  為全力做好春節(jié)文化活動,突出地域特色,確保活動有組織、有聲勢、有效果,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,結合我鄉(xiāng)實際,下發(fā)了《x年關于開展春節(jié)文化活動的安排意見》,制定了詳細的活動方案,成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長任組長、相關負責人為成員的活動領導小組,全面負責對春節(jié)文化活動的指導和引導,切實加強領導,認真抓好活動組織實施,有效地保證了文化活動在我鄉(xiāng)的順利開展。同時在全鄉(xiāng)范圍內加強宣傳報道工作,充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用,對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報道,充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進取的`時代風采,烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。

  二、豐富活動內容,創(chuàng)新載體,文化活動精彩紛呈。

  一是舉辦機關干部聯(lián)誼會。x年12月25日晚8:30在鄉(xiāng)多功能文化活動室舉辦機關干部聯(lián)誼會,各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會上唱歌、歌舞,小品、趣味游戲等形式多樣,使得全機干部度過一個歡樂、輕松、豐富的聯(lián)誼會。

  二是舉辦傳統(tǒng)社火匯演。按照全縣春節(jié)文化活動整體安排,結合傳統(tǒng)特點,我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊,春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內進行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演,共演出30余場次,觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)文化活動的水平和吸引力。

  三是舉辦“全民健身”文體活動。在春節(jié)期間,各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場次,演出節(jié)目32個,觀看群眾2400余人。通過交流,極大了豐富演出形式,提高了各村文化建設水平。

  四是舉辦“新農(nóng)村、新風尚”文體活動。在春節(jié)期間,各村充分利用各自的文化室及文體器材,組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動,舉辦競智競技比賽、游藝活動和跨村組的聯(lián)誼活動,擴大了群眾參與面,進一步激發(fā)群眾參與文體活動的熱情,營造節(jié)日氣氛。

  五是開展“學在農(nóng)家”讀書活動。布隆吉鄉(xiāng)4個行政村積極利用“農(nóng)家書屋”文化活動陣地,開展各種形式的讀書學習活動,并保證節(jié)日期間書屋的正常開放,促進廣大群眾學知識、用知識,度過了一個有意義的節(jié)日。

  三、效果良好,影響深遠,助力推進和諧建設。

  春節(jié)期間,我鄉(xiāng)結合實際、因地制宜,堅持把活躍基層、服務廣大群眾作為加強我鄉(xiāng)文化建設、開展新春文化活動的出發(fā)點和立足點,廣泛吸引了農(nóng)民群眾積極參與到迎春文化活動中來。通過開展一系列體現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化、具有我鄉(xiāng)特色的活動,即弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化,又充分展示了我鄉(xiāng)群眾奮發(fā)進取的時代風采,有力地推動了我鄉(xiāng)文化建設,用先進文化引領人民群眾精神文化生活,讓廣大群眾過上了一個祥和喜慶、熱鬧安康、文明和諧的春節(jié)。

  活動小結 11

  根據(jù)拜黨組字201351號文件(關于在齋月期間開展慰問走訪活動的通知)和拜衛(wèi)黨發(fā)201344號文件(關于拜城縣衛(wèi)生系統(tǒng)在齋月期間開展慰問走訪活動的通知)精神和相關要求,在穆斯林群眾的傳統(tǒng)節(jié)日即將來臨之際,為體現(xiàn)黨組織對“四老”人員、退休人員及宗教人士的關懷,保護好宗教人士和信教群眾在宗教活動場所正常開展合法宗教活動,進一步做好齋月期間的維護穩(wěn)定工作,我院開展了一系列慰問走訪活動,現(xiàn)總結如下:

  一、 召開了退休職工座談會

  我院接到上級通知后院領導予以高度重視積極籌備、為力爭退休人員全部參加、確保座談效果,分別于7月26日和8月1日兩次召集全體退休職工召開座談會。詳細了解他們生活狀況、身體狀況,了解他們思想動態(tài)、并通報了近期在新疆發(fā)生的一系列恐怖暴力犯罪事件的真相、當前維穩(wěn)形勢的嚴峻性、復雜性及敏銳性等,并要求他們認清當前形勢,時時提高警惕性,切實提高責任意識、大局意識、教育好子女和周邊人員不封齋、不做乃瑪孜,不造謠、不傳謠,堅決抵制“三非”、帶頭參加各項宣教引導活動,凝聚力量為我縣的維穩(wěn)工作共同作出應有的貢獻。院領導還詳細介紹了我縣近年來朝氣蓬勃的發(fā)展和翻天覆地的變化、黨和政府在近年來相繼開展的民生項目、民生工程,我院的發(fā)展現(xiàn)狀和今后的辦院方向等,同時還要求如此大好的形勢下,廣大員工更加珍惜黨和國家的`關懷,感恩祖國共同維護好、建設好美麗家園。

  二、開展了走訪活動

  院領導親自帶隊分別到部分退休人員,老干部家中開展走訪活動,詳細了解他們生活狀況、身體狀況,了解他們思想動態(tài)、認真聽取他們對我院的建議和要求。并要求他們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀干部精神,認清當前形勢,切實提高責任意識、大局意識,教育好子女、不封齋、不做乃瑪孜、堅決抵制“三非”、帶頭參加各項宣教引導活動為我院的維穩(wěn)工作共同作出應有的貢獻。

  三、開展了宗教人士和信教群眾的宣教和慰問

  根據(jù)縣上安排,自6月26日起我院一名領導深入5社區(qū)清真寺、在認真落實“兩項制度”的基礎上開展了為期1個多月的宣教走訪活動,大力宣傳黨的民族政策、宗教政策、黨對宗教人士和信教群眾的關心、關愛,大力宣揚拜城近年來的發(fā)展變化以及對宗教政策的貫徹落實,引導宗教人士和信教群眾自覺抵制非法宗教活動,共同維護當前和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。對部分宗教人士和信教群眾送去清油、大米、面粉等慰問品,傳達了黨對宗教人士和信教群眾的關懷和關心。

  活動小結 12

  為進一步激發(fā)學生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校四月份舉辦了讀書月活動,以提高我校學生的思想道德素質和文化素質。本屆讀書月歷時一個月,在“點燃讀書激情,共建書香校園”這一主題指導下,開展了豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動。此次活動主要有以下幾個特點:

  一、領導高度重視,活動切實可行

  自活動策劃以來,校領導高度重視,利用國旗下講話組織啟動此次讀書月活動,由教育處、共青團組織實施,同時也得到了各科室、學生會、同學們的大力支持,學校制定了主題明確、措施有力、便于操作的'活動方案。通過周密部署、細化分工、明確責任,確保了讀書月活動深入有序的開展。

  二、宣傳力度大、影響深遠

  本屆讀書月活動積極發(fā)動了全體師生參與,通過班主任宣傳組織;共青團、學生會組織建立圖書閱覽室、各班建立圖書角、以及板報宣傳等活動,鼓勵全校師生閱讀各種健康的書籍、刊物等內容涉及政治、經(jīng)濟、文化、軍事、藝術、生活等諸多方面,使得此次活動輻射面廣、影響深遠。

  三、活動豐富多彩,成效顯著

  本屆讀書月活動在“點燃讀書激情,共建書香校園”的主題下,各班開展了經(jīng)典圖書閱讀、主題班會、板報宣傳、讀書指導與交流、寫讀書心得體會、評選各班讀書先進個人等內容豐富、形式多樣的活動,深受廣大學生的歡迎。

  經(jīng)過全校師生的共同努力,我校首屆讀書月活動開展得扎扎實實、有聲有色,激發(fā)了全校學生的讀書興趣及熱情,提高了我校的文化品位,促進了我校學生在知識、能力和素質方面的協(xié)調發(fā)展,有力的推動了學習型校園及學風建設。當然,在讀書月活動中也有極少一部分同學對讀書的意義理解深度不夠,讀書積極性不高,走形式疲于應付任務等現(xiàn)象,希望在以后的教育活動中,端正態(tài)度、認真落實。因為我校每一項教育活動都是經(jīng)過校領導精心謀劃,基于對我校師生成長與發(fā)展有益,對校園文化建設有益,對學生培養(yǎng)良好的行為習慣有著深遠的影響及意義。

  此次讀書月活動雖然已告一段落,但它不應該僅僅畫上一個圓滿的句號,而應該作為一個新的起點;不應該僅僅只是一時一事,而應該把讀書作為一種終身學習的良好素養(yǎng)。我希望看到今后在同學中能夠成立更多的讀書興趣小組,希望讀書活動在我校深入持久的延伸下去,不斷得到充實、豐富和升華,蔚然成風。

  活動小結 13

  今天上午進行了防火防震演練,從個人角度來看,整體效果不錯,但存在一定的瑕疵。在演練前,學校做了大量的工作,從方案制定、人員培訓、防火知識課件制作,都是精心準備。付主任在會議上詳細安排上來,理論上這次防火防震演練是成功的,簡單點來說,學生明確自救的方法與措施、明確逃生的路線、明確逃生的地點,老師明確作為一名教師、作為一名成年人,盡到自己應有的職責就可以了,但個別方面卻差強人意。到底問題出在哪里呢?回想整個過程,有幾點思考。

  思考一:“狼來了”與狼沒來。所謂的狼就是危險處境等,處在一個安逸的環(huán)境中久了,可能就缺少了憂患意識。我們的孩子、我們自己都覺得地震、火災離自己太遙遠。從來沒有經(jīng)歷過火災,從來沒有經(jīng)歷過地震,可能覺得不會發(fā)生,也不會降臨到自己身上。汶川地震時,我想那些失去生命的人,也不曾想過會在熟睡中,永遠的不能醒來。同時又想到,現(xiàn)在有許多人在工作中享受著單位帶給自己豐厚的收益,卻很少想到通過自己的專業(yè)提升、個人的成長來發(fā)展自己、發(fā)展學校,很少有憂患意識,殊不知在享受自己安逸生活的.同時,慢慢的在走向“死亡”,孟子云:生于憂患,死于安樂。

  思考二:對生命的敬畏。身體發(fā)膚,受之父母。身體四肢、毛發(fā)皮膚,都是父母賦與的,不敢予以損毀傷殘。我們不可以做傷害自己的事,我們更不能做傷害別人的事。當危險來臨的時候,我想站在樓道內指引的老師可能就是孩子求生的希望、孩子心中的依靠。關注每一個生命的個體,引導他們脫離危險就是對生命最大的敬畏。當孩子看到他求生的希望,置自己于不顧時,我想他內心是絕望的。我們教孩子珍愛自己的生命,也要教孩子珍愛他人的生命,將來的孩子可能就是我們行為的縮影。

  思考三:工作的態(tài)度。人們常說,態(tài)度決定一切。我要說,態(tài)度可能決定生命。在整個演練中,按照先低層后高層,貼邊走的逃生路線會很快撤離,而現(xiàn)實是兩個樓層的擠到一起,使原本順暢有序的撤離,變得擁堵,甚至可能發(fā)生踩踏。原因在哪呢?是培訓了,學生沒有重視?還是老師沒有培訓?還是我們自己都不懂得逃生?還是我們就沒有把演練當回事?不管是哪種情況,都能看出一點,那就是對待事情的態(tài)度。想想我們平時的工作中,有多少是為了做這件事而做事,有多少事情是有能力做好,確推三阻四,以各種理由來證明自己確實不行。沒有做已經(jīng)注定失敗了。

  一次消防防震演練,讓我們反思很多,希望我們每個人都反思,我們得到是什么,失去的又是什么。從中找到真善美的自己,帶上希望、帶上責任繼續(xù)前行。不管怎樣,我們每個人都是很棒的。只是自己的一點膚淺認識,切勿對號入座。

  活動小結 14

  回顧這次的集體備課活動,在此做小結如下:

  一、新課程改革的一個要求就是要加強教師合作探究,形成研討氛圍,“自主、合作、優(yōu)質、高效”的課堂成為師生的共同追求。由此,教師的備課質量也就顯得越來越重要。

  二、單個人的經(jīng)驗畢竟有限,知識和能力只局限于某一方面,思考問題的寬度、廣度不夠。而集體備課可以彌補個人備課的不足,可以更為全面準確地把握教學重點,靈活多變地破解難點,從而使一節(jié)課的教案實用便捷、富于操作,更能激發(fā)學生的積極性,減輕教師的`勞動強度,提高教學效率,也有利于青年教師快速成長,同時可以使經(jīng)驗豐富的老教師最大限度地發(fā)揮作用,從根本上提高教學質量。集體備課還可以使教師吃透教材,了解學生的實際,使教學富有針對性,使大家的教學思想和教學方法得到交流,有利于教師之間的團結,同時可以減輕教師工作量的壓力,緩解教師的心理壓力。

  三、集體備課可以形成良好的教風,從整體上提高一個學校的教學質量。因而集體備課是每個人的思想交流,從而使每個人在集體備課過程中吸取新的知識、產(chǎn)生新的思想、提高自己的知識素養(yǎng)。為此,在學校教導處安排下,我們進行了本學期的第二次集體備課。

  1、促進教師教學水平進一步提高。集體備課可以激發(fā)教師教學激情,使教學走上科學化的道路;也可以鼓勵教師進行教學改革,有利于教學方法的探尋和教學質量的提高。

  面對新課程的要求,單個教師難以盡快適應,也不可能在短期內全面了解和解析課本內容,只有大家一起鉆研課本,才能適應課本改革的要求。在這種備課模式下,每一個環(huán)節(jié)都需要教師認真鉆研、深入研究。在此過程中,教師的教科研水平無形中也得到了提高。

  2、能夠顯著提高教學質量。在信息社會,教師的個人奮斗、單槍匹馬的備課已經(jīng)不適應教學的客觀要求。只有在集體備課的條件下才能彌補知識不足和經(jīng)驗不足的缺陷,做到取長補短,提高教學質量,使備課更有針對性和實用性。

  四、集體備課活動的得與失

  隨著各個年級經(jīng)驗的不斷總結,以及廣大老師的不斷摸索,它必然會發(fā)揮越來越大的作用。

  因為首先它是廣大教師智慧的匯集,通過充分調動大家的積極性,不斷改進我們的教學方案,以達到最佳效果。其次,它也能幫助老師不斷提高。因為在討論過程中,老師也是向他人學習的過程,取他人之長,補自己之短,這就有效地避免了單個老師備課的不足之處。因此,應該長期堅持此項活動,并不斷改進和完善。

  活動小結 15

  為進一步推動我校教育工作,激發(fā)學生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校根據(jù)上級領導部門的安排,在三月份開展校園讀書月活動。我校精心設計積極可行的讀書月活動,讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做:

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指針,以營造“書香校園”為導向,為了全面提高學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實踐能力,激發(fā)學生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣,促進學生的可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書的新課程理念。

  二、深入宣傳,營造良好氛圍。

  根據(jù)學校工作計劃,學校安排讀書月活動的具體方案。按照活動方案,我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認識,為深入落實讀書月方案的各項活動奠定了堅實的基礎。

  三、建立保障機制

  1、固定閱讀時段,學校專門為學生準備了至少一節(jié)閱讀課,旨在引導學生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,并且在讀書中學會思考,在思考中成長,這節(jié)課在語文教師指導下進行,主要形式有自由閱讀、閱讀指導、閱讀交流、閱讀匯報等。

  2、各年級把激發(fā)學生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習慣作為重點,引導學生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

  3、努力創(chuàng)造適應學生閱讀要求的物質條件。學校積極充實學生讀物,充分利用、積極開發(fā)學,F(xiàn)有閱讀資源,為學生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,班級建立圖書角,學生互相交流個人圖書,實現(xiàn)班級圖書資源共享;向學生推薦優(yōu)秀書、報、刊,鼓勵學生積極讀書,指導學生進行課外閱讀。

  4、學校利用手抄報、黑板報等,營造良好的課外閱讀氛圍。積極舉辦班級讀書會和讀書交流會,同學們暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,有序讀書。通過這些讀書交流會,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成,極大地豐富了校園生活,也促進了學生讀書的'熱情。

  四、營造閱讀氛圍

  學校氛圍也是一種語言,是一種傳遞信息的獨特的交往形式,蘊含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實情制定切實可行的活動計

  劃,充分利用黑板報,適當布置些有關讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。 設立班級圖書角:以學生自帶為主,加上由學校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級各班互相調換,每周語文老師可以從學校圖書室為學生借閱新書,提高圖書的流通率。布置美化書香校園,學校加強校園閱讀氛圍的創(chuàng)設,精心布置美化校園,使校園也具有“書香氣”。

  五、抓好讀書月活動

  “讀書”兩字,關鍵在于“讀”,書的價值也在“讀”中體現(xiàn),指導學生學會讀書,是我們的目標所在。

 。1)上好閱讀課 充分用好早讀和閱讀課,在校本課程中教會學生閱讀的方法:像如何查工具書,如何學會提問,如何學會圈點評注等,幫助學生學會閱讀,提高閱讀效率。形成大閱讀氛圍。

  (2)做好讀書筆記,中、高年級學生讀書筆記,語文老師予以檢查、指導、評估,學校不定期開展讀書筆記評比活動。在教給學生讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會式)的基礎上,培養(yǎng)學生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習慣。

  六、讀書活動效果

  通過開展讀書活動,初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng),促進了和諧校園文化建設,校風、學風進一步轉變,在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了很大的提高,寫作能力、口語交際能力得到極大改善,學生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學風、班風、校風。與書相伴的人生,

  一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發(fā)展。讀書活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。今后,我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。

  活動小結 16

  由于我們學校參加校訊通較晚,這是我?guī)ьI班上寫作較好的同學參加的第一次“書香班級”評選活動。得知我們班要參加“書香班級”活動,同學們都很興奮,因為依靠傳統(tǒng)教學,是不可能讓更多的人欣賞到自己的文章的,他們希望通過這次評比,把自己的文章讓更多的人看到,同時也能欣賞到別人優(yōu)秀的文章。

  作為教師,則可以通過這次“書香班級”的評選活動來調動孩子們寫作的興趣和信心。我發(fā)現(xiàn)自從在校訊通上開始寫博客以后,孩子們將大量的時間都放在了修改自己的寫作,欣賞別人的作品,我可以通過他們在博客的文章走進他們的內心世界,有些孩子在寫作的過程中變得開朗和懂事了!

  這次只是我班參加寫博活動的個別同學,因為他們平時上網(wǎng)比較方便,所以我動員他們先行一步加入到了寫博的行列中去,這一階段孩子們寫得文章還不是特別成熟,也許有的文字看來幼稚可笑,有的文字不太通順,但我相信所有的成功都要有一定的過程的積累,當量變積累到了一定的程度就會發(fā)生質的飛躍。

  現(xiàn)在班上的同學寫作的`興趣很高,我們在班級建設中專門開辟出來了“優(yōu)秀作品選”欄目,將班級同學優(yōu)秀的文章張貼在欄目里,無論是“書香班級”,還是“優(yōu)秀作品選”欄目,目的都是一樣的,那就是讓孩子在一個濃厚的閱讀、寫作環(huán)境中,刺激他們的激情,讓文字飛揚在他們年幼的心靈中,我相信從小就受到文字熏陶的孩子,將來長大一定是一個有涵養(yǎng)的人!

  相信通過這次活動,會有更多的孩子加入到寫博的道路中來!同時祝愿校訊通越辦越好,舉辦更多像“書香班級”的活動!

  活動小結 17

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里……”在到處都是暖暖春光的美好時節(jié)中,2018年4月8日——9日藍天家長和寶寶參加XX幼兒園組織的春游親子游戲活動,一起踏著輕快的步伐,沐浴著溫暖的陽光,去尋找春天的足跡了。在活動中我們的家長看到了寶寶的勇敢、大方、積極的表現(xiàn),還感受到了XX幼兒園老師們的辛苦與熱情、負責任。

  隨著比賽的進行,家長和老師們看到了孩子們身上的大方與勇敢;看到了孩子們身上蘊含的大能量;看到了孩子們身上的`無限潛能。孩子們,看著你們一個個沖向終點時臉上綻放的笑容,我們的心一次又一次的悸動,一次又一次的熱淚盈眶!當最后一個孩子即將到達終點時,小伙伴們、爸爸媽媽們、老師們的加油吶喊聲熱情的響起,因為這樣的助威與鼓勵,他自信的沖向了終點線。相信在此刻,孩子們深切地感受到了何為堅持就是勝利!

  本次活動不但給小朋友們提供了認識、親近大自然的機會,同時充分體現(xiàn)了親子相互和家園合作的趣味戶外教學活動,為幼兒創(chuàng)設了開放的學習空間,不僅使孩子們拓展了眼界,豐富了知識,也進一步加深了對大自然的情感。

  活動小結 18

  20xx年11月23日小學五年級全體師生,走進蔬菜基地,參加勞動實踐活動,在實踐活動中,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是除草等技術,同學們認識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神,品味了勞動有快樂。綜合實踐活動課程面向自然、面向社會、面向學生的生活和已有經(jīng)驗,在開放的時空中促進學生生動活潑地發(fā)展,增長學生對自然、對社會、對自我的實際體驗,發(fā)展綜合的實踐能力。

  一、走進生活,確定主題

  實踐活動的主題必須是學生感興趣的,與學生的生活實際相聯(lián)系的。學生們通過上網(wǎng)、調查、采訪等方法收集資料,并進行整理總結匯報,了解了生活中的常識,引導學生關注生活,與學生的生活聯(lián)系起來。

  二、自主結合,科學合理

  活動的組織是以小組活動為基本組織形式。在綜合實踐活動中,小組活動的問題確定之后,我們尊重學生的自主選擇,指導學生進行合理的分組與分工。我們的經(jīng)驗:在分組中我們先請同學們圍繞篩選的幾個小組活動內容,根據(jù)自己的`喜好進行自由的選擇,再找合適的同學進行組合。在此基礎上,教師為了力求科學性,還要盡量讓學生按興趣、愿望自由分組,同時提出必要的指導性建議。

  三、關注活動,適時引導

  在活動過程中,學生會遇到各種各樣的困難。如果不及時解決,就會打擊他們對活動的信心和興趣,老師這時就是他們的鑰匙,引路人。他們畢竟還是孩子,遇到困難是難免的,給予適當?shù)狞c撥、引導,會使他們在活動過程中更加充滿信心!綜合實踐活動的精髓在于“實踐”二字。

  實踐并不僅僅意味著讓學生作社會調查、參觀、訪問,更重要的是要為學生營造實踐情境,通過引導,讓學生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。特別是學生能夠面對生活世界的各種現(xiàn)實問題,綜合運用所學知識,主動地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗、重演、交往,親歷親為,獲得解決現(xiàn)實問題的真實經(jīng)驗,從中培養(yǎng)實踐能力。

  總之,學生在勞動實踐活動課上能真正做到鍛煉綜合能力,實踐能力,動手能力。

  活動小結 19

  為熱烈慶祝中華人民共和國成立74周年,激發(fā)廣大師生愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神,按照喜泉學區(qū)的工作部署,結合我校的實際情況,開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會上引起了較大的反響。現(xiàn)將過去一階段的工作作如下總結。

  一、成立組織,營造氛圍

  為了把喜集水小學“迎國慶”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立慶國慶工作領導小組,由校長任組長,由所有班主任任成員。

  二、組織到位 活動有效:

 、 科學計劃 ,組織到位

  為了讓活動開展的有條不紊,優(yōu)質高效。早在開學初,學校就成立了工作領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

 、婢唧w活動

  1、連續(xù)舉行大型升旗儀式,其主題 “祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。

  2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、大評比,經(jīng)過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的`歡慶國慶的氣息都會撲面而來。

  3、舉行讀一本愛國主義圖書,講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動。

  4、9月28日下午,全校各班級舉行“賞國慶閱兵 現(xiàn)軍威國威 看中華雄風”的主題隊會活動,通過“賞國慶閱兵 現(xiàn)軍威國威 看中華雄風”系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛國情感。

  我們一定在上級的英明領導之下,腳踏實地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項工作,向祖國獻禮!

  活動小結 20

  青年志愿者行動是新形勢下學雷鋒活動的深化和延續(xù),具有鮮明的時代特征,符合當代青年的特點,更容易激發(fā)青年的'參與熱情。多年來,我們積極響應團中央、團省委的號召,大力推進青年志愿者行動,牢固樹立當代大學生的良好形象。我們提出了’立足校園,面向社會’的指導方針,以’愛心獻社會,溫暖在社區(qū)’為口號,以志愿為前提,以發(fā)揮大學生知識技能為基礎,以服務社區(qū)事業(yè)發(fā)展為基本內容,以建立社區(qū)援助站和開展共建活動為組織載體,通過為社區(qū)開展美化環(huán)境、援助孤殘、義務服務、義務家教、知識培訓以及擔任街道社委會主任助理等形式多樣的活動,發(fā)揮大學生的自身優(yōu)勢,為社區(qū)企事業(yè)單位和居民的生產(chǎn)生活服務,為社區(qū)兩個文明建設服務。

  在活動中,我們堅持把志愿者服務與社會實踐、科技文化服務相結合,把參與社會服務與優(yōu)化校園環(huán)境相結合,使志愿者活動開展得有聲有色,充分體現(xiàn)了青年志愿者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志愿精神。同時通過活動培養(yǎng)了青年學生的公民意識、奉獻精神和服務能力,全面提高了青年學生的素質,并且促使青年學生更好地認識社會,了解國情,增強了社會責任感和服務意識。

  活動小結 21

  為了使老師及同學了解防火防震基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災、地震的應變、逃生技能,學會自我保護以及有序地進行人員的疏散處理,確保生命安全及財產(chǎn)安全,全校學生在學校的組織安排下進行了一次防火防震演練。演練過程所有師生認真對待,演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次演練,不僅增強了全體老師和同學的消防安全意識,同時還幫助同學們掌握了自我保護以及有序地進行人員撤離的技巧,進一步提高了全體老師和同學應對突發(fā)事件的能力。

  一、演練活動組織到位

  會議上,校領導簡要的總結了以往我校在防震與消防演練中的成功經(jīng)驗,詳細的安排了此次演練中需要注意的相關細節(jié),并對此次演練提出了更高的要求:要求新生在此次演練中保持一個輕松而又嚴肅的心態(tài),希望新生班主任引導同學們正確的認識和對待此次演練。

  二、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  1、演練指揮小組的成員全部就位,各班班主任及全體同學教室做演練前的準備,班主任對演練中的注意事項,以及可能出現(xiàn)的意外情況做了再次強調。

  2、第一聲命令發(fā)出后,首先進行了防火演練,全體同學迅速用或干或濕的.衣物掩住口鼻防止煙塵進入呼吸道,同時關閉教室內的電源。迅速從教室前后兩門向操場集結撤離。

  3、三分鐘后隨著第二聲命令的發(fā)出,防震演練隨之進行,全體同學手拿書本保護頭部,并躲在桌子下進行避震,同時教師打開教室門。

  4、伴隨著第三聲命令的發(fā)出,同學們在地震間歇快速而有序的逃向安全地帶,到達指定集合場地。整個過程有條不紊,同學們認真圓滿的完成了此次演練。所有同學安全撤離到指定地點,演練過程井然有序。

  三、通過演練,活動達到預期目的

  通過演練,同學們的防范意識和應急自救的能力得到加強。

  1、參加演練的所有老師和同學安全意識有所增強,對防火防震安全常識有了進一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對地震、火災等事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。

  3、演練前組織的安全基本知識培訓,使同學們的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了很大提升。

  4、演練過程中,所有同學都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  通過這次的演練,進一步增強了廣大同學們的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展培訓或演練工作,以提高我系同學的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保同學們人身,促進同學們安全、健康的發(fā)展。

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