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四年級(jí)的作文

四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-01 08:18:41 四年級(jí)的作文 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)作文匯編7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼乃哪昙(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)四年級(jí)作文匯編7篇

四年級(jí)作文 篇1

  “爸爸”這個(gè)稱(chēng)呼充滿了我對(duì)老爸的無(wú)限敬意。

  在我幼小的生活里,爸爸是我心中的神。他教我畫(huà)畫(huà),教我識(shí)字,教我用木板做簡(jiǎn)單有趣的學(xué)習(xí)用具。爸爸還給我講故事,他那情節(jié)撲朔迷離的神話傳說(shuō),內(nèi)容生動(dòng)有趣的民間故事,填滿了我童年的心靈,勾起了我求知的欲望,讓我知道大千世界神秘莫測(cè),五彩繽紛……

  爸爸非常愛(ài)我,但在學(xué)習(xí)上他卻從來(lái)不遷就我,甚至近乎苛刻。有一次,我正在寫(xiě)練習(xí),爸爸突然走到我身后,吹胡子瞪眼地說(shuō):“你怎么這樣沒(méi)出息,真令我失望。我說(shuō)你幾遍了,你的練習(xí)本怎么還是這樣亂寫(xiě)!蔽艺f(shuō):“這只是練習(xí),為什么要寫(xiě)那樣整齊?”爸爸聽(tīng)了就給我講了一個(gè)故事:

  古時(shí)候有一個(gè)小伙計(jì)跟師傅學(xué)剃頭。開(kāi)始的時(shí)候師傅讓他在南瓜上練手藝,每次練完后,他都把剃頭刀往南瓜上一扎就走了。日復(fù)一日,師傅每次提醒他不要養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣,他就是不聽(tīng)。一年后他手藝練成了,高高興興地出了師,辦起了剃頭鋪,迎來(lái)了第一個(gè)客人。他熟練地舞著剃刀,沒(méi)想到,最后隨著一聲“好了!”他習(xí)慣地一抬手,鋒利的刀子扎在了顧客的頭上。那一瞬間他呆住了,后悔也來(lái)不及了。

  講完了故事,爸爸接著說(shuō):“同樣的道理,你平時(shí)就這樣練習(xí),以后形成的習(xí)慣還能改掉嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我再也不在練習(xí)本上亂畫(huà)了。

  這就是我的爸爸,一個(gè)戴著近視眼鏡,但目光卻能穿越古今,看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的爸爸。爸爸就是這樣一個(gè)平平常常的'人。他雖然沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的大事。但他所做的一件件平凡的小事都給我留下了深刻的印象,他用他的言行影響著我,教育著我,啟發(fā)著我,盼我快快成長(zhǎng)。我決不辜負(fù)爸爸的希望。

四年級(jí)作文 篇2

  “石門(mén)初開(kāi)萬(wàn)象新,澗泉流韻一徑深。層巒疊嶂風(fēng)光險(xiǎn),斷崖顯影龍虎情……”沿著我家前面的大路走去,就會(huì)看到兩座斷崖削壁、屹山如門(mén)的大山,兩山之間,有一個(gè)潭子,名叫“石門(mén)潭”。

  石門(mén)潭的水好清!清得可以看到水底或扁或園的石頭;石門(mén)潭好長(zhǎng)!長(zhǎng)得望不到頭;石門(mén)潭好綠。【G得沒(méi)有一絲雜色。

  最有趣的'就是那上竄上跳的魚(yú)了。雷雨之前,因?yàn)樗讗灍狒~(yú)兒又跳出水面,一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)直是跳高選手,在比誰(shuí)跳得高。

  早晨,太陽(yáng)把光芒灑下,灑到潭子上,魚(yú)兒在水中游著,它只要低下頭能看到自己的面容。中午,泛著微波的水面,在陽(yáng)光的照射下,變得金燦燦的了。傍晚,華燈初上,岸邊的楊柳也映成黃色了。大人們?cè)谔蹲优宰咧、坐著,孩子玩著、鬧著。累了,來(lái)幾塊豆腐干;渴了,來(lái)一杯青草糊。那香味,那冰涼,怎一個(gè)“爽”字了得。

  走在溪濱路上,泡在石門(mén)潭里,我賞了多少美景!此時(shí),媽媽告訴我,大荊、雁蕩千家萬(wàn)戶(hù)的自來(lái)水都來(lái)自石門(mén)潭。

  哦,石門(mén)潭!我愛(ài)石門(mén)的雄偉、秀麗,愛(ài)潭水的清澈、甘甜。

  這是聞名遐邇的石門(mén)潭,這就是我們家鄉(xiāng)的石門(mén)潭!

四年級(jí)作文 篇3

  今年夏天,我和媽媽單位的同事一起去爬天目山。天目山有東天目和西天目之分,這座山的山頂有兩個(gè)火山噴發(fā)后留下來(lái)的大洞,就像兩只水汪汪的眼睛注視著天空,所以被命名為天目山。

  從遠(yuǎn)處看,天目山并不高。我們的旅游車(chē)到了山腳下后,就換作了開(kāi)往景區(qū)的小面包車(chē)。我們開(kāi)始登山了,一路上都有一種奇怪的聲音在耳邊回落。一開(kāi)始我以為是雞在叫,可又很奇怪,山上為什么會(huì)有那么多的雞呢?問(wèn)了媽媽我才知道是山上的`知了在叫,可這聲音比常見(jiàn)的知了聲音顯得響亮多了。知了的歌聲一路伴隨著我們,就像一位不知辛勞的歌手在給我們演唱,聲音時(shí)而響,時(shí)而輕,時(shí)而長(zhǎng),時(shí)而短,顯得抑揚(yáng)頓挫,可好聽(tīng)呢。

  慢慢地,我們走上了樹(shù)林深處的“健康步道”,所謂的“健康步道”是用木頭做成的,它的底下很大,可以讓山上的動(dòng)物們從下面鉆過(guò)去。木板和樹(shù)木的顏色一模一樣,使這條路和旁邊的樹(shù)木融為一體。

  走了好長(zhǎng)一段路后,忽然傳來(lái)了嘩嘩嘩的響聲,我加快了腳步,一個(gè)大轉(zhuǎn)彎后,我終于看見(jiàn)了,原來(lái)是一個(gè)大大的瀑布,上面和下面都有噴霧的噴頭,讓人感覺(jué)象在云里頭。那水清澈見(jiàn)底,有些水流到了旁邊的草地上,有些就落在小草的葉子上,那些水真像晶瑩的露珠,好美呀!那瀑布從側(cè)面看就象一條剪不斷的布,從下面往上年,多高。∷飨聛(lái)濺起了朵朵白色的浪花。

  終于到了大樹(shù)王的腳下?上Т髽(shù)王已經(jīng)死了,皮也掉光了,據(jù)說(shuō)曾經(jīng)它有十二層樓那么高,可以想象它是多么引人注目呀!

  其實(shí)天目山還有很多好玩的地方,只是我想不起來(lái)了,不過(guò),我可真想再去一次呀!

四年級(jí)作文 篇4

  晚上,星湖有噴泉看,聽(tīng)說(shuō)那是全中國(guó)最美的噴泉。那還真得看看嘍!

  噴泉晚上8點(diǎn)開(kāi)始,才到7點(diǎn)半,觀賞位置早已人山人海。我跟奶奶、太婆、姑姑、姑丈,好不容易才擠到了一個(gè)好位置。

  開(kāi)始了,開(kāi)始了!

  忽然,一條水柱直沖高空。人群立刻沸騰起來(lái),“哇!好高!”不久,更多水柱從很寬廣的噴水臺(tái)陸續(xù)噴涌,一瞬間水柱又變成一只只蝴蝶,煽動(dòng)著翅膀,極盡柔美。啊!又變了,又變了……當(dāng)水線間劃成小格子時(shí),哈,還真均勻啊!

  這個(gè)噴泉設(shè)施規(guī)模龐大,花樣變化無(wú)窮,只一會(huì)兒就給你許多驚艷。在自己家鄉(xiāng)我看了多年的'噴泉,除了音樂(lè)同樣新潮外,豪華、霸氣的還是在這里才遇見(jiàn)。肇慶音樂(lè)噴泉,不愧是全中國(guó)最美的噴泉呀!

  9點(diǎn)一到,噴泉結(jié)束了。大家都依依不舍。

  這晚,我們開(kāi)開(kāi)心心到了鼎湖山的賓館入住;蛟S玩得盡興,在睡房我不一會(huì)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……

四年級(jí)作文 篇5

  松樹(shù)活了多少年頭,誰(shuí)也不知道。喜鵲在上面安家,一身黑衣的烏鴉著松樹(shù)在這嬉戲,一些紅嘴巴的小鳥(niǎo)嘰嘰叫,燕子在空中滑翔。這兒綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我望著它們,感嘆道:“做只鳥(niǎo),真幸福!”

  我靠在樹(shù)旁,看著晚霞,看著松樹(shù),看著鳥(niǎo)兒。我忽然覺(jué)得翅膀變輕了,身體變小了。我高興得一飛沖天,在天上飛翔……“小鳥(niǎo),你好!”一個(gè)聲音打破了沉靜!鞍!”我嚇了一大跳!罢l(shuí)?是誰(shuí)?”我環(huán)顧四周,空無(wú)一人,只有幾片葉子飄過(guò)。我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲:“嘻嘻……”我警覺(jué)地往后望去,“嗨!”一個(gè)黃影子映入眼簾。原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)身披黃披風(fēng),頭戴紅帽子,腳蹬棕鞋子,一看就是個(gè)機(jī)靈鬼。

  “!”我又嚇了一跳,“別……別嚇我!

  “哈!又捉弄了一只笨鳥(niǎo)!”它搖頭晃腦,別提有多高興了。

  “你……”我火冒三丈,忽然,我停了下來(lái)!澳恪阏f(shuō)什么?笨……笨鳥(niǎo)?”

  “。 彼苫蟮卣f(shuō):“你難道不是鳥(niǎo)嗎?”

  “我變成了鳥(niǎo)?”我看看自已,沒(méi)錯(cuò),我的身體變輕了,長(zhǎng)出了羽毛,而且,我變小了。

  “太好了!”我歡呼道,但馬上就低下了頭。“可是,當(dāng)只鳥(niǎo)總得去玩吧,這大公園,有什么我愛(ài)玩的呢?”

  “我?guī)闳ネ嫱!”小鳥(niǎo)把我拉上了樹(shù)!皳潋v翅膀!”我用力撲騰翅膀。“跳!”我應(yīng)聲跳起,卻跳到了樹(shù)下,栽了個(gè)大跟頭。經(jīng)過(guò)一次次地練習(xí),“起―!”,一只小鳥(niǎo)騰空而起,一飛沖天!鞍。∥页晒α!”

  飛啊飛,我們終于來(lái)到了終點(diǎn)站―花鳥(niǎo)市場(chǎng)!拔摇郏『枚帏B(niǎo)兒呀!”“給!”小鳥(niǎo)拋給我一串鑰匙,并推了我一下。我大腦一片空白,跌到了花從里。過(guò)了一會(huì)兒,我才明白它的`用意。我看看附近,“哈!真是天助我也!店主在睡覺(jué),顧客全跑掉!”我用嘴叼住鑰匙,扭動(dòng)開(kāi)關(guān)。門(mén)……開(kāi)了!鳥(niǎo)兒們飛出囚籠,造成了大災(zāi)難―店主被吵醒了,鳥(niǎo)兒們急得四處亂飛。不過(guò)幸運(yùn)的是,它們?nèi)w走了。

  我和小鳥(niǎo)飛在天空上!皩(duì)了,鳥(niǎo)兒們還可以做什么?”“那可多得數(shù)不清。每個(gè)動(dòng)物都有用,它們創(chuàng)造的價(jià)值也一樣。我們鳥(niǎo)嗎,就有好幾種。一種是幫農(nóng)民們拾谷子、玉米、麥子。最后,他們總是能有回報(bào)。那一種,是在馬戲團(tuán)工作。他們多才多藝,有寬闊的鳥(niǎo)舍和豐厚的待遇。還有的去傳信,有的去領(lǐng)路,有的去救災(zāi),有的……”它正講得眉飛色舞時(shí),忽然,他不講了,一個(gè)勁兒的盯著我!

  怎么啦?還有呢!”我意猶未盡,問(wèn)道。

  “這么晚了,你該回家了吧!”它問(wèn)我。

  “呃……是的。”我閉上眼,身子又變得很輕,很輕。

  我重新睜開(kāi)眼睛。奇怪,小鳥(niǎo)呢?我……我怎么變回來(lái)了?我看看四周,什么也沒(méi)變。松樹(shù)還是那樣高大,霞光還是如此瑰麗。只是,手上有幾片羽毛。

  往回家的路走去,我不禁看了松樹(shù)一眼又一眼。啊,鳥(niǎo)兒們,明天,我還會(huì)來(lái)看你們的,等著我。

四年級(jí)作文 篇6

  我記得他,我記得他吳家西,他是我小小年紀(jì)中對(duì)我影響最重要的人。

  走吧,我們?nèi)ネ姘。你有什么做不?lái)?我來(lái)教你吧!每當(dāng)我閑暇或是遇到困難時(shí),他都會(huì)在我身邊,對(duì)待我就像對(duì)待自己的親弟弟一樣。這,使我非常感動(dòng)。

  這就是他,又向我走過(guò)來(lái)了。穿著白色短襯衫,黑色、藍(lán)色的.袖在他左右搖擺;頂著鍋蓋頭,留著潘長(zhǎng)江似的劉海兒,還有一雙紫葡萄似的大眼睛他長(zhǎng)得很帥氣,擁有不少的回頭率。

  我忘不了他的樂(lè)于助人。他是班上的勞動(dòng)模范,每當(dāng)做大掃除時(shí),你總是不管三七二十一地沖到最前面,搶最臟最累的活干;假如別人遇到了學(xué)習(xí)困難,他總會(huì)拔刀相助,第一個(gè)站出來(lái),耐心地給對(duì)方講解,一天不知多少人次,我不知道他累不累。

  我忘不了他的全能高手。他是我們班上的學(xué)魔,是老師眼里的優(yōu)等生,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)樣樣都行,幾道奧數(shù)難題擺在他面前,僅僅幾分鐘便可解決。英語(yǔ)更不在話下,新單詞可謂過(guò)目不忘。

  常言說(shuō),近朱者紅,近墨者黑。我要當(dāng)他的鐵桿粉絲。我夢(mèng)里常常變成了他。

四年級(jí)作文 篇7

  我是一棵美麗的櫻花樹(shù),我在日本的公園里算得上是一位“新人”了,我才來(lái)到公園十個(gè)月,是“樹(shù)哥、樹(shù)姐”的“小妹妹”。風(fēng)姑娘來(lái)了,把我的花瓣吹走了一些,雨哥哥來(lái)了,給我洗了一把澡,把我口干舌燥的“櫻桃小嘴”給滋潤(rùn)的紅潤(rùn)潤(rùn)!調(diào)皮的鳥(niǎo)兒在地面上叼起一顆顆同伴們的`種子,把它們埋在我的“樹(shù)哥哥”、“樹(shù)姐姐”,還有我旁邊的泥土里,過(guò)了一陣子,不少嫩芽?jī)簭耐寥览锩俺鰜?lái),日久天長(zhǎng),它們被風(fēng)姑娘吹,被雨哥哥淋,被太陽(yáng)公公一曬,它們長(zhǎng)大了!

  在公園里的日子一天天的過(guò)去,我在公園不知不覺(jué)的度過(guò)了一年又一年,今年已經(jīng)是第4年了,“樹(shù)弟弟”“、樹(shù)妹妹”們也越來(lái)越多了。

  我的主人叫哆啦A夢(mèng),它是機(jī)器貓,我種下的那天是5月20號(hào),也就是“520”。我的主人非常愛(ài)我,所以在5月20號(hào)這天,帶著依依不舍的淚水,把我播種在花園里,并且叫我“心愿樹(shù)”。它從此以后,風(fēng)雨無(wú)阻天天來(lái)照顧我,給我介紹了一大幫小伙伴,有大熊、靜香、小夫、胖虎、小朱、小山……

  我的主人還把它的快樂(lè)事和痛苦事統(tǒng)統(tǒng)告訴了我,它還有一個(gè)女朋友——小咪。

  哆啦A夢(mèng)還告訴我,它要把我申報(bào)叫“心愿樹(shù)”!它申報(bào)成功了,人們?nèi)绻惺裁词虑椋陀靡粡埣,在紙上?xiě)上告訴我。

  我就是這樣的!我的主人也是這樣好!它的心連著我的心,把它的心愿、開(kāi)心事、傷心事、成熟事等等都告訴了我!你有什么心事都可以來(lái)找我哦!

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