責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
人們常說：“地球是我們的家園�！钡乙f地球是所有生物的家園，地球上不僅有我們?nèi)祟�，而且還有飛禽走獸，鳥花魚蟲……但現(xiàn)在地球的狀態(tài)寧人堪憂：全球氣候變暖、旱災(zāi)、水災(zāi)……在我們的身邊時常發(fā)生。
作為地球這個已知有生命存在的星球的主人，我們不僅要保護好自己，我們更應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)的去保護好地球的每一個生靈，每一片綠草。如果人類在這樣執(zhí)迷不悟下去的話，20xx將不再成為電影，而成為現(xiàn)實�，F(xiàn)在地球上的淡水資源已經(jīng)嚴(yán)重匱乏，水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水，地球上的水總體積約有13億8600萬千米立方，其中96.5%分布在海洋，淡水只有3500千米立方左右�？鄢裏o法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量，陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。
當(dāng)然，地球所遇到的危機遠不止這個：人們?yōu)榱碎_采石油，把魔爪伸向了南北極;由于人類大量的開山鑿林，導(dǎo)致土地荒漠化，引起洪水泛濫;由于人類的對美的.向往，導(dǎo)致了許多動物瀕臨滅絕;地球的資源是有限的，但人類的欲望是無限的，總有一天，地球的資源將變成傳說，人們只能夠通過書本來了解地球的資源。
我們深知：地球不屬于人，而人類是屬于地球的!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
有一個故事，被人們一遍又一遍地贊揚，傳送；有一段往事，回憶起來讓人不禁熱淚盈眶；有一篇傳奇，演繹著一個偉大無私的奇跡；有一個人，在生死關(guān)頭仍然詮釋著愛與責(zé)任。他，就是譚千秋，一位偉大而又平凡的人民教師，用自己51歲的寶貴生命，為他人鋪設(shè)了一條生命之路！
那是2008年5月12日的一個陰沉沉的下午，譚千秋老師正在教室里給學(xué)生們上課。一切平平常常，然而，誰也沒有料到，一場突如其來的大地震吞噬著四川大地。這將是譚千秋老師的最后一堂課。突然，樓房搖晃起來！安靜的教室突然之間亂成一片，同學(xué)們擁擠著，瘋狂地往外沖。譚老師鎮(zhèn)定自若地指揮著大家逃生，他并沒有往外擠。在那坍塌的瞬間，教室里還有四位同學(xué)沖不出去了，譚老師立刻將他們拉到課桌底下，自己張開雙臂用自己的.血肉之軀死死地護住了身下四個學(xué)生，成了他生命中最后的姿勢。地動山搖，教學(xué)樓塌陷了……幾天之后，當(dāng)人們從譚老師身上搬開最后一塊水泥板時，人們驚呆了，譚老師早已血肉模糊，雙手僵硬地?fù)卧谡n桌上，身下的四個學(xué)生都還活著！譚老師在這最后的時刻，選擇了責(zé)任的堅守，選擇了大愛無疆！ 落紅不是無情物，化作春泥更護花。當(dāng)我讀完這篇課文時，我的雙眼已被淚水模糊了。譚老師用自己的無私大愛，護衛(wèi)了祖國的花朵。這份愛，感天動地，這個故事，傳頌千秋萬代！
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
每個人都有責(zé)任，學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任;好好工作是大人們的責(zé)任;而保護地球卻是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。
我們只須用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜眨蛻?yīng)當(dāng)驚訝地承認(rèn)：它早已不是的原稿，已經(jīng)被“現(xiàn)代文明”的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊。
以前的天會呈現(xiàn)出“黃、翠、白、青”四種顏色，并且是那么清晰。以前的天是“原天”，近似莊子筆下的——無塵、無垢、無形、無穢。這是因為以前的人盡到了他們的責(zé)任，保護了地球。
6500年前，恐龍滅絕于流星撞地球，而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在全世界每年都會有56億噸燃料變成煙塵，滯留在大氣中。老實說，我們不僅失去了“原天”，還失去了原云、原雨、原霞……
在我們?nèi)祟惖囊暰�中，已沒有一片凈土。每天地球上平均滅絕27種生物，死去4萬名兒童，由400萬以上患者因環(huán)境變化而得病。和“龍”并肩的物種——虎。亞種9個還剩5個。僅50年，地球就被人類破壞的目不忍睹，亞洲的虎總量由6萬多只銳減為20xx多個，而中國境內(nèi)的虎則由2萬多頭暴減為100多頭……
人類吶!你的責(zé)任心到哪去了?你難道聽不到小樹在喊：“不要再傷害我們幼弱的身體了。”你難道聽不到水在私語：“別再讓我們白白流失了�！蹦汶y道聽不到我們的'母親——地球在大聲呼喊：“救命啊!”……
可憐的人兒，找回你的責(zé)任心，做一個真正有責(zé)任心的人吧!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
感恩，身為90后，我們要懂得感恩，懂得分擔(dān)，讓我們看一看堅強、孝順、樂觀的馬鵬飛吧！
馬鵬飛8個月大的時候，父母就先后棄他而去，只有兩眼快要失明的奶奶照顧他。馬鵬飛五歲的時候，奶奶的眼睛看不見了，馬鵬飛每天給奶奶洗腳、喂飯、按摩、喂水……“努力學(xué)習(xí)，回報社會”這是他生命的信條。2008年汶川大地震的時候，他一下子捐了50元，學(xué)校幾次勸他不用捐了，可他執(zhí)意要捐，他說：“災(zāi)區(qū)的'小朋友太難了，一個3歲的小男孩什么都沒了，可我有奶奶，有飯吃，我比災(zāi)區(qū)的孩子幸福多了……”
讀完馬鵬飛的故事，相信你已經(jīng)被他的孝順、堅強、樂觀所打動。下面聽聽我的故事吧！
20xx年5月的一天，媽媽讓我陪著奶奶帶醫(yī)院輸液，扎上針以后，我坐在旁邊陪奶奶說話，過了將近兩個小時后，三瓶都輸完了，本來是要回家的，可是奶奶說她腰和肚子很疼，我握著小拳頭給奶奶捶腰�；丶液�，媽媽給奶奶做了點好吃的，可是剛吃進就吐了出來。媽媽又帶著奶奶到縣醫(yī)院做檢查。
真希望奶奶的病能快一點好起來啊！
我雖然為奶奶做的不多，不能與馬鵬飛相比，但要從小事做起，我記得有一句諺語：要想做好大事，先從小事做起。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
在這由千千萬萬的人或物所構(gòu)建的大千世界中，在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會中，我們每個人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。
可在這匆匆忙忙的大千世界中，似乎有太多太多的事困擾著你我，人心的冷漠，斜眼的嘲笑，丟失的勇氣，和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng)，責(zé)任，似乎在漸漸遠離你我。
伴隨著科技的不斷進步，人類文明也在不停的進步，可是唯一止步不前的，似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>
碰瓷，這在以前是從來不會有的'，可是近幾年來隨著碰瓷事件的曝光越來越多，扶還是不扶似乎變成了一個難題。
扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。
你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵，欺詐，控訴，鄙視，污蔑，這些事一點一點地寒了我們的心。
現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了，我們懷著揣測，懷著不安，也許有的人會直接放棄，轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會那么一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣，懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng)，站了出來，承擔(dān)著責(zé)任。
不禁深深的慶幸著，在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會中，還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng)，懷著責(zé)任一點一點溫暖著這個世界。
慶幸啊，這世間還有著溫暖，雖然這點溫暖似乎很小，可他卻在一點一點融化著這個冰冷的世界，教會我們怎樣擔(dān)當(dāng)，怎樣負(fù)責(zé)。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
記得有一次，我同一位女生在寬闊的草地上展開了一場“戰(zhàn)爭”―羽毛球賽。只見對方將羽毛球瀟灑地拍了出去，我舉著球拍，眼睛直盯著球，不肯放過一點兒細(xì)微的動作，羽毛球“飛”過來了！我緊緊地注視著，不管三七二十一用力一拍，當(dāng)我睜開眼一看，球早已無影無蹤，對方哈哈大笑，我也糊涂了，轉(zhuǎn)頭一看，原來球早已在我的身后，我十分懊惱，咋這么笨呢？又來一個，我馬上又進入了作戰(zhàn)狀態(tài)，幾次漂亮的`回旋球過后，我不得不佩服對手的技藝高超！
我要回?fù)袅�！“砰”的一聲，把球打了出去，結(jié)果，出乎意料之外，球偏偏朝圍墻外飛去，我不禁呆若木雞，這... ...這我技術(shù)也太好了吧！可又轉(zhuǎn)念一想，這羽毛球是人家的，沒了可要賠償?shù)难剑∥亿s緊拉著那位佇立著的人士，撒腿就向門口奔去，一分鐘也不敢怠慢，生怕球被人撿走了。來到球掉落的地方，我們抬頭一看，呀！一堵又高又大的墻擋在了面前，我擔(dān)心：不會拿不回來了吧！我們又東奔西走，問了保安，還問了掌管鑰匙的大叔，怎樣才能進去？可都得到同樣的答案：不能！
這是我的失誤，我得負(fù)一切責(zé)任，總不能做個耍賴皮不肯承擔(dān)的人吧！回到家中，我拿出自己的零花錢，賠給了她。
責(zé)任雖然是一種無形的社會要求，但是，它時時處處以我們的一言一行體現(xiàn)出來。它離我們并不遙遠，就在我們身邊。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對于一個人的人生很重要，因為當(dāng)你明白什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時你才能算是長大了。
那么你是否長大了呢？
你是否看見那已經(jīng)是哪萬黑從中一點白呢？你是否看見那枯黃的城墻上，被無情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢？
我看見了，我看見我的母親為了我，夏天、秋天，不管太陽有多毒，每天晚上忙到很晚，早上一兩點鐘起床做包子饅頭。
你可知，我媽她的.生體不好，她得了膽、腎結(jié)石，膽都割了的啊！犯病的時候疼的在床上打滾兒，那該有多難受��！
冬天來臨了，這是我痛恨的季節(jié)。因為我母親的手，在冬天會起凍瘡。每當(dāng)我看著她那像極了紅蘿卜的手，看著她忍著寒冷，忍著寒風(fēng)刺骨的痛，做饅頭掙錢供我讀書，我就想起，那天…。天很黑，冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上，雨也開始一顆一顆的往下掉。
我的母親啊！她很晚了還沒回家。電話也打不通，我不安的在窗邊張望，張望了很久，母親終于回來了。你能想象當(dāng)時的情景嗎？
在如豆子般的大雨中，母親那瘦小的身軀扶著那摩托車，慢慢的走回來，衣服全都打濕了，臉色更是白中帶紫，紫中帶青，我看見了那瘦小身軀在顫抖。
從此小小在的心里發(fā)誓，要做一個能為家人遮風(fēng)擋雨，過上好日子的人。
責(zé)任心每個人都有，它會在某個特定的時候或地點出現(xiàn)，有時它也需要你的發(fā)現(xiàn)，而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并擁有責(zé)任心時，把責(zé)任看做本分，那么你就將會成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，一個能為家人遮風(fēng)擋雨的人。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
為自己的錯誤和行為都要負(fù)起責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任，是每個勇敢的人時時刻刻能做到的。我們每個人都會犯錯誤，犯錯誤很令人感到害怕嗎?并非如此，其實，真正令人害怕的并不是犯錯誤，而是不敢承認(rèn)錯誤罷了。我們要記�。何覀円獮樽约撼袚�(dān)責(zé)任和后果，不逃避，不推卸責(zé)任。
現(xiàn)在，每個孩子幾乎都是獨生子女，優(yōu)越感很強很強。有父母這座大靠山，什么都不在乎，不用愁了，常把責(zé)任推卸到父母身上，對自己的言行舉止和所作所為缺乏責(zé)任心和責(zé)任感。
一屋不掃，何以掃天下?如果我們現(xiàn)在沒有培養(yǎng)對自己負(fù)責(zé)的`習(xí)慣，長大以后怎么樣對家庭負(fù)責(zé)?怎么樣對社會負(fù)責(zé)?有怎么樣對整個國家負(fù)責(zé)呢?因此，我們培養(yǎng)對自己負(fù)責(zé)的習(xí)慣，必須要從下做起。言必行，行必果，從現(xiàn)在開始，對自己的行為勇于承擔(dān)責(zé)任，長大才能擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任。一個有責(zé)任心的人，才有堅不可摧的力量。
里根小時候就是個勇于承擔(dān)責(zé)任的孩子。一次，他把鄰居家的玻璃窗踢碎了，他不但沒有去逃避，反而主動承認(rèn)錯誤。鄰居沒有罵他，但要他賠償十五美金。他向爸爸借，爸爸同意了，可讓他在一年內(nèi)賺回十五美金。在未來的半年里，他既是做報童，又是擦鞋的人，甚至還當(dāng)了搬運工，終于攢了十五美金。
偉人都有自己的品質(zhì)，勇于承擔(dān)責(zé)任便是其中之一。不是每個人都能成為偉人，但我們都要有優(yōu)秀的品質(zhì)，做個勇于承擔(dān)責(zé)任的人。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?
人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。—題記
在以我現(xiàn)在的年紀(jì)，我不認(rèn)為我應(yīng)該背負(fù)著很大的責(zé)任或是主動挑起在自己能力范圍外的責(zé)任。我認(rèn)為把我們所必須做到的.事情做好就是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。
說真的，寫作業(yè)，其實也算是我們學(xué)習(xí)生活中的一種責(zé)任。因為在學(xué)習(xí)的道路上，我們必須用寫作業(yè)的方式鞏固我們當(dāng)天學(xué)的知識。在班級里總是會有大部分人偷懶，不管是基本寫了，還是根本沒做都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。只有當(dāng)我們完完全全地寫完了。才是對作業(yè)的一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，人家在這個時候，那種輕松愉快，真是不可言語形容。而當(dāng)我在沒寫完作業(yè)時受到同學(xué)的邀約又忍不住想要出去玩時，本是開開心心的出去了，但一路上卻一直擔(dān)心著自己作業(yè)的事情，想著自己的作業(yè)今天是否能全部寫完，要多久寫多快才能把自己出去玩的時間補回來，像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭，這種滋味是不好受的，為什么呢？因為受到良心責(zé)備不過，要逃躲也無處逃躲呀。
你若卸了這寫作業(yè)的責(zé)任，便是自投苦海永遠不能解除了，所以我們必須承擔(dān)起這份責(zé)任，這是我們作為學(xué)生義不容辭的責(zé)任！不要小看這寫作業(yè)這份責(zé)任，其實它說大也不大，說小也不小那責(zé)任自然壓在你頭上如何能躲？我們自己的責(zé)任只能由自己來承擔(dān)，人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)任的樂趣。這種苦樂循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?0
我踏著記憶的足跡，慢慢的回憶往事，一切，那樣的美好。
那個夏夜，燈火闌珊，月亮閉上了雙眼，不見了蹤跡。只有少數(shù)星星還在工作。好靜，我坐在書桌前，心緒跟著漫天飛舞的螢火蟲肆意飛揚。
那個晚上，母親勞作歸來，要獎勵我一下，只見母親不一會便從廚房端來一條香品品的大魚兒、。我不禁脫口而出：“好香啊�！钡吹侥赣H滿臉疲憊，我于是夾起一塊魚肉送給母親。此時，母親臉上流露出信息的表情，母親說：“我不愛吃，你吃吧。”聽到這些，內(nèi)心頓時產(chǎn)生了陣陣漣漪。淚水直在眼中打轉(zhuǎn)。
在母親看來，這或許是他應(yīng)盡的責(zé)任。對于母親來說，孩子就是他們的一切。但時光穿梭，歲月如夢，我們早已忽略了那份濃濃的真情。
還記得小時候我們經(jīng)常說的話嗎?“媽媽等我長大以后要爭大錢，給你們買好吃的。”這樣的話被無數(shù)的人說過，可到后來又有幾人做到呢?
責(zé)任的驅(qū)使讓母親對自己的孩子傾注了無數(shù)的心血和愛。可別忘了，我們應(yīng)該對他們盡多少責(zé)任呢?
如今，銀發(fā)不知何時已悄悄爬上母親的`雙鬢，我也從一個懵懂的少年一路走來，漸漸的理解了母親的濃濃的摯愛之情中的那一份責(zé)任。責(zé)任化作了親情，使生活的陽光更加明媚。望著母親的年邁的身影，我多想夾起一塊我親手烹飪的魚肉送給她，也讓我進一回做兒子的責(zé)任啊。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?1
今天午飯后，曹老師來到了教室里，說道：“同學(xué)們選出我們班的班干部呀！”于是曹老師在黑板上寫了幾個不同的職位，然后她又問：“你們想在哪個職位工作呢？”這時候教室里熱鬧起來，同學(xué)們大聲的喊著“我要，我要！”“好的，羅文卓你想做什么呢？”曹老師問�！班�！”羅文卓飛快地說：“我要當(dāng)課前值日生�！薄昂�，還有誰也愿意當(dāng)課前值日生的同學(xué)請站起來�！辈芾蠋熣f。緊接著有十幾位同學(xué)站起來了，曹老師要我們同意誰就給誰鼓掌。我把掌聲給了羅文卓，她很優(yōu)秀，是大家的好榜樣，最終羅文卓與尹佳靜擔(dān)任了此項任務(wù)。
接著曾晟哲站了起來，他很開心的說：“老師，我要當(dāng)?shù)估�，我力氣大�！薄班�！”曹老師毫不猶豫的把這個任務(wù)交給了曾晟哲，我心里想：曾晟哲真熱心，我這點要向他學(xué)習(xí)。我把手舉得高高的，老師叫了我，我說：我想當(dāng)早讀值日生�！安芾蠋熡忠淮巫屛液推渌瑢W(xué)PK，我和鄒冰妍一起關(guān)早讀，我心里美滋滋的'。
這時關(guān)鍵的時候到了，要選班長和副班長了，曹老師讓大家安靜下來說：“請大家選出班長和副班長。”翁曉說：“班長游添億，副班長楊雪嘉。”“大家同意不？”曹老師問,“同意的鼓掌�！币淮笃坡曧懥似饋�，我從這掌聲中覺得是一種希望，一種承擔(dān)，一種責(zé)任！
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?2
使命、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)這三個詞都是很神圣的，他們?nèi)绻惨容^大小的話，我就會認(rèn)為使命最大，擔(dān)當(dāng)最小，則責(zé)任居中。
在小學(xué)的時候，我希望自己將來能做一名老師，因為我認(rèn)為作為一名教師，是一種使命，則你的使命是教好每一位學(xué)生，讓他們獲得大量的知識。讓他們成為知識淵博的人。我小學(xué)四年級的時候，最喜歡的老師是語文老師，尤其喜歡她教我寫作文，她教我的第一節(jié)作文課讓我記憶猶新。
她教我寫的第一篇文章是關(guān)于校園美景的，這是一篇現(xiàn)場作文，可我卻交了白卷，這讓她大吃一驚。她了解了我的情況之后，把我?guī)У綄W(xué)校里的一個小花園，這里很漂亮，這里有小橋，橋下面有許多可愛、自由自在游著的.小魚兒們，還有假山，這里還種了許多好看的花朵，各式各樣的，我被它吸引了。
老師給我講述了寫這類型的作文的關(guān)鍵之處，我就是這樣喜歡上這個老師的，我覺得她有完成她的“使命”，她讓我感受到知識的魅力。
進入初中之后，班主任是語文老師，便對老師充滿了好感。在初中的時候，我競選了生活委員，我最后如愿地競選成功了。生活委員是負(fù)責(zé)班里的收入支出的，我準(zhǔn)備了一個小本子，仔仔細(xì)細(xì)地登記著班級里的所以收入與支出。我明白這是我的責(zé)任，班主任也時常幫助我，我也懂得了當(dāng)老師需要一份責(zé)任心了。
“擔(dān)當(dāng)”也相當(dāng)?shù)闹匾?dāng)一位老師也需要擔(dān)當(dāng)。
只有把“使命”、“責(zé)任”、“擔(dān)當(dāng)”這三位理解透徹了，才會是一個好老師。
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雷電交加，有一股力量騰空而起，令世人矚目。仰望天空，有一聲怒吼穿過云霄，緊鎖生命的喉。
是誰?滾滾江流，綿延不絕，瀉出天的魂魄。李冰在人與自然間找到了一個最溫柔的觸點，他建起了至今沿用的都江堰。他，為了世人的平安，為了黎民的疾苦，挑起了責(zé)任，愿用生命交換。是誰?壯闊的草地，冰冷的陽光，沐浴著那個時代。我看見黑色的幽魂正慢慢剝?nèi)ヒ粋�人的生命，他鎮(zhèn)定，那是自若的微笑。他蔑視，那是不羈的靈魂。是誰?大地在震動，撕裂了一個個美滿的家庭，美好的`人生，光輝的前程。我聽見從哭喊到掙扎到安靜，又到哭喊，接著死寂。被碾碎的心靈又慢慢織起，在地下深處有一刻的定格。那些老師仍喊著“快”，也許“跑”字未出就瞬間覆滅。有太多的大愛，有太多的責(zé)任在此刻成為5·12的回憶與懷念。
生命是一只蛹，那么容易的庸碌，在心中有一分成蝶的時刻，終究破繭。但生命卻不是一只蛹，因為責(zé)任也許會以生命為代價。鳳凰涅盤，要有敢于化為灰燼的勇氣，要有責(zé)任，要為生命奮斗。
一個民族在懂得綿延，在懂得傳承時，到底留下了什么，抹滅了什么?生命對每一個人都很重要，但它若與民族危亡，歷史使命相碰撞，如何權(quán)衡?不是每一個人都有機會做這樣的選擇，但時間會銘記。把責(zé)任鐫刻在心中，這是一個民族至善至真的力量，是一個民族大愛發(fā)揚傳承的源泉。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?4
人既然活著，就一定要有自己的任務(wù)和責(zé)任。所以，要給自己一份責(zé)任，增加自己生活的意義。
其實，想做到自己的責(zé)任并不算難，首先要有足夠的自控力，控制自己做不想做的事情。因為人不能總是隨心所欲，這樣的人成不了大才。另外一點就是要勤奮，不能嫌困難，怕麻煩。還有，要有明確的`目標(biāo)，知道自己想要做什么，給自己前進的動力。也不能目光太過短淺，光對現(xiàn)在事情考慮。最后就是要有實際行動，而不只是口頭承諾。
我現(xiàn)在只是一個小學(xué)生，要做到的事情并不多。最起碼要按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，注意紀(jì)律。不過，我們不斷地在長大，大人對我們的要求也越來越高了，不把我當(dāng)成小孩子來看待。所以，需要承擔(dān)的責(zé)任也隨之增加了。在家里，要幫助家長們進行簡單的家務(wù)，少給家長造成不必要的麻煩，時刻牢記自己的責(zé)任。
不過會有人認(rèn)為做這些事情的力量簡直是太渺小了，但是要做到這些就要從小事開始做起，才能做成大事。
要知道責(zé)任的重要性，也就是給自己一份責(zé)任的原因。要是世界上的每一個人都沒有自己的責(zé)任，那么這個世界可想而之，肯定不成樣子，十分邋遢。就是因為有了責(zé)任，現(xiàn)在的社會才有規(guī)有矩。
給自己一份責(zé)任，就是打好基礎(chǔ)，為自己的未來著想，打造一片蔚藍的天空!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?5
任何人在自己的崗位上都要有一種責(zé)任，責(zé)任看起來簡單，而這責(zé)任兩字后面卻有很多感人的故事。比如20xx年5月29日，大客車司機吳斌在被大鐵塊精準(zhǔn)的砸到了腹部的時候，吳斌的動作拯救了車上的'24名乘客，在短短的76秒鐘，吳斌做出了穩(wěn)穩(wěn)地停下了車、拉好手剎、打起雙閃燈然后讓乘客下車，最后倒下了，而24名乘客卻活了下來，吳斌這種意識就是一種責(zé)任，一種偉大的責(zé)任！
而對我而言責(zé)任很簡單，我是一名學(xué)生，我的責(zé)任就是在學(xué)校好好聽課，爭取考上好一點的初中。我在學(xué)校還有別的責(zé)任，我是“黑貓警長”在學(xué)校是檢查五年級學(xué)生的行為習(xí)慣，我每個星期五，都有對五年級進行檢查這也是一種責(zé)任；我在班級里的責(zé)任是每個星期必須要打掃一下衛(wèi)生，這關(guān)系到班級的衛(wèi)生以及整潔，現(xiàn)在我們班是6人合作小組，不給小組扣分，幫助小組加分同樣也是一種責(zé)任；在小組里我是語文數(shù)學(xué)組長，我的責(zé)任就是收好作業(yè)本，按時交到老師那里，讓老師可以看到我們組的作業(yè)情況！這也是一種責(zé)任。這些是我的責(zé)任！
下面看看名人們的責(zé)任吧：范仲淹在岳陽樓上提下一筆：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！明末清初思想家〔顧炎武〕寫過天下興亡，匹夫有責(zé)。有關(guān)這樣的還有很多！
我覺得責(zé)任可以是達到國家，小到家庭的范圍。責(zé)任每個公民都應(yīng)該有，請大家多多在你自己的崗位上遵守責(zé)任！
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