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幼兒園平安校園工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的幼兒園平安校園工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園平安校園工作總結(jié)1
20xx年我校的平安創(chuàng)建工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安創(chuàng)建的文件精神,一貫堅持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個中心,不斷完善各項安全規(guī)章制度,注重崗位責(zé)任制的落實(shí),強(qiáng)化安全管理,堅持以法治校,促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由王瑋校長親自任組長,、由副校長任副組長,由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由政教處負(fù)責(zé),使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé),由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施,其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢的需要,學(xué)校建立了保安隊組織,負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,實(shí)行外來人員來訪登記制度,學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊伍。
2、學(xué)校每周星期日下午召開行政擴(kuò)大會議,凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實(shí)等,做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時解決和整改,把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案,并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計劃。在年初,法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任到人,做到一級抓一級,層層抓落實(shí)。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制,使全體教職工從思想上認(rèn)識到學(xué)校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動是學(xué)校工作頭等大事,務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面,建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4、為了加強(qiáng)對師生的法制教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo),法制副校長在學(xué)校開展法制講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)、為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。
5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校嚴(yán)格年段、班級負(fù)責(zé)制,課任教師、晚自習(xí)老師點(diǎn)名制與安全工作責(zé)任制,進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評優(yōu)評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預(yù)案,明確責(zé)任追究制度,大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。
二、加強(qiáng)安全管理,促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)
1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密,設(shè)立了校園警務(wù)點(diǎn),加強(qiáng)了警校聯(lián)系,學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費(fèi),在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng),為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況,學(xué)校在校門口設(shè)置了警示牌。提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的.門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度,學(xué)生出入校園驗證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實(shí)行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,無家長或老師陪同不能隨便進(jìn)出校門,回家時必須有家長或其他監(jiān)護(hù)人來帶,不然一律不準(zhǔn)出校門。普通班學(xué)生的校服設(shè)置與寄宿生不同,普通班學(xué)生憑學(xué)生證出入大門,上課期間禁止任何學(xué)生外出,特殊情況需要外出的學(xué)生,必須有班主任陪同,方可出入。在平時,晚自習(xí)后由晚自習(xí)上課教師將學(xué)生帶到宿舍交給宿管人員,并與宿管員履行交接手續(xù),交接手續(xù)履行完之后,宿管員馬上進(jìn)宿舍點(diǎn)名。每晚熄燈前,生活管理員要組織各寢室的負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),并及時報告宿舍管理員,學(xué)校還要求生活管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿學(xué)生的安全。
4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校對食堂管理非常重視,實(shí)行學(xué)校親自經(jīng)營,要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標(biāo)準(zhǔn)通過;學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),學(xué)校成立了以副校長為組長、總務(wù)處主任、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行隨時檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機(jī)制,總務(wù)處還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組,日日監(jiān)督,月月匯報,及時反饋,及時解決,保證了學(xué)生的飲食安全。
5、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗室安全管理,實(shí)行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申,任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初,每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責(zé)任狀;實(shí)驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗室管理制度。實(shí)驗員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗操作規(guī)程,確保實(shí)驗過程的安全。
6、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報告制度,學(xué)校對安全事故有嚴(yán)格的報告制度,由政教處負(fù)責(zé),決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。
三、扎扎實(shí)實(shí)抓安全教育,防范于未然
1、認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育,除了法制副校長給師生進(jìn)行法制教育外,學(xué)校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”;積極組織學(xué)生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動;加強(qiáng)了對學(xué)校大型集體活動(包括外出社區(qū)活動、實(shí)踐活動等)的安全教育和安全管理;學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊,《關(guān)于安全工作告家長一封信》等發(fā)分給師生,不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。
2、按照縣教育局統(tǒng)一部署,每年的三月份最后一個星期一起,我校都開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動,為了保證教育活動的落實(shí),政教處經(jīng)常組織人員下到各班級進(jìn)行觀摩,有力地促進(jìn)了主題班會課的質(zhì)量的提高;學(xué)校能夠借助開學(xué)初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時間,通過告家長書等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,并要求家長共同負(fù)起安全教育責(zé)任;學(xué)生參加勞動生產(chǎn)實(shí)踐、勤工儉學(xué)活動,必須要進(jìn)行活動前的安全教育,精心制定安全應(yīng)急預(yù)案,保障學(xué)生的交通、飲食、人身的安全。
3、開發(fā)學(xué)校宣傳陣地,充分發(fā)揮學(xué)校墻報的宣傳作用,學(xué)校在主要通道開辟了文化長廊,調(diào)動學(xué)生的主體性作用,少先隊學(xué)生干部經(jīng)?鲆恍┌踩R的板報,學(xué)生在閑暇時間受到一次次很好的安全教育,教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地,每月一期的黑板報是學(xué)生課余時間經(jīng)常光顧的地方,每次的評比活動都能夠引起班主任和學(xué)生的高度重視,評比內(nèi)容涉及:版面設(shè)計,內(nèi)容、書寫等,通過評比活動,各班的黑板報一個個班級都精心準(zhǔn)備,學(xué)生十分樂于駐足觀看,政治處把每次的黑板報都拍攝下來,精選部分優(yōu)秀的作品上傳到校園網(wǎng)供師生共賞,使安全教育收到很好的效果。
4、加強(qiáng)法制教育,建立教職工學(xué)法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計劃及考核內(nèi)容。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)能夠充分利用國旗下的講話、每周的教工例會、法制報告會等形式,加強(qiáng)對全校教職工的法制教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法、用法,掌握國家基本法律法規(guī),通曉教育方面的法律法規(guī),使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了法制化的軌道;建立學(xué)生法制教育制度。做到計劃、課時、教材、師資、效果五落實(shí)。法制宣傳形式多樣,每周星期一國旗下的講話,每周一次的班會課,教室的黑板報,學(xué)校的墻報,每學(xué)期一次或兩次的法制講座,法律知識競賽或法制征文比賽等等,這些都是對學(xué)生進(jìn)行法制教育的很好形式,學(xué)校已把學(xué)生的法制教育制度常態(tài)化,學(xué)生的法律知識水平、法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)生的法律意識增強(qiáng),自我保護(hù)的能力大大提高,學(xué)校的教育教學(xué)活動在師生關(guān)系和諧的氣氛中有序開展,學(xué)校各項工作取得了較大的發(fā)展。
5、加強(qiáng)心理健康教育,開展心理咨詢。為了適應(yīng)形勢的發(fā)展需要,學(xué)校專門開了心理咨詢室,負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢;學(xué)校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座,及時糾正學(xué)生中存在著的一些心理障礙和不良傾向;政教處每年都要求班主任對本班的學(xué)生進(jìn)行全面的排查、分析,鎖定有心理問題傾向的學(xué)生,報政教處備案,并在日常的班級管理中要多疏導(dǎo)、教育,積極爭取家長的支持,以便更好地做好學(xué)生的心理健康教育。
6、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,對全體學(xué)生負(fù)責(zé),加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理,學(xué)校有一支敬業(yè)的班主任隊伍,學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展,政教處要求班主任要做好轉(zhuǎn)化工作,制定相關(guān)的措施,轉(zhuǎn)化的結(jié)果要上報政教處,并把這項工作列入班主任的工作計劃,并組織考評,促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
四、抓好校園周邊治安綜合治理
學(xué)校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的年度工作計劃,積極參加“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動,與派出所和轄區(qū)街道辦共建、配合公安機(jī)關(guān)對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管,學(xué)校配合轄區(qū)派出所在校門口及校內(nèi)設(shè)置了監(jiān)控攝像頭,實(shí)行24小時監(jiān)控,既保證了學(xué)校自身的治安秩序,又對學(xué)校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用;學(xué)校積極貫徹落實(shí)省、市、縣學(xué)校社會治安綜合治理會議精神。
幼兒園平安校園工作總結(jié)2
幼兒園的安全事關(guān)全體師生的安危、家庭的幸福、學(xué)校的財產(chǎn)以及社會的穩(wěn)定和發(fā)展、一直以來,我園把學(xué)校的安全作為重中之重、常抓不懈的一項工作、在教育部門領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,不斷的增強(qiáng)幼兒園自身的責(zé)任意識,扎扎實(shí)實(shí)把安全工作做實(shí),做細(xì)、明確責(zé)任,落實(shí)措施,積極開展創(chuàng)建“平安校園”的活動,從而,形成良好的育人環(huán)境。
一、高度重視,認(rèn)識到位。
在思想上,站在建設(shè)“平安奔幼”的高度,充分認(rèn)識安全管理的重要意義、利用學(xué)習(xí)典型案例、相關(guān)安全知識、教工會議、加強(qiáng)平時的檢查督促等形式,引導(dǎo)教職工時刻繃緊安全這根弦,切實(shí)強(qiáng)化意識,樹立安全工作無小事觀念、在日常工作中,加強(qiáng)了安全管理工作目標(biāo)、責(zé)任落實(shí)、考核監(jiān)督三個體系建設(shè),把安全管理工作貫穿到全部工作之中,為幼兒園的安全運(yùn)作奠定了基礎(chǔ)。
二、完善機(jī)構(gòu),責(zé)任明確。
幼兒園成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,副園長分管,行政人員指導(dǎo),后勤各條線和級組長具體落實(shí),實(shí)行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式,將安全工作列入議事日程,認(rèn)真制定計劃,實(shí)行安全工作具體責(zé)任制,確保各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,保證安全工作的有序開展、定時學(xué)習(xí)安全知識
,研究幼兒園安全工作措施,能定時做好學(xué)校安全隱患排查,各項工作都能及時、妥善的處理和完成。
三、制度保證,措施到位。
1、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作的制度。每學(xué)期開學(xué)前,我們都必須對各條線、各部位、各環(huán)節(jié)進(jìn)行排查摸底,根據(jù)實(shí)際情況建立各項安全制度,使得各項制度不斷的完善充實(shí),幼兒園與各辦公室,辦公室與各條線,層層簽定安全協(xié)議,明確各自的職責(zé)、建立健全定期檢查和日常防范值班和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,具體有門衛(wèi)值班、巡邏值班、食品衛(wèi)生管理,體育器材檢查、衛(wèi)生保健傳染病的防止、財產(chǎn)管理等規(guī)章制度,使涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作都要有章可循。
2、建立學(xué)校安全事故預(yù)案。幼兒園建立了事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組和各種事故預(yù)案,有火警應(yīng)急預(yù)案,突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(事物中毒、燙傷、走失、傳染病、癲癇)大型活動應(yīng)急預(yù)案,外出活動應(yīng)急預(yù)案,平時教師組織幼兒外出參加活動能堅持走近徒步的原則,對于涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項工作都能做到違章必究,不留空點(diǎn),不出漏洞。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識和自我防范的能力,本學(xué)期采用多種形式在教師、孩子和家長中加強(qiáng)安全教育。
1、幾百名孩子的接送,怎樣保證孩子的安全,一直以來是我們思考的問題,近幾年來社會上時有冒領(lǐng)孩子的事件
發(fā)生,本學(xué)期我們提高了防范,開學(xué)初我們每位孩子一份告家長書,做好學(xué)校與家長的銜接工作,讓每位家長知道接送的時間和來園的制度,各班采取不同的方式在教室門口做了提示,家長能有秩序的排隊,并且嚴(yán)格要求家長委托他人接孩子的一定要寫好委托書或電話委托,老師才能放行、平時定時召開家長會,增強(qiáng)家長的安全意識,及時對孩子進(jìn)行的.安全教育,如防火、防水的知識,進(jìn)行逃生演習(xí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
2、幼兒園的孩子小,自我保護(hù)能力差,生活中時有磕磕碰碰的事情發(fā)生,如燙傷,脫臼,抓破等等,怎樣使教師正確的處理一些突發(fā)的事件,專門組織教師學(xué)習(xí)了常見事故發(fā)生的處理方法,為幫助教師理解,還專門請教師進(jìn)行方法的演示,并且引導(dǎo)討論正確的方法,加深印象,當(dāng)掌握一些正確的處理方法后,確保孩子發(fā)生意外事故時能及時正確的處理。
3、我們把安全貫穿于日常生活中,鼓勵每位員工人人爭做有心人,善于發(fā)現(xiàn)問題,在教學(xué)中加強(qiáng)對孩子自我保護(hù)教育的力度,特別注重孩子在欄桿旁、樓梯上以及器械上的安全防護(hù),發(fā)揮每位教師的才干,班班開展安全教育,把好的方法在學(xué)習(xí)期間交流推廣,提高每位教師的安全意識。
五、加強(qiáng)防范,確保安全。
1、日常安全:后勤條線能夠真正把安全工作落實(shí)到實(shí)處,每天輪流巡視校園房舍,器械,設(shè)施,設(shè)備等使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理損壞的物品并加以維修,從不留后遺癥、一些工程量大的合理安排在節(jié)假日以保證孩子在園期間的安全、平時加強(qiáng)各班的物品擺放,特別是熱水瓶、消毒柜的擺放,以免傷害孩子、走廊處嚴(yán)禁堆放雜物,每天能保證消防通道的暢通,由門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)每天的開關(guān),晚上起防盜作用。
2、食堂安全:食堂是一個單位的重要部位,關(guān)系著全校師生的健康,必須加強(qiáng)食堂的管理工作,為確保食品的安全,每學(xué)期初我們都與供貨商簽定協(xié)議,強(qiáng)調(diào)送貨制度,明確要求,確保食品的安全,保證食品的新鮮與安全,并索取對方單位的衛(wèi)生許可證和健康證,不合格者不應(yīng)許供貨、每天由保健老師嚴(yán)格把關(guān),督促菜的數(shù)量和質(zhì)量,食堂人員把好衛(wèi)生制作關(guān),保證菜肴的色、香、味滿足孩子的口味、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種設(shè)備的使用方法,定期檢查,以保證使用的安全性、每年組織食堂人員進(jìn)行體檢,保證持證上崗,平時提醒他們養(yǎng)成個人衛(wèi)生習(xí)慣,保證食堂工作的安全運(yùn)作。
3、衛(wèi)生保。何覀冇變簣@非常重視衛(wèi)生管理,餐具、用具每天定時消毒,床上用品、玩具每周定時暴曬、消毒,定時和不定時的進(jìn)行衛(wèi)生檢查,保健老師做好食譜的制訂,定期計算幼兒的進(jìn)食量,并進(jìn)行營養(yǎng)分析,保證兒童營養(yǎng)的均衡、在傳染病發(fā)病期間,我們能加大晨檢的力度,配備老師協(xié)助保健老師做好幼兒來園時對孩子身體狀況的觀察,
認(rèn)真做好登記,發(fā)現(xiàn)幼兒有不良情況及時與家長聯(lián)系,控制傳染病在幼兒園的傳播。
4、門衛(wèi)安全:門衛(wèi)是第一道關(guān)卡,應(yīng)嚴(yán)格把關(guān),我們在校門口劃分了停車區(qū)域,每天要求家長按規(guī)定進(jìn)行車輛停放,保證校門口道路的暢通、放學(xué)時加強(qiáng)防范,幼兒不能單獨(dú)出園、平時做好來訪者的登記,陌生人一律不許進(jìn)入校園、門衛(wèi)設(shè)有外線電話并展示派出所,火警等電話號碼、白班和晚班每天做好交接工作,晚上做好校園內(nèi)的巡視,確保校內(nèi)財產(chǎn)的安全。5、開設(shè)校園110:為了使學(xué)校安全工作能夠有序開展,學(xué)校與110指揮中心聯(lián)系,聘請了奔牛派出所民警鄒嵐為我園的110
服務(wù)對象,并進(jìn)行了掛牌服務(wù),將她的照片、工號、警官號、聯(lián)系電話在校門口公布、平時她還能經(jīng)常來園進(jìn)行法治安全知識培訓(xùn)、講座。
六、存在問題
校園的安全是一項長期工作,近幾年來社會上出現(xiàn)許多不穩(wěn)定的現(xiàn)象偷竊、破環(huán)事件時有發(fā)生,有時會影響到校園,我們將與公安機(jī)關(guān)聯(lián)系,配備技防設(shè)備,不斷加強(qiáng)防范力度。根據(jù)“江蘇省平安校園”創(chuàng)建考核細(xì)則,我園已達(dá)到“平安校園”的要求、在“平安校園”創(chuàng)建之際,我們?nèi)w教職員工將更好的強(qiáng)化安全意識,時刻緊繃安全之弦,決不麻痹,不斷完善,力求佳績。
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