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關(guān)于責(zé)任心作文集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的責(zé)任心作文7篇,歡迎大家分享。
責(zé)任心作文 篇1
下班了,我披著落日的余輝,拖著疲倦的身子回到家。電話響了,我的心一下子就緊張起來(lái)了,這段時(shí)間班級(jí)孩子特別淘氣,莫非班級(jí)又出什么事了?果然,二年一班的學(xué)生打電話告訴我一件令我非常生氣的事:我班張某同學(xué)放學(xué)后,把我班門口的暖氣片給弄壞了,出水了,而且他嚇跑了。我馬上給總務(wù)處打電話,總務(wù)人員及時(shí)趕到,才避免了一場(chǎng)“水災(zāi)”。我想,看我明天怎么收拾你?墒牵诙鞆埬惩瑢W(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué)。我明白這是害怕老師追究他的責(zé)任不敢來(lái)了。我及時(shí)給他家里人打電話,認(rèn)為他下午肯定能來(lái)上課,結(jié)果下午也沒(méi)來(lái)。怎么辦?做錯(cuò)了事不敢承擔(dān)責(zé)任,并且逃避責(zé)任這算什么呢!看樣子一味追究其責(zé)任會(huì)把他嚇得不敢來(lái)上課,應(yīng)改變方式。我又一次給其家人打電話,告訴他,只要他能承認(rèn) 自己的錯(cuò)誤,并保證不再犯類似的錯(cuò)誤就可以了,并要把事情的經(jīng)過(guò)講清楚。
第二天,我一到班級(jí),看到他低著頭在座位上坐著,不敢抬頭看我一眼。我輕輕地走到他的面前,說(shuō)到:“你把頭抬起來(lái),男子漢應(yīng)敢做敢當(dāng),逃避責(zé)任算什么男子漢呀!你把事情的經(jīng)過(guò)給我講一下。”他承認(rèn)了自己逃跑是不對(duì)的,從他的述敘中,我明白了他是無(wú)意的,沒(méi)想到由于好奇,用小鐵棍一敲,竟把暖氣片上的排氣閥敲斷了,暖氣片就漏水了。我耐心地說(shuō):“無(wú)論是有意還是無(wú)意的,事情必竟出了,責(zé)任是不能逃避的,因?yàn)槿绻悴粊y動(dòng)的話,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了,既然事情出了那就要及時(shí)補(bǔ)救,你不報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)安排維修,后果就會(huì)更嚴(yán)重?fù)p失也就更大;以后一定要吸取教訓(xùn)啊。你要知道,一個(gè)人生活在這個(gè)世界上是要承擔(dān)許多責(zé)任的,對(duì)父母的責(zé)任,對(duì)自己的責(zé)任對(duì)學(xué)校的責(zé)任,甚至對(duì)社會(huì)的責(zé)任,不只是為你自己活著,放學(xué)后到我辦公室來(lái)一下!蔽抑,這樣的說(shuō)教是不會(huì)讓他有更深的認(rèn)識(shí),必須讓他真正明白自己錯(cuò)在哪,今后應(yīng)該怎樣做,這才能真正達(dá)到教育的目。
放學(xué)了,他低著頭,小心翼翼地走到辦公室,偷偷觀察我的表情。我從抽屜里拿出我打印的兩份有關(guān)責(zé)任的故事交給他:一個(gè)是一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開(kāi),讓乘客安全的下車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客,行人的安全。他做完了這三件事,安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。黃志全是個(gè)勇者,在這個(gè)事跡中為的是讓張某懂得:責(zé)任心是促進(jìn)我們每個(gè)人進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。
另一個(gè)故事是用責(zé)任心,去收獲金色的人生的弗蘭克!20世紀(jì)初,有一位美國(guó)意大利移民叫作弗蘭克,他經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但是,不久后銀行遭到了搶劫,他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶們也都失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和兒女準(zhǔn)備從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這么做?這件事情你是沒(méi)有責(zé)任的!钡,他卻回答說(shuō):“是的,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但是,在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該償還這筆'債'!倍@么做的代價(jià)就是三十年的.艱苦生活,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了! 弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個(gè)工整的字,那就是“責(zé)任”。我和藹地說(shuō):“回去認(rèn)真讀,好好反思,并寫一份讀后感,明天交上來(lái)!钡诙鞆埬辰粊(lái)了檢查,他寫得很深刻,字跡也很工整。有這樣一句話:一直以來(lái),我都在浪費(fèi)我自己的青春,我現(xiàn)在才明白,要活得有價(jià)值,首先要做一個(gè)有責(zé)任心的人,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是不會(huì)有所作為的,我過(guò)去做了許多不該做的事,給班級(jí)惹了不少麻煩,有些事老師您根本不知道的,我現(xiàn)在要對(duì)您說(shuō)一聲發(fā)自我內(nèi)心的誠(chéng)肯的話:老師,謝謝您,是您讓我明白了“責(zé)任”二字的重量,我現(xiàn)在才明白不會(huì)太晚吧!我的批語(yǔ)是:不晚。這位學(xué)生現(xiàn)在改掉了許多的毛病,在班級(jí)表現(xiàn)很出色,積極幫助別的學(xué)生值日,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),完全洗新革面。
我深深地感悟到:責(zé)任需要教育,責(zé)任感需要培養(yǎng),但責(zé)任更需要學(xué)生自己的體驗(yàn)和感悟。做一個(gè)有責(zé)任感的人,無(wú)論對(duì)學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、還是對(duì)他們將來(lái)的工作、生活都具有重要的意義,而如何使學(xué)生成為一個(gè)有責(zé)任感的人,則應(yīng)該是我們學(xué)校教育中值得研究的課題。
責(zé)任心作文 篇2
關(guān)于責(zé)任心你了解多少?顧名思義,當(dāng)然就是為自己所做的事付出代價(jià)唄!可是又有多少人能做一個(gè)有責(zé)任心的人呢?不說(shuō)離我們很遠(yuǎn)的事例。就說(shuō)說(shuō)我們班吧!瞧!上個(gè)星期剛剛分配好的衛(wèi)生(我們都是自愿的)可今天一些同學(xué)卻都忘得一干二凈了。下課搞衛(wèi)生的時(shí)間,大家卻在走廊里說(shuō)說(shuō)笑笑,快活地玩耍,早就把這搞衛(wèi)生的事拋到了九霄云外。也許大家還沒(méi)有記住該自己值日,但我想,如果真的'是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人的話,就不該忘記!
再拿一件事例來(lái)瞧瞧。不過(guò)那是多年以前的往事了?晌仪宄挠浀,那一年我9歲。和哥哥姐姐玩“貓捉老鼠”的游戲,只怪我太小,我跑的慢。理所當(dāng)然,我這只“小老鼠”準(zhǔn)會(huì)要被那狡猾的老貓捉去美餐一頓。可悲的我被老貓解決以后我就要去捉他們了。可是他們個(gè)個(gè)比我大,我怎么可能捉住呢?簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)。于是我知趣地說(shuō)了聲“我肯定捉不住你們的。我不當(dāng)貓,我要和你們交換!痹詾檫@樣就可以去當(dāng)小老鼠了?墒歉绺缃憬銋s“哼”了一聲便揚(yáng)長(zhǎng)而去。游戲有游戲的規(guī)則,既然開(kāi)始玩游戲,就要遵守游戲的規(guī)則。瞧!這不就是不負(fù)責(zé)任的報(bào)應(yīng)嗎?
從這件事,我想大家都應(yīng)該明白,每個(gè)人都要為自己所做的事情承擔(dān)責(zé)任。要不然就會(huì)有相應(yīng)的報(bào)應(yīng),讓我們做個(gè)有責(zé)任的人吧!
責(zé)任心作文 篇3
責(zé)任心屬道德范疇,不是法律所能規(guī)范的,責(zé)任心來(lái)自內(nèi)心,它表現(xiàn)出來(lái)的是自覺(jué)自悟。有責(zé)任心的人才有使命感,這種使命感又促使你在社會(huì)交往中獨(dú)善其身,在工作中愛(ài)崗敬業(yè),把本職工作做到盡可能的完美。
責(zé)任心是一種品行,是主觀意識(shí)的東西,主觀的努力程度往往決定客觀結(jié)果的好壞。對(duì)待同一件工作,你主觀上努力了,客觀的結(jié)果肯定會(huì)很美,主觀上沒(méi)有努力,客觀的結(jié)果多少會(huì)有點(diǎn)缺憾。對(duì)待工作,在主觀上有強(qiáng)烈的責(zé)任心,事無(wú)巨細(xì),盡職盡責(zé),恪盡職守,就能把平凡的工作做出彩。
責(zé)任心與忠心不分家,很難想像沒(méi)有忠心的人能產(chǎn)生出責(zé)任心。大的來(lái)講,不忠于國(guó)家的人,怎么會(huì)生出憂國(guó)憂民意識(shí),怎會(huì)有“匹夫有責(zé)”之責(zé)。小的來(lái)說(shuō),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有忠心,怎么會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)做好。忠誠(chéng)、信任和責(zé)任三者之間相輔相承,達(dá)到完美結(jié)合,我們的事業(yè),我們的工作就會(huì)走向良性發(fā)展,輝煌就指日可待。前幾年有一本熱銷書《把信送給加西亞》,當(dāng)時(shí)單位很多人都在看,其實(shí)這本書的核心就幾個(gè)字:責(zé)任心和忠心。
責(zé)任心是事業(yè)的基石,一個(gè)小公員這樣講有點(diǎn)大。只好往小里說(shuō),我覺(jué)得責(zé)任心是每一個(gè)公職人員應(yīng)具備的最基本的'素質(zhì)。責(zé)任心是“九層之臺(tái)起于壘土”的壘土,無(wú)論做什么工作,首先要有責(zé)任心,想到責(zé)任,把責(zé)任放到第一位,用責(zé)任來(lái)約束言行,久而久之,對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)就成為一種良好的習(xí)慣,這種習(xí)慣不知不覺(jué)中促使你的各項(xiàng)工作臻于完美。
責(zé)任心體現(xiàn)自我約束,體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。有責(zé)任心的人永遠(yuǎn)把自己的利益置于整體利益之下,關(guān)心大局,有強(qiáng)烈的責(zé)任感。有責(zé)任心的人能主動(dòng)完成工作任務(wù),不是推就動(dòng),撥就轉(zhuǎn),從不挑肥揀瘦,不找任何完不成任務(wù)的理由、借口和困難,每一項(xiàng)工作都會(huì)做的很圓滿,無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
責(zé)任心是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的有力之手,任何一個(gè)整體都需要無(wú)數(shù)雙這樣的手,來(lái)推動(dòng)工作和事業(yè)的前進(jìn)。當(dāng)每個(gè)人都具有了強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,我們的事業(yè)就將蓬勃發(fā)展。
責(zé)任心作文 篇4
還是妻少女時(shí)代,曾經(jīng)請(qǐng)人給她算命,算命先生盯著妻的鼻子說(shuō):“長(zhǎng)著一幅旺夫相,命很好!”若干年后,妻碰到了我,但一直隱瞞著她請(qǐng)人算命一事,沒(méi)有讓我知道。
結(jié)婚好幾年了,我并沒(méi)有如算命先生所言,沾上妻的福氣興旺發(fā)達(dá),從事著十分平常的工作,擔(dān)任著十分平常的職員,看不出有飛黃騰達(dá)的苗頭,偶有一點(diǎn)跡象也很快成為過(guò)眼煙云。妻的許多好友同學(xué)都搭幫老公做了官太太,當(dāng)了官夫人,很榮光的樣子。妻卻從來(lái)沒(méi)有因此對(duì)我提出額外的要求,從來(lái)也不在我面前訴說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)的老公當(dāng)了局長(zhǎng)、處長(zhǎng)什么的,從來(lái)也不對(duì)這些官夫人流露一絲的羨慕之情,更不象有些女人那樣刻意地“望夫成龍”,甚至“逼夫成龍”,盼望我也當(dāng)個(gè)什么官、掛個(gè)什么長(zhǎng),讓她也虛榮一番。
其實(shí)妻很明白,一個(gè)男人要想成“龍”,特別是在官場(chǎng)上要混出人樣來(lái),在如今這個(gè)年代如果你不愿意舍棄堅(jiān)守的原則,你不付出一定的代價(jià),你不舍得一身刮,你就別想當(dāng)上官。更何況很多情況下并非你努力了就會(huì)有回報(bào),也不是你有能力了就能夠當(dāng)上,官場(chǎng)比想像的要復(fù)雜得多,也勢(shì)利得多。也親眼目睹有些朋友老公成“龍”后,老公應(yīng)酬多了,夫妻感情淡了,家庭矛盾多了,有的女人將老公培養(yǎng)成“龍”或者逼老公成“龍”后,老公也便變成了別人的老公。如果你想讓老公成“龍”,你得忍受一點(diǎn)什么,你得學(xué)會(huì)放棄一些什么,你還得有相當(dāng)?shù)亩枉攘,在虛榮的背后,你得承受著內(nèi)心矛盾甚至是痛苦的煎熬。
我沒(méi)有成“龍”,就做一條規(guī)矩的“蟲”,做一條勤奮的“蟲”,做一條真誠(chéng)的“蟲”,做一條別具一格的“蟲”。當(dāng)然,這里的'“蟲”只是世俗眼光里的蟲,這樣的蟲除了沒(méi)有當(dāng)官外,在其他方面完全可以稱其為龍,這樣的龍多了一份家庭的責(zé)任,多了一份愛(ài)的真誠(chéng),多了份深沉的內(nèi)涵。我做不了一條官場(chǎng)的龍,我就要做一條家庭的龍。我信奉“不在其位不謀其政!边@句至理名言,不做官就千萬(wàn)不要去做只有官人才能做的事情,不去追逐只有官人才能享受的燈紅酒綠的生活,不去消受只有官人才能擁有的打情罵俏的刺激,安安份份地做一個(gè)凡夫俗子。
有一些女人,甚至可以說(shuō)是相當(dāng)一部分女人,都希望自己的丈夫能混出個(gè)官樣兒,如果丈夫當(dāng)不了官就責(zé)怪丈夫不爭(zhēng)氣,簡(jiǎn)直窩襄廢一個(gè),嫌棄丈夫沒(méi)有本事。很多事業(yè)不
責(zé)任心作文 篇5
我們無(wú)論做什么事,若是沒(méi)有責(zé)任心,必定是做不好的,因?yàn)樘煜聼o(wú)難事,只怕有心人。我對(duì)這個(gè)問(wèn)題之所以有了深刻的認(rèn)識(shí),還要從自己首日上崗校值勤的這件事說(shuō)起。
三年級(jí)的時(shí)候,我當(dāng)上了執(zhí)勤,準(zhǔn)備上崗的前一天晚上,我激動(dòng)得睡不著覺(jué),心想:哇!明天就要上崗了,真是太好了!執(zhí)勤這項(xiàng)工作可是我夢(mèng)寐以求的啊!雖然只是站在門口檢查同學(xué)們有沒(méi)有遵守校規(guī),及時(shí)地佩戴;铡⒓t領(lǐng)巾、帽子,但是想到他們看到我們時(shí)畢恭畢敬的樣子,我就會(huì)覺(jué)得自己威風(fēng)得不得了!
“鈴鈴鈴……”,早上六點(diǎn)整鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服,系好紅領(lǐng)巾,佩戴好;眨5分鐘把一碗飯硬咽下去,火速整裝出發(fā)。一路上我生怕遲到了,以白駒過(guò)隙[般速度向?qū)W校飛奔而去。可是我到了學(xué)校一看電子表:不會(huì)吧!才6:40分!執(zhí)勤隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)不能太早到的!哎呀!完蛋了,完蛋了,這下該怎么辦!我急得淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)……沒(méi)辦法,只好坐在學(xué)校門口的柱子上等了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著學(xué)校的電子表,等待著時(shí)間的流逝……時(shí)間一分一秒慢吞吞地走著。今天的表怎么走得這么慢呀!6:45,6:55……哇!7:00!時(shí)間到!我立馬站在自己的崗位上,緊緊地盯著每一位走進(jìn)學(xué)校的同學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地檢查著同學(xué)們的帽子,紅領(lǐng)巾,校徽。可是,我看到的每一個(gè)人都嚴(yán)格地遵守著校規(guī),不僅服裝整齊,還向老師們問(wèn)好。哎呀,人家都說(shuō)新官上任三把火,我這連一點(diǎn)火星都看不到,該怎么燒呀!快要“下班”了,我的火眼金睛突然看到一個(gè)一年級(jí)小朋友沒(méi)帶;,我就飛快地奔過(guò)去,小聲而又嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō):
“小朋友,你的;漳?”
因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)7點(diǎn)56分了,就是說(shuō)快要遲到了,那個(gè)小朋友“嗯——”了一聲,就害怕地站在原地不動(dòng)了,“嗚嗚————”地嗚咽著,快要哭出來(lái)了,看這情形,好像是我在欺負(fù)他似的,我看了看,他好像是個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,我想:哎,算了吧,他只不過(guò)是個(gè)小孩子啊,我對(duì)他好像也太兇了,凡是小孩子都會(huì)犯錯(cuò)誤啊,更何況他才一年級(jí)呢!看上去也才五六歲呢!而且,他好像已經(jīng)在反省了……于是,我心一軟,從書包中拿出我備用的校徽借給他,溫柔地說(shuō):“小朋友,下次一定要記得戴。『昧,快走吧!”。
望著小朋友感激的笑容,我的.心中突然涌起一份自豪感!這一刻,我似乎了解到,“執(zhí)勤隊(duì)員”并不只是一個(gè)稱號(hào),而是一份責(zé)任,是一份為同學(xué)們、為學(xué)校服務(wù)的責(zé)任。既然我已經(jīng)承擔(dān)起了這份責(zé)任,那就必須對(duì)得起這份職位!
清潔工擔(dān)當(dāng)著保潔的責(zé)任,于是他每天起早貪黑、不辭辛苦的清掃著城市的每一個(gè)角落;教師擔(dān)負(fù)著授業(yè)解惑的責(zé)任,于是他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;電力工人擔(dān)負(fù)著保證用電安全的責(zé)任,于是他們不惜冒著生命危險(xiǎn)而高空作業(yè)……由此可見(jiàn),只要我們?nèi)巳硕紙?jiān)守好自己責(zé)任,世界將變成美好的明天。
托爾斯泰老爺爺說(shuō)過(guò):一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。
責(zé)任心作文 篇6
所謂責(zé)任心是指一個(gè)人對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)單位乃至對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度。也是每個(gè)人都必須具有的一種基本素質(zhì),更是做好每件事情所必須的前提和基礎(chǔ)。因此,要想把工作做好,加強(qiáng)責(zé)任心至關(guān)重要,它是提高執(zhí)行力的首要條件。大家都知道,“人在其位,要謀其職”,否則就是失職。責(zé)任,它代表了一個(gè)人的品質(zhì);責(zé)任,使人變得老成持重;責(zé)任,使人知道自己的重?fù)?dān)和義務(wù);責(zé)任,使你擁有了那一些對(duì)你真正關(guān)心,幫助和愛(ài)護(hù)你的人。人要做到負(fù)責(zé)任,才有穩(wěn)定的工作和溫馨和睦的家庭。
人的'一生,沒(méi)有人能擺脫這樣那樣的責(zé)任,不管是對(duì)工作,對(duì)家庭,還是對(duì)社會(huì),都應(yīng)該切切實(shí)實(shí)地負(fù)起責(zé)任,早計(jì)劃、早安排,把具體的工作做好做到位,你才是一個(gè)稱職的人,負(fù)責(zé)任的人。工作中,有些同志,做事敷衍了事,馬馬虎虎,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,想做就做,想來(lái)就來(lái),把單位當(dāng)作“茶館酒店”,沒(méi)有把心思放在工作上,工作的事兒做到什么地方心中無(wú)數(shù)。領(lǐng)導(dǎo)過(guò)問(wèn)時(shí)敷衍塞責(zé),找這樣借口,找那樣原因。試問(wèn),你平時(shí)做的工作對(duì)得起你的那點(diǎn)工資嗎?對(duì)得起你那起碼的良知嗎?
更有的人,工作沒(méi)干好,喜歡花天酒地的日子,成天醉生夢(mèng)死,沉迷于麻將,不顧家庭,不顧老人,不管妻子兒女。老人冷暖不知道,妻子憂傷不知情,孩子成績(jī)不好不過(guò)問(wèn)。沒(méi)有家的感覺(jué),沒(méi)有負(fù)起家庭的責(zé)任,弄得眾叛親離、妻離子散,方知后悔莫及。人呀!要敢于挑起家庭重?fù)?dān),孝敬老人,關(guān)心妻兒,履行好自己的責(zé)任和義務(wù)。
當(dāng)然,從單位角度說(shuō),企業(yè)不要只是認(rèn)為安排和管理好員工就可以長(zhǎng)久不衰,須知企業(yè)只有開(kāi)發(fā)出員工的最大潛能,才能使員工最大限度地為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。只有真正幫助員工規(guī)劃好未來(lái)的路,點(diǎn)燃員工心中的燈火,讓燈火照亮員工前進(jìn)的道路,員工有了自己明確的發(fā)展目標(biāo),才有可能增強(qiáng)自身的責(zé)任感。試想,一名員工對(duì)自己都沒(méi)有責(zé)任心的話,那他怎么可能對(duì)他人和組織有責(zé)任意識(shí)呢?
不可否認(rèn),在平時(shí)生活和工作中我們也常常聽(tīng)到“這不是我的錯(cuò)”、“我不是故意的”之類的話,我們甚至?xí)吹揭恍┤藶榱送菩敦?zé)任而抵賴、狡辯,或者為了推卸責(zé)任而指責(zé)別人。如果我們都能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,事事防患于未然,有計(jì)劃有預(yù)想,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,以大局利益為重,個(gè)人利益服從集體利益,把具體的事情做細(xì)做實(shí),會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題嗎?
責(zé)任,讓我們擁有一些寶貴的東西,如真情,真情如一首首心靈之歌,唱出動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律,唱出了人間真情,讓我們共同感受真情的美好!創(chuàng)建幸福的明天!
責(zé)任之重,重于泰山;責(zé)任之心,時(shí)刻不忘。時(shí)代需要我們無(wú)私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),恪盡職守,殫精竭慮,我們別無(wú)選擇。
責(zé)任心作文 篇7
責(zé)任心是什么?做好老師交代的任務(wù)就是責(zé)任心;做好榜樣就是責(zé)任心;一絲不茍的將事情做完美就是責(zé)任心……責(zé)任心又從何而來(lái)呢?也許,當(dāng)老師將任務(wù)交到你手上時(shí),責(zé)任心就在你心中悄悄地生根、發(fā)芽了……
記得一年級(jí)的時(shí)候,班里開(kāi)始競(jìng)選班干部。俗話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。同學(xué)們紛紛踴躍報(bào)名。眼看著學(xué)習(xí)委員、文藝委員、副班長(zhǎng)等職務(wù)陸續(xù)被同學(xué)們接走,那么,接下來(lái)就是——“班長(zhǎng),”老師大喝一聲,“誰(shuí)來(lái)當(dāng)?”我心中一動(dòng)。班長(zhǎng)嘛,班里最大的官兒!于是我的手不由自主地舉了起來(lái)。但誰(shuí)不知道班長(zhǎng)是個(gè)大官兒呢?教室里的手如樹(shù)林一樣舉著。我一時(shí)竟有些想退縮了。老師巡視教室一周,最后目光竟落在我的身上:“龔新睿,你來(lái)當(dāng)吧!”啊?我受寵若驚。就這樣,我當(dāng)上當(dāng)上了大官兒——班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)可不好當(dāng)呢!每天要早早的起床,到學(xué)校,打開(kāi)教室門與電腦,然后組織同學(xué)們?cè)缱x。再……總之,事兒可多了,我才干幾天就有點(diǎn)兒泄氣了,不想干了。老師似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“龔新睿,我把重?fù)?dān)交給你,你可別辜負(fù)我對(duì)你的信任。 蔽乙汇,一股暖流涌進(jìn)心田,如春風(fēng)拂面般,令我情不自禁地拍拍胸脯:“老師,你放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您的'信任!”說(shuō)也奇怪,從那以后,我就再也沒(méi)有抱怨過(guò)。
一天,寒風(fēng)凜冽,雪如鵝毛般從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。已是寒冬了,我像往常一樣早早的就醒了,剛從被窩里鉆出身子就被冷得瑟瑟發(fā)抖,趕忙又回到了溫暖的被窩里。真冷啊,等一會(huì)兒再起床吧!我心里想著。正要沉沉地睡去,忽然又想到老師親切的話語(yǔ),我便一個(gè)機(jī)靈清醒過(guò)來(lái):我是班長(zhǎng),應(yīng)該給同學(xué)們作榜樣。如果連班長(zhǎng)都遲到,同學(xué)們能不遲到嗎?這種思想刺激著我,使我一骨碌從床上爬起來(lái),迅速穿好衣服來(lái)到學(xué)校。我到達(dá)時(shí),班里靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人。我的心里頓時(shí)涌起一股自豪感。
轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期結(jié)束了,拿成績(jī)單那天,廣播里播放了一個(gè)通知:“經(jīng)學(xué)校決定,將以下同學(xué),冠以優(yōu)秀班干部的稱號(hào)……三(2)班龔新!蔽页粤艘惑@,抬起頭,同學(xué)們正羨慕地看著我,老師正對(duì)我笑哩!
時(shí)間如水,光陰似箭。雖然現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,我不再是班長(zhǎng)了,但是我仍然會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地做好老師交給我的每一件小事。我陽(yáng)光,因?yàn)槲矣胸?zé)任心。愿責(zé)任心這朵燦爛的鮮花在我的心頭灼灼綻放!
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