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工地的實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-27 16:51:21 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的工地的實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)(15篇)

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)1

  本次實(shí)習(xí)是在地鐵工地,我們?nèi)r(shí)正進(jìn)行橫通道的開(kāi)挖,因此對(duì)隧道支護(hù)有了一定的了解,由于橫通道出現(xiàn)了滲水、涌水及涌砂現(xiàn)象,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法施工,又采用了深孔注漿的措施,對(duì)此工法又做了一定了解。

 。ㄒ唬┧淼乐ёo(hù)

  施工橫通道主要采用掛網(wǎng)錨噴施工工法,屬于初期支護(hù),該工法是在近幾十年發(fā)展起來(lái)的,它基于人們對(duì)施工工法的全新認(rèn)識(shí)------新奧法,該方法應(yīng)用巖承理論,認(rèn)為圍巖是主要承載部分,基本原理有如下幾點(diǎn):

 。1)圍巖巖體是隧道承載的主體

  (2)用最小的支護(hù)阻力設(shè)計(jì)支護(hù)結(jié)構(gòu)

 。3)控制圍巖的初始變形

 。4)薄層柔性支護(hù)

  原理圖如下;

  1初期支護(hù)的特點(diǎn):

  (1)及時(shí)性:噴射早強(qiáng)砼,能迅速給圍巖提供支護(hù)抗力;

 。2)密貼性:噴射砼與圍巖能全面密貼粘結(jié);

 。3)深入性:錨桿可深入圍巖一定深度加固圍巖,形成承載圈。

  (4)柔性:容易調(diào)節(jié)圍巖變形,可控制圍巖塑性變形適度發(fā)展,發(fā)揮自承能力;

  (5)封閉性:可阻止水對(duì)圍巖的侵蝕而引起風(fēng)化等。

  2初期支護(hù)的一般規(guī)定:

 。1)隧道初期支護(hù)必須緊跟隧道開(kāi)挖作業(yè)面及時(shí)施作,同時(shí)應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行監(jiān)控量測(cè)的相關(guān)作業(yè),對(duì)位于不良地質(zhì)地段的隧道,初期支護(hù)應(yīng)及時(shí)封閉成環(huán),保證施工安全。

 。2)隧道初期支護(hù)應(yīng)采用噴錨支護(hù),根據(jù)圍巖特點(diǎn)、斷面大小和使用條件等選擇噴射混凝土、錨桿、鋼筋網(wǎng)和鋼架等單一或組合的支護(hù)形式。

 。3)隧道支護(hù)施工前,應(yīng)確定支護(hù)緊跟開(kāi)挖的時(shí)間、距離及工序搭接要求,確定噴射混凝土前基面標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)置噴混凝土厚度控制標(biāo)志;確定錨桿、鋼架、鋼筋網(wǎng)的加工、運(yùn)輸、安裝方案。

 。4)噴射混凝土冬期施工時(shí),作業(yè)區(qū)的氣溫和混合料進(jìn)入噴射機(jī)的溫度均不應(yīng)低于5°C。

  (5)作業(yè)區(qū)應(yīng)有良好的通風(fēng)和照明裝置,噴射混凝土?xí)r粉塵含量不得大于2mg/m3。

 。6)膨脹巖隧道的初期支護(hù)宜采用噴射混凝土、錨桿、鋼筋網(wǎng)、鋼架等,以提高初期支護(hù)的整體剛度,應(yīng)優(yōu)先考慮采用噴射鋼纖維混凝土。

  3初期支護(hù)的一般流程:

  開(kāi)挖后初噴砼→系統(tǒng)支護(hù)施工(錨桿、鋼筋網(wǎng)、鋼架)→復(fù)噴砼至設(shè)計(jì)厚度。

  (二)深孔注漿

  壓力注漿法就是指利用液壓過(guò)氣壓把能凝固的漿液均勻地注入填料地層中,漿液以填充、滲透和擠密等方式,驅(qū)走土顆粒間的水分和空氣后填充其位置,經(jīng)過(guò)一定的.時(shí)間后,漿液將原來(lái)松散的土粒膠結(jié)成一個(gè)整體,從而使土基得到加固。

  1壓密注漿機(jī)理

  注入到粘土中的漿液通常是一個(gè)先壓密后劈裂的過(guò)程,

  注漿漿液在軟粘土中的流動(dòng)過(guò)程可分成三個(gè)階段:

  第一階段一一鼓泡壓密階段漿液由注漿泵加壓后,通過(guò)聯(lián)管進(jìn)入注漿管內(nèi),然后流入地層。由于這時(shí)漿液所具備的能量不大,不能劈裂地層,

  因此漿液最初都聚集在注漿孔口附近,形成沿注漿管的橢球形泡體,隨著后繼漿液的不斷注入,

  泡體向四周發(fā)展或上下泡體相互連通,或相鄰泡體相互接觸,這一階段的特點(diǎn)是:時(shí)間短,

  起壓快。

  第二階段一一劈裂流動(dòng)階段

  當(dāng)壓力大到一定程度時(shí)(啟裂壓力值),漿液就沿地層的結(jié)構(gòu)面產(chǎn)生劈裂流動(dòng)。此時(shí)由于泵的供漿量小于該時(shí)的吃漿量,

  因此壓力自動(dòng)降落到直至供漿與返漿平衡。如果注漿孔鄰近土層交界面被漿液劈裂成片狀體,或者地層中存在孔洞,漿液將沿劈裂裂縫和孔洞流動(dòng),并自然地尋找地層軟弱處劈裂發(fā)展。這一階段的基本特征是:壓力值先是很快降低,

  維持在一

  低壓值左右擺動(dòng),但是由于漿液在劈裂面上形成的壓力推動(dòng)裂縫迅速發(fā)展,而在裂縫的最前端出現(xiàn)應(yīng)力集中,所以這時(shí)壓力雖然低,

  卻能使裂縫迅速發(fā)展。

  第三階段一一被動(dòng)土壓力階段

  裂縫發(fā)展到一定程度,

  注漿壓力又上升,

  由于裂縫的發(fā)展,壓力的上升,

  地層中大小主應(yīng)力方向開(kāi)始轉(zhuǎn)化,

  水平向主應(yīng)力轉(zhuǎn)化為被動(dòng)土壓力狀態(tài),

  這時(shí)需要有更大的注漿壓力才能使土中裂縫加寬,出現(xiàn)第二個(gè)壓力峰值(土體極為松軟或注漿孔深很淺時(shí),可能不出現(xiàn))。由于此時(shí)水平向應(yīng)力大于垂直向應(yīng)力,地層開(kāi)始出現(xiàn)水平向裂縫,當(dāng)注漿液沿注漿管壁向上冒漿至地面時(shí),壓力值又重新下降。

  2壓密注漿加固地基的主要效應(yīng)

  2.1擠壓效應(yīng)

  用較高的壓力灌入漿液,在注漿管端部附近形成“漿泡”由漿泡擠壓土體,排擠出孔洞中存在的自由水和氣體,從而使土體密實(shí)。

  2充填效應(yīng)

  漿液在壓力作用下滲入土顆粒的孔隙之中,

  即漿液中的水泥顆粒,

  陶土粉顆粒及粉煤灰顆粒填充到土顆粒間的孔隙之中。

  2.3固化效應(yīng)

  水泥的固化能使土體固結(jié)硬化,

  粉煤灰也有低標(biāo)號(hào)水泥之稱,粉煤灰與水泥中的鈣成分結(jié)合,

  起到固化結(jié)硬的化學(xué)作用。

  2.4骨架效應(yīng)

  由于漿液劈入土體是脈狀的,但又是連續(xù)的,形成網(wǎng)狀,這種脈狀的漿液凝固體,在土體起到骨架作用,猶如魚(yú)骨支撐魚(yú)體一樣。

  3壓密注漿的漿液

  通常采用以水泥漿為主的水泥基漿液(純水泥漿、水泥粘土漿、水泥粉煤灰漿和水泥砂漿等)。這種漿液能形成強(qiáng)度較高和滲透性較小的結(jié)石體。它取材容易,配方簡(jiǎn)單,價(jià)格便宜,又不污染環(huán)境,故成為常用的漿液。漿液的組成材料及其所起的作用如下。

  (1)水泥:起固化與填充作用,

  在地下水無(wú)侵蝕性條件下,

  一般采用425‘普通硅酸鹽水泥。

  (2)粉煤灰:起固化與填充作用,如粉煤灰來(lái)源有困難時(shí),也可用粉砂、粘土或粉土。

  (3)水玻璃或氯化鈣:

  起速凝早強(qiáng)作用。

  (4)陶土粉:

  起膨潤(rùn)與充填作用。

  4壓密注漿的工藝流程

  5深孔注漿與超前小導(dǎo)管的區(qū)別:

  我詢問(wèn)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員深孔注漿與超前小導(dǎo)管豎井側(cè)壁支護(hù)的區(qū)別:超前小導(dǎo)管僅打入2-3m,管頭尖且分叉,管壁有小孔,注漿后不可拔出,打入時(shí)呈25-30度。

  深孔注漿采用的導(dǎo)管側(cè)壁無(wú)孔,僅為圓管,管頭有鉆頭且壓入漿液后拔出導(dǎo)管;在注漿過(guò)程中,注漿師傅在退管過(guò)程中不斷變換漿液已達(dá)到最佳配合比,使?jié){液在土層中形成一個(gè)扇面,17根管便可封住掌子面既可防止?jié)B水,又可加固土層。打完一根的時(shí)間約2至3小時(shí),打完時(shí)我用手摸了摸溢出的漿液,其在出管時(shí),幾秒內(nèi)凝固為白色固體,感覺(jué)像蠟,但比蠟軟。

  施工現(xiàn)場(chǎng)的深孔注漿是將2m左右的小導(dǎo)管打入馬頭門(mén)拱部呈梅花型布置,共打入15m,打17根。打入鋼管的過(guò)程中,邊打入邊入稀釋的磷酸將土和砂排除。而后再一邊退管一邊壓入漿液(水玻璃-水泥雙漿液),由于漿液凝固時(shí)間過(guò)快,若退管慢容易爆管;若退管過(guò)快則漿液打入不密實(shí),仍會(huì)出現(xiàn)滲水現(xiàn)象。

  查閱《土木工程材料》,水玻璃的性質(zhì)與應(yīng)用:

  (1)涂刷建筑材料表面可提高抗風(fēng)化能力。

  (2)配置快凝堵漏防水劑。

 。3)用于土壤加固。

  6質(zhì)量要求

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行注漿終結(jié)標(biāo)準(zhǔn),注漿質(zhì)量主要由注漿壓力和注漿量所控制。注漿過(guò)程中,沒(méi)有中斷現(xiàn)象,或雖有中斷但時(shí)間較短,恢復(fù)注漿后,進(jìn)漿量正常。

 。2)沒(méi)有串漿、大量漏漿、冒漿等異,F(xiàn)象,注漿壓力達(dá)設(shè)計(jì)要求,并按正常工序結(jié)束注漿。

  (3)檢查孔是主要檢測(cè)質(zhì)量方法、取芯、肉眼判斷注漿固結(jié)質(zhì)量和抗壓強(qiáng)度測(cè)定,堵水固結(jié)土體強(qiáng)度大于0.2Mpa。

 。4)止水墻注漿前后漏水涌水量測(cè)定對(duì)比。開(kāi)挖后直觀檢測(cè),洞內(nèi)掌子面漏水量<20t/h。

 。5)鉆孔時(shí)應(yīng)用測(cè)斜儀檢測(cè)鉆孔垂直度,淺孔精度控制在2°,深孔控制在1°,超標(biāo)時(shí)應(yīng)采取糾偏措施。

  7安全措施

  (1)本工法應(yīng)加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),現(xiàn)場(chǎng)配備弱酸(硼酸)、生理鹽水,防止?jié){液燒傷人員。

 。2)文明施工:各種機(jī)電機(jī)械應(yīng)安裝安全防護(hù)罩、電機(jī)防漏電、觸電,加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備維修與運(yùn)轉(zhuǎn)中的保養(yǎng),確保機(jī)械完好性。施工區(qū)內(nèi)材料、設(shè)備堆放速整齊,施工場(chǎng)地禁止積水,清除場(chǎng)地稀泥,保證運(yùn)輸?shù)缆妨己脮惩ā?/p>

  (3)加強(qiáng)環(huán)保工作,對(duì)廢液、沖洗液妥善處理。

 。4)鉆注施工中,要加強(qiáng)集中統(tǒng)一指揮,集中精力,發(fā)生異常現(xiàn)象要組織全力及時(shí)進(jìn)行排除。

  實(shí)習(xí)體會(huì)

  經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)地鐵施工有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)施工流程有了大概的了解,對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作幫助很大。

  此次實(shí)習(xí)也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有很大的限制的。應(yīng)當(dāng)盡快作好從校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)變,盡快讓自己成熟和成長(zhǎng)起來(lái),穩(wěn)重的去處理工作和生活上的問(wèn)題,做事情考慮問(wèn)題也要全面起來(lái)。再就是和人打交道這方面,也要注意很多細(xì)節(jié)和禮儀。調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮的進(jìn)入自己的工作角色,并把工作做好,做好自己的職業(yè)規(guī)劃,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力的奮斗,做好每一件小事!

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)2

  作為一名合格的施工員,就是在項(xiàng)目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。協(xié)調(diào)施工,管理施工質(zhì)量,現(xiàn)場(chǎng)資料,跟蹤施工進(jìn)度,報(bào)物資材料消耗,上報(bào)需要的材料,協(xié)調(diào)監(jiān)管。

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  作為一名合格的施工員,就是在項(xiàng)目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。協(xié)調(diào)施工,管理施工質(zhì)量,現(xiàn)場(chǎng)資料,跟蹤施工進(jìn)度,報(bào)物資材料消耗,上報(bào)需要的材料,協(xié)調(diào)監(jiān)理,做好設(shè)計(jì)變更,現(xiàn)場(chǎng)合同外工程量確認(rèn)等。

  首先是要把圖紙看好看懂,對(duì)工程實(shí)施要心里有計(jì)劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機(jī)的現(xiàn)場(chǎng)管理。我在現(xiàn)場(chǎng)施工工作中主要負(fù)責(zé)施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度,負(fù)責(zé)施工安全,協(xié)同材料檢測(cè)、協(xié)同專(zhuān)業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場(chǎng)管理。下面就工作做一簡(jiǎn)單的介紹:

  現(xiàn)場(chǎng)施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:

  1、按先地下、后地上、先主體、后圍護(hù)、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗(yàn)收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5—6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。

  2、在工程施工時(shí),要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。

  3、在土方開(kāi)挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡,確;硬鄣倪吰虏凰健H缁硬鄣尿(yàn)收不受相關(guān)條件的限制,基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè),各區(qū)進(jìn)行清土、驗(yàn)槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。

  4、本工程為高層建筑物,可考慮對(duì)結(jié)構(gòu)工程進(jìn)行中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收。結(jié)構(gòu)施工中,合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。

  5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時(shí),要緊密配合土建施工進(jìn)度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作,在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。

  二、施工質(zhì)量管理中主要就是針對(duì)一些容易犯又經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,比如:

  地基基礎(chǔ)不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類(lèi)的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設(shè)中常會(huì)遇到不良地基、磚砌體和構(gòu)造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛(wèi)生間的滲漏、預(yù)制鋼筋砼板縫裂等要進(jìn)行及時(shí)的糾正和更改,以確保工程的質(zhì)量達(dá)標(biāo)。建筑工程管理中安全管理問(wèn)題越來(lái)越成為建筑業(yè)一個(gè)不可忽視的要素,而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分,是一門(mén)綜合性的科學(xué)。質(zhì)量和安全往往是分不開(kāi)的,安全是質(zhì)量的重點(diǎn)或主要內(nèi)容,甚至可以說(shuō),質(zhì)量就是安全,安全就是質(zhì)量。在施工現(xiàn)場(chǎng)管理過(guò)程中,我們?cè)谠诠こ绦涯康奈恢脪旆虐踩珮?biāo)語(yǔ)及警示牌、定時(shí)向工人宣傳安全知識(shí)和開(kāi)展工程安全教育活動(dòng)、規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)施工用電:重視采用TN—S系統(tǒng),確保專(zhuān)用保護(hù)零線及專(zhuān)用備用電設(shè)備的'使用,重視"三級(jí)配電三級(jí)保護(hù)"和落實(shí)"一機(jī)一閘一漏一箱",重視總配電房的規(guī)范設(shè)置,重視漏電保護(hù)裝置參數(shù)的匹配。要保持設(shè)備的良好狀態(tài),提高它的使用期限和效率。加強(qiáng)和規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)文明施工,重視文明施工意識(shí)宣傳,抓現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)容場(chǎng)貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場(chǎng)清、排水系統(tǒng)、封閉治理,高度重視和規(guī)范生活設(shè)施。重視安全隱患分析建立各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、積極采用新工藝、新設(shè)備等不斷提高的工程質(zhì)量,使的工人對(duì)管理有了進(jìn)一步的了解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施,在確保施工安全的前提下,追求最優(yōu)的工程質(zhì)量。

  三、協(xié)同材料檢測(cè)我們主要要做好材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄說(shuō)明,如:

  鋼結(jié)構(gòu)材料中"鋼構(gòu)件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板"、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規(guī)格、品種以合理安排堆放在施工現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)配合材料員,施工現(xiàn)場(chǎng)各種材料的存量既需要量,以備后期施工不會(huì)因?yàn)椴牧隙倘倍9ぴ斐晒こ虛p失和人員窩工。及時(shí)了解工地現(xiàn)場(chǎng)各種機(jī)械損耗程度何做好維修準(zhǔn)備,使工程在工期內(nèi)順利完工。

  四、一個(gè)好的施工管理者既是一個(gè)勤奮家也是一個(gè)親善家。

  配合監(jiān)理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時(shí)完成該完成的任務(wù)及清理現(xiàn)場(chǎng)施工的各施工班組所轄范圍內(nèi)的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關(guān)單位的檢查及指導(dǎo)工作讓工程施工工地真正成為構(gòu)建和諧城市的一部分。

  五、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  通過(guò)這次工地實(shí)習(xí)我深刻體會(huì)道理書(shū)本理論知識(shí)與實(shí)踐的差距,書(shū)本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實(shí)際中有很多不盡相同,由于地理區(qū)域、人文、受教育程度及環(huán)境等的不同,使得工程管理過(guò)程中必須采用合理的方法和途徑,靈活應(yīng)用到具體管理中。建筑施工管理工作也是一個(gè)復(fù)雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關(guān)系到項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益。從事管理工作多年以來(lái),我我認(rèn)為項(xiàng)目管理就是一個(gè)統(tǒng)籌安排,合理利用,全面管理的系統(tǒng)。對(duì)人員、材料、機(jī)械、物品等都要精心地組織,調(diào)配,合理地利用。最大限度地管好安全生產(chǎn),堅(jiān)持"安全第一"的方針,確保工程質(zhì)量,堅(jiān)持"質(zhì)量求生存"的原則,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),力爭(zhēng)工程進(jìn)度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項(xiàng)目。建筑工程在組織施工生產(chǎn)的過(guò)程中,針對(duì)現(xiàn)階段安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀,控制安全生產(chǎn)一定要"安全第一,預(yù)防為主",要時(shí)刻牢記安全,把安全控制作為自己的工作內(nèi)容。建筑行業(yè),是一項(xiàng)學(xué)問(wèn)頗深,涉及知識(shí)面較廣的行業(yè),可以說(shuō)是"做到老、學(xué)到老"的行業(yè),在以后的工作中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷地把理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),搞好本職工作,為社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)3

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,大學(xué)的最后一堂課也就是實(shí)習(xí),我感覺(jué)非常的充實(shí),學(xué)習(xí)的工程管理這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直覺(jué)得自己能夠在這方面有更多的發(fā)展,所以這一次我去到了工地實(shí)習(xí),在這幾個(gè)月的時(shí)間下來(lái),我真的非常的慶幸自己能夠來(lái)到這邊工作單位,這對(duì)我專(zhuān)業(yè)能力的考驗(yàn)和提高都是有很大幫助的,對(duì)于這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí),我也進(jìn)行一番總結(jié)。

  首先在工作當(dāng)中,我非常認(rèn)可自己,我也知道接下來(lái)應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展,對(duì)于實(shí)習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我也都是細(xì)心的去解決,我清楚這對(duì)我能力的提高,也是一個(gè)逐漸性的,接下來(lái)的工作當(dāng)中,我會(huì)更加的努力,對(duì)于這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí),我抱著都是一個(gè)積極的態(tài)度,在工地上面工作,我沒(méi)有覺(jué)得自己優(yōu)于別人,我和周?chē)耐潞湍老嗵,?qǐng)叫他們,特別是在工地上面,多多和工人們溝通,我覺(jué)得這對(duì)我的也是一次很大的提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,我也運(yùn)用了,在學(xué)校所學(xué)的所有知識(shí),積極的去展開(kāi)工作,對(duì)于平時(shí)的細(xì)節(jié)都非常的重視,所以我一直以來(lái)都能夠考慮到這些細(xì)節(jié)的問(wèn)題,每天在工作當(dāng)中做好日記,總結(jié)自己反思自己出現(xiàn)了哪些新的知識(shí)點(diǎn),或者說(shuō)是出現(xiàn)了哪些問(wèn)題,我都會(huì)記錄下來(lái),這樣才能夠讓自己有更多的提高和進(jìn)步,非常感激這一段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  通過(guò)這一次在工地上面的'實(shí)習(xí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,還有很多問(wèn)題是需要去改正的,比如說(shuō)自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面涉及的還不夠?qū)掗,涉及的一些知識(shí)點(diǎn)還比較狹窄,所以自己應(yīng)該要去做更多的提高鉆研這一行深入的研究,這樣才能夠積累到更多的知識(shí),再有就是在工作環(huán)境上面的適應(yīng)自己還不夠多,這份工作講究的就是一個(gè)能吃苦,再有就是有耐心,所以這方面我還有待提高,接下來(lái)我一定會(huì)更加的努力展示自己的價(jià)值,讓自己成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,以后正式步入工作之后,我會(huì)更加嚴(yán)格的對(duì)待自己,對(duì)于工作,我對(duì)自己的要求也會(huì)越來(lái)越高,希望可以做出一番好的成績(jī),來(lái)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這一次短短三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí),還是覺(jué)得有點(diǎn)倉(cāng)促,所以接下來(lái)我會(huì)用實(shí)踐去證明自己,感激實(shí)習(xí)經(jīng)歷,也感激在這一次實(shí)習(xí)當(dāng)中所遇到的所有人,對(duì)于我能力的打磨還是比較大的,希望以后能夠繼續(xù)有這樣的機(jī)會(huì),或者說(shuō)有這樣的工作環(huán)境去磨礪自己。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)4

  實(shí)習(xí)目的:

  1、通過(guò)兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),簡(jiǎn)單的了解施工現(xiàn)場(chǎng)的一些基本概況,將從課本上所學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合

  2、認(rèn)識(shí)建筑物的一些常用結(jié)構(gòu),格局構(gòu)成,施工材料和建筑裝修方法以及措施等

  3、通過(guò)實(shí)習(xí)讓自己對(duì)建筑施工和自己專(zhuān)業(yè)有更深的了解

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  實(shí)習(xí)第一天:

  今天的目的地在邢莊家園小區(qū)---開(kāi)發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房,此建筑為磚混結(jié)構(gòu),建筑層數(shù)為6f+1,全高18、9m。由于為安置房所以空間較狹窄,且凈空高度不大。進(jìn)入施工工地前我們?nèi)ㄖ档耐瑢W(xué)都帶上了安全帽,這可是我以前沒(méi)有的概念。在施工工地上首先得有安全意識(shí),在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè),工地上不安全因素較多,安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。后來(lái)又了解了一些墻的保溫措施,東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經(jīng)完型所以沒(méi)能見(jiàn)到具體施工…就這樣實(shí)習(xí)的第一次結(jié)束。

  實(shí)習(xí)第二天:

  這一次來(lái)到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場(chǎng),我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑,為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu),建筑面積33784、14㎡,踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來(lái)到二層和三層參觀,樓也已經(jīng)成型,在還沒(méi)有堵死的送料口處我們見(jiàn)到了用來(lái)砌墻的砌塊—陶?招拇u,還有兩墻處留的伸縮縫。這個(gè)建筑采用集中供暖和空調(diào)的措施,為現(xiàn)在建筑常用手段。后來(lái)在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集,對(duì)真正的建筑圖集有了更深的了解。

  實(shí)習(xí)第三天第四天:

  到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號(hào)公寓,高度17m,層數(shù)5;第四天來(lái)的是廣順現(xiàn)代城工程二期居住小區(qū)項(xiàng)目,建筑面積108116、5㎡。把這兩天的實(shí)習(xí)結(jié)合在一起寫(xiě)因?yàn)檫@兩個(gè)建筑都為框剪結(jié)構(gòu),即框架和剪力墻結(jié)構(gòu)結(jié)合的施工方法,框剪結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類(lèi)房屋建筑。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設(shè)計(jì)外,還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施,憎水材料用于防水,泡沫材料用于保暖。還有這建筑的地下停車(chē)場(chǎng),是在片筏式基礎(chǔ)的格局上設(shè)計(jì)的,靈活的運(yùn)用了建筑物的空間。在廣順的施工現(xiàn)場(chǎng)這里到處是鋼筋和模板,我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板,在這里沒(méi)有想象中的柱子,取而代之的`是現(xiàn)澆混凝土墻。腳下都是正在捆綁的鋼筋,F(xiàn)澆混凝土施工是我們常見(jiàn)的施工方法,它包括模板的選材選型,設(shè)計(jì),制作和安裝,拆除和周轉(zhuǎn)等過(guò)程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中,模板的制作與安裝質(zhì)量對(duì)于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準(zhǔn)確以及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質(zhì)量,對(duì)模板工程提出以下幾點(diǎn)措施:

  1、采用對(duì)拉夾片減少支撐

  2、明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工

  3、保證混凝土施工質(zhì)量

  4、嚴(yán)格控制預(yù)埋件的位置

  5、按規(guī)則振搗混凝土。這樣才能有效的對(duì)混凝土的質(zhì)量進(jìn)行控制

  實(shí)習(xí)第五天第六天:

  到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場(chǎng),第六天來(lái)到了秦皇島一中拆遷工程圖書(shū)館,行政樓和科技實(shí)驗(yàn)樓。這兩個(gè)建筑的相同點(diǎn)在于它們同樣采用框架機(jī)構(gòu)。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進(jìn)入建筑物內(nèi),室內(nèi)的大混凝土柱子和一個(gè)一個(gè)縱橫交錯(cuò)卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點(diǎn)。其特點(diǎn)是水平方向仍然是樓板,然后樓板應(yīng)該搭在這個(gè)梁上,梁支撐在兩邊的柱子上,這就把重量遞給了柱子,沿著高度方向傳到基礎(chǔ)的部分,即梁、板、柱構(gòu)成的承重體系?蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點(diǎn)非常突出:所有的墻都不承重跟廠房的承重沒(méi)有關(guān)系,那個(gè)承重,是板搭在梁上,梁傳給了柱子,墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料,墻都不會(huì)承重,應(yīng)用的時(shí)候都很靈活,如想要大房間不要墻,就要大房間,不想要大房間,想要小的,就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來(lái)進(jìn)行房間的劃分,房間劃分成若干個(gè)小房間,因此它的墻不承重,及起著一個(gè)劃分空間的作用,僅起著一個(gè)保溫,隔熱,隔聲的部分。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  這次的施工實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到,一個(gè)建筑的設(shè)計(jì)和施工絕對(duì)不是流于表面的華麗和簡(jiǎn)單,更離不開(kāi)的是內(nèi)部的施工設(shè)計(jì),還有參加工程的每一個(gè)人的付出和謹(jǐn)慎。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)5

  今年寒假放假回來(lái)后第二天我就去了__安全保障房建設(shè)工地去認(rèn)知實(shí)習(xí)去了。這個(gè)項(xiàng)目總投資20xx萬(wàn)元人民幣,建設(shè)面積是14022平方米,是__縣20__年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,建設(shè)單位是__縣城市建設(shè)發(fā)展有限公司,設(shè)計(jì)單位是__縣建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院,質(zhì)量監(jiān)督是__縣建筑工程監(jiān)督站,安全監(jiān)督是__縣建筑工程安監(jiān)辦,施工單位是浙江金圣建設(shè)有限公司,監(jiān)理單位是__建航工程咨詢有限公司,結(jié)構(gòu)類(lèi)型是框架,五層。開(kāi)工日期是20__。__。__,竣工日期是20__。__。__,質(zhì)量目標(biāo)為合格。

  我之所以提前選擇實(shí)習(xí)是因?yàn)槲矣X(jué)得有了一定的實(shí)際知識(shí)可以讓我更好的去學(xué)習(xí)理論知識(shí),爭(zhēng)取早一日走上工作崗位,成為建設(shè)21世紀(jì)新中國(guó)的一份子。

  工作的第一天有點(diǎn)寒冷,騎著車(chē)到工地的時(shí)候腳都已經(jīng)凍僵了,看到工地上的工人們?nèi)齼蓛傻膰谝黄鹂净穑@時(shí)侯再想想我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候每天八點(diǎn)多鐘起床還嫌少是有多么的幼稚了。

  我細(xì)細(xì)的打量了一下這個(gè)工地,一共有五套獨(dú)立的地基,大約1萬(wàn)多平米。我又繞著全部的工地走了一圈,提前認(rèn)識(shí)下這個(gè)“陌生”環(huán)境。早上剛?cè)ビ捎谑裁炊疾恢,就是看著工人么忙這忙那的有點(diǎn)好奇。

  過(guò)了一會(huì),我領(lǐng)到了安全帽,戴上了它之后感覺(jué)有點(diǎn)好玩,因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校戴安全帽的時(shí)候總是參觀之類(lèi)的,所以沒(méi)有體會(huì)到工作的那種辛酸。起初,我?guī)蛶讉(gè)大爺們遞遞鋼管,因?yàn)楣さ亟ㄔ诖遄优赃,周(chē)蝗σ娩摴茉蓢鷻凇?/p>

  一是為了周?chē)罕姷陌踩,二是保護(hù)工地,防止不良人員進(jìn)入。圍欄搭好之后,我去看了看施工的圖紙,有建筑平面圖、梁柱等等的各種圖紙。

  因?yàn)槲覀冊(cè)诖笠幌聦W(xué)期學(xué)過(guò),所以對(duì)于大部分的圖紙還是看得懂的,還有少部分看不懂的,我也虛心的去請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)的施工人員。了解了配筋、鋼筋、箍筋的等級(jí),還有如何根據(jù)圖紙配置實(shí)際樓板。

  在我看圖紙時(shí),現(xiàn)場(chǎng)還有工作人員在用一個(gè)我沒(méi)看到過(guò)的儀器測(cè)量柱子的.高度,我很好奇的圍上去看了看,后來(lái)知道那叫做水準(zhǔn)儀。一個(gè)上午的時(shí)間就這樣陸陸續(xù)續(xù)的過(guò)去了。

  下午開(kāi)始澆筑3、4兩號(hào)樓的樓板,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)來(lái)了一輛混凝土泵車(chē),好大的一輛。后面陸陸續(xù)續(xù)還有好多運(yùn)送混凝土的車(chē)子。看著泵車(chē)噴混凝土的那種速度,真感覺(jué)機(jī)械化現(xiàn)代建筑比以前人工不知快了多少倍啊,F(xiàn)場(chǎng)施工員叫我隨著那些工人們一起去平整樓板面,因?yàn)榛炷链蛳聛?lái)是不均勻的,我用了一塊砂板開(kāi)始了我第一天最辛苦的工作。

  時(shí)間慢慢地過(guò)去,第一天就這樣隨著太陽(yáng)的下山而結(jié)束。第一天的工作真是有點(diǎn)辛苦,我剛開(kāi)始決定歇息幾天再來(lái),后來(lái)想想既然來(lái)實(shí)習(xí)了,就該堅(jiān)持堅(jiān)持。第一天學(xué)到了很多,平整樓板面時(shí)就有好多問(wèn)題都是那些有經(jīng)驗(yàn)的工人們告訴我的,學(xué)到了很多很實(shí)用的知識(shí)。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)6

  實(shí)習(xí)性質(zhì):

  工地實(shí)習(xí)。

  課題名稱:

  中央空調(diào)安裝與維修。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  長(zhǎng)沙望城中央空調(diào)安裝公司。

  學(xué)院:

  電子信息工程學(xué)院。

  專(zhuān)業(yè):

  制冷與空調(diào)專(zhuān)業(yè)。

  姓名:

  xx。

  指導(dǎo)教師:

  xx。

  報(bào)告日期:

  20xx年xx月xx日。

  學(xué)校:

  長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

  1、實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的。

 。1)實(shí)習(xí)性質(zhì)。

  工地實(shí)習(xí)是制冷專(zhuān)業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)手能力及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過(guò)程。認(rèn)真抓好工地實(shí)習(xí)工作,對(duì)提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。

 。2)實(shí)習(xí)目的。

 、儆(xùn)練從事本專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、施工、安裝及維修等工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。

 、诹私獗緦(zhuān)業(yè)今后從事的工作環(huán)境及工作內(nèi)容。

 、叟囵B(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  ④培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

  2、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  公司是做空調(diào)銷(xiāo)售、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)中央空調(diào)風(fēng)管、上門(mén)安裝與維修之內(nèi)的服務(wù),我們實(shí)習(xí)生主要要做的事是制作風(fēng)管、上門(mén)安裝與維修。這一次的實(shí)習(xí)我們有五個(gè)人。

  (1)實(shí)習(xí)的前一天:

  公司的主管招集我們開(kāi)了一個(gè)小小的會(huì)議,因?yàn)橐淮头愿朗虑。他給我們講了公司的規(guī)章制度和有關(guān)我們這專(zhuān)業(yè)在他們公司的發(fā)展前途,最后他就安排了一個(gè)他們公司的一個(gè)人管理我們。

 。2)實(shí)習(xí)的第一天:

  由維修師傅帶我們就去了工地工作,在一家網(wǎng)吧維修空調(diào)。開(kāi)始自己的工作就只負(fù)責(zé)幫師傅拿工具,開(kāi)始很抱怨,以為拿工具能學(xué)到什么東西嗎,其實(shí)錯(cuò)了,要想學(xué)維修這一塊,首先必須要對(duì)工具了如指掌。說(shuō)真的,自己大部分維修工具都不了解,師傅叫我拿13的內(nèi)螺我都不知道是什么,結(jié)果我把所有的工具都拿到他身邊說(shuō):“是哪個(gè)工具”?我看了一下師傅的工具包里所有的工具,我認(rèn)識(shí)的很少。到后面,師傅把所有的工具的名稱及作用告訴了我,回家自己還鞏固了一遍。那一天,學(xué)到了認(rèn)識(shí)工具及其如何使用,還學(xué)會(huì)了如何充制冷劑,這都是師傅一手指導(dǎo)的。跟大家介紹一下,一般空調(diào)維修工具有內(nèi)螺、鉗子、扳手、套管、電錘、錘子、螺絲尺等等。其中內(nèi)螺就相當(dāng)一把螺絲尺,用來(lái)尺螺絲的,只不過(guò)內(nèi)螺是尺里面隱藏的螺絲,13、12、14這些是內(nèi)螺的大小。

  (3)實(shí)習(xí)第二天:

  這一天還是跟著師傅空調(diào)維修,在一個(gè)客戶家里?照{(diào)的故障是遙控不能開(kāi)機(jī),根據(jù)在校學(xué)習(xí)的`理論我立馬判斷是遙控沒(méi)有5V的信號(hào),結(jié)果師傅說(shuō)不是。只用了不到五分鐘的時(shí)間,空調(diào)維修完畢,已成功修好。后來(lái)問(wèn)師傅,故障出在了室內(nèi)機(jī)的電路板上的一個(gè)信號(hào)接收頭,很小,但沒(méi)損壞,只把接收頭擦了一下就好了。后來(lái)師傅跟我說(shuō),出現(xiàn)這樣故障的原因是室內(nèi)機(jī)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)擦洗,里面的接收頭有一層灰塵,導(dǎo)致遙控接收不到信號(hào)。聽(tīng)他這么一說(shuō),我又弄懂了一個(gè)新的故障。你知道嗎,師傅幫人家修好空調(diào)之后,收了人家190塊錢(qián),不過(guò)包括了加制冷劑。公司規(guī)定:加一次制冷劑100快。我就在想,加那么一點(diǎn)點(diǎn)的制冷劑就賺一百塊感覺(jué)很爽,以后自己畢業(yè)了就搞維修。這一天的收獲比上一天大,跟著師傅沒(méi)有壓力了。

 。4)實(shí)習(xí)第三天:

  這一天是空調(diào)安裝。有一個(gè)客戶他家要搬遷,需要對(duì)空調(diào)移機(jī),轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方安裝。在一個(gè)九樓高的房子里,窗外下面掛著一個(gè)2P的空調(diào),師傅就叫我一個(gè)同學(xué)系了安全帶,拿著工具進(jìn)行拆取。我看到我同學(xué)坐在幾十米高的空調(diào)室外機(jī)上時(shí),他那只發(fā)抖的手拿著扳手鉗子拆螺絲,發(fā)抖的一雙腳踩在架子上,那一幕,讓我都感到無(wú)比的恐懼,不知道他自己當(dāng)時(shí)是怎么樣的心情;撕荛L(zhǎng)時(shí)間,才把它卸下來(lái)。拆卸空調(diào)對(duì)我來(lái)說(shuō)基本上學(xué)會(huì)了。到最后又要開(kāi)始安裝了,在安裝空調(diào)時(shí),師傅用了氧焊焊好斷掉的銅管,這在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)一次的氧焊又在這里實(shí)習(xí)當(dāng)中上演。這一次師傅要什么工具我都很熟念的拿給他,而且有個(gè)時(shí)候自己都清楚他要的是什么工具。

 。5)實(shí)習(xí)第四天:中央空調(diào)風(fēng)管的制作。

  中央空調(diào)風(fēng)管用的材料是鋁皮,首先是一塊塊鋁板子,用機(jī)器把它裁剪成所要設(shè)計(jì)的各種大小不一樣的形狀,通過(guò)設(shè)計(jì)圖拼出風(fēng)管來(lái),最后以人工的放法用工具把螺絲固定上去,一個(gè)完完整整的風(fēng)管就做出來(lái)了。制作流程大概就是這樣的。風(fēng)管的制作其實(shí)不難,要難也只是難在你的力氣活,做出一個(gè)風(fēng)管來(lái)最后的一步就是要力氣活了,要用錘子猛打猛敲,而且剛開(kāi)始一個(gè)人根本就無(wú)法完成。我敲了還沒(méi)兩下子,就感覺(jué)手開(kāi)始慢慢痛了。這一天,我敲了一天的風(fēng)管,中途是有休息的,我全身痛的發(fā)麻。我下定決心,要是第二天還是做這個(gè),我肯定不干了,我寧愿也不要這么實(shí)習(xí)的。風(fēng)管制作這一項(xiàng),從它的制作流程來(lái)看,前面是技術(shù),后面是勞動(dòng)力,它是以技術(shù)加勞動(dòng)力相結(jié)合的一項(xiàng)工作,也有相當(dāng)?shù)碾y度。

 。6)實(shí)習(xí)第五天:工地安裝中央空調(diào)風(fēng)管。

  這一天起來(lái)四身有點(diǎn)痛,還沒(méi)明白怎么回事做風(fēng)管的師傅就叫帶我們?nèi)チ耸┕がF(xiàn)場(chǎng),到那里才明白過(guò)來(lái),現(xiàn)在到了中央空調(diào)風(fēng)管施工處,很大的一個(gè)場(chǎng)地,我看到了上面早已安好的風(fēng)管,我很驚訝,難道要把這么重個(gè)的風(fēng)管搬到上面去?問(wèn)了下師傅,還確實(shí)是那樣的。安好之后,還真讓我大開(kāi)眼界,原來(lái)中央空調(diào)的通風(fēng)管道就是這樣安好的。一天過(guò)了,這天雖然沒(méi)學(xué)到什么,但總有一點(diǎn)讓我知道安裝風(fēng)管的場(chǎng)面。

 。7)實(shí)習(xí)第六天:空調(diào)維修安裝。

  這天跟前面一樣,只是已經(jīng)熟練很多,不管是哪方面的,都差不多熟了。

  3、實(shí)習(xí)總結(jié):

  整整一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我總結(jié)出一句話:以后你想從事這行業(yè),干這行,必須經(jīng)過(guò)艱難的磨練,具備強(qiáng)狀的身體,加自身學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐,才能前途一片光芒。在這短短的一個(gè)月時(shí)間里,我耗掉體力,自己瘦了好幾斤,但我不后悔,決定了的事必須做完,哪怕是錯(cuò)的,自己走過(guò)了的路,是好路就讓別人去走,錯(cuò)路就讓別人不再走這條路。學(xué)到了東西是自己通過(guò)努力獲來(lái)的,我想這次的實(shí)踐很值,它能在我今后找工作很容易,人生多一次實(shí)踐就多一份經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的理論是作為實(shí)踐的一個(gè)要素,假如沒(méi)有學(xué)校的理論,實(shí)踐起來(lái)就很困難,比如那些社會(huì)上師傅叫你搞操作,本身你是不會(huì)的,但是你有一定的理論,一說(shuō)就懂,那么你就一下子學(xué)會(huì)。如沒(méi)有理論,可想而知。

  既然學(xué)校的實(shí)踐少,何必我們不在外多實(shí)踐,多操作,多動(dòng)手呢。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)7

  今天我們第一次來(lái)到了工地,師傅并沒(méi)有馬上讓我們下工地,而是對(duì)我們進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,同時(shí)也關(guān)系到千家萬(wàn)戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

  我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊” “三保” 防護(hù)(安全帽、安全帶、安全網(wǎng)) 凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。 凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

  安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門(mén)架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收后方可使用。

  “四口”防護(hù) a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。 b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)1.2m高雙層護(hù)身欄桿。 c)予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),固定牢固。 d)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口,并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口,長(zhǎng)度不小于3m.棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉,封閉要牢固嚴(yán)密。 e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警。 “五臨邊”防護(hù) a)基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警。 b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄,并掛安全網(wǎng)。 c)上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門(mén)或活動(dòng)防護(hù)欄桿。 d)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。 e) 各種臨近防護(hù)必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗(yàn)收后方 可使用,任何人都無(wú)權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置,防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。 施工雖然重要,但沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境,也是不是一個(gè)好的工程,所以還要做到“三清六好”保護(hù)作業(yè)場(chǎng)地清潔衛(wèi)生。

  三清:下工活底清;料具底數(shù)清;工完場(chǎng)地清。

  六好:施工準(zhǔn)備好;設(shè)備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進(jìn)度好;生活管理好。

  今天我們看到了本工程的工程圖紙,并總體閱讀了一遍,作到心中有數(shù),知道什么地方對(duì)應(yīng)什么圖,還對(duì)工程概況作了詳細(xì)了解

  1.本工程為張家口方正房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司委托設(shè)計(jì)的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點(diǎn)位于張家口市河?xùn)|區(qū)勝利南路。場(chǎng)地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級(jí)階地交互地帶,場(chǎng)地不平坦,由北向南呈坡度走勢(shì)。

  2.張家口市屬于干旱-半干旱氣候,其氣候特征為多風(fēng)少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為400毫米,無(wú)霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約占全年降雨量的70%以上,本地區(qū)地下水埋深約為35米,水位年度最大變幅為1.5米,本地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)凍結(jié)深度為1.4米。

  3.本工程為多層商業(yè)建筑,耐火等級(jí)為二級(jí),抗震設(shè)防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。

  4.結(jié)構(gòu)類(lèi)型分為兩種:框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu)。

  下工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)與圖紙聯(lián)系 今天師父帶我們下了工地,下工地時(shí)一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全和三保、四口、五鄰邊,我深深的認(rèn)識(shí)到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,及已綁扎完畢并對(duì)好線的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,并把我前幾天學(xué)到了的鋼筋標(biāo)注的有關(guān)知識(shí)與實(shí)際情況聯(lián)系了起來(lái),把師父講的與生產(chǎn)相結(jié)合,把老師講的運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中來(lái),形象的學(xué)到了有關(guān)鋼筋下料、綁扎、連接的相關(guān)知識(shí),并把老師講的知識(shí)升華了一步,使知識(shí)掌握的更加牢固了 與師父檢驗(yàn)基礎(chǔ)地梁鋼筋 今天我與師父把昨天的基礎(chǔ)地梁鋼筋檢驗(yàn)了一下,檢驗(yàn)原則和項(xiàng)目如下:

  1)保證項(xiàng)目: A.鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號(hào)、性能必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。進(jìn)口鋼筋焊接前必須進(jìn)行化學(xué)成分檢驗(yàn)和焊接試驗(yàn),符合有關(guān)規(guī)定后方可焊接。 B.鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點(diǎn)的鋼筋嚴(yán)禁按原規(guī)格使用。 C.鋼筋的`規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長(zhǎng)度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范的規(guī)定。 D.焊接接頭機(jī)械性能試驗(yàn)結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗(yàn)收的專(zhuān)門(mén)規(guī)定。 2)基本項(xiàng)目 A.綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過(guò)綁扣數(shù)的10%,且不應(yīng)集中。 B.用I級(jí)鋼筋制作的箍筋,其數(shù)量符合設(shè)計(jì)要求,彎鉤的角度和平直長(zhǎng)度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。 C.彎鉤的朝向應(yīng)正確。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)8

  實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些步入大學(xué)不久的學(xué)生有那么一點(diǎn)陌生,在我十幾年的學(xué)生生涯中并沒(méi)有實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,建筑工地。但是我非常榮幸,在我大學(xué)的第一個(gè)暑假里,作為一名實(shí)習(xí)生來(lái)到了建筑工地。這是我第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心里、身體、思想等。就像一塊試金石檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論用到實(shí)踐中去,關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的所在。所以我將投入百分之百的努力。

  在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)中,使我掌握了更多的關(guān)于建筑方面的實(shí)際知識(shí),將理論知識(shí)全面的融于實(shí)際工作中,使我更好的得到了鍛煉。6月28日,來(lái)到了位于武昌區(qū)復(fù)興路綜合服務(wù)中心項(xiàng)目部,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。

  一、工程簡(jiǎn)介

  該工程是由中核中原建設(shè)公司負(fù)責(zé)承建的高層住宅樓,設(shè)計(jì)標(biāo)高達(dá)到104.27 m。我在實(shí)習(xí)工作中是武漢江南建設(shè)公司的一員,主要負(fù)責(zé)監(jiān)理公司的日常工作檢查、文件、圖紙、旁站等工作。

  二、主體框架混泥土工程

  ㈠、模板:模板安裝前要進(jìn)行放線等工作,雖然這些工作是由施工方去完成,但經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),也基本掌握了防線的工序。

  首先:引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  其次:用全站儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  最后:將下層已經(jīng)拆除的模板運(yùn)到高層按編號(hào)、形狀進(jìn)行立模,立模前模板應(yīng)涂刷脫模劑。

  ㈡、鋼筋:本工程框架配筋采用平法標(biāo)注,梁筋、柱筋、板筋、箍筋等均參照國(guó)家建筑設(shè)計(jì)圖集03G101-1。

 、、混泥土澆筑工程:

  混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  由于工地上對(duì)混泥土的使用量大、所以混泥土是由專(zhuān)業(yè)的.攪拌站運(yùn)送過(guò)來(lái),并由地泵、布料機(jī)運(yùn)送到梁板上進(jìn)行澆筑。砼澆筑以前由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤(pán)混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求。

  在監(jiān)理工作中,對(duì)混泥土的澆灌工序也是相當(dāng)重視,每次都有專(zhuān)人進(jìn)行旁站,旁站的情況包括:檢查砼料單、旁站澆筑過(guò)程、控制澆筑時(shí)間、督促振搗到位、并做混泥土強(qiáng)度試塊。

 、、混泥土養(yǎng)護(hù)工程:混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。振搗不到位也嚴(yán)重影響砼澆筑質(zhì)量。

  混凝土早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥固水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。

  三、內(nèi)容總結(jié)

  在對(duì)本工程主體的監(jiān)理過(guò)程中,熟悉并了解到很多內(nèi)容:

  ㈠、房屋構(gòu)造:1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法;2、了解建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);3、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造、樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);4、了解建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造、建筑裝修構(gòu)造。

 、、建筑材料:

  1、了解水泥、磚、砂、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

  3、了解各種鋼筋加工及有關(guān)裝飾材料的情況。

 、纭⒔ㄖ┕

  1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  四、圖紙、文件

  對(duì)于學(xué)建筑的我們來(lái)說(shuō),認(rèn)識(shí)圖紙是非常重要的,這是一定要會(huì)而且必須要懂的知識(shí),兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期,我接觸了很多的圖紙:墻柱平法施工圖、梁板平法施工圖、結(jié)構(gòu)平面圖、水電安裝圖、局部大樣圖…

  漸漸的已經(jīng)熟悉了那些建筑的藍(lán)色圖紙。

  實(shí)習(xí)期間也運(yùn)用學(xué)校所學(xué)的基礎(chǔ)AutoCAD知識(shí),為建筑方案畫(huà)過(guò)幾張圖紙。從軸線到墻體的實(shí)線,到局部的虛線,等各種編號(hào)、標(biāo)號(hào),一步步的完成著,并結(jié)合設(shè)計(jì)說(shuō)明完成了上級(jí)布置下的任務(wù)。

  作為建筑監(jiān)理公司的一員,還得參加每周舉行的監(jiān)理例會(huì),并做記錄,整理成文件下發(fā)到各單位。其次、在監(jiān)理公司呆久了,對(duì)監(jiān)理公司的制度、職權(quán)有一定的了解,了解了什么是工程師聯(lián)系單、工程確認(rèn)單、檢查通報(bào),知道暫停令的書(shū)寫(xiě)格式,明白罰款單的書(shū)寫(xiě)規(guī)格等等。

  五、其他

  在實(shí)習(xí)期間,也充實(shí)自己的理論知識(shí),并沒(méi)有放下自己的課程。利用空閑時(shí)間預(yù)習(xí)了我們?cè)谝院髮W(xué)到的書(shū),包括《建筑房屋學(xué)》、《建筑力學(xué)》、《施工管理與實(shí)務(wù)》。還研究過(guò)《國(guó)標(biāo)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集03G101-1》、《國(guó)標(biāo)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集06G901-1》、《建筑設(shè)計(jì)AutoCAD20xx》、《監(jiān)理資料》等書(shū)。

  不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

  問(wèn)題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),某些概念都很模糊。

  問(wèn)題二:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

  問(wèn)題三:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

  首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)主體建筑的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。

  實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)9

  緊張的期末考試剛結(jié)束,我們土木系大三的學(xué)生又要開(kāi)始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。還記得開(kāi)動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候,我們是那么的起勁,認(rèn)真的做著筆記,老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來(lái),豪情滿志的準(zhǔn)備去工地上大干一番,把所學(xué)到的'東西都用上去。

  回到家,拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位。江陰利昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目:一個(gè)項(xiàng)目馬上要結(jié)束了,另一個(gè)20號(hào)才開(kāi)工。叫我20號(hào)去新的項(xiàng)目部那,到時(shí)等電話。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。這時(shí)我的開(kāi)始有點(diǎn)焦慮了,新的項(xiàng)目開(kāi)工是主體開(kāi)工呢,還是開(kāi)始土方工程,學(xué)校要求要主體正在建的工程,電話也沒(méi)打來(lái),越想越擔(dān)心。等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問(wèn)問(wèn)情況,找到了郭經(jīng)理便講明了來(lái)意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了“利昌XX城”,見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開(kāi)始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí)。在去找單位的過(guò)程中,我學(xué)到了,機(jī)會(huì)是等不來(lái)了,要自己主動(dòng)去尋找的。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)10

  從實(shí)踐中走來(lái),帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是 一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù) 。

  作為一名大一學(xué)生,抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望, 參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),終于成為實(shí)踐小組中的一員。 相信任何的工作都能給 帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在工作中 多聽(tīng)多學(xué)多做,按時(shí)超量的完成任務(wù)。 也在工作中學(xué)會(huì)了許多大到鏟車(chē)等機(jī)械的工作,小到水準(zhǔn)儀的使用。在這期間所做雖無(wú)大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。

  實(shí)踐中, 我認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,對(duì)我的到來(lái)也表示了熱烈歡迎開(kāi)始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存,想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)給了 一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)天,我就由項(xiàng)目部管的技術(shù)人員(吳叔叔)奔走于工地了。并即刻開(kāi)始了步入社會(huì)的第一天工作,并從認(rèn)識(shí)圖紙開(kāi)始。

  由于是第一次工作,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問(wèn),隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯(cuò)誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時(shí)他就跟我說(shuō),“好好學(xué),爭(zhēng)取幾天之后獨(dú)立作業(yè)!碑(dāng)時(shí)我就下定決心,一定努力學(xué)習(xí)!不負(fù)他人重望。

  我所在工地現(xiàn)階段的任務(wù)是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現(xiàn)場(chǎng)里面工作,一有時(shí)間, 便在工地里到處觀看,時(shí)常搶過(guò)吳叔手里的圖紙自己鉆研,看現(xiàn)場(chǎng)工人他們?cè)谧鍪裁,從開(kāi)始如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬一直到后來(lái)如何開(kāi)鏟車(chē)、碾子等機(jī)械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊張的學(xué)習(xí)將枯燥乏味的生活帶來(lái)很多樂(lè)趣!同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被技術(shù)和社會(huì)所淘汰。

  剛開(kāi)始接到驗(yàn)槽任務(wù)的時(shí)候,在吳叔的指導(dǎo)下,獨(dú)立利用水準(zhǔn)儀通過(guò)附近留點(diǎn)檢查了槽底的絕對(duì)高程,并與圖紙對(duì)比,所有數(shù)據(jù)均在誤差范圍之內(nèi)!剛開(kāi)始到達(dá)工作地點(diǎn)時(shí)候,令我感悟的'就是項(xiàng)目部這種分工明確、敬業(yè)愛(ài)崗的精神,和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對(duì) 以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。 深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以 領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。

  工作中幾位前輩對(duì)我十分關(guān)心,手把手的為我解答疑難,見(jiàn)我任務(wù)多時(shí)就主動(dòng)為我減輕工作量。但自然帶來(lái)了我無(wú)事可做,為了不拖后腿,我必須要爭(zhēng)取前輩和用人單位的信任,每當(dāng)碰到工作的機(jī)會(huì),便積極主動(dòng)承擔(dān)。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來(lái)的只會(huì)是反效果。在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果,當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開(kāi)了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢? 認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作能力的最大化程度,所以 開(kāi)始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù),如獨(dú)自帶人挖收水管溝槽(角度、長(zhǎng)度都是根據(jù)圖紙自測(cè))、獨(dú)立監(jiān)管工人一步一步回填等,因?yàn)橐郧皼](méi)有怎么接觸過(guò)這樣的工作,為了不拖慢工作進(jìn)度,一遇到問(wèn)題馬上就會(huì)向前輩請(qǐng)教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒(méi)有舞臺(tái)就要自己建一個(gè);面對(duì)不同的工作就要及時(shí)調(diào)整工作方法。

  在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到以下能力的掌握與熟練對(duì)我的工作是非常重要的:

  1、測(cè)量能力:工地施工避免不了按圖紙施工,所以圖紙上所有數(shù)據(jù)都要通過(guò)水準(zhǔn)儀、全站儀等測(cè)量工具來(lái)完成,實(shí)現(xiàn)施工的準(zhǔn)確性、安全性。只有數(shù)據(jù)精確,才可以保質(zhì)保量的完成工作!

  2、表達(dá)能力:有施工的地方避免不了會(huì)有監(jiān)工,不管是什么樣的施工,甲方都會(huì)選派技術(shù)性、工作性、觀察性極強(qiáng)的監(jiān)理人員下工地實(shí)地考察!所以我們工作的任務(wù)、方式、進(jìn)程都要清楚的表達(dá)給對(duì)方,只有用工程的嚴(yán)密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無(wú)言,所以我們的工作不容許有一點(diǎn)瑕疵!

  3、獨(dú)立認(rèn)知和分析能力:應(yīng)該說(shuō),很多的要求規(guī)定里面都有提及類(lèi)似的能力,但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來(lái)創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,這并不是說(shuō)偏激,擺酷。獨(dú)立分析能力 自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)11

  這次實(shí)習(xí)工地的地點(diǎn)在xx大廈十九層,我們主要負(fù)責(zé)的工作是易型板材的室內(nèi)布局安裝。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是把易型板做室內(nèi)格局板材的施工。

  在工地實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我主要負(fù)責(zé)的是切割易型板,使它達(dá)到安裝擺放的要求。雖然之前我在車(chē)間實(shí)習(xí)地是第三組切割組,但是我卻總沒(méi)有過(guò)切割板材的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)親自切割時(shí)才發(fā)現(xiàn)有多困難,由于易型板材外部是合成水泥異常的堅(jiān)固(跟PU外部的彩鋼板相比)。手鋸切割時(shí)需要足夠的力量與穩(wěn)定性才能切割成功。相伴而來(lái)的就是大量的粉塵,和刺耳的噪音。雖然帶著口罩,但是視線與呼吸還是受到了不小的影響,促使切割板材的過(guò)程緩慢。我們施工的主要是根據(jù)圖紙的要求,查看板材自身的型號(hào)規(guī)格后擺放到要求的位置。易型板較為沉重,安裝起來(lái)也相當(dāng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力。因?yàn)橐仔桶迨切庐a(chǎn)品。我們這次的施工就代表了第一次的實(shí)驗(yàn)與運(yùn)用。從中我也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),這次工作雖然困難重重,經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量最后還是一一解決了。

  這次工地的實(shí)習(xí),我覺(jué)得更多的還是發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,科學(xué)合理的施工指揮分布,在節(jié)約工作時(shí)間,化利用勞動(dòng)力都有著顯著的成效。就算我這個(gè)新手也會(huì)很快的融入到工作當(dāng)中去,施工中每個(gè)人那種認(rèn)真仔細(xì)的精神深深地烙印在我的記憶力,板與板之間的細(xì)縫在完成規(guī)格的同時(shí)達(dá)到最小化,固定架地安置都是按照?qǐng)D紙的要求精準(zhǔn)的安裝固定。相信他們這種精神會(huì)對(duì)我以后的工作與學(xué)習(xí)起到很大的幫助。

  剛?cè)チ簣?chǎng),覺(jué)得很多東西不好學(xué),看到一本厚厚的T梁圖紙當(dāng)時(shí)就傻眼了,更不用說(shuō)規(guī)范了?墒俏疫是信心十足,因?yàn)樵谧雎坊臅r(shí)候,我就抽空看了一些T梁圖紙,因此對(duì)于T梁,也是學(xué)的很快。剛開(kāi)始,我就找出一個(gè)規(guī)律,T梁大概分為粱肋、橫隔板、端部負(fù)彎矩、梁端錨下和面板幾個(gè)大塊,所以我就每個(gè)部位慢慢攻克,并且我也用自己的方法把重要部位用筆記下來(lái),然后拿著做好的筆記去現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)。很快,我可以不帶圖紙就可以看懂各種T梁的鋼筋骨架是否正確以及存在的問(wèn)題。

  一年的`實(shí)習(xí)生活,在這里接觸了以前在學(xué)校所不曾接觸過(guò)的人,在這里收獲了滿滿的知識(shí),在這里經(jīng)歷了各種考驗(yàn)和磨礪,在這里我成長(zhǎng)了,很感謝這段在xx實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。

  總之,此次暑期工地實(shí)踐活動(dòng)給予了我們很大的幫助,無(wú)論是在知識(shí)層面還是為人處事方面我們都從中受益匪淺。就像前面說(shuō)過(guò)的一樣,工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的一項(xiàng)技能,當(dāng)然理論知識(shí)固然重要,但是很多時(shí)候經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚴刮覀兊墓ぷ鞲痈咝Ц映晒。與此同時(shí),對(duì)身心的磨礪也是很大的一個(gè)收獲,學(xué)會(huì)在實(shí)踐中保持充沛的精力和穩(wěn)定的工作狀態(tài)并非易事,所以說(shuō),參加這次深入工地的社會(huì)實(shí)踐之后,我們不僅磨礪了身心,更積累了經(jīng)驗(yàn)。

  土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。

  我應(yīng)該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟,如果說(shuō)人生是一片海洋,那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了,我就會(huì)成熟,我就會(huì)變強(qiáng)。我相信,那時(shí)的成功是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓勵(lì),是實(shí)習(xí)的經(jīng)歷給我力量,所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們,也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  一年的實(shí)習(xí)生活中,緊張過(guò),努力過(guò),醒悟過(guò),開(kāi)心過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了,成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的東西,有很多的感悟。

  短短一年時(shí)間,我收獲了誠(chéng)摯的友情,結(jié)識(shí)了和我一同來(lái)的實(shí)習(xí)生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),收獲了真正的成熟。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)12

  這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習(xí),是那么難忘。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  通過(guò)一周的實(shí)習(xí),我們參觀了幾個(gè)小區(qū)的施工工地(尚座。,東方花苑等),還去了唐山環(huán)高速公路,在這里,尚座的精巧布局,東方花苑的個(gè)性設(shè)計(jì),高速立交橋的完美造型,都給我留下極深刻印象。下面,我將具體實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:

  一、通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。

  所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起,看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  那天,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn),四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

  在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過(guò)老師的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。

  混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,那我就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧: 一 裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的.脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。

  混凝土是一種脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0.6——1.0)×104, 長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.2——2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過(guò)其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。

  二、溫度應(yīng)力的分析根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過(guò)程可分為以下三個(gè)階段:

 。1)早期:自澆筑混凝土開(kāi)始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。

 。2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止,這個(gè)時(shí)期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。

 。3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。

  以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),在以后的實(shí)際工作中,我會(huì)做好努力認(rèn)真,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作做得更好。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)13

  實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。

  由于時(shí)光短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實(shí)踐很多問(wèn)題都思考不到,實(shí)踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實(shí)習(xí)的資料:

  一開(kāi)始到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見(jiàn)一個(gè)基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不一樣條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥?條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自我,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。此刻北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測(cè)量任務(wù),這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)潛力的考驗(yàn)。

  伴隨測(cè)量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,讓我們明白工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

  一個(gè)月的時(shí)光過(guò)去了,一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過(guò)了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期盼著。

  實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

  本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。透過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不必須去工地工作,但有了這段時(shí)光的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不一樣的問(wèn)題,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)怎樣去和工人交流等。

  透過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖潛力都有必須的幫忙,識(shí)圖時(shí)明白哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須思考施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線時(shí)哪些地方該思考實(shí)際施工中的問(wèn)題。到達(dá)能施工又貼合規(guī)范要求,到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí),不會(huì)思考太多的問(wèn)題,更不可能想到自我看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐潛力。

  實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,透過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí),透過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),透過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自我的路。然而當(dāng)我們最后能夠像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫忙的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。

  實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。

  總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)14

  為了鞏固所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),加強(qiáng)我們的動(dòng)手操作力量和對(duì)施工現(xiàn)象的形象直觀了解,學(xué)院為我們支配了為期一周的綜合教學(xué)實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)是依據(jù)建筑工程造價(jià)人才培育方案關(guān)于課程實(shí)踐教學(xué)而支配的,著重“工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理,施工技術(shù)重工藝,工程計(jì)量重規(guī)章”的“三重教學(xué)”理論形象直觀學(xué)習(xí)。通過(guò)參觀施工現(xiàn)場(chǎng)、觀看建筑施工工藝錄像等過(guò)程,了解建筑工程施工過(guò)程,實(shí)地熟悉房屋建筑,為我們以后學(xué)習(xí)建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)打下基礎(chǔ)。

  星期一是我們實(shí)習(xí)的第一天,在這陽(yáng)光明媚的早上,我們懷著興奮和奇怪的心情來(lái)到工經(jīng)樓203教室等待領(lǐng)導(dǎo)和老師的實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。8:30那一刻最終到來(lái)了,我們感動(dòng)地聽(tīng)著院長(zhǎng)和老師澎湃的演講。老師先發(fā)給我們一份實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū),讓我們先掃瞄一遍,然后院長(zhǎng)講了這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求,主要內(nèi)容是參觀學(xué)院新校區(qū)教職工宿舍樓工程施工現(xiàn)場(chǎng),參觀學(xué)院新校區(qū)的新總貌,參觀信息實(shí)訓(xùn)樓,參觀行政辦公樓,觀看建筑工程施工工藝錄像、動(dòng)畫(huà),還講一些要求,要求我們按(日記)格式編寫(xiě)、敘述參觀項(xiàng)目的名稱、結(jié)構(gòu)形式、施工工藝、采納的建筑材料及主要工程計(jì)量的規(guī)章、指導(dǎo)書(shū)所提出的問(wèn)題,最終寫(xiě)一篇不少于3000字的實(shí)習(xí)總結(jié)。老師還講了一些留意事項(xiàng),要求我們工地實(shí)習(xí)要到平安帽,留意平安,嚴(yán)格遵守工地帶隊(duì)老師的指導(dǎo),不得擅自行動(dòng)、離開(kāi)隊(duì)伍,每個(gè)工地要做好參觀記錄,要求每組要保證原始記錄清楚、干凈,所領(lǐng)的皮尺要愛(ài)惜,用完準(zhǔn)時(shí)歸還。留意保證用具和人生平安,每組組長(zhǎng)要負(fù)起責(zé)任來(lái)。還講了什么時(shí)候交總結(jié)的事,最終他祝福我們實(shí)訓(xùn)取得圓滿勝利。然后全場(chǎng)掌聲響起,動(dòng)員大會(huì)就結(jié)束了,于是我們領(lǐng)著平安帽和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)牌回到寢室預(yù)備下午要實(shí)習(xí)的東西?傊,這次動(dòng)員大會(huì)讓大家興奮人心,恨不得立刻就去工地摸一摸,瞧一瞧!

  下午的實(shí)訓(xùn)開(kāi)頭了,兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們就在工經(jīng)樓的前面集合了,周金菊老師和胡志興老師帶領(lǐng)著我們?nèi)⒂^教職工宿舍樓現(xiàn)場(chǎng)施工。在去的途中,工人們正在鋪人行道,大路已經(jīng)修好了,我們邊走邊聽(tīng)胡老師講解怎樣修大路,修大路的過(guò)程,還觀看了大路旁邊的護(hù)坡、排水道、暗溝。沒(méi)走多久,我們就看到了施工大門(mén),然后就進(jìn)去了。老師叫我們?cè)诶锩姘殃?duì)整好,按組站好,歡迎建筑施工團(tuán)的老總給我們講話。老總告知我們進(jìn)去肯定要留意平安。要聽(tīng)指揮,遵守里面的規(guī)章,愛(ài)惜里面的材料和工具,有什么不懂就請(qǐng)教施工員。走到里面,我看到許多建筑材料,如圓鋼、木模板、箍筋、螺紋鋼筋。在圍墻上有教職工宿舍的平面施工圖,標(biāo)注了1、2、3棟的位置,在它們旁邊各放了一個(gè)塔吊。在施工現(xiàn)場(chǎng)里,發(fā)覺(jué)基礎(chǔ)是筏形基礎(chǔ),旁邊胡老師就在講解這個(gè)基礎(chǔ),高層建筑的基礎(chǔ)大多數(shù)是筏形和箱形基礎(chǔ),由于這種基礎(chǔ)可以提高整體性,能夠擔(dān)當(dāng)更大的荷載。又由于現(xiàn)在在建地下室,所以墻體是剪力墻,上面插了密密麻麻的鋼筋,柱子和梁的'鋼筋都綁扎好了,還沒(méi)有澆注混凝土。在基礎(chǔ)底板鋼筋下面分布著許多線管、排水管、給水管、排水溝,這些管子都是UPVC、PVC—C塑料管。開(kāi)頭我不明白有一個(gè)洞口分布在外面有什么作用,于是就問(wèn)胡老師,他急躁的給我講解,告知我那是個(gè)集水口,然后又指著排水溝的流向給我看,這下讓我茅塞頓開(kāi),的確是一個(gè)集水口,把這個(gè)問(wèn)題弄懂了,心里很舒服,所以我們不懂要多問(wèn)。我發(fā)覺(jué)墻體上的鋼筋連接方式是搭接,柱和梁的連接方式是焊接,這樣可以增加它的強(qiáng)度和連接性。受力鋼筋和箍筋都是用鋼絲綁扎固定的。基礎(chǔ)外圍都是用混凝土來(lái)護(hù)坡的,這樣可以防止坡面滑坡、塌方,增加對(duì)土的反抗力。時(shí)間可過(guò)得真快啊,沒(méi)參觀多久就到放學(xué)的時(shí)間了,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)也參觀得差不多了,于是老師叫我們收工回家了,參觀到此結(jié)束。第一天就讓我收獲不少,看到了工地上許多施工工藝,真興奮!

  實(shí)習(xí)的其次天,老師給我們放了一些關(guān)于建筑上的視頻,讓我們更了解了建筑內(nèi)部的做法。視頻的第一幕是給我們放的鋼筋和混凝土的關(guān)系,混凝土和鋼筋之間有著牢靠的粘接力,能堅(jiān)固地粘接成整體,這樣就使鋼筋和混凝土形成一個(gè)結(jié)實(shí)的整體,共同抵抗外力的作用;鋼筋和混凝土受力后變形全都,不會(huì)因受力變形不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生相對(duì)滑移,從而破壞鋼筋和混凝土的整體性;鋼筋和混凝土的溫度變形值基本相同,不會(huì)因熱脹冷縮現(xiàn)象使兩者產(chǎn)生相對(duì)位移而發(fā)生破壞;混凝土包裹在鋼筋外面,能有效地愛(ài)護(hù)鋼筋不受銹蝕,使鋼筋混凝土構(gòu)件經(jīng)久耐用。以上也是鋼筋和混凝土能在一起的緣由?赐赀@一幕接著就放了鋼筋的配置,主要介紹在梁、板、柱、墻中的鋼筋配置,在梁和柱上分布受力筋、構(gòu)造筋、架立筋、箍筋、拉筋、負(fù)筋,在板、墻中分布著受力筋和分布筋。接著看了鋼筋的分類(lèi)、檢練、連接、保管。鋼筋的連接有焊接和機(jī)械連接。焊接有電渣壓力焊接、連接閃光焊(在直徑22mm內(nèi))、預(yù)熱閃火焊(直徑大于22mm)、閃光—預(yù)熱—閃火焊、電阻焊、電弧焊。機(jī)械連接有綁扎和管套(直徑在18—20mm之間)。然后又看了鋼筋的調(diào)直、除銹、切斷、彎曲成型的施工工藝,鋼筋的冷加工有冷拔和冷拉,大多數(shù)鋼筋都是冷拉的。接著播放了混凝土,混凝土是由水泥、碎石或卵石、砂、水、外加劑所構(gòu)成,介紹了混凝土的制作工藝,如何震驚混凝土,還有混凝土的配料、輸送、養(yǎng)護(hù)。最終還介紹了現(xiàn)澆板施工工藝,預(yù)制板的施工工藝。不知不覺(jué)就到放學(xué)的時(shí)間了,視頻也看得差不多了,然后懷著興奮的心情走出教室,由于這些視頻讓我復(fù)習(xí)以前所學(xué)的東西,也看到了沒(méi)有學(xué)到的東西,真讓我眼飽口福啊,收獲不少!

  星期三這天的天氣又是很好,陽(yáng)光絢爛啊!早上8:30,我們聚集在工經(jīng)樓的前面,聽(tīng)著老師給我們布置的任務(wù),然后開(kāi)頭落實(shí)這些任務(wù)。我們這組打算先把它的面積測(cè)出來(lái),于是就測(cè)它四周的尺寸,由于這是個(gè)不規(guī)章的圖形,想測(cè)出它,沒(méi)有那么一帆風(fēng)順啊,經(jīng)過(guò)幾番周折,最終把它的面積測(cè)出來(lái)了,得出工經(jīng)樓的面積大約是1400多平方米。測(cè)完面積我們就到里面去參觀構(gòu)件,發(fā)覺(jué)工經(jīng)樓的結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu),有5層樓,層高為4米多,沒(méi)有地下車(chē)庫(kù)。然后我們又量門(mén)窗洞口的尺寸,量出門(mén)的尺寸有900—2100、4050—20xx、3600—2200、5350—2200,窗的尺寸有1800—2400、2400—2700、900—900、1500—900.發(fā)覺(jué)這里的門(mén)大多數(shù)是防火門(mén),也有玻璃門(mén),門(mén)的開(kāi)啟方式有平開(kāi)、推拉、彈簧,窗的開(kāi)啟方式有固定、平開(kāi)、懸開(kāi),推拉,都是鋁合金和玻璃構(gòu)成的。接著又測(cè)了樓梯,測(cè)出踏步高度為150mm,踏步水平寬度300mm,水平長(zhǎng)度20xxmm,休息平臺(tái)4000—20xxmm,有防滑處理,在踏步前沿鑿出寬為20mm的槽,樓梯的承重方式為板式樓梯,梯井尺寸為150mm,欄桿是用鋼做成的,樓梯側(cè)面于底版裝修是一樣的。接著測(cè)量了地板磚的尺寸為240—60mm,墻面的瓷磚尺寸為330—250mm,外面瓷磚尺寸為240—60mm,測(cè)了走廊的寬度為2600mm,我看到了這棟樓的給排水工程、電氣工程,還有齊全的消防設(shè)施。大多數(shù)管子都是UPVC、PVC—C塑料管,除了消防管是鋼鐵的。參觀完里面的結(jié)構(gòu),外面就來(lái)到了屋頂,發(fā)覺(jué)上面都是用瀝青來(lái)做的防水,屋頂?shù)呐潘俏蓍軆?nèi)排水,排水管是用UPVC塑料管做成的,屋頂還有通氣管,通氣管上面還有通氣帽。,有1%的坡度,是為了排水,伸出了一段女兒墻。參觀了一會(huì)兒屋頂,又到放學(xué)的時(shí)間了,于是我們就離開(kāi)回去了,我覺(jué)得今日收獲也不錯(cuò),讓我親自觸摸到工經(jīng)樓的模樣,了解到它的大小和詳細(xì)細(xì)部結(jié)構(gòu)。

  星期四的早上,我們又聚集在一起,在老師的帶領(lǐng)下去參與學(xué)校的行政樓。由于人數(shù)太多,會(huì)打攪領(lǐng)導(dǎo)辦公,于是就參觀了行政樓的外圍和地下車(chē)庫(kù)。在外面發(fā)覺(jué)有雨篷,是由板和懸挑梁構(gòu)成的。有平開(kāi)玻璃門(mén),有平開(kāi)窗、推拉、懸窗,排水方式是內(nèi)排水。在地下車(chē)庫(kù)發(fā)覺(jué)它的結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu),下面分布排水管和消防管,除了有消火栓系統(tǒng),還有自動(dòng)噴頭系統(tǒng),看到有7個(gè)消火栓,12個(gè)滅火器。我們測(cè)了一下柱之間的距離是8100mm,主梁的尺寸是800—200、600—200,次梁是300—200,主樓與裙樓的伸縮縫有30mm寬,處于兩樓的交接處,樓板為井式樓板。沒(méi)有進(jìn)入內(nèi)部參觀,所以沒(méi)有多久就把行政樓看完了,然后就到其他地方看了看。這天參觀的地方不多,但是參觀的地方是其他地方都沒(méi)有的,所以也有收獲。

  星期五的這天,是實(shí)習(xí)的最終一天,任務(wù)是寫(xiě)總結(jié),將這一周來(lái)自己的收獲,看到的,聽(tīng)到的,學(xué)到的寫(xiě)下來(lái)。

  “不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過(guò)(反思)問(wèn)題,我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇樂(lè)觀上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱忱,就會(huì)丟失斗志,人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過(guò),由于機(jī)遇只會(huì)留給有預(yù)備的人。

  通過(guò)一周的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問(wèn)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀看了房屋的建筑過(guò)程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問(wèn),這些學(xué)問(wèn)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)。

  所以這次實(shí)訓(xùn)真的讓我們很真實(shí)的體會(huì)到了工作的艱辛,但每一個(gè)工作人員又是那么的富有激情,飽含對(duì)工作的喜愛(ài),這也激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)校的日子就應(yīng)當(dāng)努力把專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)好,把每一次實(shí)習(xí)都當(dāng)成工作來(lái)對(duì)待,將來(lái)在工作中就能更好的呈現(xiàn)自己。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)15

  以往的暑假只知道盡情的玩耍,時(shí)間也隨之荒廢,這次不同,身為一個(gè)即將大四,即將步入社會(huì)的土木工程學(xué)生,感覺(jué)壓力好大,責(zé)任也很重。一種方法可以讓你在以后的工作中得心應(yīng)手—實(shí)習(xí) “實(shí)習(xí)”對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槭畮啄甑膶W(xué)生生涯我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。它就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,這關(guān)系到我將來(lái)能否順利地立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),這個(gè)人才輩出的領(lǐng)域,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入是全身心的!充實(shí)的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我收獲了許多,有必要好好得總結(jié)一下。

  回家后的第四天,我來(lái)到了邢臺(tái)市合益榮房地產(chǎn)公司,這是一家“年輕”的公司,處處充盈著朝氣和活力,人們的思想也新,辦事方法也新。公司自成立三年以來(lái),已經(jīng)步入正軌,各項(xiàng)體制都比較完善。我被指派為公司的一個(gè)駐工地代表。正由于我是以一個(gè)甲方的身份參加的,有許多東西不用親臨現(xiàn)場(chǎng),不用自己去做,所以動(dòng)手的機(jī)會(huì)不是很多,為了克服這點(diǎn),我經(jīng)常深入工地,拿著圖紙與工程實(shí)物相對(duì)照。韓工是工程的監(jiān)理總工程師,做為一名第三方代表,他對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都很清楚,管的事也比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來(lái),所以有時(shí)間跟著他到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),碰到不太懂的地方,一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì)向韓工請(qǐng)教。同我一起辦公的'白工,要工,雖然年齡和我相差不大,可他們實(shí)地操作經(jīng)驗(yàn)要比我強(qiáng)得多,他們把一些經(jīng)驗(yàn)介紹給我,無(wú)形中少走了好多彎路。陳經(jīng)理、張工也都是我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,我下定決心:要抓住一切可以利用的時(shí)間去學(xué)習(xí),去努力,爭(zhēng)取早日能像他們那樣獨(dú)當(dāng)一面。

  實(shí)習(xí)的前兩三天,就顯露出一些問(wèn)題。

  問(wèn)題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過(guò)關(guān),才在考試的前幾天把老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過(guò)后腦子里又是一片空白。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題解決的辦法就是在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背,做到靈活運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少等等。

  往后的日子里,我每天都會(huì)抽出一部分時(shí)間看圖紙,看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,先看建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等,而后看平、立、剖圖,對(duì)房間的開(kāi)間、進(jìn)深、高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師哥介紹我去多看看圖集。仔細(xì)的琢磨,不明白的地方就問(wèn),有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋,F(xiàn)在可以說(shuō)平法圖已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。此外,我還會(huì)花一部分時(shí)間來(lái)看資料,說(shuō)起資料,工地上實(shí)在是太多了,有工作聯(lián)系單,里面有變更、具體做法、通知等;有會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地監(jiān)理例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#—6#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表等等。有不理解的地方,便向技術(shù)員小張請(qǐng)教。

  施工工藝我也不放松,明白了如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求;剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,箍

  筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用;看模板支撐體系;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測(cè)溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫、伸縮縫的留法和做法等等;

  短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。通過(guò)這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)工作環(huán)境,我也基本適應(yīng)了工地的這種生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,還知道了應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門(mén)的交流等。

  這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)有了較深層次的理解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是差別很大。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我的識(shí)圖能力也有了一定的提高,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,既能程序化施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。

  總而言之,這次實(shí)習(xí)真正學(xué)到了一些現(xiàn)實(shí)的東西,鍛煉了解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。

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