有關(guān)班級作文400字匯編五篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的班級作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級作文400字 篇1

　　今天早上，班主任秦老師將我叫到跟前，對我耳語了幾句，交給我這個班長一個秘密任務(wù)：悄悄地扔一張紙在教室的地上，看看誰會主動撿起來扔進垃圾桶。

　　我接到了這個任務(wù)之后，立馬開始行動。首先，我找來好朋友小祁做助手，看看四下里沒人，她作掩護，我悄悄地扔了一團紙在講臺上。然后，我們一起跑開，在教室門口靜靜地觀察著教室里的動靜。此時，我的心砰砰直跳，既緊張又興奮。我倆就像兩位偵探，注視著同學(xué)們的`一舉一動。我們等呀等呀，瞧！小蔡同學(xué)跑上了講臺，可是他健步如飛，壓根兒沒看見腳下的紙團就跑過去了。一會兒，小吳同學(xué)也走近了紙團，她雖然發(fā)現(xiàn)了紙團，可是看了看就繞過紙團走了，真是讓我們大失所望��！我們倆個偵探都很納悶，怎么班上的同學(xué)都不保護環(huán)境衛(wèi)生呢？就在這時，“奇跡”發(fā)生了！小宋同學(xué)端著水杯要去飲水機旁邊打水，她看到了地上的紙團，毫不猶豫地蹲下身撿了起來，然后將紙團扔進了垃圾桶。

　　我高興極了，因為終于有一個人主動保護環(huán)境衛(wèi)生了！我急忙把偵查到的情況向秦老師報告，秦老師表揚了小宋同學(xué)，讓全班同學(xué)都向她學(xué)習(xí)。以后，我們每個人都要自覺地保護環(huán)境衛(wèi)生，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！

班級作文400字 篇2

　　我們的班集體很團結(jié)，但與此同時，也有許多打鬧，我想在哪個班級都出現(xiàn)過打架事件，不熱鬧的班級不叫班級。

　　比如寒假剛開學(xué)第一天，一堂語文課，語文老師出去和家長們談話。就在老師的左腿邁出去的那一剎那，我們班炸開了鍋！本來我在安安靜靜的寫作業(yè)，“嘩”的一聲打破了寧靜！震耳欲聾的喊叫聲快要震破了我的耳膜。無奈之下我只好一手捂著耳朵，一手“唰唰唰”的寫字�？墒牵瑢懽致曔h遠低于喊叫聲，估計在一樓的學(xué)生都能聽見（我們在六樓）。我也不是吹，老師剛進校園，就能聽見我們的喊叫聲！

　　第二天，我們在寫星期天作業(yè)，突然聽見了板凳倒的聲音，隨后是“霹靂刷拉”的、東西掉地的`聲音。我隨聲望去，看見鄭少康和趙宏州打起來了，他倆越打越兇，抓著對方的手，小臉漲得通紅，激烈的打斗著。他們從三組打到四組，板凳和桌子都倒了還不肯罷休！最后這場斗爭以下課鈴?fù)Ｖ沽�。我想：他倆關(guān)系不是可好嗎？既然是兄弟為啥還要打呢？我真搞不明白。雖然這些都是些雞毛蒜皮的小事，可是卻是我小學(xué)生活的點滴見證！

班級作文400字 篇3

　　我們的班，除了有運動健將以外，還有美麗又大方的胡老師，以及三十位俊男美女的合作，大家平時合作無間，感情融洽。

　　先來介紹胡老師吧！老師不高也不矮，有著一頭卷卷的頭發(fā)，上課時，總是認(rèn)真又盡責(zé)；我遇到問題時，老師總是很有耐心的教我，跟我解釋，也會在上課時，說些做人做事的道理，讓我不但學(xué)到課本上的知識，還學(xué)到一些大道理。再來就是我們班的風(fēng)云人物啦！陳柏宏跟楊延豫都是我們班的運動健將，跑步是他們的強項，他們不但功課好，人又長得帥，真不是蓋的，楊于慧是我們班的班長，不但負(fù)有正義感，人還長得很漂亮，又是老師的'得力助手，她真是十全十美。佳靚是我們班的資優(yōu)生，心地善良的她，不但常常熱心助人，還會教同學(xué)功課呢！潔穎是我們班的仙女，品學(xué)兼優(yōu)的她，長得不但美麗，還很可愛呢！品萱是我們班最會畫畫的人，她也是我的好朋友，每次有人想畫畫時，都會請教她。許芳誠是我們班的搞笑大王，雖然有時候很調(diào)皮，不過聰明的他心地還是很善良的。

　　班上臥虎藏龍、人才很多，在老師的教導(dǎo)下，我相信我們班總有一天一定可以學(xué)到十八般武藝，并且把學(xué)到的道理與知識發(fā)揚光大！

班級作文400字 篇4

　　你們一定聽說過《封神榜》這本書吧！我們班也有一張“瘋神榜”，不信，請聽我一一介紹。

　　NO.1纏人瘋

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響起了。正當(dāng)大家都沖向操場時，王詠希像屁股上澆麻油——坐也坐不住。像見鴨子一般，肚子一扭一扭的，像柱子一樣的腿，一路小跑，來到黃老師身邊，不顧班長的形象，一句句賣萌的話傳遍整個教室，扯開了話題，用粗大的手，甩著老師的.雙臂，老師的手像海盜船一樣，不停地?fù)u擺著。只怕不把老師搖得暈頭轉(zhuǎn)向。要是黃老師不在，她就會喋喋不休地念叨著，像一只趕不走的蚊子似的，嗡嗡嗡的聲音在我耳邊縈繞著。好就是王詠希。

　　NO.2垃圾瘋

　　人未到，味先聞。伏維濤可是個不折不扣的垃圾大王，身上的臭味好像是乞丐剛從垃圾桶里出來似的。同學(xué)們個個捂著鼻子，坐在他旁邊的同學(xué)都離開了位子，唯恐避之不及，而伏維濤卻渾然不知，鼻涕流了三千尺，他一手抹一把鼻涕，伸進嘴巴里，盡情的 著，看著真讓人惡心啊！

　　有一次，上體育課，他若無其事的把鞋子脫下來，畫著一個個圈圈，讓鞋子轉(zhuǎn)出優(yōu)美的圓圈�？蓻]一個人理他。他覺得很沒意思，便拿起一本書，趴在地上，一頁，一頁的翻著那本早被他翻成“糟菜”的書，但不一會兒，想起了一陣陣呼嚕聲，原來是伏維濤睡著了！

　　瘋神榜還在擴張中，如果你想?yún)⒓�，就把你瘋的那一刻曬出來吧�?/p>

班級作文400字 篇5

　　開散學(xué)典禮的前幾個星期，李老師說班級里的垃圾袋用完了，請同學(xué)們積極為班級捐垃圾袋。聽了李老師的話，我想：班級里沒有了垃圾袋可不行，李老師常說關(guān)心班集體，為班集體做貢獻，現(xiàn)在終于有機會了。想到這里，我臉上有了一絲絲笑容，決定下午捐出一卷垃圾袋。

　　一回到家，我趕緊拿出一卷黑色的垃圾袋放在包里。下午，我來到學(xué)校，一看到李老師，連忙把我從家?guī)�來的垃圾袋捐到講臺上，李老師看見了，連忙說：“謝謝你關(guān)心班集體！”我一聽，笑容滿面地走下了講臺，一邊走，一邊想著：現(xiàn)在班級里有了垃圾袋，同學(xué)們一定不會亂扔垃圾的，我們的教室一定會更清潔的`。漸漸地，我回到了座位上。

　　午會課到了，李老師對全班同學(xué)說：“今天下午，梁建文同學(xué)為班級捐獻了一大卷垃圾袋，他這種關(guān)心班集體，為班級體做貢獻的精神，值得全班同學(xué)學(xué)習(xí)。大家把掌聲送給他！”李老師話音剛落，班級里響起了熱烈的掌聲而持久的掌聲。這時，有的同學(xué)向我投來贊許的目光，有的同學(xué)回過頭來看著我，想我豎起了大拇指，仿佛在說：“梁建文，你真棒，我要向你學(xué)習(xí)！”……我的心即高興又有些不好意思�？磥硪粋�人做好事，心里會很快樂的。

　　以前，我在班級里很調(diào)皮，經(jīng)常被同學(xué)投訴，大家對我的印象不好。從現(xiàn)在開始，我要改變自己，讓自己變得更受歡迎起來。以后，我要關(guān)心班集體，為班集體做好事。

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