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四年級(jí)學(xué)生作文300字匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
春雨沙沙，看，像牛毛，像繡花針，像絲，如線，“嘀嗒嘀嗒”，不停地下著。
大地被洗得干干凈凈，到處濕漉漉的。遠(yuǎn)處的山，被雨水沖洗地很清晰。近處，房檐上滴著雨水，房檐下雨水流淌著，淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸著甘甜的雨水，樹被雨水沖刷出嫩綠的小芽，伸著手在向我們展示它的`美。
我不知不覺(jué)地站在房檐下，望到馬路上人們有的穿著各色的雨衣，有的打著雨傘，有的頂著皮包，還有的孩子頂起書包急匆匆地往家跑。還有的孩子披著雨衣在玩水，雨衣五顏六色，像五彩的花。
我呆呆地望著這一切，讓那些調(diào)皮的小雨點(diǎn)落在我的手上，手里的雨水總是積不多，春雨是多么柔和，這雨的世界中只有沙沙的雨聲，其余都是那么寧?kù)o。
雨依舊下著，那一滴滴雨水，喚醒了萬(wàn)物，滋潤(rùn)了大地，我真想成為一滴雨水，為大自然做出貢獻(xiàn)。
�。〈河曜虧�(rùn)著大地，給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，讓人們感到快樂(lè)，給予人們清新。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
中午，天氣十分悶熱，空氣像凝固了似的，一絲風(fēng)也沒(méi)有，路邊的小樹沒(méi)精打采地站在那里。鄰居家的小狗趴在地上，熱得直吐舌頭，我也熱得直流大汗，不停的扇著扇子，真熱呀!
突然刮大風(fēng)了。樹葉、紙片，被風(fēng)吹在空中打旋，路上的人們急急忙忙跑回家，鄰居奶奶也到院子里收起衣服、被子。小狗興奮得擺起尾巴，汪汪直叫。
黑云從西邊鋪天蓋地地涌來(lái)，天空像潑了墨汁一樣，黑乎乎的。很快我看到天空劃過(guò)一道道閃電，“之”字一下展現(xiàn)了出來(lái)，把天空照得白亮亮的，緊接著便聽(tīng)到“轟隆隆”地雷聲。
過(guò)了一會(huì)兒，天上下起了傾盆大雨，黃豆大的雨點(diǎn)下來(lái)了，打在窗邊叭叭直響，雨點(diǎn)打在地上濺起了水花，水花晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)水晶球，不一會(huì)地上就積滿了水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天地間白茫茫的一片，像巨大的珠簾。
雨漸漸小了，天空中黑云散去，白云接替了它。突然，稚嫩的'童聲驚醒了正陶醉于景色的我：“大家快看，彩虹出現(xiàn)了�！蔽乙宦�(tīng)，抬頭望去，真的，彩虹仿佛是天上的仙女織出來(lái)的布，橫跨半空。
大街上又響起了人們的笑聲。樹木、小草、小花喝足了雨水，都露出燦爛的笑容。
雷雨，我喜歡，但我更喜歡雷雨后的美景。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
去年放暑假的時(shí)候，媽媽給我買了一只夢(mèng)寐以求的小狗，名字叫佳佳。
它全身上下都披著白色的毛，像雪一樣白，光滑發(fā)亮。在它那圓圓的頭上耷著兩只小耳朵，像兩個(gè)小扇子。它那圓圓的臉上嵌著一雙圓溜溜的'眼睛，像黑珍珠。嘴角有一撮黑毛，媽媽說(shuō)這是它的美人痣，看起來(lái)楚楚動(dòng)人。鮮紅的項(xiàng)圈系在圓滾滾的身體上。伴著悅耳的鈴鐺聲，走起路來(lái)一搖一擺，跑起來(lái)像一個(gè)小肉球在地上滾來(lái)滾去。
佳佳吃狗糧，每次我都把狗糧放在水里，泡一會(huì)兒，就做好了。我把食物放在盤子里。它靈敏的鼻子聞到了味道，高興極了！迫不及待地跑過(guò)來(lái)，就津津有味的吃個(gè)不停。我們還有一個(gè)游戲叫佳佳讀書。我叫：佳佳讀書！佳佳讀書！它立刻把前腿搭在凳子上，像一個(gè)聽(tīng)話的小學(xué)生把手放在桌子上。
佳佳是一只既膽小有有些懶的小狗。有時(shí)它遇到了大狗，大狗想和它玩，它就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，這是它的膽小。白天睡大覺(jué)，到了晚上，它醒了，就汪汪汪地叫個(gè)不停，可懶了。它就像個(gè)小嬰兒一樣不分晝夜。雖然它是個(gè)膽小鬼，又是個(gè)小懶蟲。但是我喜歡它！
這只小狗可愛(ài)極了！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
暑假里，我從學(xué)校推薦書單里選擇了《寄小讀者》，這是一本非常好的書籍，是冰心奶奶寫給千千萬(wàn)萬(wàn)小讀者們閱讀的好書。
這本書里我最喜歡的就是《通訊七》了，里面有許多優(yōu)美而又意境十足的句子，“腳兒赤著，發(fā)兒松松的挽著，軀殼用縞白的輕梢裹著，放在一個(gè)空明清澈的水晶棺里，用紗燈和細(xì)樂(lè)，一葉扁舟月白風(fēng)清之夜，將這棺兒送到海上，在一片挽歌聲中，輕輕地系下，葬在海波深處······從此穆然，超然，在神靈之下，珊瑚玉樹交織回繞的淵底，垂目長(zhǎng)眠，那真是數(shù)十萬(wàn)年來(lái)人愿所未享過(guò)的`奇遇！”《往事二十》這是何等靈妙灑脫的想象！作者真不愧為“海的詩(shī)人”了。冰心奶奶這樣評(píng)價(jià)自己，“假如我是個(gè)作家，我只愿我的作品在世界中無(wú)有聲息，沒(méi)有人批評(píng)，更沒(méi)有人注意，只有我自己在寂寥的白日或深夜�！睂�(shí)在是讓我佩服。
冰心奶奶的這本書是寫給全世界的小讀者的，我只是其中之一，這本書既有像《通訊七》這樣優(yōu)美的內(nèi)容，也充滿了童趣，讓我感覺(jué)和冰心奶奶的距離一下子縮短了，等我長(zhǎng)大了，要再讀一遍，品味書中更多的東西。
我喜歡讀這本書，讀好書，好讀書，以后我也會(huì)堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣的。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)是齊齊哈爾——鶴的故鄉(xiāng)，龍少公園里有老虎、狗熊、狼、猴子，還有望江樓、鮮花、兒童游樂(lè)場(chǎng)所……，但最美的要屬勞動(dòng)湖了，那里一年四季的景色都令人心曠神怡。
春天，勞動(dòng)湖上的冰雪融化了，上面有一層薄薄的雪水，要是你穿的是布鞋的話，走在上面，你的鞋準(zhǔn)會(huì)濕漉漉的。
夏天，勞動(dòng)湖的景色非常宜人。湖面上的小船在孩子們的指揮下隨波蕩漾；湖水是青天綠色的，像為勞動(dòng)湖穿上的一件大大方方的.外衣；岸邊開(kāi)著各色鮮艷的野花和軟綿綿的青天草為勞動(dòng)湖增添了許多生機(jī)。
秋天，樹葉隨風(fēng)輕輕飄落下來(lái)，有的像為勞動(dòng)湖蓋上一層薄薄的金色的被子，有的像為勞動(dòng)湖安上了金鈕扣。勞動(dòng)湖岸邊的黃黃的小草，成為勞動(dòng)湖天然的大圍欄，陽(yáng)光照在勞動(dòng)湖上，勞動(dòng)湖呈現(xiàn)出一片金色的海洋。
冬天的勞動(dòng)湖如同披上了一件銀白色的鎧甲。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的勞動(dòng)湖。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
一個(gè)烈日炎炎的星期六，我和媽媽乘著公交車去縣河，一位一年級(jí)的小孩跟我并排坐著，那位一年級(jí)的小孩坐臥不安，東望望，西望望，好像有什么心事似的。
公交車實(shí)然一停，他一下子摔下座位，差一點(diǎn)摔倒，幸好我一把拉注了他，他有禮貌的`說(shuō)“謝謝哥哥”，我心虛的說(shuō)：“以后別在公交車上打鬧了”。他又說(shuō)“哥哥為什么扶我”， “我有一個(gè)弟弟與你差不多大，希望他遇到這種情況時(shí)有人可以拉他” 我說(shuō)。
還有一件事使我很感動(dòng)。記得那天，我?guī)椭棠藤I東西，奶奶到了超市門口，推開(kāi)大門，在里面瘋狂購(gòu)物買一個(gè)小時(shí)，我們滿載而歸，奶奶出了超市，東西太多，提不起，當(dāng)我跑過(guò)去時(shí)一個(gè)身影飛快地跑過(guò)去，對(duì)奶奶說(shuō)，“奶奶我?guī)湍岚�。”奶奶說(shuō)：“謝謝”。那小伙子說(shuō)：“不用謝，我有一個(gè)跟您差不多大的媽媽，當(dāng)她遇到這種情況時(shí)我也希望有好心又可以幫她�！甭�(tīng)了這句話，我的眼睛濕潤(rùn)了，在心里暗暗的鼓勵(lì)他，小伙子你真棒！
是啊，如果在生活中能將心比心，就會(huì)對(duì)他人一份幫助，對(duì)自己多一份快樂(lè)！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
“嘀嘀”這耳熟能詳?shù)穆曇粼俅舜蚱屏饲宄康募澎o，太陽(yáng)似剛點(diǎn)燃的圓臘，而大街小巷上行滿了汽車。而汽車，卻大大的改變了生活。
回首以前還沒(méi)有汽車之時(shí)，人們無(wú)論去多遠(yuǎn)之地，都得步行，最多也只能騎自行車，當(dāng)路還未走到一半的時(shí)候。身上已是大汗淋漓，人已是氣喘吁吁，甚至快到了死神的'鉤子尖兒上。這樣的生活對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，好似生不如死。
但大家知道嗎？反而那些人們的體質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們。我們卻應(yīng)此更嬌氣了。而且大家鍛煉的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，無(wú)法真實(shí)的感受到人生的真諦和在困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢挑戰(zhàn)。
最重要的是環(huán)境也在大量減少綠化。
回首以前，鳥語(yǔ)花香，綠樹成陰，到處是名勝景點(diǎn)。十分迷人。而現(xiàn)在，到處是高樓大廈。老遠(yuǎn)就能聞到那嗆人的二氧化碳和汽油味。而名勝的景點(diǎn)也逐漸減少。空氣也沒(méi)有了以前的清新，人的生活環(huán)境也大大減落了。
汽車，大大改變了我們的生活，記�。翰皇墙o我們帶來(lái)益處，而是帶來(lái)害處。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
說(shuō)到老師，我的腦海里首先浮現(xiàn)出來(lái)的就是郭老師。
記得那是三年級(jí)的下半學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師生病了，要住院三個(gè)星期，所以學(xué)校就安排了一位六年級(jí)的以嚴(yán)厲出名的老師帶我們的語(yǔ)文課。她身材中等，衣著整潔，身高1米65左右，眼睛大大的.。自從郭老師來(lái)到我們班，我們的魔鬼訓(xùn)練就開(kāi)始了……
有一次，郭老師讓我們寫生字作業(yè)，我們班的好多學(xué)生寫作業(yè)不認(rèn)真，寫作業(yè)時(shí)打掉好多錯(cuò)字。郭老師在批改作業(yè)時(shí)看到這種情況，非常生氣。便把所有的同學(xué)都叫回來(lái)教室。當(dāng)時(shí)是下課時(shí)間，同學(xué)們都在教室外玩呢，聽(tīng)到老師叫都疑惑地回到了教室，不知道郭老師有什么重要的事。突然，只見(jiàn)郭老師生氣地站了起來(lái)，給我們下了一道“死命令”：“從今天開(kāi)始，不管寫什么作業(yè)，都不許打掉一個(gè)錯(cuò)別字！否則就把作業(yè)本撕了從第一課開(kāi)始補(bǔ)！”從那以后我們寫作業(yè)更加細(xì)心了，生怕寫錯(cuò)一個(gè)字。
以前，我總覺(jué)得郭老師對(duì)我們太嚴(yán)厲。后來(lái)我才明白老師這樣嚴(yán)格要求我們其實(shí)是為我們好，她想讓我們養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心的好習(xí)慣。我愛(ài)這個(gè)嚴(yán)厲的老師。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9
They were so heavy that I decided to!試題是否完整并按次序排列，切忌丟掉最后一頁(yè)。它依舊默默著。使人感到清涼;我想：她會(huì)是我一生的好朋友。我們已經(jīng)很努力了但我們還是被封殺了。一會(huì)兒，爸爸走了過(guò)來(lái)，神神秘秘地對(duì)我說(shuō)："小妮子，爸爸的同事邀請(qǐng)我去穆李村摘蘋果，你去不去啊;
21世紀(jì)的今天，還有這樣的假文盲嗎?有，在網(wǎng)通公司的大廳里，用醒目的大字寫著嚴(yán)禁吸煙，卻看見(jiàn)保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里，明明寫著嚴(yán)禁大聲喧嘩，卻有人追逐打鬧;在廣場(chǎng)的草坪上，明明牌子上寫著不能踐踏草坪，草坪上卻有一條條羊腸小道……
這種假文盲在當(dāng)今社會(huì)上太多太多了，使這種人猖狂的原因有兩個(gè)：一是自身素質(zhì)低微;二是別人對(duì)他們的.寬容，不及時(shí)制止。漫畫上的女子不去勸阻，而是任人“宰割”。這不是縱行他們?cè)谀缸由宪囂幍戎鴨?此時(shí)，我多么希望這位母親站出來(lái)說(shuō)：“這里是母子上車處，你們不應(yīng)站在那里�！被蛴腥顺鰜�(lái)勸阻，他們肯定會(huì)紅著臉走開(kāi)。
如果每個(gè)人都遵守社會(huì)公德，那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……
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