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人生主題演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的人生主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。
人生主題演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“明月松間照,清泉石上流”是隱士的財(cái)富,宇宙奧秘是智者的財(cái)富,音樂旋律是貝多芬、莫扎特的財(cái)富,整潔清新的環(huán)境是清潔工人的財(cái)富?傊,每個(gè)人都有屬于自己的財(cái)富。
我覺得:我最大的財(cái)富就是青春。
許多人都在尋找青春,他們心里念叨“青春萬歲”,口中說著“青春永駐”,卻從未真正體會(huì)到青春的真諦。我認(rèn)為:擁有青春,最主要的是永遠(yuǎn)保存著一顆年輕的心!
許多正值青春年華的人,他們來到祖國的邊疆,擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān),他們把自己的青春獻(xiàn)給了祖國,孔繁森、雷鋒等這些可歌可泣的英雄人物,把青春獻(xiàn)給了人民,心中想的是時(shí)時(shí)刻刻為人民服務(wù)。在非典期間,不顧個(gè)人安危,始終堅(jiān)持在崗位上的白衣天使,他們把青春獻(xiàn)給了社會(huì)和人民,心中始終放不下的是為病人服務(wù)的信念。
你也許會(huì)說:青春,每個(gè)人都擁有過,但這只是短暫的財(cái)富,它隨著時(shí)間的沉淀會(huì)漸漸地消逝?晌艺J(rèn)為:“青春”是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的。保持著一顆年輕的心,青春就會(huì)永駐。在公園里跳交際舞的老人,你不覺得青春的魅力就寫在他們的臉上嗎?
此刻,我舞動(dòng)在青春的主旋律中,青春帶給我太多太多的驚喜和太多太多的感動(dòng),人生因?yàn)閾碛辛饲啻憾辛松鷻C(jī)和活力。我感謝青春,它讓我前進(jìn)、充滿斗志,就如奧斯特洛夫斯基所說:“生活賦予我們一種巨大的.和無限高貴的禮品,這就是青春,充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春!泵總(gè)人都可以擁有青春,朋友,認(rèn)真把握青春吧,或許你的青春會(huì)呈現(xiàn)給你另外一番美麗的風(fēng)景。
尋找青春的真諦,譜寫青春的旋律,放飛屬于我們自己的人生夢想,創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡!
人生主題演講稿 篇2
大家好,我是李玉。
今天我想和大家談?wù)勎业娜松^。首先我想問大家人生是什么?顧名思義,人生就是人的生活!我曾經(jīng)一直在想“一個(gè)人活著到底是為了什么?”以前我一直都沒有答案;蛟S大家會(huì)問,一個(gè)連這個(gè)問題都答不上來的人,又有何資格談?wù)撊松?或許我是不夠資格,因?yàn)槲也?0歲,充其量也還是個(gè)青年,是不夠資格談?wù)撊松,但是我讀了很多古圣賢的書之后才漸漸的明白了古人理想中的人生,體會(huì)了人生真正的價(jià)值和意義,同時(shí)也讓我找到了我剛才所提的問題的答案。
古人說:君子的人生要修身,齊家,治國,平天下。我不敢茍同,因?yàn)檫@離我實(shí)在太遙遠(yuǎn)了。我不可能像書上說的那樣去治理國家,更不會(huì)去平天下,因?yàn)橹螄,平天下是?zhí)政者的事情。我又何必去湊熱鬧,再加上現(xiàn)在的政策好著呢,天下太平。因此我對人生的觀點(diǎn)無非就是修身,齊家,然后盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。想讓大家認(rèn)可我的人生觀,那我就要去介紹我的這些觀點(diǎn)是對現(xiàn)在社會(huì)是有用的,否則我的這篇文章發(fā)表了又有什么用。當(dāng)然大家也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間來看我的文章了。不說廢話了,再說,人家板磚都要扔過來了,F(xiàn)在就切入正題
先說“修身”,這里的“修身”可不是大家所想的那樣去修養(yǎng)身息。因?yàn)檫@太簡單了,我不用說,大家也會(huì)。因此這里的修身是指:每個(gè)人對人身的修為。就是去學(xué)習(xí)人生的主題。那么我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),四書中的《大學(xué)》說的很清楚:“欲修其身者先正其心”。這話很好理解,我就不翻譯了。它說首先要“正其心”,那么何謂“正其心”呢?我認(rèn)為這“正其心”就是端正每個(gè)人對人生的態(tài)度,就是端正每個(gè)人的人生觀,價(jià)值觀。這樣大家好理解了吧!那么端正了對人生的態(tài)度之后又該做些什么呢?很簡單,大家就去學(xué)習(xí)啊!去學(xué)習(xí)今后的處世之道啊!去學(xué)習(xí)對今后自己生活有用的東西啊!大家可能會(huì)感嘆:“原來這就是修身啊!”當(dāng)然這只是我個(gè)人的觀點(diǎn),大家如果有異意。歡迎大家的意見啊!
其次我們說“齊家”,說起“齊家”,這就難了!因?yàn)樵谶@方面我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代人有很多問題。因此提上一些從書本上看到并理解的不成熟的意見,僅供大家參考。何謂:“齊家”?臺(tái)灣的曾仕強(qiáng)教授在“百家講壇”中講《易經(jīng)》這布書當(dāng)中的一句話很深刻,也很棒,大家不妨參考一下,他說:“一個(gè)人只要把和自己在家中的一個(gè)沒有血緣關(guān)系的人的關(guān)系處的好,那家就齊了。”我認(rèn)為這話很有道理,因?yàn)樵诩依锖湍阋粋(gè)沒有血緣關(guān)系的人就是妻子[丈夫]。因?yàn)槠渌硕己湍阌醒夑P(guān)系,俗話說,打斷了骨頭還連著經(jīng)呢!但是現(xiàn)在就有這樣一些人,他們夫妻關(guān)系很好,但是和自己長輩小孩的關(guān)系就不怎么樣了。這是什么原因呢?道理很簡單,他們不懂得去理解,不懂得去換位思考,以至于自己的孩子早戀,和自己的父母要分家。這是什么原因呢?我想就是大家不理解對方,而且還常常為了些小事不分清紅皂白要責(zé)罵打孩子。孩子當(dāng)然不會(huì)和你交心了,你也和孩子越走越遠(yuǎn)。孩子呢?當(dāng)然是去找有共同語言的人講心事了,再加上孩子的抵御能力又不強(qiáng),這一來二去不發(fā)生點(diǎn)什么才怪。所以我認(rèn)為人要想齊家,首先要把理解放在第一位,發(fā)現(xiàn)自己的孩子作錯(cuò)了不是一味的去責(zé)罵他。而是要和他講道理,讓他從自身去了解自己的錯(cuò)誤。對待老人,不是說給他們吃好喝好就是孝順,我們也應(yīng)該理解他們內(nèi)心的孤獨(dú),要設(shè)身處地的考慮,正和前幾年流行的一首一樣常回家看看。我認(rèn)為把以上所說的都做到了,那你的家就算齊了。
當(dāng)然我們除了“修身”,“齊家”外就算是一個(gè)完整的人生嗎?當(dāng)然不,我們還應(yīng)該有自己的理想,以及實(shí)現(xiàn)理想的過程。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)自己的理想是非常困難的。我還記得初中的語文書上的一篇課文上說:“一個(gè)人小時(shí)候的理想是很大的,然而當(dāng)你長大踏入社會(huì)后,你的理想就會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而慢慢變小了,甚至有的'人就干脆沒有了,成了一臺(tái)賺錢的機(jī)器!边@當(dāng)然不是原文,因?yàn)樵奈彝浟。但是這個(gè)事實(shí)卻實(shí)實(shí)在在的擺在我們面前。這是為什么,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是殘酷的,你必須有錢才能養(yǎng)活自己,養(yǎng)活自己的家人,這就是我們之前所說的“齊家”。這個(gè)問題困饒了我很久。直到我學(xué)了我們老祖宗留下的《易經(jīng)》才解決了這個(gè)問題。它告訴我們?nèi)魏问露疾灰プ邩O端。也就是說人要活在理想和現(xiàn)實(shí)之間。我這樣一說大家可能聽的云里霧去的。那么我就給大家介紹介紹吧,我的意思是說:人要學(xué)得“圓通”,這個(gè)詞似乎很難理解,其實(shí)不然。我們可以畫這樣一個(gè)圖,從圖中去理解這個(gè)詞,就簡單了。我們先畫兩條平行線,并且把其中任意一條線看作理想,另一條線看作現(xiàn)實(shí)。再在兩條線的中間并緊貼兩條線畫個(gè)圓。我們就可以看作生活在這個(gè)圓里面。當(dāng)然我們可以經(jīng)過努力把這個(gè)圓盡量縮小,拉近理想和現(xiàn)實(shí)的距離,甚至可以把圓縮到?jīng)]有。讓現(xiàn)實(shí)和理想兩條線變成一條線。那恭喜你,你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)理想了!大家可能會(huì)問為什么會(huì)是圓,正方形,三角形等等難道不可以嗎?這是因?yàn)槟切┬螤疃际菐Ы堑,而這個(gè)角很可能會(huì)破壞自然的規(guī)律,會(huì)傷害到別人甚至自己。以才選擇了圓。這就是“圓通”的真正含義。然而有些人實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)之后就不去追求更好的東西了,這些人我是要予以否定的,因?yàn)樗麄冞@樣就已經(jīng)失去了成為人的意義。所謂人就是要活在理想和現(xiàn)實(shí)之間的,當(dāng)你完成了一個(gè)理想后完全可以去追求更高的目標(biāo),去實(shí)現(xiàn)更好的理想啊。當(dāng)然這理想是要對社會(huì)做貢獻(xiàn)的。為自然做奉獻(xiàn)的。
人生主題演講稿 篇3
當(dāng)一串清脆的鈴聲在十月的金風(fēng)中響起時(shí),我們的歡笑劃破校園的寂靜。十月的我們更像是一個(gè)寓言,飽滿激越而深思的內(nèi)心,蘊(yùn)藏著許多和成長相關(guān)的話語。
在人生這本又厚又重的書中,有一聲聲快樂的歡笑,也有一滴滴辛勤的汗水;有一縷縷金色的陽光,也有一場場狂風(fēng)暴雨。撰寫人生之書,我們是自己的主角。
人猶如花,花是色、香、味,人是才、情、趣,這三樣缺一不可。圓滿的人格是一尊鼎,真、善、美是這尊鼎的三個(gè)足。美是皮肉,善是經(jīng)絡(luò),真是骨骼。
人生好比一場盛大的演出,每一個(gè)角色都在其中尋找著種種演繹的可能。在青春這短暫的一幕中,等到又一次時(shí)光飛逝,整場演出就在掌聲歡笑,與在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水中落下帷幕。當(dāng)看到老師滿意的表情,聽到同學(xué)們贊許的由衷之言時(shí),我們明白:不是作夢,我們是真正成功了!相信這時(shí)的`我們,都會(huì)欣慰于曾經(jīng)的努力與付出; 因?yàn),在十月的故事中,從此又多了一段自己寫下的校園經(jīng)典。
人生的理論很多,身邊的榜樣也不少。這原本就不是一個(gè)只有一種顏色的世界,困惑只是因?yàn)槲覀冞不曾經(jīng)歷。我們無須去抄襲別人,也不必在意別人是否會(huì)嘲諷你,每筆都要寫出真情實(shí)感,每句話都要檢查有沒有“錯(cuò)別字”......這樣才能使我們的人生之書變得完美。當(dāng)我們回顧這一切,欣賞自己的作品時(shí),才能有一種驕傲感。一個(gè)人如果曾經(jīng)認(rèn)真地追求過,思索過,拼搏過,那么不管你的地位如何,不管你的處境如何,不管你是一貧如洗還是萬貫纏身,你的人生之書,都不會(huì)蒼白虛浮。
長串的歲月,長著熱烈的憧憬;無垠的天空,飄滿夢幻的心愿。不要悶悶不樂,也不要苦苦嘆息,更不要停下你“手中之筆”。人生之書是一本美好的書,它的曲折、生動(dòng)、豐富、多彩,不是別人可以代筆的,只有我們自己,才是切身感受和創(chuàng)造構(gòu)思的最偉大、最成功的作家。
人生主題演講稿 篇4
親愛的各位學(xué)長,同學(xué)們:
大家好!很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里演講,跟大家分享我的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃。——再過兩個(gè)月,我就整整在長中學(xué)習(xí)生活一年了,在這將一年的時(shí)間里,我學(xué)到的不僅僅是書本上的知識(shí),很多的是人生的思考和價(jià)值。
在大學(xué)里,我認(rèn)識(shí)了很多人,他們中都僅僅只是偌大的學(xué)校里的某個(gè)小圓點(diǎn),但他們又不僅僅只是個(gè)小圓點(diǎn),因?yàn)樗麄兩砜傆行┮鄣墓饷,感染這他們身邊的每個(gè)人!他們中有的僅僅是堅(jiān)持一件事,一件小小的事,比如每天早晨迎著陽光大聲朗誦英語,比如清晨去操場上跑兩圈,又或者堅(jiān)持每天5.00起床,但是他們堅(jiān)持一年,兩年,三年……直到畢業(yè),甚至畢業(yè)之后,也許在你看來只是簡單的不能再簡單,普通的不能再普通的事了,但是我還是要說,我很佩服他們,只因?yàn)樗麄兤椒驳膱?jiān)持!——所以我覺得自己這應(yīng)該去堅(jiān)持些什么,哪怕是一件小小的事,于是學(xué)校各社團(tuán)納新時(shí)我滿懷希望的去報(bào)名,我報(bào)名參加了,“紅十字”社團(tuán)和“瘋狂英語”社團(tuán),選擇前者是因?yàn)樵谖倚睦,我一直想象著?dāng)我穿著白色制服用自己的.能力去義務(wù)幫助那些正在忍受著病痛折磨的人時(shí),我得有多自豪,我父母得有多高興。
另外我喜歡英語,也夢想著自己也能說上一口流利的英語,如果有一
天,遇到一個(gè)外國人,我也能和他說上幾句!從上學(xué)開始,幾乎所有的人都在告訴我,計(jì)劃很重要,交際有多重要,當(dāng)然我也希望自己能在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)和生活,我本想在社團(tuán)或?qū)W校機(jī)構(gòu)中謀個(gè)職務(wù),但是我錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì),起初,我灰心極了,我在想為什么我這么笨了呢,別人都做到了,為什么我不行!但是后來我想通了,因?yàn)樗麄兣Φ谋任叶啵冻龅谋任叶!但是失敗只是說明我現(xiàn)在不行,但是不代表我以后還不行,所以我開始謀劃起我的大學(xué)生活。
首先,學(xué)習(xí)方面,我既然是個(gè)普通學(xué)生,就自然沒有偷懶的借口了,必須的要學(xué)好專業(yè)知識(shí),因?yàn)槲覀兪轻t(yī)生,面對的是生命,多么神圣的字眼啊。所以我得對的起這種神圣。
其次,我想一定要豐富我的大學(xué)生活,雖然沒有職務(wù),可是不代表我就沒有事情可做了,所以這學(xué)期我主動(dòng)找了份勤工儉學(xué)的兼職,同時(shí)周末有當(dāng)家教,一來希望能早點(diǎn)感受一下賺錢的辛苦,好好體會(huì)一下父母的辛苦,雖然我知道即使我再怎么努力,也不能和他們相比,二來,也豐富了我的業(yè)余生活。
第三,我要真心待人,因?yàn)樗麄儫o論是熟悉的人還是陌生人,我要有一個(gè)寬大的心!
另外,我要好好發(fā)展我的興趣,我喜歡英語,高考也曾心動(dòng)過語言學(xué)校,但是因種種原因,放棄了,不過我不想放棄英語,
他的重要性不言而喻了,我更夢想著能交到外國朋友!還有一點(diǎn),我要說,身體是革命的本錢,大學(xué)里,我們不僅要學(xué),還要有個(gè)好身體才行,在未來的五年里,我不知道我會(huì)成長到什么程度,但是我會(huì)堅(jiān)定的向上走的,我的規(guī)劃就是一件件小事:從現(xiàn)在起用兼職掙的錢給家人買份禮物,跟室友一起去爬山,
和老師好好學(xué)知識(shí),自己考研,自己找工作……我相信這些小事會(huì)把我的大學(xué)填得滿滿,而且會(huì)是五顏六色,精彩紛呈的。——我的大學(xué),不需要轟轟烈烈,但是要平凡中帶有樂趣。
人生主題演講稿 篇5
有兩個(gè)農(nóng)夫,兩家的地只隔著一條水渠。一天,甲興奮地說:“看來今年的收成不差!”乙說:“這有什么可高興的?一天天地土里刨食,受苦受累,粗茶淡飯的!”甲說:“在自己的地里耕作,看著莊稼成長,豐收的希望就在眼前,怎么不開心呢?”乙不以為然,不久就把土地出租給甲,自己去城里打工。幾年后,甲成了遠(yuǎn)近聞名的種糧大戶,乙一事無成。
大部分的人每天至少1/3的時(shí)間在工作,有很多人甚至視工作為生命。對守成的人來說,工作只是生計(jì):對有抱負(fù)的人而言,工作是又一次學(xué)習(xí),對有企圖心、懂得規(guī)劃者而言,工作則是理想的實(shí)現(xiàn)。同樣是工作,什么樣的態(tài)度才能幫助我們得到更多的成長?
一要建設(shè)誠實(shí)倫理的態(tài)度。一個(gè)人在社會(huì)上要能立足,最先要學(xué)習(xí)的就是倫理觀念。有家庭倫理,就能父慈子孝、兄友弟恭:有工作倫理,就能遵章守紀(jì),敬業(yè)樂群。另外,誠實(shí)的做事態(tài)度也很重要,無論上級(jí)是否在眼前,不管人前人后,恪盡職守,不開小差,才是正確的工作態(tài)度。
二要發(fā)揮主動(dòng)服務(wù)的.擔(dān)當(dāng)。“全壘打王”王貞治剛到日本參加宇野球團(tuán),有一天球團(tuán)代表對他說:“如果以球場上的表現(xiàn)和對團(tuán)體的貢獻(xiàn),應(yīng)該減你薪。不過,我們決定增加你的薪水!蓖踟懼魏荏@訝。球團(tuán)代表接著說:“因?yàn)槟惴浅U湎覀兊那!痹瓉,王貞治?dāng)時(shí)負(fù)責(zé)管球,經(jīng)常把打破的球撿回宿舍,每晚花一兩個(gè)鐘頭縫補(bǔ)。原意只想做好分內(nèi)之事的王貞治,想不到自己的主動(dòng)服務(wù)和擔(dān)當(dāng)贏得了球團(tuán)的肯定。可見,做事熱誠、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍茉谛∈轮袆?chuàng)造非凡的工作價(jià)值。
三要培養(yǎng)學(xué)習(xí)求教的謙虛。尺有所短,寸有所長,盡善盡美很難,總會(huì)有不足之處。因此,要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的精神,不斷追求向前,才能日有所進(jìn)。在學(xué)習(xí)過程中,以真誠的心意、謙虛的態(tài)度求教,相信教導(dǎo)者也會(huì)受感動(dòng)而傾囊相授。
四要促進(jìn)人事和諧的歡喜。我們都覺得做事容易做人難,其實(shí),人際關(guān)系融洽,事情會(huì)更容易處理。不可忽略廣結(jié)善緣的重要。俗話說“伸手不打笑臉人”,我們和氣待人,對方必也會(huì)以禮相待。除了外在的人事和諧,還得注意內(nèi)在的歡喜,隨時(shí)保有歡喜心,不僅有益自己的身心健康,也是對別人的慈悲。工作要不拖延,能敬業(yè)而不偷懶;報(bào)告要不隱瞞,能積極而不頹唐;上示要不違逆,能受責(zé)而不怒顏;隨眾要不特權(quán),能圓融而不極端!
人生主題演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
幸福,就像一顆奶糖,含在嘴里,甜甜的;幸福,就像一朵鮮花,開在枝頭,美美的;幸福,就像一盞明燈,照在眼前,亮亮的;幸福,就像一件棉衣,穿在身上,暖暖的。幸福,就像一個(gè)淘氣鬼,躲在暗處,靜靜地看著你,偷偷地關(guān)注你,默默地跟隨你,悄悄地愛著你……
春天里,幸福是媽媽的叮囑。當(dāng)我與好友一起興高采烈地出去春游時(shí),媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起:注意安全呀,孩子;當(dāng)我奔跑得汗流浹背想要減衣時(shí),媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起:注意保暖呀,孩子;當(dāng)我背著書包喜笑顏開地走向?qū)W校時(shí),媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起:努力學(xué)習(xí)呀,孩子……春天里,花兒朵朵,叮囑聲聲,幸福陣陣環(huán)繞著我。
夏天里,幸福是爸爸的蒲扇。當(dāng)我滿頭大汗地跑回家時(shí),爸爸的.蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時(shí)神清氣爽;當(dāng)我為一道難題焦頭爛額時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時(shí)豁然開朗;當(dāng)我睡在床上燥熱得輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時(shí)心平氣和……夏天里,烈日炎炎,涼風(fēng)習(xí)習(xí),幸福陣陣吹拂著我。
秋天里,幸福是老師的教誨。當(dāng)我犯下錯(cuò)誤,不知所措的時(shí)候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:知錯(cuò)能改,善莫大焉;當(dāng)我考試失敗,灰心喪氣的時(shí)候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;當(dāng)我取得成功,驕傲自滿的時(shí)候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:謙受益,滿招損……秋天里,碩果累累,教誨聲聲,幸福陣陣包裹著我。
冬天里,幸福是好友的關(guān)愛。當(dāng)氣溫驟降,我冷得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,好友會(huì)慷慨地給我圍巾,幫我御寒;當(dāng)我寂寞孤獨(dú),百般聊奈的時(shí)候,好友會(huì)熱心地陪我聊天,逗我玩樂;當(dāng)我學(xué)習(xí)退步,無計(jì)可施的時(shí)候,好友會(huì)真誠地施以援手,為我出謀劃策……冬天里,白雪飄飄,關(guān)愛沉沉,幸福陣陣溫暖著我。
不必慨嘆煩惱的存在,不必害怕困難的挑戰(zhàn),不必?fù)?dān)心失敗的困擾,不必畏懼寒冷的侵襲,因?yàn)樾腋>驮诿恳惶,就在我的身邊,與我不離不棄。
人生主題演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
對于一個(gè)十二的小女孩選擇,人生路漫漫.一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生的選擇,渡過小學(xué)的最高期段.一個(gè)十二歲的選擇是那樣五彩繽紛.
從窗外看去,他們的叫聲,笑聲,歌聲與奔跑,蹦跳的身影組合,給大地染紅了一片天真,活潑,熱烈,歡樂的色調(diào),這時(shí)每一個(gè)孩子們的選擇.
在大海我們追尋那金色的童年,追尋那瀟灑的而溫暖的風(fēng),使我們變得快樂起來,在大海選擇快樂.在人生的舞臺(tái)上,選擇我們要追求自由,不要做籠中小鳥,在人生舞臺(tái)選擇自由,苦澀,悲傷,快樂,猶慮,煩躁,寂寞都是我們所經(jīng)過的
我在大自然中,點(diǎn)燃了我美麗的夢.十二歲的選擇很多很多,選擇像一朵含苞欲放的花朵;像一只翩翩起舞的蝴蝶;像波光粼粼的河水.一只可愛的小蜻蜓用自己紫色的小尾巴輕輕的點(diǎn)了一下水面,照映起一個(gè)又一個(gè)的'選擇.
一個(gè)人擁有了自己的選擇,七彩的人生將變得那么生動(dòng),可愛,美麗.時(shí)間是有限的,精力是有限的,金錢是限的,選擇是最佳的來到人生,我們則要選擇很多的東西,選擇朋友;選擇工作;選擇自己的前途.
盡管人生的選擇太多,但十二歲的我只選擇快樂!
人生主題演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
面對同一件事,不同的人就會(huì)有不同的處理方式。而對于人生而言,每個(gè)人都像是一臺(tái)照相機(jī),面對著自己的人生拍著自己想要的畫面,選擇著忠于自己的清晰和模糊。
相信對每個(gè)人而言,自己所理解的人生都會(huì)有千萬種答案,有人會(huì)問,一個(gè)“感悟人生”是不是太空泛,抽象了?對。這四個(gè)字雖然簡單但包羅萬象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個(gè)字,就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。到那時(shí),很多人都會(huì)異口同聲地說:“的確,只要用心去品味生活中的每件小事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的美與丑,善與惡”。
感悟人生,不需要刻意修飾,只有在平凡中才蘊(yùn)含著偉大;感悟人生,不需要空泛地了解,而需要具體的體會(huì)。
有人寄情山水,足跡踏遍了祖國的名山大川。他們以山為友,以水為侶。他們從山的巍峨中領(lǐng)悟人生的堅(jiān)強(qiáng)。他們從水的靈動(dòng)里體會(huì)人生的中庸之道。智者樂山,仁者樂水。智者靜,仁者動(dòng)。山水成就了他們光輝的人生,同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧,仁愛。
有人善于獨(dú)居思考。找一塊深山老林幽避之處,遠(yuǎn)離了都市的'繁華與吵雜,遠(yuǎn)離了仕途的陰險(xiǎn)與狡詐。一座茅草房,一張木桌,一席暖身之地,一堆經(jīng)書史稿再加上一個(gè)孤單的人便開始了漫漫人生之旅。我們不禁會(huì)問,他們?nèi)绾紊妫克麄兊纳钜欢ê苻讚?jù)?中國文人特別是對官場大徹大悟了的中國文人,他們共同有的特點(diǎn)就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生,也不會(huì)濟(jì)身宦海,在爾虞我詐,勾心斗角里消亡。因?yàn)椋?dú)處能更好的讓他們體會(huì)人生的大悲大喜,大起大落。與其在官場中勾心斗角,到不如在孤齋中飽讀詩書。畢竟,后者所能帶來的享受來得更輕松,更自然,更實(shí)在,更安穩(wěn)。
感悟人生,體會(huì)生命的本質(zhì),需要你找一種方法,找一種意境,找一個(gè)處所,找一種心情,手捧一盞苦茗,慢慢去領(lǐng)悟,慢慢去品味。
我的演講完畢,謝謝大家!
人生主題演講稿 篇9
星期四,又是一個(gè)陽光燦爛的日子,早上9點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)到了x規(guī)劃展示館,這里到底好在哪里呢?帶著疑問我在陽光的沐浴下,踏著三十級(jí)臺(tái)階,走了進(jìn)去。
首先映入我眼簾的是以立體圖案懸掛在淺粉色墻面上的三行大字:天然百湖之城,綠色油化之都,北國溫泉之鄉(xiāng)。
再仔細(xì)一看,淺粉色墻面是用x石雕刻而成的x全景圖。
在講解員的帶領(lǐng)下,我依次參觀了起源廳、四季體驗(yàn)館、從無到有環(huán)幕展示廳,通過時(shí)空隧道,參觀了發(fā)展廳……
從起源廳中我知道x和加拿大的卡爾加里市有著密切的關(guān)系:在世紀(jì)大道上有一段路就是用卡爾加里命名的,同樣在卡爾加里市也有一條路叫x路。
x的面積是22161平方公里,人口是290萬,海拔是162米,是中溫帶大陸性季風(fēng)氣候。
榮獲全國文明城市和全國衛(wèi)生城市、中國十佳魅力城市等殊榮。
榮獲聯(lián)合國迪拜改善居住環(huán)境范例獎(jiǎng)和中國人居環(huán)境范例獎(jiǎng),是中國唯一同時(shí)獲得這兩項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的`城市。
在四季體驗(yàn)館中,我體驗(yàn)到了x四季的變化:春夏兩季溫地的風(fēng)景是那么的美麗,連秋天的落葉都是那么的迷人,富有詩意。
冬天大地沉睡了,但大地上的x人在的映襯下,卻顯得更加忙碌。
環(huán)幕展示廳之所以叫從無到有,是因?yàn)樗且噪娪胺庞车姆绞较蛭覀冊V說x的由來與發(fā)展。
發(fā)展廳告訴我們x的發(fā)展是艱辛的,是通過像鐵人王進(jìn)喜這樣的英雄人物用汗水澆灌而成的。
從四樓的參觀圍欄俯身看去,是一個(gè)比足球還要大的矩形彩色霓虹沙盤,在燈光的照耀下,哇!原來是微觀的x全景模型,真有‘會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小’的感覺!
在互動(dòng)體驗(yàn)區(qū),我才明白新一代的高科技是那么的奇妙,我從中體會(huì)到了在幽靜的小路上騎著仿真自行車的愉悅,在湛藍(lán)的天空中做模擬滑翔機(jī)的興奮,在翠綠的湖水中,駕駛游艇的愉快,游艇也是假的哦!
最后我觀看了一場驚心動(dòng)魄的4d環(huán)幕電影,身臨其境的感覺到散場時(shí)手心還冒汗呢!這部環(huán)幕電影雖然只放映了短短10分鐘,但是它卻讓我回顧了x的歷史,展望了x的未來。
x是我的第二故鄉(xiāng),看著它發(fā)展的如此迅速,我為之驕傲,為之自豪。
我覺得我們應(yīng)該向鐵人王進(jìn)喜等一些為x做貢獻(xiàn)的人學(xué)習(xí),也為x灑下一片汗水,播種x的一粒種子,讓它茁壯成長。
人生主題演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要演講的主題是“讀名著,悟人生”。
我們都知道“書籍是人類進(jìn)步的階梯”那書籍到底有怎樣的魅力呢?書籍不僅能讓我們豐富知識(shí),同時(shí)也能開拓我們的閱歷,使我們的精神思想得到升華。比如,閱讀《昆蟲記》我了解了更多關(guān)于昆蟲的知識(shí),閱讀《世說新語》我的文言文方面得到了提高,閱讀《三國演義》我了解了更多歷史知識(shí)……
不過我們在書中更多的不是掌握課外知識(shí),而是在書中悟人生,悟真理!朵撹F是怎樣煉成的》一書想必大家都不陌生。書中的保爾經(jīng)歷挫折,先是被開除,做雜役,后來參加革命受重傷,生病,他有著至高的革命精神,同時(shí)也有著鋼鐵般的意志!爱(dāng)一個(gè)人被鋼鐵緊緊箍住的時(shí)候,能堅(jiān)強(qiáng)地挺過來才是一件光榮的`事。”,這是對保爾精神的贊揚(yáng),也是對人生真理的闡述。從這本名著中,我們應(yīng)該感悟到:堅(jiān)強(qiáng)是困境中的唯一逃生辦法。
同樣,《假如給我三天光明》中的海倫,凱勒亦是如此,她是一個(gè)聾盲人,對外界充滿了恐懼,性格也變得焦躁不安。直到她遇到了改變她一生的人—安妮,莎莉文。在她的幫助下,海倫,凱勒最終憑借自己頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,這何嘗不是堅(jiān)強(qiáng)呢?
在如今科技發(fā)達(dá)的社會(huì),很多人會(huì)選擇吃喝玩樂而不閱讀,這是多么可惜的一件事。【退闶亲x書的人,他們也只會(huì)選擇安逸,遇到一點(diǎn)困難就放棄,忘記了自己的初心和信仰,這同樣也很可惜。而那些讀名著,在書中感悟人生的人才擁有了堅(jiān)強(qiáng),樂觀的精神,這是一筆寶貴的精神財(cái)富。
老師們,同學(xué)們!希望我們大家一起閱讀名著,在書中學(xué)習(xí)到人生精神,不忘初心,不忘信仰!在書中陶冶情操,變得更優(yōu)秀!
謝謝大家!
人生主題演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《人生能有幾回搏》。
今天是6月2日,再過半個(gè)月,我們初三的同學(xué)將面臨中考。初一初二的同學(xué)也將在月底進(jìn)行期終考試。當(dāng)我們驀然回首,初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰:考場上的努力拼搏,跑道上的英姿颯爽,大家奮勇爭先,成功與失敗、歡笑與淚水總是伴隨著你們的左右,圍繞在你們的身邊。競爭與拼搏中,你們沒有氣餒、沒有逃避。面對滔滔洪水,98抗洪的勇士們用血肉之軀保住了我們賴以生存的家園;今天,面對非典這場人類的災(zāi)難,多少醫(yī)務(wù)工作者正前赴后繼、舍生忘死奮戰(zhàn)在抗非前線。人生是舞臺(tái),人生更是戰(zhàn)場。面對挑戰(zhàn),我們響亮回答奮力拼搏!
人生能有幾回搏!每個(gè)人會(huì)有自己的理想。匯入大海,就應(yīng)該掀起波浪;掬一抔泥土,就要壘成高山。同學(xué)們,我們渴望摘取學(xué)習(xí)的碩果,我們渴望實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),那么如何使我們的愿望不像肥皂泡那樣破滅呢?唯有一搏!姚明成為NBA閃亮的新星,數(shù)學(xué)家谷超豪探索微積分奧秘,礦山鐵漢侯占友活一分鐘,就要大干六十秒,他們的成功不都是建立在一個(gè)搏字上嗎?人生需要拼搏。拼搏,如黃鐘大呂高亢的樂章,如吹起的嘹亮的沖鋒號(hào)角,使我們的青春旋律更加昂揚(yáng)激奮,使我們的人生色彩更加絢爛多姿。
講到這里,也許有同學(xué)會(huì)說,我即使去拼搏了,也不一定能摘取王冠上的那顆明珠呀。同學(xué)們,要知道小草和勁松比,小草是柔弱的,可是她心靈的綠,仍是春天里的一絲微笑;鳥兒和雄鷹比,她是弱小的,但她窄薄的翅膀,仍在藍(lán)天中劃出一行生命的軌跡;小溪和大海比,小溪是渺小的,可是,她的琴弦,仍撥響著大海的音韻,滾動(dòng)著大海的希冀一個(gè)人的能力有大小,但在人生的道路上,在中考的關(guān)鍵時(shí)期,我們盡力了,我們拼搏了,我們就能找到屬于自己的`那片蔚藍(lán)的天空,正如歌中唱到的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?
當(dāng)然,拼搏是痛苦的,在沖刺階段,我們可能要暫時(shí)告別NBA,要告別歌星偶像,我們要把自己融進(jìn)知識(shí)的海洋中,融進(jìn)文山題海中。但是,請相信天道酬勤,我們在為自己的成功添磚加瓦。痛苦的熔爐的歷煉,煉去的只是心靈的陰影,煉去的只是懶惰的惡習(xí)。可以預(yù)見,半個(gè)多月后,我們的校園將到處散發(fā)著勞動(dòng)果實(shí)的清香,到處洋溢著成功之后的喜悅。
人生主題演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小草說,幸福就是給大地增添一份綠意;陽光說,幸福就是撒向人間的溫暖;甘露說,幸福就是滋潤每一個(gè)生命。幸福到底是什么?是甜蜜,是溫馨,是付出,還是收獲?
你是否記得清晨廚房里忙碌的身影?是否記得臨睡時(shí)幫你掩被角的手?是否記得每天不倦對你親切的叮嚀?親情,永遠(yuǎn)是我們溫暖安逸的港灣,是我們愛的歸屬,是我們心靈的召喚,我們每一天都在擁有,都在享用這種溫情。原來,親情就是幸福,幸福就是甜蜜。
在很多地方,有我們的同齡人,他們沒能踏進(jìn)知識(shí)的殿堂,而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的`重?fù)?dān)。你可曾想過,要為他們奉獻(xiàn)一份愛心?只要每一個(gè)人都為此奉獻(xiàn)出一份愛心,愛的天堂就在人間?吹截毧嗟耐g人和我們一樣學(xué)習(xí),生活,得到公平的權(quán)利,這時(shí),我們心里是無限的欣慰。原來,付出也是幸福,幸福就是欣慰。
有時(shí),失敗也是一種幸福。在我們失敗時(shí),大多數(shù)人都會(huì)埋怨上帝的不公,留下痛苦的淚水。但是,淚珠劃過臉頰時(shí),幸福已經(jīng)悄悄地來臨。一次失敗后,也許可以改變我們的傲氣,讓我們累積經(jīng)驗(yàn),讓我們懂得去爭取,去成功。有了失敗的經(jīng)歷,我們就會(huì)為成功付出更多的心血與汗水。當(dāng)成功跨出重重障礙,來到你身邊時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福是為了補(bǔ)償失敗,是成功后的賀禮。
幸福是什么?幸福說,我最容易得到,又是最難得到的;既是最顯眼,又是最難發(fā)現(xiàn);既是永恒的,又是短暫的。要用心體會(huì)我,用愛來體現(xiàn)我,還需要內(nèi)心最虔誠的祈禱,只要你能做到,我就會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)在你身邊。原來,幸福是這樣奇特而美好。希望我們每一個(gè)人在幸福的同時(shí),也懂得回報(bào),愛護(hù)那一顆顆正在等待幸福的心。
人生主題演講稿 篇13
尊敬的各位評委,各位同仁:
大家好!今天我演講的題目是《平凡中尋求人生的價(jià)值》。
我是一名普通的教研員,沒有顯赫的成績,也沒有耀眼的光環(huán)。
是老師,卻享受不到“得天下之驕子”的幸福;被稱為專家,卻沒有教育家“會(huì)當(dāng)凌絕頂”和“繼往圣之絕學(xué)”的境界與才華。
今天,站在這里演講,是因?yàn)槲沂且幻麍?zhí)著的教育人,渴望通過演講,提升自己對教育的認(rèn)識(shí),煥發(fā)自己對教育的激情;同時(shí)我是一名新黨員,希望通過演講,督促和鞭策我為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春,在平凡中的工作中尋求人生的價(jià)值。
教研員的崗位雖平凡,但決定了一個(gè)學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。
一個(gè)教研員應(yīng)該具備深厚的理論功底,豐富的學(xué)科素養(yǎng),較強(qiáng)的解決教學(xué)問題的能力;應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)的先行者,甘當(dāng)基石的奉獻(xiàn)者,淡泊名利的`守望者。
我渴望做一個(gè)合格的教研員,能夠?qū)I(yè)引領(lǐng),站得穩(wěn)“講臺(tái)”,搭得起“平臺(tái)”,把得牢“擂臺(tái)”。
于是,每月5000字的讀書筆記和3000字的教學(xué)隨筆成了我生活的必須。
從孔子到魏書生,從盧梭到杜威,包括蘇霍姆林斯基《給教師的建議》我讀了一遍又一遍。
學(xué)習(xí)著古代教育精華,汲取著西方教育的精髓,體悟著現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢,我把高深前沿的教育理論解讀為“普通話”,讓老師們聽得懂,學(xué)著用;把實(shí)踐中涌現(xiàn)出的鮮活的“珍珠”編織成美麗的項(xiàng)鏈,讓老師們看得見,可操作;把自己的收獲和思考寫成講義,供老師們?nèi)?shí)踐,去運(yùn)用。
這種讀和記的學(xué)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)了語文教學(xué)研究的一些規(guī)律,同時(shí)也讓我收獲了10余篇國家級(jí)和省級(jí)論文;編寫了三本教育部十一五課題實(shí)驗(yàn)叢書;錄制并發(fā)行了三部山西省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)資料……
教研員的生命在基層,工作在一線。
從事教研工作6年來,多數(shù)的時(shí)間是在汽車、火車、會(huì)堂和教室里穿梭,在學(xué)校、教師、學(xué)生和講臺(tái)上忙碌。
有時(shí)出差在外,就是10多天,下鄉(xiāng)蹲校,就是一個(gè)星期。
作為一個(gè)女同志,當(dāng)我下鄉(xiāng),我總發(fā)愁孩子的午飯?jiān)谀某裕慨?dāng)我出差在外,家里來電話說孩子發(fā)燒了,當(dāng)我累得頭暈?zāi)垦,回家第一件事就是心懷愧疚地收拾著滿目狼藉的東西的時(shí)候,我真不知道,這個(gè)工作我還能不能繼續(xù)下去?記得在平陸窯頭這所只有8名教師和56名學(xué)生的小學(xué)校督導(dǎo)檢查時(shí),校長說,我是第一個(gè)到他這所小學(xué)校的市級(jí)專家老師。
我有些慚愧。
老師的課是很傳統(tǒng),但課后老師們那一雙雙充滿渴望和期盼的眼神告訴我,他們需要新鮮的血液,渴望真切的指導(dǎo)。
當(dāng)?shù)弥@里的青年男教師把青春年華奉獻(xiàn)給山村小學(xué)而成不了家時(shí),中年教師置微薄的收入于不顧而全身心地投入教學(xué)時(shí),老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦時(shí),說不出的感動(dòng)油然而生。
此刻任何言語都顯得那樣的蒼白無力,于是,我拿起了課本,給老師們上了一節(jié)示范課。
因?yàn)橘|(zhì)樸的老師們讓我沒有理由倦怠這份工作,一切困難在他們面前是那樣的微不足道,我比一線的老師幸福多了!之后,只要有時(shí)間,我就會(huì)到窯頭小學(xué),給老師們上示范課,幫助老師解決教學(xué)中的問題,指導(dǎo)教師做課題研究,開展校本教研等等。
當(dāng)窯頭的老師代表聯(lián)校在縣里作公開課時(shí),當(dāng)窯頭的`老師有論文獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)窯頭的學(xué)生不再南腔北調(diào)地讀書而喜歡閱讀時(shí),我第一次為自己的工作感到欣慰。
從那以后,每年下鄉(xiāng)50多天,我不再抱怨;聽百余節(jié)的課,做百余節(jié)的教學(xué)分析,應(yīng)邀做10余場專題講座,我不再覺得是負(fù)擔(dān)。
我想盡我所能幫助教師用教科研思想來經(jīng)營自己的教學(xué)生涯,來實(shí)現(xiàn)自己美麗如歌的教學(xué)夢想。
當(dāng)看到青年教師在教研活動(dòng)中快速成長時(shí);當(dāng)指導(dǎo)老師參加國家和省級(jí)的課堂教學(xué)大賽捧回獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí);當(dāng)我市小學(xué)語文樸實(shí)、多讀、自悟的課堂教學(xué)文化的形成時(shí);當(dāng)我們的語文課程能夠真正為學(xué)生終身發(fā)展奠基時(shí),我想,這就是一個(gè)教研員在平凡的工作中所要尋求的人生價(jià)值,也是一個(gè)新黨員用實(shí)際行動(dòng)踐行著入黨誓言。
各位同仁,作為一名教研員,一名教育戰(zhàn)線上的新黨員,在喜迎建黨89周年的神圣時(shí)刻,豪言壯語不能訴說我內(nèi)心的激動(dòng),錚錚諾言不能表白說我對黨的教育事業(yè)的忠誠。
守望著這塊平凡的小學(xué)語文芳草地,縱然甘當(dāng)基石,縱然平淡孤寂,縱然是兩袖清風(fēng),我也愿做一團(tuán)燃燒的火,照亮自己,也照亮別人;更愿做俯首拓荒之牛,不用揚(yáng)鞭自奮蹄,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為教育爭光,為黨旗添彩!
人生主題演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家下午好
我是來自曙光幼兒園的孟慶華,今天很高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家歡聚在一起,讓我們暢所欲言,袒露心聲。我今天和大家分享的話題是:品味精彩人生。
記得上小學(xué)時(shí),我就非常羨慕手拿教鞭,受托書本,站在三尺講臺(tái)后像個(gè)學(xué)者似的講課的老師,夢想著自己將來也能成為一名受人敬仰的人民教師。
也許是上天的眷顧,或許是命運(yùn)的安排,如今,我兒時(shí)的夢想終于得以實(shí)現(xiàn),我興奮,我激動(dòng)。帶著一顆火熱的心,我踏上了仰慕已久的工作崗位。開始了我的新的人生歷程。
當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,走到孩子們中間時(shí),看到一張張活潑可愛的笑臉,聽到一句句稚嫩甜美的聲音,我陶醉了。我仿佛有一種久違了的情感涌上心頭。我欣喜的一時(shí)竟說不出話來。同事們熱情的上來拉著我的手,親切的話語讓我倍感溫暖。為了能讓我盡快的步入正軌,更好地上好每一堂課。我們當(dāng)年的薛紅云園長給我找教材,找資料,手把手的教我如何上課。不厭其煩的給我講了一遍又一遍。那是在我進(jìn)班的第二個(gè)年頭,我們園要進(jìn)行觀摩課比賽,在我們薛園長的幫助下,我精心準(zhǔn)備,在郝香玉老師的配合下,我成功地講解了我的第一堂公開課。
這次公開課,得到了園長和同事們的一致好評。我也暗下決心,一定要讓自己盡快成長起來。這次公開課,我最大的感受就是對待工作,光有熱情和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還要有大量的知識(shí)儲(chǔ)備,有大海一般寬闊的胸懷,更要有一顆愛心來接納每一個(gè)孩子。
我是個(gè)個(gè)性從不服輸?shù)娜,天生好?qiáng)的我,從來都是不甘落后。我覺得,干一行就要愛一行,愛一行就要專一行。為此,我時(shí)刻督促自己努力學(xué)習(xí),抓緊任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),虛心的向老教師請教。為了能更好的備好每一堂課,我經(jīng)常是翻圖書,查資料,每晚學(xué)習(xí)到很晚才睡覺。好多教學(xué)材料的制作也多是放在家里完成。功夫不負(fù)有心人,有付出就會(huì)有收獲,我的講課水平有了很大的提高。帶班多年來,我認(rèn)真總結(jié),逐步摸索出一套自己的"快樂教學(xué)法".在我的課堂上,我給每名幼兒都有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。不管是哪一類型的幼兒,我都會(huì)充分挖掘他們身上的閃光點(diǎn),讓他們都能大膽積極踴躍的展現(xiàn)自己。
用鼓勵(lì)的話語引導(dǎo)他們,用贊美的語言夸獎(jiǎng)他們,給孩子們以最大的激勵(lì)和鼓勵(lì)。打開他們的心門,提升他們的自信。我要讓我的孩子們在愉快中學(xué)習(xí),在歡笑中成長。
如今,每次上課時(shí),孩子們總是豎起耳朵,瞪著一雙水汪汪的大眼睛,看我眉飛色舞的表演,聽我聲情并茂的講課。那一個(gè)個(gè)神情甚是專注,可愛極了。在我享受工作帶給我快樂的同時(shí),我也真切地體會(huì)到了"幼兒教師"的辛苦。
記得那是在我?guī)“鄷r(shí),九月份開學(xué)的新生接待就是一件非常令人頭疼的事情。孩子們年齡尚小,離開媽媽,一個(gè)個(gè)哭哭啼啼的,有蹦腳跳高的,有往地上躺的,還有在地上爬的,個(gè)性倔強(qiáng)的孩子吃飯不吃,睡覺不睡,我沒有被這個(gè)情景嚇倒,而是以一個(gè)媽媽的情懷去和孩子們交流。
將孩子們擁在懷里,和孩子們心貼心的交流,耐心的撫摸,精心的撫慰,把他們當(dāng)成自己的孩子一樣看待。當(dāng)孩子們不小心尿到褲子里時(shí),我及時(shí)給他們更換,拉到褲子里是,我更是不嫌臟,不嫌臭,打來熱水,給孩子擦洗干凈。漸漸地,孩子們敞開心扉接納了我,開始和我交流談心。令人可喜的是,短短的一周時(shí)間,我班孩子的哭鬧現(xiàn)象已基本穩(wěn)定。兩周時(shí)間,孩子們已能按照老師的指令完成從飲食起居,到喝水如廁,再到排隊(duì)洗手,有序上下樓等諸多活動(dòng)事項(xiàng)?粗⒆觽円惶焯斓倪M(jìn)步,我的心里有說不出的高興,家長們更是高興地嘖嘖稱贊:沒想到短短幾天,孩子們就有了這么大的變化,你們真是不容易,你們辛苦啦。
我時(shí)常這樣問自己:你覺得你的工作苦不苦,"苦"我淡淡的回答道:我們一天被哭聲鬧聲包圍著,我們即是老師,又是媽媽,我們的心都操碎了。這不叫苦叫什么?你覺得你的工作累不累,"累"我顫顫的回答:我們一天又要工作,又要備課,還要做教具,工作的繁瑣 讓我感覺一天到晚總也忙不完。那你覺得你的工作快嗎?"快樂,當(dāng)然快了。"我愉快的回答道:每天和孩子們在一起唱歌,跳舞,做游戲,讓我天天夢回童年,童年的我并沒有今天這么好的條件,現(xiàn)在我可以天天享受童年的快樂。那你覺得你幸福嗎?"幸福,我很幸福"我興奮的回答道:我每天都享受著孩子們的問候,孩子們的擁抱,我感到我很幸福。我的微信名就叫"幸福的園丁".
我心里每天都被甜蜜充溢著,苦也是甜。我時(shí)常和我班家長們說:孩子們就是我們"甜蜜的負(fù)擔(dān)",為了他們能茁壯成長,就是再苦再累,我們也心甘情愿。
我喜愛我的這份工作,正是因?yàn)檫@份不滅的情懷,工作中,我從不計(jì)較名和利,從不計(jì)較個(gè)人得失,臟活累活搶著干。面對困難,從不退縮。領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),更是不折不扣的完成。每逢大型活動(dòng)時(shí),加班加點(diǎn)制作教具,從不叫苦叫累。為了孩子們,我愿意奉獻(xiàn)我自己,我時(shí)常無心關(guān)注我個(gè)人的健康,頭疼腦熱從不影響上班。為了孩子們,當(dāng)年我毅然放棄了送女兒上大學(xué)的機(jī)會(huì),四年的大學(xué)生涯眨眼就過去了,為了彌補(bǔ)我內(nèi)心對孩子的虧欠,在孩子臨近畢業(yè)時(shí),我去學(xué)校接她,可么想到,還是去晚了,學(xué)校封校了,咋說都不叫進(jìn)。頓時(shí),悔恨的淚水奪眶而出,就這么盡在咫尺,我卻不能看一眼孩子生活了四年的校園。孩子傷心地說,你要是早來一天該多好。為了孩子們,老父親生病住院期間,我從未請過假。父親臥病在床的兩年多時(shí)間里,是弟妹們替我分擔(dān)了我肩頭的責(zé)任。而今,老人已離世,懊悔的我時(shí)常自責(zé),"你為什么就不能請假在家悉心照料一下患病的老人?;你為什么就不能盡心盡力地在老人的床前盡孝,陪伴老人走完他人生的最后時(shí)光?難道你的工作真的比家人還重要嗎?
是啊,對于老父親,我是個(gè)不孝的女兒,對于女兒,我是個(gè)不稱職的媽媽,這些,都已成了我心頭難以揮去的遺憾。
此時(shí),我也真正地體味到"盡忠不能盡孝""自古忠孝難兩全"這句話的深刻含義。但我相信,曾經(jīng)多次獲得廠里勞模的父親,是不會(huì)責(zé)怪我的。他理解我對工作的熱愛和忠誠。女兒也從不抱怨我對他的愛給予的太少,她知道,媽媽把愛都給了她心愛的孩子們。
多年的勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私的奉獻(xiàn),讓我收獲到了孩子們的喜愛,家長們的'認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。辛苦的工作成就了我;仨@十幾年走過的路程,我傾注了太多的心血和汗水,正是因?yàn)閷⒆觽兊臒釔。對幼教事業(yè)的熱愛,才讓我有了今天的成績,我也因此而獲得過"先進(jìn)工作者""優(yōu)秀教師""優(yōu)秀輔導(dǎo)員"的多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我寫的多篇論文和稿件也先后在省、市、廠里、發(fā)表并獲獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)狀,時(shí)刻鞭策著我,激勵(lì)著我。
平凡的工作,讓我每天都徜徉在愛的世界里,走在孩子們中間,我每天都享受著愛與被愛的感覺。人常說:兒童是愛的源泉。我是多么有幸地成為了一名和孩子們打交道的幼兒教師。"小時(shí)候,我以為你很神奇,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。長大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。和孩子們在一起,我感覺 我是快樂的,我是幸福的。有愛就大聲說出來吧,今天,終于有了這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我來傾述埋藏在我心底多年的心聲。我愛我們這個(gè)樸實(shí)而平凡的工作崗位,我愛給予我天底下最純潔最真摯的愛的孩子們,我更愛我們這個(gè)充滿著姐妹親情的幼兒園。
在這里,我首先要感謝我們總園的各位領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我們這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái),讓我們來互相交流,互相學(xué)習(xí)。
我還要感謝我的人生引路人,當(dāng)年的老園長,現(xiàn)在的薛紅云書記,真心地感謝您,我親愛的姐姐,是您當(dāng)年推心置腹的挽留,讓我兒時(shí)的夢想得以實(shí)現(xiàn)。是您的諄諄教導(dǎo),引領(lǐng)我一步步實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值。"金碑銀碑,不如老百姓的口碑"這是您送給我的人生格言,這句話,多年來,一直陪伴著我,鞭策著我,我把它當(dāng)成我的人生座右銘一直信守。
我還要感謝我們曙光幼兒園的高園長,感謝您多年來對我工作的大力支持和幫助,是您的博學(xué)多才,讓我看到了自己的差距和不足。
最后,我要感謝和我朝夕相處的我們曙光園的姐妹們。感謝你們在我的人生旅途中對我的關(guān)心和幫助。正是有了你們的陪伴,我的人生才變得如此絢麗多彩。
親愛的姐妹們,親愛的朋友們,我愛你們。我愛我們這個(gè)充滿著暖暖溫情和溫馨的大家庭。
我會(huì)懷揣這份感激來認(rèn)真工作,認(rèn)真做事,匯報(bào)社會(huì)。
讓我們共同攜起手來,用真情點(diǎn)亮我們的精彩人生。
衷心的祝愿我們的山西鋁廠能走出困境,迎來曙光,再創(chuàng)輝煌!
我的演講到此結(jié)束!
謝謝大家!
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