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關(guān)于校園的作文

校園的秋作文

時(shí)間:2023-02-26 18:02:46 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的秋作文(合集15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的校園的秋作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的秋作文(合集15篇)

校園的秋作文1

  春天過(guò)去了,夏天也遠(yuǎn)走高飛了。秋天悄悄地走進(jìn)了我們快樂(lè)又活潑的校園了。

  秋天的天空是美麗的。晴天時(shí),云朵像小塊的白銀鑲嵌在天空這塊巨大的藍(lán)寶石上,組成了一個(gè)巧奪天空的佳作。下雨時(shí),一層陰云蓋住了天空,綿綿的秋雨降臨人間。

  陣陣秋風(fēng)吹來(lái),給萬(wàn)物發(fā)送著信息——秋天到了。秋風(fēng)像婀娜多姿的少女。她揮動(dòng)袖子,驅(qū)走夏天殘留下來(lái)的熱氣,帶來(lái)涼爽而清新的空氣?諝饫锕麑(shí)甜美的香氣,沁人心脾,一種愉快的感覺(jué)油然而生。

  樹(shù)枝應(yīng)和著秋風(fēng)沙沙的響著,仿佛在歡迎著秋的'到來(lái)。枝上的葉子也被秋風(fēng)吹得變了顏色,有紅色的,有黃色的,還有橙色的……美不勝收。它們做著游戲,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后從高高的樹(shù)上跳下來(lái),邊落邊打著旋兒,像一只只彩色的蝴蝶在空中自由的飛舞。松樹(shù)的葉子依舊那么綠,它們像士兵一樣守護(hù)著校園。

  花壇中的菊花也綻放著。菊花色彩斑斕,紅的像晚霞,白得像雪,還有紫色的,像水晶般奪目……每次下課鈴聲一響,這里就熱鬧起來(lái),有的在看書(shū),有的在聊天,還有的在玩耍。上課鈴聲響起后,這里立刻恢復(fù)了往常的寧?kù)o,偶爾有小鳥(niǎo)飛到花壇里的板凳上,嘰嘰喳喳的聊著天……那些花兒們則靜靜地等待同學(xué)們的再次到來(lái)。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)這富有詩(shī)意的校園的秋!

校園的秋作文2

  當(dāng)一股涼風(fēng)拂過(guò)臉龐,當(dāng)一陣秋雨淋在身上,當(dāng)一片枯葉歇在腳邊的時(shí)候,我明白,秋天來(lái)了。

  在校園里走著,會(huì)發(fā)現(xiàn)春、夏兩季辛辛苦苦染上的生機(jī),在不知不覺(jué)的退去,取而代之的是一片微顯單調(diào)的枯黃,而大地也被蓋上了繡滿紋路的被子,來(lái)抵御一陣又一陣的.涼風(fēng)、秋雨。秋天也是位成功的中年人士,滄桑奪走了他的青春,卻奪不走那最后的活力,在一切都是單調(diào)的時(shí)候,他來(lái)了。邁著穩(wěn)重的步伐,來(lái)彌補(bǔ)自己的青春。他把銀杏染成金色,把楓樹(shù)染成紅色,又賦予松樹(shù)一年長(zhǎng)青的特權(quán),一時(shí)間,校園又因他而變得多彩了。當(dāng)下課鈴就響的一剎那,安靜的校園變得熱鬧了,學(xué)生們一窩蜂跑出了教學(xué)樓,擁到校園里。其實(shí)在上課時(shí),他們的心就開(kāi)始躁動(dòng),眼睛也開(kāi)始在鐘表和窗戶這兩者之間來(lái)回移動(dòng),蓄勢(shì)待發(fā),做好在第一時(shí)間奪門(mén)而出的準(zhǔn)備。

  男孩女孩們開(kāi)始拾葉子了。紅的似火的楓葉,金光燦燦的銀杏和一些完全沒(méi)有枯死,還有留有一抹淡綠的葉子收藏起來(lái),夾在書(shū)里,作為一片來(lái)自秋的回憶……

  上課鈴開(kāi)始演奏了,大家活蹦亂跳的進(jìn)到教學(xué)樓中,心里不斷的盤(pán)算著:這次課上完,下次課間干什么好呢?他總有些心急的,一旦發(fā)現(xiàn)好看的葉子,就開(kāi)啟了拼命搖樹(shù)模式,而那些葉子的倔強(qiáng)你可能想不到:一直都是不愿下來(lái)的。連風(fēng)都可急了,一吹全掉了,那也成了那些心急之人的愿,讓他們不安的心平復(fù)了下去。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锾焓且粋(gè)新的起點(diǎn),是一個(gè)新的方向!

校園的秋作文3

  今天,陰雨綿綿,來(lái)到校園東南角上的小樹(shù)林里,樹(shù)木不算多。畢竟入了秋,掉了不少葉子,金黃金黃的,撒在地上。但樹(shù)還是枝繁葉茂的,如同一把把大小不一的傘,撒下一片片陰涼,煞是好看。軍訓(xùn)的時(shí)候,正值盛夏,我就最喜歡在休息時(shí)來(lái)這里坐坐,吹吹涼風(fēng),與好友說(shuō)說(shuō)笑笑。

  不止于此,在校園的最北端還有一處景致,好幾棵大樹(shù)圍攏一起,綠陰蔽日,時(shí)不時(shí)可以尋見(jiàn)鳥(niǎo)兒枝頭歌唱的身影。樹(shù)的種類也很多,我發(fā)現(xiàn)了一棵杏樹(shù),想到來(lái)年的春末夏初,酸酸甜甜的果實(shí)掛滿枝頭的樣子,嘴里竟有了口水。古人有望梅止渴的故事,我這就算是思杏止渴吧。

  還有一棵龍爪槐也在林中佇立著,它的枝丫果真名副其實(shí),就像一條條虬勁的龍爪。整棵樹(shù)似乎是一條蟠龍,在等待著時(shí)機(jī)騰空而起,翱翔于天際。樹(shù)下開(kāi)一汪清池,池上橫了一座矮橋,橋下水面鋪了些綠油油的荷葉,零星灑了些嬌艷的荷花,雖不及夏日中的艷麗,卻為秋天中的此時(shí)此刻,添了幾分絢爛的色彩,別有一番風(fēng)趣、韻致。

  我不難想象,往年的盛夏,池塘中“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的火熱。我也期待著,今后的`日子里,雨過(guò)天晴,荷葉上的大小珍珠在陽(yáng)光下熠熠生輝的雅致。

  我們的校園是美的,校園的秋天也是美的。

校園的秋作文4

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們送走激情四射的夏姑娘,迎來(lái)美麗窈窕的秋姑娘。秋姑娘手持法寶,輕輕一點(diǎn),便把我們的校園變得多彩而神奇。

  校園的秋,是美麗的。校園的天總是高而藍(lán),只是偶爾幾片潔白的祥云在空中游弋,也仿佛是大海中的幾只白帆,靜靜地漂浮。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),金燦燦的樹(shù)葉輕盈地落下,如彩蝶般起舞。莊嚴(yán)的國(guó)旗在秋姑娘的吹動(dòng)下迎風(fēng)飄動(dòng),高大的教學(xué)樓顯得更加寬敞明亮。

  校園的秋,是動(dòng)聽(tīng)的。每天,在一縷縷薄薄而柔的晨霧中,校園已傳出一陣陣?yán)世实?讀書(shū)聲。當(dāng)教師上課時(shí),梧桐樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們便聚在一處,從窗外看著教室,唧唧喳喳地討論哪位同學(xué)聽(tīng)得認(rèn)真。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、歡笑。

  校園的秋,是豐收的。校園里甬路邊,種著蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、石榴樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿了漲紅了臉的蘋(píng)果,黃澄澄的梨壓彎了枝頭,石榴咧開(kāi)嘴,露出甜甜的笑容。

  校園的秋,是憧憬著未來(lái)的。秋天的校園,剛剛送走滿載收獲的莘莘學(xué)子,又迎來(lái)一批剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,火紅的楓葉映紅他們充滿朝氣的臉。我們?cè)谶@個(gè)秋天里,將學(xué)會(huì)更多的新知識(shí)。

  我喜歡秋天,更喜歡秋天的校園。

校園的秋作文5

  風(fēng)清氣爽,天氣舒適的秋姑娘來(lái)到了我們的校園。金燦燦的陽(yáng)光打在了紅艷艷的樹(shù)葉上。一陣秋風(fēng)吹過(guò),黃橙橙的枯葉慢慢地掉落后,懶洋洋地回到了校園里大地母親的懷抱。

  鈴!鈴!鈴!清脆又婉轉(zhuǎn)的下課鈴聲打破了校園的寧?kù)o,學(xué)生們成群結(jié)隊(duì)的從教學(xué)樓里蜂擁而出,地上黃橙橙的樹(shù)葉被踩得咔咔響,枯葉被踩碎成幾十份,又是一陣秋風(fēng)吹過(guò),把碎碎的葉子鋪滿了校園,仿佛給學(xué)校鋪上了一層金黃色的地毯一樣。

  秋姑娘和學(xué)生們來(lái)到了操場(chǎng)。金燦燦的太陽(yáng)透過(guò)蔚藍(lán)的天空和乳白色的云照射在正在做早操的學(xué)生們身上,他們個(gè)個(gè)都汗流浹背,秋姑娘于心不忍,她輕輕吹了一口氣,瞬間讓所有學(xué)生感到了涼爽。

  午飯后,同學(xué)們來(lái)到了魚(yú)池旁,拿著饅頭喂魚(yú),黃橙橙的枯葉落進(jìn)了碧綠的池水中,水里的魚(yú)若隱若現(xiàn),風(fēng)吹過(guò)同學(xué)的發(fā)鬢,伴隨著歡聲笑語(yǔ)回到了教室。

  放學(xué)后,同學(xué)們有的準(zhǔn)備回家,有的在打籃球,有的在做值日,還有的在學(xué)校的'花園里寫(xiě)作業(yè)。秋風(fēng)再次吹過(guò),枯葉落在了正在寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)的書(shū)上,校園慢慢的安靜了下來(lái)。直到人都走沒(méi)了,校園里才恢復(fù)了最開(kāi)始的寧?kù)o,好像秋姑娘吹了一口氣,把我們送到了詩(shī)與遠(yuǎn)方似的。

校園的秋作文6

  春天的校園固然很美,教學(xué)樓旁,操場(chǎng)上,處處生機(jī)勃勃,充滿希望。然而漫步在秋天的校園,總讓我流連忘返,秋天的美在于她繽紛的色彩。

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,沒(méi)有了夏天的燥熱潮濕?拷iT(mén)口的紅楓樹(shù)總能不經(jīng)意地映入人們的眼簾,惹人駐足。幾天前,她們還是綠油油的葉子,偶爾有幾只蝴蝶在樹(shù)叢里翩翩起舞。轉(zhuǎn)眼間,她們換上了華麗的盛裝,葉子變成了火紅色或金黃色。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛掉落,像姑娘們穿著各色衣裙,在舞池邊盡情舞蹈,好似在迎接秋天的到來(lái)。

  來(lái)到操場(chǎng)邊,能看到有一顆不起眼兒的棗樹(shù),平時(shí)很少有人關(guān)注她。這會(huì)兒,一顆一顆深紅色的棗兒熟透了,掛滿枝頭,向人們展示著成熟的'風(fēng)采。當(dāng)風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的棗兒已散落一地,棗樹(shù)的葉子也很快地壘滿了一層又一層,操場(chǎng)的一角變得美不勝收,引來(lái)了同學(xué)們的駐足。

  初秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽,早上的陽(yáng)光不那么刺眼了,暖暖的,抬眼望去,藍(lán)色天空下,綠色的操場(chǎng)上,最美的是那穿著藍(lán)白色相間校服的同學(xué)們。他們跳著、跑著、三三兩兩相伴在一起,臉上都洋溢著幸福和快樂(lè)。

  秋天像一個(gè)魔術(shù)師,揮舞著魔法棒,把校園變成富有激情的火紅色、收獲滿滿的金黃色,同學(xué)們仿佛生活在童話般美麗的秋天校園里。

校園的秋作文7

  10月,秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來(lái)到了人間。就揮動(dòng)神筆給大地?fù)Q上了一件金色的外套。

  早晨,我漫步在我的校園里,接受著細(xì)雨的洗禮和清風(fēng)的撫摸,感覺(jué)很舒服……過(guò)了一會(huì)兒,一道桔黃的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層照得噴水池波光粼粼。

  噴水池是我們學(xué)校的標(biāo)志,它共有四只池,最大的那個(gè)中間是三個(gè)高矮不同像煙花一樣的噴水器,噴水器的小噴水管只會(huì)向四周?chē)姵觯纬梢恢痪К撎尥傅拇笏。噴水球的`噴水器旁還有兩個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的噴水器,這兩個(gè)噴水器邊轉(zhuǎn)邊噴的話,就會(huì)變成“水結(jié)”,怪有趣的。噢,對(duì)了,在水池靠邊的地方,還有一排水管,水管?chē)娖饋?lái)就會(huì)把里邊的東西包起來(lái)。在噴水池的臺(tái)階上擺放著一盆盆盛開(kāi)的鮮花,芳香撲鼻,使整個(gè)校園籠罩在香味中。

  散發(fā)香味的地方不止一個(gè),宣傳窗的旁邊也有花壇。那里,花兒正在晨風(fēng)中嬉戲。瞧!那雪白的“國(guó)華朝暉”搖動(dòng)著它那笨重的花朵在做早操,粉紅的“汾澤紅”正耐心的教它!包S鶴樓”大家都認(rèn)識(shí)吧,它正和黃面紅背的“金背大紅”開(kāi)玩笑呢。坐在第二排的“珍珠辣椒”正抱著自己的小寶貝珍珠,生怕被雨淋壞。“向天辣椒”又習(xí)慣的把頭朝向了天。

  在校園里,最引人注目的還是那布局整齊,色彩淡雅的高大樓房,藍(lán)墻綠瓦,給人的感覺(jué)是潔凈。

  早晨,我漫步在我的校園里,感覺(jué)到,秋,是那么美麗!

校園的秋作文8

  有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春,有人喜歡烈日炎炎的夏,還有人喜歡冰天雪地的冬,可我最喜歡層林盡染的秋。

  每逢秋天,我們學(xué)校的小花園別有一番風(fēng)味。在彎彎曲曲的鵝卵石小道旁,種著許多又高又大的樹(shù)木。這些樹(shù)木一到秋天,就換上了五彩繽紛的外字,來(lái)彰顯自己的`風(fēng)采。

  看!銀杏樹(shù)妹妹們?nèi)斫瘘S金黃的,像穿了一條金色的連衣裙似的,每一片可愛(ài)的銀杏葉都像一把把金黃色的小扇子,在陽(yáng)光的照耀下,就如同抹上了閃粉一樣,一陣清風(fēng)吹來(lái),小葉子們慢慢地從樹(shù)上飄下來(lái),離開(kāi)了媽媽的懷抱。瞧!它們一蹦一跳的,好像要和我一起去遠(yuǎn)方旅行呢!

  香樟樹(shù)大哥們也不甘示弱,它們的每一片葉子都散發(fā)出一陣陣清香,小朋友們的腳常常被那香味勾住。它們那些葉子一片片,一層層地疊在一起,密不透風(fēng),好似一把又一把的地綠絨大傘。

  地上的落葉也很美。瞧!它們一片黃,一片綠,縱橫交錯(cuò)著,像一塊五顏六色的地毯。小朋友們?cè)诘厣吓馨,跳啊,腳踩上去咯吱咯吱地響,好像腳兒在演奏音樂(lè)呢!

  。∥覑(ài)校園那美麗的秋!

校園的秋作文9

  樹(shù)葉漸黃,天氣微涼……這一切都讓我感受到,秋天來(lái)了……

  秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)!秋日的陽(yáng)光,收斂了往日的燥熱,變得寧?kù)o、淡遠(yuǎn),像一個(gè)美麗而略帶猶豫的少女那抹淺淺的微笑,天攜著淡藍(lán),潔白的云朵悠閑地飄浮著,不時(shí)傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)兒的清脆鳴叫聲。

  走在校園的路上,兩側(cè)的大、小黃楊微微泛黃,樹(shù)上的葉子被微風(fēng)一拂,便“刷刷啦啦”地飄落,地面被一層一層的落葉鋪得金黃,軟軟的,似地毯,而雪松和竹君子卻一如既往的翠綠、挺拔。

  秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)!各種各樣的美味的果子:小葉黃楊后面的一排石榴樹(shù),結(jié)了許多石榴,紅彤彤的小臉咧著嘴開(kāi)懷大笑,令人饞涎欲滴;柿子樹(shù)上的`柿子已經(jīng)熟了,紅紅地掛在枝頭,向我們招著手;還有木瓜,也熟了…

  秋天真是一個(gè)忙碌的季節(jié)!大雁們呼朋引伴,急急忙忙的排成“一”字或“人”字型匆匆飛向南方;胖嘟嘟的麻雀飛來(lái)飛去,尋找著食物,貯藏起來(lái),為寒冷的冬天做著萬(wàn)全的打算;學(xué)生們急急忙忙的復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取在期中考試得一個(gè)好成績(jī)。

  我愛(ài)秋天!

校園的秋作文10

  依我看來(lái),秋就像一位帶有文藝范兒的俠客,刀光一閃,便使銀杏渲染上一層瑩黃的色彩,飄飄然地漫天飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是出自哪位名人之手的畫(huà)。煞是好看。

  初秋如夢(mèng)魘般,它悄無(wú)聲息地來(lái)臨,讓你措手不及。初秋也如一位亭亭玉立的可人,她身上那芬芳的花香,混著微微的泥土氣息,交織在一起,頓覺(jué)一陣清新,令人心曠神怡。初秋更如盛了清水的花瓶,使人世間的花朵接受滋潤(rùn),不再凌亂的散著。它裝飾了空間,使其更美好。

  而中秋不再像初秋那般淘氣,當(dāng)然也不像初秋那般陽(yáng)光開(kāi)朗。中秋更多的是陰郁,微微帶著點(diǎn)憂愁,所以風(fēng)與初秋的對(duì)比起來(lái)也是微微的有些刺骨?粗笱鬄h落下來(lái)的`葉子,我突然想到了它們年少時(shí)。它們碧綠過(guò),枯黃過(guò),衰老了,殘破了。每一片葉子都刻著歲月的滄桑,只要拼搏過(guò),歲月就會(huì)為生命打上深深的烙印。它們走過(guò)夢(mèng)幻,走過(guò)絢麗,走向落幕。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。繁花亦是如此,何況落葉呢!那些繁花在最絢麗的時(shí)刻有著最美麗的容顏。物都有輝煌的時(shí)刻,人亦是如此。

  晚秋走過(guò)了它在一個(gè)階段一大半的路程,它的臉上刻著鮮為人知的滄桑,它想到自己又要沉睡一年后才能出現(xiàn),不由自主地有些傷感,帶著不滿的情緒,便把憤恨發(fā)泄到了花花草草的身上,那些花草瑟瑟發(fā)抖,可風(fēng)也沒(méi)有停止的意思,反而更加凜冽了。孩童那銀鈴般的笑聲此時(shí)也停止了。他們裹緊了衣服,陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了。

  這就是校園的秋。

校園的秋作文11

  炎熱的夏天已悄然離去,但清爽的秋天也踏進(jìn)可愛(ài)的校園。在校園里,風(fēng)卷慘食著夏天的痕跡,使校園成為了秋天的樂(lè)園。秋風(fēng)讓秋天在校園無(wú)處不在,讓秋天布滿整個(gè)校園。

  早晨,走進(jìn)校園,一陣秋風(fēng)吹來(lái),不僅要打一個(gè)大大的.寒顫。來(lái)到假山旁邊,那只“鷹”似乎在盯著我,那“凜冽的眼神”在有寒意的早晨里顯得格外可怕,讓我險(xiǎn)些退了一步。在心驚之時(shí)我急速離開(kāi),走的操場(chǎng)上,看著“懷恩閣”那懷恩閣沐浴在溫和的陽(yáng)光中好像散發(fā)著“圣光”。

  中午,原來(lái)夏季酷熱的氣候消散不見(jiàn),只有溫和的陽(yáng)光閑散地照在大地上。一陣陣涼風(fēng)在學(xué)校肆虐著那婉轉(zhuǎn)的歌聲自樹(shù)上傳來(lái),哦,原來(lái)是小歌唱家----小鳥(niǎo)。

  下午,高山榕的葉子在寒風(fēng)中一片一片緩緩落下來(lái)宛如在寒風(fēng)中飛舞的一只只金蝴蝶,當(dāng)著“蝴蝶”落下來(lái)時(shí),又成了一條一望無(wú)際的天鵝絨地毯。夾竹桃早已盛開(kāi),在秋風(fēng)中隱隱能聞到一絲淡淡的清香。

  夜,漫天的星星就像一張撒滿金點(diǎn)的黑色毛毯,在這“黑毛毯”里卻有一個(gè)彎彎散發(fā)著柔光的小船,在金光中出發(fā),去遠(yuǎn)航。在夜幕的籠罩下,可愛(ài)*^o^*的校園一片寂靜。不知何時(shí)學(xué)校里出現(xiàn)了一點(diǎn)熒光點(diǎn)——螢火蟲(chóng)先生。來(lái)了一只,不一會(huì)又來(lái)一只,就這樣,學(xué)校被熒光裝飾的神神秘秘的,另填一份色彩。

  秋天的校園美麗至極,愿這份美麗四季還在。

校園的秋作文12

  在五萬(wàn)人口的桃源居旁,有一座聞名全省,美如公園的學(xué)!钲谇迦A實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  在早上,清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校的樹(shù)上都有著透明的露珠,仿佛樹(shù)的葉子被散上一層厚厚的霜,太陽(yáng)漸漸升起來(lái),露珠消失了。

  在中午,我們進(jìn)去清華實(shí)驗(yàn)學(xué)?匆(jiàn)了一座噴水池。這座噴水池花形,一共有3層。噴水池周?chē)袌A球,圓球上各有一個(gè)小洞,到了星期五,小洞就會(huì)發(fā)出一條十分長(zhǎng)的水,在太陽(yáng)的照射下我看見(jiàn)了一條彩虹。在噴水池里面有幾條鐵做的東西。到了星期五會(huì)發(fā)出一些水在鐵柱上噴出來(lái)有的象雨傘,有的象蘑菇。再第三個(gè)盤(pán)子上有一個(gè)方形噴水頭,它噴出的水向天射,著些水從第一個(gè)盤(pán)流滿了水就會(huì)向下一盤(pán)流,一共有三個(gè)盤(pán)。

  晚上,從學(xué)校的大門(mén)望能看到“深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校”8個(gè)大字,這八個(gè)大字發(fā)出了紫色的燈光。那座噴水池的水在月光的照射下水面反映出來(lái)天空上的月亮,這天的.月亮彎彎的像一條小船,偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)。水面乏起了一陣陣水波,于是月亮,都像驚醒一般,在水面上輕輕的的搖曳。

校園的秋作文13

  天涼好個(gè)秋!秋姑娘乘著清風(fēng)姍姍而來(lái),校園樸實(shí)無(wú)華中夾雜著獨(dú)特的韻味。

  不知不覺(jué),原來(lái)生機(jī)勃勃的校園有了一種秋天獨(dú)特的美,令人不由自主地細(xì)細(xì)品味起來(lái)。

  你看,大操場(chǎng)旁邊的兩排梧桐樹(shù)換上了一件金色的外套,高高的梧桐樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,在秋日陽(yáng)光照耀下,比巴掌大的葉子閃著金光。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子輕輕搖動(dòng),個(gè)個(gè)“聞風(fēng)而動(dòng)”,慢慢地從天而降,飄落在跑道上、體育器材上,甚至飛到圍墻外面。 昔日碧波蕩漾的小池塘多了一絲凝重。水邊的.柳樹(shù)沒(méi)有了春天的婀娜多姿,稀稀疏疏的葉子耷拉著,水面上漂浮著片片枯黃的樹(shù)葉。盡管工人每天都會(huì)清理,但似乎永遠(yuǎn)跟不上它們飄落的節(jié)奏。

  花壇里的百合花耷拉著腦袋,無(wú)精打采的,發(fā)黃的花朵看上去不太美,但是我仍然能想象出它春天的美麗,雖然它們不是秋天的主角,只是用自己的殘存的枝葉繼續(xù)等待明年的春天的到來(lái)。

  然而,秋姑娘也十分粗心,她把兩棵松樹(shù)給忘記了,它們依然青翠欲滴,高大挺拔。在一片金黃中顯得格外突出。

  啊!秋,絢麗的秋,把陽(yáng)光、樹(shù)葉與孩子巧妙地融合成了點(diǎn)滴。何處不顯秋之意!是啊,這就是秋,絢麗而不顯奢華,單純卻不寂寞,獨(dú)具一格而不顯冷僻單調(diào)。是啊,這就是秋!

校園的秋作文14

  秋天來(lái)了,它走到哪里都會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景,在我們的校園里,同學(xué)們讓秋更加添彩。

  我來(lái)到寬敞的操場(chǎng)上,那里的紅旗依然矗立在講臺(tái)旁,秋風(fēng)吹過(guò),紅旗飛舞比平時(shí)更加精神,象征著中國(guó)人的豪邁。秋風(fēng)把樹(shù)葉一片一片拿下,為校園穿上金黃的薄紗。一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹走同學(xué)們一天的疲憊。

  秋天是豐收的季節(jié),柿子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)小燈籠讓人看著垂涎欲滴,蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果像小姑娘羞紅的臉,玉米金子般黃燦燦的鋪在院子里,一切仿佛是學(xué)子們孜孜不倦的成果,滿滿的碩果累累成了別具一格的'風(fēng)景。

  樹(shù)上的葉子有金黃的,有淡綠的,落葉到處都是,有的黃,有的黃綠相間的,有的只有巴掌大小,有的比我的臉還要大,都有著些許淡香。從綠的發(fā)亮到枯的金黃只有短短的幾個(gè)月,但他們依然堅(jiān)強(qiáng)的為我們展現(xiàn)美麗的身子。當(dāng)它落下時(shí),它的生命也到了盡頭,而我們卻有幾十年的光陰,樹(shù)葉已為我們展現(xiàn)了它們能做的一切,誰(shuí)會(huì)想到這微不足道的葉子終會(huì)轉(zhuǎn)化為滋潤(rùn)別的生命的一份力。我們也應(yīng)盡自己的所能,為自己的祖國(guó)出一份力,秋給了我們無(wú)限的遐想。

  校園的秋,記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)和成果,秋是個(gè)有喜有悲的季節(jié),悲喜交加才會(huì)使我們的生活更美好。

校園的秋作文15

  秋天是一個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地,悄悄地來(lái)到校園里,藏了起來(lái)。我們一起來(lái)找找吧。

  校園的秋有一位位愛(ài)撿落葉的小學(xué)生。校園里,草坪上,小水洼邊,花壇和操場(chǎng)邊的水泥道上黃中帶綠的',淡黃的、淡綠的、淡紅的、金黃金黃的葉子,有的靠在樹(shù)旁邊好像在說(shuō):"快把我?guī)Щ丶野桑。⒂械奶稍诘厣虾孟裨谡f(shuō):"選我,選我,我比它更好看。"有的坐在草地上,好像在說(shuō):"你看我多優(yōu)雅,撿我撿我。"同學(xué)們看見(jiàn)了,你擠我碰在那里撿葉子呢?有的說(shuō):"這片葉子好看的不許搶。"有的說(shuō):"我把這片送你,反正還有。"有的說(shuō):"你看你看這片好看,你看你看那片也好看。"這里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)!

  校園里有一盒五彩繽紛的顏料。她把紫色給了牽;,牽;ㄏ褚粋(gè)個(gè)小喇叭,吹呀吹呀,吹來(lái)了秋天。她把深粉色給了三角桃,那花瓣像風(fēng)扇的扇葉一樣,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。還有淡粉的夾竹桃像一位位花中仙子。

  校園的秋有一位位朗讀家。不信你去三年級(jí)聽(tīng)一聽(tīng),咦,這是什么聲音,"遠(yuǎn)上行山石徑斜,白云深處有人家……"哦,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诶首x山行呀!那聲音真好聽(tīng)呀!

  我愛(ài)校園的秋,我喜歡它美麗的景色。

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