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五四青年節(jié)心得

時(shí)間:2023-03-01 09:10:24 羨儀 其他心得體會(huì) 我要投稿
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五四青年節(jié)心得(精選19篇)

  我們心里有一些收獲后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編精心整理的五四青年節(jié)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五四青年節(jié)心得(精選19篇)

  五四青年節(jié)心得 篇1

  五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放和新文化運(yùn)動(dòng),也孕育了以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容的五四精神,豐富了中華民族的思想寶庫(kù)和精神財(cái)富。作為新時(shí)代的青年,一名幼教,弘揚(yáng)“五四精神”就要學(xué)好知識(shí)煉就過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能來(lái)武裝自己的大腦和身體,做一名具有高素質(zhì)、合格的`幼兒教師。

  我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說(shuō),幼教事業(yè)是托起紅太陽(yáng)的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛(ài)自己的工作,因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)的未來(lái)。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。

  引導(dǎo)幼兒學(xué)知識(shí)要有耐心、講究方法。要讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),既獲得知識(shí)、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會(huì)孩子們一首歌、一個(gè)舞蹈、一個(gè)生活小常識(shí)時(shí),當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長(zhǎng)們陣陣掌聲時(shí),當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說(shuō)“謝謝老師”時(shí);當(dāng)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的給一個(gè)調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時(shí),心中總會(huì)漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開心。每天,當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂(lè)和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛(ài)心給了他們,也就是把一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給了親愛(ài)的祖國(guó)。

  偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗,作為一名合格的幼兒教師,我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,要不斷磨礪意志,敢于創(chuàng)新,將無(wú)悔的青春奉獻(xiàn)給幼兒教育事業(yè)。

  五四青年節(jié)心得 篇2

  童年,那肆無(wú)忌憚的笑聲裝點(diǎn)了我的斑斕的青春;記得,小學(xué)畢業(yè)的那天,我們各自在天涯,只剩下記憶和懷念。在那一年的那一刻,那些美好的時(shí)光似乎在那一瞬間停留,晾在那里,讓我們?cè)隰嫒贿^(guò)境的光陰里,細(xì)數(shù)童年里留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  少年,那絢麗多彩的夢(mèng)想裝點(diǎn)了我們美好青春;記得,當(dāng)我們踏入初中校門的那一天起,我們已不再是那個(gè)愛(ài)哭鼻子,幼稚的小朋友了,而我們已是一個(gè)漸漸長(zhǎng)大見(jiàn)義勇為,拾金不昧的少年了。

  我們帶著對(duì)知識(shí)的渴望與追求迎接少年的生活。在這里有我們對(duì)知識(shí)、打破砂鍋問(wèn)到底的態(tài)度,對(duì)教師孜孜不倦教誨的感謝;在這里我們的.少年生活,充滿了酸、甜、苦、辣,在這里留下了我們歡歌笑語(yǔ)。

  “青春”一個(gè)多么美好的字眼,這里面豐富多彩,像一道道風(fēng)景線一樣,讓人回味無(wú)窮。當(dāng)每天輪回著無(wú)數(shù)相似的故事,也話每個(gè)人都是主演,而記載在書中的每一行字,也許都是青春的痕跡。

  也許我們走過(guò)的路上,野草盡情的瘋長(zhǎng)。而你卻用青春詮釋著,我們都是花;太陽(yáng)的花,青春的花。

  也許我們都曾擁有曾經(jīng),那些曾經(jīng),便是我們逝去的青春,就像熄滅后還散發(fā)著淡雅的清香。

  也許我們都曾執(zhí)拗地認(rèn)為,它是那么單調(diào)。當(dāng)我們青春的夢(mèng)想破滅的時(shí)候,似乎覺(jué)得它是那么殘忍與痛苦。但當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身,回過(guò)頭,回眸一望,卻發(fā)現(xiàn)它原來(lái)那么美,那么燦爛。

  也許每一段青春,我們都失敗過(guò),但我們必須從跌倒的地方爬起來(lái),奮勇向前。就像一截奮不顧身的蠟燭,為我們?cè)?jīng)想擁有的一切,縱情的燃燒吧!

  天空依舊中那么藍(lán),月亮依舊是那么明亮,星星依舊眨著眼睛。而現(xiàn)在的我還依然默默地堅(jiān)守著青春里那個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)。

  五四青年節(jié)心得 篇3

  精神,是黑暗中那一盞明燈,是戈壁上盛開的花朵,是凈化靈魂的良藥。

  青春精神,是青年時(shí)每個(gè)人都擁有的一中品格、一種責(zé)任、一種態(tài)度,執(zhí)著于不同的青春精神,造就不同的智慧人生。

  青春精神是青年時(shí)贏政那“掃六合”的偉大抱負(fù),他的精神指導(dǎo)著他為他的理想不斷努力、不斷追求。還不夠強(qiáng)大的他在他理想之路上不斷的遇到挫折,但因?yàn)橛辛司竦闹,他才一路披荊斬棘,在亂世之中一掃六合,走出一條萬(wàn)人仰望的王者之路。因?yàn)橛辛饲啻壕,在遇到挫折、走入低谷時(shí),我們便不會(huì)放棄,在第100次跌倒時(shí)便不會(huì)失去101次爬起的勇氣。

  青春精神是年輕時(shí)李世明那一聲“水能載舟、亦能覆舟”的感嘆,是他定要帶領(lǐng)大唐走向巔峰的'那一聲怒號(hào)。為了他的理想,他勤政愛(ài)民、親賢人、遠(yuǎn)小人、面對(duì)魏征的直言進(jìn)諫,他心平氣和的聽(tīng)取。他因?yàn)橛辛司竦闹危诒姸嗾T惑面前不動(dòng)心、不動(dòng)搖,堅(jiān)持理想,最終將大唐領(lǐng)上巔峰,譜寫了一曲雄壯、唯美的貞觀長(zhǎng)歌!到現(xiàn)在我們也沒(méi)有超越那時(shí)全盛的唐朝留給外國(guó)朋友的映像。那難道不是他李世民成功最好證明嗎?只有有了青年精神的指導(dǎo),我們才能在這花花世界中保留一顆純凈的心,在面對(duì)眾多誘惑時(shí),理智的走開,才不會(huì)食下那顆毒蘋果,堅(jiān)持理想,掛起風(fēng)帆,遠(yuǎn)航!

  青春精神是越王勾踐“三千越甲丁吞吳”的傳奇。越王臥薪嘗膽十幾年,生活在艱苦,也從未放棄的他的執(zhí)著。他的精神是他在吳國(guó)受辱時(shí)唯一的支撐,是他在歸國(guó)后面對(duì)父老鄉(xiāng)親、一片狼藉的山河唯一的慰藉,他的精神引導(dǎo)著他在困難中頑強(qiáng)前進(jìn),最終創(chuàng)造這個(gè)軍事上的神話。青春精神,是我們?cè)谀婢持形ㄒ坏闹,依靠著他我們不放棄,將在柳暗后看到花紅。

  我們的青年精神是好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,是“今天我為我的祖國(guó)驕傲、明天祖國(guó)將為我而自豪”執(zhí)著于這個(gè)信念,我們?cè)诿鎸?duì)電腦、電視的誘惑時(shí),便不會(huì)停留;在遇到挫折時(shí),才不會(huì)放棄;在跌倒時(shí),才有再一次爬起的勇氣!

  執(zhí)著于我們的青春精神,點(diǎn)燃我們的智慧之燈,走出我們自己的智慧人生!

  五四青年節(jié)心得 篇4

  五月紅似火,花兒格外鮮。在迎接共青團(tuán)成立xx周年的光輝日子里,鼓樓區(qū)南街街道組織各社區(qū)團(tuán)員青年志愿者,一路歡笑,一路歌唱,直奔永泰葛嶺鄉(xiāng)臺(tái)口小學(xué)開展慰問(wèn)活動(dòng);顒(dòng)慰問(wèn)了10名家庭困難品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  當(dāng)小朋友們接過(guò)志愿者們手中得文具時(shí),孩子們的眼睛閃爍著光彩,對(duì)手里文具更是愛(ài)不釋手?粗⊥瑢W(xué)們身上穿著陳舊的衣服再回頭想想我們寬大、美觀的校園,明凈、舒適的辦公室和方便、快捷的高檔辦公用品、服務(wù)周到、強(qiáng)烈的工作環(huán)境的對(duì)比使我的心靈受到深深震撼。我們真的應(yīng)該抑浮躁、御粗鄙、戒矯揉,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜自己的工作崗位,從內(nèi)心深處感受并珍惜自己職業(yè)的幸福,進(jìn)一步弘揚(yáng)了偉大的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神。

  “五四”的腳步漸去漸遠(yuǎn),現(xiàn)今面對(duì)各種文化撲面而來(lái)的多元時(shí)代,“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊,如何更有意義地度過(guò)青年人自己的節(jié)日,讓很多青年彷徨徘徊。

  今年的“五四”,作為奮發(fā)向上的青年們,我們參加了一次非常意義的慰問(wèn)活動(dòng),街道青年團(tuán)員們哼著團(tuán)歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮(zhèn)臺(tái)口小學(xué),來(lái)到了學(xué)校,才知道他們生活的艱苦,課桌椅、黑板都也歷史悠久,殘破不堪。原來(lái)還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué),相比之下,我們?nèi)缃竦膶W(xué)校、辦公場(chǎng)所是如此的寬敞明亮。

  此次活動(dòng)共慰問(wèn)走訪了10個(gè)特困小學(xué)生,為貧困小學(xué)生準(zhǔn)備了3000元左右的慰問(wèn)品及慰問(wèn)金,還帶去了不少山區(qū)孩子喜愛(ài)的小零食,看著小學(xué)生天真的笑臉不經(jīng)感到一絲欣慰。那天交流雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我的收獲很大。

  喜歡這么一段話:“城里孩子未學(xué)會(huì)謀生先學(xué)會(huì)消費(fèi),農(nóng)村的.孩子未學(xué)會(huì)消費(fèi)先學(xué)會(huì)謀生;城里的孩子未學(xué)會(huì)創(chuàng)造先學(xué)會(huì)享受,農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)享受先學(xué)會(huì)創(chuàng)造;城里的孩子未學(xué)會(huì)純樸先學(xué)會(huì)攀比,農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)攀比先學(xué)會(huì)純樸……”

  我只想說(shuō)不用羨慕城里人的生活,也不用為自己生在鄉(xiāng)村而自卑。其實(shí)大家都是圍城里的一員,各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來(lái),要想過(guò)上幸福的生活還都是要靠我們自己!從這個(gè)角度來(lái)看,城市鄉(xiāng)村都是一樣!同是年少,一樣捅有夢(mèng)想,都是希望,又何必分在哪里呢?

  五四青年節(jié)心得 篇5

  有人說(shuō),年輕人不相信有朝一日會(huì)老去,他們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長(zhǎng)存不朽的信念。

  是的,因?yàn)榍啻禾^(guò)美好,正如煙火綻放的一瞬我們沉迷于它的絢麗奪目,正值青春的我們?cè)诟惺苤啻旱幕盍εc精彩時(shí),便在不知不覺(jué)中忽略了它的流逝。

  把煙火當(dāng)作繁星,把瞬間當(dāng)做永恒。韶華易逝,對(duì)于終有一天將會(huì)流逝的青春,每一秒,我們都應(yīng)在充沛著淚水或汗水的豐盈中度過(guò),以無(wú)悔印證每一秒的少年時(shí)光。短暫的青春,如此就儲(chǔ)存下了永恒。

  比爾蓋茨年少有志,在青春的十字路口處,面臨著安逸與挑戰(zhàn)的生活的抉擇的他堅(jiān)定地選擇了后者,順從了那顆抱有夢(mèng)想與活力的青春的心,最后,他放棄了大學(xué)的學(xué)業(yè)獨(dú)自打拼。于他,那熱烈堅(jiān)定的選擇為他開啟了一條充滿冒險(xiǎn)和拼搏的人生之路。如今比爾蓋茨的微軟公司作為電子信息產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍者,微軟公司所設(shè)計(jì)的微軟系統(tǒng)已經(jīng)遍及全球并將成為人們永恒的`話題。

  海倫凱勒雙目失明,雙耳失聰,口不能言,相當(dāng)于一個(gè)廢人。然而,即使自身?xiàng)l件如此艱苦,她卻依然想不斷地充實(shí)自身。最美的青春年華,她以每一滴汗水澆灌轉(zhuǎn)瞬即逝的年少瞬間。最終,她成為了聞名世界的聾啞作家。她的作品成為了經(jīng)典名作,永恒記錄在美國(guó)文學(xué)。

  美麗的事物脆弱而易逝,就像煙火,就像蝴蝶。而青春也是如此,它脆弱、美麗,稍縱即逝,不加珍惜,便馬上化作溪水流走。所以我們一定要將其捧在手心,將每一秒,都充實(shí)地度過(guò)!稌r(shí)間都去哪了》中有一句歌詞:“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。”青春易逝,韶光短暫,揮霍青春,回首過(guò)去,是否真的無(wú)悔?”

  長(zhǎng)歌行寫道:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”時(shí)間逝去了就是逝去了,再無(wú)別的辦法挽回,但是捫心自問(wèn),青春的瞬間,是否真正地?zé)o悔于心?如果真的無(wú)悔,那么青春便永垂不朽。

  五四青年節(jié)心得 篇6

  五月是青春飛揚(yáng)的季節(jié),正青春的我們有幸參加了新疆雪峰科技(集團(tuán))股份有限公司在西山塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)展開素質(zhì)拓展訓(xùn)練,釋放五彩的青春光芒,回味久久。

  活動(dòng)首先以隨機(jī)的方式組成了8支隊(duì)伍,有熟悉和陌生的面孔,但更多的是新鮮感與期待,我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)綻放怎樣的精彩呢?“小二班”是我們?yōu)樽约捍_立的隊(duì)號(hào),因二結(jié)緣,相信會(huì)有不二的精彩。朗朗上口又特別好記,充分顯示了我們團(tuán)隊(duì)的智慧。我們還通過(guò)用特定的記名方式,記清楚小組成員姓名。不但讓大家熟絡(luò)起來(lái),也為后期的團(tuán)隊(duì)協(xié)作增添了便利。為了讓大家放開對(duì)自己的約束,花式熱身活動(dòng)——搓衣舞,夸張的大幅度的動(dòng)作,絕妙的模仿了生活,讓年輕的我們一下拉近了距離,在對(duì)隊(duì)友舞姿忍俊不禁的笑聲中,我們已漸漸走近對(duì)方。輕松而又自然地完成了基本的團(tuán)隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)了彼此的默契。雙解碼、瘋狂瑜伽球、兔子跳項(xiàng)目,一輪輪的比拼下,競(jìng)爭(zhēng)的火藥雖濃,但濃不過(guò)我們團(tuán)結(jié)一心的協(xié)作。互不相識(shí)的伙伴們拉起手,陌生的`空氣融匯在一起凝結(jié)成團(tuán)結(jié)的力量,在競(jìng)爭(zhēng)中感受著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的和諧氛圍。最精彩的也是最后蒙眼找同伴的環(huán)節(jié),失去感觀的情況下辨別彼此伙伴的唯一方法就是提前做好規(guī)劃,凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。準(zhǔn)備了自然會(huì)取得成功。

  通過(guò)一天的素質(zhì)拓展,彼此之前產(chǎn)生了一種無(wú)形的默契,也讓我們懂得了無(wú)論何時(shí)總會(huì)有許多未知的事擺在我們面前,但是我們需要開動(dòng)腦筋,運(yùn)用智慧通過(guò)團(tuán)隊(duì)之前彼此協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短合理的分工,最終達(dá)到把事做好。還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作中高效率的溝通與彼此之間的信任也極為重要,溝通是一座橋梁,用來(lái)鏈接人的心智,而信任自己的團(tuán)隊(duì),就是給自己贏機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我相信在我們今后的生活中增添光彩。

  五四青年節(jié)心得 篇7

  青春是什么呢?有人說(shuō),青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿;又有人說(shuō),青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。

  在1919年,有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生,為了打破黑暗,走向光明,讓自己的祖國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng),揮灑出了自己生命與熱血。在史冊(cè)中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。

  光輝的五四運(yùn)動(dòng)被記入史冊(cè),但它展現(xiàn)的不僅是一個(gè)事件,還展現(xiàn)出了一種精神,一種為民族安危著想,為祖國(guó)的獨(dú)立、富強(qiáng)作出奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)。

  對(duì)于新世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),理所應(yīng)當(dāng)將祖先的精神傳承下去。理應(yīng)也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么。現(xiàn)在我們作為一名學(xué)生,首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識(shí),尤其作為學(xué)生,我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),我們必須要努力學(xué)習(xí),對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握,但是我們也不能忽視基本知識(shí),尤其現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)需要的人才是一個(gè)復(fù)合型的人才。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的'希望。我們必須保持陽(yáng)剛精神。健康體魄,而不是萎靡不振,退縮。毫無(wú)陽(yáng)剛之氣,這就是要求我們勤于鍛煉,注意勞逸結(jié)合,使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。毛主席曾對(duì)青年人這樣說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的!鼻嗄耆耸浅瘹馀畈,正如初升的太陽(yáng),我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不論自己在什么崗位工作,都應(yīng)盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習(xí),只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),才能談得上在未來(lái)能為祖國(guó)添磚加瓦,為祖國(guó)的進(jìn)步作出力所能及的奉獻(xiàn)。但好好學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)口號(hào),還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說(shuō)不干,為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)也就只是空談。

  青春,一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!作為當(dāng)代青年,我們一定要勇力潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),作出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。

  五四青年節(jié)心得 篇8

  "花有重開日,人無(wú)再少年"。不錯(cuò)的,我們應(yīng)該珍惜這一段短暫的時(shí)光,努力奮斗,彰顯時(shí)代風(fēng)采,使青春時(shí)光變得充實(shí),快樂(lè)。青春的時(shí)光這么短暫,而現(xiàn)在又處于黃金時(shí)代的我們又要怎樣擔(dān)當(dāng)起青春的使命呢?

  我們要擔(dān)當(dāng)起青春的使命,就要知道青春的使命是什么。從個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)看,青春的使命是不斷的獲取新知和收獲經(jīng)驗(yàn),為以后的人生打下堅(jiān)不可摧的基礎(chǔ);從服務(wù)國(guó)家和人民的角度看,我們要將最火熱的青春獻(xiàn)給最偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。當(dāng)然,今天的學(xué)習(xí)也是為將來(lái)打下基礎(chǔ)。

  作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)肩負(fù)起歷史賦予我們的使命,努力學(xué)習(xí),積極奮斗,奮發(fā)圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)100年的目標(biāo)"做出貢獻(xiàn),為服務(wù)人民做出貢獻(xiàn)。

  作為新時(shí)代的青年,我們不能被電子產(chǎn)品所誘惑。合理的利用他們了解歷史,憧憬未來(lái)。

  作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該拓寬視野,有一句話說(shuō)得好,"讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路,再讀萬(wàn)卷書"。我們?cè)谧龅阶x書的同時(shí),也要到外面的世界看一看,積累經(jīng)驗(yàn)使自己的見(jiàn)識(shí)更廣,閱歷更加豐富。

  作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)趁早明確自己將來(lái)奮斗的`方向,沒(méi)有目標(biāo)的青春像沒(méi)有方向的小船,在大海中東走西走,最終也不會(huì)到達(dá)自己想要到達(dá)的目的地。

  我認(rèn)為青春的使命是確立自己將來(lái)的奮斗方向,多讀書去旅行,最后到為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn),如果做到了以上的全部,那么你就完美詮釋了青春是什么,青春的使命是什么。這段青春的時(shí)光雖然很短暫,我們要趁這段時(shí)光沒(méi)有被時(shí)間的洪流卷走之前,努力奮斗,為將來(lái)祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

  五四青年節(jié)心得 篇9

  在五月里觀看了五四表彰大會(huì)節(jié)目后,深刻認(rèn)知到五四青年愛(ài)國(guó)精神是多么的偉大,盡管五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一百多年了,但愛(ài)國(guó)精神的火苗是永不熄滅的。

  在當(dāng)今的時(shí)代里我們都要熱愛(ài)國(guó)家,熱愛(ài)人民。而作為一名新時(shí)代青年更應(yīng)該做到愛(ài)國(guó)就應(yīng)該密切關(guān)注時(shí)事政策,正如少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng),所以我們要不斷去學(xué)習(xí)創(chuàng)新思想、新理論,關(guān)注國(guó)家政策與社會(huì)上實(shí)事求是的事物。新時(shí)代青年要有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)、有理想,青年是國(guó)家的棟梁,國(guó)家的發(fā)展跟青年的成長(zhǎng)息息相關(guān)。

  之所以舉辦五四青年節(jié)的目的是篩選出優(yōu)秀的青少年為他們頒中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)逻@個(gè)榮譽(yù)證書,同時(shí)也為平民百姓們樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)形象,引領(lǐng)人們更加突出那種愛(ài)國(guó)的偉大精神。而五四青年的這種精神來(lái)源于當(dāng)年的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)里,F(xiàn)今五四運(yùn)動(dòng)作為光輝的一頁(yè),作為當(dāng)代青年更是要長(zhǎng)江后浪推前浪,深刻認(rèn)知愛(ài)國(guó)精神的'含義,讓青年更加重視國(guó)家的責(zé)任和使命。最后我們一定要向那些五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的個(gè)人行為,愛(ài)國(guó)情操與優(yōu)秀先進(jìn)事跡,通過(guò)學(xué)習(xí)他們得事跡,來(lái)反映出個(gè)人的不足,不斷的改正自身的缺點(diǎn),使得自己向優(yōu)秀青年的方向,不斷的前進(jìn)出發(fā),在未來(lái),給我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  作為當(dāng)代青年,我們要堅(jiān)持與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民齊奮斗,才能擁有壯麗的青春,才能實(shí)現(xiàn)人生的美好理想。只有在這種思想的支配下,我們的行為才會(huì)有價(jià)值。當(dāng)然,生活是一個(gè)涉及方方面面的大雜燴,我們只有從小事做起才能一步步實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo),體現(xiàn)作為一個(gè)祖國(guó)青年的價(jià)值。

  五四青年節(jié)心得 篇10

  青春意味著生機(jī),亮麗和溫馨,青春意味著活力,天真,青春意味著無(wú)憂幻想和浪漫。

  中國(guó)許多著名作家把青春比喻成一首詩(shī)或是一首歌,可惟獨(dú)只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字,因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來(lái),青春的光輝與亮麗。

  青春好如池塘里盛滿的荷花,古代的周敦頤寫過(guò)這樣的一句詩(shī)句,出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真,我想著花生長(zhǎng)出來(lái)是多么困難呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要把春天演化為秋天。

  青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī),薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香,而它呢卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。

  我喜歡巴黎的春天,英國(guó)的夏天,因?yàn)樵诎屠杩梢哉嬲娜タ创禾欤梢哉嬲捏w會(huì)到青春,我喜歡英國(guó)的`夏天,因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見(jiàn)熏衣是怎樣盛開的,在中國(guó)我喜歡河邊欣賞荷花,在自己掌握下成長(zhǎng),但,我還是想做這樣的一個(gè)人。

  青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢!

  對(duì)于青春來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái),你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜,因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。

  青春往往都在于自己,你想把它畫成圓形它就變圓,你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

  讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(zhǎng)吧。

  五四青年節(jié)心得 篇11

  青春是盛開的花朵,美麗迷人;青春是人生的鑰匙,在未來(lái)的道路上開辟多彩的人生;青春是一盞明燈,照亮我們通往未來(lái)的路。我們正值青春年華,要勇往直前,不怕吃苦,為祖國(guó),為自己而努力,向著更美好的生活前進(jìn)。

  五四是每年的青年節(jié),“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆笔枪睬鄨F(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)授予青年的最高榮譽(yù)。原則上每年五四青年節(jié)授予,有特殊貢獻(xiàn)的可隨時(shí)授予。作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該向那些獲得過(guò)五四勛章的人學(xué)習(xí),向他們看齊。我們每個(gè)人都是自己人生的主人,我們每個(gè)人也是祖國(guó)未來(lái)的接班人。祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮離不開我們的共同努力,我們的生活也離不開祖國(guó)的強(qiáng)大給我們帶來(lái)的和平與安寧。“天道酬勤”是每個(gè)年輕人都需要具備的品質(zhì)。我們需要用我們勤勞的'雙手和堅(jiān)韌的性格來(lái)支撐我們現(xiàn)在所擁有的一切。

  少年強(qiáng)就強(qiáng),開心就幸運(yùn)。中國(guó)人五千年的傳承,離不開每一代年輕人的努力和貢獻(xiàn)。回顧歷史,在民族危亡的時(shí)候,一群青年挺身而出,在救國(guó)救民的歷史洪流中,譜寫了一系列感動(dòng)地球的青年運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在,有多少有抱負(fù)的年輕人能夠承擔(dān)起責(zé)任,默默地堅(jiān)持下去,堅(jiān)持不懈地奮斗,以奉獻(xiàn)精神成就人生的輝煌!今天,“不要忘記你的首創(chuàng)精神,記住使命”是我們新一代年輕人的責(zé)任和義務(wù),是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。我們必須努力工作,堅(jiān)持五四精神,為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神。一代又一代的年輕人應(yīng)該記住五四精神,永遠(yuǎn)告訴自己,我是一個(gè)年輕人,我想為我的國(guó)家而戰(zhàn),我為此感到驕傲。

  五四青年節(jié)心得 篇12

  為大力弘揚(yáng)“五·四”精神,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,5月4日晚,我們班舉行了“閃亮·青春”紀(jì)念五四主題團(tuán)課活動(dòng)。我們班全體團(tuán)員參加了此項(xiàng)活動(dòng)。

  團(tuán)課在《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》團(tuán)歌聲中拉開序幕,首先,班長(zhǎng)余鵬同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)重溫了入團(tuán)誓詞,通過(guò)資料展示、朗誦等形式講述了團(tuán)的歷史、性質(zhì)和任務(wù),為全體團(tuán)員展開了一幅精彩的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的光榮畫卷。

  隨后,團(tuán)支書總結(jié)了入學(xué)以來(lái)外語(yǔ)系的志愿者活動(dòng),并就如何做一名合格的共青團(tuán)員與大家進(jìn)行了深入的探討和交流。同學(xué)們一致認(rèn)為青年是整個(gè)社會(huì)中最積極、最有生氣的力量,而共青團(tuán)則是這一隊(duì)伍的先鋒組織,昭示著國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。作為這個(gè)優(yōu)秀組織的成員,要時(shí)刻牢記誓言,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),胸懷強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,在各個(gè)方面要起到先鋒模范的'作用。

  我們班的各位同學(xué)進(jìn)行了各自的發(fā)言。其中王金花同學(xué)用樸實(shí)的語(yǔ)言、感人的事跡、和自己重歸課堂學(xué)習(xí)的心得體會(huì),希望同學(xué)們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),勇于探索和創(chuàng)新,在以后的工作中講奉獻(xiàn)、創(chuàng)一流。同學(xué)們被王金花的發(fā)言深深的感動(dòng)并報(bào)以熱烈的掌聲,同時(shí)也牢牢記住了王金花同學(xué)的寶貴建議。最后,全體同學(xué)獻(xiàn)上了一首充滿激情的詩(shī)歌朗誦《青春贊歌》。

  團(tuán)支書對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了深刻總結(jié),希望全班同學(xué)們樹立執(zhí)著的信念、養(yǎng)成優(yōu)良的品德、學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)、鍛煉過(guò)硬的本領(lǐng),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任,珍惜大學(xué)的寶貴時(shí)光,從現(xiàn)在做起,從小事做起,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,成為一名優(yōu)秀的時(shí)代青年。

  本次團(tuán)課深化了同學(xué)們對(duì)“五四”精神的認(rèn)識(shí)和理解,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)樽鎳?guó)強(qiáng)盛而奮斗的責(zé)任感和使命感,堅(jiān)定了廣大同學(xué)為中華崛起奉獻(xiàn)青春和智慧的信念,團(tuán)員們紛紛表示今后一定會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,爭(zhēng)做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。

  五四青年節(jié)心得 篇13

  北大誕辰之后不久新世紀(jì)到來(lái),上個(gè)世紀(jì)初的新文化運(yùn)動(dòng),一眨眼的功夫,21世紀(jì)已過(guò)去有五分之一強(qiáng),人世間已跨越19,20,21三個(gè)世紀(jì)。多少代人的青春都一去不復(fù)返了!

  今晨靈感:昔日有《魯濱遜漂流記》,近日有我從“語(yǔ)言是存在之家”的提出者海德格爾所述的煩那得到啟示后,針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活人們?cè)庥龅臒﹣y難裝的回顧。記得某年融智學(xué)著作者鄒曉輝應(yīng)邀為世界杰出華人太太俱樂(lè)部發(fā)起人在深圳組織的高層論壇宣講:太太安,家庭安,社會(huì)安的理念。五六年后的今天,再次感悟人生,主體間性或主體際性對(duì)于社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中原始五創(chuàng)活動(dòng)的正反兩面的作用,有感而發(fā):被拋擲于人間的'每一個(gè)人,本質(zhì)上其實(shí)都是孤獨(dú)的。如果不是某些事情的啟迪,人們通常會(huì)因?yàn)樘幱谥黧w間表面的熱鬧景象之中而并不自知,更難得會(huì)有自知之明。一個(gè)族群,一個(gè)國(guó)家,也是如此。這讓我聯(lián)想到了孔子生活的年代,即便是孔丘這樣對(duì)后世兩千多年的社會(huì)人生曾產(chǎn)生過(guò)如此巨大影響的圣人,在當(dāng)時(shí)也生活得非常地辛苦而不得不面對(duì)社會(huì)人生的無(wú)常。他用一個(gè)仁字把看似非常簡(jiǎn)單的二人關(guān)系的深層次多方面的意蘊(yùn)呈現(xiàn)了出來(lái)。至今也是非常具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的真知。尤其是當(dāng)我們得知胡塞爾主體間性或主體際性的見(jiàn)解,被奉為后現(xiàn)代主義思想精髓在學(xué)術(shù)界廣為流傳的時(shí)候,這讓我更覺(jué)得孔子主張的仁及其二人兩個(gè)字中字蘊(yùn)含的主體之間的基本人際關(guān)系!

  從融智學(xué)的視域來(lái)看,這就是從古希臘哲學(xué)至近現(xiàn)代歐洲科學(xué)人類認(rèn)知第一次大飛躍之后,為什么要反觀中國(guó)先秦諸子思想,進(jìn)而再回到當(dāng)今大跨界時(shí)代的融智學(xué),如何啟動(dòng)人類認(rèn)知第二次大飛躍的進(jìn)程,以及怎樣期盼它早日實(shí)現(xiàn)的愿景。

  五四青年節(jié)心得 篇14

  五四是愛(ài)國(guó)。當(dāng)年,三千多名北京愛(ài)國(guó)學(xué)生聚集在天安門前發(fā)表宣言,示威游行,只為奪回中國(guó)的部分主權(quán)!斑我青島,還我山東!”這樣的吼聲淋漓盡致地體現(xiàn)了什么叫做救亡圖存。每當(dāng)中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,救亡圖存就是那個(gè)年代青年的夢(mèng)想和目標(biāo)。

  五四是進(jìn)步。青年是時(shí)代的先鋒,青年是進(jìn)步思想的代表。陳獨(dú)秀主編《新青年》,每一卷都成為當(dāng)時(shí)青年們爭(zhēng)相閱讀的經(jīng)典,開風(fēng)氣之先。李大釗組建中國(guó)第一個(gè)馬克思主義小組,由此推動(dòng)中國(guó)走出半殖民地半封建社會(huì)。胡適的白話文、徐志摩的新體詩(shī)、梁漱溟的鄉(xiāng)村實(shí)踐、費(fèi)孝通的鄉(xiāng)土中國(guó),從各自領(lǐng)域推動(dòng)了中國(guó)走向新時(shí)代。

  五四是民主。隨著西學(xué)東漸,各種現(xiàn)代思潮進(jìn)入中國(guó)它們爭(zhēng)相迸發(fā),百花齊放,使中國(guó)擺脫了封建的思想束縛。那是“尚自然,展個(gè)性”的一代人。因蔡元培的“思想自由,兼容并包”,和而不同成為時(shí)代風(fēng)尚。既有留著辮子,精通十種語(yǔ)言的怪人辜鴻銘,也有以手中之筆作為匕首和投槍向舊秩序宣戰(zhàn)的魯迅,甚至還有提出更加激進(jìn)文字革命的錢玄同。他們?cè)谝粋(gè)時(shí)代并存,在一個(gè)講堂爭(zhēng)論,迸發(fā)出了思想史上璀璨的光輝。

  五四是科學(xué)。自五四以來(lái),現(xiàn)代大學(xué)方興未艾,一批科學(xué)家抱著科學(xué)救國(guó)、尋求真理的.宗旨推動(dòng)中國(guó)科學(xué)的進(jìn)步。身處大變動(dòng)的時(shí)代,心如止水,孜孜不倦于科學(xué)研究,是五四一代科學(xué)家的真實(shí)寫照。五四催生了一代又一代青年科學(xué)家的典范——有鄧稼先的卓越功勛,有楊振寧的科學(xué)探索。

  五四是什么?它是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)構(gòu)成的一顆多面鉆石。它是多面的,我們并不能用一兩個(gè)詞語(yǔ)或句子概括它,它的每一面都閃耀著璀璨的光芒。一代一代的青年用自己的精氣神融匯到這種光芒里。

  五四是青年的節(jié)日。青年永不老,他們只是淡淡隱去。

  五四青年節(jié)心得 篇15

  眾所周知,五四活動(dòng)是一場(chǎng)巨大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)活動(dòng)。同時(shí)。它也是人們思想解放,引起新文化的一個(gè)歷程。

  我國(guó)歷史悠久,是文明古國(guó),閱歷了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)等社會(huì)制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會(huì)的成長(zhǎng),國(guó)家的提高。

  五四活動(dòng),我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流。有了它的存在,能力打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個(gè)未知的世界,我們從中可以賡續(xù)發(fā)展。最為緊張的是,我覺(jué)得它向我們提出了一種敢于厘革、批判、立異的想法。

  試問(wèn)一下,在當(dāng)今社會(huì)又有若干人可以或許做到這樣呢?

  首先,在學(xué)習(xí)中,我國(guó)的教導(dǎo)模式是應(yīng)試教導(dǎo),一切都以先生所說(shuō)為準(zhǔn),一切都以書本作為根基。試問(wèn)一下,難道此中不乏缺陷之處,我們?cè)谶@樣的學(xué)習(xí)中難道不會(huì)讓我們先去探索真理的路程么?同時(shí),個(gè)人的思想受主看因素的影響,應(yīng)試教導(dǎo)不會(huì)是學(xué)生失去想象的'空間,抹殺一些同學(xué)的思想嗎?

  再者說(shuō)來(lái),無(wú)論做任何事,都是必要變通的而不是一層不變的,一層不變只會(huì)使人后進(jìn),后進(jìn)于他人,后進(jìn)于社會(huì),最終其效益如何呢?對(duì)社會(huì)則無(wú)半點(diǎn)益處。

  相反,如若賡續(xù)的隨著光陰的變更而轉(zhuǎn)變想法,在社會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變時(shí),也不忘了與社會(huì)保持一致性,同時(shí)前進(jìn),這不是一種很好的方法么?

  立異是社會(huì)成長(zhǎng)的源泉,是國(guó)家永葆安康的支柱,不僅僅是個(gè)人必要立異,轉(zhuǎn)變思想,國(guó)家、社會(huì)也應(yīng)該與時(shí)代配景不相融的部分,或許此中有艱巨險(xiǎn)阻或許有后進(jìn)盡力的壓迫等,但這些都是我們所必須應(yīng)該做的。

  我們國(guó)家既然選擇了社會(huì)主義社會(huì),而這一選擇并不能一光陰全為人所接收,同時(shí),也必須會(huì)遭到阻擾,而五四活動(dòng)就充當(dāng)了流傳那些先進(jìn)思想、先進(jìn)事例以及先進(jìn)制度的這樣一個(gè)角色,其影響是宏大的,厥后果也是優(yōu)越的,大多為人們所接收了,同時(shí),也行起了一股反抗封建勢(shì)力以及改革制度的群體,他們的存在是由于社會(huì)的成長(zhǎng)而孕育產(chǎn)生的,同時(shí)也是社會(huì)成長(zhǎng)的中流砥柱。

  五四活動(dòng),你為我們帶來(lái)的先進(jìn)思想,是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會(huì)帶來(lái)了新興的活力,使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來(lái)了厘革的精神,使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會(huì)帶來(lái)了福者,你為廣大人民帶來(lái)了活力,為國(guó)家永葆生機(jī),帶來(lái)了弗成磨滅的功績(jī)。

  五四青年節(jié)心得 篇16

  秉承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神。我理解的“五四”精神是自由、民主、愛(ài)國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。我雖然現(xiàn)在已到中年,但在我心里,五月四日不是一個(gè)普通的日子,而是代表中國(guó)青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起“五四”運(yùn)動(dòng),回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng);現(xiàn)在的人都愛(ài)用“情結(jié)”二字,聽(tīng)起來(lái)好像一種迷戀,一種懷舊。其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。

  彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。過(guò)去的值得紀(jì)念,但是更重要的該是留存下來(lái)的一種精神,一種“五四”所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木。這種精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來(lái)紀(jì)念。轉(zhuǎn)眼間,人類已進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救國(guó)的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救國(guó)旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到青年人的肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到青年人手中。

  90年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的`青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。90多年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。秉承民族精神,高舉“五四”火炬,作為一名鐵法人,弘揚(yáng)“五四”精神,做好一名真正的法律人在新時(shí)代下顯得如此重要。嶄新的世紀(jì)大門已為我們開啟。每個(gè)人都渴望祖國(guó)建設(shè)的步伐不斷邁進(jìn)。我們,一群國(guó)家建設(shè)保駕護(hù)行的鐵法人,更要繼承“五四”精神,加強(qiáng)道德建設(shè),加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),才能對(duì)得起這身法服,對(duì)得起頭頂?shù)膰?guó)徵,才能自豪地說(shuō)一聲,我是一名真正的人民法官。

  展望未來(lái),我們將在“五四”精神的指導(dǎo)下,追求卓越、奮力拼搏、有效執(zhí)行、不斷超越自我。我們堅(jiān)信,有“五四”清泉的滋養(yǎng)、有“五四”清風(fēng)的沐浴,我們一流的鐵法人,一定會(huì)讓xx法院更加輝煌!

  五四青年節(jié)心得 篇17

  歲月時(shí)間總是匆忙忙忙,轉(zhuǎn)瞬間我們迎來(lái)了五月美妙的季節(jié),而每年的五月四號(hào)里是我國(guó)歷史上一次宏大的青少年愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)鼓勵(lì)了全國(guó)青少年喜愛(ài)祖國(guó)的心,早在1919年,中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力氣登上歷史舞臺(tái),宏大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)就此誕生了,我們作為新一代的青年人應(yīng)當(dāng)繼承這種五四精神。

  歲月在成長(zhǎng),時(shí)代在進(jìn)步,作為新一代的青少年,我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)、繼承五四精神是我們每一個(gè)人應(yīng)有的使命,所謂的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是指在歷史上有這么一群青少年為了保家衛(wèi)國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),由青年為核心主導(dǎo)的一次愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。而天下興亡,匹夫有責(zé)。是我們當(dāng)代青少年應(yīng)有的使命,只有腳踏實(shí)地的奮斗,才能擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任?茖W(xué)的本質(zhì)那么是理性的精神、科學(xué)的思維、在于實(shí)事求是的看法。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)高速進(jìn)展的年月,隨著時(shí)代的進(jìn)展青年人也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,但唯獨(dú)沒(méi)變的照舊是青年肩上擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡鍙?fù)興的重任仍舊沒(méi)有變。同時(shí)心中那份愛(ài)國(guó)精神時(shí)刻牢記在心里,也正因?yàn)橛羞@一份愛(ài)國(guó)的精神使得我們青年一代越來(lái)越強(qiáng)大,正所謂是少年強(qiáng)那么祖國(guó)強(qiáng),青少年是祖國(guó)將來(lái)的花朵,我們要時(shí)時(shí)刻刻的不忘初心,牢記使命,做一個(gè)有正直的青少年。進(jìn)而讓讓五四精神儲(chǔ)存在每一個(gè)年輕人的心中,堅(jiān)固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,要弘揚(yáng)五四精神,同時(shí)也要為祖國(guó)的事業(yè)奮斗一生,可以把個(gè)人成長(zhǎng)史融入祖國(guó)富強(qiáng)、人民美好的.宏大事業(yè)之中,讓青春的光榮在中華民族宏大復(fù)興中綻放光榮。

  2021年我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,殊不知還是落在了當(dāng)代的青年肩膀上,五四精神早已是一代傳一代了,這種精神文明之火將是永不滅的,所以作為中華的子民們,弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神是我們每個(gè)人應(yīng)盡的使命。在弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)的精神同時(shí),我們也要不斷的去學(xué)習(xí)創(chuàng)新就,因?yàn)樵谶@個(gè)高速進(jìn)展的新時(shí)代里,只有創(chuàng)新精神我們才能不斷往上攀爬,所以作為青年我們要有擔(dān)當(dāng),從如今開頭,從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,讓我們青少年在將來(lái)道路上不斷變得越來(lái)越強(qiáng)大吧。

  我們要連續(xù)弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)那種精神,將這份火苗永久的傳承下去,要做到團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。為祖國(guó)的將來(lái)進(jìn)展道路上奉獻(xiàn)出自己的一份力氣。

  五四青年節(jié)心得 篇18

  隨著五一勞動(dòng)節(jié)的結(jié)束,我們又迎來(lái)了一年一度的五四青年節(jié),這是一個(gè)屬于所有青年人的節(jié)日;也是紀(jì)念一百多年前,5月4日這一天,為中國(guó)崛起高呼吶喊,讓轟轟烈烈愛(ài)國(guó)主義斗爭(zhēng)活動(dòng)從星星之火,最終成為燎原之勢(shì)的重要一天。如果沒(méi)有這一天的青年愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)開始,我們就無(wú)法團(tuán)結(jié)起所有的愛(ài)國(guó)之士,為祖國(guó)崛起而貢獻(xiàn)出自己的力量。因此五四青年節(jié),不僅是青年人的節(jié)日,也是紀(jì)念在一百年多年前,中國(guó)歷史上第一次徹底反帝反封建的偉大斗爭(zhēng),它以中國(guó)新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入史冊(cè)之中。

  五四運(yùn)動(dòng)是我們所有中國(guó)青年都不能忘記的,它象征著青年們高尚的愛(ài)國(guó)情操與真摯的民族情感,即使過(guò)去一百多年,我們應(yīng)該牢記這種精神,貫徹于我們的個(gè)人行為之中。在新時(shí)代的今天,我們的中華大地涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)有志青年,他們?yōu)榱藝?guó)家社會(huì)發(fā)展,貢獻(xiàn)出自身的才能,也貢獻(xiàn)出了自己所有的一切;因此為了表彰這些優(yōu)秀的青年人們,我們的國(guó)家也為這年輕人,頒發(fā)了屬于五四青年節(jié)這一天才有的獎(jiǎng)?wù),也就是五四?jiǎng)?wù)隆?/p>

  五四獎(jiǎng)?wù)率俏覀冎袊?guó)優(yōu)秀青年所能獲得的最高榮譽(yù),只有個(gè)人政治進(jìn)步、品德高尚,貢獻(xiàn)突出的優(yōu)秀青年典型,才有機(jī)會(huì)獲得此等獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā),這是我們當(dāng)代青年最高的精神品格和價(jià)值最求。

  我們一定要向這些優(yōu)秀的五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的個(gè)人行為,愛(ài)國(guó)情操與優(yōu)秀先進(jìn)事跡,通過(guò)學(xué)習(xí)他們得事跡,來(lái)反映出個(gè)人的不足,不斷的改正自身的缺點(diǎn),使得自己向優(yōu)秀青年的`方向,不斷的前進(jìn)出發(fā),在未來(lái),給我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  時(shí)代在不斷的發(fā)展,不僅我們?cè)跁r(shí)間的推移中長(zhǎng)大成熟,祖國(guó)也同樣在時(shí)間的變遷中,在不斷隨著社會(huì)發(fā)展而開始變化。因此如果不想我們的祖國(guó)落后于他國(guó),出現(xiàn)百年前不可回首的往事;那么我們身為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的新力量,一定要志存高遠(yuǎn),不斷努力讓自己變得更好,在新時(shí)代的發(fā)展中,讓我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。繼承五四運(yùn)動(dòng)優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)五四精神,在新中國(guó)躍進(jìn)出發(fā)的路上,一起為祖國(guó)發(fā)展建設(shè),擔(dān)當(dāng)起屬于我們新時(shí)代青年的責(zé)任與使命!

  五四青年節(jié)心得 篇19

  愛(ài)國(guó),是五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線,而五四運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)精神在中國(guó)歷史上是最早見(jiàn)的。中國(guó)青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操,和大無(wú)畏的英雄主義。今天我們的國(guó)家強(qiáng)的了,我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來(lái)越多人的尊敬和敬仰!但愛(ài)國(guó)仍是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律和最強(qiáng)音。所以我被青年不僅要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強(qiáng)大的國(guó)家,更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。詩(shī)人艾青曾經(jīng)不無(wú)動(dòng)情的寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉!碑(dāng)年的中國(guó),在風(fēng)雨中飄搖,滿目瘡痍,但無(wú)數(shù)國(guó)人從來(lái)沒(méi)有停止抗?fàn)幒蛨D強(qiáng),究其原因,就是對(duì)祖國(guó)母親這份深沉而持久的愛(ài)。

  理想,“五四”經(jīng)歷了xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現(xiàn)實(shí)意義不減!一個(gè)重要的原因就在于五四時(shí)期的青年有著遠(yuǎn)大的理想,今天我們不乏理想和想法。但一句話說(shuō)得好“志存高遠(yuǎn),重在落實(shí)”弘揚(yáng)五四精神決不是空喊抽象的口號(hào)。同樣僅立志還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須學(xué)會(huì)勵(lì)志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月,我們有昂揚(yáng)向上的朝氣和銳氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的.!我們還必須繼續(xù)努力訓(xùn)練和培養(yǎng)自己。為實(shí)現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底!

  除此之外,為了爭(zhēng)取民族獨(dú)立自由和解放,中華兒女表現(xiàn)出了不屈的意志和努力,追求進(jìn)步、民主和科學(xué),在生產(chǎn)方式和上層建筑層面上進(jìn)行思考和實(shí)踐,前仆后繼,這也是五四精神。而這樣的精神傳承,又是古今中國(guó)智慧和感情的凝結(jié)。新民主主義革命的開篇以及勝利,體現(xiàn)了人民的偉力,體現(xiàn)了五四精神的延續(xù)。

  及至歷史和人民對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的選擇,在黨帶領(lǐng)下中華民族所取得的前所未有的發(fā)展成就,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,五四精神在如今更加的熠熠生輝,時(shí)代寄予了它更為豐滿的精神。我們從來(lái)沒(méi)有像今天這樣接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),在這個(gè)時(shí)代課題下,五四精神四個(gè)基本內(nèi)核“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”始終散發(fā)光彩,它體現(xiàn)出人民對(duì)和平的渴望和熱愛(ài),體現(xiàn)出人民對(duì)真善美的追求和向往,積蓄著向上溫暖又開拓創(chuàng)新的力量。

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