小學(xué)生活演講稿(15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生活演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生活演講稿1
左盼右盼終于等來入學(xué)的第一天,按耐不住激動的心情想讓我一大早就帶他去學(xué)校,進入寬敞明亮的教室,首先自高奮勇坐在第一排,真像一名合格的`小學(xué)生。
在學(xué)校的第一天就認(rèn)識了新的小朋友,叫胡嘉誠回到家后還是非常的興奮,說小學(xué)就是和幼兒園不一樣了,發(fā)了好多的新書也非常愛惜的捧了回來,按照老師的要求精心準(zhǔn)備,封書皮,帖標(biāo)簽,自己做卡片,一本本書看得愛不釋手,把老師布置的作業(yè)一樣一樣的完成。
每天回家都能按時完成家庭作業(yè),特別是在拼音的拼讀上很下功夫,準(zhǔn)確無誤的能默寫所有聲母,韻母,整體音節(jié),還有一個小愛好就是跳繩,從以前的一分鐘幾個現(xiàn)在能一分鐘跳140個以上,很有成就感。但自從我坐到后面后沒有好好的聽過課上課不認(rèn)真聽講,愛大聲說話。猶如我比較調(diào)皮最近表現(xiàn)也不好了,沒有聽老師的話,請老師批評我,再給我一次機會。我也要變成一個聽話的孩子。
開學(xué)第一天和現(xiàn)在變化好大,我都不敢看我自己了。
小學(xué)生活演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭。一晃六年過去了,我們六年美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了。此時此刻,我的心情和大家一樣非常難過。想到要和大家分別,要離開慈愛的老師,離開朝夕相處的同學(xué),我的心里有一種說不出的滋味。
陽光小學(xué)給了我快樂的時光,給我了幸福的童年。
六年前,我還是一個乳臭未干的小毛孩,我被媽媽送進了陽光小學(xué)一(1)班。當(dāng)時在陌生的環(huán)境里,我非常內(nèi)向,媽媽一走就嚎啕大哭。是我第一個老師——楊老師耐心的教育,使我很快融入到學(xué)校的大家庭中。
在這六年的小學(xué)生活里有著我許多童年珍貴的回憶,這一樁樁,—件件的事例都清楚得記錄在我的腦海里,每一件事中都充滿了喜怒哀樂。比如:第五屆運動會中,同學(xué)們齊心協(xié)力,讓我們班獲得勝利的寶座;再比如在四年級秋游時,同學(xué)們下河抓魚,吳曉濤同學(xué)在河里摔了一個大跟頭,不但魚沒抓到,褲子也搞濕了;還有五年級軍訓(xùn)時,因為中午午休時表現(xiàn)不好被教官批評……這一些往事歷歷在目,猶如人生道路上流光溢彩的'珍珠。如今,我們快要畢業(yè)了,再也不是不懂事的小孩了。在我們遇到挫折時,老師是您鼓勵我們勇敢的面對困難。使我們在成長的道路上領(lǐng)悟了許多人生哲理,在這里我要深情的對您說聲:”謝謝“。
走進校園,我仿佛又回到了童年的歡樂中去,我的耳邊仿佛又響起了歡快的笑聲,我的眼前仿佛又看見了我們以前發(fā)生的事。明亮的教室里曾有我們朗朗的讀書聲,羽毛球館也曾有我們歡樂的笑聲,寬廣的紅色跑道上還有我們揮灑下的汗水,足球場上更有我們摸爬滾打的印記……我們即將要離開母校了,但是這些小學(xué)生活中的點點滴滴,這些歡樂和汗水卻永遠(yuǎn)也不會消失,它將會像陽光一樣永遠(yuǎn)伴隨著我,也將會永遠(yuǎn)伴隨著我的母校健康成長。
同學(xué)們,六年來,我們互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,經(jīng)歷過了許許多多的事,F(xiàn)在,我們要學(xué)會自己解決問題了,我們已經(jīng)不再是小孩子了,我們要成為祖國的花朵和祖國未來的棟梁。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要辜負(fù)老師與家長的期望。不能讓老師們與家長們失望。我們不久就要揮手告別母校,踏進中學(xué)的大門。
再見了,親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識的海洋里遨游,學(xué)到了那么多知識。再見了,尊敬的老師,您為我付出了無數(shù)的心血,教了我那么多知識、道理。再見了,我的同學(xué)們,祝你們在新的一個學(xué)校天天快樂學(xué)習(xí)。
再見了,我敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!
陽光小學(xué),我永遠(yuǎn)記住你!
小學(xué)生活演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!時光飛逝,歲月如梭,我們已經(jīng)在一起共度了六年的美好時光。在這六年里,我們相知相識,友好相處;在這六年里,我們團結(jié)向上,互幫互助;在這六年里,我們不懈努力,共同進步。當(dāng)我們帶著離別時的不舍、帶著對未來的憧憬,即將踏上新的旅程時,這六年里的難忘時光仿佛歷歷在目。
我敬愛的老師,您可還記得?在一次單元測試后,我費解地看著試卷上的一道道紅叉叉,滿心的疑惑與不解。我一動不動地坐在位置上,直盯盯地看著試卷上大大的86分,自責(zé)的淚水不禁涌了出來。不知不覺,下課鈴響了,于是我趴在桌子上,泣不成聲。忽然,一雙溫暖的手摸摸我的腦袋,慢慢地將我的頭抬了起來。我定睛一看,原來是鄭老師。您一邊幫我擦干苦澀的.淚水,一邊用溫和的語氣對我說:要想考得好的話,就別哭,打起精神來,不為失敗找理由,多為成功找方法,只要堅持不懈地努力學(xué)習(xí),一定會不斷進步實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。加油!鄭老師相信你一定能行!”……鄭老師,是您的鼓勵改變了我,我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。老師,謝謝您!
如果我們是雛鷹,您就是雄鷹,帶領(lǐng)我們飛翔;如果我們是航船,您就是燈塔,引領(lǐng)我們前行;如果我們是魚兒,您就是河流,讓我們自由遨游。老師,謝謝您!是您豐滿了我們的羽翼;是您指引了我們的方向;是您陪伴了我們健康成長。
我親愛的同學(xué),你們還記得嗎?剛剛進入這個新的班級時,我十分內(nèi)向,不知道如何與你們?nèi)诤弦黄鹜嫠。下課時,總聽見你們的歡笑聲,我卻獨自寂寞、暗自傷心。我還認(rèn)為,是你們不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友,直到那一天……一扇友誼之門向我敞開。
那天課間時分,我像往常一樣,獨自趴在桌子上休息。忽然,徐晟宇跑了過來,拍拍我的肩膀說:“吳睿鷗,出去玩呀,悶在教室有啥好玩呀,走咋們?nèi)ズ痛蠹彝孀ト恕!蔽矣貌豢伤甲h的眼神望著他,疑惑地說:“真的嗎?”徐晟宇一本正經(jīng)地回答我:“當(dāng)然是真的,不只是我,其他同學(xué)也是一樣,早就想跟你一塊玩了,可你總不愛說笑。走走走,大家都在等著呢!”說完便把攥著我的手,帶著我徑直往操場上趕去。同學(xué)們果然在等著我們倆,“好了,人到齊了,咱們開始游戲吧”,那天之后,我們的笑聲時時在校園回蕩。
我的老師和同學(xué)們,請讓我們在心底記住這段美好的時光!讓它成為我們的約定,不變的約定,永遠(yuǎn)的約定。
小學(xué)生活演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的'叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
小學(xué)生活演講稿5
小學(xué)六年的友誼在我的生活里像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生活有了些許的光彩。難忘的小學(xué)生活即將離我遠(yuǎn)去,在這告別母校之際,那些小學(xué)生活的點點滴滴又一次浮現(xiàn)在我的眼前。
我不知道那些小學(xué)生活給了我多少歡樂,而我也確乎是漸漸遠(yuǎn)離那些美好的回憶。在紙上算著二千多個美麗的日子已經(jīng)從我的身邊流去。那些美好的.回憶像手中的一粒沙子放在沙灘里,在童年的記憶中無聲無息的流了下來。
去的盡管去了,來的盡管來著;來去之間,那些時間流逝了。在讀書聲中,那些時光流逝。而我不知如何珍惜。那些時光像長了腳似地一去不復(fù)返。于是——晨讀時,那些時光從書本前走過;跟伙伴玩耍時,時光又從我的笑聲中跑過;當(dāng)我醒來時,時光又從我的睡夢中滑過。眨眼間六年過去了,我從一個懵懂無知的兒童成長為翩翩少年。當(dāng)我想抓住時,它已從我的手中逃竄。
那些記憶里,我努力地回憶入學(xué)那一年,可仿佛就在身旁,卻總被離別之情打破。小學(xué)生活如美妙的夢被黎明打破了,如雨露被河流容納了。我留著什么回憶呢?我滿懷憧憬踏進這美麗的校園,可現(xiàn)在又要以依依惜別之情離開,到哪去了呢?
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會記住老師們的教導(dǎo),明天,母校會以我為榮!啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘!
小學(xué)生活演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
時光如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就過去了,回首過去的五年,那一樁樁、一件件都深刻地烙印在了我的腦海里,永遠(yuǎn)揮之不去。
我記得,兩年前,也就是在我上三年級的時候,有一天下課后,我頭疼的厲害,趴在桌子上忍受著、煎熬著,不一會兒,班主任劉老師走進教室里,發(fā)現(xiàn)了趴在桌子上的我,走到我面前,彎下腰問我怎么了,我說頭疼,她便試了試我的體溫,說:“好燙,你發(fā)燒了,多喝些水,辦公室有熱水,你可以去倒些,趴在桌子上休息兒吧……”聽著老師那關(guān)切、安慰的話語,使我一時間有了一種生病時,媽媽對我的感覺,那時,我真想對老師叫一聲“媽媽”!
我還記得,在我二年級的時候,上體育課,我一不小心摔了一跤,那時正值夏季,我的裸露膝蓋恰巧被地面的釘子磕破了,疼極了,我抱著膝蓋坐在那里流淚,同學(xué)們紛紛跑了過來,一起把我扶到臺階上坐下,給我拿來紙巾,創(chuàng)可貼,小心翼翼地幫我包扎起來,看到同學(xué)們關(guān)切、鼓勵的目光,我感到一股溫泉,涌上了我的`心頭,直到現(xiàn)在,每當(dāng)我看到膝蓋上的那個疤,我還會想起那個關(guān)于友誼的故事,心里暖暖的。
我更記得,五年級上學(xué)期,我們錄制“百善孝為先”——重陽節(jié)給老人的一封信,雖然我背的很熟,但當(dāng)看到那明晃晃的攝相機時,我還是很緊張,徐老師站在攝影機旁,對我點點頭,投來了鼓勵和信任的目光,我平定了情緒,找回了自信,用清晰、響亮的聲音,背誦完成,同學(xué)們對我報以了熱烈的掌聲……,我感謝您,徐老師!是您讓我懂得——自信才會讓自己更加精彩!我會永遠(yuǎn)銘記您那鼓勵與信任的目光,一直激勵自己勇往前行。
往事樁樁件件,歷歷在目……那就是我們永遠(yuǎn)無法忘懷的小學(xué)生活。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們的小學(xué)生活,也即將結(jié)束。我們要告別七彩的童年,迎來努力奮斗的少年時代。
再見,小學(xué)生活,在這五年里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,在這段時間里,每一分、每一秒都有我們的歡樂。
再見,敬愛的老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這就是老師,感謝您,對我們的哺育深情!我們一定會銘記在心!
再見,親愛的同學(xué),我們是并肩生長的小樹,長大后,變成國家的棟梁,為國效力,讓她變得富饒、美麗!
小學(xué)生活演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
六年級了,同學(xué)們少了幾分小孩子的天真和毛躁,而添了幾分成熟和穩(wěn)重。
六年級了,學(xué)習(xí)的時間多了,玩耍的`時間少了。但沒有考前你我不理的鏡頭,也沒有死守自己的參考書不讓人發(fā)現(xiàn)的事情。班里洋溢著一片團結(jié)、祥和、奮發(fā)的氛圍。
六年級了,同學(xué)們和老師交流的多了,下課時,總有同學(xué)和老師傾吐自己的心聲。
六年級了,同學(xué)之間的關(guān)系更近了,開始互相吐露自己珍藏多年的小秘密,原來的仇家也開始化干戈為玉帛了。
六年級了,同學(xué)們心中都有了一個目標(biāo),對自己有了一個定位,開始朝不同的方向使勁,但是殊途同歸,就是我們都想有一個美好的未來。我們深知”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。“這個學(xué) 期,我們一定會努力奮斗,給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們作出表率,也給自己作出表率。
六年級了,即將畢業(yè)了,同學(xué)們也開始依依惜別了,但天下沒有不散的宴席,祝愿同學(xué)們都能考上一個好的中學(xué),有一個光明的前途。
小學(xué)生活演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的教師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起教師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
到此刻,我還能清楚地記得,當(dāng)奶奶攜著我的小手,第一次走進學(xué)校時,我覺得那里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我以往經(jīng)常玩耍的操場,深情地看著我以往去理解批評的辦公室,深情地看著學(xué)校里我以往灑過汗水的跑道,,深情地看著我以往讀書寫字的教室,深情地看著我以往……
忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級里認(rèn)識那一些些陌生的拼音字母,聽著教師那一步步的詳解,那是多么的趣味啊!
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的`母校,告別和我一齊學(xué)習(xí)知識整整六年的同學(xué),告別看著我一點點長大的教師,告別……叫我怎樣舍得呢
如今這些完美的記憶都將成為我們?nèi)松械耐昝阑貞洝?/p>
此時此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學(xué)生,可是,我永遠(yuǎn)都不會忘記小學(xué)栽培我的教師,與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,可是我永遠(yuǎn)也不會忘記這六年來我在學(xué)校里的點點滴滴。忘不了我的教師,我的同學(xué)。
小學(xué)生活演講稿9
啊,石筍——我的母校,我的家!我和她發(fā)生了數(shù)不盡的故事,有如春雨點點,滋潤在我心間。
記得那天,我非常光榮的站在校慶80周年的舞臺,我心潮澎湃,不知在心里默念了多少遍:我做到了!我戰(zhàn)勝了自己!因為這對我來說不僅是一個舞臺,更是一個堅持的故事有了一個完美的結(jié)局。
我作為一名剛?cè)脒x的長笛手坐在教室里,足足有15人在學(xué)樂器。江老師教我們練習(xí)吹奏的指法,我一臉茫然,一會兒便沒了興趣,由于不聽講,跟不上,所以根本不會按。我不服氣,回到家又練習(xí)起來,“哎!連音都吹不出來!”我有點灰心了,抱著再試試的心又練習(xí)了一遍,終于發(fā)出了一兩聲破音,鬼哭狼嚎,像有人在大聲尖叫。我想:我那么想吹好聽,結(jié)果卻這樣,我還學(xué)嗎?我大失所望,哭喪著把長笛收了。由于不加練習(xí),水平提高很慢,老師很著急,批評了我,我更是沒有了一點動力。看著一個個參加樂團的同學(xué)被擊敗了,從樂團撤退了,那股讓我退縮的.力量,仿佛越來越強大。就在我快堅持不住,心灰意冷的時候,老師對我說:“學(xué)任何東西,都不是輕而易舉的,要有耐心,只要堅持,就會勝利!蔽姨ь^看見學(xué)校長廊上寫著——“堅持是勝利者的第一目標(biāo)。”這句話仿佛是一股不可抗拒的力量直涌我的心田,它改變了我的想法,仿佛是石筍媽媽在指引我。心想:“我們就像每一條在巨浪滔天的大海中行駛的輪船,誰敢與困難斗爭,堅持不懈,誰就能成功抵達對岸。我會被巨浪打敗嗎?”
于是,我振作起來,每天晚上都勤加練習(xí),吹得嘴巴都干了,汗水打濕了我的衣裳。功夫不負(fù)有心人,我由指法到簡單曲目,再到悠揚婉轉(zhuǎn)的曲子,彷如身臨其境。80校慶那天,我如愿以償,成功地吹奏出美妙的樂曲。
謝謝你,石筍,在我最不振作的時候,是您給了我勇氣;在我最不知所措的時候,是您給了我指引。我愛你,我的石筍媽媽!
小學(xué)生活演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
小學(xué)生活快要結(jié)束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲。回首過去,那段完美的回憶,被時間的海浪沖到童年的沙灘,同學(xué)之間的友誼,凝聚成一顆純凈無瑕的結(jié)晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時間的古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會有些舍不得。舍不得,舍不得我親愛的同學(xué)們,舍不得六年來深厚、真摯的友誼,舍不得那段完美、歡樂的日子。
六年時間的磨煉,讓我們從一個懵懂的小孩,變成機靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長大,別人發(fā)現(xiàn)了,而自我卻沒發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時間,恨它來去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每一天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以,我只能夠去利用它罷了。
六年的相處,讓我對6D班的每一個同學(xué)都有了解。他們的個性,他們的優(yōu)缺。把6D班編織成了我們的第二個家,我們猶如是一家人,同在學(xué)習(xí),同在玩耍,彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié),畢業(yè)那一天即將到來,那時,我們會告別同學(xué),告別教師,告別我們的6D班!我不想那一天到來,不想!我不想看到同學(xué)們泣不成聲那大顆大顆的.淚珠,那難過的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學(xué)們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不舍地告別。在應(yīng)對分別,我們要樂觀。有個人曾這樣說過:忘掉過去,迎接未來。既然事已經(jīng)過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來,才有信心,去繼續(xù)奮斗。我僅有在臨別之際,真心地祝福大家。
再見,我的同學(xué),再見,可愛的母校,再見,敬愛的教師,再見,難忘的六年………
小學(xué)生活演講稿11
時間過得可真快啊,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)一年級生活已經(jīng)一個月了,在這段時間里我認(rèn)識了幾位非常好的老師,她們教的都非常棒,我很喜歡我的老師們!當(dāng)然也認(rèn)識了很多可愛的小伙伴們,其中有我從一幼大二班一起過來的7位好朋友,我們幾個可是上了三、四年的老同學(xué)兼好朋友了,沒想到到了一小又分到了一個班級,我真的好開心,最起碼一到新的環(huán)境不會那么孤單,我相信我們會繼續(xù)會成為好朋友的。
因為班里的同學(xué)較多,還有點叫不上來所有同學(xué)的名字,可也總算認(rèn)識了一些新朋友,像劉咨含、宋笑宇、小昊晨等等,相信隨著時間的增長,我一定還會認(rèn)識更多同學(xué)的。哦,差點忘了介紹自己了,我的名字叫任旭東,很高興和大家共同度過了這一個月的'快樂時光,這一個月感覺過的很充實、很開心。今天我加入咱們班的博客了,歡迎老師和同學(xué)關(guān)注我哦,也真誠希望更多的同學(xué)加入進來,讓我們在這里共同交流吧。
小學(xué)生活演講稿12
老師們,同學(xué)們,大家好。
很高今天能夠站在這里代表我們九班進行這樣一個簡短的演講。
全國兩會剛剛結(jié)束,作為新時期大學(xué)生的我們,對兩會是十分的關(guān)注。在這次兩會上,有一個詞十分熱門,就是大家屏幕上看到的----低碳。九三學(xué)社提交的《關(guān)于推動我國低碳經(jīng)濟發(fā)展的提案》被列為了一號方案,這不僅僅體現(xiàn)了國家對環(huán)境問題的重視,也突出體現(xiàn)現(xiàn)在的氣候問題,環(huán)境問題,有多嚴(yán)重。
國家重視這個問題,這是好事,相信國家也一定會出臺很多這方面的措施及法律條文。而作為普通公民的我們,就應(yīng)該響應(yīng)國家的號召,從身邊的小事做起,養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。
所以今天我要講的那一些小事情,小習(xí)慣,也許你會非常熟悉。我們能夠從這些小事情,小習(xí)慣做起,創(chuàng)建一個低碳的江安。
低碳首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)水,植樹,廢物利用……點點滴滴,生活中的.各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。
低碳生活還代表著一種健康,多運動少玩游戲,多看報紙少看電視,多吃蔬菜少吃魚肉,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心。
小學(xué)生活演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間如流水一樣飛快的流失了。眨眼間,六年的小學(xué)時光揮之而去。在這既漫長而短暫的時光里,每每憶起校園的點點滴滴,我心頭就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣滾涌而來。
酸
哎,想起一、二年級時,我總是拿著一張打著一個個紅叉叉的卷子,分?jǐn)?shù)刺痛著我幼小的心靈。我那后悔的眼淚不由自主地流了出來,我恨自己的馬虎,恨自己的不認(rèn)真檢查……此刻,我就像喝了一瓶醋——酸!酸!但是,正是因為酸的味道的警告,會讓我再一次努力奮進。
甜
友誼濃郁甘香,在這六年的時光里,我擁有很多的好朋友。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談。大家在一起讀書、一起快樂……快樂時,大家一起分享;困難時,大家一起擔(dān)當(dāng);痛苦時,大家一起承擔(dān),我想:幸福就應(yīng)該是這樣吧!每當(dāng)我們大家一起出去踢足球時,大家都會一同鼓掌慶祝歡呼;每當(dāng)朋友受傷時,大家都會你一言我一句的來問候,那種滋味……一個字——甜。
苦
有甜就有苦,這真是一對雙胞胎。每天,我們都與月亮相伴,作業(yè)像小山一樣高,一樣重,壓得我們喘不過氣來。好不容易熬到周末,還要尊從“王母娘娘”的圣旨,去學(xué)這個,去補哪個,鍛煉這個,提高那個。哎呦!我快累死了。真是一個字——苦。
辣
“你超線了!”“是你先超的.……”想起來就好笑,以前和同桌畫“三八線”的習(xí)慣在熟悉不過了。瞧!我和同桌又開始了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。
小學(xué)生活是多么美好呀!現(xiàn)在,一想起就要離開昔日的閨蜜、朋友,離開教我們的老師,離開我的母!佣,我便不由自主的哭了……
小學(xué)生活演講稿14
如《匆匆》里說的:“我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”
在同學(xué)們的歡聲笑語中,在同學(xué)們的嬉戲娛樂中,在同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)中,小學(xué)六年的生活已經(jīng)所剩無幾了;厥淄,心頭不禁感到一絲留戀:和同學(xué)們一起合唱,和同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),和同學(xué)們一起練課本劇……尤其是前不久練的課本劇《完璧歸趙》,使我十分喜悅,十分難忘。
上個星期五,老師將排練課本劇《完璧歸趙》的任務(wù)交給了以霍澤鑫為導(dǎo)演的`男生組和以張欣瑩為導(dǎo)演的女生組,并且說星期二男、女生組要進行PK,好的就代表六年級去學(xué)校表演。因為時間緊迫,我們不得不在放假期間進行排練,在排練期間,同學(xué)們都認(rèn)真地練,臺詞改了一遍又一遍,經(jīng)過一天半的練習(xí),我們的課本劇可以說是接近完美了,我們見排練如此成功,個個都成竹在胸,認(rèn)為一定能超過女生。果不其然,我們男生組以高超的演技,完備的道具和精煉的語言博得了大多數(shù)同學(xué)的贊同,以47比11的優(yōu)勢贏了女生,男生們臉上一下子寫滿了笑容,有的男同學(xué)甚至手舞足蹈起來,我也十分高興,心里美滋滋的。在學(xué)校表演時,同學(xué)們都發(fā)揮出了最好的水平,評委老師給我們打了9。012分,是第一名!我們一下子沸騰了,歡呼著跑上樓!9。012分!最高分!”我們一進門便喊。其他同學(xué)也都?xì)g呼起來,我們心中都充滿了成功的喜悅。
我有一個快樂的小學(xué)生活,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長!
小學(xué)生活演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
以前,我對環(huán)保意識不強,直到前幾天我去科技館看到了一個叫“話說低碳”的科普展,參觀一圈之后,我的感悟頗深。現(xiàn)在就讓我來當(dāng)一回小老師,讓大家知道怎樣低碳生活。
現(xiàn)在,許多人都不把保護環(huán)境當(dāng)回事,而他們卻不知道,他們所犯下的過錯將讓人類一步一步地走向滅亡。許多人都認(rèn)為開汽車上檔次,但事實并不是這樣:汽車排放的尾氣能使樹木枯死,農(nóng)作物大量減產(chǎn);能降低大氣的能見度,妨礙交通。我建議每天上學(xué)、上班,或者到達某地點時,盡量騎自行車去,因為這樣相對開車的人來說:不僅不用擔(dān)心油價上漲,也不用擔(dān)心體重增加。有些人覺得用白紙打印會很干凈,不想用單面紙打印,但是打印又不看反面,不用擔(dān)心什么干不干凈的。用單面紙來打印相當(dāng)于留下半片原本將被砍掉的森林。
我媽以前洗碗時都是把水龍頭擰到最大,她說水流大,碗才能洗的干凈!我不相信,于是我查了資料,果真不是媽媽所說的.那樣,而是水流小也能洗得干凈,只是用的時間多一點罷了。以前我一回到家總是把所用燈打開,因為這樣在房間里走到哪里就不用開燈了。后來,媽媽和我說:家里的燈總是開著是很費電的,所以你要走進一個房間就開一盞燈,走出一個房間就關(guān)一盞燈。我一直牢記媽媽的話,漸漸地,我改掉了這個壞習(xí)慣。
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