【必備】小學(xué)五年級(jí)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一年之計(jì)在于春”,春天是四季最美好的季節(jié)。它洗去了冬天的寒冷,帶來了春天的一絲絲暖意。
春天景色迷人,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。春天的花色彩豐富,五彩繽紛,五彩繽紛,香氣襲人。迎春花迎著第一縷開放,油菜花變得金燦燦,桃花露出了它粉嫩嫩的小臉蛋。迎春花的四周飛滿了蝴蝶、蜜蜂,桃花的美麗引來了大批的游客,油菜花使春天的陽光更加燦爛了。
春天到了,鳥兒都回來了,一起在各處唱著歌。燕子回來了。用它的剪刀為柳樹剪出了滿樹新芽。布谷鳥在空中飛來飛去,一直不停地叫著:“布谷,布谷。好像在說:“春天來了,春天來了!”它報(bào)過春后,小草從地理探出了小腦袋,野花在春風(fēng)中開放,給春天增添了一番風(fēng)韻。鳥兒出沒在水邊,天空、樹枝上,歌聲清脆悅耳,讓人心曠神怡,好不愜意。
春天來臨,樹木長(zhǎng)出了新芽,柳樹長(zhǎng)出了細(xì)小的葉子,柏樹和松樹依然翠綠,楊樹的.葉子長(zhǎng)出來了。所有樹木都開始發(fā)芽了,使春天生氣勃勃,到處充滿了生機(jī)。
春天,草地上花開了,小草長(zhǎng)出來了,大樹長(zhǎng)出了葉子,各種植物長(zhǎng)出了新芽。鮮花種類繁多,婀娜多姿,欣欣然怒放,山花爛漫。小草那毛茸茸的小腦袋惹人喜愛。這些風(fēng)景讓春天添了一道道美麗的風(fēng)景,讓春天的景色更惹人喜愛,更沁人心脾。
我愛春天,因?yàn)榇禾旖o了我無窮的歡樂!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“我家有個(gè)弟弟,聰明又淘氣!庇眠@兩句兒歌來形用我的'弟弟是再適合不過了。記得一個(gè)夏天的星期日,我正在家里做作業(yè),忽然爸爸叫我和弟弟去搬煤。
我把煤餅放在一起,疊成4層,搬起來放進(jìn)廚房。開始我還輕松地跑著搬,不一會(huì)兒,就累得滿頭大汗了,腰也酸了,腿也疼了,想歇上一會(huì)兒?杀任倚〉牡艿苋园岬煤芷饎牛彩且淮伟幔磦(gè),我只好接著搬。突然,弟弟停下來,說:“這樣搬太累了,不行,我得想個(gè)辦法!闭f完,只見弟弟閉著眼睛,用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,辦法就來了。弟弟轉(zhuǎn)身就向廚房跑,我不知道他葫蘆里賣什么藥,于是也跟著進(jìn)了廚房。他在廚房里翻騰了一會(huì)兒,拿出了一把火鉤。我奇怪地想:又不是掏煤灰,他拿掏火鉤干嘛?只見他把煤倒過來放整齊,再用掏火鉤從右邊穿到左邊,一共穿了5個(gè)煤餅,然后,兩手握住鐵鉤的兩邊,提進(jìn)了廚房。到了廚房,他把煤往地上一放,一提,煤就整齊地放好了。這樣不僅快,而且不費(fèi)力氣。于是我也用這個(gè)辦法來搬煤,真的輕松了很多,只是搬得我一手黑灰。再看看弟弟,只見他臉上像化了妝,黑一道白一道,看得我哈哈大笑起來。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在我姑媽家,有一只非常可愛的貴賓犬,它的名字叫??豆豆。它一身的棕色皮毛,頭又圓又小,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個(gè)圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點(diǎn)氣味它都能分辨得出來。
豆豆非常有趣可愛。它吃飯的時(shí)候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。豆豆跑步也非常快,有時(shí)候我都跑不過他。豆豆睡覺總是習(xí)慣把耳朵貼在地上,只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)立刻醒來。家里人出出入入,它從來不叫喚,如果有陌生人一進(jìn)來它就會(huì)“汪汪汪汪”的叫。
豆豆除了可愛、有趣、還調(diào)皮著呢,有一次,我去姑媽家,進(jìn)了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時(shí),我的好朋友小夏在外面叫我出去玩,我高聲地答應(yīng)著,急忙就找我的鞋,可奇怪的.是,鞋柜上單單少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來,真是見鬼了嗎?剛剛一會(huì),鞋子怎么就不翼而飛了嗎?
我懷疑是爸爸不讓我出去,故意給我藏起來。就對(duì)爸爸發(fā)起脾氣來,非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無奈,找遍了整個(gè)屋子,也沒有見我的鞋。我開始大哭大鬧起來,全家都驚動(dòng)了,都幫我找鞋,可結(jié)果還是竹籃子打水一場(chǎng)空,沒有找到。就在全家人納悶的時(shí)候,豆豆慢吞吞從窩里爬出來,嘴里叼著正是我的一只鞋,搖著尾巴,討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲,原來罪魁禍?zhǔn)资嵌苟寡,弄得我這是哭笑不得。
這就是豆豆,它給我的生活帶來了無窮的快樂。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“等閑時(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!”暖風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪橆a,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去,只留下腳邊輕輕的嫩草。遠(yuǎn)處,細(xì)碎的金色斑點(diǎn)在我的瞳孔內(nèi)跳躍,分外閃人的眼,喔,原來是條小溪在和我玩兒呢!走近一些,俯身注視著,那清澈的小溪倒映出清澈明凈的天空,偶爾掠過一抹燕影,或傳來幾聲悅耳的鳥鳴……
我悠閑地躺在草地上,望著那定格了的天:白云覆蓋了火爐般的太陽,大地瞬間涼快了許多。在平坦的藍(lán)天的襯托下,云似乎更稠、更棉了,在天中千姿百態(tài)的變化——小一只羔羊津津有味地咀嚼著青草;又好似一條龍威武的在空中遨游;還像一團(tuán)團(tuán)香甜的棉花糖,饞的我口水直流。-只有那電線桿上的歇腳的麻雀,小爪子不安分地在線上移來移去,像五線譜上的音符,為春又增添了一份色彩,多了一份生動(dòng)。不一會(huì)兒,太陽出來了,亮光照的`我睜不開眼,我也只好不情愿的站起來,看看還有什么新鮮事兒。我便瞧見了腳周圍這些生機(jī)勃勃的小草,他們對(duì)我頻頻點(diǎn)頭,并微笑著與我打招呼。我也蹲下來,感受這些“草群眾”們對(duì)我的熱情。輕輕撥開草尖,我發(fā)現(xiàn)了:在肥沃的泥土上,螞蟻運(yùn)著食物,成群結(jié)隊(duì)的往家趕;蚯蚓扭動(dòng)身軀,為植物翻出土壤的營(yíng)養(yǎng);蟋蟀扯破嗓門的叫喊,似乎整個(gè)地盤都非他莫屬……
而我們,就在平坦的草地上,快樂地打滾!盡管身上粘滿了草屑,但臉上的笑容依然陽光、溫馨。同學(xué)們帶著粉撲撲的臉蛋,躺在草地上,沐浴陽光;或背靠著大樹,嘴里一邊嚼著口香糖,一邊與自己的好伙伴談笑。他們一個(gè)個(gè)眼睛彎成一對(duì)月牙兒,撅起的嘴角就像一葉小舟,臉上充滿了幸福和滿足……
這就是春天的種子,她播撒在每個(gè)人的身上,在每個(gè)人的身上,都綻放出最燦爛的笑容!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“ 兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笔前,春天的時(shí)候,這是放飛夢(mèng)想的最好時(shí)間。今天我和爸爸就去運(yùn)河公園放風(fēng)箏。
聽爸爸說,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),東周哲人墨翟,曾“費(fèi)時(shí)三年,以木制木鳶,飛升天空……”墨子在魯山,“斫木為鷂,三年而成,飛一日而敗。”這是說墨子研究了三年,終于用木板制成一只木鳥,可飛了一天就壞了。墨子制造的這只木鷂是最早的風(fēng)箏,距離今已經(jīng)有2400多年了。
聽完爸爸說的,我對(duì)風(fēng)箏越來越有興趣,于是,我和爸爸做起風(fēng)箏來。我們先去公園的竹林里找已經(jīng)斷了的青竹,回到家里而青竹的皮切掉,拿小刀削細(xì),像竹簽一樣,接著把削好的竹條用火燒彎,可是,不管怎么不小心,竹條一燒就斷了,這是為什么呢?我在網(wǎng)上查了一下,原來竹條要泡過水,才不容易折斷,還要不停動(dòng)一動(dòng)燒過的地方。我趕緊把這個(gè)方法告訴了正在燒竹條的爸爸。我們又試了試,果然彎好了。最后把竹簽用繩子綁起來,糊上寫字的宣紙,再畫上美麗的圖案,一個(gè)風(fēng)箏就做好了。
我做的風(fēng)箏是一只燕子,有一身烏黑亮麗的羽毛,一對(duì)剪刀似的尾巴,翅膀上有兩朵白色的荷花,身體中間倒掛著一個(gè)粉紅粉紅的大桃子。眼睛是黃色的,外面一圈是紅色的,好看極了。
我和爸爸來到運(yùn)河公園,那里放風(fēng)箏的.人真多呀!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有橫行霸道的大蜈蚣、有美麗的蝴蝶、還有會(huì)唱歌的小鳥、好看極了。
我們趕緊加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。一陣大風(fēng)吹來,我一下子跑了起來,看見風(fēng)箏在低空飛舞,我忘記跑了,漸漸的慢了下來,這時(shí),風(fēng)箏像睡著了一樣,直往下降,一頭扎進(jìn)了草叢里。在我收線的時(shí)候,一個(gè)老爺爺從我身邊走過,對(duì)我說:“小朋友,你要在有風(fēng)的時(shí)候,一邊跑,一邊慢慢地放線,沒有風(fēng)的時(shí)候,要拉住線跑,就能放上去了!蔽衣犕旰,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始第二次放風(fēng)箏了。我按老爺爺?shù)姆椒,有風(fēng)了,就邊跑邊放線。沒風(fēng)的時(shí)候,我拉住線,然后再跑,風(fēng)箏,似乎聽話了許多,在空中飛來飛去,好看極了。但是,我們又何麻煩相遇了。
放上去后,不一會(huì)兒,風(fēng)變了個(gè)向,風(fēng)箏“呼”地一下子被吹到了樹上。我急忙往反方向拉,可是不管我多努力,就是過不來,只好眼睜睜的看著風(fēng)箏慢慢落到樹上。我和爸爸打算再去做一個(gè)的時(shí)候,一陣風(fēng)迎面撲來,把風(fēng)箏快吹起來了我又跑回去,拿起線圈拉里拉,風(fēng)箏又飛起來了,我高興的手足舞蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是我。
風(fēng)箏在天空中飛舞著,仿佛是一只真正的小燕子,在翩翩起舞,唱著一首首春天的贊歌……
今天,我把風(fēng)箏放上去了,他讓我明白,做什么事都要多次去練習(xí),總結(jié),才可以取得最終的成功。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)愛漂亮的女孩,不愛吃飯,喜歡吃各式各樣的零食。
咦,這是哪里?我不是應(yīng)該躺在我舒適的小床上嗎?“砰!”眼前一陣眩暈,好一會(huì)兒才緩過神來。我揉揉額頭,居然沒起腫包,可眼前明明直立著一根電線桿呀!想著想著,伸手去摸摸這根粗壯的電線桿。啊,居然有點(diǎn)軟。再用嘴巴嘗嘗,竟是甜的。
我迫不及待地沖上前去,隨手抓起一棵蛋卷樹,更神奇的是,后面還有用冰淇淋、棒棒糖建成的房子,果汁和面包組合的五彩噴泉,一層層蛋糕堆砌的寶塔,到處都是海苔和各式各樣的糖果變成的神秘樹,連天上飛的小鳥都變成了一只只噴香的烤鵝……哇,我仿佛進(jìn)入了愛麗絲一樣的奇妙仙境,這里簡(jiǎn)直就是我的天堂。
忽的,一陣風(fēng)吹過,把天上的棉花糖云卷走了,一只只烤鵝也陸續(xù)飛走了,天色突然暗了下來!懊朗呈且x我而去了嗎?”我心里有種不安的感覺。我一邊不停地往嘴里塞,一邊伸手去抓慢慢飛走的烤鵝。“。 蔽野l(fā)出一聲慘叫,原來海苔變成了芥末,趕緊喝口果汁漱漱口,不對(duì),怎么變成了辣椒水?我一路飛奔追趕著,我的`美食我的美食……
“醒醒,醒醒……”媽媽坐在我身旁,把我搖醒了,“真是個(gè)十足的小吃貨啊,做夢(mèng)都在喊各種吃的。以后啊,千萬別減肥了,你這個(gè)年紀(jì)還在長(zhǎng)身體呢!
“知道了媽媽,我一定好好吃飯,下次才有力氣追飛走的烤鵝!
“哈哈……”房間里回蕩著我和媽媽的笑聲。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
他是一個(gè)男孩。
他從小就被父母拋棄,因?yàn)樗且粋(gè)聾啞人。他被孤兒院收養(yǎng)了,他每天過著平凡的生活,接受著別人的憐憫與同情。直到那天,孤兒院的音樂老師用鋼琴為孩子們演奏了一首又一首的歌。男孩雖聽不見,但男孩能夠用心去感受每一個(gè)音符的跳動(dòng),從此,他迷上了音樂。男孩知道自己的情況,覺得自己不可能學(xué)會(huì)音樂這門藝術(shù)。但男孩想嘗試,嘗試著用自己的心去感受音樂的魅力。一次,男孩把自己的想法寫在一張紙上,把這張紙交給了老師,并用懇切的眼神詢問著老師。老師看了紙上的`內(nèi)容之后,點(diǎn)點(diǎn)頭,便同意了。自男孩學(xué)習(xí)音樂第一天起,老師就發(fā)現(xiàn)男孩在音樂這方面十分有天賦,特別是在鋼琴上。男孩也發(fā)現(xiàn)了,自己對(duì)音樂有著非比尋常的靈性。男孩在高中擇業(yè)時(shí),選擇了音樂。轉(zhuǎn)眼二十年過去了,那個(gè)男孩早已成為了一個(gè)著名的鋼琴演奏家。
上帝再給他按下靜音鍵時(shí),也為他打開了音樂的大門……
不要為先天的不足而自卑,因?yàn)槟阒灰畛鲎约旱膬r(jià)值來,完成自我的升華就好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
好難過,媽媽生病了
一天,媽媽生病了躺在床上。我走進(jìn)媽媽的臥室一看媽媽睡著了,床頭柜上還放著藥瓶和水杯,心想:媽媽的'病很嚴(yán)重,我得照顧她。
現(xiàn)在已經(jīng)是中午了,等會(huì)兒媽媽醒來一定會(huì)餓的。應(yīng)該給媽媽做什么吃呢?平時(shí)都是媽媽給我們做好吃的,我很著急,想啊,想啊,對(duì)了,我會(huì)做面條。
我連忙跑進(jìn)廚房,先往鍋里倒上水,一會(huì)兒水開了,打開櫥子,拿了面條,放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋,很快面條就熟了。然后我又忙著煎了兩個(gè)荷包蛋,等蛋煎好了又做了一些湯,把煮好的面條和雞蛋小心翼翼地盛到準(zhǔn)備好的湯碗里,一碗香噴噴的雞蛋面條就做好了。
這時(shí)媽媽醒了,我端著面條輕輕地來到媽媽的床前,對(duì)她說:“媽媽,我扶你起來吃飯吧!蔽乙豢谝豢诘匚怪鴭寢,媽媽津津有味地吃著面條,高興地說:“謝謝你,我的好孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了,會(huì)關(guān)心媽媽了!蔽衣犃烁吲d極了,照顧媽媽真好!雖然感覺有些累,但心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。
從這件事,我知道媽媽養(yǎng)我是多么辛苦,我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答她!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
感動(dòng),像一縷陽光,照亮我的心房;感動(dòng),像一口清泉,滋潤(rùn)我的心田;感動(dòng),像寒夜中的紅燭,帶給我溫暖……
記得那是星期四的上午,我們正在上語文課。窗外寒風(fēng)呼嘯,玻璃“咯咯咯”地響。突然,我感覺肚子里一陣翻騰,似乎有什么東西在作怪。黑板上一個(gè)個(gè)秀麗而又好看的大字,變成一個(gè)個(gè)張牙舞爪的`小怪物。眼前的同學(xué),變成一排排此起彼伏的波浪。
“呀!這可怎么辦!可能昨晚睡覺時(shí)著涼了,今天又犯老毛病——胃痛了吧!”忽然,我眼前一黑,隔夜的晚飯和早餐,如流水般從我嘴里泄了下來。書本上,衣服上,課桌上,椅子上,地板上,到處都有我的嘔吐物。頓時(shí),一股酸臭味開始在教室里彌漫。我傻眼了,呆若木雞地坐在位置上。
這時(shí),我的同桌林梓萌站起來,大聲地對(duì)老師說:“老師,我同桌吐了!崩蠋熉犃,先是一驚,又三步并作兩步走到我面前。“梓軒,你怎么了,是胃痛嗎?”老師關(guān)切地問。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,霎時(shí),我感覺心中充滿了陽光,暖暖的。
“梓萌,你去給梓軒倒杯水吧!”老師一邊說一邊把她身上的衣服,蓋在我身上。林梓萌聽,立即轉(zhuǎn)身倒水了。
“老師,我?guī)丸鬈幭醋雷印!?/p>
“老師,我?guī)丸鬈幭匆巫!?/p>
“老師,我來拖地板。”
當(dāng)我看到老師和同學(xué)們忙碌的身影,一股暖流涌上心頭。幸福的淚水布滿眼眶……
過了一會(huì)兒,梓萌倒來開水,我喝著暖暖的開水,望著窗外。窗外,太陽撒著耀眼的,金色的光芒,似乎看打了這一幕……
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