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有關(guān)小學(xué)寫人作文（精選19篇）
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，尤其是作文中不可忽視的寫人作文，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。那么優(yōu)秀的寫人作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有關(guān)小學(xué)寫人作文（精選19篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文 1
我的老爸平時(shí)有點(diǎn)兇兇的。在他身邊，只要他一生氣，那一股股騰騰的“殺氣”便會(huì)嚇得你汗毛倒豎。
舉個(gè)例子吧，上次我考試考砸了，老爸不由分說(shuō)立刻“殺氣騰騰”，我暗叫不妙，趕緊開(kāi)溜，可還是來(lái)了場(chǎng)男子擊劍、拳擊、體操的“鐵人三項(xiàng)”。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，在他的“鐵拳”之下，也有著一顆深愛(ài)我的柔軟的心��！
記得那是一個(gè)周五，我在上興趣班。天下著大雨，我漫不經(jīng)心地看著窗外，耳朵里傳來(lái)的.是老師授課的聲音：“……所以線段A是B的兩倍。好，今天的課就到這里，下課�！蔽冶称饡聵菧�(zhǔn)備回家。
我在樓下沒(méi)有找到來(lái)接我的老爸，當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意，心想反正多等一會(huì)兒吧。結(jié)果等啊等，學(xué)校里的人越來(lái)越少，只有四五個(gè)學(xué)生還沒(méi)走，這下我有點(diǎn)慌張了，最后只剩我一個(gè)的時(shí)候，街邊昏暗的路燈照過(guò)來(lái)，更讓恐懼如陰影般籠罩著我。突然街上出現(xiàn)了一個(gè)身影，是老爸！他拿著一把傘，飛跑著過(guò)來(lái)。待他走到我面前，我才發(fā)現(xiàn)他全身都濕了，還沒(méi)等我開(kāi)口，他已經(jīng)把傘撐在了我的頭上，淡淡地說(shuō)道：“有事來(lái)遲了，等急了吧，我們快回家吧，小心別淋到雨了�！辈恢獮楹�，本來(lái)想責(zé)怪他那么晚來(lái)接我，現(xiàn)在心里卻是沉甸甸的。
雨中的夜晚，雨水滴落在傘面的嘀嗒聲格外清晰，我和老爸肩并肩走在回家的路上，我感覺(jué)著他的呼吸聲和腳步聲，特別的溫暖。
小學(xué)寫人作文 2
我身邊有很多“小能人”，但印象最深的是“小舞者”小如。
吳星如從小就學(xué)習(xí)舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老師的話說(shuō)，就是：“天生的舞蹈素材�！钡拇_，吳星如的舞蹈真的很好。普通的.動(dòng)作就不說(shuō)了，后腰、叉開(kāi)等難度大的動(dòng)作也是有條不紊的做。
二年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“兒童藝術(shù)表演”。表演中，四（2）班的小如、小紅表演了舞蹈《花木蘭》。要表現(xiàn)花木蘭為父從軍的英氣，這種舞蹈必須有高超的技巧。吳星如一上臺(tái)就學(xué)京劇，雙手握拳。他搖搖頭，大步走到舞臺(tái)前，很有氣勢(shì)。接著，吳星如和錢轉(zhuǎn)圈，越轉(zhuǎn)越快，然后突然變回了正確的舞臺(tái)。突然，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，持續(xù)了兩三分鐘。同學(xué)們私下議論：“吳星如太厲害了，轉(zhuǎn)了那么多頭�！薄爱�(dāng)然，人家是有名的‘小舞者’。”我們都很佩服。
還有一次，中午，我們吃完午飯沒(méi)事干，就纏著吳星如教我們跳舞。吳星如想了一會(huì)兒，說(shuō)：“教你跳最簡(jiǎn)單的鴨子�！庇谑�，她開(kāi)始示范。吳星如邁著輕快的步伐走著，學(xué)習(xí)著如何擺動(dòng)一只淘氣的小鴨子的尾巴，如何和一個(gè)抓鴨子的孩子一起跳啊跳。輪到我們學(xué)習(xí)了。每個(gè)人都像小肥鵝一樣扭動(dòng)。很笨拙。像只鴨子。一遍又一遍，我們汗流浹背，氣喘吁吁，問(wèn)：“這是不是最簡(jiǎn)單的事？”吳興如無(wú)奈的擺擺手。
小學(xué)寫人作文 3
今天，爸爸從超市買回來(lái)了一只特大的螃蟹。
一到家，爸爸就迫不及待的洗洗手，然后就去廚房煮螃蟹去了。
突然！從廚房里傳出一聲慘叫，我急忙跑進(jìn)去一看——原來(lái)爸爸的`手被大螃蟹夾住了！我急忙拿來(lái)酒精和創(chuàng)可貼學(xué)得爸爸平時(shí)交我的方法，給爸爸處理傷口。爸爸感動(dòng)得說(shuō)：“謝謝你，寶貝�！蔽也缓靡馑嫉谜f(shuō)：“爸爸，應(yīng)該我謝謝您，您為了讓我可以吃到美味的螃蟹。自己的手卻被夾住了，相比之下，我為您貼一個(gè)創(chuàng)可貼又算得了什么呢？”
最后這只螃蟹在我和爸爸的努力下，終于把它洗干凈煮熟。吃得時(shí)候我心里特別開(kāi)心，感覺(jué)比以前煮得還要好吃。
小學(xué)寫人作文 4
我的奶奶七十多歲了，她身體還健康，但頭發(fā)已經(jīng)花白了，粗糙的雙手起了很多皺紋，眼睛視力也沒(méi)以前那么好了。但她每天都還堅(jiān)持做家務(wù)，說(shuō)閑下來(lái)不好受。
在家里，奶奶最疼愛(ài)我了。記得小時(shí)候，爸爸媽媽上班沒(méi)空陪我，我就跟著奶奶在家玩，每天她總是早早起床，做好了早餐再叫我起來(lái)吃。奶奶外出的時(shí)候，我一個(gè)人在家，她總是告訴我別碰電器開(kāi)關(guān)、不要隨便開(kāi)門外出等注意事項(xiàng)，等我聽(tīng)明白了，她然后才放心出門。
有一次，我在家里自己玩，把屋里弄得亂七八槽的，玩具撤得滿地都是。媽媽回來(lái)了看見(jiàn)了，嘮嘮叨叨的就罵了起來(lái)：“你這孩子怎么又這樣呢，說(shuō)過(guò)多少次了……”我委屈得哭了起來(lái)。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)抱著我，撫摸我的頭，用柔和的目光看著我說(shuō)：“沒(méi)事的，收拾起來(lái)就好了�！迸吭谀棠痰腵懷里哭著，我感到安全又幸福。
現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了，奶奶也慢慢變老了，她再也抱不動(dòng)我。想想小時(shí)候的奶奶抱著我的美好時(shí)光，我真想我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，奶奶也永遠(yuǎn)不會(huì)老，那該多好啊。
小學(xué)寫人作文 5
一雙水靈靈的睛，大大的鼻子，小小的嘴巴，這就是我……吳鍇銘。
因?yàn)槲冶容^胖，頭發(fā)比較少，所以大家都叫我“光頭小胖子”我之所以這么胖是有原因的`，都是我平時(shí)愛(ài)吃雞腿、漢堡包，又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每次吃完飯就想睡覺(jué)。
我不僅胖，肚子也很大，房東太太經(jīng)常愛(ài)跟我開(kāi)玩笑說(shuō)“小弟，你肚子這么大，懷孕幾個(gè)月了呀，要生了孩子了嗎?”每次我一聽(tīng)她這樣說(shuō)就很生氣，大聲反駁道“你的肚子比我大，你才懷孕呢，再說(shuō)了，我是男的，我不可能生孩子，你才有可能……”每次都惹得旁邊的鄰居們哈哈大笑。
看到我這體型，媽媽總是很緊張，天天叫我要多運(yùn)動(dòng)，不要“胖呆了”�？墒俏铱偸遣灰詾槿�，因?yàn)�，雖然我長(zhǎng)得胖但我并不笨，我的學(xué)習(xí)成績(jī)中上等，而且我喜歡寫作文，每次的習(xí)作都得到老師的表?yè)P(yáng)。
這就是我……鼎鼎大名的“光頭小胖子”吳鍇銘。
小學(xué)寫人作文 6
上課的時(shí)候，李老師是一本《百科全書》。她那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，她那口若懸河的講解，把我們帶入了一個(gè)奇妙的世界，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，流連忘返。她讓我們了解了天的高遠(yuǎn)和祖國(guó)的地大物博，讓我們認(rèn)識(shí)了李白、杜甫和祖國(guó)悠久燦爛的歷史文化，讓我們走進(jìn)了賣火柴的小女孩的生活之中，讓我們體會(huì)到了資本主義的罪惡和社會(huì)主義的美好，讓我們更加熱愛(ài)讀書了。
活動(dòng)的'時(shí)候，李老師變成了一本《幽默哈哈大全》。她和同學(xué)們說(shuō)話、談心、做游戲，宛如一個(gè)天真、頑皮的小孩子。她常常和我們一起踢毽子、跳繩、蹦關(guān)，帶我們打乒乓球，有時(shí)還偷偷地從身后捂住我們的眼睛讓我們猜猜是誰(shuí)。尤其是學(xué)校舉行比賽的時(shí)候，我們?nèi)绻l(fā)揮不好，比輸了，她便會(huì)在我們面前做鬼臉，刮我們的鼻子，哄我們開(kāi)心；如果我們比贏了，她呢，比我們還要高興，把我們舉得老高，拍著手，蹦著，跳著。
生活中，李老師恰似一本《戰(zhàn)國(guó)策》。我們遇到了困難，第一個(gè)想到的便是李老師。她會(huì)幫我們出點(diǎn)子，想法子，為我們排憂解難。同學(xué)之間鬧了矛盾，李老師總是動(dòng)之以情、曉之以理，從不粗暴地呵斥我們。有時(shí)，我們的矛盾會(huì)在李老師有意設(shè)置的情景中煙消云散。
其實(shí)，李老師更像一本《思想品德》。她常常教我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做人，教育我們不做有損他人利益的事，不做有損自己人格和尊嚴(yán)的事。
李老師，您是一本書，一本多變的書。您給了我們快樂(lè)，讓我們健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)著我們走向美好的明天。
小學(xué)寫人作文 7
姥爺在我的印象中是一個(gè)性格開(kāi)朗、助人為樂(lè)的人。
姥爺?shù)纳聿暮芨�，�?jīng)常穿著一身藍(lán)色的衣服，一雙大眼睛，看起來(lái)炯炯有神。紅里透黑的臉上總是掛著一副和善的微笑。
姥爺愛(ài)拿著兩個(gè)核桃不停地把玩。茶余飯后，他經(jīng)常在小區(qū)里散步。有時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)他聚精會(huì)神地在沙發(fā)上看數(shù)學(xué)題。
每一次我要買書時(shí)，姥爺都會(huì)第一時(shí)間幫我去買，我讀的很多書，都是姥爺幫我買的.。每次我上學(xué)都是姥爺送我到學(xué)校，當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，又都是老爺早早地到校門口旁等著接我。我發(fā)現(xiàn)姥爺有時(shí)候會(huì)和姥姥發(fā)脾氣，但是他從來(lái)不對(duì)我和媽媽發(fā)脾氣。所以我覺(jué)得姥爺是最愛(ài)我們的。
我想，當(dāng)有一天，姥爺?shù)哪昙o(jì)更大一些，當(dāng)他行動(dòng)吃力的時(shí)候，我會(huì)懷著一顆感恩的心去照顧他、孝敬他。
小學(xué)寫人作文 8
她姓莫，我們都叫她Miss莫。她可漂亮了，她有一縷金黃的頭發(fā)，誰(shuí)叫她是教英語(yǔ)的呢？她還有一個(gè)高高的鼻梁，最特別的是，她還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，嘻嘻，很神奇吧！Miss莫的那雙眼睛怎么說(shuō)話的呢？聽(tīng)我一一道來(lái)：
有一次，英語(yǔ)課要考小測(cè)驗(yàn)，Miss莫早就提醒我要下課去拿錄音機(jī)�？墒巧瞎�(jié)課布置的作業(yè)很多，必須下課就要寫完，我到上課才寫完，Miss莫看到?jīng)]有錄音機(jī)，就用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“錄音機(jī)呢？你怎么回事？”我狼狽的跑上樓去拿錄音機(jī)了。
記得還有一次，我英語(yǔ)考試考了個(gè)87分，Miss莫還是用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“你怎么搞的，以前都考得很高的分啊！這次怎么會(huì)這樣？”我狼狽的低下了頭。
現(xiàn)在大家知道了吧，Miss莫的.那雙眼睛怎么說(shuō)話的。那，你們的老師是怎樣的。呢？給大家說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
小學(xué)寫人作文 9
通通老師是我們的美術(shù)老師。他擁有兩幅臉孔：心情好的時(shí)候是“開(kāi)心果”，在心情不好的時(shí)候是“兇猛的獅子”。不管哪副臉孔，我們都非常喜歡他。
開(kāi)心時(shí)，通通老師經(jīng)常拿自己生活開(kāi)玩笑，老師每一句話都是風(fēng)趣幽默的，讓每一位同學(xué)都哈哈大笑。老師總會(huì)夸自己高大帥氣，老師的詼諧，與生同樂(lè)，總讓我們開(kāi)心學(xué)習(xí)。
但是老師生氣的時(shí)候，好像一名兇猛的'獅子。在我們說(shuō)笑打鬧的時(shí)候，他就用手拍桌子假裝生氣地說(shuō)：“你們說(shuō)笑打鬧的去教室后面站。”
有一次，為了美術(shù)課不遲到，跑著去，剛好遇上主任，被主任教訓(xùn)了一頓，原因?qū)W校走道不允許跑，回到美術(shù)室老師說(shuō)：“主任剛說(shuō)的再一次遲到的只得到教室上課�！蔽覀兌贾厘e(cuò)了。
老師既嚴(yán)肅又溫柔，在嚴(yán)肅的時(shí)候好像一位老人；溫柔的時(shí)候是一位大哥哥一樣。通通老師真是一位和藹可親的老師，我們要認(rèn)真聽(tīng)講好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)寫人作文 10
我有一個(gè)弟弟，今年5歲。有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，個(gè)子矮矮的，比我瘦，看起來(lái)很天真！
我的.弟弟很愛(ài)看電視機(jī)。有一次，他趁家人都在做事時(shí)，弟弟偷偷打開(kāi)電視機(jī)，他把電視機(jī)的聲音調(diào)到最小，生怕我們聽(tīng)到后會(huì)關(guān)掉。我正在擦桌子時(shí)，看見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景覺(jué)得很好笑，假裝生氣的說(shuō)：“把電視機(jī)關(guān)掉�！笨伤吹膶Ｐ闹轮镜模瑳](méi)注意到我，仍然對(duì)著電視“傳情”我來(lái)到他的身邊，輕輕地碰了他一下，結(jié)果，他被嚇了一跳，那雙大眼睛裝著無(wú)辜地望著我，可憐兮兮地說(shuō):“姐姐，請(qǐng)不要告訴媽媽我看電視，好嗎？”：看他可憐巴巴的樣子，說(shuō)：“不行，因?yàn)閶寢尡緛?lái)就不讓你看電視機(jī)�！彼缓谜f(shuō)：“好吧！”說(shuō)完后，我登時(shí)感到他變乖了！
瞧！我的弟弟多心愛(ài)！
小學(xué)寫人作文 11
唉！寫完作業(yè)了，看看電視輕松輕松吧！我換來(lái)?yè)Q去，不知看什么好，我想了又想，對(duì)了！看《焦點(diǎn)訪談》，可這次《焦點(diǎn)訪談》使我感到心情十分沉重，久久難以平靜。
《焦點(diǎn)訪談》報(bào)道：在湖南衡陽(yáng)發(fā)生了火災(zāi)。在那熊熊大火中還包圍著一些群眾，當(dāng)?shù)氐南狸?duì)員還沒(méi)有吃早飯，接到火警就趕到現(xiàn)場(chǎng)，沖進(jìn)火海，救出了人民。人都救出來(lái)了，但消防隊(duì)員仍在那里救火，還有四位記者都在拍照。突然，只聽(tīng)一聲巨響，記者都被一股強(qiáng)大的氣流推下了樓。原來(lái)是大樓倒塌了，20名消防隊(duì)員英勇?tīng)奚�。這是多么可悲呀！看到這里，我忍不住哭出聲來(lái)，我被消防隊(duì)員的舍己救人的精神所感動(dòng)。他們不顧自己的安危，在最危險(xiǎn)的時(shí)候想到的是人民群眾，不是自己珍貴的生命。而把這最珍貴的'場(chǎng)面留下來(lái)的就是那些盡職盡責(zé)的新聞?dòng)浾撸?dāng)看到他們受傷躺在醫(yī)院里時(shí)，我有一次流下了眼淚。
他們真是當(dāng)之無(wú)愧的英雄阿！
小學(xué)寫人作文 12
我有一個(gè)幸福的四口之家：爸爸、媽媽、弟弟和我。
我們家中的每個(gè)人各有特點(diǎn)：媽媽像一個(gè)大老虎，我犯了什么錯(cuò)，她總是大聲嚷嚷;爸爸則像一只溫順的.小貓，事事都順著我;弟弟就像膽小鬼一樣，天天怕我、媽媽、爸爸;我呢就是乖巧可愛(ài)的小公主。
媽媽每天在家的時(shí)候，就像學(xué)校的“校長(zhǎng)”，我和爸爸還有弟弟就是“小學(xué)生”，只要扔一點(diǎn)小紙片就要被拉到“學(xué)管處”去，“學(xué)管處”就是我們家的陽(yáng)臺(tái)，讓不講衛(wèi)生的人在那兒好好自我反省，誰(shuí)也不敢亂扔垃圾了，我們家可干凈了。
爸爸媽媽很疼愛(ài)我和弟弟，無(wú)微不至的照顧和精心的養(yǎng)育我們，當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，就告訴我們：只要改過(guò)來(lái)，仍然是爸媽的好孩子。
還有許許多多讓我感到幸福的事情呢!
我有一個(gè)家，我真幸福!
小學(xué)寫人作文 13
每個(gè)星期一下午的第一節(jié)課后，是全校上“才藝”課的時(shí)間。同學(xué)們紛紛來(lái)到自己喜歡的`“才藝”課室上課。
我和梁嘉燊同在一個(gè)“才藝”隊(duì)學(xué)武士，他是我們武術(shù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我十分佩服他。他在老師教武術(shù)動(dòng)作時(shí)非常認(rèn)真，做到全神貫注。他學(xué)老師的一招一式是那樣準(zhǔn)確有力，“金雞獨(dú)立”“弓步?jīng)_拳”做得惟妙惟肖。我認(rèn)為他當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)很稱職。
每天大課間做完了廣播操后，他都要積極參加體育鍛煉。他非常喜歡打羽毛球，每天堅(jiān)持不斷。因此，他的羽毛球在班上算是打得棒的。
我和梁嘉燊相比，還存在差距。學(xué)武術(shù)沒(méi)他認(rèn)真，動(dòng)作也就談不上標(biāo)準(zhǔn)、有力。打羽毛球也沒(méi)他堅(jiān)持得好，水平也就一般般。因?yàn)槲遗宸�，我暗下決心向他學(xué)習(xí)。做到學(xué)什么都認(rèn)真、勤奮、不間斷，就會(huì)有進(jìn)步，讓人佩服。
小學(xué)寫人作文 14
說(shuō)到老師，我真想說(shuō)說(shuō)我們班上的語(yǔ)文老師——胡老師，大家也親切的叫他胡豆。
胡老師戴著一副眼鏡，有兩個(gè)圓圓的臉蛋。她的頭發(fā)也是變化多端的，有時(shí)馬尾巴，有時(shí)披發(fā)。
胡老師有一個(gè)神奇的教鞭，只要他一揮，我們就能迅速地進(jìn)入課文里；又一揮，就能入大自然；再一揮，我們就能潛入海底。
胡老師還有一雙神奇的眼睛，在上課時(shí)，她向教室一掃，就能看清誰(shuí)在認(rèn)真聽(tīng)講，誰(shuí)在桌子底下做小動(dòng)作。她的眼睛也能從作業(yè)中看見(jiàn)哪些同學(xué)是認(rèn)真完成作業(yè)的`，哪些同學(xué)在敷衍了事的。她的眼睛還有一個(gè)用處，只要當(dāng)同學(xué)們?cè)诔臭[的時(shí)候，她的眼睛在向班上一掃，課堂即可就安靜下來(lái)。
胡老師很多時(shí)候還是很溫柔的，例如我們上課認(rèn)真的時(shí)候、作業(yè)做得工整時(shí)。胡老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，例如上課不認(rèn)真，作業(yè)書寫不工整。但，胡老師很少生氣。
雖然我有很多很多老師，但我還是最喜歡胡老師。
小學(xué)寫人作文 15
嘿！大家好！本人姓劉，單名一個(gè)“嶸”字。媽媽說(shuō)，“嶸”字是不平凡的意思，希望我才氣、品格超越尋常。這可是我們?nèi)胰俗畲蟮男脑赴。?/p>
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好吧。我特別愛(ài)好體育：踢足球、打籃球、打乒乓球的技術(shù)可是我們班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的呢。我防守的技術(shù)也是數(shù)一數(shù)二的；我愛(ài)看書：童話故事、科幻小說(shuō)、世界名著、散文、詩(shī)歌......只要我能看得懂的書，我＇都會(huì)認(rèn)真閱讀。我看書時(shí)候不喜歡別人吵我，誰(shuí)要是在我看書的時(shí)候打擾我，可別怪我不手下留情。
三年級(jí)的時(shí)候我當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)大組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)科的'一系列事都由我一個(gè)人負(fù)責(zé)；五年級(jí)的時(shí)候我當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，有關(guān)學(xué)習(xí)的大小事都由我處理，后來(lái)因?yàn)榈谝粏卧荚嚦煽?jī)不夠理想，學(xué)習(xí)委員的“官”被冊(cè)了，老師說(shuō)等我進(jìn)步了再讓我當(dāng)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)好體育、愛(ài)看書；一個(gè)學(xué)習(xí)有時(shí)進(jìn)步，有時(shí)退步；做事有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)馬虎的我。
小學(xué)寫人作文 16
我的爸爸是一位老師，他中等個(gè)兒，不胖不瘦，有著一雙既明亮又炯炯有神的眼睛。他在學(xué)校教美術(shù)，這雙眼睛幫他辨別美術(shù)作品的好壞。爸爸也教歷史，這雙眼睛又幫他了解書中古今中外的歷史人物。
我的爸爸不僅是一位老師，還是一位業(yè)余養(yǎng)花愛(ài)好者。
我的家里到處都擺放著許多花花草草。爸爸每天一起床就精心照料他們，剛發(fā)芽的時(shí)候，爸爸就不準(zhǔn)我們靠近，說(shuō)人呼出的熱氣會(huì)讓嫩綠的小葉蔫了。有一次，我看見(jiàn)爸爸新栽了一盆打不死花，他的'葉子是橢圓形的，胖乎乎的充滿水分。我覺(jué)得很好玩，便摘了幾片葉子，過(guò)了一會(huì)兒爸爸看見(jiàn)了大聲訓(xùn)罵了我說(shuō)：“這打不死，雖然摘掉幾片葉子死不了，但是它也需要它也需要幾個(gè)星期才能長(zhǎng)出新葉子，別小瞧這幾片葉子現(xiàn)在無(wú)論你多么努力都無(wú)法挽回了！”我沒(méi)想到爸爸為了那幾片葉子，竟然發(fā)這么大的火，原來(lái)這些花草都是爸爸的寶貝。從此以后我再也不敢隨便玩弄它們了。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人，我愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)寫人作文 17
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫陳圓，今年11歲，和我一樣大。
她長(zhǎng)得很漂亮，喜歡扎一個(gè)馬尾辮。她的一雙眼睛炯炯有神，黑黑的眉毛，紅潤(rùn)的雙頰，平坦的前額，稚氣的瓜子臉，很像童話里的白雪公主。
她助人為樂(lè)。有一次，我有一道題不會(huì)寫，想了半天都沒(méi)想出方法來(lái)。后來(lái)，我請(qǐng)教她，她耐心地給我講解，一直到我懂了為止，我很感謝她。
還有一次，有一位老奶奶過(guò)馬路，她立即上前扶著老奶奶過(guò)了馬路，老奶奶還夸她是一個(gè)好孩子呢！她的成績(jī)也是名列前茅，同學(xué)們個(gè)個(gè)佩服她。
她的藝術(shù)細(xì)胞也很濃，她愛(ài)唱歌，而且唱得很好聽(tīng)，自然而然就成了我們班的`文藝委員，她還經(jīng)常組織我們搞一些文藝節(jié)目。
這就是我的朋友陳圓，我真為有這樣的朋友而自豪。
小學(xué)寫人作文 18
我的媽媽今年三十多歲了，她的個(gè)子不高也不矮，體型不胖也不瘦。一對(duì)眉毛黑黑的，一雙眼睛大大的，臉圓圓的，頭發(fā)短短的，走起路來(lái)幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)她的`腳步聲。我媽媽說(shuō)起話來(lái)有時(shí)候很暴躁，有時(shí)候很溫和。媽媽的皮膚很白，我和妹妹的皮膚確很黑，一點(diǎn)兒也不像媽媽。
媽媽、我、妹妹經(jīng)常做過(guò)的事情有：
1、帶我出國(guó)旅游。
2、帶我出城滑雪。
3、給我和妹妹買好吃的。
4、媽媽每天都要陪我做作業(yè)。媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)都很嚴(yán)格。做作業(yè)字要寫好，飯要吃完，當(dāng)我和妹妹發(fā)熱生病的時(shí)候，媽媽就整晚都在陪伴我和妹妹。并叮囑我要講衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，出門回家也要洗手，還要求懂禮貌，要尊敬老師和長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物，我的媽媽真是一個(gè)愛(ài)衛(wèi)生、懂禮貌、尊敬老人的一個(gè)好媽媽。
媽媽的個(gè)人愛(ài)好是上班、帶我和妹妹。媽媽的唯一一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)生氣。
這就是我的好媽媽。
最后，我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，Iloveyou�。ㄎ覑�(ài)你）”
小學(xué)寫人作文 19
我有一個(gè)可愛(ài)的表弟，名叫浩浩，今年5歲，他圓圓的臉蛋，紅紅的嘴唇，還長(zhǎng)著一雙水汪汪仿佛會(huì)說(shuō)話的大眼睛，是個(gè)即活潑又勇敢的小男子漢。
有一次表弟要去三醫(yī)打預(yù)防針，我想：“這次你要哭鼻子了吧。”想到這我就自告奮勇地提出陪舅媽和表弟一起去，一路上表弟都很緊張，緊緊地握著拳頭，我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“哈哈，今天某人要哭鼻子了。”表弟卻回答說(shuō)：“我才不會(huì)哭鼻子呢，疼我也不哭�！币坏结t(yī)院門口表弟就越發(fā)緊張，顯得手足無(wú)措。進(jìn)入打針?lè)亢�，小朋友的哭聲此起彼伏，許多小朋友都在抹眼淚，終于輪到表弟了，表弟勇敢的'將袖子挽了起來(lái)，對(duì)護(hù)士阿姨說(shuō)：“阿姨你打吧，我不怕。”護(hù)士阿姨麻利地將針頭扎進(jìn)了表弟的手臂上，慢慢的把藥水推進(jìn)去，表弟咬著牙，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，一直到針頭拔出來(lái)為止，表弟真的沒(méi)有哭出來(lái)，打完后周圍的叔叔阿姨都夸表弟很勇敢。
我的表弟真是一個(gè)勇敢的小男子漢！
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