學(xué)生干部的工作總結(jié)匯編15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生干部的工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生干部的工作總結(jié)1
20xx年4月24日的早上，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx校區(qū)的操場上有一群精神抖擻的年青人，他們沉醉在游戲的歡樂中。這是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx校區(qū)團工委為了培養(yǎng)團工委部門助理之間的.感情，增進各部門助理之間的溝通和交流，同時也是為了鍛煉團工委各部門助理的綜合素質(zhì)，特為團工委部門助理開展了xx校區(qū)團工委部門助理早早訓(xùn)活動。
4月24日活動的組織者有校區(qū)團工委副書記xx、新聞宣傳中心主任xx、廣播站站長xx以及大學(xué)生藝術(shù)團干部。通過團工委部門之間助理打亂整合，就形成了外聯(lián)余志鵬帶領(lǐng)的“三塊磚”、社聯(lián)張增波帶領(lǐng)的“肆無忌憚”、廣播站文建飛帶領(lǐng)的“夢之翼”、創(chuàng)業(yè)部何洪帶領(lǐng)的“78隊”等六大團體。各團體之間介紹完畢之后，廣播站站長xx便帶領(lǐng)助理們做減肥操，同學(xué)們都像模像樣的模仿著，大家都非常的高興。減肥操做完之后，組織者們又想出來了一個叫“落單的魚兒”的游戲，六大團體的隊長組成一張用手張開的“漁網(wǎng)”，不斷去網(wǎng)落單的同學(xué)們，網(wǎng)到的同學(xué)變會加入這張漁網(wǎng)中。游戲開始后不斷有同學(xué)們加入到這個漁網(wǎng)中，然后這個漁網(wǎng)又分成男生和女生漁網(wǎng)，大家越玩越高興，不知不覺中時間便到了結(jié)束的時候了。
通過xx校區(qū)團工委第二天開展的團工委部門助理早早訓(xùn)活動，使團工委部門助理之間有了進一步的認(rèn)識，使大家懂得團工委是一個大家庭，大家都是團工委的一員，大家都應(yīng)該相互幫助，相互扶持。
學(xué)生干部的工作總結(jié)2
一個學(xué)期即將結(jié)束，辦公室在教師和主席團的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在包括部長和所有干事的共同努力下，基本上出色的完成了自我的工作及任務(wù)，發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)以及后勤保障等作用，得到了主席團和各部的肯定，完成了學(xué)期之初制定的工作計劃。
第一、組織協(xié)調(diào)
辦公室作為學(xué)生會的橋梁，部門在本學(xué)期的各部門之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用，得到了教師、學(xué)生會主席團、各部部長及干事的肯定。使學(xué)生會本學(xué)期的工作得以在良好的氛圍中進行和開展。
第二、物質(zhì)保障
另一方面，辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統(tǒng)，及時按量的完成了任務(wù)。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強烈的職責(zé)感，克服了很多的困難，保證了學(xué)生會一切活動的順利開展和進行。
辦公室在本學(xué)期能夠及時地為各部門的各種活動供給相應(yīng)的物品，保證了各部門活動的順利開展。同時，經(jīng)過一學(xué)期的工作，也發(fā)現(xiàn)了必須的問題，如物品的存放較為混亂，分類不夠系統(tǒng)等問題，這也是辦公室下一階段工作重點改善的地方。
第三、部門活動的開展
本學(xué)期，辦公室除了做好各各部門的后勤保障工作以外，還開展了一些生動、有進取意義的活動。
本學(xué)期，在主，席團的指導(dǎo)下，辦公室還主要負(fù)責(zé)了《xx大學(xué)學(xué)生會手冊》的編纂制定工作，我們在參考了上一版手冊的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生會的發(fā)展的，與時俱進，對一些不合乎此刻發(fā)展、環(huán)緊等因素需要的條款，做出了修改、刪減和增補。
此外，辦公室還在一些世界性的節(jié)日等自制海報，宣傳節(jié)日，力圖在普及知識的同時，讓更多的.同感受的學(xué)生會的溫馨，也取得了必須的效果。
在活動開展的過程之中，辦公室所有成員的表現(xiàn)出了極高的熱情和職責(zé)心，克服困難，進取的發(fā)表自我對活動的看法和想法，集思廣益;同時各部的部長、干事也對辦公室的活動的開展給予了極大的幫忙，使幾項活動都取得了圓滿成功。
學(xué)生干部的工作總結(jié)3
在系部領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)心和支持下，我系第三屆學(xué)生干部培訓(xùn)第一期已經(jīng)順利結(jié)束，在此我們對本次工作作出簡要的總結(jié)。
本期學(xué)生干部培訓(xùn)主要涉及以下工作：
聯(lián)絡(luò)員、排座位、引導(dǎo)、場地布置、攝影、主持、PPT、通訊稿。
聯(lián)絡(luò)員
人員：安排細(xì)心且善言談的干事。
問題：在通知同一個事情的時候可能會連續(xù)發(fā)多條短信，說明短信內(nèi)容不夠簡練、中心不明確。從本周起，我們一定會將對所有通知內(nèi)容進行分條歸納，力求言簡意賅。
排座位
人員：全體干事（12人）都上交一份座位表。旨在考察其兼顧、策劃、統(tǒng)計能力，也便于我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。最終效果比較令人滿意。
引導(dǎo)
人員：除了聯(lián)絡(luò)員的.所有干事（4人）均為引導(dǎo)。問題：由于對座位表不熟悉，有干事在引導(dǎo)的過程中。布置場地
人員：男生掛橫幅，女生掃垃圾、檢查桌椅、擦黑板。攝影
人員：有一定攝影基礎(chǔ)的干事。
問題：雖然相對團組織生活的照片，本次拍照在取景、角度選擇上有一定進步，但由于設(shè)備問題，拍出的照片不太清晰，在接下來的三期培訓(xùn)中我們一定會在這個點上下功夫，力求做好。
通訊稿
人員：全體干事（12人）
問題：這是繼團組織生活后第二次叫大家寫通訊稿，通過兩次練兵，干事們對通訊稿的書寫有了大概的了解。希望在即將開始的通訊稿培訓(xùn)之后，大家的通訊稿將將以言簡意賅、表已明確代替拖沓累贅、語言繁瑣。
PPT人員：干部
問題：由于是第一次大型活動，不敢徹底放手讓干事制作PPT，我想有了第一期的帶頭作用，在接下來的培訓(xùn)中，我們可以試著叫多名干事一起做PPT，干部只提供指導(dǎo)。
主持人人員：干部
問題：對主持稿不熟悉，與觀眾交流互動少。在接下來的兩期中，我們會嘗試著讓干事?lián)沃鞒秩�，鍛煉其說話能力，助其樹立信心。
學(xué)生干部的工作總結(jié)4
本次培訓(xùn)的主題是“學(xué)生干部的角色定位和工作方法”。主要講了四個方面內(nèi)容：一是工作狀態(tài)的定位，二是工作角色的定位，三是工作要求的定位，四是工作方法的定位。
關(guān)于工作狀態(tài)的定位，李書記通過當(dāng)好學(xué)生干部難不難、為什么要當(dāng)學(xué)生干部兩個問題，引導(dǎo)學(xué)生干部正確理解和把握當(dāng)好學(xué)生干部的動機和當(dāng)前學(xué)生干部工作的狀態(tài)，為進一步明確改進目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
關(guān)于工作角色的定位，李書記提出了學(xué)生干部在工作中常見兩個的問題：一是角色不清，不知自己在班級中在校園里的角色是什么；二是角色沖突，比如在老師和同學(xué)之間左右為難。李書記結(jié)合學(xué)生干部中存在的問題，明確了學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)如何進行角色定位。李書記強調(diào)三點：一是學(xué)生干部首先是學(xué)生然后才是干部，學(xué)生的核心任務(wù)是學(xué)習(xí)，在保證學(xué)業(yè)順利完成的前提下做好本職工作；二是學(xué)生干部是服務(wù)者，學(xué)生干部不僅僅對老師負(fù)責(zé)，也要對學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生服務(wù)；三是學(xué)生干部是同學(xué)的楷模榜樣, 一個有魅力的學(xué)生干部要有六大意識：服務(wù)意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識、楷模意識、團結(jié)意識、仁愛意識。
李書記強調(diào)在做好角色定位的同時，更要做好工作定位，具體說就是要明確工作職責(zé)和工作范圍。工作職責(zé)分為兩方面：部門的工作職責(zé)和個人的工作職責(zé)。個人的工作職責(zé)是部門的所有工作職責(zé)，只是分工不同，具體工作不同，要明確具體工作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。工作范圍是要明確哪些人哪些事歸你管，核心在于隊伍建設(shè)和工作的落實與監(jiān)督，各系列各部門要負(fù)責(zé)班委會和團支部的各委員的隊伍建設(shè)和工作部置、指導(dǎo)、監(jiān)督和落實。
關(guān)于工作要求的定位，李書記首先對做好一個學(xué)生干部需要具備的能力提出了要求：有熱情、有自信、有責(zé)任心、有目標(biāo)、有方法。
關(guān)于工作方法的問題，李書記重點強調(diào)以下幾方面：
一是如何和別人打交道。要做團結(jié)人的人，要注意識人，要善于用人，要善于培養(yǎng)人，要善于激勵人，要有容人的度量，要注意授權(quán)，不要爭搶功勞和榮譽。
二是自己如何做人。要思維清晰，有修養(yǎng)，要善于表達，要做好情緒控制。
三是如何提高工作執(zhí)行力。要培養(yǎng)我們自己提高執(zhí)行力的素質(zhì)，要有舍我其誰的責(zé)任心，要有專注目標(biāo)的定力、貫徹到底的意識，要做好工作計劃，要進行有效的'目標(biāo)管理，要做好時間管理，要善于進行工作總結(jié)。
四是學(xué)生干部必須掌握的工作方法。例會制、講程序、明確具體的工作方法。
五是學(xué)生干部需要掌握五種好的工作方法，避免四種不好的工作方法。五種好的工作方法分別為：惠而不廢、勞而不怨、欲而不貪、泰而不驕、威而不猛。四種不好的工作方法為：不教而殺、不戒視成、慢令致期、出納之吝。
通過本次培訓(xùn)，學(xué)生干部對自身的工作有了更為深刻的理解，努力做到在保證學(xué)業(yè)的前提下，不忘初心，掌握好的工作方法，提升工作能力，積極主動工作，熱情服務(wù)同學(xué)，不斷鍛煉自我，超越自我，在今后的工作中，繼續(xù)為學(xué)院的發(fā)展貢獻應(yīng)有的力量,謝謝!
學(xué)生干部的工作總結(jié)5
班主任工作是教育工作的重要環(huán)節(jié)。我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大。班主任工作具有很強的藝術(shù)特色，班主任老師要有很強的組織能力，管理能力，這對于初當(dāng)班任的沒有工作經(jīng)驗我來說是一次很好的鍛煉。雖然面對這么重要的工作很茫然，工作起來無從下手，但在同年級的有經(jīng)驗的班主任的帶動下與幫助下，也能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成本學(xué)年的工作�，F(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下：
一，班級基本情況
一年四班現(xiàn)有學(xué)生59人，男生33名，26名女生，少數(shù)民族17人。大部分學(xué)生能夠順利步入初中生活的軌道，很快適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，能夠遵守學(xué)校，班級的紀(jì)律。但由于他們?nèi)雽W(xué)時的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)交差，到了中學(xué)學(xué)習(xí)起來較吃力，成績不理想。小部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，紀(jì)律渙散，學(xué)習(xí)上不主動，有較強的依賴性，集體觀念不強，這些學(xué)生成為了老師的教育重點。分析原因主要有以下幾點：
1，這些學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)較差，沒有學(xué)習(xí)興趣；
2，家庭環(huán)境所至。班級里單親家庭的孩子較多，學(xué)生受家庭的影響較大；家庭環(huán)境較差，父母都忙于生計，無暇照顧孩子，督促孩子學(xué)習(xí)；家長不關(guān)心學(xué)生情況，只要老師不找家長的孩子就是好孩子；
3，老師沒有找到好的'教育方法，對其教育更有效。雖然班級學(xué)生有很多的缺點和毛病，但在各科任老師的辛勤教育下，取得一定的教育效果，班級還很穩(wěn)定。
二，常規(guī)工作
1，培養(yǎng)鍛煉干部隊伍，讓他們充分發(fā)揮骨干作用。
班級干部是班主任的助手，干部隊伍健全，工作得力，班主任工作就會得心應(yīng)手。自上學(xué)期通過各種方式選拔出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任班干以來，班級逐漸具有凝聚力，班級活動能夠有秩序進行。班級干部在班級管理中發(fā)揮一定的作用，但是，他們年齡還小，根本談不上工作經(jīng)驗，教師的指導(dǎo)至關(guān)重要。通過在班級組織一些活動，使班級干部的能力得到培養(yǎng)和鍛煉。同時，教師對他們嚴(yán)要求，在各項活動中要求他們比別人做得更好，即時指正他們的缺點和不足，使他們在班級樹立較高的威望，從而使他們更有說服力。現(xiàn)在，班級干部基本能完成各項工作，成為班級的骨干。
2，常規(guī)教育以養(yǎng)成教育為重中之重
根據(jù)班級具體情況，養(yǎng)成教育為本學(xué)期的工作重點。沒有好的習(xí)慣就沒有好的班級，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣都至關(guān)重要。在日常的生活，學(xué)習(xí)中養(yǎng)成教育常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。做到腿勤（勤深入班級），嘴勤（遇到問題勤向老班主任請教），眼勤（勤觀察學(xué)生，了解學(xué)生）。由于剛當(dāng)班主任，對一些工作找不到頭緒，我便及時請教，學(xué)得一些經(jīng)驗，管理學(xué)生不能一味訓(xùn)斥，而應(yīng)注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，以表揚為主，加以鼓勵，全面細(xì)致的了解學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生犯錯誤，及時給予糾正，以說服教育為主多做學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生從根本上認(rèn)識到錯誤，并督促其改正。，由于經(jīng)驗不足，我發(fā)現(xiàn)自己的說服力度不夠，在這方面還有待提高。
通過在班級制定一系列的獎懲制度，建立好人好事紀(jì)錄檔案，使學(xué)生之間互相監(jiān)督，很多學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成方面有很大進步。"言教不如身教"，平時我也注意以身作則，發(fā)現(xiàn)地面有紙隨手拾起，發(fā)現(xiàn)桌椅不齊及時擺正，勞動中和同學(xué)們一起干，給學(xué)生起到示范作用，鼓舞學(xué)生的干勁，在每周一次的升旗儀式中既對學(xué)生進行愛國主義教育，又培養(yǎng)了學(xué)生的禮儀常規(guī)；在班級布置過程中學(xué)生出謀劃策，自己動手；在班級獻花活動中同學(xué)表現(xiàn)積極踴躍，顯示出很強的集體精神，等等。真的是"學(xué)校無小事處處是教育"。同時，我將自己視為學(xué)生中的一員，要求學(xué)生做到的自己先做到，要求學(xué)生不做的自己也不做。以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己和學(xué)生共同進步。同時，繼續(xù)加強對行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，以明確的條例來規(guī)范學(xué)生的一言一行，以養(yǎng)成學(xué)生的生活習(xí)慣。通過我的不懈努力，學(xué)生們都有一定進步：在幾次大型勞動中，不怕臟不怕累，很好的完成了勞動任務(wù)；在班隊會活動中，他們積極踴躍，充分展示他們的特長；學(xué)生的紀(jì)律，衛(wèi)生等方面都有所提高。
在管理過程中，我早來晚走，充分利用晨會，夕會時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會學(xué)習(xí)才會主動學(xué)習(xí)，但由于基礎(chǔ)較差，效果并不很明顯。在提高學(xué)生成績方面，我的工作力度還需加強。
3，差生轉(zhuǎn)化工作
班級學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)普遍較差，在初中階段的繁忙而緊張的學(xué)習(xí)過程中，一些學(xué)生在學(xué)習(xí)方面跟不上，便把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，甚至根本不學(xué)了，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績較差。對這樣的學(xué)生我給予鼓勵，設(shè)置一些特殊情境，讓他有成功的體驗，從而使其對自己重新樹立信心。但也有個別學(xué)生對老師的良苦用心不予理解，仍然我行我素，對這樣的學(xué)生應(yīng)加強教育。
有幾個學(xué)生父母不在身邊，他寄住在姥姥家或爺爺家，家長對他比較嬌慣；有的學(xué)生家境較差，父母忙于生計無暇管他，甚至讓他自己在家。對這樣的孩子的教育就成了老師單方面的事，在學(xué)校老師可以盯著，可走出學(xué)校他又會是另外一種狀態(tài)。對這樣的學(xué)生的教育比較困難。
單親家庭的孩子受家庭的影響較大，性格孤僻，個性強，對這樣的學(xué)生如果沒有好的教育方法，會對他造成傷害。所以，我盡量從心理上了解他們，實心實意去幫助他，讓他感覺到我的關(guān)心，取得一定效果。
"沒有教不好的學(xué)生"。對待學(xué)習(xí)落后，紀(jì)律渙散，習(xí)慣不好的學(xué)生，教師要有充分的細(xì)心，愛心和耐心，從思想上轉(zhuǎn)變他們。同時，還要多與家長溝通，力求得到家長的配合。我經(jīng)常進行電話家訪，了解學(xué)生在家的情況，向家長反映學(xué)校的情況，共同對學(xué)生進行教育。
三，經(jīng)驗與不足
剛當(dāng)班主任的我真是"丈二和尚摸不著頭腦"。想做許多事卻不知從何做起，很多想法不能實施，在班級管理上力度不夠，不能摸透學(xué)生心理。以至于一些學(xué)生紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)都很不理想，在今后活動，勞動中應(yīng)加強管理，由于經(jīng)驗少，工作方法不得當(dāng)，理論水平有限，使得班級沒有取得多少成績，在以后的工作中我會不斷充實自己，更希望各位老師的批評與幫助，盡快使我成為合格的班主任。
學(xué)生干部的工作總結(jié)6
回想大二兩學(xué)期的點點滴滴，所有的事情還歷歷在目。從大一加入廣陵學(xué)院學(xué)生會已經(jīng)近兩年了，從一名懵懂的大一新生到初涉工作本質(zhì)的干事，從稚嫩到成熟，從一無所知到明明白白，從一名干事到宣傳部的副部長，在這近兩年的時間里，也許在學(xué)生會會犧牲一些東西，但學(xué)到的經(jīng)驗道理遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這些丟失，這將會讓我受用一生。
在大二兩學(xué)期里，作為一名副部長，我本著求實、創(chuàng)新、積極、靈活的工作態(tài)度做好了我的本職工作。工作是忙碌而又充實的，通過歷次活動，我與其他部門間的聯(lián)系加強了，關(guān)系更加融洽了。在常規(guī)工作方面，首先，我能夠以認(rèn)真的態(tài)度對待與完成學(xué)校團委，學(xué)生會布置的工作任務(wù)，每項工作都盡最大努力完成。 我先簡單的介紹我的常規(guī)工作，我主要負(fù)責(zé)海報繪制這一塊。通過我跟大一的努力，加強了對海報質(zhì)量。首先，對海報的創(chuàng)作也做了大膽創(chuàng)新。以圖畫為主，通過國畫、漫畫、水彩等多種不同方式開展創(chuàng)作。在部長的正確指導(dǎo)和各宣傳部成員的積極配合下，海報的質(zhì)量有了很大的提高。 同時我也比較關(guān)心內(nèi)部成員的管理。我認(rèn)為部門內(nèi)所有的成員應(yīng)該樹立學(xué)生干部在校內(nèi)及社會上的良好形象,加強校園精神文明建設(shè),推動社聯(lián)工作的順利開展為宗旨,各施其職,合作無間,已形成良好的團結(jié)合作關(guān)系.在工作中明確分工,在做好自己本職工作的同時,管理好自己分管的用具,多溝通多交流,促進工作的順利開展。搞好部員關(guān)系，增進部門凝聚力。 同時我也會有其他的任務(wù)與工作，比如說參與了校運動會、元旦晚會的工作。因為這些活動跟其他部門的同學(xué)有了交流與溝通，對學(xué)生會的工作有了更高層次的認(rèn)識。上次自己跟治保部一同辦了“逐鹿職場”的活動，以及前不久的百人繪長卷的活動。而且自己也會幫團委老師負(fù)責(zé)證書的書寫工作，以及剛結(jié)束不久的墻繪任務(wù)。因為自己有一些設(shè)計方面的技能，設(shè)計了學(xué)生會會徽被采用，還有就是負(fù)責(zé)了學(xué)生會宣傳冊排版工作。 這兩學(xué)期中，總的說來，時間有限，能力有限，條件有限，成績有限。但我收獲了許多不僅是為人處事還有說話談吐。更多的是對工作的責(zé)任感，我像這種負(fù)責(zé)的精神對我未來進入社會也會受益非常。也有了很強的洞察力，能注意到許多細(xì)節(jié)問題，能把活動中可能出現(xiàn)的問題都事先考慮到。
在這兩學(xué)期的工作中，遇到了很多的人和事。增加了我的見識，也教會了我感恩。首先我要感謝我們大一的干事們，不是他們的.配合，我的工作是不可能完成的，盡管我們路南路北分開，但大一的經(jīng)常被叫到路南也毫無怨言。還有就是團委的老師，不顧自己繁忙的團委工作也會抽空對我們的進行指導(dǎo)，還有就是主席團跟部長在揚子津校區(qū)，那么遠(yuǎn)的距離也會定期到路南開會指導(dǎo)工作。
總之，學(xué)生會工作無小事，事事都不能懈怠，我們要不斷地提高自身的素質(zhì)，才能把的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里，我們腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我們還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績，使整個學(xué)生會有機的團結(jié)在一起，為美好明天而努力奮斗。
學(xué)生干部的工作總結(jié)7
一個短信把我的周六周末的計劃全部打散——通知：本周六周末早上九點在xx教室舉行團學(xué)生干部培訓(xùn)，請各位班委按時到指定位置進行培訓(xùn)�？吹竭@條短信，我的心里憤憤不平：“學(xué)生干部還需要培訓(xùn)嗎？多此一舉！”這對于之前當(dāng)過干部的我有了深深地不滿，懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。
首先聽到的是主持人的介紹：為了進一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團委召開了團干部培訓(xùn)大會。
通過兩天的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了許許多多的內(nèi)容，讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識，不僅要有有意的成績，還要有處理事務(wù)的能力，還有學(xué)會寫稿子，學(xué)會計劃自己的生活，自己的學(xué)習(xí)安排，與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識，很感謝院里給我的這次學(xué)習(xí)的機會。
通過徐書記的講解介紹，我明白了學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：
一、扎實的專業(yè)知識
如果想要建一座質(zhì)量優(yōu)的大橋，首先要把橋基給建好，沒有一個好的橋基，即使橋建的再完美也只是一個空殼而已。同樣我們作為一個好的干部也是這樣，專業(yè)知識是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，現(xiàn)在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識
服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)。當(dāng)初既然選擇要做一名學(xué)生干部，心中就要有著一份責(zé)任，既然明白自己的責(zé)任就要咬緊牙關(guān)，不顧一切堅持到底！既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所當(dāng)然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。我們可以換個角度來想一下：作為干部的我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)了，他們知道我們的真心誠意后，反過來會為我們服務(wù)，體諒我們，主動和我們溝通，我們的工作也因此可以順利地進行，同時我們也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，能夠達到這樣雙贏的效果，何樂而不為呢？
三、要具有良好的個人品德
這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部，要經(jīng)常和同學(xué)共處，關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)，工作，不要怕別人超越自己；自己有缺點就要有自知之明，當(dāng)別人批評你的時候要虛心聽取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心
首先是策劃能力，要做到這一點首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動都是由學(xué)生干部組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總頂?shù)眠^一個諸葛亮吧；及時幫助學(xué)生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事，但是我們要明白細(xì)微之處總關(guān)乎情字��！同樣責(zé)任心也是最重要的一點，沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
通過張老師的講解，讓我明白了作為一名干部應(yīng)該學(xué)會寫稿子，無論什么樣的稿子，要有它的書寫格式。當(dāng)他人看到你這份稿子時，要有一目了然，看題之意的感覺，不能給人一種雜亂無章的感覺。這樣不突出主題的稿子是不會被接納的：試想同樣的兩份稿子，一篇是按規(guī)定格式，規(guī)定的方式寫的看著一目了然，而另一篇則是不知名之意，讓你去選，你會選擇哪一份呢？肯定是規(guī)定格式，一目了然的格式，所以我們作為一名干部也要明白，什么樣的內(nèi)容應(yīng)該用什么樣的格式來寫作，不能夠千篇一律，都是同一種的格式……
通過這兩天的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺，讓我們重新認(rèn)識到自己的不足，也為我們以后的工作，指導(dǎo)了方向。相信通過這次學(xué)習(xí)，都能明白作為一個優(yōu)異的班干部的職責(zé)，也相信在自己的努力下，一定可以做一個出色的班干部！加油！
x為了進一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團委、學(xué)工處召開了一系列的干部培訓(xùn)大會，其中有xx老師主講的心理健康專題；學(xué)生處xx老師主持的“觀念第一——學(xué)生干部的定位”、“學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)”；以及學(xué)生干部小組方案演繹，團隊協(xié)作——戶外拓展活動的培訓(xùn)。
從心理健康專題的講說中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得和我在今后工作當(dāng)中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件：
�。�1）具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)�，品學(xué)兼優(yōu)。
�。�2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。
做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，認(rèn)識到了自己思想上的`問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。
包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會主動分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)。
要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。
團隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該學(xué)會做到以幾點：
1、通過各種行動讓團委學(xué)生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。
能有機會參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好團委學(xué)生會里的每一件事情。
學(xué)生干部的工作總結(jié)8
曾經(jīng)為了看看自己的能力究竟有多大，能為身邊的同學(xué)們做些什么，我選擇了加入團學(xué)會，讓自己的大學(xué)生活增添上濃墨重彩的一筆。依舊記得孫中山的一句話：一個年輕人，如果你有千萬人的能力，那你的心就應(yīng)該為千萬人服務(wù)，如果你有億萬人的能力，那你的心就應(yīng)該為億萬人服務(wù)。雖然至少到現(xiàn)在，我還不能確定自己是否萬人敵，不過我一直在進行自我培養(yǎng)，努力使自己成為開拓型人才，成就卓越的人生。
現(xiàn)在也是時候總結(jié)一下一年來在團學(xué)會的工作經(jīng)驗了。一年來我很樂意在組織部里做干事工作，因為在組織部的工作內(nèi)容涉及各種團類活動和各種評優(yōu)評獎，自己又是個正直又樂意與優(yōu)秀的人打交道的人，當(dāng)然喜歡，當(dāng)然樂意干，為榮譽而戰(zhàn)，豪氣自然生。
豪氣生于組織策劃和開闊的眼界。在組織部里工作，自己的.組織策劃的能力提高了，同時為了辦好團類活動，更加關(guān)注國內(nèi)外大事了。當(dāng)然很多時候策劃并不由自己出，但每次開展活動之前，我都會自個認(rèn)真想想如何策劃有創(chuàng)新，能讓各部室更好地合作。然后與部長或其他干事的比較比較，如此來判斷自己策劃得怎樣，其他人之長，補己之短。從而間接地提升自己的能力。一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，是策劃不好活動的。真正關(guān)注國內(nèi)外大事，分析時勢，有助于消去迷茫感，更有助于開闊眼界、調(diào)整姿態(tài)迎接未來。
豪氣生于與人交流和合作的能力。組織自己部的活動或協(xié)助其他部室的活動，時時需要大家相互交流和相互合作。也只有這樣才能讓活動順利地開展，充分的交流有助于掃除工作中先知的一些障礙，合理的分工合作能降低活動中突發(fā)事件的發(fā)生。而面對突發(fā)事件，需要我們冷靜對待，理性分析，在最短的時間內(nèi)找到方法解決它�；蚴窍蝾I(lǐng)導(dǎo)詢問意見來解決它�；顒拥娜缙谂e行，需要強大的執(zhí)行力，這就要求我們有良好的協(xié)調(diào)能力，合理地分配自己的時間和精力，平衡好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
豪氣生于更深的自我認(rèn)識和淡泊的明志。組織部的工作內(nèi)容很多與評優(yōu)評獎有關(guān)，在這里能知道很多優(yōu)秀的人，他們能給我們無限的正能量。而確有一些人表面看起來很優(yōu)秀，其實徒有虛名，不值一提。所以在工作中也學(xué)會了如何看人，如何向真正的優(yōu)秀者學(xué)習(xí)，與他們交友。一句話，很多榮譽，該是自己的跑不了，不該是自己的，送來也不要，做一個名符其實的人。
其實，最令我感到自豪的是為我系團總支同時評為院和市優(yōu)秀團總支出了一點微薄之力，及團學(xué)會被評為校優(yōu)秀學(xué)生分會，身為其中一員而感到自豪。由衷希望團學(xué)會能越辦越好，自己能成功蛻變。充分發(fā)揮出主意和用人才的本事，創(chuàng)立一個更有品牌更有效率的平臺，惠及廣大的機械學(xué)子。制定詳細(xì)的工作計劃，熟悉各方面的工作內(nèi)容和情況，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，不但做好大中型活動，而且支持相關(guān)小活動成功舉辦，給予同學(xué)們更多展示自我的機會，架好同學(xué)們與老師之間的橋梁，使我系成為其他系的標(biāo)桿。
組織部：
20xx/12/11
學(xué)生干部的工作總結(jié)9
xx年10月10日下午5：00在校團委會議室召開的各校區(qū)主要學(xué)生干部會議上，我作為三個校區(qū)校紅十字會代表對我們組織9月份開展的各項工作向三位書記及其他指導(dǎo)老師作了匯報。下面，我對參加此次會議的幾點感受做簡單總結(jié)。
賴仿書記的三點忠告讓我記憶猶新。
一、賴書記說：“干部一定要做好人，走出去讓別人一看就感受到你是主要干部�！�
我明白作為主要干部，首先，心底要有基本的禮貌性原則，尊重指導(dǎo)老師，和同事和睦相處。其次，還要有良好的精神風(fēng)貌。無論再累，我們都要抬起頭，挺起胸，以笑臉相迎他人，因為笑容才是我們組織向外界展示的最好名片。最后，懂得謙虛上進，積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。善于學(xué)習(xí)，懂得學(xué)習(xí)的干部會尋找到最快最好的學(xué)習(xí)路徑，而我們的指導(dǎo)老師當(dāng)然是最亮的指路明燈。
二、賴書記說：“干部的執(zhí)行力度要強�！�
作為第一負(fù)責(zé)人，針對某一次活動，我只是把職責(zé)分配到各部門干部手中，而沒有關(guān)注他們工作的'進展，執(zhí)行情況勢必將阻礙活動的計劃進程，降低工作效率。所以，加強干部的盡職盡責(zé)心理，增加對工作的熱情是一個負(fù)責(zé)人必須關(guān)注的事情。另外，做事情一定要善始善終。好的開始，完美的收場才算我們?yōu)榛顒赢嬌暇涮枴?/p>
三、賴書記還說：“善于匯報、溝通、參謀”
一個好將軍，他最希望的是他的士兵愿意跟他打仗。我們的指導(dǎo)老師就是我們的將軍，我們要主動向?qū)④娀貓笪覀兊乃枷�，善于和將軍交流，讓將軍明白我們寧愿�?zhàn)死沙場，誓死不歸的戰(zhàn)斗狀態(tài)。一個好的士兵要把自己當(dāng)成將軍來看，面對問題，困難之時，首先做的是提出想法，做出對策。然后向?qū)④妳R報，要學(xué)會做一個參謀，而不是將問題推給上級，等待上級的解決方案。
羅元老師作為我們紅十字會的指導(dǎo)老師，他的忠告再次讓我感受到作為一個組織的主要負(fù)責(zé)人需要擁有和學(xué)習(xí)的能力是什么！
首先，我必須對自己明確定位，清楚各部門職能分工。
作為戰(zhàn)場上的將軍，一定要有方向，要讓自己的士兵明白他們該去哪里，更要讓士兵們明白自己是火頭軍還是先鋒部隊？在各盡其責(zé)，做好本職工作的基礎(chǔ)上才能更好的互相合作，互相協(xié)助。
其次，我應(yīng)該抓重點，抓典型，打造本組織特色品牌活動——無償獻血活動。
一個組織就相當(dāng)于一個企業(yè)，企業(yè)要想在強大的競爭之林得以生存并壯大發(fā)展，打造特色品牌，以特色創(chuàng)造優(yōu)勢，吸納人才，最終才能更好的服務(wù)社會。
最后，我該學(xué)會怎樣整合資源，做好自己的特色活動。
我校紅十字會是一個非營利組織機構(gòu)，開展活動均為公益性。然而簡單小型的公益活動對于一般群眾來說毫無吸引力，不足以感召他們參加活動。但是相對于大型活動，活動經(jīng)費來源將是我們面對的更大的難題。要想拉回贊助，首先要讓贊助我們的人覺得活動是有意義的，值得參加，并能對他們公司本身有正面宣傳作用。所以，我不能盲目的組織大家開展活動，不能盲目跟隨老干部遺留的思想。我的眼界更應(yīng)該開闊到其他高校紅十字會，了解他們是怎樣開展活動，整合資源，將一次活動做到吸引外界人士的關(guān)注。
關(guān)于如何做好工作報告的方法，當(dāng)時我感覺到措手不及，不能很有條理的向各位老師回報我們一月來的工作重點，以及沒有表露出我們所開展活動的意義、目的、所取得的成效。會后請教了羅老師。原來工作匯報需要像記敘文一樣有條理，有前因后果，突出工作重點、目的、意義、取得成效所在，語言不要累贅瑣碎。經(jīng)老師指點，我又學(xué)會了一點。
以上都是我參加會議之后內(nèi)心真切的感受，在此，再一次向團委各位老師致以崇敬和感謝！
學(xué)生干部的工作總結(jié)10
尊敬的xx老師、xx老師，各位同事:
大家中午好！
或許當(dāng)大家聽我這一番精心準(zhǔn)備的總結(jié)的時候，我正在去本部的車上。很抱歉，因為要去xx上黨課的原因，我不得不跟謝老師請了假。其實在內(nèi)心里，我是多么期望可以跟大家共同度過大學(xué)最后的一次全體干部工作會議吖！接下來，我委托副秘書長xx同學(xué)替我作本學(xué)期工作總結(jié)。今天，我不就具體的工作內(nèi)容做總結(jié)，而是從個人兩年多的工作經(jīng)歷談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
一、 感謝
（1）非常感謝xx老師、xx老師對我的信任以及工作上一貫的支持。兩位老師的諄諄教導(dǎo)與關(guān)愛激勵著我不斷前進，讓我得以不斷成長、成才。
（2）非常非常感謝所有為分團委、學(xué)生分會一年來的建設(shè)發(fā)展流過汗水、流過淚水的同事們。雖然這一刻之后，我們就將各奔東西，或許我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會再有合作的機會，但是我們不會忘記聯(lián)誼活動中每個人笑臉，我們依然還會記得那“我愛你，不要臉”的游戲，我們依然還會記得大家忙前忙后的身影。我們的陪伴，我們的不離不棄呵護著這個組織的每一步成長。今日一別，我就不再是中外文分團委的副書記，但是我永遠(yuǎn)記得我曾經(jīng)有著這么一群兄弟姐妹！
二、 感受
根據(jù)南海學(xué)院團委關(guān)于基層團組織架構(gòu)調(diào)整的文件要求，中外文分團委（籌）將更名為“中外文學(xué)生團總支”，現(xiàn)在團總支第一屆干部已經(jīng)上任。作為第一屆分團委“開荒�！敝械囊粏T、第二屆分團委副書記，我將從以下幾方面談?wù)勎覀�人的感受，希望能對新干部有所幫助。
（1）重視團隊建設(shè)
1. 團隊?wèi)敉馔卣古嘤?xùn)；
致力于加強同事之間合作交流，促進同事間的認(rèn)識了解，增進同事之間的友誼與情感。有一種幸福叫做“相親相愛”。毫無疑問，完成工作任務(wù)是我們學(xué)生干部的義務(wù)，建設(shè)和諧溫馨大家庭更是我們的責(zé)任。
2. 團隊理論知識學(xué)習(xí)；
除了常規(guī)的工作經(jīng)驗交流分享外，特別需要強調(diào)干部的身份意識、責(zé)任意識。加強干部的品德修養(yǎng)，提高干部的身份意識，責(zé)任意識。本學(xué)年出現(xiàn)個別干部“臨陣脫逃”的現(xiàn)象，或者是消極對待工作，這是及其不負(fù)責(zé)任的。
3. 干部基本工作技能培訓(xùn)
每位干部都應(yīng)具備基本的公文寫作能力。應(yīng)盡可能配備部門秘書，負(fù)責(zé)部門工作的相關(guān)文書工作。
�。�2）職能定位
職能定位主要是針對副書記、主席團的工作職能而言，副書記、主席團的工作重點應(yīng)該是統(tǒng)籌團總支、學(xué)生分會的整體發(fā)展，更多地應(yīng)該去思考明確組織的發(fā)展方向、中心任務(wù)，監(jiān)督指導(dǎo)各部門工作的開展，而不應(yīng)該過多參與到具體的工作的執(zhí)行。回顧這個學(xué)期的工作歷程，副書記與主席團過多參與到具體的執(zhí)行工作，整天奔波于具體工作的操作實際上是一種失職行為。當(dāng)然這也跟人員配備有關(guān)，希望各部門接下來能根據(jù)實際的需要招聘足夠的干事。
�。�3）工作方式
�。�4）工作態(tài)度
1.認(rèn)真負(fù)責(zé)的.態(tài)度
2.積極向上的態(tài)度
3.細(xì)心。特別是在組織評選活動時，采用何種的評選方式、如何算分都要明確體現(xiàn)在文件上，避免不必要的利益糾紛與誤會。
4.虛心求學(xué)、樂于傾聽的態(tài)度
“說者無心，聽者有意”。據(jù)反映，部分同事在工作的過程中，特別是在回答選手的疑問時顯得不夠冷靜、不夠溫和，說話語氣有待改善。
�。�5）威信的樹立
1. 個人的修養(yǎng)。（性格、脾氣、學(xué)識......）；
2. 對部門工作業(yè)務(wù)的熟悉程度；
3. 組織策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力；
4. 親和力。多關(guān)心他人、多體諒、多問候；
5. 友誼（情感的積累）；
6. 有樣子，沒架子。工作能力、工作態(tài)度、工作方法方式
7. 業(yè)績。
�。�6）會議效率
工作效率，特別是會議效率，有待提高。會議前應(yīng)該多做功課。在我參加的部分部門的工作布置會議中，我感覺到的最大問題就是部長之間沒有在會議前形成統(tǒng)一的意見看法，甚至因為意見不符出現(xiàn)爭執(zhí)。大家事前應(yīng)該做足功課，細(xì)讀文件，懂得換位思考，從決策者的角度去思考的同時，也要在參與者立場去預(yù)見將會遇到的疑問，做好答疑的準(zhǔn)備。一般的會議盡量控制在一個小時內(nèi)解決。
（7）工作資料收集整理
資料的收集整理主要是指系統(tǒng)化的電子材料收集，秘書處應(yīng)協(xié)助信網(wǎng)部每個學(xué)期均應(yīng)以ppt或電子雜志的形式收集整理工作資料。這一點缺陷在與外國語言文化學(xué)院石牌校區(qū)的學(xué)生干部交流時被無限放大。
學(xué)生干部的工作總結(jié)11
一個學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做到熱愛管理學(xué)生會學(xué)生干部和體育工作。為了加強對我聾校學(xué)生干部的管理，全面提高聾校學(xué)生干部的整體素質(zhì)，使學(xué)生干部在學(xué)習(xí)、工作及生活中起到良好的表率作用，特制定本工作條例。本條例適用對象為在學(xué)生會任職的學(xué)生干部。
在各個方面我聾校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生聾人的人格，聾人的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的。但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思，現(xiàn)將我聾校的學(xué)生會和體育工作總結(jié)如下：管理學(xué)生會學(xué)生干部：
一、學(xué)生干部任職條件
1．學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，原則上任職前一學(xué)期內(nèi)不及格課程不超過一門。
2．工作責(zé)任心強，工作態(tài)度端正，工作方法正確。
3．有良好的服務(wù)意識，樂于奉獻，不計個人得失。
4．關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展。
5．任職前一學(xué)期內(nèi)無違紀(jì)行為。若受過違紀(jì)處分，必須在撤銷處分后才能擔(dān)任學(xué)生干部。凡受過 “記過”及以上處分者不能擔(dān)任學(xué)生干部。
二、學(xué)生干部主要職責(zé)
1．以加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重心，營造良好的`學(xué)習(xí)生活氛圍。
2．關(guān)心“三困生”的學(xué)習(xí)生活狀況，協(xié)助聾校做好“三困生”的資助工作，使他們正常完成學(xué)業(yè)。
3．抓好宿舍、教室等公共場所的建設(shè)和管理，營造健康、雅靜、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
4．組織健康、文明、豐富多彩的班級活動，陶冶學(xué)生情操，增強班級凝聚力和向心力。
5．定期向班主任匯報班級建設(shè)情況，及時匯報班級學(xué)生違紀(jì)、不及格等非正常情況。
6．以身作則，嚴(yán)格要求，率先垂范。
7．保質(zhì)保量按時完成聾校布置的工作任務(wù)。
三、學(xué)生會的學(xué)生干部的基本要求
1．學(xué)生會干部工作每學(xué)期都要有工作計劃和工作總結(jié)，在學(xué)生會學(xué)生干部集體討論的基礎(chǔ)上，工作計劃上報時間為每學(xué)期開學(xué)前三周內(nèi)，工作總結(jié)上報時間為每學(xué)期放假前兩周內(nèi)。
2．學(xué)生會干部每兩周至少開一次班干部會，商討和落實學(xué)校、聾校布置的有關(guān)工作，必要時請選一個干部參加要記錄。
體育方面：
1、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進行訓(xùn)練。
2、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性；加強學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)自練能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。
3、抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生聾人的人格。
總之，學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學(xué)實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結(jié)，用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)生會干部和體育興趣，讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體，爭取一名優(yōu)秀的干部。今后我繼續(xù)努力，做一名合格的教師。
學(xué)生干部的工作總結(jié)12
又是用努力與笑容翻過的一頁篇章�？偨Y(jié)這一學(xué)期，我們部門積極配合各項號召，豐富校園文化生活，以“奉獻、友愛、互助、進步”為標(biāo)準(zhǔn)進行各項志愿服務(wù)。同時，在組織各項比賽和志愿服務(wù)過程中，也培養(yǎng)了我們的團隊精神及合作意識。在認(rèn)真工作的過程中，我們也及時總結(jié)經(jīng)驗，改正不足。
以下將這一學(xué)期的主要工作情況報告如下：
一、活動計劃書的寫作能力鍛煉
納新后的初期，由于我們新干事對部里的工作不熟悉，相互之間也不了解，所以活動部召開了幾次部門會議，討論幾個即將進行的活動，如：大學(xué)生素質(zhì)拓展，敬老院，農(nóng)民工子弟小學(xué)一幫一，石家莊—我的第二故鄉(xiāng)等，并讓我們新干事單獨寫活動計劃以培養(yǎng)我們的能力。初期的寫作訓(xùn)練為我們以后寫作大型活動計劃奠定了一定的基礎(chǔ)，而在寫計劃時，我們私下里也會聚集討論，相互交換意見與見解，這樣也使我們部門成員逐漸熟悉、了解，增強了團隊合作意識。
二、新聞稿寫作
由于辦公室工作繁雜，所以一部分新聞稿的寫作任務(wù)落到了活動部之中。新聞稿的寫作與活動計劃不同，初始我們并不太適應(yīng)新聞稿的寫作，后來經(jīng)過對報紙的研究和上網(wǎng)搜尋資料，我們逐步掌握了新聞稿的寫作方法并游刃有余。
三、組織活動進行
活動部的主要職能除了些活動計劃以外，還有組織活動的進行，監(jiān)督、策劃活動的.整個流程，負(fù)責(zé)人員安排及調(diào)配。在小型志愿活動中，活動部負(fù)責(zé)安排人員帶領(lǐng)各部青協(xié)進行志愿活動，讓帶隊人員了解整個計劃的流程及安排。在學(xué)院的大型比賽中，活動部要事先通過多次部門會議討論詳細(xì)具體的活動計劃；在比賽開始前分配各部門任務(wù)，制訂人員分配名單；在比賽進行時負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽流程視察各個崗位人員狀況。
1、在運動會的準(zhǔn)備期間，活動部負(fù)責(zé)組織志愿者進行裁判及服務(wù)人員培訓(xùn)，在長達一周的培訓(xùn)中，志愿者們克服了種種困難，按時進行培訓(xùn)。在運動會進行期間，志愿者們更是秉承公正、公平的原則擔(dān)任裁判一職，在此期間沒有發(fā)生一起因裁判不公而引發(fā)的糾紛，保證了運動會的有序進行。
2、志愿者風(fēng)采大賽是我院青協(xié)重中之重的比賽，在早期，活動部就多次召開部門會議商討風(fēng)采大賽的各項細(xì)節(jié)，臨近時期更是頻繁開會，以求大賽盡善盡美。
為此，活動部還專門從割不調(diào)集人手組成大賽活動小組商討、籌備風(fēng)采大賽。比賽中，活動小組成員分布在各個重要崗位，以保證活動順利進行。
學(xué)生干部的工作總結(jié)13
進入大學(xué)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一年了，時光雖然很短暫，可在這一年里，我懂得了很多道理，收獲了很多啟迪。在老師和同學(xué)們的幫助下，使我很好地鍛煉了自己的人際交往能力和辦事能力，同時也讓我發(fā)現(xiàn)了工作中的缺點和不足。現(xiàn)我將20xx~20xx這一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
1、在開學(xué)初的班委競選中，我競選了寢室長一職。由于同學(xué)們都來自全省各地，每個人的生活習(xí)慣都有所不同，致使每個人的作息時間都各不相同。例如每晚的關(guān)燈時間就成了難題，有些人喜歡早睡，而有人卻相反，致使寢室成員之間都有意見。至此，我制定了作息時間表，規(guī)定每晚最遲必須11點關(guān)燈，11點半不準(zhǔn)再發(fā)出動靜。開始時，都還不習(xí)慣，但我的初衷還是出于每個人都有充沛的精力來應(yīng)對第二天的工作和學(xué)習(xí)，漸漸地有時在10點多寢室里就鴉雀無聲了。據(jù)我觀察，其他寢室每晚都折騰到12點才關(guān)燈睡覺，而在第二天上課時都是昏昏欲睡。后來輔導(dǎo)員知道我們寢室良好的時間規(guī)劃，還在班里提出了表揚。在大一上學(xué)期，院和系分別開展了寢室文化設(shè)計大賽。我們寢室積極地參與了這兩次比賽，并分別獲得一等獎和三等獎，這完全歸功于全體寢室成員的努力和互相幫助。這也充分體現(xiàn)了我們寢室的整體團結(jié)性較強，同時通過這次比賽也加深了我們之間的感情。首先在這次的比賽中我為我們的寢室確定了參賽的基本風(fēng)格綠色、和諧。在為寢室提出設(shè)計方案時，每個人都各抒己見，最后確定最終方案時，都加入了每個人的想法和意見。最終我們在最后的評比中脫穎而出，這應(yīng)該屬于每個人功勞。在擔(dān)任寢室長期間，我還積極組織了寢室成員外出春游，觀看民俗文化展覽，書畫展覽等，這充分地增強了寢室成員間的情感。在擔(dān)任寢室長這一年中，我還學(xué)會了如何帶動大家的'學(xué)習(xí)積極性，畢竟在大學(xué)里主要的還是以學(xué)習(xí)為主，我積極幫助寢室成員查詢和關(guān)注自考，考證等方面的相關(guān)信息。盡管大一時所在的寢室現(xiàn)在已近解散，但我不會忘記每位寢室成員對我的幫助。
2、在大一開學(xué)時，我還積極地加入了系學(xué)生會體育部。學(xué)生會是個大家庭，更能鍛煉人際交往能力，同時我還通過學(xué)生會認(rèn)識了其他班級的同學(xué)，更進一步打開了自己的交往視野。在系體育部的一年工作中，我積極地參與組織了系籃球賽和院運動會的各項工作中。首先在組織籃球賽中，由于我們部門的人手緊缺，加上一些成員參加了本次籃球賽，至此我們部門就僅剩下5，6個人來組織球賽的開展。由于剛接觸到籃球賽的比賽計分中，多少都會都點生疏，但通過本部門內(nèi)部間成員的相互幫助和努力，還是很好地完成了籃球賽的全部賽程，并得到了我們部門學(xué)長學(xué)姐的認(rèn)可。
3、我在擔(dān)任寢室長和系體育部干事的同時，還在班長和輔導(dǎo)員的工作中盡了自己的微薄之力。在統(tǒng)計班級學(xué)期末學(xué)生綜合素質(zhì)測評和教師測評中，協(xié)助班長統(tǒng)計每個人地各項分?jǐn)?shù)，減輕了班長的工作量，也為班級出了一份力。在輔導(dǎo)員的工作中，我也認(rèn)真地幫助其統(tǒng)計、整理一些數(shù)據(jù)，領(lǐng)取資料等工作，很好地加強了自己與老師間的溝通。同時我也在幫助輔導(dǎo)員工作過程中，積極反映班級一些情況，讓輔導(dǎo)員盡可能與同學(xué)間有更好地溝通。當(dāng)然在工作中肯定會出現(xiàn)一些小狀況，而大多數(shù)我認(rèn)為都是自己的粗心大意造成的，我相信會在接下來的工作中努力改正，做的更好。
經(jīng)過一個學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)，我在各方面能力都有所增強，面對這些我都不會驕傲而將會不斷的努力與探索，揚長避短，更加積極的工作，創(chuàng)造出更加輝煌的成績。同時加強充實自己，完善自我，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我將會繼續(xù)努力，爭取成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生干部！
xx
20xx/xx/xx
學(xué)生干部的工作總結(jié)14
為了加強學(xué)生部門的工作能力，提高部門工作效率,2月27日上午八點,土力學(xué)院年中學(xué)生干部工作總結(jié)大會在學(xué)院210會議室正式舉行，徐一然老師以及全體學(xué)生干部出席了本次會議。
首先，由徐老師布置了本次會議的主要議程，緊接著，各個部門分別向徐老師匯報部門工作。其中，社聯(lián)中的社團類部門普遍反映在舉辦活動方面存在著各種問題。徐老師聽完他們的匯報后，建議說要想活動辦的好、辦的`出彩，需要部門與部門之間的協(xié)作以及部門干事的不斷努力。同時，科協(xié)新媒體部也向徐老師反映，部門在制作學(xué)院團委微信時遇到的種種問題，且希望學(xué)院其他部門能夠多支持下新媒體部的工作。最后，各個部門匯報完工作后，徐老師對此次大會進行了總結(jié)，他說：“大家都是學(xué)院的一份子，希望各個部門在今后的部門工作中相互協(xié)作，努力把學(xué)院建設(shè)的越來越好”。
據(jù)悉，此次工作匯報大會主要是為了讓廣大學(xué)生干部對上半年的工作進行總結(jié)，對本部門工作提出意見，發(fā)表自己的看法，力爭在未來的工作中做到更好。本次大會不僅為部門干部和學(xué)院老師提供了一個相互交流的平臺，還加深了學(xué)院師生之間的感情，為團委工作的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。
學(xué)生干部的工作總結(jié)15
擔(dān)任學(xué)生干部能夠讓我得到鍛煉，學(xué)到很多知識，認(rèn)識更多的人，擴寬了我的交際圈，這讓我能夠多向別人學(xué)習(xí)，同時，學(xué)生干部還能夠服務(wù)同學(xué)了，我覺得很值的、很欣慰。在這段時間的工作中，我進取做好了學(xué)生干部的工作，幫教師分擔(dān)了工作，給學(xué)生供給了方便。下頭是我的工作總結(jié)：
自__年三系合并后，我系迅速發(fā)展壯大，在第一屆學(xué)生會成立之后，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團委教師的具體指導(dǎo)和支持下，我系學(xué)生會能夠緊緊圍繞“自我教育”、“自我服務(wù)”、“自我管理”的宗旨，本著：“團結(jié)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的精神進行工作的開展。
隨著時間的流逝，干部意識的提高，有幸自我能夠擔(dān)任第一屆第三任學(xué)生會主席，同時在廣大同學(xué)的鼎力支持下，經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力，不斷擴展工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改善工作方法，整體上完成了本學(xué)年初定的工作計劃，并取得了顯著的成績。
轉(zhuǎn)眼之間回想過去，似乎我們學(xué)生時代就要結(jié)束了。每每回顧這四年來學(xué)習(xí)、工作、生活等情景，我的感悟、感想、感受都十分的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時間內(nèi)，我感悟到作為學(xué)生干部為系、為班級同學(xué)服務(wù)的重要性，與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到團體的溫暖和彼此間的友愛，從系三委以及班級日常工作中得到鍛煉，使我對學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認(rèn)識。
學(xué)生干部的形象是一種無形的力量，無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟，時刻反映出一個組織的先進性。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，讓我意識到了高年級的`學(xué)生更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為學(xué)生主席以及班級學(xué)習(xí)委員的我，更應(yīng)當(dāng)以身作則、起到先鋒模范作用，進取帶動大家參與學(xué)習(xí)競賽等各方面的積極性，遵守學(xué)院的日常行為規(guī)范。所以，.我上課總是專心聽講，從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴(yán)以律己，起到預(yù)備黨員的先鋒模范作用，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
回顧成長中的苦與痛
猶如春蠶換衣，成長的過程需要苦痛。伴隨著半個學(xué)年來的成長，我也應(yīng)對著一系列的苦與痛。
古語有云：“己所不欲，勿施于人�！奔热晃覀兊某砷L中有一系列的問題，那還是先從自身方面揪錯吧。這學(xué)期以來，在和各部門部長及其他成員溝通交流方應(yīng)對我來說是一片盲區(qū)。也正所以，在藝術(shù)系首屆“世博杯”男子三人制籃球激烈的比賽中，忙碌的身影總是體育部部長和、籃球協(xié)會會長，觀戰(zhàn)吶喊助威的人中僅有體育部員和籃球協(xié)會成員，卻缺少其他部長的助威。導(dǎo)致這兩個部門就在“這樣的黎明靜悄悄”的環(huán)境下老黃牛般默默無聞地做著。
【學(xué)生干部的工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)生干部工作總結(jié)08-20
學(xué)生干部工作總結(jié)11-24
學(xué)生干部的工作總結(jié)02-24
學(xué)生干部工作總結(jié)范文11-24
學(xué)校的學(xué)生干部工作總結(jié)07-02
優(yōu)秀學(xué)生干部工作總結(jié)12-02
學(xué)生干部個人工作總結(jié)07-15