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倡議書

小學(xué)生文明倡議書

時間:2023-02-23 09:37:19 倡議書 我要投稿

小學(xué)生文明倡議書14篇

  隨著社會不斷地進(jìn)步,用到倡議書的地方越來越多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當(dāng)時的各種背景事實(shí)。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編收集整理的小學(xué)生文明倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生文明倡議書14篇

  小學(xué)生文明倡議書 篇1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今年“世界糧食日”的主題是“供養(yǎng)世界,關(guān)愛地球”。中國是世界農(nóng)業(yè)資源總量較大而人均農(nóng)業(yè)資源緊缺的國家。然而,中國人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20xx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起了人們高度的關(guān)注。

  無論時代和社會如何發(fā)展,人類所擁有的資源總是非常有限的,勤儉節(jié)約無論何時都值得提倡。節(jié)約,應(yīng)是我們?nèi)松谋匦拚n。因此,節(jié)約不僅是一種行為,更是一種品德;不僅是一種文化,更是一種時尚。我們從小就應(yīng)懂得勤儉、知曉節(jié)約,并將之努力養(yǎng)成為個人的良好習(xí)慣。

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動來積極響應(yīng)我們的.倡議吧!

  一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。

  二、就餐前及時洗手,時刻保持桌面衛(wèi)生。

  三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊(duì)來食堂就餐、自覺有序盛飯盛湯,讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

  四、就餐時文明、安靜,注意細(xì)嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。

  五、愛護(hù)餐具,就餐后,餐具按照規(guī)定回放,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

  六、就餐后及時清理桌面衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔食物殘?jiān)筒徒砑,注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

  同學(xué)們,文明的就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,“播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立文明的學(xué)生形象為目標(biāo),為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

  小學(xué)生文明倡議書 篇2

親愛的同學(xué)們:

  作為新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該讓誠信落實(shí)于實(shí)際行動,讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1。樹立學(xué)校個人誠信形象:熱愛學(xué)校和班級、熱愛老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的“雙十條”規(guī)定,在行為方面做到:不說謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說實(shí)話,做實(shí)事。

  2。樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母和長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的`事自己做,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動;言行一致,勇于負(fù)責(zé)。

  3。樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴(yán)守公民道德;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。 讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養(yǎng)誠信習(xí)慣。

  同學(xué)們,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽(yù),大家攜起手來吧,將誠信進(jìn)行到底!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  小學(xué)生文明倡議書 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長為一個個文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的`是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時有發(fā)生,為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  升降國旗肅立行禮;語言文明,明禮誠信;公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體; 孝敬父母,尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康,遠(yuǎn)離游樂場所。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

   三年級:

   20xx年11月25日

  小學(xué)生文明倡議書 篇4

廣大師生及家長朋友們:

  健康是我們共同的追求,控?zé)熓鞘澜绲某绷,是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。為推進(jìn)健康商洛建設(shè),為全市廣大人民群眾營造一個美好、健康、文明的生活環(huán)境、營造“過年送禮不送煙、送煙=送危害”的良好氛圍,讓大家過一個歡樂祥和的新春佳節(jié),現(xiàn)提出以下倡議:

  一、摒棄陳規(guī)陋習(xí)。倡導(dǎo)“送煙=送危害”控?zé)熇砟,過年走親訪友、親朋聚會時,不送煙、不敬煙、不勸煙,改變“以煙為禮”社會風(fēng)氣,以不吸煙、不敬煙等健康行為守護(hù)家人健康。

  二、做自己健康責(zé)任人。不在公共場所吸煙,要勇敢地向二手煙說“不”,做自己健康的第一責(zé)任人,一起攜手開啟無煙健康虎年,同健康、共受益。

  三、積極營造無煙環(huán)境。提倡無煙文化,營造無煙環(huán)境,積極開展無煙家庭、無煙單位等無煙場所建設(shè),樹立從我做起的'意識,爭當(dāng)控?zé)煴砺,形成“人人參與控?zé),人人勸阻吸煙,人人宣傳控(zé)煛钡牧己梅諊?/p>

  四、培養(yǎng)文明健康習(xí)慣。從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,把健康生活方式融入日常生活,合理膳食,適量運(yùn)動,戒煙限酒,心理平衡,生活規(guī)律,充足睡眠;保持社交距離,科學(xué)佩戴口罩,推廣分餐制和公勺公筷,促進(jìn)全社會形成文明健康良好習(xí)慣。

  讓我們積極行動起來,過年送禮不送煙、見面不吸煙、不敬煙、不勸煙,共同改變不文明習(xí)俗,大力弘揚(yáng)健康文化,共度健康文明春節(jié)。

  祝大家春節(jié)快樂,幸福安康!

  小學(xué)生文明倡議書 篇5

老師,同學(xué)們:

  你們好!

  近來,我在班級在操場上聽到同學(xué)們有說臟話,有看到同學(xué)們做不文明手勢的現(xiàn)象,我覺得很不好。在此,我提出以下倡議,希望可以將學(xué)校中的不文明現(xiàn)象治理好。

  當(dāng)天的值日生要在下課的時候,在學(xué)校周圍巡邏。一看到,聽到有同學(xué)做不文明手勢,講不文明的.話時 ,就上前制止。如果有人不聽的話,就記名,再不聽就扣分,再不改正就寫檢討。

  相信有了值日生這樣的整治后,在學(xué)校說臟話的人就會越來越少,我們景園小學(xué)一定是最文明的學(xué)校,我們景園小學(xué)的學(xué)生一定是最文明的學(xué)生。

  小學(xué)生文明倡議書 篇6

老師們、同學(xué)們:

  舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:不學(xué)禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!我們要牢記xx為我們提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。在老師的精心培育和無微不至的關(guān)愛中,“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長”。做到人人講文明,處處有禮儀,在實(shí)際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出如下倡議:

  我們的老師會以優(yōu)良的教風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以崇高的典范激勵學(xué)生。切實(shí)做到:舉止得體、穿戴整齊、語言規(guī)范,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具,遵守國家法律,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。

  我們學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《文明禮儀細(xì)則》樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

  1.將微笑進(jìn)行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈,真心誠意來幫忙。

  2.將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持,相互提醒共受益。

  3.將文明進(jìn)行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閑之時莫吵民。

  4.將寬容進(jìn)行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說,換個角度看世界,理解萬歲歡樂多。

  5.將關(guān)愛進(jìn)行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。

  6.將責(zé)任進(jìn)行到底:小小崗位責(zé)任大,誠信第一是關(guān)鍵,事情交我請放心,盡心盡力來完成。

  7.將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底:付出不為求回報(bào),眾人拾柴火焰高,人人獻(xiàn)出一份愛,世界變得更美好。

  在校園里,我們是文明的師生;

  在家庭中,我們是文明的家長和文明的孩子;

  在社會上,我們就是文明的.使者、遵守社會公德的模范公民。

  老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動”中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓汴京路小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。

  同學(xué)們,讓我們以汴小主人的姿態(tài)與全體老師一起在堅(jiān)持汴小學(xué)特色的同時,共同打造和諧校園。讓我們再度攜手,去創(chuàng)造汴小更加美好、輝煌的未來吧!。

  小學(xué)生文明倡議書 篇7

同學(xué)們:

  在現(xiàn)代社會,社會公德已經(jīng)成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會公德,在學(xué)校里我們要爭做好學(xué)生,在家里爭做好孩子,在社會上爭做好公民。為此,我提出如下倡議:

  1、做身邊環(huán)境的`清潔員

  不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進(jìn)垃圾桶。

  2、做自立自強(qiáng)的小主人

  每個少先隊(duì)員要學(xué)會獨(dú)立自主,在實(shí)踐中磨煉自己,提高素質(zhì)。

  3、做誠實(shí)守紀(jì)的好孩子

  誠信做人,誠信辦事;以誠待人,說話算數(shù),有錯就改。

  4、做健康向上的好學(xué)生

  熱愛書籍,熱愛科學(xué),熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲。

  小學(xué)生文明倡議書 篇8

親愛的同學(xué)們:

  文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力。文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

  校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的.集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。

  例如,早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園,就有我們的同學(xué)扔下吃過的垃圾袋。有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等。有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議同學(xué)們做到以下“八無”:無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。

  同學(xué)們,習(xí)慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。

  同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問”為指導(dǎo),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個人的言行上,共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

  小學(xué)生文明倡議書 篇9

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!我這天演講的題目是做一個講禮貌懂禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國是一個有著五千年?duì)N爛文化的禮貌古國,禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們的祖先就一向走在追求禮貌的道路上。禮貌是尊重別人,更是尊重自己。禮貌是一種美德!有人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了禮貌;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時候,我看到了禮貌;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了禮貌;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的`時候,我也看到了禮貌……我們每個人沒有辦法選取外表的美和丑,但我們能選取禮貌!同學(xué)們,我們期盼著禮貌的陽光撒遍我們美麗的校園,在那里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動起來,少先隊(duì)員們!爭做一個講禮貌懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長、同學(xué),主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;乘車時做到先下后上,主動讓座;同學(xué)之間互相幫忙,團(tuán)結(jié)友愛……

  同學(xué)們,行動起來吧!我們要從此刻做起,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一個講禮貌懂禮貌的好學(xué)生。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生文明倡議書 篇10

老師們、同學(xué)們 :

  在我們建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,越來越多的學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的'同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù),甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會的內(nèi)容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。

  營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強(qiáng)烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園,我們向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,不訪問淫穢網(wǎng)站,不瀏覽非法網(wǎng)站。

  二、爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實(shí)踐者,營造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不利用網(wǎng)絡(luò)煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。

  三、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。

  四、文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨便約見網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網(wǎng),爭當(dāng)新時代的好青年、好少年。

  青年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,青年是網(wǎng)絡(luò)活動中的主體,我們要信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng),自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長。

  小學(xué)生文明倡議書 篇11

老師、家長、同學(xué)們:

  美麗的旅游景點(diǎn)總是給人以美好的享受,請?jiān)诒M情享受美景的時候千萬不要忘了文明旅游,實(shí)際上您的文明舉止和行為也是美麗風(fēng)景的一部分。您在旅行觀光的同時,也在向您所到之處的人們展示著自己。講衛(wèi)生、懂禮儀、守秩序、遵法規(guī)、愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施……這些日常的公民行為基本規(guī)范,在旅游過程中同樣是不能夠輕易忘記的。

  1、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰和口香糖,不亂扔廢棄物,不在禁煙場所吸煙。

  2、遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧,排隊(duì)遵守秩序,不并行擋道,不在公眾場所高聲交談。

  3、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不踩踏綠地,不摘折花木和果實(shí),不追捉、投打、亂喂動物。

  4、保護(hù)文物古跡。不在文物古跡上涂刻,不攀爬觸摸文物,拍照攝像遵守規(guī)定。

  5、愛惜公共設(shè)施。不污損客房用品,不損壞公用設(shè)施,不貪占小便宜,節(jié)約用水用電,用餐不浪費(fèi)。

  6、尊重別人權(quán)利。不強(qiáng)行和外賓合影,不對著別人打噴嚏,不長期占用公共設(shè)施,尊重服務(wù)人員的勞動,尊重各民族宗教習(xí)俗。

  7、講究以禮待人。衣著整潔得體,不在公共場所袒胸赤膊;禮讓老幼病殘,禮讓女士;不講粗話。

  8、提倡健康娛樂。抵制封建迷信活動,拒絕黃、賭、毒。

  旅游不僅僅是舒心暢意的游玩,同時也是一個展示美好修養(yǎng)的.過程。自然美景、和煦陽光,再加上您參與營造的良好氛圍、文明環(huán)境,讓心靈與美景呼應(yīng),才能構(gòu)成真正的美。

  我們呼吁所有出游或即將出游的你們,從我做起,從現(xiàn)在做起,為展示文明風(fēng)采,樹立文明形象,共建文明社會,文明出游吧!

  xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  20xx年5月

  小學(xué)生文明倡議書 篇12

親愛的同學(xué)們:

  民以食為天。吃飯是社會生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。寧波有著七千年的文化底蘊(yùn),歷來以禮示人,以文化人。作為三屆全國文明城市的市民,更應(yīng)從點(diǎn)滴中彰顯她的文明形象。今天,特向同學(xué)們倡議:

  一、傳承傳統(tǒng)美德。中國是文明古國,有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的.就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的快樂。

  二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜,吃不完打包。

  三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

  四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變吃飽、吃好等不良的飲食習(xí)慣,達(dá)成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

  同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,將環(huán)保、低碳進(jìn)行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修養(yǎng),吃出安全、理性、健康的生活方式!

  倡議單位:

  小學(xué)生文明倡議書 篇13

尊敬的各位老師:

  大家好!

  自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。在老師的'精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長為一個個文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時有發(fā)生,為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  升降國旗肅立行禮;語言文明,明禮誠信;公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體;孝敬父母,尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康,遠(yuǎn)離游樂場所。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生文明倡議書 篇14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為積極響應(yīng)今年在全縣廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召,結(jié)合我校的就餐現(xiàn)狀,現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:

  1、請愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

  2、請保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐。讓整齊有序的.隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

  3、點(diǎn)餐時不適用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級塑料袋,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  4、點(diǎn)餐時明確說出自己要的菜,使用文明用語,同時禮讓老師。

  5、餐廳內(nèi)不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物要賠償。

  6、為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了他人的方便,請不要用書包或其他物品占座。

  7、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實(shí)物殘?jiān),不要再餐廳內(nèi)吸煙喝酒。

  注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

  8、請自覺歸放餐具。就餐后請講餐具、生菜和剩飯自覺帶到餐具回放處,既減輕了服務(wù)人員的工作壓力,有方便了其他同學(xué)的就餐。

  老師們、同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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