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精選特殊的作文500字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的特殊的作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特殊的作文500字 篇1
8月31日 星期五 天氣晴
暑假期間，爺爺和奶奶帶我去五華探親，認(rèn)識(shí)了比我大三個(gè)月的同齡表哥，他原來(lái)在東莞讀書，今年上半年回來(lái)老家讀四年級(jí)，與我正好是同一個(gè)年級(jí)，我們?cè)谝黄鹣缕�、打牌、玩游戲相處得非常愉快，其中還接受了二場(chǎng)特殊測(cè)試，給我留下深刻的記憶。
由于我與表哥是同齡又同年級(jí)，所以爺爺和奶奶要對(duì)我倆進(jìn)行知識(shí)測(cè)試，經(jīng)過(guò)抓鉤后確定抽查數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，決定由爺爺按課本進(jìn)行命題。
第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)測(cè)試，內(nèi)容是有關(guān)簡(jiǎn)便計(jì)算、分?jǐn)?shù)變小數(shù)后計(jì)算、四則混合運(yùn)算，共計(jì)十題，每題10分。測(cè)試結(jié)果是我的簡(jiǎn)便運(yùn)算方法不當(dāng)錯(cuò)二題，表哥的計(jì)算失誤錯(cuò)二題，成為不分勝負(fù)，握手言和的結(jié)局。
第二場(chǎng)是語(yǔ)文測(cè)試，內(nèi)容是報(bào)寫四年級(jí)下冊(cè)的.課未生詞50個(gè)，錯(cuò)、漏一個(gè)字扣1分。測(cè)試結(jié)果我錯(cuò)了15個(gè)字，表哥錯(cuò)了23個(gè)字，我獲得勝利。
家里人對(duì)我們的測(cè)試結(jié)果很不滿意，認(rèn)為我們基礎(chǔ)不扎實(shí)，水平太低，我和表哥也感到不理想，我非常怨恨自己粗心大意，數(shù)學(xué)看錯(cuò)題目把簡(jiǎn)便方法搞錯(cuò)了，語(yǔ)文把“主旨”聽成“阻止”，讓我再一次體會(huì)到不集中注意力的危害和后果。
爺爺雖然不滿意這樣的結(jié)果，還是肯定了我們勇于接受挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，認(rèn)為測(cè)試反映了真實(shí)的水平，要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，努力打牢基礎(chǔ)，迎頭走上先進(jìn)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。為了鼓勵(lì)我們的這次表現(xiàn)，還頒發(fā)了獎(jiǎng)金，表哥得到45元，我得到55元，真是收獲不小呀！
這場(chǎng)特殊的家庭測(cè)試的獎(jiǎng)金雖然不多，卻充分說(shuō)明長(zhǎng)輩對(duì)我們學(xué)習(xí)的重視和期望，給了我深刻的教育和啟發(fā)。
特殊的作文500字 篇2
“啊，老鼠!”我忽然聽到媽媽的尖叫聲。難怪有一首歌叫：《老鼠愛大米》，我們家里剛買了幾十斤大米，老鼠就循味趕來(lái)，光顧我家廚房了。
我立刻拿起掃把，叫上大弟弟，氣沖沖地跑向廚房�！霸谀睦�?在哪里?”我們焦急地問(wèn)，眼睛里冒著火花�！霸凇凇抢�!”媽媽顫顫抖抖指向它所在的位置。我姐弟倆瞧了過(guò)去，老鼠正在啃著一塊不知從哪里偷來(lái)的排骨，賊眉鼠眼，時(shí)不時(shí)的環(huán)視著四周，似在守衛(wèi)它的食物。我倆找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，舉起掃把，對(duì)準(zhǔn)老鼠，猛地往下一砸。我倆喜氣洋洋，得意地沖著媽媽笑，以為怎么也砸住了，拿起掃把一看，竟然沒(méi)打著。我倆不死心，都握緊掃把，跟著老鼠上躥下跳，拿著掃把一路撲下?lián)渖�，不一�?huì)，俺倆都累得氣喘吁吁，老鼠也跑不動(dòng)了。我們幾個(gè)都暫停了追跑，我倆休息一下喝了口水，它也啃了幾口帶肉的骨頭。我倆養(yǎng)足了勁，輕手輕腳，用眼神說(shuō)話，慢慢的走向老鼠。這回，我比上一次有經(jīng)驗(yàn)了很多，看準(zhǔn)老鼠，用力一撲，哎呀，又沒(méi)打著。老鼠早在掃把落下前的0.1秒，腳底一抹油，跑了。我倆十分氣憤，發(fā)誓一定要捉住老鼠。我靈機(jī)一動(dòng)，套用《從百草園到三味書屋》一文中魯迅捕鳥的辦法，把臉盆用一根筷子支起來(lái)，在筷子上綁一根長(zhǎng)繩子，再在底下放一塊肉，手握繩子的另一頭靜靜等著老鼠的`到來(lái)，終于，老鼠禁不住肉香的誘惑上了當(dāng)，我用力一拉繩子，“咣”盆子蓋了下來(lái)，老鼠捉住了。我和弟弟一蹦三尺高，大聲歡呼著。弟弟拿來(lái)兩塊磚，壓到盆上，以免它再鉆出來(lái)，讓它餓死悶死算了。
看來(lái)，好好學(xué)習(xí)還真有用。老鼠一定沒(méi)學(xué)過(guò)初中語(yǔ)文，讓它遺恨到死吧。
特殊的作文500字 篇3
在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)之后，我站起身，走到教室外，俯身拿起了一份午餐和一碗湯。
今天中午，學(xué)校開展了午餐試吃活動(dòng)，而我聽過(guò)各種關(guān)于學(xué)校午餐的話。什么食物中毒吃住院了啊之類的，不過(guò)我總不會(huì)這么倒霉吧？
我撕開了飯盒的保鮮膜。探出腦袋，往里一瞧：一飯盒被分為四個(gè)格子，左上角是被烤得發(fā)黑的炸肉塊，右上角是放在包菜上的魚，左下角是一些連皮都還沒(méi)有剝干凈的土豆條，右下角是飯。再打開湯，本應(yīng)該是海帶排骨湯，可是里面竟只有兩塊海帶？為什么？接著，我深吸一口氣，拿起筷子夾起一塊炸肉，結(jié)果那肉立刻碎成兩瓣，掉到飯盒中。什么？這只是生粉團(tuán)而已呀！炸生粉團(tuán)？我可沒(méi)吃過(guò)。唉，還是趕快吃一口飯吧。我夾了一口放入嘴中……這味道，怪怪的，像是……感冒藥？不是吧，飯都能有感冒藥的`味道？這可不會(huì)下了藥吧，我搖了搖頭，算了，還是嘗嘗魚吧。魚肉入嘴，我緊皺著眉，這魚有股怪味兒，似乎是發(fā)霉了，我瞟了一眼土豆條，凝視著它還未被削干凈的土豆皮，這個(gè)，還是別試吃了吧？
罷了，先喝幾口湯，安慰一下自己吧。我端起湯碗，呡了幾口�？瓤龋还伤芰衔秲涸谧熘信腔仓�。這湯一定有毒！迅速吞下幾粒米，而后又將餐盒送回了大箱子。這頓飯就這樣草草了之�？墒歉杏X(jué)還沒(méi)有吃飽啊？胃好難受，我這不爭(zhēng)氣的胃啊，連這樣都會(huì)痛？太脆弱了吧。我可不想成為下一個(gè)事物中毒的人呀。
試吃終于結(jié)束了，有著發(fā)霉味的魚，沒(méi)削干凈皮的土豆，被炸焦的生粉團(tuán)，有著感冒藥味的白米飯，充斥著塑料味的湯，這是能吃的嗎？簡(jiǎn)直就是黑暗料理呀。
感謝我會(huì)健康，希望做盒飯的人能細(xì)心一點(diǎn)，不要再做出令人作嘔的食物了。還有繼續(xù)留下吃的同學(xué)們，希望你們能平安！
特殊的作文500字 篇4
每周五的班會(huì)如約而至，但是，這次是一次特殊的班會(huì)。為什么說(shuō)這是一次特殊的班會(huì)呢？下面，就由我來(lái)給大家講一講吧！
周三晚上，媽媽接到了一條短信，內(nèi)容如下：常宸碩媽媽，我想請(qǐng)常宸碩參加這次班會(huì)的詩(shī)歌朗誦。當(dāng)媽媽把這條短信傳達(dá)給我的時(shí)候，我興奮極了。
最讓通同學(xué)們好奇的是，這次班會(huì)將有一位神秘嘉賓的.到來(lái)。同學(xué)們聽到這個(gè)消息，頓時(shí)，各種各樣的問(wèn)題一起涌上心頭。大家心里都在想：這個(gè)神秘嘉賓會(huì)是誰(shuí)呢？神秘嘉賓是男是女？……終于，令人期待的時(shí)刻到了，神秘嘉賓來(lái)了，同學(xué)們看他第一眼時(shí)，就驚嘆不已，他竟然是一個(gè)外國(guó)人！看他那黑色的皮膚，不用說(shuō)，他肯定是非洲人。這是我第一次真正看到非洲人，他們的皮膚好黑��！如果關(guān)上燈，我肯定只能看見他那白色的牙齒。
神秘嘉賓的演講開始了，他剛一說(shuō)話，同學(xué)們就驚呆了！這中文說(shuō)得也太好了！如果我閉上眼睛，肯定會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)中國(guó)人。首先，神秘嘉賓告訴大家他的名字——默克。默克老師已經(jīng)28歲了，來(lái)到中國(guó)11年，因?yàn)檫@次班會(huì)的主題是《我有一雙勤勞的手》，所以，默克老師也給我們講了他用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的幸福。與此同時(shí)，同學(xué)們也提出了很多問(wèn)題，比如：“默克老師，您會(huì)非洲鼓嗎？”默克老師回答：“不是每個(gè)非洲人都會(huì)敲非洲鼓的�！薄澳死蠋�，您會(huì)說(shuō)英文嗎？”李涵裕問(wèn)道，老師說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)啊！你們班誰(shuí)的英語(yǔ)學(xué)得最好？我想看一看�！�
通過(guò)這次班會(huì)，我懂得了：只要你有一雙勤勞的雙手，就能創(chuàng)造幸福。
特殊的作文500字 篇5
現(xiàn)在社會(huì)，望女成鳳，望子成龍的家長(zhǎng)無(wú)處不在，以至于被逼培訓(xùn)的孩子也無(wú)處不在，這還是其次，最讓人覺(jué)得孩子除了學(xué)習(xí)再無(wú)其他的便是，即使是出去玩，也要被教育所代替。
一家人去旅游，對(duì)外人說(shuō)是陪孩子去散散心。確實(shí)，他們陪伴孩子去了，但是，當(dāng)孩子正高興的玩著過(guò)山車，媽媽就在那里嘮叨了：“玩的如此開心，記得回家把好心情記錄下來(lái)�！碑�(dāng)孩子盡情的.欣賞美麗的山水時(shí)，又有嘮叨的話語(yǔ)：“別光顧著看，多積累寫作素材，看看該怎樣把這山水用文字描寫出來(lái)�！碑�(dāng)孩子想舒心的旅游后睡一覺(jué)，立馬便會(huì)有紙筆奉上：“趕緊把看到的記錄下來(lái)，別白費(fèi)了�！�
這是陪伴嗎？這是教育嗎？不，這是殘忍的扼殺。有一種的特殊的教育，它叫陪伴教育，它是在充分尊重孩子的基礎(chǔ)上，陪伴孩子自愿的去學(xué)習(xí)。
記得有一個(gè)校長(zhǎng)，當(dāng)孩子來(lái)邀請(qǐng)他一同去北京參加研討時(shí)，他二話不說(shuō)就同意了。一路上，他沒(méi)有發(fā)表任何見解，也沒(méi)有企圖改變孩子什么，只是默默地陪伴，一直到成功抵達(dá)學(xué)校。孩子們都說(shuō)校長(zhǎng)給他們上了人生最寶貴的一課，那就是陪伴教育。
孩子在成長(zhǎng)，他們也有自己的思維，作為大人，這種特殊的教育需要好好去學(xué)習(xí)，將陪伴教育帶進(jìn)你的家里吧！讓孩子做他自己，別扼殺他的所有。
特殊的作文500字 篇6
我們每個(gè)人自己看不到自己，至于長(zhǎng)什么樣，就更不清楚了。今天老師給我們每個(gè)人發(fā)了一面“鏡子““。這下可好了，我可以看清自己長(zhǎng)得什么樣了！
站在“鏡子““面前，我仿佛看到了自己，我皮膚挺黑的，眼睛不怎么大。特別是左眼睛上有兩顆痣，一顆在眼皮上，一顆在眼角上，特別是那顆大的，聽媽媽說(shuō)那是她生我的時(shí)候，醫(yī)生給我洗澡的時(shí)候，眼睛旁邊的'一塊皮膚被弄破了，媽媽用一種油擦，結(jié)果現(xiàn)在就成這個(gè)樣子，我的眉毛非常濃，簡(jiǎn)直像個(gè)黑月牙，鼻梁有點(diǎn)突出，有個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，笑的時(shí)候會(huì)露出一顆牙把一顆頂在后面，頭頂前面的頭發(fā)有點(diǎn)往下垂，頭上有個(gè)旋渦。
�。∥医K于看到自己了！
“鏡子““不僅可以告訴我們的長(zhǎng)象，還可以告訴我們眼睛。鼻子。嘴巴。耳朵的作用。眼睛的作用可大了，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，眼睛可以幫助我們看書。寫作業(yè)，當(dāng)我們無(wú)聊時(shí)，眼睛可以幫助我們看電視，當(dāng)我們?cè)诖蠼謺r(shí)，眼睛可以幫我們辨別方向；鼻子也不能小看，它可以幫我們呼吸，還可以幫我們聞氣味；嘴巴也很歷害，，當(dāng)我們肚子餓時(shí)，它可以幫我們吃東西，還可以說(shuō)話和老師談心。唱歌。讓我們忘記煩惱；耳朵也不可輕視，它可以幫助我們聽課，聽音樂(lè)。
這個(gè)“鏡子““這么歷害啊！連它們的用處都說(shuō)得清清楚楚。
有了這面“鏡子““，我真的看到了自己，我感謝他___我的同桌。
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