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精選中學(xué)作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)作文300字 篇1
《匆匆》這篇課文讓我領(lǐng)悟到了時(shí)間的重要性，時(shí)間過(guò)得飛快，我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。我們裸露裸地來(lái)到這世界，不能什么也沒(méi)留下，就裸露裸地回去。
我們要利用好每一分每一秒，正確使用時(shí)間，而不能被時(shí)間利用。光陰易逝，豈容我待。時(shí)間一旦流失，便無(wú)法召回。
是不可及，日不可留。時(shí)間會(huì)像小溪一樣長(zhǎng)流不息，消息不會(huì)駐留，時(shí)間不會(huì)停止。世界上一切都不屬于我們，除了時(shí)間。每一寸光陰都是一座連全能的上帝也無(wú)法復(fù)制的大廈。記住，時(shí)間就是金錢(qián)。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。有時(shí)間就有一切。
時(shí)間的價(jià)值說(shuō)起來(lái)人人都知道，但在實(shí)踐中體驗(yàn)到的卻只有少數(shù)人。世界上沒(méi)有一件東西比得上時(shí)間那么寶貴。無(wú)端的.空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)意于謀財(cái)害命的。
浪費(fèi)時(shí)間就是自殺，但濺出來(lái)的不僅僅是血。時(shí)間在飛逝，死亡在催促，喪鐘在召喚，上帝在邀請(qǐng)，地獄在威脅。
越是幸福的時(shí)刻，時(shí)間就過(guò)得越快。
浪費(fèi)時(shí)間叫虛度，利用時(shí)間叫生活。我們急匆匆地享受這短暫的快樂(lè)吧。人無(wú)港口，時(shí)無(wú)靠岸處，時(shí)光如水逝去，我們就此過(guò)去。
中學(xué)作文300字 篇2
昨天一去不返，今天轉(zhuǎn)眼即逝，都是值得我們?nèi)ズ煤冒盐盏摹?/p>
對(duì)于明天，我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好。時(shí)間的大鐘上始終寫(xiě)著同一個(gè)詞——“現(xiàn)在”。所以，我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜將要流逝的每分每秒。
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？是僅僅為了父母的期望而讀書(shū)嗎？顯然不是。雖然，有的人始終無(wú)所事事，在漸漸心灰意冷的同時(shí)，卻幻想著自己的未來(lái)。于是，一次又一次地怨聲載道=，腦海里一片空白，覺(jué)得自己什么都懶得做。也許父母可以給他鋪橋筑路，可謂前途一片光明。而我們，更重要的是靠自己拼搏了。我們更喜歡這種生活方式：不喜歡未來(lái)被別人安排。
我時(shí)刻告誡自己：不許懶惰，要靠自己的努力，即使失敗了也永不放棄，永不言敗。距離明天還有一條漫長(zhǎng)的黑夜的路，我雖然看不清自己未來(lái)的'路，也許會(huì)碰壁，也許會(huì)迷失方向……但堅(jiān)定的的信念已告訴我：只要心中燃燒著希望的火，何難感知不到自己所要走的路，心中有燃燒著的希望的火，又何懼前途艱險(xiǎn)！
新的一天又將開(kāi)始，我的未來(lái)我作主！
中學(xué)作文300字 篇3
從小到大，在腦海中記載著許許多多的人。像天上的星星不計(jì)其數(shù)；像海里的小魚(yú)看也看不完；像沙灘上的貝殼撿也撿不完。其中我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽今年36歲，一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)，一張圓圓的臉，兩葉吊梢眉，一雙晶瑩透亮的眼睛，一個(gè)矮鼻梁，一張櫻桃小嘴，身體苗條，個(gè)子中等 。我的媽媽嗎對(duì)我的的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。有一次，我下午一放學(xué)回家就開(kāi)始寫(xiě)做作業(yè)，用了一小時(shí)，寫(xiě)完了就看了一會(huì)電視。之后媽媽就把飯做好了，我們吃完晚飯后，媽媽就拿起我的作業(yè)本檢查，先是語(yǔ)文，后是數(shù)學(xué)，媽媽告訴我數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道題，我就改正了過(guò)來(lái)。()改完后，當(dāng)我洗完澡后準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，媽媽把我從房間里叫了出來(lái)，看著我 問(wèn)：“老師有沒(méi)有讓你背課文？”媽媽這一提醒我倒想起來(lái)了，我邊給媽媽拿書(shū)走邊說(shuō)：有�！蔽曳_(kāi)要背的`那一頁(yè)給了媽媽?zhuān)@篇課文早讀上老師讓我們背過(guò)了，我開(kāi)始背起來(lái)，我自認(rèn)為自己背得很順利，可我背完后，媽媽的臉上皺起來(lái)，她把我剛才被錯(cuò)的地方給我指了出來(lái)。我又拿起書(shū)讀了幾遍，之后我有 鼓起勇氣給媽媽背，這次我才通關(guān)。
媽媽是我最熟悉的一個(gè)人 。
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