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我和馬良過一天作文(通用63篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我和馬良過一天作文,希望能夠幫助到大家。
我和馬良過一天作文 篇1
早上,我迷迷糊糊從客廳里看見一個人。仔細一看竟然是神筆馬良,我趕快沖過去激動地說:“你是神筆馬良?”“沒錯!蔽易约憾几杏X在做夢。
“你可以給我看看你的神筆嗎?”“當然可以!
我拿到手仔細觀看了一遍又一遍,沒覺得有什么特別,我好奇地問:“你能為我展示展示嗎?”
馬良拿著他的'神筆畫了個大大的西瓜。撲騰!西瓜碎了。我和馬良大口大口吃了起來,又香又甜,真是太神奇了。
我和神筆馬良來到了房頂,我對馬良說:“你能畫出一架飛機嗎?”“完全可以!”看見他揮舞起神筆來,突然一架飛機就好了,馬良拉著我一起坐上飛機在天空中飛來飛去,好玩極了!看!下面的人都在羨慕我們呢!很快,我們在空中緩緩下落。
晚上,我和神筆馬良在院子玩,馬良畫出了一個秋千,我們蕩來蕩去,不知不覺就都睡著了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)馬良不見了,我沒有去找他,因為我知道昨天是一個快樂的夢!
馬良,我還盼望你出現(xiàn)在我的夢里!
我和馬良過一天作文 篇2
從小我就喜歡聽神筆馬良的故事,他有一支神筆,畫什么,什么就會變成真的。今天我要和神筆馬良過一天,那一定會非常有意義。
我和馬良來到了一個偏僻的小村莊,那里的學(xué)校破破爛爛的,桌子和椅子缺“胳膊”少“腿”,我對馬良說:“你有辦法解決這個問題嗎?”馬良點點頭便拿起筆畫了一會兒,瞬間那破破爛爛的學(xué)校變成了一座嶄新的6層教學(xué)樓,里面還整齊的擺著桌椅。
往前走,我們看見一口干枯的'水井,馬良二話不說,給水井畫了滿滿的水。我們又在村子里走了走,發(fā)現(xiàn)村民們都在為糧食短缺而發(fā)愁,看到這種情景,我也很著急,而馬良不慌不忙地對我說:“別著急,看我的”。話音剛落,馬良迅速畫了很多很多的食物,村民們都狼吞虎咽地吃了起來。馬良還給村民畫了許多金子,讓這個貧窮的小山村變得富有起來。
正當我興奮得哈哈大笑時,我被媽媽的喊聲吵醒了。原來,我做了一場夢,手上還緊握著昨天那本《神筆馬良》的故事呢!
我和馬良過一天作文 篇3
從小到大,我看過許多故事,認識了許多可愛的主人公,有本領(lǐng)高強、愛憎分明的孫悟空;有機智聰明、懲惡揚善的阿凡提;有美麗純潔、溫柔善良的灰姑娘,而我最喜歡的是神筆馬良。
如果有一天我能真的見到神筆馬良,一定會帶他去山區(qū)看一看。那里,有一群衣著破爛的孩子,他們渴望學(xué)習(xí)知識,卻只能擠在低矮破舊的危房里學(xué)習(xí),坐在搖搖欲墜的桌椅前,用著不知轉(zhuǎn)了幾手的課本,拿著已經(jīng)快捏不住的鉛筆頭,在用過的.本子反面練習(xí)寫字……即使條件如此艱苦,他們依然愿意每天往返數(shù)十公里去上學(xué),去學(xué)知識。
我和神筆馬良會用手中的畫筆,為他們實現(xiàn)愿望。我們將會畫出一座座美麗的學(xué)校,里面有寬敞明亮的教室,整齊堅固的桌椅。嶄新的課本,齊全的文具……讓他們可以安心地學(xué)習(xí)知識。我們還會畫許多臺電腦,連上互聯(lián)網(wǎng),教他們上網(wǎng),認識大山外面的世界。
我們還要畫出許許多多他們應(yīng)該擁有的快樂,看著孩子們驚喜且滿足的笑臉,我和神筆馬良雖然疲憊,卻滿心歡喜。
我和馬良過一天作文 篇4
今天我在看《神筆馬良》我最喜歡的角色就是馬良了,我看著看著就睡著了。
突然,我隱隱約約看見一個小朋友在窗戶旁,還拿著一支漂亮的筆。我慢慢走出家門瞄了過去,居然是馬良!我高興地喊到:“馬良!馬良!”馬良一看見我,高興地拉著我去他的.世界。我們剛到不久,一個惡霸過來了,還大聲吼到:“把神筆給我交出來!不然有你好看!”我立馬用馬良的神筆畫了一個孫悟空,孫悟空一看到惡霸,就用金箍棒打得惡霸跪地求饒!馬良拍拍手,說:“好厲害!”
我又帶著他去我們的世界。我先帶著他去買衣服,可是他畫了一只美麗的神筆。分了一大半的法力給我,我畫了一件衣服給了馬良。他可開心啦!我和他去參加畫畫比賽,題目是一個鳳凰,他畫得栩栩如生,然后鳳凰就變成真的了!因此他得了第一名!
在夕陽下,他要回去了,他答應(yīng)我,放假來和我一起過!他變出來了一本精美的書,記錄了我和他的一天。還有一支神筆,我很期待,以后可不可以再相見!
我和馬良過一天作文 篇5
我在看《神筆馬良》的時候,一陣風(fēng)拂過,我頭就有點暈,慢慢地,我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
一會兒,我聽到了一陣“沙沙”聲,睜眼一看,原來是神筆馬良在畫畫,那是畫畫的時候紙與筆摩擦發(fā)出“沙沙”的聲音!斑@不是我喜歡畫畫的神筆馬良嗎?”馬良驚訝地說道:“你怎么知道我的名字呢?”我說:“我看過《神筆馬良》所以知道你的名字,我和你一起去幫助人們?nèi)ケWo環(huán)境吧!”“好呀”他說。
我們一邊走一邊看著馬路,發(fā)現(xiàn)地上有很多垃圾,于是我建議他畫一個清潔道路的機器人。緊接著他用神筆畫了一個清潔道路的.機器人,可神奇了!
我們又繼續(xù)向前走,看見周圍屋子的門口有很多垃圾,于是神筆馬良把神筆給了我,讓我畫了好一些保護環(huán)境的機器人。我在別人家門口畫了一個自動分類垃圾的機器人,它有車輪,可以移動。當別人扔垃圾時分類分錯時,機器人就會自動重新分類,于是馬良豎起了一個大拇指。
我和神筆馬良用神筆創(chuàng)造了清潔美麗的環(huán)境。他對我說了一聲再見,我就回到了現(xiàn)實。
我和馬良過一天作文 篇6
有一天,爸爸媽媽出去了,我又捧起百讀不厭的《神筆馬良》這本書,看著看著不知不覺的我睡著了,我迷迷糊糊看見馬良站在我面前說:“Hi王子怡,你不是特別敬佩我嗎?我們交個朋友吧!”說著馬良拉拉我的手“好呀”。我和馬良成為了朋友,我和馬良走出院子,馬良我們?nèi)椭欣щy的人嗎?我說,馬良問我,我們怎么能知道誰需要幫助呢,不用你費心我知道,我說。說著我拉起馬良的'手去那人家里。
我和馬良來到一戶,人家門前敲了兩下門。打開門的主人是一位面容慈祥的老人,我一邊詢問著一邊當馬良的助手,我們給老人畫了一張精美的飯桌一張舒適的大床,我們一件一件的畫,老人突然說停,我們給老人畫了許多東西,老人說夠了夠了,然后我們跟老人道了個別。
我和馬良又來到另一戶人家,我們一件一件地畫一直畫到下午。傍晚,我正和馬良準備回家,我聽到了爸媽開門的聲音把我吵醒了,哦,原來我是做了一場夢。
我和馬良過一天,這天過得真開心!
我和馬良過一天作文 篇7
一天,我在家里玩,有一滴水滴到了我頭上,我眼前一黑,發(fā)現(xiàn)自己在一片沙漠中。頭上有人對我說:“小朋友,我剛才不小心把墨水打翻了,滴下去了一滴,我把筆借你用一天。”我抬頭,發(fā)現(xiàn)是神筆馬良坐在一朵白云上,他下來把筆借給我。
我拿起筆,畫了一架直升機,我坐上去,又畫了一名駕駛員,駕駛員開著直升機我往下一看,發(fā)現(xiàn)下面只有沙子和仙人掌,我畫了一個吸收機,把沙子全吸走了。我又畫了一些大樹和花朵,又畫了一大片烏云,霎時沙漠下起了雨,一些快枯萎的植物也開花了。
我又來到了海南島,我發(fā)現(xiàn)工人們被火辣辡的太陽曬的`有氣無力的,我又拿起畫筆在天空上畫了一大片白云,工人們覺得涼快了,他們便干勁十足了。
我又來到了一大片森林里,我發(fā)現(xiàn)有一些人在砍樹,我在他們砍掉的樹上畫了一個小形的造木頭機,樹又長了出來。
不知不覺,天就已經(jīng)黑了,我得馬上回家。直升機拐了個彎,我沒坐好,從上面掉了下來,我發(fā)現(xiàn)我在床下,原來這是一場夢啊。
我和馬良過一天作文 篇8
我是一個小書迷,尤其喜歡看民間故事和神話故事,神筆馬良是我最喜歡的一個人物,只是我從未想過有一天竟然會穿越到神筆馬良的世界,看到了聰明智慧的馬良。
晚上,我迷迷糊糊的看見一個人,仔細一看,竟然是神筆馬良,我趕快沖過去,這時,馬良畫了一束花遞給我說:“歡迎你!蔽衣劻寺,這花真香,你們別看他年紀小,其實他很聰明,他經(jīng)常會幫助那些應(yīng)該幫助的人,在馬路邊,我們看到很多流浪狗,流浪貓和乞丐,我們先給小狗小貓畫了一些食物,接著,又幫迷路的小朋友找到家人,又給乞丐花了一些錢,以后每天都不用乞討了。接著,我們來到了一個偏僻的小村莊,那里的人沒有食物,房屋破破爛爛的.,溪水也干了,馬良拿出神筆,畫出了一堆美味的食物,又把小溪的水添滿,稻谷和果實都畫上,窮人們個個狼吞虎咽,看到眼前的一幕連連感謝馬良,這時,只聽見一個溫柔的聲音“露露,露露,你怎么在自言自語!”我這才醒來,是媽媽的聲音,哦,原來是一場夢。
期待下次在和馬良過神奇有趣的一天。
我和馬良過一天作文 篇9
早晨的空氣清新宜人,我打開書進行早讀,當我翻到《神筆馬良》那一章時,突然聽到了“咚咚咚”的敲門聲,我打開門發(fā)現(xiàn)馬良竟然拿著神筆站在我面前。
我簡直不敢相信我的眼睛,問:“你是……”馬良不等我說完,就說:“嘿嘿,我是馬良,今天我會和你一起度過快樂的一天,你有什么愿望,我都可以幫你實現(xiàn)哦,”
聽到馬良這番話,我激動的拉起馬良飛奔到醫(yī)院,因為我前幾天在醫(yī)院住院時,結(jié)識了一個可憐的小病友,只有他和奶奶相依為命,她悄悄告訴我,她最大的愿望就是想獲得一件漂亮的.公主裙,我把她的愿望告訴了馬良,只見他拿起神筆大筆一揮,一件華麗無比的公主裙就出現(xiàn)了在床頭,我猜,我的小朋友醒來后一定會驚喜無比。
我和馬良悄悄的關(guān)上門,走到護士站時,發(fā)現(xiàn)護士姐姐忙的還沒吃飯呢,我趕緊請求馬良畫一份午飯給他們。只見馬良又大筆一揮,畫出了豐盛的飯。“咕嚕!毖剑业亩亲右拆I了,馬良把筆借給我,讓我自己畫自己喜歡吃的食物,我剛拿起筆,就聽到媽媽叫我的聲音。
呀!原來我手拿鋼筆趴在桌子上睡著了,在夢中和馬良度過了一天愉快的時光。
我和馬良過一天作文 篇10
假如讓我選擇跟誰過一天,我一定會和神秘馬良。你們知道為什么嗎?下面就由我來告訴你們吧。
首先,我想讓神筆馬良畫一個跟他自己的神筆一模一樣的神筆給我,那我就可以拿著神筆畫出動畫片里的.所有人物,把它們送給喜歡它們的小朋友們。
然后,我再一個一個地畫出有法術(shù)的人物,讓他們教我法術(shù)和武功。如果有人欺負別人,我就用筋斗云一個筋斗飛過去,為他們打抱不平。如果很多很多的話,那我就分身,去不同的地方行俠仗義。如果我想去哪里玩,我就把筋斗云變大,把家人帶著一起去。假如我要去黃山,我就飛過去,既不用付費,也不怕保安抓到我。餓了的話,我就用法術(shù)把食物變出來,然后把桌子和椅子都變出來,坐在這里好好的大吃一頓。
接著,我要畫很多生活用品和學(xué)習(xí)用品,送給那些貧困、窮苦的家庭,再畫一些金錢送給他們,再畫一棟大房子,周圍畫一個醫(yī)院,一所學(xué)校,讓他們都住在這里,快樂的生活著。
對我個人而言,我會到《斗羅大陸》里,收了所有魂獸,成為最強的魂師。這些就是我的想法了,你們的想法是什么呢?快點說出來和我一起分享吧。
我和馬良過一天作文 篇11
一天,我在答街上走著,準備去買零食。在路上,我看見一個小男孩,他拿著一支漂亮的畫筆,我走進一看,這不是大名鼎鼎的大畫家——神筆馬良嗎?我問他,你來我們這里有什么事?他說:“我想來看看,我能為你們做點什么?”我說:“我可以你幫你呀!”我把神筆馬良的筆,借了過來。
首先我先畫了一些樹木,讓大地充滿了生機;然后我又畫了一些五顏六色的花,讓大地充滿了色彩;最后我畫了好多神奇的'袋子,無論在里面放什么東西,都能變成寶貝。我把這些袋子發(fā)給每一個有需要幫助的人。神筆馬良夸獎了我,給了我很多零食。
我想生病馬良一定沒去過游樂園玩過吧!我對神筆馬良說:“我?guī)闳ヒ粋好玩的地方!蔽?guī)窆P馬良來到游樂場,神筆馬良看到這么多好玩的東西,開心的東奔西跑起來。我和神筆馬良把整個游樂場設(shè)施都玩了個遍,當我們開心開心的準備回家時,突然聽到了一個熟悉的叫聲:“依依快起床啦,上學(xué)要遲到了!惫,原來這是一個夢呀!
我和馬良過一天作文 篇12
正當我睡著的時候,聽到一聲“快醒醒”,我睜開眼睛看見一個小男孩坐在我面前正看著我。小男孩看樣子是個窮人,周圍墻上刻著一幅幅漂亮的畫,我立即明白了,原來他就是神筆馬良呀!
馬良看見我醒了,說:“你怎么知道我叫馬良呀”?我說:“因為你做過很多好事,你的神筆呢”。馬良說著拿出了一支漂亮的`毛筆,上邊還刻著金色的花紋,很是好看。我忽然想到,馬良用這支神筆畫的東西可以變成真的。我說到:“馬老師,你教我畫畫吧”,馬良見我很誠懇就答應(yīng)了我,我跟著馬良學(xué)會了畫很多植物和動物。我還學(xué)會了用樹枝畫畫。我和馬良一起去幫助窮人們畫畫,我看到一個窮人在街頭要飯,我們就畫了一鍋的飯給他,夠他吃上一個月。我看到一位小朋友受了傷,我們就畫了創(chuàng)可貼,包上去好了,我們越畫越開心,就不停的畫呀畫呀。
忽然我感覺腳有點疼,迷糊睜開眼睛看到媽媽正在拉我的腳,該起床上學(xué)了!我一機靈醒了,哈哈,原來是一場夢!
我和馬良過一天作文 篇13
這天中午,爸媽沒回來,沒有人給我做飯吃。突然,馬良拿著刻有“神筆”二字的毛筆站在我的'面前。我對他說:“太好了,馬良,我還沒有吃飯呢!彼麊栁遥骸澳阆氤允裁茨兀俊蔽艺f:“我把《美食大全》拿過來給你畫?”“嗯嗯!瘪R良點點頭。我把《美食大全》拿過來給他。不到一分鐘的時間,他就畫好了,我望著一桌熱氣騰騰的美食,直流口水,和他一起狼吞虎咽的大吃起來,吃的津津有味。
吃完后我對他說:“山里的孩子特別苦,我們?nèi)蛶退麄儼!”“好,我們出發(fā)!瘪R良說。我拿來交通工具書給他畫,不一會兒,一架飛機和一名駕駛員就出現(xiàn)在我們面前。我們乘著飛機很快來到了山里,馬良給那些孩子畫了書包,上課用的書、鉛筆,、玩具……孩子們收到這些禮物,高興地跳起來。
一天很快就過去了,馬良也該走了,臨走時,他對我說:“我回去以后,有些孩子遇到困難,要替我?guī)椭麄儭!薄昂玫模 蔽覒阎簧岬男那閷λf。
我和馬良過一天作文 篇14
星期天,我下樓去找小伙伴玩,來到小區(qū)噴泉邊,遇到了一個小男孩,小男孩從口袋里拿出一支筆,畫了一架飛機模樣的東西。真神奇!畫在地上的飛機一下子變成了真的,小男孩向我招了招手,邀請我走進飛機,原來這是一架時光機。我這才想起來,小男孩就是傳說中的神筆馬良。
我問馬良:“我們這是要去哪里?”馬良說:“到我的'家鄉(xiāng)去看一看,好不好?”太好了,我最喜歡的就是旅游,更何況是和馬良到他的家鄉(xiāng)去。我立即大聲回答:“好!”只見馬良在機器上輸入了一連串數(shù)字,一道亮光閃過,我睜眼一看,我們來到了古代的一個小村莊。馬良告訴我,他的家就在前面的山腳下。我們大步向馬良家走去,路上遇到了一個乞丐,說是好幾天沒有吃東西了,馬良馬上畫了一些食物給他,他非常感動。
中午,馬良帶我去村口的小飯店去吃飯,可是飯店里只有饅頭一種食物,馬良和我一人吃了一個饅頭。我感覺這是我吃過的最好吃的饅頭。
夕陽西下,我想回家了,馬良馬上畫了一架時光機,把我送到小區(qū)門口,并向我揮手告別。我大聲沖馬良喊:“畫一個大一點的時光機,把你家鄉(xiāng)的窮人都接到寧夏來,和我們一起享受幸福美好的生活!”
我和馬良過一天作文 篇15
“哈哈,神筆馬良我來了!蔽易哌M時空隧道,去會一會神筆馬良,伴隨著“嗖”的一聲,我來到一個村子。
哇,這里雖然只是一個小村子,但是這里山清水秀,人們衣食無憂,每個人的`臉上都洋溢著幸福的笑容。突然看見有一個人群,我擠進人群里,臺上有一個人,手拿著支筆,給一個老公公畫出幾枚金幣,老爺爺笑嘻嘻地走了,哈哈,這肯定是神筆馬良,等人群散去,我一蹦三尺,來到神筆馬良面前,結(jié)結(jié)巴巴地說:“神……筆……馬……良……”。
我緩了緩神說:“我叫吳豐辰,前來拜訪你,我有一個問題想問你,你讓村子里的人隨時來拿金幣,不好吧。
馬良微微一笑說:“不,我讓他們每個星期一早上來我這拿金幣,而且我還要了解他們拿金幣去干什么事,一一登記,上次還有個人說,他要去給貧困山區(qū)蓋一所學(xué)校,后來學(xué)校造好了,他來拿金幣的時候,我多獎勵了他一枚金幣!
馬良好像聽到了,在那點頭,這時我禮貌地說:“請把那只筆借我看看好嗎?馬良慷慨地答應(yīng)了,我接過筆,筆是石頭做的,頂部有一個凹進的地方,有一顆魔珠懸浮著,我畫了個圈,沒想到一碰地就活了,蹦跳著逃走,突然,一道光撲了過來,我昏了過去。
我和馬良過一天作文 篇16
假如我有機會可以跟馬良過一天,我一定要看看他的那支神筆長什么樣?那只神筆到底能不能把畫的東西變成真的。
突然,我的眼前有個大大的黑洞,這時,一位戴著草帽的小男孩跳到了我的'桌子上,食指和大拇指托著下巴,自信地說:“你好!我是馬良,很高興遇見你!”我驚得張大嘴巴,下巴都要掉了!馬良真的來了,我趕忙問道:“神筆在哪里?”只見馬良從口袋里掏出一支筆給了我,我左看看右看看,這支神筆跟我平時用的毛筆也沒什么兩樣!都是竹子做的筆桿,羊毛做的筆頭。我問馬良:“這是神筆嗎?”
“當然是了!不信你畫畫!”
我在紙上畫了個冰淇淋,果然冰淇淋就成真的了!
我們邊走邊聊,一轉(zhuǎn)眼來到了公圓,正欣賞著公園里五顏六色的花,突然“呯”的一聲,原來是一位小妹妹騎自行車摔倒了,在那痛得直哭,這時馬良急中生智,掏出神筆畫了一輛救護車,救護車載著小妹妹向市醫(yī)院飛馳而去。還好有馬良的這支神筆,不然小妹妹就要痛好久。
我們從公園出來,發(fā)現(xiàn)交通堵塞。我問馬良:“交通堵車了,該怎么辦!”
“看我的”!
馬良掏出神筆畫了幾條寬敞的道路,頓時道路就暢通無阻了。
這一天,我們走到哪,哪里有問題,只要馬良掏出神筆一畫,什么都能解決。我真想在現(xiàn)實中也有一支這樣的神筆。
我和馬良過一天作文 篇17
星期三早上,我正坐在書桌前看書,忽然刮起了一陣龍卷風(fēng),把我吸進了課本里。
我的頭一陣眩暈,發(fā)現(xiàn)馬良站在我面前!澳愫醚剑抑滥阆敫襾硗,就讓書把你給吸進來了!瘪R良說:“等等,書有生命?把我吸了進來?這哪跟哪呀?”馬良笑嘻嘻地說:“我們?nèi)フ仁澜绨?”“拯救世界?”我驚訝極了,就我們兩個人,怎么拯救?你忘了我有神筆了嗎?對呀馬良有神筆呀!
上午時分,遠處傳來了呼喊聲,我們跑到河邊一看,原來是幾個小孩子溺水了,馬良畫了幾個救生圈,對我說:“快,快拋給他們!”我接著救生圈就向河里扔,那幾個小孩子終于得救了!
夕陽漸漸落了下來,我也要回家了。馬良送我到馬路邊時,我看見一輛大卡車正向一位正在過馬路的`老奶奶駛?cè)。我推了推馬良:“快,畫一個保護罩!”馬良在空中畫了幾筆,一個保護罩就好了,我趕緊把它推向老奶奶,就在大卡車要撞到老奶奶的那一剎那,被彈了回去。
夜深了,馬良對我說:“好了,你該回去了!彼麕襾淼搅酥窳,里面有一塊石碑,你朝他走,就可以穿越到你們家了!蔽蚁蚴呷,走著走著就到家了。
我還想再和馬良過一天,如果還可以,那這個機會我一定要好好珍惜。
我和馬良過一天作文 篇18
今天是一個陽光明媚、春暖花開的日子。吃過早飯,我就去找同學(xué)玩,在路上,花兒綻放了笑臉,小鳥在我頭頂飛過,突然我看到一個人,穿著古代的衣服,拿著一支如此巨大的毛筆,走在大街上,一開始我覺得他是個傻子,后來我仔細看了一下他的樣子,這不是書里的馬良嗎?我跑過去問:"你好,你是馬良嗎?"他回答:"是呀!"我驚訝地問道:"你不是在古代嗎?怎么來到21世紀了?"馬良說:"這個說來話長了……在古代沒有什么好玩的.,我就畫了個傳送門,把我傳送過來了,"我又對馬良說":你能把毛筆借我用一天嗎?"馬良爽快地答應(yīng)了。
我用這支毛筆給沙漠畫雨,頓時沙漠長出了花草樹木,有了大海、河流、小溪,飄著花的清香,鳥兒在樹上叫著,沙漠變成了綠洲。
我又用毛筆給山區(qū)的小朋友們畫了書、玩具、教學(xué)樓,希望他們能好好學(xué)習(xí)。我還畫了一個游樂場,小朋友們玩得不亦樂乎,我和馬良也和他們開心地做起了游戲,看見他們開心的樣子,我也笑了。
玩著玩著,馬良消失了,我叫著:"馬良,馬良你去哪里了?""兒子你叫什么?該起床了。"媽媽說。我一睜眼原來是場夢,要是能回到夢里我一定再和馬良玩。
我和馬良過一天作文 篇19
有一天,我走在上學(xué)的路上,看見一個頭上扎著發(fā)簪,穿著古代服裝的小男孩。剛開始我還以為誰在搞惡作劇,正想走開,突然,小男孩從懷里掏出一支筆在我眼前畫了一個圈,我一下子兩腳懸
空,身體晃晃悠悠的飄了起來。
這是哪兒?我怎么來到了一個完全陌生的世界了呢?這時耳邊響起了小男孩的`聲音:“我叫馬良,看,這是我的神筆,我把它借給你,這里有許多窮苦的人,讓我們一起去幫助他們吧!”
就這樣,我們上路了。我們走著走著,看到路邊有一個快餓死的老奶奶,我就在地上給她畫了一碗面,可是那碗面又硬又涼,根本沒辦法吃。只見馬良在面條上加了幾筆,面條一下子熱氣騰騰、香氣四溢,老奶奶狼吞虎咽地吃了起來。
再往前走,我們看見一個農(nóng)夫要過河,但沒有船,他急得不知如何是好。我急中生智,拿出神筆在河面上畫了一座橋,可這座橋太窄了,農(nóng)夫根本過不去。我垂頭喪氣的把神筆還給了馬良,說:“我的畫技太差了,幫助不了窮人。”馬良說:“沒關(guān)系,回去多練習(xí)練習(xí)就行了!瘪R良拿著神筆在橋上加了幾筆,橋一下子變寬了,農(nóng)夫順利地過了河。
突然,一道光閃過,我又回到了上學(xué)的路上。通過這次經(jīng)歷,我明白了幫助他人不是那么容易的,但我會繼續(xù)努力去幫助別人。在幫助別人的同時,自己也獲益許多!
我和馬良過一天作文 篇20
今天中午,我在草坪上看《神筆馬良》,一陣風(fēng)吹來,吹得我有點恍惚,在迷糊中,我揉了揉眼睛,看見一個身著布衣、頭上挽著發(fā)髻的小男孩,正背對著我,他的面前立著一個畫板,畫上畫的正是小花園。
我看的入了神,他突然轉(zhuǎn)過身來,我心里一驚,“你睡醒了,喝點水吧!”說著他用手里的畫筆騰空給我畫了一瓶涼白開,畫筆再一點,涼白開變成真的啦!我一邊喝水,一邊看著他,感覺他的動作很熟悉,仔細一想,啊!這不是馬良嗎,馬良怎么會在這里呢?不對不對,應(yīng)該是我想多了吧。馬良看我疑惑不解的樣子,便解釋道:“那個大官不知道被誰救了,又派士兵來抓我,情急之下,我畫出一朵云,站在云上,去天空搜尋可以落腳的地方,最終看見你拿著寫我故事的書,就到你家里了!痹瓉硎沁@樣啊!
我突然想到這幾天新聞上頻繁播出沙漠中的小朋友生活很困難的事,就決定和馬良一起去救助他們,正想著,馬良突然對我說:“唉,你叫什么名字啊,今天咱倆干什么好呢,好沒意思啊?”我急忙對馬良說出我的想法:“馬良,這幾天我們城市正在救助沙漠伙伴,我們要不然去那邊看看?”馬良高興地說:“好啊好啊,咱們快走吧!”說著馬良用畫筆騰空畫了一朵云,再用畫筆一點,云變成真的了。我和馬良腳下踏著祥云,穿過城市、穿越森林、來到了沙漠地區(qū),我們看到沙漠中的'孩子是那樣辛苦,他們的生活條件很艱苦,這里充滿粗砂和瓦礫,沒有水,沒有植被,一片荒涼,我們甚至還看到這里的孩子正在吃土呢!馬良真是個急性子,我轉(zhuǎn)眼的功夫,他就畫好了一片片的烏云,霎時,天空下起了瓢潑大雨,沙漠的孩子們在雨下歡快地跳著舞,馬良看著他們跳的那么開心,畫的更起勁了。馬良自己一個人畫不完,于是他也給我畫了一支神筆,我們兩個還一起完成了一所“沙漠學(xué)!保又之嬃艘话溍绶N子、棉花種子,我們看見那里的孩子沒衣服穿,又給他們畫了好多織衣服的機器,婦女們看到這機器后,立馬就去織衣服了,而孩子們在我和馬良一起畫的那所學(xué)校里玩的不亦樂乎!畫完之后,我們累的上氣不接下氣,孩子們看見了,把我們團團圍住,舉得高高的,我從來沒有感受到這樣的榮譽!天色漸漸地暗了下來,我和馬良也該走了,于是,我們就向沙漠地區(qū)的小伙伴們告了別,一起踏著云彩回到了家。
馬良滿意的對我說:“我為城市做了這么大的貢獻,鄉(xiāng)親們一定會幫我隱藏身份的,那我走了!薄昂冒,再見!”我和馬良告了別;氐郊依,又看見了這本《神筆馬良》,不禁又一次想起了我跟馬良之間的故事。
“笑笑兩點了,再不走就晚了!”原來是場夢啊!
我和馬良過一天作文 篇21
周末的一天,我在書柜里無意中找到了一本神話小說《神筆馬良》。于是,我便津津有味地看了起來。忽然,小馬良從書中蹦出來調(diào)皮地說道:“嘉嘉,你快閉上眼睛,跟我來!彼脑捯魟偮,我的眼睛便不聽使喚地閉上了……
突然,我感覺一陣微風(fēng)拂過我的臉龐,“嘉嘉,現(xiàn)在你可以睜開眼睛了!毙●R良對我說道。于是我慢慢睜開了眼睛,一片悲慘的情景霎時映入了我的眼簾:一個貧困的'山區(qū),房子的木頭都腐爛了,一副搖搖欲墜的樣子,用紙糊的窗戶,風(fēng)一吹就嘩嘩作響,這里的小朋友們都穿著破爛不堪的衣服?吹竭@里,我難過極了!我立刻央求著小馬良說:“馬良,你的神筆能借我用一用嗎?”他點了點頭,爽快地答應(yīng)了。我接過他遞過來的神筆,揮起畫筆畫了起來:給山區(qū)的小朋友們畫了一所美麗的學(xué)校、一間間寬敞明亮的教室、一本本好看的圖書和一套套嶄新的文具,還畫了許許多多的零食、日常用品和干凈漂亮的衣服。我將它們?nèi)徒o了山區(qū)的小朋友們,大家都滿心歡喜地笑了,開始了他們幸福的學(xué)習(xí)生活。
看到這般場景,小馬良向我投來了贊嘆的目光,朝我豎起了大拇指,說道:“嘉嘉,你做得很好哦!我的神筆就送給你當禮物吧!”我激動萬分,正打算接過神筆,小馬良突然被一陣龍卷風(fēng)卷走了……
忽然,媽媽的高分貝傳入了我的夢中:“小懶蟲,真服了你,看書也要睡覺!眿寢尣荒蜔┑卣f。我低頭看了看,壓在我胳膊下的《神筆馬良》,在心中默默念道:馬良再見,我永遠不會忘記你和我在一起的愉快時光!
我和馬良過一天作文 篇22
我看過很多神話故事,其中我最喜歡《神筆馬良》的故事,馬良即勇敢又善良,還樂于助人。如果我能和他過一天,我一定要和他一起幫助那些受苦受難的人們。
一天,我走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴在我的頭上,我還以為是下雨了,結(jié)果卻看見一束金光出現(xiàn)在我的眼前,我就昏了過去。
再睜開眼睛時我已經(jīng)身處一片大沙漠中,眼前荒無人煙,太陽火辣辣的.。正當我絕望時,忽然有一朵白云向我飄來,越來越近了,上面還站著背著畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走來,說道:“對不起,小朋友,剛才我在畫畫時不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來了麻煩,我愿意將我的畫筆借給你,陪你過一天!薄罢娴膯?”我開心的蹦了起來,那我要想想該畫什么呢?
我接過馬良的畫筆,畫了紫金葫蘆,打開蓋子,頓時整個沙漠的流沙都被吸進去了。馬良贊賞地看著我,微笑對我說:“是不是還差點什么?”對了,還要給沙漠畫上一條清澈的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹木和五顏六色的花朵……我一邊興奮地說著,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠瞬間變成了一片綠洲,變成了花的海洋。這樣就算去沙漠人們都不會感覺口渴而找不到水喝了?粗矍暗囊磺校覞M意地笑了,這時馬良拉著我坐上白云飛向了別處。
飛著飛著,突然,我聞到了一股難聞的氣味,往下仔細一看,我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪排著烏黑的濃煙。人們都在大聲的喊叫:“救命啊”警車和消防車都滴滴滴的往這邊開,我趕緊拿出畫筆一揮,出來了一個大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機”當這個轉(zhuǎn)換機感應(yīng)到有濃煙時,馬上就開始運轉(zhuǎn)起來了。等全部的煙都被吸進去,馬良豎起大拇指給我點贊。
天色慢慢暗了下來,神奇而有意義的一天就這樣過去了,旁邊的鬧鈴聲像催命符一樣“鈴鈴鈴”的響個不停,起來揉揉眼睛該去上學(xué)了。真希望這個夢不要醒啊。
我和馬良過一天作文 篇23
有一天,老師為我們布置了一項作業(yè),是一幅荷花圖,我絞盡腦汁,怎么也想不出來,不知道該怎么畫。就在這時,馬良出現(xiàn)在我面前,看到我這畫不出荷花的樣子,決定幫一幫我。他拿出一支畫筆,找來一張空白的紙,十秒不到,一朵亭亭玉立的荷花就出現(xiàn)在我的面前,我大吃一驚,連忙拍手鼓掌,馬良也沖我笑了笑。
為了感謝馬良,我給他拿了我最愛吃的可樂和薯片,他嘗了嘗,覺得不好吃。突然,我心生一計,拿出一本《美食大全》,讓馬良照上面畫幾道菜,馬良回答:“可以呀,沒問題。”三下五除二的功夫,桌上全是美味佳肴,一看全是我愛吃的,就和馬良撲上去,狼吞虎咽,吃得津津有味,樂不思蜀。不一會兒,一桌菜肴就被我們消滅光了,我挺著一個圓滾滾的大肚子,摸了下油乎乎的嘴,又打了一個響亮的飽嗝,說:“我長這么大,從沒吃過這么飽!
休息片刻,我對馬良說:“馬良,你能給我變一點錢嗎?我想買更多好吃的!瘪R良聽了搖搖頭,說:“不行,我的`神筆只能用來幫助人做貪心事,會失效的!甭犃笋R良的話,我再三考慮了一番,提議說:“馬良,不如我們?nèi)椭絽^(qū)的小孩吧!”馬良聽了,非常贊同,直夸我有愛心。說著,我便拿出《飛行器大全》,不到十秒,一架飛機就出現(xiàn)在我的眼前,緊接著,馬良又畫了一個駕駛員,載著我們來到云南山區(qū),這里的人吃不飽,穿不暖,小孩甚至都上不起學(xué),見此情景,我連忙讓馬良給他們畫了很多物資分發(fā)給他們,這下就不愁生活問題。這些小孩把我和馬良高高舉起拋上去,落下來,拋上去……我高興極了。
聽說大氣的污染越來越嚴重了,這土地已經(jīng)沙化,北京城也有沙塵暴了。于是,我將馬良帶到祖國境內(nèi)的戈壁沙漠,想讓他把沙漠變成森林。馬良回答:“可以,包在我身上。”馬良可真是妙筆生輝,一陣火花帶閃電,寸草不生的沙漠已經(jīng)變成了一片森林,我還立了一塊木牌,上面寫著“保護環(huán)境,人人有責(zé)”,希望有人能看到。
傍晚時分,馬良也該回去了,我和他道別,說:“下次再來玩呀!他點點頭,走進傳送門,漸漸的我的雙眼濕潤,心中充滿不舍。
我和馬良過一天作文 篇24
這一天,媽媽生日,我想買一朵鮮花送給她,可是我沒有錢。正在絞盡腦汁,突然一個小男孩拿著一支筆,我想到電視里的神筆馬良。我問他是不是馬良?他說:“是的。”我問馬良:“能不能幫我畫一盆鮮花出來?”馬良說:“這個事情根本不分不費吹灰之力!币徽Q鄣臅r間,他便畫出了一盆美麗的鮮花,還帶著一絲清香。為了感謝馬良,我拿出一輩子都舍不得的薯片給馬良吃,他居然說:“這也太普通了,今天我是你吃大餐!
我拿出一本《美食大全》,馬良按照《美食大全》全都畫出來了,我的眼前頓時擺了一桌美食,有烤鴨、雞排、牛排……我和馬良津津有味的吃了起來,吃完后,我用一張紙把油乎乎的嘴擦干凈。
我想:馬良的神筆應(yīng)該是幫助窮人的。我眼珠一轉(zhuǎn),想到大山里的孩子需要幫助,立刻拿出《飛行大全》,馬良刷刷刷幾筆,就把圖上的`飛機畫了出來,又畫了一位飛機駕駛員。我和馬良乘坐飛機來到山區(qū),這里的路很陡,有的孩子沒有錢就上不了學(xué);有錢上學(xué),也要走很長很長很長的彎路,我和馬良看不下去了,他用神筆畫了一條平坦的路,畫了一個明亮的學(xué)校,配了好多老師。做完后,大家高興極了,把我和馬良拋到空中,掉下來,接住,又拋了上去。
我又想到我們國家的沙漠化越來越嚴重。于是,和馬良乘坐飛機來到沙漠。沙子漫天飛舞,直往我眼睛里鉆,我閉上雙眼,等平靜下來,看到四方荒涼極了,除了沙子,什么也沒有。這時馬良拿起神筆,對著眼前的沙漠畫出樹木和花草,看到眼前的景象,我忍不住笑了。
馬良對我說:“我要走了。”還沒來得及向他告別,忽然耳邊傳來熟悉的聲音,說道:“小懶蟲,快起床!蔽冶惑@醒了,!原來一切都是夢。
我和馬良過一天作文 篇25
有一天,爸爸媽媽出去了,我又捧起百讀不厭的《神筆馬良》這本書,看著看著不知不覺的我睡著了,我迷迷糊糊看見馬良站在我面前說:“Hi王子怡,你不是特別敬佩我嗎?我們交個朋友吧!”說著馬良拉拉我的`手“好呀”。我和馬良成為了朋友,我和馬良走出院子,馬良我們?nèi)椭欣щy的人嗎?我說,馬良問我,我們怎么能知道誰需要幫助呢,不用你費心我知道,我說。說著我拉起馬良的手去那人家里。
我和馬良來到一戶,人家門前敲了兩下門。打開門的主人是一位面容慈祥的老人,我一邊詢問著一邊當馬良的助手,我們給老人畫了一張精美的飯桌一張舒適的大床,我們一件一件的畫,老人突然說停,我們給老人畫了許多東西,老人說夠了夠了,然后我們跟老人道了個別。
我和馬良又來到另一戶人家,我們一件一件地畫一直畫到下午。傍晚,我正和馬良準備回家,我聽到了爸媽開門的聲音把我吵醒了,哦,原來我是做了一場夢。
我和馬良過一天,這天過得真開心!
我和馬良過一天作文 篇26
今天,爸爸媽媽出門了,讓我一個人在家寫作業(yè)!
早上起床后收拾完,我先吃了點早飯。吃完飯我就回房間寫作業(yè)了,很快我就把作業(yè)寫完了!整理完書包后,我來到了客廳打開了電視,看著看著,我不知不覺的進入了夢鄉(xiāng)!
這時,我看見了一個可愛的小男孩,只見他的手中還拿著一根神筆!啊,我尖叫了一聲,這個小男孩原來是傳說中的神筆馬良!這時,馬良突然給我說:“我很高興認識你,我們一起去梅力更爬山吧”。我很開心的答應(yīng)了!
馬良拿起神筆畫出了梅力更的大門,馬良和我走了進去!哇,我被梅力更秋天的景色迷住了!而馬良呢,看見地上落滿的金黃色樹葉,感嘆到:“好想在這金黃色的地毯上睡一覺”!我兩東看看,西看看,想著趕緊爬到山頂!這時,我家的.門開了,是爸爸媽媽回來了!馬良突然就消失了......我揉了揉眼睛,再使勁的看看爸爸媽媽,。吭瓉硎菆鰤!回想剛才和馬良在一起爬山的情景,我不由自主的笑了!
在夢中和馬良過的這一天簡直太開心了!
我和馬良過一天作文 篇27
今天,我剛打開《神筆馬良》這本書,就感覺天旋地轉(zhuǎn),霎時,我就落在了一個小縣城里,而且我也和周圍的人一樣換上古裝。
我剛站穩(wěn)就聽見“捉住他!”“別讓他跑了!”“小心!”“哎喲!”只見一大群人在追一個小男孩,眼看就要把他圍住了,可小男孩像一條泥鰍一樣,一下子就逃出了包圍圈?蛇@個小男孩怎樣這么眼熟呢?嗯……對了,原來是馬良。而那些追他的是士兵,還有一個肥頭大耳、滿臉油光、氣得直跺腳的那些士兵的頭兒。只見馬良快速地用神筆畫了一匹寶馬,在眾人的目光下飛馳而去。
馬良在一個安靜的小巷子里停了下來,我已經(jīng)在那里等他了!昂!馬良,我叫汪子涵,今天10歲,你能幫我畫一件隱身衣嗎?我來教你怎么來擺脫皇帝!瘪R良半信半疑但還是馬上幫我畫了一件,我套上衣服,這時一根冰冷的鐵鏈套住了馬良,士兵們把馬良綁上馬車,送去了皇宮。
我跟他們一起去了皇宮。哇!皇宮地是金磚鋪的,墻是玉砌成的,家具都用香樟木造的,香氣撲鼻;实鄞┲Q絲織成的龍袍,頭上的頭冠還鑲嵌著大大的.鉆石。他大吼對馬良說:“現(xiàn)在給我馬上畫一顆搖錢樹,否則罰你1000大板!闭f完,皇帝去后花園玩了。我扯扯馬良的衣角,馬良悄悄問我:“子涵,到底是畫不畫?”“畫!不過你得先上大海,在海面的上畫一株搖錢樹,……”
皇帝回來見搖錢樹在海面上感到很奇怪,于是問馬良:“誰見過長在海面上的搖錢樹呢?”皇帝沒辦法只好讓馬良畫一艘船。船畫好了,皇帝帶了幾個宮女和隨從上了船,馬良又加了幾筆微風(fēng),但皇帝還嫌風(fēng)夠,船前進太慢。馬良又加了幾筆狂風(fēng),皇帝喊:“夠了,夠了……”最后一個巨浪過來,把船拍打得粉碎,皇帝和隨從們都淹死了,這里我脫下隱身衣和馬良一起慶祝這次的勝利。
正當我和馬良擊掌時,來時的感覺又出現(xiàn)在我眼前,我匆匆與馬良告了別就回到了房間,把那本陳舊的《神筆馬良》放回了書架,而腦海里還浮現(xiàn)著和馬良在一起的快樂時光。
我和馬良過一天作文 篇28
馬良每天都待在千篇一律的農(nóng)村里,他覺得太沒有意思了,變化了一扇門走了進去,來到了現(xiàn)代,我正愁沒意思呢,馬良就敲響了我家的門,我一打開門,竟然是馬良,我問馬良,你怎么到現(xiàn)在來了?你是誰?馬良驚訝的問你,怎么會認識我,我當然認識你啦,你可是大名人呢,在我們的課本里就有一篇關(guān)于你的故事。沒想到我已經(jīng)這么出名了,在現(xiàn)代都知道我了呢,馬良開心的說,馬良你上過學(xué)嗎?沒有,不過你可以帶我今天和你一起去上學(xué),太好了,我可以和一位超級無敵大名人一起上學(xué),同學(xué)們要是看到的話一定會羨慕死我的。
到了教室,大家問我,你怎么帶了一個這么滑稽的人來呢?他可是大名鼎鼎的.馬良,不信馬良把你的神筆拿出來畫一只小貓,馬良不想被大家笑話,拿出筆在墻上畫了一只小貓,突然那只小貓活了過來,還喵喵的叫著,大家驚訝極了。
中午回到家后,我對馬良說,馬良,我有一個同學(xué)的爸爸媽媽不在家,她每天都很孤單,我想讓你把他的爸爸媽媽接回來,讓他坐飛機回到那個同學(xué)的身邊,好的沒問題,我一定做到,馬良畫了一個機場,機場上面還有一架飛機,飛機上還有一位機長和幾位空姐,我總覺得少了一些什么東西了,一片萬里無云的藍天好讓飛機不會出事故。
到了晚上,馬良說我得走了,再見拜拜,我戀戀不舍的說,馬良畫了一扇門又回去了,真是開心的一天。
我和馬良過一天作文 篇29
周六晚上,我在家里看《神筆馬良》,那精彩的劇情深深地吸引了我。說時遲那時快,忽然馬良騰空一躍,從電視里蹦了出來,嚇了我一跳,馬良高興地說:“莫怕,莫怕,我是不會傷害你的!蔽覐埓罅俗彀,瞪大了眼睛,小心翼翼地說:“我我在電視上看過你,你你真的是神筆馬良嗎?”我非常驚訝。馬良的眼睛笑成了一道月牙:“我當然是馬良啦,不信,我給你看看我的神奇畫筆!闭f實話,我的內(nèi)心非常羨慕馬良有一支神奇畫筆。他的話音剛落,就有一股神奇般的魔力把我和馬良吸進了電視。
眨眼間,我們就進入了寬闊無垠的花海。這里的`花朵是多么艷麗,多么鮮亮,多么引人注目。忽然,花海之間出現(xiàn)了一只兇惡又可怕的花怪,朝我撲過來。我雙腿發(fā)抖,心里咚咚直跳?墒,馬良就靜靜地站在那里,毫無動靜地看著花怪。霎時,只見馬良拿起神筆,舉起雙手,畫出了一架戰(zhàn)斗機。馬良爬上戰(zhàn)斗機,飛向蔚藍的天空,發(fā)射武器攻擊花怪,經(jīng)過幾十個回合,馬良終于打敗了花怪。我拍手稱快,為他喝彩。
為了記錄這段神奇的經(jīng)歷,馬良從花海里蘸取顏料,在空中全神貫注地畫了起來。半晌,一幅“智斗花怪”圖就誕生啦!馬良把這幅栩栩如生的圖送給了我。當我還沉浸在圖中的場景時,馬良已不見蹤影我大聲喊著他的名字,喊著喊著,突然感覺有人在拍我,我睜開眼,看見媽媽正坐在我的身邊。原來,這只是夢一場。
我和馬良過一天作文 篇30
這天,我來一處森林郊游。走到懸崖邊看一顆樹,導(dǎo)游說:“這種樹的汁能喝,窮人們都用它來解渴。”
這時,有一個人影跳下了懸崖,我看見了,準備去救他。誰知崖邊有個石頭,我也被絆下懸崖。感覺一個身影走來,我睜開雙眼看見他正在為我包扎傷口。
那人見我醒了,就說:“你好,馬周游,你肯定會感到驚訝,所以有什么問題就問吧!
他這一說我就打開了話匣子,你不是馬良嗎?你為什么會在現(xiàn)代?怎么知道我的名字?你為什么跳崖也沒有受傷?
馬良嘆了一口氣說:“我本想從故鄉(xiāng)傳送到長安,于是畫了扇傳送門,結(jié)果傳送到了這,跳崖不受傷是因為我畫了保護罩,我又畫了族譜,正好看到了你的名字,于是查到你是我第827代子孫,并且看到你舍己為人,于是我要給你實現(xiàn)一個愿望!
我想到了剛才導(dǎo)游說的話,于是說:“我想幫助窮人。”
于是馬良畫了一輛海陸空沖鋒車對我說:“走吧,去幫助窮人吧”!
我們來到窮人區(qū),給他們先發(fā)了包冬暖夏涼的長袖衣,又給他們畫了座醫(yī)院和學(xué)校,招聘了一些人,我們成立了一個城市,我們
每個人都有一頂市帽。
遠處的'城市戰(zhàn)火紛飛,我們打聽到是因為A國沒有錢了,就去B國搶物資。
我和馬良飛了過去,給A國一些物資,于是他們停戰(zhàn)了。大家都把我們當成大英雄,想給我們立像,我們說:“不用了,只要在市帽上畫個神筆就行了”。
做完這些事馬良說:“我們該回去了”。他畫了一扇回山林的傳送門,把我推了進去,他自己又畫了一扇去長安的傳送門回長安去了!
突然睜開眼睛的我還在懸崖下,導(dǎo)游也在旁邊焦急的看著我說:“你終于醒過來了”!呃呃難道剛才是個夢?不,因為我居然看見了我身邊有頂市帽,上面還畫著神筆
可惜我還沒有和馬良揮手告別,還沒問他我們什么時候還能再次相見。
我和馬良過一天作文 篇31
一天,北風(fēng)呼呼地咆哮著,如獅子般嘶吼,我凍得直發(fā)抖,不由得裹緊了厚厚的羊毛衫。正當我想鉆進被窩看神話故事書的時候,我看到窗外有一個小女孩還在那嘶聲裂肺的吆喝著賣鞭炮了,被凍得發(fā)紫的臉蛋上隱約能看到擦傷的痕跡,身上的衣服到處都是補丁,而且很薄。看到這兒,滾燙的眼淚嘩啦啦地從我的臉上滾下來。
我正努力尋思著怎么幫幫這可憐的小女孩兒,突然有一個年紀和我相仿的小男孩子拿著一支畫筆從我背后敲了敲我的腦袋說:“跟我來!蔽肄D(zhuǎn)過身看向他,似乎在哪里見過,當我還在沉思中,只聽“嗖”的一聲,我被他帶到了集市里。這是,我好像想起了什么?突然對著小男孩說:“你是馬良!”他微笑著點點頭。
“賣……鞭炮啦!賣……鞭炮啦!”一陣顫抖并帶著哭腔的聲音從旁邊傳來!按舐朁c!大聲點!要喊得可憐一些!”接著又是一陣鞭子抽打和女孩兒啼哭的聲音。我回頭一看,這不是我剛才看到的那個賣鞭炮的小女孩兒嗎?而身邊站著一個兇惡的大漢,他揚起手中的鞭子,惡狠狠地盯著女孩兒。我仔細看了看女孩兒,她正害怕得看著那個大漢,身體直發(fā)抖,腳上還穿著一雙破了洞的黑色白力士,短短的褲腳露出了沒穿襪子的腳踝上青一塊紫一塊的傷痕。我正想沖過去質(zhì)問那個大漢到底小女孩兒做錯了?為什么要這么對她的時候,拿著畫筆的馬良目光像一把劍一樣直逼那個大漢,手里拿著厚厚的幾疊百元鈔票說:“這位叔叔,請問我用這些鈔票能把把這個小女孩兒贖下來嗎”說著揚了揚鈔票。那個大漢見狀想換了個人似的,滿臉堆笑,說是沒問題,就是不知道小女孩兒同不同意。要不是我還記得他剛才那兇狠的眼神,我真以為他是那么慈眉善目。我又問了問小女孩兒:“你要跟我們走嗎?”小女孩兒眼睛里立馬滾出了淚珠,但是又害怕地看了看那個大漢,看樣子很怕他不愿意。那個大漢說我這么辛苦把她養(yǎng)大,這點錢不夠。于是拿著畫筆的馬良用畫筆在口袋里比劃了兩下,然后又拿出兩疊鈔票。那個大漢的眼睛立馬放出光芒,可是嘴里還說著要是能多點就好了。于是拿著畫筆的馬良又在口袋了拿出兩疊鈔票,說再多就沒了。于是那個大漢吞了吞口水說好。等我們把小女孩兒帶遠的'時候,我過去問了問小女孩:“你愿意離開你爸爸跟我們走嗎”小女孩兒才撕心裂肺地說:“他不是我爸爸,我的家在遙遠的廣州!”我心里一緊,心想這難道又是被拐賣的兒童?
過了一會,警笛聲鳴起,只看到兩個警察押著剛才那大漢上了警車,那個大漢好像很委屈地說:“錢是一個小男孩給我的,不是搶的,他剛才用這筆錢贖身了一個女孩!蔽铱粗@一切,心里似乎明白了些什么,回頭在看看馬良和女孩兒,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)不見了……
我突然從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)我的眼睛是濕的,心里也在流淚,可能是被拐賣的女孩兒太可憐了,激起了我的同情心;同時我有發(fā)現(xiàn)我的心里暖烘烘的,只要有拿著畫筆的馬良,正義是永遠不會缺席的!
我和馬良過一天作文 篇32
今天,我在家里看《神筆馬良》的電影,看到快結(jié)束的時候。電視上突然裂開了一條縫,那條縫越來越大——馬良從電視里走了出來。
馬良對我說:“你好,我是神筆馬良,你有什么愿望嗎?我可以幫你實現(xiàn)!
我說:“我一直想幫助貧困山區(qū)孩子改善學(xué)習(xí)環(huán)境!
馬良說:“好的,我們這就過去!闭f著,馬良嫻熟的'拿起神筆在天空畫了一個時空隧道。
我們就在時空隧道里穿梭,經(jīng)了一個又一個的大門,在經(jīng)過最后一個大門時,馬良一把推開。轉(zhuǎn)眼間,我們就來到了山區(qū)孩子的學(xué)校。
校長見我們的到來感到很震驚,對我們說:“你們是誰,為什么來這?”
我們解釋說:“我們是來幫這的孩子改變學(xué)習(xí)環(huán)境的。”校長聽后非常激動。還對我們說太感謝了。
接著,校長就帶我們來到一間空教室,孩子們正在操場上體育課,我們看到這里的桌子不是缺了腿,就是桌面破爛不堪,窗戶也是破不堪言,可以想象冬天,這里上課的孩子是多么寒冷。
看到這一切,馬良馬上拿出筆,畫了一些桌椅,教室瞬間煥然一新。
我們來到了操場,馬良用神筆在學(xué)校四處畫,過了一會兒,整個學(xué)校都煥然一新。校長激動的對我們說:太謝謝你們了!
忙完了這一切,天也黑了,我回到了家,可是馬良不見了,只見我的手上多了一張紙條,上面寫著:以后想找我,就對著這張紙吹一口氣,我就會出現(xiàn)。
我和馬良過一天作文 篇33
一天我在家里看“神筆馬良”的故事,突然想,要是我也有一支這樣的神筆該多好。o論畫什么都會變成真的,想著我便睡著了,還做了一個奇怪的夢。
夢里,我在大山里走著,四周云霧彌漫,我迷路了,突然我看見了一位鶴發(fā)童顏的白胡子老爺爺,老爺爺關(guān)切地問:“孩子,你怎么在這兒?”
“我想找馬良爺爺借他的神筆用一用。”我說。
“孩子,我就是要找到馬良爺爺啊!
“馬良爺爺,您能把神筆借我用用嗎?”
“好啊!”馬良爺爺說,“但我有一個條件,想要神筆,必須先用神筆為老百姓做三件好事!
我答應(yīng)了馬良爺爺?shù)臈l件,馬良爺爺就把他的神筆借給了我。
在馬良爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我先畫了一輛汽車,汽車果然變成了真的。我開著汽車和馬良爺爺一起來到了貧困地區(qū),用神筆為那里的窮人們畫了許多新房子,又畫了許多新家具,看著他們歡歡喜喜地搬進了新居。
接著我們又來到田地里,發(fā)現(xiàn)那里因嚴重缺水,已經(jīng)干旱得不成樣子,莊稼都快死了。我立即用神筆給那里畫了一個大水庫,清澈的水順著水渠流進田里,小苗喝足了水,又重新抬起了頭。那里的人們不停地向我表示感謝。
后來我發(fā)現(xiàn)這里沒有學(xué)校,沒有老師。于是又在馬良爺爺?shù)膸椭,我為這里的`孩子們畫了一所學(xué)校,畫了老師,畫了書包和文具,孩子們興高采烈地走進教室,教室里傳出朗朗的讀書聲。
看到我拿著神筆做的三件好事,馬良爺爺很滿意,把神筆送給了我,他叮囑我要拿這個神筆多為百姓做好事,如果做壞事,神筆就會變成普通的筆。
“我有神筆啦!”我高興的跳了起來,一不小心從椅子上摔到地上,睜眼一看,原來是個美好的夢。
我和馬良過一天作文 篇34
今天,我正看著神筆馬良的時候,忽然,馬良來到了我們面前,對我說:“我聽說你想和我玩一天,所以我就來了。”我開心地說:“好呀,我們一起去海邊玩吧!”于是我們就一起去海邊玩了。
到了海邊,我們正玩著呢,忽然聽新聞播放說“有一艘大船出事故了,現(xiàn)在直升飛機正在去救援!蔽液婉R良聽了后,馬良用筆畫了一朵云。我們乘著云去了事故發(fā)生地點。果然我們看見了那艘觸礁的輪船,船員們一邊喊著又救命一邊向高處跑去,馬良馬上畫了幾艘小艇,讓船員們都上到小艇上去等待救援。我們看見船上的船員們都大聲地對我們喊:“謝謝你!”我們又乘著云回到了海邊。
我們玩夠后,往家走時,看見了一位女士,一邊跑一邊大聲地喊:誰來幫幫我呀?我的'包被搶走啦!”可是路人們都在看熱鬧,沒有一個上去幫忙的。我們馬上追了過去,馬良畫了一個鐵籠子把小偷關(guān)住,無論小偷怎么使勁都逃不出去,過了一會兒,警察來了把這個小偷帶走了。
晚上我們回到了家,馬良對我說:“今天我玩的真開心,改天我再過來玩!闭f完,他就離開了,我心里想:“我也要想馬良一樣懲惡揚善!
我和馬良過一天作文 篇35
我非常喜歡看《神筆馬良》,百看不厭。今天,我又捧著這本書看,看著看著,就睡著了。
我走在大街上,隱隱約約看到一個人影向我走來,我走近一看,。∈邱R良。
他走過來,對我打了一下招呼,說:“我是來幫助人們的,你愿意和我一起嗎?”“好呀!”我一邊點頭一邊說。
于是,他首先帶我來到了一個窮苦的村子里,看到人們悲慘的樣子,我和馬良異口同聲地說:“我們得畫一點錢財來幫助他們!庇谑牵R良拿出他的神筆,畫了許多錢,分給村子里的`人。
后來,又帶我來到了貧困的鄉(xiāng)村里,這里的房子破破爛爛的,村民們居無定所。馬良和我見此,他又畫了一個個嶄新的房屋,我們挨家挨戶地告訴村民們:“有嶄新的房子了,大家快住進去吧!”
最后,馬良帶我來到了最后一個需要幫助的地方,這里沒有花草樹木,也沒有新鮮的空氣,所以,人們在這生活的很狼狽,沒有一點生機。于是,馬良又用神筆畫了綠油油的小草,鮮艷的花朵和一顆顆高大的樹木,看到這些美麗的景色,人們臉上笑容多了起來,我們也開心極了。
不一會兒,我從睡夢中醒來了,再看看手中,捧著一本《神筆馬良》,往回想想,這一次“奇遇旅游”真開心。∫驗槲?guī)椭巳藗,讓他們在生活中少了一份窮苦,多了一份生機,愿好夢成真!
我和馬良過一天作文 篇36
早晨,我和媽媽來到鄉(xiāng)下奶奶家,這里陽光明媚,空氣新鮮,百花齊放,我走在鋪滿石頭的小路上,開心極了。
突然一道七彩云飄過,一個人便出現(xiàn)在我的眼前,他穿著一件白色的襯衫、一條藍色的褲子,灰白相間的花紋鞋子,手里拿著一支筆,他自言自語道:"我怎么來到這里呢?"聽了他的話,我猜他一定是馬良!我驚喜萬分,喊道:"馬良,馬良,久聞大名,今天我就帶你在我們農(nóng)村走一走吧,我們農(nóng)村也有許多貧窮的人,需要你的幫助呢!"一聽幫助人,馬良爽快地答應(yīng)了。
我和馬良來到了森林里。一陣哭啼聲傳了過來,我和馬良尋聲找到了一塊石頭后面,一看,原來是一個小男孩在哭,馬良急忙問:"小朋友,怎么了?我能幫你做什么嗎?"小男孩傷心地說:"我們家沒有吃的,我的媽媽快要被餓死了,我在森林里找了半天也沒有找到食物。"看著眼前這個可憐的小男孩,馬良十分同情他,他拿起神筆,開始畫了起來:他先畫了一個推車,又畫了許多玉米、蔬菜,不一會兒,就全畫好了。還吩咐小男孩,用車裝好玉米和蔬菜,然后推回家。小男孩感激地忙說:"謝謝,謝謝你,神筆馬良!"然后推著玉米和蔬菜高高興興地回家了?粗∧泻⑦h去的.背影,馬良笑了,我也笑了!
接著,我們穿過森林,來到田野,我看農(nóng)民伯伯正在炙熱的太陽下辛苦勞作,連一頭牛都沒有。他們的臉曬得黝黑,雙手粗糙,不停地耕地。看著看著,馬良不由自主地拿起了神筆,只見他一絲不茍地畫著,畫著,一頭牛出現(xiàn)在地上,牛活了!馬良把牛趕到地里,幫人們耕地,農(nóng)民伯伯見了,感激地說:"謝謝你,謝謝你,馬良!"
我和馬良回到了家,馬良看見旁邊有戶人家的房子破舊不堪,于是又拿出了神筆,一片空地上開始畫了,他左畫畫,右畫畫,不一會兒,一座別致的房子就畫好了。房子立起來了,那戶人家擁有了新房子。
天快黑了,馬良要走了,我依依不舍地說:"我真想再跟你玩一天,你幫助了那么多人,我也要向你學(xué)習(xí)。"馬良聽了,說:"幫助他人是我應(yīng)該做的事,有機會我還會來看你的,現(xiàn)在我必須回去了。"說完,就隨著一縷青煙消失了……
"馬良,馬良……"我大喊著,驚得媽媽連忙叫醒了我。我睜開雙眼,才知道原來這是一場夢啊!
我和馬良過一天作文 篇37
一天,我正躺在沙發(fā)上看《神筆馬良》,見書中的馬良心地善良、愛憎分明,因此被深深地吸引了。不知不覺,竟進入了夢鄉(xiāng)。
我睜開眼睛一看,不由得大吃一驚:書中的馬良竟出現(xiàn)在了我面前,他還是那副老樣子。――頭戴一頂破草帽,穿著一身補丁綴補丁的衣服。讓人看了心酸不已。馬良對我說:“快跟我走吧,不然就來不及了!闭f完就用神筆畫出一道哆啦A夢才有的'任意門,拉著我去了他的家鄉(xiāng)。
馬良先帶著我去他的家里。路上,我們碰見了一戶窮苦的人家,門外擠滿了黑壓壓的一大群人,嚷嚷著說讓他們還錢。我這才得知,這戶人家的兒子是個大賭徒,輸光了全部家當,還欠下不少帳債,現(xiàn)在又不知去了何處。八十多歲的老母親急得不知如何是好。我焦急地對馬良說:“快幫幫他們吧!”馬良稍一思索,便拿出神筆向遠方點了兩下。不一會兒,一個青年男子就氣喘吁吁的跑來了。他先向債主們說明了情況,并保證三年之內(nèi),必定還清所有賬債。接著,青年男子走進了屋子,誠懇地向家人道歉,然后就去下山勞動了。原來是馬良用神筆把那個執(zhí)迷不悟的賭徒,腦子點開了竅,使他醒悟了過來。那家人非常感激我們救了他們一家。
經(jīng)歷完這件事后,我心里高興極了。可一到馬良家里,剛才的好情緒就又沒了――馬良的家里只有一張床、一張桌子和一個火爐。我不解地問馬良:“你為什么不給自己多畫一些家具呢?”馬良回答說:“看到老百姓的生活困難重重,我就平不下心來。又豈能有時間來管這些?有個住處就很好了,可老百姓們所受的苦,是想象不來的!甭犕旰,我打心地里更加佩服馬良了。
就在這時,媽媽把書從我的手里拿走了,我如夢初醒,才發(fā)現(xiàn)這是一個夢。
我心里想,如果我也有一只神筆,我一定會讓全世界的人都過上幸福的生活!
我和馬良過一天作文 篇38
星期六的早上,我坐在沙發(fā)上看《神筆馬良》,看著這些有趣的插圖,心里不由的哈哈大笑。突然,插圖上的馬良似乎動了起來,用手一摸,馬良竟然從里面跳了出來,還撕壞了我的書。
馬良看了看四周,說“咦?奇怪,我不應(yīng)該在田里種菜嗎?還有,你是誰?”我趕忙回答:“馬良,我叫洪煥洲,是你從書里掉了出來,到了這里!薄芭!彼粲兴嫉腵點了點頭,走到窗邊,“你們這邊風(fēng)景可真好,你帶我出去逛逛唄!”“好嘞!”我爽快的答應(yīng)了。
我和馬良從公園一直逛到了小區(qū)門口,一路上他跟我談了談他家的收成以及怎樣獲得神筆的故事。
“啊,抓小偷呀!”只見超市門口有位小姐在大喊大叫,指著還沒跑遠的小偷!安挥眉,看我的!”只見馬良掏出神筆,在地上畫了五輛警用無人車,于是,這五輛車就“活”了,排著隊向小偷追去。無人車三下兩下就追上了小偷,將小偷團團包圍住,小偷見大勢已去,無處可逃了。隨后,馬良畫了個警察,把小偷抓走了。
解決了一樁案子,真是大快人心啊!到了中午,我和馬良餓的肚子咕咕叫,我們決定到超市買點零食吃吃。我們走進了超市,挑了好多好吃的,在挑的過程中,馬良看見了菜藍子里的紅辣椒,當作火腿腸吃了下去,結(jié)果辣得嗷嗷直叫。有幾個小孩子跑過來,驚奇地發(fā)現(xiàn)馬良在這兒,嚷嚷著要馬良給他們簽名,誰知“馬”和“良”從紙上蹦了出來,竄到了大街上,人們十分驚訝,紛紛拿起手機要拍下全程發(fā)到朋友圈,小朋友們高興極了,與“馬”和“良”玩起游戲來。
到了晚上,馬良準備和我去肯德基吃晚餐。馬良剛走進肯德基,好多人就給馬良照相,嘖嘖稱奇,馬良好不容易扒開人群,沖了出來。我掏出手機,準備自助點餐,誰知,馬良擺了擺手,掏出神筆在餐桌上奮筆疾書了一陣,只見一只肯德基全家桶跳了出來,我頓時嘴巴張得老大,似乎能塞下兩個雞腿,我小心翼翼的捏住一根薯條,嗯,真香! 我又抓起一只奧爾良烤翅,哇!辣得我呲牙咧嘴,是我熟悉的味道。我心想:哇塞!馬良也太厲害了,竟然能畫出全家桶!我連忙端起盤子,和馬良三下五除二干掉了這個桶。我們心滿意足,跑回了家,呼嚕呼嚕地睡起覺來。
第二天早晨,我一覺睡到自然醒,發(fā)現(xiàn)馬良不見了,只見沙發(fā)上又多出了本《神筆馬良》,我翻開其中一頁,發(fā)現(xiàn)了馬良的字跡,寫著:我回到書里去了!為了彌補我弄壞你書的損失,我用神筆畫了一本一模一樣的《神筆馬良》給你,希望你喜歡。我的眼角濕潤了,于是,我又捧起《神筆馬良》看了許久......
我和馬良過一天作文 篇39
今天,放學(xué)路上,我看到有人在墻壁上畫畫,神奇的是,畫全部都變成了真的。原來畫畫的人正是馬良。馬良看到我問道:“想不想和我一起回到古代?”我激動地答應(yīng)了。只見馬良拿出一只金筆畫了一個傳送門。
走出傳送門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個破破爛爛的村莊。在一旁的馬良說:“想不想和我?guī)椭傩漳?”我回答道:“當然想了!”
我和馬良把快要干涸的小溪,畫成了一條奔流不息的大河。這樣百姓就再也不用擔心水的問題了。
我和馬良還畫了一些這里最常見的草房子,給窮苦的百姓們居住。忽然一陣大風(fēng)刮起來,那些草做的屋頂都被吹跑了。馬良苦思冥想,終于想出個好辦法來,只見馬良把用草做的房子換成了用磚做的'房子,而且還在每個房子的門前畫上一片菜地,這樣既能解決房子的問題,又解決了溫飽問題,這里的百姓都夸馬良聰明。
天色已經(jīng)不早了,我要回家了,馬良給我畫了一個傳送門,我和馬良揮手告別,希望能再次見到馬良。
我和馬良過一天作文 篇40
“稻草綠油油的,迎著微風(fēng)搖晃著,隨著大家一起起舞。馬良笑了,村民們笑了,稻苗似乎也笑了。”清早,我一邊讀著《神筆馬良》,一邊回味著:“要是馬良也能幫我實現(xiàn)三個愿望多好呀!”
突然,窗外刮來一陣猛烈的風(fēng),吹得我睜不開眼。風(fēng)過后,一個人站在我面前。紫衣,藍褲,棕鞋,簡直跟故事中的馬良一模一樣。還沒等我開口,他就說:“小朋友你好,我可以幫助你實現(xiàn)你的愿望!
我驚得下巴都快要掉下來了,好一會兒才緩過神,說出了第一個愿望“能不能給我的小倉鼠搭建一個小小游樂園呢?”“沒問題!瘪R良爽快地答應(yīng)了。只見他大筆一揮就畫出了一個精致的游樂園,里面有各種各樣的游樂項目。倉鼠看見后高興壞了,在“游樂園”里上蹦下跳,快活極了。
“你的第二個愿望是什么呢?”他問道!拔蚁M夷軗碛幸粚е绎w向天空的翅膀!庇谑牵谖业腵后背上畫了一對天使般的翅膀!芭尽钡匾宦,那對翅膀突然變成了真的,銀白色的光芒圍著它旋轉(zhuǎn),等光漸漸散去,一對如月牙般銀白色的翅膀在我身后展開,在太陽光的照耀下,七種不同的顏色穿過這雙翅膀打在地上,就如同彩虹一樣絢麗。我小心地抖了幾下翅膀,腳慢慢地離開了地面,飄在了半空中。我從沒體驗過這種如同云朵一樣,輕飄飄的感覺,真是太不可思議了!于是,我又使勁兒地抖了幾下翅膀,飛到了房頂上。在陽光下盡情地玩耍,自由翱翔。
正當我們愜意地欣賞風(fēng)景時,忽然聽到了“咣當”一聲。我們循聲望去,只見一輛手推車的輪子掉到了地上。紙板、紙箱、舊報紙等物品散落一地,一個拾荒的老奶奶站在車旁,愁容滿面,不知所措。我們連忙向下飛去,互相看了看,會心一笑。于是馬良提起神筆在車子旁畫上了一個新的車輪。手推車又恢復(fù)如初,伴著老奶奶的笑容,我們心滿意足地離開了。
夜晚悄無聲息地來到了我們身邊,是時候該道別了。我對馬良說:“謝謝你陪我度過了這難忘的一天,我永遠都不會忘了它。”“你是一個善良的好孩子,希望你能把這種美好的品德繼續(xù)地傳遞給他人!币魂囄L(fēng)緩緩地吹過,馬良笑了,我笑了,路邊的花兒似乎也笑了……
我和馬良過一天作文 篇41
清晨,我一睜開眼睛,就看見馬良站在我面前。他對我說:“你愿不愿意和我一起去給別人畫畫?”我高興地答應(yīng)了。吃完早餐,我們就出發(fā)了。
外面烈日當空、驕陽似火,我們走了一會兒便氣喘吁吁,連路邊的小狗也熱得直伸舌頭。這時,我看見一個小弟弟拿著水杯,水杯里的水快要見底了。馬良擔心他沒有水喝,便畫了一杯水放在小狗面前,小狗痛痛快快地喝個精光。
我們繼續(xù)往前走,突然,我看見一個頭發(fā)蓬亂的小孩坐在路邊,一邊哭一邊用臟兮兮的小手擦拭著臉。馬良問他:“你為什么哭?你的父母在哪里呀?”這個小孩回答道:“我是一個無家可歸的流浪兒,已經(jīng)很多天沒有吃東西了!瘪R良輕輕地摸著小孩的頭說:“別哭了,我會幫你的!闭f完,便畫了一只雞腿,流浪兒迫不及待地啃了起來。
“快瞧,那邊發(fā)生什么事情了?”我向不遠處望去,有個壞人搶了一位姐姐的錢包!澳阆氩幌朐囋?”馬良把筆遞給我!昂冒!”我龍飛鳳舞地畫了幾筆,一位警察便出現(xiàn)了。壞人見警察來了,嚇得丟掉錢包,逃之夭夭了。
分別的`時候到了,我緊緊地拉著馬良的手說:“下次當我想幫助別人的時候,你還能把神筆借給我用嗎?”馬良笑著點點頭說:“當然可以了!
我和馬良過一天作文 篇42
這個夢可真神奇呀!我到底做了什么夢呢?不如大家來看一看吧!
這天晚上,我早早地上床睡覺。不知道過了多久,我一覺醒來,便剛好看見一個陌生的人影從我房間門口走過。我一驚:難不成,是壞人?我悄悄走到房門口一看,原來是一個身穿古裝,腰上叉了一支有著神奇的光的毛筆,和我差不多大的男孩。我雖然不那么害怕了,但還是輕手輕腳地回到我的房間,并關(guān)上房門,躲到了衣柜里。幾分鐘后,我的房間墻壁上出現(xiàn)了一個二分之一個浴缸大小的洞。小男孩的'腦袋從大洞伸了出來,左看看右看看,然后整個身體都爬進了我的房間。只聽他喃喃道:“怎么這么暗呀!”接著,他拿出了那支大毛筆,在墻上畫了幾盞古色古香的油燈。瞬時我的房間燈光搖曳,宛如鋪上了橙黃色的細沙。我驚訝地張大了嘴巴——他就是馬良!
我不再害怕了,從衣柜里走了出來。馬良一下子就發(fā)現(xiàn)我了。還沒等我說話,他便問道:“你好,我叫馬良,請問這里是哪里?”我回答道:“當然是我家呀!你來到了未來世界。”他聽了若有所思地說:“原來是這樣。」植坏梦铱词裁炊加X得奇特呢!我現(xiàn)在才明白,原來我來到了未來。”我想了想,對馬良說:“馬良,你在這里人生地不熟。要不,我和你交個朋友,你就住我家吧?”馬良聽后點頭答應(yīng)了。這時天還很早,我和馬良躺在我的小床上睡著了。
第二天,我早早起床,并把馬良叫了起來說:“馬良,我要去上學(xué)了,我先帶你去大街看看。”馬良聽了高興地說:“太好啦!眲倎淼酱蠼稚,馬良便指著來來往往、川流不息的汽車問我:“這些四個輪子、行動如飛的怪物是什么?”我回答道:“馬良,那不是什么怪物,而是汽車,一種交通工具!瘪R良聽了點點頭,但緊接著提出疑問:“這些汽車既沒有用牛拉,也沒有用馬拉,為什么還能動起來?”我解釋說:“之所以可以動起來,那是因為油和電。油和電發(fā)出一種動力,讓汽車動了起來。”接著,馬良指著……就這樣,我和馬良便到了學(xué)校。這時,馬良吵著說他也要上學(xué)。我沒辦法,只好答應(yīng)他和我一起上學(xué)。
我?guī)еR良來到教室。今天同學(xué)們要看直播。馬良看著電視上老師講話,心想:“學(xué)校先生是怎么爬進這個大箱子里的?為什么不直接站在同學(xué)們面前講話呢?”后來,馬良又上了語文、數(shù)學(xué)等課。他第一次看見粉筆、黑板等教具,興奮不已,表現(xiàn)得比我還好。一個上午很快過去了。下午是美術(shù)課。馬良一聽就得意起來:“畫畫,那可算什么,我覺得自己都不用上課了。”這次美術(shù)課要畫一、兩種動物。坐在我旁邊的馬良微微一笑,對我說:“你看好了,看我畫大花貓和小老鼠吧!”接著,馬良就畫了一只貓和一只老鼠。老鼠在教室拼命跑,貓在后面窮追不舍。就這樣,這對身影一會兒從教室東邊跑到西邊,一會兒從教室南邊跑到北邊。結(jié)果原本安靜的教室一下子便炸開了鍋。差不多所有的女同學(xué)都尖叫了起來。這時段長怒氣沖沖地來到教室門口大聲問道:“這是怎么回事?”同學(xué)們指著馬良異口同聲地說:“是他,是他,是他帶的老鼠和貓!瘪R良知道闖了大禍,便對我說:“朋友,后會有期,再見!”說完馬良就坐著他畫出的飛毯走了。
這時,我一陣眩暈。等我再次睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。終于明白了,我做了一個夢。不過,馬良,希望下次能與你在夢中再度過一天。
我和馬良過一天作文 篇43
今天,我看著電視,看著看著睡著了。當我睜開眼睛的時候,居然看見了一個小男孩兒,他說:“我叫馬良。”我很驚訝,問:“你真的是馬良嗎?”他點點頭,我高興極了。
我對馬良說:“今天是媽媽的生日,可我不知道送什么東西好呢?”馬良說,我給你媽媽畫一份美食?”我拍著手,說:“好呀。那我找一本《美食大全》給你畫。”我把書給了馬良,不一會兒就畫好了。眨眼間,這些食物都成真的了。它們散發(fā)出香噴噴的氣味兒,我迫不及待的'帶著媽媽來到餐桌前,看著美的考。我迫不及待的帶著媽媽來到餐桌前,看著美的烤肉串,羊排,牛排,可樂雞翅,意大利面等等。媽媽大吃一驚,又欣喜萬分。我們?nèi)顺灾牢都央,有說有笑。
吃完了,我給馬良說:“馬良你給我畫一點錢吧!瘪R良搖搖頭,說:“我的這支神筆是幫助有困難的人,可不是隨隨便便用的喲。”
我又對馬良說:“老師要我們畫畫課,我不知道怎么畫,你幫我畫一幅,可以嗎?”馬良說:“我的筆會畫出真的來!蔽蚁肓讼,那你用我的筆吧。沒到五分鐘就畫完了,而且畫的特別漂亮。我興奮的對馬良說:“我想這次的畫,我一定能得獎狀!
馬良聽了,嚴肅地對我說:“你要憑真本事得獎狀,你以后要好好學(xué)習(xí)畫畫!瘪R良對我擺擺手告別,我依依不舍的對馬良說“再見”,馬良說:“下次我還來你家找你玩。”
我和馬良過一天作文 篇44
我的書架上擺放著一本《神筆馬良》的圖畫書,這可是我最心愛的一本書,我曾無數(shù)次的翻閱,也曾無數(shù)次地幻想著擁有那支神筆。今天早晨我又一次拿起了這本書,迷迷糊糊中,我竟然真的拉住了馬良的手……
中午,我和馬良乘坐著他畫的飛天馬駒就已經(jīng)從湖北來到了貴州山區(qū)。放眼望去,這里到處都是連綿起伏的大山,孩子們從家里步行要好幾個小時才能到達學(xué)校。而他們眼中的學(xué)校也不過是一兩間四處漏風(fēng)的破舊房屋。孩子們多么想擁有寬敞明亮的教室;多么想在綠茵茵的足球場上盡情的奔跑;多么想用高科技電腦上一節(jié)精彩的語文課……我拿起馬良的神筆,唰唰唰畫了幾下,瞬間,高大的教學(xué)樓拔地而起,綠茵茵的'足球場展現(xiàn)在我們眼前,大山里的老師和同學(xué)們正走向新學(xué)校,開始了他們幸福的學(xué)習(xí)生活。
夕陽西下,晚霞映紅了半邊天,公園里傳來悠揚的樂曲聲,人們隨著音樂翩翩起舞。小孩子們穿著溜冰鞋,在廣場中間快樂地滑來滑去,你追我趕……路燈下,一位殘疾人孤零零地坐在輪椅上,他失去了雙腿,只能看著人來人往的行人,他多么想站起來?粗帐幨幍难澩龋业难劬駶櫫,我拿出馬良的神筆唰唰唰畫了幾下,瞬間,這位殘疾人便擁有了一雙腿,他激動地站了起來,蹦呀、跑呀、跳呀,像個小孩子一樣轉(zhuǎn)著圈,開心極了!
夜幕降臨,我和馬良騎著飛天馬駒回到了家鄉(xiāng)。此刻,整座城市燈火通明,馬良朝我揮手與我作揖告別。我知道,他一定是回到了那本書里,回到了他的家。臨睡前,我把這本書藏在我的枕頭底下,我知道,馬良一定會來夢中與我相見……
我和馬良過一天作文 篇45
晚上,我正在讀書的時候,感覺每個故事都是一副美麗的畫卷,心想,要是所有的東西都可以畫出來該多好呀!但是實力不允許呀!哎,要是和馬良一樣有一個神筆,就什么東西都可以畫出來了。
想著想著,我迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。這時,我突然看到了神筆馬良,他手拿畫筆,笑瞇瞇地向我走來。我正好有點餓了,馬上問他:“你可以給我畫很多很多零食嗎?我肚子餓了。”說完便心想:馬良會給我畫嗎?結(jié)果馬良堅決地說:“不可以,零食不能解餓,而且多吃零食會長蛀牙的。”我傷心的哭了。
這時,馬良見我穿著一件T恤,很單薄,他問我:“天這么冷,你怎么穿的這么少呀?”我傷心的說:“我丟了很多衣服,就剩身上這一件了!瘪R良這時畫筆一揮,很多漂亮的、厚實的'衣服出現(xiàn)在我的眼前,我穿上厚厚的衣服,立刻感到很暖和。我激動地對馬良說:“太感謝你了!”馬良很客氣的說:“不用客氣。”
早上,一覺醒來,我把夢到的事情告訴了媽媽,媽媽哈哈大笑,說:“下次你再碰到馬良,讓她也給我畫幾件衣服。”我和媽媽都笑了。
雖然這是個夢,但讓我知道了馬良的善良、友好,讓我和神筆馬良度過了愉快的一天。
我和馬良過一天作文 篇46
今天,是媽媽的生日,我想畫一朵玫瑰花給媽媽。可是我絞盡腦汁也畫不出來。就在我難過的時候,旁邊出現(xiàn)了馬良,他問:“小朋友要不要我?guī)湍惝嬔剑俊薄昂醚!真是太好了!”我高興地跳了起來,只見馬良拿出來的畫筆,找了一張畫紙,在上面畫了一朵玫瑰,剎那間,變成了真的,我高興極了。
為了報答他,我拿出最愛的雪碧和薯片,和他一起吃。但是馬良只吃了一口薯片,喝了一口雪碧,就皺著眉頭說:“你們這里的食物也太難吃了吧!有什么我可以幫你的?”我眼珠一轉(zhuǎn),拿出了一本《美食大全》給馬良,他全部畫了出來,眨眼間,熱氣騰騰的美食擺在我面前,我一看,流出了口水,津津有味地吃了起來。
吃飽后,我打了一個響亮的飽嗝。忽然,我想幫助大山里的.孩子,于是我把這件事告訴了馬良,馬良立刻帶我來到那里,他拿出畫筆,畫了一所學(xué)校,還畫了好多寬敞明亮的教室,和好多老師。又畫了平坦的道路,這時馬良很累,流了很多汗,我立刻拿出紙,擦了他頭上的汗,他側(cè)頭對我微微一笑。
之后,我和馬良去了荒無人煙的沙漠。來到沙漠,沙子漫天卷地,馬良一見,立馬畫出綠油的草地,高大的樹木,還有一條河流嘩嘩地流淌著,眼前的一切美麗極了。
到了晚上,是時候要和馬良說再見了。馬良說:“再見了,我要去幫助別人了。”我哭著說:“馬良帶上我吧!”馬良說不行呀,你媽媽會擔心你,我下次再來看你喲。”
我和馬良過一天作文 篇47
早上,媽媽過生日,我準備畫一幅最最最好看的荷花送給她。 可是我怎么畫也畫不好,氣的我恨不得把紙撕了。這時候,有一個抱著毛筆的男孩過來,說要教我畫荷花。我一看,是馬良,不敢相信,揉揉眼睛,真的是馬良。他給我畫了一幅亭亭玉立的荷花,在水塘里,然后他把那幅畫放在我家的空院里,那幅畫立刻變成真的,空氣中,散發(fā)著正著花香。
我問馬良:“馬良,你能給我畫點錢嗎?因為有了錢,我就可以買許多許多好玩的玩具!瘪R良說:“不可以,我的'神筆是用來幫助有困難的人!蹦钦l需要幫助呢?我想:哦,大山里的孩子。那我們趕快去吧!馬良邊說邊畫飛機和駕駛員,我們坐著飛機來到大山里,大山的孩子很窮,穿不暖,吃不飽,有的還上不起學(xué)。我連忙讓馬良畫了一所學(xué)校。馬良拿著畫筆,畫了一所寬敞明亮的學(xué)校和一位知識豐富的老師。山里家家戶戶的百姓都非常感謝馬良。
到了晚上,馬良說:“我該回去了。”我哀求道:“你能不能不去?”馬良說:“我還要幫助其他的人,下次再來你家!
我和馬良過一天作文 篇48
今天,是10月23日,也是媽媽的生日,我準備送給媽媽一張畫,但是我怎么也畫不好。這時候,我背后出現(xiàn)了一個聲音:“朋友,要不要我來幫你畫畫?”我回頭一看,是個和我差不多年紀的小男孩。他手握著一只毛筆,說:“我是馬良!
天吶,來不及驚訝,他就走到我的畫桌旁,拿起我的畫筆,唰唰兩下,就畫出一盆丁香花。哇——馬良你也太牛逼了吧!于是,我拿出了《美食大全》,說:“馬良,你能將這些食物都畫出來嗎?”馬良拍拍胸脯,說:“沒問題!彼闷鹈P,只聽見沙沙的聲音,一盤盤美食都擺在我的眼前,什么紅燒肉呀,可樂雞翅呀,紅燒羊排呀,都放在我家的餐桌上,還冒著熱氣呢!呼!业.“飯鈴”響了,我迫不及待的對馬良說:“馬良,我們開吃吧!”馬良說:“好呀!蔽覀兙烷_始大吃特吃,不一會兒,我的肚子就脹的圓鼓鼓的,就像一個大皮球。馬良說:“你們這里有需要幫助的人嗎?”我說:“當然啦,有很多呢。在大山里的孩子,他們那里路不平,學(xué)校又遠,特別勞累。還有沙漠那里非常干,一點水都沒有,寸草不生,寸木不生!瘪R良說:“那我們快去吧,但是騎馬太慢了,該怎么辦呢?”我拿出《交通工具大全》找出飛機,讓他照著畫。不一會兒,就來到山里,馬良畫出平坦的水泥路,又在村里畫出一座美麗的學(xué)校。做完這些我們又去拯救荒涼的沙漠。
到了沙漠,哦!那里幾陣熱風(fēng)吹過,卷的黃沙在空中飛舞,馬良立刻畫出草原,又畫出一條小河,唱著歡快的歌,嘩啦嘩啦的向遠方流去。馬良畫出幾十棵大樹,誰都不會想到,這個山清水秀的環(huán)境,竟然是由一片走不到盡頭的沙漠變成的。
到了傍晚,馬良畫了一個遠古的傳送門,準備回家了,我戀戀不舍的說:“馬良,你要回去了嗎?”馬良說:“嗯,下次我?guī)闳ノ业氖澜缈纯窗,再見!蔽铱拗f:“再見。”
我和馬良過一天作文 篇49
一個云淡風(fēng)輕的夜晚,月亮如同一個會發(fā)光的精美玉盤,星星像一顆顆黃寶石一樣,我正在忙碌地寫著作業(yè),正當我拿橡皮的時候,突然有一陣風(fēng)吹過,風(fēng)里有一個身影出現(xiàn)在我眼前,我仔細一看,“啊,那不是傳說中的神筆馬良嗎?”我大聲叫道。
我問道:“馬良,你來我家干什么?”“我的一個好朋友被一只怪物抓走了,你能和我一起去找他嗎?”神筆馬良著急地說道。此時一陣陣微風(fēng)吹過,好像在催促我:“快去吧!快去吧!”于是我答應(yīng)了他。
我們來到了森林,也就是怪物的老巢。一片片樹葉顫顫巍巍地飄了下來,落地以后也滿是不安,一有風(fēng)吹草動,就顫抖不已。走了沒幾步,我好像聽到了那只怪物的吼叫聲,我內(nèi)心害怕極了,真的想要趕快回家里。
一會兒工夫,我們來到了森林深處,刺骨的寒風(fēng)撒到了我們身上,我們遇到了一個長相奇特的怪人,一雙眼睛快要掉出來了,耳朵尖尖的.,一會兒張揚地笑,一會兒似是在吼。我想:問一問他,多少能有點線索吧!
我叫住了他,十分認真地說道:“你見過一個怪物嗎?它抓了我們的朋友,它就住在這里,你知道它在哪兒嗎?”他警惕地看著我們,眼底好像藏著一個可怕的秘密。他只看了我們一眼,沒說什么,就轉(zhuǎn)身走了。我不甘心又大聲想把它叫住。突然天空刮起了一陣大風(fēng),天色也黑壓壓的,一陣霧飄過,我回頭一看,那個怪人早已不在了,我這時很害怕。我氣憤中帶著一點害怕說道:“怎么回事兒!一個大活人怎么會一眨眼消失了?”天空陰沉下來,月光一下子就被烏云蓋住了,這里好似一個荒廢了好多年的墓場。我害怕地躲到了馬良的身后,我一步一步謹慎地走著,森林里的怪響越來越多,越來越大。
終于,到了森林中心,這里被綠色的密霧籠罩,我們看到了怪物。原來怪物就是那個怪人,于是馬良用神筆和他大戰(zhàn)了三百回合,終于打敗了他。打敗它后,這里又恢復(fù)了平靜,我和馬良,馬良的朋友一起玩耍。雨點嘩嘩掉下,好像在鼓勵我,為我們的成功喝彩。
我揮別了馬良他們,月亮逐漸落下,東方的太陽升了起來,我望著他們遠去的背影,心里猶如歡樂的蝴蝶在翩翩起舞。
我和馬良過一天作文 篇50
星期六的早上,我在家里讀了一個故事《神筆馬良》。由于起得太早,我看著看著就睡著了。當我睜開眼睛,我正躺在草地上。正當我疑惑不解的時候,我看見了一個小孩子,他手上拿著一支毛筆。只見他在紙上畫了一朵花,一下子的功夫就變成了一朵真花。我立馬站起來,心想:這個小孩該不是神筆馬良吧?
我走到他的身旁:“你好,我叫小游,這是哪里呀?”“我叫馬良,這是我的家!瘪R良回答道,接著又說:“你對這兒不熟悉,不如我?guī)愕教幾咦甙!”我高興的點了點頭。
馬良帶著我來了他家的田地,欣賞這美麗的`田園風(fēng)光。我看著這一望無際的田野,那金黃的稻谷遠遠望去真像一片金黃色的大海呀!接著,我們又來到了大街上,我看著這些古老的東西,心里十分激動,不由得想到,如果把這些東西拿到我們的時代,那就更貴更值錢啦!之后我就請馬良教我畫畫,最好能像他一樣,落筆成真。不過不管我怎么畫,畫出來的東西都沒能變成真。我有些沮喪,想著學(xué)不會就算了,不如放棄吧!可錯過這么一個好機會我又舍不得。于是我就對馬良說讓他改變我的命運。馬良笑了笑,不說話。
到了晚上我睡覺的時候,我高興地想我的命運終于要被改變了,以后我就可以輕易的得到一切了,想著想著我就睡著了!芭尽保魂囷L(fēng)吹來,將窗臺上的書吹落到地上,我驚醒過來。我這才發(fā)現(xiàn)我居然在沙發(fā)上睡著了。這原來只是我的一場夢。〈藭r我看向落在地上的書,書本打開的那一頁上面寫著:只有努力才能改變命運。
窗外的風(fēng)輕輕的吹著,我突然明白了馬良最后那個微笑的含義。
我和馬良過一天作文 篇51
深夜,我在床頭,隨手拿起《中國童話故事》一書,坐在搖椅上,津津有味地看了起來。不大一會兒,這本書的最后一篇,我有些期待,看了看題目是《神筆馬良》,隨后我閱讀了這篇文章。等看完了《神筆馬良》這篇文章后,我也漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
突然,一陣風(fēng)吹來,一朵白云出現(xiàn)在我的`面前,從白云上下來一個人。我仔細一看,這不是童話里的馬良嗎?他怎么來到我家里了呢?我興奮地大喊著:“馬良來我家了!”馬良笑了:“我做你的朋友,好不好?”我興奮地說:“好啊!”
第二天早上,正是“六一”兒童節(jié),媽媽說:“咱們帶著馬良去兒童游樂園玩,好不好?”馬良說:“不,我畫一個兒童游樂場好了,咱們就可以盡情地玩了。”說著,馬良就用神筆畫了出來。走進游樂園里去,什么蹺蹺板、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……各種大型玩具應(yīng)有盡有,我們玩得十分開心。
玩完之后,馬良在兒童游樂場里畫了一個西餐店,店里面漢堡、薯條、雞柳什么都有,店里面是機器人做店長。
在回家的路上,我和馬良看見有一個小偷正在搶一個阿姨的包,我就讓馬良畫兩個警察和一輛警車。警察開著警車,很快就把小偷給抓住了,帶入了公安局。
從此以后,我和馬良到處做好事,得到了百姓的敬愛。
我和馬良過一天作文 篇52
那時,我正在樹林里散步。忽然,我看到一個小孩在樹林里畫畫,仔細一看,我好像在哪里見過這個小孩?我回想了一下,他好像是神話中的馬良。
這可把我樂壞了,我問他:“你可以畫一條船嗎?我們一起去玩!”馬良毫不猶豫地答應(yīng):“好啊!”接著,馬良揮起手中的筆,畫了一條十分逼真的船,沒過多久船變成了真的,我們開心地一起上船了。
“抓小偷啦!抓小偷啦!”從岸上傳來焦急的喊聲。馬良立刻在船上畫了一只可以在路上行走的“俠客貓”!皞b客貓”迅速跑到岸上,拿出繩子,把小偷捆綁起來按在地上,再將他交給失主處置。事情處理好之后,“俠客貓”也不多說,直接回到了船上。
我們繼續(xù)前進,突然發(fā)現(xiàn)有一群來路不明的人在后面追殺我們。看樣子,應(yīng)該是那個小偷的同伙。不過我并不害怕,因為有馬良在我的身旁。
馬良拿出神筆,畫了幾顆水彈,用這些水彈將那些人打進水里?伤麄冞不放棄,順著岸邊繼續(xù)追趕我們。馬良見他們沒完沒了,就畫了六只黑色的機器獸。機器獸將他們圍起來,然后再合體,變成了一個巨大的籠子;\子將他們困住,等他們體內(nèi)的'惡念完全去除,才放他們出來。
最后,馬良還用神筆在岸上畫了10只機器獸,以后,只要岸上出現(xiàn)打架斗毆、偷東西等不良事情,這些機器獸就會去阻止。
夢里一天的時間很快就過去了,盡管時間短,但我過得很充實。雖然這是在夢里,但我清楚地記得和馬良在一起的經(jīng)歷,也深深地明白了一件事:原來,幫助別人是一件快樂的事情!
我和馬良過一天作文 篇53
今天我在看《神筆馬良》我最喜歡的角色就是馬良了,我看著看著就睡著了。
突然,我隱隱約約看見一個小朋友在窗戶旁,還拿著一支漂亮的筆。我慢慢走出家門瞄了過去,居然是馬良!我高興地喊到:“馬良!馬良!”馬良一看見我,高興地拉著我去他的世界。我們剛到不久,一個惡霸過來了,還大聲吼到:“把神筆給我交出來!不然有你好看!”我立馬用馬良的神筆畫了一個孫悟空,孫悟空一看到惡霸,就用金箍棒打得惡霸跪地求饒!馬良拍拍手,說:“好厲害!”
我又帶著他去我們的世界。我先帶著他去買衣服,可是他畫了一只美麗的神筆。分了一大半的法力給我,我畫了一件衣服給了馬良。他可開心啦!我和他去參加畫畫比賽,題目是一個鳳凰,他畫得栩栩如生,然后鳳凰就變成真的`了!因此他得了第一名!
在夕陽下,他要回去了,他答應(yīng)我,放假來和我一起過!他變出來了一本精美的書,記錄了我和他的一天。還有一支神筆,我很期待,以后可不可以再相見!
我和馬良過一天作文 篇54
我一直很喜歡畫畫,但是畫出來的東西卻不是活的,我一直想著馬良有一只神筆,要是我有那只神筆,那有多好!
有一天,我正在家里畫畫的時候,突然我的畫筆騰空而起,我很驚訝,呀!我的筆怎么會飛呢?這支筆突然在我面前畫了一個大圓圈,跟我一樣大,于是馬良從里面走了出來,把我一把拉進去,哦,原來是個穿梭門,就這樣,我跟著馬良走進了穿梭門。
我跟著它來到了一個大草坪上,到處盛開著花兒,各種小動物都跑出來玩耍嬉戲,這里是那么的美好,突然他開口說話了“嗨!你還記得我嗎?”他親切的問道!拔摇摇覀兪裁磿r候見過?”我結(jié)結(jié)巴巴地說!鞍パ,我是從你的想象空間來的',只要你想到我,我就會出現(xiàn)!彼舐曊f道。我激動地回答他:“哦,原來是這樣,聽說你有只神筆,能不能借我畫一下呢?”說完他拿出自己的神筆和白紙遞給我。我拿著他的神筆在白紙上畫了一條金色的龍,可是這條龍并沒有活過來。克蛔髀暤哪眠^我手上的筆和紙,在龍的眼睛上用筆點了一下,那條金龍就從畫紙里飛了出來,嚇了我一跳。哇!這果然是神筆,真不可思議!
突然,眼前又出現(xiàn)那個大圓圈,我被吸了進去。眼睛睜開一看,我趴在書桌上,手里拿著畫筆。唉,原來是夢啊!
我和馬良過一天作文 篇55
我走在回家的路上,頓時狂風(fēng)大作,一個小孩出現(xiàn)在我的面前。他手上握著一支筆,身著奇怪的衣服,我疑惑地問:“這是在拍神筆馬良的電影嗎?”我四處觀望,想找到相機。這時他說了一句:“你怎么知道我的'名號?”這時我驚呆了,真的是馬良!
反應(yīng)過來后,我就趕緊拉著他來到了我家,對他說:“如果你真的是馬良,就畫出一個蘋果來!彼S手就畫出了一個蘋果。嘿,當時我就震驚了。
我又拉著他來到大街上,想再見識他神筆的神奇。此時正巧看到一個小朋友的氣球飛跑了,哇哇大哭著,于是馬良立馬拿出神筆,仿照氣球的樣子畫了一個氣球送給了他。我看到馬良的善良,所以我覺得一定要學(xué)習(xí)馬良做點好事。于是我想到了,最近因為雨水少,農(nóng)民的莊稼都發(fā)干旱,土地都干裂開大口子,莊稼面臨減產(chǎn)絕收,我就跟馬良商量,讓他給農(nóng)民們畫出一些灌溉設(shè)施,讓水可以便利的流到田里。他二話不說的同意了,馬良拿起神筆,在地上認真的畫著,不久,一幅農(nóng)田灌溉圖成型,莊稼都喝上了甘甜的清水?吹饺绱松衿娴囊荒,我不禁為馬良拍手。
就在我為神奇的神筆、善良的馬良拍手的時候,一陣風(fēng)吹來,我發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在床上,原來剛才所經(jīng)歷的都是一場夢!和馬良的這段回憶我永遠不會忘記,因為他教會我要做一個善良的人,幫助別人,同時自己也會快樂,何樂而不為呢。
我和馬良過一天作文 篇56
清晨,我像往常一樣沿著小河散步,忽然遠處傳來,“嗚!嗚!嗚!”地哭聲,原來是小河媽媽在哭。
我急忙跑上前去問:“小河媽媽您這是怎么了?怎么哭的這么傷心呀!”小河媽媽停住哭聲對我說:“這里原來綠樹成蔭,河水清澈見底,住著小魚、小蝦、小烏龜、小青蛙……大家都幸福的生活在一起?墒,后來人類來了,砍伐樹木、亂扔垃圾、亂排污水,漸漸地小動物消失了,我的身體也臭了!
我聽了小河媽媽的話,我呆呆地站在原地不知如何是好。正在我犯難的時候,有一個小男孩出現(xiàn)在我的`眼前,手里還拿著一只畫筆,我恍然大悟,這不正是神筆馬良嗎?
我說:“你是馬良嗎?”“是!是。∥揖褪邱R良,我來找你玩一天,你愿意嗎?”我連忙說:“我愿意,我愿意,這可真是太好了!”這可真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫,我拉著馬良的手說:“馬良,我現(xiàn)在想請你幫幫忙,現(xiàn)在小河媽媽生病了,我想讓你幫小河媽媽治病好嗎?”馬良誠懇地點點頭,隨手提起畫筆,唰!唰!唰!頭也不抬地趴在地上畫了起來。
漸漸地,河水變清澈了,小魚、小蝦、小烏龜、小青蛙……回來了,森林也長了起來,到處是一片綠色的海洋,小河媽媽笑著說:“謝謝你,馬良。”
不知不覺得天色暗了下來,馬良累得氣喘吁吁滿頭大汗,他收起神筆向我道別,馬良語重心長地對我說:“地球這么大,要是人人都不愛護環(huán)境,光靠我一個人的力量是不行的,我們要珍惜大自然里的一草一木。”說完馬良就不見了。
我望著馬良消失的方向,久久的不愿離去,心情極其沉重,我暗自下定決心保護環(huán)境從我做起,小手拉大手做好垃圾分類,爭當環(huán)保小衛(wèi)士!
我和馬良過一天作文 篇57
今天,我和馬良一起度過一天。你不信?沒錯,就是神筆馬良,這一天我們是怎樣過的,你一定想知道吧?請聽我慢慢講來。今天早上,穿上衣服后,拿出課本讀《神筆馬良》的故事時,看了兩頁后,突然“叮鈴——叮鈴——”門鈴響了,我快步打開門一看,哇,原來是馬良呀!就是我剛才看到的馬良,我趕緊讓座。他看到我在看書,馬良走過來把我的書合上說:“你不要看了,我們出去玩吧!”我們一邊走,一邊聽他講用神筆懲罰惡霸的故事。我們又來到超市之后,買了一些水果,旁邊的`老奶奶也買了一些水果,收銀阿姨說:“一共20元。”可是老奶奶只拿了10元。我對馬良說:“你可以幫老奶奶付錢嗎?”馬良說:“可以!來,看我的!比缓笏诩埳袭嬕粡10元的人民幣,立馬就變成真人民幣了,之后給了老奶奶,最后我們走出超市。
到了中午,我和馬良一起去了博物館,在路上我看到了一位老爺爺正在拄著拐杖,一步一步地向前挪,我又對馬良說:“你幫我老爺爺畫一輛汽車!瘪R良拿出筆給我畫了一輛出租車,那位爺爺坐了上去,連連感激,順利地回了家。
這就是我與馬良過的一天,快樂而有意義。
我和馬良過一天作文 篇58
周六的早上,我和社區(qū)的哥哥姐姐在畫垃圾分類的畫報。太陽在我們頭上熱情的觀看,看得我們滿頭大汗。
突然,天空陰了下來,我們抬頭一看,一只大筆在為我們遮陰。咦!哪不是馬良的神筆嗎?我驚喜的萬分地對著天空大叫一聲:“馬良,馬良你快出來呀!”只見馬良猛的一跳,從空中騎筆而來。神氣的說:“我看你們畫了好久了,才畫了這么一點點。讓我的神筆來幫幫你們吧!瘪R良說話間,只見神筆開始一絲不茍的轉(zhuǎn)動了起來。一眨眼功夫畫出了一個巨大的垃圾場,再一轉(zhuǎn)動四面八方的垃圾瞬間被一股強大的力量吸入了垃圾場。把我們驚呆了。馬良得意的.拍拍我的肩說:“搞定了,滿意嗎?”可是沒過多久垃圾場里,發(fā)出了一股股惡臭味。旁邊的小花小樹都垂頭喪氣的抱怨。這世界再以沒有清新的空氣了……
我對馬良說:“你的方法太老土了,借你的筆給我用一用!瘪R良用懷疑的眼神告訴我:”小家伙,世界上就沒有比我更厲害的!
我接過神筆在廚余垃圾處畫了一圈,把廚余垃圾卷入了超級肥料廠,廚余垃圾幾秒鐘變成有機肥料,這種肥料是專門用于沙漠植物生長,又叫“沙漠植物生長素”。然后再畫出一條空中5G光道,把廚余肥料送到了沙漠,頓時沙漠變成了一大片綠洲。我再一揮筆,又把玻璃垃圾噴噴噴幾下,送入了玻璃制造廠。幾秒鐘后出來了一副副閃閃發(fā)光,晶瑩剔透的玻璃工藝品擺在了花園里,給花園真添了十分美麗。馬良目瞪口呆的說:“你!你!太厲害了,我要拜你為師!”我說:”更神奇的請看這里!蔽覍χ泻蝿拥膸紫拢泻⒖套兂闪藷o數(shù)的納米微粒,這些微粒在空中光道里組合成了太陽能板,自動安裝在每棟樓房上。這些太陽能自動調(diào)控大自然的能量,讓人們冬暖下涼,享受最適宜的空氣。馬良激動的拉著我的手說:“你是我的偶像,我把神筆送給你,但你要教我本領(lǐng)!
我想了想這是科技了本領(lǐng),是人工智能的力量。我送馬良去了編程中,馬良在哪里興奮的學(xué)習(xí)科技。唉!神通廣大的神仙都這么熱愛學(xué)習(xí)科技了。看來老師說的對“編程是通往科技的路,科技是通往未來的路”。我還是回學(xué)校認真學(xué)習(xí)吧!
走在回學(xué)校的路上,我在想和馬良過的這一天意義太深遠……
我和馬良過一天作文 篇59
晚上,我在看《神筆馬良》這本書,看著看著,我進入了夢鄉(xiāng)。
突然,我看見一個和我差不多高的小孩,手里拿著一支特別的筆,難道他是神筆馬良?我高興地叫出了聲,他卻平靜地和我說:“我是馬良,你成為了被我抽中的幸運兒,我要和你過一天。”我看在眼里,喜在心里。他說:“我們現(xiàn)在去哪兒好呢?”“去貧困山區(qū)吧。”說完,我拿起馬良的神筆,畫了一輛汽車,汽車立馬變成真的,汽車把我們送到了山區(qū)。
到了貧困山區(qū),那里的孩子們高興極了,向馬良請求畫東西給他們,我和馬良一一滿足了他們的請求,畫出豐富的食物、嶄新的書本、漂亮的衣服……這時,我對馬良說:“他們可能更需要一所學(xué)校和老師,這樣才能讓孩子學(xué)到更多的知識。”于是,我拿起那沉甸甸的'畫筆,畫出了一間房子,里面有講臺、黑板、課桌和凳子。馬良則等我畫完后,拿著筆畫出了老師,這些都一一變成真的了。我們要走時,孩子們在向我們快樂地招手,我和馬良真高興啊!
正當我興高采烈的時候,突然我醒了過來,原來是個夢啊!如果和馬良在一起,我一定會滿足對其它人有好處的請求。
我和馬良過一天作文 篇60
一天,我出門散步時,突然轟隆的一聲炸雷把我嚇了一跳。今天不是晴天嗎?怎么會打雷呢?我正疑惑的時候,一道雷和閃電相撞在一起,竟然產(chǎn)生了一個漩渦。突然,天空又晴了,天上掉下來了一個人。只見我眼前的這個人衣著樸素,服飾很奇怪,還拿著一根毛筆,再看那面容,好像是……難道是……神筆馬良?
我應(yīng)該在做夢吧!我使勁捏了一下自己的`大腿。生痛,看來不是在做夢。這時,馬良說:“這是哪?我明明還在畫畫,畫了個漩渦,怎么會在這?哦,對了,你是誰?”
“嗯……陳祉涵,遇到你,我真高興——”,我話還沒說完,馬良的肚子一陣咕嚕嚕的聲音傳來,他尷尬一笑。
“你應(yīng)該餓了吧?不然,我們一起去餐館吧!”
到了餐館時,馬良剛要走進去,卻被玻璃撞了一下,他使勁在那里推著玻璃,愣是進不去,餐館里面的人都用怪異的目光看著他。我只好小聲告訴他說那是玻璃,把他從正門拉了進去。我們點好餐吃好飯后,去收銀臺付錢時,服務(wù)員說:“280!瘪R良立刻掏出一些碎銀子擺在收銀臺上。服務(wù)員說:“呃……沒有錢的話,掃微信、支付寶都可以!闭f著,指了指二維碼。馬良一臉錯愕地看著我,我掏出手機,“嘀”了一下,“微信支付收款到賬280元。”!罢埪,歡迎下次光臨!”馬良瞪大眼睛,我趕緊拉著馬良匆匆走了。
“什么信?那是個什么寶貝?你怎么把銀子塞進去的?……”馬良的話像旱閘泄洪一樣,一打開就關(guān)不上了。
“呃,一兩話說不清楚,回頭再跟你解釋!
一路上,馬良看到飛機以為是神奇的大鳥,看到汽車驚呼怪物,看到液晶屏幕以為是照妖鏡……我對他的大驚小怪已經(jīng)習(xí)以為常了。哎!我該怎么解答他的“十萬個為什么呢”?畢竟,科技這支“神筆”已經(jīng)遠遠超過馬良的想象了,不是嗎?
我和馬良過一天作文 篇61
清晨,一縷陽光灑進書房,我手捧《神筆馬良》看得津津有味,忽然,一位穿著土褐色長衫,頭上扎著藍色方巾,身材極其消瘦的小孩,從書中走出來……
他是……神筆馬良?我簡直不敢相信自己的眼睛!半晌,我揉了揉眼睛,走上前激動地問:“你是馬良嗎?”“沒錯,我就是馬良!卑,他的的確確是傳說中的神筆馬良!興奮溢滿了我的心房。
“你的神筆能借我一下嗎?”馬良展開了一個溫和的笑容,從布包里掏出神筆遞給了我。我歡喜地接過,翻來覆去地看了一遍又一遍:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。”
太棒了!有了這支神筆,作業(yè)何愁之有?我不加思索地揮動手中的神筆。好神奇,語文大練不費吹之力完成。接著,我連連揮動神筆,英語、數(shù)學(xué)作業(yè)也相繼填滿了答案。我暗自竊喜:順便把美術(shù)作業(yè)也完成一下。瞬間,碧綠的草地上開滿了絢麗的小花,牛羊在綠地上歡快地跳舞,美麗的畫面栩栩如生,真是神來之筆。
正當我喜不自禁時,馬良走過來,一把拿過神筆生氣地說:“神筆是用來做有意義的事情,不是用來投機取巧的!彼脑捦鹑缫宦曮@雷一下子在我耳邊炸響,我立即清醒過來。是啊,我怎能做這樣的事?這是對神筆的侮辱。我慚愧地低下了頭。
我想了想,然后拉起馬良的手,一路狂奔來到了山區(qū)。崎嶇不平的山路,低矮簡陋的房子,穿著破舊衣服的孩子映入眼簾。過著錦衣玉食生活的我,只在電視上見過這樣的慘狀,不禁眼眶濕潤了。馬良也一言不發(fā)地望著,然后意味深長地看看我,遞過手中的'筆。我鄭重地接過。
片刻后,眼前的荒地出現(xiàn)了一所嶄新的學(xué)校,高樓大廈拔地而起;崎嶇不平的山路消失不見,取而代之的是寬闊的馬路。山區(qū)瞬間變得美麗繁華。小朋友們穿著漂亮的衣服,背著新書包,開開心心去上學(xué),一切靜謐美好!我和馬良相視而笑。
“可可,怎么看著書睡著了呀!”媽媽的一聲呼喚將我驚醒,原來是一場夢!看著手中的書,回想著美妙的夢境,我望向窗外,久久地,久久地……
我和馬良過一天作文 篇62
清晨,我手捧《神筆馬良》這本書津津有味地看著。突然,從書里冒出來一個馬良,我驚呆了。
我說:“馬良,你是來陪我玩的嗎?”馬良說:“是的,但是不能幫你寫作業(yè),知道吧!蔽艺f:“知道,知道!蔽矣终f:“如果我餓了,你要給我變出一個牛排來哦!瘪R良說:“知道了!蔽?guī)еR良到了烏魯木齊。那里的人都感染了新型冠狀病毒。我流著眼淚說:“馬良,你能不能變出一大堆口罩給他們,變一堆能治好新型冠狀病毒的藥給他們?”說著,馬良變了一大堆口罩捐給他們,畫了一大堆可以治好新型冠狀病毒的藥,也捐給那里的人。突然,長江又發(fā)大水,我?guī)еR良到了武漢。武漢的'路上全部都是雨點兒,房子、標識牌、汽車都被雨點兒給淹沒了,還有人都被沖到積水里。只見馬良畫了一大堆救生圈,救生艇,往水里丟,把人都給救上來。接著,我們畫了一個管道,把水給送入大海,洪水警報終于解除了。我的肚子也餓壞。馬良立馬給我畫了一個牛排,同時也給自己畫了一個。等我們美滋滋地吃好,他縱身一躍,回到書里。我說:“別忘了,以后再來找我玩哦。你可別忘了我,我可是你的小粉絲哦!
我和善良的馬良過了愉快的一天。這一天很充實,我開心極了。希望以后也能經(jīng)常過上神奇而又美好的生活。
我和馬良過一天作文 篇63
那天我正在看動畫片。電視上正在播著《神筆馬良》。馬良用神筆畫了一個梯子,瞬間黑暗的牢房里有就出現(xiàn)了一架長長的梯子,他快速扒出了大牢……呼呼呼,不知不覺中我進入了夢鄉(xiāng)。
一道閃電之后,我突然從床上爬了起來,看到了床邊放著一把外形普通的'哨子,我拿起哨子一看,呀,怎么如此像馬良的葫蘆?我吹了一下,不響,再吹一下還是不響,我仔仔細細地查看后發(fā)現(xiàn)上面有一行字寫著:加一個偏旁組成下列的字:工,水。我百思不得其解,我又觀察到有一行密密麻麻的方塊字,如果需要字典,請解答出下列題的答案:組三個有火字旁的字,我很快說出了答案:“燦,爛,煤”。我身邊忽然出現(xiàn)了一本厚厚的字典。我從字典上看到了三點水,我就想了一下,就在上面填上了三點水,我吹了一下口哨,馬良突然在我的身邊說,小兄弟,你想讓我做什么?我欣喜若狂地說我要和你一起玩游戲,我也想讓你和我一起參加運動會。
到了晚上,我又開始犯愁明天運動會怎么辦呀。馬良知道后就對我說我有辦法。第二天我起晚了,馬良說沒事,馬上就到運動場。短短的幾秒鐘。我突然出現(xiàn)在運動場上,馬良畫了一雙超快的跑步鞋送給我,我得了第一名。
媽媽拍了拍我,我從神奇的夢境中醒來,驚訝地說,哇,真是一個神奇的夢!
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