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精選班級(jí)作文600字匯編七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的班級(jí)作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文600字 篇1
因?yàn)橛辛怂麄儯嗬锊艜?huì)快樂(lè)無(wú)比，才會(huì)笑料百出。
——題記
大班長(zhǎng)——李孝倩
李孝倩在我們班里可是叱咤風(fēng)云、威風(fēng)八面的人物。往里的事情不管是大事還是小事，她都要管。不信，你瞧，原來(lái)一位同學(xué)正在走“后門(mén)”，于是她便正給這位同學(xué)做思想工作。后來(lái)那位同學(xué)感到非常慚愧，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)沒(méi)有特殊的事情是不準(zhǔn)走后門(mén)的。
還有那次體操比賽的`事。大家都在緊張地練習(xí)著，可是偏偏有那么幾個(gè)男生在搗亂。李孝倩看不過(guò)去了，就潸然淚下地批評(píng)了他們幾句，果然很有效果，那幾個(gè)男生果然被訓(xùn)得服服帖帖的。我們班有了她，實(shí)在是感到榮幸。我們的班長(zhǎng)是不是很認(rèn)真，很有責(zé)任感呢？
高挑個(gè)兒——陳強(qiáng)、李鶴。
唉，我怎么覺(jué)得前面一片漆黑�。≡瓉�(lái)李鶴站在了我的面前。他們倆人是我們班里最高的，每次教師叫他們站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，如果他們回答不上來(lái)，教師便會(huì)說(shuō)：“你坐下吧！這么高站在這兒，會(huì)擋住后面的同學(xué)的，別人可沒(méi)有這特權(quán)�。 比绻蠋熡惺裁椿顑旱脑�，都會(huì)叫他們?nèi)ジ�，誰(shuí)叫他們的個(gè)子高、力氣大呢！看，他們又在抱怨了：唉，長(zhǎng)得高也有錯(cuò)嗎？
搞笑鬼：齊玉杰
那一次，我們正在上物理課，學(xué)的是升華和凝華。當(dāng)時(shí)我們正在做一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)，老師手里拿的試管里裝著一種有毒氣體，用瓶塞塞住了。齊玉杰說(shuō)：“老師，可以打開(kāi)看看嗎？看看里面空間有什么東西�。俊崩蠋熣f(shuō)：“不能打開(kāi)，氣體是有毒的！”隨后老師便把試管放在了外面冷卻，說(shuō)變成固體后就可以打開(kāi)了。冷卻了一會(huì)兒，把試卷拿上來(lái)，說(shuō)現(xiàn)在可以打開(kāi)了。在打開(kāi)時(shí)的一瞬間，齊玉杰說(shuō)：“大家快捂住嘴巴、鼻子，這氣體有毒��！快��！”課堂上一片嘩然大笑，老師也被逗笑了。
我們班的名流很多，如搞三人組合李志遠(yuǎn)、顏培冉、張丙康。男生中最為靦腆的李曉旭、開(kāi)心鬼張雪、知識(shí)庫(kù)李潔等等。如果想聽(tīng)的話，下次再一一給你介紹吧！
班級(jí)作文600字 篇2
我有一個(gè)神奇的家庭，里面住著各種各樣奇怪的生物，這個(gè)家庭的名字叫做八零一，這里充滿(mǎn)著了溫馨和快樂(lè)。這個(gè)家庭有四十五個(gè)孩子，他們有著不同的性格，每一個(gè)人都是一種特殊的生物。
在這里，有一種名為喜劇的生物，他們總是趁老師不注意或者上自習(xí)課時(shí)，便開(kāi)始他們的即興表演，他們總是笑料百出，惹的我們哄堂大笑。但老師一出現(xiàn)，他們立即裝作沒(méi)事人一樣，好像剛才不是他們一般�？墒强偸怯袔讉�(gè)非常倒霉的被老師抓到，但她們還是依然我行我素，甚至有時(shí)把老師們逗的大笑。
這里還有一種最氣人的.生物叫最做好學(xué)生，他們每次考試總是會(huì)讓我們驚嘆不已，但是他們卻很氣人的說(shuō)：“有嗎？我認(rèn)為我考得很不好�！边@話一出，讓我們?nèi)滩蛔∠氚阉麄兣肿嵋活D，真的是人比人氣死人。
在這里還有一群殺傷力非常大的生物叫做話嘮，他們永遠(yuǎn)不知疲倦，沒(méi)有一時(shí)一刻的停歇，只為了干一件事情：‘說(shuō)話’。他們可以說(shuō)出許多奇怪的話語(yǔ)，足以把聽(tīng)者整瘋。他們最厲害的武器就是自言自語(yǔ)，自己能夠說(shuō)上一整天都不會(huì)累。真的太可怕了，萬(wàn)分不幸是這類(lèi)生物就坐在我附近。
這里還有兩類(lèi)生物是互相生存，一類(lèi)是欠揍型生物，還有一類(lèi)是暴力型生物，這兩類(lèi)生物在一起，能夠襯托出對(duì)方是多么的‘溫柔’或者‘暴力’，我周?chē)倪@兩類(lèi)生物，每天都上演著世界大戰(zhàn)，好怕怕。
……
當(dāng)然，必須提一下我們的老班，這是我們班級(jí)最最最強(qiáng)的生物，他不但能夠把各類(lèi)生物整的服服帖帖，而且有些生物還發(fā)生了令人羨慕的“變異”。
正是這些奇怪生物組成了801這個(gè)奇妙和諧的大家庭。我愛(ài)我的801！
班級(jí)作文600字 篇3
今天我們班公布了班級(jí)公約。相信在你們的班級(jí)里老師也會(huì)給規(guī)定班級(jí)公約吧。班級(jí)公約作為一種約束，是要求我們好好遵守，以便做的更優(yōu)秀。在這些公約中，我們有哪些做到了，哪些沒(méi)有做到呢？
常言說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)則不成方圓”。我平時(shí)要去多多遵守我們的班規(guī)，因?yàn)�，不遵守這個(gè)規(guī)則就不能做好事，就像我們平時(shí)玩游戲的一樣，如果是自己制定的事規(guī)則就不遵守，那么這個(gè)游戲該怎么繼續(xù)進(jìn)行下去，肯定是進(jìn)行不了了。
我要仔細(xì)對(duì)照這個(gè)公約，查一查自己有哪些做的不好的地方。按班級(jí)公約，我原先有些是違反班級(jí)公約，就比如說(shuō)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)候紀(jì)律也是不太好，老師經(jīng)常批評(píng)我�，F(xiàn)在我要對(duì)照公約慢慢的去改正了，上課專(zhuān)心致志的去聽(tīng)講，不走神，一心一意的.去做題，思考的時(shí)候去動(dòng)腦。多跟其他同學(xué)交流，等到交流的時(shí)候可以竊竊私語(yǔ)，不能大聲喧嘩。我們一般討論的時(shí)候也是需要去遵守班規(guī)才對(duì)。我相信能夠去把我的紀(jì)律給搞好，爭(zhēng)取認(rèn)真的做。
所以我們平時(shí)要去遵守班級(jí)公約，因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)公約對(duì)我們有百利無(wú)一害，在衛(wèi)生、紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面等都規(guī)定的很詳細(xì)，我們只要對(duì)照好好遵守就行了。相信對(duì)我以后會(huì)幫助很大的。
有時(shí)我可能會(huì)違反公約的某些規(guī)定，但是我會(huì)去努力改變，爭(zhēng)取每一次都能夠去遵守好，有時(shí)我是做錯(cuò)了，但想起班級(jí)公約，就會(huì)及時(shí)的去改正，為班級(jí)爭(zhēng)光。當(dāng)然這個(gè)公約是針對(duì)所有人的，我們可以相互監(jiān)督，這樣才能讓這個(gè)公約真正的有用，才能讓我們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，才能在以后的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)守規(guī)矩。
因此，在平時(shí)，我要好好的遵守班級(jí)公約，用心認(rèn)真的給好好的做好自己的事，按遵 守班級(jí)公約嚴(yán)格要求自己，相信我一定能夠做到的。
班級(jí)作文600字 篇4
班長(zhǎng)
“起立！”一轉(zhuǎn)頭，便看見(jiàn)班長(zhǎng)那英俊的身姿。他扭過(guò)頭，臉上略帶微笑，嘴上露出兩顆虎牙，顯得傻乎乎，可愛(ài)極了！
但是，不要看他一副虎頭虎腦的樣子，他卻有著強(qiáng)大的說(shuō)服力。每當(dāng)同學(xué)們?cè)陬}海中游蕩得筋疲力竭的時(shí)候，班長(zhǎng)會(huì)躍出水面強(qiáng)有力的說(shuō)：“不拼不搏，人生白活；不苦不累，人生無(wú)味；經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的坎坷，怎能經(jīng)得起人生的波折！”同學(xué)們的小宇宙都被觸發(fā)了。
這就是我們的班長(zhǎng)。
文藝委員
“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下�！庇朴频母杪曪h滿(mǎn)了整個(gè)教室。那如夜鶯般的歌聲，猶如暖冬的太陽(yáng)打破了同學(xué)們的`黑白世界，帶來(lái)了一縷縷陽(yáng)光。絲絲溫暖，猶如潺潺流水，灌溉著干涸的原田。
同學(xué)們面對(duì)枯燥無(wú)味的書(shū)本而感覺(jué)到煩躁時(shí)，這般甜美的嗓音，總是在第四組的倒數(shù)第二張座位發(fā)出的。
這便是我們的文藝委員。
體育委員
“立正！”抬起頭，便看見(jiàn)體育委員那健壯的體格。昂首挺胸，一副端莊，嚴(yán)肅的樣子，像是一位久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵。陽(yáng)光從他身上映過(guò)，反射出燦爛，奪目的金光。
他有著一顆負(fù)責(zé)人的心，與他交往會(huì)有很大的安全感。
“��！”我一躍，一蹬，一扭，砸到了地上。頓時(shí)間，我的右腿感覺(jué)到痛不欲生，猶如刀割。正在打籃球的體育委員，聽(tīng)到有同學(xué)受傷了，立馬以百米沖刺的速度向我狂奔而來(lái)。詢(xún)問(wèn)了事情的緣由。他打開(kāi)了雙手，柔軟的雙臂，把我挽在了懷里。他探出小腦袋，咪著小眼睛輕聲的說(shuō)；“不要亂動(dòng)哦，乖乖給我躺著。”就這樣，體育委員不快不慢的把我送到了醫(yī)務(wù)室。
世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，也沒(méi)有兩個(gè)相同的人。他們都有著自己獨(dú)特的地方。同學(xué)亦如此。
班級(jí)作文600字 篇5
那時(shí)候，夏天到了！校園里到處吐著新綠，土壤上的這雨水。隨著我們辛辛苦苦訓(xùn)練的籃球操，著葫蘆絲腫紅的腮幫子,為學(xué)校的校運(yùn)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
花中的校運(yùn)會(huì)最具特色，個(gè)班代表著不同的國(guó)家，開(kāi)幕式就是如同古時(shí)接待來(lái)使的場(chǎng)面。迎面走來(lái)的有黃種人，有白種人，有黑種人，穿戴奇異的`有印度人、蒙古人、墨西哥人：展現(xiàn)體育風(fēng)來(lái)的有美國(guó)人，英國(guó)人……
這圣典班的開(kāi)幕式讓我應(yīng)接不暇，我們班長(zhǎng)展現(xiàn)的希臘文化也別具一格。當(dāng)然，精彩的遠(yuǎn)不止這些。
當(dāng)我漫步在草坪上，腳下的沃土，燃燒著我的靈魂兒旁加油！加油！的聲音在一聲槍響后。好似火山般爆發(fā)，驚鴻，我跑到紅鴻塑膠道旁，在道旁靜默地看著這些激發(fā)潛力的選手，沒(méi)有見(jiàn)到本班同學(xué)的身影便沒(méi)怎么喊出聲來(lái)。
我靜靜的站在那兒等待。
忽然黑眼前出現(xiàn)一個(gè)小飛人，緊接著后面是滿(mǎn)滿(mǎn)的搖旗吶喊，：“六班，加油！小飛人，加油！劉權(quán)輝，加油！”我立刻明白了這是長(zhǎng)跑1100米的競(jìng)賽，我們班的小飛人勇敢的挑戰(zhàn)比賽，向著想著，想著我們班的小飛人已經(jīng)要沖向了終點(diǎn)了，啊，我的身體不斷地。隨著運(yùn)動(dòng)員跑了起來(lái)，就像有些使不完的力氣，我感到了血液的流動(dòng)。
我承認(rèn)雖然抄了近道，但也早已汗流浹背。但同時(shí)也有更多的同學(xué)不由自主的隨著運(yùn)動(dòng)員跑了起來(lái)，看到自班同學(xué)的成績(jī)名列前茅時(shí)，又是由衷的欣喜�？〔唤�
不知覺(jué)，為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)向同學(xué)們揮手告別了，可心里總有說(shuō)不完的話，你呢？感受到我對(duì)六班同學(xué)的愛(ài)了嗎？
班級(jí)作文600字 篇6
到了九月末，老師兌現(xiàn)了他的承諾，讓同學(xué)們自己策劃九月生日會(huì)，策劃的同學(xué)們商量了一下，大約一節(jié)課的時(shí)間，把教室布置的絢麗多彩。因?yàn)闅馇蜃屓擞X(jué)得教室里既有童年的天真無(wú)邪之感，又頗有生日的氣氛。場(chǎng)景的布置為生日會(huì)的成功鋪上了一層溫馨的底色。
生日會(huì)開(kāi)始了，總策劃人尹佳儀不慌不忙地上臺(tái)來(lái)，大聲說(shuō)道：“接下來(lái)有請(qǐng)劉銘誠(chéng)為我們主持這次的.生日會(huì)，大家歡迎！”
劉銘誠(chéng)迎著同學(xué)們的掌聲走上了臺(tái)，說(shuō)道：“既然是同學(xué)們的生日會(huì)，那就先請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)吧！”
張可可和金瑩十分聽(tīng)話聽(tīng)走上臺(tái)，喜笑顏開(kāi)地對(duì)著同學(xué)們，大家都興奮地看著他們。
這時(shí)劉銘誠(chéng)繼續(xù)說(shuō)道：“先讓我們?yōu)樗麄兂咨崭瑁缓笤僮寧讉�(gè)同學(xué)送上生日祝福吧！”我們?nèi)喑吨ぷ映艘欢挝逡舨蝗纳崭瑁锩姘宋覀儗?duì)兩位壽星的祝福，后面為他們送上生日祝福的同學(xué)，談吐間，也可以感受到他們對(duì)壽星朋友之間的感情真摯。
后來(lái)，我們?cè)谕嬗螒蛲娴牟灰鄻?lè)乎的時(shí)候，要分蛋糕了。于是大家便興致勃勃地一擁而上搶蛋糕，尹佳儀一聲大吼：“全部回位置坐著去！不會(huì)少你那份的！”所有同學(xué)都乖乖地回到了座位上。分完蛋糕后，每個(gè)人都十分開(kāi)心，有些是因?yàn)檫@蛋糕開(kāi)心，有些嘛……自然是分到蛋糕就開(kāi)始了奶油大戰(zhàn)了。本來(lái)只有幾個(gè)搗蛋鬼的，可后來(lái)不知怎的，全班都加入了。等到結(jié)束的時(shí)候，每個(gè)人看著身邊人的臉，都笑了。
這次的活動(dòng)，不僅讓我了解到了什么是生日會(huì)，更使我與同學(xué)之間的感情也加深了，自然也使班級(jí)更加和睦更加團(tuán)結(jié)了。
班級(jí)作文600字 篇7
我是初一年級(jí)三班的學(xué)生，開(kāi)學(xué)才一個(gè)月，我們班就已經(jīng)發(fā)生許多事，都非常有趣，那就讓我娓娓道來(lái)吧！
我們打籃球的功夫可真不是蓋的，有一天上體育課時(shí)，我們?cè)诓恢榈臓顩r下看到籃球場(chǎng)的另一端有著五年一班的學(xué)生，而大家恍然大悟，原來(lái)要和別班比賽。
比賽開(kāi)始，我方接到球，準(zhǔn)備將對(duì)方打得落花流水，一記好球，一個(gè)人被打中，而我方又很幸運(yùn)的接到，碰！接著是一陣難聽(tīng)的吼叫聲與擠壓聲。我門(mén)的得分直線上漲，而對(duì)方的比分一直停留在那里。終于，比賽結(jié)束，我們贏了，大家都很高興，還好我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
在另一次的體育課中，老師打算測(cè)驗(yàn)跑步，第一組剛開(kāi)始非常好，也都不相上下，到了中途，有一位糊涂鬼的鞋子掉了，大家拍手大笑，但這位仁兄卻很有恒心的繼續(xù)向前跑，但倒楣的他跑了一陣后，另一只腳的鞋子也相繼離去他那可憐的主人，又是一陣哄堂大笑，但他看起來(lái)仍是處變不驚呢！在上音樂(lè)課的時(shí)候，老師說(shuō)我們表現(xiàn)很好，就帶我們?nèi)セ顒?dòng)中心玩「抓小鳥(niǎo)」的`游戲，但請(qǐng)別想歪了。在游戲中，有三個(gè)網(wǎng)子是抓人的，第一回合，我和另外的兩位同學(xué)當(dāng)網(wǎng)，頓時(shí)，大家人心惶惶，亂跑亂叫，緊緊盯著三個(gè)會(huì)動(dòng)的網(wǎng)子，我們很輕松的抓了五、六個(gè)獵物。第二回，我很不幸的在頭昏的情況下被抓到，成了烤小鳥(niǎo)。最后一回合很可怕，只有兩個(gè)網(wǎng)子，但老師也是其中之一，加上他跑得快，更給這回添了無(wú)與倫比的刺激感，還好我很敏捷，沒(méi)有被抓呢！有了老師的加入，獵物變多了，真謝謝她對(duì)我們這么好。
希望班上以后可以再發(fā)生更多更多的趣事，這樣我們的生活就會(huì)更多采多姿！
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