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早戀的演講稿14篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的早戀的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
早戀的演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,
我今天國(guó)旗下的演講主題是《拒絕早戀 文明交往 自尊自愛(ài)》。
花季雨季的少男少少女隨著生理的日漸成熟,異性間的吸引力迅速上升,往往不由自主地對(duì)異性產(chǎn)生興趣、好感和愛(ài)慕。于是就想涉足愛(ài)情。近年來(lái),校園中的早戀現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。前幾年,他們往往還偷偷摸摸的,怕別人知道,可現(xiàn)在,男女生相戀已經(jīng)是公開的秘密。學(xué)校努力為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可有些同學(xué)卻把我們學(xué)習(xí)圣殿當(dāng)作了談情說(shuō)愛(ài)的地方。操場(chǎng)、班級(jí)里、過(guò)道上、走廊里,我們總會(huì)看到一對(duì)對(duì)男生女生手牽手,更有甚者女生坐在男生的腿上嘻嘻哈哈,卿卿我我…我想問(wèn)這些同學(xué)“你們的自尊自愛(ài)在哪里?你們還懂得羞恥嗎?”
學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),而這些同學(xué)卻忽視了主要矛盾———學(xué)業(yè)。處于早戀的同學(xué)們,很容易把精力和時(shí)間耗化在胡思亂想中。上課時(shí),想入非非,心猿意馬,身在曹營(yíng)心在漢。時(shí)常心馳神游,作美麗的白日夢(mèng),空想著為自己的將來(lái)勾勒美好的藍(lán)圖。更有甚者,有些男生女生干脆逃課而成雙成對(duì)在街林蔭道追求所謂的浪漫。他們忽視了自己在學(xué)校的任務(wù),忘卻了父母的囑托和老師的教導(dǎo),為了朦朧的愛(ài)而荒廢學(xué)業(yè)。有的人自我標(biāo)榜“愛(ài)情事業(yè)雙豐收”?墒撬麄兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)卻總在班上的后幾名徘徊。有人自我奉稱“愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔”,可是他們卻在拿青春賭明天,有些人奉行“愛(ài)情至上”的`原則,自以為愛(ài)的純潔,愛(ài)得深刻,其實(shí)是對(duì)愛(ài)膚淺的理解。
早戀的少男少女,不以學(xué)為本反以情為圣,為一個(gè)“情”字而神魂顛倒,失魂落魄,為一個(gè)“愛(ài)”字而如癡如醉,死去活來(lái)。沒(méi)有為學(xué)業(yè)作投資,事業(yè)怎會(huì)成功呢?沒(méi)有事業(yè),愛(ài)情就會(huì)失去美麗,就會(huì)變的毫無(wú)顏色。同樣,沒(méi)有面包,玫瑰再多也不能吃,早戀的人就是本末倒置了學(xué)業(yè)和愛(ài)情的位置。因此,早戀?zèng)]有基石就很難成功。
早戀,我可以說(shuō),他們是飄在海面上的紙鴛鴦,經(jīng)不起時(shí)間流程的考驗(yàn),只能說(shuō)是一種線段式的愛(ài)。在此,我倡導(dǎo),讓我們正確的和異性交往,把不干凈的思想去掉,自尊自愛(ài),見(jiàn)面禮貌打招呼,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;戀愛(ài)中的男生女生們,請(qǐng)你們牢記自己的使命,務(wù)繼續(xù)虛度青春,否則后悔終生。
親愛(ài)的莘莘學(xué)子,年輕是資本,可千萬(wàn)別拿青春賭明天,要用理智的頭腦做明智的選擇,與其讓外界力量限制,不如自己主觀上主動(dòng)地克制,同時(shí)還應(yīng)該把這種朦朧的感情升華為對(duì)父母、老師、同學(xué)及周圍一切的愛(ài),進(jìn)而變?yōu)閷?duì)人生、對(duì)生活的博大的愛(ài)和追求。年輕的我們應(yīng)多學(xué)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí),你要知道,任何外部的亮麗都是庸俗的,只有知識(shí)的力量才會(huì)讓你真正幸福。
朋友們!人生的每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的使命,早戀就像王母娘娘蟠桃園里尚未成熟的青桃,是我們寂寞青春制造的幌子...我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏天。
請(qǐng)記住,花兒不遵守季節(jié)規(guī)則,開得過(guò)早,就會(huì)提前凋謝,更不會(huì)結(jié)出飽滿的果實(shí)!
早戀的演講稿 篇2
在現(xiàn)在的校園里,早戀已經(jīng)成為了一種普遍的現(xiàn)象。青春期的逆反心理導(dǎo)致了越來(lái)越多的少男少女,無(wú)視學(xué)校的規(guī)定與家長(zhǎng)的教誨,義無(wú)反顧的開始了所謂的“戀愛(ài)”。這時(shí)的戀愛(ài)是不成熟的,并不是真正的愛(ài)情,而且會(huì)給你的中學(xué)生活造成很大的危害,那么你知道早戀到底會(huì)有哪些危害嗎?特別是女孩子,更要了解清楚。
第一點(diǎn),也是最直觀的就是早戀會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)也是老師和家長(zhǎng)反對(duì)早戀的根本原因之一,因?yàn)樵谥袑W(xué)時(shí)代,我們最重要的事就是學(xué)習(xí)。有些學(xué)生信誓旦旦的說(shuō)談戀愛(ài)不會(huì)影響學(xué)習(xí),反而會(huì)更加認(rèn)真,這簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)。早戀分散你的精力,導(dǎo)致你無(wú)法把心思全部放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)只會(huì)直線下降,所以,為了我們能有一個(gè)良好的成績(jī)與美好的未來(lái),就要盡早遠(yuǎn)離早戀。
第二點(diǎn)就是在早戀的過(guò)程中會(huì)失去很多朋友。當(dāng)你開始戀愛(ài)時(shí),你的世界就只有他一個(gè)人,你的生活有了中心,整天膩著你的男朋友或女朋友,很自然的就冷淡了你的好哥們和好閨蜜。久而久之,你的朋友就會(huì)與你疏遠(yuǎn)了,朋友會(huì)有新的朋友。等你的戀愛(ài)失敗的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你連一個(gè)可以傾訴的人都有沒(méi)有,看到這,你還想早戀嗎?
第三點(diǎn)就是會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間。中學(xué)的時(shí)間本來(lái)就是很緊張的,在戀愛(ài)中,你們兩個(gè)人柔情蜜意,形影不離確實(shí)是很令人忍羨慕的。但是,現(xiàn)在你身邊的這個(gè)他基本上是不可能陪你走到最后的,與其在他的身上浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間,不如放下戀愛(ài),好好學(xué)習(xí),讓自己變得優(yōu)秀,用變得更好的自己去迎接真正的愛(ài)情。
第四點(diǎn)就是會(huì)浪費(fèi)錢。談戀愛(ài)時(shí)候的花銷相比單身的時(shí)候肯定是要大的對(duì),特別是對(duì)于男孩子。由于你一時(shí)的歡愉就給父母造成不必要的負(fù)擔(dān),這肯定是不對(duì)的行為,特別是對(duì)于家庭條件本身就不好的學(xué)生來(lái)講,與其用父母的`錢去養(yǎng)別人的女人,不如靜下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離早戀。
第五點(diǎn),也是最嚴(yán)重的一點(diǎn)就是分手會(huì)造成很大的傷害,F(xiàn)在的學(xué)生心里是很脆弱的,因?yàn)榉质衷斐捎粲艄褮g,學(xué)習(xí)成績(jī)下降都是很輕的影響了,因?yàn)檫@個(gè)事情想不開,自殘,輕生的人屢見(jiàn)不鮮,我在這里衷心的希望現(xiàn)在的中學(xué)生能愛(ài)惜自己的身體,真愛(ài)自己的生命,不要因?yàn)橐粫r(shí)的想不開而傷害自己。這樣做不光受傷的是你自己,更是讓愛(ài)你的親人父母?jìng)涫軅Γ鐟俸θ撕,希望大家都能夠遠(yuǎn)離。
看了這么多早戀的壞處,相信大家已經(jīng)對(duì)早戀有了很深刻的認(rèn)識(shí)。在這里我希望各位同學(xué)們沒(méi)有早戀的一定要把持住自己,不要開始這樣一段不健康的戀愛(ài),正在戀愛(ài)中的同學(xué),能夠把握好尺度,把壞影響降到最低。
早戀的演講稿 篇3
隨著時(shí)間的推移,同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)、學(xué)校這樣的大家庭里朝夕相處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),相互之間的感情日益加深,在許多方面有了明顯進(jìn)步,進(jìn)步的同時(shí)也存在著一些問(wèn)題。今天我想和大家談?wù)勗诔砷L(zhǎng)發(fā)展中必然遇到的一個(gè)話題,也是中學(xué)生最熱門、最敏感的話題——那就是如何進(jìn)行健康的男女生交往,平穩(wěn)的度過(guò)青春花期。
我認(rèn)為,男女生交往中四個(gè)字很重要:親密有間。“親密”,是因?yàn)槲覀児餐钤谝粋(gè)集體里,每個(gè)成員之間都是朋友,是親人。但“有間”,就意味著要有一定的分寸,交往要保持適當(dāng)距離,如果處于青春花季的我們把握不好,不當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)或行為就可能對(duì)別人造成傷害。那么,怎樣做到親密有間呢?我歸納成以下幾條:
一.自然交往。在與異性交往的過(guò)程中,言語(yǔ)、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過(guò)分夸張,也不閃爍其詞。
二.適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要做到自然適度,心中無(wú)愧,也就是說(shuō),男女同學(xué)的`交往應(yīng)該是在公共場(chǎng)合,而不應(yīng)該是兩人單獨(dú)相處;應(yīng)該是偶爾相處,而不應(yīng)該是頻繁相約;應(yīng)該是文明相處,而不應(yīng)該是言行出格。一位人類學(xué)家曾經(jīng)提出,正常男女生交往空間距離是44厘米以上,44厘米是人際交往中的最小間隔,低于44厘米這個(gè)距離,就屬于“親密距離”,在異性之間,只限于夫妻和戀人。研究得出,44厘米對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是“安全距離”,男女生都應(yīng)該注意保持這個(gè)“安全距離”。
三.要互相尊重,又要自重自愛(ài)。尊重對(duì)方包括尊重對(duì)方的人格、意愿,不隨意干擾別人。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù),珍惜自己的人品和人格,并且懂得保護(hù)自己。
早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,因?yàn)榇蠹倚睦砗蜕矶疾怀墒,一旦情不自禁的接觸,又常常被無(wú)情的刺傷,在早戀過(guò)程中因?yàn)闆_動(dòng)不理智而影響自己的學(xué)習(xí)和生活。因此我們要區(qū)分愛(ài)情與友情,正確對(duì)待“青春花季”的感情萌芽,與異性真誠(chéng)相待,自然大方的進(jìn)行交往,建立純潔的友情,平穩(wěn)度過(guò)“青春花季”。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
早戀的演講稿 篇4
一、做孩子的良師益友,不使矛盾激化。處于心理封閉期的少男少女,能把隱私暴露出來(lái),恰好為我們提供了教育的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)要做孩子的良師益友,贏得他們的信任。別把早戀視為洪水猛獸,它是人類情感的自然流露。我們通過(guò)講人生、樹理想、論道德、比學(xué)習(xí),很好地引導(dǎo)孩子,為孩子答疑解惑。
主要是多和孩子溝通,找到早戀的原因:
其一、尋找精神依托。激烈的競(jìng)爭(zhēng)使大家神經(jīng)高度緊張,異性間或許能得到少許安慰,互相傾訴,逃避現(xiàn)實(shí)。
其二、受某些愛(ài)情小說(shuō)和影視的影響,甚至課本中的愛(ài)情故事……這些對(duì)于情竇初開的少男少女無(wú)疑有誘惑力。遇到早戀的孩子,家長(zhǎng)、老師要伸出熱情的雙手,給予親人般的溫暖,做耐心細(xì)致艱苦的感化和思想工作。不妨請(qǐng)教教育專家和心理專家對(duì)迷途的孩子予以教誨,我相信孩子會(huì)轉(zhuǎn)變的。
二、正視早戀,不放棄希望。我們知道,解決早戀的難度大,青春期孩子逆反心理嚴(yán)重,學(xué)校對(duì)早戀反感,加上早戀難于啟齒,所以容易捂著、蓋著、讓著,甚至放棄希望,最終釀成不良后果。
三、滿足孩子對(duì)愛(ài)的需求。很多孩子之所以早戀,是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙賽?ài),所以拼命地尋求愛(ài)。有的家長(zhǎng)忙于自己的`生意或事業(yè),很遲回家或很少回家,甚至常年在外,孩子得不到關(guān)愛(ài);有的家長(zhǎng)夫妻關(guān)系亮起紅燈,冷戰(zhàn)爭(zhēng)吵,甚至大打出手,孩子成了替罪羊;有的家長(zhǎng)很少和孩子溝通,一張口就是成績(jī)長(zhǎng)成績(jī)短,孩子心煩意亂。當(dāng)孩子無(wú)法從父母那里獲取愛(ài)的時(shí)候,他們就會(huì)轉(zhuǎn)而在其他人身上尋找愛(ài),這時(shí)早戀就產(chǎn)生了。因此,當(dāng)孩子早戀的時(shí)候,家長(zhǎng)不應(yīng)該一味指責(zé)孩子,而應(yīng)該反思一下:我給了孩子多少愛(ài)?
四、家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子積極參加對(duì)身心健康有益的活動(dòng),以轉(zhuǎn)移其注意力,發(fā)泄其充沛的精力。校內(nèi)豐富多彩的集體活動(dòng),校外的旅游、交友、公益勞動(dòng)等既可鍛煉身體,又可益智、養(yǎng)性。同時(shí),鼓勵(lì)孩子根據(jù)個(gè)人興趣,發(fā)展個(gè)人愛(ài)好,如進(jìn)行集郵、讀世界名著、練習(xí)寫作投稿,使課余的時(shí)間充滿情趣,充滿快樂(lè),也許,“早戀”的情感會(huì)適當(dāng)減弱和轉(zhuǎn)移。
早戀的演講稿 篇5
既然敢愛(ài)就不要尋找理由來(lái)搪塞家長(zhǎng)~,也沒(méi)有必要去跟任何一個(gè)人去解釋什么,至于他們不同意你們的愛(ài)情那是他們的錯(cuò),對(duì)于你們的愛(ài)情別人有評(píng)價(jià)的權(quán)利,同樣你們可以選擇不認(rèn)同,至于你們能不能在一起或者持續(xù)你們的愛(ài)情那是上帝的事情,只要你們?cè)缱龊米约旱谋痉值耐瑫r(shí)去經(jīng)營(yíng)你們認(rèn)為正確的那份愛(ài)情就可以了,何必去在乎別人說(shuō)什么,有人說(shuō)世間本沒(méi)有路,至于走的人了多是不是就成了路,那也是人說(shuō)的,所以沒(méi)有必要在乎早戀是不是對(duì)的`,也許很多年前愛(ài)就是錯(cuò)的。做人何必那么認(rèn)真,人生一世,草木一秋,時(shí)光如白駒過(guò)隙,眨眼間就過(guò)去,做事何必想太多,何必去在乎世人的評(píng)價(jià),只要問(wèn)心無(wú)愧就行了,用心去愛(ài)的早戀我想比用虛偽去愛(ài)的成人戀愛(ài)純潔的多。是不是成人想掩蓋自己的虛偽來(lái)抹殺少年那份純真的愛(ài)情。世間本無(wú)情,無(wú)聊意生愛(ài),人心本向惡,世事亦無(wú)錯(cuò),。
說(shuō)實(shí)話,早戀在家長(zhǎng)和老師的角度是完全不支持甚至是反對(duì)的,但是做為學(xué)生,我們那時(shí)的感情越是有人反對(duì)我們就越會(huì)主動(dòng)。既然已經(jīng)不能阻止,那么的辦法就是不讓這段感情影響到學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng),學(xué)校,老師最關(guān)心的莫過(guò)于學(xué)生的成績(jī),那么就可以用成績(jī)來(lái)做比較,如果成績(jī)不影響反而可以繼續(xù)上升,那么家長(zhǎng)學(xué)校和老師自然不會(huì)那么絕對(duì)的說(shuō)反對(duì)了。他們就會(huì)說(shuō):你們要把握好分寸。
所以說(shuō),用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)做保證,我想家長(zhǎng)不會(huì)那么反對(duì)的。
雖然你說(shuō)不希望那些說(shuō)早戀不好的人進(jìn)來(lái),但是家長(zhǎng)走的路一定比我們多,家長(zhǎng)的話是絕對(duì)有用的,我初中的時(shí)候也談過(guò)戀愛(ài),或許那時(shí)的感情有不叫戀愛(ài)。反正,如果你能把握好,自然不會(huì)給別人抓住把柄。
早戀這個(gè)詞本身就有問(wèn)題,戀愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,不是看年齡的,不能說(shuō)你15歲能遇到一個(gè)你真心愛(ài)的人而20歲的時(shí)候還能遇到。
你也可以告訴你父母,如果太晚戀愛(ài),那么,感情路上的那些成功與失敗的原因等于說(shuō)你也越晚才會(huì)明白,所以,之前的戀愛(ài)是為了最后能有場(chǎng)成功的戀愛(ài),有場(chǎng)幸福的婚姻。
早戀的演講稿 篇6
大家好,很高興能夠參見(jiàn)這次的演講比賽。在開始我的演講之前,我希望大家能夠報(bào)以嚴(yán)肅的態(tài)度,用正確的心理來(lái)看待這次演講的主題——早戀。
早戀指的是未成年男女建立戀愛(ài)關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國(guó),“早戀”一詞帶有長(zhǎng)輩一方的否定性感情色彩。早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上,也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實(shí)踐。一般認(rèn)為在大學(xué)階段以前的戀愛(ài)都屬于所謂“早戀”,并且青少年戀愛(ài)會(huì)帶來(lái)很多問(wèn)題,如影響青少年的身心健康和學(xué)業(yè)成績(jī)等。亦有人認(rèn)為早戀是青少年對(duì)男女關(guān)系的探索和學(xué)習(xí),為將來(lái)的戀愛(ài)與婚姻作準(zhǔn)備,不宜過(guò)份禁制或壓抑。
在科學(xué)界,青少年由于正常生理和心理發(fā)展造成的對(duì)異性的愛(ài)慕則被歸為的廣義“早戀”一說(shuō),是違背科學(xué)的`。
那么首先我們應(yīng)該正確地認(rèn)知早戀。
建立在感情和愛(ài)情之間有一種情誼往往會(huì)讓人很困惑,它接近愛(ài)情,但是它不是愛(ài)情,那就是喜歡。愛(ài)情的基礎(chǔ)是責(zé)任,但是喜歡的基礎(chǔ)是愛(ài)慕。所以說(shuō)有的時(shí)候?qū)Ξ愋耘笥驯虐l(fā)出的情感火花并不真的是愛(ài)情,只是一種愛(ài)慕而已。相對(duì)友情更高一層的愛(ài)慕并不能代表就是愛(ài)情。
從人的生理發(fā)育的角度出發(fā)這種現(xiàn)象是青春期異性的相互吸引造成的:青春期是男生女生成熟的階段。對(duì)異性有一種探究的愿望,并為他們所吸引,由于社會(huì)閱歷少,往往會(huì)把這種自然的生理吸引當(dāng)愛(ài)情。同時(shí),充滿變化的感情因其具有不穩(wěn)定性而難以持久,因此也會(huì)造成雙方心理上的傷害和痛苦。
每個(gè)人心中都有一顆相思豆,等時(shí)候到了就開始發(fā)芽,但這一定要等到最適合的季節(jié)才能夠長(zhǎng)出小苗并隨著時(shí)光逐漸茁壯,如果它發(fā)芽過(guò)早,很可能就會(huì)因氣候寒冷而被凍僵在早春季節(jié)里。要保留好相思的種子,讓它在最適合的季節(jié)慢慢成長(zhǎng),而不是穿越時(shí)光,過(guò)早地體驗(yàn)“愛(ài)”的寒冷。
在我們這個(gè)年齡的平行成長(zhǎng)中,我認(rèn)為我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待同學(xué)及朋友之間的關(guān)系。雖然這個(gè)時(shí)代的發(fā)展極為迅速,不同時(shí)代的人的思想就會(huì)有很大的差異,并不是所有人都會(huì)從中國(guó)封建社會(huì)的保守思想方向出發(fā),完全的否認(rèn)早戀這種行為,但是在這個(gè)處于非常重要的學(xué)習(xí)階段還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,并且還要考慮到自己的家人的想法。
謝謝大家!
早戀的演講稿 篇7
“早戀”,兩個(gè)家長(zhǎng)看了很頭痛、很棘手的字眼。但是,早戀并不是我本身的原因,我之所以會(huì)早戀,是因?yàn)槲腋镜貌坏叫枰膼?ài)!早戀早已是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,是一個(gè)難以解決社會(huì)矛盾,但是你們將問(wèn)題完全的歸結(jié)我身上,而不去尋找教育所出現(xiàn)的種。種問(wèn)題,是否太偏激了呢?
人在每個(gè)時(shí)期都需要愛(ài)人和被人愛(ài)。你們不僅從沒(méi)愛(ài)過(guò)我,而且對(duì)我的要求也非常得過(guò)分——我必須得考全省最好的高中,否則,上學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)將會(huì)成為奢侈品···
我僅僅是個(gè)孩子,你們對(duì)我付出的和想得到的回報(bào)是不是都太不現(xiàn)實(shí)了?
雖然,你們對(duì)我確實(shí)很過(guò)分,但是我從來(lái)都沒(méi)討厭過(guò)你們,不僅這樣,我還很愛(ài)你們,因?yàn)槲矣X(jué)得你們生我、養(yǎng)我都很不容易···
但是,你們一次又一次得傷害著我本來(lái)就已經(jīng)殘缺了的心。每次考試的前一個(gè)晚上,我都睡不著,因?yàn)槲也幌胱屇銈兪,也可以說(shuō)我非?释匆(jiàn)你們“值千金”的笑容?墒,我當(dāng)然也會(huì)有失誤的時(shí)候——每當(dāng)我考不到前3的時(shí)候,你們冷漠的`表情,你們冷嘲熱諷的話語(yǔ),就像利劍一樣,一刀一刀得割著我已經(jīng)殘缺的心···
別人的家長(zhǎng)對(duì)孩子那樣的疼愛(ài),我何時(shí)有過(guò)?在你們心痛、棘手之前,我又何曾沒(méi)有過(guò)淚流滿面的時(shí)候?
有時(shí)候,我真覺(jué)得我活著真多余。直到他的出現(xiàn),他真像我的親人,他懂我,會(huì)安慰我,他臉上從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)像你們一樣復(fù)雜的表情,他的溫柔、體貼、微笑都已經(jīng)印在了我的腦海里···
所以,我選擇了放棄,放棄了對(duì)你們虛榮心的滿足;我變得頹廢,但是我并沒(méi)變壞,因?yàn)橛兴麩o(wú)時(shí)無(wú)刻不在開導(dǎo)我、教育我···
難道我不知道早戀的危害么?難道我不想做乖乖女么?難道我不知道我們現(xiàn)在所謂的“愛(ài)情”其實(shí)根本沒(méi)有結(jié)果么?難道不就不想考最好的學(xué)校么?如果不是因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)、家庭的溫馨,我怎會(huì)從別人那里尋求溫暖和寄托?
親愛(ài)的爸爸、媽媽,請(qǐng)不要怪我。早戀不是我的錯(cuò)。
早戀的演講稿 篇8
致親愛(ài)的同學(xué)們:
你可以喜歡王濱的可愛(ài),但請(qǐng)不要喜歡可愛(ài)的王濱,你可以喜歡周曉的古怪精靈,但請(qǐng)不要喜歡古怪精靈的周曉,你可以喜歡某個(gè)女生的人淡如菊,熱情似火,但請(qǐng)你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個(gè)女生,你可以喜歡一切美好的品性,在這些喜歡中,不斷修正完善你找老婆的標(biāo)準(zhǔn),但請(qǐng)不要讓別人的青春為你的不理智買單。請(qǐng)珍惜給你發(fā)好人卡的女生,因?yàn)樗米鹬馗星椋鹬刈约阂沧鹬啬。之所以說(shuō)不理智,因?yàn)閻?ài)情,它就像一棵小樹,他的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵護(hù),而這些,身為高中生的你根本給不起。因?yàn)樗慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不是金錢,而是時(shí)間和精力。如果你是一個(gè)有責(zé)任感的人,不用我說(shuō),你也知道,高中三年你的時(shí)間和精力應(yīng)該投資到哪里,就算你已經(jīng)有十足的把握進(jìn)入心儀的大學(xué),你能確保你不會(huì)影響到對(duì)方的人生軌跡?你能確保,你給她的就是她想要的人生?我對(duì)愛(ài)的理解就是,愛(ài)一定要促進(jìn)彼此的成長(zhǎng),要讓彼此比想象的更優(yōu)秀。如果因?yàn)槟愕倪@份“愛(ài)”,使兩個(gè)人不能在合適的時(shí)間全力以赴做合適的事情,而遺憾的錯(cuò)過(guò)了人生應(yīng)有的高度,那就是對(duì)愛(ài)的褻瀆。請(qǐng)你收回這份假冒偽劣的愛(ài)。
14年的教學(xué)生涯,10年的班主任經(jīng)歷,看過(guò)太多的遺憾,愛(ài)情偶爾就像強(qiáng)心劑,會(huì)讓兩個(gè)人的成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間精進(jìn)一下,但曇花一現(xiàn)是必然的,因?yàn)榍榫w的不穩(wěn)定,心智的不成熟,最終都很難在學(xué)業(yè)上。
有好的結(jié)果,最可怕的是,當(dāng)年向全世界宣戰(zhàn)一般的感情斗志,基本在一個(gè)高三暑假就灰飛煙滅,讓人倍感沒(méi)勁。所以,我對(duì)于班里所謂“早戀”的學(xué)生,基本不管,不給你創(chuàng)造來(lái)勁的機(jī)會(huì),但我會(huì)告訴所有的任課老師,這個(gè)人,不要管了,因?yàn)槲覀兯腥说呐芸赡芤驗(yàn)樗麄冎g的一個(gè)小矛盾就歸零了,值得關(guān)注的學(xué)生太多了,不要在他們身上浪費(fèi)精力,別怪老師殘忍,你選擇了愛(ài)情的甜蜜,就必須承擔(dān)所有的后果,這個(gè)世界是守恒的,有得有失不是一句空話。
曾經(jīng)有學(xué)生開玩笑的跟我說(shuō)過(guò),老師,房子車子票子,我父母都給我準(zhǔn)備好了,我現(xiàn)在就缺一媳婦。我告訴他,你缺的不是媳婦,是腦子。一個(gè)真正有質(zhì)量的姑娘,不會(huì)因?yàn)槟愀改傅目犊阕,因(yàn)槌匀思易於,拿人家手短,不是兩個(gè)人奮斗所得,低眉順眼的小媳婦不好當(dāng);如果她就是沖這些東西去的,那就更沒(méi)有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父輩去了,愛(ài)情面前,物種都不是問(wèn)題,更何況年齡?什么都有了,比什么都沒(méi)有更可怕,父母給了你一個(gè)更高的平臺(tái),實(shí)際上是加大了你奮斗的難度,你需要付出更多的努力,做出更多的成績(jī)才能讓事情有你自己的標(biāo)簽,這比白手起家難多了,你應(yīng)該比一般人更有危機(jī)感才對(duì),還好意思拿父母的成就在這里嘚瑟?還不趕緊閉嘴收聲,加倍努力?
愛(ài)情,對(duì)于高中生,就像是一件太過(guò)昂貴的奢侈品,給不起,也要不起。不是因?yàn)椤叭f(wàn)惡”的高考,也不是因?yàn)橹袊?guó)人太多,競(jìng)爭(zhēng)太激
烈。其實(shí)大家應(yīng)該感謝高考,給你一個(gè)自我成長(zhǎng),自我證明的機(jī)會(huì)。從小到大,很多大事你說(shuō)了不算,但從高考開始,你的人生真的開始由你做主。大學(xué)是什么?我的理解,大學(xué)就是給你一個(gè)安全的地方,讓你再慢慢的長(zhǎng)長(zhǎng),讓你用四年的時(shí)間認(rèn)清你到底想要的是什么?你要成為一個(gè)什么樣的人,走什么樣的路?這真的是談人生談理想的地方,那你說(shuō)這個(gè)地方重不重要?不同的大學(xué)會(huì)帶你走不同的人生之路,看得到的是找工作的難易,看不到的是文化的熏陶,價(jià)值觀的引領(lǐng),人生軌跡的.確立。真的看到,很多學(xué)生的人生,就是從大學(xué)開始截然不同。曾經(jīng)在一個(gè)教室里被同一道題難住的兄弟,幾年不到就產(chǎn)生天壤之別你甘心嗎?想想你的初中、小學(xué)同學(xué),一定有了你感覺(jué)奮力追趕也很難追上的人,也一定有拼盡全力也追不上你的人,大學(xué),會(huì)將這種差距變成人生質(zhì)的差別。所以,再怎么努力也不為過(guò)。所以,你還舍得將時(shí)間和精力側(cè)漏嗎?
醒掌天下權(quán),醉臥美人膝,是很多男人夢(mèng)寐以求的人生,但我想問(wèn)一句,當(dāng)她長(zhǎng)發(fā)及腰,你是否已有了行掌天下的本領(lǐng)?如果你還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,還沒(méi)有足夠的實(shí)力,請(qǐng)離愛(ài)情遠(yuǎn)點(diǎn),請(qǐng)保持一個(gè)光棍的節(jié)操。謝謝
第四篇:《早戀的演講稿:一枚包著糖衣的苦果》
親愛(ài)的同學(xué)們:
樹上未成熟的果子被過(guò)早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛(ài)情雖是杯美酒,但過(guò)早地品嘗,不勝酒力的你會(huì)醉得一塌糊涂,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!
花開得太早是個(gè)美麗的錯(cuò),對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),在愛(ài)情生長(zhǎng)的土壤還不具備的時(shí)候,最明智的辦法是筑好防線,集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),拒絕接受和傳揚(yáng)愛(ài)情的種子。
由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學(xué)們注意力分散,使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變,這種改變大都對(duì)人是一種負(fù)面的影響,對(duì)人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無(wú)益?梢(jiàn)早戀造成危害已經(jīng)不是因?yàn)樵鐟俦旧恚莵?lái)自早戀者受到的多方面壓力。
青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力,這是個(gè)積累知識(shí)的黃金時(shí)期,然而以往的種種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降,學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒(méi)有,早戀學(xué)生作業(yè)馬虎,情緒易于波動(dòng),大多學(xué)生提前就業(yè),因?yàn)槲幕降停荒軓氖乱恍┡K、苦、累或危險(xiǎn)的工種。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)。
青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過(guò)早地涉入早戀的區(qū)域,特別需要的是理智和冷靜。
早戀的演講稿 篇9
由商報(bào)與下城區(qū)社區(qū)學(xué)院聯(lián)辦的“市民大課堂”第三十一講昨天下午2點(diǎn)半在潮鳴街道小天竺社區(qū)活動(dòng)室進(jìn)行,下城區(qū)紅十會(huì)醫(yī)院楊清醫(yī)師給市民們上了一堂“青少年青春期性教育”課,除了青少年,附近不少爸爸媽媽,甚至爺爺奶奶們都聞?dòng)嵍鴣?lái)。
從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征,楊清醫(yī)師一一詳細(xì)講解,特別提出了關(guān)于“早戀”的問(wèn)題。對(duì)于早戀的危害,楊醫(yī)師提出了4點(diǎn):
一、影響學(xué)習(xí)和生活。
有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要兩人志同道合,不會(huì)影響學(xué)習(xí)”或是“相互促進(jìn)學(xué)習(xí)”。但從醫(yī)學(xué)角度上講,早戀者往往以戀愛(ài)為中心,情感為對(duì)方所牽制,加上身心未成熟,不影響學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。很多家長(zhǎng)和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)鐟,往往是從他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑開始的。
二、早戀容易讓人受到傷害。
青少年態(tài)度不穩(wěn)定,戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。
三、早戀容易出現(xiàn)性過(guò)失。
青少年性意識(shí)萌發(fā),容易激動(dòng),因一時(shí)興致而不計(jì)行為后果。而出現(xiàn)越軌行為后,又會(huì)羞于啟齒、擔(dān)驚受怕。這些都會(huì)對(duì)今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至?xí)䥽?yán)重影響以后生活。在一個(gè)對(duì)性犯罪進(jìn)行的調(diào)查中顯示,50。1%的男性罪犯和71。9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15—19歲之間。
四、早戀極難成功。
早戀的`盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的'干預(yù),升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。美國(guó)的社會(huì)心理學(xué)家研究,男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。
從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征,楊清醫(yī)師一一詳細(xì)講解,特別提出了關(guān)于“早戀”的問(wèn)題。對(duì)于早戀的危害,楊醫(yī)師提出了4點(diǎn):
1、影響學(xué)習(xí)和生活。有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要兩人志同道合,不會(huì)影響學(xué)習(xí)”或是“相互促進(jìn)學(xué)習(xí)”。但從醫(yī)學(xué)角度上講,早戀者往往以戀愛(ài)為中心,情感為對(duì)方所牽制,加上身心未成熟,不影響學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。很多家長(zhǎng)和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)鐟,往往是從他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑開始的。
2、早戀容易讓人受到傷害。青少年態(tài)度不穩(wěn)定,戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。
3、早戀容易出現(xiàn)性過(guò)失。青少年性意識(shí)萌發(fā),容易激動(dòng),因一時(shí)興致而不計(jì)行為后果。而出現(xiàn)越軌行為后,又會(huì)羞于啟齒、擔(dān)驚受怕。這些都會(huì)對(duì)今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至?xí)䥽?yán)重影響以后生活。在一個(gè)對(duì)性犯罪進(jìn)行的調(diào)查中顯示,50。1%的男性罪犯和71。9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15—19歲之間。
4、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預(yù),升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。美國(guó)的社會(huì)心理學(xué)家研究,男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。
早戀的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
父母應(yīng)指導(dǎo)孩子提高認(rèn)識(shí),正視早戀,有意識(shí)地創(chuàng)造條件讓孩子多閱讀心理衛(wèi)生教材,多了解異性性生理發(fā)育的過(guò)程,讓孩子明白在青春期對(duì)異性的一種朦朧的好奇與向往只是一種正常現(xiàn)象,是青春期性生理和性心理發(fā)育的自然本能導(dǎo)致的,因此不必困擾。當(dāng)感到困惑或者痛苦的時(shí)候,可把戀愛(ài)的緣由、經(jīng)過(guò)、幻想和苦悶,向老師、父母或最知心的朋友盡情傾吐,聽聽他們的評(píng)說(shuō)、勸慰,讓自己一吐悶氣,平靜心境。此外,通過(guò)第三者的客觀分析,可能孩子會(huì)有所領(lǐng)悟。
鼓勵(lì)孩子多參加課余活動(dòng),豐富自己的精神生活,將過(guò)剩的精力用在有意義的競(jìng)爭(zhēng)和比賽中。通過(guò)以上的指導(dǎo),很多孩子就能逐漸地把心思放在學(xué)習(xí)上了。鼓勵(lì)單戀的孩子拿出信心和勇氣,與自己的'脆弱感情作斗爭(zhēng),多去參加原來(lái)不愛(ài)參加的集體活動(dòng)或體育鍛煉,鍛煉自己的社交能力,開闊眼界等等。
多關(guān)心孩子,滿足孩子的精神生活,在忙中抽出時(shí)間與孩子交流,給孩子關(guān)愛(ài),了解孩子的苦惱,幫孩子分擔(dān)。與孩子交流要以朋友的身份交流溝通,尊重并理解孩子的想法,對(duì)于孩子的早戀行為,父母不能取笑、辱罵或者采用暴力形式,這樣更容易把孩子推到異性身邊,疏遠(yuǎn)親子之間的距離。
與孩子進(jìn)行情感交流時(shí),父母既要尊重孩子的這種朦朧的初戀情感,鼓勵(lì)孩子建立正常的異性關(guān)系,同時(shí)也要向孩子講明道理,把愛(ài)情與責(zé)任、奮斗一些積極的詞匯聯(lián)系起來(lái),幫助孩子展望未來(lái),權(quán)衡利弊,讓孩子將目前的感情先埋藏在心底,把主要的精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái),正所謂沒(méi)有前程怎會(huì)有美滿的情感生活。必要時(shí)現(xiàn)身說(shuō)法,如果父母能將親身經(jīng)歷和對(duì)愛(ài)情的處理方式告訴孩子,必會(huì)贏得好感與共鳴,一定能幫助孩子收獲美好和未來(lái)。
早戀的演講稿 篇11
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天我的演講題目是:拒絕早戀。
席慕容說(shuō)過(guò):愛(ài)情不可說(shuō),不可說(shuō),一說(shuō)便是錯(cuò)。愛(ài)情的確是很美妙的,但它正如帶刺的玫瑰,看似美麗,但稍有不慎便會(huì)為情所傷。
不知不覺(jué)中,這些帶刺的玫瑰已經(jīng)在我們普通普通高中生中生根發(fā)芽。君不見(jiàn)養(yǎng)育人才的文明校園卻成了某些同學(xué)花前月下的良辰美景!君不見(jiàn)臺(tái)上老師嘔心瀝血的講授知識(shí),而臺(tái)下某些同學(xué)卻在傳著寫著幼稚語(yǔ)句的紙條!
這下問(wèn)題嚴(yán)重了,老師的語(yǔ)重心長(zhǎng),家長(zhǎng)的喋喋不休,同學(xué)的異樣眼光,一浪又一浪的向這些早戀問(wèn)題生襲來(lái),他們沉不住氣了,于是他們中一些有識(shí)之士站出來(lái)?yè)?jù)理力爭(zhēng)了早戀無(wú)罪。
拒絕早戀
讓我們來(lái)聽一聽他們的聲音。
他們說(shuō),這種感情是自然滋長(zhǎng)的,是情不自禁,無(wú)法自止,也不應(yīng)制止,否則可能會(huì)適得其反。
他們說(shuō),早戀不會(huì)影響學(xué)習(xí)的,我們可以早戀、學(xué)習(xí)兩不誤。
他們說(shuō)早戀的好處是顯而易見(jiàn)的,在身心超負(fù)荷的.今天,可以緩解壓力。
這么說(shuō),早戀的確有那么幾分可取之處,是應(yīng)該了,甚至還有些必要?可真的是這樣么?我想那是在說(shuō)謊,在欺騙別人,更是欺騙自己。你敢說(shuō)你的生活閱歷夠你談一場(chǎng)戀愛(ài)么?你敢說(shuō)你的人生觀、世界觀、價(jià)值觀已經(jīng)形成了嗎?你敢說(shuō)早戀行為沒(méi)有分散你的學(xué)習(xí)精力?沒(méi)有導(dǎo)致你的成績(jī)下降嗎?如果成績(jī)沒(méi)下降,只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,那就是他還不夠喜歡你。再說(shuō)了,同學(xué)有戀愛(ài)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)嗎?我們的一切都是父母給的,我們除了學(xué)習(xí)就一無(wú)所有。也許有人說(shuō),我有錢,我有的是錢,我要問(wèn)問(wèn),錢從何而來(lái)?是你自己賺的么?你用之無(wú)愧么?你能肆無(wú)忌憚的踐踏父母的血汗錢么?而且,早戀的后果你們有能力承擔(dān)嗎?不能!換句話說(shuō),同學(xué)的愛(ài)情是沒(méi)有前途的,時(shí)間會(huì)證明一切;蛟S有人會(huì)感慨一番了:我不求天長(zhǎng)地久,只求曾經(jīng)擁有。我想,你還真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,這完全是對(duì)愛(ài)情兩字的玷污。既然你無(wú)法承擔(dān)愛(ài)情的責(zé)任,無(wú)法給愛(ài)情一個(gè)圓滿的結(jié)局,這就不配談愛(ài)情。愛(ài)是一種責(zé)任,并不是在一起天天浪漫就能做到這種責(zé)任,而是地久天長(zhǎng)的責(zé)任,是撐起這個(gè)家的責(zé)任,是對(duì)你的家族,甚至你的祖先的責(zé)任!
我們說(shuō)不贊成早戀,但不是拒絕男女交往,男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因?yàn)槿撕腿酥g需要正常的交流和溝通。但不是卿卿我我,行為親密,花前月下。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強(qiáng)好勝,驕傲自滿的不良心理,同時(shí)也可以幫助女生克服優(yōu)柔寡斷、脆弱等性格缺點(diǎn),克服自卑感,樹立自信心,建立純潔的友誼,互相幫助,共同進(jìn)步。
中國(guó)有句古話:酒藏得越久越醇香。為什么不能讓那份純真的情感在歲月的等待中發(fā)酵一下呢?這就像樹上的蘋果性急的人不等成熟就去采摘,結(jié)果只能嘗到青澀蘋果的苦味,如果耐心等待,當(dāng)它成為又紅又大的蘋果時(shí),就能品嘗到它的甘甜。伊甸園的愛(ài)情之果,是精神之果,幸福之果,更是不能隨意采摘的。我們要用理智鎖住自己未成熟的情感閘門,情不自禁也應(yīng)該禁。人生的每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命,我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏天。我們現(xiàn)階段的使命就是高考?忌洗髮W(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有更優(yōu)秀的異性,在等待著你。
花有重開日,人無(wú)再少年。假如你是一顆大樹,就不要迷戀一顆小草,如果哪天有男同學(xué)悄悄的給女同學(xué)塞小紙條,女同學(xué)應(yīng)該回他四個(gè)字:老娘沒(méi)空。好男兒志在四方,不要為了早戀而影響美好前程。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),杜絕早戀。當(dāng)我們回首往事,不會(huì)因早戀而悔恨。讓我們潛心學(xué)習(xí),為我們的高考抹上精彩的一筆!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
早戀的演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
樹上未成熟的果子被過(guò)早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛(ài)情雖是杯美酒,但過(guò)早地品嘗,不勝酒力的你會(huì)醉得一塌糊涂,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!
花開得太早是個(gè)美麗的錯(cuò),對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),在愛(ài)情生長(zhǎng)的土壤還不具備的時(shí)候,最明智的辦法是筑好防線,集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),拒絕接受和傳揚(yáng)愛(ài)情的種子。
由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學(xué)們注意力分散,使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變,這種改變大都對(duì)人是一種負(fù)面的影響,對(duì)人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無(wú)益?梢(jiàn)早戀造成危害已經(jīng)不是因?yàn)樵鐟俦旧,而是?lái)自早戀者受到的多方面壓力。
青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力,這是個(gè)積累知識(shí)的黃金時(shí)期,然而以往的種種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降,學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒(méi)有,早戀學(xué)生作業(yè)馬虎,情緒易于波動(dòng),大多學(xué)生提前就業(yè),因?yàn)槲幕降,只能從事一些臟、苦、累或危險(xiǎn)的工種。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)。
青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過(guò)早地涉入早戀的區(qū)域,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”早戀是一朵帶刺的`玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無(wú)情地刺傷。
早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少同學(xué)的前程出類拔蘋者因?yàn)樵鐟龠^(guò)分好奇興奮癡迷于愛(ài)的幻想中再無(wú)法全身心地投人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。
一個(gè)學(xué)生每天同時(shí)學(xué)幾門功課,即使很用功的學(xué)生功的學(xué)生也沒(méi)有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。倘若這個(gè)階段不把精力投入學(xué)習(xí),怎么能將功課學(xué)好,?
如果在這個(gè)階段不把基礎(chǔ)打好,將來(lái)又怎么能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,過(guò)上想要的生活那,望大家切記!
我的演講到此結(jié)束,希望大家能從中真正學(xué)到一些東西。
早戀的演講稿 篇13
孔子說(shuō):“食色,性也!币鉃閷(duì)食物與愛(ài)情的渴望,是人類的本性。對(duì)于我們這幫處于青春期的中學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)異性有特別的感覺(jué)是很正常的。但事實(shí)上大多數(shù)青少年只是抱著好奇的心理,想通過(guò)嘗試早戀?gòu)亩C明自己已長(zhǎng)大。由此看來(lái),對(duì)異性的愛(ài)慕之情一直以來(lái)都是人們談?wù)撟疃嗟脑掝}。那么該如何看待中學(xué)生的早戀問(wèn)題呢?我們的回答是珍惜時(shí)光、拒絕早戀,因?yàn)榍嗵O果不樂(lè)園。
翻開報(bào)紙,早戀引發(fā)的出走事件屢見(jiàn)不鮮;打開電視,早戀導(dǎo)致的暴力案件觸目驚心。
有這樣一則新聞:江西省遂川縣一個(gè)高中生因早戀與另一男生爭(zhēng)風(fēng)吃醋,便邀請(qǐng)同學(xué)將其打成重傷。xxxx年12月14日,法院一審以被告人梁某、李某、郭某、曾某犯故意傷害罪,判處有期徒刑1年零6個(gè)月至8個(gè)月不等。
這起未成年人案件完全是早戀所誘發(fā),犯罪嫌疑人和受害者都是我們的同齡人。正是因?yàn)樵鐟,幾個(gè)花季少年將告別校園;正是因?yàn)樵鐟,幾個(gè)幸福家庭悲痛欲絕。我們?cè)谡痼@與惋惜之余還能為早戀大唱贊歌嗎?
記得臺(tái)灣詩(shī)人席慕容說(shuō)過(guò):“愛(ài)情不可說(shuō),不可說(shuō),一說(shuō)便是錯(cuò)!睈(ài)情的確是很美妙的,但它正如帶刺的玫瑰,看似美麗,但稍有不慎便會(huì)使你為情所傷。你敢說(shuō)你的生活閱歷夠你談一場(chǎng)戀愛(ài)么?你敢說(shuō)你的人生觀、世界觀、價(jià)值觀已經(jīng)形成了嗎?你敢說(shuō)早戀行為沒(méi)有分散你的學(xué)習(xí)精力?沒(méi)有導(dǎo)致你的成績(jī)下降嗎?再說(shuō)了,中學(xué)生有戀愛(ài)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)嗎?你能肆無(wú)忌憚的踐踏父母的心血么?早戀的后果你們有能力承擔(dān)嗎?不能!換句話說(shuō),中學(xué)生的愛(ài)情是沒(méi)有前途的,時(shí)間會(huì)證明一切。大家都知道,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),如果不能全身心地投入,怎么能夠?qū)W得好?早戀浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)金錢,更是浪費(fèi)我們的青春!
雖然我們不造成早戀,但不是拒絕男女交往,男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因?yàn)槿撕腿酥g需要正常的交流和溝通。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強(qiáng)好勝、驕傲自滿的.不良心理,同時(shí)也可以幫助女生克服優(yōu)柔寡斷、心理脆弱等性格缺點(diǎn),同學(xué)之間建立純潔的友誼,互相幫助,共同進(jìn)步。
中國(guó)有句古話:酒藏得越久越醇香。為什么不能讓那份純真的情感在歲月的等待中發(fā)酵一下呢?這就象性急的人不等樹上的蘋果成熟就去采摘,結(jié)果只能嘗到青澀蘋果的苦味,如果耐心等待,當(dāng)它成為又紅又大的蘋果時(shí),就能品嘗到它的甘甜。伊甸園的愛(ài)情之果是幸福之果,更是不能隨意采摘的。我們要用理智鎖住自己示成熟的情感閘門。初中政治書告誡我們:“既然我們?cè)谧啵筒灰プ銮锾斓氖。?/p>
所以,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),拒絕早戀。當(dāng)我們回首往事,不會(huì)因早戀而悔恨。讓我們潛心學(xué)習(xí),為我們輝煌的明天抹上精彩的一筆!
早戀的演講稿 篇14
屬于桃子青澀的季節(jié),就不該伸手摘桃。
——題記
何謂早戀?相比現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中將其簡(jiǎn)單的解釋為“過(guò)早地談戀愛(ài)”,百度百科給了更為詳盡的回答。早戀也叫青春期戀愛(ài),一般指18歲以下的青少年之間建立戀愛(ài)關(guān)系或?qū)τ诋愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國(guó),這個(gè)詞語(yǔ)往往帶有長(zhǎng)輩一方的否定性色彩。但其實(shí),早戀是一種世界性的社會(huì)現(xiàn)象。
正如“一個(gè)千人的眼中有一千個(gè)哈姆雷特”一樣,不同的我們面對(duì)早戀,總有不同的態(tài)度和方法。姑且讓我按照數(shù)學(xué)分類討論的思想來(lái)剖析一下面對(duì)早戀的“我們”吧。
首先,來(lái)看看早戀的主角們——學(xué)生。有的易沖動(dòng),面對(duì)飛來(lái)的感情,無(wú)可救藥地傾其所有,陷入“舉手長(zhǎng)勞勞,兩情同依依”的甜蜜蜜中;也有的持觀望態(tài)度,按捺內(nèi)心的熱烈,“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)”;還有“取百家之長(zhǎng)”的,既有“春蠶到死絲方盡”的激情,也有“相思如明月,可望不可攀”的羞澀。總之,我們以大人們無(wú)法理解的叛逆和固執(zhí)、詩(shī)人般的朦朧和憂郁,桀驁不馴的姿態(tài),來(lái)守護(hù)早戀的“貞潔”,享受早戀的“情調(diào)”;蛟S我們不是愛(ài)上某個(gè)人,而是愛(ài)上成人世界中的戀愛(ài),愛(ài)上一起望藍(lán)天白云,愛(ài)上一起談月亮星星,愛(ài)上一起看樹葉從枝頭悄悄滑落,愛(ài)上那因?yàn)樵鐟俣兊盟枷朊鞒旱臅r(shí)光。
其次,再瞧瞧早戀的觀眾們——老師和家長(zhǎng)。他們,也是“我們”這個(gè)詞中的一類,面對(duì)早戀時(shí),可以被粗略地分為兩類。一是反對(duì),也是大多數(shù)的態(tài)度,昨天說(shuō)什么“放棄一棵樹,你會(huì)得到一大片森林”,今天又嘮叨著什么“花開得太早是個(gè)美麗的錯(cuò)”,也許明天的“諫詞”就變成一首打油詩(shī)了,“小小年紀(jì)別學(xué)壞,認(rèn)真讀書別戀愛(ài)。戀愛(ài)容易受傷害,別讓早戀它存在!边@樣說(shuō)說(shuō)的還算信任了,通常都是雙管齊下,家里學(xué)校一齊“雞飛狗跳”,直到學(xué)生們發(fā)出“曾經(jīng)滄海難為水”的嘆息,“我們”才心滿意足地離開;而另一類就是鳳毛麟角的贊成和任由發(fā)展了,這時(shí)的“我們”視早戀為人生之必經(jīng)路,把握分寸地加以點(diǎn)撥。
最后,一起研究早戀的舞臺(tái)——社會(huì)。其實(shí),中國(guó)人對(duì)于情感的壓抑已經(jīng)不是一個(gè)時(shí)代的'問(wèn)題了,相比之下,西方社會(huì)則基本聽不到“早戀”這個(gè)詞,這是文化差異,無(wú)可厚非。然而在前年,竟然有將早戀立法的荒誕之舉。黑龍江省難道要對(duì)懷春的少男少女們進(jìn)行拘留?牽牽手就送個(gè)無(wú)期,那黑龍江的孩子們就真真要到了“前景堪憂”的時(shí)代了。
題解完了,要綜上所述了。既然不可避免這位“洪水猛獸”的到來(lái),也許我們可以像阿西莫夫?yàn)楣P下的機(jī)器人王國(guó)制定三條法律一樣,為如何面對(duì)早戀約定兩個(gè)原則,但絕不是用法律的“高壓政策”。其原則之一必是保護(hù)自己的身心不受傷害,其二則是不影響正常的學(xué)習(xí)生活。
當(dāng)我們面對(duì)早戀,或許仍然會(huì)手足無(wú)措地原地徘徊,不如讓我們像莎翁說(shuō)的那樣做:“為我寒微的愛(ài)穿上華服,使我配得上你甜蜜的恩寵,那時(shí)我才敢夸耀我的愛(ài)戀,否則我怎剛接受你的考驗(yàn)!
當(dāng)我們面對(duì)早戀……
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