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我的成長(zhǎng)作文600字(精選55篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的成長(zhǎng)作文600字,希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇1
每個(gè)人成長(zhǎng)的道路都豐富多彩。在我的成長(zhǎng)道路上,印刻著五彩繽紛的腳印,每一個(gè)腳印代表著一個(gè)或成功、或喜悅、每一次的成功與失敗,都讓我懂得了深刻的道理。
春節(jié)前的一個(gè)中午,我和章佩芷兩家人相約來到了什剎;。
那天天氣很冷溫度很低,路上的行人都戴著帽子,縮著脖子,手揣在兜里。但冰面上的人們卻都興致勃勃,有小學(xué)生們滑著冰車互相追趕,有年輕的叔叔給滑冰車的阿姨拍照,還有小孩兒在冰上玩耍,歡聲笑語充滿了整個(gè)冰面。
爸爸為我們租了兩輛冰車。我看見遠(yuǎn)處有七八個(gè)冰車組成的一條黑色的長(zhǎng)龍慢慢地行駛著。我說“我們?nèi)プ飞夏菞l長(zhǎng)龍吧!
冰車劃起來可真不容易,七八家合作搭長(zhǎng)龍比想象地難多了。我用手緊緊抓住另一輛冰車的后座。兩個(gè)爸爸把冰叉叉在冰上,使勁向后一用力,不好!手要脫離了,我趕緊又伸腳勾住他們冰車下面的鐵桿。兩個(gè)小冰車可結(jié)實(shí)地連在一起了!?墒锹闊┙舆B不斷。先是車頭走得太快了,導(dǎo)致又中間斷了。好不容易才又連回了原先的模樣,又因?yàn)橹虚g小孩走神,長(zhǎng)龍又分成了幾段。有了這幾次經(jīng)驗(yàn),大家都知道團(tuán)結(jié)的重要性了!于是,大家步調(diào)一致,口中喊著“一二、一二……”,長(zhǎng)龍快速地在冰面上“奔跑”起來!周圍的人看著好羨慕,也紛紛地滑著冰車追向我們的'隊(duì)伍,我們的隊(duì)伍更加龐大了!
通過這件事,我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在我成長(zhǎng)的小路上又刻印了一個(gè)成功的腳印,是!成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng),很長(zhǎng)……絆腳石擋不住我們,失敗不會(huì)使我們棄餒。
我要走好成長(zhǎng)之路!
我的成長(zhǎng)作文600字 篇2
冰心奶奶曾這么說過“母親啊,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒只躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!蔽业哪赣H啊,你猶如陽春三月的細(xì)雨柔風(fēng),你的愛、你的柔、你的氣都化作明媚春光,都化作你的諄諄教導(dǎo)。而我只如一株小草,沐浴著幸福的陽光,卻訴說不盡對(duì)您千言萬語的敬意。
我第一次學(xué)習(xí)騎自行車時(shí),一次又一次的摔倒了、撞上墻、栽進(jìn)花壇。我的自信心慢慢被消磨了。我極不耐煩,丟下自行車,走了。
回到家,母親語重心長(zhǎng)的'說:“孩子沒事,摔倒了還可以在爬起來,但你的信心摔到了,就永遠(yuǎn)都爬不起來。記住,要面對(duì)困難,勇于戰(zhàn)勝它!
看看那部自行車,它就在那,就站在那,就是我心中的一道坎。我不愿向它低頭,我吧愿做一個(gè)逃避困難的人。我走前去,扶著它,堅(jiān)定地向樓下走去……
那一年,我10歲,母親39歲。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我,第一次面對(duì)63分的數(shù)學(xué)試卷,我心灰意冷,被這分?jǐn)?shù)打到在地。難道,數(shù)學(xué)是我一輩子所戰(zhàn)勝吧了的嗎?難道,我就是一個(gè)笨孩子嗎?
傍晚的余暉中蹣跚前行,很久很久才到家,面對(duì)那扇門,我猶豫不決,最后,藏在小區(qū)的一個(gè)角落里。六點(diǎn)、六點(diǎn)半、七點(diǎn)……時(shí)間滴答滴答地走著,但我卻不知熬過了多少天。
寧?kù)o的夜晚,皎潔的月光照在大地上。這時(shí),母親氣喘吁吁地跑到我身邊,我強(qiáng)韌心終于忍不住,趴在母親的腿上放聲大哭,把我的煩惱都向母親述說。母親摸摸我的頭,柔聲細(xì)語地安慰我,用話語鼓勵(lì)我心靈的落空。母親說:“失敗是人生中必須經(jīng)歷的,人人都會(huì)失敗,但你是怎樣看待它呢?你是否準(zhǔn)備好了接受失敗呢?”
那一年,我12歲,母親41歲。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇3
從天真的兒童到青澀的少男少女,盡管我們有時(shí)候拒絕成長(zhǎng),但它總會(huì)隨著時(shí)間,一點(diǎn)一滴滲進(jìn)生活,我們,終有一天會(huì)站在回憶的終點(diǎn),看眼前一閃而逝的片段,傾聽耳邊喧嘩的回憶,感受似水流年。
回憶的相冊(cè)緩緩翻開,哦,那是一架經(jīng)歷了好多個(gè)年頭的鋼琴。
在它還年輕時(shí),我也只是個(gè)乳臭未干的小毛孩子,吵著要學(xué)琴,于是那時(shí),這架年輕的龐然大物出現(xiàn)了,并且把它的青春都給了我。
色彩單調(diào),只是黑與白,但它優(yōu)雅、穩(wěn)重,不知為何,那單調(diào)的色彩卻給我的小世界增添了許多精彩。
那個(gè)暑假,鋼琴天天發(fā)出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的音符,好像是很簡(jiǎn)單的,而我那時(shí)正坐在琴凳前,小小的腳丫都碰不到地,一個(gè)一個(gè)音的認(rèn),一個(gè)一個(gè)音找,然后那短而肥的手指才能抵達(dá)琴鍵,在我看來,那至今仍然是項(xiàng)體力活兒。
那天,我坐在鋼琴前,練著練著,厭了,兩只小手胡亂地在鋼琴上華東,發(fā)出一串串暴躁的聲音,那時(shí),我們——我與它都還年輕。
琴仿佛在控訴我的低劣技術(shù)與煩躁心態(tài),它毫無章法地響著,在我的`魔爪之下。
直到媽媽聽不下去,下來喊停,我才悻悻停止了發(fā)泄,那天不止一次想放棄,可幼小的我看著比我打了幾倍的東西,又想著媽媽的彈琴時(shí)悅耳的聲音,終究是沒有罷工
幾年后,我依然練著,那鋼琴已經(jīng)沒有我高了,像個(gè)縮水了的老人,正如我所想,它把青春給了我,把最美的音色給了我,那時(shí),我的技術(shù)早已超越了媽媽,曲子輕松流暢,我卻并沒有發(fā)覺對(duì)鋼琴的依賴與喜愛。
要搬家了……鋼琴!我撫上了陪伴了我?guī)讉(gè)春秋的伙伴,不知怎的,我第一個(gè)想到的不是那時(shí)柜中無法帶走的洋娃娃,而是那架已經(jīng)老舊了的鋼琴,冰冷,卻帶給我溫暖的伙伴。
因?yàn)橄矚g,我堅(jiān)持,因?yàn)橄矚g,所以悲傷,我用心在彈琴;镉(jì)。你讓我知道了什么是堅(jiān)持,什么是喜歡,你讓我體驗(yàn)到人生中最重要的東西,叫堅(jiān)持、冷靜,讓我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,再見了,我會(huì)用你帶給我的一切去成長(zhǎng),去拼搏……
我的成長(zhǎng)作文600字 篇4
正所謂“因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得,”在那一次經(jīng)歷后,我終于懂了。
我記得是那年夏天,學(xué)校組織人員參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我想讓自己成為一只一鳴驚人的老鷹,于是參加了很多科目,我每天因?yàn)橛?xùn)練而流下的淚水比汗水還多,但是我還是堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲抑,只有?jiān)持下去才能更好的取得好成績(jī)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的前一個(gè)月,我和其他學(xué)校的人比了一次,每一項(xiàng)我都輸?shù)暮脩K,我不知道我會(huì)什么會(huì)這樣。我問同學(xué),他們都說我這體質(zhì)不行的,勸我放棄?晌艺娴牟幌敕艞,可我又跑不過別人。我記得那時(shí)候我在學(xué)校那條小路徘徊了很久,我在想我是否要放棄,但我突然一抬頭,有這樣的`一個(gè)場(chǎng)面讓我驚住了:就在不遠(yuǎn)處的樹林之間,一只很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛網(wǎng)里,不停地掙扎。不知道它是如何闖入這“天網(wǎng)”的,蜘蛛網(wǎng)的絲糾結(jié)在一起粘在它的翅膀上,甚至不能張開。我并沒有馬上去幫助它,我想看看這個(gè)小生靈如何面對(duì)它所處的困境。
麻雀在那里一直不停地拍打著翅膀,它想從蜘蛛的絲里逃出來?墒侵┲刖W(wǎng)將它死死地籠住,它已經(jīng)漸漸地疲憊了,停下來不動(dòng)了。突然那只麻雀又開始重復(fù)剛才的動(dòng)作,但是這次還是沒有逃脫。它一次次的努力著,扇動(dòng)翅膀的速度越來越慢,力氣越來越小,最后竟一動(dòng)不動(dòng)了……
看著這茍延殘喘的麻雀,本人的心情變得十分的沉重。大概它再永遠(yuǎn)都飛出不去了,我呢,完全可以幫助它,一種罪惡感從我心中蕩開,我開始內(nèi)疚。正當(dāng)我去救它時(shí),它的翅膀再一次開始扇動(dòng)起來,好像積聚的力量突然迸發(fā),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲開始稀疏起來,我為它祈禱。
終于,它的翅膀掙脫了蜘蛛絲的束縛,從網(wǎng)中飛出來,在它飛向空中的那一霎那,我的眼睛一片朦朧,我被這個(gè)不屈的生命感動(dòng)著。
是!我完全沒有理由放棄,無論結(jié)果怎么樣,我必須要勇往直前,鍥而不舍,但求問心無愧!
這一次的成長(zhǎng)的經(jīng)歷,讓我受益無窮!
我的成長(zhǎng)作文600字 篇5
大家好,我是人見人愛,花見花開,桑葉見了就悲哀的蠶寶寶。
一開始,我是顆蠶卵,長(zhǎng)得小小的,黑黑的,只有芝麻般大小,你們可別把我當(dāng)成芝麻炒炒吃掉哦。
春天到了,天氣變得暖烘烘的,我真想出去看看外面的世界是怎么樣的。我拼命地掙扎著,哎呀,哎呀,我的家被我給擠破了,我從里面爬了出來,現(xiàn)在的我長(zhǎng)得像一只螞蟻,又黑又圓的頭,腦袋大大的,身子小小的,身上還長(zhǎng)著又細(xì)又短的毛。你們可不要把我當(dāng)成螞蟻,一腳把我踩扁哦!
突然,我聽到“咕咕”的叫聲,啊,我餓了,幸好主人有先見之明,給我準(zhǔn)備了一堆桑葉,我迫不及待地咬上一口,啊,味道真是美極了,我開始狼吞虎咽地吃起來。我張開腹足,抓住桑葉,咬了一大塊下來,伙伴們都封我是大胃王。所以,我一天到晚地吃著,吃著……
過了幾天,我覺得我吃得太多了,我的肚子快要爆炸了。過了一會(huì)兒,我感覺我的肚子都快撐破了,我不敢吃也不敢動(dòng),抬起了頭,哎呀,我的外套滑下來了,脫下了舊衣服,換上了雪白的新衣服,我再也不是以前的灰姑娘了,我現(xiàn)在可是白雪公主了,哈哈,白雪公主閃亮登場(chǎng)!過了幾天,我因?yàn)樯H~吃多了,長(zhǎng)得又肥又胖,伙伴們給我設(shè)計(jì)了一個(gè)減肥計(jì)劃,瞧他們有的彎著身子在鍛煉瑜伽,有的用八條腿在賽跑,還有的在一心一意地跳著健身舞……他們玩的.可開心了,哎呦,我玩到一半,就感覺到肚子有點(diǎn)漲了,我把屁股往上一撅,就拉出了一顆芝麻般大小的大便。
過了幾天,我的皮膚變得黃黃的,透明的,我的皮膚也緊繃起來,又開始縮短了,現(xiàn)在,我一聞到桑葉的味道就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)不喜歡吃桑葉了。我昂起頭來,這時(shí),從我嘴巴里吐出了一根絲,我找了個(gè)秘密基地,用絲上下左右地?cái)[動(dòng)著,不過一會(huì)兒,我就把自己給包住了,變成了繭。
我在我的繭里睡了幾天,現(xiàn)在,我起床了,我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰,這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,原來我變成飛蛾了,我向天空飛去。
這就是我,蠶寶寶。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇6
成長(zhǎng),一個(gè)親切的話題。那里有歡樂,也有憂愁;有輕松,也有凝重;有新奇,也有平淡……但其中我感受最深的,還數(shù)憂愁啊。
成長(zhǎng),意味著我們正一步步長(zhǎng)大,即將邁進(jìn)中學(xué)的大門了。但是,邁進(jìn)中學(xué)大門的同時(shí),也意味著我們肩上的擔(dān)子會(huì)更重,萬千煩惱都會(huì)紛紛聚集,將你圍追堵截到無路可逃。
“鈴……”隨著鬧鐘不停地?cái)[動(dòng),緊張的一天開始了。五點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)起床刷牙洗臉;六點(diǎn)半,全副武裝直沖教室;七點(diǎn),無休無止的課程開始全線出兵;十二點(diǎn)——一點(diǎn)半,中場(chǎng)休息時(shí)間;十四點(diǎn)二十分,重返課堂課程升級(jí);十八點(diǎn)——凌晨五點(diǎn)半,寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、吃飯、洗漱、睡覺的共用時(shí)間。眾人看過這眼花繚亂、似云又似霧的時(shí)間作息表,相信現(xiàn)在已呆若木雞了。沒錯(cuò),這的`確就是不摻任何防腐劑、為大眾所使用的現(xiàn)實(shí)版的中學(xué)生時(shí)間作息表了,F(xiàn)在的很多中學(xué)生已是嚴(yán)格按照此表來規(guī)劃生活了,他們就像是一群毫無生活意義的機(jī)器人,每天只是機(jī)械地按照早已編好的程序來工作,他們的字典中,“自由”、“無憂無慮”早已不復(fù)存在,整天面對(duì)著的,只有那數(shù)之不盡的煩惱呵!
且不說緊湊無自由的時(shí)間,單是這厚厚的一沓作業(yè)就足以令人大吃一驚了吧?大家請(qǐng)先看數(shù)學(xué):AB卷一張,概念抄五遍,練習(xí)冊(cè)79頁(yè)——86頁(yè),外加預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的新內(nèi)容;語文:生字三遍,課文兩遍,作文一篇,摘抄一篇,外加測(cè)試卷一張;英語……眾多的作業(yè)不僅壓垮了我們的雙肩,更累垮了我們的身心。在此,我要大聲呼喊:成長(zhǎng),不要總是憂愁,哪怕是淚雨般的一陣歡樂,也是足夠的!
陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。我會(huì)跨越萬水千山,歷經(jīng)風(fēng)雨,去見到那最美的彩虹!
我的成長(zhǎng)作文600字 篇7
漸漸的,漸漸的,我長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)的過程中,大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧!在我的大腦里,要數(shù)最難忘的就是這件事了。
在那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽總是用“膽小如鼠”這個(gè)成語來形容我,我一聽到這個(gè)成語就火冒三丈,于是爸爸說:“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對(duì)你的看法,你就自己睡一夜,好不好。俊蔽也挥煞终f,回答道:“NO,NO,NO,睡覺想要擺脫我,想都別想!”這一下子,爸爸媽媽無話可說了。到了晚上,我要睡覺的時(shí)候,媽媽說:“你先去睡吧,我等一下就來。”于是,我先睡了。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽并不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房間看看,媽媽竟然在這里睡的。我滿腔怒火,大聲說:“媽媽,你怎么睡在這兒?”媽媽醒了,說“我早上來的啊,你還沒睡醒呢,我有事跟爸爸說,你再睡一下去吧!”我聽了,這才放心。
第二天、第三天,都是這樣,第四天的時(shí)候,我想看看媽媽究竟來我的房間沒有,就躺在床上,裝睡。媽媽終于關(guān)電腦了,可她竟然沒有來我的`房間,而是去爸爸的房間了。我準(zhǔn)備去找媽媽,可是,我想了想,怕媽媽罵我,這個(gè)時(shí)候還不睡,還是別去了。
我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的房間會(huì)不會(huì)來一個(gè)殺手、會(huì)不會(huì)來一個(gè)魔鬼、會(huì)不會(huì)……滿腦子想的全是這些,我終于知道,爸爸媽媽為什么用膽小如鼠來形容我了,可我又想起了爸爸對(duì)我說的話:“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對(duì)你的看法,你就自己睡一夜……”
我心中鼓起了勇氣,決定自己睡一夜,慢慢的,我迷迷糊糊睡著了。第二天早上,我起來了,我好像聽見媽媽在說:“你看啊,我的女兒長(zhǎng)大了”“對(duì)啊,她一個(gè)人睡覺都不怕了呢!”聽了這些話,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!
現(xiàn)在,我都是一個(gè)人睡的呢!這件事直到今天,我都難以忘懷,因?yàn),這是我成長(zhǎng)時(shí)的,她給了我啟發(fā),給了我獨(dú)立,也給了我長(zhǎng)大了的快樂!
我的成長(zhǎng)作文600字 篇8
一日,閑來無事,翻了翻舊照片,才發(fā)現(xiàn)我身邊的一切都在不知不覺中變了模樣。
9年前生日的照片
一張矮小的床,一張舊的寫字臺(tái),一張老老實(shí)的辦公桌和幾張板凳,這就是我的當(dāng)時(shí)的家。唯一表較好的是:我家擁有一臺(tái)鄰居們羨慕不已的洗衣機(jī)和21寸熊貓彩電。照片里的我和哥哥姐姐們開心的拿著話筒唱歌,當(dāng)時(shí),即使是我的生日,也沒有蛋糕可以拿來招待他們。
6年前搬入城里的照片
一切事物都是新鮮的,新鮮的人,新鮮的`事。我一個(gè)人一個(gè)房間,一張嶄新的大床,一張新的寫字臺(tái)和一把新的靠背椅,這就是我的房間?蛷d里擺放著一套組合家具,一張墻畫和一臺(tái)29寸長(zhǎng)虹彩電。哥哥姐姐們長(zhǎng)在我家里照相,照片里的我哥哥姐姐們靠在沙發(fā)上舒服的看著電視。電視里介紹的是夫子廟的一些景點(diǎn),我被深深的吸引住了,總想去夫子廟逛逛,可是未能如愿。
3年前國(guó)慶節(jié)在夫子廟的照片。
夫子廟雖然已經(jīng)來過好多次,但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),秦淮河水似乎比以前更清澈了。沒有了垃圾,也沒了往日的臭氣,照片里的小橋,流水,人家把夫子廟襯托的如詩(shī)如畫。到了晚上,游人的穿梭加上燈光的點(diǎn)綴,夫子廟的夜景仿佛天上人間,美不勝收。真是一副養(yǎng)眼的圖畫呀!
今年,暑假旅游的照片堆里。
我們?nèi)胰チ撕贾,在西湖坐船欣賞到了“三潭印月”等各種著名景點(diǎn),我們?nèi)チ颂炷亢,在青山環(huán)繞、碧水涓涓有美妙環(huán)境中乘上了竹筏,一路漂流到了“外婆橋”,還做上了轎子。坐在轎子上吹吹風(fēng),更是浪漫極了,那美妙的清風(fēng)似乎沒能吹散你疲勞,是人神清氣爽。
在我成長(zhǎng)的道路上,農(nóng)村的巨變,城市的日新月異拉近了城市之間的距離,人們的生活水品正在提高,穩(wěn)步向小康社會(huì)邁進(jìn)。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇9
突然之間,我驚異于那枯藤為什么能纏繞在藤條之間。原來,無論它們身上的勒痕有多深,它們都會(huì)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
勒痕,無時(shí)無刻使我們身上負(fù)有傷痕,十分痛苦,但是依我看來,那勒痕,無非就是那無數(shù)次阻擋我們前進(jìn)道路的挫折和困難。
勒痕,無處不在。
古往今來,沒有一個(gè)人不曾遇到勒痕,勒痕,在強(qiáng)者看來,那是一筆珍貴的財(cái)富,在弱者看來,那則是可怕的絆腳石,他們兩種人遇到勒痕時(shí),都會(huì)有不同的`心態(tài)和不同的方法。
從古至今,勒痕出現(xiàn)在每個(gè)人的身邊。司馬遷在遇到勒痕時(shí),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),寫出那“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;貝多芬在碰到勒痕時(shí)毫不畏懼,勇往直前,即使身被勒痕纏繞,雙耳失聰,但仍譜寫出《命運(yùn)交響曲》等一篇篇優(yōu)美的樂章;海倫凱勒,一位雙目失明,雙耳失聰?shù)娜耍诶蘸勖媲,樂觀面對(duì)生活,在黑暗的世界里探索出了世間的美好和文字的奇妙,寫下了人們贊不絕口的《假如給我三天光明》。
回到我們現(xiàn)實(shí),因?yàn)橛欣蘸郏腋鼒?jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在的我,正處于人生的花樣年華階段,雖然還沒經(jīng)歷過人生的滄桑,也沒經(jīng)歷過多么大的痛苦,但是,勒痕在陪伴我。
從小學(xué)到現(xiàn)在,我由于理科不行,而且嚴(yán)重偏科,所以成績(jī)不能達(dá)到優(yōu)秀,甚至在小升初階段,由于理科成績(jī)拉低分?jǐn)?shù),我的理想初中就這樣與我擦肩而過了。
但是,在勒痕面前,我絕不認(rèn)輸!現(xiàn)在,我不為我的理科奮戰(zhàn),不斷請(qǐng)教,不斷提高,毫不氣餒,雖然現(xiàn)在我的成績(jī)進(jìn)步不大,但勒痕還在鞭策我往前方的勝利出發(fā)。
不要畏懼勒痕,勒痕是我們的鞭策者,勒痕對(duì)鍛煉你,會(huì)讓你在困難面前仍有斗志,感謝勒痕,讓我能夠有堅(jiān)強(qiáng)這種品質(zhì),并為之努力。
現(xiàn)在,我們正處于人生的十字路口,方向把握在我們手中,因?yàn)橛欣蘸,我更?jiān)強(qiáng)。背上行囊,勒痕相伴,勝利在向我們招手。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇10
兩年前,我剛從幼兒園畢業(yè),進(jìn)入小學(xué)。在開學(xué)典禮上,我竟發(fā)現(xiàn)除了一年級(jí)新生外,哥哥姐姐們胸前都一式樣地系著一條鮮紅的帶子。之后我知道,它有個(gè)美麗的名字,叫作“紅領(lǐng)巾”而有資格佩戴它的人同樣也有一個(gè)令人神往的稱號(hào)“少先隊(duì)員”。
于是我期盼著能像高階同學(xué)一樣,佩戴上美麗的紅領(lǐng)巾。我想只有努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),并為班級(jí)做自己力所能及的事,才配擁有“少先隊(duì)員”這個(gè)稱號(hào)。于是,我在各門功課上都力爭(zhēng)優(yōu)秀。每堂課都認(rèn)真聽講,偶爾開小差或做小動(dòng)作時(shí),抬頭望見紅旗鮮紅的色彩,就猛然想起自己要成為“少先隊(duì)員”的'志向,清楚自己不能這樣浪費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
家庭作業(yè)也正因?yàn)榧t領(lǐng)巾的積極作用,按質(zhì)保量地完成了。對(duì)紅領(lǐng)巾的向往,成為了一個(gè)督促我學(xué)習(xí)的好老師。直到我們將要佩戴紅領(lǐng)巾的那一天,大哥哥大姐姐們把他們手中的紅領(lǐng)巾系在我們脖子上時(shí),我有種特殊的感覺。放佛有雙無形的大手支撐著我,很溫暖很結(jié)實(shí)。紅領(lǐng)巾便成為了凈化心靈并施加保護(hù)的老師。轉(zhuǎn)眼,兩年過去了,紅領(lǐng)巾已與我親密接觸了整整兩年了。
兩年中,我對(duì)它的了解越來越深,它對(duì)我的幫助也越來越多。在平時(shí)的生活中,雖然沒有系紅領(lǐng)巾,但它卻深深烙印在我的腦海中,時(shí)刻影響著我。我明白,我在社會(huì)中的每一言每一語,都要為作為“少先隊(duì)員”這個(gè)稱號(hào)而負(fù)責(zé)。我所做的,都要為作為紅領(lǐng)巾的持有者保持形象。紅領(lǐng)巾讓我在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量做到完善。紅領(lǐng)巾,是個(gè)輔助生活的老師。紅領(lǐng)巾呀,你來到我的生活中,幫助我在許多方面都取得不錯(cuò)的成績(jī)。
我成長(zhǎng)了,而你——紅領(lǐng)巾,就是助我成長(zhǎng)的老師。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇11
書香、茶香、花香……你最愛哪種味道。至多的人會(huì)選擇花香。一部分人會(huì)選花香,極少的人會(huì)選擇書香。
讀書是我們們從幼稚到成熟必不可少的過程。
幼兒時(shí)期,我們踏進(jìn)了幼兒園的門檻。開始練習(xí)說普通話,讀拼音字母,做最簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。但是最讓我們能愛上的,就是讀童話故事。故事的結(jié)局總是那么完美,王子與公主快樂地生活在一起。
學(xué)會(huì)了自己讀書,我便跨入了小學(xué)的天地。我讀著各種各樣的故事,熟悉了各種各樣的景物、人物,它們開始讓我慢慢懂得讀書的快樂。
長(zhǎng)到一定年齡,我開始步入青春期。在度過這個(gè)連接橋梁的時(shí)候。更是書籍陪我度過。它就像一個(gè)個(gè)給我講道理的老師,教我如何面對(duì)自己,面對(duì)自己正臨的難題。
如今,我開始步入高中的殿堂,讀著屬于自己喜愛的書。我記得那一天,我棒著一本《平凡的.世界》。在中午的時(shí)候,家人們都開始午睡,我一人癡迷地坐在椅子上翻閱著這本不平凡的書。
朦朧的睡意開始彌漫,盤旋的風(fēng)扇在頭頂轉(zhuǎn)著,我并沒有開始瞇眼睡覺。而是完全地沉浸其中,時(shí)針滴答滴答地轉(zhuǎn)過。
一眨眼,時(shí)針已從12轉(zhuǎn)到了3。我不知不覺得已經(jīng)看了1/3書籍。
慢慢地,讀書已經(jīng)成了必不可少的一門必修課。
在成長(zhǎng)的足跡中,從稚嫩到成熟,從充滿幻想色彩的童話到處處是為人之道的書。我開始在成長(zhǎng)的腳步中,領(lǐng)會(huì)到了讀書的可貴。
讀書,它讓我對(duì)未來抱有幻想。
讀書,它讓我面對(duì)困難有自如的心態(tài)。
讀書,它讓我開始掌控馳向未來的游輪。
成長(zhǎng)中,我見證了讀書的可貴。面對(duì)將來,書籍將會(huì)一直陪伴著我。
因?yàn)樗,讓我明白成長(zhǎng)中必不可少的東西有一樣就是書籍,它陪伴我們成長(zhǎng)。讓我們明白了各種書籍存在的價(jià)值之一,也讓我明白了各種書籍代表不同的年齡階段。它見證我的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇12
三年的初中生活過得很快,但它留給我太多,改變了我太多。從一年級(jí)的不確定成績(jī)排名到三年級(jí)的最高成績(jī)是最好的見證。
我記得當(dāng)我上初中的第一天,我?guī)еW(xué)時(shí)的懶惰和頑皮的態(tài)度去上課。課后,我只是機(jī)械地完成了老師布置的作業(yè),沒有別的計(jì)劃。甚至認(rèn)為高中入學(xué)考試是這么一件小事。學(xué)期結(jié)束時(shí),我的成績(jī)一直徘徊在第15名之間。那時(shí),我覺得前10名的學(xué)生是遙不可及的。然而,我心里仍然有一種不屈不撓的精神,所以我在夢(mèng)里設(shè)定了一個(gè)短期目標(biāo):我想進(jìn)入前十名。
進(jìn)入二年級(jí)后,老師經(jīng)常告訴我們關(guān)于中考的事情,讓我逐漸意識(shí)到中考的重要性。因此,我逐漸改掉了聽歌和寫作業(yè)的壞習(xí)慣。決心冷靜下來,全心全意地投入學(xué)習(xí)。很快,我的成績(jī)顯著提高。在一次考試中,我甚至進(jìn)入了年級(jí)前十名。今年我有幸參加了“廣外杯”英語技能大賽。起初我猶豫不決,緊張不安。當(dāng)我站在比賽的大舞臺(tái)上時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己與眾不同,站在舞臺(tái)上我不會(huì)緊張。以及鼓勵(lì)教師參加市、區(qū)作文比賽等。這一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì)不僅增強(qiáng)了我的`自信心,也激勵(lì)我以更強(qiáng)的動(dòng)力前進(jìn)。
進(jìn)入三年級(jí),不用說我將參加高中入學(xué)考試。我的目標(biāo)變得越來越清晰:參加重點(diǎn)高中的考試。每天根據(jù)自己的情況開始制定小計(jì)劃,并按照計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)會(huì)利用零碎的時(shí)間來記憶知識(shí)點(diǎn);睡覺前,我回憶起有一天在電影里學(xué)到的東西.我什么都有。在第一學(xué)期,我成功進(jìn)入了前三名。面對(duì)這個(gè)可喜的成績(jī),我不敢太驕傲,所以我告訴自己要腳踏實(shí)地,保持不驕不躁的態(tài)度,才能贏得最后的勝利。在第一次市政考試中,我獲得了英語考試歷史上的最低分。面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù),我選擇了逃避,甚至感到困惑。然而,所有老師的安慰和鼓勵(lì)都教會(huì)了我敢于面對(duì)挫折和迎接挑戰(zhàn)。在過去的幾天里,我只盡了最大的努力。因?yàn)槲蚁嘈排ぷ鞯牧硪粋(gè)名字是奇跡。
在成長(zhǎng)的三年中,有痛苦、痛苦和幸福,然而,我學(xué)會(huì)了自我控制、自信、承諾和感激,讓我變得更好。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇13
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!
小時(shí)候,媽媽把我抱在懷里,手捧著充滿油墨香氣的童話集,她一邊撫摸著我的頭發(fā),一邊動(dòng)情的讀著。那時(shí)我雖然不識(shí)字,但是媽媽讀的那上百篇優(yōu)秀的文章,讓我的童年既豐富多彩又充滿書香味。
上了小學(xué),我識(shí)了字,文章中那優(yōu)美的段落和引人入勝、一波三折的故事情節(jié)像充滿“魔力”一般深深地吸引了我的眼球。在我爺爺?shù)耐扑]下,我開始閱讀名人傳記和古典名著,這讓我在后來縣教育局舉辦的`“大閱讀”活動(dòng)中收獲頗豐。有時(shí)我會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)來開闊眼界,在一次機(jī)緣巧合中我觀看了一部關(guān)于詩(shī)詞的電視節(jié)目。從此,我也喜歡上了詩(shī)句,我開始讀兩本書——《唐詩(shī)三百首》和《宋詞三百首》。三年級(jí)時(shí)我接觸了寫作,因?yàn)橐郧白x了很多的書,所以讓我有了許許多多優(yōu)美的詞句可以用。我又開始讀作文選,明白了什么是承上啟下,什么是總分總等等。到了五年級(jí),我參加了各種作文比賽和網(wǎng)上閱讀答題,并在各種比賽中嶄露頭角。一本書就像一位知識(shí)豐富的人,無私的將自己的知識(shí)給予他人卻絲毫不作任何索求。
“初讀好書,如獲良友,重讀好書,如逢故知。”在五年級(jí)時(shí)有兩本必讀書目我曾經(jīng)熟讀多遍——《西游記》、《三國(guó)演義》,它們都是古典名著。但這學(xué)期再讀這兩位“老朋友”時(shí),我感受卻發(fā)生了天差地別。我讀出了三國(guó)時(shí)皇宮中大臣們之間的勾心斗角,發(fā)現(xiàn)曹操不但是一代奸雄也是真正的大丈夫。在《西游記》中沙和尚才是最聰明的人,他知道只要在取經(jīng)路途中做一個(gè)最平常的人才是最安全的,他的武藝可以與孫悟空斗上一斗,但他忍了。所以,他不像孫悟空那樣去捉拿妖精,他只要做到一個(gè)字——忍就可以。
書讓我將煩雜的事推到一邊,幫我修身養(yǎng)性,讓我做一個(gè)有文化、有禮貌的人。
讀書伴我成長(zhǎng),好書益我一生!
我的成長(zhǎng)作文600字 篇14
潺潺的流水擁有它的喜悅,因?yàn)樗杂傻乇寂苤;五彩繽紛的蝴蝶擁有它的喜悅,因?yàn)樗旎畹仫w舞著;潔白的云朵擁有它的喜悅,因?yàn)樗凰{(lán)天擁抱著。我,也擁有喜悅,因?yàn)槲铱鞓返爻砷L(zhǎng)著。
成長(zhǎng)就是擁有責(zé)任,令我記憶深刻的是那次是照顧我的弟弟。
記得那次,我的`弟弟才出生幾個(gè)月,正安詳?shù)厮X,嘴上掛著甜甜的笑容。媽媽輕輕地對(duì)我說:“媽媽先去買菜,弟弟就由你看著啦!蔽矣淇斓卮饝(yīng)了。
媽媽一出門,弟弟就醒了,在床上嚎啕大哭,令我猝不及防。我趕忙沖過去,抱起他。搖啊搖,還哄著他:“別哭了,別哭了。哥哥在呢。來,哥哥先給你穿衣服!蔽夷弥馓,先穿過左手再把右手穿進(jìn)去。又拿來褲子,先套左腳再套右腳。穿好后,弟弟還是不肯。我想:是不是餓了?我泡些奶粉給他喝吧。我端來奶瓶,倒些溫開水再倒四勺奶粉。蓋上蓋子輕輕的搖一搖,喂給弟弟吃。
弟弟看見了,開心得笑起來,津津有味地喝著,我看了十分的欣慰。吃完后,我又抱著他到處玩。去公園、去亭子、去廣場(chǎng)……累得我氣喘吁吁,弟弟卻“哈哈哈”地笑起來。我們最后去花園賞賞花,群花爭(zhēng)奇斗艷,互不相讓,盡全力散發(fā)出自己的香氣。風(fēng)一吹過,花兒們翩翩起舞。撲面而來的花香讓我把所有的煩惱都拋擲云外。
玩夠了,我又把弟弟抱回家。這時(shí),媽媽已經(jīng)在燒著美味的飯菜了。她見我回來,急忙迎上。我把弟弟交給她,媽媽夸我:“真棒啊,大兒子!都會(huì)照顧弟弟了,真是我的好幫手。賞你個(gè)雞腿!蔽议_心地接過雞腿,走了。吃著照顧弟弟后得來的雞腿,心想:我學(xué)會(huì)照顧弟弟了,成為哥哥了。又長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)真快樂!
我的成長(zhǎng)作文600字 篇15
我小的時(shí)候最喜歡的事情就是看書?梢哉f,書籍已經(jīng)成為我生活中最不可缺少的一部分,F(xiàn)在我很愛書,有時(shí)候看書會(huì)迷上,好像進(jìn)了這本書。
我喜歡書是因?yàn)槲铱梢詮囊槐緯飳W(xué)習(xí),積累一些好的單詞和句子,這樣我就可以開闊視野,把積累的好單詞和句子應(yīng)用到我的作文中,這樣我也可以提高我的寫作能力,這是一種兩全其美的好方法。
年輕的時(shí)候,有空的'時(shí)候,我會(huì)拿起一些《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》之類的課外讀物,津津有味地看下去。這樣可以提高閱讀水平,提高寫作能力,從書里提煉出漂亮的好詞好句,寫一篇作文可以小菜一碟。
我愛讀書,是書給了我智慧。這本書就像一把神奇的鑰匙,打開了我知識(shí)的寶庫(kù),讓我在知識(shí)的海洋里快樂地暢游。書也像老師,教我很多知識(shí)。他們也像我的一個(gè)好朋友,可以交流和討論他們不懂的問題。
書籍是一片無限的海洋,蘊(yùn)藏著無限的寶藏。高爾基曾經(jīng)說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。有句話說得好:“好好讀書,好好讀書,好好讀書”。書也是神圣的,充滿了無限的樂趣。從幼兒園到現(xiàn)在,我接觸了很多書,幾乎都是書給的。我在風(fēng)雨中與強(qiáng)敵作戰(zhàn),陪高爾基度過悲慘的童年,很多故事讓我心酸,讓我對(duì)比自己的人生。
閱讀是知識(shí)的寶庫(kù),也是力量的源泉。唐代大詩(shī)人杜甫曾說:“讀書破萬卷,寫書如神”。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇16
今天我們學(xué)校請(qǐng)到了《東莞日?qǐng)?bào)》前編輯、東莞關(guān)愛下一代委員會(huì)副主任傅澤明爺爺給我們上了一堂生動(dòng)的課:與書為友。
傅爺爺已經(jīng)很老了,滿頭銀發(fā),但是歲月掩蓋不了他強(qiáng)健的體魄,求知欲,還有一顆火熱的關(guān)心孩子的心。他諄諄教導(dǎo)我們:“我很愛讀書。我小時(shí)候看過很多書,比如魯迅的《狂人日記》,列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,高爾基的《我的`大學(xué)》等等。并在書海中旅行。我不僅學(xué)到了知識(shí),也學(xué)會(huì)了如何做人。"聽完之后,我立刻愛上了這個(gè)老人。我是一個(gè)愛讀書的人,書是我最好的朋友和老師。就像傅爺爺說的,書教會(huì)了我很多知識(shí),教會(huì)了我如何做人。沒想到傅爺爺和我家小孩對(duì)書也有這樣相似的看法。書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!
傅爺爺接著說:“我們要學(xué)會(huì)博覽群書。當(dāng)我們來到學(xué)校,這是一種學(xué)習(xí)。自己看書也是一種學(xué)習(xí)。一些學(xué)生一回家就呆在電視機(jī)和電腦旁。為什么不擠出點(diǎn)時(shí)間看書?”付爺爺這句話,表達(dá)了我的心聲,我在家很少看電視,一有時(shí)間就看書,但是我們班有些男生不愛看書,用他們的話說就是“看書就暈”,真的為他們浪費(fèi)的時(shí)間和浪費(fèi)的歲月感到惋惜。也有同學(xué)說學(xué)習(xí)太忙,沒時(shí)間看書。但我覺得時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠一擠,總會(huì)有的。平時(shí)有空的時(shí)候可以看書,既增長(zhǎng)見識(shí),又消磨時(shí)間。為什么不可以?
傅爺爺?shù)难葜v很快就結(jié)束了,但他的諄諄教誨卻永遠(yuǎn)銘刻在我心中
我的成長(zhǎng)作文600字 篇17
我曾經(jīng)夢(mèng)想過,當(dāng)我拿到“智慧丹”的時(shí)候,我充滿了想法,才華橫溢,出類拔萃。醒來的時(shí)候,一切都化為烏有,生活太小氣了,它只給了我自卑和放棄的力量。
經(jīng)歷了很多,我終于意識(shí)到,我再也不能做這些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了。上學(xué)的時(shí)候,舉手選我班長(zhǎng)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的心情還是難以形容。當(dāng)時(shí)覺得肩上的擔(dān)子好重好重。我堅(jiān)信我能做好。但事實(shí)比我的形象更糟糕。第二天早上,我一進(jìn)鞋屋,就看到幾個(gè)學(xué)生在打架。我不知道是什么驅(qū)使我去阻止他們。然而我得到的是他們的冷嘲熱諷。心里又酸又苦,不知道滋味。但想到舉手的那一刻,我發(fā)誓一定要有信心把班級(jí)管理好,為班主任解決問題,對(duì)所有的學(xué)生負(fù)責(zé)。個(gè)別同學(xué)不懂,不代表我說服不了同學(xué)嗎?所以我下定決心要好好學(xué)習(xí),拿出真正的功夫去說服同學(xué)。自信促使我咬緊牙關(guān),為我的.博客而戰(zhàn)。
帶著自信,不知度過了多少漫長(zhǎng)的日子。別人在球場(chǎng)上瘋狂的時(shí)候,我在看書;別人上課分心,我就在知識(shí)的海洋里跟著老師。我堅(jiān)信未來永遠(yuǎn)是光明的。努力是有回報(bào)的,成績(jī)也提高了很多。當(dāng)時(shí)我終于意識(shí)到“智慧丹”來自自信。成績(jī)提高了,當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候說話更有自信了。
學(xué)習(xí)得到了老師的表?yè)P(yáng),班組長(zhǎng)得到了班主任和同學(xué)的認(rèn)可。這一切都來源于自信。
我不再為平凡的生活感到難過,也不再做那些美好的夢(mèng)……因?yàn)槲易孕,和自己一起成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇18
自我校開展“書香課堂閱讀交流空間”活動(dòng)以來,校園里營(yíng)造了“人人都讀得好,人人都讀得好,人人都能讀”的良好氛圍,使閱讀成為我們的自覺行動(dòng)和生活需要。
我改變了過去貪吃的習(xí)慣,把買零食的錢攢起來買書。爸爸媽媽也支持我讀書,給我買了很多書,比如《安徒生童話》,《一千零一夜》,《三國(guó)演義》……老師也支持我讀書,給了我《科學(xué)幻想》,《大世界》等系列。
每天一有時(shí)間就看書,因?yàn)槲抑揽磿粌H能給人無窮無盡的`知識(shí),還能給人無窮無盡的樂趣,培養(yǎng)人做事的能力。
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,從中我們可以看出書在這個(gè)世界上有多重要,它的價(jià)值有多珍貴。正如高爾基爺爺所說,一本又一本的書就像一架梯子,讓人攀登知識(shí)的高峰。但是,攀登高峰的道路是險(xiǎn)峻陡峭的,需要不懈的努力去攀登。讀一些不同的書就像和許多偉人交談,而讀一本好書就像走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的果園,收獲許多知識(shí)的果實(shí)。讀書有時(shí)會(huì)讓你難過,同情地哭;有時(shí)候會(huì)讓你笑起來,笑起來甜甜的;有時(shí)候會(huì)讓你身臨其境,沉醉其中;有時(shí)候會(huì)讓你覺得自己根本就在兩個(gè)世界,需要慢慢體會(huì)。
讀書可以增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界,提高寫作能力,了解做人的道理。書是我的良師益友,伴隨著我一步步成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇19
當(dāng)我們開始來到這奇幻的世界,第一眼看到的是充滿笑容的家人,是父母給了我們生命,是家人給了我們一個(gè)棲身之所,他們一直陪伴著我們,對(duì)我們細(xì)心呵護(hù),正如俗話所說:“捧在手怕掉了,含在口里怕化了!
在我們心情不好的時(shí)候,家人會(huì)故意逗我們開心;在我們失落的.時(shí)候,家人會(huì)給我們填充自信;在我們考試失敗的時(shí)候,家人會(huì)給我們關(guān)懷。
記得有一次,我考試考的不怎的,整天自甘墮落,在學(xué)校上課無精打采,在家里郁悶不歡,整天就像個(gè)沒事人一樣,我的家人看到我這個(gè)樣子,著急的不得了,天天想方設(shè)法逗我開心,但我卻對(duì)他們不理不睬,最后他們沒辦法,只好叫家里的都坐在一起,像家庭開會(huì)一樣,我不知道他們要做什么,只是呆呆的坐著,之后他們都對(duì)我說:“你這次考試沒考好,沒事,家人又沒有怪你,只是盡力就行,這次考試沒考好還有下次,你只要在下一次考試中努力撫回就行。”聽到這些話,我那不爭(zhēng)氣的眼淚從眼框中流了出來,心靈好像有一定觸動(dòng),心想:“他們說的也對(duì)啊,我為什么要這樣自甘墮落呢,不行,我要重新站起來!比缓髮(duì)他們說:“你們說的對(duì),我以后不會(huì)這樣了!敝,我們都笑了。
經(jīng)過這件事,我才知道原來一直有人在鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇20
陪我長(zhǎng)大
成長(zhǎng),是花開的遇見;是愛與美的結(jié)合;是初遇時(shí)的心動(dòng);是長(zhǎng)久陪伴的依賴;是微風(fēng)吹拂過的溫暖,你,用盡一生的努力教會(huì)我成長(zhǎng)。
好久不見
那天清晨,陽光揮灑在靜謐的庭院中,院中的一切,都伴著春風(fēng)如約而至,南飛的大雁有條不紊的歸來,蒼勁的小草正在奮力的`在我們的視野中展示它的魅力。我在溫暖、柔和春風(fēng)的沐浴下伸了個(gè)懶腰,徒步走向門外那株沉睡了一個(gè)寒冬的太陽花,伏下身子,提起手撫摸著那剛剛提起精神的太陽花,嫣然一笑,好久不見,太陽花。它傲嬌的抬著頭,看向那旭日東升,太陽花一直追隨著太陽的腳步,癡癡地看著光芒四射的太陽。它教會(huì)了我,做一件事就是要從始至終,一絲不茍的完成。
信仰
炎夏,太陽似把渾身解數(shù)都散發(fā)出來,讓人們了解它陽剛的一面,院中的小草,釋放了它最美好的形態(tài),讓人們看到它努力后的結(jié)果,太陽花扔追隨著太陽的光輝,并對(duì)它露出大大的笑臉。我慢慢靠近太陽花,并呆呆地坐在那泥石臺(tái)階上。太陽花,你為什么每天都朝著太陽呢?因?yàn)樗俏业男叛,我的傾慕者。只見太陽花提起它的傾慕者,驕傲的臉上洋溢著天真無邪的笑容。那種像接受了上天賜給它最美好的禮物一樣開心著,這使太陽花感受到的是滿滿的幸福,對(duì)太陽又充滿著堅(jiān)定不移的信仰,這也是我們一生所求。太陽花,你用你畢生的精力詮釋了信仰的意義。
我愿做太陽花般努力綻放的人,追隨著信仰的光芒,一路成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇21
我有一間小小的書屋,整面墻都被媽媽做成了書架,上面放滿了各種各樣的書籍,有文學(xué)類的、童話類的、科普類的而我就像一只小書蟲,暢游在書的海洋里。當(dāng)開心或不開心的時(shí)候,我都喜歡待在這里,因?yàn)樵谶@里我的內(nèi)心可以得到真正的釋放。
那天,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)看到維克多欺負(fù)保爾時(shí),我心中一下子燃起了怒火,恨不得跳進(jìn)書中去幫助保爾?稍偻驴矗(dāng)看到維克多被?ㄍ创蛞活D時(shí),我心里又高興起來,暗暗為保爾叫好。
還有一次,我的考試成績(jī)不理想,媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓,我傷心地躲到小書屋里哭了起來?拗拗铱吹绞诌叿胖槐尽读诛L(fēng)聲》,就順手拿起來,不一會(huì)兒我就沉浸在書中所描繪的情景中,把不高興的事拋到了九霄云外。
漸漸地,家里的書已經(jīng)不能滿足我對(duì)閱讀的.需求,媽媽就幫我在圖書館辦了一張讀書卡。每當(dāng)空閑的時(shí)候,我就會(huì)待在那里。圖書館里既有戴著老花鏡看報(bào)紙的爺爺,也有一些和我一樣熱愛讀書的孩子,每個(gè)人都靜靜地埋頭在書的世界里。
在這里我就像一塊海綿,貪婪地吮吸著知識(shí)的雨露。書讓我明白了許多道理:讀了《西游記》,我明白了,成功的路上充滿了“妖魔鬼怪”,永不言敗、不屈不撓才是成功的關(guān)鍵;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我開始學(xué)著獨(dú)自面對(duì)困難,因?yàn)檫@樣才可以成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢。
我愛閱讀,閱讀讓我變得自信,讓我懷揣夢(mèng)想飛馳在人生道路上。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇22
愛分為兩種:一種是別人對(duì)你的愛,一種是你對(duì)別人的愛,成長(zhǎng),正需要這兩種愛。
在成長(zhǎng)過程中,為你付出愛最多的莫過于父母。
鳥類飛行需要翅膀,一個(gè)叫父愛,一個(gè)叫母愛。我們是小舟,暢行于山水之間。山因水而偉岸,水因山而秀美;山有樣而水無形,山有頭而水無盡。山是靜止的,水則流瀉不止:水是蔚藍(lán)的,山則變換色彩。山水相依便有了地球這個(gè)家。父親勤快認(rèn)真,母親心靈手巧;父親樸素不言語,母親靈巧總愛嘮叨。鍋碗瓢盆交響曲中,便有了和諧的一家。
父親好似一座山,巍峨高大,給予我堅(jiān)強(qiáng)的意志和用不認(rèn)輸?shù)挠職狻?/p>
母親好似一泉清澈的水,溫柔細(xì)膩。總在我摔倒之時(shí),為我洗去泥土。
父愛和母愛是成長(zhǎng)中不可缺少的重要部分。
成長(zhǎng)還需要學(xué)會(huì)愛別人,愛周圍的一切。
如果,你以一顆愛心去對(duì)待別人,那么,你可以收獲更多的愛,因?yàn)椋?/p>
愛心是風(fēng),卷來濃密的.云;
愛心是云,化作及時(shí)的雨;
愛心是雨,滋潤(rùn)久旱的樹;
愛心是樹,為你撐起綠茵。
成長(zhǎng)史一感受愛,學(xué)會(huì)愛的過程。在愛中,我們從幼稚變得成熟。
愛是鮮花,她需要我們精心培植;愛是明鏡,她需要我們勤加擦拭;愛是火炬,她需要點(diǎn)燃。愛不是一條永不干涸的長(zhǎng)河,她有時(shí)會(huì)斷流。
正因?yàn)橛袗,我才能茁壯成長(zhǎng),正因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了愛別人,我的成長(zhǎng)才更加充實(shí)。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇23
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽业某砷L(zhǎng)受到的關(guān)愛,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。
記得我小時(shí)候見到媽媽在生火做飯,我感到十分有趣,便走去,拉住媽媽的衣角,跟媽媽說我要玩,媽媽溫柔地摸了摸我的頭說:“寶貝,這個(gè)你不能用!闭f完媽媽把做好的飯放在桌子上。機(jī)不可失,失不再來,哈哈,媽媽走了,這可是玩它的.好時(shí)機(jī)。∥蚁胫銓W(xué)著媽媽的樣子把按鈕打開,我把手伸了進(jìn)去,“哇哇哇哇,”我的手被燙了,媽媽三步并作兩步跑了過來,一個(gè)大嘴巴子落在了我的臉上,“媽媽,我都被燙了,你還打!薄拔叶己湍阏f了,小孩不能玩火,你的耳朵長(zhǎng)在哪里呢?”媽媽心疼地把我擁在懷里。
然后趕緊用水把我的手指沖了一下,趕快把我送去醫(yī)院處理,醫(yī)院里護(hù)士認(rèn)真的幫我包扎著,媽媽在一旁哭了,回家后媽媽對(duì)我說:“寶貝,對(duì)不起,我剛才打了你,但是你不能再玩火了,你要聽媽媽的話好嗎?媽媽愛你才打你的!睅啄旰笪一貞洉r(shí),我偷偷在被子里哭。那和打架時(shí)的哭;撒嬌時(shí)的哭聲;生氣的哭都不相同,那是我心酸的不大一樣,是我真正心酸的哭這件事可能是人生中嘗到的新滋味了。
愛像一條絡(luò)繹不絕的小溪緩緩地流,在我的心里,在這條小溪里既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,母愛就像一盞明燈,指引著我通過一條條人生道路。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇24
我爸爸是一名教師,也是一個(gè)書迷,他用自己省下的錢買了很多的書,裝滿了家中所有的書柜。我小時(shí)候,爸爸指著書柜對(duì)我說:“兒子,這些書都是給你看的”。但是我只喜歡玩玩具,不喜歡看書。
我漸漸的長(zhǎng)大了,有時(shí)也在爸爸書柜里亂翻,竟然給幾本漫畫書吸引了,邊看邊笑,看一回笑一回,不知笑了多少回。有一次媽媽竟把我在圖書館借的`漫畫書從我手中搶去撕掉了,因?yàn)槲业⒄`了學(xué)習(xí),還哭了鼻子。
上小學(xué)后我認(rèn)識(shí)了好多字,學(xué)校老師還鼓勵(lì)我們看課外書,讓我們到學(xué)校圖書館借書,我爸爸還給我在兒童圖書館辦了借書證,我漸漸地喜歡上了爸爸的書柜里所有的書,F(xiàn)在每天放學(xué)回家我都盡快把老師布置的作業(yè)做完,然后拿出一本書靜靜地讀,和書中的朋友談心。有時(shí)我在床上看書看地很晚,爸爸硬是把我手中的書搶走讓我睡覺,我還真有點(diǎn)生氣呢。
我也跟爸爸一樣了,我的書柜、書桌和床上都放滿了書,每天書包里還有一本課外書,在學(xué)校里抽時(shí)間看。有個(gè)偉人說過,書是人類進(jìn)步的階梯。我以后還要上中學(xué)、大學(xué),需要從書中吸收很多營(yíng)養(yǎng)才能成為一個(gè)偉大的人物。
讀書就是一種快樂,可以幫助我成長(zhǎng)。昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我在一個(gè)著名的大學(xué)里,在寬敞的圖書館里看書,在書的海洋里遨游。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇25
童年是一片無邊無際的藍(lán)天,蘊(yùn)含了無限的遐想。而童年趣事就像那天上的'星星,顆顆閃爍著耀眼的光芒。
小時(shí)候的我,雖然很調(diào)皮,但是很善于觀察。
我發(fā)現(xiàn)媽媽每次洗完頭發(fā)后,總會(huì)把一個(gè)香香的東西往頭上抹,我很好奇,就揪著媽媽的衣角追問道:“媽媽,這是好吃的嗎?”媽媽寵溺地說:“你呀,就知道吃,這是發(fā)油!
哦!我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,會(huì)“發(fā)光的油”!風(fēng)和日麗的一天,媽媽出去買菜,不在家。我玩積木玩兒累啦,于是找了一把椅子,對(duì)著鏡子玩兒起“鬼臉對(duì)鬼臉”的游戲。
突然我發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子上有一瓶油,上面寫了一些看不懂的字,于是我跑過去好奇地聞了聞,擠出了一點(diǎn),一看:閃亮亮的,是在“發(fā)光”啰!這正是媽媽說的發(fā)油!
我如獲至寶,特別高興,我終于可以用大人用的'東西啦!我把它擰開,往手上擠了一些,學(xué)著媽媽的樣子,往頭上抹著。感覺粘粘的,涼涼的。
我正玩得不亦樂乎,媽媽進(jìn)來了,她皺著眉頭聞了聞我的頭發(fā),又看了看地上的油,笑了!洗完頭后,媽媽才給我講:“你抹的這個(gè)東西不是發(fā)油,是鞋油,你弄錯(cuò)了,傻孩子!闭f著好氣又好笑地拍了拍我的頭!看著媽媽的笑容,我也傻傻地笑了起來。
這種傻事以及媽媽和我的笑聲都留在我的美好童年的記憶中,它像溫暖的陽光一樣伴隨著我成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)作文600字 篇26
知識(shí)改變命運(yùn),你所掌握知識(shí)的多少就代表著你人生的美好。
小時(shí)候家里很窮,唯一能看的便是一本帶有漫畫的小兵張嘎。我很把他當(dāng)塊寶,天天都這么喜歡看翻來覆去的看。主人公太牛了,今這么小就當(dāng)英雄咯,少年有為呀,也許這也是時(shí)勢(shì)造英雄吧,當(dāng)時(shí)我看到了漫畫自己都想進(jìn)去與鬼子大干一場(chǎng)。
終于沒什么看頭了,于是在家翻箱倒柜的頸不知怎的,把爸爸曾經(jīng)在外漂泊的日記找出來了。里面有他剛到外面的海南,十幾歲呀,反正他是不想讀書,爺爺總是夸她能干,一個(gè)人就能去海南那邊,聽說去海南真的很難,他也有被騙的時(shí)候,剛干一個(gè)月的'工資就被人騙了。
這日記記錄了他的過往心酸,使我更加的堅(jiān)信讀書,那時(shí)還沒上學(xué),便每天把姐姐的課本拿來看,有的子字根本看不懂,都說四川人兼有堅(jiān)韌只認(rèn)半邊。像荒地,我都認(rèn)成流地。姐姐還教我查字典,指點(diǎn)可是一個(gè)萬能的家伙,以后的難字都不成問題了。
家里面都是土離黃子,墻上貼滿了報(bào)紙,報(bào)紙上有很多文章,我看不懂,為什么題目是開滿油菜花的山坡全文并沒有寫油菜花,后來我才慢慢的懂得這其中的道理,上小學(xué)時(shí)寫的作文有時(shí)都被老師說成是從相識(shí)燕歸來。我心中卻是一陣的竊喜。
現(xiàn)在愛閱讀不僅讓我的作文好了起來,在我讀過的書中也有很多人生哲理,讀了這么多的書我也有所成長(zhǎng),不再埋怨他們出去打工,只是好好地讀上這些哲理的書,在書房中我咽了一口水。發(fā)現(xiàn)它甜潤(rùn)潤(rùn)的,甜到了骨子里,甜到了心頭。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇27
長(zhǎng)大分為很多種,也許是身高的長(zhǎng)大,也許是年齡的長(zhǎng)大;也許就是我認(rèn)為的那種心靈的`長(zhǎng)大。
記得在我剛上二年級(jí)的時(shí)候,在學(xué)校上完課并且完成大掃除后,我就馬上跑到學(xué)校門口等媽媽。因?yàn)槟菚r(shí)是冬天,天早早就黑了,刺骨的寒風(fēng)使我很痛苦,可還是久久沒等到媽媽。我足足等了一個(gè)小時(shí),但依舊沒看見媽媽的蹤影,周圍黑乎乎一片。
于是,我鼓起勇氣準(zhǔn)備獨(dú)自回家。我提心吊膽地走在路上,決定抄小路回家,因?yàn)檫@樣就可以比較快到家。我走在小路上,無邊的恐懼像洪水般涌來,讓我忐忑不安。我害怕地慢慢走著,頓時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出許多妖魔鬼怪。我心想:會(huì)不會(huì)有一只鬼突然出現(xiàn)把我吃了呀?我心里像有十五個(gè)吊桶打水七上八下。這時(shí),我想起媽媽說過的話:世界上哪有啥妖魔鬼怪,只是用來嚇唬小孩的東西罷了。我再次鼓起了勇氣,大步向前奔去。終于,我走到了有許多燈的大馬路上,心中的大石頭總算是落地了。
突然,我看到一個(gè)熟悉的身影在向我走來!笆菋寢!”我開心地大喊出來。媽媽告訴我是因?yàn)樘Σ艣]按時(shí)來接我,并對(duì)我說:“女兒長(zhǎng)大了,變勇敢了,媽媽真高興呀!”我和媽媽一起開心地笑了。
這次的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷,因?yàn)槲沂斋@了勇氣,并收獲了成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇28
在五、六歲時(shí),我在北京的一學(xué)前班上學(xué)。每天小朋友們一到齊,我們便拿出積木、玩具一起盡情地、自由自在地玩耍。玩累了,便和小伙伴們圍在一起聽老師講故事。中午時(shí)分,老師說:“誰吃飯吃得最快,誰就先看動(dòng)畫片!庇谑俏覀兙蛽屩燥。就這樣,我和伙伴們度過了愉快的少兒時(shí)期。
一、二年級(jí)時(shí),我又轉(zhuǎn)回到了現(xiàn)在的學(xué)校。才到學(xué)校沒幾天,還不熟悉,可我不用畏懼,因?yàn)樾W(xué)里的同學(xué)個(gè)個(gè)都是“熱心腸”。沒過幾天,我便迅速結(jié)交了好幾個(gè)鐵哥們兒,組成了“死黨”。這時(shí)候,我們也漸漸知道學(xué)習(xí)的重要了。有許多同學(xué)會(huì)有不會(huì)解答的難題,自然也會(huì)有“救星”幫助他們。在那時(shí),我們也都開始閱讀一些課外書籍:班級(jí)中有個(gè)公共圖書角,每天都有不少同學(xué)捐書供大家閱讀;放學(xué)后,大家也會(huì)互相借讀書籍,交流讀書心得——能和同學(xué)們互相交談也是很幸福的。時(shí)光飛逝,一眨眼,我升入五年級(jí)了。
五年級(jí)是過渡年級(jí),也是升入初中最重要的一個(gè)年級(jí)。我不得不大量閱讀各種書籍。還要認(rèn)真預(yù)習(xí),溫故知新。這時(shí)的`“死黨”又成了學(xué)習(xí)上的“戰(zhàn)友”,我們一起探究,鉆研問題。每一遍課文上完后,我都和同學(xué)們努力學(xué)習(xí)下一篇……,有了同學(xué)們的大力幫助,上好初中肯定不是問題。
伙伴一直陪伴了我一生,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),沒有同學(xué),我也會(huì)一事無成。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇29
人們常說,苦難是人生的必修課,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹,但是,在經(jīng)過一系列的磨煉、熏陶之后,我終于明白,只有感恩才是人生的必修課。只有體驗(yàn)親情才會(huì)有閱歷的開端。
一位先哲說:世界上的一切光榮都來自于母親,最美好的名字,就是母親,就是媽媽。是的,此言不虛。試問,兒時(shí)的搖籃是誰打著哈欠輕輕搖?我們生病時(shí)是誰守護(hù)在我們的身旁?是媽媽。
養(yǎng)兒方知父母恩,養(yǎng)女方知父母心。小時(shí)候,夢(mèng)想自己快快長(zhǎng)大,好把媽媽庇護(hù)在自己羽翼之下。但事與愿違,我童年是在淚水與汗水中成長(zhǎng)的。我出生在一個(gè)封建觀念濃厚的家庭,從我呱呱墜地的那一刻,在確認(rèn)我是女孩的那一刻,就注定了悲劇的上演———爺爺奶奶不認(rèn)我,一系列的'悲歡離合,也不知我的母親經(jīng)歷了多少苦難。再華美的語言贊不完親愛的母親,再多的回報(bào)也還不完欠母親的債。
有很多小秘密沒有告訴她,其實(shí),我一直有個(gè)小小的愿望,我希望,下輩子身份轉(zhuǎn)換,母親會(huì)成為我的女兒,我的寶貝,我的公主,我要用一輩子去疼她、親她。
童年,歷經(jīng)苦難的種子在逆境中可以萌發(fā);童年,受傷的心靈在幸福滋潤(rùn)下可以恢復(fù)。也正是在母親的撫育中,我學(xué)到了很多,學(xué)到了母親在巨大壓力下所表現(xiàn)出來的的堅(jiān)韌。
毫不夸張地說,母親是天空星辰里最亮的一顆,母親是沙漠里的綠洲……
愿天下母親健康長(zhǎng)壽!
我愛我母親!也愛天下所有的母親!
我的成長(zhǎng)作文600字 篇30
時(shí)光,會(huì)在季節(jié)的輪回中悄然消逝,有許多事都會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢淡忘,唯有充滿了睿智哲理的好書會(huì)永遠(yuǎn)留在歷史的舞臺(tái),時(shí)刻散發(fā)著獨(dú)特的知性的光芒,伴隨著我一路成長(zhǎng)。
一本有哲理的好書,在我心里,它便是陽光,是我理性的歸宿;快樂里看見書的美麗,傷心下感覺書的安慰,寂寞中書陪伴在我左右。讀書,帶給了我歡樂與希望,在書里,我可以盡情的遨游,歡樂的歌唱,無憂的尋夢(mèng)!
我愛讀,讀填滿了我的青春時(shí)光。
小時(shí)候,讀童話。喜歡美麗善良的白雪公主,喜歡努力不懈的丑小鴨,討厭心如蛇蝎的老巫婆,也為“海的女兒”的犧牲所惋惜。
長(zhǎng)大了,我開始讀名著了!栋屠枋ツ冈骸分星苗娙苏鸷橙诵牡穆曇糇屛腋惺艿矫琅c丑的本質(zhì)區(qū)別;《老人與!分忻\(yùn)坎坷的老人用堅(jiān)強(qiáng)的心告訴我:“一個(gè)人可以被毀滅,但決不能被打敗!
對(duì)著書,我的心完全融入到與書交融的境界,渾然忘我。對(duì)著書,我可以聽到自己內(nèi)心最真實(shí)的聲音,可以深刻感受到世間萬物的`美丑。
書啊,我愿做那日下的雅士,在陽光的愛撫下,將你裝在心里;我也愿做深山亭中的文人,讓你與自然完美的交融,進(jìn)入我心底。
書,你是我夜中的群星,璀璨無比;你是我路上的旅伴,不離不棄;你更是我生命中一位如花似玉的美眷,陪我走過漫漫似水流年。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇31
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如意!备璧乱舱f過:“讀一本好書,就猶如和一個(gè)高尚的人談話!币詴鵀橛,可以明理增智,可以陶冶情操;與書常伴,可以立德修身,可以以深化思想。的確,書能使我們懂得很多道理。
在我依稀的記憶中,我和書結(jié)下深緣是在我上小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)的我,天真爛漫,心中只有玩的念頭。記得有一次放假,伙伴們都跟著他們的爸爸媽媽到外地去旅游了,沒有人陪我玩。寂寞的我,獨(dú)自一人坐在窗前傻傻地望著藍(lán)天。
細(xì)心的`媽媽看出了我的寂寞,笑嘻嘻地拿著一本書來到了我的面前。我記得很清楚,那本書的名字叫做《伊索寓言》。當(dāng)我開始翻閱這本書的時(shí)候,我就迷上了書中動(dòng)人的情節(jié)。因?yàn)樗v的大部分都是動(dòng)物的故事。這是我最喜歡的了。
從那時(shí)候開始,我漸漸地開始接觸書了。慢慢地,我越來越喜歡書。隨著年齡的增大,我不再看那些《故事書》,《童話書》了。我漸漸地把目標(biāo)放在了一些名著上。
久而久之,我和書便成了摯友。即使現(xiàn)在我上了初中,看書的時(shí)間少了,但我還是會(huì)堅(jiān)持每星期看書。因?yàn),書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣,;當(dāng)我被別人誤會(huì)時(shí),書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇32
“讀書破萬卷,下筆如有神!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。當(dāng)我每次聽到這兩句名言警句時(shí),我就會(huì)想起那陪伴我一生的伙伴——“書”
書是知識(shí)的海洋,也是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。當(dāng)我六歲時(shí),正處于讀幼兒園的階段,媽媽和爸爸都知道我熱愛讀書,便買了幾本連環(huán)畫(小人書)給我看,說是讀書,其實(shí)書中只不過是幾張圖和零七碎八德一行字,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫小,只知道圖中畫著一只大白鵝在湖中嬉戲。游玩。隨著年齡的增長(zhǎng),我懂得了讀書的重要性,便吵著媽媽為我去圖書館做一張借書證,每逢星期六。日,我就會(huì)和小伙伴們騎著自行車去圖書館看書,并通過看書來豐富我們的課外知識(shí)。每次看書,一不留神時(shí)間,時(shí)間飛逝,已過了十一點(diǎn)。
到了三年級(jí)時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)的大多數(shù)生字,每天放學(xué)時(shí),媽媽還未來接我,我就站在學(xué)校門口的書報(bào)刊亭下津津有味地看書,一看就入迷。看到媽媽來接我,才依依不舍地離開。現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,媽媽也每月給予我一點(diǎn)零花錢,讓我獨(dú)自騎自行車去各個(gè)書店,挑選心愛的書,一回到家里,拿起新書津津有味地品讀,仿佛自己也置身于其故事中,而我一讀起書就愛不釋手,常常忘記了吃飯的.時(shí)間。
現(xiàn)在我也養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,晚上作業(yè)認(rèn)真寫好后,便進(jìn)入了書的海洋,書的世界,書的天堂,尋找出一些尚未讀完的書出來讀,每晚堅(jiān)持二——五篇。
讀書是非常快樂的,讓書伴我一生,成為人生中的知識(shí)導(dǎo)師!
我的成長(zhǎng)作文600字 篇33
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔堑,是書豐富了我的知識(shí),讓我的學(xué)習(xí)和課余生活變得多姿多彩;是書讓我懂得了什么是快樂;是書讓知識(shí)堆滿了我的腦袋。
小時(shí)候,我是一個(gè)不愛讀書的小女孩,但是隨著年齡的增長(zhǎng),我覺得還是要嘗試一下,閱讀課外書籍的滋味。
于是,媽媽給我買了許多書:有童話書、作文書、還有一些名著小說等。我第一個(gè)讀的要數(shù)故事書了。賣火柴的小女孩的遭遇,常常使我牽腸掛肚;睡美人的幸福經(jīng)歷,使我久久不能忘懷,我常常幻想著有一天我也遇見自己的白馬王子,我坐在路邊的石椅子上,王子騎著白馬向我走來;還有白雪公主中狠毒的皇后,我真為白雪公主打抱不平啊?傊瑫呀(jīng)成為我童年時(shí)代離不開的一個(gè)小伙伴。
漸漸地,故事書已經(jīng)填滿不了我的求知欲,我開始大量的.閱讀各種書籍了。就連吃飯、上廁所都不忘帶一本書。要是有人問起我在哪兒,他們一定會(huì)說:“章玲,她在書房里看書呢!
因?yàn)殚喿x各種書籍,所以理所當(dāng)然地提高了我的寫作水平。每當(dāng)老師朗讀優(yōu)美的文章時(shí),第一個(gè)的總是我的作文呢,但是我從來不驕傲,因?yàn)槲視r(shí)時(shí)記住老師跟我講的一句話“勝不驕,敗不餒”,我深深地記住了。
是的,我現(xiàn)在已經(jīng)尋找到了,屬于我的營(yíng)養(yǎng)品,你們找到了嗎?
我的成長(zhǎng)作文600字 篇34
夜,窗外漫天飛雪,我的心像雪一樣冰冷,無力的躺在沙發(fā)上。沉重的薩克斯管被我倚在了靠墊上,我的嘴早已麻木,像被打了麻醉般毫無知覺,舌尖上已經(jīng)有了耀眼的紅斑,我喝了一大口水,怯怯地對(duì)老師說:對(duì)不起,我實(shí)在吹不動(dòng)了。
老師似乎有一點(diǎn)兒不屑:這就累了?太嬌氣了吧?一點(diǎn)苦都受不了。我們小時(shí)侯,早上五點(diǎn)鐘就得起來了,還要踏過稀爛的泥巴路,冬天更要頂著冰冷的寒風(fēng),皮膚皸裂了也沒有喊過苦、喊過累,只要能上學(xué)就感到十分高興。而你現(xiàn)在,痛一點(diǎn)、苦一點(diǎn)就叫喳喳的,以后還怎么做出一番事業(yè)?
雪越下越大,寒風(fēng)夾雜著雪花叩打著門窗,滴答滴答響,透過窗戶,我看見挺立的柏樹也低下了他們高貴的'頭,只有梅樹依舊昂首挺胸,迎接著那噬人的風(fēng)雪。
我抿了抿嘴唇,站起來,拿起薩克斯,吹響了《紅梅贊》:紅巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩,一片丹心向陽開老師輕而有力地吐出一個(gè)字:好!
第二天,我推開窗戶,外面一片白茫茫的,正可謂山舞銀蛇,原馳蠟象,那桃樹的樹枝已經(jīng)被大雪壓垮,柏樹也折了這時(shí),我忽然看見了一抹紅色,啊,是你,梅花,你還是老樣子,當(dāng)百花都失去了顏色的時(shí)候,你紅色的花朵仍在這銀白色的世界中獨(dú)自綻放。梅花啊梅花,我懂了,只有不畏嚴(yán)寒,不怕風(fēng)暴,才能傲首怒放花萬朵,高歌迎春來!
梅,你讓我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇35
麻煩是什么?如果成長(zhǎng)是一張紙,那么麻煩就是不小心滴上的墨汁;如果成長(zhǎng)是一杯清茶,那么麻煩就是那苦澀的味道;如果成長(zhǎng)是一盤棋,那么麻煩就是取舍和進(jìn)退之間的抉擇……只有經(jīng)歷了無數(shù)麻煩,人才會(huì)真正地長(zhǎng)大。
記得每年的暑假,我都會(huì)報(bào)名參加海門市的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,拿到復(fù)習(xí)資料距離考試有一個(gè)月的時(shí)間。許多同學(xué)都利用這一個(gè)月去上奧數(shù)班,而考試是他們沖刺的最后瞬間。而我因?yàn)橐獏⒓悠渌d趣班,不得不利用零碎的時(shí)間把這本厚厚的習(xí)題啃掉。上完跆拳道課,顧不上衣服已經(jīng)濕透了,我會(huì)擦去汗水,做掉兩頁(yè)習(xí)題;英語課一結(jié)束,我馬不停蹄地繼續(xù)攻克難題;上游泳課之前,我和媽媽一起挑戰(zhàn)難題,不厭其煩地在紙上畫呀算呀……有時(shí)我也會(huì)抱怨它占據(jù)了我的`休息時(shí)間,但想到我的耕耘會(huì)收獲沉甸甸的果實(shí)時(shí),我會(huì)咬緊牙關(guān),不怕麻煩,加倍努力。功夫不負(fù)有心人,不怕麻煩的我終于站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,贏得了鮮花與掌聲,更贏得了別人的贊賞。
正因?yàn)椴慌侣闊,我學(xué)會(huì)了疊被子、拖地、整理房間等本領(lǐng);不怕麻煩,我學(xué)會(huì)了打羽毛球、打籃球、打乒乓球;不怕麻煩,我學(xué)會(huì)了微笑著與人交往,和同伴團(tuán)結(jié)合作;不怕麻煩,我才像個(gè)真正的男子漢,勇敢面對(duì)生活中的任何挑戰(zhàn)。
人生的道路上,麻煩無窮無盡,如果沒有麻煩,那么人生將沒有意義,我們就不會(huì)成長(zhǎng),世界也會(huì)因此黯淡。所以,讓我們珍惜這些麻煩,勇敢挑戰(zhàn)它,成功正在不遠(yuǎn)處向我們招手呢!
我的成長(zhǎng)作文600字 篇36
風(fēng)從水上走過,留下粼粼波紋;陽光從云中走過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪;朋友,我們從時(shí)間的舞臺(tái)走過,留下了什么呢?
是在那撒滿鮮花的土地上留下洋溢喜悅的回憶?
是在那鋪滿荊棘的小徑上留下充滿辛酸的不平?
“回憶”讓我們甜蜜。
“不平”教我們成長(zhǎng)。
當(dāng)我們沿著生命的痕跡邁進(jìn)時(shí),不要傷感不要再留戀那充滿掌聲的世界,他讓我們迷失前進(jìn)的方向;不該再刻意地去留意那充滿譏諷的世界,它會(huì)讓我們背負(fù)起沉重的行囊,舉步維艱。就讓時(shí)間來封存那一道道美好的`回憶,抹平那一條條憤懣的不平。時(shí)間使我們成長(zhǎng)的天平再次平衡,又是一個(gè)新的開始。
當(dāng)我們徘徊在成功之門是,內(nèi)心的激動(dòng)如潮水般涌出,吞噬著已喪失理智的大腦。讓時(shí)間來?yè)崮δ穷w躁動(dòng)的心吧,讓其理智地運(yùn)行從而順利地通過成功之門。讓時(shí)間來與我們共享成功的喜悅吧!
人生的風(fēng)帆不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,偶爾的小風(fēng)小浪,或大風(fēng)大浪,亦或是一波未平,一波又起。在經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后,也許你已弄得遍體鱗傷,生活的勇氣正在日漸消退。時(shí)間很體貼地讓你安靜,讓你去添食自己的傷口。時(shí)間了解你,它不會(huì)絮絮叨叨地講一大通根本無法聽進(jìn)的大道理。它靜靜地守護(hù)著你,慢慢地幫你愈合那一道道深深的裂口,讓你重新?lián)P帆,駛向快樂的彼岸。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇37
其實(shí)我小的時(shí)候?qū)ψx書沒什么興趣,其實(shí)是喜歡與朋友們?nèi)ネ嫠#驗(yàn)槟菚r(shí)候的我認(rèn)為讀書要老老實(shí)實(shí)的坐好,呆好,只能看著那些不會(huì)動(dòng)的字,這太無聊了,可自從我讀了《三國(guó)演義》后,我對(duì)讀書的看法也有了很大的改變。
不知為什么我對(duì)《三國(guó)演義》如此著迷,也許是因?yàn)橹虚g的情節(jié)曲折,也許是為許多文臣武將的死而惋惜,也許是對(duì)軍閥之間的戰(zhàn)爭(zhēng)感到有興趣。
我讀《三國(guó)演義》讀了許多遍,最開始只是草草地看情節(jié),而讀到現(xiàn)在,我卻是經(jīng)常研究他們之間的.作戰(zhàn)方案,一些好的計(jì)謀和他們失敗的原因,也正是這本書,讓我對(duì)歷史也充滿了興趣,我還會(huì)經(jīng)?搓P(guān)于這方面的書,甚至在網(wǎng)上觀看百家講壇中易中天先生品三國(guó)。
這本書還讓我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于人際交往這方面的知識(shí),比如說劉備,他就以仁慈的形象印在我腦海中,他用他的仁慈招來了百姓對(duì)他的擁戴,還讓許多有才之士來投奔他。
在吳、蜀、魏三個(gè)國(guó)家中,我最喜歡蜀國(guó),蜀國(guó)文有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正、費(fèi)詩(shī)等武有五虎大將、魏延、李嚴(yán)馬岱等,這些人為蔬果出生入死,以至我對(duì)他們的死充滿了惋惜。
我因?yàn)檫@本書而引發(fā)我對(duì)讀書的熱情,現(xiàn)在的我可是連以前最不喜歡的作文書都看了,讀書讓我知識(shí)豐富讀書讓我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。
我們都知道,站在巨人的肩膀上我們可以看得更遠(yuǎn),以書作為臺(tái)階我們可以走得更高更遠(yuǎn),所以大家行動(dòng)起來吧!讓好書引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇38
最近我讀了《感動(dòng)中國(guó)》這本書中介紹魯迅成長(zhǎng)故事的文章,深受感動(dòng)。
魯迅是我最敬佩的一位文學(xué)家,他那種“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡木袷刮殷@嘆不已。魯迅之所以能成為令中國(guó)人驕傲和震撼文壇的文學(xué)巨匠,和他在童年養(yǎng)成的良好習(xí)慣是密不可分的。正如奧格。曼諾所說:“事實(shí)上,成功與失敗的最大差別,來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,使人終生受益,壞習(xí)慣將將推入萬丈深淵,永遠(yuǎn)不的翻身,因?yàn)閻毫?xí)像一跟鐵鏈,你一天不去該掉它,她就多纏繞你一圈。而我們應(yīng)向魯迅先生一樣養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為將來做出一份努力。
好習(xí)慣的.培養(yǎng)應(yīng)從少年抓起正如《中國(guó)少年說》中所說:“故今日之責(zé)任,不在他人而全在我少年!鄙倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
讀完這篇文章后,我更不能忘記魯迅的“時(shí)時(shí)早,事事早”的精神,它一直在我腦海中顯現(xiàn),因此我決定做像魯迅一樣的人,從那以后我每天都堅(jiān)持早起,背英語、讀語文。樓上總會(huì)傳來一陣讀書聲,我的語文、英語成績(jī)也直線上升。我感慨萬千:假如人人都像魯迅先生一做“時(shí)時(shí)早,事事早”的人,那么祖國(guó)的未來將是多么美好。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇39
世上只有父母好,可是那天我卻對(duì)爸爸撒謊了。
事情是這樣的。期中考試的分?jǐn)?shù)下來了,我聽到我們班的好同學(xué)大多數(shù)都考了BAB,我擔(dān)心我也會(huì)這樣,但是還有幾分信心:我一定能超過他們的!可是,還是考了BAB。回家的時(shí)候,我看到我爸爸正在給別人治牙。我有些不安了,應(yīng)該怎沒樣對(duì)爸爸說呢?當(dāng)走到我爸爸面前時(shí),我還是撒謊了。我就在爸爸耳邊小聲說:“爸爸,我三門功課全得了優(yōu)秀!!蔽野职謱(duì)我說:“你真棒!”還親了我一下。我對(duì)爸爸說:“我能看電視了嗎?”爸爸說:“可以,考好了什么都可以!”我高興的說:“太好了!能回家看電視嘍!”我就不以為恥,反而為榮了。
可是紙還是包不住火。這件事還是被我爸爸知道了。在一次學(xué)校里開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我爸爸看到了我的'真實(shí)成績(jī)。當(dāng)他回家的時(shí)候,我玩得正高興的時(shí)候問他看到了什么。爸爸很生氣的說:“我看到了你的成績(jī)!蔽业哪橏畷r(shí)紅了起來,想:爸爸要暴打我一次呀!我慘了!我爸爸說:“你竟敢騙我,你該干什么的快去干吧!”我就乖乖的跑到了桌子前寫了好幾張版版整整的幾張紙。
到了晚上,我看到爸爸回到家,臉上的陰云還沒有散開。我爸爸也沒有打我,也向爸爸承認(rèn)錯(cuò)了。我還對(duì)爸爸說:“我以后一定好好學(xué)!卑职謫枺骸罢娴?”我回答:“真的!”
謊言讓我成長(zhǎng),我一定要努力的學(xué)習(xí),來報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇40
書是人類進(jìn)步的階梯。是的,我從小就愛看書,書能給我許許多多的啟示,能讓我的人生更加精彩。
我十歲生日那年,爸爸送了我一本書——《西游記》。我一看到就愛不釋手,整天在讀。
有一次,我在自己的房間看這本書,不知不覺以沉醉在其中!俺燥埩,吃飯了”媽媽大聲喊著?晌乙恢睕]有出來。媽媽火了,憤怒的沖到我的房間,我這時(shí)才從書里走了出來。吃飯時(shí)我還抱著書不放。那時(shí)我終于明白了一句話:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上!蹦菐滋欤艺娴腵好象著了魔似的,不能離開那本書。因?yàn)槲抑,它可以引領(lǐng)我走向成功之路。
一次,我放學(xué)回家,正想拿起書來讀時(shí),發(fā)現(xiàn)我的書不見了,我的心好象突然從天上掉到了地獄里似的,急得要命,我翻天覆地,幾乎快把家里的東西全部找遍,可還是沒找的。那天晚上我?guī)缀跻灰箾]睡,腦子里想的都是書。我的心情壞極了。來到學(xué);丶液螅矣滞蝗豢吹搅斯饷魉频,重又回到了天堂。原來昨天放在課桌里忘拿回家了。我不能失去它,因?yàn)樗梢宰屛颐靼自S多人生的道理。
這本書也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,遇到困難不要放棄,也讓我懂得了真善美和假惡丑。在前進(jìn)的道路上,書是我的指明燈;在學(xué)習(xí)的過程中,書是我的指導(dǎo)老師;在遇到困難的時(shí)候,書是我的知心朋友?傊痪湓挘骸昂脮I(lǐng)我成長(zhǎng)。”
我的成長(zhǎng)作文600字 篇41
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,就好像和讀書一樣!莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀!蔽以诔砷L(zhǎng)中讀過很多書,如:《三國(guó)演義》,《西游記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等很多中外名著和好書,這些書給了我很多啟示。如《西游記》給我的啟示是:在人生中會(huì)有很多的失敗和成功,但是不要為了失敗而退縮,不要為了成功而驕傲。
在我六歲的時(shí)候,我媽媽給我買了本《西游記》讓我看。但我說:“電視里都有的,看書干什么?”媽媽說:“電視里的和書里的不一樣,書里的比電視里的精彩多了!庇谑俏揖蛷目措娨曓D(zhuǎn)到了看書,就這樣,每天的看,書每天陪著我,在成長(zhǎng)的道路上給我了很多啟示,引領(lǐng)著我成長(zhǎng)。
有一次期末考試的時(shí)候,小學(xué)有個(gè)考試是背書,隨便抽紙條,抽到哪課就背哪課,總分十分,及格六分,而我第一次只得了六點(diǎn)五分,很差,老師問我要不要重考,我說隨便,就這樣,我回家后狂背書,第二天,老師說要重考的到她辦公室,而好多人都去了,就幾個(gè)人沒去,其中也包括我,我很膽小,不敢去,怕背不出,說實(shí)話,昨天的晚上我就背出來了,但是不敢去,看到重背的`一個(gè)個(gè)回來了,我心想:我要向?qū)O悟空一樣,要勇敢,怕什么,我就都背出來了。就這樣,我鼓起了勇氣,沖進(jìn)了辦公室……結(jié)果我的了九點(diǎn)五分,就是有點(diǎn)愣,不然就滿分了。
在成長(zhǎng)的道路上,書吩咐了我,書引領(lǐng)著我,啟發(fā)著我,陪著我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇42
古往今來,有無數(shù)的的人都對(duì)興趣作出了自己的解釋。有人說,興趣是成功的基礎(chǔ);有人說,興趣是成長(zhǎng)后所從事的職業(yè)的方向;還有人說,興趣是良師益友?倸w一句話:興趣是一種甜蜜的牽引。
大家都知道中國(guó)的第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主——莫言。他的作品現(xiàn)在紅遍大江南北,可你知道嗎:五十年前的莫言,是一個(gè)放牛娃。這個(gè)放牛娃唯一的興趣是寫作。這個(gè)興趣指引著他去寫作,他為了這個(gè)興趣而寫作。這個(gè)興趣陪著他在文學(xué)創(chuàng)作的道路上越挫越勇,最終,他走出國(guó)門,帶走了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。如果說這個(gè)結(jié)果是甜蜜的,那么這個(gè)例子就是“興趣是一種甜蜜的指引”的最好證明之一。
無獨(dú)有偶,外國(guó)也不乏這樣的例子。我曾在一本書上看到過一片有關(guān)一位諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)得主的世紀(jì)。他是一位外國(guó)人,他小的'時(shí)候被老師評(píng)為“最差的學(xué)生”。有一次在生物課上,他提出了幾個(gè)古怪刁鉆的問題,如“為什么被砍掉的手指不能動(dòng),而壁虎的斷尾可以”等。老師被難住了,給了他一個(gè)“最差學(xué)生”稱號(hào),但這并沒有澆滅他對(duì)生物的濃厚的興趣。他反而用這個(gè)評(píng)語激勵(lì)自己,最終,他奪走了諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)。如果說翻轉(zhuǎn)命運(yùn)是甜蜜的,那么這又是一個(gè)最好的證明。
說完這些偉人,在說一說教學(xué)。現(xiàn)在有一種游戲教學(xué),不正是為了陪養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣嗎?
興趣是成才的基礎(chǔ),是成功的基石,是良師益友。它在人生的道路上給我們指引前進(jìn)的方向,它是一種甜蜜的牽引。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇43
對(duì)我來說,受批評(píng)已是很小的事了,有時(shí)候在走廊上踢球被老師抓住了,這非挨批評(píng)不可;有時(shí)我來遲了,教室里地沒掃干凈,作為勞動(dòng)委員的我又得挨批評(píng)。如果做了什么壞事,那想不挨打也是不可能的事呀,每一次我也只好忍過去。誰叫我這么頑皮?可那一次受批評(píng)讓我至今難忘。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課上,柏老師正在講分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題。當(dāng)時(shí),我沒有聽講,一直在下面玩,沒想到還是讓白老師看見了,她點(diǎn)我起來說:“平凡,這道題怎么做?”我因?yàn)橐婚_始就沒有聽老師說的題目,我便胡亂地說3÷9等于三分之九。我的話音剛落,教室里像炸開的油鍋,同學(xué)們都說錯(cuò)了。這時(shí)我感到臉上火辣辣的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正確答案原來是3÷3=1呀!這么簡(jiǎn)單的題目,我竟然錯(cuò)了,我真是無地自容。
這時(shí)柏老師質(zhì)問我:“你這都說錯(cuò)了,你上課都聽些什么呀?”上次考試只考了85.5分,你以前每次都是考90分以上啊,這次卻考了這么差,你說你上課都聽了一些怎么呀?要你復(fù)習(xí)還不認(rèn)真,考這么差都是一些要你們背過了的題目呀!“
我想:是呀,每次考試都是一些老師要我們背的題目錯(cuò)了,還不是我上課沒有聽講才會(huì)這樣。爸爸出錢要我在這么好的學(xué)校讀書,還不是要我好好學(xué)習(xí),讓我將來成為一個(gè)有用的`人。我不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望,在以后學(xué)習(xí)中,我一定要認(rèn)真聽講,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),要以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)爸爸,回報(bào)老師。
我要從批評(píng)中吸取教訓(xùn),吃一塹長(zhǎng)一智。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇44
生活是如此美好。靜靜地看一株小草慢慢破土而出。看似簡(jiǎn)單的生長(zhǎng),卻讓我感受到了生命的力量。在它穿破土壤的那一刻,是那么的頑強(qiáng),那樣的倔強(qiáng)。那種想離開黑暗,見到光明的欲望,愈加強(qiáng)烈。是什么,讓小草有了急于沐浴陽光的.迫切心情?是生活——一直默默的激勵(lì)著它。
生活是如此美好。走到一顆茂盛的大樹下,默默乘涼。讓我感受的了夏日的“清涼”。是什么,使它生長(zhǎng)為一棵參天大樹?是生活——一直在它的身邊鼓舞著它,讓它慢慢的成長(zhǎng)起來。
生活是如此美好。在楓林里看紅葉飄落,我伸手去接住它,仔細(xì)地觀察著它的紋理,雖然縱橫交錯(cuò),但并不凌亂。是什么,讓他閱盡滄桑?是生活——讓原本稚嫩的幼芽變得成熟起來,直到離開樹干,滋潤(rùn)樹根,讓他學(xué)會(huì)感恩。
生活是如此美好?粗吧系难┗,細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們各自擁有著不同的樣子,是那樣的晶瑩剔透,讓人舍不得讓它融化。但,是什么,讓他們的生命變得如此短暫?是生活——教會(huì)它們勇于奉獻(xiàn),無論如何,也要把美留在人間。
生活是如此美好。我們?yōu)槭裁床荒苡眯娜ハ硎苌,我們有什么理由不去?xì)細(xì)的品味生活。我們要學(xué)會(huì)感受,感受身邊的一點(diǎn)一滴,感受身邊的每分每秒。不論人生如何,都要總結(jié)成兩個(gè)字——美好。那么,人生才能更加美好。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇45
鳥兒的夢(mèng)想是長(zhǎng)成雄鷹一飛沖天,小船的夢(mèng)想是游到彼岸。沒有小鳥的天空是寂寞的,沒有小船的海面是空虛的。有了夢(mèng)想你的人生才會(huì)燦爛輝煌。那我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名受小朋友喜愛的兒科醫(yī)生。
我是怎么有這個(gè)夢(mèng)想的呢?每當(dāng)我到醫(yī)院看病時(shí),看見有小朋友因?yàn)榇蜥槼运幎罂薮篝[時(shí),我在心里就暗暗下定了決心,長(zhǎng)大后我一定要成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生,研究出一種神奇的藥,讓小朋友不在為吃苦藥而煩惱。
一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,我不但成為了一名兒科醫(yī)生,還建立了一所專業(yè)的兒童醫(yī)院,在我的不懈努力下研制出了一系列的兒童儀器和藥品。我的醫(yī)院像座快樂的城堡,醫(yī)生們都穿著五顏六色的衣服,如果有小朋友來看病,會(huì)被安排到一張舒適的床上,床邊有許多先進(jìn)的儀器,小朋友們?cè)诓恢挥X中會(huì)經(jīng)過許多檢查,能準(zhǔn)確無誤的診斷出小朋友的.病情。不用拿一根木片壓舌頭,也不用抽血驗(yàn)血。如果需要吃藥,我會(huì)拿一粒我研究的彩色藥丸,它有這動(dòng)物的形狀,味道甜甜的,又好吃又能治病。假如小朋友們需要做手術(shù),不用打麻藥針,點(diǎn)一根麻藥香,放一段音樂,睡一覺手術(shù)就做完了。
樹立夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s很困難。只要我以后好好學(xué)習(xí),我相信我的夢(mèng)想會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn),直到我到達(dá)成功的彼岸,讓夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)作文600字 篇46
愛,很簡(jiǎn)單,卻總被我們忽視;愛,很復(fù)雜,卻在不經(jīng)然中出現(xiàn)。
——題記
佛曰:前生的五百次的擦肩而過,才換來今生的一次回眸。
許多人都一樣,隨著歲月的流逝,心中的感情更不愿意在父母面前流露。我也不例外。記憶中,我與母親的話并不多,留在記憶中的,唯有母親的回眸。
一年前,我來到千里迢迢之外求學(xué),每周才回家一次,我喜悅中帶有意思的不舍。那是個(gè)星期天的傍晚,母親送我去車站。在清爽的秋風(fēng)下。母親載著我。初秋的街道,枯黃的落葉在風(fēng)中恣意地舞著,舞步絕美而凌亂,那風(fēng)中飛舞的落葉仿佛像往事,一一呈現(xiàn)在我眼前。啊,那是母親的回眸。
車站就在對(duì)面,我背著書包,朝對(duì)面邁去,母親站在樹下,看著我走過對(duì)面,才放心離去。看著母親滄桑的'背影,我鼻子一酸。忽然,我發(fā)現(xiàn)母親回頭張望一下,隨后消失在我的視線內(nèi)。
母親的一望,讓我心中一顫。我又陷入兒時(shí)的一幕幕情景,是母親的回眸,在我腦海中起伏。!我總以為母親不愛我,可是我錯(cuò)了,母親對(duì)我的愛是寄托在回眸里,只是我還未領(lǐng)悟,母親的愛是如此的簡(jiǎn)單,而我卻忽視了。母親的愛是那么獨(dú)特,我才真正體會(huì)到“臨行密密縫,意恐遲遲歸”
日后每一次,我不忘記看著母親的背影,等待著母親的回眸……
我的成長(zhǎng)作文600字 篇47
從小學(xué)一年級(jí)開始,我就打心底的喜歡上了體育課。在那里,我的心可以無憂無慮的自由飛翔;在那里,我擁有屬于自己的一片天地;在那里,我可以無拘無束地奔跑、跳躍等;在那里……
我熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛奔跑、熱愛跳躍……你若不相信,從這一件件小事中就可以體現(xiàn)出來。
有一次,在上田徑隊(duì)之前,我在一次跳躍中把膝蓋傷了,流了很多血,傷口面積很大。我還是咬著牙沒吭聲。這時(shí)集合了,體育胡老師說:“今天天氣冷,多跑幾圈,就跑15圈吧!”雖然我的腿很疼但是我依然堅(jiān)持了下來,我可不想當(dāng)傷員,這15圈很漫長(zhǎng),每一刻我的腿都在疼痛著。我知道,如果傷口不及時(shí)處理,就會(huì)化膿、感染,到時(shí)候可能一兩周都不能使勁動(dòng)腿。在最后一圈時(shí),我感覺腿疼得更厲害了,似乎每一次呼吸都會(huì)奪走我的一部分生命。最終,我咬緊牙關(guān)忍住疼痛,努力沖過了終點(diǎn)線。
在每一次的訓(xùn)練,每一次的運(yùn)動(dòng)中我都在成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,自己從初入體育的小毛孩搖身變成了一個(gè)實(shí)力強(qiáng)悍的`體育對(duì)手。我感覺自己就像一匹沮喪的小馬重新找回了自己的安樂窩。
我感嘆,運(yùn)動(dòng)讓我的生活變得那么快,有些是僅發(fā)生那極短的一會(huì)兒,就將成為過去,一切都會(huì)成為過去,美好的回憶,悲傷的事情都會(huì)過去,我的心在田徑場(chǎng)上飛翔著、享受著、成長(zhǎng)著。
希望在時(shí)間的陪伴下,我會(huì)越跑越塊,越長(zhǎng)越成熟,越長(zhǎng)越老練。為我祝福吧,我快樂、我運(yùn)動(dòng)、我成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)作文600字 篇48
成長(zhǎng),是每個(gè)人在生活中必須經(jīng)歷的一段路程
我聽過這樣的一個(gè)故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:“我必須跑比獅子跑得還快。否則,我就會(huì)被獅子吃掉!倍驮谕粫r(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個(gè)念頭是:“我必須跑的比羊還快。要不然,我就會(huì)餓死!庇谑牵瑤缀跏峭瑫r(shí),羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。
在生活中,我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進(jìn)步。如果沒有這些壓力,那我們的生活會(huì)怎樣,是無人所預(yù)料的。
其實(shí),不光我們學(xué)生有壓力,我們的父母也有壓力,父母的壓力來自于一種責(zé)任。他們奔波在自己的`工作崗位上,每天起早貪黑,就因?yàn)闉榱松嫦聛恚瑝毫κ顾麄兏优Φ毓ぷ,以成就自己的事業(yè)。
在以后的成長(zhǎng)過程中,無論遇到多大的壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會(huì)取得新的體會(huì)與鍛煉。
成長(zhǎng)中的壓力會(huì)讓我們奠定下成功的第一步;
成長(zhǎng)中的壓力會(huì)使我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝更多的困難;
成長(zhǎng)中的壓力會(huì)給我們一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇49
回首過去,你一定感慨良多,從一個(gè)懵懂孩童到了一個(gè)花季少年,你沒少累過、愁過、怨過,甚至哭過,但正因?yàn)槟愀矣谡暚F(xiàn)實(shí),勇于超越自我,才有了失意后的坦然,挫折后的不屈,失敗后的從容,同時(shí)也收獲了成功的喜悅,經(jīng)歷了一次次的'磨練,跨越了一步步的艱辛,這就是我,一個(gè)在成長(zhǎng)的進(jìn)步中變得堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
記得那次,我8歲的時(shí)候,不知什么時(shí)候,我家的窗紗破了個(gè)小洞口,經(jīng)常有蚊子飛進(jìn)來,真叫人厭煩。后來,我想,衣服破了可以補(bǔ),窗紗破了也應(yīng)該可以補(bǔ),于是,我拿來針和線來補(bǔ)窗紗,首先,打了一個(gè)結(jié),然后一針一線再窗紗的小洞上用針織成網(wǎng)狀,補(bǔ)了半個(gè)多小時(shí),我好不容易才補(bǔ)完。
我的縫紉技術(shù)太差了,補(bǔ)得地方看起來很難看,怎么辦呢?突然,我想到了可以在紗窗上畫一朵小花,就趕快拿來顏料,在我補(bǔ)得地方畫了一朵美麗的玫瑰花,然后涂上黑色,我畫了一個(gè)下午,累得我滿頭大汗,終于一個(gè)大玫瑰花畫完了,我補(bǔ)的洞也被顏料涂的看不出來了,真是一舉兩得呀!正當(dāng)我得意時(shí),媽媽回來了,她看見我自己補(bǔ)得窗紗,說:“我們的孩子長(zhǎng)大了!我們真為你感到驕傲、自豪。
通過這件事讓我知道了一個(gè)道理:“世上無難事,只怕有心人!敝挥薪(jīng)歷一次次的磨練,我們才能夠真正的成熟,也讓我知道了,做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,只有堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,才能讓我在人生中不懈的追求,我們才能不斷的完善自我。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要退縮,我們要每時(shí)每刻告訴自己長(zhǎng)大了。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇50
法律是我們的保護(hù)傘,它時(shí)時(shí)都保護(hù)著我們的利益與安全,它起著防止邪惡侵蝕我們青少年花樣年華的重大作用。
法律不但保護(hù)了我們的合法權(quán)利和利益,而且即使對(duì)罪犯的懲罰,也是一種警攝和教育的作用。法律就像一個(gè)程序,只要人們按照這一程序運(yùn)行,生活就會(huì)更加安定和諧,社會(huì)經(jīng)濟(jì)也才會(huì)更加有序發(fā)展。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,但對(duì)不遵守規(guī)矩的人,法律也會(huì)有網(wǎng)開的一面。比如,對(duì)于犯罪后主動(dòng)自首或檢舉其他犯罪現(xiàn)象的,盡量使自己給社會(huì)造成的不良影響降到最低,那么,法律在某種程度上也會(huì)給予一定的減輕或從軽處罰。這樣,才更能體現(xiàn)法律“教育為先,懲罰在后”的理念,也才會(huì)讓犯錯(cuò)誤和違法犯罪的人有悔過自新的機(jī)會(huì),使一部分違法犯罪的.人能向好的方面發(fā)展,為社會(huì)造福。
當(dāng)然,法律對(duì)那些嚴(yán)重危害人們生命財(cái)產(chǎn)安全和破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人的打擊又絕不留情。這樣一方面維護(hù)了法律的尊嚴(yán),另一方面,對(duì)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全又提供了更加強(qiáng)有力的保證。比如,像殺人、搶劫等對(duì)社會(huì)造成及其惡劣影響的犯罪行為,法律都施以重刑,甚至是死刑,給罪犯以嚴(yán)罰,同時(shí)給眾人以警世!
我們是祖國(guó)的花朵,民族的希望。我們要從小認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一位知法,懂法,守法的好學(xué)生。讓法律永存我們心中,讓我們創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天空!
我的成長(zhǎng)作文600字 篇51
古人云:讀萬本書,行萬里路。我認(rèn)為,我們也應(yīng)當(dāng)有這樣的求知態(tài)度。
我隱隱記得,大約是在5歲吧,媽媽給我訂了一本《幼兒智力世界》,我繞有興趣地看了看,看完了第一頁(yè),我就吵著要訂一年的《幼兒智力世界》,其實(shí)我是被它的連環(huán)畫中得圖畫所吸引的。
我上幼兒園大班時(shí),我發(fā)現(xiàn)連環(huán)畫看著看著就不過癮了。班級(jí)的圖書角里有許多的童話書:有善良的天鵝、美麗的公主、機(jī)智的仆人……此時(shí)我認(rèn)為童話是世界上最好看的書。
但我在2年級(jí)時(shí),最喜歡讀《小學(xué)生報(bào)》,從低段、中段到高段的報(bào),到了今天,我還喜歡看《小學(xué)生報(bào)》的精華,品味它的作文和人生哲理。
在3年級(jí),因?yàn)榧抑袨闋敔斢喠艘恍﹫?bào)紙,所以我一有空,就拿著《紹興晚報(bào)》、《都市快報(bào)》不放。其次,我還喜歡看一些科學(xué)和地理類的書:如《十萬個(gè)為什么》、《上下五千年》、《世界國(guó)家地理》……它們不僅百看不厭,而且讓我沉靜在宜人的書海中。就在那時(shí),我從報(bào)紙中得到了新聞時(shí)事,從書海中得到了科學(xué)知識(shí)、歷史典故和地理常識(shí),使我的知識(shí)量大大增加。
從4年級(jí)到現(xiàn)在,我開始喜歡看小說了。如《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《賽爾號(hào)精靈傳說》、《爆笑三國(guó)》……這幾天我正在看沈石溪的'動(dòng)物系列小說。在這些小說中,有些拓展了我的想象力,有些培養(yǎng)了我的邏輯思維……
一日無書,百事荒蕪。因此我要看更好的書,更多的書,更多方面的書,要讓好書陪伴我成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)作文600字 篇52
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)情不自禁地想起一年前送媽媽黑芝麻糊的事。
那天早上,我正在津津有味地欣賞著電視節(jié)目,突然我從電視上得知今天是母親節(jié),我想:媽媽平時(shí)這么關(guān)心我、照顧我,今天我一定要給她一個(gè)驚喜。這時(shí)我開始發(fā)愁了:要送什么禮物呢?既不能太貴,又不能俗氣,而且要實(shí)用。“對(duì),我媽媽平時(shí)身體不好,就送補(bǔ)品吧!”我自言自語地說。正在這時(shí),電視播出一條廣告:“南方黑芝麻糊,即營(yíng)養(yǎng)豐富,又可以美容!蔽彝蝗混`機(jī)一動(dòng):對(duì)了,芝麻糊既是很好的補(bǔ)品,又不用花太多的錢。于是,我二話不說,迫不及待地沖向超市,到了超市,我看見里面人山人海。商品琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。我找呀找,終于找到了要買的黑芝麻糊,于是我飛奔回家。這時(shí),媽媽正在做菜,我躲在媽媽身后,突然,大叫一聲:“媽媽,母親節(jié)快樂,這是我送給您的驚喜!”媽媽被嚇了一跳,過了半天才回過神來!霸瓉斫裉焓悄赣H節(jié)呀!”媽媽含著眼淚對(duì)我說,“麟麟,你長(zhǎng)大了,懂得孝順了!甭犃藡寢尩腵話,我幼小的心靈像吃了蜜糖一樣甜。
正在這時(shí),電視正在播放:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……我想:世界上的所有事物都應(yīng)該會(huì)回報(bào)——蚯蚓會(huì)感謝泥土;小草會(huì)感謝陽光;小鳥會(huì)感謝大樹;海鷗會(huì)感謝大海。我們可是最高級(jí)的動(dòng)物呀!所以一定要學(xué)會(huì)感恩,讓孝心伴我成。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇53
人們常說“孝子之養(yǎng)也,樂其心,不違其志”這就《禮記》里的一句話!孝是什么了?現(xiàn)在我們回顧一下《開學(xué)第一課》吧!
第一節(jié)課班主任張泉靈老師說了一句孝的來源讓我銘記在心﹕孝是由老去掉匕,添上子,就是子要孝老,這就是孝的由來。張泉靈老師為了讓我們更深刻地記住什么是孝,還找來了“例子”!他就是帶著父親,只要一臺(tái)摩托車環(huán)游世界的孝子—―何文濤。他父親已經(jīng)70多歲了,可身體還是硬朗的很,年輕少年能做的他也可以,沒有一絲做70歲的.老人,身邊也有許多的朋友!但不幸的是朋友一個(gè)個(gè)離他而去,自己也變得孤言少語了,也內(nèi)向了許多。兒子何文濤看了很不舒服,家里又沒錢帶他旅行,只好改裝一臺(tái)摩托車,帶著爸爸騎到了北京!什么好東西第一個(gè)都是爸爸。我想這就是所謂的一個(gè)字――孝吧!
爸爸媽媽有好的時(shí)永遠(yuǎn)第一個(gè)想到的人就是我們,而我們卻不能像何文濤一樣開著摩托車帶著環(huán)游世界,但我們卻可以用行動(dòng)孝敬他們!我所說的行動(dòng)不是動(dòng)動(dòng)嘴,而是用心去做一件事,即使沒做好,只要用心了,我相信爸爸媽媽一定會(huì)懂你的心。爸爸媽媽養(yǎng)育了我們那么多年,只為他們做這一點(diǎn)點(diǎn)孝,難道都不行?“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,動(dòng)物都懂孝人不可能不懂!不能像何文濤一樣。但在生活中,我們應(yīng)在小事上關(guān)心父母,孝敬父母,而不是高談闊論,不求實(shí)際。作為一名學(xué)生,孝敬父母就是在學(xué)習(xí)上加油努力,在家中為父母分憂,讓我們一起孝吧!
我的成長(zhǎng)作文600字 篇54
“書是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模瑫梢蕴找比说那椴,升華人的精神。當(dāng)然,書伴我成長(zhǎng)。
我喜歡閱讀,因?yàn)樗梢宰屛伊私庵袊?guó)古代文化的精髓。從《水滸傳》中的一百零八名“路見不平,拔刀相助”的英雄到《三國(guó)演義》中劉備、曹操,周瑜的三國(guó)鼎立,沒有一個(gè)人物不鮮明,沒有一篇文章不讓我感嘆的。
我喜歡閱讀,因?yàn)樗梢宰屛伊私庵型庾骷业木瘛!讹w鳥集》讓我體會(huì)到了泰戈?duì)柈吷鷮?duì)母愛、童真的贊美!朵撹F是怎樣連成的》讓我領(lǐng)悟到了我該如何生活,人生才會(huì)更有價(jià)值!冻ㄏκ啊纷屛疑钌铙w會(huì)到魯迅先生棄醫(yī)從文的'愛國(guó)精神。當(dāng)然,還有很多很多……
在我的不斷閱讀中,我在不斷地成長(zhǎng),我在不斷地豐富內(nèi)心的世界。我學(xué)到了朱自清的高風(fēng)亮節(jié),高爾基的堅(jiān)強(qiáng)不屈,冰心的樂觀心態(tài)。
在我的不斷閱讀中,我在不斷地體會(huì)我的人生。雖然人生不可能到處盛開著玫瑰花,但人生也不可能全是荊棘叢。所以,在人生遇到困難或挫折是不可避免的,但只喲啊我們有樂觀的心態(tài),那么困難就會(huì)變的渺小,一切都充滿了美好。我門應(yīng)該和林徽因一樣,樂觀地面隊(duì)一切。
在閱讀的過程中有不斷地成長(zhǎng)。我想,無論時(shí)間怎樣流逝,無論地點(diǎn)如何改變,我也一定會(huì)堅(jiān)持地閱讀下去,因?yàn)槲倚枰粩嗟爻砷L(zhǎng)。
我閱讀,我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇55
錯(cuò)誤,是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的障礙,只有冷靜、正確地看待它,你才會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂。
我從小酷愛繪畫,于是媽媽給我在畫畫班上報(bào)了名。但在畫畫班上,我非常討厭一位同學(xué),他總是丟三落四,時(shí)不時(shí)地向我借畫具,有時(shí)候,他還會(huì)把我東西弄丟,甚至還把我的東西弄壞。因此,我很想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)仇。
今天是水粉課,嘿,是報(bào)仇的好機(jī)會(huì)!我和他一起換水時(shí),我假裝一不小心把水潑到他的鞋上,他看到自己的鞋子濕了,不由得大驚失色“哦,我的鞋子!媽媽見了一定會(huì)批評(píng)我的!”聽到這兒,我暗暗自喜:嘿,這就是你的下場(chǎng)!我裝作若無其事的樣子,拎著剛換的那桶水,哼著小曲兒,揚(yáng)長(zhǎng)而去,而那位同學(xué)卻傻愣愣地看著我。
從那次以后,他沉默了很多,再也沒有向我借東西了。后悔、自責(zé)、慚愧仿佛織成一張巨網(wǎng)把我狠狠地罩住,是!同學(xué)之間為什么要以牙還牙呢?人與人之間為什么要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而不歡而散呢?自責(zé)猶如警鐘,無時(shí)無刻不在顫動(dòng)著我的心,那滾滾的.思緒在胸口中徘徊。終于有一天,我忐忑不安地向他道歉:“嗯……對(duì)不起,我上次用水潑你鞋子,真的很抱歉……”他笑了,笑得那么甜蜜:“好了,沒關(guān)系,你又不是故意的,我們還是好朋友,對(duì)嗎?”我們冰釋前嫌,成為了最好的朋友!不過,我要不要把事情的真相告訴他呢?
“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”只有正確地看待錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,你才能真正感受到成長(zhǎng)的快樂。
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