av手机免费在线观看,国产女人在线视频,国产xxxx免费,捆绑调教一二三区,97影院最新理论片,色之久久综合,国产精品日韩欧美一区二区三区

關(guān)于珍惜的作文

且行且珍惜作文

時(shí)間:2023-02-19 08:02:30 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

且行且珍惜作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的且行且珍惜作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

且行且珍惜作文(15篇)

且行且珍惜作文1

  媽媽常說(shuō),這個(gè)世界上的一切就像一場(chǎng)夢(mèng),人生幾十年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了?晌覅s不太懂,就像我想不明白的許多事情一樣。

  還記得我很小的時(shí)候,媽媽同學(xué)聚會(huì)。我不明白為什么經(jīng)常來(lái)我家的那位阿姨總是喜歡用他的金表看時(shí)間。我也不明白為什么阿姨的男朋友要拿著那種我和媽媽曾經(jīng)看到的假名牌包包。

  我也不懂他們之間的那種夸大;蛟S,他們都不是真正的朋友吧。我想,如果我有了真正的朋友之后,我會(huì)和他珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁N視?huì)和他且行且珍惜。

  我們畢竟能遇見(jiàn)就是六十億分之一的幸運(yùn),我們要珍惜彼此。我們都是彼此生命那不耀眼的閃光點(diǎn)。

  且行且珍惜,不能讓最初的夢(mèng)想蒙上的灰塵。或許每個(gè)人都要他自己不同于別人的'想法。畢竟有句古話(huà)“人不為己天誅地滅”。每次想到這里,我的心里都充滿(mǎn)的慌張。是不是真的應(yīng)了那句話(huà)“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益。”

  可不論如何,我都會(huì)且行且珍惜。我要學(xué)會(huì)去愛(ài),愛(ài)這個(gè)世界給我的美好。

  且行且珍惜,珍惜我們并不容易的相遇。

且行且珍惜作文2

  自從汶川地震發(fā)生以來(lái),心里已裝不下其他的事情,用有限的時(shí)間追看地震的報(bào)道,每每總是淚流滿(mǎn)面,帶著深深的感動(dòng)與傷痛沉浸其中。

  5月12日,普普通通的一天,工作、生活、上課,與以往沒(méi)有任何不同,然而地震發(fā)生了,改變了所有的一切,留下了永遠(yuǎn)的傷痛與記憶。

  在平常的日子里,我們總說(shuō)每天都在重復(fù),生活太平淡,沒(méi)有新鮮感,現(xiàn)在想來(lái),這平靜的生活對(duì)我們而言是多么大的福分。人生不易,許許多多的事情我們無(wú)法預(yù)料,無(wú)法控制,這是自然的法則,面對(duì)是我們唯一的選擇。

  面對(duì)需要勇氣,需要團(tuán)結(jié),需要內(nèi)心的力量。這些天來(lái),我看到了全世界華人空前的凝聚,看到了在逆境中堅(jiān)韌不拔永不服輸?shù)木,人性?光輝撞擊著我的心靈,讓我的雙眼一次又一次被淚水模糊,這淚水中有痛楚更有感動(dòng)和激情。

  今早出門(mén),夏日的陽(yáng)光已經(jīng)有些炎熱,正是上班時(shí)間,城市里滿(mǎn)眼的車(chē)水馬龍,人們匆匆趕路,汽車(chē)?yán)锏氖找魴C(jī)播放著震災(zāi)的消息,無(wú)論怎樣,生活還要一如既往的繼續(xù),經(jīng)歷過(guò)我們會(huì)更堅(jiān)定的前行。只是這一刻我深深的感覺(jué)到能夠感觸到陽(yáng)光的生活是多么美好,能夠在擁堵的車(chē)流中走走停停也是一種滿(mǎn)足。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要懷著一顆善感的心,珍惜擁有的一切,細(xì)細(xì)的品味、用心的經(jīng)營(yíng)自己生活,讓每一個(gè)平凡的日子都留下美好與快樂(lè)。

  人生不易,讓我們且行且珍惜。

且行且珍惜作文3

  且行且珍惜,勿輕言放棄!

  自己的路是自己選擇的,沒(méi)有放棄的說(shuō)法。放棄就是loser,堅(jiān)持就是winner,so不可以想不開(kāi),沒(méi)有什么事情是不會(huì)過(guò)去的,一切都是浮云,放棄就等于白白的將勝利的.機(jī)會(huì)如果別人,堅(jiān)持就還會(huì)有希望。

  沒(méi)有人天生就是干嘛干嘛的,也沒(méi)有人天生就不是干嘛干嘛的,這些都是大家對(duì)自己的錯(cuò)誤的定位,但是這些定位真的是別人無(wú)理取鬧強(qiáng)加給自己的沒(méi)?不,不是,是自己給自己的,只不過(guò)是從別人口中說(shuō)出來(lái)罷了。為什么會(huì)這樣講呢,其實(shí)人都有一種性質(zhì)——永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)自己的不好,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是好的就說(shuō)是自己的成果,不好的就是別人的不對(duì),這就是人。

  學(xué)習(xí)了要更努力了,成績(jī)真的不會(huì)代表什么,不就是幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字嗎,有什么了不起。雖然成績(jī)代表不了什么,但是我們是不是應(yīng)該看看自己的排名呢,為什么不看看自己是處在哪個(gè)位置,哪個(gè)檔次呢?

  工作了,也就要更加奮斗了,不然自己用什么來(lái)養(yǎng)活自己呢?啃老?不可以,這是不行的,父母能養(yǎng)自己一時(shí),但不能養(yǎng)自己一世,畢竟父母是會(huì)老的,等他們老了,還得靠我們來(lái)養(yǎng)活他們,讓他們安享晚年。

  人是會(huì)變的,人是會(huì)長(zhǎng)大的,人終究是善良的。

  且行且珍惜,不要等到失去了才知道原來(lái)自己是多么的富有!

且行且珍惜作文4

  珍惜一切就算沒(méi)有擁有。——題記

  天邊露出一抹微光,新的一天開(kāi)始了。

  每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,每一時(shí)刻都是你生命中最早的一刻,每一次與同學(xué)的侃大流,每一堂課你不經(jīng)意的.跑神,每一場(chǎng)你恐懼的考試,每一句媽媽的嘮叨,每一個(gè)你手腕上的手表,每一只你悉心照料的小狗,每一首你所鐘愛(ài)歌曲的歌手,每一……那些生命中最平凡最不起眼最司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象,也許就在下一刻你將會(huì)失之交臂,從此再無(wú)交集,就像雙曲線(xiàn)與X、Y軸的距離一樣。

  我們永遠(yuǎn)不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,我們唯一能做的就是把握現(xiàn)在,握住當(dāng)下。

  把握生命里的每一分鐘,不要在以后會(huì)為此后悔。且行且珍惜,前行的道路上中間會(huì)出現(xiàn)一道道驛站,那些驛站變化無(wú)窮,就像人的心率一樣,永遠(yuǎn)不可能是平的,有起有伏,大起大落再平常不過(guò)。但是那些驛站終將會(huì)成為日后茶鹽飯后一笑而過(guò)。我們終將學(xué)會(huì)釋然。不如,忘記那些,忘記那些令你煩惱,令你傷心,令你產(chǎn)生負(fù)能量的東西,站在當(dāng)下,且行且珍惜,珍惜一切,珍惜每一個(gè)人,每一堂課,每一句嘮叨,那些背后都充滿(mǎn)了愛(ài),不管之前怎樣,就算是沒(méi)有擁有的東西,也一樣珍惜。

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命因此更加絢麗多彩,生命因此更加有活力,你也會(huì)更加快樂(lè)。且行且珍惜,別在下一刻說(shuō)出:早知道是這樣,如果……就好了等等。

且行且珍惜作文5

  “又拽又帥的音樂(lè)老師來(lái)了!”只聽(tīng)見(jiàn)班上在大叫。

  隨著上課鈴的歸來(lái),音樂(lè)老師來(lái)了,一曲“茉莉花”似乎帶走了胡宇翔對(duì)老師的恐懼。老師好像看到了什么直向后面走去,看著老師的`背影向胡宇翔走去,孫緒濤好像在說(shuō)什么,哦!我知道原因了,原來(lái)是“偉大的漫畫(huà)家胡宇翔”在畫(huà)漫畫(huà),我不禁吐槽一句:“真是假發(fā)威啊!”老師去了肖揚(yáng)好像一直在叫喚著什么,突然老師拿起老胡(班上對(duì)他的稱(chēng)號(hào))的“無(wú)敵小本子”,老師竟然在享受,看著胡宇翔的“無(wú)敵小本子”老師竟然還笑了,隨著老師說(shuō)道這句話(huà)的時(shí)候,胡宇翔崩潰了:“你想把這個(gè)本子交給誰(shuí)?”老胡再也忍不住了,一瞬間熱淚盈眶,又大聲的飚了一句:“還給我!!!”此聲音只有天上有,地下為稀有啊!老師有補(bǔ)了一刀:“這就叫“不作就不會(huì)死”!”這讓胡宇翔更崩潰了,下課鈴的到來(lái),又隨著老師的一句:“班長(zhǎng)是誰(shuí)?把這個(gè)交給你們班主任!”這個(gè)消息對(duì)胡宇翔來(lái)說(shuō)就是淚直飚的節(jié)奏啊,這一句乃是“打遍天下姓胡手,姓胡一聽(tīng)淚直飚啊!”

  這個(gè)小本子在送往“監(jiān)獄”(老師辦公室)的時(shí)候,還是被方鎮(zhèn)宇給“劫獄”了!胡宇翔瞬間變了一個(gè)人似得又開(kāi)開(kāi)心心的和肖揚(yáng)走了!

  最后,胡宇翔我送你一句:“且行且珍惜啊!”

且行且珍惜作文6

  時(shí)光匆匆離去,我們已經(jīng)成熟,沒(méi)有了當(dāng)初的那一份稚嫩。曾經(jīng)的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)學(xué)校,今天我們帶著母校的殷切希望迎接中考。我們將我們的努力鐫刻在時(shí)間的模版上,我們?cè)谀感A粝铝宋覀兊淖阚E,留下了我們的歡笑,眼淚,成功。

  翻開(kāi)時(shí)間的記事本,找尋曾經(jīng)的那一份記憶。記得剛來(lái)到班級(jí)的時(shí)候,大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)就像陌生的路人,我趴在座桌子上,望著窗外,看著鳥(niǎo)兒從眼前飛過(guò)。不時(shí)的會(huì)想起與小學(xué)同學(xué)朝夕相處的日子和死黨在一起的快樂(lè),眼框里便會(huì)有淚珠打轉(zhuǎn)。我用衣袖輕輕拭去,便抬頭向四周望了望,發(fā)現(xiàn)大家都跟我一樣,靠在桌上。那一晚在班主任的組織下,大家互相認(rèn)識(shí)成為了好朋友。我們的故事由此開(kāi)始,可是一段美好的`故事有了開(kāi)頭,必定會(huì)有結(jié)尾,F(xiàn)在我們離結(jié)尾很近很近。初中的三年生活即將結(jié)束,三年離我們收獲了快樂(lè),友誼,堅(jiān)強(qiáng)。我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇的拼搏,吶喊助威,元旦匯演時(shí)的精彩演出,掌聲。班隊(duì)課上大家的活躍,認(rèn)真的對(duì)待。還有前后桌的情書(shū),男生對(duì)女生表白。因?yàn)橛辛诉@些將我們的初中生涯裝點(diǎn)得多姿多彩

  又是這樣的場(chǎng)景,又要分別了。好像剛來(lái)到學(xué)校的就是昨日,我真希望時(shí)間能過(guò)得慢點(diǎn),我還想將我沒(méi)完成的事情完成,我還沒(méi)有跟喜歡的女生表白,沒(méi)有將空下的題目補(bǔ)起來(lái)!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”無(wú)論你們?cè)谀摹N覀兿嘤鍪蔷壏,?qǐng)珍惜這段情誼。路長(zhǎng)路短,且行且珍惜。

  我不擅長(zhǎng)向別人表達(dá)心中的想法,我想通過(guò)文章表達(dá)我你內(nèi)心的想法。

且行且珍惜作文7

  忽而記起一件事情,因?yàn)橹凹倨跊](méi)事做,便去做了一回志愿者,還未去之前一直興奮,大抵是覺(jué)得有趣,懷著這種心思去當(dāng)志愿者著實(shí)說(shuō)不過(guò)去,但還是去了。

  我們坐了挺久的車(chē),看著筆直的公路逐漸變成崎嶇的小路,我們?cè)谲?chē)內(nèi)看著外面火辣辣的天,再看看越來(lái)越偏僻的地方,心情便沉重起來(lái),山區(qū)里的孩子,過(guò)著是怎么樣的一種生活?

  終于到了,我們下車(chē)后跟著老師走,到了目的地,老師說(shuō)這里就是那群孩子讀書(shū)的地方,我仔細(xì)一看,竟然是村委會(huì),一間不大的屋子坐著不同年級(jí)的.小學(xué)生,他們看著我們,帶著些許羞澀。 我們將之前拍的志愿者和他們的照片貼在了教室內(nèi),有幾個(gè)小女孩壯著膽子給我們拿膠紙,很快便熟悉起來(lái),他們笑容很甜,很容易的感染了在場(chǎng)的我們,真是一群可愛(ài)的小天使。

  我們教他們寫(xiě)作業(yè),和他們玩游戲,搶著拍合照,鬧成了一片,老師說(shuō),他們很喜歡來(lái)這里的志愿者,看著他們玩成了一片,早已沒(méi)了一開(kāi)始的羞澀,嘴角止不住上揚(yáng)。在這么艱辛的環(huán)境下成長(zhǎng),他們并沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有自暴自棄,他們讓我看到了他們的堅(jiān)毅不屈,而對(duì)比自己,生活得比他們好得太多,還有什么理由去抱怨生活呢?但愿這群小天使,能走出這里,過(guò)得越來(lái)越好。

  來(lái)時(shí)的路那么短,回程的路卻感覺(jué)變長(zhǎng)了,回想發(fā)生的一切,當(dāng)知生活不易,且行且珍惜。

且行且珍惜作文8

  每段時(shí)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。

  光陰似箭,日月如梭。小的時(shí)候,我們總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢。恨不得時(shí)間快點(diǎn)流逝,然后我們也能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)成大人的 模樣,就可以得到自己小時(shí)候心心念念的自由。

  可是當(dāng)我們真的長(zhǎng)大了之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)失去了很多東西。小時(shí)候的天真無(wú)邪與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)慮的生活似乎早已經(jīng)一去不復(fù)返。

  取而代之的是日復(fù)一日的.辛苦和奔忙。 為了以后的生活做鋪墊,打好基礎(chǔ),所以現(xiàn)在必須要學(xué)習(xí)很多的東西,不管有用沒(méi)用都要學(xué)到手再說(shuō)

  等到以后我真的開(kāi)始參加工作,就過(guò)著每天為別人賣(mài)命,拿著一點(diǎn)微薄的工資, 實(shí)際上也沒(méi)有什么自由可言的生活。

  我們每天都在告訴自己要加油,要努力,要不負(fù)眾望,不想生活命運(yùn)低頭。 可是到最后終究還是淪為普通人,我們所有的努力,在別人的努力面前似乎都顯得那么微不足道。

  更可悲的是,我們明明知道我這樣的生活現(xiàn)狀,卻還是沒(méi)有什么改變的繼續(xù)往前走。

  日復(fù)一日,感慨,并且知足常樂(lè),我們每天都在欺騙自己,且行且珍惜吧。

  然而事實(shí)似乎也就是這樣。

且行且珍惜作文9

  文章當(dāng)夜十二點(diǎn)多發(fā)了條微博,承認(rèn)了出軌事件。馬伊琍也隨后發(fā)了條“戀愛(ài)容易,婚姻不易,且行且珍惜”來(lái)回應(yīng)文章。一時(shí)之間,這句話(huà)的各種翻版在網(wǎng)上出現(xiàn)。

  不過(guò)反之想想,一輩子中能“且行且珍惜”的事又在少數(shù)?

  “子欲養(yǎng)而親不待”這是多少人發(fā)出的無(wú)奈感嘆。但是試問(wèn):又有多少人能在父母健在的時(shí)候且行且珍惜了?小時(shí)候的無(wú)知,不理解父母,不尊敬父母,這也就算了,因?yàn)槟菚r(shí)的父母還年輕你還小。但是長(zhǎng)大之后漸漸遠(yuǎn)離父母之后,有多少人打著要多賺錢(qián)去孝敬父母的.旗號(hào)而讓年邁的父母“被迫“成為現(xiàn)在人們口中的空巢老人?“賺錢(qián)容易,守親不易,且行且珍惜”。

  “前世五百次回眸,才換取今世一次擦肩而過(guò)”這是一句耳熟能詳?shù)囊痪湓?huà)了,但是生活了這么久,有細(xì)數(shù)過(guò)有多少人漸漸的從你身邊流失嗎?我們都是讓新朋友漸漸的取代了舊朋友,讓以前的朋友漸漸的遠(yuǎn)離了我們的生活圈。有那么一刻你有想過(guò)要拿起電話(huà)去了解了解朋友的近況嗎?有想要去找找朋友見(jiàn)見(jiàn)面、聊聊天嗎?要想想那可是你前世扭了多少次的頭才讓自己今生跟她(他)相遇且相熟的,怎么可以讓他們就這么輕易的從自己的生活中脫離出去?“相離容易,相見(jiàn)不易,且行且珍惜”

  要懂得:人生路漫漫,且行且珍惜。

且行且珍惜作文10

  滿(mǎn)天星空中,閃亮著點(diǎn)點(diǎn)星光,映照出堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、友誼……而我,點(diǎn)亮了珍惜。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),班上一團(tuán)糟,每節(jié)課都是“驚喜”不斷,對(duì)每個(gè)老師都是愛(ài)理不理的態(tài)度。第一節(jié)語(yǔ)文課,就有人對(duì)“婷姐”下了一個(gè)下馬威,整節(jié)課上,都是同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲,一聲比一聲高,老師的聲音,早已被同學(xué)們壓過(guò)。

  幾個(gè)星期后,周老師,因病而宣告暫時(shí)無(wú)法上課;其他科老師,也相繼被換掉;可此時(shí),正是運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨期間,“婷姐”決定,要與我們共進(jìn)退,同時(shí),班上也開(kāi)始以“且行且珍惜”、“因?yàn)槎茫哉湎А钡鹊,關(guān)于珍惜的話(huà),來(lái)表達(dá)自己不會(huì)再上課吵鬧,在“婷姐”課上,更是一片安靜,除了老師的聲音以外,就沒(méi)有別的聲音了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行的.很成功,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不知為何,班上的一把椅子被分成兩部分了。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上玩得很開(kāi)心,卻不知,一件大事,即將來(lái)臨。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)后,“婷姐”告訴我們,她要走去其他班上課,會(huì)有新的老師來(lái)教我們。臨走時(shí),她給我們每人一個(gè)禮物。雖說(shuō)禮物是甜的,但在我嘴中,卻是一種辛酸的感覺(jué)。

  “婷姐”走了,但她走前告訴我們“且行且珍惜”,要珍惜眼前的東西,不要失去了,才懂得珍惜。是啊,要珍惜眼前的事物,莫要失去時(shí),才懂得珍惜。

且行且珍惜作文11

  每天晚飯后,我都會(huì)和妻子到對(duì)面的天橋上去逛上一圈,望著天橋下的車(chē)水馬龍,妻子說(shuō)這一輛輛車(chē)多像一個(gè)個(gè)人行進(jìn)在人生的路上,是啊!這川流不息的車(chē)輛不正是人生的寫(xiě)照嗎?

  人生猶如一趟遠(yuǎn)行的旅程,上車(chē)的時(shí)候是一無(wú)所有,下車(chē)的時(shí)候依然還是一無(wú)所有,而這人生的意義就在于中間的旅程。

  不管旅途是平坦的,還是坎坷的,我們都要去珍惜,無(wú)論失去什么,都不要失去骨子里與生俱來(lái)的人性的自由——決定自己生活的態(tài)度,決定自己對(duì)待人生的態(tài)度,決定自己生存的'方式,因?yàn)閬?lái)到這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的使命,都有可能被別人期望著,或者說(shuō),自己還承擔(dān)著某種責(zé)任,所以我們都要珍惜人生之旅的每一段經(jīng)歷和過(guò)程,一心向善,懂得上進(jìn)、珍惜和感恩!

  人生之旅中,有的人中途下車(chē),有的人到達(dá)了終點(diǎn),每個(gè)人都無(wú)法決定自己生命的長(zhǎng)度,但每個(gè)人都能決定自己生命的寬度和厚度、快樂(lè)與幸福,還有質(zhì)量。

  即便如此,我們也不能一味盲目的追求生命中的快樂(lè)與幸福,如果這樣,反而會(huì)阻撓幸福和快樂(lè)的降臨。

  因?yàn)樯?dāng)中除了她們之外,還有更為寶貴的東西,那就是奮斗的歷程。這才是我們回味無(wú)窮和受益終生的寶貴的財(cái)富。

  因此說(shuō)只有懷著樂(lè)觀、勤勉的生活態(tài)度,不以物喜、不以己悲,享受生命中的每一天,做好自己,活在當(dāng)下,這才是最重要的。

  且行且珍惜!

且行且珍惜作文12

  “知了——知了——”

  傍晚,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上。不知何時(shí),夕陽(yáng)漸漸落下,搖搖欲墜,染紅了半邊天。

  快初秋了,蟬的叫聲不那么令人煩悶了,反而讓人有點(diǎn)懷念;仰望星空,天上的星星仿佛比原來(lái)少了許多,也不似之前明亮了;微風(fēng)拂過(guò),也感覺(jué)不到燥熱了,絲絲涼爽不知不覺(jué)地滲透其中;在空氣中,好像夾雜著一股淡淡的桂花香,沁人心脾。我撫摸著這些青澀的稻穗,心中不免感嘆,夏天走得真快啊!我輕輕地走在稻田中,兩手拂過(guò)稻穗,有點(diǎn)癢癢的,卻很舒服。不遠(yuǎn)處,那一畝荷塘中,也不見(jiàn)了荷花的身影,只剩下一兩片還未凋零的荷葉。忽然,天空黑壓壓的一片,一大群大雁飛過(guò),朝著南方。眼前的一切,猶如一場(chǎng)夢(mèng),但是,和夢(mèng)相比,它們又是這么真實(shí)。原來(lái),秋天早已來(lái)到,關(guān)于夏天的`一切也早已乘風(fēng)歸去,消失殆盡。

  放眼望去,大自然仿佛已經(jīng)褪去了夏季的外衣,相信不久之后,這里便是滿(mǎn)眼秋色,或許,還能和陶淵明筆下的桃花源有的一拼。倒是我,也許沒(méi)必要對(duì)于過(guò)去耿耿于懷。而我現(xiàn)在,應(yīng)該抓住面前的這一片美景,不讓它和夏一樣,在不知不覺(jué)中漸漸離我遠(yuǎn)去。也許,過(guò)去的一切很美好,但我卻沒(méi)有抓住。既然知道過(guò)去已經(jīng)無(wú)法再捕捉到,那么,我難道還要再浪費(fèi)每一次從我面前流逝的美好嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),我也許更應(yīng)該好好地感受眼前之物吧。

  “知了!痹诓恢赖臅r(shí)間,知了聲也蕩然無(wú)存了。

且行且珍惜作文13

  人世間有太多的措手不及,而我們只能安靜的守候著。用自己的淡然去面對(duì)一切?傇摃(huì)長(zhǎng)大,總該會(huì)變老,總該會(huì)死去。既然如此,人生短短幾十年。我們何不且行且珍惜呢?走自己的路,珍惜過(guò)往路上的一切,這樣活著,才會(huì)無(wú)悔。

  或許吧,我們都太平凡了,沒(méi)有過(guò)人的閃光點(diǎn),可是,那又如何呢?平平凡凡才是真。在這多姿多彩的世界里,平凡塑造了太多的不平凡。我們能做的太少,唯有且行且珍惜。且行且珍惜,且行且歌,為自己歌唱。

  風(fēng)霜再大,終會(huì)有陽(yáng)光。雷電再響,終將會(huì)雨過(guò)天晴。我們的平凡或許不能締造太多,至少能給我們一個(gè)平穩(wěn),快樂(lè)的生活。我快樂(lè),我平凡。

  誰(shuí)在不經(jīng)意間傷了誰(shuí)的心,誰(shuí)在回眸時(shí)錯(cuò)過(guò)了誰(shuí),誰(shuí)又在時(shí)間轉(zhuǎn)角處苦苦回望。這一切的一切都沒(méi)那么重要了。我們的過(guò)去或許常常使我們悲痛,可是我們活在現(xiàn)在,又何必沉浸在那過(guò)去的痛苦之中呢?

  既然已經(jīng)離我們而去的東西,想必終究是不屬于我們的。那份偏執(zhí),早該放下。靜看著人生路上的花開(kāi)花敗,云卷云舒,怎能不被說(shuō)成是一種幸福呢?

  淡淡的哼著那首自己喜歡的歌,戴著耳機(jī);蛟S這件事是每天奔波忙碌的我們不屑于去做的,所以這其中的快樂(lè)我們一直不能體會(huì)到的'。且行且歌,點(diǎn)點(diǎn)滴滴太小,卻也是值得我們細(xì)細(xì)品味的。

  或許我們不能過(guò)上自己理想中的生活;或許我們雖然過(guò)上了理想中的生活但是并不快樂(lè);有太多的或許來(lái)不及說(shuō),而我們能做的不過(guò)是且行且珍惜罷了!

  且行且珍惜!

且行且珍惜作文14

  人生需要挑戰(zhàn),因?yàn)檎嬲鋹?ài)生命的人,都會(huì)在挑戰(zhàn)中尋找生命的意義。但是,在這個(gè)充滿(mǎn)危險(xiǎn)的過(guò)程中,你可以缺少?gòu)?qiáng)健的體魄,可以缺少智慧的頭腦,但是你萬(wàn)萬(wàn)不可以缺少可以共生死同患難的伙伴。因?yàn)樵跉埧岬默F(xiàn)實(shí)面前,任何東西都沒(méi)有用。只有他會(huì)為你著想,給你力量,給你他能幫你的'一切,甚至,犧牲自己。

  勞倫斯。奧茨就是這樣一個(gè)人。在他腿受傷的情況下,()為了不拖累自己的同伴,堅(jiān)定的走向了死神。誰(shuí)都想活下去,但是他清楚的認(rèn)識(shí)到,他會(huì)增加同伴的負(fù)擔(dān),沒(méi)有了他,同伴們也許可以成功返回。就這樣他放棄了生命,把希望留給了同伴。

  還有在1960年登攀珠穆朗瑪峰的登山隊(duì)員劉連滿(mǎn),在攀登第二臺(tái)階時(shí)受阻,他竟然毅然決然的讓隊(duì)友們踩著他的肩膀過(guò)去。為了能讓勝利歸來(lái)的同志們能呼吸到氧氣,他毅然把氧氣筒放回身邊。他寧可死,也要保全勝利歸來(lái)的同志們的生命。

  為了朋友,赴湯蹈火,在所不辭!六道筆下的謝文東,便是一個(gè)這樣的人。雖然他貴為文東會(huì),北洪門(mén),香港洪門(mén),日本洪門(mén),望月閣的老大,但是他從來(lái)不會(huì)讓他的兄弟為他抵擋槍彈,從來(lái)不會(huì)丟棄兄弟而自己逃命。如果他的兄弟有危險(xiǎn),他從來(lái)不會(huì)顧及自己的安危。他從不會(huì)將自己的兄弟推入水火之中。

  有些事情很小很小,卻很大很大。

  有些事情很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,卻很難很難。

  高山無(wú)言,卻飽經(jīng)滄桑。大海怒吼,卻源于細(xì)流。

  且行珍惜!

且行且珍惜作文15

  我們認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在有多少年?四年,還是五年。其實(shí)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)時(shí)我沒(méi)有太過(guò)注意你,只知道班里有個(gè)特別高,外貌又很出眾的女生叫任思琪。而因?yàn)槲页霰姷拿肿屇阋凰查g就記住了我,我們真正認(rèn)識(shí)是在美術(shù)班里,遇到你時(shí)我才知道原來(lái)你和我一樣是藝術(shù)生。

  說(shuō)起來(lái),我們兩個(gè)成為那么好的朋友,閨蜜,是我身邊其他朋友萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的。我們兩個(gè)的性格簡(jiǎn)直就是天壤之別,我愛(ài)瘋愛(ài)鬧,你卻總是安靜又內(nèi)向。其實(shí)那時(shí)我也很奇怪我們是這么玩到一起去的。

  但不管怎樣原來(lái)那么多一起瘋過(guò)笑過(guò)的朋友里,剩下的也不過(guò)就幾個(gè)。也真的感謝你還能在我身邊,而我心中最珍惜的人必然有你的一個(gè)位子。

  我們這么多年的相識(shí)中發(fā)生的事已經(jīng)模糊了,可只要旁人給予過(guò)往的一點(diǎn)點(diǎn)影子,那已經(jīng)模糊的'身影就能立刻浮現(xiàn)在眼前。那些愉快,那些不愉快。

  現(xiàn)在的我,不再像過(guò)去一樣小氣,不講理。我也學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了努力去包容,F(xiàn)在的我們,也要仍像過(guò)去那樣,每天尋找和發(fā)現(xiàn)著快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,F(xiàn)在的我,現(xiàn)在的我們,且行且珍惜。

【且行且珍惜作文】相關(guān)文章:

且行且珍惜02-02

且行且珍惜作文06-23

且行且珍惜!作文06-02

★且行且珍惜作文01-06

且行且珍惜的作文05-31

且行且珍惜經(jīng)典美文06-09

且行且珍惜的經(jīng)典散文08-02

且行且珍惜隨筆07-08

且行且愛(ài)且珍惜隨筆07-07

要且行且珍惜作文06-23