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《小王子》優(yōu)秀讀書筆記
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？以下是小編精心整理的《小王子》優(yōu)秀讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小王子》優(yōu)秀讀書筆記1
昨日，我從父親的書架上找到了一本封面有點(diǎn)個(gè)性的書，書名是《主人公小王子》。我以為是父親童心未泯，居然偷偷藏了童話故事書來讀。
我翻開書，坐在書桌上靜靜地讀者。
讀了第一頁，我就被這本書深深地吸引中住，一口氣讀著不停歇。這本書不長(zhǎng)，我花了兩個(gè)小時(shí)就讀完了，讀完后，我覺得里面的故事雖然簡(jiǎn)單，但故事里的寓意卻有點(diǎn)深刻，我不怎樣明白。
但是，我還是把我的感受寫下來吧。
主人公小王子原本孤獨(dú)地住在一個(gè)屬于自己的星球上，這個(gè)星球很小很小，猶如主人公小王子的一個(gè)屋子。在那里，主人公小王子種了一顆美麗的玫瑰花，這顆花每一天都陪伴著主人公小王子。一天，主人公小王子離開了他的家。告別的時(shí)候，美麗的玫瑰花和主人公小王子都很悲哀，最后主人公小王子忍痛離開。
讀到那里，我也感到眼睛酸酸的，既然他們彼此舍不得對(duì)方，為何主人公小王子還要離開呢？也許主人公小王子想看看外面的世界，畢竟主人公小王子的家實(shí)在是太小了。
主人公小王子一路旅行，最之后到了地球。在地球上，他遇到了一只在等待她的王子出現(xiàn)的狐貍。狐貍愛上了主人公小王子。
主人公小王子在地球上有快樂有悲傷。朋友給了他快樂，但是有時(shí)候思念自己星球上的美麗的玫瑰花時(shí)，他會(huì)莫名的悲傷。
最后主人公小王子決定回家。狐貍苦苦哀求主人公小王子流下來陪她，但是主人公小王子回家的`決心沒有被打動(dòng)，為了那多玫瑰，他還是要回家。
讀到那里，我又有些不明白，為了一朵美麗的玫瑰花而離開地球、離開地球上的朋友、離開深愛他的狐貍。拿到那多美麗的玫瑰花比這些都珍重。
也許是主人公小王子在外面累了，覺得家里的那多美麗的玫瑰花才是他的最愛。
《小王子》優(yōu)秀讀書筆記2
最近我讀了一本《小王子》的書，這本書語言優(yōu)美，內(nèi)容簡(jiǎn)介易懂，圖畫鮮亮生動(dòng)。在愉快的閱讀中我學(xué)會(huì)了真、善、美，學(xué)會(huì)了愛和堅(jiān)強(qiáng)。
它主要是講我從小熱愛畫畫，想當(dāng)個(gè)畫家，可是因?yàn)榇笕说脑�，我的�?mèng)想破滅了。我現(xiàn)在是個(gè)飛行家，有一次在飛行中我的飛機(jī)發(fā)生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在這里我遇上了旅行家小王子，他要求我給他畫一只小羊，我畫了好多遍也沒能達(dá)到他的要求，最后我給他畫了一個(gè)箱子，說小羊就在箱子里，他終于滿意了。
原來這位小王子他來自一個(gè)小小的小行星，他因?yàn)楹退拿倒寤[點(diǎn)矛盾，因此離開了他的星球，他一路旅行：他第一站來到一個(gè)行星見到了一位國(guó)王，他讓所有人都聽從他的話。第二個(gè)行星上他見到一個(gè)愛慕虛榮的人，他喜歡別人奉承他。第三個(gè)行星住著一個(gè)酒鬼，他整天喝的爛醉如泥。第四個(gè)行星住著一位實(shí)業(yè)家，他整天只顧著埋頭做事。第五個(gè)行星住著一位點(diǎn)燈人，他有一盞燈，總是點(diǎn)了又滅掉又點(diǎn)上，重復(fù)著。第六個(gè)行星住著一位地理學(xué)家，他知道很多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細(xì)的位置，但是他從沒去過那些地方。最后他來到第七個(gè)行星—地球。地球是他見過的最大的行星，上面住著許多他在其他行星見過的各類人。在旅行中他還見到過一條蛇、一朵小花、回聲、玫瑰園、一只狐貍、一位扳道工。
后來我喝完了在沙漠里的最后一滴水，我們都口渴了，我們不停地尋找，終于找到了水源。我修好了飛機(jī)，小王子也想回家了，他想他的'玫瑰花了，我們依依不舍告別了。
故事結(jié)束了，作者筆下的小王子天真無邪，純真可愛的形象和文中男子自信堅(jiān)強(qiáng)，以及他對(duì)小王子的深刻的友情，都深深的感動(dòng)了我，讓我也找到了我的人生目標(biāo)。
《小王子》優(yōu)秀讀書筆記3
今天我讀了一本書，這本書名字叫《小王子》。
我知道他住的星球有一朵玫瑰花、三座小火山和七個(gè)小行星，王子和玫瑰花鬧別扭，還離開了家鄉(xiāng)去看七個(gè)小行星。第一顆小行星是居住著一位國(guó)王，第二顆小行星居住著一位非常愛虛榮的人。第三顆小行星居住著一位醉漢，第四顆小行星住著一位商人，他實(shí)在是太忙，不停地在加多少減多少，除多少乘多少，連看都有沒有看一眼小王子的到來。第五顆小得星是非常特殊，這是小五子到過的行星當(dāng)中最小的一個(gè)星球，上面住著一位老人，這位老人是點(diǎn)燈人，他一會(huì)兒點(diǎn)一次燈，一會(huì)兒又點(diǎn)一次燈，你說他這樣 點(diǎn)燈累不累呀。第六顆得星上住著一位老人，他是一個(gè)地理學(xué)家，他什么都知道，知道哪里有海洋，哪里有高山，哪里有森林，哪里有湖泊。小王子最后去的一顆行星是地球，如果算上非洲的`黑人國(guó)王，一共有一百十一個(gè)國(guó)王，七千位地理學(xué)家，九十萬個(gè)商人，七百五十萬個(gè)醉漢，三億一千一百萬個(gè)愛虛榮的人，總共大約有二直億萬個(gè)大人。我們地球上的人也太多了吧!數(shù)也數(shù)不清了。
讀完這本書后，我感覺我特別喜歡小王子，因?yàn)樗苡赂�，勇于挑�?zhàn)自己。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的精神，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索未知人生。
《小王子》優(yōu)秀讀書筆記4
主人公在小時(shí)候畫了一幅在原始森林里蛇吞象的畫。但是大家都認(rèn)為那是畫了一頂帽子。
主人公感到很失望。覺得大人們都不理解小孩子的內(nèi)心世界。我也感覺很多時(shí)候大人們不理解我，彈琴讓我彈的很好。寫字讓我寫的`很漂亮，我會(huì)努力的。
《小王子》優(yōu)秀讀書筆記5
法國(guó)作家圣艾修伯里著的《小王子》讀后久久不能忘懷，有的人希望自己是那朵玫瑰，有人希望自己是那只狐貍，有人希望自己是里面那個(gè)小王子。
“對(duì)我而言，你只不過是個(gè)小男孩，就像其他千萬個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對(duì)你來說，我也不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對(duì)你來說，也是世界上唯一的了�！�
“馴養(yǎng)，就是建立某種聯(lián)系......”
“如果你馴養(yǎng)了我.....”
讀到這里在想，身邊的朋友和愛人都可以算做是被彼此馴養(yǎng)....
“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿陽光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂一樣，把我召喚出洞穴。”
當(dāng)狐貍說出這句話時(shí)，感動(dòng)的說不出形容的'詞語來，心里的那種震撼，那種對(duì)愛的期待和執(zhí)著。
“那你還是什么都沒有得到吧....”小王子說。
“不，”狐貍說，“我還有麥田的顏色.....”
只要你曾經(jīng)被馴養(yǎng)，這個(gè)世界就不再會(huì)是原來的樣子。至少還有麥子的顏色，這顏色可能是一段共同的經(jīng)歷，一句安慰的話語，一個(gè)理解的眼神......
請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧......
《小王子》優(yōu)秀讀書筆記6
今天，我在圖書館內(nèi)讀了《小王子》一書，深受其感動(dòng)。
小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的B612小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)他的感情。小王子告別了行星，開始了遨游太空的旅行。他先后去了六個(gè)行星，各種見聞使他憂傷，他感到大人們荒唐可笑，太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地十分狹小，出了點(diǎn)燈人他自己，就再也容不下任何人。
在地理學(xué)家的指導(dǎo)下，孤單的小王子來到了地球。
來到了地球，小王子發(fā)現(xiàn)了，人類缺乏想象力，只知道像鸚鵡那樣重復(fù)別人說過的話。小王子越來越想念B612星球上的小玫瑰了。后來，小王子遇到了一只狐貍，并用耐心與它成為了親密的好朋友。小狐貍把自己行中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切這一特點(diǎn)作為禮物，送給小王子。用這個(gè)秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的水源，在蛇的幫助下，他重新回到了B612小行星上。
讀完了這本名著，我終于明白了什么叫做純凈的心靈了。以前在B612行星上時(shí)，小王子深深地愛著玫瑰花為了不讓小玫瑰被羊兒吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊兒畫了只口罩。對(duì)于他來說，他的'那朵小玫瑰花和世界上所有的玫瑰都不一樣。如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊。還有那只小狐貍，即使小王子離開了它，它也永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。我現(xiàn)在知道了，大人們做事不一定是對(duì)的，只要我們一直有一顆純凈的心，就能找到我們真正追尋的東西。
我喜愛《小王子》這本書。
《小王子》優(yōu)秀讀書筆記7
在那次班會(huì)上聽過陳守禮同學(xué)對(duì)《小王子》這本書的介紹后，覺得很有意思，對(duì)這本書的內(nèi)容有了很大的興趣，便自己也開始讀了。這本書的篇幅不是很長(zhǎng)，但內(nèi)容卻很精彩。很快，我便將它讀完。
它主要講的是一位飛行員，他的飛機(jī)壞了，降落在一處無人的沙漠。這時(shí)，他遇到了來自另外一個(gè)星球的小王子。他邊修飛機(jī)，邊聽小王子給他講他的故事：小王子的星球大約一處房子大，他家有一朵花，兩座活火山，一座死活上，不是還會(huì)有猴面包樹長(zhǎng)出來。后來，小王子離開了他的星球，去造訪了其他的幾顆星球，想在那里找點(diǎn)事干，并且學(xué)習(xí)知識(shí)。但都沒有實(shí)現(xiàn)，最后他來到了地球，小王子來到了一所玫瑰園，發(fā)現(xiàn)竟有幾千朵玫瑰一摸一樣，發(fā)現(xiàn)自己的花并不獨(dú)一無二，難過之際遇到了狐貍最后他回到了來地球是的地方——這個(gè)沙漠，正好是一周年，她的故鄉(xiāng)剛好在她的頭頂，最后蛇用毒液幫他回去了。
書中說道：“房子也好，星星、沙漠也好美化他們的東西是肉眼看不見的!”沒有錯(cuò)，星星美是因?yàn)橛幸粋�(gè)星體上有一朵美麗的花;沙漠美是因?yàn)樯衬程庪[藏著一口井;房子美是因?yàn)榉孔永镉幸粋�(gè)神密的寶貝。這就像生活一樣，我覺得我的.筆記本美是因?yàn)槔锩嬗浿业男∶孛?電腦美是因?yàn)殡娔X里有著孩子們愛玩的電腦游戲;一件衣服美是因?yàn)樗耐獗硌b飾吸引人。在這里我明白了：用心去看才看清楚，用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的，去大膽的想象吧!
“眼睛是什么也看不見的，應(yīng)該用心靈去尋找�！泵恳淮巫x《小王子》，我都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠;童話，其實(shí)不管年紀(jì)多大，都需要它。童話，會(huì)伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。讀了這本書，同時(shí)我也明白了什么叫純潔、善良的心。就像小王子一樣，他深深愛著他的玫瑰花，為了不讓美麗的花兒被小羊吃掉，他還請(qǐng)作者給羊畫上一個(gè)箱子，畫上口罩。對(duì)小王子來說，如果花兒凋謝了、沒有了，就等于在小王子的世界里少了一個(gè)重要的東西;小王子很善良，當(dāng)那只狐貍需要人來馴養(yǎng)時(shí)，小王子非常愿意，并且有耐心的聽狐貍的指示。而這，就是我喜歡小王子的原因，因?yàn)樗幸活w純潔，善良的心!
每一次讀《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。童年雖然不會(huì)再回來，但在童話里，我們卻可以找回那份童年的感覺。我常常想，沒有人永遠(yuǎn)童年，可是我們可以永遠(yuǎn)保持一份真純的童心
《小王子》優(yōu)秀讀書筆記8
角質(zhì)層是皮膚最外面的一層組織，其細(xì)胞核消失，水分少，透明狀，是已死細(xì)胞構(gòu)成的，是維護(hù)體內(nèi)與體外環(huán)境的屏障.
小王子用自己清澈的眼睛觀察成人世界，雖然那么用心，卻仍然無法理解，譬如權(quán)利，譬如自以為是，譬如貪財(cái)，譬如冷漠……他多么像童年的我們，那么純潔美好卻又脆弱，或許我們都是小王子，就像我們都是彼得·潘，但是我們卻放棄了魔法，長(zhǎng)大了。隨著長(zhǎng)大心靈也漸漸由于環(huán)境，由于他人，由于自己，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，學(xué)會(huì)了爭(zhēng)奪權(quán)利，變得自以為是，開始貪財(cái)，對(duì)人冷漠……柔軟而純潔美好的心靈有了角質(zhì)，角質(zhì)雖然是死皮卻可以保護(hù)心靈不受傷害。
——題記
人在成長(zhǎng)的過程中總會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界和我們想象的世界是那么的不同，現(xiàn)實(shí)世界要?dú)埧岬亩�，不美好的多。我們想改變它，但是太難了，于是我們放棄了;我們想和它抗?fàn)�，但是也太難了，于是我們?nèi)淌芰�。成長(zhǎng)就是一次次向現(xiàn)實(shí)的社會(huì)妥協(xié)，每一次妥協(xié)就是一次成長(zhǎng)。終于長(zhǎng)大了，在某天偶然翻開《小王子》時(shí)才驚覺自己的心靈竟然在這一次次的妥協(xié)中長(zhǎng)了厚厚的角質(zhì)，才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的代價(jià)是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。
《小王子》不是寫給孩子們的書，它只是借孩子們的語言，寫著有深刻含義的道理，來喚醒成人那隱藏在角質(zhì)下的心靈。作者在故事開始前的“獻(xiàn)給列翁·維爾特”里寫道“我請(qǐng)孩子們?cè)徫野堰@本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我愿意把這本書獻(xiàn)給兒童時(shí)代的這個(gè)大人�！北緛硗捥烊坏淖x者是孩子們，可作者卻把他獻(xiàn)給一個(gè)大人。為什么呢，因?yàn)檫@的確是一部寫給大人的書，一部以孩子的單純心靈為參照來提醒“大人們”不要迷失心路的書，也是以部只有“大人們”才能真正理解真正領(lǐng)悟其妙處的書。作者在這里就把《小王子》的讀者群劃分清楚了。當(dāng)然孩子們一定會(huì)對(duì)其中的某些元素感到興趣，比如它有趣的漫畫，它的擬人的手法，它的樸素的語言，而且主人公還來自外星球，可孩子們的心還只是一味的單純，而不是曾經(jīng)沉溺世俗而后返璞歸真的單純，他們還不懂得成人的心路歷程和成人心靈的結(jié)構(gòu)，所以他們不能會(huì)心的理解這本書。而它真正的魅力所在是它像一面鏡子，一面有魔法的鏡子，只有在失去童心的大人使用時(shí)才會(huì)施出魔法的鏡子，它會(huì)讓你看見自己的心正在變的角質(zhì)密布。這時(shí)失去童心的大人才能聽懂小王子的故事，才能體會(huì)作者的寫作意圖，才會(huì)明白作者失去小王子的無可奈何和悲傷，以及繼續(xù)生活下去的堅(jiān)強(qiáng)。
心靈上厚厚的角質(zhì)究竟給我們擋住了什么?
靈性
作者在故事一開始就寫道：“我把我的這副杰作拿給大人看，我問他們我的畫是不是叫他們害怕。他們回答我說：‘一頂帽子有什么可怕的?’我畫的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫了出來，以便讓大人們能夠看懂�！笨尚⊥踝右谎劬涂闯鰜砹耍骸安�!不!我不要蟒蛇臀大象。一條蟒蛇，太危險(xiǎn)了。一頭大象，又太占地方�！毙⊥踝佑兄屓梭@奇的靈心彗性。當(dāng)“我”不勝其煩，敷衍地給他畫了只四方箱子，說綿羊就在里面，小人兒竟然笑逐顏開，他真能“看到”里面的羊!而“我”已經(jīng)看不到了。這就是成人與小孩子的不同。從這樣對(duì)比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長(zhǎng)之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，一直什么事情都要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓(xùn)斥人，真是頑冥不化。
純真
小王子是以愛、美與詩意為價(jià)值中心的。愛、美、詩意只和純真相伴，在成人世界世俗功利的價(jià)值觀中是找不到純真這種好東西的。
因?yàn)樾⊥踝邮羌冋娑紛A雜任何的功利目的，因此某星球的地理家要求他講述他的星球時(shí)，說：“我還有一朵花�！钡乩韺W(xué)家說：“花我們是不編錄的。”小王子的回答是：“為什么?花最美了!”事物在他眼中只有“美”與“不美”之分，而沒有“有用”和“沒用”之別。純真使他對(duì)什么事“正經(jīng)”什么是“不正經(jīng)”有和大人們完全不一樣的概念。他對(duì)那些“正經(jīng)人”有很尖銳的嘲諷，“我到過一個(gè)星球，那里有一位紅臉先生。他從來沒有嗅過一朵花。從來沒有望過一顆星星。從來沒有愛過一個(gè)人。除了加法以外，從來沒做過別的事。整天像你一樣反復(fù)說：‘我是個(gè)正經(jīng)人!我是個(gè)正經(jīng)人!’神氣活現(xiàn)，自命不凡。但他不是個(gè)人，是個(gè)蘑菇!”呵呵，作者寫的多么好啊，那些丟失純真只追逐功利的人已經(jīng)不是人了，而使蘑菇。小王子每天的正經(jīng)事就是打掃他的星球、給他的玫瑰花澆水，憂郁的`時(shí)候看落日�？纱笕藗兡兀煸诨孟胫疱X、權(quán)利、榮譽(yù)，茫茫然追求著這些身外之物而不知所終�？墒亲屑�(xì)想起來，生命里還有比愛、美和詩意更有價(jià)值的東西嗎?還有比享受星光、泉水和日常勞作更美麗的事嗎?大人們?cè)诿γβ德抵型浟松钪羞@些最簡(jiǎn)單最本真的享受，是多么不明智啊!他們是些“不懂生活的人”，沒有正確的價(jià)值判斷的人，正如書上有一段所說的，是寫除了對(duì)數(shù)字以外對(duì)什么都沒有感覺的人�！氨热缯f你對(duì)大人說：‘我看到一幢漂亮的房子，紅磚砌的，窗前有天竺葵，屋頂上有鴿子……’他們想象不出房子是什么樣的。要是說：‘我看到一幢房子，價(jià)值十萬法郎。’他們會(huì)驚呼：‘多漂亮啊!’”除了對(duì)數(shù)字以外對(duì)什么沒有感覺的人，實(shí)際上就是丟失了純真的人。
執(zhí)著
小王子很執(zhí)著，小王子提問后如果沒有得到答案便不會(huì)罷休，書中多次提到，似乎作者痕注意強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。這樣的執(zhí)著在我們都是孩子時(shí)表現(xiàn)的很明顯，幾乎每個(gè)孩子都是“打破沙鍋問到底”的，但很多大人時(shí)不怎么喜歡這樣的孩子的，覺得問題太多了很煩，其實(shí)有時(shí)大人表現(xiàn)出很煩的樣子是因?yàn)樽约阂膊恢篮⒆訂栴}的答案，但直接說：“不知道”又覺的丟臉，就直接表現(xiàn)出一副不耐煩的樣子，讓孩子噤聲。我小時(shí)候就遇到這樣的事情，次數(shù)多了我就漸漸變得不執(zhí)著了，但意外得到大人的夸獎(jiǎng)，他們認(rèn)為我開始懂事了。我想放棄執(zhí)著就是我變成人的開始吧。
愛
愛是上帝賜予人間最偉大的神跡，因?yàn)橛袗圻@個(gè)殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。但我們常常枉用了這個(gè)神跡，常常迷失在愛里，常常打著愛的名義傷害別人，就像那朵小王子愛的玫瑰花。
在小王子的星球上，有一只不知來自何方的玫瑰花，在一天的早晨，恰好在太陽升起的時(shí)候，她開放了。她已經(jīng)精細(xì)地做了那么長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作，卻打著哈欠說道：“我剛剛睡醒，真對(duì)不起，瞧我的頭發(fā)還是亂蓬蓬的……”小王子這時(shí)再也控制不住自己的愛慕心情：“你是多么美麗啊!”花兒悠然自得地說：“是吧，我是與太陽同時(shí)出生的……”小王子看出了這花兒不太謙虛，可是她確實(shí)麗姿動(dòng)人。她隨后又說道：“現(xiàn)在該是吃早點(diǎn)的時(shí)候了吧，請(qǐng)你也想著給我準(zhǔn)備一點(diǎn)……”小王子很有些不好意思，于是就拿著噴壺，打來了一壺清清的涼水，澆灌著花兒。于是，就這樣，這朵花兒就以她那有點(diǎn)敏感多疑的虛榮心折磨著小王子。例如，有一天，她向小王子講起她身上長(zhǎng)的四根刺：“老虎，讓它張著爪子來吧!”小王子頂了她一句：“在我這個(gè)星球上沒有老虎，而且，老虎是不會(huì)吃草的�！被▋狠p聲說道：“我并不是草�！� “真對(duì)不起�！� “我并不怕什么老虎，可我討厭穿堂風(fēng)。你沒有屏風(fēng)?”小王子思忖著：“討厭穿堂風(fēng)……這對(duì)一株植物來說，真不走運(yùn)，這朵花兒真不大好伺候……”“晚上您得把我保護(hù)好。你這地方太冷。在這里住得不好，我原來住的那個(gè)地方……”但她沒有說下去。她來的時(shí)候是粒種子。她哪里見過什么別的世界。她叫人發(fā)現(xiàn)她是在湊一個(gè)如此不太高明的謊話，她有點(diǎn)羞怒，咳嗽了兩三聲。她的這一招是要小王子處于有過失的地位，她說道：“屏風(fēng)呢?”“我這就去拿�？赡銊偛耪f的是……”于是花兒放開嗓門咳嗽了幾聲，依然要使小王子后悔自己的過失。盡管小王子本來誠心誠意地喜歡這朵花，可是，這一來，卻使他馬上對(duì)她產(chǎn)生了懷疑。小王子對(duì)一些無關(guān)緊要的話看得太認(rèn)真，結(jié)果使自己很苦惱。(本段以上文字抄自《小王子》)這朵玫瑰像極了那種以自己的柔弱和美麗作為武器來索取無盡的愛憐的有心計(jì)的女人，小王子被她弄的不知所措，不勝煩惱。小王子說：“我不該聽信她的話，絕不該聽信那花兒的話，看看花，聞聞它就得了。我的那朵花使我的星球芳香四溢，可我不會(huì)享受它。關(guān)于老虎爪子的事，本應(yīng)該使我產(chǎn)生同情，卻反而使我惱火……” “我那時(shí)什么也不懂!我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開她跑出來。我本應(yīng)該猜出在她那令人愛憐的花招后面所隱藏的溫情�；ㄊ嵌嗝醋韵嗝�!我當(dāng)時(shí)太年青，還不懂得愛她。”
《小王子》優(yōu)秀讀書筆記9
這個(gè)星期，我看了《小王子》這本書，里面講述了一個(gè)勇敢的小王子從自己的故鄉(xiāng)來了七個(gè)不同的星球，他在第325號(hào)小行星至330號(hào)小行星之間旅行，在這些星球上他經(jīng)歷了許多有趣的事情，最后他來到我們居住的'地球，在沙漠里遇到了一位作家，這位作家就把小王子的故事編成了精彩的童話給我們分享。
一天，我正捧著《小王子》看津津有味，突然，我的面前出現(xiàn)了一架飛船，它把我?guī)У搅艘粋�(gè)無憂無慮的星球，這里有許許多多和我一般大的孩子，我們一起和梅花鹿、小白兔、小貓等動(dòng)物一起做游戲、賽跑。晚上，我們手拉手圍著火堆又唱又跳，我們不用擔(dān)心有人偷東西、亂扔垃圾、亂伐樹木，因?yàn)榇蠹叶加泄滦摹?/p>
在這個(gè)神奇的星球上，科技非常發(fā)達(dá)，有一種燈不用電，只要向它吹一口氣，燈就會(huì)發(fā)出五彩斑斕的光芒，而且不會(huì)產(chǎn)生光污染。還有一種快譯通只要輕輕一按，就能隨心所欲地與動(dòng)物交談，分享它們的快樂。還可以讓我們知道植物是否缺水。工人們可以用一天時(shí)間造五幢一百層的大樓，因?yàn)樗麄兂粤舜罅ν枳兊昧Υ鬅o窮。我給這個(gè)星球取了個(gè)名字“快樂星球”。
“成書涵，醒醒。”媽媽叫醒了我，哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！我真希望地球可以像“快樂星球”那樣美好。
《小王子》優(yōu)秀讀書筆記10
這周，我看了《小王子》。
它講了一位生活在城市中心的美麗小女孩，家境優(yōu)良但是不快樂，因?yàn)閶寢尳o她定制了一份人生大計(jì)。直到有一天，一個(gè)飛機(jī)螺旋槳突然破墻而入，從此小女孩認(rèn)識(shí)了旁邊住的怪老爺爺。老爺爺年輕的時(shí)候是個(gè)飛行員，某次飛機(jī)故障墜入沙漠，見到了來自B612小行星的小王子。他和小王子一起在沙漠中流浪，尋找水源。就在老飛行員就要放棄的時(shí)候，小王子對(duì)他說：星星之所以美麗，是因?yàn)樵谒腵某個(gè)角落隱藏著一口井。這句話深深地激勵(lì)了老飛行員，使他重新有了信心和勇氣。老爺爺把自己和小王子之間發(fā)生的事寫在紙上，送給了小女孩。
一次意外，讓小女孩進(jìn)入到了老爺爺?shù)募依铮匦抡J(rèn)識(shí)了老爺爺，并成了他生活中的一份子。在那里，小女孩見到了用布縫制的小狐貍、小飛機(jī)模型和沒有完成的飛機(jī)，她漸漸找回了童心。但是她媽媽知道后，將小狐貍和故事都扔進(jìn)了垃圾桶，小女孩又變得憂傷了。她也不去老爺爺家玩了。開學(xué)那天，老爺爺生病住進(jìn)了醫(yī)院，于是小女孩在晚上偷偷進(jìn)了老爺爺?shù)脑鹤�，坐上飛機(jī)去尋找小王子。她驚奇地發(fā)現(xiàn)，小狐貍和寫了故事的紙都在飛機(jī)上。她在一個(gè)大人的星球上發(fā)現(xiàn)了小王子，并想盡一切辦法救出了變成大人的小王子。在她的幫助下，小王子想起了一切。小女孩的媽媽也最終理解了小女孩。
看了之后，我覺得我好幸運(yùn)，有一個(gè)理解我的媽媽，讓我保持住自己的童心，可以無憂無慮、快樂健康地成長(zhǎng)。而電影里的小王子讓我明白了，只有用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼看不到的。我學(xué)會(huì)了用心去觀察事物。還有不論別人怎么說，都要做好自己，其他都不重要，重要的是要相信自己。
《小王子》優(yōu)秀讀書筆記11
《主人公小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征好處，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。
說實(shí)話，我開始讀的時(shí)候，并沒覺得它怎樣的`吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細(xì)小的聲音說：“勞駕——請(qǐng)給我畫一只綿羊吧！”我在發(fā)奮地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，主人公小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關(guān)于愛與職責(zé)的寓言”的奇跡。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來就不主動(dòng)去了解任何事情；而對(duì)我們小孩來說，老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑�，我就不�?huì)再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠明白的事，譬如談?wù)剺蚺啤⒏郀柗蚯�、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來，這個(gè)人就會(huì)十分高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人�！倍⒆觽兏笕苏f：“我看到一棟漂亮的房子，它是用美麗的玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們必須沒辦法想象那間房子的樣貌，你得說：“我看到一棟價(jià)值兩萬美金的房子�！彼麄儽仨殨�(huì)說：“那棟房子鐵定是美呆了�！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就透過主人公小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢權(quán)力學(xué)問等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
《小王子》優(yōu)秀讀書筆記12
薄薄一本書，孩童般天真的語言，卻道出了無數(shù)簡(jiǎn)單但是深刻的道理。一個(gè)孩子的獨(dú)自旅行，一個(gè)孩子的單純愛情，一個(gè)孩子的明媚和傷感，總是最能打動(dòng)人，我們認(rèn)真讀著他的每一次成長(zhǎng)，卻對(duì)他的可愛錯(cuò)誤無比包容。這個(gè)有點(diǎn)任性的孩子，讓我們像母親一般對(duì)他滿懷關(guān)切和喜愛，不忍責(zé)備，反而因他的生活而悲喜，為他的細(xì)微成長(zhǎng)而欣慰。這個(gè)美麗悲傷的'故事，溫和地像一泓泉水流進(jìn)心田，讓人不由自主的感動(dòng)。
但是這個(gè)故事卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是想象的那樣，我沒有看到預(yù)想中的城堡，沒有看到富可敵國(guó)的財(cái)富，沒有看到美麗的公主和白馬，沒有看到與“王子”有關(guān)的任何元素。作者為何要稱他為王子?沒有看到一般童話中的場(chǎng)景，卻沒有一點(diǎn)失落。我想，他當(dāng)然是個(gè)王子，他像一個(gè)指點(diǎn)江山的領(lǐng)袖一樣，悉心打理自己的星球，即使渺小，即使沒有人可以統(tǒng)治，或許從未想過要統(tǒng)治。他也有自己的摯愛，雖然他一開始不懂這朵驕傲的玫瑰的柔情，也不會(huì)去愛，卻心甘情愿被她“馴服”，照料她呵護(hù)她。當(dāng)他看到一個(gè)花園里盛開的五百朵玫瑰的時(shí)候，他也開始認(rèn)為自己一無所有，甚至悲傷任性地趴在草地上哭起來。但是很快，他意識(shí)到自己擁有的那一朵是多么獨(dú)特，甚至當(dāng)面告訴那些玫瑰“你們的美是空虛的”，真是一個(gè)孩子啊!
他是個(gè)孩子，像所有孩子一樣，他對(duì)成人的世界充滿疑惑。他不去苦苦尋找“意義”，而是像一個(gè)游吟的詩人一般浪漫，當(dāng)然他自己不會(huì)意識(shí)到這些，只是單純的順從自己的心。他不像說客那樣去激烈的抨擊，而是用孩子特有的簡(jiǎn)單邏輯和語言去詢問。我有時(shí)會(huì)想，那個(gè)酒鬼會(huì)不會(huì)還在沒有理由的悲傷的酗酒，那個(gè)商人會(huì)不會(huì)還在計(jì)算沒完沒了的賬，那個(gè)愛慕虛榮的人會(huì)不會(huì)還在等待拜訪他的人那些循規(guī)蹈矩的大人們會(huì)不會(huì)還在繼續(xù)循規(guī)蹈矩?他們什么時(shí)候才能為自己瀟灑的生活?也許，一日一日長(zhǎng)大的我們，也一日一日被大人的世界所同化，我們會(huì)在不被察覺的時(shí)候，變得和他們一樣，固執(zhí)的追尋自己并不明了的東西，因?yàn)楹ε驴仗摚鴮⒆约旱纳顝?qiáng)加意義。而小王子教我們，用孩童的眼睛去看待一切，這不失為一種方法，一種態(tài)度。
最后，這個(gè)故事留給我們一個(gè)懸念——羊有沒有吃花，這個(gè)懸念讓我們不由自主的仰望星空，讓我們不由自主的去想象，這個(gè)故事永遠(yuǎn)的繼續(xù)著。
《小王子》優(yōu)秀讀書筆記13
小王子這本書的作者是圣哀克絮佩里。這本書被評(píng)為20世紀(jì)最有影響的童話之一。這本書講述了一個(gè)從外星球上來的孤獨(dú)的小王子游遍宇宙的`故事。描寫了小孩子內(nèi)心與大人的不同，同時(shí)也對(duì)大人的一些行為進(jìn)行了批評(píng)。
作者先寫了自己小時(shí)候碰到的一些大人們怪異的性格。又在沙漠中聽小王子講述古怪的大人們，他在宇宙中行走，遇到了妄自尊大的愚蠢國(guó)王，驕傲虛榮的笨拙明星，苦悶沉郁的酒鬼，狂妄自大的實(shí)業(yè)家，還有一個(gè)辛苦但是從來不休息的點(diǎn)燈人。這些都讓小王子覺得很古怪。
一個(gè)地理學(xué)家指點(diǎn)小王子到地球，他與蛇交談，還馴養(yǎng)了一只狐貍。在山與自己的回聲對(duì)話，找到了自己的玫瑰花獨(dú)一無二的價(jià)值，他與小花交談，他感謝羨慕孩子的扳道工，奇怪的商人……
最后小王子遇見了作者，和作者相處了一段時(shí)間，小王子就走了，他要去守護(hù)他的花，小王子從一個(gè)地方出現(xiàn)，又從那里消失，他的離去讓我十分悲傷。
這本書看似簡(jiǎn)單，但是意義深重。默默的告訴我們很多可貴的東西，童心無價(jià)……我真想和小王子交朋友，如果他能回來。我一定和他成為最好的朋友!
《小王子》優(yōu)秀讀書筆記14
“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花�！�
第一次讀《主人公小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的此刻，再讀《主人公小王子》，不禁一次次地流淚，為主人公小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-�？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂?維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于以前有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會(huì)主人公小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不就應(yīng)過早地體會(huì)這些，他們就應(yīng)在陽光明媚的世界里享受著快樂的時(shí)光。這與其說是一個(gè)童話，不如說是一個(gè)杯具。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的主人公小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述主人公小王子的游歷過程。正因一朵美麗而嬌氣的玫瑰，主人公小王子離開了一向平靜地生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)個(gè)性。”在那里作者以主人公小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。在那里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對(duì)愛的疑惑，使他明白，愛意味著職責(zé)，意味著慈悲，有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了好處。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有職責(zé)。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)�！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會(huì)充滿陽光，歡快起來。我將會(huì)聽出一種與眾不一樣的腳步聲。……。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的`小麥將使我回想起你來。于是我就會(huì)愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和好處。正象主人公小王子對(duì)“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對(duì)于主人公小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅�！�
最后，主人公小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他能夠“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。主人公小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一齊的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的美麗的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁�。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著主人公小王子金色的頭發(fā)。正因主人公小王子，我堅(jiān)信沙漠里確實(shí)藏著水井，正因主人公小王子他聽到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
《小王子》優(yōu)秀讀書筆記15
看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。
——題記
我處于在花年夏季，對(duì)于像我這么大的女孩來說，喜愛讀的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一個(gè)文靜的宅女，喜愛宅在家里，手捧一本書，在陽光下，靜靜欣賞。感性的話
《主人公小王子》是我在前幾天讀的，對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字，我認(rèn)為是一部童話，因此我是打心底不愿意去看得。母親說：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們?nèi)タ吹摹！蔽衣犃�，懵懵懂懂�！吨魅斯⊥踝印愤@部書的作者是安托萬·德·圣埃克蘇佩里，他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與禮貌，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著主人公小王子的腳步共同消失天際。
有人說，它是一部童話，卻不知它是一部杯具。對(duì)于書中主人公小王子來說，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊，而主人公小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，主要講了主人公小王子正因他愛的玫瑰，離開了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓主人公小王子以小孩的眼光，說明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)應(yīng)對(duì)地球上萬千朵玫瑰時(shí)，主人公小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無二的'，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)”時(shí)，他選取回他的星球，找他心愛的玫瑰。主人公小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了主人公小王子。主人公小王子是脆弱的，他無法忍受思念的苦楚，他選取用毒液拋開那份笨重的身體，但是，主人公小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。
我們終究做不了主人公小王子，正因我們并不了解他，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是完美的，我們不能祈求上帝讓時(shí)刻停止，讓此刻成為不朽，但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽光。
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